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初中美文摘抄(優(yōu)秀8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-06 11:14:06
初中美文摘抄(優(yōu)秀8篇)
時(shí)間:2023-10-06 11:14:06     小編:琉璃

在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧。

初中美文摘抄篇一

在我們的成長(zhǎng)歷程中,,閱讀和寫作一直是不可或缺的部分。閱讀帶給我們知識(shí)和啟迪,,寫作則是表達(dá)我們思想和情感的方式,。在閱讀的過程中,,我們不僅可以獲得知識(shí)和閱歷,還可以從中獲得一些美文佳句,,這些美文佳句可以啟發(fā)我們的思維,,甚至影響我們的一生。在這篇文章中,,我將分享我在摘抄美文的過程中的心得和體會(huì)。

第二段:摘抄美文是一種有效的閱讀方法

摘抄美文是我們初中階段非常重要的一項(xiàng)閱讀任務(wù),,它要求我們要在閱讀文章的過程中挑選出最有價(jià)值和有啟發(fā)性的句子,并記錄下來,。這不僅有助于提高我們的閱讀能力,還有助于我們理解閱讀材料的內(nèi)容,。同時(shí),,我們還可以在寫作中使用這些美文佳句,使我們的作文更加準(zhǔn)確,、有力和富有感染力。

第三段:摘抄美文可以拓寬我們的視野

在摘抄美文的過程中,,我們會(huì)接觸到各種各樣的文章,包括各種文學(xué)作品和歷史資料等等,。這可以為我們打開新的視野,讓我們對(duì)世界和人類有更深入的了解,。同時(shí),,這些文章也會(huì)帶領(lǐng)我們進(jìn)入不同的心靈世界,,感受不同的情感和體驗(yàn),。在這個(gè)過程中,,我們不僅能夠提高我們的閱讀水平,還能促進(jìn)我們的思維和個(gè)人成長(zhǎng),。

第四段:摘抄美文可以培養(yǎng)我們的寫作能力

摘抄美文是一個(gè)很好的練習(xí)寫作的機(jī)會(huì)。在我們摘抄的美文中,,會(huì)有許多精彩的句子和段落,,這些句子和段落可以啟發(fā)我們的思維和寫作靈感。通過模仿和借鑒這些句子和段落,,我們可以提升我們的寫作技能,使我們的文章更加生動(dòng),、形象、有力和富有感染力,。

第五段:結(jié)尾

通過我的摘抄美文的經(jīng)歷,我體會(huì)到了閱讀和寫作的重要性,。閱讀不僅可以帶給我們知識(shí)和見識(shí),更能夠讓我們感受到世界的多樣性和人生的意義。寫作則是我們表達(dá)內(nèi)心的方式,,可以讓我們更深刻地理解自己,同時(shí)也可以影響到他人,。在我們的成長(zhǎng)過程中,無論是閱讀還是寫作,,都可以為我們帶來深遠(yuǎn)的影響,。

初中美文摘抄篇二

2,、春暖花會(huì)開!如果你曾經(jīng)歷過冬天,,那么你就會(huì)有春色,!如果你有著信念,,那么春天一定會(huì)遙遠(yuǎn);如果你正在付出,,那么總有一天你會(huì)擁有花開滿圓,。

3、我錯(cuò)把結(jié)局當(dāng)作了開始,,我始終無法相信,,與你的緣分就這樣隨蕩開的波紋漸次散盡。你沖破我的視線,,消失在天邊湛藍(lán)的顏色里。

4,、選擇自信,,就是選擇豁達(dá)坦然,就是選擇在名利面前巋然不動(dòng),,就是選擇在勢(shì)力面前昂首挺胸,,撐開自信的帆破流向前,,展示搏擊的風(fēng)采。

5,、春天,,那太陽暖洋洋的,它伸出漫暖的大手,,摩挲得人渾身舒坦。

6,、如果溝通的門通向的另一方是漆黑的深夜,,那么語言的鑰匙便引領(lǐng)著你走向皓月當(dāng)空,,繁星滿天,;如果溝通的門通向的另一方是一望無際的沙漠,,那么語言的鑰匙便引領(lǐng)著你走向鳥語花香的綠洲。

8,、春天就像活潑的兒童,憧憬渴望,;春天就像健壯的青年,充滿朝氣,;春天就像健康的老人,令人回味,。

9、站在柳絲輕拂的西湖邊放眼遠(yuǎn)眺,,只見湖的南北西三面是層層疊疊、連綿起伏的山巒,,一山綠,一山青,,一山濃,,一山淡,,真像一幅優(yōu)美的山水畫。

10,、因?yàn)閻坌模骼说娜藗儾拍苤胤导覉@,;因?yàn)閻坌模v的靈魂才能活力如初,。渴望愛心,,如同星光渴望彼此輝映;渴望愛心,,如同世紀(jì)之歌渴望永遠(yuǎn)被唱下去,。

12,、仲夏夜,,清風(fēng)徐徐吹來,明月追趕晚霞,,早早爬過山頭,,掛在中天,那月光似乎帶著一股清涼,,驅(qū)趕著酷日留下的余熱。

13,、知識(shí)給人以愛,給人以光明,,給人以智慧,應(yīng)該說知識(shí)就是幸福,,因?yàn)橛辛酥R(shí),就是摸到了有史以來人類活動(dòng)的脈搏,,否則就不懂人類生命的音樂!努力求取知識(shí)的目的在于為社會(huì)人類貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量,。

14,、希望源于失望,奮起始于憂患,,正如一位詩人所說:有饑餓感受的人一定消化好,有緊迫感受的人一定效率高,,有危機(jī)感受的人一定進(jìn)步快,。

15,、敲擊世俗的門,,一扇接著一扇,為著那跌宕起伏的夢(mèng)想,,追逐陽光的味道,,走了很久很久。在命運(yùn)的水面下漂泊,,看它偶爾泛起漣漪,感悟做翅,,靈犀指路,依舊尋找著你,,用最脆弱的記憶,最堅(jiān)硬的時(shí)間,,一路追隨,。

16、書——這是一代對(duì)另一代精神上的遺訓(xùn),,這是行將就木的老人對(duì)剛剛開始生活的青年人的中選,這是行將去休息的站崗人對(duì)走來接替他的崗位的站崗人的命令,。

17、一縷孤芳的幽魂,,坐在寒冷的枝頭,用潔靜的冷艷分離著過往夢(mèng)境,。曾在玫瑰色的夢(mèng)里,說著傻得可以的謊話,,閉上眼睛以為自己就在天堂。當(dāng)歲月的指針尖銳的敲醒沉睡中的夢(mèng),,才發(fā)現(xiàn)原來自己一直還在原地。

18,、秋風(fēng)將冷寂大把大把地撒向大地,艷陽下便有了聲聲低吟,。我側(cè)耳傾聽,可是風(fēng)聲里所有關(guān)于你的消息都叫靜謐,,每一次的錯(cuò)過都叫忘記。

20,、納百川的海將它們?nèi)嗪停瑹o論在陸上曾經(jīng)多么澎湃的江河,,海都以拼合的心接受,接受江河激情的力量,,擁起海浪。但海部允許一絲浮躁和不羈,。海就是這樣——人們給予的,不全要,,它留下該留的,成就了偉大的孤獨(dú),。

22、生活如花,,姹紫嫣紅;生活如歌,美妙動(dòng)聽,;生活如酒,,芳香清醇;生活如詩,,意境深遠(yuǎn),絢麗多彩,。

23、雨,,依舊下著,雨打濕了我的衣服,,有一股莫名的寒意。再一次遙望遠(yuǎn)方,,淚眼模糊了整個(gè)世界,,思念飄飛在空氣中,一吸氣,,那種哀傷漸漸地與思念混合在一起,散發(fā)著一種令人心碎的苦澀,。輕輕地擦去它,深深吸一口氣,,我要好好照顧自己的,。而今,我已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了諾言,,我在這個(gè)世界生活著,那個(gè)遠(yuǎn)方,我的思念卻無法到達(dá),,眼淚再一次不爭(zhēng)氣地涌了出來,。

24、這些流云在落日的映照下,,轉(zhuǎn)眼間變成一道銀灰、一道橘黃,、一道血紅、一道絳紫,,就像是美麗的仙女在空中抖動(dòng)著五彩斑斕的錦緞,。

25、信念的力量在于即使身處逆境,,亦能幫助你鼓起前進(jìn)的船帆;信念的魅力在于即使遇到險(xiǎn)運(yùn),,亦能召喚你鼓起生活的勇氣;信念的偉大在于即使遭遇不幸,,亦能促使你保持崇高的心靈。

26,、在這個(gè)哀傷而明媚的三月,我從我薄弱的青春里打馬而過,,穿過紫堇,,穿過木棉,穿過期隱時(shí)現(xiàn)的悲喜跟無常,。

27,、母愛是一滴甘露,,親吻干涸的泥土,,它用細(xì)雨的溫情,用鉆石的堅(jiān)毅,,期待著閃著碎光的泥土的肥沃;母愛不是人生中的一個(gè)凝固點(diǎn),,而是一條流動(dòng)的河,這條河造就了我們生命中美麗的情感之景,。

28,、天空被夕陽染成了血紅色,桃紅色的云彩倒映在流水上,,整個(gè)江面變成了紫色,天邊仿佛燃起大火,。

29、當(dāng)悲傷的水流入穩(wěn)重的山,,水這可憐兒的悲傷也勾起了山的悲傷,于是他們的心一起碎了,;水把頭埋入地下,,山卻把心的碎片一塊塊收好。于是就有了迷亂復(fù)雜的溶洞,,就有了千姿百態(tài)的石筍,就有了洞口突突的泉水,。

30、寂寞的人總是會(huì)居心的記住他性命中呈現(xiàn)過的每一個(gè)人,,于是我老是意猶未盡地想起你在每個(gè)星光隕落的晚上一遍一遍數(shù)我的寂寞。

31,、太陽無語,卻放射出光輝,;高山無語,卻體現(xiàn)出巍峨,;藍(lán)天無語,卻顯露出高遠(yuǎn),;大地?zé)o語,卻顯示出廣博,;鮮花無語,卻散發(fā)出芬芳,;青春無語,,卻散發(fā)出活力。

32,、它脫下破舊的外衣,又開始新的生活,;它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤(rùn)的露珠兒,,慢慢地長(zhǎng)出逗人喜愛的嫩枝綠葉。

初中美文摘抄篇三

今天我們要秋游啦,!目的地定在農(nóng)科奇觀也稱農(nóng)科所,聽說游戲項(xiàng)目很多,,有植物栽培,手工制作面條,,插秧比賽等等。令人眼花繚亂,,目不暇接。其中我最感興趣的就是“農(nóng)作物采挖”和“植物栽培”了,。讓我來給大家講講其中幾項(xiàng)吧!

首先,,我們的第一個(gè)項(xiàng)目就是傳球友誼賽,我們班和一班pk,。游戲規(guī)則就是用大約是半個(gè)水管一樣的小容器拼成一條直線,使小球順利通過,,并且要一個(gè)疊在一個(gè)上面,不然球就會(huì)被卡住,,如果手指擋住了球,那直接出局,。比賽開始了,,我看到球在一直向我滾來,,從不停下,我還是有些心神不寧,,總是有些害怕球從某一個(gè)地方滾到地上,,所以屏息凝視,,目不轉(zhuǎn)睛的望著球,,球滾到哪里,我的眼睛跟到哪里,。終于,,球滾到我的容器中,,差不多就十秒吧,,球已經(jīng)滾的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了,,我的擔(dān)心也隨之消失了,但球沒有走遠(yuǎn)就掉在了地上,。這個(gè)游戲我們雖然輸了,但我還是很快樂,,因?yàn)檫@是靠集體才可能完成的任務(wù),讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量的道理,。

下一個(gè)項(xiàng)目我挺喜歡的,,好像是去做陶土吧,我和陳靖恩一起做,,首先把土圈成一個(gè)圓盤,那就是杯底了,。對(duì)了,,我和他就是要做一個(gè)杯子,我們同心協(xié)力,,弄壞了也不責(zé)備對(duì)方,,很快杯子就做好了,挺可愛的,。不過不知被誰一碰,杯子變了形,,我們干脆把杯子改成了盤子,還用小刻刀刻了個(gè)小愛心,。(雖說看起來有些,,飽經(jīng)風(fēng)霜的)

現(xiàn)在我們要到動(dòng)物樂園里看動(dòng)物,,而且自由觀看!一進(jìn)門,,就可以看到許多鴿子高雅地收起翅膀,輕輕地啄著光滑的地面尋找食物,,我買了兩包鴿糧,,吸引鴿子聚集起來,很快鴿子就來了四五只,,我往地上扔鴿糧,想看鴿子有沒有防護(hù)能力,,邊扔邊走,帶著他們遠(yuǎn)離鴿群,,我不小心扔個(gè)鴿糧扔得太用力,把他們嚇得驚慌失措,,四下逃竄,看來他們只有保護(hù)自己安危的能力,,并沒有發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被騙到別處去了,。

我今天非常開心,因?yàn)槲覍W(xué)到了許多知識(shí),,今天的學(xué)習(xí)如割草一樣輕松,似乎要輕松到變成一朵云兒飛向藍(lán)天,。

初中美文摘抄篇四

青春的字眼慢慢的認(rèn)為陌生,年輪總是很輕松的烙下蒼老的印記,。以為總是長(zhǎng)久的東西,實(shí)際上,,就在轉(zhuǎn)神與剎那間便不在身邊了。曾經(jīng)深愛,、思念著的人便輕松的變成了曾經(jīng)熟悉的陌生人。曾經(jīng)純真無邪,,曾經(jīng)美麗夢(mèng)想,隨著四季輪回慢慢的散盡??這便是青春,,在歲月里的轉(zhuǎn)身,,從一個(gè)熟悉到同時(shí)一個(gè)陌生,再?gòu)哪吧D(zhuǎn)變到熟悉,,直至一場(chǎng)場(chǎng)的青春的帷幕漸漸的落幕。在青春的酸甜苦樂里稚氣里的幻想慢慢的褪去,。

人便是這樣一種奇怪的`動(dòng)物,擁有的時(shí)候厭倦,,失去回首的時(shí)候才酸痛。獲得了許多,,失去的也不少,只是期待抵達(dá)安詳?shù)男撵`,。很喜歡小孩,由于他們有著人類心靈比較純正的東西,,他們的人性是比較美的,。喜歡親近老人,由于能夠感觸到他們心靈的平靜,,臉龐的安詳,,也許生活對(duì)于他們而言便是盡量的用的方式過完余生,。喜歡貓,,只由于他們的慵懶而自在,有一種踏實(shí)感,。

生命里太多的東西太容易的散去與破碎,因此,,學(xué)會(huì)了習(xí)慣性的冷漠與淡然,也許,,更多的時(shí)候我們更愿意相信自身,不愿隨便的托付,,由于生活里,沒有永遠(yuǎn)的,,全部的東西終究有一天都會(huì)離我們而去。有時(shí)不是世界拋棄了我們,,是我們自身先拋棄了世界,,由于我們學(xué)會(huì)了習(xí)慣性的否定,習(xí)慣性的抵制而讓很多的東西擦肩而過,。-太多的時(shí)候,我們自身更愿意相信是生活傷害了我們,,而不愿去接受是自身的缺失傷了自身。

總是在很無力著,,由于我們年輕,年輕的只有活力與時(shí)間,。我們總想設(shè)法的去改變自身的命運(yùn),設(shè)法的讓身邊親近的人過的更幸福一點(diǎn),,設(shè)法著哪一天能夠抵達(dá)理想的彼岸,設(shè)法著讓自身擁有幸福的感情,,但是,發(fā)覺許多東西是那么的難,,全部的東西要實(shí)現(xiàn)不是一陣子而是一輩子的事,一輩子太長(zhǎng),,許多的東西容易變質(zhì),,誰也沒有方法永遠(yuǎn)。因此,,更多的時(shí)候沉默也許是自身回答全部的比較好方式,,既然承諾不了,何必多言,,萬事還需自身認(rèn)真的經(jīng)營(yíng)。

轉(zhuǎn)眼的青春留在心底太多的東西,。生活,就像手心里的雞蛋總是小心翼翼著,,應(yīng)該珍惜著每一份真誠(chéng)與感動(dòng),好的東西擦肩而過了,。盡量原諒每一個(gè)謊言,-生活中誰沒有過謊言,。適者安生,不忍心看到流淚的雙眼,,學(xué)會(huì)微笑,樂觀的生活,。

初中美文摘抄篇五

一天早上,我去市場(chǎng)買菜,,看到一個(gè)小伙子拉了一車青菜走來,有一空位便見縫插針塞了進(jìn)去,。旁邊一位賣蔥的老漢說:“這地方有人占了?!闭f著指指地上一個(gè)竹筐,。小伙子也不理會(huì),嗵一下將竹筐踢開,,眼一瞪臉肌肉繃緊了,回頭對(duì)著旁邊一個(gè)穿紅衣的賣菜女說:“是嗎,?”

那女人點(diǎn)點(diǎn)頭,,說:“是,也是一個(gè)小伙子,,取東西去了,。”

話音剛落,,那小伙子背了一袋東西,,手里提著秤盤來了,。一看占了他的位置,,兇煞1以地吼道:“你小伙子長(zhǎng)眼了嗎,?滾開,!”

拉車的小伙子也不抬頭,,眼睛往上一翻,,說:“老子照樣交稅,,這位置占定了?!?/p>

市場(chǎng)的吵雜聲夾著不堪入耳的叫罵,雙方劍拔弩張,。假如一方稍有謙讓是不會(huì)出現(xiàn)這種場(chǎng)面的。

四只手揪在一起,,你推我拉,一場(chǎng)廝打就要發(fā)生,。

沒人阻攔,,沒有勸解,圍觀者紛紛后退,,惟恐動(dòng)起刀子傷及自己。

突然,,那個(gè)穿紅毛衣的賣菜女將自己的三輪車調(diào)頭退出,對(duì)著兩個(gè)互不相讓的小伙子說:“別打啦,,我走,,你們一個(gè)放在這里吧,!”

四只手松開了,。那個(gè)拉車的小伙子就勢(shì)將菜車挪在空位上,,一場(chǎng)迫在眉睫的廝打就這樣平息了,。

我把目光移到那女子身上,。她,,三十來歲,,白白凈凈,,常在這里賣菜,。據(jù)說她是一位下崗女工,。她的菜不摻水,不弄假,,秤也足,,人家都愿買她的菜,。當(dāng)她意識(shí)到周圍目光注視她時(shí),,她的臉紅了,,像擦了一層胭脂,,她抿了抿嘴,,攏一下額前的發(fā)絲,,推起車子走了,。

她到市場(chǎng)最偏冷的角落去了,。我對(duì)她的,。行為很敬佩,。于是,,我追到她的攤位,正遇一位老太太指著車上的蔥頭青菜說:“這菜沒有經(jīng)水泡吧?”“你放心,,大媽,,不會(huì)的,?!薄八慌菥筒缓贸岳??!薄熬褪橇?,賺不賺錢小事,,要緊的是人格,!”她說,。

我又一次聽到了“人格”二字,,而且出自—個(gè)生活在底層的叫賣者之口,。

她的叫賣聲很好聽,,像山泉一樣清脆,。

初中美文摘抄篇六

1,、生活百態(tài),,只能由自己去體會(huì),,生活的千滋百味也只能由自己去品嘗,。在生活之余,,獨(dú)自悠閑在鄉(xiāng)村的小道上,,感受夏天那夾雜著泥土的氣息,,伴隨著一絲草花香,,閉上雙目,。任心靈的翅膀翱翔于廣闊的天空,,孤獨(dú)猶然而生,。但也因?yàn)檫@樣,,才會(huì)有獨(dú)立的空間來感受生活的旋律,。

2,、房里一排排古色發(fā)黃的線裝書,。一騰熱氣沖淡了黃昏,,凝縮的那份脆干的青綠在熱水中翻躍,,升騰,,一旦浸潤(rùn)了濕,,就貪婪地吮吸久違的甘露,伸伸懶腰,,緩緩的,,蹬蹬腿,,在古銅色的花杯中舒展開久封的筋骨,。于是,,脈胳漸顯了,,青綠在熱水中延散了,,一片片風(fēng)干的茶葉在浸潤(rùn)中尋到了綠的真實(shí),,回到了曾在樹枝上招搖的青春與真實(shí),,清清的,,露珠,,泥土的味道彌漫在小屋,,一份還真帶來的醉香蕩漾在心頭,。

3,、同一首歌,在不同的情境,、不同的人聽來,是有所不同的,。正是唐玄宗自創(chuàng)的《霓裳羽衣曲》,,他從中聽到的是花花世界,,而我們從中聽到的是亡國(guó)之音,。

4,、舍得放棄是一種境界,。一個(gè)人如果沒有遠(yuǎn)大的理想和奮斗目標(biāo),,就容易渾渾噩噩,,目光短淺,容易把自己局限在狹小的范圍之中,看不到遠(yuǎn)處的風(fēng)景,。居里夫人的會(huì)客廳里,只有一張簡(jiǎn)單的餐桌和兩把舊椅子,。她說:“我生活中永遠(yuǎn)是追求安靜的工作和簡(jiǎn)單的生活?!睘榱烁愫每茖W(xué)研究,,南京會(huì)計(jì)培訓(xùn)她放棄了許多交往,,把更多的時(shí)間和精力投入到她為之畢生奮斗的事業(yè)中,,獲得了巨大的成就。不圖享受,,不追求生活的安逸,這種放棄為人生做了精彩的詮釋,。

6,、當(dāng)你嚼著可口的食品香甜襲來但你可知道香甜的背后卻是那不辭的辛勞,因此你學(xué)會(huì)為此而感動(dòng),,因?yàn)槿绻麤]有辛勤的勞動(dòng),哪來那豐收的果實(shí),。從此你知道人生的不意,,你學(xué)會(huì)了珍惜自己,不讓自己輕易的受傷,,因而你知道了穩(wěn)重的含義,,要記住在感受香甜的同時(shí)也要學(xué)著體會(huì)被那熾熱的日光刺傷的感覺。

7,、家鄉(xiāng)的一切都是美的,中華民族根深蒂固的家鄉(xiāng)情結(jié),,那對(duì)家鄉(xiāng)無盡的愛與親近,使我們有理由相信這一點(diǎn),。記得莫懷戚在他的散文《家鄉(xiāng)落日》中曾這樣說,,云海落日飄忽柔曼,,美國(guó)的落日眨眼就落下,,而只有家鄉(xiāng)的落日,,才能打動(dòng)人的心靈——“那才是我的落日啊”,。其實(shí),并不是那一輪紅日有何不同,,而是家鄉(xiāng)的落日承載了太多的思念與情感與我們的記憶,。那一輪落日,照過枯藤老樹昏鴉,,照過小橋流水人家,,照著的是記憶最深處一點(diǎn)一滴關(guān)于故土的熱愛,。

8、我們談夢(mèng)想,我們談事業(yè),,我們談未來,這都是值得我們探討的,,但心中總應(yīng)該有一片圣地是超越夢(mèng)想與物質(zhì)追求的東西,,也許就是信念了,。我看過窮怕了的人那種瘋狂的奢望與追求,,骨子里對(duì)貧窮充滿畏懼的人很有可能走上錯(cuò)誤的道路,,如果一個(gè)國(guó)度大部分人還滯留在這個(gè)狀態(tài)下,,這個(gè)國(guó)家就需要反省了。八十年代以前的人們,,還可以正直與面對(duì)生活時(shí)的寵辱不驚、樂的自在,,那么二十一世紀(jì)的人們必定在瘋狂追求物質(zhì)的過程中將自己掩埋在這個(gè)喧囂的世界,,說起來也許很可悲,,但恰恰又是如此的現(xiàn)實(shí),。

9,、生命有意義才會(huì)精彩,,精彩的生命才會(huì)有意義,。 凡高的一生融入了向日葵,,把藝術(shù)的精華留給了人類,,他的生命是精彩的,;貝多芬的一生奉獻(xiàn)給了音樂,用生命之曲喚醒人類,,他的生命也是精彩的,;馬克思把他的一生奉獻(xiàn)給了共產(chǎn)主義事業(yè),他的生命也是精彩的,;孔繁森把他的一生奉獻(xiàn)給了蘭考人民,他的生命同樣是精彩的,?,?巴金說過:“寒冷寂寞的生,,不如轟轟烈烈的死,。生命如果沒有意義,,那么盡早就結(jié)束它”,。

10,、人生中,,快樂帶給我們愉悅,,痛苦則能帶給我們回味。在人的一生中,,真正的快樂,我們很難想起,,但痛苦卻往往難以忘記。既然痛苦不可避免,,我們又無法抗拒,為什么不學(xué)會(huì)面帶微笑迎對(duì)痛苦的來臨呢,?追夢(mèng)的路上怎能不磕磕絆絆,追夢(mèng)的路上又豈會(huì)一帆風(fēng)順,?小時(shí)候?qū)W習(xí)走路的時(shí)候,,誰沒有跌倒過啊,,跌了一下,,再爬起來,,就這樣慢慢的你才學(xué)會(huì)了走路,,而我們追夢(mèng)的過程,,和學(xué)習(xí)走路又有什么不同,,同樣是在學(xué)習(xí),,同樣是在追逐,,其實(shí)都一樣,。

11、辣,,是人們生活中不可缺少的,,它仍激情得以綻放,,展現(xiàn)青春的活力,。正如塞繆爾厄爾曼說言:“歲月讓人衰老,,但如果失去激情,,靈魂也會(huì)蒼老,。”假如人間沒有所謂這樣的“辣”,,也許就沒有那光彩動(dòng)人的歲月。失去激情,,世界將黯然無味。

初中美文摘抄篇七

一層秋雨一層涼,,一進(jìn)大門,空靈清涼的秋風(fēng)一瞬之間拂了衣冷,,搖了葉落,,更是攜了一陣陣桂的清香飄然而至,夾道兩邊,,一排排的桂花樹和一樹樹修竹風(fēng)影下婆娑,。

桂花樹上滿綴著密實(shí)的金黃花蕊,,空氣里處處浸潤(rùn)著甜甜的襲人芳香,,教人忘了這秋的輕寒,,若不是這香,,你無法找著這小花,,正是"陣陣西風(fēng)好,碎剪黃金教恁小,,都著葉兒遮了。

"聽人說,,香氣濃郁的花,,一般是“或清或濃,,不能兩兼”,。

然而,,桂花卻清濃兩兼,,它清洌幽芬,,濃香遠(yuǎn)逸,。

使人天香生凈想,,摘了一樹桂花,,放在掌心,耳旁l的聲音響起:“你們有沒有這樣的感覺,,當(dāng)你將這花湊近跟前,使盡全力去聞時(shí),,是不是反而聞不著一點(diǎn)香味兒?”于是將掌心脆弱而渺小的小黃蕊湊到鼻前,,深呼吸,,果然,好象反而無香,,想是離得太盡了,,香到濃時(shí)香轉(zhuǎn)薄吧,。

暗嘆桂花雖不以艷麗色彩取勝,,不以嬌妍風(fēng)姿迷人,,卻因“天香云外飄”得到世人獨(dú)鐘,。

怪不得古人云,,暗淡輕黃體性柔,情疏跡遠(yuǎn)只香留,。

何須淺碧深紅色,自是花中第一流,。

初中美文摘抄篇八

日子一頁一頁的數(shù),,時(shí)光一分一分的過,。太陽被一只叫夏天的炎熱驚醒,。早早的起來,,窗臺(tái)上爬上一些陣年舊事,,被苔痕掩蓋于昨宵風(fēng)聲里,。忽來忽去的小雨,,淋濕了蜻蜓的翅,,卻總是淋不濕多情的詩句,坐在朝南的小屋里,,風(fēng)聲一陣緊似一陣,鄰家的孩子,,以清靈靈的童聲,叩開一扇沉睡的門,。

炎夏,枯坐于窗前,,看日照越來越近,,影子越來越短,,也許縮成一個(gè)點(diǎn),,縮成人生里那個(gè)渾圓的紅痣,,甚至什么也找不到,,影子是你抑或我是影子,分分秒秒不忘須臾,。是不是,你的手心里也盛開著一朵花,,徐徐的,,展開繁花似錦的嬌艷,,然后,,在烈日下慢慢的萎謝,讓花的絕唱面臨大海,,四面是洶涌澎湃的翅膀,吹動(dòng)一生依戀的青枝綠葉,,我一天天的溫馨自己的旅程,。

七月,,日歷被風(fēng)無情的翻開,。七月,,相思無處可尋,。不止是那一張臉,,連帶那一個(gè)人,,漸漸有些模糊。把杯子里的水再添一點(diǎn),,把書都放到抽屜里,,卻無法把思念裝在袋子里,,某些個(gè)暗淡的夜,,心頭浮起明明滅滅的片斷,,有徐徐的霧氣隱匿,,笑容背后,,落寂在歌唱:明白當(dāng)你回來,,無法證實(shí)芬芳的記憶總會(huì)布滿青苔,。芬芳的嬌艷已開在春天,,列車遠(yuǎn)走,,夏天漫漫,,我已煉就鐵骨銅身,,數(shù)著星星的日子里,裝作把一切交還昨天,。

總以為,,人生會(huì)這樣度過罷,??傄詾?,浮白的窗欞里透出只是平淡的歌聲,。不期然,,還會(huì)有這么一次相遇,,清澈的眼神,,憂傷的文字,,暗淡的背景,,一切的一切,都因那一刻而亮麗堂皇,。七色光投射在伸過來的手上,,纖細(xì)柔長(zhǎng),,那用指尖咤呲的風(fēng)云,,開出天青色的花朵,,呵,,時(shí)光在等我,,等我在煙雨天,,而我還在徘徊等待,,等待你在我的意念里彈出高山流水的旋音,。

晨色里菱鏡中的容顏暗淡,為這七月炙烈的陽光,,高濃度的紫外線和灼燒的體溫。不,,只是沒有鮮活的歌聲,,沒有激揚(yáng)的文字,,更沒有爽朗的相契,。墻外的花蕾又翻新了一輪的日歷,,往昔那些靈動(dòng)的.足音,被時(shí)間長(zhǎng)廊拉得幽長(zhǎng),。遠(yuǎn)方隱現(xiàn)的光圈,,卻距我很近,。拉長(zhǎng)拉近,,拉住你模糊卻又清晰的視線,。誰的頭上初現(xiàn)風(fēng)霜的簡(jiǎn)樸,,一兩叢,,細(xì)細(xì)密密,,連根撥掉卻仍然翦不掉糾纏的心,。

樹葉輕輕的在我身邊墜落,,簌簌的,。一些故事遠(yuǎn)去,,一些故事飄近。七月江南,,叢生多少水淋淋的深情。江南,,仍然只是夏天,,鮮花均被倒置,,玫瑰往地心里伸展,,雨水長(zhǎng)勢(shì)兇猛,,華麗的最終只是詞語,,蒼白的背影走出了視線,,你是否嘗試過后悔?這里天氣氳氤,,你可曾就近越墻,去探視過門外悄開的玫瑰,?去年取走的唇,,是不是你的吻,?我多年想像的情人,,因你而一一破碎。

七月,,你迎風(fēng)而立,,如歌的歲月里,,愛與飛翔是另一種概念,。愛須別離才知是一種刻骨銘心。然而疏淡也是一種心境,。你神情專注,,你不棄不離,。獨(dú)一無二的場(chǎng)景里,,你明朗的歌聲拂過,,你流水一般的樂聲傾瀉,,儲(chǔ)蓄多年的情感,,借著花開的聲音,漾滿滿足和甜蜜,,于煸情之夜,緩緩攤開柔軟的羽翼,。我對(duì)詞語心領(lǐng)意會(huì),,失散的文章,,收斂于心平氣和,。

花開漸次,。靈魂逼近,,水清見底,。一朵朵真實(shí)的微笑密密仄仄,,一叢叢語言的逼真層層疊疊,。穿過歲月的叢林,,脫俗的風(fēng)采,,令四十里飛騰的火焰綴落琉璃般的瓔珞,,讓漫天飛舞的粉蝶與微風(fēng)攜手同行,,讓激情與文字在靈魂的高潔里裸露最原始的坦誠(chéng),?;ㄩ_無聲,,美麗作證,七月的陽光灼灼,一行行詩歌里盛開圣潔的蓮,,燦然回眸,,隱隱的疼痛里涅磬出另一個(gè)春暖花開,。

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