范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來(lái)指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？以下是小編為大家收集的?yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

學(xué)校被收手機(jī)檢討書篇一

尊敬的老師：

大家好,，因?yàn)槲彝獬錾暇W(wǎng)被逮住，違反了校規(guī),。這是極不應(yīng)該的,。我錯(cuò)了，真誠(chéng)的向大家承認(rèn)錯(cuò)誤,，并愿意作出深刻檢討,。我因?yàn)橥獬錾暇W(wǎng)被逮住。這一切,，對(duì)于我一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),，真的有些沖動(dòng)，也有些過(guò)分,。我這種缺乏正確的認(rèn)識(shí),，采取無(wú)所謂的態(tài)度,，是不對(duì)的。

我很羞愧,，這是很不好的行為,，我一定堅(jiān)決改正。其實(shí)這件事情反映了我平時(shí)就沒有把學(xué)習(xí)放在心上,，自由散漫,，現(xiàn)在想起來(lái)很丟人，辜負(fù)了老師和同學(xué)們的希望,。給自己的聲譽(yù)造成影響,。今后我一定改掉不良的習(xí)慣，在老師的教育下,，在同學(xué)們的幫助下。

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí),，系統(tǒng)掌握各科知識(shí)；

2,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的，以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)父母和學(xué)校,；

3,、絕對(duì)不再出現(xiàn)外出上網(wǎng)，如有出現(xiàn),，甘愿接受任何處罰,。

4、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,。請(qǐng)大家原諒我，并且給與我很好的幫助,！

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)校被收手機(jī)檢討書篇二

尊敬的老師：

您好！

我是高三年級(jí)xx班級(jí)里的xx同學(xué),，因?yàn)樵谏现芪宸噶?，帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校的嚴(yán)重錯(cuò)誤，所以我被學(xué)校一直處罰停課留在家直到現(xiàn)在,。雖然在我接收到老師的批評(píng)教育的那一刻起,，我就已經(jīng)意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，但是在呆在家里的這些時(shí)間里,，我更加深刻的反省和檢討自己,。在意識(shí)到我自己的錯(cuò)誤之后,，我內(nèi)心的愧疚之意就一直沒有停過(guò)，也想過(guò)很多次,，要改正自己措施,。不管老師對(duì)我相不相信，我這些說(shuō)的都是實(shí)話,。

說(shuō)起我?guī)謾C(jī)去學(xué)校的原因,，就是我犯錯(cuò)的開始。因?yàn)槲沂峭ㄋ奚?，所以我晚上基本上都是回家里面住,。我的手機(jī)也因?yàn)槲夷赣H信任我，所以一直是要由自己來(lái)保管的,。在平時(shí)的時(shí)候,，我對(duì)自己的自制力還是挺有信心的，一般回到家里,，只有做作業(yè)遇到不會(huì)的題目才會(huì)拿出我的手機(jī),，來(lái)搜一搜解析的過(guò)程和答案。更多的時(shí)候,，我是利用手機(jī)來(lái)幫助我學(xué)習(xí)的,。而且也從來(lái)沒有帶到過(guò)學(xué)校里面去，這一次是第1次,。因?yàn)槟翘靹偤檬俏业纳?，我一個(gè)最好的朋友，為了陪我過(guò)生日,，還特意請(qǐng)了一天假,，趕來(lái)我的學(xué)校，為我親手送上禮物,。所以我必須要帶上手機(jī)來(lái)跟他保持聯(lián)系,，因?yàn)樗麖膩?lái)沒有來(lái)過(guò)我學(xué)校，所以,，我怕他萬(wàn)一到了,，聯(lián)系不上我就白跑了一趟。一開始的時(shí)候,，到了學(xué)校我也只是拿出手機(jī),，來(lái)看看信息。但是看著看著,，我也不知道為什么就鬼使神差的點(diǎn)進(jìn)了游戲的界面,。然后就一發(fā)不可收拾的，沉迷在了游戲的世界里,?？赡苁且?yàn)槲抑白灾频奶昧?，所以一旦碰上了這個(gè)游戲，就有點(diǎn)收不了手,。甚至玩著玩的,，都忘記了上課的時(shí)間，周圍的'同學(xué)提醒我,，我也沒管他們,。直到老師走近，抽走了我手里面的手機(jī),，我才恍然回過(guò)神來(lái),，我干了一件多么愚蠢和錯(cuò)誤的事情。

那一天,，我朋友也沒有找到我,，我還被學(xué)校通報(bào)批評(píng)了一次。這是我過(guò)得最不愉快的一次生日,，也是讓我印象記憶深刻的一次,。但這都是，我自己的自作自受,。是我一定要帶手機(jī)去學(xué)校，控制不住的玩手機(jī)才導(dǎo)致這樣的結(jié)果,。如果我能理智點(diǎn)的告訴我,，我朋友讓他不要來(lái)我學(xué)校為我慶祝生日，如果我沒有帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校,，就不會(huì)發(fā)生這樣的事情了,。所以我以后一定不會(huì)再做出帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校的事情，也會(huì)增強(qiáng)自己的自控力,，一心一意把精力投入到學(xué)習(xí)上,，不再沉迷于手機(jī)游戲，希望老師能夠相信我,。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)校被收手機(jī)檢討書篇三

敬愛的老師：

我今天違反了學(xué)校的規(guī)定，把手機(jī)帶進(jìn)了學(xué)校,，經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的幫助,，我任識(shí)了上學(xué)帶手機(jī)的害處：

一是不安全。手機(jī)是貴重物品,，帶手機(jī)上學(xué)很惹事,。上體育課或搞其他活動(dòng)時(shí)容易丟失，給老師增加不必要的麻煩,。

二是影響學(xué)習(xí),。容易分散注意力,。上學(xué)帶手機(jī)既然不利于學(xué)習(xí)，又違反了學(xué)校的規(guī)定,，我保正以后上學(xué)再也不帶手機(jī)了,，請(qǐng)老師監(jiān)督我的行動(dòng)吧！

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)校被收手機(jī)檢討書篇四

尊敬的老師：

您好,！

這是一次十分深刻的檢查，我的父母向您反饋說(shuō)我在家玩手機(jī),。我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話，我不應(yīng)該違背老師的話,，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我這次的悔過(guò)真的很深刻。

不過(guò),，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,，我不應(yīng)該在家里玩手機(jī)，影響我的學(xué)習(xí),。當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心,?！叭擞惺郑R有失蹄”,。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),。絕對(duì)是失誤，老師說(shuō)的話很正確,，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,，我感到真的是很慚愧。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,，我這樣如此的重視這次的事件,，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)的身影,，也絕對(duì)不會(huì)在家里再玩手機(jī),，也不會(huì)讓手機(jī)在我的身邊。

這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道了老師說(shuō)的話不能夠裝做沒有聽見,，老師說(shuō)的話就要聽從,，老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,，我們還是學(xué)生，沒有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽從的想法,，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心,，讓老師可以信任,。

犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,，家長(zhǎng)辛苦的賺錢,，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,，可是,，我卻違背了家長(zhǎng)的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤,，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,，我對(duì)此也感到很慚愧，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,，每天為了生存而忙碌,，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的,，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長(zhǎng)的話,，家長(zhǎng)是我們最親的人,，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的'避免家長(zhǎng)生氣,，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱,。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的,，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人,。沒有任何人可以取代,。

這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,。我也想向父母道歉,，我真的錯(cuò)了。我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì),。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,，這次的教訓(xùn)真的很大很大,。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)校被收手機(jī)檢討書篇五

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)及老師：

經(jīng)過(guò)回家后深刻的反省，今天,，我懷著愧疚和懊悔給您們寫下這份檢討書,以向您們表示我對(duì)考試期間帶手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及改正錯(cuò)誤的決心,。

回想事情的經(jīng)過(guò)：xxxx年xx月xx日上午考化學(xué)，離考試結(jié)束大約還有10分鐘,。

在試卷答的差不多的情況下,，我低頭想小憩一會(huì)兒，監(jiān)考老師可能以為我在看紙條,，于是極其負(fù)責(zé)的將我叫起并讓我拉開衣領(lǐng),，并沒有發(fā)現(xiàn)紙條。

又掏出上衣口袋,，還是沒有發(fā)現(xiàn)紙條,。

又掏出褲口袋，于是,，在右邊褲口袋的手機(jī)便被發(fā)現(xiàn)了,。

隨后，老師問我要手機(jī),，而我當(dāng)時(shí)卻覺得我沒有用便不算作弊并沒有將手機(jī)上交,，卻忘記了學(xué)校公告處那幾個(gè)鮮明的大字“考試期間帶手機(jī)者視為作弊”。

我對(duì)于這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該在考試期間帶手機(jī),，我不應(yīng)該違背學(xué)校的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的服從學(xué)校的管理,，而我這次沒有很好的重視到學(xué)校條例,，抱著只要在校內(nèi)關(guān)機(jī)并且不用手機(jī)便不會(huì)有問題的僥幸心理在考試期間將手機(jī)帶入了校園。

對(duì)此我感到很抱歉,，我希望校領(lǐng)導(dǎo)可以原諒我的錯(cuò)誤,，我這次的悔過(guò)真的很深刻。

其次,，我在考試期間帶手機(jī)的行為也是一種對(duì)老師工作不尊敬的表現(xiàn),。

中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德,，過(guò)去我一直忽視了它,。

拋開這一層面，不單單是老師,，無(wú)論對(duì)任何人,，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng),，他的勞動(dòng)成果,。

作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),，這次行為顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求,。

再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,。

同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好,，而我這種表現(xiàn),，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè),。

同時(shí),，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害。

嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：

1.在同學(xué)中間造成了不良的影響,由于我在考試期間帶手機(jī),有可能影響校園紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也帶手機(jī),，這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),。

2.思想覺悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果我在犯錯(cuò)之前就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生.其所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題水平,未能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào)。

我越來(lái)越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在今后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在考試期間絕對(duì)不用手機(jī)地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生相符合,。

作為在考試期間帶手機(jī)的同學(xué),我覺得有必要對(duì)我的行為作出檢討,所以在在家反省期間自覺書寫保質(zhì)保量的檢討書一份.對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果,。

我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望校領(lǐng)導(dǎo)及老師可以相信我的悔過(guò)之心,。

相信校領(lǐng)導(dǎo)及老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,，我非常重視這次的事件，希望校領(lǐng)導(dǎo)及老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我可以向校領(lǐng)導(dǎo)及老師保證今后一定不再帶手機(jī)并且上交手機(jī)，保證不再違反校紀(jì)校規(guī),。

望校領(lǐng)導(dǎo)及老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得日新月異的進(jìn)步,。

今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，考試期間堅(jiān)決不帶手機(jī),，并且監(jiān)督其他同學(xué),。

積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為學(xué)校添光彩!請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)及老師相信我!

此致

敬禮!

檢討人：xxx

xxxx-xx-xx

尊敬的老師：

今天我范了嚴(yán)重的錯(cuò)誤，帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校,，班主任發(fā)現(xiàn)了,，并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和糾正。

現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為,，可真是千般懊惱,，萬(wàn)番悔恨。

在目前的情況下,，尤其是上學(xué)期間我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)玩手機(jī),，真是極其不該。

這樣的行為,，不但使對(duì)老師的不尊重,，對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé)，更是對(duì)自身的要求不嚴(yán),，約束不夠,。

這不但使老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的`印象，同時(shí)也令老師對(duì)我們整個(gè)班這個(gè)集體留下了極壞的印象,，使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,，掉了隊(duì)。

在這學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)候,，我竟犯了這樣的錯(cuò)誤,，使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞，究其根本,，談其關(guān)鍵,，在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn),，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò),，，違法了班規(guī),，破壞了班紀(jì),。

我的這一行為，對(duì)不起老師,，對(duì)不起學(xué)校,，對(duì)不起家長(zhǎng)。

如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,，向班干部多學(xué)習(xí),，對(duì)自己要求嚴(yán)格，對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn),，想必就不會(huì)犯下此類嚴(yán)重錯(cuò)誤,。

世上是沒有后悔藥的,，事已至此，多說(shuō)無(wú)意,，唯有以此教訓(xùn)為誡,，以此事件為警，借作此次檢查為契機(jī),，從現(xiàn)在起,，提高對(duì)自身的要求，加強(qiáng)自我約束,，強(qiáng)化自身責(zé)任感,，深化集體主義榮譽(yù)感，在班內(nèi)爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生,，為我校我班/隊(duì)爭(zhēng)光添彩，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富,。

檢討人：xxx

xxxx年xx月xx日

敬愛的×老師：

今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,，表示我對(duì)帶手機(jī)上學(xué)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不帶手機(jī)上學(xué)的決心。

早在我踏進(jìn)校門,，老師就已三申五令,，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得帶手機(jī)上學(xué),。

但是我還是帶手機(jī)上學(xué),。

雖然我知道這種行為也是不對(duì)的，但是我還是做了,，所以,，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤,。

對(duì)不起,，老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。

我知道,，老師對(duì)于我?guī)謾C(jī)上學(xué)也非常的生氣,。

我也知道，對(duì)于學(xué)生,，保證上學(xué)不帶手機(jī)是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù)。

但是我卻連最基本的都沒有做到,。

事后,，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了,。

老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼,，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性,。

如今，大錯(cuò)既成,，我深深懊悔不已,。

深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺悟不高,，本人對(duì)他人的尊重不夠,，以后我將對(duì)老師有更多的尊重。

對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。

平時(shí)生活作風(fēng)懶散,，如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。

為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,，保證不再重犯。

檢討人：xxx

xxxx年xx月xx日

學(xué)校被收手機(jī)檢討書篇六

尊敬的老師：

今天我犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤,，帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校,，班主任發(fā)現(xiàn)了，并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和糾正,。

現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為,，可真是千般懊惱，萬(wàn)番悔恨,。在目前的情況下,，尤其是上學(xué)期間我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)玩手機(jī)，真是極其不該,。這樣的行為,，不但使對(duì)老師的不尊重，對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé),，更是對(duì)自身的要求不嚴(yán),，約束不夠。這不但使老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象,，同時(shí)也令老師對(duì)我們整個(gè)班這個(gè)集體留下了極壞的印象,，使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉，掉了隊(duì),。在這學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)候,，我竟犯了這樣的錯(cuò)誤，使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞,，究其根本,，談其關(guān)鍵,，在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn),，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò),，違法了班規(guī)，破壞了班紀(jì),。

我的這一行為,，對(duì)不起老師，對(duì)不起學(xué)校,，對(duì)不起家長(zhǎng),。如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣，向班干部多學(xué)習(xí),，對(duì)自己要求嚴(yán)格,，對(duì)自身提升標(biāo)準(zhǔn)，想必就不會(huì)犯下此類嚴(yán)重錯(cuò)誤,。

世上是沒有后悔藥的,，事已至此，多說(shuō)無(wú)意,，唯有以此教訓(xùn)為誡,，以此事件為警，借作此次檢查為契機(jī),，從現(xiàn)在起,，提升對(duì)自身的要求，加強(qiáng)自我約束,，強(qiáng)化自身責(zé)任感,，深化集體主義榮譽(yù)感，在班內(nèi)爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生,，為我校我班/隊(duì)爭(zhēng)光添彩，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富,。

檢討人：___

____年__月__日

學(xué)校被收手機(jī)檢討書篇七

“我不對(duì),，我犯錯(cuò)，下次不敢再出差,。我反省,，我檢討，今天就把錯(cuò)抗下,。任你打,，隨你打，只要不告我父母,。贈(zèng)你酒,，請(qǐng)你飯,，當(dāng)牛做馬我能干?！薄粗?，詩(shī)意大發(fā)。

這次我上課玩手機(jī)被抓以后,，想了很多事情，我很懊悔也很內(nèi)疚,，我觸犯了學(xué)校鐵一般的紀(jì)律,。我也深刻意識(shí)到自己的行為是多么的錯(cuò)誤，學(xué)校對(duì)于禁止學(xué)校攜帶手機(jī)的事情三令五申,，一再?gòu)?qiáng)調(diào)提醒我們不要違反校規(guī)校紀(jì),。可是我一向我行我素,，把老師的話當(dāng)作耳邊風(fēng),。終于，我目前這樣的行為得以暴露,，最終導(dǎo)致我犯下這一嚴(yán)重錯(cuò)誤,。

正所謂“古往今來(lái)，拿捏不好度的,，總是要遭罰的”,，我恰恰沒有掌握好這個(gè)度。按理說(shuō),，同學(xué)當(dāng)中偷偷帶手機(jī)的情況是存在的,，可是為什么恰恰我被抓呢？這個(gè)事情就很值得研究了,，充分說(shuō)明了我這個(gè)人得意忘形啊,，不夠謹(jǐn)慎啊，我這樣的人倘若是戰(zhàn)場(chǎng)上的士兵,，也就是那種第一時(shí)間遭敵人炮火催滅的一群,。

因此啊，我通過(guò)深刻反思反省,，今后一要不攜帶手機(jī)了,，二要堅(jiān)決遵守學(xué)校紀(jì)律，三要謹(jǐn)慎做人,，小心行事,。

此致

敬禮!

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)校被收手機(jī)檢討書篇八

有些學(xué)校要求比較嚴(yán)格，不允許學(xué)生帶手機(jī)到學(xué)校,，帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校還玩手機(jī),，被抓了寫檢討算是比較輕的了,。下面本站小編為大家整理了學(xué)校帶手機(jī)

檢討書

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),、老師：

首先致以我誠(chéng)懇的歉意。由于昨天晚自習(xí),，玩手機(jī)被值班老板沒收,。經(jīng)過(guò)一晚上的面壁思過(guò)及反剩我深刻的認(rèn)識(shí)到了，我所犯下的錯(cuò),。

第一,、我不該在上課時(shí)間公然玩手機(jī)。這樣即影響了同學(xué),，又給值班老師的工作帶來(lái)困擾,。

第二、做為班干部沒有起帶頭作用,，反而知法犯法,。

第三、事后沒有及時(shí)向老師道歉,、并認(rèn)錯(cuò),。

這幾點(diǎn)我都深深的反思過(guò)，并嚴(yán)重的認(rèn)識(shí)到自己所犯下的錯(cuò),。但所謂知錯(cuò)能改,、善莫大焉。請(qǐng)老師給我一次機(jī)會(huì),。我保證：以后不會(huì)在上課期間公然玩手機(jī),、做與課堂無(wú)關(guān)的事、認(rèn)真學(xué)習(xí),、尊重老師,、團(tuán)結(jié)同學(xué)。并請(qǐng)老師及全班同學(xué)一起監(jiān)督我,。

最后,，我真知錯(cuò)了。老師您大人有大量,，就把手機(jī)還給我們兩個(gè)吧,。一次收兩架，您拿了也沒用,，又不太好,。對(duì)吧?謝謝!

檢討人：xxx

xxxx年xx月xx日

尊敬的老師：

今天我范了嚴(yán)重的錯(cuò)誤，帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校，班主任發(fā)現(xiàn)了,，并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和糾正,。

現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為，可真是千般懊惱,，萬(wàn)番悔恨,。在目前的情況下，尤其是上學(xué)期間我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)玩手機(jī),，真是極其不該,。這樣的行為，不但使對(duì)老師的不尊重,，對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé),，更是對(duì)自身的要求不嚴(yán)，約束不夠,。這不但使老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時(shí)也令老師對(duì)我們整個(gè)班這個(gè)集體留下了極壞的印象,，使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,，掉了隊(duì)。在這學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)候,，我竟犯了這樣的錯(cuò)誤,，使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞，究其根本,，談其關(guān)鍵,，在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn),，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò),，，違法了班規(guī),，破壞了班紀(jì),。

我的這一行為，對(duì)不起老師,，對(duì)不起學(xué)校,，對(duì)不起家長(zhǎng)。如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,，向班干部多學(xué)習(xí),，對(duì)自己要求嚴(yán)格，對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn),，想必就不會(huì)犯下此類嚴(yán)重錯(cuò)誤,。

世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說(shuō)無(wú)意,，唯有以此教訓(xùn)為誡,，以此事件為警，借作此次檢查為契機(jī),，從現(xiàn)在起,，提高對(duì)自身的要求，加強(qiáng)自我約束,，強(qiáng)化自身責(zé)任感,，深化集體主義榮譽(yù)感，在班內(nèi)爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生,，為我校我班/隊(duì)爭(zhēng)光添彩，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富,。

檢討人：xxx

xxxx年xx月xx日

敬愛的×老師：

今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,，表示我對(duì)帶手機(jī)上學(xué)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不帶手機(jī)上學(xué)的決心。

早在我踏進(jìn)校門,，老師就已三申五令,，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得帶手機(jī)上學(xué),。但是我還是帶手機(jī)上學(xué),。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的，但是我還是做了,，所以,，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤,。

對(duì)不起,，老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,，老師對(duì)于我?guī)謾C(jī)上學(xué)也非常的生氣,。我也知道，對(duì)于學(xué)生,，保證上學(xué)不帶手機(jī)是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到,。事后,，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了,。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性,。如今,，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已,。深刻檢討,，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺悟不高，本人對(duì)他人的尊重不夠,，以后我將對(duì)老師有更多的尊重,。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,，如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此,。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,，保證不再重犯,。

檢討人：xxx

xxxx年xx月xx日

共

2

1

1

2

學(xué)校被收手機(jī)檢討書篇九

尊敬的老師：

您好,！

首先致以我誠(chéng)懇的歉意,。由于昨天晚自習(xí)，玩手機(jī)被值班老板沒收,。經(jīng)過(guò)一晚上的面壁思過(guò)及反剩我深刻的認(rèn)識(shí)到了，我所犯下的錯(cuò),。

第一,、我不該在上課時(shí)間公然玩手機(jī)。這樣即影響了同學(xué),，又給值班老師的工作帶來(lái)困擾,。

第二、做為班干部沒有起帶頭作用,，反而知法犯法,。

第三、事后沒有及時(shí)向老師道歉,、并認(rèn)錯(cuò),。

這幾點(diǎn)我都深深的反思過(guò)，并嚴(yán)重的認(rèn)識(shí)到自己所犯下的錯(cuò),。但所謂知錯(cuò)能改,、善莫大焉。請(qǐng)老師給我一次機(jī)會(huì),。我保證：以后不會(huì)在上課期間公然玩手機(jī),、做與課堂無(wú)關(guān)的事、認(rèn)真學(xué)習(xí)、尊重老師,、團(tuán)結(jié)同學(xué),。并請(qǐng)老師及全班同學(xué)一起監(jiān)督我。

最后,，我真知錯(cuò)了,。老師您大人有大量，就把手機(jī)還給我們兩個(gè)吧,。一次收兩架,，您拿了也沒用，又不太好。對(duì)吧,？謝謝,！

此致

敬禮！

檢討人

20xx年x月xx日

學(xué)校被收手機(jī)檢討書篇十

尊敬的老師：

您好,！

本人在上課期間玩手機(jī)嚴(yán)重違反了課堂紀(jì)律，在此深刻檢討,，檢討如下：

由于我自制力不足而沉迷于手機(jī)導(dǎo)致上課期間仍不能自拔,，上課玩手機(jī)不僅違反課堂紀(jì)律，并影響了我的學(xué)習(xí),，也給其他同學(xué)帶來(lái)了不好的影響,。我深刻意識(shí)到玩手機(jī)的危害性，我們沉迷于手機(jī)嚴(yán)重影響著我們的身心健康發(fā)展,。謝謝老師您對(duì)我們的嚴(yán)格教導(dǎo),，我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤所在，在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)時(shí)刻提醒自己：學(xué)生以學(xué)習(xí)為重,，減少對(duì)手機(jī)的依賴,，提高自律！也希望老師,、同學(xué)們予以監(jiān)督,！

同時(shí)，我希望通過(guò)我的檢討能夠帶給更多同學(xué)的警醒,，在學(xué)習(xí)生活中大家互相監(jiān)督,、幫助，摒棄對(duì)手機(jī)的依賴,！

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)校被收手機(jī)檢討書篇十一

尊敬的老師：

您好！

我主要是來(lái)向您檢討的,，今天我忍不住帶了手機(jī)來(lái)上學(xué),，上課還拿出來(lái)玩了,，也因此被您抓到。被抓包在當(dāng)場(chǎng),，我當(dāng)時(shí)的心里是對(duì)您有抱怨的,，同時(shí)也感覺被同學(xué)們看到很丟臉和尷尬，總之就是心里不舒服,。后來(lái)回過(guò)神來(lái),，我也深深反省了自己，發(fā)現(xiàn)自己這樣做錯(cuò)得離譜,。所以檢討完自己之后,，現(xiàn)在向您道歉并跟您檢討。

首先,，我?guī)謾C(jī)來(lái)上學(xué),，就已經(jīng)違反了學(xué)校關(guān)于這個(gè)的制度，第一個(gè)就沒有遵守校規(guī),。這樣會(huì)造成對(duì)學(xué)校不好的影響,，學(xué)校制定的一切的規(guī)章秩序也是為了約束我們學(xué)生的行為，也是為培養(yǎng)更好的我們,，但是我就沒有做到遵守我們學(xué)校所制定的規(guī)則,。我這樣打破校規(guī)，也很容易給其他同學(xué)效仿的機(jī)會(huì),，以后學(xué)校的規(guī)則在制定就沒有什么意義了,，所以要及時(shí)制止。

其次,，我是一個(gè)學(xué)生,，首要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，而且才剛步入初一,，正是打基礎(chǔ)學(xué)習(xí)的好時(shí)候,，但是我把手機(jī)帶到學(xué)校,，就很容易從學(xué)習(xí)上被轉(zhuǎn)移注意力,，只顧著用手機(jī)玩游戲去了，進(jìn)而就沒有學(xué)習(xí)的動(dòng)力,，這對(duì)現(xiàn)在的自己可是極其不好的,。初一基礎(chǔ)不打結(jié)實(shí)了，到之后的初二初三學(xué)習(xí)就會(huì)很吃力,，這是很明顯會(huì)導(dǎo)致的一個(gè)后果,。在學(xué)校就應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主，不然學(xué)校給我們創(chuàng)造的條件就沒什么用了,。

最后,，我這樣帶著手機(jī)進(jìn)學(xué)校進(jìn)班級(jí),，被他們看見，也會(huì)湊上來(lái)想要玩,，因而就耽誤到其他同學(xué)的學(xué)習(xí)了,。如果我單獨(dú)一個(gè)人在班上玩，其他的人總是會(huì)時(shí)不時(shí)的看我,，就會(huì)影響到他們的一個(gè)學(xué)習(xí),，這么一個(gè)缺陷在這。我?guī)нM(jìn)學(xué)校,，也會(huì)有其他比較貪玩的人模仿,，因此可能就會(huì)有很多人帶進(jìn)來(lái)上課，那后果我現(xiàn)在都不敢去深想,。

以上是我對(duì)自己帶手機(jī)來(lái)上學(xué)的一系列檢討,，從中知道自己帶手機(jī)的壞處了，以后一定以學(xué)習(xí)為主,，認(rèn)真上課學(xué)習(xí),，絕不會(huì)在把手機(jī)帶過(guò)來(lái)的，也很容易影響自己和其他人,，怎樣這一個(gè)舉措都不可取,。我希望老師看在我初犯，可以原諒我,。也請(qǐng)相信學(xué)生之后會(huì)認(rèn)真改正,，做一個(gè)好學(xué)生，相信我會(huì)把學(xué)習(xí)搞好,，不辜負(fù)您今天對(duì)我的教誨,，讓我知道在今天主要的任務(wù)是什么，明白什么是最重要的,，感謝老師您,。

xxx

20xx年x月x日

學(xué)校被收手機(jī)檢討書篇十二

尊敬的老師：

您好！

我懷著后悔的心情寫下了這篇檢討書,，對(duì)于我?guī)謾C(jī)進(jìn)考場(chǎng)作弊這件事我感到十分的羞愧,。我不該做這樣不講誠(chéng)信的事情，我對(duì)不起父母和對(duì)我的期望,。

那天,，我什么也準(zhǔn)備好。之前本想用考試前的一段時(shí)間復(fù)習(xí),，可每次的時(shí)間都被我浪費(fèi)了,。那天早上我很急，早餐也沒來(lái)得及吃,。我想著考試到底該怎么辦,，我想著就將主意打到了手機(jī)上,，于是我就將手機(jī)帶到了考場(chǎng)。剛開始我還很害怕,，怕被監(jiān)考老師抓到,。后來(lái)時(shí)間實(shí)在是不夠了，還差半個(gè)小時(shí)就要交卷了,。我慌忙之下將手機(jī)拿了出來(lái),，一邊搜索著答案，一邊不停的瞥監(jiān)考老師,。正當(dāng)我快將答案搜完時(shí),，監(jiān)考老師走到我的身邊，將手指著我的桌子,，說(shuō)：“把手機(jī)交出來(lái),，作弊行為不可容忍?！焙髞?lái)監(jiān)考老師就將我交到了你的手里,。

誠(chéng)信是我們學(xué)生最應(yīng)有的品質(zhì)，但是我卻沒有做到,。我影響了班級(jí)的風(fēng)氣,，也給學(xué)校帶來(lái)了不好的影響。同學(xué)之間應(yīng)該是相互學(xué)習(xí),，互相監(jiān)督,，可是我卻破壞了這樣的關(guān)系。我感到非常抱歉,，我這樣做也沒有做到尊重老師,。我沒有尊重老師的勞動(dòng)成果，也沒有做到坦蕩,。老師常在考試前跟我們說(shuō)：“考試的結(jié)果不重要,，重要的是誠(chéng)信，在考試中不作弊,，給自己做檢測(cè),，要相比起上一次的考試進(jìn)步就足夠了?！笨墒俏覜]有把老師的話聽進(jìn)去,，我最后還是因?yàn)榕伦约旱腵成績(jī)太差勁而采取這樣的方式逃避,。我感到很后悔,。

經(jīng)過(guò)了這件事，我深刻的反省了自己,，我決定做出以下保證：

1,、在考試時(shí)不作弊,，嚴(yán)格的遵守考場(chǎng)的規(guī)章制度。對(duì)自己的成績(jī)做到絕對(duì)真實(shí),，這是對(duì)于父母老師的誠(chéng)實(shí),，也是對(duì)于自己的誠(chéng)實(shí)。尊重老師的勞動(dòng)成果,，尊重自己的學(xué)習(xí)成果,。

2、好好學(xué)習(xí),，做好考試應(yīng)做的準(zhǔn)備,。只有在考試前做好準(zhǔn)備，心里才不會(huì)沒有底,。提高學(xué)習(xí)效率,，學(xué)習(xí)時(shí)有時(shí)間概念。

我希望老師這次能夠原諒我,，我也會(huì)保證這類事情不會(huì)再發(fā)生,。我不會(huì)再辜負(fù)父母老師對(duì)我的期望。

此致

敬禮,！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

學(xué)校被收手機(jī)檢討書篇十三

尊敬的老師：

您好,！

我是初一（x）班的xxx學(xué)生，我主要是來(lái)向您檢討的,，今天我忍不住帶了手機(jī)來(lái)上學(xué),，上課還拿出來(lái)玩了，也因此被您抓到,。被抓包在當(dāng)場(chǎng),，我當(dāng)時(shí)的心里是對(duì)您有抱怨的，同時(shí)也感覺被同學(xué)們看到很丟臉和尷尬,，總之就是心里不舒服,。后來(lái)回過(guò)神來(lái)，我也深深反省了自己,，發(fā)現(xiàn)自己這樣做錯(cuò)得離譜,。所以檢討完自己之后，現(xiàn)在向您道歉并跟您檢討,。

首先,，我?guī)謾C(jī)來(lái)上學(xué)，就已經(jīng)違反了學(xué)校關(guān)于這個(gè)的制度,，第一個(gè)就沒有遵守校規(guī),。這樣會(huì)造成對(duì)學(xué)校不好的影響，學(xué)校制定的一切的規(guī)章秩序也是為了約束我們學(xué)生的行為,，也是為培養(yǎng)更好的我們,，但是我就沒有做到遵守我們學(xué)校所制定的規(guī)則,。我這樣打破校規(guī)，也很容易給其他同學(xué)效仿的機(jī)會(huì),，以后學(xué)校的規(guī)則在制定就沒有什么意義了,，所以要及時(shí)制止。

其次,，我是一個(gè)學(xué)生,，首要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，而且才剛步入初一,，正是打基礎(chǔ)學(xué)習(xí)的好時(shí)候,，但是我把手機(jī)帶到學(xué)校，就很容易從學(xué)習(xí)上被轉(zhuǎn)移注意力,，只顧著用手機(jī)玩游戲去了,，進(jìn)而就沒有學(xué)習(xí)的動(dòng)力，這對(duì)現(xiàn)在的自己可是極其不好的,。初一基礎(chǔ)不打結(jié)實(shí)了,，到之后的初二初三學(xué)習(xí)就會(huì)很吃力，這是很明顯會(huì)導(dǎo)致的一個(gè)后果,。在學(xué)校就應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主,，不然學(xué)校給我們創(chuàng)造的條件就沒什么用了。

最后,，我這樣帶著手機(jī)進(jìn)學(xué)校進(jìn)班級(jí),，被他們看見，也會(huì)湊上來(lái)想要玩,，因而就耽誤到其他同學(xué)的學(xué)習(xí)了,。如果我單獨(dú)一個(gè)人在班上玩，其他的人總是會(huì)時(shí)不時(shí)的看我,，就會(huì)影響到他們的一個(gè)學(xué)習(xí),，這么一個(gè)缺陷在這。我?guī)нM(jìn)學(xué)校,，也會(huì)有其他比較貪玩的人模仿,，因此可能就會(huì)有很多人帶進(jìn)來(lái)上課，那后果我現(xiàn)在都不敢去深想,。

以上是我對(duì)自己帶手機(jī)來(lái)上學(xué)的一系列檢討,，從中知道自己帶手機(jī)的壞處了，以后一定以學(xué)習(xí)為主,，認(rèn)真上課學(xué)習(xí),，絕不會(huì)在把手機(jī)帶過(guò)來(lái)的，也很容易影響自己和其他人，怎樣這一個(gè)舉措都不可取,。我希望老師看在我初犯，可以原諒我,。也請(qǐng)相信學(xué)生之后會(huì)認(rèn)真改正,，做一個(gè)好學(xué)生，相信我會(huì)把學(xué)習(xí)搞好,，不辜負(fù)您今天對(duì)我的教誨,，讓我知道在今天主要的任務(wù)是什么，明白什么是最重要的,，感謝老師您,。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)校被收手機(jī)檢討書篇十四

尊敬的老師：

您好,！

首先,，我不該在晚修期間玩手機(jī)，這是學(xué)校三令五申的事情,，都因?yàn)槲宜枷胗X悟不高,，心智不夠成熟才導(dǎo)致違反了校規(guī)。期間還有第一次月考,，正值要備考,，不該東想西想拿手機(jī)出來(lái)瞄。這樣做,，不僅給自己造成不便,，還給老師帶去一些失望感。此外,，拿手機(jī)出來(lái)瞄還會(huì)讓自己分心,，不能專心復(fù)習(xí)，也因此有可能會(huì)影響成績(jī),。

對(duì)此,，我十分內(nèi)疚，這影響了班級(jí)的風(fēng)氣,，無(wú)視老師領(lǐng)導(dǎo)們的再三警戒,。所以，我嚴(yán)格要求自己做到以下幾點(diǎn)：

1.上課和晚修期間,，不能玩手機(jī),，哪怕小看一眼也不行。

2.提高思想覺悟,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)的時(shí)候不要多想其他事情。

3.要認(rèn)真遵守校紀(jì)校規(guī)，誠(chéng)實(shí)守信,，聽老師的話,。

4.要多反思自己犯錯(cuò)后的錯(cuò)，不能再犯同樣的錯(cuò)誤,。

這以上就是我對(duì)這件事情上的認(rèn)識(shí),，如果手機(jī)同樣再被沒收，則通知家長(zhǎng)并記一個(gè)大過(guò)處分,。

此致

敬禮

檢討人：

20xx年xx月xx日

學(xué)校被收手機(jī)檢討書篇十五

尊敬的老師：

您好,！

我在這次的考試當(dāng)中，把手機(jī)帶進(jìn)了考場(chǎng),，雖然沒有作弊,，但是在考試中，我的手機(jī)還響了,，也是干擾到其他同學(xué)考試,，同時(shí)我這樣做也是有作弊的嫌疑，老師也是說(shuō)過(guò)很多次,，不能帶手機(jī)進(jìn)考場(chǎng)的,，但是我卻沒有聽，我真的很抱歉做了這樣的事情,，我要好好的反省,，對(duì)這次帶手機(jī)的行為做檢討。

考試中不能帶手機(jī),，這個(gè)其實(shí)我也是知道的,，但是這次我卻忘記了，等到了考場(chǎng)我才想起我把手機(jī)帶進(jìn)來(lái)了,，但是想著反正我又不作弊,，應(yīng)該也是沒關(guān)系的，反正我認(rèn)真做題目就是了,，可是我卻沒有想到我的手機(jī)在中途居然出聲了,，我也是沒有關(guān)機(jī)，沒有靜音,，這樣也是讓老師發(fā)現(xiàn)了我?guī)Я耸謾C(jī),，還好我是坐在老師前面的，所以老師一直都是可以看到我的,，知道我沒有作弊,，只是讓我上交手機(jī)，而鈴聲的響起也是讓其他的同學(xué)不能好好的考試,，打斷了他們的思路,，真的是很抱歉影響到他們了,。

這件事情也是反映了我對(duì)這次的考試不夠重視，如果重視的`話,，在進(jìn)考場(chǎng)前我就會(huì)仔細(xì)的檢查,，確保我的手機(jī)不帶進(jìn)去。也就會(huì)避免了這種事情的發(fā)生,，如果我是坐在后面,，那么我可能就會(huì)被老師當(dāng)做作弊處理了，那樣的話,，我怎么也是說(shuō)不清的,，更何況考試是個(gè)非常嚴(yán)肅的事情,，更是需要我們認(rèn)真的去對(duì)待,，每次的考試也是為了對(duì)我們的學(xué)習(xí)進(jìn)行一次檢測(cè)，了解我們學(xué)得怎么樣,，哪些方面是有不足的,，這個(gè)事情和平時(shí)的學(xué)習(xí)一樣，都得重視,，但是我卻覺得無(wú)所謂,，還帶著手機(jī)，也是對(duì)考試沒重視起來(lái),。

同時(shí)對(duì)于學(xué)校的紀(jì)律我也是沒有好好的去尊重,，要是每個(gè)同學(xué)都帶手機(jī)進(jìn)入考場(chǎng)的話，那么誰(shuí)作弊,，誰(shuí)不作弊,，也不是那么清楚，而且不關(guān)機(jī)的話,，有聲音進(jìn)來(lái),，也是影響其他同學(xué)，如果有幾個(gè)手機(jī)都是這樣的話,，那么一趟考試下來(lái),，也是沒辦法安心的做題目了，這樣的影響也是特別的大的,，學(xué)校讓我們不帶手機(jī)進(jìn)考場(chǎng)是為了讓我們能更加專心的去考試,，拿出自己的真實(shí)水平來(lái)，可是我卻枉顧這個(gè)紀(jì)律,，覺得沒什么大不了的,，我這樣不遵守紀(jì)律的行為也是特別的自私，只想著自己,，卻沒想過(guò)會(huì)影響其他的同學(xué),。

老師我已經(jīng)知道錯(cuò)誤了,，我以后再也不會(huì)帶手機(jī)進(jìn)考場(chǎng)了，也會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中好好認(rèn)真的,，在考場(chǎng)遵守紀(jì)律的,。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日