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學(xué)校手機(jī)被收檢討書篇一

敬愛的×老師：

今天我懷著愧疚與懊悔寫下這份檢討書,，表示我對帶手機(jī)上學(xué)這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不帶手機(jī)上學(xué)的決心,。

早在我踏進(jìn)校門，老師就已三申五令,，一再強(qiáng)調(diào),，全校同學(xué)不得帶手機(jī)上學(xué),。但我還是帶手機(jī)上學(xué)。雖然我知道這種行為也是不對的,，但我還是做了,，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤,。

帶手機(jī)上學(xué)，對于這一點(diǎn),，是很明顯的一個錯誤,。而且這個錯誤在一定程度上其實(shí)是對老師與同學(xué)的不尊重，而且讓老師也很擔(dān)心,。

我?guī)謾C(jī)上學(xué),，這是一個錯誤的行為，在上課的時候,，如果管不住自己,，就會被手機(jī)吸引，導(dǎo)致上課玩手機(jī)這種錯誤的行為,，而且對我自己也有影響,，沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識，這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高與改進(jìn)都有很大不良影響,。

對于以上的錯誤,，我已經(jīng)深深的認(rèn)識到了它們的嚴(yán)重性，為了更好的向老師檢討自己,，我特提出以下幾點(diǎn)改正意見,，好讓自己與老師同學(xué)督促自己改正我的錯誤：

1、向老師認(rèn)錯,。既然自己已經(jīng)犯了錯,，我就應(yīng)該去面對，要認(rèn)識到自己的錯誤,，避免以后犯同樣的錯誤,。所以，我寫下這篇深刻的檢討,，向老師表明我認(rèn)錯的決心,。

2、提高紀(jì)律性,。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),，并且做到自覺遵守。上學(xué)不帶手機(jī)。

3,、提高自己的思想覺悟,。對各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)與生活作風(fēng),。

4,、好好學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己廣泛的興趣,。作為學(xué)生,，特別是新世紀(jì)的學(xué)生，學(xué)好學(xué)校開設(shè)的每門課程外,，更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,，讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天,，更是為了祖國的明天,。

對于自己以前所犯的錯誤,，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了它的嚴(yán)重性,，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評,，并希望得到老師的原諒,。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會,，并且真心的接受老師的批評和教誨,。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我，提醒我,。我一定不會再讓老師失望了,。

檢討人：xxx

xxxx年xx月xx日

學(xué)校手機(jī)被收檢討書篇二

尊敬的xx：

這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,，而我這次沒有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤,，我這次的悔過真的很深刻,。

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件,，希望老師可以原諒我的錯誤,，我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)的身影，也絕對不會在上課的'時間內(nèi)再玩手機(jī),，也不會讓手機(jī)在上學(xué)的時間內(nèi)開機(jī)。

這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,，老師說的話就要聽從,，老師說的話也絕對會實(shí)現(xiàn)她的諾言,，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,，我們還是學(xué)生,，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心,，讓老師可以信任。

犯了這樣的錯誤,，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,，可是，我卻違背了家長的心意,，我犯了這樣的錯誤,，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧,，家長的勞累是我們所不知道的,，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的,，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話,，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,，所以我們就要盡量的避免家長生氣,，不給他們帶來不必要的煩惱,。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,，這個都是相互的,，當(dāng)我們傷害到他們的心時,，也是對于自己心的傷害,，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代,。

這次的事件我真的感到抱歉,，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度,，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,，希望老師再給我知錯就改的機(jī)會。也希望同學(xué)也要引以為戒,，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,，這次的教訓(xùn)真的很大很大。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

學(xué)校手機(jī)被收檢討書篇三

尊敬的班主任：

首先,，我不該在晚修期間玩手機(jī),，這是學(xué)校三令五申的事情，都因?yàn)槲宜枷胗X悟不高,，心智不夠成熟才導(dǎo)致違反了校規(guī),。期間還有第一次月考，正值要備考,，不該東想西想拿手機(jī)出來瞄,。這樣做，不僅給自己造成不便,，還給老師帶去一些失望感,。此外，拿手機(jī)出來瞄還會讓自己分心,，不能專心復(fù)習(xí),，也因此有可能會影響成績。

對此，我十分內(nèi)疚,，這影響了班級的風(fēng)氣,，無視老師領(lǐng)導(dǎo)們的再三警戒,。所以,，我嚴(yán)格要求自己做到以下幾點(diǎn)：

1、上課和晚修期間,，不能玩手機(jī),，哪怕小看一眼也不行。

2,、提高思想覺悟,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的時候不要多想其他事情,。

3,、要認(rèn)真遵守校紀(jì)校規(guī)，誠實(shí)守信,，聽老師的話,。

4、要多反思自己犯錯后的錯,，不能再犯同樣的錯誤,。

這以上就是我對這件事情上的認(rèn)識，如果手機(jī)同樣再被沒收,，則通知家長并記一個大過處分,。

此致

敬禮

檢討人

x年x月x日

學(xué)校手機(jī)被收檢討書篇四

尊敬的老師：

您好！

今天我懷著無比的悔恨,，向您檢討自己,，我非常后悔自己帶手機(jī)來學(xué)校，手機(jī)的帶來不僅沒讓給在學(xué)習(xí)上任何的幫助還給我?guī)砹撕艽蟮睦_,，學(xué)校和班級也都規(guī)定了學(xué)生在校不允許使用手機(jī),，我?guī)謾C(jī)到學(xué)校的這一舉動也嚴(yán)重的違反了學(xué)校的規(guī)定和班上的紀(jì)律，同時我在學(xué)校使用手機(jī)也在一定程度上影響我室友和周圍同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活,，所以我現(xiàn)在帶著向您寫下了這份檢討書,，檢討自己的錯誤行為，同時也對自己的錯誤行為進(jìn)行一個深刻的認(rèn)識,。

在以前的學(xué)習(xí)當(dāng)中我從來沒有帶手機(jī)來學(xué)校過,，所以我也一直按部就班的跟著班上的`學(xué)習(xí)進(jìn)度來學(xué)校，但是在上次放假之后,，我起初想得是帶手機(jī)來學(xué)校能夠在學(xué)習(xí)上幫助自己解決一些難題,，于是我在父母不知情的情況下就把手機(jī)帶來了學(xué)校,，開始的時候也還在認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),，可是當(dāng)時間長了之后，我自制力不足的情況便表現(xiàn)出來了,，在宿舍的時候也會偷偷的拿手機(jī)出來玩一會兒,，就這樣慢慢的越來越控制不住自己，身邊的同學(xué)在知道我?guī)Я耸謾C(jī)來學(xué)校之后也經(jīng)常的找我借用手機(jī),，這也導(dǎo)致了我在學(xué)習(xí)上越來越吃力,，就這樣我開始擔(dān)憂起了我的學(xué)習(xí),，一方面我強(qiáng)烈的克制自己不去碰手機(jī)，另一方面我又有忍不住想要玩手機(jī)的沖動,，每天都生活在這樣的焦慮之中,，學(xué)習(xí)起來也沒精打采，我也開始意識到了自己的錯誤,。

在自己經(jīng)過了不斷的反省與深刻的檢討之后,，我認(rèn)識到了自己的錯誤，作為一名學(xué)生不應(yīng)該私自帶手機(jī)到學(xué)校,，因?yàn)槲覀儗W(xué)生自制力并不強(qiáng),，我就是一個很好的例子，在這同時我?guī)謾C(jī)不僅僅只是影響了我個人的學(xué)習(xí),，對自己身邊的同學(xué)影響也是非常大的,，我們應(yīng)該把自己的學(xué)習(xí)放在第一位，遵守學(xué)校的紀(jì)律,，認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),。

在經(jīng)過了這樣的一個教訓(xùn)之后，我再也不會私自的帶手機(jī)來學(xué)校了,，我會在課后把自己的手機(jī)交給老師保管,，繼續(xù)回到日常的學(xué)習(xí)當(dāng)中去，認(rèn)真的學(xué)習(xí),，把心思放在學(xué)習(xí)當(dāng)中,，同時我也要吸取這次的教訓(xùn)，要明白手機(jī)在學(xué)習(xí)當(dāng)中的作用,，手機(jī)對于我們就是一把雙刃劍,，我們利用好了就能給我們的學(xué)習(xí)帶來很大的幫助，反之如果我們沒有利用好,，它就會危害到我們的學(xué)習(xí),。

老師,，對不起，我瞞著您帶手機(jī)來學(xué)校的,，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的知道了自己的錯誤,，我向您檢討，請您原諒我這一次因?yàn)樽约簾o知而犯下的錯誤吧,，我一定會更加的嚴(yán)格要求自己,。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)校手機(jī)被收檢討書篇五

敬愛的老師：

我今天違反了學(xué)校的規(guī)定,，把手機(jī)帶進(jìn)了學(xué)校,，經(jīng)過老師和同學(xué)們的幫助，我任識了上學(xué)帶手機(jī)的.害處：

一是不安全,。手機(jī)是貴重物品，帶手機(jī)上學(xué)很惹事,。上體育課或搞其他活動時容易丟失,，給老師增加不必要的麻煩。二是影響學(xué)習(xí),。容易分散注意力,。上學(xué)帶手機(jī)既然不利于學(xué)習(xí)，又違反了學(xué)校的規(guī)定,，我保正以后上學(xué)再也不帶手機(jī)了,，請老師監(jiān)督我的行動吧！

此致

敬禮,！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

學(xué)校手機(jī)被收檢討書篇六

您好,！

我是高一年級xx班的xx同學(xué)，剛進(jìn)學(xué)校不久,，就因?yàn)閹謾C(jī)進(jìn)學(xué)校的事情受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我的嚴(yán)厲處分,。我也因?yàn)檫@件事而在學(xué)校出名，但是我并不想以這樣的方式而出名,，我覺得很慚愧和后悔,。我沒有給學(xué)校的學(xué)生樹立一個好榜樣，而是以這樣反面教材的形式出現(xiàn)在他們的面前,。我既為我自己感到丟臉,，也對擔(dān)任我班主任的您而感到抱歉。

開學(xué)的時候,，您就在我們班上反復(fù)進(jìn)行強(qiáng)調(diào),，不準(zhǔn)我們班的學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)教室，更不準(zhǔn)在教室里玩手機(jī),，并且還給過我們上繳手機(jī)的機(jī)會,。學(xué)校里在每次開大會的時候,，也再三說到這個帶手機(jī)來學(xué)校的嚴(yán)重后果?？墒俏乙廊划?dāng)您的話為耳邊風(fēng),，依然視學(xué)校的規(guī)章制度為擺設(shè)。不僅把手機(jī)帶到了學(xué)校,，還在班級教室里興致勃勃的玩起手機(jī)游戲,。后果就是被教務(wù)處的主任當(dāng)場抓住，我也為這一行為付出了慘痛的代價,，手機(jī)被沒收不說,，現(xiàn)在還面臨著被學(xué)校開除的風(fēng)險。我當(dāng)初要是聽來了您的話,，把手機(jī)交給您保管,，我也不會弄到這種地步。

學(xué)校手機(jī)被收檢討書篇七

尊敬的老師：

您好,！

希望您看到這份檢討書后,，能考慮原諒您的學(xué)生這一次，這是我滿懷著真誠的歉意給您寫下的一份檢討書,，我現(xiàn)在內(nèi)心除了后悔就是后悔,，還存在著一絲對您的愧疚，我如今帶了來還被學(xué)生會的查到了,，挺丟人的,。真的覺得對不起您良苦用心，嘔心瀝血的教導(dǎo),，您要是知道我們班這么多人帶了手機(jī)來學(xué)校,，你得心寒死吧。對不起,，我知錯了,。

手機(jī)真的是我們當(dāng)代年輕人的毒瘤，仿佛成了我們?nèi)梭w的一個器官一樣,，多少人在父母家長的熏陶下,，回到家就是抱著個手機(jī)，以前我們還是吃完飯聊聊家?？纯措娨?，現(xiàn)在一家子人吃了飯你看你的手機(jī)，我看我的手機(jī),，互不關(guān)心了,。我因?yàn)榭吹轿覀儼嗪芏嗳硕紟Я耸謾C(jī)來學(xué)校上課偷偷的玩，于是我把我的手機(jī)也帶來了,，我向您保證我上課絕對沒有不聽課,，在課桌里偷偷玩手機(jī),，什么時候該學(xué)習(xí)什么時候該玩，我的腦子里還是有劃分的,，我也就是中午,、下午晚餐休息時間玩一下，這點(diǎn)我絕對沒騙您,，不行您可以去詢問我身邊的人,，您也可以去調(diào)監(jiān)控，看我是不是時時刻刻都在看著黑板認(rèn)真聽課,，我?guī)謾C(jī)歸帶手機(jī),，但是我沒有影響學(xué)習(xí)，這點(diǎn)毋庸置疑,。學(xué)校也發(fā)現(xiàn)了最近學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳,，調(diào)查了許多監(jiān)控顯示，就是手機(jī)弄的,，于是學(xué)校組織了這次超大規(guī)模,，極其細(xì)致的搜查手機(jī)。

因?yàn)槲沂遣辉偕险n玩手機(jī)的,，所以我的手機(jī)一般都放在寢室，從來沒有帶到過教室去,，但是這次的搜查好嚴(yán)格,，教室寢室每個可以藏得下手機(jī)的地方都會搜了一遍，我們事先的到了消息,，知道學(xué)校今天要搜查,，于是我們都把手機(jī)藏了起來，我是藏在了寢室晾曬衣服的口袋里,，但是讓我沒想到的是,，那個學(xué)生會的成員跟我說，“小學(xué)弟,，這些都是我當(dāng)年玩剩下的,，如果是老師來查，可能還真發(fā)現(xiàn)不了,，可惜你們寢室也算倒霉,，遇到了我”。我也以為我能逃過一關(guān)的,，但是天意不盡人,。

老師我現(xiàn)在想明白了，我為什么要把休息時間花在玩手機(jī)玩游戲上呢,，我現(xiàn)在也是一個高中生了,，就不應(yīng)該沉迷于手機(jī),，高考距離我們只有一步之遙，我應(yīng)該當(dāng)下就開始鞏固基礎(chǔ),，休息時間也不能浪費(fèi),。這樣才能離自己的理想更進(jìn)一步，一直玩手機(jī)能有什么前途,？老師手機(jī)就妥善放您那保管吧,，不過還是希望您原諒我這次。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

學(xué)校手機(jī)被收檢討書篇八

尊敬的班主任老師：

您好,！

我是xx，對于自己今天的行為,，感到非常難受,，因?yàn)槭謾C(jī)是不能帶到學(xué)校的，我這種情況非常的不好,，現(xiàn)在想了想還是蠻自責(zé),，過去一段時間以來，我總是沒有考慮到這些,，作為一名高中學(xué)生,，這是對自己的不負(fù)責(zé)任，學(xué)習(xí)是自己的事情,，我卻總是那么不在意,，現(xiàn)在高中階段的學(xué)習(xí)也越來越緊張了，一個學(xué)期馬上又過去,，我現(xiàn)在要消耗時間,，是非常不對的，而且我把手機(jī)帶到學(xué)校來,，是違反了學(xué)校相關(guān)規(guī)定的,。

有些事情真的是做的不夠好，因?yàn)閷W(xué)生就應(yīng)該要學(xué)生的樣子,，我真的去是一種非常不好的行為,，在這樣的狀態(tài)下面，真的是非常有影響,，現(xiàn)在我也不希望這樣持續(xù)下去,，有些東西真的還是要做的比較認(rèn)真一點(diǎn)，這也是對自己的一種負(fù)責(zé)任,，今天我也非常難受,，手機(jī)被您沒收了，但是我知道這是應(yīng)該的,，因?yàn)樵趯W(xué)校本身就不允許玩手機(jī),，我偷偷的把手機(jī)帶到學(xué)校來,，當(dāng)時就是抱著一種僥幸的.心理，沒想到自己這種想法影響這么不好,，全班就我一個人帶手機(jī),，今天檢查的時候我也是非常羞愧，這是一種墮落,，更加是對學(xué)習(xí)生活的一種負(fù)責(zé)任,，考慮到這些我也非常不好意思，因?yàn)楹芏鄷r候就應(yīng)該要給自己多一點(diǎn)限制自律是一種非常重要的東西,。

通過今天這件事情,，我也意識到了自己的行為非常不好，我也一定會糾正好這種行為,，以后肯定不能再這樣下去了,，非常耽誤時間，耽誤學(xué)習(xí),，我就是在上次回到家里的時候,，把手機(jī)帶了過來，雖然現(xiàn)在才過去幾天時間,，但是這幾天以來浪費(fèi)了很多時間,，我也沉迷于網(wǎng)絡(luò)，沉迷于手機(jī),，有些時候在上課的時候也在玩,，我不知道這種行為給自己帶來這么大的變化，影響也是非常深刻的,，但是這樣的影響都是負(fù)面的，對自己確實(shí)沒有什么好處,，我不希望再這樣持續(xù)下去,，要有一定的自律，真的是非常自責(zé),，事情過去了,，可我依然非常難受，也很羞愧,，給班級帶來了一些不好的影響,，讓同學(xué)們看到的這么不好的一面，作為一名高中學(xué)生,，應(yīng)該自律一點(diǎn),，要讓自己處在一個好的環(huán)境下面,，學(xué)習(xí)氛圍是非常的重要,，我以后再也不會這樣下去了,，再也不把手機(jī)帶到學(xué)校來,。

此致

敬禮,！

檢討人：

日期：

學(xué)校手機(jī)被收檢討書篇九

在此,，十分抱歉地向你遞交我這份檢討,，因?yàn)橐淮螜z討意味著我犯了一次重大過錯,。此次,，我因?yàn)樵谏现艿男瞧谌闹屑壺?cái)務(wù)會計(jì)課上玩耍手機(jī) 不好好聽課,，給班級上課秩序造成了非常嚴(yán)重的影響。您觀察到我的不良行為,，及時加以制止，并且沒收我的手機(jī)作為處罰,。

如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自己,，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,，知羞而奮進(jìn),，亡羊補(bǔ)牢,、化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí),。我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識,，強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好專業(yè)的,，專業(yè)對我來是最重要的，對今后的生存,，就業(yè)都是很重要的，我現(xiàn)在成年了 也還年輕,，我還有去拼搏的能力,。我還想在拼一次,，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機(jī)會，我會好好改過的,，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí) ，那樣的生活充實(shí),，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會好好學(xué)習(xí),，我會把握這次機(jī)會,。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,，相信我的悔過之心,，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤,，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯誤,，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,，并卻對我的問題酌情處理,。

此致

敬禮!

檢討人：xx

xx-xx-xx

學(xué)校手機(jī)被收檢討書篇十

尊敬的老師：

我xxx于xxx年xx月xx日違反了學(xué)校的規(guī)章制度，觸犯了帶手機(jī)回學(xué)校的條例,。我在此做檢討，我不應(yīng)該知錯還犯,，這次犯錯誤，自己想了很多東西,，反省了很多的事情,，自己也很懊悔,，很氣自己,，去觸犯學(xué)校的鐵律,，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧,。

學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),，提醒學(xué)生不要違反校規(guī),，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,，沒有重視老師說的話,，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng),，這些都是不應(yīng)該的,。也是對老師的不尊重,。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心,。

事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí),。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的`犯錯誤,，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性,，年級紀(jì)律性,，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害,，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任,。

每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展，樹立良好形象,，也使我們的學(xué)校有一個良好形象,。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),，生活,。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,，是很不應(yīng)該的,，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,。

此致

敬禮,！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

學(xué)校手機(jī)被收檢討書篇十一

尊敬的班主任老師：

“我不對,，我犯錯,，下次不敢再出差,。我反省,，我檢討，今天就把錯抗下,。任你打,，隨你打,，只要不告我父母,。贈你酒,，請你飯,，當(dāng)牛做馬我能干,。”——悲痛之余,，詩意大發(fā),。

這次我上課玩手機(jī)被抓以后,，想了很多事情,，我很懊悔也很內(nèi)疚，我觸犯了學(xué)校鐵一般的紀(jì)律,。我也深刻意識到自己的行為是多么的錯誤,，學(xué)校對于禁止學(xué)校攜帶手機(jī)的事情三令五申,，一再強(qiáng)調(diào)提醒我們不要違反校規(guī)校紀(jì)?？墒俏乙幌蛭倚形宜?，把老師的話當(dāng)作耳邊風(fēng),。終于，我目前這樣的行為得以暴露,，最終導(dǎo)致我犯下這一嚴(yán)重錯誤。

正所謂“古往今來,，拿捏不好度的，總是要遭罰的”,，我恰恰沒有掌握好這個度,。按理說,，同學(xué)當(dāng)中偷偷帶手機(jī)的情況是存在的,，可是為什么恰恰我被抓呢？這個事情就很值得研究了,，充分說明了我這個人得意忘形啊,，不夠謹(jǐn)慎啊,，我這樣的人倘若是戰(zhàn)場上的'士兵，也就是那種第一時間遭敵人炮火催滅的一群,。

因此啊,，我通過深刻反思反省,，今后一要不攜帶手機(jī)了，二要堅(jiān)決遵守學(xué)校紀(jì)律,，三要謹(jǐn)慎做人，小心行事,。

檢討人：xx

20xx年x月x日

學(xué)校手機(jī)被收檢討書篇十二

我xxx于xxxx年xx月xx日違反了學(xué)校的規(guī)章制度，觸犯了帶手機(jī)回學(xué)校的條例,。我在此做檢討，我不應(yīng)該知錯還犯,，這次犯錯誤，自己想了很多東西,，反省了很多的事情，自己也很懊悔,，很氣自己,，去觸犯學(xué)校的鐵律,，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學(xué)校一開學(xué)就三令五申,，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),，當(dāng)成了耳旁風(fēng),，這些都是不應(yīng)該的,。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心,。

事后,，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,，耽誤自己的學(xué)習(xí),。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。由于我一個人的犯錯誤,，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響班級紀(jì)律性,，年級紀(jì)律性,，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,，而且給對自己抱有很大期望的老師,，家長也是一種傷害,，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展，樹立良好形象,，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),，生活,。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,，而我自己這次卻犯了錯誤,，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,，是很不應(yīng)該的，若每一個同學(xué)都這樣犯錯,，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

我在家也待了半個月了,，自己想了很多,，也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,，我知道,，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,，在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任,。

我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理,。

對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題,。我知道,，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣,。我也知道,，對于學(xué)生,，不觸犯校規(guī),，不違反紀(jì)律,，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已,。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自己,，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督,。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn),，亡羊補(bǔ)牢,、化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí),。

我也要通過這次事件,，提高我的思想認(rèn)識，強(qiáng)化責(zé)任措施,。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,，學(xué)習(xí)對我來是最重要的，對今后的生存,，就業(yè)都是很重要的,。我現(xiàn)在才很小,，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,，在去努力一次,，希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機(jī)會，我會好好改過的,，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽誤課程,，學(xué)校的課程本來就很緊,，學(xué)起來就很費(fèi)勁，在今后的學(xué)習(xí)生活中,，我一定會好好學(xué)習(xí),，各課都努力往上趕。

記得剛進(jìn)入學(xué)校時,，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,，學(xué)習(xí)還能接受,，可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題,，在學(xué)校三令五申的鐵律下,，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,，我犯下這么嚴(yán)重的錯誤,，學(xué)校對我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,，我不知多少次大聲說,，校長,，老師我錯了,，我錯了。媽媽,，爸爸我錯了,，我錯了,。

在這半月中，我每天還是按時就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了,。對學(xué)校已有很深的感情,，在今后學(xué)校的我，會已新的面貌,，出現(xiàn)在學(xué)校,，不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,，我會把握這次機(jī)會,。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),，老師是希望我們成為社會的棟梁,，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,，不僅把老師教我們的知識學(xué)好,，更要學(xué)好如何做人,，犯了這樣的錯誤,，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,，家長辛辛苦苦掙錢,，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些,，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,，也是對家長心血的一種否定,。

xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)校手機(jī)被收檢討書篇十三

尊敬的教員：

您好！我叫xx,。今天我懷著無比沉重的心情對今天上課時的事情做出了深刻的懺悔,，寫出以下檢討，希望教員能看在我是初次犯錯的份上就原諒我這次吧!我保證這是第一次也是最后一次，事情的經(jīng)過是這樣的!

我于七月十日上午在教室玩手機(jī),，被教員你發(fā)現(xiàn)，然后手機(jī)被收了,，后來我認(rèn)識了自己所犯的錯誤嚴(yán)重性和后果性!

1.沒遵守好條例條令,，學(xué)習(xí)不夠深刻。

2.對自己的要求太過于放松,。

3.思想上不夠重視,。

4.組織觀念淡薄。

改正：

1：在以后的`學(xué)習(xí)過程中,，認(rèn)真聽講,，認(rèn)真填寫好試驗(yàn)報(bào)告。

2：在以后的學(xué)習(xí)過程中,，不在化驗(yàn)室吃零食,，玩手機(jī)。

3：遵守好條例條令,，不做違反條例條令的事情和規(guī)章制度,。

4：聽從教員的安排，尊重教員,，聽教員的話,，愛護(hù)好化驗(yàn)室的儀器。

希望教員能給我一次機(jī)會,，我保證絕不會在發(fā)生相同的事情,，請教員監(jiān)督，也希望戰(zhàn)友們引以為見,，不要犯同樣的錯誤,。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)校手機(jī)被收檢討書篇十四

尊敬的老師：

您好！

我是初一x班的xx學(xué)生,，我主要是來向您檢討的,，今天我忍不住帶了手機(jī)來上學(xué)，上課還拿出來玩了,，也因此被您抓到,。被抓包在當(dāng)場，我當(dāng)時的心里是對您有抱怨的,，同時也感覺被同學(xué)們看到很丟臉和尷尬,，總之就是心里不舒服。后來回過神來,，我也深深反省了自己，發(fā)現(xiàn)自己這樣做錯得離譜,。所以檢討完自己之后,，現(xiàn)在向您道歉并跟您檢討,。

首先，我?guī)謾C(jī)來上學(xué)，就已經(jīng)違反了學(xué)校關(guān)于這個的制度,，第一個就沒有遵守校規(guī),。這樣會造成對學(xué)校不好的影響,，學(xué)校制定的`一切的規(guī)章秩序也是為了約束我們學(xué)生的行為,，也是為培養(yǎng)更好的我們,，但是我就沒有做到遵守我們學(xué)校所制定的規(guī)則,。我這樣打破校規(guī)，也很容易給其他同學(xué)效仿的機(jī)會，以后學(xué)校的規(guī)則在制定就沒有什么意義了，所以要及時制止。

其次，我是一個學(xué)生，首要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),，而且才剛步入初一,，正是打基礎(chǔ)學(xué)習(xí)的好時候，但是我把手機(jī)帶到學(xué)校,，就很容易從學(xué)習(xí)上被轉(zhuǎn)移注意力,，只顧著用手機(jī)玩游戲去了，進(jìn)而就沒有學(xué)習(xí)的動力,，這對現(xiàn)在的自己可是極其不好的,。初一基礎(chǔ)不打結(jié)實(shí)了，到之后的初二初三學(xué)習(xí)就會很吃力,，這是很明顯會導(dǎo)致的一個后果,。在學(xué)校就應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主，不然學(xué)校給我們創(chuàng)造的條件就沒什么用了,。

最后,，我這樣帶著手機(jī)進(jìn)學(xué)校進(jìn)班級，被他們看見,，也會湊上來想要玩,，因而就耽誤到其他同學(xué)的學(xué)習(xí)了,。如果我單獨(dú)一個人在班上玩,，其他的人總是會時不時的看我，就會影響到他們的一個學(xué)習(xí),，這么一個缺陷在這,。我?guī)нM(jìn)學(xué)校，也會有其他比較貪玩的人模仿,，因此可能就會有很多人帶進(jìn)來上課,，那后果我現(xiàn)在都不敢去深想。

以上是我對自己帶手機(jī)來上學(xué)的一系列檢討，從中知道自己帶手機(jī)的壞處了,，以后一定以學(xué)習(xí)為主,，認(rèn)真上課學(xué)習(xí)，絕不會在把手機(jī)帶過來的,，也很容易影響自己和其他人,，怎樣這一個舉措都不可取。我希望老師看在我初犯,，可以原諒我,。也請相信學(xué)生之后會認(rèn)真改正,，做一個好學(xué)生,，相信我會把學(xué)習(xí)搞好，不辜負(fù)您今天對我的教誨,，讓我知道在今天主要的任務(wù)是什么,，明白什么是最重要的，感謝老師您,。

此致

敬禮,！

檢討人：

日期：

學(xué)校手機(jī)被收檢討書篇十五

尊敬的老師：

您好！

我是高三年級xx班級里的xx同學(xué),，因?yàn)樵谏现芪宸噶?，帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校的嚴(yán)重錯誤，所以我被學(xué)校一直處罰停課留在家直到現(xiàn)在,。雖然在我接收到老師的批評教育的那一刻起,，我就已經(jīng)意識到了自己的錯誤，但是在呆在家里的這些時間里,，我更加深刻的反省和檢討自己,。在意識到我自己的錯誤之后，我內(nèi)心的愧疚之意就一直沒有停過,，也想過很多次,，要改正自己措施。不管老師對我相不相信,，我這些說的都是實(shí)話,。

說起我?guī)謾C(jī)去學(xué)校的原因,，就是我犯錯的開始。因?yàn)槲沂峭ㄋ奚?，所以我晚上基本上都是回家里面住,。我的手機(jī)也因?yàn)槲夷赣H信任我，所以一直是要由自己來保管的,。在平時的時候,，我對自己的自制力還是挺有信心的，一般回到家里,，只有做作業(yè)遇到不會的題目才會拿出我的手機(jī),，來搜一搜解析的過程和答案。更多的時候,，我是利用手機(jī)來幫助我學(xué)習(xí)的,。而且也從來沒有帶到過學(xué)校里面去，這一次是第1次,。因?yàn)槟翘靹偤檬俏业纳?，我一個最好的朋友，為了陪我過生日,，還特意請了一天假,，趕來我的學(xué)校，為我親手送上禮物,。所以我必須要帶上手機(jī)來跟他保持聯(lián)系,，因?yàn)樗麖膩頉]有來過我學(xué)校，所以,，我怕他萬一到了,，聯(lián)系不上我就白跑了一趟。一開始的時候,，到了學(xué)校我也只是拿出手機(jī),，來看看信息,。但是看著看著,，我也不知道為什么就鬼使神差的點(diǎn)進(jìn)了游戲的界面。然后就一發(fā)不可收拾的,，沉迷在了游戲的世界里,。可能是因?yàn)槲抑白灾频奶昧?，所以一旦碰上了這個游戲,，就有點(diǎn)收不了手。甚至玩著玩的,，都忘記了上課的時間,，周圍的'同學(xué)提醒我,，我也沒管他們。直到老師走近,，抽走了我手里面的手機(jī),，我才恍然回過神來，我干了一件多么愚蠢和錯誤的事情,。

那一天,，我朋友也沒有找到我，我還被學(xué)校通報(bào)批評了一次,。這是我過得最不愉快的一次生日,，也是讓我印象記憶深刻的一次。但這都是,，我自己的自作自受,。是我一定要帶手機(jī)去學(xué)校，控制不住的玩手機(jī)才導(dǎo)致這樣的結(jié)果,。如果我能理智點(diǎn)的告訴我,，我朋友讓他不要來我學(xué)校為我慶祝生日，如果我沒有帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校,，就不會發(fā)生這樣的事情了,。所以我以后一定不會再做出帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校的事情，也會增強(qiáng)自己的自控力,，一心一意把精力投入到學(xué)習(xí)上,，不再沉迷于手機(jī)游戲，希望老師能夠相信我,。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日