光陰的迅速,，一眨眼就過去了,，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨,，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦,。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢？計劃應該怎么制定呢,？下面是我給大家整理的計劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助,。

新學期幼師個人工作計劃大班 新學期幼師個人工作計劃配班篇一

1,、認真學習《指南》，將《指南》的理念實施到一日生活的各個環(huán)節(jié)當中,。在日常的區(qū)域游戲活動當中,，會認真觀察幼兒在游戲中的游戲行為，并進行分析,。

2,、本學期所準備閱讀的書籍：《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》解讀、《小區(qū)域,、大學問-----幼兒園區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設于活動指導》,、《幼兒園班級管理技巧150》、《幼兒園教師專業(yè)標準》解讀,、《幼兒教師與家長的溝通之道》,、《幼兒教師88個成功的教育細節(jié)》、《給幼兒教師的一把鑰匙》,。

在以上這些書籍中,，我會結(jié)合活動的開展，定時的將書分類進行閱讀,，并會將反思,、感悟及時的寫到博客中。（每星期一篇）

3,、鋼琴曲目選自《天空之城》,，在這學期中，將《天空之城》全部彈奏下來,。每天利用下午放學后的時間段,，練習彈奏。

4,、舞蹈選自《鮮花的祝?！吩賹W會一個成品舞《雨竹林》，日常練習基本的手位,、腳位,。

5,、博客的堅持：在上學期的的寫作基礎上,，在今年中,，堅持好自己的寫作、隨時記錄,，身邊的事情,。及時更新，用心耕耘,。每星期搜集一些育兒知識的文章,，發(fā)到博客和家長一起學習。

6,、基本功方面：練習鋼筆字,、毛筆字、繪畫和手工制作,。

1,、備課的堅持：在每一節(jié)活動課前，一定要把道具材料準備好,；在課堂中靈活的改變教師的角色,、改變活動的過程指導（表情、動作）,；活動反思：及時的將活動過程中出現(xiàn)的問題寫下了,，及時的找出相對應的辦法來解決。

2,、家長工作的宣傳：本學期在家長工作方面也會認真地對待,，認真細致對待孩子，注重細節(jié),；理解并尊重家長,，重視家長提出的要求和合理化建議，做到和每一位家長的良好的溝通,。

3,、特色活動：

手指印畫能夠鍛煉幼兒的想象力和創(chuàng)造力，本學期將會把手指印畫作為本學期的特色活動,，每周一次和幼兒創(chuàng)造出美麗而有豐富的畫面,。

一：創(chuàng)意diy手工制作：

1、利用空余時間,，多搜集一些書籍,、視頻資料，在學習的基礎上添加出自己的花樣,。

2、將自己所學到的創(chuàng)意手工活動（利用廢舊材料制作）教會給幼兒,，和幼兒一起制作、創(chuàng)新,。

3,、每次和幼兒制作的玩具都會利用下午放學時展示讓家長觀看。（利用廢舊物品：瓶子,、盤子,、石頭等）

二：古詩配畫、成語配畫

利用廢舊的材料,，進行配畫,。

三：區(qū)域活動：

本學期將會通過對《指南》的學習來創(chuàng)設區(qū)域游戲活動，讓幼兒在游戲當中獲得學習與發(fā)展,，在活動材料的投放上,，也會根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀需求和現(xiàn)有經(jīng)驗來拓展幼兒的視野和經(jīng)驗。

新學期幼師個人工作計劃大班 新學期幼師個人工作計劃配班篇二

時間過得真快,，新學期又開始了,，本學期我?guī)Т蠖啵莿倓倧闹邪嗌蟻淼暮⒆?班主任是李老師,，我和周老師是配班老師,，新的學期，新的計劃,。下面是我對本學期的工作計劃：

本班共有幼兒31名,，其中男生15名，女生16名,，我班幼兒都是由原中班直接升入大班的,，孩子們升入了大班，成為了哥哥,、姐姐,，自豪感、責任感,、榮譽感均較強,，從整體看，我們班級的孩子思維活躍,，接受能力強,，性格開朗、活潑,、自主,，富有個性;人際交往能力較好，具有一定的語言表現(xiàn)力,。大部分幼兒有很強的探索學習愿望,，喜歡問為什么;但傾聽的習慣還需要加強,，孩子們之間相互學習、自主性,、決策能力等方面有待進一步培養(yǎng),。

1、繼續(xù)抓好一日活動常規(guī),，培養(yǎng)良好的學習習慣和生活衛(wèi)生習慣,。形成有序的生活,、學習,、游戲的氛圍。

2,、依據(jù)《綱要》的精神,，本學期開展主題和學科相結(jié)合的方法，同時利用本園的場地優(yōu)勢,，開展好體育活動和戶外組織活動,。

3、充分調(diào)動幼兒按時來園的積極性,，對個別經(jīng)常遲到的幼兒,，及時與家長取得聯(lián)系，獲得家長的配合與支持,。

4,、認真?zhèn)湔n，在上課前應準備好所有的教具,，組織好每一次的教學活動,。

5、結(jié)合主題教育為幼兒創(chuàng)設與教育活動相適應的生活環(huán)境,，充分發(fā)揮環(huán)境的教育功能,。

6、培養(yǎng)幼兒做好值日生工作,，學習收拾餐后的桌面,，培養(yǎng)孩子的獨立性和自覺性。

7,、認真分析本班幼兒的年齡特點和個體差異,，因勢利導，因材施教,，力爭使每位幼兒在原有的水平上獲得較大的提高,。

8、時時刻刻把安全放在第一位,，結(jié)合安全教育月開展相關的活動,，讓幼兒收到教育,。

1、搞好班級衛(wèi)生工作,，做到“時時通風,、日日消毒”，為幼兒創(chuàng)設一個衛(wèi)生,、整潔的學習和生活環(huán)境,。

2、教育幼兒愛清潔,、勤洗手,，做好流行病的預防，提醒幼兒少到人多的地方,。

3,、保證進餐、午睡質(zhì)量,，抓好生活護理,，平時多注意提醒幼兒喝水。提高出勤率,。

4,、知道出汗了就要及時更換衣服或隔汗。

5,、注意季節(jié)性疾病的預防,，做好班上清潔衛(wèi)生工作，保證室內(nèi)空氣流通,。

1,、每周認真督促家長完成《家長作業(yè)》，評估每位幼兒的發(fā)展情況,，積極收集家長的反饋意見,，并通過與家長直接交流和書面幫助家長解決疑難問題。

2,、召開家長會,，向家長總結(jié)上學期的工作情況，并匯報本學期的工作按排,，針對班上在存在的問題,、教學內(nèi)容、幼小銜接和家長要配合的工作和家長進行交流,，收集家長對本班工作的意見和建議,。

3、對生病的孩子及時打電話慰問，關心孩子的身體健康,。

4,、平時多關注幼兒，讓幼兒健康的成長,。

5,、根據(jù)幼兒在園情況，利用早晚接送時間和個別家長進行交談,，反映幼兒在園情況,，力爭做到家園同步。

新學期即將開始,，各項工作也將全面展開,，對于我來說是個全新的挑戰(zhàn)，禰補上學期的不足,，多學習,，多向老員工虛心請教，加油!

新學期幼師個人工作計劃大班 新學期幼師個人工作計劃配班篇三

新的學期剛剛開始,，為了提高自己的業(yè)務水平和教學素質(zhì)，提高幼兒學習和游戲的積極性,，做到一切以幼兒為主,，具體計劃工作主要有以下幾點：

加強教育教學理論學習，提高個人的教學質(zhì)量,，使幼兒在德,、智、體,、美等方面全面發(fā)展,，并讓他們能夠從玩中學，學中玩,。

加強思想業(yè)務學習,，加強職業(yè)道德教育，加強責任心,，規(guī)范言行,，加強精神建設，做到“五講,、四美”,，當好幼兒的鏡子，用自己的一言一行,、一舉一動去潛移默化幼兒,。業(yè)務上精益求精，敢于改革創(chuàng)新,，緊跟形勢,，適應時代的要求,。

認真學習幼兒園內(nèi)的各項規(guī)章制度，做到上班不遲到,，下班不提早,，外出要報告。當班教師不能擅自離崗,，不能走廊閑談,，避免意外事故發(fā)生。

重視幼兒德智體美全面發(fā)展,，富有創(chuàng)新精神,。因材施教，注重做好個案的轉(zhuǎn)化工作,，效果明顯,。認真完成園內(nèi)布置的各項任務與工作。

遵循教育規(guī)律,，教育思想端正,，教育教學面向全體幼兒。忠誠教育事業(yè),，無私奉獻,，勤奮工作。

1.禮貌待人,、文明執(zhí)教,、講究衛(wèi)生、愛護公物,。奉公守法,、遵章守紀、以身作則,、為人師表,。自尊自重、作風正派,。對幼兒充滿愛心,，以發(fā)展的眼光看待幼兒、評價幼兒,，注重幼兒創(chuàng)造思維和創(chuàng)造能力的培養(yǎng),。尊重幼兒的人格，不岐視,、體罰和變相體罰幼兒,。密切家園聯(lián)系，共同促進幼兒的成長。同事間團結(jié)協(xié)作,、互相尊重,、互相配合、合作共事,。

本學期里,，繼續(xù)密切配合保健大夫作好每一項工作：做好室內(nèi)室外衛(wèi)生工作;保持良好的個人衛(wèi)生;充分尊重幼兒的生長發(fā)展規(guī)律，細心呵護體弱幼兒,，為幼兒創(chuàng)設良好的睡眠環(huán)境,，努力提高本班幼兒的睡眠質(zhì)量，教育幼兒正確的穿脫衣服,，放置衣物,，適時的增添衣物;引導幼兒不挑食，有良好的進餐習慣,，多喝水,，避免傳染病的發(fā)生;認真做好消毒工作，填寫晨檢記錄和安全筆記,，及時與家長取得聯(lián)系,。

2.養(yǎng)成教育

本學期里，我們將真對班上幼兒的實際情況,，在幼兒安靜睡眠,、進餐、活動等常規(guī)練習中加大教育的力度,，認真組織幼兒的每一項活動，爭取每一位幼兒在最后一個學期里都能有很大的進步,。

3.安全

為幼兒創(chuàng)設一個絕對安全的環(huán)境,，經(jīng)常的進行自查工作，及時的對幼兒進行安全教育,，作好安全筆記,，增強幼兒自我保護的意識。如有事故及時向園內(nèi)領導報告,，與家長正確溝通,，保護好每一位幼兒的人身安全。

作為幼兒園教師單單有滿腔的熱情,，良好的職業(yè)道德是遠遠不夠的,，自己還要多學幾門技能，利用空閑時間多聽聽其他老師的講課,，多看光盤,，在家多查有關教學的資料，人活到老學到老，這樣是絕對有百益而無一害的,。

在本學期里,，將在園領導的正確指導，作好園內(nèi)教師的教研活動組織工作,。不斷地用各方面的知識充實自己,。

新學期幼師個人工作計劃大班 新學期幼師個人工作計劃配班篇四

這學期我?guī)У氖谴蟀啵呛芴厥獾囊粚W期,，是幼兒園有重要意義的學期和緊張忙綠的學期,。

一、班級情況分析

我班有39名幼兒,，這些幼兒對我來說,，都是新面孔。上學期在老師的共同努力下,，幼兒在各科學習和常規(guī)活動中都有了很大的提高,，幼兒能復述故事和背誦詩歌。多數(shù)幼兒性格活潑,，開朗,，會主動和老師交流問題，提出自己的想法,、意見,、知道主動學習。但是也存在一些問題：如上課好動,，坐不住,，幼兒之間的差距較大等，這些有待于在本學期中糾正,。這學期,，我主要針對幼兒語音和藝術等方面對幼兒進行教育，為幼兒進入小學做好前期工作,。

二,、教育教學方面

我們將繼續(xù)貫徹{幼兒園教育綱要}，根據(jù)課改精神,，完成教育教學目標,，并根據(jù)我班孩子的年齡特點，興趣愛好,，以及豐富孩子的知識,，拓展他們的視野。另外,，根據(jù)孩子即將升入小學的需要,，課適當教孩子書寫簡單字以及拼音,，使孩子們能夠熟練的掌握。

三,、教師專業(yè)成長方面

教師的一言一行直接影響孩子,，因此只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子，自己在新的一年里,，要繼續(xù)學習專業(yè)知識,，提高專業(yè)水平，多向有經(jīng)驗的老師請教,，不斷追求創(chuàng)新意識,。

四、班級特色

1,。做好充分的心理準備,，培養(yǎng)幼兒的常規(guī)。

2,。處理好任務之間的沖突,，按計劃完成各科教育教學任務。

3,。為孩子的健康成長,，提個良好的環(huán)境和氛圍，培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習慣,、學習習慣和各方面的能力,，為適應小學打下良好的工作。

五,、家長工作方面

父母是孩子的第一任老師,，教育好孩子離不開價值的配合，要努力做好家長的工作,，及時和家長溝通,，以電話、書信的形式與家長探討教學經(jīng)驗,，以及反映幼兒在園情況，了解在家表現(xiàn),。請家長及時了解幼兒園的所教知識,，配合收集相關的主題資料，豐富相關的知識,，及時指導督促孩子完成作業(yè),，增進親子關系。以上是新學期的工作計劃,，希望在今后的工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗,，取得更好的成績,。

新學期幼師個人工作計劃大班 新學期幼師個人工作計劃配班篇五

我做為是一名幼師實習生，很榮幸成為華師麗娃幼教集團的一名實習老師,。

雖然我剛進入社會,，毫無任何經(jīng)驗，但是很幸運的跟著一名教學經(jīng)驗豐富的老師,，也很高興成為一名配班老師,。

經(jīng)過短短半個多月的實習工作，我發(fā)現(xiàn)我要學習與要做的事情很多,，也有很多不足的地方,，與之前的見習不一樣。之前的見習純屬是幫忙與協(xié)助,。而實習時真正的做為一名幼教老師去認真,、細心的去照料小朋友。剛開學的那段時間,，我簡直是沾床就想睡,，嗓子都啞了。

從此,，我就知道,，幼師，不是和小朋友玩游戲那么簡單的,。所以雖然經(jīng)過這短短的半個多月,，但我知道我有哪些不足的地方和我這一學期需要做的工作結(jié)合起來，制定了這個學期的個人計劃:

一:了解幼兒基本情況和個人特點,。這是首要任務,，目的是熟悉了解班級的基本情況，接受指導老師的點拔,，跟幼兒接觸,、溝通，建立良好關系的同時,，對各個幼兒特點有了初步了解,。另外，在指導教師的幫助下,，熟悉班級授課方式,、教學計劃后，寫出自己詳細而完整的教案,，跟指導老師溝通并確認后,，正式授課。

二:與家長進行良好的溝通,。這個是我很匱乏的地方,。不知道為什么,，看到家長我總是會緊張，講不出話來,。雖然老師說讓我大膽去說,。我想我是缺乏去說的膽量和說話的技巧。就像之前剛開學的時候,，我們班的劉暢臉上被另一個小朋友抓去了,。有次，*媽問我是哪個小朋友,，我知道是哪個的,，他那時候剛好在阿姨旁邊我就指著小寶說好像是那個吧?？墒俏蚁胂氩豢梢赃@么說的,，我就立馬說，我也不太清楚,，要不去問下黃老師,。黃老師的回答是:“哦，那個小朋友現(xiàn)在不在這里,，被其他老師抱著,。”我就知道這個事情差不多了,。如果我直接指著那小孩說是他的話,，可能事情會變得比較復雜。從中我就學到了說話的技巧,。

三:培養(yǎng)孩子的習慣,。俗話說:“一個好習慣會影響人的一生”。我們應該從孩子平時的生活習慣做起,。比如自己制造的垃圾自己扔到垃圾桶;自己吃飯(因為是托班,，很多小孩都不怎么會自己吃飯。不過我們盡量得讓他們自己去吃飯;學會“謝謝”與“不用謝”等等,。

四:教學內(nèi)容,。在教學中，尊重幼兒,，營造平等,、和諧學習氛圍。在課前的教具準備要充分,、內(nèi)容要豐富、生動,、新穎,，并具有較強的操作性,，在教態(tài)上具有兒童化，形象生動,，和幼兒融合在一起,，為幼兒創(chuàng)設一個輕松、愉快的學習環(huán)境,。同時還要對幼兒的操作能力進行強化培養(yǎng),，讓幼兒學會在游戲中去尋找問題，并解決問題,。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具,，激發(fā)幼兒的興趣。

五:注重家園聯(lián)系,。真誠的對待每一位家長,，如實的和他們交流對孩子教育方面的看法，對家長提出的要求盡量去滿足,，對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答,，讓家長感到我不只是孩子的老師，也是家長的朋友,，有困難大家一起解決,。當問題出現(xiàn)，第一時間與家長聯(lián)絡,，讓家長知道老師對問題很重視,。

努力方向:

1.爭取成為幼兒園優(yōu)秀教師，多學多看多聽多問,。

2.認真把莫扎特班的教學,、常規(guī)建設好。

3.踏實努力地做好本職工作,，力爭本學期工作能圓滿結(jié)束,。

做為一名幼師，我們應該更加去重視和了解每一位小朋友,。以上,，是我本學期的計劃及目標，我一定努力去完成,，也希望各位同事及領導加以督導和指正,。

新學期幼師個人工作計劃大班 新學期幼師個人工作計劃配班篇六

認真學習有關政治文件，保持正確的思想政治和方向,。經(jīng)常和老師們一起探討學習體會,，以便更快的提高自己的政治思想覺悟。熱愛自己的事業(yè),，無論是面對孩子還是面對家長,，始終要保持微笑,，樹立起良好的教師形象，用老師和“媽媽”的雙重身份去關愛每一位幼兒,，滋潤每一顆童心,。對幼兒要一視同仁，并且要時刻告戒自己,，一切要從孩子的角度出發(fā),，讓每一個幼兒在幼兒園中都能健康快樂的成長。時刻注意自己的言談舉止,，嚴格要求自己,。

由于班上的孩子們比較活潑好動，因此常規(guī)有些亂,，首先要讓幼兒喜歡幼兒園,、喜歡老師，見到人要主動打招呼（早晚主動向爸爸媽媽,、老師說再見,，見到叔叔阿姨、同學主動問好等）!養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣（鈑前洗手,，）鍛煉幼兒的自理能力（自己穿x服,，自己吃飯等）養(yǎng)成輕聲說話，不大聲喧嘩,，椅子輕輕搬輕輕放的好習慣,。學會友好的與別人相處、幫助別人（不爭搶玩具,，和小朋友分享自己的玩具,、并能主動幫助老師做一些力所能及的事情）學會遵守公共秩序!

首先，在新的學期里,，我要認真做好主班的各項工作,。其次，在這個當今知識“爆炸”的時代,，我深知學習的重要性,。有位教師也曾說過這樣一句話“教師每天都在吐出知識，如果不及時吃進新知是不行的,?！彼杂写丝梢娭R的重要。需要我們教師爭分奪秒地學習,，以提高自己的實踐和理論水平,。主動關心國內(nèi)外學前教育信息和專業(yè)理論，并通過多種途徑：幼教刊物、多媒體技術,、觀摩等,，吸取教育學科的新知識、把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中,。多讀書、多看報,，不斷充實自我,。主新技能要不斷提高自身的業(yè)務能力，認真鉆研教材,，精心設計教案,、制作教具，充分利用現(xiàn)代化的設備,，認真上好每一節(jié)課,。還有，盡快提高自己對小班幼兒的管理和教學能力,。掌握小班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點,。平時多向富有教學經(jīng)驗的老師學習，注重榜樣借鑒,、內(nèi)化,，爭取盡快提高自己小班年齡幼兒的管理和教學能力?；顒忧昂髮M行如何提問和對幼兒給予的信息適時有效反饋的思考實踐,。積極參加專業(yè)學習培訓和教研活動，進一步探索適合本班的教育內(nèi)容,、教育方法,。

尊重小班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律，在安全的意識滲透下,，為幼兒提供健康,、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足幼兒多方面,、差異性地發(fā)展需要,。搞好班級衛(wèi)生，每天做好清潔,、消毒,、通風工作，預防傳染病的發(fā)生,，合理地安排好幼兒的一日生活;日常生活中,，教育幼兒不動插座、電板，以防觸電;不將手指放在門,、窗處,，以防夾傷;注意不玩水、火,、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠,，以防撞傷、碰傷,。在一日生活中時常仔細留意,，引導幼兒注意個人衛(wèi)生，不把臟東西放入嘴里,，以防止病由口入,，不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物,。平時利用晨間談話,、教學活動、游戲活動,，對幼兒進行淺顯的安全常識教育,，提高幼兒的安全意識和自我保護能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則,，不攜帶危險物品參與活動（如：剪刀,、玩具等尖銳物件），游戲中不做危險動作（如：頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯,、不攀爬等），不擅自離開集體,，同伴間友好相處,，互相謙讓，不擠不撞,，不（打,、推、咬,、抓）人,。

家長是幼兒的第一位老師，做好家長工作尤其重要,。通過交流,，家訪，了解到幼兒在家的生活習慣,，行為習慣及特點,，力爭對每位幼兒做到心中有數(shù)，為家園共育打好基礎。

家長工作,，是教育教學的保證,，我們將密切家園聯(lián)系，共同努力教育培養(yǎng)孩子,，多與家長溝通,，與家長建立良好的關系，認真聽取家長的意見或建議,，介紹幼兒在園的一日生活情況,，滿足家長的合理需求。想家長所想,，為家長解除后顧之憂，為家園共育創(chuàng)造積極有利地條件,。努力縮短家長和老師之間的距離,。

總之，我要處處嚴格要求自己,，努力提高自己,，為幼兒園盡自己的一分力量，愿我們的幼兒園會越來越好!

新學期幼師個人工作計劃大班 新學期幼師個人工作計劃配班篇七

我們本著同一個目標：讓每一個孩子健康,、愉快地生活,，全面發(fā)展成為會學習、會思考,、會交往,、有創(chuàng)造性的新一代兒童。以“尊敬幼兒,、尊敬家長,、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開展各項工作。制定出以下工作計劃：

本學期我們將重點以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣,，增強幼兒的語言能力,、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng)。在工作中加強個別幼兒的指導,，通過把主題探究活動與日常的保教工作結(jié)合起來,，讓幼兒得到全方位的發(fā)展。

1.健康領域

（1）逐步適應幼兒園的集體生活,，情緒基本愉快,。

（2）在成人的幫助下學習獨立喝水、進餐,、洗手,、入廁，學習穿脫簡單的衣褲、鞋,。

（3）了解簡單的衛(wèi)生知識,，愿意接受健康檢查，認識五官懂得保護,。

（4）愿意和同伴參加體育活動,，發(fā)展走、跑,、跳,、鉆、攀爬等動作,。

2.語言領域

（1）學習普通話,，樂意運用語言表達自己的喜好與需求，學習用普通話與人交流,。

（2）學習安靜地聽他人講話,，能聽懂簡單的語言指令并按其行動。

（3）喜歡念兒歌,、聽故事,、看表演、看圖書等,，學習表達自己的認識和感受,。

3.社會領域

（1）愿意上幼兒園，能參加幼兒園的活動,，愿意親近老師或熟悉的成人,。

（2）樂意和同伴一起游戲，嘗試學習分享等待,，體驗其中的快樂,。

（3）在成人啟發(fā)下學習關注他人明顯的情緒表現(xiàn)，學習關心他人,。樂意招呼熟悉的人,，學習求助和感謝。

（4）學習在性別,、外形等外在特征上比較自己與別人的不同,。

（5）學習接受老師的建議和批示，學習在集體生活中遵守基本規(guī)則,。

4.科學領域

（1）在成人引導下,，學習發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。

（2）樂意用多種感官感知周圍的物品,、現(xiàn)象,，了解物品顏色,、大小、形狀等明顯特征,。

（3）喜歡操作,、擺弄。

（4）親近大自然,，喜愛與學習愛護周圍的植物,。

5.藝術領域

（1）在成人引導下，能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如花草樹木,，小動物等美的事物,，并產(chǎn)生愉悅的情緒。

（2）喜歡聽音樂,，能借助動作,，語言等表達對藝術作品的感受。

（3）嘗試用自己喜歡的顏色,、材料和工具進行美術活動,，學習用畫、剪,、貼、撕,、提等技能,。

（4）學習用自然的聲音唱歌，學習用身體動作自由地進行歌表演,、做律動,，喜歡打擊樂活動，學習和老師,、同伴一起做音樂游戲,。

⒈做好新生入園的情緒安撫工作。由于大部分孩子第一次入園,，因此他們會產(chǎn)生哭鬧,、不愿來園的情緒，我們教師應做好以下幾方面的工作：

（1）開學前做好家園聯(lián)系工作,，接待孩子入園,，召開家長會，介紹班級情況,，讓家長填寫一份幼兒家庭生活調(diào)查表,，使家長、教師,、孩子三者之間能盡快熟悉,，減輕孩子來園的消極情緒,。

（2）給孩子提供一個溫馨、舒適,、有趣的`教室環(huán)境

（3）教師以親切,、溫和的態(tài)度對待孩子，消除他們的陌生感,。

⒉培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),，提高生活自理能力，做到生活有序,。

（1）認識自己的標記,。

（2）學會正確的洗手方法。

（3）能安靜午睡,，不吵醒別人,。

（4）培養(yǎng)良好的進餐習慣，能學習自己吃飯等,。

⒊培養(yǎng)良好的學習常規(guī),。

（1）愿意參加各項集體活動，注意力集中,。

（2）愛護幼兒園的玩具,，不與人爭搶。

（3）學會用語言表達自己的意愿,，能將玩具歸類收好,。

（4）學習看書的正確方式，培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習慣,。

⒋深入實踐園本課程,，將主題探究活動與區(qū)域活動結(jié)合進行，從他們的興趣入手,，讓孩子主動學習,，從而獲取各方面的經(jīng)驗，提高綜合能力,。

⒌注重活動區(qū)活動的計劃,，做到學習有序。在活動時,，教師將加強對孩子的觀察與記錄,，及時發(fā)現(xiàn)問題、了解孩子,。

⒍豐富幼兒一日生活,，充分利用每天的音樂活動和文學活動時間，豐富音樂活動和語言活動的形式,。

小班的衛(wèi)生保健工作非常重要,，在醫(yī)務人員的指導下,，嚴格按園里的要求認真實施各項衛(wèi)生保健工作。在工作中加強對幼兒的生活照顧,，將幼兒的身心健康放在首位,。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境，堅決杜絕傳染病的流行,，照顧好生病的孩子,，定時定量給幼兒喂藥，保證班級幼兒的出勤率,。與此同時,，堅持每天的戶外活動，給幼兒創(chuàng)設一個寬松,、愉悅的環(huán)境,，建立良好的師生關系，將幼兒生理與心理結(jié)合起來,，促進幼兒的身心健康,。

在本學期的保健工作中，增強保育員的教育意識,，在幼兒的一日活動中提高保育員的參與意識和配班意識,，真正做到保教合一。

在本學期的家長工作,，我班重點以“尊重家長”為原則,，提高教師的“服務意識”，加強與家長的溝通,。我班將努力做好以下工作：

1.加強與家長的交流與溝通，以填寫調(diào)查表,、家訪,、約訪、電話,、接送時的交談等形式,，了解每位孩子的興趣和愛好，以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動,。

2.按時更換家長園地內(nèi)容,，讓家長及時了解本班教學活動內(nèi)容，取得家長的支持配合,，并不斷向家長提供新的幼教信息,。

3.鼓勵家長積極參加親子活動，參與助教,，發(fā)揮家長的作用,。

新學期幼師個人工作計劃大班 新學期幼師個人工作計劃配班篇八

時光匆匆,，轉(zhuǎn)眼間我們即將面臨幼兒園的實習生活，告別校園生活,，在實習生活中,，我會發(fā)揚自己的優(yōu)點，把優(yōu)點展示出來,，努力把自身的缺點改正!幼兒教師的這個職務是神圣的,，她擔負著責任也是非常重要的!做為一名合格的幼兒教師必需具備愛心，關心,，責任心,。做為一名實習生我們要明確我們的實習目的，遵紀守法,，廉潔奉公,，遵守學校和實習單位的各項規(guī)章制度，自覺培養(yǎng)良好的職業(yè)道德,，對工作認真負責,，一絲不茍。在工作中要嚴格執(zhí)行操作規(guī)程規(guī)程和安全管理措施,。服從領導,，尊敬師傅，加強組織紀律性,，不遲到,，不早退，力爭全勤,，熱愛勞動,，對工作積極主動，做到四勤(勤看,、勤問,、勤記、勤勞動)*怕(不怕苦,、不怕累,、不怕臟、不怕味,、不怕麻煩)服從實習單位的安排,。力爭把實習工作做到完美，嚴格要求自己,，做一名合格的實習生!

快畢業(yè)了,，我馬上就要開始為期半年的實習生活，實習對于我來說是非常重要的,、不可待慢,。學校對我們這次實習提出了很多要求,，我要嚴格按照學校的規(guī)章制度去要求我自己，對實習提出來的要求認真的去完成任務,。

要求：

一,、實習的目的要明確，在實習的過程中提高自己的專業(yè)技能,，完善充實自己掌握不扎實的專業(yè)知識,、實習也是對自己考驗的一個好機會。

二,、一定要遵守學校和實習單位的各種規(guī)章制度,。要對工作認真負責、一絲不茍,、工作中要嚴格執(zhí)行操作規(guī)程和安全管理措施,，因為照顧的對象是幼兒，所以在工作上不能有一點的疏忽,，就會對幼兒帶來傷害,，服從管理。

三,、工作時遇到問題或不懂的地方要虛心去請教老師,，要做到不恥下問，工作中要有組織紀律性,、不遲到,、不早退、力爭全勤,。

四,、服從領導、尊敬老師,、堅持文明用語,，遵守服務行業(yè)的規(guī)范服務用語和服務忌語的要求。

五,、在工作中不隨便打電話、不談戀愛,。

六,、穿著樸素大方、不燙發(fā),、不佩帶飾物,、上班時要穿工作服。

七,、正確處理指導老師和她人的關系,、不發(fā)生矛盾,、必須以實習為主。

八,、服從實習單位領導的工作安排和調(diào)動,，把工作需要放在首位，不計較個人的得失和工作報酬,。

九,、在實習期間要做到不怕苦、不怕累,、不怕臟,、不怕味、不怕麻煩,。

十,、對工作要積極主動、盡全力去做好,。

對本次實習要有主動性,，要邊干過學;保持好教師形象，要注意總結(jié),、注意積累,、注意反思。

發(fā)揮特長,，主動配合帶班老師工作,，虛心學習，不懂就問,，為今后工作做好準備,。

按照學校要求，抱有4心來實習：虛心,、有心,、耐心、細心,。不遲到,，不早退;嚴于律己，自覺遵守幼兒園規(guī)章制度;了解工作日程,，盡快地熟悉全班幼兒的姓名,，熟悉幼兒園環(huán)境。

具體實習計劃如下：

一,、重視師德修養(yǎng)

作為幼兒教師首先要有高度的事業(yè)心和責任感,，忠誠于幼兒教育事業(yè)，做到愛崗敬業(yè)，這是做好本職工作的前提,。良好的師德,、師風建設是幼兒教師做人的基礎，也是從事幼兒教育職業(yè)的工作基礎,。

1,、關心和熱愛每一位幼兒，平等尊重每一位幼兒,，尊重幼兒的想法和做法,。關注每一個孩子的點滴成長，盡自己的努力滿足孩子發(fā)展的需求,，樹立起“一切為孩子“的崇高思想,。

2、學習幼兒園優(yōu)良的園風,，認真學習教師的職業(yè)道德規(guī)范,。為人師表，在日常生活中時刻提醒自己,，規(guī)范自己的言行舉止,，加強自身修養(yǎng)，為孩子做榜樣,。

二,、關心集體、關心他人,，團結(jié)協(xié)作,，進一步提高自己為人處事的能力。為自己樹立正確的人生觀,、教育觀,、質(zhì)量觀和道德觀。

三,、努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)

1,、在課堂設計與組織方面，首先要虛心學習有經(jīng)驗教師的教育教學經(jīng)驗,，認真設計活動內(nèi)容,，在教學練習中把自己不懂的問題積極與老師探討，每次課堂教學后,，認真反思,，爭取更多的進步。

2,、學習在工作中發(fā)現(xiàn)問題,、反思自己的教學，每周記錄教育教學中的困難及相關資料的收集,。

3,、在活動中學習觀察幼兒的一言一行，及對事物的反應,、行為態(tài)度,、學習狀況，并進行一些記錄,，提高自身的觀察,、記錄能力。

4,、認真做好教養(yǎng)和閱讀筆記,，積累自己在學習或工作上的經(jīng)驗。

5,、不斷豐富以家長的溝通,、交流的經(jīng)驗，有效的開展教育教學工作,。

新學期幼師個人工作計劃大班 新學期幼師個人工作計劃配班篇九

從事幼兒教師行業(yè)以來,，我的知識面、實踐經(jīng)驗發(fā)生了變化,，我從一名在校學生逐變成一名幼教工作人員,，雖然我已從一名沒有實踐經(jīng)驗的新教師逐步轉(zhuǎn)變成擁有一定經(jīng)驗的教師，但更多的教學經(jīng)驗還是不夠的,，幸虧園領導及老師們還有可愛的家長在工作上給予了我極大的幫助,，使我很快成長起來。作為教師,，尤其是幼兒教師我深深的感到,，應以創(chuàng)新精神為出發(fā)點，努力完善自身的綜合文化素養(yǎng),，盡快形成自己的教學特色,，以適應時代的需求、幼兒的需求,，成為一名合格的好老師,。

(1)和班級的孩子在一起兩年了，從陌生到熟悉,，從剛開始弄錯他們名字,，到現(xiàn)在聽到他們的聲音就知道是誰在說話。從剛開始不知道和家長說些什么,，到現(xiàn)在能輕松地交談,，

在家長工作方面積累了一定的經(jīng)驗，并且我和班中家長的關系比較融洽，家長也很體諒,、配合老師的工作,。在新學期要繼續(xù)有好學精神，敢于接受新事物的挑戰(zhàn),，樂于接受教學新理念的沖擊,。

(2)繼續(xù)積累經(jīng)驗，在遇到一些事情的時候,，能圓滿解決,。

1)盡快提高自己對大班班幼兒的管理和教學能力。尤其是面臨孩子上學前班,，把知識做到很好的銜接,。

2)努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)，認真學習,、鉆研業(yè)務,，能更熟悉幼兒的年齡特征和發(fā)展特點。

(3)繼續(xù)加強家長工作的開展,，做到與家長適時,、有效的溝通

(4)多向富有教學經(jīng)驗的搭班老師學習，注重榜樣借鑒,、內(nèi)化,，爭取進一步提高自己對班級幼兒的管理和教學能力。

(5)自從建立qq空間以來,，我們與家長的關系更進了一步,本學期將繼續(xù)努力,。加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率,為家長提供更優(yōu)質(zhì)服務。除此之外,，我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況,，經(jīng)常了解家長的需求，努力使自己做的更好,，成為家長心目中的好老師,。

(6)主動關心國內(nèi)外學前教育信息和專業(yè)理論，并通過多種途徑：幼教刊物,、多媒體技術,、觀摩、聽講座等,，吸取教育學科的新知識,、新技能。

作為幼兒園教師單單有滿腔的熱情,，良好的職業(yè)道德是遠遠不夠的,，自己還要多學幾門技能,，利用空閑時間多聽聽其他老師的講課，多看光盤,，在家多查有關教學的資料(material),，為了自己更好的工作，并在學習工作中得到成長,，并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,，不斷提高作為一名教師應具有的素質(zhì),。

新學期幼師個人工作計劃大班 新學期幼師個人工作計劃配班篇十

在不知不覺之中，我們又迎來了一個新的學期,，又迎來了長高了,、懂事了的孩子們?？粗⒆觽円粡垙埑瘹馀畈男δ?、一雙雙稚氣的眼睛，我的心中充滿了新的希望,。大班,，是孩子們將要在幼兒園度過的最后一個學年。為了給孩子們留下童年最珍貴美好的記憶,，也為了幫助孩子們做好幼小銜接工作,。我將遵循新喬幼兒園“在游戲中學習、在快樂中成長”的宗旨創(chuàng)造性地開展本學期的工作,。

通過近段時間的觀察,，我發(fā)現(xiàn)幼兒，普遍有禮貌,、講文明講衛(wèi)生,。能堅持在日常生活中使用普通話和英語口語，會關心幫助別人,。但是距該學齡段科學領域目標的發(fā)展目標卻還有一定距離,。有的幼兒，

自的學習習慣和課堂注意力,。有的幼兒比較內(nèi)向,，不會主動和大家一起做游戲或體育運動。在工作上我們共同商討教學保育內(nèi)容,，制作教玩具,，努力讓幼兒在寬松、愉快的氛圍中學習,。本著對每一位幼兒負責,，

每一位家長負責的宗旨,，使孩子在各方面都有所進步。在平時的教學中,，我也嚴格要求自己,，力求在專業(yè)水平、業(yè)務能力方面有新的進步,。

1,、繼續(xù)深入學習《綱要》,并根據(jù)〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務水平,對幼兒進行全面培養(yǎng)。認真?zhèn)湔n,，并根據(jù)我班孩子的年齡特點,、興趣愛好、以及本土文化和時事信息,。開展生成課程,，以豐富孩子的知識，拓展他們的視野,。

2,、在教學中為幼兒創(chuàng)設輕松、愉快的學習環(huán)境,結(jié)合主題加強環(huán)境與教育的互動與結(jié)合,。本學期我將會開展“慶國慶,、迎中秋”、“圣誕節(jié)”主題活動,。組織家長與幼兒收集有與主題相關的視頻,、影像、

圖片或書籍,，提前提供給我們,，這樣我們的主題會更加精彩。孩子們

3,、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發(fā)展,。邀請幼兒一起制定班務制度，提升孩子們的組織管理能力與自制能力,。

教師的一言一行直接影響到孩子,，因此，只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子,。所以,，自己在新的學期里要繼續(xù)努力學習專業(yè)知識，提高專業(yè)水平,。勤練基本功,，多看多學、多想,、多思考,，不斷的追求創(chuàng)新意識為班級開設有特色的教育方式和活動,。言教不如身教，使我班孩子受到最良好的教育,。

為孩子創(chuàng)設良好的教育環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關重要的作用,。因此。我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境,。為孩子提供與主題相關的資料,，滲透到活動區(qū)活動和日常生活中，讓孩子不斷的尋求探索知識,。根據(jù)時事新聞等傳授孩子社會信息,，使孩子了解社會，組織孩子進行各種愛國活動了解祖國大好河山,，培養(yǎng)孩子的愛國情感。現(xiàn)在提倡的和諧社會,，更應該培養(yǎng)孩子關愛他人,。幫助有困難的人，從生活的點點滴滴的小事做起,?！耙嬷菂^(qū)”利用廢棄物師幼共同制作玩教具，讓幼兒從小養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保意識,，訓練幼兒靈巧的雙手和擅于思考的大腦,。

1、充分利用自然因素,開展體育游戲,、戶外體能活動,鍛煉幼兒身體,增強幼兒體質(zhì),。

2、運動前,，做好喝水,、墊毛巾、帶紙巾等準備,。

3,、合理安排幼兒在園生活,桌“三凈”、外出回來飯前便后要洗手,、衣服褲子書包自己理,、便便過后自己擦等。

4,、在日常生活中,加強安全教育,提高幼兒自我保護及安全意識,，并以角色扮演的形式進行安全教育。

5,、回家,、外出之前,，及時檢查書包、褲子情況,，為幼兒搽好爽身粉或面霜,。

6、每天早晚堅持與幼兒親親,、抱抱,，讓幼兒體會上幼兒園也能感受像爸爸媽媽一樣的溫暖的愛。

新學期幼師個人工作計劃大班 新學期幼師個人工作計劃配班篇十一

通過最近的觀察,，我發(fā)現(xiàn)孩子普遍比較有禮貌,，文明，衛(wèi)生,。能在日常生活中堅持使用普通話和英語口語,，會關心和幫助別人。但是距離這個學齡期科學領域的發(fā)展目標還有一定的距離,。有些孩子自制力差,，需要加強常規(guī)訓練。努力訓練他們養(yǎng)成良好的學習習慣和課堂注意力,。有些孩子性格內(nèi)向,，不會主動和大家玩游戲或運動。在工作中,，我們一起討論教學和護理的內(nèi)容,，制作教學玩具，努力讓孩子在輕松愉快的氛圍中學習,。本著對每一個孩子,，每一個家長負責的宗旨，孩子可以在各方面都有進步,。在平時的教學中,，我也對自己提出了嚴格的要求，力求在專業(yè)水平和專業(yè)能力上有新的進步,。

1.繼續(xù)深入學習《綱要》,，并根據(jù)《綱要》精神，不斷提高自身素質(zhì)和專業(yè)水平,，全面培養(yǎng)孩子,。認真?zhèn)湔n，根據(jù)我們班孩子的年齡特點,、愛好,、當?shù)匚幕r事信息,。開發(fā)生成性課程,，豐富孩子的知識,，開闊孩子的視野。

2.在教學中為孩子創(chuàng)造輕松愉快的學習環(huán)境,，根據(jù)主題加強環(huán)境與教育的互動與結(jié)合,。這學期我將開展“慶國慶，迎中秋”和“圣誕節(jié)”的主題活動,。組織家長和孩子收集與主題相關的視頻,、圖片、圖片或書籍,，提前提供給我們,，讓我們的主題更加精彩。孩子們也會體會到節(jié)日的快樂,。

3.特別注重孩子日常生活的日常工作,，培養(yǎng)孩子良好的生活習慣和各方面的自立能力，使孩子身心健康發(fā)展,。邀請孩子制定班級制度,，提高組織管理能力和自我控制能力。

老師的言行直接影響孩子,。所以,，只有提高自身素質(zhì),，才能把孩子教育好,。那么，新學期呢,？要繼續(xù)學習專業(yè)知識,，提高專業(yè)水平。勤練基本功,，多學多思多想,，不斷追求創(chuàng)新意識，為班級設置有特色的教育方式和活動,。以身作則勝于言傳身教,，這樣我們班的孩子才能受到最好的教育。

為孩子創(chuàng)造良好的教育環(huán)境對他們的發(fā)展也起著至關重要的作用,。所以,。我們應該為我們的孩子創(chuàng)造一個良好的物質(zhì)環(huán)境？我們也應該為我們的孩子創(chuàng)造一個有價值的精神環(huán)境,。為孩子提供與主題相關的信息,，滲透到活動區(qū)和日常生活中的活動中，讓孩子不斷尋求探索知識,。根據(jù)時事新聞教給孩子社會信息,，讓孩子了解社會,，組織孩子開展各種愛國活動,，了解祖國的大好河山,，培養(yǎng)孩子的愛國情懷?，F(xiàn)在提倡的和諧社會應該培養(yǎng)孩子關愛他人,。幫助有困難的人,，從生活中的小事做起,?！敖逃齾^(qū)”利用廢棄物、老師,、孩子制作教具,，讓孩子從小培養(yǎng)節(jié)能環(huán)保意識，鍛煉靈巧的雙手和思考的大腦,。

動詞（verb的縮寫）保護和教育

1.充分利用自然因素,，開展體育游戲、戶外體育活動,，鍛煉兒童身體,，增強兒童體質(zhì)。

2.運動前,，準備喝水,，放毛巾，拿紙巾,。

3.合理安排孩子在花園的生活,，培養(yǎng)孩子良好的生活和衛(wèi)生習慣。比如,？餐桌“干凈”,，出門前后洗手，穿衣服,，穿褲子,，穿書包

自己理、便便過后自己擦等,。

4.在日常生活中,加強安全教育,提高幼兒自我保護及安全意識,，并以角色扮演的形式進行安全教育。

5.回家,、外出之前,，及時檢查書包、褲子情況,。

1.充分利用早接和放學的短暫時間,積極主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,促進幼兒的全面發(fā)展,。

2.利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話以及家訪,、家長會等途徑,與家長溝通聯(lián)系,及時向家長反饋幼兒在園的學習,、生活情況。

3.了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長!