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教師德能勤績工作總結(jié)精簡 教師德能勤績廉工作總結(jié)(優(yōu)秀11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-07 08:46:03
教師德能勤績工作總結(jié)精簡 教師德能勤績廉工作總結(jié)(優(yōu)秀11篇)
時間:2023-10-07 08:46:03     小編:影墨

總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧,??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,希望對大家能夠有所幫助,。

教師德能勤績工作總結(jié)精簡篇一

本著對職業(yè)負(fù)責(zé),、對專業(yè)負(fù)責(zé),、對學(xué)生負(fù)責(zé)的原則,勤勤懇懇地工作著?,F(xiàn)將一學(xué)期的情況述職如下:

一,、德

要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師,首先需要擁有高尚的師德,。我積極參加學(xué)校安排的每次思想教育活動,,也積極學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,在實際的工作中尋找一條科學(xué)的發(fā)展之路,。教學(xué)思想端正,,工作態(tài)度好。從各方面嚴(yán)格要求自己,,積極向老教師請教,,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,勤勤懇懇,,兢兢業(yè)業(yè),,使教學(xué)工作有計劃,有組織,,有步驟地開展,。

三年級的孩子,一個個都是小大人,。他們在很多方面都已經(jīng)有了自己的想法,。所以,面對他們,,我不把他們當(dāng)成小孩來對待,。意思是我把他們看成是一個人,一個完整而獨立的人,。所以我充分尊重他們,。有一次,孩子問我是不是說話算話,。我為了實現(xiàn)我的承諾,,始終記著孩子的這句話。這讓我時刻嚴(yán)格要求自己平時的言行,,并且用自己的行動來告訴他們一個人說應(yīng)該具有的品德,。課堂上我是孩子們在學(xué)習(xí)道路上的引導(dǎo)者,課外,,我和孩子們建立起了很好的友誼,,孩子們都愿意和我分享她們的各種經(jīng)歷。

二,、能

本學(xué)期,,我在各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,開始了自己的工作,。學(xué)校給找了一位師父——老師,。因為有了師父和其他老教師的幫助,我在教學(xué)能力和教材的把握方面有了很大的進步,。

我堅持在聽完課后進行總結(jié),,前半學(xué)期,我主要關(guān)注老教師們的教學(xué)框架的設(shè)計,,學(xué)會抓住基本的教學(xué)流程,。經(jīng)過這樣的努力,我開始了解基本的教學(xué)結(jié)構(gòu),。此時,,我開始轉(zhuǎn)變自己的關(guān)注點。我開始注意很多細(xì)節(jié)問題,,特別是對于某個詞語的教學(xué),。看看只是一個小小的詞語,,但是詞語可以引導(dǎo)孩子們說說課文中的相關(guān)內(nèi)容,,也可以通過舉例子來體會詞語,這樣就可以拓展詞語的范疇,。

三,、勤

我每天堅持在學(xué)校認(rèn)真工作,從不遲到早退,。當(dāng)要外出學(xué)習(xí)時,,認(rèn)真履行學(xué)校的調(diào)課和請假制度,,將我的課調(diào)整好,并與副班主老師溝通好,,做好班級的各項工作,。

我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,所以我堅持做到手勤,,腳勤,。我認(rèn)真做好上級交給我的各項工作,在工作中即時補救不足,。腳勤是多跑一跑,,多到別的班級學(xué)習(xí),多老師學(xué)習(xí),。我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段,,很多時候還沒有找到很好的方法,今后我還要學(xué)會抬頭巧干,。

四,、績

(一)教學(xué)上有了進步

作為教師,首要的是組織好自己的教學(xué),。開學(xué)初,,我對三年級的教學(xué)無從下手。自己參考了很多教案,,但是始終不知教學(xué)的基本環(huán)節(jié),。因為我發(fā)現(xiàn)那些優(yōu)秀教案并不適合常態(tài)課的教學(xué)。所以在開學(xué)初的頭兩個月,,我堅持每天去要聽老師上課,。為此,隔壁班的老師老師沒少為我操心,。

一開始,,我堅持聽一課,上一課,。我將課堂教學(xué)設(shè)計分為一下三步:自己獨立研讀教材,,參考優(yōu)秀教案,形成第一次的教案;去聽老教師的常態(tài)課,,記錄下他們的教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)模式,,對照著他們的課堂教學(xué)對自己的教案進行修改,并在修改教案的過程中充分考慮我們班學(xué)生的情況;最后參考《教學(xué)參考書》進行再次修改,,將文本中的各個訓(xùn)練點落實到位,。

聽了老師上過課之后,讓我對基本的教學(xué)環(huán)節(jié)有了一定的把握,我逐步開始獨立地進行課堂教學(xué),。當(dāng)然,,我還是每周堅持至少聽兩節(jié)老師的課。我覺得能夠獨立地進行常態(tài)課的教學(xué)是我錢兩個月大量聽課并進行總結(jié)的成果,。在聽課的過程中,,我了解到了常態(tài)課說要注意的是抓實基礎(chǔ)。第一課時主要是進行生字的教學(xué),,第二課時則是體會文章的中心。

現(xiàn)在,,我的教學(xué)逐步上了軌道,。當(dāng)然,每次領(lǐng)導(dǎo)來聽我的課后,,我總能從領(lǐng)導(dǎo)那里知道自己存在的問題,,例如課堂的容量要大。例如在教學(xué)多音字這個練習(xí)中,,我可以出示選擇題,、判斷題等多種形式的題目,讓學(xué)生學(xué)會根據(jù)字義來選擇多音字的讀音,。

同時,,教育博客是我進步的搖籃,特別是讓我學(xué)會要把教材讀厚,。當(dāng)然,,我還喜歡上了閱讀。

(二)班主任工作中學(xué)會考慮細(xì)節(jié)

班主任工作是細(xì)小瑣碎的,,而我又沒有任何經(jīng)驗,。所以在班主任工作的道路上,我拼命學(xué)習(xí)著,、嘗試著,。之前,我總覺得班主任工作方面,,我只要將大體方向上的事情做好,,那就可以了,忽略了很多細(xì)節(jié)問題,。特別是向?qū)W生定期換座位,、排隊、指導(dǎo)早讀與打掃衛(wèi)生等,,我都沒有好好地考慮,。如今,通過我和家長的溝通與交流,我了解到了家長,、孩子都很注意這些細(xì)節(jié),。

作為班主任不能有任何忽略。在與家長的交流中,,我也了解到了家長的想法,,特別是我在孩子們心中的威信不高讓我的工作難做。但是,,秉著“孩子是夸出來的”的理念,,我盡量多的夸獎孩子,放大他們的閃光點,,讓平時因為調(diào)皮而甚少受到表揚的孩子也有獎勵,。

同時,我還學(xué)會了從家長,、孩子的角度去考慮問題,。盡量把班主任工作做到細(xì)致入微。

五,、廉

我堅持對學(xué)生負(fù)責(zé),,對自己的操行負(fù)責(zé)。對于學(xué)困生的課后補習(xí),,我堅持認(rèn)為是一名教師應(yīng)該做的,。家長們總是對我說“麻煩你多費心了”這樣的話。我總是告訴他們,,這是我應(yīng)該做的,。我時常想,若是孩子們都很優(yōu)秀,,那還需要我們教師干什么,。我們的職責(zé)就是使學(xué)生成為優(yōu)秀的人才,這其中是需要我們?nèi)ヒ龑?dǎo)和付出的,。所以面對學(xué)困生,,我想盡辦法讓他們進步,所以我從不贊成“教師有償家教”,。

以上,,是我這一學(xué)期來的工作總結(jié)。這一學(xué)期,,我成長了,,我收獲了,但更發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方,,這些都是我在今后的工作中努力的方向,。

述職人:

20__年x月x日

教師德能勤績工作總結(jié)精簡篇二

積極參加學(xué)校組織的各項政治活動,認(rèn)真對待每次的政治學(xué)習(xí),并且認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度,。

團結(jié)同志,,做到愛校如家,愛生如子,。

全心全意搞好教學(xué),,管教管導(dǎo),言傳身教,,教書育人,。

教學(xué)思想端正,工作態(tài)度好,。

從各方面嚴(yán)格要求自己,,積極向老教師請教,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),,使教學(xué)工作有計劃,,有組織,有步驟地開展,。

二,、教育工作方面

這學(xué)期,本人擔(dān)任初中物理和信息技術(shù)教學(xué)工作,,班級人數(shù)眾多,,教學(xué)中,在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時,,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗,。

認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,,積極開拓教學(xué)思路,,把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力,。

另外,,本人在搞好教學(xué)工作的同時,還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累,,有了心得體會就及時記下來與同事交流,。

三、遵守紀(jì)律方面

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到,、不早退,、有事主動請假。

在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。

平時,,勤儉節(jié)約、任勞任怨,、對人真誠,、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,,從不鬧無原則的糾紛,,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

四,、業(yè)務(wù)進修方面

教師德能勤績工作總結(jié)精簡篇三

20xx年工作以來,我本著對職業(yè)負(fù)責(zé),、對專業(yè)負(fù)責(zé),、對學(xué)生負(fù)責(zé)的原則,勤勤懇懇地工作著?,F(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一,、德

要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師,首先需要擁有高尚的師德,。在湖小,,我聆聽過區(qū)師德模范馬署輝老師的《一路幸福一路歌》的師德報告,也學(xué)習(xí)了張振英老師的振英精神,。我積極參加學(xué)校安排的每次思想教育活動,,也積極學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,在實際的工作中尋找一條科學(xué)的發(fā)展之路,。教學(xué)思想端正,,工作態(tài)度好。從各方面嚴(yán)格要求自己,,積極向老教師請教,,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,勤勤懇懇,,兢兢業(yè)業(yè),,使教學(xué)工作有計劃,,有組織,有步驟地開展,。

這讓我時刻嚴(yán)格要求自己平時的言行,,并且用自己的行動來告訴他們一個人說應(yīng)該具有的品德。課堂上我是孩子們在學(xué)習(xí)道路上的引導(dǎo)者,,課外,,我和孩子們建立起了很好的友誼,孩子們都愿意和我分享她們的各種經(jīng)歷,。

二,、能

本學(xué)期,我在各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,,開始了自己的工作,。學(xué)校給找了一位師父王曉薇老師。因為有了師父和其他老教師的幫助,,我在教學(xué)能力和教材的把握方面有了很大的進步,。

三、“勤”方面

勤勉敬業(yè)是對一名黨員干部的起碼要求,,我時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,,是人民的公仆,凡事都要以群眾的利益為出發(fā)點,,做到熱心為群眾服務(wù),認(rèn)真遵守工作紀(jì)律,,保證按時有效地完成工作,。到單位工作后,我始終保持良好的精神狀態(tài),,決心把各項工作做好做到實處,,滿腔熱情地投入到繁忙的工作之中。工作中總會遇到這樣或那樣的困難,,但我從不退縮,,在困境中總能保持良好的心態(tài),全力克服困難,。

四,、關(guān)于“績”的方面

一個單位成績的取得,是上下共同努力的結(jié)果,,得益于上級領(lǐng)導(dǎo)和部門的支持幫助,。20xx年德欽縣藥品市場有了新的發(fā)展,做為負(fù)責(zé)人,,我盡到了應(yīng)盡的職責(zé),,發(fā)揮了應(yīng)有的作用,。

(一)抓好學(xué)習(xí),把思想和行動統(tǒng)一到十六屆四中全會的會議精神上來,。

(二)德欽縣藥品市場的發(fā)展有了新的勢頭,。

(三)加強整頓和規(guī)范農(nóng)村用藥市場。

(四)加強落實藥品經(jīng)營單位gsp認(rèn)證工作做到了幫扶工作……以上成績的取得,,是局黨組一班人帶領(lǐng)全局上下職工團結(jié)奮斗,,努力拼搏的結(jié)果,凝結(jié)著全局廣大干部職工的辛勤汗水,。

五,、關(guān)于“廉”的方面

這幾年我不斷加強政治理論學(xué)習(xí),用先進的思想來武裝自己的頭腦,,不讓一些敗風(fēng)媚俗的腐朽東西占領(lǐng)我的思想陣地,,潔身自好,廉潔自律,,不貪,、不拿、不要,,不斷提高自己的防腐拒變的能力,。將清清白白做人,坦坦蕩蕩做事作為自己的警世良言,。

我是一名共產(chǎn)黨員,,在廉潔自律方面,堅持做到自重,、自省,、自警、自勵,。要自重:就要珍重自己的言行,,人格、和名譽,,決不干那些自輕自賤,、與領(lǐng)導(dǎo)干部不相符的事情。要自?。壕鸵?jīng)常反省自己的思想行為是否符合黨和人民的利益,。要自警:就要用黨的紀(jì)律和國家的法律法規(guī)約束自己,警告自己不要有越軌的行為,。要自勵:就要始終保持旺盛的工作斗志,,振奮的精神狀態(tài)。

廉潔自律是對一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的基本要求,。本人從沒有利用職權(quán)和職務(wù)上的影響,,獲取一己私利的行為,,沒有私自從事經(jīng)營活動的行為,沒有假公濟私,、化公為私的行為,,沒有講排場、比闊,、揮霍公款鋪張浪費的行為,。

時時刻刻按黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,不斷加強學(xué)習(xí),,加強政治思想和道德修養(yǎng),,吃苦在前,享受在后,,以身作則,,廉潔自律,保持清醒的頭腦,,抵制腐朽思想的侵蝕,,嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律,努力工作,,不辜負(fù)上級黨委對我的期望,。

教師德能勤績工作總結(jié)精簡篇四

本人于_年_月任__職以來,始終堅持認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),,踏踏實實干事,,清清白白為人,在上級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心,、支持,、幫助下,我認(rèn)真履行職責(zé),,堅持原則,,依法行政,,無私奉獻,,完成了各項工作任務(wù)。現(xiàn)從德,、能,、勤、績,、廉五個方面作如下總結(jié):

一,、加強理論學(xué)習(xí),不斷增強政治理論水平和思想道德素質(zhì)理論學(xué)習(xí)是領(lǐng)導(dǎo)干部的立身之本,,成事之基,。

近年來,,我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),自覺做到勤學(xué)多想,,努力增強黨性觀念,,提高思想政治素質(zhì),牢固樹立馬克思主義的世界觀,、人生觀,、價值觀,保持良好的道德風(fēng)尚,。

二,、注重求真務(wù)實,不斷提高自身的工作能力

自己在目前的工作崗位上已工作了_年,,經(jīng)過不斷學(xué)習(xí),、不斷積累,具備了比較豐富的工作經(jīng)驗,,能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,,在組織管理能力、綜合分析能力,、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達能力等方面,,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,,在日常的各項工作過程中,,沒出現(xiàn)過錯。

三,、敬業(yè)愛崗,,勤奮工作,不斷取得新進展

勤勉敬業(yè)是對一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的起碼要求,。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),,熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,,總是想方設(shè)法,、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,,盡職盡責(zé),。在我的帶領(lǐng)下,大家全力以赴,,認(rèn)真遵守縣局制定的各項規(guī)章制度,,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)商戶,,管理市場,,保證了全所工作的正常開展,,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象,,始終堅守在工作崗位上,,我始終認(rèn)為,一個人苦點累點沒有關(guān)系,,人生的價值在于奮斗,、在于創(chuàng)造、在于奉獻,。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值,,促進企業(yè)的騰飛。

四,、盡職盡責(zé),,扎實工作,不斷取得新成效

無論在何地工作,,我都本著對事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,,堅持任勞任怨,刻苦鉆研,,與時俱進,,開拓創(chuàng)新,各項工作均取得優(yōu)異成績,。

五,、不斷改進作風(fēng),無私奉獻,,注重廉潔自律

時時處處從嚴(yán)要求自己,。在本職工作崗位上,能維護大局,,注重團結(jié),,以誠待人。平時工作中任勞任怨,,扎實細(xì)致,,嚴(yán)格執(zhí)法敢碰硬,自覺抵制不法分子的阻撓,。在任職期間,,牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀,、人生觀,、價值觀,從思想上,、政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致,。在廉政建設(shè)中始終對自己高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,率先垂范,,以身作則,,時刻做到自重、自醒,、自警,、自勵,自覺加強黨性修養(yǎng),。通過加強自身的建設(shè),,進一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,把廉政建設(shè)變成自覺行動,,貫穿于日常工作始終,,堅決做到立黨為公,執(zhí)政為民,,自覺抑制不正之風(fēng)和腐朽現(xiàn)象的侵蝕,,養(yǎng)成奉公守法,以清廉為榮的作風(fēng),,做到拒腐蝕永不沾,。

當(dāng)然,工作中也有一些不足和問題,。諸如學(xué)習(xí)還欠深入,,知識不夠全面;有時工作標(biāo)準(zhǔn)不夠高,要求不夠嚴(yán),,只求過得去,,不求過得硬,缺乏敢做敢為的創(chuàng)新意識,。等等,。這些問題和不足,我決心在今后的工作中認(rèn)真克服,,努力改進,。

教師德能勤績工作總結(jié)精簡篇五

多年來本人熱愛黨,熱愛人民,,堅持黨的教育方針,,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,,作風(fēng)正派,,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會議,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。能夠顧全大局,,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度。團結(jié)同志,,做到愛校如家,,愛生如子。全心全意搞好教學(xué),,言傳身教,,教書育人。教學(xué)思想端正,,工作態(tài)度好,。從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向老教師請教,,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),,使教學(xué)工作有計劃,,有組織,有步驟地開展,。爭做一個令學(xué)校滿意,,學(xué)生滿意,家長滿意的好老師,。通過有效的學(xué)習(xí)途徑,,不斷提高自己的師德修養(yǎng)和職業(yè)觀念。

二,、能

在教學(xué)中,,與班主任配合,認(rèn)真做好班級管理工作,,經(jīng)常對學(xué)生進行思想品德教育,,積極落實學(xué)校的各項任務(wù)。不斷加強自身業(yè)務(wù)水平的提升,,積極參加教研活動,,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)“五環(huán)”要求,立爭上好每一節(jié)課,。在工作上,,我嚴(yán)格要求自己,工作實干,,全心全意搞教學(xué)工作,,從每一個學(xué)困生入手,,從基礎(chǔ)抓起,全面提高每一位學(xué)生的基礎(chǔ)知識和基本技能,,在教學(xué)中,堅持對學(xué)生進行正面教育,,精心組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,,布置好家庭作業(yè),,作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān);經(jīng)常利用多媒體手段精心組織好每一堂課,,讓學(xué)生樂學(xué);做好課后輔導(dǎo)工作,,對后進生努力做到從友善開始,從贊美著手,,平等的對待每一個學(xué)生,,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí),。

在搞好自己教學(xué)工作的同時,,積極指導(dǎo)青年教師成長,按照學(xué)校結(jié)對子活動,,我指導(dǎo)青年教師柯賢秀,,該教師好學(xué)上進,我經(jīng)常深入她的課堂,,聽課后及時給予點評,,經(jīng)常討論上課的技藝技能,現(xiàn)在該教師多次被評為縣優(yōu)質(zhì)課教師,。

擔(dān)任少先隊大隊輔導(dǎo)員工作期,,堅持以人為本的工作理念,切實加強青少年思想道德教育,,開展生動活潑的各項活動,,引導(dǎo)未成年人牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀,、價值觀,。不斷加強和深化少先隊自身建設(shè),增強隊組織的吸引力,、凝聚力,、影響力和戰(zhàn)斗力,經(jīng)常性開展少先隊活動,每年至少開展兩次大的活動,,如運動會,、藝術(shù)節(jié)等,通過活動的開展,,使隊員在活動中得到體驗,,得到鍛煉,得到提高,。

三,、勤

人干不了中斷下來的,為了學(xué)校的大局,,我總是毫無怨言的接手了下來,,可是其中的心酸和艱辛也只有自己知道,如有些專業(yè)性很強的工作,,培訓(xùn)時是別人,,回來沒人干,我上手時是一竅不通,,而卻要在規(guī)定的時間要效果,,我只有到處請教別人,大量查閱資料,,加班加點,,有時甚至要將正常的教學(xué)停下來,在規(guī)定時間內(nèi)完成,,對此我從未怨言,,只把這些當(dāng)作又是一次學(xué)習(xí)的機會,笑臉面對,。

四,、績

一份耕耘一份收獲,經(jīng)過本人的不懈努力,,取得了一些成績教學(xué),。教學(xué)質(zhì)量年年在中上游,近三年來獲得的各種獎勵有:

論文類:輔導(dǎo)類:

其它類:我和學(xué)校每一位老師一樣,,認(rèn)認(rèn)真真地對待每一件事,、每一份工作,做到勤勤懇懇,,扎扎實實,,腳踏實地地做好一個教師的本職工作,今后我將會認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),,虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進的教學(xué)經(jīng)驗,,并注意不斷閱讀有關(guān)教育教學(xué)理念和實踐的書籍,,充實自我,發(fā)揚優(yōu)點,,改正缺點,,開拓前進,為云小的發(fā)展作出自己的奉獻,。

基于以上總結(jié),,我申請為“學(xué)科帶頭人”。請領(lǐng)導(dǎo)給于公正考察,,評價,。

教師德能勤績工作總結(jié)精簡篇六

自20xx年x月調(diào)本校任職以來,,始終堅持“認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),,踏踏實實干事,清清白白做人”,,在上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)心,、支持、幫助下,,我認(rèn)真履行職責(zé),,堅持原則,依法行政,,無私奉獻,,完成了各項工作任務(wù)。現(xiàn)從德,、能,、勤、績,、廉五個方面就本年度作如下述職報告:

政治理論學(xué)習(xí)是領(lǐng)導(dǎo)干部的立身之本,,成事之基。近年來,,我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),,自覺做到勤學(xué)多想,努力增強黨性觀念,,提高思想政治素質(zhì),,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀,、價值觀,,保持良好的道德風(fēng)尚。本年度根據(jù)教育局黨工委的學(xué)習(xí)安排,,20xx年x月x日我校召開爭先創(chuàng)優(yōu)動員報告會,;并身體力行,,激發(fā)自己的政治責(zé)任感和奮發(fā)進取的精神,不斷朝著新的目標(biāo)奮進,。在工作和事業(yè)面前,,我歷來顧全大局,從不爭名奪利,,不計較個人得失,,認(rèn)真執(zhí)行上級有關(guān)部門的規(guī)定,與學(xué)校干部一道打造良好的育人環(huán)境,,創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的學(xué)校品牌,,全心全意為人民服務(wù),做到忠于職守,,政令暢通,,保證學(xué)校班子與上級組織高度一致,始終以一個優(yōu)秀員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,在思想上,、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己,,更新自我,,樹立正確的政績觀和牢固的群眾觀,為堡子小學(xué)的教育進一步發(fā)展盡職盡責(zé),。

自己在目前的工作崗位上已工作了16年,,經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,,具備了一定的工作經(jīng)驗,,能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,在組織管理能力,、綜合分析能力,、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達能力等方面,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,,保證了本崗位各項工作的正常運行,,在日常的各項工作過程中,極少出現(xiàn)過錯,。平時我能積極主動地參加校長理論知識培訓(xùn),,建立了科學(xué)化、規(guī)范化的學(xué)校管理思想,。本學(xué)期擔(dān)任六年級的品德與社會的教學(xué),。

勤勉敬業(yè)是對一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),,熱愛本職工作,,對工作中遇到的難題,,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,,始終能夠任勞任怨,,盡職盡責(zé)。在我的帶領(lǐng)下,,大家全力以赴,,認(rèn)真遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,,服務(wù)家長,,服務(wù)社會,保證了學(xué)校工作的正常開展,,沒有無故遲到,、早退的現(xiàn)象,除外出培訓(xùn),、開會等公事外,,我始終堅守在工作崗位上,。

我本著對事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,,堅持“教育以學(xué)生為本,教學(xué)以教師為本”的辦學(xué)理念,,任勞任怨,,刻苦鉆研,與時俱進,,開拓創(chuàng)新,,各項工作均取得一定成績。

1.建全完善一支堅強有力的中青年,、多學(xué)科結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)班子,。做到職責(zé)分工明確,關(guān)系明確,,實行政務(wù)、校務(wù)公開工作。定期召開教代會,,集廣大教師的民主意識,,決策學(xué)校的發(fā)展。

2.學(xué)校推進素質(zhì)教育,,面向全體學(xué)生,,促進學(xué)生的全面發(fā)展,建立完善的促進學(xué)生發(fā)展的評價制度,。

學(xué)校把安全教育工作納入日常工作之中,,建立學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組,,根據(jù)學(xué)校安全制度和學(xué)校實際每月定期開展安全宣傳教育,定期進行安全檢查,。由于全體教師安全意識強,,防護措施到位,宣傳教育及時,,一年來學(xué)校沒有發(fā)生安全責(zé)任事故,,沒有在校學(xué)生違法犯罪。

3.激發(fā)學(xué)生讀書興趣,,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園,。我校每年一度的讀書節(jié)活動定時定期開展,通過教室圖書柜的建設(shè),,班級圖書的分發(fā),,學(xué)生圖書管理員的選拔;開展讀書筆記,、手抄報,、黑板報、校園征文,、講故事等評比活動,。激勵學(xué)生熱愛閱讀的興趣和愛好。

4.學(xué)校重視青年教師培養(yǎng)工作,。培養(yǎng)年輕教師是我校校本培訓(xùn),、領(lǐng)導(dǎo)干部的重要工作,年輕教師的發(fā)展就是學(xué)校的發(fā)展,。于是學(xué)校確立制度予以保障,,制定培養(yǎng)計劃,落實指導(dǎo)教師,,定期召開教研活動學(xué)習(xí)交流,。由于學(xué)校重視,青年教師本身素質(zhì)較高,,加上積極好學(xué),,發(fā)展進步很快。

5.教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,。學(xué)校繼續(xù)推進強化教學(xué)常規(guī)管理,,狠抓教師的課堂教學(xué)效益,針對學(xué)校外來務(wù)工子女較多,,流動頻繁,,農(nóng)村家庭教育相對薄弱的諸多因素,學(xué)校召開專題研討提高教學(xué)質(zhì)量協(xié)調(diào)會,,多方研究,,制定提質(zhì)方案,,落實措施。強化對監(jiān)控學(xué)科的重視力度,,通過一學(xué)期的全體教師的努力,,教學(xué)質(zhì)量有了長足的進步。

6.學(xué)校后勤管理制度完善,,嚴(yán)格按上級部門的規(guī)定收費,,沒有存在亂收費的現(xiàn)象。學(xué)校硬件建設(shè)也有了長足的發(fā)展,。如:學(xué)校大門,、圍墻、階梯室,、教學(xué)樓門窗,、教學(xué)設(shè)備、監(jiān)控設(shè)備等,。能及時進行維護,,發(fā)揮更大的效能,為教育教學(xué)服務(wù),。

時時處處從嚴(yán)要求自己,。在本職工作崗位上,能維護大局,,注重團結(jié),,以誠待人,。平時工作中任勞任怨,,扎實細(xì)致。在任職期間,,牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀,、人生觀、價值觀,,從思想政治上時刻與黨及各級黨組織保持高度一致,。在廉政建設(shè)中始終對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,,率先垂范,,以身作則,時刻做到自重,、自醒,、自警、自勵,,自覺加強黨性修養(yǎng),。通過加強自身的建設(shè),,進一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,把廉政建設(shè)變成自覺行動,,貫穿于日常工作始終,。

當(dāng)然,工作中也有一些不足和問題,。比如理論學(xué)習(xí)還欠深入,,知識不夠全面;有時工作標(biāo)準(zhǔn)不夠高,,要求不夠嚴(yán),,缺乏敢做敢為的創(chuàng)新意識。這些問題和不足,,我決心在今后的工作中認(rèn)真克服,,努力改進。而如今,,我正在孜孜不倦的履行使命,,以不負(fù)組織的所托,不負(fù)學(xué)生所求,,不負(fù)家長所望,!

教師德能勤績工作總結(jié)精簡篇七

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總結(jié)

”范文,希望對你有參考作用,。

日子過得真快,,轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期就要過去了,。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,,我順利的完成了本學(xué)期的工作?;仡欉@一學(xué)期,,既忙碌,又充實,,有許多值得總結(jié)和反思的地方?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下,借以促進提高,。

一,、加強學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì),。

“學(xué)海無涯,,教無止境”,只有不斷充電,才能維持

教學(xué)

的青春和活力,。所以,,一直以來我都積極學(xué)習(xí)。本學(xué)期,,結(jié)合第八次課程改革,,確立的學(xué)習(xí)重點是新課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)理論。一學(xué)期來,,我認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座,。另外,我還利用書籍,、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn),以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》,、《教師怎樣與新課程同行》等,。通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向,。隨著社會的發(fā)展,,知識的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí),。平時有機會還通過技能培訓(xùn),、外出聽課、開課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進步,。通過這些學(xué)習(xí)活動,,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識,、為自己更好的教學(xué)實踐作好了準(zhǔn)備,。

二、求實創(chuàng)新,,認(rèn)真開展教學(xué),、教研工作

教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中,立足“用活新老教材,,實踐新理念,。”力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色,,形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

我任教四年級的美術(shù)課和一年級3個班的書法課,,共計19節(jié)課,,另外還有4節(jié)美術(shù)選修課,課時量比較大,。在日常教學(xué)中,,我堅持切實做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,,精心設(shè)計教案,,并結(jié)合各班的實際,靈活上好每一堂課,,盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,,課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè),不同類型的課,,不同年級采用不同的批改方法,,使學(xué)生對美術(shù)更有興趣,同時提高學(xué)生的美術(shù)水平,。

另外,,授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學(xué)反思,,從短短幾句到長長一篇不等,,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗。同時,,我還積極和班主任進行溝通,,了解學(xué)生,改進教法,,突破學(xué)法,。針對舊教材內(nèi)容陳舊、單一,、脫離學(xué)生實際問題,,我積極進行校本課程的開發(fā)與設(shè)計,設(shè)計了“神奇的鞋子(設(shè)計發(fā)明課)”,、“我的椅子(寫生課)”,、“神奇的椅子(設(shè)計課)”、“美麗的門簾(易拉罐制作)”等課,,著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力,。

對于我負(fù)責(zé)的美術(shù)選修課的教學(xué),我采用系統(tǒng)性,、階段性相結(jié)合的原則,,做到定時間,、定地點、定內(nèi)容,,使每堂課都能讓學(xué)生有收獲,。

總之,不管在課堂教學(xué),,還是在選修課教學(xué)中,,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),,力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用,。

三、

任勞任怨,,完成學(xué)校其他工作

本學(xué)期我校開展了一系列的比較大型的文藝表演活動,,“英語周活動”,大型“英語劇”表演,,“小學(xué)部師生手工制作發(fā)明展覽”等等,;同時還有許多的宣傳海報、展覽櫥窗,、各科的課件制作等任務(wù),。其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作,有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品,。對于學(xué)校布置下來的每一項任務(wù),,我都能以我最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨,、優(yōu)質(zhì)高效”,。

四、加強反思,,及時總結(jié)教學(xué)得失,。

反思本學(xué)年來的工作,在喜看成績的同時,,也在思量著自己在工作中的不足,。不足有以下幾點:

3、美術(shù)教學(xué)中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多,,本來想在美術(shù)選修課開設(shè)“兒童水墨畫”興趣小組,但由于種種原因也沒能實現(xiàn),,今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點,,為開創(chuàng)石巖公學(xué)美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻。

其他的有些工作也有待于精益求精,,以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè),做好工作計劃,爭取更大進步,。

教師德能勤績廉年終工作總結(jié)范文

教師德能勤績廉年度工作總結(jié)

教師德能勤績個人工作總結(jié)范文

教師德能勤績廉個人述職報告

教師德能勤績自我鑒定

教師德能勤績工作總結(jié)精簡篇八

一年以來,,我本著對職業(yè)負(fù)責(zé)、對專業(yè)負(fù)責(zé),、對學(xué)生負(fù)責(zé)的原則,,勤勤懇懇地工作著。現(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下:

要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師,,首先需要擁有高尚的師德,。我用心參加校園安排的每次思想教育活動,也用心學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,,在實際的工作中尋找一條科學(xué)的發(fā)展之路,。教學(xué)思想端正,工作態(tài)度好,。從各方面嚴(yán)格要求自己,,用心向老教師請教,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際狀況,,勤勤懇懇,,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,,有組織,,有步驟地開展。初中的學(xué)生,,一個個都是小大人,。他們在很多方面都已經(jīng)有了自己的想法。

所以,,應(yīng)對他們,,我不把他們當(dāng)成小孩來對待。意思是我把他們看成是一個人,,一個完整而獨立的人,。所以我充分尊重他們。有一次,,學(xué)生問我是不是說話算話,。我為了實現(xiàn)我的承諾,始終記著學(xué)生的這句話,。這讓我時刻嚴(yán)格要求自己平時的言行,,并且用自己的行動來告訴他們一個人說就應(yīng)具有的品德。課堂上我是學(xué)生在學(xué)習(xí)道路上的引導(dǎo)者,,課外,,我和學(xué)生建立起了很好的友誼,,學(xué)生都愿意和我分享她們的各種經(jīng)歷。

本學(xué)期,,我在各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫忙下,,開始了自己的工作。因為有了其他老教師的幫忙,,我在教學(xué)潛力和教材的把握方面有了很大的進步,。我堅持在聽完課后進行總結(jié),前半年,,我主要關(guān)注老教師們的教學(xué)框架的設(shè)計,,學(xué)會抓住基本的教學(xué)流程。經(jīng)過這樣的努力,,我開始了解基本的教學(xué)結(jié)構(gòu),。此時,我開始轉(zhuǎn)變自己的關(guān)注點,。我開始注意很多細(xì)節(jié)問題,,個性是對于某個詞語的教學(xué)??纯粗皇且粋€小小的詞語,,但是詞語能夠引導(dǎo)學(xué)生說說課文中的相關(guān)資料,也能夠透過舉例子來體會詞語,,這樣就能夠拓展詞語的范疇,。

我每一天堅持在校園認(rèn)真工作,從不遲到早退,。當(dāng)要外出學(xué)習(xí)時,,認(rèn)真履行校園的調(diào)課和請假制度,將我的課調(diào)整好,,并與副班主任x老師溝通好,,做好班級的各項工作。我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,,所以我堅持做到手勤,,腳勤。我認(rèn)真做好上級交給我的各項工作,,在工作中即時補救不足,。腳勤是多跑一跑,多到別的班級學(xué)習(xí),,多向別的老師學(xué)習(xí),。我明白自己還只是處于埋頭苦干的階段,很多時候還沒有找到很好的方法,,今后我還要學(xué)會抬頭巧干,。

作為教師,,首要的是組織好自己的教學(xué)。開學(xué)初,,自己參考了很多教案,,但是始終不知教學(xué)的基本環(huán)節(jié),。因為我發(fā)現(xiàn)那些優(yōu)秀教案并不適合常態(tài)課的教學(xué),。我將課堂教學(xué)設(shè)計分為一下三步:自己獨立研讀教材,參考優(yōu)秀教案,,構(gòu)成第一次的教案,;上網(wǎng)參考優(yōu)秀教師的課件,記錄下他們的教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)模式,,對照著他們的課堂教學(xué)對自己的教案進行修改,,并在修改教案的過程中充分思考我們班學(xué)生的狀況;最后進行再次修改,,將文本中的各個訓(xùn)練點落實到位,。當(dāng)然,我還喜歡上了閱讀,。

時時處處從嚴(yán)要求自己,。在本職工作崗位上,能維護大局,,注重團結(jié),,以誠待人。平時工作中任勞任怨,,扎實細(xì)致,,嚴(yán)格執(zhí)法敢碰硬,自覺抵制不法分子的阻撓,。在廉政建設(shè)中始終對自己高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,率先垂范,,以身作則,,時刻做到自重、自醒,、自警,、自勵,透過加強自身的建設(shè),,進一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,,把廉政建設(shè)轉(zhuǎn)成自覺行動,貫穿于日常工作始終,,自覺抑制不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象的侵蝕,,養(yǎng)成奉公守法,,以清廉為榮的作風(fēng),做到拒腐蝕永不沾,。

以上,,是我這一學(xué)期來的工作總結(jié)。這一學(xué)期,,我成長了,,我收獲了,但更發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方,,這些都是我在今后的工作中努力的方向,。

教師德能勤績工作總結(jié)精簡篇九

匆匆的'又過了一個學(xué)期,讓我不禁感到時間的飛逝.回想這一個學(xué)期我?guī)Ыo孩子們了些什么?有快樂、有成就,、也有知識的收獲,。隨著孩子們的成長,我也在成長,,我所收獲的不僅僅是孩子們的愛,,更重要的是自身的提高和家長們的信任和支持,有了這些力量,,讓我勇往直前迎接新的挑戰(zhàn),,繼續(xù)不遺余力的幫助孩子和自己快樂成長。

一,、 在本學(xué)期的工作中,,日常生活方面孩子們在原有的基礎(chǔ)上又向前邁出一大步,孩子們從不能安靜用餐到有秩序認(rèn)真用餐,,還能夠獨立完成餐具的簡單沖洗,、整理桌面和地等。雖然過程很辛苦但是看到孩子們熟能生巧,,我的心里總有說不出的高興,,不得不相信孩子們長大了。再回頭想想孩子邊說話邊吃飯,、不小心湯撒了滿桌子,、洗碗時衣服濕一大片、挑食剩飯等等不良習(xí)慣好像已是很久以前的是了,,比起現(xiàn)在的進步那些辛苦,、挫折又算得了什么呢!

午休時孩子們總是甜蜜的進入夢鄉(xiāng),穿衣疊被已不在話下,,充分的顯示獨立自主的生活狀態(tài),。最令我欣慰的是孩子通過練習(xí)都能夠自理大小便,本來還為此擔(dān)心,因為孩子在家都是成人幫助“擦屁股”沒有鍛煉機會的孩子能否掌握正確的方法呢?于是,,孩子開始在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)“擦屁股”,,起初有的孩子總會擦不干凈或弄倒手上。后來,,在一天天的鍛煉和老師的引導(dǎo)下,,工夫不負(fù)有心人孩子最終掌握了正確的方法。所以,,我堅信只要給孩子正確的方法和鍛煉的機會任何事情孩子都會做的很好,。讓孩子真正的從生活上獨立,才能真正給孩子自由的環(huán)境和更好的發(fā)展環(huán)境,。

二,、孩子們的學(xué)習(xí)情況也有可圈可點之處,孩子們對兒歌,、音樂的理解越來越有獨道之處,并能夠積極踴躍的發(fā)表自己的見解,,通過不斷的學(xué)習(xí),,孩子們對知識的接受能力逐漸增強。美術(shù)手工使孩子心靈手巧,,手工作品從最初的尋求幫助到現(xiàn)在獨立完成,,不僅提高了孩子們的動手能力,而且提高了孩子的專注力,。

科學(xué)文化的吸收也是顯而易見的,通過《百科全書》找到了科學(xué)的答案,,使我們不在含糊不清,和孩子們共同學(xué)習(xí)共同成長,。

蒙特梭利的數(shù)學(xué)教育將抽象的數(shù)學(xué)符號化為實際的物品提供給孩子,,孩子通過操作掌握的是真正的數(shù)學(xué)邏輯,而不僅僅是數(shù)字本身的簡單認(rèn)識,。孩子們有的對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)已超出實際年齡所能接受的;有的正在打好堅實的基礎(chǔ),,發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)奧秘后也會迅速發(fā)展。

孩子們的敏感期表現(xiàn)明顯,,如:審美敏感期,、秩序敏感期、人際交往敏感期,、數(shù)學(xué)敏感期,、識字敏感期等。在次同時我們給予孩子們愛和自由的環(huán)境,,為孩子們提供發(fā)展所需要的各種條件,,并給予正確的引導(dǎo)還有家長的大力配合,使孩子不斷的完善自己。目前急需解決的是“人際交往”中的玩具交換問題,,因為成人和孩子的價值觀不同,,所以部分家長多少對孩子有所影響。在以后的工作中我將更多地協(xié)助家長調(diào)整心態(tài),,以便幫助孩子發(fā)展,。

另外,每星期一次的社會實踐課使孩子們近距離接觸社會,,不僅增長了見識,,而且在每一次活動中獲得了快樂、提高了孩子們的團隊精神,。每月一次的親子活為家園合作建起一座橋梁,,讓孩子、家長,、幼兒園有了溝通的機會,,同時更加增進了親子之情。在本學(xué)期最后一次親子活動中,,我真切地感受到孩子們的進步,,每一位孩子都在大家的注視下大膽表現(xiàn)自己,連班上最害羞的孩子都大膽地走上臺為“觀眾”表演,。雖然部分孩子調(diào)皮搗蛋,,在我眼里他們依然是最棒的,因為無論何時和地他們都會展現(xiàn)出真實的自我,。

三,、安全工作是整個工作的重中之重,隨著孩子的成長雖然安全意識有所提高,,但還是會出現(xiàn)磕傷,、被人傷害的情況,每當(dāng)看到有孩子受傷時我的心都好痛,,心疼孩子,、自責(zé)沒有照顧好孩子、感到無法向家長交代,,這些都原于對孩子的愛想要盡全力保護好每個孩子的安全,。但是,我還是大膽面對現(xiàn)實找出失誤之處加強防范安全隱患,。我還會繼續(xù)努力做好安全工作,。

四、孩子們的點滴進步都會讓我萬分欣喜,,孩子的收獲也是我的收獲,。也有不足之處,孩子們的日常生活秩序和部分規(guī)則需要多家努力調(diào)整,雖然在原有的基礎(chǔ)上有所提高,,但是影響到正常秩序就要有所改進,。比如:做事拖泥帶水、自由狀態(tài)散漫等,。我也為此尋找更加合適的方法解決,。同時,不斷的反省自己的工作是否會有疏漏,。相信在我們共同努力下前方一片光明,。

一切的收獲都離不開我的好搭檔張老師,有了我們的默契配合和彼此的真誠幫助才有工作的成就和自我的成長,。感謝我們所有的合作伙伴,,繼續(xù)加油!在蒙特梭利思想的指引下,創(chuàng)造愛和自由的環(huán)境,,和孩子一起成長!!

教師德能勤績工作總結(jié)精簡篇十

俗話說:“活到老,、學(xué)到老”,本學(xué)期,,我能夠自覺學(xué)習(xí)黨報黨刊上的文件精神,。在思想上,行動上和黨中央保持高度的一致性,;《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,學(xué)習(xí)教育教學(xué)法規(guī),,并落實到自己的工作中去,,樹立高尚的師德。通過學(xué)習(xí),,我能在各方面嚴(yán)格要求自己,,努力地提高自己的師德修養(yǎng),勇于解剖自己,、分析自己,、正視自己、提高自身素質(zhì),。

這學(xué)期,,本人擔(dān)任四年級藏文和美術(shù)教學(xué)工作。在教學(xué)中,,我能自覺做到驕傲學(xué)態(tài)度認(rèn)真,,認(rèn)真專研新大綱,吃透教材,,積極開拓教學(xué)思路,,把一些先進的教學(xué)理論,科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代化教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,,自主探究,,勇于創(chuàng)新等能力,努力提高學(xué)生的藏語文素養(yǎng),。嚴(yán)格執(zhí)行“日練周測單元過關(guān)月考”制度,,用錯題集來訂正學(xué)生的錯誤。圓滿完成了教學(xué)任務(wù),。

我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,,還嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。按時上下班,、不遲到,、不早退、有事請假,。平時,,勤儉節(jié)約、任勞任怨,、對人真誠,、熱愛學(xué)生,人際關(guān)系和諧融洽,,從不鬧無原則的糾紛,,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。工作積極、主動,、任勞任怨,。從不斤斤計較,具有強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,。

總之,,我在工作上發(fā)揚了任勞任怨的精神,做到不計個人得失,,以校為家,、以教為本;對待同事團結(jié)友愛,,互相幫助,,并能虛心向有經(jīng)驗的老教師學(xué)習(xí),;對待學(xué)生則愛護有加,但決不放松嚴(yán)格要求,。在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,、發(fā)揚優(yōu)點,、改正缺點、開拓前進,,為美好的明天奉獻自己的力量,。

教師德能勤績工作總結(jié)精簡篇十一

時光飛逝,歲月如流.回首即將結(jié)束的這個學(xué)期,有辛勤的汗水,也不乏工作的歡樂。在同事們的大力支持與配合下,本學(xué)期我的工作得以圓滿完成.在此,我將自己的工作總結(jié)如下:

本人思想端正,,認(rèn)真貫切黨的教育方針,,對工作有奉獻精神、熱愛幼兒,,作風(fēng)正派品德良好,,為人師表,盡忠職守,,關(guān)心每一位幼兒,,對幼兒有一顆熱誠的愛心。堅持擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,堅持黨的基本原則,,關(guān)心國家大事,認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),,寫好心得體會,,了解黨中央貫徹的一些思想。平時關(guān)心時事,,堅持讀報看報,了解最新訊息,。我認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》,、《幼兒教育指導(dǎo)綱要》等關(guān)于課改的書籍資料,提高對課改的理論知識了解與實踐中的應(yīng)用水平,。我認(rèn)真學(xué)習(xí)新綱要,,用其嶄新的教育理論指導(dǎo)自己的工作,不斷地完善,、充實自己,,開拓創(chuàng)新、與時俱進,。

本學(xué)期我們中班有47名幼兒.我們創(chuàng)設(shè)一個溫馨和諧的環(huán)境,,幫助幼兒盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,其次要從每一個細(xì)節(jié)入手,,建立起一系列良好的常規(guī),以保證日后各項教學(xué)活動的有序開展,。同時要加強孩子的自我服務(wù)意識,,提高自我服務(wù)能力,形成良好的行為習(xí)慣,。在各科教學(xué)活動中從激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣入手進行分層教學(xué),,針對不同孩子的不同發(fā)展水平進行施教,以促進幼兒身心和諧健康地發(fā)展,。

在教育教學(xué)上,,能注重保教結(jié)合,全面發(fā)展的原則,,尊重每一位幼兒,,發(fā)展他們的個性。每學(xué)期都能根據(jù)新《綱要》的精神及幼兒園工作計劃,,照本班幼兒的實際情況制定班級工作計劃,,周計劃,科學(xué)安排幼兒一日活動,,保證幼兒動靜結(jié)合,,促進幼兒身心全面發(fā)展。通過開展豐富多彩的區(qū)域活動,,有目的有針對性對個別幼兒進行耐心細(xì)致地輔導(dǎo),。能根據(jù)本班幼兒的特點寓教于樂,充分調(diào)動幼兒的積極性,,主動性,,趣味性。在教學(xué)上,,我刻苦鉆研各科教材,,教具準(zhǔn)備充分,能認(rèn)真上好每一節(jié)課,,課堂上用生動有趣的語言,,靈活地運用各種焦教具進直觀教學(xué),教學(xué)時能面向全體,,不偏愛某一幼兒,,堅持多操作,多討論的原則,,經(jīng)常對個別能力差的幼兒進行輔導(dǎo),,課后多用不同的游戲幫幼兒復(fù)習(xí)知識.

這學(xué)期在保育工作方面,我認(rèn)真完成每件上級交給的任務(wù),,把幼兒的安全放在首位,,能讓幼兒放心的在園游戲,,做好每個消毒環(huán)節(jié)。在幼兒的一日環(huán)節(jié)中,,時時將幼兒的冷暖放在首位,,并能注重保教結(jié)合,在生活環(huán)節(jié)滲透教育,,使幼兒增強自我保護能力及自理能力,。

老師和家長通過交流,可以了解幼兒在家和幼兒園的情況,,所以,,家長和老師的交流顯得尚為重要,每天放學(xué)后,,我都及時向家長反映該幼兒當(dāng)天的紀(jì)律與學(xué)習(xí)的情況,,做好的給予及時的鼓勵和表揚,做得不夠的請家長配合,,助幼兒糾正,。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,,切實做好家園同步工作,。

幼兒園教育是一個復(fù)雜的教育,不是家庭,、幼兒園可以單獨勝任的,,它需要兩者接個才能取得好的成效。讓家長了解孩子在園的情況,,同時也讓我們了解孩子在家的情況,,相互了解,同時吸取家長對幼兒園教育和管理工作的意見和建議,,努力使孩子得到更全面的發(fā)展,。

作為一名幼兒教師不僅要管理好班級,有一顆愛孩子的心,,還要不斷的提高自身的素質(zhì),,不斷的完善自身修養(yǎng),不斷的吸取經(jīng)驗,。這學(xué)期,我努力作好本職工作,,但也存在著不足,,對自己缺乏高要求。我會在今后的工作中加以改進,,繼續(xù)努力,,跟上社會時代的步伐,。

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