光陰的迅速,，一眨眼就過去了,，成績(jī)已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦,。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

幼師個(gè)人學(xué)期工作計(jì)劃小班篇一

時(shí)間一刻不停歇的向前邁進(jìn),，轉(zhuǎn)眼間新學(xué)期又開始了,，我們迎來了又一批新的孩子，在新環(huán)境中,，孩子們由于剛開始進(jìn)入集體生活，對(duì)新環(huán)境陌生,，畏懼,，還有跟人亂跑，拒睡,，拒吃等現(xiàn)象。為了使孩子們能盡快地適應(yīng)集體生活和培養(yǎng)他們各方面的良好習(xí)慣,，使他們能得到全面和諧的發(fā)展,，將結(jié)合園長(zhǎng)為我們培訓(xùn)的內(nèi)容用"同理心"對(duì)待每一名幼兒，與班級(jí)成員積極配合共同搞好班級(jí)工作,。本學(xué)期幼師

個(gè)人工作計(jì)劃

一,、思想方面

遵紀(jì)守法,，積極響應(yīng)國家制定各項(xiàng)

規(guī)章制度

二,、教育教學(xué)方面

在教育教學(xué)方面，本學(xué)期我?guī)У氖侵邪?，因此我們?cè)诮逃虒W(xué)上就更該嚴(yán)格要求自己,，不光有日常的知識(shí)傳授，還應(yīng)對(duì)幼兒多進(jìn)行常規(guī)教育,，一個(gè)好的班級(jí),，好的活動(dòng)離不開好的常規(guī)，因此我將用愛心和耐心,，對(duì)待每個(gè)幼兒,，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)。另外我們還將使用主題探究活動(dòng)和愛朗課程相結(jié)合,，不斷總結(jié)積累自身經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),，吸取別人的經(jīng)驗(yàn)與長(zhǎng)處,，努力鉆研業(yè)務(wù)不斷學(xué)習(xí)接受最新的幼教知識(shí)，有效有計(jì)劃的提高自己業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,。利用環(huán)境布置讓幼兒易于接受新思想,，打破傳統(tǒng)的"教師教學(xué)生學(xué)"的方法，轉(zhuǎn)變?yōu)?學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)",。以幼兒為中心,，讓幼兒大膽地去探索，使幼兒的八大智能得到全面發(fā)展,。在組織活動(dòng)時(shí)要注意讓幼兒通過玩中學(xué),，學(xué)中玩的形式，以生動(dòng),，有趣,，直觀的游戲，教具來發(fā)展幼兒的思維力,，想象力及動(dòng)手操作能力等,。我積極指導(dǎo)英語教師，做好配課工作,，和本班英語教師共同努力使幼兒的第二語言得到的發(fā)展,，為幼兒以后英語的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三,、衛(wèi)生保健方面

本學(xué)期,，我?guī)ьI(lǐng)我班工作人員積極配合園內(nèi)的保健醫(yī)生，做好晨間接待工作,，環(huán)境衛(wèi)生的打掃,，幼兒服藥記錄，紫外線消毒的工作,，流感疫苗接種，做好本班幼兒的預(yù)防接種工作,，注意幼兒口腔衛(wèi)生,，做到讓幼兒餐后漱口，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，尤其是幼兒的用眼衛(wèi)生,，同時(shí)注意戶外活動(dòng)的時(shí)間要保證，并多飲水盡量做到出滿勤,，實(shí)現(xiàn)我班本學(xué)期出勤率達(dá)到95%以上,。注意關(guān)心幼兒的一日生活，充分體現(xiàn)保教結(jié)合的教育理念,。

四,、家長(zhǎng)工作方面

家長(zhǎng)工作由為重要,，家長(zhǎng)工作是聯(lián)系家與園的有效橋梁，只有做好家長(zhǎng)工作,，才能促進(jìn)班集體的管理,，我將積極和家長(zhǎng)取得聯(lián)系，家,，園結(jié)成教育伙伴,，充分發(fā)揮教育的潛能，讓每位幼兒都高高興興來園,，安安全全回家,，使每位家長(zhǎng)都能放心將孩子交到老師手中。本學(xué)期將每月舉行一次家長(zhǎng)開放日,，使家長(zhǎng)了解幼兒在園的一日生活,，介紹幼兒的發(fā)展?fàn)顩r，向家長(zhǎng)介紹孩子在園情況,，做到每周和兩至三位家長(zhǎng)談?wù)労⒆拥脑趫@表現(xiàn),，讓家長(zhǎng)了解孩子的在園情況，并及時(shí)配合我們的教學(xué)工作,。

五,、合作方面

目標(biāo)是走向成功的第一步，通過培訓(xùn),，我深刻感受到esey體系對(duì)成功的重要性,，因?yàn)槲磥淼母?jìng)爭(zhēng)：不是一個(gè)人與另一個(gè)人的競(jìng)爭(zhēng)，而是以團(tuán)隊(duì)與另一個(gè)團(tuán)隊(duì)的競(jìng)爭(zhēng);不是一個(gè)團(tuán)隊(duì)與一個(gè)團(tuán)隊(duì)學(xué)歷的競(jìng)爭(zhēng),，而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)與一個(gè)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)力的競(jìng)爭(zhēng),。在本學(xué)期，我在做好協(xié)調(diào)組織工作的同時(shí),，做到分工明確,，責(zé)任到人，在班級(jí)內(nèi)設(shè)立了快樂基金,，極大地推動(dòng)了班級(jí)工作計(jì)劃的開展,，是班級(jí)成員形成了工作自覺性，為孩子做了榜樣激勵(lì),，幼兒也在班級(jí)中形成了自覺管理的氛圍,。積極進(jìn)取，樂觀向上,，共同奮斗取得成功,。

從事幼兒教師行業(yè)以來，我的知識(shí)面,、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)發(fā)生了變化,，我從一名在校學(xué)生逐變成一名幼教工作人員,，雖然我已從一名沒有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的新教師逐步轉(zhuǎn)變成擁有一定經(jīng)驗(yàn)的教師，但更多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還是不夠的,，幸虧園領(lǐng)導(dǎo)及老師們還有可愛的家長(zhǎng)在工作上給予了我極大的幫助,，使我很快成長(zhǎng)起來。作為教師,，尤其是幼兒教師我深深的感到,，應(yīng)以創(chuàng)新精神為出發(fā)點(diǎn)，努力完善自身的綜合文化素養(yǎng),，盡快形成自己的教學(xué)特色,，以適應(yīng)時(shí)代的需求、幼兒的需求,，成為一名合格的好老師,。

一?新學(xué)期，新氣象

在家長(zhǎng)工作方面積累了一定的經(jīng)驗(yàn),，并且我和班中家長(zhǎng)的關(guān)系比較融洽,，家長(zhǎng)也很體諒、配合老師的工作,。在新學(xué)期要繼續(xù)有好學(xué)精神,，敢于接受新事物的挑戰(zhàn)，樂于接受教學(xué)新理念的沖擊,。

(2)繼續(xù)積累經(jīng)驗(yàn),，在遇到一些事情的時(shí)候，能圓滿解決,。

二?個(gè)人發(fā)展總目標(biāo)：

1)盡快提高自己對(duì)大班班幼兒的管理和教學(xué)能力,。尤其是面臨孩子上學(xué)前班，把知識(shí)做到很好的銜接,。

2)努力提高自己的專業(yè)素質(zhì),，認(rèn)真學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù),，能更熟悉幼兒的年齡特征和發(fā)展特點(diǎn),。

(3)繼續(xù)加強(qiáng)家長(zhǎng)工作的開展，做到與家長(zhǎng)適時(shí),、有效的溝通

(4)多向富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的搭班老師學(xué)習(xí),，注重榜樣借鑒,、內(nèi)化,，爭(zhēng)取進(jìn)一步提高自己對(duì)班級(jí)幼兒的管理和教學(xué)能力。

(5)自從建立qq空間以來,，我們與家長(zhǎng)的關(guān)系更進(jìn)了一步,本學(xué)期將繼續(xù)努力,。加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率,為家長(zhǎng)提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù),。除此之外，我還必須做到每周向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的情況,，經(jīng)常了解家長(zhǎng)的需求,，努力使自己做的更好，成為家長(zhǎng)心目中的好老師,。

(6)主動(dòng)關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論,，并通過多種途徑：幼教刊物、多媒體技術(shù),、觀摩,、聽講座等，吸取教育學(xué)科的新知識(shí),、新技能,。

作為幼兒園教師單單有滿腔的熱情，良好的職業(yè)道德是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，自己還要多學(xué)幾門技能,，利用空閑時(shí)間多聽聽其他老師的講課，多看光盤,，在家多查有關(guān)教學(xué)的資料(material),，為了自己更好的工作，并在學(xué)習(xí)工作中得到成長(zhǎng),，并在計(jì)劃實(shí)施中不斷修正自己,、完善自己，不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì),。

新學(xué)期的準(zhǔn)備工作也已就緒,，為了更好的進(jìn)行本學(xué)期個(gè)人工作，本人以園內(nèi)指定的目標(biāo)為方向,，根據(jù)中班組指定的計(jì)劃為目標(biāo),，以本班幼兒的年齡特點(diǎn)及需要為基礎(chǔ)，特制定了個(gè)人工作計(jì)劃如下：

一,、指導(dǎo)思想

更新觀念,，以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo)，自覺遵守園的規(guī)章制度,，服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排,，做好本職工作，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),，提高自己思想政治素質(zhì),，樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀，使幼兒的身心健康發(fā)展,。

二,、工作重點(diǎn)

1、全面了解幼兒教育新動(dòng)態(tài),，思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐,。認(rèn)真鉆研教材，全面細(xì)致的了解每個(gè)幼兒的身心發(fā)展?fàn)顩r,，因人施教,，使每個(gè)幼兒得到全面的發(fā)展。

2,、在教學(xué)中,，尊重幼兒，營造平等,、和諧學(xué)習(xí)氛圍,。在課前的教具準(zhǔn)備要充分、內(nèi)容要豐富,、生動(dòng),、新穎，并具有較強(qiáng)的操作性,，在教態(tài)上具有兒童化,，形象生動(dòng)，和幼兒融合在一起,，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松,、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)還要對(duì)幼兒的操作能力進(jìn)行強(qiáng)化培養(yǎng),，讓幼兒學(xué)會(huì)在游戲中去尋找問題,，并解決問題。在課堂上利用各種生動(dòng)形象的直觀教具,，激發(fā)幼兒的興趣,。

3、注重學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對(duì)幼兒的作用,。為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色,、有意義的教室，是教師,、幼兒共同的責(zé)任,。根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、動(dòng)靜活動(dòng)特征為幼兒設(shè)計(jì)各種活動(dòng)區(qū)域,，并為孩子們準(zhǔn)備了豐富的材料,，讓幼兒自主選擇，大膽使用和創(chuàng)作。讓幼兒成為環(huán)境主人,，用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境。

5,、注重家園聯(lián)系,。真誠的對(duì)待每一位家長(zhǎng)，如實(shí)的和他們交流對(duì)孩子教育方面的看法,，對(duì)家長(zhǎng)提出的要求盡量去滿足,，對(duì)家長(zhǎng)提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答，讓家長(zhǎng)感到我不只是孩子的老師,，也是家長(zhǎng)的朋友,，有困難大家一起解決。當(dāng)問題出現(xiàn),，第一時(shí)間與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò),，讓家長(zhǎng)知道老師對(duì)問題很重視。

幼師個(gè)人學(xué)期工作計(jì)劃小班篇二

這學(xué)期我?guī)У氖谴蟀?，是很特殊的一學(xué)期,，是幼兒園有重要意義的學(xué)期和緊張忙綠的學(xué)期。

一,、班級(jí)情況分析

我班有39名幼兒,，這些幼兒對(duì)我來說，都是新面孔,。上學(xué)期在老師的共同努力下,，幼兒在各科學(xué)習(xí)和常規(guī)活動(dòng)中都有了很大的提高，幼兒能復(fù)述故事和背誦詩歌,。多數(shù)幼兒性格活潑,，開朗，會(huì)主動(dòng)和老師交流問題,，提出自己的想法,、意見、知道主動(dòng)學(xué)習(xí),。但是也存在一些問題：如上課好動(dòng),，坐不住，幼兒之間的差距較大等,，這些有待于在本學(xué)期中糾正,。這學(xué)期，我主要針對(duì)幼兒語音和藝術(shù)等方面對(duì)幼兒進(jìn)行教育,，為幼兒進(jìn)入小學(xué)做好前期工作,。

二、教育教學(xué)方面

我們將繼續(xù)貫徹{幼兒園教育綱要}，根據(jù)課改精神,，完成教育教學(xué)目標(biāo),，并根據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn)，興趣愛好,，以及豐富孩子的知識(shí),，拓展他們的視野。另外,，根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要,，課適當(dāng)教孩子書寫簡(jiǎn)單字以及拼音，使孩子們能夠熟練的掌握,。

三,、教師專業(yè)成長(zhǎng)方面

教師的一言一行直接影響孩子，因此只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子,，自己在新的一年里,，要繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提高專業(yè)水平,，多向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,，不斷追求創(chuàng)新意識(shí)。

四,、班級(jí)特色

1,。做好充分的心理準(zhǔn)備，培養(yǎng)幼兒的常規(guī),。

2,。處理好任務(wù)之間的沖突，按計(jì)劃完成各科教育教學(xué)任務(wù),。

3,。為孩子的健康成長(zhǎng)，提個(gè)良好的環(huán)境和氛圍,，培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和各方面的能力，為適應(yīng)小學(xué)打下良好的工作,。

五,、家長(zhǎng)工作方面

父母是孩子的第一任老師，教育好孩子離不開價(jià)值的配合,，要努力做好家長(zhǎng)的工作,，及時(shí)和家長(zhǎng)溝通，以電話,、書信的形式與家長(zhǎng)探討教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，以及反映幼兒在園情況,，了解在家表現(xiàn)。請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒園的所教知識(shí),，配合收集相關(guān)的主題資料,，豐富相關(guān)的.知識(shí)，及時(shí)指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè),，增進(jìn)親子關(guān)系,。以上是新學(xué)期的工作計(jì)劃，希望在今后的工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，取得更好的成績(jī)。

幼師個(gè)人學(xué)期工作計(jì)劃小班篇三

1,、 認(rèn)真學(xué)習(xí)《指南》,，將《指南》的理念實(shí)施到一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)中。在日常的區(qū)域游戲活動(dòng)當(dāng)中,，會(huì)認(rèn)真觀察幼兒在游戲中的游戲行為,，并進(jìn)行分析。

2,、本學(xué)期所準(zhǔn)備閱讀的書籍：《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》解讀,、《小區(qū)域、大學(xué)問-----幼兒園區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)于活動(dòng)指導(dǎo)》,、《幼兒園班級(jí)管理技巧150》,、《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》解讀、《幼兒教師與家長(zhǎng)的溝通之道》,、《幼兒教師88個(gè)成功的教育細(xì)節(jié)》,、《給幼兒教師的一把鑰匙》。

在以上這些書籍中,，我會(huì)結(jié)合活動(dòng)的開展,，定時(shí)的將書分類進(jìn)行閱讀，并會(huì)將反思,、感悟及時(shí)的寫到博客中,。（每星期一篇）

2、鋼琴曲目選自《天空之城》,，在這學(xué)期中,，將《天空之城》全部彈奏下來。每天利用下午放學(xué)后的時(shí)間段,，練習(xí)彈奏,。

3、舞蹈選自《鮮花的祝?！吩賹W(xué)會(huì)一個(gè)成品舞《雨竹林》,，日常練習(xí)基本的手位,、腳位。

4,、博客的堅(jiān)持：在上學(xué)期的的寫作基礎(chǔ)上,，在今年中，堅(jiān)持好自己的寫作,、隨時(shí)記錄,，身邊的事情。及時(shí)更新,，用心耕耘,。每星期搜集一些育兒知識(shí)的文章，發(fā)到博客和家長(zhǎng)一起學(xué)習(xí),。

5,、基本功方面：練習(xí)鋼筆字、毛筆字,、繪畫和手工制作,。

幼師個(gè)人學(xué)期工作計(jì)劃小班篇四

我班有__名幼兒，這些幼兒對(duì)我來說,，都是新面孔,。上學(xué)期在老師的共同努力下，幼兒在各科學(xué)習(xí)和常規(guī)活動(dòng)中都有了很大的提高,，幼兒能復(fù)述故事和背誦詩歌,。多數(shù)幼兒性格活潑，開朗,，會(huì)主動(dòng)和老師交流問題,，提出自己的想法、意見,、知道主動(dòng)學(xué)習(xí),。但是也存在一些問題：如上課好動(dòng)，坐不住,，幼兒之間的差距較大等,，這些有待于在本學(xué)期中糾正。這學(xué)期,，我主要針對(duì)幼兒語音和藝術(shù)等方面對(duì)幼兒進(jìn)行教育,，為幼兒進(jìn)入小學(xué)做好前期工作。

二,、教育教學(xué)方面

我們將繼續(xù)貫徹{幼兒園教育綱要},，根據(jù)課改精神，完成教育教學(xué)目標(biāo),，并根據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn),，興趣愛好,，以及豐富孩子的知識(shí)，拓展他們的視野,。另外,，根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要，課適當(dāng)教孩子書寫簡(jiǎn)單字以及拼音,，使孩子們能夠熟練的掌握,。

三、教師專業(yè)成長(zhǎng)方面

教師的一言一行直接影響孩子,，因此只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子,，自己在新的一年里，要繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),，提高專業(yè)水平,，多向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教，不斷追求創(chuàng)新意識(shí),。

四,、班級(jí)特色

1,、做好充分的心理準(zhǔn)備,，培養(yǎng)幼兒的常規(guī)。

2,、處理好任務(wù)之間的沖突,，按計(jì)劃完成各科教育教學(xué)任務(wù)。

3,、為孩子的健康成長(zhǎng),，提個(gè)良好的環(huán)境和氛圍，培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和各方面的能力,，為適應(yīng)小學(xué)打下良好的工作。

五,、家長(zhǎng)工作方面

父母是孩子的第一任老師,，教育好孩子離不開價(jià)值的配合，要努力做好家長(zhǎng)的工作,，及時(shí)和家長(zhǎng)溝通,，以電話、書信的形式與家長(zhǎng)探討教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，以及反映幼兒在園情況,，了解在家表現(xiàn)。請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒園的所教知識(shí),，配合收集相關(guān)的主題資料,，豐富相關(guān)的知識(shí),，及時(shí)指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè)，增進(jìn)親子關(guān)系,。以上是新學(xué)期的工作計(jì)劃,，希望在今后的工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，取得更好的成績(jī),。

幼師個(gè)人學(xué)期工作計(jì)劃小班篇五

幼兒時(shí)期是一個(gè)人良好行為習(xí)慣培養(yǎng)的關(guān)鍵期,，那么幼師如何制定

工作計(jì)劃

新學(xué)期我們班兩位老師將加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),，提高自己思想政治素質(zhì),，樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀,，使幼兒的身心健康發(fā)展,。以《綱要》和《規(guī)程》精神為指導(dǎo)，遵守園里的

規(guī)章制度

一、班級(jí)情況

我班兩名老師,通過上學(xué)期的觀察,，孩子們都明顯的懂事了,，對(duì)老師提出的常規(guī)要求基本能完成，對(duì)園內(nèi)開展的各種活動(dòng)充滿興趣,，有較為明顯地求知欲望,，能在生活、學(xué)習(xí)的過程中大膽與教師表達(dá)自己的意愿,，接受能力強(qiáng)有初步的責(zé)任感,。交往能力提高許多，樂于幫助他人,，學(xué)會(huì)了分享,，喜歡運(yùn)動(dòng)。非常喜歡游戲,，且很投入,，根據(jù)上學(xué)期對(duì)幼兒的評(píng)估,，找出了孩子在園與家中的區(qū)別,。如很簡(jiǎn)單的一件事情：穿脫衣服，在幼兒園孩子們都能做好自己的事情,，可反饋過來的卻是要家長(zhǎng)幫助才能完成,。做家長(zhǎng)的是不是要反思一下呢?還有孩子在家看電視、打電腦時(shí)間過長(zhǎng),，家長(zhǎng)卻無計(jì)可施,，那么責(zé)任在誰呢?個(gè)別家長(zhǎng)反映孩子在園吃不飽，我們作為老師可以讓你完全放心,，在幼兒園會(huì)讓每個(gè)孩子吃飽吃好,。問題是你要配合我們，回家不要再喂孩子吃東西,，孩子過飽問題就接踵而來,，造成積食、發(fā)燒,。喝水是家長(zhǎng)一直以來非常關(guān)心的問題,，個(gè)別家長(zhǎng)感覺孩子喝水量不夠,，其實(shí)老師會(huì)科學(xué)合理的安排孩子的飲水量。還有個(gè)別家長(zhǎng)問我：幼兒園為什么不教孩子識(shí)字,、寫字?識(shí)字到中班后已經(jīng)開始進(jìn)行,，是在游戲中進(jìn)行，學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)一些簡(jiǎn)單的字,。

二,、教育教學(xué)

本學(xué)期初我們將把能力培養(yǎng)作為重點(diǎn)，讓孩子學(xué)做一些力所能及的事情,。在一日生活中,，以多種方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)并理解基本的社會(huì)行為規(guī)則,，學(xué)習(xí)自律,，樹立規(guī)則意識(shí)。創(chuàng)設(shè)健康,、豐富的環(huán)境,，強(qiáng)化普通話的學(xué)習(xí)，以環(huán)境促教育,，保證幼兒的發(fā)展,。關(guān)注幼兒社會(huì)性的發(fā)展，促進(jìn)幼兒良好個(gè)性,、情感的養(yǎng)成,。科學(xué)合理地開展教育教學(xué)工作,，面向全體幼兒,，促進(jìn)全面發(fā)展。結(jié)合日常生活,，開展安全教育,，提高自我保護(hù)的意識(shí)和能力。能較熟練聽各種口令和信號(hào)做出相應(yīng)的動(dòng)作,，能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操,。喜歡并能積極參加各種身體鍛煉活動(dòng)，初步養(yǎng)成參加體育鍛煉的習(xí)慣,。團(tuán)結(jié)友愛,、愛護(hù)公物，具有一定的集體意識(shí),。對(duì)科技活動(dòng)有主動(dòng)探索的愿望,。學(xué)期初開展的慶“三八”主題活動(dòng)，孩子們動(dòng)手動(dòng)腦制作作品，充分展現(xiàn)了智慧,、能力等的升華,。這不單單是玩，重要的是在玩中學(xué)到了知識(shí),，在玩中得到了樂趣,，語言等能力相應(yīng)的也得到了發(fā)展。初步形成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，愿意關(guān)愛弱小者,，有愛心和同情心。大膽地表達(dá)自己的愿望,、主動(dòng)與人交往,，愿意了解社會(huì)生活、愛護(hù)動(dòng)植物和周圍環(huán)境的情感與行為,。促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展,，結(jié)合幼兒園工作計(jì)劃制定科學(xué)合理的班級(jí)工作計(jì)劃，注重計(jì)劃的可操作性和實(shí)用性,，掌握恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)詞匯,、學(xué)會(huì)與同伴合作協(xié)商，促進(jìn)幼兒語言能力的提高,。加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,。

a、生活常規(guī)的培養(yǎng)：

1,、高興入園,、主動(dòng)問早問好、配合值班老師晨檢,、主動(dòng)報(bào)告自己的身體狀況,。

2、能夠有序排隊(duì)不擁擠,、不推小朋友,。不玩危險(xiǎn)游戲,，不去危險(xiǎn)地方,。知道安全的基本常識(shí)及自我保護(hù)方法，會(huì)處理可能遇到的簡(jiǎn)單危險(xiǎn),。

3,、 飯前便后能夠主動(dòng)的按洗手六步驟正確的洗手。

4,、 安靜進(jìn)餐,、飯后主動(dòng)漱口、擦嘴。

5,、 安靜午睡,，將衣服、褲子,、拖鞋擺放在指定的位置;起床后能自己穿衣服,、疊被子，自我檢查手,、足有無異常,。

6、學(xué)會(huì)處理一些力所能及的小事情,，團(tuán)結(jié),、合作、有集體意識(shí),。

7,、引導(dǎo)幼兒用適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式，用不大不小的聲音與人交談,，遵守公共秩序,，愛護(hù)公共衛(wèi)生。

8,、在公共場(chǎng)所靠右側(cè)行走,，不占用、破壞盲道,。

9,、知道天氣變化和運(yùn)動(dòng)前后及時(shí)增減衣服，飯前飯后不做劇烈活動(dòng),。

b,、教育教學(xué)常規(guī)：

1、積極參加早鍛煉活動(dòng),，增強(qiáng)體質(zhì),。

2、鍛煉后能安靜的在各區(qū)域有序的進(jìn)行活動(dòng),。

3,、坐姿正確、不插話,、學(xué)會(huì)認(rèn)真傾聽別人講話,、積極舉手發(fā)言、能大膽的說出自己的見解,。運(yùn)用故事活動(dòng),、兒歌活動(dòng)(

繞口令

4,、能從生活和游戲中學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的數(shù)、形,、時(shí)空等概念,。學(xué)習(xí)使用比較、分類,、排序,、測(cè)量等方法?！?，引導(dǎo)幼兒用自己的方式來與伙伴交流、溝通,。

5,、積極參加戶外體育活動(dòng)，玩運(yùn)動(dòng)器械時(shí)不爭(zhēng)不搶,，愛護(hù)體育器械,。開展“一物多玩”為基點(diǎn)的幼兒體育活動(dòng)，組織幼兒晨練,，保證幼兒2小時(shí)戶外活動(dòng),。

6、 游戲活動(dòng)中能按自己的意愿選擇游戲,，和同伴友好,、協(xié)商一起玩。

7,、引導(dǎo)幼兒知道閱讀圖書的方法,，知道愛護(hù)圖書，學(xué)會(huì)自己修補(bǔ)圖書,。

8,、愛祖國、愛國旗,，知道祖國的傳統(tǒng)節(jié)日。知道為集體爭(zhēng)光，不做損害班級(jí)的事情,。

9,、做好值日生工作，做好老師的小幫手,。

10,、學(xué)習(xí)跳繩，掌握跳繩的技能,。

11,、每周五定為玩具自帶日和勞動(dòng)日，讓幼兒開心,、快樂的與小朋友分享,。

三、衛(wèi)生保健

1,、嚴(yán)把好晨檢關(guān),，做好全日觀察及《家園聯(lián)系冊(cè)》的記錄工作，防止傳染病的傳播,。加強(qiáng)檢查,、指導(dǎo)。

2,、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度,，對(duì)照消毒制度來進(jìn)行幼兒園一日生活。

3,、向家長(zhǎng)宣傳衛(wèi)生知識(shí),、衛(wèi)生保健、科學(xué)育兒等有關(guān)知識(shí),。

4,、做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作，保證幼兒健康成長(zhǎng),。

四,、家長(zhǎng)工作

1、反饋家長(zhǎng)對(duì)園工作的建議,、意見,，協(xié)助幼兒園共同搞好家園聯(lián)系工作，促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展,，同時(shí)對(duì)幼兒園管理,，保教工作起監(jiān)督、促進(jìn)作用,。

2,、提高家長(zhǎng)育兒知識(shí),，溝通家園聯(lián)系，達(dá)到家園同步教育,，促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展,。

3、及時(shí)與家長(zhǎng)了解幼兒在家情況,，反饋幼兒在園情況,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，徹底解決家長(zhǎng)的后顧之憂,，明確教育目標(biāo)要求,，達(dá)到家園教育一致。搞好家園聯(lián)系,，促學(xué)園工作全面發(fā)展;密切家園聯(lián)系,，形成有效教育合力。

4,、豐富幼兒安全的相關(guān)知識(shí),，提高家長(zhǎng)和幼兒的安全意識(shí)。

5,、通過家長(zhǎng)學(xué)校專題內(nèi)容,，與家長(zhǎng)探討教育話題，達(dá)成教育共識(shí),。

五,、月工作安排

二、三月份工作安排

1,、打掃衛(wèi)生,，做好開學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，創(chuàng)設(shè)整潔,、溫馨的環(huán)境,。做好消毒工作，開窗通風(fēng),，記錄好《幼兒聯(lián)系冊(cè)》,，預(yù)防手口足病與甲流。加強(qiáng)幼兒一日生活常規(guī)及課堂常規(guī)的培養(yǎng),。

2,、熱情歡迎幼兒返園，和幼兒一起收集,、自制開展區(qū)域游戲的材料,、玩具。制作區(qū)域活動(dòng)和角色游戲的材料,，每周定期開展角色游戲和區(qū)域活動(dòng),。

3,、創(chuàng)設(shè)具有班級(jí)特色的主題環(huán)境，為幼兒營造溫馨的港灣,。

4,、開展三八節(jié)主題活動(dòng)

5,、預(yù)防春季流行病的感染,，做好消毒工作，教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,。

6,、豐富自然角,，并填寫觀察記錄表,。

7、在教育教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)加強(qiáng)對(duì)幼兒良好行為習(xí)慣,、語言表達(dá)能力的培養(yǎng),。

8,、宣讀并解說本學(xué)期幼兒園安全打卡計(jì)劃。召開班會(huì),，制定班級(jí)工作計(jì)劃,。

四月份工作安排

1、結(jié)合主題活動(dòng)“春天”,，引導(dǎo)幼兒注意觀察春天的變化,，體驗(yàn)春天的氣息。結(jié)合季節(jié)進(jìn)行春種,，并做好觀察記錄,。

2、預(yù)防春季流行病的感染,，做好班級(jí)消毒工作,，教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生，嚴(yán)格進(jìn)行班級(jí)檢查和幼兒自檢相結(jié)合,，杜絕傳染病的發(fā)生,。

3、及時(shí)豐富桌面玩具材料,，定期更新角色游戲和區(qū)域活動(dòng)的內(nèi)容,。

4、以“4月22日地球日”,、“愛鳥周”為主題,，開展環(huán)保教育系列活動(dòng)。

5,、觀察“春天的變化”,，進(jìn)行晨練和“一物多玩”活動(dòng),。學(xué)習(xí)跳繩的技能。

五月份工作安排

1,、節(jié)日安全教育及談話活動(dòng),，開展節(jié)日主題活動(dòng)。開展半日開放活動(dòng),。

2,、教育幼兒自己的事情自己做，愿意為大家服務(wù),，提高幼兒的獨(dú)立生活能力,。

3、繼續(xù)抓好一日常規(guī)教育,。

4,、準(zhǔn)備慶“六一“主題活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。

六月份工作安排

1,、開展慶“六·一”主題活動(dòng),，感受節(jié)日的愉快氛圍。

2,、對(duì)幼兒進(jìn)行夏季衛(wèi)生保健教育,，懂得一些避暑的常用方法。

3,、帶領(lǐng)幼兒參觀大班幼兒的學(xué)習(xí)情況,，和大班幼兒交流，激發(fā)幼兒做大班小朋友的愿望,。

4,、做好放假前的各項(xiàng)工作：寫

評(píng)語

在今后的工作中，我們班兩位老師要以樹立“以幼兒為本”的教育理念,，讓每一個(gè)幼兒都在原有水平上富有個(gè)性地發(fā)展,。讓孩子在潔凈的樂土上健康、快樂的成長(zhǎng)!

一,、班級(jí)情況分析：

本班有幼兒29名,。孩子們對(duì)音樂都具有濃厚的興趣，說白了幼兒園的音樂就是在游戲中度過的,，每次音樂課時(shí)間,，孩子們都能積極、主動(dòng)地參加活動(dòng),，幫助老師布置場(chǎng)地,，快速地分配角色,，能踴躍地參與到各種游戲中?；顒?dòng)結(jié)束時(shí)也能爭(zhēng)著介紹自己掌握的情況,，同時(shí)，在音樂游戲中幼兒解決問題的能力也提高了,，游戲?yàn)橛變鹤约簢L試解決問題提供了很好的途徑,。幼兒在游戲活動(dòng)中學(xué)會(huì)了好多歌曲，常常會(huì)碰到這樣那樣的困難,、問題以及一些小矛盾,，孩子們通過經(jīng)驗(yàn)地慢慢積累,，在面對(duì)這些問題時(shí)逐漸大膽,、樂觀起來。通過上學(xué)期的努力,，和幼兒一起創(chuàng)設(shè)的游戲的環(huán)境中,，幼兒在社會(huì)交往能力、口語表達(dá)能力,、想象創(chuàng)造能力在很大程度上有了提高,。但是，幼兒在游戲中還存在著一定的問題如：不同的幼兒,，有著不同的興趣,、愛好和個(gè)性、他們之間也存在著能力上的差異,，并且發(fā)展速度也不一樣,，所以幼兒對(duì)游戲的要求不一樣;幼兒之間存在著差異，因此他們的合作有一定的難度,。

二,、本學(xué)期游戲目標(biāo)

1、保證幼兒每日充足的游戲時(shí)間,，開展形式多樣的游戲,。

2、注重幼兒在游戲中能力的培養(yǎng),，使幼兒在玩中學(xué),、玩中益智，在共同游戲中學(xué)會(huì)與同伴交流,、合作,、發(fā)展其社會(huì)情感，交往能力和語言表達(dá)力,，逐步提高動(dòng)手能力和自理能力,。

共

2

1

1

2

幼師個(gè)人學(xué)期工作計(jì)劃小班篇六

新學(xué)期的開始意味著各項(xiàng)工作都要提前做好準(zhǔn)備，作為幼師的我很重視教學(xué)工作的展開并制定了以下個(gè)人工作計(jì)劃,，對(duì)我來說教學(xué)工作的完成是自身的'職責(zé)所在,，應(yīng)該嚴(yán)謹(jǐn)?shù)亟虒?dǎo)班上的孩子們并讓他們學(xué)會(huì)更多實(shí)用的知識(shí)，我也期待通過新學(xué)期教學(xué)工作的展開取得理想的教學(xué)成果,。

協(xié)助班主任做好紀(jì)律管理工作從而營造良好的教學(xué)氛圍,，由于幼兒大多比較調(diào)皮的緣故從而在上課期間難以保持注意力的集中，因此需要重視紀(jì)律管理并在上課期間多和孩子們進(jìn)行互動(dòng),，讓他們明白認(rèn)真聽講的重要性并積極回答問題,，對(duì)于主動(dòng)回答問題的孩子則給予表揚(yáng)，這樣的話則能夠激勵(lì)更多的學(xué)生在上課期間認(rèn)真學(xué)習(xí),，另外我也會(huì)將孩子們學(xué)習(xí)的狀況反饋給家長(zhǎng),，主要是希望讓家長(zhǎng)檢驗(yàn)孩子在幼兒園學(xué)習(xí)的成果，這樣的話孩子們會(huì)為了獲得老師和家長(zhǎng)的認(rèn)可而努力學(xué)習(xí),，在我看來想要取得這類的成果還需要在紀(jì)律管理方面多花費(fèi)心思,。

引導(dǎo)孩子們養(yǎng)成良好習(xí)慣并注重生活常識(shí)的教導(dǎo)，我明白良好習(xí)慣的養(yǎng)成需要從小抓起才行,，至少孩子們?cè)皆琊B(yǎng)成良好習(xí)慣則能讓他們受益終生,，所以我會(huì)結(jié)合實(shí)例為孩子們講解養(yǎng)成好習(xí)慣的重要性，而且若是養(yǎng)成陋習(xí)的話則會(huì)對(duì)日常生活造成怎樣的影響,，這類道理需要反復(fù)和孩子們強(qiáng)調(diào)從而讓他們牢記于心,。而且我會(huì)采取言傳身教的方式并確保自己能夠做到這幾點(diǎn)，在平時(shí)做早操時(shí)也會(huì)帶領(lǐng)班上的孩子們做好體育鍛煉,，希望通過這種相處方式從而得到孩子們對(duì)自己的認(rèn)可,，歸根結(jié)底還是要多關(guān)心孩子并教導(dǎo)好相應(yīng)的知識(shí)才行。

注重安全防護(hù)工作的展開并定期展開家訪,，其中家訪工作的展開是為了讓家長(zhǎng)了解孩子們的學(xué)習(xí)狀況,，而且有些問題只有通過近距離的溝通才能夠得到較好的解決，所以我計(jì)劃每周至少家訪一次并和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,，希望通過這種方式來共同解決班上部分差生成績(jī)差的問題,。另外則是教導(dǎo)班上的學(xué)生牢記安全嘗試，不要輕信陌生人的話語且需要時(shí)刻陪伴在家長(zhǎng)身旁,，而且在放學(xué)后也會(huì)確保將每個(gè)孩子都交給相對(duì)應(yīng)的家長(zhǎng),。

我在制定好計(jì)劃以后還要考慮到意外狀況的發(fā)生，總之我會(huì)認(rèn)真教導(dǎo)班上的孩子并讓他們盡快成長(zhǎng)起來,，期待在新學(xué)期的教學(xué)工作中獲得園領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的認(rèn)可,。

幼師個(gè)人學(xué)期工作計(jì)劃小班篇七

新的一年來到了，小朋友度過了愉快的寒假，回到了老師身邊,，迎接快樂的集體生活,。本學(xué)期x位教師將以“愛心、耐心,、嚴(yán)謹(jǐn),、求實(shí)”的態(tài)度來對(duì)待工作，讓每個(gè)幼兒在新的一學(xué)期有更大的進(jìn)步,。

通過上學(xué)期的學(xué)習(xí),，孩子們都明顯的懂事了，對(duì)老師提出的常規(guī)要求基本能完成,，對(duì)園內(nèi)開展的各種活動(dòng)充滿興趣,，有較為明顯地求知欲，能在生活,、學(xué)習(xí)的過程中大膽與教師表達(dá)自己的意愿,，接受能力強(qiáng)有初步的責(zé)任感。交往能力提高許多,，樂于幫助他人,，學(xué)會(huì)了分享，喜歡運(yùn)動(dòng),。

本學(xué)期初我們將把能力培養(yǎng)作為重點(diǎn)，讓孩子學(xué)做一些力所能及的事情,。結(jié)合日常生活,，開展安全教育，提高自我保護(hù)的意識(shí)和能力,。能較熟練聽各種口令和信號(hào)做出相應(yīng)的動(dòng)作,，能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操。喜歡并能積極參加各種身體鍛煉活動(dòng),，初步養(yǎng)成參加體育鍛煉的習(xí)慣,。團(tuán)結(jié)友愛、愛護(hù)公物,，具有一定的集體意識(shí),。

(一)生活常規(guī)的培養(yǎng)：

1、高興入園,、主動(dòng)問早問好,、配合值班老師晨檢、主動(dòng)報(bào)告自己的身體狀況;

2,、能夠有序排隊(duì)不擁擠,、不推小朋友。不玩危險(xiǎn)游戲，不去危險(xiǎn)地方;

3,、飯前便后正確的洗手;

4,、安靜進(jìn)餐、飯后主動(dòng)漱口,、擦嘴;

5,、安靜午睡，將衣服,、褲子,、拖鞋擺放在指定的位置;起床后能自己穿衣服、疊被子;

6,、知道天氣變化和運(yùn)動(dòng)前后及時(shí)增減衣服,，飯前飯后不做劇烈活動(dòng)。

(二),、教育教學(xué)常規(guī)：

1,、積極參加早鍛煉活動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì);

2,、鍛煉后能安靜的在各區(qū)域有序的進(jìn)行活動(dòng);

5,、游戲活動(dòng)中能按自己的意愿選擇游戲，和同伴友好,、協(xié)商一起玩;

6,、引導(dǎo)幼兒知道閱讀圖書的方法，知道愛護(hù)圖書,。

2,、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度，對(duì)照消毒制度來進(jìn)行幼兒園一日生活;

3,、向家長(zhǎng)宣傳衛(wèi)生知識(shí),、衛(wèi)生保健、科學(xué)育兒等有關(guān)知識(shí);

4,、做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作,，保證幼兒健康成長(zhǎng)。

2,、提高家長(zhǎng)育兒知識(shí),，溝通家園聯(lián)系，達(dá)到家園同步教育,，促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展;

4,、豐富幼兒安全的相關(guān)知識(shí)，提高家長(zhǎng)和幼兒的安全意識(shí),。

在今后的工作中,，我們班x位教師要以樹立“以-為本”的教育理念,，讓每一個(gè)幼兒都在原有水平上富有個(gè)性地發(fā)展。讓孩子在潔凈的樂土上健康,、快樂的成長(zhǎng)!

幼師個(gè)人學(xué)期工作計(jì)劃小班篇八

在最開始的時(shí)候,，一切都是零，全部都要重新開始,。特別是在新的學(xué)期的剛開始時(shí),，孩子們就像一張白紙一樣，等待著我去用心付出和努力繪出美好的畫面,。在新的學(xué)期里,，我根據(jù)自己在假期中所反思的不足與專長(zhǎng)，制定了適合自己成長(zhǎng)的學(xué)期工作與學(xué)習(xí)的個(gè)人計(jì)劃,，內(nèi)容如下：

一,、學(xué)習(xí)方面：

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《指南》,，將《指南》的理念實(shí)施到一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)中,。在日常的區(qū)域游戲活動(dòng)當(dāng)中，會(huì)認(rèn)真觀察幼兒在游戲中的游戲行為,，并進(jìn)行分析,。

2、本學(xué)期所準(zhǔn)備閱讀的書籍：《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》解讀,、《小區(qū)域,、大學(xué)問-----幼兒園區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)于活動(dòng)指導(dǎo)》、《幼兒園班級(jí)管理技巧150》,、《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》解讀,、《幼兒教師與家長(zhǎng)的溝通之道》、《幼兒教師88個(gè)成功的教育細(xì)節(jié)》,、《給幼兒教師的一把鑰匙》。

在以上這些書籍中,，我會(huì)結(jié)合活動(dòng)的開展,，定時(shí)的將書分類進(jìn)行閱讀，并會(huì)將反思,、感悟及時(shí)的寫到博客中,。(每星期一篇)

2、鋼琴曲目選自《天空之城》,，在這學(xué)期中,，將《天空之城》全部彈奏下來。每天利用下午放學(xué)后的時(shí)間段,，練習(xí)彈奏,。

3、舞蹈選自《鮮花的祝福》再學(xué)會(huì)一個(gè)成品舞《雨竹林》,，日常練習(xí)基本的手位,、腳位。

4,、博客的堅(jiān)持：在上學(xué)期的的寫作基礎(chǔ)上,，在今年中，堅(jiān)持好自己的寫作,、隨時(shí)記錄,，身邊的事情。及時(shí)更新,，用心耕耘,。每星期搜集一些育兒知識(shí)的文章，發(fā)到博客和家長(zhǎng)一起學(xué)習(xí),。

5,、基本功方面：練習(xí)鋼筆字、毛筆字,、繪畫和手工制作,。

二、工作方面：

1,、備課的堅(jiān)持：在每一節(jié)活動(dòng)課前,，一定要把道具材料準(zhǔn)備好;在課堂中靈活的改變教師的角色、改變活動(dòng)的過程指導(dǎo)(表情,、動(dòng)作);活動(dòng)反思：及時(shí)的將活動(dòng)過程中出現(xiàn)的問題寫下了,，及時(shí)的找出相對(duì)應(yīng)的辦法來解決。

2,、家長(zhǎng)工作的宣傳：本學(xué)期在家長(zhǎng)工作方面也會(huì)認(rèn)真地對(duì)待,，認(rèn)真細(xì)致對(duì)待孩子，注重細(xì)節(jié);理解并尊重家長(zhǎng),，重視家長(zhǎng)提出的要求和合理化建議,，做到和每一位家長(zhǎng)的良好的溝通。

3,、特色活動(dòng)：

手指印畫能夠鍛煉幼兒的想象力和創(chuàng)造力,，本學(xué)期將會(huì)把手指印畫作為本學(xué)期的特色活動(dòng)，每周一次和幼兒創(chuàng)造出美麗而有豐富的畫面,。

三,、個(gè)人班級(jí)學(xué)習(xí)方面：

一：創(chuàng)意diy手工制作：

1、利用空余時(shí)間,，多搜集一些書籍,、視頻資料,，在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上添加出自己的花樣。

2,、將自己所學(xué)到的創(chuàng)意手工活動(dòng)(利用廢舊材料制作)教會(huì)給幼兒,，和幼兒一起制作、創(chuàng)新,。

3,、每次和幼兒制作的玩具都會(huì)利用下午放學(xué)時(shí)展示讓家長(zhǎng)觀看。(利用廢舊物品：瓶子,、盤子,、石頭等)

二：古詩配畫、成語配畫

1,、利用廢舊的材料,，進(jìn)行配畫。

三：區(qū)域活動(dòng)：

本學(xué)期將會(huì)通過對(duì)《指南》的學(xué)習(xí)來創(chuàng)設(shè)區(qū)域游戲活動(dòng),，讓幼兒在游戲當(dāng)中獲得學(xué)習(xí)與發(fā)展,，在活動(dòng)材料的投放上，也會(huì)根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀需求和現(xiàn)有經(jīng)驗(yàn)來拓展幼兒的視野和經(jīng)驗(yàn),。

以上就是我今年的新學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃,，希望在這新的學(xué)期里，自己能夠收獲的更多,，一份耕耘,，一分收獲。自己也將會(huì)更加的努力,，將學(xué)習(xí)到的好的知識(shí)運(yùn)用到工作當(dāng)中,。起到學(xué)以致用的效果，加油!

幼兒園教師個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃

在教育理論改革的大潮下,，在新綱要精神的指導(dǎo)下,，在園領(lǐng)導(dǎo)精心的培養(yǎng)下，為了自己更好的工作,，并在學(xué)習(xí)工作中得到成長(zhǎng),。特制定教師自我成長(zhǎng)計(jì)劃，并在計(jì)劃實(shí)施中不斷修正自己,、完善自己，不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì),。

一,、認(rèn)真履行好班組長(zhǎng)職責(zé)，并積極主動(dòng)的投入工作

作為一名年輕的教師,，對(duì)于幼教的工作還需要不斷的努力與學(xué)習(xí),。首先,，我將繼續(xù)本著理解、關(guān)心,、支持的態(tài)度與班級(jí)各位老師合作,，統(tǒng)一工作思想、教育的一致,，發(fā)揮教育的合力,。其次，作為班組長(zhǎng)對(duì)幼兒的發(fā)展充滿信心,，更要以此來感染班組沒每一位老師,，并以巨大的熱情投身于幼教事業(yè)，運(yùn)用內(nèi)在的激勵(lì)方式凝聚人心,，以成就感,、事業(yè)感去驅(qū)使班組成員在崗位上展示自己的才能，讓他們都有自尊與自信,。再次,，善于接受每個(gè)人提供的最好方法，并在工作中不斷修正自己的計(jì)劃,、行為,，以適應(yīng)新的需要與新發(fā)展。再次,，及時(shí)與班組成員,，商討、交流班級(jí)工作中的問題及解決方法,，尋求集體智慧的最大化,。最后，深入學(xué)習(xí)開展家長(zhǎng)工作,。有針對(duì)性的做好家長(zhǎng)工作,，積極主動(dòng)地爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合;根據(jù)不同類型的家長(zhǎng)的需要，指導(dǎo)家庭教育和家庭親子游戲活動(dòng),。

二,、努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)

首先，在理論學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)：

1,、主動(dòng)關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論,。

2、通過多種途徑：幼教刊物,、多媒體技術(shù),、觀摩、聽講座等,，吸取教育學(xué)科的新知識(shí),、新技能,。

3、進(jìn)一步學(xué)習(xí)課題研究方法,，積極參與課題的研究,。

其次，在實(shí)踐中成長(zhǎng)：

1,、積極參加專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教研活動(dòng),。

2、尊重孩子,、走進(jìn)孩子,，用一百中語言去詮釋孩子在日常生活中的想法和做法。

3,、探索適合本班的教育內(nèi)容,、教育方法。

4,、學(xué)習(xí)在工作中發(fā)現(xiàn)問題,、反思自己的教學(xué)，及時(shí)記錄教育教學(xué)中的困難及相關(guān)資料的收集和反思,。

5,、在活動(dòng)中學(xué)習(xí)觀察幼兒的一言一行，及對(duì)事物的反應(yīng),、行為態(tài)度,、學(xué)習(xí)狀況，并進(jìn)行一些記錄,，提高教師的觀察,、記錄技能。

6,、認(rèn)真做好日志和摘抄筆記,，積累自己一些學(xué)習(xí)或工作上的經(jīng)驗(yàn)。

三,、重視師德修養(yǎng)

首先,，關(guān)心和熱愛每一個(gè)幼兒，關(guān)注每一個(gè)孩子的點(diǎn)滴成長(zhǎng),，盡自己最大的努力滿足孩子發(fā)展的需求,，樹立起“一切為孩子”的崇高思想。其次,，為人師表,，在日常生活中時(shí)刻提醒自己，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，為孩子做表率,。再次，關(guān)心集體,、關(guān)心他人,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，進(jìn)一步提高自己為人處事的能力,。

最后,，為自己樹立正確的人生觀、教育觀,、質(zhì)量觀和道德觀,。

四、具體實(shí)施內(nèi)容：

1,、學(xué)習(xí)綱要的內(nèi)容,，領(lǐng)會(huì)《綱要》中的精神。

2,、學(xué)習(xí)教師觀察技能,。

3、書寫有關(guān)閱讀筆記一篇,。

4,、向家長(zhǎng)反饋幼兒的階段表現(xiàn)。

5,、向英語教師學(xué)習(xí)口語與幼兒交流,。

6、學(xué)習(xí)制作多媒體課件來輔助教學(xué),。

以上是我的自我成長(zhǎng)計(jì)劃,，希望在園領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下、在自己的努力下,，有所收獲有所成長(zhǎng),。

幼兒園教師個(gè)人進(jìn)修計(jì)劃

社會(huì)發(fā)展的腳步不斷地在加快，教育教學(xué)的方式不斷在變化,，墨守成規(guī),，創(chuàng)新不足，知識(shí)底蘊(yùn)不夠,，專業(yè)知識(shí)不斷更新,，都是擺在現(xiàn)代教師面前的實(shí)際問題。進(jìn)修是基本途徑,，只有不斷地學(xué)習(xí),、不斷地充實(shí)自己，才能提高自身各方面的知識(shí)水平,，培養(yǎng)良好的素質(zhì),，來服務(wù)于教育事業(yè),，培育出更高素質(zhì)的下一代。

一,、個(gè)人教育宗旨：

想學(xué)生之所想,，急學(xué)生之所急，忙學(xué)生之所需,。與學(xué)生建立起水乳交融的關(guān)系,，全心全意投身于教育事業(yè)。

二,、個(gè)人操守：

在教學(xué)中要與黨和國家的教育方針保持一致,，不違背黨和國家的方針政策與言行，奉公守法,，不做違法的事情,。要廉潔從教，做到不搞第二職業(yè),，對(duì)學(xué)生一視同仁,，不偏私任何學(xué)生。

三,、個(gè)人進(jìn)修措施：

1,、把所掌握的教育理論轉(zhuǎn)變成教學(xué)的實(shí)際能力。努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,，并在實(shí)踐中不斷總結(jié),，反思，找出一條適合自己和學(xué)生的更好的教學(xué)方式,。向名師看齊,，學(xué)習(xí)他們的持之以恒樂于奉獻(xiàn)的精神，學(xué)習(xí)他們的樂觀向上品質(zhì),，學(xué)習(xí)他們?nèi)菁{百川的胸懷,，讓自己不愧為人師。

2,、了解學(xué)科的發(fā)展動(dòng)向和最新的研究成果,。努力學(xué)習(xí)本專業(yè)的理論知識(shí)，學(xué)活學(xué)精,，同時(shí)還要達(dá)到與其他學(xué)科的整合,，讓自己樣樣通，豐富自己的頭腦,。

3,、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)中的改革要求，大膽嘗試、創(chuàng)新,，使教育教學(xué)有新的突破,。

4、努力爭(zhēng)取多一點(diǎn)外出聽課學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，獲取新的教學(xué)信息,，提高課堂教學(xué)效果。

5,、多看一些有關(guān)學(xué)前教育方面的書籍。以此來提高自己的業(yè)務(wù)水平,。在參加教研教學(xué)活動(dòng)中,，要積極上好一人一課，在參加評(píng)課活動(dòng)中要積極發(fā)言,，并注意吸取別人的意見,，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高自己的教學(xué)水平,，做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),。

總之，我能做到不斷地更新自己,，改造自己,，使自己各方面不斷地提高來服務(wù)于教育事業(yè)。

幼師個(gè)人學(xué)期工作計(jì)劃小班篇九

我深深的懂得一個(gè)合格的幼兒教師是要有愛心,、勇于創(chuàng)新和思考的智能型教師,，這樣的人也是新時(shí)代對(duì)幼兒教師的要求。

我在平時(shí)的工作中通過實(shí)踐,，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),， 嚴(yán)格按照一名優(yōu)秀幼兒教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自已，用愛心去愛他們,，用細(xì)心照料他們,，用真心擁有他們，用誠心感動(dòng)他們,，讓可愛的孩子們擁有更多美好的童年記憶,！

在新學(xué)期中，我會(huì)用心關(guān)注每一位幼兒的生活,、學(xué)習(xí),，積極開展我園特色的教育教學(xué)活動(dòng)。特制定個(gè)人發(fā)展計(jì)劃如下：

個(gè)人發(fā)展目標(biāo) ：

1,、做一名有思想,、有創(chuàng)新意識(shí)的幼兒教師。

2、做一名有一定理論功底,、科研能力,、專業(yè)技能的幼兒教師。

3,、做一名具有一定的開拓創(chuàng)新精神的幼兒教師,。

4、做一名讓幼兒喜愛,、家長(zhǎng)放心的幼兒教師

個(gè)人發(fā)展措施：

更新觀念,，以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo)，自覺遵守園的規(guī)章制度,，服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排,，做好本職工作，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),，提高自己思想政治素質(zhì),。

樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀,，使幼兒的身心健康發(fā)展,。自覺遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，關(guān)心愛護(hù)每一位幼兒,，了解他們用心的呵護(hù)他們,。坦誠認(rèn)真的 面對(duì)每一位家長(zhǎng)。

希望能在各方面都有新的提高,，教學(xué)方面,，我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動(dòng)所需材料，寫好每一次教案,，多學(xué)習(xí),，把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的教學(xué)中。

多反思,，結(jié)合自 己班幼兒情況實(shí)施收效好的教育方法,；多到平行班級(jí)走走、看看,、聽聽,、取長(zhǎng)補(bǔ)短，促進(jìn)幼兒發(fā)展,。

多和經(jīng)驗(yàn)豐富的教師交流,。生活中，熱情待人,，友愛助人,，謙虛 為人,，團(tuán)結(jié)向上，與同事互幫互助,。

針對(duì)班級(jí)里特殊幼兒,，制定特定個(gè)人的教育方法，正確引導(dǎo),，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀并鼓勵(lì)幼兒更快更好的適應(yīng)幼兒園,。班務(wù)工作中，嚴(yán)格要 求自己,，以身作則地做好班主任工作,。

多反思，多聽,，多做,，勤于實(shí)踐，促進(jìn)自身專 業(yè)素質(zhì)的提高與發(fā)展,。

在新的學(xué)期里一定要學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)教師道德行為規(guī)范，并在工作中不斷地鞭策自己,，以飽滿的熱情參加到工作中去,，時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。

本學(xué)期我制定了以下三個(gè)目標(biāo)：

1.爭(zhēng)取成為幼兒園優(yōu)秀教師,，多學(xué)多看多聽多問,。

2.認(rèn)真把小二班的教學(xué)、常規(guī)建設(shè)好,。

3.踏實(shí)努力地做好本職工作,，力爭(zhēng)本學(xué)期工作能圓滿結(jié)束。

嚴(yán)格要求自己,，保證工作時(shí)間,，做到一學(xué)期無硌不請(qǐng)假，不遲到,，不曠工,；用飽滿的熱情對(duì)待工作。

1,、充分利用入園和離園的短暫時(shí)間,，積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)溝通，使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況,，在家長(zhǎng)的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育,，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

2,、利用宣傳欄,、家園聯(lián)系手冊(cè),、電話以及家庭短信箱等途徑，與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,，及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的學(xué)習(xí),、生活情況。

3,、 電訪或家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,，耐心聽取家長(zhǎng)合理正確的意見和建議，互相配合共同教育幼兒,，使幼兒的健康成長(zhǎng),！

4、熱情邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),。主動(dòng)幫助家長(zhǎng)解決問題,。

幼 兒教師的工作是瑣碎的，然而幼教工作無小事,，我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,，注意觀察幼兒的言行、舉止,、神態(tài),，并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒心靈的深處。

在尊重,、理解幼兒的同時(shí),，用一顆平常心去與每一位幼兒交流，這是我自己做好幼兒教育工作的前提,。以上,，是我本學(xué)期的計(jì)劃及目標(biāo)，我一定努力去完成,，也 希望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正,。

幼師個(gè)人學(xué)期工作計(jì)劃小班篇十

我做為是一名幼師實(shí)習(xí)生，很榮幸成為華師麗娃幼教集團(tuán)的一名實(shí)習(xí)老師,。

雖然我剛進(jìn)入社會(huì),，毫無任何經(jīng)驗(yàn)，但是很幸運(yùn)的跟著一名教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,，也很高興成為一名配班老師,。

經(jīng)過短短半個(gè)多月的實(shí)習(xí)工作，我發(fā)現(xiàn)我要學(xué)習(xí)與要做的事情很多,，也有很多不足的地方,，與之前的見習(xí)不一樣。之前的見習(xí)純屬是幫忙與協(xié)助,。而實(shí)習(xí)時(shí)真正的作為一名幼教老師去認(rèn)真,、細(xì)心的去照料小朋友,。剛開學(xué)的那段時(shí)間，我簡(jiǎn)直是沾床就想睡,，嗓子都啞了,。

從此，我就知道,，幼師,，不是和小朋友玩游戲那么簡(jiǎn)單的。所以雖然經(jīng)過這短短的半個(gè)多月,，但我知道我有哪些不足的`地方和我這一學(xué)期需要做的工作結(jié)合起來,，制定了這個(gè)學(xué)期的個(gè)人計(jì)劃:

一:了解幼兒基本情況和個(gè)人特點(diǎn)。這是首要任務(wù),，目的是熟悉了解班級(jí)的基本情況,，接受指導(dǎo)老師的點(diǎn)拔，跟幼兒接觸,、溝通,，建立良好關(guān)系的同時(shí)，對(duì)各個(gè)幼兒特點(diǎn)有了初步了解,。另外,，在指導(dǎo)教師的幫助下，熟悉班級(jí)授課方式,、教學(xué)計(jì)劃后，寫出自己詳細(xì)而完整的教案,，跟指導(dǎo)老師溝通并確認(rèn)后,，正式授課。

二:與家長(zhǎng)進(jìn)行良好的溝通,。這個(gè)是我很匱乏的地方,。不知道為什么，看到家長(zhǎng)我總是會(huì)緊張,，講不出話來,。雖然老師說讓我大膽去說。我想我是缺乏去說的膽量和說話的技巧,。就像之前剛開學(xué)的時(shí)候,，我們班的劉暢臉上被另一個(gè)小朋友抓去了。有次,，xx媽問我是哪個(gè)小朋友,，我知道是哪個(gè)的，他那時(shí)候剛好在阿姨旁邊我就指著小寶說好像是那個(gè)吧,?？墒俏蚁胂氩豢梢赃@么說的,，我就立馬說，我也不太清楚,，要不去問下黃老師,。黃老師的回答是:“哦，那個(gè)小朋友現(xiàn)在不在這里,，被其他老師抱著,。”我就知道這個(gè)事情差不多了,。如果我直接指著那小孩說是他的話,，可能事情會(huì)變得比較復(fù)雜。從中我就學(xué)到了說話的技巧,。

三:培養(yǎng)孩子的習(xí)慣,。俗話說:“一個(gè)好習(xí)慣會(huì)影響人的一生”。我們應(yīng)該從孩子平時(shí)的生活習(xí)慣做起,。比如自己制造的垃圾自己扔到垃圾桶;自己吃飯(因?yàn)槭峭邪?，很多小孩都不怎么?huì)自己吃飯。不過我們盡量得讓他們自己去吃飯;學(xué)會(huì)“謝謝”與“不用謝”等等,。

四:教學(xué)內(nèi)容,。在教學(xué)中，尊重幼兒,，營造平等,、和諧學(xué)習(xí)氛圍。在課前的教具準(zhǔn)備要充分,、內(nèi)容要豐富,、生動(dòng)、新穎,，并具有較強(qiáng)的操作性,，在教態(tài)上具有兒童化，形象生動(dòng),，和幼兒融合在一起,，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,。同時(shí)還要對(duì)幼兒的操作能力進(jìn)行強(qiáng)化培養(yǎng),，讓幼兒學(xué)會(huì)在游戲中去尋找問題，并解決問題,。在課堂上利用各種生動(dòng)形象的直觀教具,，激發(fā)幼兒的興趣。

五:注重家園聯(lián)系,。真誠的對(duì)待每一位家長(zhǎng),，如實(shí)的和他們交流對(duì)孩子教育方面的看法,，對(duì)家長(zhǎng)提出的要求盡量去滿足，對(duì)家長(zhǎng)提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答,，讓家長(zhǎng)感到我不只是孩子的老師,，也是家長(zhǎng)的朋友，有困難大家一起解決,。當(dāng)問題出現(xiàn),，第一時(shí)間與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)，讓家長(zhǎng)知道老師對(duì)問題很重視,。

努力方向:

1.爭(zhēng)取成為幼兒園優(yōu)秀教師,，多學(xué)多看多聽多問。

2.認(rèn)真把莫扎特班的教學(xué),、常規(guī)建設(shè)好,。

3.踏實(shí)努力地做好本職工作，力爭(zhēng)本學(xué)期工作能圓滿結(jié)束,。

作為一名幼師,，我們應(yīng)該更加去重視和了解每一位小朋友。以上,，是我本學(xué)期的計(jì)劃及目標(biāo),，我一定努力去完成，也希望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正,。