當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時,,需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,,找出問題,,歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),提高認(rèn)識,,明確方向,,以便進(jìn)一步做好工作,并把這些用文字表述出來,,就叫做總結(jié),。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)第二學(xué)期德育工作總結(jié)篇一
本學(xué)期學(xué)校德育工作,,緊緊圍繞學(xué)校的辦學(xué)思路“以人為本,,和諧發(fā)展”,,認(rèn)真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,針對我校實際情況,加強(qiáng)教師隊伍和班主任隊伍建設(shè),,不斷提高班主任的自身素質(zhì)和管理水平;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和高尚的道德品質(zhì)為重點(diǎn),。全體教師必須牢固樹立“每一個教育工作者首先就是德育工作者”的觀念,重視和加強(qiáng)學(xué)校的德育工作,強(qiáng)化管理,,營造良好的校園氛圍,,形成全員育人、全科育人,、全程育人的良好機(jī)制,。使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,,使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。學(xué)校德育工作的針對性和實效性得以再提高,,體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向,、動力、保證作用,,實現(xiàn)了本學(xué)期德育目標(biāo)的要求,,取得了一定的成績,現(xiàn)就德育工作中隊伍建設(shè),、活動開展等方面的工作情況總結(jié)如下:
一,、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),提升德育水準(zhǔn)
注重評價的真實性、過程性和激勵性,,力求從形式和內(nèi)容兩方面,,真實、客觀地衡量班主任工作,。
(1)繼續(xù)做好班主任,、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,通過交流,、學(xué)習(xí),,不斷提高班主任的工作水平和能力,促使班主任能做到用愛心去塑造,、用真性去感化,、用榜樣去激勵、用人格去熏陶,,將敬業(yè)奉獻(xiàn)落到實處,。落實班主任常規(guī)工作,如班會課,、“問題學(xué)生”轉(zhuǎn)化等。主題班會做到有計劃,、有教案,、有主題、有實效,。每月精心設(shè)計了一次對學(xué)生影響較大,、質(zhì)量較高的主題班會,并做好班會記錄,。
(2)加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo),,每學(xué)期不定期聽一些班主任的班隊課,及時交流,、總結(jié),,提高班主任的業(yè)務(wù)水平。特別加強(qiáng)對年輕班主任的崗位培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,培養(yǎng)他們的獨(dú)立處事能力,,提高班級的管理水平。
二,、開展多種德育活動,,深化德育效果
1、充分利用升旗儀式,,加強(qiáng)學(xué)生思想教育
升旗儀式是學(xué)校德育工作的重要組成部分,,是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,公民道德教育、法制教育,、安全教育的良好陣地,,德育室在每周一都要舉行隆重的升旗儀式。升旗儀式按班級順序輪流進(jìn)行,,國旗下講話采用輪換制,。各班級充分利用這一契機(jī),對學(xué)生進(jìn)行思想素質(zhì)教育,。在升旗儀式中,,英姿颯爽的國旗手、國旗護(hù)衛(wèi)隊,,精彩豐富的國旗下講話的內(nèi)容,,值周工作總結(jié)以及校級各種榮譽(yù)的頒獎,形成一道豐富的精神文化餐,,對學(xué)校的校風(fēng),、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)起到積極的推動作用,。
2,、落實《規(guī)范守則》,抓好常規(guī)工作
落實流動紅旗和行為規(guī)范示范班評比方案,,由三到六年級學(xué)生代
表成立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,,充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的權(quán)利,對各班的環(huán)境衛(wèi)生,、行為規(guī)范,、常規(guī)管理等項目進(jìn)行檢查與督導(dǎo),對于不良的行為習(xí)慣給予及時的提醒和幫助,,培養(yǎng)了學(xué)生自我管理的能力,。對于表現(xiàn)優(yōu)異的班級周一升旗儀式時頒發(fā)流動紅旗,連續(xù)四周獲得流動紅旗,,頒發(fā)行為規(guī)范示范班旗幟,,及時表揚(yáng)優(yōu)秀,保護(hù)好優(yōu)秀班級積極性,,發(fā)揮好優(yōu)秀班級帶頭作用,。
三、寓德育于多種活動中
根據(jù)小學(xué)生愛玩愛動的特點(diǎn),,將德育教育融于豐富多彩的活動之中,,寓教于樂。
3月開展了環(huán)境主題系列活動,,通過國旗下講話,,黑板報的布置,,各中隊主題班隊會的開展,讓學(xué)生明白了保護(hù)環(huán)境的重要性,。
4月少先隊聯(lián)合教務(wù)處開展了閱讀節(jié)活動,,圍繞“讓好書引領(lǐng)成長,讓閱讀成為習(xí)慣”的主題開展了為期一個月的系列活動,,書香驛站的建設(shè),,經(jīng)典詩文誦讀,小小讀書郎主題隊會的開展,,讓校園到處飄溢書香,。
5月開展了消防安全,地震,、防洪搶險我能行的活動,,強(qiáng)化學(xué)生的安全意識,;
6月開展了慶祝六一兒童節(jié)系列活動,,講故事比賽,,繪畫比賽以及趣味性十足的師生同樂健身活動。
四,、構(gòu)建了三合一德育網(wǎng)絡(luò),,拓展德育教育的渠道
1、加強(qiáng)學(xué)校,、家庭,、社會的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,,有效提高德育教育效果。
2,、通過家長會,、告家長書、家校聯(lián)系本,、等形式對家庭教育的內(nèi)容,、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo),,及時向家長通報學(xué)校各方面的情況,,宣傳當(dāng)前教育新理念,新方法,,積極詳細(xì)解釋我校的新措施,,新做法。
另外我們還要特別重視單親家庭,、離異家庭,、貧困家庭以及留守兒童等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理,,讓這些孩子也能享受到學(xué)校大家庭的溫暖,健康成長,。
以上是本學(xué)期我校德育工作的簡單回顧,,我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力,務(wù)實創(chuàng)新,,進(jìn)一步提高德育工作實效,。
小學(xué)第二學(xué)期德育工作總結(jié)篇二
本學(xué)期,以《20xx年xx市xx區(qū)教育工作意見》為綱領(lǐng),,按照區(qū)委區(qū)政府“拼搏兩載,,超越期待”及建設(shè)“智慧武進(jìn)、低碳武進(jìn),、幸福武進(jìn)”的總體要求,,以“起步教育”為德育工作的中心,以 “孝塑本心,,雅行天下”為德育主題,,發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,優(yōu)化育人途徑,,優(yōu)化校園環(huán)境和人文環(huán)境,。完善學(xué)校、家庭,、社會三位一體的合力育人機(jī)制,,提高德育的實效。現(xiàn)把工作總結(jié)一下,。
1,、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),樹立教師良好形象,。組織班主任理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),,不斷提到班主任的工作水平。確立了“堅持德育為先,。立德樹人,,扎扎實實走好每一步教育”的德育理念,引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀,、人生觀,、價值觀;加強(qiáng)理想信念教育和道德教育,;培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)互助,、誠實守信、遵紀(jì)守法,、艱苦奮斗的良好品質(zhì),;創(chuàng)新德育形式,,豐富德育內(nèi)容,不斷提高德育工作的吸引力和感染力,,增強(qiáng)德育工作的針對性和實效性,。把培養(yǎng)學(xué)生的基本道德品質(zhì),作為學(xué)校一切工作的目的,。
3,、提升管理水平。完善文明班級和優(yōu)秀把班主任的考核制度,,進(jìn)一步提高班主任工作的積極性和實效性,。努力培養(yǎng)愛崗敬業(yè)、充滿生機(jī)的班主任隊伍,。完善了全體教師全員管理制度,。每學(xué)期堅持開好“四種會”即每月一次主題班會;每學(xué)期1-2次班主任經(jīng)驗交流會,;每學(xué)期至少1次家長會,。多年來堅持開展主題班會觀摩活動,讓班主任在實踐中互學(xué)互進(jìn),,共同提高,。我們要求每一位科任教師都參與(20xx年縣委組織部年度工作總結(jié))到班級的管理中,參與到學(xué)生的道德品行的教育中,,參與到班級文化建設(shè)中,。班級管理不僅僅是班主任的事,每一位科任教師都有責(zé)任和義務(wù)為其所在班級做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。教育處,、教導(dǎo)處、總務(wù)處分工不分家,,齊抓共管,,形成良好的德育管理網(wǎng)絡(luò)。
1,、開展養(yǎng)成教育月活動,。抓學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成,,進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校良好的校園風(fēng)氣,。加大落實力度,注重過程管理,。
2,、開展養(yǎng)成教育系列活動。利用國旗下下講話學(xué)生對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成 “十講”教育,。
3,、抓好班級常規(guī)管理,。學(xué)生干部每天對學(xué)生的日常行為、班風(fēng),、學(xué)風(fēng)進(jìn)行檢查評比,,教育處不定期進(jìn)行抽查,做到每天檢查公布,,每周小結(jié)通報,,每月匯總,并把考核結(jié)果納入班級量化考評,,收到了較好的效果,。
1、把德育貫穿于課堂教學(xué)的過程之中,,注重科學(xué)育人,,關(guān)愛每一個學(xué)生,注意對學(xué)生的培養(yǎng)及提高輔導(dǎo),。
2,、加強(qiáng)民族精神教育。貫徹落實《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實施綱要》,,利用三八婦女節(jié),、清明節(jié)、五一勞動節(jié)等重要紀(jì)念日和節(jié)慶日,,積極開展以愛國主義教育為核心,、中華美德和革命傳統(tǒng)教育為重點(diǎn)的主題教育活動。20xx年xx月,,各班組織收看了“20xx年度感動中國十大人物頒獎實況”,。在座的每一位都領(lǐng)略了“20xx年度感動中國十大人物”的人格魅力,享受了高尚的沁潤,,接受了思想的洗禮,。
3、加強(qiáng)理想信念教育,。3月份組織六年級任課老師和學(xué)生分別召開“學(xué)習(xí)先進(jìn),,努力奮進(jìn)”動員大會,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的進(jìn)程中,,增強(qiáng)了自信心,,給學(xué)生上了一節(jié)有意義的思想教育課。六月份召開六年級學(xué)生畢業(yè)典禮,。
5,、開展安全教育活動。舉行了以安全教育為主題一次講座,;利用學(xué)校電子屏對全體師生進(jìn)行廣泛宣傳,;各班組織學(xué)生利用晨會或班隊課時間,,學(xué)習(xí)各項安全規(guī)章制度;開展消防疏散逃生演練活動,。組織學(xué)生觀看一部安全教育片,、出一期(校、班,、隊)墻報,,組織一次安全隱患排查整治行動;深入開展法制教育,;強(qiáng)化校園安全值班,,增強(qiáng)安全意識;增強(qiáng)全體教職工主人翁意識,。
7,、積極籌備,歡度“六一”,。五月中下旬,,對班主任進(jìn)行了考核,評出了六位優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀班集體,。認(rèn)真策劃并組織“七彩童年”六一表彰會,。表彰了六個校級優(yōu)秀輔導(dǎo)員和六個文明中隊。同時讓全體學(xué)生快樂度過“六一”國際兒童節(jié),,為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺,。
8、舉行科普實踐活動,。20xx年xx月xx日舉行了科普實踐活動,,首先,各班學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下,,仔細(xì)參觀了探索宇宙科普系列展板,;在報告廳里觀看了宇宙科普電影;開展了有趣的火箭模型升空現(xiàn)場演示觀摩活動,。通過活動,,激發(fā)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的熱情,。
9,、為六年級學(xué)生的學(xué)習(xí)加油助威20xx年度小學(xué)第二學(xué)期德育工作總結(jié)工作總結(jié)。3月初,,組織六年級學(xué)生召開了“學(xué)習(xí)先進(jìn),,努力奮進(jìn)”六年級學(xué)生動員大會,。激勵學(xué)生為了自己的明天,,為了回報老師,、父母、社會,,在小學(xué)最后階段發(fā)奮學(xué)習(xí),。六月底,組織六年級學(xué)生召開了“珍存記憶放飛夢想”為主題的20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮,。通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮展示六年來的學(xué)習(xí)生活,,表達(dá)畢業(yè)生對母校老師的感謝之情。對學(xué)生進(jìn)行了一次深刻的感恩教育,。
10,、繼續(xù)開展課題研究,打造孝雅教育特色,。
(1)在班級開展小課題研究,。把“學(xué)國學(xué),行孝道,、講雅行”主題教育活動作為我校德育工作的重要活動長期堅持,,打造德育品牌。
(2)對學(xué)生發(fā)展過程的關(guān)注和引導(dǎo),,在一定目標(biāo)指引下,,實施多元化、多角度的激勵性評價,,引導(dǎo)學(xué)生爭做孝雅小標(biāo)兵,、學(xué)習(xí)進(jìn)步星、進(jìn)步明星班,,讓學(xué)校成為學(xué)生學(xué)習(xí)的樂園,。
(3)、組織多種形式讓學(xué)生進(jìn)行品味孝雅教育,。首先在學(xué)科中滲透孝雅教育,。開發(fā)節(jié)日教育資源,組織開展孝雅實踐體驗活動,。
四(2),、五(1)、六(4)為年級組優(yōu)勝班級,,提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),,把文明禮儀教育與實踐活動緊密結(jié)合,使學(xué)生成為踐行文明禮儀的使者,。
(5)在4月份的區(qū)督導(dǎo)評估中,,學(xué)校的孝雅教育得到了專家的好評,一致認(rèn)為孝雅教育有特色,工作做得踏實,,活動搞得有了靈性,,富有兒童趣味。
人們常說:“家庭是孩子受教育的第一課堂,,社會是孩子實踐的課題”,。因此,學(xué)校重視和發(fā)展家庭教育,,重視密切聯(lián)系社會,,讓教育具有生命力。
1,、做好幼小銜接工作,。xx月xx日xx小學(xué)幼兒園舉行了20xx年“幼小銜接”教育活動。分兩條路線帶領(lǐng)家長和幼兒參觀了學(xué)校,。幼兒入小學(xué)之前做一些適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備,,這已是小學(xué)教師、幼兒教師和幼兒家長的共識,。做好“幼小銜接”,,不但有利于入學(xué)前后幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展,而且能為孩子的后續(xù)學(xué)習(xí)乃至終身學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),。
家?;顒拥拈_展,有效地促進(jìn)了家長教育質(zhì)量的提高,。
3,、走進(jìn)社區(qū)。五月中旬,,四五年級在班主任的組織帶領(lǐng)下,,走進(jìn)了學(xué)校的德育基地——潘家敬老院,為孤寡老人熱情談心,,為他們打掃衛(wèi)生,。促使學(xué)生的道德認(rèn)識向道德行為轉(zhuǎn)化。三月份,,組織全體學(xué)生到無錫三角城開展活動,,飽覽祖國美好河山,將學(xué)生的思想教育和實踐活動緊密結(jié)合起來,,以確保教育長期有效,。
小學(xué)第二學(xué)期德育工作總結(jié)篇三
我校本學(xué)期的各項工作已結(jié)束,回顧本學(xué)期的工作,,在縣,、鄉(xiāng)兩級教委的指導(dǎo)下,,在全校師生的共同努力下,全面貫徹黨的教育方針,,教書育人,,管理育人的工作中取得了一定的成績,但離上級黨委,、政府的要求還相差甚遠(yuǎn),存在著一些不足之處,,為了宏揚(yáng)成績,、彌補(bǔ)缺點(diǎn)、以利再戰(zhàn),,故把本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下:
一,、貫徹規(guī)程,優(yōu)化操作,。國家教育部制定并頒發(fā)實施了《中小學(xué)德育工作規(guī)程》(以下簡稱《規(guī)程》),。《規(guī)程》的實施使學(xué)校德育工作有章可循,,并對小學(xué)生的健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向,、動力和保證的作用。為使《規(guī)程》更好地優(yōu)化操作,,我們做了如下的工作:
1,、學(xué)會并領(lǐng)悟透《規(guī)程》
我們每學(xué)期始,通過多種形式如:廣播,、專欄,、座談等面向全體職工、廣大學(xué)生及家長說明《規(guī)程》的目的,、意義,,要求班主任熟悉內(nèi)容和任務(wù),使他們明確《規(guī)程》是以德立校的制度保證,;是提高德育管理水平,、推進(jìn)素質(zhì)教育的動力保證;是具有可操作性和針對性的,;是加強(qiáng)德育工作的根本保證,,從而激發(fā)廣大教職工、家長,、社會貫徹《規(guī)程》的自覺性與積極性,。
2、對照完善《規(guī)程》,。
我校在把握《規(guī)程》內(nèi)容的基礎(chǔ)上,,認(rèn)真對照結(jié)合我校的實際情況,對《規(guī)程》中的部分條款,提出了明確的要求,,加強(qiáng)對薄弱學(xué)科的管理,。我們的具體做法是:抓好每學(xué)期的開學(xué)典禮、少先隊入隊儀式,;開展好重大節(jié)目的紀(jì)念活動,;寫好每學(xué)期的工作計劃、總結(jié),,選好每學(xué)年的縣優(yōu)秀教師和校級三好學(xué)生,、優(yōu)秀班干部;開好每學(xué)年德育工作研討會和經(jīng)驗交流會,,健全家訪,、家長會的制度,要求每學(xué)年每班至少召開一次家長會,,做到班主任及各科教師家訪有登記,,有記錄。
二,、小學(xué)德育任務(wù)是使學(xué)生具有愛祖國,、愛人民、愛勞動,、愛科學(xué),、愛社會主義的思想品德,具有良好的行為習(xí)慣,、活潑開朗的性格和初步分辨是非的能力,。為把他們培養(yǎng)成有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的“四有”社會主義事業(yè)的接班人打下思想基礎(chǔ),為使兒童在德,、智,、體、美,、勞多方面都得到發(fā)展,,培養(yǎng)“四有”新人,有全校師生選舉,、鄉(xiāng)教委任命甘同磊為本校政教主任,,我校仍把德育工作放在一切工作的首位,為搞好這些工作,,學(xué)校根據(jù)自身的特點(diǎn),,制定了《德育工作計劃》,,重新明確德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員的職責(zé),,新學(xué)期全體教師重新學(xué)習(xí)我校制定的各項工作的具體任務(wù)和目的,,大大調(diào)動了老師們的積極性,并召開全校學(xué)生參加的校會,。
三,、在這學(xué)期,我校除采取了上學(xué)期的專門家訪,、路遇家訪,、通信家訪、來校家訪等形式之外我校還增加了電話家訪,、試卷家訪等形式,,試卷家訪即學(xué)生每次考完的成績,,讓學(xué)生帶回家讓家長看后并填寫家長意見,,大大促進(jìn)了我校德育工作、教學(xué)工作,,取得了良好的效果,,受到群眾的好評。
四,、為使學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、講究衛(wèi)生的習(xí)慣、遵紀(jì)守法的習(xí)慣,、有生活規(guī)律的習(xí)慣,、遵守紀(jì)律的習(xí)慣以及愛勞動的習(xí)慣,我校以《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》并要求全校學(xué)生會背,、會用,,通過每周一次和重大節(jié)日升國旗、國旗下講話對學(xué)生進(jìn)行愛國教育,、國情教育,,建立了“紀(jì)律、衛(wèi)生,、紅領(lǐng)巾佩帶檢查小組”,,學(xué)校還專門由班主任負(fù)責(zé)成了好人好事記錄本,利用廣播及時表揚(yáng),,使學(xué)生形成良好的養(yǎng)成教育而打下基礎(chǔ),。
五、以少先隊為組織,,開展好愛國主義教育,。
本學(xué)區(qū)在政教主任的帶領(lǐng)下,,充分發(fā)揮少先隊組織的作用,根據(jù)小學(xué)生的特點(diǎn),,加強(qiáng)愛國主義教育,,為培養(yǎng)和造就跨世紀(jì)的接班人而努力。
1,、從小學(xué)生的生活視野,,激發(fā)少先隊員的愛國情感。我們從小學(xué)生的生活視野開始,,形象地對他們進(jìn)行愛國主義教育,,并通過廣播、墻報,、宣傳欄加深對家鄉(xiāng)一草一木,、對學(xué)校一草一木的摯愛情感。同時建立每天升降國旗和每周舉行規(guī)范化升旗儀式制度,,國旗下講話進(jìn)一步激發(fā)了少先隊員的愛國情感,。
2、通過對比,、增強(qiáng)少先隊員的愛國意識,。
讓少先隊員通過少先隊活動室了解中國共產(chǎn)黨的光榮歷史,了解毛澤東,、朱德,、鄧小平等老一輩無產(chǎn)階級革命家的光輝一生。組織隊員慰問敬老院的革命前輩,,打掃衛(wèi)生,。清明節(jié),我們到烈士墓前掃墓,,認(rèn)真聽取革命傳統(tǒng)教育,,使隊員們增強(qiáng)愛國意識和責(zé)任感。
3,、愛國衛(wèi)生,、抗擊流感。
面臨一場突如其來的“流感”瘟疫,,迅速蔓延,,嚴(yán)重威脅著廣大人民群眾和師生的身體健康和生命安全。疫情的發(fā)生,,牽動著全國人民的心,,也牽動著我校全體師生的心。在防治“流感”的日子里,,我校校長宋洪彥帶領(lǐng)全體師生積極參與衛(wèi)生活動,、學(xué)習(xí)宣傳衛(wèi)生防疫知識,,搞好學(xué)校周圍的環(huán)境衛(wèi)生,保持教室,、居室衛(wèi)生區(qū)和校內(nèi)外衛(wèi)生清潔,,定期進(jìn)行防疫消毒,做到早發(fā)現(xiàn),、早治療,。
六、全面加強(qiáng)少先隊員的文明禮儀教育,。
我校小學(xué)生文明禮儀教育與訓(xùn)練模式設(shè)計,,基本上采取了隱性課程和顯性課程并舉。
1,、營造禮儀活動的良好氛圍,,發(fā)揮隱性課程的教育陶冶功能。學(xué)校的黑板報和宣傳欄,,開設(shè)“禮儀先列”,,定時宣傳禮儀基礎(chǔ)常識,及時報道學(xué)校在開展禮儀教育活動中涌現(xiàn)出來的好人好事,。
2,、名理導(dǎo)行,,充分發(fā)揮顯性課程的教育訓(xùn)練功能,。利用豐富多彩的活動課時對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育,不僅形式上吸引學(xué)生,,并且活動過程中禮儀訓(xùn)練和規(guī)范的內(nèi)容要求,,也是禮儀教育的重要內(nèi)容。國旗下講話,、課間活動,、集會、參觀等,,專設(shè)文明禮儀流動紅旗,,每周頒發(fā)禮儀文明先進(jìn)班。每月講評,,學(xué)期末進(jìn)行表彰,。
七、抓好以各科教學(xué)為主渠道的德育教育,,教育工作是學(xué)校工作的中心工作,,各科教學(xué)不但要傳播知識,而且更要傳播豐富的傳統(tǒng)教育,,因此,,我校專門在各年級都開設(shè)了每周一節(jié)的國防教育課,,利用重大節(jié)日,如:國慶節(jié),、清明節(jié)對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,、愛國教育等。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一再強(qiáng)調(diào)任課教師在傳授知識的同時,,一定要富思想,、政治教育于各科教學(xué)之中。校領(lǐng)導(dǎo)在聽課和檢查備課時,,特別注意這一條,。
小學(xué)第二學(xué)期德育工作總結(jié)篇四
本學(xué)期我校德育工作的指導(dǎo)思想是:
貫徹、執(zhí)行德育辦及學(xué)校黨組織的決議,、決定,,掌握青少年的思想、學(xué)習(xí),、社會,、娛樂情況,開展豐富多彩的適合青少年成長的活動,,圍繞學(xué)校中心工作開展德育工作,、宣傳工作和一切德育工作。
1,、堅持了每周一的升旗儀式,,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義等方面的教育。
2,、堅持了每周一的班會,,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,集體主義等多方面的教育,。
3,、由政教處具體負(fù)責(zé),繼續(xù)開展了“紀(jì)律,、衛(wèi)生”流動紅旗評比活動,,評出我校在這兩項工作中比較突出的班級,使我校育人環(huán)境達(dá)到了一流水平,。
4,、定期利用板報對學(xué)生進(jìn)行各方面的教育,各班定期辦好了班報,,并評選出優(yōu)秀作品進(jìn)行了展評,。
5、成立了學(xué)校體育訓(xùn)練隊,,由體育教師負(fù)責(zé)訓(xùn)練,,爭取在縣運(yùn)動會上取得好成績,。
6、由體育組具體負(fù)責(zé),,每月進(jìn)行了一次體育活動,,提高了學(xué)生的身體素質(zhì),活躍了校園文化生活,。
7,、學(xué)校文化櫥窗定期更換,對學(xué)生的書法,、繪畫,、剪紙等較好的作品和各班班報進(jìn)行了展評,提高了學(xué)生的藝術(shù)水平,。
8,、定期對學(xué)生進(jìn)行了法制教育,安全教育,。
9,、繼續(xù)抓住學(xué)校、家庭,、社會三個重要環(huán)節(jié),,加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè),成立了家長學(xué)校,,請家長參與學(xué)校的管理工作,。
10、本學(xué)期各年級至少舉行了一次家長座談會,,一學(xué)期中班主任的家訪率基本達(dá)到了100%,。
11,、每月上一次團(tuán)課,,使學(xué)生對團(tuán)的知識有了更深的了解,并使其積極加入共青團(tuán),。
12,、積極參加上級組織的各項活動。
13,、按學(xué)校計劃,,圍繞教學(xué)重點(diǎn),積極組織開展了形式多樣,,喜聞樂見的活動,,豐富校園文化生活,培養(yǎng)人才,,發(fā)展能力,,對學(xué)生進(jìn)行全面的培養(yǎng),。
14、教師在各學(xué)科教育中都能夠進(jìn)行德育滲透,。
三月份:
1,、新學(xué)期板報
2、“學(xué)雷鋒”系列活動
3,、成立學(xué)校體育訓(xùn)練隊
4,、小型體育活動:拔河比賽
5、學(xué)生安全,、紀(jì)律,、衛(wèi)生教育
6、為凌云鄉(xiāng)小學(xué)張巖等同學(xué)捐款
7,、清明節(jié)板報
四月份:
1,、一、二年級作文比賽
2,、書法,、繪畫比賽
3、小型體育活動:小型運(yùn)動會
五月份:
1,、慶“五·四”系列活動
2,、納新團(tuán)員大會
3、小型體育活動
4,、學(xué)生手抄報作品展
六月份:
1,、迎“中考”專板報
2、教師體育活動:乒乓球賽
七月份:
慶“七·一”系列活動
小學(xué)第二學(xué)期德育工作總結(jié)篇五
本學(xué)期,,我校德育以“xx大”精神,、習(xí)近平總書記“中國夢”系列論述和社會主義核心價值觀為指導(dǎo),堅持“德育為首,,育人為本”的德育理念,,以全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì)和文明素養(yǎng)為目標(biāo),從學(xué)校實際情況出發(fā),,堅持以公民教育為主線,,以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容,以學(xué)風(fēng),、教風(fēng)建設(shè)為抓手,,整合資源,探索德育新策略,,提高工作實效性,,營造良好德育氛圍,全面提高師生道德素質(zhì),使德育工作落實到實處,。
1,、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。組織法律法規(guī)學(xué)習(xí)活動,,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法規(guī),,增強(qiáng)遵紀(jì)守法、依法施教的自覺性,。組織黨員加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),。20xx年xx月xx日,xx鎮(zhèn)xx小學(xué)黨支部在學(xué)校電教室開展了專題節(jié)目《榜樣》學(xué)習(xí)宣傳活動,。20xx年xx月xx日,,xx鎮(zhèn)xx小學(xué)黨支部也開展了“向李保國同志學(xué)習(xí)”的活動。20xx年xx月xx日下午,,中共xx鎮(zhèn)xx小學(xué)黨支部召開黨支部委員會換屆選舉全體黨員會議,。舉辦師德征文比賽,促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),,構(gòu)建平等,、民主、和諧的師生關(guān)系,。利用第32個教師節(jié),,開展豐富多彩的慶祝活動,,增進(jìn)師生的友誼,。20xx年xx月xx日,在工會的組織下,,我校麥玉華老師舉行了簡單而隆重的退休儀式,,歲老根彌壯,陽驕葉更濃,,麥老師是我們的寶貴財富,,是年輕教師奮發(fā)向上的精神動力。
2,、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),,主要抓班主任隊伍建設(shè)。為貫徹落實中共中央辦公廳《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》有關(guān)班主任隊伍建設(shè)的要求,,進(jìn)一步完善我市優(yōu)秀班主任選拔和培育的機(jī)制,加強(qiáng)班主任學(xué)習(xí)和交流平臺的建設(shè),。 20xx年xx月xx----xx日響應(yīng)鎮(zhèn)教辦的號召,,安排鄭春梅老師參加立德樹人背景下全國中小學(xué)班主任共同體建設(shè) 高峰論壇暨班主任專業(yè)成長高級研修班。20xx年xx月,組織了一次太平小學(xué)班主任工作研討——班級文化建設(shè)的班主任經(jīng)驗交流會,,會上由各年級的一名班主任代表發(fā)言,,班主任們就自己的一些班級管理方法、措施及困惑提出來跟大家交流互動,,讓老師們感受到班主任工作的魅力及辛苦,,增強(qiáng)了全校老師的凝聚力,提升班主任班級管理能力的水平,。在平時工作中,,學(xué)校會利用校園網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)與班主任的交流,“班主任工作q群”和話題qq討論組,,有效突破時空,,提高效率,分享資源,,互相促進(jìn),,共同提高。每學(xué)年評選一次優(yōu)秀班主任,,為老師們樹立身邊學(xué)習(xí)的榜樣,。
3、繼續(xù)開展學(xué)生養(yǎng)成教育,。以“文明之星”評選為載體,,嚴(yán)抓養(yǎng)成教育,。本學(xué)期還新招募了一批“太平小學(xué)小小志愿者”80人,,為每位志愿者配發(fā)一個“志愿者”服務(wù)卡。讓他們在學(xué)校的不同崗位上發(fā)揮主人翁的精神,,真正落實“學(xué)生管學(xué)生”的良好風(fēng)氣,。
4,、發(fā)揮少先隊先鋒作用,活動育人,。9月份學(xué)校大隊部舉行了20xx年新一屆大隊委換屆競選活動,,經(jīng)過激烈的競爭,層層選拔,,最終產(chǎn)生了12名隊員為新一屆的大隊委成員,。緊接著,學(xué)校大隊部召開大隊委,、中隊長會議,,組織隊干學(xué)習(xí)少先隊新學(xué)期的工作,明確新學(xué)期的任務(wù),,各中隊進(jìn)行了新隊委改選,,加強(qiáng)了少先隊組織建設(shè),,同時增強(qiáng)全體少先隊員的組織意識。根據(jù)中央文明委20xx年工作部署,,在9月29至10月9日期間,,組織全校學(xué)生開展“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語活動。規(guī)范學(xué)校升旗儀式,。每周一的升旗儀式是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育的重要時刻,。為使我校升旗儀式嚴(yán)肅,規(guī)范,,教育意義深刻,,每周由不同的班級主持升旗儀式,并對這些學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的隊列訓(xùn)練,,確保升旗儀式的嚴(yán)肅性,。組織學(xué)生參加鎮(zhèn)教育辦舉辦的小學(xué)生環(huán)保征文比賽、感恩活動中的書信比賽等,,都取得較好的成績,。
5、加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo),,提高家校合作質(zhì)量,。通過校訊通、家長會等方式介紹家庭教育理念,、方法,、技巧,推薦好書,、教育講座視頻,;開學(xué)第一周組織一年級全體家長召開家長會,要80后的家長們懂得怎樣配合學(xué)校做好孩子的教育,。第11周召開全校的家長會,,班主任科任老師提前做好家長會的ppt課件,詳細(xì)地向家長匯報孩子半學(xué)期來在學(xué)校的生活,、學(xué)習(xí)情況,,還邀請部分熱心的家委會成員以身說法,交流,、分享好的教育經(jīng)驗,,把家校合力提高到最大化。本學(xué)期還組織一年級的家長開展為期三年的“家長學(xué)堂”,,每月組織一年級的家長到學(xué)校聽專家的講座,,學(xué)校邀請了東莞市教師進(jìn)修學(xué)校的張潤林教授為我們“父母學(xué)堂”主持開班儀式,張教授生動有趣的肢體語言讓全體家長留下深刻的印象,。接著我們還邀請了威遠(yuǎn)小學(xué)的鐘世亮校長,,原白沙小學(xué)的鄭熾明校長為我們的“父母學(xué)堂”主講嘉賓,,他們都能從家長教育的不同方面?zhèn)魇诮o我們知識,,讓新的一年級家長對家庭教育有更深的理解,,同時提升了家校合力,為學(xué)校的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ),。
6,、繼續(xù)加強(qiáng)環(huán)境教育。除了堅持挖掘教材結(jié)合點(diǎn),,在日常學(xué)科教學(xué)滲透環(huán)境教育,,使隊員懂得廢物通過處理可以循環(huán)再用,減少環(huán)境的污染,,養(yǎng)成從小講究衛(wèi)生,、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,理解人類和自然之間相輔相成的自然規(guī)律,。
7,、加強(qiáng)學(xué)生法制教育,提高學(xué)生法制意識和自我保護(hù)能力,。發(fā)揮法制副校長作用,,開展法制宣講活動,使學(xué)生明白每個人的生活都離不開法律,,要依法行事,,運(yùn)用法律保護(hù)自己。
8,、加強(qiáng)心理健康教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好心理品質(zhì)。繼續(xù)加強(qiáng)心理健康教育師資培訓(xùn)提升,,完善心理健康教育校本教材,,在中、高年級開設(shè)心理健康教育活動課,,幫助學(xué)生減輕心理壓力,,防止和減少學(xué)生因心理健康因素而發(fā)生的傷害事故。
在這學(xué)期來,,我校在德育工作方面,,扎扎實實地開展各項活動,師生的精神面貌得到較好的體現(xiàn),,我們將繼續(xù)努力,,把工作做得更好。
小學(xué)第二學(xué)期德育工作總結(jié)篇六
1.加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育,,開展誠信從身邊做起活動,。對學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣,、勞動衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)行訓(xùn)練和教育,。
2.強(qiáng)化行為規(guī)范教育的檢查、評比,、量化措施,。
本學(xué)期,對行為規(guī)范的檢查,、評比措施進(jìn)一步完善與落實,。重新制定評分內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn),重新設(shè)計較合理,、較規(guī)范的評比版面,。對衛(wèi)生、課桌椅,、眼保健操,、廣播操、午餐情況,、違紀(jì)情況的檢查評比落實到位,。對衛(wèi)生、課桌椅,、眼保健操采取天天檢查的方式,,對佩戴情況采取突擊檢查的方式,對班級板報,、班級布置采取定期檢查的方式,。
3.充分發(fā)揮值日生、班級干部,、校內(nèi)少先隊的值日監(jiān)督作用,。一學(xué)期來,各值日生認(rèn)真負(fù)責(zé),,檢查公平公正,,值日工作到位。通過對學(xué)生的行為規(guī)范教育,,讓他們養(yǎng)成文明禮儀,、勞動衛(wèi)生習(xí)慣等。通過對行為規(guī)范教育的檢查,、評比,,期末還評選表彰了二十位文明禮儀小標(biāo)兵。形成全校和班級競爭,,促進(jìn)了全校的行為規(guī)范,。
小學(xué)第二學(xué)期德育工作總結(jié)篇七
孩子們雖然已經(jīng)邁入了二年級的下冊,,但還是幼稚得緊,自律性差,,所以一個學(xué)期都是在艱辛中尋找幸福,,現(xiàn)將自己本學(xué)期的德育工作總結(jié)如下:
防溺水安全教育,交通安全教育,,外出游玩安全教育等等,,我喜歡經(jīng)常跟孩子們念叨著,。特別是孩子們每次放學(xué),,出教室的時候總愛一哄而出,所以我會選擇分組離開教室,。課間,,提示孩子不要玩危險的游戲……力爭讓每一個孩子都能從小有較強(qiáng)的自理能力,使每一個孩子都能高高興興上學(xué)來,,平平安安回家去,。
我一直認(rèn)為,小學(xué)時期,,是培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣的最為重要的階段,,收獲一個良好的行為習(xí)慣可以受用終生。在平常的工作生活中,,我非常注重學(xué)生品德方面的教育,。我對學(xué)生的行為習(xí)慣、文明禮貌,、思想品格等方面逐步滲透,,用自己的行為給他們樹立榜樣。所謂“身正為范”吧,!當(dāng)班級出現(xiàn)了拿別人東西的事情后,,我會連續(xù)用班會,語文課對學(xué)生進(jìn)行誠實方面的教育,。我允許學(xué)生犯錯誤,,但我要求學(xué)生有了錯誤一定要主動承認(rèn)并加以改正。所以,,當(dāng)孩子們鬧矛盾了,,我讓每一個孩子都先自我反省,先找自己的錯處,,再原諒別人的錯處,。可惜,,即使臨近期末,,孩子們還是總喜歡把矛盾的源頭推給對方,。告訴自己,畢竟才是二年級的孩子,,習(xí)慣的養(yǎng)成必須堅持不懈,!
“教育不能沒有愛,沒有愛就沒有教育”愛是教育的靈魂,。我熱愛學(xué)生,,能正確對待、寬容學(xué)生所犯的錯誤,,能耐心地去雕塑每一位學(xué)生,;尊重學(xué)生的人格、意愿,、隱私權(quán)等等,,采用一切的方式肯定學(xué)生,賞識學(xué)生,。剛過去的“六一”,,雖然家委會的家長給每一個孩子準(zhǔn)備了馬克杯,已經(jīng)表達(dá)了對孩子的愛,。我和搭檔還是為每一個孩子準(zhǔn)備了2本課外書,,希望用閱讀浸潤孩子的綠色生命。
前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)指出:沒有家庭教育的學(xué)校教育和沒有學(xué)校教育的家庭教育都不可能完成培養(yǎng)人這一極其細(xì)致和復(fù)雜的任務(wù),。這就是說教師和父母都是無可替代的孩子的教育者,。所以為了讓學(xué)校教育更加事半功倍,我們必須跟家庭教育和諧發(fā)展,。電話聯(lián)系,,校訊通,博客,,班級微信,,班級qq群,保持這些家校溝通的渠道通暢,,讓家長了解學(xué)校,、班級近期的教育內(nèi)容,孩子成長的教育氛圍,。同時也讓教師了解孩子在校外的情況,,以便正確地把握學(xué)生的個性、心理特征,,共同教育好孩子,。
要對學(xué)生全面負(fù)責(zé),不僅要關(guān)心學(xué)生的課程學(xué)習(xí),而且要引導(dǎo)他們開展有益的科技和文化活動,,及社會實踐活動,。以培養(yǎng)他們的勞動觀念和為人民服務(wù)的思想,養(yǎng)成良好習(xí)慣,,增加社會知識,,掌握一定的生產(chǎn)知識和技能,增長實際才干,。本學(xué)期,,組織孩子們積極參加了學(xué)校藝術(shù)節(jié)的各類各項比賽,同時鼓勵孩子們課外踴躍參加各技能的培訓(xùn),。邵煜宸就榮獲溫州市第五屆青少年創(chuàng)意大賽“創(chuàng)意設(shè)計項目二等獎,。下學(xué)期,三年級,,孩子要參加的比賽項目更多豐富多彩,,希望孩子們會珍惜每一次的鍛煉機(jī)會。
“不積跬步,,無以至千里;不積小流,,無以成江海,。”今后的德育工作中,,我仍會傾注自己對教育對孩子的那份熱忱,,期待每一粒種子都能綻放花朵,期待每一個孩子都能成長成最好的自己,!
小學(xué)第二學(xué)期德育工作總結(jié)篇八
本年度,,我校認(rèn)真貫徹黨的教育方針,堅持以德育為首,,育人為本的辦學(xué)方向,,確立了“全面規(guī)劃,整體推進(jìn),,突出重點(diǎn),,講求實效”的德育5、本年度,,舉行兩次生態(tài)體驗德育實踐活動課,,參賽班級80余次,本次活動課形式多樣,,有校園劇,、小品、歌曲,、詩朗頌,、訪談,、相聲、辯論會,、論壇,、談話、才藝表演,、游戲等,,班班都利用了現(xiàn)代化的教學(xué)手段,并附以相關(guān)聲象資料,,直觀,、形象、具體地展示了實踐課的活動內(nèi)容,,使學(xué)生在活動中,、在娛樂中受到教育,達(dá)到了預(yù)期的教育目的,。學(xué)生自己編劇,、自己扮演角色,不僅滿足了學(xué)生的表現(xiàn)欲望和體驗欲望,,也提高了學(xué)生的主動性和創(chuàng)造性,,還進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,培養(yǎng)了學(xué)生的'合作精神,,同時塑造了他們完善的人格,,提升了道德素養(yǎng)。
三,、“園”汁“園”味的少先隊活動,,讓隊員快樂成長。
小學(xué)第二學(xué)期德育工作總結(jié)篇九
這學(xué)期,,我校德育工作以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,認(rèn)真貫徹落實中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和胡錦濤《致中國少年先鋒隊建隊60周年的賀信》精神,,圍繞學(xué)校工作計劃,,切實提高全體教師對加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)的認(rèn)識,建立符合我校實際的德育體系和管理體系,,提高全體教職工的德育工作水平,。加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育和學(xué)校常規(guī)教育,不斷提高全校學(xué)生的思想道德素養(yǎng),,形成初步的正確的道德觀,,創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境氛圍,促進(jìn)學(xué)生身心健康成長。
學(xué)校以“過硬,、全能”為目標(biāo),,努力打造一支高素質(zhì)的德育隊伍。
1,、強(qiáng)化師德建設(shè),。規(guī)范教師行為,所有教師都要樹立尊重學(xué)生,,愛護(hù)學(xué)生,,保護(hù)學(xué)生的責(zé)任意識,進(jìn)一步提高我校教師職業(yè)道德水平,。
學(xué)校組織開展了“做快樂教師,,品幸福人生”演講比賽活動。教師們有的贊頌校園內(nèi)教師一個個精彩細(xì)節(jié)和典型事例,,樹立孔小教師愛崗敬業(yè),、甘為人梯、無私奉獻(xiàn)的高大形象,;有的以“弘揚(yáng)國學(xué)經(jīng)典,,做儒雅教師”為主題,學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典的精髓,,加強(qiáng)教師內(nèi)涵,,提升教師素養(yǎng),做一名儒雅的教師,。通過活動,對教師心靈進(jìn)行了一次陶冶和熏陶,,讓教師在教書育人中感受快樂,。
2、抓好班主任及中隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),。認(rèn)真貫徹落實教育部印發(fā)的《中小學(xué)生班主任工作規(guī)定》,,嚴(yán)格班主任聘任、管理和考核,,完善班主任,、副班主任工作考核機(jī)制。積極開展班主任工作基本功和業(yè)務(wù)能力練兵活動,,促進(jìn)班主任專業(yè)發(fā)展,。安排教師參加省、市,、區(qū)班主任及輔導(dǎo)員培訓(xùn),,并有2名教師參加區(qū)輔導(dǎo)員技能大賽。為使培訓(xùn)發(fā)揮更大的效能,外出培訓(xùn)教師在校內(nèi)進(jìn)行了二次培訓(xùn),。她們把在省市班主任培訓(xùn)中的收獲與教師分享,、交流。通過培訓(xùn),,教師既學(xué)習(xí)到了模范教師的先進(jìn)事跡,,又體會到教師要塑造高尚的師德,工作中要學(xué)會運(yùn)用智慧的教育藝術(shù),。輔導(dǎo)員老師還積極撰寫活動案例及活動方案,。
1、培養(yǎng)一支有組織有活力的少先隊組織,,充分發(fā)揮少先隊干部組織在班集體建設(shè)及教育課程改革中的重要作用,。加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗力度,充分發(fā)揮隊干部積極性,、主動性,,參與學(xué)校管理的主人翁意識,使其成為協(xié)助老師管理班級,,校長管理學(xué)校的得力助手,,要認(rèn)真做好檢查記錄,做到周周檢查評比,。
小學(xué)第二學(xué)期德育工作總結(jié)篇十
德育工作不是中國特有的,。重視學(xué)生的德育是西方國家學(xué)校普遍的教育理念。他們把加強(qiáng)學(xué)生的德育教育稱為 德育投資,,如何作小學(xué)第二學(xué)期德育
工作總結(jié)
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本學(xué)期我校德育工作的指導(dǎo)思想是:
貫徹,、執(zhí)行德育辦及學(xué)校黨組織的決議、決定,,掌握青少年的思想,、學(xué)習(xí)、社會,、娛樂情況,,開展豐富多彩的適合青少年成長的活動,圍繞學(xué)校中心工作開展德育工作,、宣傳工作和一切德育工作,。
二、具體工作
(一)常規(guī)工作
1,、堅持了每周一的升旗儀式,,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義等方面的教育,。
2、堅持了每周一的班會,,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,,集體主義等多方面的教育。
3,、由政教處具體負(fù)責(zé),,繼續(xù)開展了“紀(jì)律、衛(wèi)生”流動紅旗評比活動,,評出我校在這兩項工作中比較突出的班級,,使我校育人環(huán)境達(dá)到了一流水平。
4,、定期利用板報對學(xué)生進(jìn)行各方面的教育,,各班定期辦好了班報,并評選出優(yōu)秀作品進(jìn)行了展評,。
5,、成立了學(xué)校體育訓(xùn)練隊,由體育教師負(fù)責(zé)訓(xùn)練,,爭取在縣運(yùn)動會上取得好成績,。
6、由體育組具體負(fù)責(zé),,每月進(jìn)行了一次體育活動,,提高了學(xué)生的身體素質(zhì),活躍了校園文化生活,。
7,、學(xué)校文化櫥窗定期更換,對學(xué)生的書法,、繪畫,、剪紙等較好的作品和各班班報進(jìn)行了展評,提高了學(xué)生的藝術(shù)水平,。
8、定期對學(xué)生進(jìn)行了法制教育,,安全教育,。
9、繼續(xù)抓住學(xué)校,、家庭,、社會三個重要環(huán)節(jié),加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè),,成立了家長學(xué)校,,請家長參與學(xué)校的管理工作,。
10、本學(xué)期各年級至少舉行了一次家長座談會,,一學(xué)期中班主任的家訪率基本達(dá)到了100%,。
11、每月上一次團(tuán)課,,使學(xué)生對團(tuán)的知識有了更深的了解,,并使其積極加入共青團(tuán)。
12,、積極參加上級組織的各項活動,。
13、按學(xué)校計劃,,圍繞教學(xué)重點(diǎn),,積極組織開展了形式多樣,喜聞樂見的活動,,豐富校園文化生活,,培養(yǎng)人才,發(fā)展能力,,對學(xué)生進(jìn)行全面的培養(yǎng),。
14、教師在各學(xué)科教育中都能夠進(jìn)行德育滲透,。
(二)具體活動
三月份:
1. 新學(xué)期板報
2. “學(xué)雷鋒”系列活動
3. 成立學(xué)校體育訓(xùn)練隊
4. 小型體育活動:拔河比賽
5. 學(xué)生安全,、紀(jì)律、衛(wèi)生教育
6. 為凌云鄉(xiāng)小學(xué)張巖等同學(xué)捐款
7. 清明節(jié)板報
四月份:
1. 一,、二年級作文比賽
2. 書法,、繪畫比賽
3. 小型體育活動:小型運(yùn)動會
五月份:
1. 慶“五·四”系列活動
2. 納新團(tuán)員大會
3. 小型體育活動
4. 學(xué)生
手抄報
作品展六月份:
1. 迎“中考”專板報
2. 教師體育活動:乒乓球賽
七月份:
慶“七·一”系列活動
本學(xué)期,根據(jù)學(xué)校德育
工作計劃
,,以養(yǎng)成教育為主線,,以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德,、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育,,堅持突出重點(diǎn),注重實效地開展德育工作,。圍繞校園文化建設(shè),,積極開展各類主題教育活動,使學(xué)生學(xué)會做人,,學(xué)會求知,,學(xué)會生活,學(xué)會勞動,,學(xué)會健體,,學(xué)會審美,,努力培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良,、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人,,主要做了以下一些工作:一、改進(jìn)德育工作方法,,提高德育工作實效
1,、 加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。搞好學(xué)校的德育工作,,離不開一
支經(jīng)驗豐富,、方法獨(dú)到的德育工作者隊伍。本學(xué)期我們組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《教育法》,、《未成年人保護(hù)法》、《教師法》,,落實“六五”普法相關(guān)規(guī)定,,簽訂教師規(guī)范辦學(xué)責(zé)任狀,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范,。愛生樂教,,勤奮工作,勇于創(chuàng)新,,樂于奉獻(xiàn),。全面關(guān)心、愛護(hù)暫時落后的學(xué)生,,杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象,。構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系,。
2,、班主任工作。定期召開班主任例會,,總結(jié)班主任工作,,布置任務(wù)和工作要求;著重將突出的問題和典型的事例擺出來,共同研究探討,。定期開展班會課,,每個星期有主題,認(rèn)真有效地上好班會課,。今年是中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利七十周年,為紀(jì)念英雄的豐功偉績,,激勵我校學(xué)生的思想道德健康成長,,關(guān)工委到我校觀摩了六年三班,、七年二班、八年二班以“勿忘國恥,,圓夢中華”主題班隊會,,會上關(guān)工委老同志和學(xué)生進(jìn)行了互動,我校管理水平和教師的教育水平得到關(guān)工委同志的肯定和贊揚(yáng),。
二,、強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練,改變學(xué)生精神面貌
(一)常規(guī)教育常抓不懈,。
抓好學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。將三月份定為“養(yǎng)成教育暨學(xué)雷鋒活動月”各班要利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校制定的相關(guān)細(xì)則,。我們主要通過班會,、升旗儀式對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育、安全教育,,開學(xué)初到現(xiàn)在,,德育處嚴(yán)抓學(xué)生常規(guī)管理。繼續(xù)強(qiáng)化無聲走廊活動,,在執(zhí)行中以降聲音為主要目標(biāo),。繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生在樓內(nèi)單人單排行走制度。德育處全體成員能做到每個課間不留死角,,各個崗位有專人負(fù)責(zé)在走廊巡查,,把課間檢查放在工作重要位置,因為只有通過檢查才能發(fā)現(xiàn)問題,,課間進(jìn)行檢查這項活動,,提高了德育處全體人員工作責(zé)任心,促進(jìn)了學(xué)生課間紀(jì)律的好轉(zhuǎn),。
(二)學(xué)生管理,。
隨著教育政策和社會環(huán)境的變化,學(xué)生管理已日趨成為學(xué)校日常工作的難點(diǎn)和重點(diǎn),。這也是擺在我們德育工作者面前的一大難題,。我們從小處著眼,細(xì)節(jié)入手,。同時加強(qiáng)了對學(xué)生值周的管理和培訓(xùn),,認(rèn)真做好對學(xué)生的儀表儀容、文明習(xí)慣,、樓內(nèi)外秩序等情況的檢查工作.并利用隊會形成進(jìn)行強(qiáng)化教育,,每天值周教師對學(xué)生課間紀(jì)律進(jìn)行巡視促進(jìn)了學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。
(三)繼續(xù)抓好文明禮儀教育,、愛國主義教育,、感恩教育,。
1、以校園禮儀為重點(diǎn),,上好“文明禮儀第一課”,。加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。4月8日我?!盃幾鑫拿鲗W(xué)生活動”啟動儀式開始,,每個班級都制定了本班班規(guī)、班風(fēng),,德育處制定了簡單易行的文明學(xué)生評比細(xì)則,。學(xué)生文明懂理要從平時的一點(diǎn)一滴做起,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,,傳承中華民族的美德,。
2、結(jié)合清明節(jié),、勞動節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育,。清明節(jié)學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上祭掃,,懷念革命英烈的豐功偉績。
3,、感恩教育,。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動,5月為我校感恩活動月,,感恩就是要從愛父母,,愛老師、愛同學(xué),、愛身邊的人開始,,對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。通過主題班會等形式對學(xué)生進(jìn)行教育,,使學(xué)生學(xué)會關(guān)心,、學(xué)會做人。學(xué)校組織了以感恩為主題的手抄報比賽,。
(四)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),,抓好學(xué)生常規(guī)管理。學(xué)生在不同的年齡階段,,有不同的心理和生理的特點(diǎn),,根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,有利于學(xué)生的健康發(fā)展,。
因此,,本學(xué)期要求各年級要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),合理安排活動,,制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序,以培養(yǎng)學(xué)生的競爭及誠信自立的意識,。加強(qiáng)班級文化建設(shè),,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,,爭創(chuàng)班級特色,。本學(xué)期,在六,、七年級組織了跳繩比賽,。在八年級組織了籃球比賽。此外,,我校輔修課在本學(xué)期開展的有聲有色,,學(xué)校足、藍(lán),、排三隊學(xué)生興趣高,、活動積極,校園生機(jī)勃勃,。
(五)法制教育緊抓不放,,重點(diǎn)做好教育防范工作。
學(xué)期初和期末我校法制副校長于克學(xué)為全校師生作了法制報告,,充分利用每學(xué)期兩次的法制教育報告會,,班會課、校會,、集隊講話等形式對師生進(jìn)行普法教育,,進(jìn)一步增強(qiáng)其法律意識和法制觀念,使廣大師生知法,、懂法,、守法、用法,。
(六)安全教育常抓不懈,。
6月5日我校進(jìn)行了全校消防安全演練,為了我校同學(xué)們在遇到地震,、火災(zāi)應(yīng)急情況下能自我保護(hù),、能自救,保證我校師生在遇到消防應(yīng)急事故中在最短時間內(nèi)迅速逃生,學(xué)校研究決定,,于20xx年6月5日下午第七節(jié)課下課時間進(jìn)行消防應(yīng)急逃生預(yù)案演練,,使得師生在危險狀況下能按預(yù)定的方法和路線迅速的逃離危險地帶(教學(xué)樓),轉(zhuǎn)移到安全地帶(學(xué)??諘绮賵?,。使學(xué)生初步掌握遇到消防事故時疏散路線和自救逃生的方法。教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲,、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),,重視學(xué)生的交通安全教育、校園安全教育,,結(jié)合盤錦市創(chuàng)建文明城市活動,,利用多種途徑對學(xué)生進(jìn)行安全教育,加強(qiáng)防范意識教育,,創(chuàng)建安全文明的校園,。
(七)衛(wèi)生工作。學(xué)校衛(wèi)生是一個學(xué)校的臉面,,是校園文化建設(shè)的基礎(chǔ),,也是和諧校園的重要組成部分。一學(xué)期來,,我們共組織三次大型清掃,,班主任及時加強(qiáng)的學(xué)生衛(wèi)生打掃的監(jiān)督指導(dǎo),從而保證了教室內(nèi)外的干凈整潔,。特別是各班加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣教育,,亂丟、亂扔的現(xiàn)象少了,,取得了一定的成效,。
總之,本學(xué)期學(xué)校德育工作做了不少工作,,也取得了不少成績,,但與上級要求還有較大差距,在學(xué)生日常行為習(xí)慣不盡人意,。如課間上下樓梯,、走廊行走不按要求去做、一些學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣較差,,隨意丟棄臟物,,還有少數(shù)學(xué)生有在校園內(nèi)吃零食的不良習(xí)慣,這也是造成學(xué)校衛(wèi)生狀況不佳的主要原因之一,。在今后的工作中,,我們要進(jìn)一步結(jié)合我校德育工作中的新情況、新問題,結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn),,加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),,不斷提高教師的科研意識,為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力,。
本學(xué)期,,根據(jù)期初德育工作計劃,以小學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手 ,,以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),,加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育,,堅持"突出重點(diǎn),注重實效"地開展德育工作,,圍繞校園文化建設(shè),,積極開展各類主題教育活動,使學(xué)生學(xué)會感恩,,學(xué)會做人,,學(xué)會求知,學(xué)會生活,,學(xué)會勞動,,學(xué)會健體,學(xué)會審美,,努力培養(yǎng)舉止文明,、日常禮儀、品德優(yōu)良,、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人,。主要做了以下一些工作:
一、重視德育隊伍建設(shè),,強(qiáng)化德育意識,。
1、加強(qiáng)了班主任工作,。開學(xué)初要求班主任寫好工作計劃,,對本班的班級管理做好規(guī)劃,對班主任每月工作進(jìn)行總結(jié),,并對下階段工作作出部署,,學(xué)期末寫出工作總結(jié)。每月根據(jù)學(xué)校檢查對班主任工作進(jìn)行考核,。
2,、加強(qiáng)了德育研究,,召開了以班級文化建設(shè)和班級管理為主題的新老班主任經(jīng)驗交流會。要求每個發(fā)言的班主任做好發(fā)言準(zhǔn)備,,寫好
發(fā)言稿
,,每一位參會教師寫心得體會
做好總結(jié)。3,、做好少先隊小干部的選拔,、培訓(xùn)工作。每周由大隊輔導(dǎo)員定期對他們進(jìn)行培訓(xùn),,使他們能真正成為老師的小幫手,,在學(xué)生勸導(dǎo)、廣播站管理等方面發(fā)揮作用,。并在每周召開例會對他們值日中存在的問題提出并要求改正,。
4、加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè),。本學(xué)期著重加強(qiáng)對校園廣播站建設(shè),、利用國旗下的講話和各班黑板報對學(xué)生進(jìn)行教育。強(qiáng)化少先隊禮儀隊伍形象,。
5,、加強(qiáng)后進(jìn)生管理
做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作。本學(xué)期,,各班都能結(jié)合本班實際,,做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作,建立幫教檔案,,并制定了具體的幫教措施,,記載好幫教情況,努力做到用愛心去關(guān)懷他們,,用耐心去感化他們,,盡量把一些苗頭性問題消滅于萌芽狀態(tài)之中。德育處做了大量的工作,,對重點(diǎn)的問題學(xué)生“一對一”個別談心,,對本校的后進(jìn)生、單親家庭子女進(jìn)行排隊摸底,,落實結(jié)對幫教教師和措施,,增強(qiáng)教育轉(zhuǎn)化的責(zé)任感。
二,、本學(xué)期的行為規(guī)范教育繼續(xù)加強(qiáng),。
以學(xué)生為主體,從行為規(guī)范教育入手,,培養(yǎng)全面發(fā)展的具有現(xiàn)代意識的小學(xué)生,。
1,、堅持不懈地抓好了《守則》、《規(guī)范》的養(yǎng)成教育,。重點(diǎn)放在了文明禮儀,、清潔衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、節(jié)約糧食和安全教育上,。在開學(xué)初,集中對全校學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,,利用班會課,、校本課程及廣播站對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。 2,、堅持了常規(guī)檢查評比,。檢查評比做到了客觀公正。并且把清潔衛(wèi)生的打掃和保持紀(jì)律,、兩操作為檢查評比的重點(diǎn),。作為每周流動紅旗考評依據(jù)。
3,、加強(qiáng)了班級制度建設(shè)。根據(jù)本班情況制定了《班級管理理念》
和班級評價方案,,并張貼于教室醒目處,。各班建立了行之有效的班級規(guī)范和課堂常規(guī),細(xì)化了班級管理,,把每一項制度落到了實處,。
4、繼續(xù)做好了班級文化建設(shè),,彰顯出班級個性,,班級板報做到了定期更換。
5,、安全教育做到了警鐘長鳴,、常抓不懈。加強(qiáng)了對學(xué)生課間活動的監(jiān)督,,堅持了樓道值班和集體放學(xué)制度,,做好了交通安全、消防安全,、防雷雨,、防詐騙,食品衛(wèi)生安全的教育,。
6,、開展隊前教育,,教唱隊歌,少先隊禮儀知識,,加強(qiáng)對未入隊學(xué)生的宣傳教育,。
三、針對主題進(jìn)行各項活動,,在特色中成長,。
作為少先隊工作者就應(yīng)該抓住良機(jī),營造氛圍,,創(chuàng)造性地規(guī)劃少先隊活動內(nèi)容,,并做到每月都有活動主題,采用生動活潑的形式,,讓隊員們在活動中,,知識得到進(jìn)一步擴(kuò)充,能力得到進(jìn)一步提高,。我校大隊部以開展豐富多彩,、生動活潑的少先隊活動為主線;以開展主題、形式多樣的班隊會活動為載體,。充分發(fā)揮少先隊組織在學(xué)校各項工作中的橋梁和紐帶作用,,開展各式各樣豐富多彩的活動。
(一)開展文明禮儀伴我行活動,。
1,、本學(xué)期,我校繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)教育,,特別是文明禮貌教育,,以新的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,,以班級教育,、自我教育為主。
2,、勸導(dǎo)隊每天在學(xué)校各個角落糾正學(xué)生的不文明行為,,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,收到了良好的教育效果,。
3,、繼續(xù)開展雅行教育活動,利用國旗下的講話,、班隊會,、校本課等教育陣地對學(xué)生進(jìn)行教育,規(guī)范自己的行為,,使學(xué)生的文明習(xí)慣有較大改變,。
(二)開展安全,、健康教育活動。
1,、開展“安全活動周”,,安排落實安全、健康教育的各項檢查,,督促學(xué)生安全,、健康教育知識的掌握。
2,、利用廣播站宣傳有關(guān)知識,,開展一期“珍愛生命 安全第一”主題班會,并辦一期以“珍愛生命 安全第一”為主題的黑板報,。
3,、開展法制安全教育。
4,、開展消防安全面對面的活動,,對教師、學(xué)生的消防安全進(jìn)行培訓(xùn)和宣傳,。舉行一次消防演練,。
5、開展食品安全與預(yù)防傳染病的安全教育工作,。
6,、開展“小手拉大手,警校攜手防詐騙”的相關(guān)活動,。
(三)開展“塑良好家風(fēng),創(chuàng)美好未來”的主題活動,。
1,、啟動“塑良好家風(fēng),創(chuàng)美好未來”家庭教育活動周,。邀請學(xué)生家長來我校參加此次活動,,并召開全校的家長會。
2,、開展“千師進(jìn)萬家”的家訪活動,。要求每一班主任和配班教師認(rèn)真做好家訪的相關(guān)工作,并做好記錄,,對一些家庭教育風(fēng)氣教好進(jìn)行總結(jié)并向宣傳,。
3、開展“塑良好家風(fēng)”系列活動的比賽,。由德育處領(lǐng)導(dǎo),,各輔導(dǎo)的老師的認(rèn)真負(fù)責(zé),,學(xué)生的積極參與獲得可喜的成績。美文朗誦,、書畫比賽都在區(qū)里獲得獎項,。
(四)開展學(xué)雷鋒活動月的相關(guān)活動
1、開展學(xué)雷鋒活動月的主題活動,,在班會,、廣播站開展學(xué)雷鋒活動的宣傳工作。并開展“手拉手的獻(xiàn)愛心”活動,,隊員們積極參與,。
2、組織學(xué)生掃墓,,緬懷革命先烈,。參加辦事處開展的“民族精神代代傳,學(xué)雷鋒學(xué)會感恩”的啟動儀式,。
3,、開展“感恩的心”婦女節(jié)感恩活動。每個學(xué)生學(xué)會唱《感恩的心》也學(xué)會手語操,。并倡議學(xué)生,,回家給爸媽洗一次腳,泡一杯茶,。
4,、開展植樹節(jié)活動。
四.存在的不足及努力的方向
本學(xué)期的各項工作都有條不紊的開展,。在師德師風(fēng)與學(xué)生的德育管理方面都取得了不錯的成績,。但仍存在不足的地方。
1,、師德師風(fēng)的建設(shè)方面仍需要加強(qiáng),。對于個別教師要加強(qiáng)管理和規(guī)范,加強(qiáng)每周的政治學(xué)習(xí),,以提高教師的師德水平,。
2、對班主任教師的專業(yè)技能培訓(xùn)不夠,。教師的綜合素質(zhì)是不錯的,,但是在能力方面仍需加強(qiáng)培訓(xùn)與建設(shè)。下學(xué)期,,德育處將開展對班主任技能方面的培訓(xùn)和教師德育管理方面的培訓(xùn),。
3、在班級考核細(xì)則上仍需要完善和加強(qiáng),。班級考核做為一個班級管理的評價標(biāo)準(zhǔn),。存在著一些漏洞,,讓教師、學(xué)生鉆空子,,影響班級考核的公平,。
今后,我們將在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,決心不斷探索行之有效的德育工作途徑,,安排適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的德育工作內(nèi)容,充分發(fā)揮德育目標(biāo)體系的導(dǎo)向性,、針對性,,促進(jìn)德育訓(xùn)練的養(yǎng)成性,使德育工作的實效性不斷得到提升,。我們相信,,通過全體師生的共同努力,德育之花將會在偉民小學(xué)這片文明的校園中盛開地更加艷麗!
小學(xué)第二學(xué)期德育工作總結(jié)篇十一
本學(xué)年,,學(xué)校把德育工作放在首位,,建立校級領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)德育的工作體制和工作制度。學(xué)校德育機(jī)構(gòu)健全,,有完善的德育運(yùn)行機(jī)制,,學(xué)校建立了以校長為組長,德育處,、少先隊,、教職工組成的德育工作管理網(wǎng)絡(luò),明確職責(zé),,形成校長親自抓,,德育主任具體抓,少先隊,、班主任時刻抓好德育工作局面?,F(xiàn)將本學(xué)年的德育工作總結(jié)如下:
一、扎實推進(jìn)德育常規(guī)管理工作
1,、班主任的管理
本學(xué)年,為了調(diào)動班主任的工作積極性,,采用了班主任輪換制,,增進(jìn)了搭班教師之間的配合與協(xié)作。為了使班主任能更好的管理班級,,創(chuàng)設(shè)一個良好的班風(fēng),,德育處擬定了《班主任一日常規(guī)》,常規(guī)的制定,,給班主任工作指明了方向,,通過落實,,把班級管理做得更細(xì)更實在。
為了提高班主任的管理水平和責(zé)任心,,德育處在本學(xué)期中旬通過《學(xué)困生的轉(zhuǎn)化》,、《特殊兒童隨班就讀培訓(xùn)》、班主任列會等形式進(jìn)行理論培訓(xùn),,目的是從一個個案列分析中,,增強(qiáng)班主任的責(zé)任感和管理水平。期末時,,以優(yōu)秀班會課及“班主任風(fēng)采展示”為主題進(jìn)行了班級風(fēng)采展示,,記錄了各班的成長歷程。
2,、加強(qiáng)少先隊主陣地建設(shè),。
(1)完善少先隊制度,促進(jìn)少先隊工作有條不紊地開展,。德育處完善各項制度,,要求少先隊開學(xué)初就及早制定出學(xué)期工作計劃及活動安排,使少先隊活動有布置,、有落實,、有記錄、有總結(jié),。在“國旗下的講話”活動中,。每周一升旗儀式之后,安排師生代表在國旗下進(jìn)行愛國主義,、講文明禮儀等勵志性講話,。此外,由各中隊學(xué)生組成的“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”定期組織常規(guī)檢查,,并每周公布文明班級,、文明寢室和最差寢室,以激勵先進(jìn),,鞭策后進(jìn),。通過一年的努力,我校在引導(dǎo)學(xué)生“自我管理,、自我發(fā)展,、自我提高、自我完善”方面,,有顯著的成效,。
(2)規(guī)范各崗位職責(zé),把監(jiān)督工作落到實處。
本學(xué)年,,規(guī)范了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,、廣播站的運(yùn)作,對學(xué)校小干部進(jìn)行培訓(xùn),,增加他們的自信心,,培養(yǎng)他們的管理能力和執(zhí)行力。通過一學(xué)年的努力,,孩子們能大膽的進(jìn)行衛(wèi)生檢查和狠抓不文明語言和不良行為習(xí)慣現(xiàn)象,。營造了一個良好的校風(fēng)。
(3)結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,,積極開展少先隊主題教育,。
活動是少先隊的核心,本學(xué)年,,在少先隊輔導(dǎo)員劉曉穎老師的精心組織下,,將少先隊思想道德教育和體驗教育活動貫穿始終,根據(jù)每月的時令特點(diǎn),,既注意傳統(tǒng)節(jié)日和紀(jì)念日,,又抓住重大事件,滲透思想道德教育內(nèi)涵,,注重少年兒童的實踐體驗,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,主要以學(xué)雷鋒,、植樹節(jié),、婦女節(jié)、母親節(jié),、禁毒日等各種節(jié)日為契機(jī),,以征文競賽、校園廣播,、板報,、德育基地、主題班會等為教育陣地,,寓教于樂,,著重抓好了愛國主義和傳統(tǒng)美德教育,弘揚(yáng)民族精神,,促進(jìn)了學(xué)生生動活潑,、文明、健康地發(fā)展,。
3注重了學(xué)生的思想道德教育和心理健康教育,。
我校實行全員教育,人人都是教育者,。本學(xué)年德育處通過各班主題班會,、校會、國旗下的講話等形式對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,。此外,,還經(jīng)常通過觀察、詢問,、調(diào)查等方式,,及時了解全校學(xué)生中存在的不良思想和不良行為,如:紋身,、拉幫結(jié)派,、欺負(fù)、侮辱,、敲詐,、勒索等校園暴力現(xiàn)象,一旦發(fā)現(xiàn),,德育處能及時的了解情況,,并對個別學(xué)生進(jìn)行交流,及時排解心理矛盾,;其次,,心理咨詢師李秀英老師也利用課余時間,對需要幫助的學(xué)生,,特別是單親家庭,、留守兒童、特殊兒童進(jìn)行心理疏導(dǎo),、心理幫助,。開學(xué)初期,李秀英和鄧俊兩位老師分別對全體六年級學(xué)生進(jìn)行了青春期心理健康指導(dǎo),,使學(xué)生們能正確認(rèn)識青春期出現(xiàn)的生理現(xiàn)象,,增強(qiáng)了學(xué)生的`性保護(hù)意識。期中,,以“期中后學(xué)生動員”為題進(jìn)行了后期學(xué)習(xí)鼓勁,、增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自信心。臨近期末,,以“學(xué)生期末考試心理疏導(dǎo)”為題進(jìn)行考前心理調(diào)節(jié),。各種心理活動的開展,正確的引導(dǎo)學(xué)生思想,,也促進(jìn)了學(xué)生心理健康發(fā)展,。
3、扎實推進(jìn)學(xué)生的養(yǎng)成教育。
為讓全校學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,學(xué)校特定于每周星期三下午第一節(jié)為主題班會課,,由班主任對學(xué)生進(jìn)行感恩、文明禮儀,、愛護(hù)公物,、遵守秩序、校內(nèi)外安全等方面的行為習(xí)慣教育,。
二,、開展系列豐富多彩的德育活動,提高德育管理的實效性,。
德育工作的重點(diǎn)是帶領(lǐng)好各中隊開展豐富多彩的中隊活動,,豐富學(xué)生的課余生活,拓寬學(xué)生的知識面,,陶冶學(xué)生的情操,,讓學(xué)生在實踐中受教育。
1,、開展“愛國主義教育”活動,。以“學(xué)習(xí)雷鋒日”和清明節(jié)為契機(jī)。