對某一單位,、某一部門工作進行全面性總結(jié),，既反映工作的概況,，取得的成績，存在的問題,、缺點，也要寫經(jīng)驗教訓(xùn)和今后如何改進的意見等,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,？而個人總結(jié)又該怎么寫呢？下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助。

暑假生活總結(jié)篇一

暑假結(jié)束了,，新學(xué)期即將來臨,。我們不再懷著快樂的心情迎接暑假，而是有著緊張的心情面對新的學(xué)期,。暑假結(jié)束了應(yīng)該寫篇文章來記錄暑假中發(fā)生的重要事情,，那就是總結(jié)。這個暑假我按計劃完成了暑期作業(yè)的任務(wù),、在作文方面也有所提高并讀完了四大名著,、也學(xué)會了一項技能那就是做飯，只是因為時間關(guān)系并沒有出去旅游,。 這個暑假我最大的收獲是學(xué)會了做飯,。做飯可是不簡單，不同的菜有不同的做法。在我剛學(xué)習(xí)做飯時連個炒蛋都炒的不好,，那可是我平時認為最簡單的菜,！

不過，經(jīng)過一個暑假的練習(xí),，我的廚藝可是有很大的提高,，已經(jīng)可以做出一頓簡單的飯菜來了。 而這個暑假我最大的遺憾是并沒有按計劃的那樣外出旅游,。本來我們計劃等做完作業(yè),、學(xué)會技能、提高作文并讀完了四大名著后開始旅游,，也好讓我的假期生活豐富多彩一些,。

一、工作總結(jié)的內(nèi)容

1．基本情況這是對自身情況和形勢背景的簡略介紹,。自身情況包括單位名稱,、工作性質(zhì)、基本建制,、人員數(shù)量,、主要工作任務(wù)等；形勢背景包括國內(nèi)外形勢,、有關(guān)政策,、指導(dǎo)思想等。

2．成績和做法工作取得了哪些主要成績,，采取了哪些方法,、措施，收到了什么效果等,，這些是工作的主要內(nèi)容,，需要較多事實和數(shù)據(jù)。

3．經(jīng)驗和教訓(xùn)通過對實踐過程進行認真的分析,，找出經(jīng)驗教訓(xùn),，發(fā)現(xiàn)規(guī)律性的東西，使感性認識上升到理性認識,。

4．今后打算下一步將怎樣發(fā)揚成績,、糾正錯誤，準備取得什么樣的新成就,，不必像計劃那樣具體,，但一般不能少了這些內(nèi)容。

二,、工作總結(jié)的特點

總結(jié)的經(jīng)驗主要表現(xiàn)在自我性,、客觀性,、經(jīng)驗性三個方面。

1．自我性總結(jié)是對自身社會實踐進行回顧的產(chǎn)物,，它以自身工作實踐為材料,，采用的是第一人稱寫法，其中的成績,、做法,、經(jīng)驗、教訓(xùn)等,，都有自指性的特征,。

2．回顧性這一點總結(jié)與計劃正好相反。計劃是預(yù)想未來,，對將要開展的工作進行安排,。總結(jié)是回顧過去,，對前一段的工作進行檢驗，但目的還是為了做好下一段的工作,。所以總結(jié)和計劃這兩種文體的關(guān)系是十分密切的,，一方面，計劃是總結(jié)的標準和依據(jù),，另一方面,，總結(jié)又是制定下一步工作計劃的重要參考。

3．客觀性總結(jié)是對前段社會實踐活動進行全面回顧,、檢查的文種,，這決定了總結(jié)有很強的客觀性特征。它是以自身的實踐活動為依據(jù)的,，所列舉的事例和數(shù)據(jù)都必須完全可靠,，確鑿無誤，任何夸大,、縮小,、隨意杜撰、歪曲事實的做法都會使總結(jié)失去應(yīng)有的價值,。

4．經(jīng)驗性總結(jié)還必須從理論的高度概括經(jīng)驗教訓(xùn),。凡是正確的實踐活動，總會產(chǎn)生物質(zhì)和精神兩個方面的成果,。作為精神成果的經(jīng)驗教訓(xùn),，從某種意義上說，比物質(zhì)成果更寶貴,，因為它對今后的社會實踐有著重要的指導(dǎo)作用,。這一特性要求總結(jié)必須按照實踐是檢驗真理的惟一標準的原則，去正確地反映客觀事物的本來面目，找出正反兩方面的經(jīng)驗,，得出規(guī)律性認識,，這樣才能達到總結(jié)的目的。

暑假生活總結(jié)篇二

今年的暑假非常炎熱,，可是孩子們卻度過了一個快樂,、充實的暑假。暑假里,大多數(shù)隊員能自覺地完成老師布置的暑假作業(yè),，在家里能主動幫助家長干力所能及的家務(wù)活,，還參加了一些有意義的社會實踐活動。隊員走親訪友時,，做客時,，能做到彬彬有禮;招待客人時，能當稱職的小主人;在公共場合,，能做文明,、謙讓。還有許多隊員利用假期看了一些好書,、看了一些好的影視作品,。

兩個月的暑假，隊員們有充裕的時間做自己喜歡的事,，讀書,、旅行、做游戲,，盡情享受假日的輕松和快樂;隊員們走進社區(qū),，投入到豐富多彩的社會實踐活動中，品味人生百態(tài),，了解三百六十行的酸甜苦辣,，學(xué)知識，長技能;隊員們還投入大自然的懷抱,，聞一聞山花的香味,，品一品泉水的甘美，在探索大自然的奧秘中學(xué)會愛護自然,，與自然結(jié)為好朋友,。快樂的暑假生活讓他們的知識更豐富,，讓他們的本領(lǐng)更強大,，讓他們的視野更開闊，讓他們的心情更愉快,。

總的來說,隊員的暑假生活是豐富多彩的,，家長的反映也很好,，隊員得到了許多的鍛煉，也收獲到了不少,。

時光飛逝,，一轉(zhuǎn)眼一個暑假又結(jié)束了，這個暑假,，同學(xué)們都能根據(jù)學(xué)校倡議合理安排暑假生活,，認真完成假期作業(yè)，而且積極開展有益,、有趣的活動,。可以說這個暑假過得很充實,、很快樂,。

1、對學(xué)生進行自我保護的安全教育,。增強法制意識和安全防范意識,，知曉防火、防盜,、防騙等危及生命的自我保護意識和應(yīng)對技能,。

2、繼續(xù)鞏固和開展“養(yǎng)成道德好習(xí)慣,，我做合格小公民”實踐體驗活動。鼓勵學(xué)生實踐“每日為父母做件事”,，在家里學(xué)著料理力所能及的家務(wù),，能為父母減一份辛勞，添一份愜意,，送一份親情,。

3、對學(xué)生進行文明禮儀教育,，爭做有禮貌,、懂禮儀的文明好苗苗。要求學(xué)生過年走親訪友時能注意自己的文明禮儀,，并在父母的幫助下能養(yǎng)成走親訪友時的良好行為表現(xiàn),。

暑假的生活是豐富多彩的。暑假過后,，我們迎來了新的學(xué)期,，我們又踏上了征途，開始了新的旅程,、新的奮斗,。

暑假生活總結(jié)篇三

我今年的暑假是一個豐富多彩的暑假,。我曾兩次到旅游勝地游山玩水，兩次參加體育訓(xùn)練班,。下面我就詳細的講給你們聽聽我的暑假生活,。

放假的第二天7月5日我和妹妹就和爺爺、奶奶,、姥姥,、姥爺去山西旅游，我們?nèi)チ颂笸?，去了五臺山,、懸空寺、塔院寺等寺廟,。還參觀了喬家大院,、平遙古城、云岡石窟等等,，五天后返回威海,。休息了一周，7月16日媽媽又帶我和妹妹乘飛機去了上海,，在上海我們參觀了東方明珠,、金茂大廈，南京路步行街等地,。四天后返回,。休息了幾天后我和妹妹又報名參加了羽毛球?qū)W習(xí)班，共21天,。在學(xué)習(xí)期間我和妹妹每天都是漢流夾背,，但是我們誰也沒有叫苦，現(xiàn)在我和妹妹能交手對打了,。這期間我們每天還要練習(xí)兩個小時的鋼琴,，八月一日我們參加了雅馬哈全國鋼琴比賽，我們在威海賽區(qū)兒童二組55人當中獲得一等獎,。

八月八日我順利地通過了鋼琴八級考核,。八月九日我參加了游泳學(xué)習(xí)班，通過12天的訓(xùn)練我學(xué)會了蛙泳,。學(xué)習(xí)班結(jié)束后我和奶奶去東山賓館游泳池練習(xí),，每次都能游上500米。另外媽媽還帶我去看了兩場電影和馬戲表演,，還去南海福地水上公園玩了一天可開心了,。最后我告訴大家，我的暑假作業(yè)也全部完成,。這個暑假是充滿歡樂,、收獲很多,、快樂幸福的暑假。

暑假生活總結(jié)篇四

習(xí)慣了在學(xué)生中間穿梭,耳邊嘈雜的喧嘩卻成了悅耳的旋律,習(xí)慣了在講臺前面講演,眼前整齊的身影倒成了亮麗的風(fēng)景,習(xí)慣了按部就班的工作,也習(xí)慣了波瀾不驚的生活,數(shù)著指間滑落的每一個瞬間,踩著腳跟流逝的每一寸光陰,期待的假期就這樣悄然來臨了,不經(jīng)意間,我擁有了屬于自己的那一段時光隧道.還沒有來得及周密的思考,時光的眼誘惑著我迅速鉆了進去,如一列過境的火車,我駕馭它,竭力讓它開的慢些,再慢些,沿途的風(fēng)景讓我細細飽覽,消逝的腳印讓我慢慢清點.

盡管時光已經(jīng)陪伴我走了很遠很久,但她依然像戀人一樣,讓我眷戀,讓我依賴.讓我閱讀了人間春色,讓我品嘗了世態(tài)百味.如水的時光默默的流逝,我學(xué)會了怎樣欣賞別人,我學(xué)會了如何感激別人,我懂得了舍棄的重要,我也明白了牽掛的美麗.時光讓我看清了一些人,也悟透了一些事.屬于我的時光,就是我的,她逃不走,只是她在悄悄注視著我,看我怎樣去認真呵護,看我如何去把握珍惜.

快樂的時光如一潭碧水悄悄降臨,我駐足在她身邊,我徜徉在她懷中,為她開闊胸懷,為她升騰詩情.我的時光我做主,我的時光不荒蕪.快樂暑假,暑假快樂.

暑假生活總結(jié)篇五

這個暑假我按計劃完成了很多任務(wù),，但我最大的收獲是學(xué)會了做飯,，做飯可不簡單，不同的菜有不同的做法,。在我剛學(xué)習(xí)做飯時連個炒雞蛋都炒不好,，那可是我平時認為最簡單的菜。不過,，經(jīng)過一個暑假的練習(xí),，我的廚藝有很大的提高，已經(jīng)可以做一些簡單的飯菜了,。

這個暑假我的學(xué)習(xí)也有所突破,。在英語方面，我開始自學(xué)《新概念英語》,，第一冊一共有144課,，我準備在一年里把《新概念英語》第一冊全部學(xué)完，加油!

在數(shù)學(xué)方面,，我還聽從一位朋友的建議,，每天做一些奧數(shù)題，使自己的腦筋越用越靈活,，使奧數(shù)不再成為我最大的難題!

在語文方面,，我每天寫一篇作文。而且作文數(shù)字不能少于400字,。有時,，我還能寫1000字的作文呢!而且，我在這個假期還學(xué)會寫

詩詞

在美術(shù)方面，我每天會抽出其中兩天的兩個小時來學(xué)習(xí)繪畫,，我的素描有了很大的進步!

在音樂方面,，我每天在空閑時間練一練嗓子，每天選一首歌,。呵,，現(xiàn)在我的歌聲真的變得更好聽了!

有時候,，我還經(jīng)常玩戰(zhàn)旗。現(xiàn)在,，我已經(jīng)可以打敗很多人了,。

對了，還有——安全!

1,、不能去池塘邊玩耍,，要時時刻刻地防溺水!

2、為了自身地安全,，不穿越綠化帶,，以免被車撞傷。

3,、不能在一些小賣部買一些過質(zhì),、過期的食品，以防吃壞肚子,。

4,、不準攀高，如果你爬上一些建筑物,，會很危險的,。

5、不給陌生人開門,，如果父母都不在家,，有陌生人來訪，可以向朋友求助,。

6,、上街必須走斑馬線。

7,、不滿12周歲不能騎自行車上路,。

這些安全知識我時刻牢記，上一學(xué)期寒假,，我的倆個同學(xué)就因為不注意安全,，去東湖玩耍，溺水而亡,。這一沉痛的教訓(xùn)讓我永遠不能忘記,。在每一次媽媽和我外出時，我都要督促媽媽遵守交通規(guī)則,，注意安全,。我自己外出的時候更是時刻牢記。

我還去了太原迎澤公園，迎澤公園好大啊!好像去了仙境一般,，公園的風(fēng)景十分美麗,，景色怡人。到處開著五顏六色的鮮花,，各種玩的東西應(yīng)有盡有,。樹上有許多我不認識的鳥，好看極了,。湖面上游船來來往往,，各種形狀的都有。還有,，各種各樣的草坪,、各種各樣的花壇展現(xiàn)在了我的眼前，讓我眼花繚亂,、大飽眼福,。游人絡(luò)繹不絕，好一個美麗的公園啊!我和我的小侄女,、小侄子玩的都十分開心,。我和小侄子還玩了過山車，好高興啊!下午,，哥哥來接我們,，我們才戀戀不舍的離開了公園。

暑假中發(fā)生的每一件事都對我有著深刻的意義,。暑假是快樂的,，而我希望我的五年級生活也能像春天的陽光，像我的暑假生活一樣散發(fā)出絢麗的光彩,，照亮我前進的道路,。

同學(xué)們，就到此為大家介紹完畢了,，本站在這里祝大家都能早日寫出一篇好的文章,。

“九年級快樂暑假專題”專門為九年級的同學(xué)們提供了九年級暑假作業(yè)、九年級

暑假日記

暑假作文

手抄報

暑假生活總結(jié)篇六

二個月的暑假轉(zhuǎn)眼結(jié)束了,，我來對暑假生活總結(jié)一下,。

今年的暑假我是在無錫爺爺家過得。我做到了會學(xué)習(xí),、會休息,、會健體,。我最大的收獲是我讀了很多課外書，有《笑貓日記》五本,、《校園無敵三十六計》,、《同桌冤家碰碰碰》。我參加了上海世博游,，我學(xué)會了打籃球,，我最多一次投進了十五個球呢。我最大的遺憾是這個暑假沒能吃冰激凌,，我不可以和好朋友一起玩,。

總之，我覺這個暑假過得很充實,，很有意義,。

暑假生活總結(jié)篇七

雖然多姿多彩的暑假生活已經(jīng)過去，但是,，我的腦海里時時浮現(xiàn)暑假所發(fā)生的事：我做了一個小小的實驗,，讓塑料瓶飛上天空，在家學(xué)習(xí),，和爸爸在雨后去山上采蘑菇,，和爸爸一起去爬山，和爸爸去菜園掰玉米等等,。

那一天,，爸爸叫上我，說帶我去爬山,，我們帶了幾瓶水就來到了后山山腳,。鳥兒在樹枝上呼喚我，大樹在望著我們,。我抬頭向上看,，感嘆道：“好陡的山坡啊,！”

我深深地吸了一口新鮮的空氣,，頓時感到神清氣爽，我和爸爸開始爬山了,，一陣微風(fēng)吹來,，山頂?shù)拇髽鋼u晃著身體，給我們加油,，因為坡度太大,，我只能手腳并用，爬上了山頂。

我爬上了山頂,，對山下的一切景物都一覽無余：大大的池塘,，各式各樣的樓房，此起彼伏的大山,，湛藍的天空時不時地飛過一群小鳥,，碧綠的田野時不時地飛出一兩只白鷺。

我們該下山了,，我依依不舍的與小鳥告別,。

那天，菜園里的玉米熟了,，爸爸叫我一起掰玉米,，我來到玉米地旁，抓住玉米就往后扯,，可是玉米絲毫不動,，我使出全身力氣卻把玉米桿弄斷了，玉米還是不下來,。我便向爸爸請教,。爸爸示范了一遍后，我知道了如何掰玉米——右手抓住玉米,，雙手抓住玉米桿,，右手快速旋轉(zhuǎn)玉米，在玉米快斷了的時候,，把玉米往后一拉,，玉米就斷了。我用這個方法掰了很多玉米,。不知不覺玉米就掰完了,。

我的暑假生活充滿了酸甜苦辣咸，只要合理安排每一天,，每一天都會變得豐富多彩,。

暑假生活總結(jié)篇八

在暑假里我學(xué)到了許許多多的知識。比如,，三字經(jīng),、古詩和寫作手法……三字經(jīng)和古詩是我在暑假里全部背熟的。至于寫作手法是我在暑假的寫作中一點一點慢慢積累下的,。

我還結(jié)識了許多的好朋友,。有做事非常認真的同可欣，有做事很快的張澤昆,，還有學(xué)習(xí)很好的謝子儀,，他們都是我的好朋友,，只要有時間我們就會在一起快樂的玩耍。

我在郊外還看到了美麗的葡萄園,。在非常遼闊的田地里看到了正在茁壯成長的玉米。菜園里的菜有的已經(jīng)收割了,；有的才長出嫩嫩的幼芽,；有的長出了綠油油的葉子；還有一些都長出花苞了,。

我還看到了聞名中外的古建筑,。有雄偉而神秘的城惶廟、有歷史悠久的老龍橋,、還有高大的文峰木塔,。它們都十分的有名，經(jīng)常會有很多的游人來游覽,。

在空閑的時間,，我還和大伯一家人一同看了一眼望不到邊的咸陽湖。只見在碧綠的湖水上面,，有許多的客船和快艇在來回的穿梭著,。在湖中央有一座小島，上面開滿了鮮艷的花朵,，當你離它很近時,，好像走進了一座美麗的花園。

這就是我豐富多彩的暑假,，你們覺得怎么樣呢,？

暑假生活總結(jié)篇九

看看今天的日期，突然驚訝于時間的飛速而過,，兩個月暑期生活在不知不覺中已接近尾聲,，回想這段時間的.所學(xué)所得，總的做個小結(jié)吧,。

今年的暑假應(yīng)該說與以往差不多,，天氣炎熱，倍受悶熱天氣的煎熬,，尤其是在近一個月的本科學(xué)習(xí),，可謂是烈日下的菁菁學(xué)子，令好多人羨慕,，同時也令人感動,，其中的甜酸苦辣的滋味，可以說感受多多,，體會多多,。但總算過了一個有意義的暑假生活：

近一個月的本科學(xué)習(xí),，雖然艱苦難熬，但也體驗出學(xué)生課堂生活的無奈和無趣,，做為教師今后在課堂上如何提高課堂效率和趣味性而充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，應(yīng)該是有了更高的認識和領(lǐng)悟。

總之,，教師在學(xué)生面前不要把自己看的太高,，太當回事，認為自己所做的一切都是為學(xué)生好,，自己總是對的,，而總是把學(xué)生的無理、無知以及生源差作為自己教學(xué)失敗的理由,。尤其在班主任工作方面,，學(xué)生的思想教育方面，應(yīng)多方面,，全方位的考慮問題,，也就是說要作到換位思考問題。

近一個月的本科學(xué)習(xí)讓我感受最深的是：“我們要學(xué)會不斷超越自我,，永遠做一個未完成的,、開放的、生機勃勃的人,！”作為農(nóng)村教師的我們,，是否在教學(xué)中不斷的學(xué)習(xí)，自覺的提高自身的素質(zhì)呢?不可否認,，我們一直在探索教學(xué)的路子,，但我們一直停留在經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，我們?nèi)狈σ恍├硇缘膶W(xué)習(xí),，尤其是缺乏理論的學(xué)習(xí),，所以我們不能把農(nóng)村的教學(xué)經(jīng)驗上升到理論層次。我們每年在為教學(xué)而探討,，但卻依然沒有找到適合農(nóng)村孩子學(xué)習(xí)的規(guī)律和策略,，依然沒有發(fā)現(xiàn)較為成功的可操作性強的農(nóng)村課堂教學(xué)案例，因為我們遺失了每一次的精彩的課堂教學(xué)設(shè)計和缺乏真正的課堂教學(xué)成敗的反思和總結(jié),，因為我們沒有及時的記錄下那突然而來的精彩的教學(xué)靈感,，所以我們手里依然拿著一張舊船票，登上的依舊是那艘舊客船,，重復(fù)著還是昨天的故事,，這樣的教師和學(xué)生又何來的生氣和開放呢。因此,，不斷的超越自己,，挑戰(zhàn)自己,，不斷提高自身素質(zhì)，努力作好新時期的教育教學(xué)工作,，這樣學(xué)生才能和我們一同學(xué)習(xí),，共同成長。

近一個月的本科學(xué)習(xí),，收獲頗多之外,，更讓我感到進步不少的是在海寧教師博客網(wǎng)的寫作，自從我在海寧教師博客網(wǎng)上發(fā)表第一篇文章以來,，我就一發(fā)而不可收拾，可以說是愛上了海寧教師博客網(wǎng),，于是堅持至今,，幾乎每天上海寧教師博客網(wǎng)感受這里濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，這是讓人愛學(xué)習(xí),，愛讀書,，愛進步的家園，在這個家園不但能讓我感受學(xué)習(xí)的重要性而更愛學(xué)習(xí),，更愛寫作,，雖然，我用并不精彩的文筆記錄下我學(xué)習(xí),、生活的過程,，文筆并不精彩，但一樣得到海寧教師博客網(wǎng)的教師們的熱情鼓勵和幫助,。在此感謝海寧教師博客,，感謝給予我鼓勵和幫助的海寧教師博客網(wǎng)的朋友們！