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最新暑假生活總結(jié)(優(yōu)質(zhì)9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-06 16:59:02
最新暑假生活總結(jié)(優(yōu)質(zhì)9篇)
時(shí)間:2023-10-06 16:59:02     小編:書香墨

對(duì)某一單位,、某一部門工作進(jìn)行全面性總結(jié),既反映工作的概況,,取得的成績(jī),,存在的問(wèn)題,、缺點(diǎn),也要寫經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和今后如何改進(jìn)的意見(jiàn)等,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,歡迎閱讀分享,,希望對(duì)大家有所幫助,。

暑假生活總結(jié)篇一

暑假結(jié)束了,新學(xué)期即將來(lái)臨,。我們不再懷著快樂(lè)的心情迎接暑假,,而是有著緊張的心情面對(duì)新的學(xué)期。暑假結(jié)束了應(yīng)該寫篇文章來(lái)記錄暑假中發(fā)生的重要事情,,那就是總結(jié),。這個(gè)暑假我按計(jì)劃完成了暑期作業(yè)的任務(wù)、在作文方面也有所提高并讀完了四大名著,、也學(xué)會(huì)了一項(xiàng)技能那就是做飯,,只是因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系并沒(méi)有出去旅游。 這個(gè)暑假我最大的收獲是學(xué)會(huì)了做飯,。做飯可是不簡(jiǎn)單,,不同的菜有不同的做法。在我剛學(xué)習(xí)做飯時(shí)連個(gè)炒蛋都炒的不好,,那可是我平時(shí)認(rèn)為最簡(jiǎn)單的菜,!

不過(guò),經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的練習(xí),,我的廚藝可是有很大的提高,,已經(jīng)可以做出一頓簡(jiǎn)單的飯菜來(lái)了。 而這個(gè)暑假我最大的遺憾是并沒(méi)有按計(jì)劃的那樣外出旅游,。本來(lái)我們計(jì)劃等做完作業(yè),、學(xué)會(huì)技能、提高作文并讀完了四大名著后開(kāi)始旅游,,也好讓我的假期生活豐富多彩一些,。

一、工作總結(jié)的內(nèi)容

1.基本情況這是對(duì)自身情況和形勢(shì)背景的簡(jiǎn)略介紹,。自身情況包括單位名稱,、工作性質(zhì)、基本建制,、人員數(shù)量,、主要工作任務(wù)等;形勢(shì)背景包括國(guó)內(nèi)外形勢(shì),、有關(guān)政策,、指導(dǎo)思想等,。

2.成績(jī)和做法工作取得了哪些主要成績(jī),,采取了哪些方法、措施,收到了什么效果等,,這些是工作的主要內(nèi)容,,需要較多事實(shí)和數(shù)據(jù)。

3.經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)通過(guò)對(duì)實(shí)踐過(guò)程進(jìn)行認(rèn)真的分析,,找出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,發(fā)現(xiàn)規(guī)律性的東西,使感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí),。

4.今后打算下一步將怎樣發(fā)揚(yáng)成績(jī),、糾正錯(cuò)誤,準(zhǔn)備取得什么樣的新成就,,不必像計(jì)劃那樣具體,,但一般不能少了這些內(nèi)容。

二,、工作總結(jié)的特點(diǎn)

總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)主要表現(xiàn)在自我性,、客觀性、經(jīng)驗(yàn)性三個(gè)方面,。

1.自我性總結(jié)是對(duì)自身社會(huì)實(shí)踐進(jìn)行回顧的產(chǎn)物,,它以自身工作實(shí)踐為材料,采用的是第一人稱寫法,,其中的成績(jī),、做法、經(jīng)驗(yàn),、教訓(xùn)等,,都有自指性的特征。

2.回顧性這一點(diǎn)總結(jié)與計(jì)劃正好相反,。計(jì)劃是預(yù)想未來(lái),,對(duì)將要開(kāi)展的工作進(jìn)行安排??偨Y(jié)是回顧過(guò)去,,對(duì)前一段的工作進(jìn)行檢驗(yàn),但目的還是為了做好下一段的工作,。所以總結(jié)和計(jì)劃這兩種文體的關(guān)系是十分密切的,,一方面,計(jì)劃是總結(jié)的標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù),,另一方面,,總結(jié)又是制定下一步工作計(jì)劃的重要參考。

3.客觀性總結(jié)是對(duì)前段社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面回顧,、檢查的文種,,這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征。它是以自身的實(shí)踐活動(dòng)為依據(jù)的,所列舉的事例和數(shù)據(jù)都必須完全可靠,,確鑿無(wú)誤,,任何夸大、縮小,、隨意杜撰,、歪曲事實(shí)的做法都會(huì)使總結(jié)失去應(yīng)有的價(jià)值。

4.經(jīng)驗(yàn)性總結(jié)還必須從理論的高度概括經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。凡是正確的實(shí)踐活動(dòng),,總會(huì)產(chǎn)生物質(zhì)和精神兩個(gè)方面的成果。作為精神成果的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,從某種意義上說(shuō),,比物質(zhì)成果更寶貴,因?yàn)樗鼘?duì)今后的社會(huì)實(shí)踐有著重要的指導(dǎo)作用,。這一特性要求總結(jié)必須按照實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的惟一標(biāo)準(zhǔn)的原則,,去正確地反映客觀事物的本來(lái)面目,找出正反兩方面的經(jīng)驗(yàn),,得出規(guī)律性認(rèn)識(shí),,這樣才能達(dá)到總結(jié)的目的。

暑假生活總結(jié)篇二

今年的暑假非常炎熱,,可是孩子們卻度過(guò)了一個(gè)快樂(lè),、充實(shí)的暑假。暑假里,大多數(shù)隊(duì)員能自覺(jué)地完成老師布置的暑假作業(yè),,在家里能主動(dòng)幫助家長(zhǎng)干力所能及的家務(wù)活,,還參加了一些有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。隊(duì)員走親訪友時(shí),,做客時(shí),,能做到彬彬有禮;招待客人時(shí),能當(dāng)稱職的小主人;在公共場(chǎng)合,,能做文明,、謙讓。還有許多隊(duì)員利用假期看了一些好書,、看了一些好的影視作品,。

兩個(gè)月的暑假,隊(duì)員們有充裕的時(shí)間做自己喜歡的事,,讀書,、旅行、做游戲,,盡情享受假日的輕松和快樂(lè);隊(duì)員們走進(jìn)社區(qū),,投入到豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,,品味人生百態(tài),了解三百六十行的酸甜苦辣,,學(xué)知識(shí),,長(zhǎng)技能;隊(duì)員們還投入大自然的懷抱,,聞一聞山花的香味,,品一品泉水的甘美,在探索大自然的奧秘中學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)自然,,與自然結(jié)為好朋友,。快樂(lè)的暑假生活讓他們的知識(shí)更豐富,,讓他們的本領(lǐng)更強(qiáng)大,,讓他們的視野更開(kāi)闊,讓他們的心情更愉快,。

總的來(lái)說(shuō),隊(duì)員的暑假生活是豐富多彩的,,家長(zhǎng)的反映也很好,隊(duì)員得到了許多的鍛煉,,也收獲到了不少,。

時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼一個(gè)暑假又結(jié)束了,,這個(gè)暑假,,同學(xué)們都能根據(jù)學(xué)校倡議合理安排暑假生活,認(rèn)真完成假期作業(yè),,而且積極開(kāi)展有益,、有趣的活動(dòng)??梢哉f(shuō)這個(gè)暑假過(guò)得很充實(shí),、很快樂(lè)。

1,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行自我保護(hù)的安全教育,。增強(qiáng)法制意識(shí)和安全防范意識(shí),知曉防火,、防盜,、防騙等危及生命的自我保護(hù)意識(shí)和應(yīng)對(duì)技能。

2,、繼續(xù)鞏固和開(kāi)展“養(yǎng)成道德好習(xí)慣,,我做合格小公民”實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生實(shí)踐“每日為父母做件事”,,在家里學(xué)著料理力所能及的家務(wù),,能為父母減一份辛勞,,添一份愜意,送一份親情,。

3,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育,爭(zhēng)做有禮貌,、懂禮儀的文明好苗苗,。要求學(xué)生過(guò)年走親訪友時(shí)能注意自己的文明禮儀,并在父母的幫助下能養(yǎng)成走親訪友時(shí)的良好行為表現(xiàn),。

暑假的生活是豐富多彩的,。暑假過(guò)后,我們迎來(lái)了新的學(xué)期,,我們又踏上了征途,,開(kāi)始了新的旅程、新的奮斗,。

暑假生活總結(jié)篇三

我今年的暑假是一個(gè)豐富多彩的暑假,。我曾兩次到旅游勝地游山玩水,兩次參加體育訓(xùn)練班,。下面我就詳細(xì)的講給你們聽(tīng)聽(tīng)我的暑假生活,。

放假的第二天7月5日我和妹妹就和爺爺、奶奶,、姥姥,、姥爺去山西旅游,我們?nèi)チ颂笸?,去了五臺(tái)山,、懸空寺、塔院寺等寺廟,。還參觀了喬家大院,、平遙古城、云岡石窟等等,,五天后返回威海,。休息了一周,7月16日媽媽又帶我和妹妹乘飛機(jī)去了上海,,在上海我們參觀了東方明珠,、金茂大廈,南京路步行街等地,。四天后返回,。休息了幾天后我和妹妹又報(bào)名參加了羽毛球?qū)W習(xí)班,共21天,。在學(xué)習(xí)期間我和妹妹每天都是漢流夾背,,但是我們誰(shuí)也沒(méi)有叫苦,,現(xiàn)在我和妹妹能交手對(duì)打了。這期間我們每天還要練習(xí)兩個(gè)小時(shí)的鋼琴,,八月一日我們參加了雅馬哈全國(guó)鋼琴比賽,,我們?cè)谕Y悈^(qū)兒童二組55人當(dāng)中獲得一等獎(jiǎng)。

八月八日我順利地通過(guò)了鋼琴八級(jí)考核,。八月九日我參加了游泳學(xué)習(xí)班,,通過(guò)12天的訓(xùn)練我學(xué)會(huì)了蛙泳。學(xué)習(xí)班結(jié)束后我和奶奶去東山賓館游泳池練習(xí),,每次都能游上500米,。另外媽媽還帶我去看了兩場(chǎng)電影和馬戲表演,,還去南海福地水上公園玩了一天可開(kāi)心了,。最后我告訴大家,我的暑假作業(yè)也全部完成,。這個(gè)暑假是充滿歡樂(lè),、收獲很多、快樂(lè)幸福的暑假,。

暑假生活總結(jié)篇四

習(xí)慣了在學(xué)生中間穿梭,耳邊嘈雜的喧嘩卻成了悅耳的旋律,習(xí)慣了在講臺(tái)前面講演,眼前整齊的身影倒成了亮麗的風(fēng)景,習(xí)慣了按部就班的工作,也習(xí)慣了波瀾不驚的生活,數(shù)著指間滑落的每一個(gè)瞬間,踩著腳跟流逝的每一寸光陰,期待的假期就這樣悄然來(lái)臨了,不經(jīng)意間,我擁有了屬于自己的那一段時(shí)光隧道.還沒(méi)有來(lái)得及周密的思考,時(shí)光的眼誘惑著我迅速鉆了進(jìn)去,如一列過(guò)境的火車,我駕馭它,竭力讓它開(kāi)的慢些,再慢些,沿途的風(fēng)景讓我細(xì)細(xì)飽覽,消逝的腳印讓我慢慢清點(diǎn).

盡管時(shí)光已經(jīng)陪伴我走了很遠(yuǎn)很久,但她依然像戀人一樣,讓我眷戀,讓我依賴.讓我閱讀了人間春色,讓我品嘗了世態(tài)百味.如水的時(shí)光默默的流逝,我學(xué)會(huì)了怎樣欣賞別人,我學(xué)會(huì)了如何感激別人,我懂得了舍棄的重要,我也明白了牽掛的美麗.時(shí)光讓我看清了一些人,也悟透了一些事.屬于我的時(shí)光,就是我的,她逃不走,只是她在悄悄注視著我,看我怎樣去認(rèn)真呵護(hù),看我如何去把握珍惜.

快樂(lè)的時(shí)光如一潭碧水悄悄降臨,我駐足在她身邊,我徜徉在她懷中,為她開(kāi)闊胸懷,為她升騰詩(shī)情.我的時(shí)光我做主,我的時(shí)光不荒蕪.快樂(lè)暑假,暑假快樂(lè).

暑假生活總結(jié)篇五

這個(gè)暑假我按計(jì)劃完成了很多任務(wù),,但我最大的收獲是學(xué)會(huì)了做飯,做飯可不簡(jiǎn)單,,不同的菜有不同的做法,。在我剛學(xué)習(xí)做飯時(shí)連個(gè)炒雞蛋都炒不好,那可是我平時(shí)認(rèn)為最簡(jiǎn)單的菜,。不過(guò),,經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的練習(xí),我的廚藝有很大的提高,,已經(jīng)可以做一些簡(jiǎn)單的飯菜了,。

這個(gè)暑假我的學(xué)習(xí)也有所突破。在英語(yǔ)方面,,我開(kāi)始自學(xué)《新概念英語(yǔ)》,,第一冊(cè)一共有144課,我準(zhǔn)備在一年里把《新概念英語(yǔ)》第一冊(cè)全部學(xué)完,,加油!

在數(shù)學(xué)方面,,我還聽(tīng)從一位朋友的建議,每天做一些奧數(shù)題,,使自己的腦筋越用越靈活,,使奧數(shù)不再成為我最大的難題!

在語(yǔ)文方面,我每天寫一篇作文,。而且作文數(shù)字不能少于400字,。有時(shí),,我還能寫1000字的作文呢!而且,我在這個(gè)假期還學(xué)會(huì)寫

詩(shī)詞

,、詩(shī)歌,、小說(shuō)、童話……等等題材的作文,。我還把語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)的課文準(zhǔn)備預(yù)習(xí)一遍,。我相信,我的努力不會(huì)白費(fèi),,我一定能成功!

在美術(shù)方面,,我每天會(huì)抽出其中兩天的兩個(gè)小時(shí)來(lái)學(xué)習(xí)繪畫,我的素描有了很大的進(jìn)步!

在音樂(lè)方面,,我每天在空閑時(shí)間練一練嗓子,,每天選一首歌。呵,,現(xiàn)在我的歌聲真的變得更好聽(tīng)了!

有時(shí)候,,我還經(jīng)常玩戰(zhàn)旗。現(xiàn)在,,我已經(jīng)可以打敗很多人了,。

對(duì)了,還有——安全!

1,、不能去池塘邊玩耍,,要時(shí)時(shí)刻刻地防溺水!

2、為了自身地安全,,不穿越綠化帶,,以免被車撞傷。

3,、不能在一些小賣部買一些過(guò)質(zhì),、過(guò)期的食品,以防吃壞肚子,。

4,、不準(zhǔn)攀高,如果你爬上一些建筑物,,會(huì)很危險(xiǎn)的,。

5、不給陌生人開(kāi)門,,如果父母都不在家,,有陌生人來(lái)訪,可以向朋友求助。

6,、上街必須走斑馬線,。

7、不滿12周歲不能騎自行車上路,。

這些安全知識(shí)我時(shí)刻牢記,,上一學(xué)期寒假,我的倆個(gè)同學(xué)就因?yàn)椴蛔⒁獍踩?,去東湖玩耍,,溺水而亡。這一沉痛的教訓(xùn)讓我永遠(yuǎn)不能忘記,。在每一次媽媽和我外出時(shí),,我都要督促媽媽遵守交通規(guī)則,注意安全,。我自己外出的時(shí)候更是時(shí)刻牢記,。

我還去了太原迎澤公園,迎澤公園好大啊!好像去了仙境一般,,公園的風(fēng)景十分美麗,,景色怡人,。到處開(kāi)著五顏六色的鮮花,,各種玩的東西應(yīng)有盡有。樹上有許多我不認(rèn)識(shí)的鳥,,好看極了,。湖面上游船來(lái)來(lái)往往,各種形狀的都有,。還有,,各種各樣的草坪、各種各樣的花壇展現(xiàn)在了我的眼前,,讓我眼花繚亂,、大飽眼福。游人絡(luò)繹不絕,,好一個(gè)美麗的公園啊!我和我的小侄女,、小侄子玩的都十分開(kāi)心。我和小侄子還玩了過(guò)山車,,好高興啊!下午,,哥哥來(lái)接我們,我們才戀戀不舍的離開(kāi)了公園,。

暑假中發(fā)生的每一件事都對(duì)我有著深刻的意義,。暑假是快樂(lè)的,而我希望我的五年級(jí)生活也能像春天的陽(yáng)光,,像我的暑假生活一樣散發(fā)出絢麗的光彩,,照亮我前進(jìn)的道路,。

同學(xué)們,就到此為大家介紹完畢了,,本站在這里祝大家都能早日寫出一篇好的文章,。

“九年級(jí)快樂(lè)暑假專題”專門為九年級(jí)的同學(xué)們提供了九年級(jí)暑假作業(yè)、九年級(jí)

暑假日記

,、九年級(jí)

暑假作文

、九年級(jí)暑假

手抄報(bào)

及九年級(jí)暑假實(shí)踐,、安全等暑假參考信息,希望幫助小朋友們更好的完成老師布置的暑假作業(yè),。

暑假生活總結(jié)篇六

二個(gè)月的暑假轉(zhuǎn)眼結(jié)束了,我來(lái)對(duì)暑假生活總結(jié)一下。

今年的暑假我是在無(wú)錫爺爺家過(guò)得。我做到了會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)休息、會(huì)健體,。我最大的收獲是我讀了很多課外書,有《笑貓日記》五本,、《校園無(wú)敵三十六計(jì)》、《同桌冤家碰碰碰》,。我參加了上海世博游,,我學(xué)會(huì)了打籃球,我最多一次投進(jìn)了十五個(gè)球呢,。我最大的遺憾是這個(gè)暑假?zèng)]能吃冰激凌,,我不可以和好朋友一起玩,。

總之,,我覺(jué)這個(gè)暑假過(guò)得很充實(shí),很有意義,。

暑假生活總結(jié)篇七

雖然多姿多彩的暑假生活已經(jīng)過(guò)去,但是,,我的腦海里時(shí)時(shí)浮現(xiàn)暑假所發(fā)生的事:我做了一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn),,讓塑料瓶飛上天空,在家學(xué)習(xí),,和爸爸在雨后去山上采蘑菇,,和爸爸一起去爬山,和爸爸去菜園掰玉米等等,。

那一天,,爸爸叫上我,說(shuō)帶我去爬山,,我們帶了幾瓶水就來(lái)到了后山山腳,。鳥兒在樹枝上呼喚我,大樹在望著我們,。我抬頭向上看,,感嘆道:“好陡的山坡啊,!”

我深深地吸了一口新鮮的空氣,,頓時(shí)感到神清氣爽,我和爸爸開(kāi)始爬山了,,一陣微風(fēng)吹來(lái),,山頂?shù)拇髽鋼u晃著身體,給我們加油,,因?yàn)槠露忍?,我只能手腳并用,爬上了山頂,。

我爬上了山頂,,對(duì)山下的一切景物都一覽無(wú)余:大大的池塘,,各式各樣的樓房,此起彼伏的大山,,湛藍(lán)的天空時(shí)不時(shí)地飛過(guò)一群小鳥,,碧綠的田野時(shí)不時(shí)地飛出一兩只白鷺。

我們?cè)撓律搅?,我依依不舍的與小鳥告別,。

那天,菜園里的玉米熟了,,爸爸叫我一起掰玉米,,我來(lái)到玉米地旁,抓住玉米就往后扯,,可是玉米絲毫不動(dòng),,我使出全身力氣卻把玉米桿弄斷了,玉米還是不下來(lái),。我便向爸爸請(qǐng)教,。爸爸示范了一遍后,我知道了如何掰玉米——右手抓住玉米,,雙手抓住玉米桿,,右手快速旋轉(zhuǎn)玉米,在玉米快斷了的時(shí)候,,把玉米往后一拉,,玉米就斷了。我用這個(gè)方法掰了很多玉米,。不知不覺(jué)玉米就掰完了,。

我的暑假生活充滿了酸甜苦辣咸,只要合理安排每一天,,每一天都會(huì)變得豐富多彩,。

暑假生活總結(jié)篇八

在暑假里我學(xué)到了許許多多的知識(shí)。比如,,三字經(jīng),、古詩(shī)和寫作手法……三字經(jīng)和古詩(shī)是我在暑假里全部背熟的。至于寫作手法是我在暑假的寫作中一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢積累下的,。

我還結(jié)識(shí)了許多的好朋友。有做事非常認(rèn)真的同可欣,,有做事很快的張澤昆,,還有學(xué)習(xí)很好的謝子儀,他們都是我的好朋友,,只要有時(shí)間我們就會(huì)在一起快樂(lè)的玩耍,。

我在郊外還看到了美麗的葡萄園,。在非常遼闊的田地里看到了正在茁壯成長(zhǎng)的玉米。菜園里的菜有的已經(jīng)收割了,;有的才長(zhǎng)出嫩嫩的幼芽,;有的長(zhǎng)出了綠油油的葉子;還有一些都長(zhǎng)出花苞了,。

我還看到了聞名中外的古建筑,。有雄偉而神秘的城惶廟、有歷史悠久的老龍橋,、還有高大的文峰木塔,。它們都十分的有名,經(jīng)常會(huì)有很多的游人來(lái)游覽,。

在空閑的時(shí)間,,我還和大伯一家人一同看了一眼望不到邊的咸陽(yáng)湖。只見(jiàn)在碧綠的湖水上面,,有許多的客船和快艇在來(lái)回的穿梭著,。在湖中央有一座小島,上面開(kāi)滿了鮮艷的花朵,,當(dāng)你離它很近時(shí),,好像走進(jìn)了一座美麗的花園。

這就是我豐富多彩的暑假,,你們覺(jué)得怎么樣呢,?

暑假生活總結(jié)篇九

看看今天的日期,突然驚訝于時(shí)間的飛速而過(guò),,兩個(gè)月暑期生活在不知不覺(jué)中已接近尾聲,,回想這段時(shí)間的.所學(xué)所得,總的做個(gè)小結(jié)吧,。

今年的暑假應(yīng)該說(shuō)與以往差不多,,天氣炎熱,倍受悶熱天氣的煎熬,,尤其是在近一個(gè)月的本科學(xué)習(xí),,可謂是烈日下的菁菁學(xué)子,令好多人羨慕,,同時(shí)也令人感動(dòng),,其中的甜酸苦辣的滋味,可以說(shuō)感受多多,,體會(huì)多多,。但總算過(guò)了一個(gè)有意義的暑假生活:

近一個(gè)月的本科學(xué)習(xí),雖然艱苦難熬,,但也體驗(yàn)出學(xué)生課堂生活的無(wú)奈和無(wú)趣,,做為教師今后在課堂上如何提高課堂效率和趣味性而充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,應(yīng)該是有了更高的認(rèn)識(shí)和領(lǐng)悟。

總之,,教師在學(xué)生面前不要把自己看的太高,,太當(dāng)回事,認(rèn)為自己所做的一切都是為學(xué)生好,,自己總是對(duì)的,,而總是把學(xué)生的無(wú)理、無(wú)知以及生源差作為自己教學(xué)失敗的理由,。尤其在班主任工作方面,,學(xué)生的思想教育方面,應(yīng)多方面,,全方位的考慮問(wèn)題,,也就是說(shuō)要作到換位思考問(wèn)題。

近一個(gè)月的本科學(xué)習(xí)讓我感受最深的是:“我們要學(xué)會(huì)不斷超越自我,,永遠(yuǎn)做一個(gè)未完成的,、開(kāi)放的、生機(jī)勃勃的人,!”作為農(nóng)村教師的我們,,是否在教學(xué)中不斷的學(xué)習(xí),自覺(jué)的提高自身的素質(zhì)呢?不可否認(rèn),,我們一直在探索教學(xué)的路子,,但我們一直停留在經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,我們?nèi)狈σ恍├硇缘膶W(xué)習(xí),,尤其是缺乏理論的學(xué)習(xí),,所以我們不能把農(nóng)村的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上升到理論層次。我們每年在為教學(xué)而探討,,但卻依然沒(méi)有找到適合農(nóng)村孩子學(xué)習(xí)的規(guī)律和策略,,依然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)較為成功的可操作性強(qiáng)的農(nóng)村課堂教學(xué)案例,因?yàn)槲覀冞z失了每一次的精彩的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)和缺乏真正的課堂教學(xué)成敗的反思和總結(jié),,因?yàn)槲覀儧](méi)有及時(shí)的記錄下那突然而來(lái)的精彩的教學(xué)靈感,,所以我們手里依然拿著一張舊船票,登上的依舊是那艘舊客船,,重復(fù)著還是昨天的故事,,這樣的教師和學(xué)生又何來(lái)的生氣和開(kāi)放呢。因此,,不斷的超越自己,,挑戰(zhàn)自己,不斷提高自身素質(zhì),,努力作好新時(shí)期的教育教學(xué)工作,,這樣學(xué)生才能和我們一同學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng),。

近一個(gè)月的本科學(xué)習(xí),,收獲頗多之外,更讓我感到進(jìn)步不少的是在海寧教師博客網(wǎng)的寫作,,自從我在海寧教師博客網(wǎng)上發(fā)表第一篇文章以來(lái),,我就一發(fā)而不可收拾,可以說(shuō)是愛(ài)上了海寧教師博客網(wǎng),,于是堅(jiān)持至今,,幾乎每天上海寧教師博客網(wǎng)感受這里濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,這是讓人愛(ài)學(xué)習(xí),,愛(ài)讀書,,愛(ài)進(jìn)步的家園,在這個(gè)家園不但能讓我感受學(xué)習(xí)的重要性而更愛(ài)學(xué)習(xí),,更愛(ài)寫作,,雖然,我用并不精彩的文筆記錄下我學(xué)習(xí),、生活的過(guò)程,,文筆并不精彩,但一樣得到海寧教師博客網(wǎng)的教師們的熱情鼓勵(lì)和幫助,。在此感謝海寧教師博客,,感謝給予我鼓勵(lì)和幫助的海寧教師博客網(wǎng)的朋友們!

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