無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

數(shù)學日記二年級篇一

兩盒藥一共44元,，一盒22元,，爺爺付給她一張50元,，營業(yè)員找給爺爺6元。

找好錢后,，我用小數(shù)加,、減法核算了一下。爺爺還可以這樣付：

1,、先給營業(yè)員40元,，再付5元，找1元,。

2,、如果爺爺有零錢，可以先付40元,，再付4元,。

通過這次陪爺爺買藥，我知道了數(shù)學與我們的生活息息相關(guān),。

數(shù)學日記二年級篇二

今天晚上,，我和賈若琛、陳子赫,、趙相辰一起到龍湖公園賣報紙,。

開始分組了,，我和賈若琛一組，陳子赫,、趙相辰一組,。馬上行動！我和賈若琛先沿著左邊的`路一邊走一邊大聲喊：“電視報,！下周電視報,！”不到一分鐘，我們組就賣了兩份,，而他們連一份也沒賣出,。

后來，我們就一個一個地問,。如果是男的,，我們就叫叔叔或者哥哥，如果是女的,，就叫阿姨或者姐姐,，就這樣，經(jīng)過努力,，我們賣完了手中的報紙,。而陳子赫他們組才賣了4份，我們就幫他們一起賣,。

所有的報紙終于賣完了,。大伙一起分享勝利果實。我們一共批發(fā)了23份邯鄲廣播電視報,。每份批發(fā)價是8角,，零售價是1元，賣1份報紙就可以賺2角錢,，全部賣完我們一共賺了4元6角,。趙相辰賣了2份，分得4角錢,，陳子赫賣了5份,，分得1元，我和賈若琛賣得最多,，一共賣了16份,，分得3元2角，我們一人1元6角,。真高興呀,！

叔叔為了獎勵我們，帶我們?nèi)コ粤伺俦?。吃完刨冰后,，我們依依不舍地告別了,。不過，下個星期四我們還要一起去,。

數(shù)學日記二年級篇三

昨天傍晚，我和姥姥去買西瓜,，這次我的任務(wù)是自己跟瓜農(nóng)討價還價,，買到好吃的西瓜。

小區(qū)門口有一排賣瓜的攤子,。我先來到第一家瓜攤前,，因為這是我第一次獨立買西瓜，我輕輕地問她：“西瓜多少錢,？”“７毛,。”我心想：西瓜怎么這么便宜呀,？,。我就說：“１元錢我買兩個，行不行,？”瓜農(nóng)笑了：“一個都要五,、六塊錢呢，你一塊錢就想買兩個,？７毛是一斤吶,。”“哦,?！蔽矣X得特別不好意思。突然,，我發(fā)現(xiàn)前面有一個瓜攤賣的是黃瓤西瓜,，是我最喜歡吃的?！肮?，這下幫我解圍了?！蔽伊⒖汤牙眩骸袄牙?，我們?nèi)ベI黃西瓜吧?！比缓?，我飛快地跑過去。

這回,，我有點經(jīng)驗了,，我知道瓜農(nóng)說的７毛錢是什么意思了,。我立刻要去和他討價還價?？衫牙颜f我不會,，她就去買了兩個西瓜，可也只便宜了５毛,，也就是６毛５分一斤,。

把西瓜送回家后，我還是不甘心,，又自己去了另一個瓜攤,。這次，我成功地談好了價錢,，我的成績可比姥姥的好多了：原來也是７毛一斤,，我砍到６毛５分一斤，挑了一個西瓜,，一共是９斤,，也就是９x0。65＝5,。85（元）,，我又順利地談到5。5元,，成交,。

這次買瓜收獲可不小啊。

數(shù)學日記二年級篇四

今天,，老師要我們當“醫(yī)生”,。咦，老師要我們當醫(yī)生干什么呀?哦,，原來,，老師把我們前幾天筆算錯的題，寫在黑板上,。

然后,，老師要我們一起找出黑板那幾道算式的毛病。原來,，有的毛病出現(xiàn)在十位不承認,，個位向十位借一，十位說：“我這里還是原來的數(shù),?！边€有的毛病是個位滿十了，沒有向十位進一,。經(jīng)過我們把他們錯的題糾正過來,，他們終于病好了,。我希望他們以后也會當醫(yī)生，不要再做病人了,。

(點評：小作者的`題目就帶有趣味性,，確實，數(shù)學并不是枯燥無味的,，只要用心,，善于發(fā)現(xiàn)，就能體會學數(shù)學的重要,，產(chǎn)生“我要學”的強烈求知欲。)

今天我在家里發(fā)現(xiàn)了許多的數(shù)學問題,，比如我們的樓道里每層有9個樓梯,，一共有5層樓，那么就有45個樓梯,。媽媽問我家里有5口人,，一個人有2只手，5個人有幾只手呢,？我馬上回答說：“有10只手,。”中午吃飯的時候每個人用2支筷子,，5個人我拿了10支筷子,。媽媽告訴我在我們身邊有很多的數(shù)學問題，你要仔細地去發(fā)現(xiàn)它,。

今天,，媽媽交給我一項特殊的任務(wù)：和爸爸去買菜，由我來算帳,。4元一斤的豬肝買二斤,，黃瓜1元5角一斤買二斤，雞蛋2元5角1斤買四斤,。4×2=8元,，1.5×2=3元，2.5×4=10元,，8+3+10=21元,。今天的帳都是我算的，爸爸夸我是他的小幫手,，我的心里別提多高興了,！

科學的學習方法和合理的復(fù)習資料能幫助大家更好的學好數(shù)學這門課程。

數(shù)學日記二年級篇五

老王的燒餅在莘塍很有名氣,，飯點一到,，門口就擠滿了人,，里里外外，大家都手里攥著錢,，從鍋爐到馬路邊,，圍得密不透風，是莘塍的一大奇觀,。

老王做燒餅有年頭了,，價格也從五毛提到一塊。最近,，老王又在掰著指頭盤算起來了,。店里新推出了一種“大燒餅”，價格提高到1.5元,。我看那“大燒餅”個頭比原來的大了一些,，我有些疑心：原來的燒餅賣得好好的，老王為什么要做大燒餅?zāi)?？接下來我給老王算了筆賬：

燒餅的成本費就是材料費,，豬肉加面粉。按以前1元一個的小燒餅來講,，豬肉估計為4毛,、面粉3毛，共7毛,，1-0.7=0.3元,，老王有了3毛的利潤。再算現(xiàn)在的大燒餅的成本：豬肉為5毛,，面料為4毛,，共9毛。老王的大燒餅成本增加了2毛,，而利潤卻增加了3毛(1.5-(0.5+0.4)=0.6(元),，0.6-0.3=0.3(元) )，老王足足多賺了一倍的錢,！

而這又使我產(chǎn)生了新的疑惑：既然做大燒餅賺的錢比小燒餅多,，那老王為何還賣小燒餅?zāi)兀堪职指嬖V我,，老王是怕突然用大燒餅替代了小燒餅,，有人會不接受，所以他需要先觀察大家的反應(yīng),。

最后,，爸爸提著滿滿一袋大燒餅，笑著對我說，老王雖沒有學過什么數(shù)學知識,，可這套“生意經(jīng)”里,，卻都是他的心計啊,！

數(shù)學日記二年級篇六

今天我去上奧林匹克班導(dǎo)班了,，我們主要學了加減法綜合練習，其中有一道題最有趣：用1,、2,、3、4,、5,、6、7,、8,、這8個數(shù)字組成兩個數(shù)填入下面算式中（）+（）=9999。我仔細想了想終于想出來了,，我先寫前面4個數(shù)字，然后把后4個數(shù)字按相應(yīng)的位置排好使每位上的和都等于9,，也就是1234+8765=9999,。數(shù)學中的'樂趣可真多，我非常喜歡學數(shù)學,。

數(shù)學日記二年級篇七

今天上完運動課,，我感覺肚子超級餓?；丶业穆飞?，媽媽看出了我的心思，問我：“要不要去買點面包吃呀,？”“好呀好呀,！”我開心地喊了出來。于是,，媽媽帶我來到了面包店,。

挑呀挑，終于挑了我喜歡吃的面包和蛋撻,。我發(fā)現(xiàn)旁邊還寫著兩個大字“六折”,。我好奇地問媽媽：“‘六折’是什么意思呀？”媽媽說：“這是‘折扣’的意思,，也叫‘打折’,。面包店晚上八點以后就打折啦。比如原來價格是10元,，那么現(xiàn)在買只要6元了,?！薄芭秪原來是這樣?！蔽胰粲兴嫉攸c著頭,。

媽媽問我：“那你來算一下，我們這個面包的價格是20元,，現(xiàn)在打了六折,，最終是多少錢呢？”“現(xiàn)在的20是10乘以2得到的,，那么6乘以2等于12,，那就是12元！”我腦子里飛速的運算著,，大聲說了出來,。

媽媽接著問：“嗯！那么我們這邊有兩個蛋撻,，一共是15元,，也是打了六折，那么是多少錢呢,？”我們想了想,，說“15比10元多了一半，打六折就是6加3,，15元的六折就是9元,！”

媽媽夸夸我說：“你真棒！那么今天我們買了一個面包和兩個蛋撻,，一共花了多少錢呢,？”我開心地說：“面包是12元，蛋撻是9元,，12加9等于21,。一共是21元?！薄皩?！是21元?！眿寢屵吀跺X邊笑著對我說,。

我吃著蛋撻，啃著面包,，心里想著,，原來“折”是這樣的意思，折扣真有趣。

數(shù)學日記二年級篇八

一天我和媽媽去商場看電器,我看到冰箱的價錢是3799元.我還看到液晶電視有4499元有3999元有1399元的`,。商場里的人川流不息,，我和媽媽來到小家電旁邊。我們看到奔騰電磁爐599元,，送8件套+電餅鐺看來看去我和媽媽進了一件小家電,。通過去商場看電器我學會了很多知識。

數(shù)學日記二年級篇九

今天晚上,，我和賈若琛,、陳子赫、趙相辰一起到龍湖公園賣報紙,。

開始分組了,，我和賈若琛一組，陳子赫,、趙相辰一組,。馬上行動！我和賈若琛先沿著左邊的路一邊走一邊大聲喊：“電視報,！下周電視報,！”不到一分鐘，我們組就賣了兩份,，而他們連一份也沒賣出,。

后來，我們就一個一個地問,。如果是男的,，我們就叫叔叔或者哥哥,，如果是女的,，就叫阿姨或者姐姐，就這樣,，經(jīng)過努力,，我們賣完了手中的報紙。而陳子赫他們組才賣了4份,，我們就幫他們一起賣,。

所有的報紙終于賣完了。大伙一起分享勝利果實,。我們一共批發(fā)了23份邯鄲廣播電視報,。每份批發(fā)價是8角，零售價是1元,，賣1份報紙就可以賺2角錢,，全部賣完我們一共賺了4元6角。趙相辰賣了2份，分得4角錢,，陳子赫賣了5份,，分得1元，我和賈若琛賣得最多,，一共賣了16份,，分得3元2角，我們一人1元6角,。真高興呀,！

叔叔為了獎勵我們，帶我們?nèi)コ粤伺俦?。吃完刨冰后,，我們依依不舍地告別了。不過,，下個星期四我們還要一起去,。

數(shù)學日記二年級篇十

一學期即將結(jié)束，我們學了除法,，萬以內(nèi)數(shù)的認識,，克和千克，萬以內(nèi)加法和減法,，統(tǒng)計,，還有馬上就學完的'找規(guī)律，這些知識給我們帶來了很大的益處,，比如說怎么去買東西,、付錢。解決生活中的實際問題,。

主要是為三年級打下牢固的基礎(chǔ),。

數(shù)學日記二年級篇十一

早晨，我被一陣陣鞭炮聲吵醒了,，今天是元宵節(jié),。

早飯時，媽媽端上來3碗熱氣騰騰的元宵給我們吃,。忽然,，媽媽說：“哎呀，我忘記數(shù)一袋元宵有多少個了,?！蔽艺f：“沒問題!我會幫你算?！庇谑?，我對爸爸媽媽說：“我們各自一邊吃一邊記住自己吃的元宵個數(shù),，好不好?”爸爸笑笑，媽媽也笑笑,，都說：“好!”

于是,，我們一家三口都默不作聲地開吃起來。

一會兒,，爸爸碗里的元宵吃完了,，他抹了下嘴，說：“我吃了22個元宵,?！苯又瑡寢屨f：“我吃了14個,?！蔽亿s忙吃下最后一個，來不及地說：“我吃了10個,。你們不許算,，讓我來算?！眿寢屝χ纯窗职?，爸爸說：“你先吃完，我們等著你來算,?！?/p>

我咽下最后一個元宵，立即開工：22+14+10=46(個)

我對大聲地說：“46,，一袋元宵是46個,。”

媽媽說：“哦,，鍋里還有4個,。”

我搶著說：“46+4=50,，50個,，一袋元宵是50個,?！?/p>

爸爸媽媽都笑了。

數(shù)學日記二年級篇十二

今天,，我按照數(shù)學書里做了一些圖形變化的玩具,。

我首先制作的是竹蜻蜓。

第一步：我準備了一根吸管,，一張硬紙和一把剪刀等材料,；

第三步：我將翅膀的一端插入塑料吸管中,，并用訂書機訂起來，然后將翅膀分開,，竹蜻蜓就做好了,。

第四步：我想一個方向轉(zhuǎn)動竹蜻蜓，它就飛起來了,。

除此以外,，我們還制作了蝴蝶，風車等圖形,。在制作竹蜻蜓的過程中,，我和媽媽第一次沒成功，因為我們用了筷子沒用吸管,。但是我們又做了一次,。成功了，我高興的玩著我自作玩具,。真好玩呀,！