時間流逝得如此之快,，我們的工作又邁入新的階段,，請一起努力，寫一份計劃吧,。我們該怎么擬定計劃呢,？下面是小編整理的個人今后的計劃范文，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助,。

幼師學(xué)期個人工作計劃小班 幼師學(xué)期個人工作計劃配班篇一

這學(xué)期我會按照一個優(yōu)秀老師的要求規(guī)范自己的言行舉止，熱愛自己的工作,，熱愛幼兒園,，自覺遵守幼兒園的規(guī)章制度，關(guān)愛每一個孩子,，對每一位家長誠實,，積極學(xué)習(xí)與幼兒教育相關(guān)的書籍，認(rèn)真準(zhǔn)備和組織每一次教育活動,。我會盡量以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),，以“環(huán)境、生活,、學(xué)習(xí),、觀察為序”為重點，著眼于如何深入落實和開展日常工作,，營造適合幼兒發(fā)展的心理和物質(zhì)環(huán)境……多反思,、多聽、多做,、勤于實踐,，促進其專業(yè)素質(zhì)的提高和發(fā)展。讓每天的工作井然有序,。

配合班組長的管理,，充分發(fā)揮班長的工作積極性,，帶動班級工作共同進步。加強對日常工作尤其是細(xì)節(jié)工作的監(jiān)督,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。

1、全面了解幼兒教育的新趨勢,，思維緊跟現(xiàn)代教育的步伐,。認(rèn)真學(xué)習(xí)教材，全面細(xì)致地了解每個孩子的身心發(fā)展,，因材施教,，讓孩子全面發(fā)展。

2.在教學(xué)中,，尊重孩子，營造平等,、和諧,、溫馨的課堂氛圍。用眼睛關(guān)注每一個孩子,，從孩子身上畫出亮點,，點亮孩子自信自強的燈塔，幫助孩子發(fā)現(xiàn)自己的超群智慧,，建立對集體的信心和歸屬感,。在課堂上使用各種生動的視覺教具，激發(fā)孩子的興趣,。

3.注意為孩子創(chuàng)造學(xué)習(xí)環(huán)境的作用,。為孩子創(chuàng)造一個有特色、有意義的課堂是老師和孩子的共同責(zé)任,。根據(jù)孩子的年齡特點,，動靜活動，為孩子設(shè)計各種活動區(qū)域,，為孩子準(zhǔn)備豐富的素材,，讓孩子自主選擇，大膽使用,，大膽創(chuàng)造,。讓孩子成為環(huán)境的主人，用自己的作品和創(chuàng)造力豐富環(huán)境,。

4.鼓勵孩子參加各種活動,，如珠心算、舞蹈,、美術(shù)等興趣班,，既能開發(fā)孩子的智力,，又能培養(yǎng)孩子在德、智,、體各方面的興趣,。

居墻日常清潔消毒工作，在工作中要嚴(yán)格按照園林要求認(rèn)真落實衛(wèi)生保健工作,。為孩子提供干凈舒適的環(huán)境,，堅決杜絕傳染病流行，保證孩子上課出勤規(guī)律,，提高工作質(zhì)量,。同時堅持每天兩次戶外活動后給孩子換衣服，做到隨換隨洗,，加強對孩子的照顧,。在上學(xué)期“保健二等獎”的基礎(chǔ)上爭取上一個臺階。

照顧老師的配課能力,，看書能力,，觀察幼兒能力。

在這學(xué)期的家長工作中,，我們班繼續(xù)以“尊重家長”為原則,，提高教師的“服務(wù)意識”，加強與家長的溝通,。我們班將努力做好以下工作:

1.召開家長會,，了解每位家長的需求，是否愿意參加班級活動,。求家長對班級管理的意見,。

2.邀請家長參與幼兒園教育教學(xué)活動，豐富孩子的重點體驗,，完善專題探究活動的實施,。

3.做好家訪，加強與家長的溝通,。我們主要通過預(yù)約,、電話、家訪等方式與家長溝通,。

4.按時更換家長園,，為家長提供新的學(xué)前教育信息。

進入中產(chǎn)階級的孩子是生理和心理上的特殊時期,。比起小班,，他們會更獨立，更好奇,，喜歡參加探索性的活動,，不喜歡按照大人的要求去做,。這時，他們已經(jīng)開始有了自我意識,。這時,，我們鼓勵他們?nèi)ニ伎迹プ?，去嘗試,。

有了目標(biāo)，工作才不會迷失方向,，才會有改進和發(fā)展的意義,。說的好不如做的好。希望在以后的工作中,，通過探索解決問題,，總結(jié)經(jīng)驗，能夠有所進步,。

幼師學(xué)期個人工作計劃小班 幼師學(xué)期個人工作計劃配班篇二

時光匆匆,，轉(zhuǎn)眼間我們即將面臨幼兒園的實習(xí)生活，告別校園生活,，在實習(xí)生活中,，我會發(fā)揚自己的優(yōu)點,，把優(yōu)點展示出來,，努力把自身的缺點改正!幼兒教師的這個職務(wù)是神圣的，她擔(dān)負(fù)著責(zé)任也是非常重要的!做為一名合格的幼兒教師必需具備愛心,，關(guān)心,，責(zé)任心。做為一名實習(xí)生我們要明確我們的實習(xí)目的,，遵紀(jì)守法,，廉潔奉公，遵守學(xué)校和實習(xí)單位的各項規(guī)章制度,，自覺培養(yǎng)良好的職業(yè)道德,，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍,。在工作中要嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程規(guī)程和安全管理措施,。服從領(lǐng)導(dǎo)，尊敬師傅,，加強組織紀(jì)律性,，不遲到，不早退,，力爭全勤,，熱愛勞動,，對工作積極主動，做到四勤(勤看,、勤問,、勤記、勤勞動)*怕(不怕苦,、不怕累,、不怕臟、不怕味,、不怕麻煩)服從實習(xí)單位的安排,。力爭把實習(xí)工作做到完美，嚴(yán)格要求自己,，做一名合格的實習(xí)生!

快畢業(yè)了,，我馬上就要開始為期半年的實習(xí)生活，實習(xí)對于我來說是非常重要的,、不可待慢,。學(xué)校對我們這次實習(xí)提出了很多要求，我要嚴(yán)格按照學(xué)校的規(guī)章制度去要求我自己,，對實習(xí)提出來的要求認(rèn)真的去完成任務(wù)。

要求：

一,、實習(xí)的目的要明確,，在實習(xí)的過程中提高自己的專業(yè)技能，完善充實自己掌握不扎實的專業(yè)知識,、實習(xí)也是對自己考驗的一個好機會,。

二、一定要遵守學(xué)校和實習(xí)單位的各種規(guī)章制度,。要對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),、一絲不茍,、工作中要嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程和安全管理措施，因為照顧的對象是幼兒,，所以在工作上不能有一點的疏忽，就會對幼兒帶來傷害,，服從管理,。

三,、工作時遇到問題或不懂的地方要虛心去請教老師,，要做到不恥下問,，工作中要有組織紀(jì)律性、不遲到,、不早退,、力爭全勤。

四,、服從領(lǐng)導(dǎo),、尊敬老師、堅持文明用語,，遵守服務(wù)行業(yè)的規(guī)范服務(wù)用語和服務(wù)忌語的要求,。

五、在工作中不隨便打電話,、不談戀愛,。

六、穿著樸素大方,、不燙發(fā),、不佩帶飾物,、上班時要穿工作服,。

七,、正確處理指導(dǎo)老師和她人的關(guān)系、不發(fā)生矛盾,、必須以實習(xí)為主,。

八,、服從實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)的工作安排和調(diào)動,，把工作需要放在首位，不計較個人的得失和工作報酬,。

九,、在實習(xí)期間要做到不怕苦、不怕累,、不怕臟,、不怕味、不怕麻煩,。

十,、對工作要積極主動、盡全力去做好,。

對本次實習(xí)要有主動性，要邊干過學(xué);保持好教師形象，要注意總結(jié),、注意積累,、注意反思,。

發(fā)揮特長,，主動配合帶班老師工作,，虛心學(xué)習(xí)，不懂就問,，為今后工作做好準(zhǔn)備,。

按照學(xué)校要求，抱有4心來實習(xí)：虛心,、有心,、耐心、細(xì)心,。不遲到,，不早退;嚴(yán)于律己，自覺遵守幼兒園規(guī)章制度;了解工作日程,，盡快地熟悉全班幼兒的姓名,，熟悉幼兒園環(huán)境。

具體實習(xí)計劃如下：

一,、重視師德修養(yǎng)

作為幼兒教師首先要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感,，忠誠于幼兒教育事業(yè)，做到愛崗敬業(yè)，這是做好本職工作的前提,。良好的師德,、師風(fēng)建設(shè)是幼兒教師做人的基礎(chǔ)，也是從事幼兒教育職業(yè)的工作基礎(chǔ),。

1,、關(guān)心和熱愛每一位幼兒，平等尊重每一位幼兒,，尊重幼兒的想法和做法,。關(guān)注每一個孩子的點滴成長，盡自己的努力滿足孩子發(fā)展的需求,，樹立起“一切為孩子“的崇高思想,。

2、學(xué)習(xí)幼兒園優(yōu)良的園風(fēng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)教師的職業(yè)道德規(guī)范,。為人師表，在日常生活中時刻提醒自己,，規(guī)范自己的言行舉止,，加強自身修養(yǎng)，為孩子做榜樣,。

二,、關(guān)心集體、關(guān)心他人,，團結(jié)協(xié)作,，進一步提高自己為人處事的能力。為自己樹立正確的人生觀,、教育觀,、質(zhì)量觀和道德觀。

三,、努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)

1,、在課堂設(shè)計與組織方面，首先要虛心學(xué)習(xí)有經(jīng)驗教師的教育教學(xué)經(jīng)驗,，認(rèn)真設(shè)計活動內(nèi)容,，在教學(xué)練習(xí)中把自己不懂的問題積極與老師探討,，每次課堂教學(xué)后,，認(rèn)真反思，爭取更多的進步,。

2,、學(xué)習(xí)在工作中發(fā)現(xiàn)問題、反思自己的教學(xué)，每周記錄教育教學(xué)中的困難及相關(guān)資料的收集,。

3,、在活動中學(xué)習(xí)觀察幼兒的一言一行，及對事物的反應(yīng),、行為態(tài)度,、學(xué)習(xí)狀況，并進行一些記錄,，提高自身的觀察,、記錄能力。

4,、認(rèn)真做好教養(yǎng)和閱讀筆記,，積累自己在學(xué)習(xí)或工作上的經(jīng)驗。

5,、不斷豐富以家長的溝通,、交流的經(jīng)驗，有效的開展教育教學(xué)工作,。

幼師學(xué)期個人工作計劃小班 幼師學(xué)期個人工作計劃配班篇三

我深深的懂得一個合格的幼兒教師是要有愛心,、勇于創(chuàng)新和思考的智能型教師，這樣的人也是新時代對幼兒教師的要求,。

我在平時的工作中通過實踐,，不斷總結(jié)經(jīng)驗，嚴(yán)格按照一名優(yōu)秀幼兒教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自已,，用愛心去愛他們,，用細(xì)心照料他們，用真心擁有他們,，用誠心感動他們,，讓可愛的孩子們擁有更多美好的童年記憶！

在新學(xué)期中,，我會用心關(guān)注每一位幼兒的生活,、學(xué)習(xí)，積極開展我園特色的教育教學(xué)活動,。特制定個人發(fā)展計劃如下：

個人發(fā)展目標(biāo)：

1,、做一名有思想、有創(chuàng)新意識的幼兒教師,。

2,、做一名有一定理論功底、科研能力,、專業(yè)技能的幼兒教師,。

3、做一名具有一定的開拓創(chuàng)新精神的幼兒教師。

4,、做一名讓幼兒喜愛,、家長放心的幼兒教師

個人發(fā)展措施：

更新觀念，以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),，自覺遵守園的規(guī)章制度,，服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排，做好本職工作,，加強政治學(xué)習(xí),，提高自己思想政治素質(zhì)。

樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀,、教育觀,，使幼兒的身心健康發(fā)展。自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,，關(guān)心愛護每一位幼兒,，了解他們用心的呵護他們。坦誠認(rèn)真的面對每一位家長,。

希望能在各方面都有新的提高,，教學(xué)方面，我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動所需材料,，寫好每一次教案,，多學(xué)習(xí)，把先進的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學(xué)中,。

多反思,，結(jié)合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法；多到平行班級走走,、看看,、聽聽、取長補短,，促進幼兒發(fā)展,。

多和經(jīng)驗豐富的教師交流。生活中,，熱情待人,，友愛助人，謙虛為人,，團結(jié)向上,，與同事互幫互助。

針對班級里特殊幼兒,，制定特定個人的教育方法,，正確引導(dǎo),，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀并鼓勵幼兒更快更好的適應(yīng)幼兒園,。班務(wù)工作中,，嚴(yán)格要求自己，以身作則地做好班主任工作,。

積極認(rèn)真研讀幼兒教育的相關(guān)書籍,，認(rèn)真準(zhǔn)備、組織每一次教育活動,，按新《綱要》的理念創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的環(huán)境……

多反思,，多聽，多做,，勤于實踐,，促進自身專業(yè)素質(zhì)的提高與發(fā)展。

在新的學(xué)期里一定要學(xué)習(xí)領(lǐng)會教師道德行為規(guī)范,，并在工作中不斷地鞭策自己,，以飽滿的熱情參加到工作中去，時刻以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,。

本學(xué)期我制定了以下三個目標(biāo)：

1.爭取成為幼兒園優(yōu)秀教師,，多學(xué)多看多聽多問。

2.認(rèn)真把小二班的教學(xué),、常規(guī)建設(shè)好,。

3.踏實努力地做好本職工作，力爭本學(xué)期工作能圓滿結(jié)束,。

嚴(yán)格要求自己,，保證工作時間，做到一學(xué)期無硌不請假,，不遲到,，不曠工；用飽滿的熱情對待工作,。

1,、充分利用入園和離園的短暫時間，積極主動地與家長溝通,，使家長了解自己孩子在園的情況,，在家長的配合下實現(xiàn)家園共育，促進幼兒的全面發(fā)展,。

2,、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊,、電話以及家庭短信箱等途徑,，與家長溝通聯(lián)系,，及時向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況,。

3,、電訪或家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境，耐心聽取家長合理正確的意見和建議,，互相配合共同教育幼兒,，使幼兒的健康成長！

4,、熱情邀請家長參與幼兒園的各項活動,。主動幫助家長解決問題。

幼兒教師的工作是瑣碎的,，然而幼教工作無小事,，我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力，注意觀察幼兒的言行,、舉止,、神態(tài)，并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,。

在尊重,、理解幼兒的同時，用一顆平常心去與每一位幼兒交流,，這是我自己做好幼兒教育工作的前提,。以上，是我本學(xué)期的計劃及目標(biāo),，我一定努力去完成,，也希望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正。

幼師學(xué)期個人工作計劃小班 幼師學(xué)期個人工作計劃配班篇四

個人發(fā)展目標(biāo)：

一,、做一名有思想,、有創(chuàng)新意識的幼兒教師。

二,、做一名有一定科研能力,、專業(yè)技能的幼兒教師。

三,、做一名具有一定的開拓創(chuàng)新精神的幼兒教師,。

四、做一名讓幼兒喜愛,、家長放心的幼兒教師,。

個人發(fā)展措施：

一、思想工作

更新觀念,，以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),，自覺遵守園的規(guī)章制度,，服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排，做好本職工作,，加強政治學(xué)習(xí),，提高自己思想政治素質(zhì)，樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀,、教育觀,，使幼兒的身心健康發(fā)展,。自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,，關(guān)心愛護每一位幼兒，了解他們用心的呵護他們,。坦誠認(rèn)真的面對每一位家長,。

二、教育教學(xué)工作

希望能在各方面都有新的提高：教學(xué)方面,，我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動所需材料,；寫好每一次教案；多學(xué)習(xí),，把先進的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學(xué)中,；多反思，結(jié)合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法,；多到平行班級走走,、看看、聽聽,、取長補短,，促進幼兒發(fā)展；多和經(jīng)驗豐富的教師交流,。生活中,，熱情待人，友愛助人,，謙虛為人,，團結(jié)向上，與同事互幫互助,。針對班級里特殊幼兒,，制定特定個人的教育方法，正確引導(dǎo),，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀并鼓勵幼

兒更快更好的適應(yīng)幼兒園,。班務(wù)工作中，嚴(yán)格要求自己,，以身作則地做好班主任工作,。

積極認(rèn)真研讀幼兒教育的相關(guān)書籍，認(rèn)真準(zhǔn)備,、組織每一次教育活動，按新《綱要》的理念創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的環(huán)境……多反思,，多聽,，多做，勤于實踐,，促進自身專業(yè)素質(zhì)的提高與發(fā)展,。在新的學(xué)期里一定要學(xué)習(xí)領(lǐng)會教師道德行為規(guī)范,，并在工作中不斷地鞭策自己，以飽滿的熱情參加到工作中去,，時刻以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,。

三,、努力方向

本學(xué)期我制定了以下三個目標(biāo)：

1、爭取成為幼兒園優(yōu)秀教師,，多學(xué)多看多聽多問,。

2,、認(rèn)真把小二班的教學(xué),、常規(guī)建設(shè)好。

3,、踏實努力地做好本職工作,，力爭本學(xué)期工作能圓滿結(jié)束。

四,、出勤方面

嚴(yán)格要求自己,，保證工作時間,，做到一學(xué)期無硌不請假,，不遲到，不曠工,；用飽滿的熱情對待工作,。

五、家長工作方面

1,、充分利用入園和離園的短暫時間,，積極主動地與家長溝通，使家長了解自己孩子在園的情況,，在家長的配合下實現(xiàn)家園共育，促進幼兒的全面發(fā)展,。

2,、利用宣傳欄,、家園聯(lián)系手冊、電話以及家庭短信箱等途徑,，與家長溝通聯(lián)系,，及時向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí),、生活情況。

3,、電訪或家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境，耐心聽取家長

合理正確的意見和建議,，互相配合共同教育幼兒,，使幼兒的健康成長！

4,、熱情邀請家長參與幼兒園的各項活動,。主動幫助家長解決問題,。

幼兒教師的工作是瑣碎的，然而幼教工作無小事,，我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,，注意觀察幼兒的言行,、舉止、神態(tài),，并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,，在尊重,、理解幼兒的同時，用一顆平常心去與每一位幼兒交流,，這是我自己做好幼兒教育工作的前提,。以上,，是我本學(xué)期的計劃及目標(biāo)，我一定努力去完成,，也希望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正,。

幼師學(xué)期個人工作計劃小班 幼師學(xué)期個人工作計劃配班篇五

一個悠閑快樂而短暫的暑假生活結(jié)束了，孩子們回到了熟悉的幼兒園,。新學(xué)期新知識,，為了更有效地做好幼兒園教學(xué)工作，我為幼兒園中班制定了詳細(xì)的工作計劃:

大部分孩子在幼兒園生活學(xué)習(xí)一年多,，自理能力大大提高,，基本能為自己服務(wù),，有自我意識,，主動,，探索，生活行為習(xí)慣良好，尊敬老師,，團結(jié)同伴，和睦相處,。但仍存在一些問題,，如繼續(xù)加強兒童午睡意識,，繼續(xù)加強兒童安全健康知識，提高兒童自我預(yù)防和自我保護意識等,。但是我們也看到了一些問題,，比如孩子語言表達(dá)能力差，自主操作能力弱,，孩子的行為常規(guī)有待加強,。認(rèn)真規(guī)范孩子的日常作息,，加強紀(jì)律教育,，努力做好班級教育。

在保護和教學(xué)工作中,，要規(guī)范兒童的日常生活,，增強兒童體質(zhì),，做好德育工作,，開發(fā)兒童智力,，培養(yǎng)正確的美感,。促進兒童身心和諧發(fā)展,。

1、養(yǎng)護工作

為了做好幼兒園的看護,，督促生活老師做好班級衛(wèi)生,，每天打掃、消毒,、通風(fēng),；預(yù)防傳染病的發(fā)生,；嚴(yán)格執(zhí)行兒童日常作息制度，合理安排兒童日常生活,；組織室內(nèi)外環(huán)境，為兒童創(chuàng)造干凈,、舒適,、健康、安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。

培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,。教育孩子注意個人衛(wèi)生，不要把臟東西放進嘴里,，防止疾病從嘴里進入,。加強孩子自理能力的培養(yǎng),，學(xué)會量力而行,。

2.教育教學(xué)工作

在教學(xué)過程中,，應(yīng)尊重兒童在學(xué)習(xí)活動中的主體地位,，根據(jù)中產(chǎn)階級兒童的興趣和發(fā)展目標(biāo)以及我們新的建設(shè)性課程內(nèi)容，增加五個領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,，制定每月,、每周和每天的教學(xué)工作計劃,，有計劃、有目的地組織實施,，開展豐富多彩的教育教學(xué)活動,，合理利用和整合各方面的資源。充分發(fā)揮孩子的主動性,。關(guān)注兒童語言智能,、自我意識智能,、人際智能等的發(fā)展,。開展賞識教育，關(guān)注每個孩子的閃光點,，給予適當(dāng)?shù)谋頁P,。對于那些比較內(nèi)向安靜的孩子,，要為他們的表現(xiàn)創(chuàng)造機會,，及時表揚他們的進步，增強他們的自信心和榮譽感,。套路直接影響教學(xué)秩序,，從而影響孩子的發(fā)展,。通過晨談,、隨意談、出園前談等,。,，向孩子講解規(guī)則和要求,，以各種形式訓(xùn)練孩子，嚴(yán)格檢查規(guī)則的執(zhí)行情況,，逐步培養(yǎng)孩子自覺遵守規(guī)則,。

注重培養(yǎng)孩子的閱讀能力,，提高孩子的講述能力,。幫助孩子掌握閱讀方法,，逐頁閱讀,，學(xué)會用完整的文字表達(dá)每頁的.大致內(nèi)容。培養(yǎng)孩子講故事的能力,，利用課余時間開展故事比賽。

我們應(yīng)該永遠(yuǎn)把安全放在第一位,。加強日?；顒又械陌踩芾?。注意兒童日常活動中的每一個環(huán)節(jié)的安全管理,，如晨間安全檢查、飯前飯后巡視、午睡前后,、午睡期間,，確保兒童的日?；顒硬幻撾x老師的視線。日?；顒又袘?yīng)穿插安全教育,，增強兒童的安全意識，幫助兒童掌握一些自我保護技能,。提高責(zé)任心，認(rèn)真排除一切不安全因素,。要加強對孩子上下樓梯的管理，幫助孩子安全,，讓孩子在安全的環(huán)境中健康成長。

1.每月定期召開班會,，總結(jié)上個月的所有情況,，討論工作中遇到的困難,，找出解決辦法,。安排好這個月的工作內(nèi)容,。

2.認(rèn)真做好月、周,、日計劃。嚴(yán)格按照計劃開展所有活動,。兒童日常活動安排科學(xué)合理,，交替進行。

3.認(rèn)真督促填寫兒童假期登記表并提交*記錄。

4.管理班級財產(chǎn)，每天檢查門窗是否關(guān)好,；不要讓階級財產(chǎn)流失,；平時注意節(jié)約用水用電，避免不必要的浪費。

目的:做好家長工作，提高家庭男女同校效果。

1.請家長按時接送孩子,，確保孩子上下學(xué)的安全,。

2、根據(jù)中產(chǎn)階級的具體情況,，做好家庭男女同校,，及時向家長宣傳學(xué)前教育知識,，讓家長及時了解孩子在園區(qū)的情況。

3.利用早晚接送孩子的環(huán)節(jié)，及時與家長溝通,。

4.通過家訪,、電話拜訪、電子郵件等方式與家長保持密切聯(lián)系,，及時溝通孩子的生活學(xué)習(xí)情況,。

總之，我班的兩位老師會繼續(xù)努力,，團結(jié)一致,，共同努力做好班級工作，爭取更好的成績,！

幼師學(xué)期個人工作計劃小班 幼師學(xué)期個人工作計劃配班篇六

時間過得真快,，轉(zhuǎn)眼新學(xué)期開始了，回首上學(xué)期的工作,，更多的還是收獲,，當(dāng)然這與我平日里的工作態(tài)度是分不開的，但還有一些自己制定的計劃沒能如期實行,?？吹饺汗娴牧粞浴聦W(xué)期讓我們：不做機械的事,，做出靈氣來；不做不動腦筋的事,，做出思想來,；不做應(yīng)付檢查的事，做出實效來,?？吹竭@句話，我在新學(xué)期努力的方向就出來了,，我會順著方向前行,！

“人生應(yīng)有目的，否則你的努力將屬徒然”,！這學(xué)期結(jié)合自己的實際情況,，再原有的基礎(chǔ)上提高自己的工作效率，時時提醒自己,，同時也要注重一些好的學(xué)習(xí)方法,。結(jié)合這一目標(biāo)本學(xué)期我的個人計劃如下：

1、完成?？茖W(xué)業(yè),。

2、努力,、真誠地與老師孩子們?nèi)谇⑾嗵?，做一個受歡迎的老師，并與班內(nèi)老師和睦相處,，將我們之間的效應(yīng)發(fā)揮到最大,。

3、堅持練字,、繪畫（線描,、油畫棒）。

4,、博客———認(rèn)真完成要求的內(nèi)容,，及時更新，提高質(zhì)量與數(shù)量,。

5,、多學(xué)習(xí)，熟悉理解《指南》解讀,、《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》解讀,，并運用于實際教學(xué)中。

6,、認(rèn)真準(zhǔn)備每個活動,，教學(xué)活動與區(qū)域活動的連接,，吸取豐富區(qū)域活動方面的知識。

7,、認(rèn)真完成園計劃的每項工作任務(wù),。

8、利用課余時間,，練會一首名曲,。

以上是我本學(xué)期的計劃，我會在教學(xué)工作中努力在努力,，日常管理上勤奮再勤奮,，不斷的使自己有所進步，不斷摸索問題,，解決問題,，總結(jié)經(jīng)驗，努力提高充實自己,，讓自己的每一個今天都比昨天好,！

幼師學(xué)期個人工作計劃小班 幼師學(xué)期個人工作計劃配班篇七

在中心的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)發(fā)揚團結(jié),、勤奮,、節(jié)儉、創(chuàng)新的工作作風(fēng),，在新的學(xué)期里,，加強全園教職員工的教育服務(wù)意識，貫徹“六心”服務(wù)承諾,。在保障幼兒全面發(fā)展的基礎(chǔ)之上突顯數(shù)學(xué)辦園特色,，在環(huán)境中滲透數(shù)學(xué)教育元素，改進和落實我園數(shù)學(xué)教育方案,，申報數(shù)學(xué)方面的課題研究,，培養(yǎng)教師的科研意識和教學(xué)研究能力，使我園特色教育走向新里程,。

新學(xué)期、新面貌,，進入了小班下學(xué)期,，我要在上學(xué)期的基礎(chǔ)上更加嚴(yán)格地要求自己，向經(jīng)驗豐富的同事學(xué)習(xí),，提高自己的業(yè)務(wù)水平,。積極配合、協(xié)助班主任做好各項班務(wù)工作;要求自己終生學(xué)習(xí),，并制定近期目標(biāo),。

(一)協(xié)助班主任一起達(dá)到以下目標(biāo)：

1,、培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。并有初步的數(shù)概念,、掌握概括和分類的方法等,。

2、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,，提高孩子的認(rèn)知能力和自理能力。

3,、引導(dǎo)孩子學(xué)會建立一個和諧,、友善的團體。懂得去關(guān)心自己身邊的同伴,。

4,、努力地營造一個充滿人性的班級氛圍。讓孩子喜歡上幼兒園,、老師和同伴,。并引導(dǎo)孩子養(yǎng)成與他人分享的意識。

5,、加強孩子的安全教育,，從生活的點滴中提高孩子的自我保護意識。把安全,、衛(wèi)生,、保健貫穿一日的生活中。

6,、引導(dǎo)幫助家長了解并具備正確的兒童觀,、教育觀、知識觀,。明確幼兒期教育重心是培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)意識,，從而讓家長認(rèn)同我們的教育宗旨、目標(biāo)和課程的形式,，并支持和積極參與幼兒園的各項教育活動,，從而形成良好的家園互動平臺。

7,、堅持“保教結(jié)合”的原則,。努力、用心照顧好孩子的飲食和起居,。

(二)努力做好家長工作,。有了上學(xué)期的默契，本學(xué)期在此基礎(chǔ)上進一步和家長溝通，反饋幼兒在園表現(xiàn),，并且虛心接受良好的建議,，相互理解，一切為了孩子,。

(三)進一步提高自己的教育教學(xué)水平,。認(rèn)真?zhèn)湔n，并且做到備教一致,，多向有經(jīng)驗的同事請教,，能夠更好地把握課堂，爭取每一節(jié)課都能達(dá)成目標(biāo);帶班過程中配合班主任在尊重孩子,、理解孩子的基礎(chǔ)上抓好各環(huán)節(jié)的常規(guī),，讓孩子快樂地在幼兒園生活，并引導(dǎo)孩子身心健康,、全面地發(fā)展,，做孩子的良師益友。

配合年級組長的管理,，發(fā)揮班長的工作積極性,，帶動班級工作共同進步。加強日常工作,，特別是細(xì)節(jié)工作的督導(dǎo),，做到及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

1,、全面了解幼兒教育新動態(tài),，思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。認(rèn)真鉆研教材,，全面細(xì)致的了解每個幼兒的身心發(fā)展?fàn)顩r,，因人施教，使幼兒得到全面發(fā)展,。

2,、在教學(xué)中，尊重幼兒,，營造平等,、和諧溫暖的班級氛圍。用眼睛關(guān)注每個幼兒,，從幼兒身上吸取閃光點,，去點亮他們自信自立的明燈，幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能,，建立其自信和對集體的歸屬感。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具,，激發(fā)幼兒的興趣,。

3,、注重學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對幼兒的作用。為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色,、有意義的教室,，是教師、幼兒共同的責(zé)任,。根據(jù)幼兒年齡特點,、動靜活動特征為幼兒設(shè)計各種活動區(qū)域，并為孩子們準(zhǔn)備了豐富的材料,，讓幼兒自主選擇,，大膽使用和創(chuàng)作。讓幼兒成為環(huán)境主人,，用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境,。

4、鼓勵幼兒參加各種各樣的活動,，比如珠心算,、舞蹈、美術(shù)等興趣班,，這樣不僅可以開發(fā)幼兒的智力,，還可以培養(yǎng)幼兒德智體多方面的興趣。

加強日常清潔和消毒工作,，在工作中要嚴(yán)格的按園里的要求認(rèn)真實施各項衛(wèi)生保健工作,。給幼兒提供一介清潔舒適的活動環(huán)境，堅決杜絕傳染病的流行,，保證班級幼兒的出勤律,，提高工作質(zhì)量。與此同時,，堅持每天兩次的戶外活動后為幼兒更換衣服,，并做到隨換隨洗，加強對幼兒的照顧,。爭取在上學(xué)期“衛(wèi)生保健二等獎”的基礎(chǔ)上再上一個新臺階,。

幼師學(xué)期個人工作計劃小班 幼師學(xué)期個人工作計劃配班篇八

在最開始的時候，一切都是零,，全部都要重新開始,。特別是在新的學(xué)期的剛開始時，孩子們就像一張白紙一樣,，等待著我去用心付出和努力繪出美好的畫面,。在新的學(xué)期里，我根據(jù)自己在假期中所反思的不足與專長，制定了適合自己成長的學(xué)期工作與學(xué)習(xí)的個人計劃,，內(nèi)容如下：

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)《指南》，將《指南》的理念實施到一日生活的各個環(huán)節(jié)當(dāng)中,。在日常的區(qū)域游戲活動當(dāng)中,，會認(rèn)真觀察幼兒在游戲中的游戲行為，并進行分析,。

2,、本學(xué)期所準(zhǔn)備閱讀的書籍：《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》解讀、《小區(qū)域,、大學(xué)問-----幼兒園區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)于活動指導(dǎo)》,、《幼兒園班級管理技巧150》、《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》解讀,、《幼兒教師與家長的溝通之道》,、《幼兒教師88個成功的教育細(xì)節(jié)》、《給幼兒教師的一把鑰匙》,。

在以上這些書籍中,，我會結(jié)合活動的開展，定時的將書分類進行閱讀,，并會將反思,、感悟及時的寫到博客中。（每星期一篇）

3,、鋼琴曲目選自《天空之城》,，在這學(xué)期中，將《天空之城》全部彈奏下來,。每天利用下午放學(xué)后的時間段,，練習(xí)彈奏。

4,、舞蹈選自《鮮花的祝?！吩賹W(xué)會一個成品舞《雨竹林》，日常練習(xí)基本的手位,、腳位,。

5、博客的堅持：在上學(xué)期的的寫作基礎(chǔ)上,，在今年中,，堅持好自己的寫作、隨時記錄,，身邊的事情,。及時更新,，用心耕耘。每星期搜集一些育兒知識的文章,，發(fā)到博客和家長一起學(xué)習(xí),。

6、基本功方面：練習(xí)鋼筆字,、毛筆字、繪畫和手工制作,。

1,、備課的堅持：在每一節(jié)活動課前，一定要把道具材料準(zhǔn)備好,；在課堂中靈活的改變教師的角色,、改變活動的過程指導(dǎo)（表情、動作）,；活動反思：及時的將活動過程中出現(xiàn)的問題寫下了,，及時的找出相對應(yīng)的辦法來解決。

2,、家長工作的宣傳：本學(xué)期在家長工作方面也會認(rèn)真地對待,，認(rèn)真細(xì)致對待孩子,，注重細(xì)節(jié)；理解并尊重家長，重視家長提出的要求和合理化建議,，做到和每一位家長的良好的溝通。

3,、特色活動：

手指印畫能夠鍛煉幼兒的想象力和創(chuàng)造力,，本學(xué)期將會把手指印畫作為本學(xué)期的特色活動，每周一次和幼兒創(chuàng)造出美麗而有豐富的畫面,。

一：創(chuàng)意diy手工制作：

1,、利用空余時間，多搜集一些書籍,、視頻資料,，在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上添加出自己的花樣。

2,、將自己所學(xué)到的創(chuàng)意手工活動（利用廢舊材料制作）教會給幼兒,，和幼兒一起制作、創(chuàng)新,。

3,、每次和幼兒制作的玩具都會利用下午放學(xué)時展示讓家長觀看。（利用廢舊物品：瓶子,、盤子,、石頭等）

二：古詩配畫,、成語配畫

利用廢舊的材料，進行配畫,。

三：區(qū)域活動：

本學(xué)期將會通過對《指南》的學(xué)習(xí)來創(chuàng)設(shè)區(qū)域游戲活動,，讓幼兒在游戲當(dāng)中獲得學(xué)習(xí)與發(fā)展，在活動材料的投放上,，也會根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀需求和現(xiàn)有經(jīng)驗來拓展幼兒的視野和經(jīng)驗,。

幼師學(xué)期個人工作計劃小班 幼師學(xué)期個人工作計劃配班篇九

我做為是一名幼師實習(xí)生，很榮幸成為華師麗娃幼教集團的一名實習(xí)老師,。

雖然我剛進入社會,，毫無任何經(jīng)驗，但是很幸運的跟著一名教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師,，也很高興成為一名配班老師,。

經(jīng)過短短半個多月的實習(xí)工作，我發(fā)現(xiàn)我要學(xué)習(xí)與要做的事情很多,，也有很多不足的地方,，與之前的見習(xí)不一樣。之前的見習(xí)純屬是幫忙與協(xié)助,。而實習(xí)時真正的做為一名幼教老師去認(rèn)真,、細(xì)心的去照料小朋友。剛開學(xué)的那段時間,，我簡直是沾床就想睡,，嗓子都啞了。

從此,，我就知道,，幼師，不是和小朋友玩游戲那么簡單的,。所以雖然經(jīng)過這短短的半個多月,，但我知道我有哪些不足的地方和我這一學(xué)期需要做的工作結(jié)合起來，制定了這個學(xué)期的個人計劃:

一:了解幼兒基本情況和個人特點,。這是首要任務(wù),，目的是熟悉了解班級的基本情況，接受指導(dǎo)老師的點拔,，跟幼兒接觸,、溝通，建立良好關(guān)系的同時,，對各個幼兒特點有了初步了解,。另外，在指導(dǎo)教師的幫助下,，熟悉班級授課方式,、教學(xué)計劃后,，寫出自己詳細(xì)而完整的教案，跟指導(dǎo)老師溝通并確認(rèn)后,，正式授課,。

二:與家長進行良好的溝通。這個是我很匱乏的地方,。不知道為什么,，看到家長我總是會緊張，講不出話來,。雖然老師說讓我大膽去說,。我想我是缺乏去說的膽量和說話的技巧。就像之前剛開學(xué)的時候,，我們班的劉暢臉上被另一個小朋友抓去了。有次,，*媽問我是哪個小朋友,，我知道是哪個的，他那時候剛好在阿姨旁邊我就指著小寶說好像是那個吧,?？墒俏蚁胂氩豢梢赃@么說的，我就立馬說,，我也不太清楚,，要不去問下黃老師。黃老師的回答是:“哦,，那個小朋友現(xiàn)在不在這里,，被其他老師抱著?！蔽揖椭肋@個事情差不多了,。如果我直接指著那小孩說是他的話，可能事情會變得比較復(fù)雜,。從中我就學(xué)到了說話的技巧,。

三:培養(yǎng)孩子的習(xí)慣。俗話說:“一個好習(xí)慣會影響人的一生”,。我們應(yīng)該從孩子平時的生活習(xí)慣做起,。比如自己制造的垃圾自己扔到垃圾桶;自己吃飯(因為是托班，很多小孩都不怎么會自己吃飯,。不過我們盡量得讓他們自己去吃飯;學(xué)會“謝謝”與“不用謝”等等,。

四:教學(xué)內(nèi)容。在教學(xué)中,，尊重幼兒,，營造平等、和諧學(xué)習(xí)氛圍,。在課前的教具準(zhǔn)備要充分,、內(nèi)容要豐富、生動,、新穎,，并具有較強的操作性，在教態(tài)上具有兒童化,，形象生動,，和幼兒融合在一起，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松,、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,。同時還要對幼兒的操作能力進行強化培養(yǎng)，讓幼兒學(xué)會在游戲中去尋找問題,，并解決問題,。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具，激發(fā)幼兒的興趣,。

五:注重家園聯(lián)系,。真誠的對待每一位家長，如實的和他們交流對孩子教育方面的看法,，對家長提出的要求盡量去滿足,，對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答，讓家長感到我不只是孩子的老師,，也是家長的朋友,，有困難大家一起解決。當(dāng)問題出現(xiàn),，第一時間與家長聯(lián)絡(luò),，讓家長知道老師對問題很重視。

努力方向:

1.爭取成為幼兒園優(yōu)秀教師,，多學(xué)多看多聽多問,。

2.認(rèn)真把莫扎特班的教學(xué)、常規(guī)建設(shè)好,。

3.踏實努力地做好本職工作,，力爭本學(xué)期工作能圓滿結(jié)束。

做為一名幼師,，我們應(yīng)該更加去重視和了解每一位小朋友,。以上，是我本學(xué)期的計劃及目標(biāo),，我一定努力去完成,，也希望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正,。

幼師學(xué)期個人工作計劃小班 幼師學(xué)期個人工作計劃配班篇十

從事幼兒教師行業(yè)以來，我的知識面,、實踐經(jīng)驗發(fā)生了變化,，我從一名在校學(xué)生逐變成一名幼教工作人員，雖然我已從一名沒有實踐經(jīng)驗的新教師逐步轉(zhuǎn)變成擁有一定經(jīng)驗的教師,，但更多的教學(xué)經(jīng)驗還是不夠的,，幸虧園領(lǐng)導(dǎo)及老師們還有可愛的家長在工作上給予了我極大的幫助，使我很快成長起來,。作為教師,，尤其是幼兒教師我深深的感到，應(yīng)以創(chuàng)新精神為出發(fā)點,，努力完善自身的綜合文化素養(yǎng),，盡快形成自己的教學(xué)特色，以適應(yīng)時代的需求,、幼兒的需求,，成為一名合格的好老師。

(1)和班級的孩子在一起兩年了,，從陌生到熟悉，從剛開始弄錯他們名字,，到現(xiàn)在聽到他們的聲音就知道是誰在說話,。從剛開始不知道和家長說些什么，到現(xiàn)在能輕松地交談,，

在家長工作方面積累了一定的經(jīng)驗,，并且我和班中家長的關(guān)系比較融洽，家長也很體諒,、配合老師的工作,。在新學(xué)期要繼續(xù)有好學(xué)精神，敢于接受新事物的挑戰(zhàn),，樂于接受教學(xué)新理念的沖擊,。

(2)繼續(xù)積累經(jīng)驗，在遇到一些事情的時候,，能圓滿解決,。

1)盡快提高自己對大班班幼兒的管理和教學(xué)能力。尤其是面臨孩子上學(xué)前班,，把知識做到很好的銜接,。

2)努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)，認(rèn)真學(xué)習(xí),、鉆研業(yè)務(wù),，能更熟悉幼兒的年齡特征和發(fā)展特點,。

(3)繼續(xù)加強家長工作的開展，做到與家長適時,、有效的溝通

(4)多向富有教學(xué)經(jīng)驗的搭班老師學(xué)習(xí),，注重榜樣借鑒、內(nèi)化,，爭取進一步提高自己對班級幼兒的管理和教學(xué)能力,。

(5)自從建立qq空間以來，我們與家長的關(guān)系更進了一步,本學(xué)期將繼續(xù)努力,。加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率,為家長提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù),。除此之外，我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況,，經(jīng)常了解家長的需求,，努力使自己做的更好，成為家長心目中的好老師,。

(6)主動關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論,，并通過多種途徑：幼教刊物、多媒體技術(shù),、觀摩,、聽講座等，吸取教育學(xué)科的新知識,、新技能,。

作為幼兒園教師單單有滿腔的熱情，良好的職業(yè)道德是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，自己還要多學(xué)幾門技能,，利用空閑時間多聽聽其他老師的講課，多看光盤,，在家多查有關(guān)教學(xué)的資料(material),，為了自己更好的工作，并在學(xué)習(xí)工作中得到成長,，并在計劃實施中不斷修正自己,、完善自己，不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì),。

幼師學(xué)期個人工作計劃小班 幼師學(xué)期個人工作計劃配班篇十一

在這個萬物復(fù)蘇的春天,，我很榮幸參加天津市幼兒園骨干教師訓(xùn)練工程第三期訓(xùn)練的學(xué)習(xí)。開學(xué)典禮上蔡主任生動的動員大會激起了我久違的學(xué)習(xí)沖動,。其次,，專家老師的發(fā)言使我努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真參加訓(xùn)練的決心。班主任鄒老師等老師們以獨特的形式為我們上了第一堂課,，我們玩了久違的游戲,，認(rèn)識了更多的朋友，似乎又回到了學(xué)生時代,。從班主任的課程介紹來看,，這次訓(xùn)練意味著培養(yǎng)在我市幼兒園發(fā)揮示范領(lǐng)導(dǎo)作用的優(yōu)秀幼兒園中堅教師，這次罕見的學(xué)習(xí)機會,，我很重視,。希望通過自己的努力，理論水平和專業(yè)能力有所提高?，F(xiàn)在制定學(xué)習(xí)計劃如下

1,、優(yōu)勢：在幼兒園第一線工作9年，大本學(xué)歷,，幼兒教育高級職務(wù),。工作期間，曾擔(dān)任大,、中,、小班教師。工作認(rèn)真踏實,。了解每個年齡段幼兒的特點,，可以尊重幼兒的原有水平和個性發(fā)展，科學(xué)有效地實施五個領(lǐng)域的教育,，促進幼兒的全面發(fā)展,。在日常教育中積極開展教育科學(xué)研究，協(xié)助園內(nèi)開展各科學(xué)研究課題,，同時積累了一些研究的有效戰(zhàn)略,，多篇論文在國家,、市,、區(qū)級獲獎，多項教育活動在市,、區(qū)級獲獎,。

2、不足：理論學(xué)習(xí)意識不強,，理論基礎(chǔ)需要更扎實,。輔導(dǎo)教師活動的能力還有待提高。

1,、加強專業(yè)理論學(xué)習(xí),，提高師德修養(yǎng)，樹立科學(xué)幼教理念，增強事業(yè)心和責(zé)任心,。

2,、提高專業(yè)水平。學(xué)習(xí)先進的幼兒教育教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗,。輕松控制教育,，靈活應(yīng)變，形成自己的教育風(fēng)格,。

3,、提高教育科研能力。通過幼兒園教育質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn)研究的專題研究,，積累科學(xué)研究課題的實踐研究經(jīng)驗,，掌握實用性強、操作性強的研究方法和手段,，提高自己的教育研究能力,。

4、提高輔導(dǎo)師資力量,，促進師資專業(yè)化發(fā)展,。和姐妹園的中堅教師多交流，學(xué)習(xí)其他園區(qū)和教師的先進經(jīng)驗,。

1,、自主學(xué)習(xí)：讀幼兒教育專業(yè)理論書。認(rèn)真撰寫閱讀筆記,、教學(xué)活動隨筆,，積極與他人溝通感受，開闊視野,，提升自身理論水平,，更新教學(xué)理念。

備選書如下：

教育理論：教育學(xué),、心理學(xué),、學(xué)前教育學(xué)、兒童心理學(xué),、學(xué)前游戲論,、中國教育改造、兒童發(fā)展,、教育心理學(xué),、教育科學(xué)與兒童心理學(xué)等。

幼兒教育文集：爬上豆子看自己,、窗邊的豆子,、幼兒教師88個成功的教育細(xì)節(jié)、教師的建議、成長在路上,、教師的20個項目,、影響教師一生的100個好習(xí)慣、優(yōu)秀幼兒教師教育藝術(shù)99例,、幼兒園教育的50個細(xì)節(jié)等,。

幼兒教育雜志：學(xué)前教育研究、幼兒教育,、學(xué)前教育等,。

各領(lǐng)域優(yōu)秀的教案、教學(xué)活動視頻,。

2,、參加式學(xué)習(xí)：珍惜每次參加式學(xué)習(xí)的機會，在學(xué)習(xí)過程中認(rèn)真考慮老師提出的問題,，積極參加研究,。多于姐妹花園的交流，學(xué)習(xí)其他花園和教師的先進經(jīng)驗,。

3,、集團培訓(xùn)：結(jié)合集團研究課題圖畫書教育指導(dǎo)戰(zhàn)略研究的專題研究，以各種方式查閱相關(guān)資料,，學(xué)習(xí)各種科研方法,，為科研提供理論依據(jù)，開展課題圖畫書教育中有效問題的研究評價標(biāo)準(zhǔn)的實踐操作和研究,。提高團隊意識和與人合作能力,。

4、向?qū)＜?、指?dǎo)教師學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)專家,、指導(dǎo)教師的先進教育理念，不斷反省,，根據(jù)自己的實際工作不斷改善,、提高。

5,、在教育實踐中不斷提高：認(rèn)真記錄訓(xùn)練內(nèi)容,，勤奮思考,，多實踐,，在教育實踐中不斷鍛煉自己，努力成為理論,、實踐擅長的專家型教師,。

我知道教育教育這一藝術(shù)永遠(yuǎn)不會結(jié)束，我在今后的訓(xùn)練過程中虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真思考,。通過學(xué)習(xí)新知識,，引入新的教育理念，提高自己,。

幼師學(xué)期個人工作計劃小班 幼師學(xué)期個人工作計劃配班篇十二

這學(xué)期我?guī)У氖谴蟀?，是很特殊的一學(xué)期，是幼兒園有重要意義的學(xué)期和緊張忙綠的學(xué)期,。

一,、班級情況分析

我班有39名幼兒，這些幼兒對我來說,，都是新面孔,。上學(xué)期在老師的共同努力下，幼兒在各科學(xué)習(xí)和常規(guī)活動中都有了很大的提高,，幼兒能復(fù)述故事和背誦詩歌,。多數(shù)幼兒性格活潑，開朗,，會主動和老師交流問題,，提出自己的想法、意見,、知道主動學(xué)習(xí),。但是也存在一些問題：如上課好動，坐不住,，幼兒之間的差距較大等,，這些有待于在本學(xué)期中糾正。這學(xué)期,，我主要針對幼兒語音和藝術(shù)等方面對幼兒進行教育,，為幼兒進入小學(xué)做好前期工作。

二,、教育教學(xué)方面

我們將繼續(xù)貫徹{幼兒園教育綱要},，根據(jù)課改精神，完成教育教學(xué)目標(biāo),，并根據(jù)我班孩子的年齡特點,，興趣愛好，以及豐富孩子的知識,，拓展他們的視野,。另外，根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要,，課適當(dāng)教孩子書寫簡單字以及拼音,，使孩子們能夠熟練的掌握,。

三、教師專業(yè)成長方面

教師的一言一行直接影響孩子,，因此只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子,，自己在新的一年里，要繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，提高專業(yè)水平,，多向有經(jīng)驗的老師請教，不斷追求創(chuàng)新意識,。

四、班級特色

1,。做好充分的心理準(zhǔn)備，培養(yǎng)幼兒的常規(guī),。

2,。處理好任務(wù)之間的沖突,，按計劃完成各科教育教學(xué)任務(wù),。

3。為孩子的健康成長,，提個良好的環(huán)境和氛圍,，培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和各方面的能力,，為適應(yīng)小學(xué)打下良好的工作。

五、家長工作方面

父母是孩子的第一任老師,，教育好孩子離不開價值的配合,，要努力做好家長的工作，及時和家長溝通，以電話,、書信的形式與家長探討教學(xué)經(jīng)驗,，以及反映幼兒在園情況,，了解在家表現(xiàn)。請家長及時了解幼兒園的所教知識，配合收集相關(guān)的主題資料,，豐富相關(guān)的知識，及時指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè),，增進親子關(guān)系。以上是新學(xué)期的工作計劃,，希望在今后的工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗,，取得更好的成績。

幼師學(xué)期個人工作計劃小班 幼師學(xué)期個人工作計劃配班篇十三

俗話說“春天是一年的關(guān)鍵”,，沒錯！又一個生機勃勃的春天到來了。在新《綱要》精神的指導(dǎo)下，我們的老師齊心協(xié)力，教學(xué)并重，努力營造良好的班風(fēng)，讓每個寶寶都能在新學(xué)期不斷進步,。這學(xué)期,，根據(jù)班級的實際情況和孩子的年齡特點，我們制定了以下班級計劃:

我班有xx個孩子，xx個男生，xx個女生。經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活，孩子在原有的基礎(chǔ)上有了不同程度的進步,。主要優(yōu)點如下:

對園內(nèi)各種活動感興趣，有明顯的求知欲,；對自己日常生活中各個環(huán)節(jié)的套路和內(nèi)容形成一定的行為習(xí)慣；有初步的責(zé)任感,，有幫助伴侶照顧他人的意識和精神,。孩子在生活學(xué)習(xí)的過程中開始有了自己的見解,，可以大膽的和老師一起表達(dá)自己的意愿；孩子們與外界交流的主動性和他們在社會交往中的能力都得到了很大的提高。數(shù)的概念在研究中已經(jīng)初步形成,，可以更好的根據(jù)特征進行分類歸類,，對圖形有進一步的認(rèn)識,；語言方面，孩子能完整的說出一句話,，很少有孩子能恰當(dāng)?shù)氖褂靡恍┬稳菰~,；在藝術(shù)上，孩子們在繪畫,、手工,、歌唱和節(jié)奏方面都取得了很大的進步。

缺點是個別孩子沒有意識到規(guī)則,，集體活動中注意力保持時間短,、自控能力弱的問題更加突出,，有些孩子聽不好別人的講話；個別孩子還是慢慢吃,；很少有孩子的溝通能力和自理能力得到提高,。

(a)語言領(lǐng)域:

1.繼續(xù)培養(yǎng)孩子的傾聽意識和傾聽行為技能，讓孩子學(xué)會快樂,，學(xué)會善于傾聽,。

2.激發(fā)孩子對口頭表達(dá)的興趣，幫助他們正確恰當(dāng)?shù)厥褂每陬^語言,。

3.繼續(xù)了解書籍的基本構(gòu)成,，養(yǎng)成愛護書籍的習(xí)慣，了解單頁多圖與完整故事構(gòu)成的關(guān)系,。

4.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒愿意和同齡人交流,，在集體面前大方的說話講故事，聲音洪亮,。

(2)藝術(shù)領(lǐng)域:

1.通過唱歌,、節(jié)奏活動、音樂欣賞和樂器演奏,，培養(yǎng)孩子的語言和非語言思維,、想象力和創(chuàng)造力。

2.通過集體音樂活動中的自我表達(dá)和人際溝通協(xié)調(diào),，引導(dǎo)孩子體驗音樂活動的樂趣,，培養(yǎng)孩子健全和諧的人格,。

3.能夠形成一些初步的樂舞概念,，知道如何從樂舞活動中獲得各種藝術(shù)和非藝術(shù)的體驗。

4.引導(dǎo)孩子不斷學(xué)習(xí)各種繪畫基本功和方法,，養(yǎng)成良好的繪畫習(xí)慣,，體驗繪畫活動的樂趣。

5.引導(dǎo)孩子大膽運用線條,、形狀,、色彩、構(gòu)圖進行創(chuàng)造性表達(dá),，培養(yǎng)孩子的創(chuàng)作能力和繪畫意識,。

6.幫助孩子在塑形和制作活動中培養(yǎng)做小肉和手眼協(xié)調(diào)的能力，幫助孩子體驗手工活動的樂趣,，培養(yǎng)孩子手工制作的興趣,。

(3)科學(xué)領(lǐng)域:

1.激發(fā)孩子對環(huán)境中的量和形的理解和探索的興趣，是他們愿意和喜歡參與數(shù)學(xué)活動,。

2.觀察,、比較,、判斷10以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系，逐步建立等價概念,，利用已有的知識和經(jīng)驗解決新問題,。

3.知道10以內(nèi)的相鄰數(shù)，鞏固1-10的序號,，學(xué)會倒數(shù)1-10,。

4.能夠在4內(nèi)掌握組合和分解。

5.幫助孩子學(xué)會綜合運用各種感覺知覺特征,，培養(yǎng)觀察能力,，學(xué)會用自己的語言描述自己的發(fā)現(xiàn)，并與同伴和老師交流,。

6.培養(yǎng)孩子愛護植物和周圍環(huán)境的感情和行為,。

7.激發(fā)孩子對活動的興趣和參與探索活動的欲望，積極參與活動,。

(4)健康領(lǐng)域:

1.引導(dǎo)孩子了解一些簡單的健康知識,，形成健康安全生活所需的行為和態(tài)度，具備簡單的自理能力,。

2.培養(yǎng)孩子參加體育活動的意愿,，積極開展力所能及的體育鍛煉，不斷提高體質(zhì),。

3.繼續(xù)學(xué)習(xí)避免危險和處理事故的基本方法,，知道不要和陌生人一起去。

4.能根據(jù)節(jié)奏與上下肢協(xié)調(diào)行走和奔跑,，能聽信號變速行走或奔跑,；會走路和跑步交替進行；能改變身體姿勢或走過低矮的障礙物,；可以繞著障礙物跑,。

5.能夠熟練監(jiān)聽各種密碼和信號，并做出相應(yīng)的動作,；能聽信號,，能熟練聚散，四列排列,；能隨著音樂節(jié)奏做徒手操和輕器樂操,。

(5)社會領(lǐng)域:

1.關(guān)心和尊重父母長輩，聯(lián)系與自己生活相關(guān)的社工,，了解自己的職業(yè)與自己的關(guān)系,，尊重自己的勞動。

2.了解自己的興趣和愿望,，學(xué)會大膽有效地表達(dá)自己的愿望,、觀點和創(chuàng)意,。

3.繼續(xù)學(xué)習(xí)與同齡人的友好交流與合作，學(xué)習(xí)如何處理與他人的沖突,，學(xué)習(xí)謙讓與分享,。

4.理解并能夠執(zhí)行活動規(guī)則和初步的社會生活規(guī)則。

5.了解家鄉(xiāng)的設(shè)施和景觀,，享受參與民俗活動的樂趣,，萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的情懷。

這學(xué)期開始,，我們將重點培養(yǎng)學(xué)生的能力,，讓他們學(xué)會做一些力所能及的事情。在一天的生活中,，引導(dǎo)孩子以各種方式認(rèn)識,、體驗和理解基本的社會行為規(guī)則，學(xué)會自律,，建立規(guī)則感,。營造健康豐富的環(huán)境，以環(huán)境促教育,，保障孩子的發(fā)展,。關(guān)注兒童社會性的發(fā)展，促進兒童良好人格和情感的發(fā)展,。

科學(xué)合理地開展教育教學(xué),，面向全體兒童，促進全面發(fā)展,。結(jié)合日常生活,，開展安全教育，提高自我保護意識和能力,。能熟練聽各種密碼和信號并做出相應(yīng)動作,，能配合音樂節(jié)奏做徒手操和輕器樂操。喜歡并能積極參加各種體育鍛煉活動,，養(yǎng)成參加體育鍛煉的習(xí)慣。團結(jié)友愛,，愛護公物,，有一定的集體意識。初步形成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,，樂于關(guān)愛弱者,，具有愛心和同情心。大膽表達(dá)自己的意愿,，主動與他人溝通,，樂于了解社會生活,，熱愛動植物和周圍環(huán)境。促進兒童和諧發(fā)展,，加強兒童安全教育,。另外，讓孩子對數(shù)字有深入的了解,，這學(xué)期盡量讓孩子寫1到10的數(shù)字,，為大班做準(zhǔn)備！

1.配合園長和保健老師做好春季流感和傳染病的防控工作,，保證孩子的健康,。

2.配合保健老師做好晨檢，做好晨檢第二關(guān),。

3.經(jīng)常開窗通風(fēng),，保持教室空氣流通。

4.繼續(xù)加強對兒童的安全教育,，提高兒童的自我保護能力和意識,。

長期工作是幼兒園工作的重要組成部分，家長工作是提高教學(xué)水平,、促進兒童健康協(xié)調(diào)發(fā)展的重要保證,。

1、加強家庭聯(lián)系方式,，共同提高教育

(1)定期召開家長會,，讓家長及時了解幼兒園工作，密切配合,。

(2)豐富家教園的內(nèi)容,，進一步完善家庭作業(yè)。

(3)通過電話和面對面的方式與父母溝通,，以獲得父母在工作上的支持,。

2.加強個性化教育

(1)對特殊的孩子給予特殊的觀察和照顧，根據(jù)他的特殊性隨時加強與家長的聯(lián)系,，共同配合教育,，讓他們健康自信地參與活動，快樂地生活在我們班,。

(2)多關(guān)心一些體弱的孩子,，增加他們的抵抗力，讓他們減少缺課天數(shù),。