人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。
今天是你的生日歌詞打印版篇一
今天是你的生日我的中國(guó)
清晨我放飛一群白鴿
為你銜來(lái)一枚橄欖葉
鴿子在崇山峻嶺飛過(guò)
我們祝福你的生日我的中國(guó)
愿你永遠(yuǎn)沒有憂患永遠(yuǎn)寧?kù)o
我們祝福你的生日我的中國(guó)
這是兒女們心中期望的歌
今天是你的生日我的中國(guó)
清晨我放飛一群白鴿
為你帶回遠(yuǎn)方兒女的思念
鴿子在茫茫海天飛過(guò)
我們祝福你的生日我的中國(guó)
愿你月兒常圓兒女永遠(yuǎn)歡樂
我們祝福你的生日我的中國(guó)
這是兒女在遠(yuǎn)方愛的訴說(shuō)
今天是你的生日我的中國(guó)
清晨我放飛一群白鴿
為你銜來(lái)一棵金色麥穗
鴿子在風(fēng)風(fēng)雨雨中飛過(guò)
我們祝福你的生日我的中國(guó)
愿你逆風(fēng)起飛雨中獲得收獲
我們祝福你的生日我的中國(guó)
這是兒女們心中期望的歌
期望的歌
今天是你的生日歌詞打印版篇二
今天是你的生日,，中國(guó)
知識(shí)與價(jià)值觀
體驗(yàn)歌曲在表達(dá)熱愛祖國(guó)、歌頌祖國(guó)情感時(shí)的不同方式,；掌握不同的聲樂演唱形式和演唱風(fēng)格,；體會(huì)不同的節(jié)拍、節(jié)奏與歌曲音樂的關(guān)系,；認(rèn)識(shí)旋律線,；了解民間曲調(diào)和前輩的歌,。 重點(diǎn)難點(diǎn)：
辨別不同歌曲的不同演唱形式；感受不同歌曲的風(fēng)格,、音樂效果,；感知歌曲的力度變化、旋律起伏的音高變化,。 教學(xué)過(guò)程：
一,、歌曲復(fù)習(xí)《東方之珠》
熱愛祖國(guó)是我們每一個(gè)人的共同心聲，
這一課,，我們還將欣賞到不同的歌頌祖國(guó)的歌曲,，他們從不同的角度，用不同的方法表達(dá)了熱愛祖國(guó)的感情,。
二,、歌曲欣賞
1、《祖國(guó)頌》,。
簡(jiǎn)介紹作曲家劉熾,、詞作曲家喬羽。
提問(wèn)：（1）在這首歌曲中我們體會(huì)什么樣的音樂形象,？他們是如何表現(xiàn)的,？啟發(fā)學(xué)生用恰當(dāng)?shù)囊魳繁砬樾g(shù)語(yǔ)描繪各段音樂。
（歌頌的,、輝煌燦爛的,、歡躍的、抒情的,、熱烈的,、流暢的、氣勢(shì)宏偉的等等,。感知歌曲割斷不同的力度,、音色、節(jié)奏,、旋律線等音樂表現(xiàn)要素,，及其音樂表情的關(guān)系。）
（2）在這首歌曲中我們聽到了什么演唱形式,？
在這首歌曲中我們聽到了幾個(gè)段落,？個(gè)表現(xiàn)什么？啟發(fā)學(xué)生感知音樂結(jié)構(gòu),，說(shuō)出歌曲的音樂段落,；簡(jiǎn)單表述各不同段落音樂的對(duì)比與變化（包括節(jié)拍、速度,、力度,、調(diào)式,、旋律線、音色等）,。
第一段：四句,，南高、女高,、男聲,、女聲領(lǐng)唱接合唱，表現(xiàn)朝陽(yáng)普照大地的燦爛,。 第二段：合唱“啊”為背景,，男聲朗誦，表現(xiàn)祖國(guó)江山美如畫和人民的豪邁,。 第三段：合唱,，表現(xiàn)祖國(guó)大地一片欣欣向榮的景象。
第四段：分為三段詞,。第1,、2、3,、段詞分別為女高音領(lǐng)唱接合唱,；男、女高音領(lǐng)唱接合唱,，以抒情性和敘述性表現(xiàn)對(duì)祖國(guó)建設(shè)所取得的成就的歌頌和贊美,。 第五、六段：合唱,，表現(xiàn)了對(duì)祖國(guó)的熱烈的贊頌和祖國(guó)的光輝前景,。 再次欣賞《祖國(guó)頌》，同時(shí)要求學(xué)生畫出旋律線,，并思考上述問(wèn)題,。
2、欣賞《今天是你的生日,，中國(guó)》,。
提問(wèn)：（1）這首歌曲在音樂形象上與《祖國(guó)頌》有什么不同,？啟發(fā)學(xué)生用恰當(dāng)?shù)囊魳繁砬樾g(shù)語(yǔ)描繪各段音樂,。（《祝福祖國(guó)》抒情的、敘述性的,、歌唱性,；《今天是你的生日，中國(guó)》歡快的,、熱情的,、充滿想象的,。感知并簡(jiǎn)述每一首歌曲及其各不同段落音樂的對(duì)比與變化；不同段落的不同的力度,、速度,、音色、節(jié)奏,、旋律線等音樂表現(xiàn)要素,，及其與音樂表情的關(guān)系。）
（2）這兩首歌曲的演唱形式是怎樣的,？各分為幾段,？（《祝福祖國(guó)》女聲獨(dú)唱，分為兩段,；《今天是你的生日,，中國(guó)》女聲獨(dú)唱和混聲合唱，分為兩段,。） (3) 歌曲中是怎樣歌頌祖國(guó)的,？以歌詞為線索，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮想象力,，再次欣賞這兩首歌曲,，同時(shí)畫出旋律線。
3,、欣賞《祖國(guó)頌》,。
介紹這首歌曲的產(chǎn)生背景和民間樂曲《老八板》。
三,、請(qǐng)學(xué)生談學(xué)習(xí)后的感受
四,、小結(jié)：
今天我們學(xué)唱和欣賞了5首歌唱祖國(guó)的歌曲，它們各有不同的演唱風(fēng)格,、演唱形式,、各具不同的藝術(shù)感染力?！蹲鎳?guó)頌》為領(lǐng)唱,、合唱包括朗誦形式，氣勢(shì)宏偉,，是一首歌頌祖國(guó)的頌歌,；《祝福祖國(guó)》為女聲獨(dú)唱，音樂更加富于時(shí)代感,，接近青年的生活,；《祖國(guó)歌》自20世紀(jì)20年代廣泛傳唱于校園，這首歌曲把我們帶入了另一意境,，由于曲調(diào)取自民間樂曲《老八板》,，形成了特殊的音樂風(fēng)格,，詞曲都帶有時(shí)代的烙印。請(qǐng)學(xué)生們想一想還有那些歌唱祖國(guó)的歌曲,？（學(xué)生發(fā)言）
請(qǐng)回去后搜集音響資料下節(jié)課我們共同欣賞,。
五、反思
通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),，學(xué)生對(duì)贊歌的體裁形式有了一定的了解,，學(xué)習(xí)過(guò)程積極熱情并學(xué)有所得。學(xué)生通過(guò)這節(jié)課升華了思想感情,，理解了很多的道理,，培養(yǎng)了對(duì)音樂的興趣，提高了音樂審美,、音樂鑒賞的能力,，同時(shí)也增強(qiáng)了對(duì)祖國(guó)的感情。
今天是你的生日歌詞打印版篇三
篇一
男：藍(lán)天告訴我女：大地告訴我合：今天是你的生日,，我的中國(guó)
男：滿園碩果累累向你獻(xiàn)禮
女：遍野鳥語(yǔ)花香為你頌歌
男：清晨,，我放飛一只白鴿從海天峻嶺飛過(guò)
女：帶著兒女美好的心愿母親呵！祝你生日快樂
合：祝福你,！我的中國(guó),！
篇二
男：今天是你的生日，祖國(guó)??！親愛的母親。
女：清晨我放飛一群白鴿,，帶著我的祝福飛向遠(yuǎn)方,。
男：千言萬(wàn)語(yǔ)是兒女對(duì)你的愛的訴說(shuō)；
女：千歌萬(wàn)曲是兒女對(duì)你的真情流露,。
合：讓我們用一首《今天是你的生日》祝愿我們偉大的祖國(guó)明天更加繁榮富強(qiáng),。
篇三
男：世上的生日許多許多女：你的生日永遠(yuǎn)在心中銘刻
男：十月一日，那只是個(gè)燃燭放歌的日子么,？
女：不,！那是人民當(dāng)家作主的日子那是山河煥然一新的日子男：我的曾經(jīng)滄桑遍體的祖國(guó)呵！
女：我的走向富強(qiáng)的母親呵,！
合：我們獻(xiàn)給你多少也不算多女：今天是你的生日,，我的中國(guó)
合：兒女心中有無(wú)限的祝福要對(duì)你說(shuō)
歌詞
今天是你的生日，我的中國(guó)
清晨我放飛一群白鴿,，為你銜來(lái)一枚橄欖葉
鴿子在崇山峻嶺飛過(guò)
我們祝福你的生日,，我的中國(guó)
愿你永遠(yuǎn)沒有憂患,，永遠(yuǎn)寧?kù)o
為你帶回遠(yuǎn)方兒女的思念
鴿子在茫茫海天飛過(guò)
愿你月兒常圓,，兒女永遠(yuǎn)歡樂
這是兒女在遠(yuǎn)方愛的訴說(shuō)
為你銜來(lái)一棵金色麥穗
鴿子在風(fēng)風(fēng)雨雨中飛過(guò)
愿你逆風(fēng)起飛,，雨中獲得收獲
這是兒女們心中期望的歌
