演講稿首先必須開頭要開門見山,，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點，中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明,、支持你的論點,，感染聽眾，然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點或得出結(jié)論,，結(jié)束演講,。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

班主任演講稿做最好的自己篇一

各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師：

兩年前我“黃袍加身”稀里糊涂當(dāng)上了班主任，雖然合理但不合法,。今天鄭重申請,，參與競選，希望當(dāng)一個既合理又合法的班主任,。如果大家給這個機(jī)會的話,，我將努力把以下工作理念變?yōu)楝F(xiàn)實。

（一）把領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)作上帝,。對學(xué)校正副校長的指示精神,，教務(wù)處，政教處,，年級部領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,，當(dāng)作圣經(jīng)，領(lǐng)悟精髓,，即使一時想不明白,，也要不折不扣執(zhí)行。多找自己問題,，不打“上帝”麻煩,。

（二）把科任老師當(dāng)作兄弟姐妹。對內(nèi)只找缺點,，對外只說亮點,。肝膽相照，榮辱與共。

（三）把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子,。喜愛他們,，賞識他們，理解他們,，包容他們,，嘔心瀝血栽培他們。

（四）把高一,，高二當(dāng)作高三來抓,，基礎(chǔ)能力雙豐收。把高三當(dāng)作競賽集訓(xùn)來抓,，培優(yōu)補(bǔ)弱出成效,。

（五）把兄弟班級，兄弟班級的老師當(dāng)作歌星,，球星崇拜,，從他們身上尋找工作激情，尋找精神力量,，讓自己班級從弱小走向強(qiáng)大,，從強(qiáng)大走向更加強(qiáng)大。

謝謝大家,！

班主任演講稿做最好的自己篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,，我叫孫宜琳，來自四年級四班,，今天我演講的題目是《夸夸我的魏老師》,。

蠶絲吐盡春未老，燭淚成灰秋更稠,。春播桃李三千圃,，秋來碩果滿神州。這大概就是對老師最好的贊美了吧,，可是我覺得更多的是對老師人生的寫照,。

在我記憶的深處，老師早已成為我學(xué)習(xí)的指明燈,、生活的領(lǐng)路人,、奮斗的目標(biāo)，五年來我遇到過許多的優(yōu)秀教師,，但是有一位使我終身難忘,，她平凡而又偉大，就是我現(xiàn)在班主任魏建老師。

教誨如春風(fēng),，師恩似海深,。魏老師是從三年級起開始擔(dān)當(dāng)我們的班主任、教我們數(shù)學(xué),。她有高高的個子,、會說話的眼睛，從頭到腳全身散發(fā)著青春的活力,。關(guān)于我們,，老師花了不少的心思，她就像媽媽,，不只是教我們知識,，灌溉我們成長?？荚嚽敖o我們鼓勁,；比賽時給我們加油；遇到困難是鼓勵我們清除雜念,，了調(diào)動我們學(xué)習(xí)的積極性,，她想出來了許多好辦法，都很新鮮有趣,；當(dāng)我們成功時,，她會讓我們不要驕傲，她卻好像比我們還高興,；我們出了問題,，她卻比我們還著急。魏老師最大的特點就是決不會死板地上一節(jié)課,，而是用她獨特的方式,、精彩的語言、奇妙的思維吸引著我們,，她提的問題新鮮有趣,，我們一個都不愿意放過，心里都希望讓自己回答老師的問題,。

就這樣,，不知不覺下課鈴響了，我們都不敢相信,，總覺得時間過得太快了,，總想再多上一會兒。每一節(jié)數(shù)學(xué)課上,，老師講的每一個細(xì)節(jié),，我都仔細(xì)傾聽,，一個也不愿意放過。于是,，老師的課成了我們的一種享受,。

最后我想用一首無題詩來結(jié)束我的演講：風(fēng)雨潤桃李，黑白畫春秋,。誰知鬢上雪,，日月漸入無。

謝謝大家,！

班主任演講稿做最好的自己篇三

各位老師,，親愛的同學(xué)，大家好,！

范自己的言行,，約束自己的魯莽，使自己成為一個受老師欣賞,，受同學(xué)夸贊,，讓家長寬心的人；或許你在學(xué)習(xí)方面有困難,，你是否想過,，在其他方面獲得進(jìn)步，在一些活動中,，展示自己的特長,，從而促進(jìn)學(xué)習(xí)的進(jìn)步；或許你各個方面都很優(yōu)秀,，知識無窮盡,，志當(dāng)存高遠(yuǎn)。

新的一年開啟新的希望,，新的空白承載新的夢想,，同學(xué)們,，在你們求學(xué)的旅程中,，你們的父母在關(guān)注著你們；我們每一位教師都在祝福你們,。教書育人是我們神圣的天職,，學(xué)生是我們服務(wù)的對象，我們要把整個身心奉獻(xiàn)給可親可愛的學(xué)生們,，奉獻(xiàn)給祖國的教育事業(yè),。三尺講臺，傳播文明薪火,；用人格影響人格,，用愛心喚起信心，用智慧啟迪智慧，用意志砥礪意志,，這將是我們不懈的追求,。

作為一名班主任，我希望同學(xué)們做到對祖國有忠心,，對父母有孝心,，對同學(xué)有愛心，對學(xué)習(xí)有恒心,，對前途有信心,。

我還希望你們努力做到平凡而不平庸，大膽而不大意,，敢說而不空說,，謙讓而不遷就，虛心而不虛榮,，天真而不幼稚,，活潑而守紀(jì)律，倔強(qiáng)而不固執(zhí),，熱情而不沖動,，樂觀而不盲目。

在這里,，送給同學(xué)們四句詩,，與同學(xué)們共勉。

“少壯不努力,，老大徒傷悲,。”親愛的同學(xué)們,，請珍惜每一個晴朗的早晨,，全身心地投入學(xué)習(xí)，讓那燦爛的朝陽點綴我們的精彩人生,。

“欲窮千里目,，更上一層樓?！毕Ｍ瑢W(xué)們在新學(xué)期里積極向上,，大顯身手發(fā)展自己的個性特長，全面提高自己的綜合素質(zhì),。

“梅花香自苦寒來,，寶劍鋒從磨礪出?！背晒χㄊ怯眯燎诘暮顾疂补喑鰜淼?。無論何時,，我們都需要刻苦自覺的精神，都需要頑強(qiáng)拼搏的勇氣,。

“問渠哪得清如許,，為有源頭活水來?！币汇宄?，必須不斷有清泉的注入。讀書也是一樣,，讀書貴在持之以恒,，要用心去感悟每一本書每一個文字。

相信在新的學(xué)期里,，這四句詩會伴隨同學(xué)們?nèi)〉酶蟮倪M(jìn)步,。

播種一個信念，收獲一個行動,；播種一個行動,，收獲一個習(xí)慣；播種一個習(xí)慣,，收獲一個性格,；播種一個性格，收獲一個命運,。

在新學(xué)期里,，祝同學(xué)們，象雄鷹一樣在希望的天空展翅翱翔,，汲取知識的真諦,，立鴻鵠之志，拼搏進(jìn)取,，再創(chuàng)佳績,！祝老師們工作順利，和諧共進(jìn),！

老師想對學(xué)生說的話

教書這門職業(yè),，雖辛苦而清貧，但它遠(yuǎn)離銅臭,，常伴書香,，它的優(yōu)點是其它很多職業(yè)沒有的,。作為一個老師,，享受過源自學(xué)生的快樂，有時也為了學(xué)生生氣,。生氣時自然心里不痛快,，只是事后想想,，他們還只是少不更事的孩子呢，慢慢調(diào)整好自己的心態(tài),，也就不再跟學(xué)生計較,。

看到現(xiàn)在教育的現(xiàn)狀，我很想對學(xué)生說說自己的心里話,。

世上的每個人都不簡單,。你想過你是誰嗎？你是誰,？你是生命的一個奇跡,！世上只有唯一的一個你，一個獨特的,、不可復(fù)制的你,！你之前，世界上絕不會有個如你一樣的你,；你之后,，也不會再出現(xiàn)一個同樣的你。對你自己而言,，你是那么重要,；對你父母而言，你是他們心目中最重要的人物,。你的生命不只屬于你自己,，也屬于創(chuàng)造出你、熱愛著你的人,。

你將是個怎樣的人,？你將會有怎樣的人生？這得由你自己決定,。你的選擇將決定你的命運,。

如果你愛惜生命，熱愛學(xué)習(xí),，有對美好生活的追求,，有遠(yuǎn)大的生活目標(biāo)，你的生活將充滿希望,，你的前程將難以估量,。

如果你抱著游戲人生的態(tài)度，浪費時間,，荒廢學(xué)業(yè),，你將一生平淡，庸庸碌碌,，人生的輝煌燦爛將與你無緣,。

相信每個人都希望活得幸?？鞓罚瑢W(xué)有所成,。有一首歌里唱得好：“你們現(xiàn)在是桃李芬芳,，明天將是社會的棟梁?！币氩惶摯松?，活得幸福快樂,，總是要付出辛勤的汗水的,。一些基本的要求是容易做到的，如誠實善良,，好好珍惜美好時光,，遵守紀(jì)律，熱愛學(xué)習(xí),，堅持完成作業(yè),。較高的要求也要盡力去做，如永遠(yuǎn)鞭策自己向上,，努力克服學(xué)習(xí)上的困難,，改正懶惰、浮躁,、驕橫等壞毛病,，樹立健康良好的心態(tài)。為了自己一生的幸福,，付出些代價是值得的,。

爸媽辛苦掙扎，望子成龍,，其心可憫,；老師恨鐵不成鋼，一片丹心,，日月可鑒,！每個學(xué)生都有自己的特長，多希望孩子們能認(rèn)識到自己的才能,，記住自己的責(zé)任,。學(xué)生如果只是一天到晚只是瞎鬧，不聽教誨,，惹人生氣,，爸媽責(zé)怪，老師批評，都是希望你們聽話,，優(yōu)秀,，成才,。

你們現(xiàn)在有很優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,，生活安定，社會發(fā)展,，科學(xué)昌明……你周圍的外界誘惑也確實很多,，網(wǎng)絡(luò)、社會上不好讀書的氛圍……關(guān)鍵在你自己,，你能有自己的選擇和判斷嗎,？你能左右自己的意志嗎？堅持自己的原則,，不隨波逐流,，始終朝著自己的目標(biāo)前行。這樣的你,，若干年后,，一定會讓人刮目相看的！

“千里之行,，始于足下”,。打好基礎(chǔ)最關(guān)鍵?；A(chǔ)不牢實,，以后怎么能在社會上好好立足？你們現(xiàn)在正是打好人生基礎(chǔ)的時候,。各科基礎(chǔ)知識,，運用所學(xué)知識的基本技能，與人相處的藝術(shù),，良好品德的培養(yǎng),，個人修養(yǎng)的積累——各種知識技能都會在學(xué)習(xí)中得到。人生如棋局,，步步得走好,。生活就得一步一個腳印地奮斗。我們從無知到有知,，從稚嫩到成熟,，最后才會成功。希望你們都能留下堅實的足印,，讓自己生活經(jīng)歷中的每一步都更精彩,，從點點滴滴做起，一步一個腳印地向著你的宏偉目標(biāo)邁進(jìn)吧,。千萬別讓自己一生的黃金時期留下空白和遺憾,！

人生匆匆,，時光不再！相處幾年,，我們也將天各一方,。我又會迎來又一批學(xué)生，希望那時能對他們說,，你們曾經(jīng)多么優(yōu)秀?。ㄟ@里的優(yōu)秀不單指學(xué)習(xí)成績包括好多方面）

班主任演講稿做最好的自己篇四

尊敬的各位家長：

您們好!

帶班理念：練就一雙慧眼，發(fā)現(xiàn)特殊孩子“那一點點的光”,，感受每個鮮活生命的獨一無二和與眾不同,。

每個孩子都有自己的閃光點，特殊孩子也不例外,。特殊孩子也是一個完整的人,，他們同樣渴望老師的表揚(yáng)、同伴的接納,，作為班主任,，面對這一群特殊孩子，需要用愛心去滋潤一株株纖細(xì)的幼苗,，培育他們,。我們要善于觀察，發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點,，真正的了解,、理解他們，并根據(jù)孩子的特點,，因人施教,，充分調(diào)動他們的積極性和主動性，給她們以信心,，使他們茁壯成長,，早日成為社會人。我深信,，每個孩子都是一個寶庫,，只要我們堅持去挖掘，就會發(fā)現(xiàn)他們的光彩,，就能幫助他體現(xiàn)自身的價值,。

帶班風(fēng)格：不放棄每個孩子

結(jié)合我的帶班理念，發(fā)現(xiàn)每個孩子的閃光點,，了解學(xué)生,、熱愛學(xué)生，信任學(xué)生、鼓勵學(xué)生,、尊重學(xué)生,。民主、公正,、平等的對待每一個學(xué)生,，設(shè)身處地的為學(xué)生著想，盡自己所能,，向他們提供最適合的教育,，關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,，讓每一位學(xué)生的潛能,、個性、創(chuàng)造力等方面得到充分發(fā)展,。發(fā)揮學(xué)生的長處,，使他們有所作為，強(qiáng)化他們的優(yōu)點,，承認(rèn)他們的價值所在,。為他們制定長遠(yuǎn)的發(fā)展計劃，因材施教,，為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展服務(wù),。

帶班特色：快樂生活，快樂學(xué)習(xí)

在學(xué)校生活中尋找快樂,；在體育活動中激發(fā)快樂,；在勤奮學(xué)習(xí)中收獲快樂；在實踐活動中分享快樂,；在互幫互助中傳遞快樂,。

牢握快樂的鑰匙；開啟快樂的大門,；在健康成長的道路上,；鐫刻快樂的足跡，讓成長一路陽光,！

班主任演講稿做最好的自己篇五

可愛的同學(xué)們：

大家好,！

時間老人與我們同行已三月有余，在這三個多月的日子里,，我們一起走過,，為了同一個目標(biāo)，為了共同的任務(wù),，那就是——使在座的各位都能成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。我們能一起前行，那是我們的緣分。如今,，我又以班主任的身份出現(xiàn)在同學(xué)們的面前,，新的崗位賦予我新的身份，新的責(zé)任,，也有新的挑戰(zhàn),。希望我們能共同走出一條新的道路，開創(chuàng)一個新的局面,，展現(xiàn)一個新的八（六）班的風(fēng)貌,。而要做到這些，需要我們?nèi)w師生的共同努力,，緊密團(tuán)結(jié),。

俗話說：精誠所至，金石為開,。我相信,，只要我們做到嚴(yán)于律己、寬以待人,，只要我們做到勤勤懇懇,、扎扎實實，只要我們做到腳踏實地,、遵紀(jì)守法,，只要我們做到——我們應(yīng)該做到的，那么,，勝利自會向我們招手示意的,，成功也會向我們張開懷抱的，生活定會沖我們露出笑臉的,。親愛的同學(xué)們,，三年的初中生活，我們已走了一半,，接下來應(yīng)該怎么走,，決定權(quán)還是在你們自己手中，路就在腳下,，一旦走錯了,，將會釀成終身的遺憾。我不希望看到我的學(xué)生退步,，更不希望看到我的學(xué)生墮落,。我只想看到我的學(xué)生們朝氣蓬勃，勇于奮進(jìn),，碩果累累,，笑口常開,。

大家應(yīng)該知道，老師是愛你們的,，希望你們在學(xué)習(xí)和生活的道路上走得更好,，因而，你們一定要順著老師指導(dǎo)的路線前進(jìn),，因為,，這條路會把大家?guī)У揭粋€更加廣闊而美好的天地。

我不希望看到有誰在這條路上掉隊,，更不希望看到有誰在這條路上停步,，甚至與這條路背道而行，誤入歧途,。老師殷切地希望大家一改往日的懶散,、怠惰、調(diào)皮,、甚至頑劣的狀態(tài),，以全新的姿態(tài),，出色地完成八年級的學(xué)業(yè)任務(wù),，為九年級乃至高中的學(xué)業(yè)打下扎實的根基。老師會陪著你們一直走下去,，走下去……直到你們都進(jìn)步了,，老師就感到欣慰了。

最后,，讓我們師生攜手并進(jìn),，走出困境，放飛希望,，創(chuàng)造輝煌,！

班主任演講稿

孩子們，今天是開學(xué)的第一天,，看到你們生龍活虎的樣子,，老師們就像你們見到老師一樣高興。開學(xué)了,，我想檢查一下放假前老師們給你們布置的寒假作業(yè),，看看你們有沒有就像父母給你們做事一樣給父母做了些什么，捶背啦,，揉肩啦,，洗腳啦。做了的同學(xué)如果能寫就寫成作文交給老師參加學(xué)校組織的征文比賽,，如果是低年級不能寫的就在上班會的時候講給老師和同學(xué)聽,，看看是誰不僅做的精彩而且說的精彩,。

孩子們，愛是相互的,。老師給你們布置的親情作業(yè),，就是想讓你們在給父母做事的過程中體會到我們成長的每一天中父母的艱辛。十月懷胎,，母親挺個大肚子,，還要因為妊娠反映而不停嘔吐。想象一下你每天都背著十個書包行走,，而且晚上睡覺都只能用仰面朝天一個姿勢入睡的樣子吧,，那就是我們的母親，她們的愛我們是永遠(yuǎn)也還不清的,。

老師們也愛我們,。她們耐心地給我們傳授知識，輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí),，用這種方式表達(dá)對我們的愛,。同學(xué)們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦努力,，用的成績回報老師,。

同學(xué)間也要有愛。要互相關(guān)心,，偶爾有了小矛盾第一個承認(rèn)錯誤的那個同學(xué)就應(yīng)該值得尊敬,，因為他是首先獻(xiàn)出愛的人。

我們希望我們的老師和同學(xué)們?nèi)巳擞袗?，相互傳遞愛,，時時感受愛，讓愛成為我們學(xué)校永遠(yuǎn)不變的旋律,，讓我們學(xué)校成為產(chǎn)生愛傳播愛的美好樂園,。

班主任演講稿做最好的自己篇六

我很榮幸,，因為我從事的是太陽底下最光輝的事業(yè)。更幸運的是,，從教來,，數(shù)多年擔(dān)任班主任工作。在班主任生涯中,，有辛酸,，有喜悅，有成功,，有失敗,，有諸多說不完的故事,。

在我眼里，每一個學(xué)生都是一朵含苞待放的花蕾,，作為班主任,，我們有責(zé)任讓他們都絢麗的綻放，特別是那些“帶刺的花蕾”我們更應(yīng)多一些關(guān)愛和呵護(hù),。當(dāng)了9班的班主任,，遇到過很多的“小刺頭”，在他們身上,，發(fā)生過許多令我辛酸也令我感動的故事,。其中有一個故事給了我永遠(yuǎn)的鞭策和啟迪。這是發(fā)生在我剛來時的一個故事,，常言道“棍棒出孝子,，嚴(yán)師出高徒”，我必須嚴(yán)厲點,，要鎮(zhèn)住他們,。于是就想用嚴(yán)厲的面孔、嚴(yán)厲的批評,、嚴(yán)厲的懲罰來使學(xué)生折服,。當(dāng)時班里有一個出了名的“搗蛋大王”叫巴哈丁，他學(xué)習(xí)成績不好,，經(jīng)常沒事找事欺負(fù)同學(xué),，搞惡作劇，全班同學(xué)都不太喜歡他,。一次，他又欺負(fù)了班里的同學(xué),，我不由分說將他揪到辦公室,，火冒三丈的我對他一頓狠狠地訓(xùn)斥。沒想到,，他不但不服氣,，還理直氣壯地頂撞我。當(dāng)時我被氣壞了,。

這件事之后,。而他上課再也不聽我講課，經(jīng)常變著花樣給我搗亂,，導(dǎo)致我在上課時總是發(fā)脾氣,，而對于我的大發(fā)雷霆，他根本就無動于衷,，一副滿不在乎的樣子,。下課后,，他更加變本加厲地欺負(fù)同學(xué)。他每天都給我繁忙的班級管理和教學(xué)工作帶來更多更大的麻煩,。

可后來的故事卻改變了他,，更醒悟了我。那次,，我打開抽屜拿作業(yè)本,，發(fā)現(xiàn)抽屜里有一張字條，上面寫道：“老師,，你一定非常非常地討厭我,、恨我吧，但我不討厭你,，因為我知道你恨我這塊鐵不能成鋼,，可我討厭你對我毫不留情的訓(xùn)斥”。課下,，我把這張字條讀了很多很多遍,，內(nèi)心深處有一種說不出的滋味，更有一種難以名狀的感覺,。一張字條驚醒了總想給學(xué)生“下馬威”的我,，該是我好好反省的時候了。我決定找巴哈丁同學(xué)好好的談一談,。

那天晚上放學(xué),，我和這個我一直討厭的學(xué)生進(jìn)行了一次和顏悅色的談話，這是我第一次非常親切的和他說話,。在談話中,，我首先向他道歉，不該用粗暴的話語訓(xùn)斥他,。對著我改變的新面孔,，他有些不自在，又好像有點受寵若驚,，一改往日那副蠻橫的樣子,，向我承認(rèn)了自己的錯誤。說自己搗亂,、欺負(fù)同學(xué)都是故意的,。他很真誠地表示以后不會這樣了。還十分誠懇地對我說：“老師,，我喜歡今天的你,，相信我也會喜歡以后的你?！弊詈筮€問到：“老師,，我給你惹了那么多麻煩,，你還會喜歡我嗎？”我當(dāng)時毫不猶豫地回答：“我會,，我會把你看成我最好的朋友”,。

這件事已過去了，但這件事一直珍藏在我心底,。這張給了我教育的紙條我也一直珍貴的保存著,，它時刻鞭策著我以后的班主任工作，時時提醒我即使再調(diào)皮孩子也有他最可愛的一面,，每個孩子都是鮮活,、靈動的個體，有著各自獨特的性格,。只有理解了這一點,，才能去尊重和熱愛自己的學(xué)生。作為一名班主任,，應(yīng)用自己的和顏悅色,，用親切的目光，用慈愛的雙手給每一個學(xué)生以自尊,、自信,、關(guān)愛和鼓勵，只有這樣,，學(xué)生才會“親其師,，信其道”。學(xué)生才能成為自己所期望的人,。同時,，更讓我明白了，作為一名班主任,，必須熱愛自己的學(xué)生,，尊重自己的學(xué)生，理解自己的學(xué)生,，只有這樣，教師才會變得眼明心亮,，才會成為學(xué)生喜歡的好老師,。

因為有了這個故事，在以后的班主任工作中,，我以火熱的情懷辛勤工作,，以平等、尊重和真誠的愛心去打開每一個孩子的心門,，不讓任何一個孩子成為遺憾,。我始終堅信一句話“只要功夫深,，鐵杵磨成針”。

一份耕耘,，一份收獲,，耕耘的好，收獲會更好,，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索”。在以后的工作中,，我會繼續(xù)努力,，不斷向新的目標(biāo)邁進(jìn)。

班主任演講稿做最好的自己篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師,，親愛的同學(xué)們：

是誰穿梭在晨曦之間，來不及多睡一會兒,，不辭辛苦的跟著學(xué)生晨讀?是誰伏案桌前,，顧不及打個小盹，廢寢忘食的批改著學(xué)生的糾錯本?是誰立足于三尺講臺,，來不及與家人團(tuán)聚,，仍盡職盡責(zé)的安排學(xué)生周清?是誰與學(xué)生為友，與繁星為伴,，不辭辛苦的組織學(xué)生晚自習(xí)?是誰不計勞苦的抽時間下宿舍查看學(xué)生的生活環(huán)境?是誰犧牲了周日的休息時間進(jìn)行家訪,，深入家庭了解學(xué)生的思想動態(tài)。他是誰?他到底是誰?他就是全天下崇高而又樸實可親的班主任老師,。

他是上天派來的“天使”,，那一年高中開學(xué)的第一天，組織你報道,，發(fā)給你書籍的第一位老師就是他;那一年,，愛美求帥的你，未加棉衣,，感冒了,，噓寒問暖的是他;那一年，快要高考了,，壓力巨大的你,，心態(tài)失衡而想輟學(xué)，陪你度過難關(guān)的依然是他;他也是地獄的“魔鬼”,，那一年,，學(xué)校禁止你攜帶手機(jī)進(jìn)入校園，配合學(xué)校執(zhí)行校規(guī)的人是他;那一年你的學(xué)習(xí)習(xí)慣不良，時間觀念很差,，經(jīng)常嚴(yán)厲批評你的還是他,，是他，還是他,。因此,，班主任，就有了另外一種稱號“天使魔頭”這足可見得班主任工作就是一本“難念的經(jīng)”,，只有用心者,，才能不解自通。

時間和精力都去哪兒了?面對一個個天真無邪的花季少年,，一雙雙渴求知識的眼睛,，他的大半時間永遠(yuǎn)都是陪伴著學(xué)生而逐漸流逝的，他的精力永遠(yuǎn)都是耗之不盡的,，但還沒有好好地享受年輕他卻這樣老了,，還沒有好好的給自己孩子一個美好的童年，孩子卻已長大了,，這就是全天下的老師,，全天下的班主任老師,，可是他們從來沒有猶豫過，后悔過。因為他們知道只有這樣才可以和學(xué)生進(jìn)行心與心的交流,，只有這樣才能得到學(xué)生的信賴與認(rèn)可,。他們的精神是可貴的,，靈魂的血液里流淌的是尊敬與高尚之情,。今天我向所有的班主任致敬!

我立志做一名光榮的班主任，

愛國守法,，用心靈潤澤心靈;

愛崗敬業(yè),，用精神傳承精神，

關(guān)愛學(xué)生,，用情感感化情感;

教書育人,，用智慧啟迪智慧;

為人師表，用人格引領(lǐng)人格;

終身學(xué)習(xí),，用知識開拓知識;

做一個感恩的人,，感恩學(xué)校，感恩社會;

做一個忠誠的人,，忠誠學(xué)校,，忠誠教育

領(lǐng)誓人：周永平宣誓人：全體班主任

最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo),、老師身體健康，工作順利,，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!

謝謝大家!

班主任演講稿做最好的自己篇八

在工作實踐中,，我的體會是：平等贏得真誠,，真誠引發(fā)興趣，興趣創(chuàng)造成功!

蘇霍姆林斯基說過：“教師不僅要成為一個教導(dǎo)者,，而且還要成為學(xué)生的朋友,，一起感受歡樂和憂愁;要忘記自己是個教師，而這時,，孩子才會把一切都告訴他,。”班主任要成為班集體的一員,，平等公正地對待每一個學(xué)生,，才能創(chuàng)建一個良好的班集體。我在剛接班時,，學(xué)生們經(jīng)常因一些小事向我告狀,，我并沒有嫌煩而草率處理。

我想：他們來告狀,，起碼說明他們覺得我能給他們一個公正的處理,，這正是樹立班主任威信的好機(jī)會。我就一點一點地告訴他們什么是對的,、什么是錯的,，對在哪里、錯在何處,。

學(xué)生是成長中的孩子,，犯錯誤是再正常不過的事了。而我的任務(wù)就是讓他們在辨別真與假,、美與丑,、善與惡的過程中不斷成長!我要讓他們從這些小的不能再小的小事中，悟出大道理!漸漸地,，告狀的少了,，他們學(xué)會了互相謙讓，互相幫助,，班級形成了一種正氣,。

“教師要把學(xué)生造成一種什么人，自己就應(yīng)當(dāng)是什么人,?！庇幸淮紊贤暾n，我隨手把粉筆頭扔到了地上,，一位同學(xué)馬上說道：“老師,，你往地上扔粉筆。”另一位同學(xué)說：“她是老師,，你管的著嗎?”我走過去,，把粉筆撿起來，說：“那位同學(xué)批評的對,，我也不該往地上扔粉筆,，謝謝你的提醒?！蓖瑢W(xué)們都很驚訝,，用異樣的眼光看著我。我對他們說：“我和你們在這點上是平等的,，有了錯誤也要改正,。”身教總是重于言教,，榜樣的力量是無窮的.,。學(xué)生們的心中都有一桿秤，他們見我能和他們平等相待,，有什么話都愿意和我說,，我和學(xué)生們成了好朋友，我用平等贏得了學(xué)生們真誠的心!