光陰的迅速，一眨眼就過去了,，很快就要開展新的工作了,，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎,？這里給大家分享一些最新的計劃書范文,，方便大家學(xué)習(xí)。

對口幫扶計劃篇一

2017年對口幫扶及義診工作計劃

按照《昌邑市人民醫(yī)院對口幫扶工作規(guī)劃（2016-2018）》要求,，為保證幫扶工作的連續(xù)性,，繼續(xù)做好醫(yī)院對基層醫(yī)療單位的幫扶工作，使受援單位在技術(shù)水平,、社會效益,、經(jīng)濟(jì)效益方面盡快取得較大突破，按照受援單位業(yè)務(wù)發(fā)展新的需求,，特制定2017年度幫扶工作計劃,；同時按照醫(yī)療惠民的有關(guān)指示精神，結(jié)合國家《關(guān)于實施健康扶貧工程指導(dǎo)意見》的任務(wù)精神和市委市政府關(guān)于健康扶貧的具體指示要求,，制定2017年義診工作計劃,。

2017年對口幫扶工作計劃：

1,、認(rèn)真做好下鄉(xiāng)醫(yī)療隊的派駐工作,。

繼續(xù)向北孟衛(wèi)生院、下營鎮(zhèn)衛(wèi)生院派出醫(yī)療隊,。醫(yī)務(wù)科負(fù)責(zé)人員選派和資格審查,。2017年1月份我院派出第二十批下鄉(xiāng)醫(yī)療隊，接替十九批下鄉(xiāng)醫(yī)療隊,，7月份派出第二十一批下鄉(xiāng)醫(yī)療隊。醫(yī)務(wù)科要做好新老醫(yī)療隊的交接工作,，保持下鄉(xiāng)幫扶工作的連續(xù)性,。

2、做好下營衛(wèi)生院的托管工作,。

今年全年力爭讓下營衛(wèi)生院的運(yùn)營效益保持穩(wěn)定,，派駐下鄉(xiāng)醫(yī)療隊，滿足下營衛(wèi)生院的人才發(fā)展需求,，通過購置醫(yī)療設(shè)備,，改善基礎(chǔ)設(shè)施，提高下營衛(wèi)生院的服務(wù)能力和服務(wù)水平滿足當(dāng)?shù)厝罕妼︶t(yī)療服務(wù)的需求,。

3,、相關(guān)科室對口幫扶

（1）康復(fù)醫(yī)學(xué)科對口幫扶都昌社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心,，人員固定，長期坐診,。

（2）中醫(yī)科對口幫扶雙臺社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心,，中醫(yī)人員固定，長期幫扶,。

4,、繼續(xù)做好塔爾堡社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的逢集下鄉(xiāng)幫扶工作。

我院要選派心內(nèi)科,、神經(jīng)內(nèi)科、普外科,、婦產(chǎn)科高年資醫(yī)師定期到塔爾堡社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心坐診,，持之以恒，為當(dāng)?shù)鼐用裉峁└咚降尼t(yī)療服務(wù),，逐步開拓落后偏遠(yuǎn)地區(qū)的醫(yī)療市場,。

醫(yī)務(wù)科做好幫扶相關(guān)工作的考核、督導(dǎo)工作,，將考核結(jié)果按時上報有關(guān)職能科室,，作為績效考核的依據(jù)。

2017年義診工作計劃

為進(jìn)一步加強(qiáng)我市的醫(yī)療衛(wèi)生下鄉(xiāng)義診巡診活動的開展,，充分發(fā)揮出義診巡診活動在農(nóng)村疾病預(yù)防和醫(yī)療工作中的作用,，著力解決落后偏遠(yuǎn)地區(qū)居民的就醫(yī)難問題，積極落實健康扶貧的政策措施,，現(xiàn)將我院2017年義診巡診工作安排如下：

1,、上半年重點開展落后偏遠(yuǎn)地區(qū)的健康扶貧義診。要組織內(nèi),、外,、婦、五官科專家到遠(yuǎn)離中心城鎮(zhèn)的偏遠(yuǎn)地區(qū)針對貧困人群開展健康扶貧義診,。

2,、下半年要重點開展好依托衛(wèi)生行政部門的“服務(wù)百姓健康行動”，我院制定的“迎中秋慶國慶專家義診家鄉(xiāng)行”活動，要對我市所轄鄉(xiāng)鎮(zhèn)地區(qū)實現(xiàn)全覆蓋,。

3,、按照我院“孕產(chǎn)婦系統(tǒng)化管理實施方案”的要求，組織好我院所轄基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)和幫扶單位轄區(qū)內(nèi)的孕產(chǎn)婦義診工作,。

4,、眼科中心要積極開展“白內(nèi)障復(fù)明工程”，加強(qiáng)全市農(nóng)村地區(qū)的巡診工作,，做好農(nóng)村地區(qū)老人的眼病篩查義診工作,。

5、配合行政部門做好老干部老黨員的健康查體工作和政協(xié)義診工作,。

我院開展義診工作要充分認(rèn)識黨委政府在社會事務(wù)中的主導(dǎo)作用,，加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，積極爭取他們的支持和幫助,，為我們開展工作提供幫助,。我們的義診工作要注意把握時機(jī)，要和政府實施的民心工程結(jié)合起來,，依托當(dāng)?shù)攸h委政府,，積極做好宣傳發(fā)動工作，擴(kuò)大我院在當(dāng)?shù)鼐用裰械挠绊懥Α?/p>

每次義診活動要有專人全程記錄活動的開展情況,，積極向辦公室上報動態(tài)信息,，做好相關(guān)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計匯總和上報，并及時對活動情況進(jìn)行

總結(jié)

二0一六年十一月三十日

對口幫扶計劃篇二

為了進(jìn)一步提高我鄉(xiāng)衛(wèi)生服務(wù)人員專業(yè)技術(shù)水平,，響應(yīng)上級主管部門對口支援鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的號召。鄆城縣人民醫(yī)院的兩位幫扶專家到位后特制定工作計劃如下：

成立領(lǐng)導(dǎo)小組,，組織實施此項工作,，成員如下：組長：劉瑞芳

副組長：王常金劉瑞國成員：劉彩榮武祥峰李永強(qiáng)

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在內(nèi)科，王常金同志任主任,，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)下派衛(wèi)生技術(shù)人員各項工作。

（一）幫扶人員逢陰歷3.5.8.10在黃集醫(yī)院內(nèi)科坐診.

（二）以點帶面,，為幫扶衛(wèi)生院培養(yǎng)一批業(yè)務(wù)骨干,，提高整體水平。提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院對農(nóng)村常見病,、多發(fā)病,、疑難雜癥的診療水平，為農(nóng)民群眾提供就近,、優(yōu)質(zhì),、便捷的醫(yī)療服務(wù)。

對口幫扶計劃篇三

以師資隊伍建設(shè)為抓手，以優(yōu)化教育資源配置和優(yōu)化課堂教學(xué)過程為載體;以資源共享,、互助互動,、優(yōu)勢互補(bǔ)為途徑;以相互促進(jìn)、共同提高,、優(yōu)質(zhì)辦學(xué)為目的,，開展校際間的互助合作活動，不斷提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益,。

二,、具體措施

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

成立結(jié)對幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，由校長任組長,，副校長為副組長，教導(dǎo)主任,、教研員,、教研組長為成員，制訂幫扶結(jié)對計劃,，落實幫扶結(jié)對措施,。校際間聯(lián)絡(luò)和各項活動的組織安排由虞博具體負(fù)責(zé)。

每學(xué)期一至兩次定期召開兩校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)席會議,，共同研究和探討學(xué)校管理,、發(fā)展和教育教學(xué)等方面問題，及時掌握各校教育教學(xué)活動情況,，加強(qiáng)信息交流,，了解學(xué)校需求，以便有針對性地開展結(jié)隊幫扶活動,。

2,、校際資源共享

學(xué)校工作計劃、工作總結(jié),、專題活動方案,、各類評估試卷等材料兩校及時學(xué)習(xí)交流。定期組織開展各類活動,，并且全方位展示學(xué)校辦學(xué)理念,、辦學(xué)特色和成功經(jīng)驗，以利于相互學(xué)習(xí)和借鑒,。

3,、師徒結(jié)對幫扶

我校現(xiàn)有市縣級教學(xué)能手,、教學(xué)名師,、高級教師20余人,，根據(jù)結(jié)對學(xué)校要求，每位教師與兩嶺學(xué)校的教師一一對應(yīng)結(jié)成對子,，采取上示范課,、做講座、聽課評課等手段,，在教育管理,、教學(xué)理念、教學(xué)方法,、教育科研,、教學(xué)評價等多方面互相切磋，相互促進(jìn),、共同提高,。

4、靈活開展活動

原則上每月一次開展活動,，主要進(jìn)行集中教研活動,、專題講座、課題指導(dǎo),、師徒結(jié)對,、學(xué)術(shù)沙龍、業(yè)務(wù)競賽等活動,，以活動為載體,，形成“學(xué)習(xí)、研究,、實踐,、探討”為一體的教研氛圍。

加強(qiáng)在文藝,、體育,、科技教育活動等方面的交流。結(jié)對雙方學(xué)校通過在校園科技藝術(shù)節(jié),、體育節(jié)等活動中互派教師,、學(xué)生參與等形式，開闊師生視野,，提高素質(zhì),。

5、目標(biāo)考核總結(jié)

為保障結(jié)對幫扶計劃的貫徹落實,，每學(xué)期將對結(jié)對幫扶工作進(jìn)行考核總結(jié)，要求每個教研組,、每位師傅寫好書面總結(jié),，查驗聽課筆記、講座資料、示范課教案,、評課反思等材料,，展示帶徒成果，對考核合格的教師給予適當(dāng)?shù)莫剟?。在此基礎(chǔ)上學(xué)校形成總結(jié)材料上報縣教體局,。

幫扶單位對口幫扶工作計劃

對口幫扶計劃篇四

為優(yōu)化我校師資隊伍，充分發(fā)揮骨干教師的傳,、幫,、帶作用，促進(jìn)學(xué)校教師快速,、健康成長,，打造教師交流平臺，促進(jìn)教師互相學(xué)習(xí)氛圍形成,，幫助新教師提高業(yè)務(wù)能力,，盡快勝任教學(xué)工作，實現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)工作的高效,、持續(xù),、健康發(fā)展，我校實行新老教師互幫互學(xué),、互相幫扶的方法,，確定一對一的以老帶新、以熟帶生,、以優(yōu)促新,、互學(xué)共進(jìn)的幫扶制度。本學(xué)期我們物理組兩人結(jié)成幫扶對子,，有信心做好本學(xué)期的各項工作,。具體計劃措施如下：

教學(xué)成績有待提高的教師和教齡不滿三年的教師確定為被幫扶對象。成立幫扶小組,，物理組確定幫扶對子：

xxxx

xxxx

以學(xué)校教育教學(xué)工作計劃為指導(dǎo),，依據(jù)新課程的深入推進(jìn)，積極抓好教育質(zhì)量,，促進(jìn)教師,、學(xué)生的可持續(xù)成長，以課堂教學(xué)與訓(xùn)練的研究與改革為切入口,，加大教研,、教改力度。轉(zhuǎn)變教研理念,，改進(jìn)教研方法,，優(yōu)化教研模式,，繼續(xù)積極探究在新課程改革背景下的初中物理教研工作新模式，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,，推進(jìn)素質(zhì)教育,。全面落實學(xué)校提出的教育立校、科研興校,、名師揚(yáng)校的辦學(xué)理念,，努力完成各項工作。

1 ．加強(qiáng)現(xiàn)代教育理論學(xué)習(xí),，不斷更新教學(xué)理論,，優(yōu)化教學(xué)觀念。利

用業(yè)余時間閱覽教育專著和新課程標(biāo)準(zhǔn),，做好讀書筆記,，進(jìn)一步提升自己的教育、教學(xué)理論水平,。并且積極參加教研活動,。踴躍發(fā)言并做好筆記。

2 ．加強(qiáng)物理課改研究意識,，并能把研究的過程,、研究的思想即使輻射到同組教師解決教學(xué)中的實際問題，逐步抓好學(xué)生自主合作學(xué)習(xí)方式的探究,。

3 ．在認(rèn)真學(xué)習(xí),、深入教改實踐的基礎(chǔ)上，在教育理論,、個人觀點與教改實踐的對話中進(jìn)一步激活思想,，不斷總結(jié)。本學(xué)期將繼續(xù)參加上級各部門組織的各類評比活動,。

4 ,、積極參與學(xué)校和幫扶教師的聽評課活動，共同研究,，共同成長,，共同提高。發(fā)現(xiàn)的問題或產(chǎn)生困惑進(jìn)行提煉,，事先做一定的研究,，（如：上網(wǎng)收集相關(guān)資料；到圖書室借閱有關(guān)書籍,。）然后再同幫扶教師進(jìn)行討論交流,。做到在教學(xué)實踐中不斷學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會新標(biāo)準(zhǔn),、新理念,，汲取優(yōu)秀的經(jīng)驗,，不斷充實自己,，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研能力,。繼續(xù)開展學(xué)習(xí)聽課、上好課,，并結(jié)合物理學(xué)科帶頭人的展示活動,，促其發(fā)展，并發(fā)揮其輻射作用,，帶動物理教學(xué)成績?nèi)嫣岣摺?/p>

5 ．重視學(xué)生物理學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。才能從根本上促進(jìn)每位學(xué)生的發(fā)展。以有效的課堂教學(xué)實踐為研究重點,，讓學(xué)生生動地,、富有個性地學(xué)習(xí)，讓每一堂數(shù)學(xué)課都能成為學(xué)生成長的一個起點,。

學(xué)生,，使他們在各自原有水平上得到相應(yīng)的提高，認(rèn)真做好總復(fù)習(xí)工作,，有針對性地查漏補(bǔ)缺,，避免繁雜、無效,、重復(fù)的練習(xí),，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。有條不紊,，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,，努力實現(xiàn)“有效’訓(xùn)練出成績”。

1 ,、討論和制定具體幫扶工作計劃,、了解教材本學(xué)年的階段目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)的重點,，擬定教學(xué)計劃 。

2,、 確定復(fù)習(xí)方法,、計劃。

3 ,、以《電與磁》為例,，共同研究一節(jié)課，共同備課,。

4,、做好探索課,、引路課、示范課的準(zhǔn)備工作,。

1 ,、統(tǒng)一注重練習(xí)物理學(xué)術(shù)語。

2 ,、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論,，并交流業(yè)務(wù)筆記學(xué)習(xí)心得。

3 ,、相互聽課,，評課，寫好敘事反思和交換意見,。

4 ,、做好模擬考試試卷分析。

1 ,、同課異構(gòu),，繼續(xù)相互聽課、評課,，寫敘事反思和交換意見,。 共同提高。

2 ,、進(jìn)行相互合作性學(xué)習(xí)的研究,。

3、繼續(xù)開展學(xué)習(xí)學(xué)科素質(zhì)教育理論,，以更好地指導(dǎo)被幫扶教師工作,。 六月份：

1 、觀看網(wǎng)上物理教研,，學(xué)習(xí)教育理論,。

2 、撰寫論文或交流材料,。

3 ,、共同研究合作學(xué)習(xí)。

總之,，本期我們物理組要實實在在的把課備好,，把課上好，把學(xué)生輔導(dǎo)好,，在教學(xué)研究活動中,，我們要堅持一手抓教學(xué)常規(guī)的落實，一手抓課程改革的不斷深化，充分發(fā)揮一對一結(jié)對幫扶作用從而達(dá)到被幫扶教師提高教學(xué)質(zhì)量,，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),，完成教學(xué)任務(wù)的目的，讓學(xué)生開心,，讓家長放心,，讓學(xué)校滿意。

兩河口初級中學(xué)

幫扶教師：xxxx

被幫扶對象：xxxx

20xx年2月27日

教育大計,，教師為本,。為進(jìn)一步貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，將推進(jìn)教育均衡發(fā)展作為我國基礎(chǔ)教育特別是義務(wù)教育,、學(xué)前教育發(fā)展的重點，開展示范園與一般幼兒園,、民辦園對口幫扶工作,。逐步形成優(yōu)質(zhì)幼兒園與一般幼兒園之間的良性互動發(fā)展機(jī)制，充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源的示范帶動效應(yīng),，充分發(fā)揮市級示范幼兒園的示范輻射作用,，進(jìn)一步提高片區(qū)幼兒園保教質(zhì)量，促進(jìn)片區(qū)幼兒園教師專業(yè)成長,，現(xiàn)制定我園對口幫扶計劃：

為規(guī)范和落實片區(qū)教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)和對口幫扶工作,，制定片區(qū)教師學(xué)習(xí)交流制度和中長期教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。

1,、實行導(dǎo)師帶徒制,，開展義務(wù)支教交流活動。我園指定市,、縣級骨干教師,、青年教師與對口園點青年教師確立導(dǎo)師帶徒關(guān)系，建立長效導(dǎo)師指導(dǎo)責(zé)任制,，加強(qiáng)教育理論,、課堂教育教學(xué)、教育科研等全面指導(dǎo)培養(yǎng),，逐步形成對口幼兒園的優(yōu)秀教師群,。

2、制定對對口園工作檢查制度,。每學(xué)年安排到月江幼兒園,、復(fù)興幼兒園及片區(qū)內(nèi)幼兒園點檢查、指導(dǎo)工作至少一次,，檢查內(nèi)容包括：園務(wù)管理,、安全衛(wèi)生、教育教學(xué),、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等,。

3,、建立合作研討制度。組織幫扶學(xué)校相同學(xué)科教研組,、備課組結(jié)成互助對子,，舉辦一對一的合作研討活動，結(jié)合對口學(xué)校教育教學(xué)難點,，制定教學(xué)幫扶計劃,，落實幫扶措施，幫助對口學(xué)校進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,，優(yōu)化教育教學(xué)方式,，提高教師的教育教學(xué)能力和教科研水平，每學(xué)期開展教育教學(xué)活動不得少于2次,。

4,、建立送教制度。我園每學(xué)期選派2—3名教師到幫扶園點送教,，開展教育教學(xué)活動,、專題講座，安排教師輪流到對口園點聽課,、觀摩,、參加教研活動，進(jìn)一步提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)水平,，每學(xué)期送教活動不少于2次,。

1、積極開展教師培訓(xùn),，促進(jìn)教師專業(yè)成長,。

通過幫帶形式，以點帶面,，實行全員培訓(xùn),，更新教師的教育觀、兒童觀,，并能逐漸以新《綱要》,、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的教育理念指導(dǎo)實際的教養(yǎng)工作。提高教師應(yīng)對發(fā)展課程所需的基本能力和素質(zhì),，從教師基本功入手,，提高教師的專業(yè)技能；通過青年教師技能培訓(xùn),、教壇新秀,、骨干教師、名師等評選活動，促進(jìn)教師的專業(yè)成長,。

實施“名師帶徒”工程,。我園于對口園點教師結(jié)對子，實施一對一的幫扶,，從教育理念的學(xué)習(xí),、備課上課、科研等方面進(jìn)行指導(dǎo),。對不同層次的教師進(jìn)行不同的規(guī)劃,，要求教師制訂了個人素質(zhì)提高計劃，建立教師成長檔案,。

2,、落實工作檢查，規(guī)范民辦園辦學(xué)行為,。

加強(qiáng)沙河片區(qū)民辦園的業(yè)務(wù)指導(dǎo),，避免“小學(xué)化”教育傾向。在沙河實驗小學(xué)帶領(lǐng)下加強(qiáng)對月江幼兒園,、復(fù)興幼兒園，沙河元田幼兒園,、遠(yuǎn)欣幼兒園,、小天鵝幼兒園、天府幼兒園等村辦園進(jìn)行監(jiān)督檢查,，重點對民辦園常規(guī)管理,、教育活動、安全管理,、衛(wèi)生保健,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、資料建設(shè)等進(jìn)行指導(dǎo),。

3,、積極開展片區(qū)教研活動，提升教師教學(xué)水平

為了推動我鎮(zhèn)幼兒教育事業(yè)的均衡發(fā)展,，提高民辦園教師組織教學(xué)的能力,，發(fā)揮中心幼兒園的示范輻射作用，制定每學(xué)期開展片區(qū)教研活動1—2次,，形式包括《指南》專題培訓(xùn),；《指南》背景下教學(xué)研討；游戲活動的組織與教學(xué)研討等,。通過豐富多彩的教研活動,，提高片區(qū)幼兒教師專業(yè)素養(yǎng)，深入領(lǐng)域《指南》教育理念，有效落實到教育實踐中,，提升教師教學(xué)水平,。

4、堅持開展送教活動,，落實幫扶指導(dǎo),。

教學(xué)活動的開展既要走進(jìn)來，又要送出去,。把先進(jìn)的教育理念,、科學(xué)的教育方法、有效的教學(xué)策略帶給片區(qū)的公民辦幼兒園,。對此,，建立了我園教師與片區(qū)幼兒園教師結(jié)對子活動，實施定點幫扶,、對口開展送教活動,。每年對片區(qū)幼兒送教至少一次，有效落實,。

6,、認(rèn)真接待教育教學(xué)觀摩，實現(xiàn)資源共享,。

我園作為市級示范園,，義不容辭地肩負(fù)起對外示范輻射的義務(wù)，努力將先進(jìn)的教育理念和方法傳遞給其他幼兒園,，做好接待縣內(nèi),、縣外的各種觀摩學(xué)習(xí)活動，帶動全市幼教水平的提高,。

開展捐物捐資活動,。本著“盡力而為，量力而行”的原則,，為對口園點捐物捐資,，根據(jù)對口園點需要提供實圖書資料、玩教具,、舊桌椅等,。

20xx年3月5日

對口幫扶計劃篇五

1、醫(yī)療業(yè)務(wù)：根據(jù)幫扶計劃安排,，在期間周x固定新院門診并負(fù)責(zé)院內(nèi)會診,，其他時間根據(jù)病房和門診需求確定查房、門診,、會診,、授課等工作：首先,，通過每周1次的教學(xué)查房，對xx科的常見病和多發(fā)病針對性的系統(tǒng)進(jìn)行xx流程強(qiáng)化,、救治的規(guī)范,；其次，通過每月的2次學(xué)術(shù)講座,，共同學(xué)習(xí)對多種xx相關(guān)?？萍膊〉囊?guī)范治療及最新相關(guān)指南的解讀；最后,，每周參加xx門診1天,，不分內(nèi)外科，專家指導(dǎo)項目規(guī)范1項,；參加疑難病例會診超過30例,；簽約帶教19人次。

2,、技術(shù)幫帶：

開展新技術(shù)2項,，包括xx和xx，xx為xx救治提供了更為有效的方法,，提高了醫(yī)院經(jīng)濟(jì)效益,，xx為xx中心的建立提供了必要的條件和對xx的診斷提供了快速的檢測方法。

3,、業(yè)務(wù)管理：

1）指導(dǎo)并落實xx的治療流程圖,，建立了完善的操作流程，并對常見的相關(guān)并發(fā)癥的.處理做詳細(xì)的介紹,，避免操作中對突發(fā)問題的手足無措。

2）建立了xx的相關(guān)簽字文書,，xx科醫(yī)療文件的建設(shè)是一個必須注重的環(huán)節(jié),，醫(yī)療文書的完善準(zhǔn)備和患者及家屬的簽署在法律要求下是重要而且必需。

4,、巡回診療服務(wù)：

同醫(yī)療隊員一起進(jìn)行5次義診及1次巡診活動。其中大部分患者為xx等常見病，小部分是疑難雜癥,。

5,、完善遠(yuǎn)程醫(yī)療教學(xué)體系：

2、缺乏優(yōu)勢科室,。

3,、醫(yī)院宣傳力度明顯不足。

2,、新技術(shù)開展：目前對xx而言,，內(nèi)科的建設(shè)成效會大于外科,，外科目前人員過少，不能獨立開展手術(shù),，所以現(xiàn)階段主要以擴(kuò)大內(nèi)科的收治范圍為主,，開展新業(yè)務(wù)，而不是局限于單一病種,。

3,、人才培養(yǎng)：學(xué)科骨干的培養(yǎng)要有著重性，建立人才梯隊培養(yǎng)計劃,，進(jìn)修學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)會議交流都是必須的,。

對口幫扶計劃篇六

學(xué)校為優(yōu)化師資隊伍，充分發(fā)揮優(yōu)秀（骨干）教師的傳,、幫,、帶作用，促進(jìn)學(xué)校教師快速,、健康成長,，打造教師交流平臺,促進(jìn)教師互相

學(xué)習(xí)

其他

一、幫扶老師：王貴

二、幫扶形式：采取“共同研究,，集體幫助”的形式,，互幫互學(xué),、取長補(bǔ)短、互相幫扶,。

三,、學(xué)習(xí)目標(biāo)

1,、努力學(xué)習(xí)幫扶老師豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗,，樹立熱

愛

2,、向幫扶老師學(xué)習(xí)校紀(jì)校規(guī)，養(yǎng)成遵章守紀(jì)的良好意識和習(xí)慣。

3,、向幫扶老師學(xué)習(xí)教育理論和教學(xué)業(yè)務(wù)，并進(jìn)行教學(xué)實踐,，不斷提高自身的教育教學(xué)能力,。

4、在學(xué)習(xí)學(xué)校優(yōu)良的教育經(jīng)驗的同時，能夠不斷創(chuàng)新,。展現(xiàn)自己的風(fēng)采搭建一個平臺,，提升師德、師品,、師藝,。

四、學(xué)習(xí)措施：

1．?dāng)M定學(xué)習(xí)計劃,，明確學(xué)習(xí)目的,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，尊重幫扶老師,，虛心聽取幫扶老師的意見,，不定期向幫扶老師匯報學(xué)習(xí)情況、工作體會和教學(xué)感悟,。

2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,，認(rèn)真閱讀教育,、教學(xué)雜志和文章,，并做必要的讀書筆記或讀后感。勤于動筆寫教學(xué)反思,、記錄身邊的故事,，積累自己的教學(xué)感受,。期末擬寫學(xué)習(xí)的

心得體會

3,、努力上好每堂課,，并請幫扶師聽課、評課,，認(rèn)真聽業(yè)務(wù)幫扶教師的示范課,。對比差距,，

尋找

4、結(jié)合學(xué)校聽課制度,，兩周完成聽課至少1節(jié),，課后虛心聽取幫扶教師的意見，并加以分析,，在課堂中創(chuàng)造性實施,。

6、熟知本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),，鉆研教材,，跟隨業(yè)務(wù)幫扶老師的指導(dǎo)初步確定自己的教學(xué)研究方向,，第一學(xué)期可以在業(yè)務(wù)導(dǎo)師的指導(dǎo)下，對此有初步的了解（和業(yè)務(wù)導(dǎo)師共同參與課題研究）,。第二學(xué)期能有自己的獨到之處（能開展校級課題研究）,。

7、虛心學(xué)習(xí)其他教師的'課堂教學(xué),，取長補(bǔ)短,。對業(yè)務(wù)幫扶老師的課隨時進(jìn)班聽，聽完課后虛心向業(yè)務(wù)幫扶老師請教,，并作上上詳細(xì)記錄,。

五、學(xué)習(xí)活動安排

1,、每月集中備課一課時,，分析檢一次教案。

2,、每月互聽一節(jié)課,，取長補(bǔ)短，互相指出優(yōu)點和不足,。

3,、經(jīng)常總結(jié)教學(xué),，寫好教學(xué)反思,，積極撰寫論文。

一,、指導(dǎo)思想

為進(jìn)一步加強(qiáng)我校師資隊伍建設(shè),，提高教師隊伍整體水平，建立有利于教師快速成長的培養(yǎng)機(jī)制,，根據(jù)相關(guān)要求,，結(jié)合我校實際情況，特制定本“幫教幫學(xué)”活動計劃,。

二,、幫教幫學(xué)活動目標(biāo)

通過以老帶新、幫教幫學(xué)的幫教方式,，使新教師樹立正確的教育觀念,，具有良好的職業(yè)道德，合理的知識結(jié)構(gòu),，勝任本職工作及業(yè)務(wù)要求的教育教學(xué)水平和科研能力,，適應(yīng)新課改的需要。

三,、幫教幫學(xué)活動對象

夏琳琳

四,、幫教幫學(xué)活動時間安排

幫教幫學(xué)的活動時間周期為兩學(xué)年,。

五、幫教幫學(xué)活動過程

1．幫教幫學(xué)活動目標(biāo)：

新教師在指導(dǎo)教師幫助下,，了解新課改對教育教學(xué)管理的要求,，初步熟悉任教學(xué)科的教育教學(xué)常規(guī)，基本能夠按照新的理念進(jìn)行教育教學(xué)活動,。主要體現(xiàn)：

（1） 制定教育及學(xué)科教學(xué)計劃

（2） 鉆研教材,、備課。

a 課的結(jié)構(gòu),，課型不同,，課的結(jié)構(gòu)也不同

b 每節(jié)課的重點難點及突破方法

c 板書的設(shè)計及教學(xué)媒體運(yùn)用

d 逐步形成自己的課堂教學(xué)模式、方法

e,、作業(yè)量,、作業(yè)批改、輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)

（3） 課堂教學(xué)

a,、 教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用及充滿人文情懷的課堂氛圍

b,、 資料、教學(xué)用具準(zhǔn)備,；師生雙邊、多邊活動的過程

c,、 現(xiàn)代教育技術(shù)的使用,；注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)

d、 運(yùn)用并逐步形成自己的課堂教學(xué)模式,、方法

（4）初步了解說課,、評課

（5）教學(xué)教育自我總結(jié)、反思和評價

2．幫教幫學(xué)活動要求

（1）新老教師自結(jié)對子后應(yīng)制定出具體實施計劃（見習(xí)期教師登記表）,。

（2）新老師要積極主動地加強(qiáng)學(xué)習(xí)（既要向幫教教師學(xué),，又要向書本學(xué)），要善于動腦,，勤于動口,，細(xì)心觀察，不斷積累（包括寫好聽課筆記,、聽課心得,、教學(xué)反思），每學(xué)期要寫好結(jié)對子工作總結(jié),、心得體會,。

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對口幫扶計劃篇七

為做好我局20xx年結(jié)對幫扶工作,，堅決打贏脫貧攻堅這場硬仗,，根據(jù)鎮(zhèn)村實際，特制定如下計劃,。

做好貧困戶思想教育工作,，使貧困戶擺脫精神貧困、意識貧困,，清除“等,、靠、要”的思想,，讓他們不僅有信心,、有想法，而且主動找辦法,、找出路,，激發(fā)他們自力更生、艱苦奮斗,、勤勞致富的內(nèi)生動力,，變“要我脫貧”為“我要脫貧”，為脫貧致富提供根本保證和持久支撐,。

一是著力壯大村級集體經(jīng)濟(jì),。爭取縣扶貧移民辦項目資金20萬元，收購馬家組200畝毛竹林,，并鼓勵周邊農(nóng)戶以毛竹林入股,，建立一個村級毛竹林基地，并實施高標(biāo)準(zhǔn)改造,，提高毛竹林單位面積產(chǎn)量,。讓貧困戶享受底金、股份分紅,、務(wù)工等多種收入,。二是鼓勵貧困戶走產(chǎn)業(yè)脫貧之路。我局從單位自有資金中擠出6萬元,，扶持貧困戶發(fā)展小種植（芋頭,、生姜），小養(yǎng)殖（蜜蜂,、土雞）,，小加工（筍干），小電商,，小竹園(毛竹,、鮮筍)，用“五小”產(chǎn)業(yè)精準(zhǔn)幫扶貧困戶,。三是實施光伏扶貧工程,。爭取縣扶貧移民辦項目資金20萬元,，利用豐富的山場資源，引進(jìn)太陽能光伏產(chǎn)業(yè),，新建一個光伏發(fā)電站,，讓貧困戶從中受益。四是組建芋頭種植專業(yè)合作社,，采取“合作社+能人+貧困戶”模式,，帶動貧困戶脫貧。

對具備勞動能力的一般貧困戶,，主要是通過扶持發(fā)展生產(chǎn)和幫助轉(zhuǎn)移就業(yè)脫貧,；對具備部分勞動能力的扶貧低保戶，主要通過低保補(bǔ)助+扶持發(fā)展生產(chǎn),、低保補(bǔ)助+幫助轉(zhuǎn)移就業(yè)脫貧,；對基本喪失勞動能力的純低保戶和分散供養(yǎng)的五保戶，主要是通過低保,、五保補(bǔ)助+投資收益扶持脫貧,。

按照“搬得出、穩(wěn)得住,、有事做,、能脫貧”的原則，積極爭取國家政策支持,，以居住在深山,、邊遠(yuǎn)以及災(zāi)害頻繁、生存環(huán)境惡劣地方的貧困戶為重點,，實施好易地扶貧搬遷工程，解決“一方水土難養(yǎng)一方人”的問題,。爭取發(fā)改委項目資金21萬元,、生態(tài)辦項目資金15萬元，用于易地扶貧搬遷修橋工程,。在村內(nèi)規(guī)劃建設(shè)一個易地扶貧搬遷集中安置點,，安置精準(zhǔn)扶貧和移民搬遷戶40戶。

積極爭取上級政策扶持資金,，加快村交通,、飲水、用電,、通訊,、公共服務(wù)等方面的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，從根本上改善村民生產(chǎn)生活條件,。爭取新農(nóng)村建設(shè)點項目資金100萬元,，其中省建點2個60萬元,、市建點2個40萬元，實施好精準(zhǔn)扶貧整村推進(jìn)工程,；爭取水務(wù)部門修建河堤項目資金182萬元,，實施好全村水土保持工程。

對口幫扶計劃篇八

一,、指導(dǎo)思想

以追求均衡發(fā)展為先導(dǎo),，以提升辦學(xué)水平為目的，以交流學(xué)習(xí)為契機(jī),，以科研興校為動力,，深化教育教學(xué)改革，實現(xiàn)規(guī)范優(yōu)質(zhì)管理,，加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),，不斷提升教師專業(yè)化發(fā)展水平，大力促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)效提高,。

二,、主要目標(biāo)

1、通過教學(xué)活動幫扶,，增強(qiáng)兩校教師教育教學(xué)工作的責(zé)任感,、緊迫感，共同提高教學(xué)質(zhì)量,。

2,、通過師徒結(jié)對幫扶，促進(jìn)兩校教師教育理論和教學(xué)水平的提高,，爭創(chuàng)科研型教師,。

3、通過育人活動幫扶,，提高兩校學(xué)生的綜合素質(zhì),，真正使學(xué)生學(xué)會自主、合作,、探究,。

4、通過常規(guī)管理幫扶,，實現(xiàn)兩校在教育教學(xué),、安全文明、校園環(huán)境,、發(fā)展規(guī)劃等方面的經(jīng)驗互助交流,。

5、通過改善條件幫扶，提升基本的教育教學(xué)設(shè)施水準(zhǔn),。

三,、組織機(jī)構(gòu)

成立學(xué)校結(jié)對幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：

副組長：

成員：

四,、幫扶內(nèi)容

（一）德育工作

1,、我校與受幫扶學(xué)校政教處進(jìn)行經(jīng)驗交流，將我校的先進(jìn)管理經(jīng)驗與他們共同分享,，如學(xué)生思想品德教育,、班主任管理、少先大隊管理,、素質(zhì)教育活動開展與檔案建設(shè)等,。

2、以活動為載體,，開展寓教于樂,、豐富多彩的活動。通過主題班隊會,、國旗下講話,、“手拉手”幫扶、校內(nèi)外主題實踐活動等途徑,，加大學(xué)生養(yǎng)成教育的力度,，培養(yǎng)全體學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為，促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展,。

為習(xí)慣,、自主管理的能力。 4,、根據(jù)兩校大事日程安排互派教師觀摩,、座談、交流,，在活動中學(xué)習(xí),、總結(jié)經(jīng)驗。

（二）教育教學(xué)工作

1,、對受幫扶學(xué)校的教育教學(xué)管理和建章立制等進(jìn)行指導(dǎo)幫助,，促使學(xué)校管理水平邁上新臺階,。

2,、加強(qiáng)我校與受幫扶學(xué)校教學(xué)常規(guī)經(jīng)驗交流，組織優(yōu)秀教師,、骨干教師扎實開展好送課下鄉(xiāng),、幫教帶教、聽課評課、教學(xué)經(jīng)驗交流等研究活動,。

3,、認(rèn)真開展與受幫扶學(xué)校薄弱學(xué)科教師的互動聽課、觀摩學(xué)習(xí)活動,。每學(xué)期聯(lián)合舉辦兩次學(xué)科教研教改活動,，揚(yáng)長避短，優(yōu)勢互補(bǔ),，共同提高,。

4、針對新課改的實際需要,，加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),，定期進(jìn)行專題講座、教師論壇,、信息技術(shù)能力培訓(xùn),，進(jìn)一步促進(jìn)教師的專業(yè)成長。

（三）其他方面

1,、學(xué)校每學(xué)年召開一次結(jié)隊互助見面會,，組織人員實地考察調(diào)研，了解彼此學(xué)校的發(fā)展現(xiàn)狀,。通過兩校的交流,、探討，制定切實可行的幫扶目標(biāo),，共謀辦學(xué)大計,，努力辦人民滿意的學(xué)校。 2,、互派1名中層以上干部駐校參與學(xué)校管理工作,，促進(jìn)受幫扶學(xué)校提高-干部素質(zhì)，規(guī)范小學(xué)管理,。

3,、指導(dǎo)和幫扶結(jié)對學(xué)校扎實開展“1+1”素質(zhì)教育活動力求取得實效。

4,、有計劃有組織的聯(lián)辦“六一”文藝活動,、素質(zhì)教育活動階段成果展及綜合實踐活動，兩?；ヅ蓪W(xué)生參加,，同臺獻(xiàn)技。

5,、每學(xué)期提供一定的資金用于受幫扶學(xué)校教學(xué)設(shè)備補(bǔ)充,、校園文化建設(shè)和貧困學(xué)生補(bǔ)助,。

五、措施要求

1,、全體教師要充分認(rèn)識結(jié)對交流幫扶的重大意義,，把此項活動作為提高自身素質(zhì)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要舉措,，積極參與,、友好合作。

2,、加強(qiáng)管理與考核,，教務(wù)政教兩處要密切配合，周密安排,，認(rèn)真實施,。把此項活動納入教研組、教師及班主任的全方位考核之中,。

3,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組要定期了解幫扶情況，及時發(fā)現(xiàn)問題,，并督促整改,，確保活動扎實有效地開展,。

4,、以活動為載體，搞活幫扶合作工作,。主要舉行集中教研活動,，科研知識專題講座、師徒結(jié)對,、業(yè)務(wù)交流等活動,，形成濃厚的科研氛圍。

六,、工作安排

根據(jù)鹽池縣教體局對口幫扶工作安排,，鹽池一小與王樂井中心小學(xué)進(jìn)行教育對口幫扶,。此舉是促進(jìn)資源優(yōu)勢互補(bǔ),，縮小校際差距，構(gòu)建和諧校園,，推進(jìn)區(qū)域性素質(zhì)教育均衡發(fā)展,，實現(xiàn)兩校教育教學(xué)雙贏，促進(jìn)工作共同提高的重要舉措,。為了做好這項工作,，特制定此工作計劃。

一,、指導(dǎo)思想

堅持科學(xué)發(fā)展觀,，本著全面發(fā)展，相互促進(jìn),，共同提高的原則,，和“求新、求實,、求活”的工作思路,，以課堂教學(xué)研究為主要途徑，做到一學(xué)期一主題,，一學(xué)期一活動,，切實提高兩校辦學(xué)水平和辦學(xué)效益。

二,、主要目標(biāo)

1,、通過教學(xué)活動幫扶，增強(qiáng)兩校教師教育教學(xué)工作的責(zé)任感,、緊迫感,，共同提高教學(xué)質(zhì)量。

2,、通過師徒結(jié)對幫扶,，促進(jìn)兩校教師教育理論和教學(xué)水平的提高，爭創(chuàng)科研型教師,。

3,、通過育人活動幫扶，提高兩校學(xué)生的綜合素質(zhì),，真正使學(xué)生學(xué)會自主,、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,。

4,、通過常規(guī)管理幫扶，實現(xiàn)兩校在教育教學(xué),、安全文明,、校園環(huán)境、發(fā)展規(guī)劃等方面的經(jīng)驗互助交流,。

《對口幫扶學(xué)校計劃》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示,，剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。

5,、通過改善條件幫扶,，提升基本的教育教學(xué)設(shè)施水準(zhǔn),。

三、具體措施

1,、加強(qiáng)兩校領(lǐng)導(dǎo)互動交流,。成立幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組，制定幫扶工作計劃,，著力幫扶制度建設(shè),，規(guī)范管理。

2,、加強(qiáng)兩校教師互動交流,，探討提高課堂教學(xué)有效性的具體措施，開展師徒結(jié)對上講臺,、搞教研研,。

3、加強(qiáng)兩校教學(xué)觀摩活動,。深入研討語,、數(shù)等學(xué)科的課堂教學(xué)。

4,、投入有限支金,，改善課桌椅等基本教學(xué)設(shè)施，增添文化櫥窗,，逐步提升信息技術(shù)教育水平,。

5、以活動為載體,，通過專題講座,，教學(xué)指導(dǎo)、業(yè)務(wù)競賽,、師生聯(lián)誼促進(jìn)共同提升,。

王樂井中心小學(xué)

2011年9月

一、指導(dǎo)思想

為了貫徹落實深圳市教育局2015年深教第48號文件《深圳市義務(wù)教育學(xué)校結(jié)對幫扶實施辦法》,，響應(yīng)龍崗區(qū)教育局的.號召,，加強(qiáng)我區(qū)小學(xué)相對薄弱學(xué)校管理和師資隊伍建設(shè)，統(tǒng)籌配置師資力量,，實現(xiàn)全區(qū)義務(wù)教育人力資源全區(qū)共享和師資整體素質(zhì)的提高,，大康小學(xué)作為相對薄弱的受幫學(xué)校，現(xiàn)結(jié)合我校教育教學(xué)特點和師資配置情況,，制定本工作方案,。

二、結(jié)對幫扶學(xué)校

幫 扶 學(xué)校：xx小學(xué)

受幫扶學(xué)校：xx小學(xué)

三,、目標(biāo)任務(wù)

1.管理目標(biāo)：

（1）擬定長期,、中期和近期發(fā)展規(guī)劃,，并分年度實施計劃，使學(xué)校自身發(fā)展的能力得到提升,。

（2）通過交流學(xué)習(xí)使我校的校風(fēng),、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)能有提高，并使其在各項工作中得到體現(xiàn),。

（3）切實推進(jìn)新課程改革，提高我校教育教學(xué)水平,。

（4）完善校本教研制度,。

使我校教育教學(xué)規(guī)范化，完善評價激勵機(jī)制,，使學(xué)校常規(guī)管理水平再上新臺階,。 工作重點：

加強(qiáng)學(xué)校之間的溝通聯(lián)絡(luò)，統(tǒng)籌安排學(xué)校工作,，定期進(jìn)行互訪互查,，觀摩學(xué)習(xí)。

2.師資隊伍：

建立校本培訓(xùn)制度,，加強(qiáng)理論培訓(xùn),，縮短我校教師與民治二小教師理論水平的差距，把最新的教改精神,、教學(xué)理念學(xué)過來,，特別是對基礎(chǔ)教育課程改革的精神加以貫徹，并引導(dǎo)幫扶教師加以應(yīng)用和提高其應(yīng)用的水平與能力,。

3.辦學(xué)條件：

貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,，以推進(jìn)教育信息化，帶動教育現(xiàn)代化,，加快功能教室的建設(shè),，構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)體系，提升硬件建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),，提高管理使用效益,，實現(xiàn)深圳市政府提出的教育率先實現(xiàn)現(xiàn)代化的工作目標(biāo)。

4.教育質(zhì)量：

百校扶百校

牢固樹立質(zhì)量意識,，教育全體教師以質(zhì)量求生存,，向質(zhì)量要效益，以全面提升教育質(zhì)量為抓手,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，實現(xiàn)真正意義上的“辦人民滿意教育”的宗旨。

工作重點：

a. 積極開展管理層的指導(dǎo)與學(xué)習(xí)活動,，提高管理水平,，更新管理理念,。 b.加強(qiáng)兩校教師師間的的交流學(xué)習(xí)，促進(jìn)兩校教師教研水平,。

c.加強(qiáng)兩校校園文化間的交流與學(xué)習(xí),。

四、工作安排

2015年——2011年度工作安排：

1.研究確定下派人員,，到對方學(xué)校掛職學(xué)習(xí),，確定幫扶工作重點。

2.開展調(diào)研活動,，有針對性地選擇教師到民治二小門交流學(xué)習(xí),。

3.邀請xx小學(xué)教師來我校指導(dǎo)教學(xué)，建立科組結(jié)對和師徒結(jié)對機(jī)制,，參與xx小學(xué)的集體備課,、聽課和評課等。

4.定期組織我校班主任赴xx小學(xué)掛職學(xué)習(xí),。

4.組織我校師生到xx小學(xué)聽課,、參觀和使用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備。

5. 邀請xx小學(xué)教師赴我校開展專題講座,。

6. 聽課評課,，深化與xx小學(xué)的教學(xué)上的交流學(xué)習(xí)。

7. 組織我校教師赴xx小學(xué)展籃球比賽活動,。

8. 組織我校學(xué)生到xx小學(xué)參觀訪問,。

9.完成各項工作總結(jié)。

五,、獎懲機(jī)制

（一）評聘與評優(yōu)：凡積極參加“結(jié)對幫扶”活動并在活動的教師,，在職稱評聘、教師評優(yōu),、年度考核上給予優(yōu)先考慮,。

（二）福利與待遇：教師到xx小學(xué)參加掛職期間，原有待遇,、職務(wù)保留不變,。

對口幫扶計劃篇九

開展衛(wèi)生下鄉(xiāng)活動是加強(qiáng)農(nóng)村社會主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，是黨和政府關(guān)心人民疾苦,、增進(jìn)農(nóng)民健康,、為農(nóng)民群眾辦實事、辦好事的具體體現(xiàn),。根據(jù)縣委,、政府及衛(wèi)生局的`統(tǒng)一部署，結(jié)合有關(guān)“三下鄉(xiāng)”活動文件的精神，我院于xx年1月18日至1月26日,，先后到xx鄉(xiāng)等地進(jìn)行免費義診,、免費治療、發(fā)放科普宣傳材料等活動,，著力解決了廣大群眾“看病難,、看病貴”問題，受到廣大農(nóng)民群眾的歡迎,，取得了一定的成績,。

我院將開展衛(wèi)生下鄉(xiāng)活動納入目標(biāo)管理的重要內(nèi)容，成立下鄉(xiāng)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定工作方案,，切實保證衛(wèi)生下鄉(xiāng)活動落實到實處。今年我院衛(wèi)生下鄉(xiāng)的主要任務(wù)是：

1,、是對口支援獨龍江衛(wèi)生院,；

2,、宣傳防艾知識,；

3、宣傳“降消項目”,；

4、宣傳衛(wèi)生科普知識等,。

開展向廣大農(nóng)民提供醫(yī)療保健咨詢,、健康檢查、贈送健康資料,、發(fā)放常用藥品等,，提高了農(nóng)村群眾預(yù)防疾病和自我保健能力，促進(jìn)形成科學(xué)健康的生活方式,。本次活動期間咨詢?nèi)藬?shù)達(dá)417人次,、診治379人/次，發(fā)放宣傳資料1400份,、發(fā)放安全套1000只,、免費給藥元；投入人力資源達(dá)17人/次,，先后投入經(jīng)費達(dá)多元,。

總之，文化,、科技,、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”工作是一項民心工程，充分體現(xiàn)了黨和政府對農(nóng)民群眾的關(guān)懷,，也是實踐“三個代表”重要思想的體現(xiàn),。我院將該項工作納入目標(biāo)管理的重要內(nèi)容,，成立下鄉(xiāng)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定工作方案,，會同有關(guān)部門一起,，將該項惠民活動長期地、扎扎實實地開展下去,，讓縣委政府放心,，讓農(nóng)民群眾滿意。

對口幫扶計劃篇十

（2011.8——2012.1）

為了促進(jìn)全縣教育事業(yè)均衡發(fā)展,，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享,，使被幫扶的楊米澗九年制學(xué)校、四柏樹小學(xué),、東坑小橋畔小學(xué)的辦學(xué)條件,、辦學(xué)質(zhì)量等得到明顯改觀，也使我校的辦學(xué)理念和教學(xué)質(zhì)量得到進(jìn)一步提升,，現(xiàn)結(jié)合我校和被幫扶學(xué)校實際,，特制定本工作計劃。

一,、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀和靖邊縣教育局《中小學(xué),、幼兒園對口幫扶工作實施方案》為指導(dǎo)，貫徹執(zhí)行《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》,，根據(jù)我校制定的幫扶工作實施方案,，依托我校教育資源的優(yōu)勢，建立與被幫扶學(xué)校相互對應(yīng),、資源共享,、互助共進(jìn)的長效機(jī)制，全面提高被幫扶學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,，促進(jìn)我縣教育事業(yè)均衡發(fā)展,。

二、幫扶背景

楊米澗九年制學(xué)校,、四柏樹小學(xué),、東坑小橋畔小學(xué)是三所農(nóng)村小學(xué)，其中楊米澗九年制學(xué)校是一所九年一貫制公辦學(xué)校,。這三所學(xué)校辦學(xué)水平和教育質(zhì)量相對薄弱,，在學(xué)校管理、師資建設(shè),、辦學(xué)模式,、校園文化、辦學(xué)特色等方面相對滯后，需要做大量的幫扶工作,，認(rèn)真研究,，進(jìn)一步提高這三所學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。

三,、工作目標(biāo)

在每兩年為一輪的幫扶期內(nèi),，按照“整體幫扶、軟硬兼施,、長短結(jié)合”的幫扶思路,，充分發(fā)揮我校優(yōu)質(zhì)教育資源的示范輻射作用，在學(xué)校管理,、隊伍建設(shè),、教育教學(xué)、文化建設(shè),、學(xué)生互動等方面構(gòu)建幫扶機(jī)制,，揚(yáng)長避短，幫出成效,，幫出特色,，從而達(dá)到強(qiáng)弱互補(bǔ)、資源共享,、交互引領(lǐng),、和諧共進(jìn)的目的,，縮小并逐步消除學(xué)校人力資源差距,，推動義務(wù)教育均衡發(fā)展。

四,、幫扶內(nèi)容

（一）學(xué)校管理方面

1．幫助受助學(xué)校樹立正確的辦學(xué)思想和理念,，完善各項管理制度，規(guī)范辦學(xué)行為和日常工作管理,，提高管理水平,；加強(qiáng)校風(fēng)學(xué)風(fēng)、校園文化建設(shè)和班級管理,，開展心理健康教育,、安全教育和安全事故防范等方面的學(xué)習(xí)與交流。

2．幫扶雙方校長本學(xué)期相互列席校長辦公會共同研究管理工作和交流管理經(jīng)驗2次以上,。

3．我校副校長本學(xué)期到受助學(xué)校參加學(xué)校管理活動,、教學(xué)教研工作2次以上。

4．我校教務(wù),、總務(wù),、政教主任本學(xué)期到受助學(xué)校指導(dǎo)相關(guān)工作各2次以上。

掛職干部的工作表現(xiàn)進(jìn)行考核鑒定。

（二）教育教學(xué)方面

1．我校幫助和指導(dǎo)受助學(xué)校規(guī)范和落實教學(xué)工作常規(guī),，加強(qiáng)基礎(chǔ)教育課程改革和教育教學(xué)研究,，更新教育觀念，改革教學(xué)方法,，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,。

2．我校幫助和指導(dǎo)受助學(xué)校加強(qiáng)實驗室、功能室,、圖書室建設(shè)和實驗教學(xué),，開好信息技術(shù)課，充分利用現(xiàn)代教育教學(xué)手段尤其是信息化手段,，切實提高教學(xué)效率和水平,。

3．幫扶雙方公開課、示范課和教研活動等相互開放,，優(yōu)秀教學(xué)課件,、輔導(dǎo)資料和習(xí)題等相互交流，讀書節(jié),、科技節(jié),、藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動會和團(tuán)隊活動等互派學(xué)生參與和學(xué)習(xí),。

4．幫扶雙方每學(xué)期共同制定德育或少先隊活動方案,，開展主題和內(nèi)容統(tǒng)一的系列活動。

（三）隊伍建設(shè)方面

1．我校幫助和指導(dǎo)受助學(xué)校制定教師隊伍發(fā)展規(guī)劃和培訓(xùn)計劃,，開展師德師風(fēng)教育與建設(shè),，提高教師職業(yè)道德素養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)水平,。

2．我校本學(xué)期組織優(yōu)秀教師,、骨干教師，通過參與集體備課,、隨班聽課,、評課、上示范課,、專題講座和“結(jié)對子”等形式,，對受助學(xué)校教師進(jìn)行相關(guān)業(yè)務(wù)指導(dǎo)。

于1次,。

五,、幫扶方式

（一）本學(xué)期互派行政、教師到對口學(xué)校進(jìn)行短期（一個星期）的掛職,、任教,，并落實完成本學(xué)期的幫扶任務(wù),。

（二）結(jié)合本學(xué)期舉辦的大型教育教學(xué)活動和少先隊“手拉手”等活動，適當(dāng)開展雙方學(xué)校師生的互動活動,，促進(jìn)雙方學(xué)校師生的互相交流,，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步,。

（三）通過校園網(wǎng)絡(luò),，加強(qiáng)網(wǎng)上交流，實現(xiàn)教育資源共享,。

六,、組織機(jī)構(gòu)

組長：郭振榮

副組長：王華

成員：高森壟劉忠明李建陽石升麗白耀東

七、學(xué)期工作安排

八月份

1,、制定幫扶工作實施方案,；

2、制訂學(xué)期幫扶工作計劃,；

九月份

1,、校長互訪、交流辦學(xué)理念,；

2,、指導(dǎo)受助學(xué)校老師規(guī)范課堂教學(xué)模式；

3,、“一幫一”課堂教學(xué)交流活動,；

十月份

1、教學(xué)常規(guī)管理經(jīng)驗交流,；

2,、“一幫一”課堂教學(xué)交流活動；

3,、培優(yōu)補(bǔ)差經(jīng)驗交流,。

十一月份

1,、“一幫一”課堂教學(xué)交流活動,；

2、行政班子規(guī)范辦學(xué)管理交流,；

3,、學(xué)科組經(jīng)驗交流；

4,、“一幫一”課堂教學(xué)交流活動,； 十二月份

本學(xué)期幫扶工作總結(jié)

靖邊六小對口幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組

2011.8

對口幫扶計劃篇十一

一、指導(dǎo)思想

為了貫徹落實深圳市教育局2015年深教第48號文件《深圳市義務(wù)教育學(xué)校結(jié)對幫扶實施辦法》,，響應(yīng)龍崗區(qū)教育局的號召,，加強(qiáng)我區(qū)

小學(xué)

二,、結(jié)對幫扶學(xué)校

幫 扶 學(xué)校：xx小學(xué)

受幫扶學(xué)校：xx小學(xué)

三、目標(biāo)任務(wù)

1.管理目標(biāo)：

（1）擬定長期,、中期和近期發(fā)展規(guī)劃,，并分年度實施計劃，使學(xué)校自身發(fā)展的能力得到提升,。

（2）通過交流

學(xué)習(xí)

（3）切實推進(jìn)新課程改革,，提高我校教育教學(xué)水平。

（4）完善校本教研制度,。

使我校教育教學(xué)規(guī)范化,，完善評價激勵機(jī)制，使學(xué)校常規(guī)管理水平再上新臺階,。 工作重點：

加強(qiáng)學(xué)校之間的溝通聯(lián)絡(luò),，統(tǒng)籌安排學(xué)校工作，定期進(jìn)行互訪互查,，觀摩學(xué)習(xí),。

2.師資隊伍：

建立校本培訓(xùn)制度，加強(qiáng)理論培訓(xùn),，縮短我校教師與民治二小教師理論水平的差距,，把最新的教改精神、教學(xué)理念學(xué)過來,，特別是對基礎(chǔ)教育課程改革的精神加以貫徹,，并引導(dǎo)幫扶教師加以應(yīng)用和提高其應(yīng)用的水平與能力。

3.辦學(xué)條件：

貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,，以推進(jìn)教育信息化,，帶動教育現(xiàn)代化，加快功能教室的建設(shè),，構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)體系,，提升硬件建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，提高管理使用效益,，實現(xiàn)深圳市政府提出的教育率先實現(xiàn)現(xiàn)代化的工作目標(biāo),。

4.教育質(zhì)量：

百校扶百校

牢固樹立質(zhì)量意識,，教育全體教師以質(zhì)量求生存，向質(zhì)量要效益,，以全面提升教育質(zhì)量為抓手,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，實現(xiàn)真正意義上的“辦人民滿意教育”的宗旨,。

工作重點：

a. 積極開展管理層的指導(dǎo)與學(xué)習(xí)活動,，提高管理水平，更新管理理念,。 b.加強(qiáng)兩校教師師間的的交流學(xué)習(xí),，促進(jìn)兩校教師教研水平。

c.加強(qiáng)兩校

校園

四,、工作安排

2015年——2011年度工作安排：

1.研究確定下派人員，到對方學(xué)校掛職學(xué)習(xí),，確定幫扶工作重點,。

2.開展調(diào)研活動，有針對性地選擇教師到民治二小門交流學(xué)習(xí),。

3.邀請xx小學(xué)教師來我校指導(dǎo)教學(xué),，建立科組結(jié)對和師徒結(jié)對機(jī)制，參與xx小學(xué)的'集體備課,、聽課和評課等,。

4.定期組織我校班主任赴xx小學(xué)掛職學(xué)習(xí)。

4.組織我校師生到xx小學(xué)聽課,、參觀和使用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,。

5. 邀請xx小學(xué)教師赴我校開展專題講座。

6. 聽課評課,，深化與xx小學(xué)的教學(xué)上的交流學(xué)習(xí),。

7. 組織我校教師赴xx小學(xué)展籃球比賽活動。

8. 組織我校學(xué)生到xx小學(xué)參觀訪問,。

9.完成各項工作總結(jié),。

五、獎懲機(jī)制

（一）評聘與評優(yōu)：凡積極參加“結(jié)對幫扶”活動并在活動的教師,，在職稱評聘,、教師評優(yōu)、年度考核上給予優(yōu)先考慮,。

（二）福利與待遇：教師到xx小學(xué)參加掛職期間，原有待遇,、職務(wù)保留不變,。

根據(jù)鹽池縣教體局對口幫扶工作安排,，鹽池一小與王樂井中心小學(xué)進(jìn)行教育對口幫扶。此舉是促進(jìn)資源優(yōu)勢互補(bǔ),，縮小校際差距,，構(gòu)建和諧校園，推進(jìn)區(qū)域性素質(zhì)教育均衡發(fā)展,，實現(xiàn)兩校教育教學(xué)雙贏,，促進(jìn)工作共同提高的重要舉措。為了做好這項工作,，特制定此工作計劃,。

一、指導(dǎo)思想

堅持科學(xué)發(fā)展觀,，本著全面發(fā)展,，相互促進(jìn)，共同提高的原則,，和“求新,、求實、求活”的工作思路,，以課堂教學(xué)研究為主要途徑,，做到一學(xué)期一主題，一學(xué)期一活動,，切實提高兩校辦學(xué)水平和辦學(xué)效益,。

二、主要目標(biāo)

1,、通過教學(xué)活動幫扶,，增強(qiáng)兩校教師教育教學(xué)工作的責(zé)任感、緊迫感,，共同提高教學(xué)質(zhì)量,。

2、通過師徒結(jié)對幫扶,，促進(jìn)兩校教師教育理論和教學(xué)水平的提高,，爭創(chuàng)科研型教師。

3,、通過育人活動幫扶,，提高兩校學(xué)生的綜合素質(zhì)，真正使學(xué)生學(xué)會自主,、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式。

4,、通過常規(guī)管理幫扶,，實現(xiàn)兩校在教育教學(xué),、

安全

5、通過改善條件幫扶,，提升基本的教育教學(xué)設(shè)施水準(zhǔn),。

三、具體措施

1,、加強(qiáng)兩校領(lǐng)導(dǎo)互動交流,。成立幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組，制定幫扶工作計劃,，著力幫扶制度建設(shè),，規(guī)范管理。

2,、加強(qiáng)兩校教師互動交流,，探討提高課堂教學(xué)有效性的具體措施，開展師徒結(jié)對上講臺,、搞教研研,。

3、加強(qiáng)兩校教學(xué)觀摩活動,。深入研討語,、數(shù)等學(xué)科的課堂教學(xué)。

4,、投入有限支金,，改善課桌椅等基本教學(xué)設(shè)施，增添文化櫥窗,，逐步提升信息技術(shù)教育水平,。

5、以活動為載體,，通過專題講座,，教學(xué)指導(dǎo)、業(yè)務(wù)競賽,、師生聯(lián)誼促進(jìn)共同提升,。

王樂井中心小學(xué)

2011年9月

根據(jù)市扶貧開發(fā)暨烏蒙山片區(qū)區(qū)域發(fā)展與扶貧攻堅領(lǐng)導(dǎo)小組《

關(guān)于

一,、工作目標(biāo)

根據(jù)對口定點扶貧的總體要求，堅持把開發(fā)式扶貧和社會保障相結(jié)合,，推動縣鎮(zhèn)村和區(qū)街道辦事處社區(qū)解決扶貧對象的溫飽,，幫助解決22戶貧困戶脫貧。結(jié)合工作幫助建設(shè)全民健身路徑和農(nóng)民健身工程,，培訓(xùn)社會體育指導(dǎo)員,，指導(dǎo)開展全民健身活動。積極幫助縣鎮(zhèn)村調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),，引進(jìn)項目,、資金，進(jìn)一步把養(yǎng)牛,、養(yǎng)雞和翠紅李種植發(fā)展壯大,。

二、工作重點

（一）圍繞加強(qiáng)村和社區(qū)組織建設(shè)加強(qiáng)幫扶,。指導(dǎo)加強(qiáng)村和社區(qū)“兩委”班子建設(shè),，抓好高素質(zhì)基層黨組織帶頭人隊伍建設(shè)、高素質(zhì)黨員隊伍建設(shè),加強(qiáng)村（社區(qū)）民主管理,，全面推行“四議兩公開一監(jiān)督”工作法,，全面實施村（社區(qū)）政務(wù)民主公開，提高民主管理科學(xué)化,、制度化,、規(guī)范化水平。發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用,。進(jìn)一步擴(kuò)大基層民主,，重點是完善制度和村規(guī)民約和社區(qū)管理，基層組織建設(shè)明顯加強(qiáng),。

（二）圍繞完善基礎(chǔ)設(shè)施重點幫扶,。幫助搞好全民健身路徑和農(nóng)民健身工程建設(shè)，培訓(xùn)社會體育指導(dǎo)員,，開展全民健身活動,，引導(dǎo)村民、社區(qū)居民參加健身活動,，樹立良好的

生活

（三）圍繞解決急難問題及時幫扶,。結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動,，黨員干部堅持深入幫扶的縣鎮(zhèn)村、區(qū)街道辦事處百招牌社區(qū)辦實事,，幫助解決生活,、生產(chǎn)、就業(yè)等方面的實際困難和具體問題,。開展結(jié)對幫扶,，做好節(jié)日送溫暖和幫助抗災(zāi)救災(zāi)。幫助縣鎮(zhèn)村黨員干部,、種養(yǎng)殖大戶帶頭接受實用科技培訓(xùn),，解放思想，更新觀念,，樹立自我脫貧意識選好脫貧路子,，實施脫貧計劃，帶動當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展,。

（四）圍繞提升自我發(fā)展能力做好幫扶,。領(lǐng)導(dǎo)干部1人聯(lián)系1戶貧困戶，

其他

（五）圍繞精神文明建設(shè)切實幫扶,。指導(dǎo)幫助完善村（社區(qū)）活動室,，建好農(nóng)民書屋、社區(qū)閱覽室,，組織村（居）民積極參加精神文明建設(shè),，豐富群眾的文化生活，創(chuàng)建平安村組,、平安社區(qū),，提高村組、社區(qū)自治能力,。

對口幫扶計劃篇十二

2014年對口幫扶工作計劃

教育大計,，教師為本,。為進(jìn)一步貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,，將推進(jìn)教育均衡發(fā)展作為我國基礎(chǔ)教育特別是義務(wù)教育、學(xué)前教育發(fā)展的重點,，開展示范園與一般幼兒園,、民辦園對口幫扶工作,。逐步形成優(yōu)質(zhì)幼兒園與一般幼兒園之間的良性互動發(fā)展機(jī)制,，充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源的示范帶動效應(yīng),，充分發(fā)揮市級示范幼兒園的示范輻射作用,，進(jìn)一步提高片區(qū)幼兒園保教質(zhì)量,，促進(jìn)片區(qū)幼兒園教師專業(yè)成長，現(xiàn)制定我園對口幫扶計劃：

一,、建立教師學(xué)習(xí)交流制度,，保障對口幫扶工作的開展

為規(guī)范和落實片區(qū)教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)和對口幫扶工作，制定片區(qū)教師學(xué)習(xí)交流制度和中長期教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,。

1,、實行導(dǎo)師帶徒制，開展義務(wù)支教交流活動,。我園指定市,、縣級骨干教師、青年教師與對口園點青年教師確立導(dǎo)師帶徒關(guān)系,，建立長效導(dǎo)師指導(dǎo)責(zé)任制,，加強(qiáng)教育理論、課堂教育教學(xué),、教育科研等全面指導(dǎo)培養(yǎng),，逐步形成對口幼兒園的優(yōu)秀教師群。

2,、制定對對口園工作檢查制度,。每學(xué)年安排到月江幼兒園、復(fù)興幼兒園及片區(qū)內(nèi)幼兒園點檢查,、指導(dǎo)工作至少一次,，檢查內(nèi)容包括：園務(wù)管理、安全衛(wèi)生,、教育教學(xué),、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等。

3,、建立合作研討制度,。組織幫扶學(xué)校相同學(xué)科教研組、備課組結(jié)成互助對子，舉辦一對一的合作研討活動,，結(jié)合對口學(xué)校教育教學(xué)難點,，制定教學(xué)幫扶計劃，落實幫扶措施,，幫助對口學(xué)校進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,，優(yōu)化教育教學(xué)方式，提高教師的教育教學(xué)能力和教科研水平,，每學(xué)期開展教育教學(xué)活動不得少于2次,。

4、建立送教制度,。我園每學(xué)期選派2-3名教師到幫扶園點送教,，開展教育教學(xué)活動、專題講座,，安排教師輪流到對口園點聽課,、觀摩、參加教研活動,，進(jìn)一步提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)水平,，每學(xué)期送教活動不少于2次。

二,、開展各項幫扶工作,，促進(jìn)對口園教師成長

1、積極開展教師培訓(xùn),，促進(jìn)教師專業(yè)成長,。

通過幫帶形式，以點帶面,，實行全員培訓(xùn),，更新教師的教育觀、兒童觀,，并能逐漸以新《綱要》,、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的教育理念指導(dǎo)實際的教養(yǎng)工作。提高教師應(yīng)對發(fā)展課程所需的基本能力和素質(zhì),從教師基本功入手,，提高教師的專業(yè)技能,；通過青年教師技能培訓(xùn)、教壇新秀,、骨干教師,、名師等評選活動，促進(jìn)教師的專業(yè)成長,。

實施“名師帶徒”工程,。我園于對口園點教師結(jié)對子,，實施一對一的幫扶，從教育理念的學(xué)習(xí),、備課上課,、科研等方面進(jìn)行指導(dǎo)。對不同層次的教師進(jìn)行不同的規(guī)劃,，要求教師制訂了個人素質(zhì)提高計劃,，建立教師成長檔案。

2,、落實工作檢查,，規(guī)范民辦園辦學(xué)行為。

加強(qiáng)沙河片區(qū)民辦園的業(yè)務(wù)指導(dǎo),，避免“小學(xué)化”教育傾向,。在沙河實驗小學(xué)帶領(lǐng)下加強(qiáng)對月江幼兒園、復(fù)興幼兒園,，沙河元田幼兒園,、遠(yuǎn)欣幼兒園、小天鵝幼兒園,、天府幼兒園等村辦園進(jìn)行監(jiān)督檢查，重點對民辦園常規(guī)管理,、教育活動,、安全管理、衛(wèi)生保健,、環(huán)境創(chuàng)設(shè),、資料建設(shè)等進(jìn)行指導(dǎo)。

3,、積極開展片區(qū)教研活動,，提升教師教學(xué)水平

為了推動我鎮(zhèn)幼兒教育事業(yè)的均衡發(fā)展，提高民辦園教師組織教學(xué)的能力,，發(fā)揮中心幼兒園的示范輻射作用,，制定每學(xué)期開展片區(qū)教研活動1-2次，形式包括《指南》專題培訓(xùn),；《指南》背景下教學(xué)研討,；游戲活動的組織與教學(xué)研討等。通過豐富多彩的教研活動,，提高片區(qū)幼兒教師專業(yè)素養(yǎng),，深入領(lǐng)域《指南》教育理念，有效落實到教育實踐中,，提升教師教學(xué)水平,。

4,、堅持開展送教活動，落實幫扶指導(dǎo),。

教學(xué)活動的開展既要走進(jìn)來,，又要送出去。把先進(jìn)的教育理念,、科學(xué)的教育方法,、有效的教學(xué)策略帶給片區(qū)的公民辦幼兒園。對此,，建立了我園教師與片區(qū)幼兒園教師結(jié)對子活動,，實施定點幫扶、對口開展送教活動,。每年對片區(qū)幼兒送教至少一次,，有效落實。

6,、認(rèn)真接待教育教學(xué)觀摩,，實現(xiàn)資源共享。

我園作為市級示范園,，義不容辭地肩負(fù)起對外示范輻射的義務(wù),，努力將先進(jìn)的教育理念和方法傳遞給其他幼兒園，做好接待縣內(nèi),、縣外的各種觀摩學(xué)習(xí)活動,，帶動全市幼教水平的提高。

三,、開展捐助幫扶工作,，幫助改善對口園辦學(xué)條件

開展捐物捐資活動。本著“盡力而為,，量力而行”的原則,，為對口園點捐物捐資，根據(jù)對口園點需要提供實圖書資料,、玩教具,、舊桌椅等。

2014年3月5日

對口幫扶計劃篇十三

各企事業(yè)單位黨支部（總支）,、村黨總支：

根據(jù)《中國_章程》和《中國_基層組織選舉工作條例》等黨內(nèi)法規(guī)的規(guī)定,，現(xiàn)就xx鎮(zhèn)企事業(yè)單位黨組織和村黨總支下設(shè)黨支部換屆工作提出如下實施方案。

一,、指導(dǎo)思想

堅持以_新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),，全面貫徹落實黨的十九大、十九屆二中,、三中,、四中,、五中全會精神，緊緊圍繞全鎮(zhèn)高質(zhì)量發(fā)展大局,，以提升班子整體素質(zhì),、鞏固黨在基層的執(zhí)政基礎(chǔ)為目標(biāo)，增強(qiáng)基層黨組織的創(chuàng)造力,、凝聚力和戰(zhàn)斗力,，為鞏固拓展脫貧攻堅成果、全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興提供堅強(qiáng)組織保證,。

二,、換屆選舉要求

1、把握選人標(biāo)準(zhǔn),。明確企事業(yè)單位黨支部（總支）,、村（社區(qū)）黨總支下設(shè)黨支部班子成員的選任條件和具體標(biāo)準(zhǔn)，突出政治立場,、服務(wù)能力,、道德品行等方面的具體要求，合理設(shè)置任職年齡,、學(xué)歷等條件,。始終把政治素質(zhì)放在首位，通過“五選七不選”嚴(yán)把入口關(guān)：選那些政治素質(zhì)好,、熱心服務(wù)群眾,、帶領(lǐng)發(fā)展能力強(qiáng)、善于做群眾工作,、作風(fēng)公道正派的人進(jìn)入企事業(yè)單位黨支部（總支）、村黨總支下設(shè)黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子,；堅決防止那些觸犯刑律受過法律制裁,、涉黑涉惡、煽動群眾擾亂公共秩序,、參加非法宗教活動,、宗族宗派思想嚴(yán)重、阻撓和破壞選舉,、群眾口碑差的人進(jìn)入黨支部（總支）班子,。

2、結(jié)構(gòu)相關(guān)要求,。結(jié)合實際進(jìn)一步細(xì)化人選資格條件,，在任職年齡上不搞“一刀切”，但也要注重改善結(jié)構(gòu),。新進(jìn)支部（總支）班子的,，原則上能任滿一屆,；提名黨組織書記候選人年齡一般在45周歲左右或以下，換屆后的新一屆黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子,，應(yīng)以40到45周歲左右,、大專以上學(xué)歷的同志為主體，力爭女性成員比例進(jìn)一步提高,。

3,、職數(shù)設(shè)置?？傊Р课瘑T會一般設(shè)委員5至7人,，設(shè)書記1人，副書記1人,。支部委員會一般設(shè)委員3至5人,，設(shè)書記1人，副書記1人,。黨員人數(shù)較少的黨支部（如黨員人數(shù)不足7名的）,，可不設(shè)支部委員會，只設(shè)書記1人,，必要時增設(shè)副書記1人,。黨支部書記應(yīng)具有1年以上黨齡。

4,、產(chǎn)生的程序,。下屆支部（總支）委員會委員由支部（總支）黨員大會差額選舉選舉產(chǎn)生。支部書記,、副書記實行等額選舉,，由下屆支部（總支）委員會第一次全體會議選舉產(chǎn)生。（不設(shè)委員會的由黨員大會等額選舉書記,、副書記）

5,、支部組建、撤并,、更名,。因工作需要新組建、撤并,、更名的支部,，需請示鎮(zhèn)黨委批準(zhǔn)后，在鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,，按照換屆實施方案完成支部的組建,、撤并、更名工作,。

三,、時間步驟和工作程序

企事業(yè)單位黨組織和村黨總支下設(shè)黨支部換屆選舉工作從3月中旬開始,，到4月下旬基本結(jié)束。實際操作中,，具體做好三個階段工作：

1,、啟動準(zhǔn)備階段（3月10日-3月24日）。各單位,、村對前期調(diào)查摸底情況進(jìn)行全面梳理,，做到“七個清楚”，即搞清楚黨組織基本情況和黨員群眾思想狀況,、班子現(xiàn)狀,、后備干部儲備情況、參加選舉黨員人數(shù),、信訪遺留問題,、影響換屆的不利因素、組織好換屆的對策措施,。要以“不忘初心,、牢記使命”學(xué)習(xí)教育為帶動，對矛盾問題較多,、黨員群眾意見較大的黨組織先整頓,、再換屆。

2,、全面實施階段（3月25日-4月22日）,。換屆一般集中在 4月份全面實施，嚴(yán)格按照換屆工作程序,，切實尊重和保障黨員群眾民主權(quán)利,，做到“四個到位”：要保證政策宣傳到位。充分利用廣播,、標(biāo)語板報,、櫥窗公告及微信、手機(jī)短信等載體,，加強(qiáng)對換屆選舉工作的輿論宣傳，做到黨員知曉,、深入人心,。要保證制度設(shè)計到位。按照《黨章》,、《中國_基層組織選舉工作條例》等,，嚴(yán)格規(guī)范和細(xì)化選舉辦法。保證步驟程序到位,。規(guī)范大會組織流程,，不折不扣履行換屆選舉的規(guī)定程序,，不得隨意合并或省略，在換屆選舉的各個環(huán)節(jié),，認(rèn)真落實黨員群眾知情權(quán),、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán),。要保證操作實施到位,。認(rèn)真細(xì)致做好黨員發(fā)動工作，保證參選率,。

3,、鞏固提升階段（4月23日-長期）。高度重視做好后續(xù)工作,，加強(qiáng)換屆后班子建設(shè),，鞏固提升換屆成果。要深入開展談心談話,，鎮(zhèn)黨委及時與新一屆黨支部（總支）領(lǐng)導(dǎo)班子集體談話,，明確履職要求和工作任務(wù)。要做好工作交接,，保證企事業(yè)單位,、村事務(wù)正常運(yùn)轉(zhuǎn)。要扎實開展“黨史學(xué)習(xí)教育”活動,，加強(qiáng)思想政治建設(shè),，組織上崗培訓(xùn)，提高黨支部班子成員思想政治素質(zhì)和履職能力,。要加強(qiáng)規(guī)范管理,，指導(dǎo)新一屆黨支部（總支）領(lǐng)導(dǎo)班子制定任期目標(biāo)，向黨員群眾公開承諾,，同步健全事務(wù)處理,、資產(chǎn)管理、陣地建設(shè)等管理機(jī)制,。

四,、嚴(yán)肅換屆風(fēng)氣

認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央和省、市,、區(qū)委嚴(yán)肅換屆紀(jì)律的要求,，堅持教育在先、警示在先,、預(yù)防在先,，加大黨員學(xué)習(xí)教育力度，進(jìn)一步弘揚(yáng)清風(fēng)正氣。堅決糾正和查處拉票賄選等違法違紀(jì)行,。保持正風(fēng)肅紀(jì)高壓態(tài)勢,，深化和鞏固掃黑除惡專項斗爭成果，以“零容忍”態(tài)度嚴(yán)肅查處拉票賄選,、買官賣官,、涉黑涉惡、利用宗族宗派宗教勢力干擾破壞選舉等違法違紀(jì)行為,。

五,、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

各黨支部（總支）書記要切實履行“第一責(zé)任人”職責(zé)，集中精力,、集中時間抓好換屆工作,，鎮(zhèn)黨委向每個單位選派換屆工作督導(dǎo)聯(lián)絡(luò)組，確保換屆工作圓滿有序完成,。

各企事業(yè)單位黨支部（總支）和村黨總支下設(shè)黨支部換屆選舉工作完成后,，要認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)，4月28日前報鎮(zhèn)換屆選舉領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,。