報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位,、本部門,、本地區(qū)工作情況、做法,、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,，報(bào)告幫助人們了解特定問題或情況,，并提供解決方案或建議。下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。

寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大學(xué)生農(nóng)村篇一

這次實(shí)踐是應(yīng)二附中第一屆（2017屆）項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)班任老師之邀，我們,，高考成績(jī)不錯(cuò)的三位畢業(yè)生,，回到母校，將我們?nèi)旮咧袑W(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和技巧傳授給高一項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)班現(xiàn)在的學(xué)生,，并指導(dǎo)他們?cè)陧?xiàng)目實(shí)驗(yàn)班獨(dú)特的氛圍中更好的學(xué)習(xí),。

原的任教師介紹，新一屆的項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生由于學(xué)生本身興趣的原因,，特別喜愛理科學(xué)習(xí),，但與此同時(shí)，對(duì)科學(xué)習(xí)的重視程度相比就顯得不足,，理科雖然是他們很感興趣的學(xué)科,，但在學(xué)習(xí)過程中，不夠注重細(xì)節(jié),，項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)班是新成立的,，教學(xué)模式新穎，學(xué)生開始可能較難適應(yīng),。

“項(xiàng)目研究實(shí)驗(yàn)班”的程方案是將北京師范大學(xué)第二附屬中學(xué)特有的“6+1+1”程安排體系化為基礎(chǔ),，并在此之上特別設(shè)置項(xiàng)目學(xué)習(xí)程、項(xiàng)目研究程和特選程,。項(xiàng)目學(xué)習(xí)程指將國(guó)家程中的人與社會(huì)領(lǐng)域部分內(nèi)容,、科學(xué)領(lǐng)域部分內(nèi)容以及技術(shù)領(lǐng)域全部?jī)?nèi)容進(jìn)行整合，以“項(xiàng)目學(xué)習(xí)”方式進(jìn)行學(xué)習(xí),。項(xiàng)目研究程包含項(xiàng)目研究基礎(chǔ)程和項(xiàng)目研究實(shí)踐程,。項(xiàng)目研究基礎(chǔ)程為學(xué)生進(jìn)入項(xiàng)目研究實(shí)踐程奠定知識(shí)和能力基礎(chǔ)，項(xiàng)目研究實(shí)踐程旨在培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作交流,、創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手實(shí)踐能力,。特選程包括閱讀與寫作程、科技講座程和科技社會(huì)實(shí)踐程,。

要點(diǎn)1：項(xiàng)目概況展示

做項(xiàng)目是是項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)班每一個(gè)學(xué)生必然會(huì)經(jīng)歷的過程,，而對(duì)于初中畢業(yè)剛剛半年的高一新同學(xué)們而言，項(xiàng)目還是個(gè)十分陌生的詞匯,。所以,，我們首先向他們介紹了項(xiàng)目相關(guān)的學(xué)科種類以及項(xiàng)目對(duì)于思維的拓展和我們做項(xiàng)目過程中的收獲。項(xiàng)目程開設(shè)有物理,、化學(xué),、生物、機(jī)器人等學(xué)科,。其中物理涉及到電路設(shè)計(jì),、部分的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)?；瘜W(xué)包括成分分析,、物質(zhì)合成流程設(shè)計(jì)、化學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)等,。生物主要是細(xì)胞培養(yǎng)研究及植株的培養(yǎng)研究,。機(jī)器人是主要有關(guān)機(jī)械結(jié)構(gòu)和控制設(shè)計(jì)。每個(gè)學(xué)科的項(xiàng)目都包含大量的實(shí)際操作環(huán)節(jié)和流程設(shè)計(jì),、討論環(huán)節(jié),。在做項(xiàng)目中，我們不斷處于“遇到問題——結(jié)局問題”這個(gè)循環(huán)之中,，在這過程中,，我們往往能用一些創(chuàng)新的方法解決問題，有時(shí)甚至?xí)谐龊跻饬系男Ч?。我們最后用了原高二時(shí)期的“六桿自動(dòng)調(diào)平衡可飛行機(jī)械馬”等一些項(xiàng)目作為例子進(jìn)行講解,。

要點(diǎn)2：理科學(xué)習(xí)指導(dǎo)

項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生均是理科生，理科學(xué)習(xí)對(duì)于理科生的重要性不言而喻,。在學(xué)習(xí)過程中,，不夠注重細(xì)節(jié)，從高中角度講,，會(huì)導(dǎo)致考試中出現(xiàn)不必要的失分,，而且，由于蝴蝶效應(yīng)在生產(chǎn)生活及工程項(xiàng)目中小失誤會(huì)導(dǎo)致極其嚴(yán)重的問題,，再者,，在高中養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及形成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式會(huì)對(duì)接下的學(xué)習(xí)生活有很大的裨益。

我們?nèi)私Y(jié)合自身對(duì)于學(xué)科的理解,，以我們實(shí)際遇到的問題為例子,，生動(dòng)形象的講解了高中理科學(xué)習(xí)注重細(xì)節(jié)的重要性，并將我們各自的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸雠c他們分享,，收到了很好的反饋,。

要點(diǎn)：科學(xué)習(xí)建議

最后，自由討論環(huán)節(jié),。學(xué)生提出了高中三年學(xué)習(xí)如何規(guī)劃,，余活動(dòng)如何合理參與，學(xué)科競(jìng)賽,、自主招生等如何準(zhǔn)備等問題,，我們結(jié)合自身實(shí)際經(jīng)歷給予解答,。

之后高一項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)班班主任老師說(shuō)交流會(huì)效果很好，學(xué)生也表示很有收獲,，在之后的學(xué)習(xí)中該班學(xué)生找語(yǔ),、英語(yǔ)老師答疑明顯更頻繁。

我們是北師大二附中項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)班的第一屆畢業(yè)生,，學(xué)校在我班建設(shè)上投入之大是我們可以切身感受到的,，現(xiàn)在，我們剛剛從北師大二附中畢業(yè),，我們對(duì)于項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生是最了解的,，他們走的路，我們剛剛經(jīng)過,。我們的話對(duì)于孩子們有著老師起不到的作用,。我們，有責(zé)任,，有能力,，有必要，為母校多做貢獻(xiàn),。這是我們對(duì)于學(xué)校三年培養(yǎng)最基本的回報(bào),。

在座談之余，我們?cè)谑煜さ男@里做著曾經(jīng)愛做的事,，和教了我們?nèi)甑睦蠋熒钊氲亟涣?，他們?duì)于我們的未有很高的期待和十足的信心，對(duì)我們大學(xué)的生活有無(wú)微不至的關(guān)懷,。我們也將用我們的實(shí)際行動(dòng)為北師大二附中項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)班爭(zhēng)光添彩,。

寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大學(xué)生農(nóng)村篇二

曾設(shè)想過以后獨(dú)立生活的情形。衣食住行,，學(xué)問大而廣,，煞費(fèi)腦筋。首先是落腳地兒,，牽扯買房裝修的質(zhì)量,、價(jià)格、交際等問題,；買的電器藥會(huì)看說(shuō)明書,；洗衣、燒菜,、安全,、維修等等也不得不考慮；更別提養(yǎng)花種草,，修身保健之類的休閑消遣了,。讓生活良性運(yùn)轉(zhuǎn),，不易。

單是做飯就不是件易事,。從前多次想學(xué)的,，終沒下定潛心向?qū)W的決心，看過幾次爸爸下面條就拉倒了,。然而這事實(shí)在不能再拖了,，年齡不饒人,，尤其想到同齡男生都會(huì)燒魚,，不禁感到自己矮了半截。

從前為趕上吃早飯,，不得不早起,；現(xiàn)今為讓爸媽吃上我做的飯，我得起得更早,。最初的幾天是在他們監(jiān)護(hù)與指導(dǎo)下完成的,。在煮水的間隙，我學(xué)習(xí)切菜,。持刀不能太靠后,，既不能鋸，也不能剁,，還要以指關(guān)節(jié)頂住刀背以護(hù)手指,。種種要點(diǎn)的靈活把握，需要時(shí)間和反復(fù)操練,。水開,，投入半筒掛面，攪一攪,，煮,。此時(shí)要備好炒鍋炒菜了。爸爸忙于它事,，媽媽便在旁督導(dǎo),。懼于想象中濺油的威力，我小心翼翼舀了一勺油,，伸長(zhǎng)胳膊將其傾入鍋中,，聽哧啦一聲響，忙縮回手,。一旁的媽媽不滿了：“看把你嚇得,！那么點(diǎn)油夠了么？應(yīng)端起油杯對(duì)著鍋舀……”說(shuō)著說(shuō)著就不由自主地插上手,，最后干脆代勞了,。畏于油煙,，我呆在原地看菜被炒完，與面條合二為一,。忙了一早晨,，面條終于出鍋了。

為反復(fù)操練,，我們?nèi)页粤薾天的面條,。據(jù)說(shuō)面煮到八成熟即可停止加熱，剩下二分靠余熱就燜熟了,。獨(dú)立行事時(shí),依其色澤,、形態(tài)，加上幾日來(lái)的經(jīng)驗(yàn),偶爾還是把握不好火候,，不小心弄得面爛熟,。炒菜時(shí)動(dòng)作不及,蔥花也容易糊。多吃了幾天,對(duì)添水量也有些數(shù)了,也知道在炒鍋中適當(dāng)添些水可以防糊,調(diào)到小火也可,實(shí)在不行就把鍋端起來(lái),。出鍋時(shí)再舀點(diǎn)湯小嘗,，據(jù)此補(bǔ)鹽，所以飯的鹽味不會(huì)是問題,。多年來(lái),，家煮面幾乎沒什么味道，所以我弄的味道差之不遠(yuǎn),，只是偶爾口感更跌一層樓,。到底也是飯，還是可以吃的,。

從小鐘情于面疙瘩湯,，尋思自己寧可多吃幾天有味道的面疙瘩湯。工序不很復(fù)雜,，只是熟練程度不夠,，動(dòng)作慢些，羞于人看,。炒好白菜,，添半鍋水。等水開的同時(shí)調(diào)制面疙瘩,。最初是用工具蘸著水往面里灑,，后來(lái)見太麻煩，干脆把面盆放在水龍頭的緩緩細(xì)流下,，并快點(diǎn)攪面,，這法還可以。等盆里有百分之八九十的疙瘩,，就可將它們慢慢撒到水開的炒鍋,?？赡苡捎谔硭划?dāng)?shù)木壒剩泶駵袝r(shí)稠得可作老家里打的漿子,，有時(shí)大約是黏在一塊了,，疙瘩有些大。不過味道還是可以的,，況且稠一點(diǎn),，味濃一點(diǎn)，別有另番口感,。

要命的是有時(shí)做多了,，尤其是面條，食之無(wú)味,，又棄之可惜,，剩飯就不可避免了,。我終于明白以往面對(duì)我和爸爸一個(gè)勁兒地推辭“不要了”,，為什么媽媽還不厭其煩地一遍遍勸道“再來(lái)一碗吧”“就半勺”。大家都不愛剩飯,。剩飯占鍋占盤,，又不新鮮，費(fèi)電費(fèi)空間,，還與周遭環(huán)境很不協(xié)調(diào),。無(wú)奈的剩飯。于是我盡量遵循爸爸倡導(dǎo)的理念——寧缺勿濫,。

以前媽媽做好飯總一遍遍催我和爸爸快來(lái)吃,，我倆常磨蹭至餐桌，捧起碗又進(jìn)客廳聚焦于電視熒屏?，F(xiàn)在留心到媽媽的一次次警告不是無(wú)謂的嘮叨,，我分明看到了久候我們的飯菜時(shí)常又被熱一下，而面條水還容易蒸發(fā),，盛好不快吃就在碗里黏得一塌糊涂,。不經(jīng)意間，本不必消耗的能源就這么耗費(fèi)掉了,，怎不讓人心疼,！不得不做完飯，像媽媽一樣吆喝一下,，催一下“趕緊的”,。

于是不禁聯(lián)想到許多細(xì)枝末節(jié):飯只剩一點(diǎn),偏偏沒吃下,仍往冰箱里塞;飲水機(jī)燒開了水也不喝,不喝時(shí)也不關(guān),一遍遍呼啦呼啦沒完沒了,損健康又浪費(fèi)電;微波爐的燈亮了一頓飯工夫;電磁爐、電視機(jī)長(zhǎng)時(shí)間處于待機(jī)狀態(tài)……凡此種種,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,俯拾即是,常視而不見,偶爾念起來(lái)又慨嘆萬(wàn)分,。值得榮耀的是,，我?guī)?dòng)全家行事,，以身作則，爸爸雖笑而不表態(tài),，媽媽雖嘴上不以為然,，實(shí)際上倒也留心了許多。

最愛一家三口包水餃,，其樂融融的好風(fēng)景,。媽媽搟，爸爸包,，我則一會(huì)兒搟,，一會(huì)兒包，聽他們聊天說(shuō)笑東拉西扯,，偶爾摻和幾句,。餡子較干，我則包得順利,。倘若菜析出的水多了,，包不及就走水，最后弄得餃子皮黏黏的,，不得不撒上些面粉,，搗鼓半天，勉強(qiáng)湊成個(gè)模樣,；如果問題大了,，便讓爸爸修補(bǔ)一番。搟皮不甚快,，趕不上爸爸包,，心中發(fā)急就手忙腳亂，有時(shí)見勢(shì)不及,，就不按套路了,，干脆搟幾下再抻幾下。依這等干法速度倒也提高了不少,。搟起來(lái)挺帶勁兒,，一直搟到手心發(fā)癢，想罷手,，眼見剩得也不多了,，索性一并都搟完了。一回生,，兩回熟,，多吃幾頓餃子，自然上套路了。小有成就,，自我感覺良好,。

寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大學(xué)生農(nóng)村篇三

寒假的一個(gè)多月就這樣匆匆結(jié)束了，第一次的社會(huì)實(shí)踐,，讓整日呆在象牙塔中的我,，嘗到了社會(huì)生活的現(xiàn)實(shí)和不易。

或許,，這種真切的體會(huì),，才是我最寶貴的`收獲吧。

這次的社會(huì)實(shí)踐,，一晃而過,，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用,。尤其是在清掃客人走后的衛(wèi)生,，這時(shí)我才知道，不能留有任何的死角或者沒有清理的湯,、菜,。

這讓我學(xué)會(huì)不管做什么事情都一定要認(rèn)真仔細(xì)，看書同樣如此,，決不能走馬觀花,，要對(duì)自己負(fù)責(zé),。尤其是一些看上去不起眼的小事,，更是不能馬虎的，正所謂細(xì)節(jié)決定成敗,。

寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大學(xué)生農(nóng)村篇四

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在注重素質(zhì)教育的今天，假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐,、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,，一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑,。寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代學(xué)生接觸社會(huì),，了解社會(huì),。同時(shí)，實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),、鍛煉才干的有效途徑,，更是學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式,。多年來(lái),，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。

學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),，步入高中就等于步入半個(gè)社會(huì),。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過社會(huì)實(shí)踐的磨練,，我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富,。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),，了解社會(huì),，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去,，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,，為今后走出校門，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件,；才能使我們學(xué)有所用,，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(zhǎng),，并有效的為社會(huì)服務(wù),，體現(xiàn)高中生的自身價(jià)值。今后的工作中,，是在過去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,，服務(wù)社會(huì)相結(jié)合，為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策,。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。

我在一個(gè)親戚開的電腦配件柜臺(tái)幫忙賣貨,，過的十分充實(shí),。在此次實(shí)踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí)，它讓你開闊視野、了解社會(huì),、深入生活,、回味無(wú)窮。也對(duì)自己一直十分想了解的電腦知識(shí)有了更進(jìn)一步的深入,。社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì),、了解國(guó)情、服務(wù)大眾的重要形式,，對(duì)于青年學(xué)生的成長(zhǎng),、成才有著極為重要的作用。

這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí),，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，提高實(shí)踐能力，豐富假期生活”為宗旨,，利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，接觸社會(huì)，了解社會(huì),，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我,。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。我認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的,。

一,、在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人,。如何與別人溝通好,，這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多,，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的,。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,，人與人之間合力去做事,，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍,。別人給你的意見,，你要聽取、耐心,、虛心地接受,。

二、在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸,，而是對(duì)自己的能力做出肯定,。在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性,。你沒有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系,。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,，沒有第一次又何來(lái)第二,、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神,。

三,、

以上是我自己覺得在這次假期社會(huì)實(shí)踐學(xué)到了自己覺得在社會(huì)立足必不可少的項(xiàng)目,。

高中是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我,、磨練我的圣地,，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,，能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì),。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì),，服務(wù)社會(huì),，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,，而不是閉門造車,。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題,，分析問題,，解決問題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),，了解社會(huì),，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。

寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大學(xué)生農(nóng)村篇五

畢竟身在學(xué)校,，接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)很少,，所以要讓自己面對(duì)的'各種各樣的人，增加自己的閱歷,，因?yàn)樵谝院蟮膶W(xué)習(xí)工作中,，需要有的體驗(yàn)，的經(jīng)歷,。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,，同時(shí)，也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí)，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性,，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過社會(huì)實(shí)踐,，找出自己的不足和差距所在,。

不久，我在一家超市找到一份導(dǎo)購(gòu)的工作,，因?yàn)槲业南敕ㄊ窍葟男〉氖伦銎?，第一天領(lǐng)導(dǎo)給我安排的工作是熟悉自己所在的貨品專柜的貨物的種類，價(jià)格,，和以后工作中應(yīng)該做的工作,，貨物的擺放報(bào)單等問題。

就這樣我開始了工作,，由于自己平時(shí)也總是買東西,，對(duì)這類工作一有一定的了解，所以工作還是很順利的,，雖然有些客人很叫真,，很難纏，只要耐心解答就會(huì)解決問題;同事還是很友好的,，也許是由于我的工作時(shí)間短,，對(duì)他們沒有競(jìng)爭(zhēng)吧!

萬(wàn)事開頭難，什么事都要有嘗試,，不然永遠(yuǎn)都不知道自己的不足在哪里,，自己也不會(huì)很快成長(zhǎng)起來(lái)。在經(jīng)歷了這次的工作之后,，明白了“很多事情看起來(lái)簡(jiǎn)單,，但實(shí)際上與我們的想象是有很大的差距的”。一個(gè)小小的商場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)也不容忽視,，不但要有細(xì)心,，還要有策略，謀劃,?？傊魏问虑槎家紤]周全,。

如果你真的想要成長(zhǎng),，那就要把自己投入到社會(huì)的大熔爐中去，只有不斷的磨練才能讓自己變成一把好“劍”,，鋒利無(wú)比,，成長(zhǎng)是要一個(gè)過程的，學(xué)校教會(huì)了我們知識(shí)和做人的道理,，而社會(huì)就是一個(gè)考場(chǎng),，考考你學(xué)的怎么樣,，在社會(huì)的大環(huán)境中所學(xué)到的東西可以讓我終身受用。我會(huì)不斷實(shí)踐,，在實(shí)踐中鍛煉,，在實(shí)踐中得真知。在今后的學(xué)習(xí)生活中會(huì)更加努力,，端正思想,，明確方向，在不斷完善中求發(fā)展,。

社會(huì)實(shí)踐,，讓我們更多去關(guān)注社會(huì)，了解形勢(shì)與政策的動(dòng)態(tài),，認(rèn)識(shí)自身,，認(rèn)識(shí)社會(huì)，是一個(gè)提升自我,，鍛煉自我的寶貴平臺(tái),。在這個(gè)過程中，我們離開了學(xué)校這個(gè)象牙塔,，來(lái)到了現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中體驗(yàn)社會(huì),，體驗(yàn)生活，體驗(yàn)人生;社會(huì)實(shí)踐,，讓我們更多貼近社會(huì),，去感受最真實(shí)的社會(huì)生活，體味最真實(shí)的人生,。

通過這次社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷,，使我學(xué)到和懂得了許多，我懂得賺錢的艱辛,，我想我以后花錢肯定會(huì)很儉省的;我在工作的過程中,，我學(xué)會(huì)了很多，我想這對(duì)于我未來(lái)很有幫助,。很多人的成功或許就是在這不經(jīng)意的小細(xì)節(jié)上,，因?yàn)橛芯湓捊小凹?xì)節(jié)決定成敗”。我相信今天的經(jīng)歷就是明天不可多得的經(jīng)驗(yàn),。

寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大學(xué)生農(nóng)村篇六

為響應(yīng)我院舉辦安徽工程大學(xué)第x屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽和完成寒假社會(huì)實(shí)踐工作,，我以“創(chuàng)新”為主旨來(lái)完成我為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，通過創(chuàng)新行業(yè)的發(fā)展,，從中得到各種管理原理,，利用各種科學(xué)管理手段來(lái)經(jīng)營(yíng)，從而獲得不小的創(chuàng)新經(jīng)濟(jì),。

此次的社會(huì)實(shí)踐為期一個(gè)月,，地點(diǎn)在自己的家鄉(xiāng)―無(wú)為縣,，實(shí)踐場(chǎng)所就設(shè)在無(wú)為最核心的地區(qū)―無(wú)為商之都,；此次社會(huì)實(shí)踐我還請(qǐng)我姐做我的助手,，一起完成任務(wù)；實(shí)踐形式是通過臨時(shí)攤位來(lái)完成的,，對(duì)于內(nèi)容就是銷售無(wú)為本地不常見的木質(zhì)模型拼圖,。這次實(shí)踐時(shí)間雖說(shuō)是1月13日開始，但正式銷售時(shí)間是1月17日,，在這期間我需要要各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。

對(duì)于此次實(shí)踐有幾大問題需要解決。在短短的幾天里,，我和我姐針對(duì)這幾個(gè)問題做了深刻的思考和充足的市場(chǎng)調(diào)研,。下面就是我對(duì)四項(xiàng)問題的具體解決方法：

（一）銷售內(nèi)容；為響應(yīng)“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽和我定的“創(chuàng)新”主題,，我決定寒假我的實(shí)踐內(nèi)容必須要是新奇的,，而且是本無(wú)為市場(chǎng)找不到的產(chǎn)品，以“奇”制勝,。為了解決此問題,，我和我姐白天就在無(wú)為市場(chǎng)上進(jìn)行調(diào)研，了解目前市場(chǎng)上主流的商品,，然后回到家通過互聯(lián)網(wǎng)查閱信息,，經(jīng)過倆天的時(shí)間，我最終把目光投在無(wú)為市場(chǎng)上根本沒有的木質(zhì)拼圖模型上,。對(duì)于木質(zhì)模型的選擇基于這三點(diǎn)理由：一,，這種商品夠新奇；二,，適用人群廣,，各種年齡段都會(huì)有一定的消費(fèi)量；三,，成本較低,，有效減少此次實(shí)踐的經(jīng)費(fèi)。

（二）銷售地點(diǎn),；所謂“天時(shí),，地利，人和”,，一項(xiàng)項(xiàng)目的成功缺不了這三點(diǎn),，地點(diǎn)的選擇尤為重要。針對(duì)木質(zhì)拼圖模型的特殊性,，它最主要的面對(duì)群體還是青年學(xué)生,，就此,，我結(jié)合無(wú)為縣城城區(qū)各大商業(yè)街的人流情況，我將銷售地點(diǎn)定在縣城最中心地段―無(wú)為商之都門口,，這里也是無(wú)為人流最集中的地段,。這勢(shì)必更有益于此次社會(huì)實(shí)踐。

（三）銷售時(shí)間,；就銷售時(shí)間問題,，我和我姐起初有很大的分歧，我姐認(rèn)為晚上銷售比較好,，我不以為然?，F(xiàn)實(shí)不會(huì)欺騙我們的，我和我姐在商之都待了一天來(lái)觀察人流量變化情況,，最終我勝了,，因?yàn)榻咏觋P(guān)，氣候寒冷,，晚上大街上幾近無(wú)人,，因此我們把時(shí)間定在溫暖的下午。

（四）銷售策略,；對(duì)于木質(zhì)拼圖模型,，很多人不知道這到底是什么？因此我采取現(xiàn)場(chǎng)表演的方式,，我姐負(fù)責(zé)銷售,，我負(fù)責(zé)解說(shuō)和現(xiàn)場(chǎng)拼裝，將拼好的模型放上展臺(tái),。如我所愿,，這種營(yíng)銷策略獲得了巨大的成功。

當(dāng)然前期的準(zhǔn)備工作還有進(jìn)貨程序,，我在網(wǎng)上聯(lián)系好供應(yīng)商,，通過網(wǎng)上查詢和市場(chǎng)調(diào)查確定好進(jìn)貨種類，一切都進(jìn)行的很順利,。

1月17日,，真正進(jìn)入市場(chǎng)銷售階段，我自己心里很緊張,，因?yàn)橐坏]人理睬我們的商品,，就意味著我們的社會(huì)實(shí)踐宣告失敗，一千多元的成本即將血本無(wú)歸,；但是我也很有信心,，我相信我的市場(chǎng)判斷力和我的商品的吸引力。果然，大批的顧客很好奇我們的商品,，在我和我姐的講解下,，爭(zhēng)相購(gòu)買，當(dāng)天,，倆個(gè)小時(shí)的銷售時(shí)間內(nèi),，我賣了800多元，樂的不可開交,。

隨后的幾天里,，我們繼續(xù)保持不錯(cuò)的銷售業(yè)績(jī)。1月20日,，庫(kù)存貨物買完了，我及時(shí)聯(lián)系供應(yīng)商,，可是物流已經(jīng)放假,，只有走快遞途徑，第二次進(jìn)貨,，物流費(fèi)多花了接近200元,，而且20，21,，22,，23這四天由于缺貨，銷售額急劇下滑,，還好24號(hào)第二批貨終于抵達(dá),，才讓銷售額得到反彈。但是由于當(dāng)初的決斷時(shí)間的滯后,，導(dǎo)致四天幾乎沒有收入,，造成了不小的損失。

這次社會(huì)實(shí)踐我全程關(guān)注“管理無(wú)缺陷”原則,，顧客至上,，一切為顧客著想，本來(lái)我們的攤位是一個(gè)流動(dòng)攤點(diǎn),，但是為了讓顧客好找到,，我和姐姐每天11點(diǎn)多就來(lái)到展區(qū)點(diǎn)，天天就在一個(gè)固定的地點(diǎn),。這也帶來(lái)了預(yù)期的影響,，一些顧客買回家后覺得很不錯(cuò)，并想繼續(xù)購(gòu)買,，甚至介紹朋友同學(xué)來(lái)購(gòu)買,，保持銷售地點(diǎn)的不變性，得到了很多回頭客的光顧。2月12日,，實(shí)踐時(shí)間結(jié)束,，家里最后一批貨物也銷售完全。

通過這一個(gè)月的實(shí)踐,，成果不錯(cuò),，這一個(gè)月，我前后進(jìn)20xx多元貨物,，總銷售額達(dá)到6000多,，創(chuàng)造了翻番的經(jīng)濟(jì)成果?？v覽此次實(shí)踐過程,，無(wú)不例外深深聯(lián)系著管理這門學(xué)問，整個(gè)實(shí)踐過程都有著統(tǒng)籌學(xué)作為理論鋪墊，考慮全局，對(duì)整個(gè)市場(chǎng)進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)籌,，從市場(chǎng)中發(fā)現(xiàn)商機(jī),，做出正確的市場(chǎng)決策，再利用創(chuàng)新產(chǎn)品來(lái)打入市場(chǎng)，對(duì)商品的銷售的各個(gè)階段充分管理，合理銷售，從而達(dá)到了很好的成果,。

本次的寒假社會(huì)實(shí)踐，對(duì)于一個(gè)還在校園的大學(xué)生來(lái)說(shuō),，成果豐富,，通過創(chuàng)新產(chǎn)品來(lái)推動(dòng)了創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，實(shí)踐結(jié)束后,，我有了以下幾點(diǎn)總結(jié)：

（一）天時(shí),，地利，人和,。對(duì)于一個(gè)成功企業(yè)來(lái)說(shuō),，“天時(shí)，地利,，人和”這三點(diǎn)必不可少,，這也是對(duì)于企業(yè)管理者的最低要求，一個(gè)企業(yè)要是想得到發(fā)展,，必須要利用好一切的優(yōu)勢(shì),，確定最好的經(jīng)濟(jì)區(qū)位和有一批最適宜企業(yè)發(fā)展的消費(fèi)群體。這次寒假社會(huì)實(shí)踐我即是事先對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行了調(diào)研,，從而獲得了不少市場(chǎng)信息,，這為我確定銷售地點(diǎn)提供了很好的前提,。

（二）價(jià)格歧視政策。由于此次實(shí)踐的內(nèi)容是新奇產(chǎn)品,，本無(wú)為市場(chǎng)根本就沒有其他地點(diǎn)售賣,，因此我根據(jù)《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》原理，制定了價(jià)格歧視政策,。木質(zhì)拼圖模型成本也很高,，如果價(jià)格過高或者過低，勢(shì)必影響銷售額,。因此準(zhǔn)確的市場(chǎng)定位尤為重要,，商之都地帶屬于無(wú)為商業(yè)最集中地區(qū)，因此各種消費(fèi)人群皆有,，土豪者甚多,。

因此我將產(chǎn)品價(jià)格定在8元每個(gè)（小板），價(jià)格屬于大多數(shù)消費(fèi)者都可以接受的價(jià)格,。對(duì)于一些樂于討價(jià)還價(jià)的顧客,，通通采取“多買多惠”的政策，單件拒絕還價(jià),，這一政策也獲得了不少優(yōu)點(diǎn)，沒有一個(gè)顧客會(huì)回頭說(shuō)自己買貴了,！另外中間還有個(gè)春節(jié),，節(jié)后一些回頭客前來(lái)購(gòu)買時(shí)，價(jià)格不變,，獲得回頭客的一致好評(píng),，并因此帶來(lái)更多的顧客光臨。

（三）展銷一體化,。這次實(shí)踐我采用展銷一體化銷售模式,，對(duì)于一種創(chuàng)新產(chǎn)品的銷售，大多數(shù)消費(fèi)者都不太熟悉產(chǎn)品的具體應(yīng)用價(jià)值,，展銷一體化的銷售模式必定會(huì)有意想不到的結(jié)果,，我在銷售地點(diǎn)擺一張展臺(tái)，將拼裝好的一些產(chǎn)品進(jìn)行展覽,，同時(shí)在展臺(tái)旁邊我還置一個(gè)工作臺(tái),，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的拼裝表演，果然,，這種銷售模式吸引了一大群人的駐足觀看,，我們的產(chǎn)品也獲得了大家一致的好評(píng)，銷售額當(dāng)然有了很大的提高,。

當(dāng)然這次實(shí)踐也有很多值得注意的地方,，這些地方值得在今后的實(shí)踐中引以為訓(xùn)。

（一）此次實(shí)踐的實(shí)踐雖說(shuō)是為期一個(gè)月，但是真正的銷售時(shí)間僅有短短的12天,，并且每天的銷售時(shí)間僅有3個(gè)小時(shí)左右,。除了這12天，剩下的時(shí)間幾乎是市場(chǎng)調(diào)研和中途進(jìn)貨耽誤的時(shí)間,，這中間耽誤的時(shí)間是一項(xiàng)極大的損失,。

（二）迎合消費(fèi)者口味，第一次進(jìn)貨,，拼圖品種很多,，但是銷售一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)，一些市場(chǎng)暢銷的品種我沒進(jìn)幾個(gè),，那些市場(chǎng)不太好銷售的我卻進(jìn)了不少,，這一點(diǎn)也著實(shí)影響銷售業(yè)績(jī)。

通過這一次的寒假社會(huì)實(shí)踐,，我充分體會(huì)到了管理的藝術(shù),，利用管理學(xué)的知識(shí)，發(fā)掘新的商業(yè)經(jīng)濟(jì),。但是在這其中也暴露了我不少管理方面問題,，對(duì)于市場(chǎng)沒有做好及時(shí)的預(yù)測(cè)導(dǎo)致停售甚至滯售。只能說(shuō)對(duì)于管理這門科學(xué),，我們還有很多需要學(xué)習(xí),。運(yùn)用管理學(xué)知識(shí)，通過創(chuàng)新行業(yè)帶動(dòng)創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,。

寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大學(xué)生農(nóng)村篇七

xx年2月10日—2月14日

第一,、豐富假期生活；

第二,、鍛煉自己與人交往的能力,，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)實(shí)踐經(jīng)歷及收獲；

第三,、了解基層勞動(dòng)人民的工作情況,，體會(huì)勞動(dòng)人民工作的不容易。

在我的這次“打工”生活中,，我也明白了許多：在日常的工作中上級(jí)欺壓,、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此,，但這也給我上了寶貴的一課,。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽取他人的意見時(shí)，一定要心平氣和,，只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽他說(shuō)話,。雖然被批評(píng)是很難受的,，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),，為以后的成功鋪路,。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái)，這才是我所應(yīng)該做的,。

工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧,。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值,。人往往是很執(zhí)著的,。可是如果你只問耕耘不問收獲,，那么你一定會(huì)交得到很多朋友,。

做苦工的日子，有喜有憂,，有歡樂,，也有苦累，也許這就是做苦工生活的全部吧,。我不知道多少做苦工的人有過這種感覺,，但總的來(lái)說(shuō)，這次的做苦工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要1步,，是值得回憶的?，F(xiàn)在想來(lái)，五天的實(shí)踐生活,，我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的,，這也算是我的一分財(cái)富吧?，F(xiàn)今，在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,，而在每個(gè)用人單位的招聘條件中,，幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以,，大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí),，工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來(lái)找工作也同樣重要。社會(huì)實(shí)踐雖然只有短短的幾天但是在這段時(shí)間里,，我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn),，更能認(rèn)識(shí)到父母為我們付出之多,，更讓我堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答他們的信念,。這些經(jīng)驗(yàn)是1個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,，它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái),。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí)，還需要參加社會(huì)實(shí)踐,。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考,、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力,。通過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能,。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉,。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì)，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,，不要簡(jiǎn)單地把暑期做苦工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。現(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力,。作為一名大學(xué)生,，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),，正確衡量自己,，充分發(fā)揮所長(zhǎng)，以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道,。

在這次假期的工作中,，我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，獲益良多,，這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā),。這次的做苦工是1個(gè)開始，也是1個(gè)起點(diǎn),，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),，慢慢走向成熟。

寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大學(xué)生農(nóng)村篇八

在現(xiàn)今社會(huì),，招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著"有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先"可整天呆在校園里的學(xué)子們社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢,？于是為了提高自己的能力，增加團(tuán)隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn),，不少人競(jìng)選班委,、學(xué)生會(huì)職務(wù)；在檔案上留段字為日后的工作添籌碼,。有了這些經(jīng)驗(yàn)就能夠解決社會(huì)實(shí)際問題了嗎,？答案是不夠的,。校園與社會(huì)環(huán)境本存在很大的區(qū)別。這就要求我們利用假期時(shí)間走進(jìn)社會(huì)實(shí)踐,。這也是老師要求我們寫社會(huì)實(shí)踐論文的目的,。

當(dāng)今中國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)不斷變化,，在機(jī)會(huì)越來(lái)越多的同時(shí),，也出現(xiàn)了更多的問題，有了更多更艱巨的挑戰(zhàn),，這也就對(duì)人才的要求越來(lái)越高,。我們不僅要學(xué)好課本里的知識(shí)，還要主動(dòng)走進(jìn)社會(huì),，積極在實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他的東西,，不斷增加自己的經(jīng)驗(yàn)，全方面武裝自已,，才能在這個(gè)社會(huì)有立足之地甚至擁有不敗之地,。

正是意識(shí)到這點(diǎn)，我今年寒假一回到家,，就自己在一家賣年貨的鄉(xiāng)鎮(zhèn)小超市里找了一份寒假臨時(shí)工,，做促銷員。超市老板說(shuō)就是過年前這十來(lái)天會(huì)很忙,，所以我才有幸被聘做臨時(shí)年貨促銷員,。

我掛著實(shí)習(xí)生的牌子站在攤子旁，一臉幼稚,、迷茫地站在那,，不斷地提醒自己要大膽地接近顧客，拉攏顧客,，可好長(zhǎng)一段時(shí)間站在那一聲不吭的,。一個(gè)大姐在顧客少的時(shí)候教我如何推銷產(chǎn)品，她說(shuō)過年了,，你多說(shuō)一些吉利的話語(yǔ)，比如說(shuō)“買多點(diǎn),，過個(gè)鬧熱年”,，“牛年大吉，兒孫都回來(lái)看你了,，多買點(diǎn)年貨過個(gè)高興平安年”等等,。她還調(diào)侃我說(shuō)，相信你一個(gè)大學(xué)生了說(shuō)些客套話應(yīng)該比我們強(qiáng)哦,，弄得我很不好意思,。我也知道說(shuō)幾句話倒是簡(jiǎn)單,，就是缺乏點(diǎn)勇氣，因?yàn)槲遗挛艺f(shuō)得太書面化了,，他們（鄉(xiāng)下人很淳樸）反而覺得我在忽悠,，要說(shuō)的很質(zhì)樸簡(jiǎn)單，讓顧客感覺很真誠(chéng)有點(diǎn)難,。

但是嘗試的心沒有動(dòng)搖,，我也慢慢地放開膽去嘗試，其實(shí)這種交流比想象的容易多了,。就好象上臺(tái)前緊張兮兮,，但在臺(tái)上只顧著自己的表演而忘了緊張。害怕就是這樣被克服的,。關(guān)鍵在于大膽地邁出第一步,。在超市做促銷員不能坐著，也不能在超市隨便逛來(lái)蕩去,，得時(shí)刻注意服務(wù)顧客,。雖然每天只有上午或下午班，但一段時(shí)間下來(lái),，還是腰酸腳痛,。或許也正如孟子所說(shuō)"天將降大任于斯人也,，必先勞其脛骨,，餓其體夫，空乏其身,。

在學(xué)校,，每天有作息時(shí)間表約束你。課程表會(huì)告訴你,，今天該干什么,，明天又有什么事情要做。而在這里,，你可以無(wú)所事事地像木瓜呆在那兒,，然后老板不滿意你的表現(xiàn)扣你工資或者將你開除。積極的就是主動(dòng)接近顧客,，拉近與顧客的距離,，然后耐心的推銷產(chǎn)品。這也實(shí)在鍛煉了我們的膽量,、語(yǔ)言交流能力和心理洞察能力,。我們膽大了才能冷靜，冷靜了才能很好地通過顧客的言語(yǔ)與表情察覺顧客的想法,，然后再作出適當(dāng)?shù)幕貞?yīng),，不至于慌張得不知所措,。我們必須主動(dòng)努力才可能繼續(xù)干下去。在學(xué)校,，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力,，雖然這也存在的競(jìng)爭(zhēng)，可校園里總少不了那份純真,，那份真誠(chéng),，一般不會(huì)招來(lái)嫉恨與報(bào)復(fù)?？墒窃谏鐣?huì)中,，優(yōu)勝劣汰，你的成功就是別人的失敗,，工作直接影響了他人的經(jīng)濟(jì)利益,。在社會(huì)中接觸各種各樣的顧客、同事,、上司等等,，關(guān)系復(fù)雜，這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理,。盡管存在競(jìng)爭(zhēng),，我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方，這需要我們有經(jīng)驗(yàn)去調(diào)整自己的心態(tài),。而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累,，而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。這些事情很多同學(xué)沉浸于學(xué)習(xí)與消遣還未來(lái)得及思考,，便忽略了社會(huì)實(shí)踐的重要性,。

在臨時(shí)年貨促銷員后，我發(fā)現(xiàn)實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距,。在這次實(shí)踐中,，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,，學(xué)習(xí)的理論知識(shí)很多很多,，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中,，很可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上,。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問題,，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)想,，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,，但為什么我們要學(xué)習(xí)那么深?yuàn)W的知識(shí)呢,？現(xiàn)在的教育真的存在很大的弊端，嚴(yán)重的脫離了社會(huì)實(shí)際應(yīng)用嗎,？其實(shí)不然,，在學(xué)習(xí)這些吃力的知識(shí)的同時(shí)，我們的學(xué)習(xí)能力提高了,，理解方案范文,、邏輯思維能力也增強(qiáng)了。更在許多書本中教我們?nèi)绾稳プ龊米约?，教我們樹立自己遠(yuǎn)大的理想,，這將更好的為我們社會(huì)實(shí)踐打基礎(chǔ)。作為大學(xué)生,，我的年齡也不小了,，離走向社會(huì)工作也不遠(yuǎn)了，我知道自己應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,，處理社會(huì)上發(fā)生的各方面的事情,，這就意味著我們必須得重視社會(huì)實(shí)踐。畢竟畢業(yè)以后我不能再帶著幼稚,、茫然的眼神走進(jìn)社會(huì),，就像我當(dāng)初走進(jìn)大學(xué)一樣。我要帶著實(shí)實(shí)在在的能力走進(jìn)社會(huì),，為社會(huì)服務(wù),。

而現(xiàn)今卻有一個(gè)被許多人誤讀了的事實(shí)，大學(xué)生越來(lái)越不值錢了,。甚至某些人開始看不起大學(xué)生,，認(rèn)為讀大學(xué)沒什么用了，一些沒讀書的人在社會(huì)上混得更好?，F(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)不包分工了,，也確實(shí)許多大學(xué)生找不到好工作。這正說(shuō)明了現(xiàn)在社會(huì)對(duì)大學(xué)生素質(zhì),、能力要求越來(lái)越高了,；當(dāng)然也說(shuō)明了某些大學(xué)生的確不過關(guān)。大學(xué)生不是全值錢,，但社會(huì)上值錢的還是大學(xué)生,。這就為什么還是有許多人打工之后還想讀書，甚至有部分人也確實(shí)再次進(jìn)入校園學(xué)習(xí),。我們?cè)谛@里學(xué)習(xí)到的先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)能為社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn),，也能為自己帶來(lái)更多的收益。而要成為值錢的大學(xué)生正要求了我們?cè)鷮?shí)掌握專業(yè)知識(shí)還有社會(huì)實(shí)踐能力與經(jīng)驗(yàn)。

寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,，但社會(huì)實(shí)踐給我?guī)?lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束,。它使我走出校園，走出課堂,，走向社會(huì),，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面,、施展才華,、增長(zhǎng)才干、磨練意志,，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己,。十天左右的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。然而是慶幸,？還是依戀,？回想起來(lái)，才發(fā)覺,，原來(lái)乏味中充滿著希望,，苦澀中流露出甘甜。

通過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，一方面,，我鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(zhǎng),；另一方面,，在實(shí)踐過程中，我也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,，處理問題不夠成熟,，發(fā)現(xiàn)了書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。我回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,，努力掌握更多的知識(shí),，提高自己的學(xué)習(xí)能力，并不斷深入到實(shí)踐中,，檢驗(yàn)自己的知識(shí),，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

“機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”,，我一直堅(jiān)信只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁,，胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì),，在與社會(huì)的接觸過程中，減少磨合期的碰撞,，加快融入社會(huì)的步伐,，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,，駛向成功的彼岸。

實(shí)踐讓我走出課堂,，走向應(yīng)用,。當(dāng)前，我們?nèi)鄙俚牟皇侵R(shí),，而是缺少將知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合的能力,。同時(shí)我們不能只了解自己的專業(yè)知識(shí)還要廣泛涉獵群書，明白我們?cè)谡n堂上所學(xué)的,，與在實(shí)際當(dāng)中遇到的是不盡相同的,。其往往具有不明顯的特征。這需要我們不斷在實(shí)踐中獲取經(jīng)驗(yàn),，才能解決各種問題,。

作為當(dāng)代中國(guó)的大學(xué)生，應(yīng)該不再只是被動(dòng)的等待別人告訴你應(yīng)該做什么,，而是應(yīng)該主動(dòng)的去了解自己要做什么,，然后全力以赴的去完成。所以在大學(xué)期間應(yīng)該多與社會(huì)接觸,，多了解自己所處的環(huán)境,，多了解你將會(huì)面對(duì)的種種問題，對(duì)以后的發(fā)展和繼續(xù)深造都是非常非常有益處的,。

社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間不長(zhǎng),，可它使我認(rèn)識(shí)到：人的一生中，校園并不是永遠(yuǎn)的學(xué)校,，真正的學(xué)校只有一個(gè),，那就是社會(huì)。一周的實(shí)踐一晃而過,，卻讓我從中悟到了很多東西,，而這些東西也將讓我終身受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的情感,，拉近了我與社會(huì)的距離,，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長(zhǎng)了才干,，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。社會(huì)是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里，我的人生價(jià)值得到體現(xiàn),，為將來(lái)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。我會(huì)不斷實(shí)踐，在實(shí)踐中鍛煉,，在實(shí)踐中得真知,。在今后的學(xué)習(xí)生活中會(huì)更加努力，端正思想,，明確方向,，在不斷完善中求發(fā)展。