人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

高二下期末評語篇一

1. 你乖巧大方,，組織能力一流，但在學(xué)習(xí)上總顯得有些力不從心,?？祚R加鞭迎頭趕上固然是必需，但也別太心急,，要知道,，欲速則不達，只要踏實努力,，不懂就問,，采用適合自己的學(xué)習(xí)方法，就會看到進步,。也許剛開始的時候進步很小,，小到你看不見，但是不要灰心,，萬事開頭難!將事前的憂慮,，換為事前的思考和計劃，徹底放松,，加強鍛煉,，養(yǎng)足精神再迎戰(zhàn)!你能做到的，蔡煒,，加油!

2. 該生能遵守校紀班規(guī),，尊敬師長，能與同學(xué)和睦相處,，勤學(xué)好問,，有較強的獨立鉆研能力，分析問題比較深入,、全面,，在某些問題上有獨特的見解，學(xué)習(xí)成績在班上一直能保持前茅,，樂于助人,，能幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。

3. 不論在體育場還是教室里,，看到你神采奕奕的樣子,，總讓人聯(lián)想到“英姿颯爽”這四個字。這確是一個高中生應(yīng)該有的精神面貌。你做事認真,，顧全大局,，真的非常難得。希望能保持這樣良好的狀態(tài),，繼續(xù)前進!也希望能夠多和老師同學(xué)交流,，多提些對班集體建設(shè)的好建議!

4. 該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己，積極參加社會實踐和文體活動,。尊敬師長，團結(jié)同學(xué),。集體觀念強,，勞動積極肯干。積極參加各種集體活動和社會實踐活動,。學(xué)習(xí)目的明確,，刻苦認真，成績穩(wěn)定,，是一個有理想,、有抱負，基礎(chǔ)扎實,，心理素質(zhì)過硬，全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,。

5. 我很高興看到你是個有上進心,，有責(zé)任感，能夠讓家人,、師長寬慰的孩子,。有努力就有回報，你下半學(xué)期的表現(xiàn)不就證明了這一點嗎?進步是隨著時間節(jié)節(jié)上升的,，不要太過急躁,，要知道，若你不給自己設(shè)限,，則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬,。新學(xué)期要重整旗鼓，再接再勵!

6. ××× 獨立性較強,，對自己的能力也有準確的定位,。建議今后學(xué)習(xí)上要養(yǎng)成勤思愛問的習(xí)慣，不能做井底之蛙,，滿足于現(xiàn)狀,，要充分利用他人的智慧，最后達到“好風(fēng)憑借力，送我上青云”的目的,。

7. ××× 每天在教室,，都能看到你埋頭苦讀的身影，可見讀書的態(tài)度很端正;而你每一次考試的成績雖然不拔尖,，卻是在穩(wěn)步前進,，可見讀書的效率還不錯。請繼續(xù)保持這種虛心求學(xué),、穩(wěn)步前進的態(tài)勢,，相信一年半以后的高考，你必將嶄露頭角,，脫穎而出,。

8. ××× 我心目中的你，是個獨立,、溫順,、努力的女孩;只是學(xué)習(xí)成績一直徘徊不前，要好好分析原因,。上課要注意力高度集中,，排除一切干擾因素;只有專心致志，才能花最少的時間獲取最豐富的知識,。最重要的是要相信自己：只要肯努力,，必然有所得。

9. ××× 讀書較認真,，為人也很踏實,，是個平凡卻決不平庸的少年。今后可以多多張揚自己的個性,，讓自己的性格更加的鮮明豐滿一些,。在學(xué)習(xí)上要痛下決心，整頓自己的思緒,，提高讀書的效率,，從而讓今后的學(xué)習(xí)取得新的突破。

10. ××× 性格溫順,，做事細心,，學(xué)習(xí)上也堪稱努力，只是效果不是特別顯著,。今后要改善自己的心境,，改進學(xué)習(xí)的方法，提高課堂的聽課效率,，從而穩(wěn)步前進,。

高二下期末評語篇二

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1.你文靜溫和，大家都愿意和你一起玩,。雖然平日你默默無聞,，卻看得出你樣樣要強。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,，熱愛集體,，關(guān)愛同學(xué)。你能按時完成作業(yè),，字跡工整,。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極，上課要開動腦筋,，舉手發(fā)言，珍惜每一次鍛煉的機會,，你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收,。你的學(xué)習(xí)方法有待改進，掌握知識也不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)上從未挨過老師的批評,，這似乎令人高興;但也很少獲得老師夸獎,，這可令人遺憾!但我們相信你在新學(xué)期會有更好的表現(xiàn)的。

2.困難在每個人的面前都會出現(xiàn),，而且出現(xiàn)的機會是相同的,，我們要學(xué)會克服困難,，做法就是多動腦筋,，多想幾招,，多設(shè)計幾條路，善于比別人多走半步就可以達到目的,。生活學(xué)習(xí)中會遇到許多的困難,，不要在困難面前一籌莫展,，躊躇不前,，而是主動地去進攻，把平時認真積累的東西發(fā)揮出來，就可以達到目標了!別忘記平時的用心積累!

3.默默無聞的你,，總是笑咪咪的,，有時候想批評你都覺得不忍心!你是一個好孩子，但是你卻缺乏一種進取的霸氣,，因此在有些時候都覺得你斗志不夠高,，這對于一個男孩子來講，我覺得這不是很好,，你應(yīng)該表現(xiàn)出你的陽剛之氣來,，讓人們能夠體驗到你進取中的一股勇氣，也能夠讓大家給你進取的力量,。班級活動你總是比較保守,，不愿意表現(xiàn)自己!希望你能夠在今后的活動中多表現(xiàn)，展現(xiàn)自己的才華!

4.內(nèi)向的你似乎和大家多了一層隔膜,，常言道：孤木難成林,，眾志才成城。成功時,，和大家一起分享喜悅;失敗時,，讓大家和你一起分擔，不要把一切都深埋在心里,。敞開你的心扉,，主動和同學(xué)討論探究關(guān)于學(xué)習(xí)的問題吧，當你真的和大家融入到一起時,，相信你的成績會取得更大的進步,，當你成功時，大家一定會在心里為你祝福!活潑外向的男生,，做事謹慎認真執(zhí)著,，看到的你總是積極向上精神振奮的樣子。你待人真誠友善,，與同們們相處關(guān)系融洽,。但是有時執(zhí)著會變成固執(zhí)，相信你一定能合理把握好這個度,，把這股執(zhí)著勁用在學(xué)習(xí)上,，不取得理想成績就絕不放棄，相信你一定能取得理想的成績,，加油!

5.你是一個熱情大方,，為人友善的人，熱愛班集體,，榮譽感責(zé)任心強,。上課認真聽講,，課下認真完成作業(yè)。但是學(xué)習(xí)方式方法有待改進,，對基礎(chǔ)知識的掌握還要進一步提高,，打下扎實的基礎(chǔ)。老師希望你在今后的學(xué)習(xí)中努力摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法,，提高效率,，要相信只要努力一定會取得理想的回報!

6.你熱情奔放，為人友善,，對于同學(xué)的優(yōu)點,，你能給與鼓勵，對于不良現(xiàn)象,，也能夠及時指出,，直言不諱。你是一個熱愛學(xué)習(xí)熱愛班級的人,，并能和班級融為一體,，但是如果你能更加安靜，沉靜的聽取別人的建議,，相信你在各方面都有質(zhì)的飛躍,。學(xué)習(xí)上老師希望你能切實下一番苦功，梅花香自苦寒來,，相信你一定能取得更好的成績!

7.作為本班的班長,，你對待班級工作能夠認真負責(zé)，積極配合老師和班委工作,，集體榮譽感很強,，人際關(guān)系很好，待人真誠,，熱心幫助人,，老師十分欣賞你的善良和聰明，希望在以后能夠積極發(fā)揮自己的所長,，帶領(lǐng)全班不僅在班級管理上有進步,，而且能在學(xué)習(xí)上也能成為全班的領(lǐng)頭雁，在下學(xué)期能取得更大的進步!

8.你熱情大方,，為人豪爽,，身上透露出女生少有的霸氣,，作為班干部,，你會提醒同學(xué)們及時安靜，對學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，及時完成作業(yè),，但是少了點耐心,，試著把心沉下來，上課集中注意力,，跟著老師的思路走,，一步一個腳印，一定能走出你自己絢麗的人生!

9.以前幾次考試,，看得出你成績優(yōu)異,，學(xué)習(xí)積極進取，看書認真,，運動會上米的耐力跑你所體現(xiàn)出的堅持不懈讓我深有感觸,。老師希望你能在學(xué)習(xí)上也發(fā)揮自己永不服輸?shù)囊庵荆凶⒁饬?，心無旁騖,，你的成績會更加優(yōu)異!

10.你是一個樂觀開朗活潑外向的孩子，學(xué)習(xí)努力,，樂于助人,，有很多聊得來的朋友，對自己感興趣的事,，你熱情高漲,，堅持不懈，是一個很活躍的學(xué)生,。老師希望你能在學(xué)習(xí)上再下大點力,，多花時間和精力用在各門功課的學(xué)習(xí)上，相信通過自己的努力,，你一定能取得更大的進步!

11.你虛心好學(xué),，為人正直誠懇，學(xué)習(xí)認真刻苦,，能嚴格遵守學(xué)校的紀律,，熱愛班集體，團結(jié)同學(xué),。但是你要善于平衡各科成績,，尤其是要提高英語成績，希望你在下學(xué)期能改進學(xué)習(xí)方法,，樹立學(xué)心信心,，提高學(xué)習(xí)效率，相信你通過自已的努力一定能取得優(yōu)異的成績!加油!平時你總是默默無聞,，但是你團結(jié)同學(xué),，熱愛班集體，體諒老師,，遵守紀律,，團結(jié)同學(xué),，是一個中規(guī)中矩的好學(xué)生，你做任何事都很耐心,，但是你自信心還不是很足,。在學(xué)習(xí)方面，你十分積極主動,，但是由于一些方法不得當,，進步不很顯著。所以要注意改進方法,，希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,，老師相信你能取得好的成績!

12.高大的你不免還有一些靦腆，面對著艱苦的高中生活你還有些徘徊,。一學(xué)期的高中生活,，讓你體驗到了艱辛。不理想的成績,，也讓你明白了一個道理,，不付出，就沒有成功,。任何的優(yōu)秀者都是自己努力做出來的,，而不是別人逼出來的!教育只是一時的行為，體驗是一生的全部,。不要覺得自己是一個失敗者,，其實你也很優(yōu)秀，只是你暫時還沒有體現(xiàn)出來,。你在舞臺上已經(jīng)亮相了,，就不可能再退回去了。現(xiàn)在,，就需要你擺正自己的位子,，踏踏實實地走下去，在你艱苦奮進的路上,，總會有成績來回報你的!

13.老師很感激你為班級工作作出的貢獻,。在昔日的時光中，你有成功,，也有失敗;有豐碩的果實,，也有苦澀的淚水但不管怎樣，堅強的你總是昂首面對,。你認真,、刻苦、虛心,、誠實,，因此贏得了老師和同學(xué)們的一致好評?！扒Ю镏?，始于足下”，希望你能憑著自己的頑強意志,，邁好人生的每一步,，從不放棄，永不言敗,。

14.成功來源于自己,，世界上沒有什么事情是不能夠做到的，只要你想做,，只要你有了堅強的毅力,，再大的困難也無法讓你趴下!雖然你比別人在學(xué)習(xí)中更加艱難一些，但是你永遠不要因為這一點而氣餒,，雖然生活中遇到了種種困難,，但生活不相信眼淚!放下包袱，輕裝上陣,，努力拼搏,，這是最好的抉擇，在這個基礎(chǔ)上繼續(xù)努力吧,，希望每天都是你自信的笑容,。

16.你平時不多言語，是一位善于用行動表達信念的人,。雖然你的學(xué)習(xí)成績并不是很出色,，但老師對你始終有信心。當然獲得好的成績并不是一件容易的事,，除了養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，別人的成功經(jīng)驗也可以借鑒。

17.在老師的印象中,，你是一個不愛說話的男孩,，在多次的交流中，我發(fā)現(xiàn)你很有主見,，但偏于了固執(zhí),。盡管你的考試分數(shù)不是很理想，但你每次的課堂發(fā)言背誦默寫都令老師很滿意,。希望你不要逃避對薄弱科目的補償,，努力提高自己的學(xué)習(xí)成績，為自己創(chuàng)造叩開大學(xué)校門的機會,。

18.你心地善良,，溫柔可愛,，為人坦誠，待人接物如春風(fēng)撲面,?？吹秸n堂上你專注的神情，認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,，老師感到很欣慰,，你刻苦踏實的的學(xué)習(xí)精神讓我很感動。一份耕耘一份收獲,，老師相信你一定會收獲成功,。

20.你是一個帥氣的男孩，打一手好羽毛球,，又是略顯靦腆,，作為寢室長，雖然有時也犯點錯,，關(guān)鍵時能擔當,，與同學(xué)相處關(guān)系融洽。上課能專心聽講,，認真做好筆記,，課后能按時完成作業(yè)，自學(xué)能力較強,。希望你能嚴格要求自己,，注意采用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率,，一定能取得理想的成績!

21.你是個懂禮貌明事理的孩子,，你能嚴格遵守班級紀律，熱愛集體,，對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，上課能夠?qū)Ｐ穆犞v，課下能夠認真完成作業(yè),。你的學(xué)習(xí)方法有待改進,，若能做到學(xué)習(xí)時心無旁騖就好了，掌握知識也不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。只要有恒心，有毅力,，老師相信你會在各方面取得長足進步!

23.看得出,，你喜歡學(xué)校，喜歡這個大家庭?？善綍r你為什么總不愛和同學(xué)們多說一句話呢?內(nèi)向的你似乎和大家多了一層隔膜,，常言道：孤木難成林，眾志才成城,。成功時,，和大家一起分享喜悅;失敗時，讓大家和你一起分擔,，不要把一切都深埋在心里,。敞開你的心扉,，主動和同學(xué)討論探究關(guān)于學(xué)習(xí)的問題吧,，當你真的和大家融入到一起時，相信你的成績?nèi)詴氐侥莻€你想到達的位置,，當你成功時,，大家一定會在心里為你祝福!

24.學(xué)習(xí)態(tài)度端正，效率高,，合理分配時間,，學(xué)習(xí)生活兩不誤，善良熱情,，熱愛生活,，樂于助人，與周圍同學(xué)相處關(guān)系融洽,。能嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。上課能專心聽講，認真做好筆記,，課后能按時完成作業(yè),。記憶力好,，自學(xué)能力較強。希望你能更主動地學(xué)習(xí),，多思，多問,，多練,，大膽向老師和同學(xué)請教，注意采用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)習(xí)效率,，一定能取得滿意的成績!

25.籃球場上總能看見你矯健的身影，班里總能看見你與大家融洽相處的一幕,，但是自我控制能力有待提高,，基礎(chǔ)知識掌握的不夠牢固，雖然付出很多，但目前成績還不是很理想,，功夫不怕有心人,，老師相信只要通過自己的努力，一定能到達成功的彼岸,，信自己成功就在眼前!

26.你的樂觀總是能帶給大家快樂,，你就像陽光，在哪都能帶來光明和溫暖,，你的勤奮我都看得見,，一次次的考試縱使成績都不令你滿意，但你都能以更加積極向上的昂揚斗志,，投入到新的學(xué)習(xí)中去,，堅持下去，老師相信你一能取得自己的理想的成績!

27.你平時寡言少語,，但老師知道你的內(nèi)心世界其實非常豐富,。誠懇善良的個性使你能擁有良好的同學(xué)關(guān)系。學(xué)習(xí)上,，你自覺認真,，進取心強并取得了優(yōu)異的成績。希今后多參加集體活動,，努力成為一個全面發(fā)展的人才,。

28.你有上進的欲望，做事比較機靈,，有較強的接受能力,。為人誠樸，溫文爾雅,。心理上成熟了許多,，你改掉了許多不良的習(xí)慣，使自己的品行來了一個飛躍,，你的言行表現(xiàn)令人滿意,。老師希望你今后增強紀律約束和學(xué)習(xí)自覺性，認真學(xué)習(xí),，提高成績,，不辜負父母老師對你的期望。

29.善良的孩子最讓人欣賞,，恰好你就是;樂觀的孩子最惹人喜愛,，恰好你也是;懂事的孩子最值得稱贊，恰好還是你,。你能與同學(xué)和諧相處,，尊敬師長,，課堂上總是專心致志，讓老師看到了你的自信,。翻開你的作業(yè)本,，更是讓人贊不絕口。望你再接再厲,，創(chuàng)造一個更輝煌的明天!

30.為人和善的你得到同學(xué)的友情,，待人坦誠的你得到大家的信賴，學(xué)習(xí)成績上的優(yōu)異贏得別人的敬佩,，而這些正是老師對你放心的理由,。在本學(xué)期即將結(jié)束時，回眸你擷取的累累碩果,，定會欣喜地發(fā)現(xiàn),，沒有比腳更高的山，沒有比腿更長的路,，只要付出,，定會有回報,，愛拼一定會贏!還記得老師講給你的話嗎：燕雀安知鴻鵠之志哉?但“古之立大事者,，不惟有超世之材，亦必有堅忍不撥之志”,。

高二下期末評語篇三

1,、該生是一名共青團員，該生在校能自覺遵守中學(xué)生守則,，積極參加團隊組織的各項課外活動,，珍惜每一次鍛煉的機會。在班內(nèi)與同學(xué)關(guān)系融洽,，可以幫助同學(xué)解決一些實際問題;在家中經(jīng)常幫助父母做力所能及的家務(wù),。該生性格開朗，有較強的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),，該生熱愛生活,，熱愛班集體，樂于助人,。本學(xué)期,，該生學(xué)到了許多做人的道理，思想也比以前有了很大的提高,。

2,、你性格文靜、樂于助人,，平時自覺遵守紀律,，對待老師、同學(xué)很有禮貌。值日工作認真負責(zé),，學(xué)校的中心活動你能認真參加且表現(xiàn)的非常不錯,。課堂上積極思考，作業(yè)質(zhì)量高,，有刻苦鉆研精神,，成績優(yōu)良。希望你進一步戰(zhàn)勝自我,，為自己的明天而去拼搏!不負老師和家長的重望,。

3、你性格文靜,，待人誠懇肯,，聽從師長教導(dǎo)，和同學(xué)和睦相處,。熱愛班集體,，有較強的集體榮譽感，運動會,、藝術(shù)節(jié)等中心活動都能積極參加,，并有不錯的表現(xiàn)。學(xué)習(xí)目標明確,，上進心強,，成績優(yōu)秀但還有較大空間。如果在學(xué)習(xí)上能夠更積極,，多些專心和耐心,，不斷努力，持之以恒,，一定能取得滿意的成績,。

4、該生熱愛祖國,，團結(jié)同學(xué),，尊敬師長，樂于助人,，上課認真聽講,，勇于回答老師提出的問題。該生積極參加學(xué)校里組織的各項活動,，認真聽老師安排,，對老師交給的事情，認真負責(zé)的完成,。該生是一個熱愛學(xué)習(xí)的人,，平時學(xué)習(xí)勤奮,。心理素質(zhì)很好，在家里是個好孩子,，主動幫父母干家務(wù),。該生是一個熱愛大自然的人，做事沉著冷靜,。該生喜歡參加一些有創(chuàng)造性的活動,，有很強的審美觀，能在實踐中發(fā)展自己,。

5,、該生在校尊敬師長，關(guān)心集體,，團結(jié)同學(xué),，誠實守信，樂于助人,，熱愛勞動,，自覺遵守中學(xué)生日常行為，是一位好學(xué)生,。他向往成為有目標,，有動力熱愛生活的人。性格活潑開朗,，充滿自信和活力,。該生重視集體活合作,，有較強的交際能力和組織能力,，積極參加集體活動和各種友誼活動，是一名優(yōu)秀的共青團員,。該生熱愛科學(xué)勤奮好學(xué),，有良好的心理素質(zhì)和身體素質(zhì)，做事腳踏實地,，毅力堅韌,。

6、你尊敬師長,，與同學(xué)和睦相處,。積極參加各項活動，在運動會,、藝術(shù)節(jié)活動中都有你的付出,，生物競賽獲三等獎，為班級爭的了榮譽,。學(xué)習(xí)目標較明確,，有積極向上的良好愿望,，但有時不能落實到具體行動中，故成績進步不大,。希戒浮戒躁,，踏踏實實，持之以恒的努力,，爭取有突破性的進展,。

7、該生與同學(xué)之間和睦相處,，樂于幫助他人,，珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人交往注重?zé)捑嚯x的接觸社會,，品味生活的酸甜苦辣,。性格開朗是她優(yōu)點，較強的實踐能力和組織能力是她的向往,，在追求卓越的道路上她奮力拼搏,。喜歡和同學(xué)交流并解決問題。在家尊老愛幼經(jīng)常幫助父母做家務(wù),，做一些力所能及的事情,。該生學(xué)到了很多做人的道理，思想也有了很大的提高,，該生做事的原則是不能事事成功,，但是事事全力以赴。

8,、你樂于助人,，關(guān)心集體，和同學(xué)和睦相處,，各項集體活動積極參與,，學(xué)生會工作認真負責(zé)。學(xué)習(xí)目標明確,，上進心強,，但成績還有上升的空間。希進一步嚴于律己,，靜心攻讀,，持之以恒，力爭穩(wěn)步提高,。只要有恒心,，有毅力，老師相信你會取得更大的進步的,。

9,、該生在校遵紀守法,，嚴格遵守校規(guī)校紀，認真聽從老師的安排,，該生熱愛祖國,，尊敬師長，團結(jié)同學(xué),，該生學(xué)習(xí)積極性較強,、學(xué)習(xí)認真、能主動完成老師布置的作業(yè),，重視團隊力量,，重視與同學(xué)間的合作和交流，喜歡和同學(xué)討論解決問題,。該生性格開朗,，喜歡和別人交朋友，積極參加校內(nèi)各種友誼活動和學(xué)校班級的各種戶外活動,，愛笑,，對事物的態(tài)度很樂觀，可以主動調(diào)節(jié)自己的情緒,，善于發(fā)現(xiàn)快樂,。

10、xxx有高度的責(zé)任感,，有強烈的自尊心,，要學(xué)會涵養(yǎng)自我良好的綜合素質(zhì)。在學(xué)習(xí)上要積極探索合適高效的方法,，提高自己學(xué)習(xí)的效率,，從而取得重大的進步。記?。涸谶@個社會,，有實力自然會有魅力。

11,、xxx有理想，有抱負,，有自信,，這些都是成大事者必須具備的良好的品質(zhì)。但是,，理想如何實現(xiàn),，抱負如何施展，自信如何樹立,，都要體現(xiàn)在我們一朝一夕的學(xué)習(xí)之中,。今后要增強自己的自制力,，充分利用好上課的時間，使自己每一天的學(xué)習(xí)都充實愉快,，并且達到“日日有所得”的目的,。

12、你平時能自覺遵守班級紀律,，團結(jié)同學(xué),，尊敬師長，在日常生活中與同學(xué)們相處融洽,。你學(xué)習(xí)態(tài)度認真,，看得出來你非常用功，對自己要求也很高,，成績進步很大,。希望你繼續(xù)保持這股學(xué)習(xí)熱情，在下學(xué)期繼續(xù)努力,，老師相信你一定能取得更大的進步!

13,、有人說身高和智力成反比，你的存在使得這個謬論不攻自破了,，經(jīng)過高中一年半的學(xué)習(xí)和多少次的考試,，你自己也應(yīng)該相信自己的能力，雖然平時你在同學(xué)心中也是在努力學(xué)習(xí),，但是我知道你并沒有用全部的心思在學(xué)習(xí)上,，以你的能力，你應(yīng)該穩(wěn)定在班級的前五名左右,，真的努力吧,，相信你付出才有回報!加油啊!

14、你是一個比較有頭腦的中學(xué)生,，愛憎分明,，毫無公子哥兒氣，人品好!你有很強的自尊心,，想學(xué)好每一科。尊敬師長，遵守紀律，勞動起勁，與同學(xué)們友好相處。學(xué)習(xí)上，你探究學(xué)習(xí)方法，提高效率,，打破學(xué)習(xí)瓶頸,，經(jīng)過后半學(xué)期的努力,，有了較大的進步,。

15、你本期來,，表現(xiàn)令人滿意,，上課認真聽講,，按時完成老師布置的各項任務(wù),，積極響應(yīng)班級活動,，和同學(xué)們也能和睦相處，樂于助人,，遵守校紀班規(guī),，不做違紀的事。在學(xué)習(xí)上,，你能向成績好的同學(xué)看齊,，踏實努力，認真聽講,，做到了不懂就問,，因此成績有進步。

16,、辛?xí)剑涸谕瑢W(xué)和老師眼里,，你是一個文靜的，乖巧的女孩,。你讓老師有喜有憂,，喜的是你的品行、紀律;憂的是學(xué)習(xí)成績,。尤其是遇到困難時,，不要讓自己找借口，一定要戰(zhàn)勝自己,，只有這樣,，才有可能拔尖。

17,、魏艷梅：你是個很乖很乖的女孩子,。人見人愛，善良溫柔,，漂亮大方,。希望在學(xué)習(xí)上再加把勁，取得更大的進步,。

18,、何麗名：老師很喜歡你的可愛，喜歡你的自信,，喜歡的誠實,，喜歡你的勇敢，希望你勇敢地抬你頭,，努力去做好你該做的事,，那樣你將是我們?nèi)嘀械囊坏烂利惖娘L(fēng)景!

19,、陳濤：老師很欣賞你的塌實、肯干,。自從你擔任室長以后,，我就少操了很多心。希望你學(xué)習(xí)上也能有很大的進步,，讓老師我也為你少操些心,。老師熱情地期待著你喲。

20,、劉娟：你是一個性格溫柔,，較文靜的好女孩。在校能尊師愛友,，對工作認真積極負責(zé)，是老師的得力助手,。但對學(xué)習(xí)缺乏刻苦努力的精神,，對自己缺乏自信。老師希望你今后能在學(xué)業(yè)上多下苦功夫,，以你最善良的心靈對待生活學(xué)習(xí)中任何事物,，相信你將會在各方面取得好成績，相信自己是最美的!

高二下期末評語篇四

1. 你在高二下學(xué)期中,，在平常的學(xué)習(xí)生活中,，能比以前刻苦，比以前勤奮,，不會過度浪費時間在日?，嵤轮?，且在進幾次考試中,，有進步并能有較大的進步空間，在日常生活中,，能盡到舍長的責(zé)任,，能在日常生活中細心細致，能團結(jié)同學(xué),，積極幫助同學(xué),，性格開放且豪爽，有較好的人緣,。能做到尊敬師長團結(jié)友愛,，學(xué)習(xí)刻苦，但需在日常細節(jié)中約束自己,，培養(yǎng)自己的堅毅,，在漫漫人生路上還有較大的改正時間,，要為夢想加油。寄語：良好的書寫也是學(xué)習(xí)態(tài)度的一種體現(xiàn)哦,。

2. 活潑,，外向是你的優(yōu)點。許多人認為你是班級的超級聰明者,，我也贊同這個觀點,。希望你能在成長的過程中揚長避短，讓學(xué)習(xí)成績的不斷進步成為你青春的燈光,。

3. 時光的步伐總是輕而又輕,，轉(zhuǎn)眼一學(xué)年即將過去，我們還未發(fā)揮出自身潛能,，拼搏的機遇就擦肩而過,。望今后能精益求精，穩(wěn)扎穩(wěn)打,。相信在你的人生旅途中沒有最好,，只有更好。

4. 你目標明確,，意志堅定,，為了夢想不斷拼搏。你成績優(yōu)秀,，一直穩(wěn)居年級前列,。愿你能正視自己的不足，多一些展現(xiàn)自我的勇氣,。不要停止追求,，我們已經(jīng)為你準備好了鮮花和掌聲。

5. 你是一個通情達理,，活潑率直的女生,。班里組織活動積極主動參加，平時也熱愛文藝創(chuàng)作,，有很強的創(chuàng)作天賦,，在班里，樂于幫助同學(xué),，與同學(xué)關(guān)系融洽,，是班里的宣傳委員，多次成功的完成學(xué)校班級的宣傳任務(wù),。學(xué)習(xí)過程中肯吃苦,，善總結(jié)，虛心請教,。積極配合老師,，遵守紀律,。希望能時刻謹記學(xué)習(xí)的目的，不以物喜,，不以己悲,。以積極向上樂觀的心態(tài)對待學(xué)習(xí)，對待生活,。無論是悲觀的還是溫暖的一切都好過去的,、現(xiàn)在的、未來的,、一切都好,，你要記得一切都好。面對高三,，奮戰(zhàn)高考,，相信自己，努力吧,。寄語：要做就做最好的自己,。

高二下期末評語篇五

1. 該生堅毅，踏實,，熱情，勤學(xué)上進,，不因勝利而得意忘形,，也不因挫折而輕言放棄，樂于幫助同學(xué),，為同學(xué)們信任和喜愛,。嚴格要求自己，勤奮,、刻苦,，成績優(yōu)異。

2. 該生是老師心目中優(yōu)秀的學(xué)生,，同學(xué)心目中學(xué)習(xí)的榜樣,。踏實的作風(fēng)，孜孜不倦的嚴謹態(tài)度,，始終以平和,，積極的心態(tài)面對生活和學(xué)習(xí)，嚴于律己,，品行端正,，為人誠懇，待人友善;認真做事;性格沉穩(wěn),，心態(tài)平和,，有良好的心理素質(zhì),，有聰明的頭腦。

3. 該生能嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，懂禮貌,，愛學(xué)習(xí)、愛勞動,，為著自己的理想正不斷努力,、頑強拼搏，學(xué)習(xí)認真,，喜歡課外閱讀,，知識面較廣。做事踏實,、負責(zé),，深得老師同學(xué)的喜愛，是一個優(yōu)秀的中學(xué)生,。

4. 該生性情敦厚,，誠實可信，尊敬師長,，團結(jié)同學(xué),，行為舉止文明，謙虛,、誠實,，樂于做好自己的本職工作，從小事做起,，默默為班集體爭榮譽,。能嚴格遵守學(xué)校紀律，自覺完成老師交給的各項任務(wù),，學(xué)習(xí)上有鉆研精神,，是一個優(yōu)秀的中學(xué)生。

5. 該生為人正直,、真誠,，集體榮譽感強，尊敬師長,，團結(jié)同學(xué),，行為舉止文明，學(xué)習(xí)認真,，有充分的自信心,，有敏捷的思維，學(xué)習(xí)自主能力強。在平時學(xué)習(xí)中能統(tǒng)籌兼顧,，扎實學(xué)習(xí),，成績優(yōu)異。

6. 該生思想健康,，積極上進,，嚴于律己，品行端正,，為人誠懇;學(xué)習(xí)認真,，能主動完成老師布置的任務(wù)，學(xué)習(xí)成績進步快;有充分的自信心,，有敏捷的思維,，學(xué)習(xí)上較認真刻苦，能始終圍繞自己的目標而努力,，善于把握自己,，是一個優(yōu)秀的中學(xué)生。

7. 該生是個聰明,、直爽的女孩,，對待他人熱情友好，聰穎好學(xué),，積極思考,、善于發(fā)問。性格開朗,、熱情大方,。做事負責(zé)、干練,。主動參與班級活動并能做好組織工作，深得老師的信任,。 該生熱情,、大方、誠實,，善良,，單純，樂于助人,，關(guān)心集體,，對集體和他人的事非常關(guān)心，在學(xué)習(xí)上是個有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生,，有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力,，是個成績優(yōu)秀的好學(xué)生。 該生忠厚誠實,，性格開朗,，心胸開闊,，樂于助人。能勇敢面對困難和挫折時,。人生態(tài)度積極樂觀,，對待學(xué)業(yè)認真，能主動與老師和同學(xué)交流,，與同學(xué)相處和睦,，互相幫助。

8. 該生學(xué)習(xí)認真,、刻苦,，生活節(jié)儉，處世大方,。成績穩(wěn)定,，保持前列。熱愛勞動,，主動維護好班級環(huán)境,，受到老師同學(xué)的好評。樂于助人,，關(guān)心集體,，體貼老師，學(xué)習(xí)踏踏實實,不畏挫折,，是一個優(yōu)秀的中學(xué)生,。

9. 該生富有朝氣與信心，常能帶給班級一股青春與清新的氣息,，能與同學(xué)朝夕相處,、融洽和睦。聰穎好學(xué),，積極思考,、善于發(fā)問。愛好體育,，敢講真話,、能做實事，善于思考,，具有一定辦事能力,，是一個優(yōu)秀的中學(xué)生。

10. 該生有較強的自尊心和上進心,，集體榮譽感強,，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，與同學(xué)相處和睦,，不計較個人得失,，懂得謙讓，愛勞動,，能吃苦耐勞,，誠實勇敢，積極參加體育鍛煉,，是一名優(yōu)秀的學(xué)生,。

高二下期末評語篇六

老師眼中，你是個文靜,、勤奮的孩子;同學(xué)們眼中,，你是個善良樸實的學(xué)生。你在課堂中并不主動表現(xiàn)自己,，但老師知道你是一個很有思想和主見的人;在與同學(xué)們的相處中,，大家都能感受到你的熱情、自信,。進入高二文科班的你成熟了許多,，你養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，有自己的理想和信念,。老師相信在今后的學(xué)習(xí)生活中你會不斷創(chuàng)造屬于自己的精彩,，加油哦!

進入文科班的這學(xué)期你更加成熟了。睿智,、聰明,、果敢、正直依舊是你與生俱來的優(yōu)秀品質(zhì),。對人對事你總有自己獨特的看法,，你是班級工作的領(lǐng)導(dǎo)者，是大家學(xué)習(xí)的競爭者,。忙碌之余你會思考人生價值,，追索人生意義。你具備了成功的所有要素,，相信你會不斷錘煉自己。老師希望你堅定自己的理想和信念,，立志高遠,、腳踏實地，你可以成為大家心目中的太陽,，加油吧!

你善良,、正直、開朗、陽光,、樂于助人,，積極進取，待人真誠,、做事認真是你為人的原則;進入高二文科班的第一學(xué)期中,，你成熟了很多。有思想,、有主見,，懂得堅持是你不變的信仰。你善于融入集體,、有很強的集體榮譽感,。“雄關(guān)漫道真如鐵,，而今邁步從頭越”,，老師相信聰明的你是最棒的，未來的道路,，請再接再厲,，創(chuàng)造更佳的輝煌!

你是個文靜懂事的女孩，踏實,、穩(wěn)重,、有禮貌;在班里并不顯眼，卻時刻起著模范帶頭作用,，給同學(xué)們做出表率,。上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注,、認 真,。你思維靈活，接受能力較強,。老師相信20xx年你又長大一歲,，會懂得一步一個腳印、扎扎實實前進的,。老師愿你永遠快樂,、上進，在知識的海洋里遨游,，做一個 強者,、勝利者!

你是個思維敏捷、意志較強的孩子,，有著極好的演講,、主持的才能,。上課時能積極思考老師提出的問題，考慮問題往往比較全面,，讓你各科成績均名列班級前茅,。希望你能堅定信心，持之以恒,，有迎難而上的勇氣,，不斷改進學(xué)習(xí)方法，爭取學(xué)習(xí)成績有再大的突破,。

你是個活潑大方,、機靈好進的女孩子。你待人真誠熱情,，樂于助人,，臉上總掛著和善的微笑，給人以春天般的溫暖,?；@球場上你矯健的身姿、拼搏的斗志激勵著每一位同學(xué),。老師每次批改你那干凈整潔,、字跡又漂亮的作業(yè)本，就有一種美麗的享受,。但你對學(xué)到的知識不夠靈活應(yīng)用,，因此你要注意思維能力的培養(yǎng)，從多角度多方面去思考問題,。這對你成績的進一步提高有很大的幫助,。繼續(xù)努力吧，我深深地為你祝福!

老師很欣賞你這種敢于說真話的人,。你富有朝氣,，性格直率，愛好廣泛,。但學(xué)習(xí)上還欠勤奮,、踏實，你是一個很聰明的孩子,，只是過于貪玩,，對學(xué)習(xí)不夠重視，課后復(fù)習(xí)也不充分,，造成你的學(xué)習(xí)成績不太理想,，是你沒有恒心的緣故吧。老師知道你有自己的想法,，不妨和老師說出來,。希望以后勤奮學(xué)習(xí)，把成績搞上去,。

課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,，有較強的應(yīng)變力和適應(yīng)力，這讓所有的老師都很感動,，也正是學(xué)習(xí)上的一絲不茍,，讓你各科成績均名列班級前茅;你又是運動場上的蛟龍，為班級聯(lián)賽做出了貢獻;你還有優(yōu)秀的主持才能,，《愛上十四班》肯定會給同學(xué)們留下深刻的印象;作為班干部你能積極主動搞好本職工作,，得到同學(xué)的信任和支持。如果能如白云在風(fēng)中盡情舒展自己的美麗,，如青松在雪中勇敢隨意揮灑自己的剛強,，你就是一個完美者!聰明的你一定知道老師的心愿。

你為人正直誠懇,，尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體,，待人有禮,，能認真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。但你的學(xué)習(xí)成績還不太令人滿意,，你的學(xué)習(xí)方法還有待改進，掌握知識也不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。希望你能堅定信心，持之以恒,，有迎難而上的勇氣,，不斷改進學(xué)習(xí)方法，爭取學(xué)習(xí)成績有更大的突破,。

你總能與同學(xué)友愛相處,，待人有禮，能虛心接受老師的教導(dǎo),。大多數(shù)的時候你都能遵守紀律,，一開始老師就發(fā)現(xiàn)你學(xué)習(xí)特別刻苦。但有時上課不夠?qū)Ｐ?，還有些小動作,，所以學(xué)習(xí)成績不容樂觀，你能想辦法控制自己嗎?使自己的學(xué)習(xí)成績進一步提高嗎?希望能從根本上認識到自己的不足,，在課堂上能認真聽講,，開動腦筋,，遇到問題敢于請教。

“人非圣賢,，孰能無過?”因自覺性不強,，你常在不經(jīng)意間犯下這樣那樣的小錯誤，成績也不太理想,。所幸的是你總能虛心接受老師的意見并及時改正,。其實你不僅有天真活潑的性格，還有聰明的智慧,。你還有很大的潛力沒有發(fā)揮出來,，平時你顯得滿不在乎、漫不經(jīng)心,，這樣只會阻礙你的進步,。老師相信你只要專心于學(xué)業(yè)，“腳踏實地,，持之以恒”,，一定會有令人矚目的成績!

樂觀積極、樂于助人,、團結(jié)友愛,、寬容大度、不怕挫折,，依舊是你的優(yōu)良品格,。進入高二學(xué)年的第一學(xué)期你進步了很多。高中的學(xué)習(xí)生活是種全方位的挑戰(zhàn),，盡管成績時有起伏,，相信你的未來道路有千萬種可能，人生的精彩可以用你辛勤汗水去澆灌,。雄關(guān)漫道真如鐵,，而今邁步從頭越。希望你在新的一年中,，再創(chuàng)輝煌,。

進入高二文科班的第一學(xué)期中，你始終以踏實穩(wěn)重,、謙虛謹慎,、不驕不躁的腳步向前邁進。你工作負責(zé),、一絲不茍,，你團結(jié)同學(xué)、互助友愛,。取得成績時你不自滿,，遇到挫折時你不氣餒,。你用努力來向大家詮釋什么叫做優(yōu)秀。老師相信只要懷著“一分耕耘,、一分收獲”的信念,，在菁園這片學(xué)習(xí)的沃土之中辛勤耕作定能收獲豐碩的果實。

穩(wěn)重踏實,、勤奮努力依舊是你一貫的優(yōu)秀品質(zhì)。進入高二文科班你成熟多了,。樂于助人的你和身邊同學(xué)相處的很不錯,，盡心盡職的你能維護好班集體的榮譽，不輕言放棄是你對待挫折的態(tài)度,，總能不懈努力是你堅強的寫照,。如果說高一是基石，高三是終點,，那么你現(xiàn)在走的正是高二這座橋,。相信你能夠劈波斬浪，創(chuàng)造更佳的精彩!

你是一個很努力,、很聰明的好孩子,。懂得統(tǒng)籌兼顧、善于學(xué)習(xí),，優(yōu)秀的成績是你平時刻苦認真的最好證明;樂于助人,，與同學(xué)相處關(guān)系融洽，工作踏實負責(zé);不自滿,、謙虛,、上進，都是你可貴的品質(zhì),，無論是學(xué)習(xí)還是生活中,，你總能讓大家發(fā)現(xiàn)你的閃光點?！靶坳P(guān)漫道真如鐵,，而今邁步從頭越”，老師希望你戒驕戒躁,，不懈努力,，做學(xué)習(xí)和生活中的強者!

你是一個爽朗的女孩子，澄澈的雙眸中散發(fā)著對知識的渴望,，你總能得到老師的青睞,。敢想敢說是你直率的個性，大家也樂意成為你的好朋友;做事認真,、工作負責(zé),、學(xué)習(xí)勤奮是你一貫的品質(zhì),，天道酬勤是你不變的信仰。進入文科班的這一學(xué)期你更成熟了,。懂得做人,、學(xué)會學(xué)習(xí)，老師相信你能以更出色成績來詮釋“優(yōu)秀”的內(nèi)涵,，加油哦!

文靜,、恬美是老師眼中的你，真誠,、善良是同學(xué)眼中的你,。勤奮、優(yōu)秀是大家對你的評價,。進入文科班的這學(xué)期中,，你更成熟了。你的思想眼界更加開闊了,，更懂得人生努力的方向和奮斗的意義;你善于學(xué)習(xí),、懂得做人、也會辦事和健身,。南菁學(xué)子“四會”的形象在你身上得到了很好體現(xiàn),。“雄關(guān)漫道真如鐵,，而今邁步從頭越”,，老師希望你再接再厲，開創(chuàng)屬于你的新輝煌,。

你是一個樂觀開朗,、勤奮努力、好學(xué)上進的學(xué)生,。對待同學(xué),，你團結(jié)友愛、關(guān)心他人;對待工作,，你踏實負責(zé),、一絲不茍;對待學(xué)習(xí)，你不怕困難,，堅持不懈,。進入高二文科班的這學(xué)期你的進步很大，很好地掌握了文科班的學(xué)習(xí)方式,，優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績是付出的最好證明,。“天下無難事，只怕有心人”,，老師相信你的未來會更精彩,。

高二下期末評語篇七

期末評語

學(xué)生評語

1. 初認識老師認為你只是有些“貧”,，但還不令人厭，但是在之后的日子里,，解決你身上出現(xiàn)的諸多問題時,，你卻表現(xiàn)的“小性”。不要計較老師總批評你,，其實老師是喜歡你的。你的基礎(chǔ)差,，成績不理想,，是因為你上課沒有用心聽講，如果用心聽講你的成績會趕上來的,，那么老師會更喜歡你,。頭發(fā)、服飾,、吸煙,、曠課這些問題，老師相信,，只要你有了積極學(xué)習(xí),，努力成才的態(tài)度，都會迎刃而解,，老師期待一個全新的你,。

2. 用你父親的話講，一筆寫不出兩個“董”,，不是本家也是一家,，讓老師對你多加關(guān)照。亦是從你父親那里知道,，你在家經(jīng)常料理家務(wù),，在學(xué)校老師也希望能看到一個勤快、能干的你,。你渴望做一個守紀律的學(xué)生,，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量,、能力還不夠,。你渴望學(xué)習(xí)成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神,。請你不要灰心,，慢慢來，只有不懈的追求,、不斷努力,，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!

3. 該生是一名優(yōu)秀的共青團員,。該生尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)，對人有禮貌,，不打架不罵人,，是老師的好幫手，是同學(xué)的好朋友,，是父母的好兒子,。該生關(guān)心集體，該生是班里的開心豆,，該生積極參加班級里的各項活動,，是一名有組織有紀律的好學(xué)生。該生愛學(xué)習(xí),，愛勞動,，是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，是班里的優(yōu)秀班干部,，喜歡尋找問題發(fā)現(xiàn)問題,，能迅速解決問題，能從中尋找快樂!該生喜歡打籃球,，有很好的身體素質(zhì),。

4. 盡管開始到我們班還不能適應(yīng)新的環(huán)境，尤其是學(xué)習(xí)習(xí)慣,，但從期末成績上看,，你的基礎(chǔ)還是不錯的。只要你踏下心來,，投入到學(xué)習(xí)中去,，相信下學(xué)期你還會有更大的進步,。希望你能更主動地學(xué)習(xí)，多思，多問,，多練，大膽向老師和同學(xué)請教，刻苦學(xué)習(xí)，積極工作,，不斷提高各方面的能力，爭取在專業(yè)理論和技能方面有更大的提高!

5. 你性情溫和,，言語不多,，待人誠懇、禮貌,，思想上進,，關(guān)心集體，與同學(xué)關(guān)系融洽,，有明辨是非的能力,。你尊敬師長，能嚴格遵守學(xué)校的各項

規(guī)章制度

6. 心理素質(zhì)很好，在家里是個好孩子,。該生是一個熱愛大自然的人,，做事沉著冷靜。該生喜歡參加一些有創(chuàng)造性的活動,，有很強的審美觀,，能在實踐中發(fā)展自己。

7. 內(nèi)向的你似乎和大家多了一層隔膜,，常言道：孤木難成林,，眾志才成城。成功時，和大家一起分享喜悅;失敗時,，讓大家和你一起分擔,，不要把一切都深埋在心里。敞開你的心扉,，主動和同學(xué)討論探究關(guān)于學(xué)習(xí)的問題吧,，當你真的和大家融入到一起時，相信你的成績會取得更大的進步,，當你成功時,，大家一定會在心里為你祝福! 活潑外向的男生，做事謹慎認真執(zhí)著,，看到的你總是積極向上精神振奮的樣子,。你待人真誠友善，與同們們相處關(guān)系融洽,。但是有時執(zhí)著會變成固執(zhí),，相信你一定能合理把握好這個度，把這股執(zhí)著勁用在學(xué)習(xí)上,，不取得理想成績就絕不放棄,，相信你一定能取得理想的成績，加油!

8. 你是一個熱情大方,，為人友善的人，熱愛班集體,，榮譽感責(zé)任心強,。上課認真聽講，課下認真完成作業(yè),。但是學(xué)習(xí)方式方法有待改進,，對基礎(chǔ)知識的掌握還要進一步提高，打下扎實的基礎(chǔ),。老師希望你在今后的學(xué)習(xí)中努力摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法,，提高效率,，要相信只要努力一定會取得理想的回報!

9. 你熱情奔放，為人友善,，對于同學(xué)的優(yōu)點,，你能給與鼓勵,，對于不良現(xiàn)象，也能夠及時指出,，直言不諱。你是一個熱愛學(xué)習(xí)熱愛班級的人,，并能和班級融為一體,，但是如果你能更加安靜，沉靜的聽取別人的建議,，相信你在各方面都有質(zhì)的飛躍,。學(xué)習(xí)上老師希望你能切實下一番苦功，梅花香自苦寒來,，相信你一定能取得更好的成績!

10. 作為本班的班長,，你對待班級工作能夠認真負責(zé)，積極配合老師和班委工作,，集體榮譽感很強,，人際關(guān)系很好，待人真誠,，熱心幫助人,，老師十分欣賞你的善良和聰明，希望在以后能夠積極發(fā)揮自己的所長,，帶領(lǐng)全班不僅在班級管理上有進步,，而且能在學(xué)習(xí)上也能成為全班的領(lǐng)頭雁，在下學(xué)期能取得更大的進步!

11. 你熱情大方,，為人豪爽,，身上透露出女生少有的霸氣，作為班干部,，你會提醒同學(xué)們及時安靜，對學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，及時完成作業(yè),，但是少了點耐心，試著把心沉下來,，上課集中注意力,，跟著老師的思路走，一步一個腳印,，一定能走出你自己絢麗的人生!

12. 以前幾次考試,，看得出你成績優(yōu)異，學(xué)習(xí)積極進取,，看書認真,，運動會上米的耐力跑你所體現(xiàn)出的堅持不懈讓我深有感觸,。老師希望你能在學(xué)習(xí)上也發(fā)揮自己永不服輸?shù)囊庵荆凶⒁饬?，心無旁騖,，你的成績會更加優(yōu)異!

13. 你是一個樂觀開朗活潑外向的孩子，學(xué)習(xí)努力,，樂于助人,，有很多聊得來的朋友，對自己感興趣的事,，你熱情高漲,，堅持不懈，是一個很活躍的學(xué)生,。老師希望你能在學(xué)習(xí)上再下大點力,，多花時間和精力用在各門功課的學(xué)習(xí)上，相信通過自己的努力,，你一定能取得更大的進步!

14. 你虛心好學(xué),，為人正直誠懇，學(xué)習(xí)認真刻苦,，能嚴格遵守學(xué)校的紀律,，熱愛班集體，團結(jié)同學(xué),。但是你要善于平衡各科成績,，尤其是要提高英語成績，希望你在下學(xué)期能改進學(xué)習(xí)方法,，樹立學(xué)心信心,，提高學(xué)習(xí)效率，相信你通過自已的努力一定能取得優(yōu)異的成績!加油! 平時你總是默默無聞,，但是你團結(jié)同學(xué),，熱愛班集體，體諒老師,，遵守紀律,，團結(jié)同學(xué)，是一個中規(guī)中矩的好學(xué)生,，你做任何事都很耐心,，但是你自信心還不是很足。在學(xué)習(xí)方面,，你十分積極主動,，但是由于一些方法不得當，進步不很顯著,。所以要注意改進方法,，希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,，老師相信你能取得好的成績!

15. 高大的你不免還有一些靦腆，面對著艱苦的高中生活你還有些徘徊,。一學(xué)期的高中生活,，讓你體驗到了艱辛。不理想的成績,，也讓你明白了一個道理,，不付出，就沒有成功,。任何的優(yōu)秀者都是自己努力做出來的,，而不是別人逼出來的!教育只是一時的行為，體驗是一生的全部,。不要覺得自己是一個失敗者,，其實你也很優(yōu)秀，只是你暫時還沒有體現(xiàn)出來,。你在舞臺上已經(jīng)亮相了,，就不可能再退回去了。現(xiàn)在,，就需要你擺正自己的位子,，踏踏實實地走下去，在你艱苦奮進的路上,，總會有成績來回報你的!

16. 老師很感激你為班級工作作出的貢獻,。在昔日的時光中，你有成功,，也有失敗;有豐碩的果實,，也有苦澀的淚水但不管怎樣，堅強的你總是昂首面對,。你認真,、刻苦、虛心,、誠實,，因此贏得了老師和同學(xué)們的一致好評?！扒Ю镏?，始于足下”,，希望你能憑著自己的頑強意志,，邁好人生的每一步，從不放棄,，永不言敗,。

17. 成功來源于自己,，世界上沒有什么事情是不能夠做到的，只要你想做,，只要你有了堅強的毅力,，再大的困難也無法讓你趴下!雖然你比別人在學(xué)習(xí)中更加艱難一些，但是你永遠不要因為這一點而氣餒,，雖然生活中遇到了種種困難,，但生活不相信眼淚!放下包袱，輕裝上陣,，努力拼搏,，這是最好的抉擇，在這個基礎(chǔ)上繼續(xù)努力吧,，希望每天都是你自信的笑容,。

19. 你平時不多言語，是一位善于用行動表達信念的人,。雖然你的學(xué)習(xí)成績并不是很出色,，但老師對你始終有信心。當然獲得好的成績并不是一件容易的事,，除了養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，別人的成功經(jīng)驗也可以借鑒。

20. 在老師的印象中,，你是一個不愛說話的男孩,，在多次的交流中，我發(fā)現(xiàn)你很有主見,，但偏于了固執(zhí),。盡管你的考試分數(shù)不是很理想，但你每次的課堂發(fā)言背誦默寫都令老師很滿意,。希望你不要逃避對薄弱科目的補償,，努力提高自己的學(xué)習(xí)成績，為自己創(chuàng)造叩開大學(xué)校門的機會,。

21. 你心地善良,，溫柔可愛，為人坦誠,，待人接物如春風(fēng)撲面,。看到課堂上你專注的神情,，認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,，老師感到很欣慰，你刻苦踏實的的學(xué)習(xí)精神讓我很感動,。一份耕耘一份收獲,，老師相信你一定會收獲成功,。

23. 你是一個帥氣的男孩，打一手好羽毛球,，又是略顯靦腆,，作為寢室長，雖然有時也犯點錯,，關(guān)鍵時能擔當,，與同學(xué)相處關(guān)系融洽。上課能專心聽講,，認真做好筆記,，課后能按時完成作業(yè)，自學(xué)能力較強,。希望你能嚴格要求自己,，注意采用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率,，一定能取得理想的成績!

24. 你是個懂禮貌明事理的孩子,，你能嚴格遵守班級紀律，熱愛集體,，對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，上課能夠?qū)Ｐ穆犞v，課下能夠認真完成作業(yè),。你的學(xué)習(xí)方法有待改進,，若能做到學(xué)習(xí)時心無旁騖就好了，掌握知識也不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。只要有恒心，有毅力,，老師相信你會在各方面取得長足進步!

26. 看得出,，你喜歡學(xué)校，喜歡這個大家庭,?？善綍r你為什么總不愛和同學(xué)們多說一句話呢?內(nèi)向的你似乎和大家多了一層隔膜，常言道：孤木難成林,，眾志才成城,。成功時，和大家一起分享喜悅;失敗時,，讓大家和你一起分擔,，不要把一切都深埋在心里。敞開你的心扉，主動和同學(xué)討論探究關(guān)于學(xué)習(xí)的問題吧,，當你真的和大家融入到一起時，相信你的成績?nèi)詴氐侥莻€你想到達的位置,，當你成功時,，大家一定會在心里為你祝福!

27. 學(xué)習(xí)態(tài)度端正，效率高,，合理分配時間,，學(xué)習(xí)生活兩不誤，善良熱情,，熱愛生活,，樂于助人，與周圍同學(xué)相處關(guān)系融洽,。能嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。上課能專心聽講，認真做好筆記,，課后能按時完成作業(yè),。記憶力好，自學(xué)能力較強,。希望你能更主動地學(xué)習(xí),，多思，多問,，多練,，大膽向老師和同學(xué)請教，注意采用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)習(xí)效率,，一定能取得滿意的成績!

28. 籃球場上總能看見你矯健的身影，班里總能看見你與大家融洽相處的一幕,，但是自我控制能力有待提高,，基礎(chǔ)知識掌握的不夠牢固，雖然付出很多,，但目前成績還不是很理想,，功夫不怕有心人，老師相信只要通過自己的努力,，一定能到達成功的彼岸,，信自己成功就在眼前!

29. 你的樂觀總是能帶給大家快樂，你就像陽光,，在哪都能帶來光明和溫暖,，你的勤奮我都看得見，一次次的考試縱使成績都不令你滿意，但你都能以更加積極向上的昂揚斗志,，投入到新的學(xué)習(xí)中去,，堅持下去，老師相信你一能取得自己的理想的成績!

30. 你平時寡言少語,，但老師知道你的內(nèi)心世界其實非常豐富,。誠懇善良的個性使你能擁有良好的同學(xué)關(guān)系。學(xué)習(xí)上,，你自覺認真,，進取心強并取得了優(yōu)異的成績。希今后多參加集體活動,，努力成為一個全面發(fā)展的人才。

1. 鞠貝是一名遵紀守法的好學(xué)生,，不違反校紀校規(guī),，尊敬師長,，禮貌待人,，友愛同學(xué),，性格活潑開朗,，做事認真，不輕言放棄,，學(xué)習(xí)努力,、勤奮好問,，關(guān)心班集體,，自尊心、榮譽感強烈,，積極參加各種校內(nèi)外活動,，有著較好的思想道德素質(zhì),，德、智,、體,、美,、勞全面發(fā)展。樂于助人，擔當戶外公益活動的義務(wù)。語言表達能力強,，善于言談,，熱愛美的事物,。參加各種室外活動,，積極參加學(xué)校舉辦的活動，在校內(nèi)組織的競賽活動中獲獎，參加過校內(nèi)辯論賽,，文藝節(jié)目等。是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。

2. 該同學(xué)活潑開朗,，擁有一顆樂于幫助和團結(jié)同學(xué)的心，善于交往,，樂于助人,，讓該生輕松快樂地度過每一天。在學(xué)校立該生遵紀守法,，不曠課,，不早退，不辱罵同學(xué),，嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。該同學(xué)勇于參加體育鍛煉，順利通過每項體育測試同時也得到了強身健體的目的,。平時該生也積極參加班里的各項活動,，也為班級獻上了該生的微薄之力。唯有不足的地方就是在學(xué)習(xí)上不夠優(yōu)秀,，有待提高,，但是該生懷揣一顆堅持自信的學(xué)習(xí)心態(tài)，始終沒有放棄過,。

3. 石寧是一名認真遵守中學(xué)生守則,，積極參加各種活動的高中生，團結(jié)同學(xué),，尊敬師長,，關(guān)心熱愛集體樂于幫助別人，有強烈的自尊心,，性格活潑開朗,，做事慎重認真，品德兼優(yōu),，熱愛學(xué)習(xí),，態(tài)度積極有好的思想修養(yǎng)，不遲到，不早退,，不曠課,，不做無關(guān)學(xué)習(xí)的事情，經(jīng)常與同學(xué)探討學(xué)習(xí)方法,，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,，努力學(xué)習(xí)別人長處來彌補自己的不足之處，勇于創(chuàng)新,，注重團隊合作,。該同學(xué)立志做一個有素質(zhì)，有知識,，品德高尚的高素質(zhì)的高中生,。

4. 李運好有著優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績。作為一位共青團員,，該生也積極參加和配合團組織和黨組織組織的一切活動,。在校期間友愛同學(xué)，尊敬老師,，遵守校紀校規(guī),，學(xué)習(xí)態(tài)度認真，深受同學(xué)和老師的喜愛,。該生積極參加學(xué)校和班級組織的各項活動,，在校期間，曾參加運動會和體操比賽等,，該生性格活潑開朗,，樂于助人，有較強的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),，對未來充滿信心,，對生活充滿熱愛，并向往能升入大學(xué)繼續(xù)深造,。

5. 漂亮而又善良活潑而又開朗的你平時樂于助人,，你的幽默風(fēng)趣時常會把同學(xué)們逗樂,。你平時能夠嚴格要求自己,，學(xué)習(xí)認真刻苦，具有高度的責(zé)任感和集體榮譽感,，希望你在學(xué)習(xí)上能更好的利用時間,，在下學(xué)期能百尺竿頭，更進一步,，取得更好的成績!你一定行的! 平時你總是默默無聞,，但是你團結(jié)同學(xué)，熱愛班集體,，體諒老師,，遵守紀律,，幽默風(fēng)趣，是一個特別好相處的學(xué)生,，你有生活的情趣,，但是你自信心不足，自尊心較強,。在學(xué)習(xí)方面,，你十分積極主動，但是由于一些方法不得當,，進步不很顯著,。希望你在下學(xué)期注意改進方法，全身心投入,，老師相信你能取得更好的成績!

6. 籃球場上總能看見你矯健的身影,，班里總能看見你與大家融洽相處的一幕，但是自我控制能力有待提高,，基礎(chǔ)知識掌握的不夠牢固,，雖然付出很多，但目前成績還不是很理想,，功夫不怕有心人,，老師相信只要通過自己的努力，一定能到達成功的彼岸,，信自己成功就在眼前!

7. 你虛心好學(xué),，為人正直誠懇，學(xué)習(xí)認真刻苦,，能嚴格遵守學(xué)校的紀律,，熱愛班集體，團結(jié)同學(xué),。但是你要善于平衡各科成績,，尤其是要提高英語成績，希望你在下學(xué)期能改進學(xué)習(xí)方法,，樹立學(xué)心信心,，提高學(xué)習(xí)效率，相信你通過自已的努力一定能取得優(yōu)異的成績!加油! 平時你總是默默無聞,，但是你團結(jié)同學(xué),，熱愛班集體，體諒老師,，遵守紀律,，團結(jié)同學(xué)，是一個中規(guī)中矩的好學(xué)生，你做任何事都很耐心,，但是你自信心還不是很足,。在學(xué)習(xí)方面，你十分積極主動,，但是由于一些方法不得當,，進步不很顯著。所以要注意改進方法,，希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,，老師相信你能取得好的成績!

8. ××× 淳樸善良，活潑樂觀,，是個好學(xué)生,。建議你在學(xué)習(xí)上要學(xué)會獨立思考，能自己解決的難題就一定要深入鉆研;實在不明白的題目,，要勤問老師,，要打破沙鍋問到底。在書山上踽踽獨行固然辛苦,，但沿途的風(fēng)景一定不一般,。

9. ××× 恬靜溫婉，如一朵嬌美的百合花在靜靜綻放,。為人處事上無須憂慮,，是個很有人緣的女生。在學(xué)習(xí)上要精益求精,，相信自己一定會有美好的前程,，并且為此而付出艱辛的努力。

1. 公曉霞同學(xué)熱愛祖國,，在校尊敬師長,，關(guān)心集體，團結(jié)同學(xué),，誠實守信,，樂于助人，熱愛勞動,，積極參與公益活動,，是一位好學(xué)生。該生德智體美兼有德一位有理想,，有目標,，有動力熱愛生活的人。性格活潑開朗,，充滿自信和活力。該生重視集體活合作，有較強的交際能力和組織能力,，積極參加集體活動和各種友誼活動,，是一名優(yōu)秀的共青團員。該生熱愛科學(xué)勤奮好學(xué),，有良好的心理素質(zhì)和身體素質(zhì),，做事腳踏實地，毅力堅韌,，不畏困難,，百折不撓，堅持不懈,。

2. 該學(xué)生是一個性格活潑的女孩,，但也有文靜的一面。無論做什么事該生都嚴格自己盡最大的努力去做好每件事,，因為始終相信有付出總會有回報,，在學(xué)習(xí)上，該生很刻苦,，會用正確的態(tài)度對待學(xué),，平時生活中積極鍛煉，所以身體健康,，班里有活動該生很積極參加希望通過參加來鍛煉自己,。上課從不說話.喧鬧遵守班級守則，從不違反校規(guī),。該生喜歡交朋有,，用真心對待每個人，與同學(xué)關(guān)系融洽,，雖然在平時的學(xué)習(xí)和生活中該生還有很多不足之處,，但該生會盡該生最大的努力去彌補這些不足。使自己真正做到,，做人有德,，做事有成，學(xué)有所長,，體有所健,。

3. 記得你曾經(jīng)告訴過我，你對以后的生活有期待,、有夢想,、有追求。老師那一刻覺得,，你將會有很大的改變,?？墒锹野l(fā)現(xiàn)你并沒有明白，仍然沉浸在你的“快樂”里,。在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句

名言

4. 與你家長交談之后,，我讀出了他們的無奈與期望，作為家長,，不愿就此放棄,，希望你還能再搏一搏。而你卻任性的踐踏你的機會,。你使盡了招數(shù),，無非是想放棄，卻不知你為自己蓋上了“不好”的烙印,。你身上最大的毛病是什么--“懶”,。“懶”使你迷失了學(xué)習(xí)的方向;“懶”使你染上了許多壞習(xí)氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣,。對于失去一次機會的你沒有資格讓自己再一次失敗,，請你切記。希望在整頓一段時間后,，你能認清自己的問題,，以一個全新的姿態(tài)出現(xiàn)在老師和同學(xué)們的面前是。

7. 你是個尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)的好學(xué)生,。能嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，上課能專心聽講,，認真做好筆記,，課后能按時完成作業(yè)。老師知道在值日組長的工作中,，你遇到了很大的困難,，很高興你能正視它,，克服它，順利的完成了任務(wù),。希望你能更主動地學(xué)習(xí),，多思,，多問,，多練，大膽向老師和同學(xué)請教,，刻苦學(xué)習(xí),，不斷提高各方面的能力，爭取在專業(yè)理論和技能方面有更大的提高!相信在你的努力下你會很快被團組織接納的,。

8. 該學(xué)生在校遵守紀律,，團結(jié)同學(xué)，樂于助人,，幫助同學(xué),。主動干值日，上課認真聽講,，勇于回答老師提出的問題,。熱愛運動，自覺鍛煉身體,，對老師和同學(xué)有禮貌,。積極參加學(xué)校里組織的各項活動，認真聽老師安排,，對老師交給的事情,，認真負責(zé)的完成。該生是一個熱愛學(xué)習(xí)的人,，平時學(xué)習(xí)勤奮刻苦,，，對學(xué)習(xí)決不放棄,，在學(xué)習(xí)中獲得知識和樂趣,。該生性格開朗，熱愛生活善于發(fā)現(xiàn)快樂,。心理素質(zhì)很好,，在家里是個好孩子，主動幫父母干家務(wù),。始終相信未來是美好的,。

9. 李紅是一個雙重性格女孩 ，比較內(nèi)向,，有時也比較活潑開朗,，可愛是別人用來形容該生頻率最高的一個詞,。為人和善，待人禮貌,。但有些地方做的還不好,，該生必須要再繼續(xù)努力讓自己變得更好。在學(xué)校雖然學(xué)習(xí)成績不太優(yōu)秀,，但該生遵守紀律,，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦努力得好好學(xué)習(xí),，成績不好可能是方法不對的原因吧,。該生有責(zé)任心，雖然特長不突出,，但是會積極參加學(xué)校的各種有益的活動,，努力做到最好為班級爭光。此同學(xué)有著健康的心理素質(zhì),，面對生活中的一些困難和磨難該生會變得更堅強,。

高二下期末評語篇八

1.許杰：瞧你的桌面總是亂糟糟的，但解題思路卻十分清晰,。聰明的頭腦,、靈活的思維是你最大的優(yōu)點，你也因此輕松的保持班級前茅,，年級前列的成績,。但人們都說“無限風(fēng)光在險峰”，相信憑你的實力你可以登上更高的地方看看更美的風(fēng)景,，不要懈怠你求索的腳步,。

2.郭世來：你是一個較懂事，聽話的男孩,。能夠尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)，有較強的獨立生活自理能力,。思想作風(fēng)端正,，但是過于膽小，上課不敢發(fā)言,。學(xué)習(xí)缺泛自信心和自覺的自控力,，常有“身在曹營心在漢”的神態(tài)，希望今后能糾正自己的缺點,，多花些時間和精力在學(xué)習(xí)上!

3.你是個聰明的男孩子,，理解力很好，可惜對于學(xué)習(xí),，不夠認真對待,，上課“多話”,、下課“好動”，缺少刻苦勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度,，其實,，只要努力，何愁無法進步?望你來年改正缺點,，迎頭趕上!

4.陳運祥：你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,，你的爽朗、灑脫和真誠,、可愛總能給我們帶來歡樂與美的享受,，從不斤斤計較是你的優(yōu)點,但可惜平時較貪玩,，在學(xué)習(xí)中你馬虎應(yīng)付了事,，未能做到精益求精。因而學(xué)習(xí)成績未能有突飛猛進的進步,?！皩W(xué)習(xí)并非一朝一夕的事情，要付出艱苦的勞動才能取得成功,?！毕Ｍ憬窈蟀丫θ客度氲綄W(xué)習(xí)當中，抓緊時間,，奮起直追,，爭當一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

6.劉小芳：你是一個性格較開朗的女孩,，喜歡成天嘻哈打鬧,，作為一個女孩能這樣確實是很難得。但是作為一個學(xué)生,，千萬別因此而誤了自己的學(xué)習(xí),，甚至是“人生”。在學(xué)習(xí)上,，你總表現(xiàn)出一副蠻不在乎的神態(tài),，這是非常要不得的，希望你今后取長補短,，發(fā)揮出自己最好的能力和水平,，相信你行!

7.你是個可愛、聰明的女孩子,，可惜對自己的約束不夠,，導(dǎo)致無法取得好的成績，荒廢了你原有的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),，要知道,，學(xué)習(xí)不認真不專心,、馬虎應(yīng)付學(xué)習(xí)等是你成績下降的原因，望你能及早回頭,，學(xué)習(xí)的機會稍縱即逝,，要珍惜時間，迎頭趕上!

8.郭小青：你在學(xué)校能夠遵守各項規(guī)章制度,，能夠尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)。但由于基礎(chǔ)不扎實,，學(xué)習(xí)上不太用功,，思想問題不積極，缺乏刻苦學(xué)習(xí)鉆研的精神,，而且上課有時會做小動作,，和其他同學(xué)聊天。希望你今后能夠認識到自己的不對,，改變那種要不得的思想,，努力把學(xué)習(xí)搞好，相信自己能行!

10.左菲亞：依然記得七年級時你扎著一條蓬松可愛的馬尾辮的樣子,，那時以為你是個很活潑外向的女孩,，現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn)你是個安靜、乖巧的女孩,。課堂上總見你安靜的坐著,，卻不知你是否真的聽懂了，希望你學(xué)習(xí)上能多主動的提問,，不放過一個問題,，真正的提高效率，提高成績,。

11.你是個樂觀的女孩,，性格開朗，思想健康,，有比較好的上進心,，能很好遵守學(xué)校紀律，但是仍缺乏一定的自制力,，你要知道學(xué)習(xí)如逆水行舟,，不進則退。如果能下定決心,，刻苦投入,，你取得的成績會更讓人驕傲，期待你的一鳴驚人!

12.陳金戈：我們班的物理課代表，一直保持著對物理學(xué)科的優(yōu)勢,，可見當你對某一件事懷有強烈的想要把它做好的愿望時,，總能夠做到的。愿你能乘勝追擊,，相信你可以在數(shù)學(xué),、英語及更多的學(xué)科中找到自信，爭取到更多學(xué)科的優(yōu)勢,。

13.王金燦：八年級以來你給了老師很大的驚喜,，學(xué)習(xí)認真、踏實,，成績進步也很快,，你用實力證明了老師沒有看錯你。英語學(xué)習(xí)不是不可逾越的大山,，相信只要你功夫到了,，一定會有收獲的。下學(xué)期的學(xué)習(xí)道路,，老師希望你能走得更自信更順暢,。

14.郭金山：你有聰明的頭腦，你頑強的意志,，你有堅決的決心?？赡憔褪侨狈ψ灾屏?，對生活散慢，對學(xué)習(xí)的不上進,，對自身的約束力差,，導(dǎo)致了如此差而又讓意想不到的成績，經(jīng)常對學(xué)習(xí)的規(guī)章制度肆無忌憚地去“以身試法”,，老師希望今后能痛改前非,，做一個文明學(xué)生。

15.你尊敬老師,，團結(jié)同學(xué),，待人有禮關(guān)心集體，能出色完成老師布置的任務(wù),，工作認真負責(zé),，在學(xué)習(xí)上、工作上你就像蜜蜂一樣辛勤地耕耘著,，老師希望你更加努力,，從各方面鍛煉自己，爭取把自己培養(yǎng)成全面發(fā)展的學(xué)生!

17.陳雅哥:你是一個活潑開朗,幽默詼諧的男孩子,上課積極發(fā)言,校園里也隨處可見你活躍的身影,你有主見,總有自己獨特的見解,與同學(xué)們友好相處,你美中不足的是:由于你學(xué)習(xí)不扎實,漂浮不定你的成績還有待提高,希望你下課后多一些靜靜的思考，多做知識的消化工作,，力爭迅速提高成績,。今后你要一步一個腳印,戒驕戒燥,爭取在九年級"會當凌絕頂,一覽眾山小"

18.劉煒：總有一副熱心腸，無論為老師為同學(xué)還是為班級都是盡自己所能的去做事,，這是你最大的優(yōu)點,。對待學(xué)習(xí)，有著積極向上的愿望,，缺少的是持之以恒的決心和腳踏實地的態(tài)度,，雖說“人無完人”，但老師總還是期盼著你能品學(xué)兼優(yōu),。

19.鐘芳芳：你是個能夠聽話,、較懂事的好學(xué)生，對待學(xué)習(xí)不夠熱忱,，學(xué)習(xí)雖認真但還需要加把努力,，成績不夠理想;尊敬師長，團結(jié)友愛,，生活能艱苦樸素,。希望今后能戒驕戒躁，克服種種困難繼續(xù)把成績搞好,，力爭上游,。

20.郭瑞平：在學(xué)校，你是一個非常老實,，不愛說話經(jīng)常沉默寡言,。從你的書寫，可以看出你是一個非常心細的男孩,。但你的平時表現(xiàn)看來,，你是一個心較浮躁的人，對學(xué)習(xí)的熱心不夠,，經(jīng)常丟三落四的,，成績還需要進一步提高，愿你今后能戒驕戒躁把學(xué)習(xí)搞得能讓自己滿意,，讓老師家長滿意!

高二下期末評語篇九

每學(xué)年評語是每個學(xué)期末班主任的一項常規(guī)工作,，對于學(xué)生也有著重要的意義。本文是高二學(xué)年

學(xué)生評語

1. 你的熱情,，你的憨厚，你的活潑大方,，無時無刻不感染著你身邊的每一個人,。你思維活躍、課堂發(fā)言積極，你具有較強的集體榮譽感,，樂于助人,。在

成語

2. 你一直在努力,，老師注意到了,，也看到了，你想學(xué),，想取得優(yōu)異的成績,。記得有一次聽寫比賽，你認真準備,，結(jié)果只錯了一個字,，多令人高興啊!知道嗎：“天才出于勤奮”，如果你比別人多花時間學(xué)習(xí),，是不會比別人差多少的,。老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取,，成為一個更出色的你。

3. 你很活潑,，也很熱心,，所以你的身邊總有很多的朋友。學(xué)習(xí)上,，你聰明,，理解力強，接受新知識快;但是你缺少恒心和毅力,，學(xué)習(xí)不夠自覺,，故成績不是很理想。今天的成績就是你今后在社會上生存的資本,，未來的社會是充滿競爭的社會,，你如何去面對挑戰(zhàn)?希望你一定要認真分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，打破學(xué)習(xí)瓶頸，注意克服浮躁情緒,，認認真真做事,，踏踏實實做人。

4. 該生能以校紀班規(guī)要求自己,。尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)，待人接物熱情大方,。集體觀念強,，積極參與各種社會實踐活動。學(xué)習(xí)態(tài)度認真,，勤學(xué)好問,，成績優(yōu)秀，學(xué)風(fēng)踏實,。生活儉樸,，為人誠實。是德智體全面發(fā)展的好學(xué)生,。

5. 你是個聰明,、性格開朗的學(xué)生，同學(xué)們都喜歡接近你,，與你在一起談笑風(fēng)生,，你關(guān)心集體，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,，還寫得一手工整漂亮的字,，這些是你的長處。如果在學(xué)習(xí)上你能夠更加嚴格地要求自己,、不滿現(xiàn)狀,、細心答題、有競爭意識的話,，那么,，你一定會離“優(yōu)秀”更近一些。

6. 你的可貴之處在于平和;平和令你寵辱不驚,，平和使你淡薄名利,，平和讓你寬厚待人;絕不隨聲附和，決不人云亦云,，同齡人中難得的質(zhì)疑精神,，在你的身上得以展現(xiàn);高品質(zhì)的智商，敏銳的洞察力,，極強的領(lǐng)悟力,，令你的學(xué)習(xí)輕松而有效。謹記：天外有天,，山外有山,。忘早日振翅高飛上云霄。

7. 你是一個聰明,，善于開動腦筋,，勇于探索，富有進取心的好學(xué)生,。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學(xué),，不愧是班級同學(xué)的榜樣。拼搏,、追求,、奮斗，是你學(xué)業(yè)成功的保證,。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,，學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)異,。你要注意鍛煉自己多方面的能力,，全方位施展自己的聰明才智，我想這對你今后的人生大有裨益,。希望你能戒驕戒躁,、積極進取，力爭“百尺竿頭,，更進一步”,。

8. 你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮、多思善問,，所以你的成績名列前茅;你為人和善,，開口必笑但又堅持原則，所以得到大家的信賴;我觀察過很久,，在全班男生中,，你屬于做事認真、精益求精的那種;你很自信,，這是一種很好的心態(tài)，但要記住“山外有山”的道理,，勝不驕,，敗不餒，永遠不放棄追求,。

9. 在老師的印象中,，你聰明,，有才智，你學(xué)什么東西都特別快,。你有強烈的進去心,，非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力，學(xué)習(xí)上反應(yīng)快,，愛動腦,，肯鉆研這些都是作為一個優(yōu)秀學(xué)生不可缺少的學(xué)習(xí)品質(zhì)，進入高二以來,，你學(xué)習(xí)特別主動,，成績提高很快，已進入了年級優(yōu)秀生的行列,，但是老師想提醒你要注意學(xué)習(xí)的每一個細節(jié),，不要好高騖遠，踏踏實實做好學(xué)習(xí)上的每一件事,，你要注意克服浮躁情緒,，堅定、踏實,，提高效率,，準備迎接高三新的挑戰(zhàn)。

10. 你是一個熱愛讀書,，善于鉆研,，愛好廣泛，學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀的學(xué)生,，認識你的人都認為你是個“奇才”,。你曾為班級和學(xué)校爭得了榮譽，你樹立起遠大理想,，立志考上“劍橋”,、“牛津”之類的大學(xué)，這是何等的令人欽佩!老師多么希望你能揚起理想的風(fēng)帆,，實現(xiàn)美好的理想啊!然而,，看到你不能正確地接受老師的批評，與同學(xué)的關(guān)系日益疏遠,，對值日工作漠不關(guān)心,，老師真是從內(nèi)心為你的落后而焦急。我送你三句話：“三人行,，必有我?guī)煛?、“失去朋友的人將孤獨無援”、“勞動才能創(chuàng)造一切”,。相信知錯就改的人會更有發(fā)展,。積極進取,，全面發(fā)展，你會更加完美!

11. 經(jīng)過幾年來的不懈努力,，你已成為全校聞名的好學(xué)生,，新的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)在你面前展開，愿你駕駛著裝滿知識的巨輪,，樹起理想的風(fēng)帆,，擎著奮斗的指南針，抵達科學(xué)的彼岸,。

12. 你性情溫和,，言語不多，但你待人誠懇,、禮貌,，思想上進，有明辨是非的能力,。作為一名班干部,，能以身作則，嚴格遵守學(xué)校的各項紀律,，負責(zé)班級宣傳工作,，認真負責(zé)，與同學(xué)關(guān)系融洽,。愿你在平時更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,，加強能力的培養(yǎng)，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!

13. 你有一顆純真的心,，你的笑容如春風(fēng)洋溢,。這學(xué)期以來，你心理上成熟了許多,，為人處事有了自己的主見,。學(xué)習(xí)上克服了淺嘗輒止，能深入鉆研,，逐漸形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高，我真為你高興,。老師想說的是：在學(xué)習(xí)中,，有時會遇上暫時的困難，對自己要有信心,，你最需要的是要自信而不自卑,，事到萬難須放膽，困難是一定可以克服的,。只要不斷努力,，要有毅力，要持之以恒,，你的成績會有很大突破,，老師和你一起努力。

14. 你的自覺,、認真,、刻苦精神很難得，你是一個令老師和家長寬慰的孩子,。你有強烈的進取心,，有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。關(guān)心集體,、幫助同學(xué),、隨和樂群是你的優(yōu)點，不用去想能攀多高,，即使路途遙遠,，只要一步一個腳印，目標始終如一,，你的理想一定能實現(xiàn),。

15. 古往今來，大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān),，大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過,，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦?？梢?，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出來的，而懶惰的人大多一事無成,。你身上最大的毛病是什么——“懶”,。“懶”使你迷失了學(xué)習(xí)的方向;“懶”使你染上了許多壞習(xí)氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣,。其實,，你是個很聰明的學(xué)生。你模仿力較強,，記得那次班會課上,，你表演的“孫悟空”，惟妙惟肖,，令人記憶猶新,。老師希望你能樹立起必勝的信心，去打敗你的“天敵”!到時,，會有“奇跡”出現(xiàn)的,。

16. 你是一個品行兼優(yōu),，有很強的組織能力和責(zé)任心，能協(xié)助老師管理好班集體,，在同學(xué)中威信極高的人,。你非常的勤奮，能積極思考問題,，對自己嚴格要求,，從不松懈，所以你的學(xué)習(xí)成績總是非常棒,。但是有時候你還不太自信,，從現(xiàn)在開始，逐漸地增強自己的自信心,。老師相信你現(xiàn)在改變不了的,，將來一定可以改變。

17. 你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,，思維的活躍性堪稱一流,。你有較強的應(yīng)變力，思路開闊,，想象豐富,，興趣廣泛。你的強項在高二這一年更加明顯,，但是老師也更多了一分擔憂和期待,，你的成績不是很穩(wěn)定，與你的目標和家長的希望還有距離,，你要將自己的聰明才智充分發(fā)揮出來,，不斷地挖掘?qū)W習(xí)的深度、拓寬學(xué)習(xí)的廣度,。但是老師還要提醒你“浮燥”是成功的致命傷,，切記踏實嚴謹是成功的秘訣。我想進入高三的你會更加成熟,，學(xué)習(xí)成績會有一個質(zhì)的飛躍,。

18. 你像蜜蜂采蜜一樣勤勤懇懇地學(xué)習(xí)，老師和同學(xué)都看在眼里了,。當然你遇到了許多困難,，成績的提高不是一朝一夕的事。你最需要的是要自信而不自卑,，事到萬難須放膽,，困難是一定可以克服的。你現(xiàn)在一定要樹立信心，沒有翻不過的高山,，沒有越不過的大海,，不用去想能攀多高，即使路途遙遠,，只要一步一個腳印,，目標始終如一，你會逐漸向你的的理想*近的,。

19. 你在本學(xué)期的表現(xiàn)上較上學(xué)期有更大的提高。上課效率也在穩(wěn)步提升,，你喜歡幫助同學(xué),，熱心但不失細心，也有很強的集體榮譽感,，班級的得與失都能牽動你的真感情,，為班級的利益著想，為班級的榮譽奮斗,。而且本學(xué)期你在學(xué)習(xí)上有了很大的改觀,，成績也進步很快，可以用巨大的飛躍來形容,，老師感到很高興,，同學(xué)們也有很多對你刮目相看，把你當作榜樣來看,。希望你能夠發(fā)揚優(yōu)點改正不足,，在前進的路上加快腳步，創(chuàng)造一個更加完美的自己,，取得更大的進步,。

20. 近來，從你的一些行為和言語中老師感覺到你有一些自卑,，這使老師感到有些不安,。貧窮只是暫時的，人不能窮一輩子,，況且目前經(jīng)濟上的貧困還不足以成為你學(xué)習(xí)的障礙,。然而自卑會是絆腳石，它會阻礙你的進步和你今后的發(fā)展的,。老師希望你能化自卑為自信,，化苦惱為動力，相信你的明天會更燦爛,。

21. 善良的孩子最讓人欣賞,，恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛，恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊，恰好還是你,。課堂上從你專注的眼神中,，老師看到了你的自信，也看到你成績的進步,。

22. 你充滿美好的理想,，也有強烈的上進心，你關(guān)心集體,、幫助同學(xué),、寬厚仁道、尊敬師長,。你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,，學(xué)習(xí)知努力，成績有所回升,，但遠沒有達到你的潛質(zhì),。其原因是你的自制力不強，學(xué)習(xí)不夠自覺,，缺乏毅力,。希望你能集中精力，認真探究學(xué)習(xí)方法,，提高效率,，尤其是上課要認真聽講，課后及時消化,、鞏固,。還望要知道有所不為才能有所為，好好地珍惜這黃金歲月,，別讓它蹉跎,，別忘了越來越近的高考這一搏。老師仍然對你充滿信心,。

23. 你積極參加班級活動和體育鍛煉,，能最大限度的融入到集體當中去，為班級的建設(shè)添磚加瓦,，為學(xué)校的事務(wù)跑前跑后,。你還關(guān)心同學(xué)，熱愛集體,，是同學(xué)們的好伙伴,，老師的好幫手。但你在學(xué)習(xí)成績方面并不理想,，課堂上經(jīng)常走神和作業(yè)完成不認真是你最大的缺點,。希望你在將來的日子里能把關(guān)心同學(xué)的熱情更多的融入到學(xué)習(xí)中去,，發(fā)揚優(yōu)點，改正不足,，努力提高學(xué)習(xí)成績,，繼往開來，爭取進步,，用實際行動證明自己非凡的能力,，迎來夢想中的春天!

24. 你的自覺、認真,、刻苦精神很難得,，你是一個令老師和家長寬慰的孩子。你很活潑,，也很熱心,，所以你的身邊總有很多的朋友。你最需要的是要自信而不自卑,，事到萬難須放膽，困難是一定可以克服的,。希望你能認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),，發(fā)奮圖強，爭取大幅度提高成績,。

25. “天生我材必有用,。”你是個很有智慧和創(chuàng)造力的學(xué)生,，而且為人忠厚善良,，老師一直認為你有著很大的發(fā)展?jié)摿Αｋm然你的成績起色不大,，但老師看得出你一直在努力,。跌倒了并不可怕，可怕的是從此再也爬不起來,。千萬不要對“懶惰”戀戀不舍,，試著和“勤奮”交朋友，他會讓你體驗到什么是“成功”,。

26. 你沉穩(wěn),，文靜，秀氣而文雅,，品行優(yōu)良,，待人誠懇，表里一致,，有強烈的進取心,，有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極參與班級事物，對工作認真負責(zé);學(xué)習(xí)上一絲不茍,，精益求精,。希望你能勇敢面對困難，樹立信心,，沒有翻不過的高山,，沒有越不過的大海，只要胸懷堅定,，堅強果敢,，乘風(fēng)破浪會有時;在工作中講求方法，更大膽些,，大家會支持你,。

27. 對待老師彬彬有禮，對待同學(xué)熱情大方,。入學(xué)始,，你就給老師留下了深刻的印象，你具有良好的文學(xué)功底,，你的

日記

28. 來也匆匆，去也匆匆,，這是你給老師的第一印象,。頭腦靈活,，思維敏捷是你的優(yōu)點;學(xué)習(xí)積極，熱愛運動也是你的優(yōu)點,?？吹侥阋徊揭粋€腳印地前進，老師很為你高興,，希望你再接再歷,，向你的目標邁進!更希望你在今后的學(xué)習(xí)中,，能接受教師和同學(xué)的批評，幫助,。把薄弱的科目抓上去,，齊頭并進，你取勝的機率才更大,，你說對么?!我們希望在前五十名里看到你的名字!

29. 沉穩(wěn)踏實,、思維嚴密、領(lǐng)悟力強,、勤奮刻苦,、品行端正、表里如一,、溫文爾雅,，這些都是你的優(yōu)點，你嚴于律己,，以大局為重,，意志力強令我感動。學(xué)習(xí)上避免淺嘗輒止,，深入鉆研,，形成了良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣。愿你加強鍛煉,，增強體質(zhì)，為你今后的事業(yè)打下堅實的基礎(chǔ),，你的英語基礎(chǔ)不夠牢固,，成績有一定的波動，希望能在平時多做練習(xí),，多開口,。

30. 你象一顆小草，只要有陽光雨露,，就可以茁壯生長,，有頑強拼搏的品質(zhì)，自強不息,，樸實無華,，又給大地帶來勃勃生機;你經(jīng)常給我耳目一新的感覺，賞心悅目,，讓我驚喜不已,，我喜歡你豁達的性格，隨和而又有主見,，寬厚仁道,，不激進,，不與人爭鋒，同學(xué)樂意親近,。愿你永遠孜孜以求,，知難而進，經(jīng)得起風(fēng)雨,，方能見彩虹,。

1. 蔣凌杰你很開朗陽光，每天總能微笑地面對老師和同學(xué),，面對高中的生活和學(xué)習(xí),，擁有積極的心態(tài)就會擁有進取的精神，所以你身為走讀生,，能克服困難,，周末也能堅持上學(xué)和上晚自習(xí)，好學(xué)精神讓老師感動,，成績在穩(wěn)步上升,，只有英語暫時落后，希望下學(xué)期爭搶時間,，多向班級高手請教,，養(yǎng)成好習(xí)慣，如寫字要工整,，這樣能培養(yǎng)自己的靜心和投入,，多與老師交流，求得他們的指點,，你就會少走彎路,，高速進步。

2. 孟靜你是開朗陽光靚麗的女生,，每天總能微笑地面對老師和同學(xué),，面對高中的生活和學(xué)習(xí)，擁有積極的心態(tài)和進取的精神,，對家長的辛苦養(yǎng)育充滿感恩之情,，所以你身為走讀生，能克服困難,，周末也能堅持上學(xué)和上晚自習(xí),，好學(xué)精神讓老師感動，成績在穩(wěn)步上升,，且每門學(xué)科上升的空間都很大,，希望下學(xué)期爭搶時間，多向班級高手請教,，養(yǎng)成好習(xí)慣,，如寫字要工整,，這樣能培養(yǎng)自己的靜心和投入，多與老師交流,，求得他們的指點,，你就會少走彎路，高中三年,，你會靜悄悄地綻放自己的夢想之花,。

3. 張濤你是一位很穩(wěn)重的男生，說話不多,，聲音不大,，但做事認真，為人和氣,，默默無聞,，說明你有責(zé)任感;你在學(xué)習(xí)上能夠完成一級跳，證明你有很強的實力和潛力;學(xué)習(xí)上一定付出了汗水,，說明你有明確的學(xué)習(xí)方向,。你遵守校紀班規(guī)，上課認真聽講,，各門學(xué)科齊頭并進,，全面發(fā)展，成績在年級前列,。希望你今后進一步提高學(xué)習(xí)效率,，勤學(xué)還要好問，多與師生主動交流溝通,，上課發(fā)言要積極大膽,，這樣你就能進入年級競跑的快車道，在班級爭做文化成績的領(lǐng)跑人,。

4. 你是一個活潑開朗的女孩，用微笑面對人生,，用熱情對待朋友,，老師總能感受到你帶給大家的溫暖，希望你能在學(xué)習(xí)上更加嚴格的要求自己,，調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法,，讓智慧發(fā)光，畢竟時光飛逝,，時不待我,，以最旺盛的精力投入到學(xué)習(xí)中，相信到時候你會笑得很燦爛,。

5. 默默的思索,，靜靜的聆聽,，勤懇的你每步都走得很踏實，老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄,，但老師更希望能看到你的鋒芒,，大膽的展示風(fēng)采，你會發(fā)現(xiàn)原來自己也可以笑得如此燦爛,。

6. 你的確是個文靜的女孩,。在老師的心目中，也是一個知道用功的女孩,。在過去的一個學(xué)期里,，你能做到尊敬師長，團結(jié)同學(xué),，認真做好老師交給的每一項任務(wù),。在學(xué)習(xí)方面，學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，認真學(xué)習(xí)各門功課,，遵守課堂紀律，及時完成各科作業(yè),，老師很欣賞你,。

7. 最喜歡看你無憂的燦爛的笑臉。運動場上轉(zhuǎn)載你矯健的英姿,，朗誦舞臺上你大方的表現(xiàn),，無不讓老師為你喝彩。老師真誠地希望你能把生命的活力灌注到學(xué)習(xí)上,，為自己爭取一片陽光燦爛的前景,。

8. 你以踏踏實實勤學(xué)好問的學(xué)習(xí)態(tài)度羸得的優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績。尊敬師長,，團結(jié)同學(xué),，身為班干，工作認真負責(zé),。做為一名離校很遠的走讀生,，你極少遲到,，離高考只剩下一年半的時間了,，望你加速前進,，勇超特招班同學(xué),，為班級為父母更為自己爭光。

9. 張鳴一你性格內(nèi)向,，不多言語，待人真誠,，與人為善,，對老師彬彬有禮,，同學(xué)之間相處融洽,，能樂意接受老師的建議,，關(guān)愛班集體，積極參加校學(xué)生會,，能出色地完成工作，毫無怨言,，學(xué)習(xí)自尊心強,，各科成績上升的空間大，高一年級要多花時間補差，夯實基礎(chǔ)，以后才能脫穎而出，相信你的聰明敏捷會在下學(xué)期充分發(fā)揮出來的，待到三年高中畢業(yè)時，你會一鳴驚人的，到那時老師和家長都會為你感到驕傲和自豪的!

10. 劉天翔你為人質(zhì)樸忠厚誠實，待人熱心和善真摯，值得師生信賴;能嚴格遵守校規(guī)班紀，從不給師生添麻煩;文化學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好,，兩語有一定的優(yōu)勢，但數(shù)學(xué)相對落后,，成為家長最大的心事,，希望你利用節(jié)假日下苦功補差，越到后來時間越緊，偏科，總分和名次都不容易上去;對班級事務(wù)有責(zé)任感和榮譽感，默默地為班級爭光添彩,，但不喜歡張揚自我,，老師提醒你到高中適當放棄個人的一些愛好，專心學(xué)業(yè)，把字寫工整，養(yǎng)成好習(xí)慣,，好習(xí)慣會讓人受益終身，另外各學(xué)科全面發(fā)展，做一名讓家長不操心有責(zé)任感的男子漢!

1. 你穩(wěn)重大方,，學(xué)習(xí)刻苦，做事認真，熱心幫助他人,，深得老師同學(xué)喜愛,。你思維敏捷聰穎過人,，課后認真完成的作業(yè),，都在展示你是一個積極向上的好學(xué)生。你的努力換來了優(yōu)異的成績,，但離第一名卻還有一步之遙,。其實你很有實力的啊!希望你在今后的學(xué)習(xí)中，成績上爭取超過你的對手,。讓事實證明：你是最棒的!

2. 在你的學(xué)習(xí)生活中,，有成功的歡笑，也有失敗的痛惜,。成功時你沒有陶醉,，失敗時你沒有氣餒,，你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們，我欣賞的并不止是你那優(yōu)異的成績,，更是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神,。希望在今后的學(xué)習(xí)中，能多與同學(xué)交流,，多向老師請教,，在自主學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)提高學(xué)習(xí)效率，爭取更大進步,。

3. 文靜的你平易近人,，善良，這樣的天性博得了同學(xué)的喜愛,，給老師留下了深刻的印象,。如果在未來的學(xué)習(xí)中你能發(fā)揮自己的優(yōu)勢，揚長補短,，一定會取得長足的進步,。鷹愛高飛，鴉棲一枝,，與其當一輩子烏鴉,，莫如當一次鷹。

4. 該生學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,，日常表現(xiàn)突出,，在學(xué)習(xí)生活中認真勤奮，刻苦努力,，在校園生活中,，團結(jié)同學(xué)，勤勞務(wù)實,，為班級發(fā)展和安定發(fā)揮了不可忽視的作用,。思想上要求先進,，遵守校規(guī)校紀，品行端正,，在每次的團體活動中,，都積極參與,，努力為班級爭光。在學(xué)生中,，該生有很高的威信,，在同學(xué)有困難的情況下，熱心為同學(xué)服務(wù)解決,，是同學(xué)的知心人,，老師的好助手。

5. 在老師的心目中你學(xué)習(xí)自覺,、活潑好動,，在同學(xué)的心目中你成績優(yōu)良、素質(zhì)過硬,，是一個德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生,。生活中的你能夠較好的認識到學(xué)習(xí)的重要性，但有時卻不能嚴格要求自己,，有時活潑好動的特性占據(jù)上風(fēng)，影響了你的進一步發(fā)展,，實在是令人感到遺憾,。

6. 你與從前相比變化很大，讓人歡喜讓人憂,，喜的是你做事有主見,，與同學(xué)和睦相處，有人緣,，對事情有獨到見解,，接受能力較強;憂的是主動性還不夠，學(xué)習(xí)的專注,、嚴謹離老師的希望仍有差距,。學(xué)習(xí)是你目前的主要任務(wù)，你應(yīng)該分清主次,，在學(xué)習(xí)上多下功夫,，為今后從事你喜愛的職業(yè)打下牢固的基礎(chǔ)。我盼望高考結(jié)束后你回眸注視,，欣喜地發(fā)現(xiàn)沒有比腳更高的山,，沒有比腿更長的路，收獲的是歡笑,。

7. 在老師的印象里,，你秀外慧中。平時似乎默默無聞,，我卻分明看到你奮力拼搏的身影;你仿佛與世無爭,，我卻深知你內(nèi)藏一顆不甘人后,、勇為人先的進取之心。你總是默默無聞地勤奮學(xué)習(xí),，認真踏實地做好本職工作,。即使遇到困難和挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著倔強,，淳樸中透著自信,。

8. 如果生命是樹，那么,，理想是根,，勤奮是葉，毅力是干,，成功是果,。如果能在奮斗目標的指引下，勤奮,、執(zhí)著地去追索成功,，你的生命之樹才會開花結(jié)果。你有獨立處事的能力,，不隨聲附和,，遇事有主見。有較強的應(yīng)變力,，思路開闊,，想象豐富，興趣廣泛,，在老師的印象里,，你外慧中。

9. 你的優(yōu)點一如太陽的光輝,，是任何烏云都無法遮蔽的,，你活潑、開朗,、自強,、向上，多才多藝,，顯示了你良好的素質(zhì)和深厚的潛力,。你開朗活潑的個性給我們這個集體平添了幾許快樂。精力充沛,，學(xué)習(xí)有熱情,，這是你進步的有力保障。望你在新的一年里能堅定自己的信念，不隨波逐流,，傾盡全力,，爭取更大進步!給自己的青春留下難忘的記憶!

10. “行為形成習(xí)慣，習(xí)慣形成性格,，性格決定命運”不要小看你的每一個小小的行為,，它往往就已經(jīng)決定了你一生的命運。純真樸實的你,，總是默默地做著自己的事情,，課間很少聽到你歡快的笑聲，課堂很少見到你活潑的身影,，你踏踏實實,，一絲不茍，學(xué)習(xí)成績上常會有一鳴驚人之舉,，引得眾人刮目相看,，對此你總能不驕不躁，平靜對待,。愿你永保小草的性格,，平凡樸實，生機勃勃,，在平凡中孕育著偉大,。

高二下期末評語篇十

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,，大家對評語都不陌生吧,，評語往往用于表達對某人的看法與對這人的感覺,。其實很多朋友都不太清楚什么樣的評語才是好的評語,，以下是小編收集整理的高二期末學(xué)生評語，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助,。

1、該同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦認真,，團結(jié)同學(xué),，熱愛集體，為班級爭光,，并積極參加班級活動,。在學(xué)習(xí)上，上課認真聽講,，積極回答問題,，下課后認真按時完成作業(yè)，善于于同學(xué)交流,，得到老師于同學(xué)的一致好評,。在生活上,，團結(jié)同學(xué)，樂于助人,，關(guān)愛他人,，善于與他人交流，同學(xué)之間的關(guān)系融洽,，你是一個活潑開朗的女孩,，熱愛勞動，熱愛集體,，善于發(fā)現(xiàn)自己的不足,，并及時努力的改正，老師知道你學(xué)習(xí)非?？炭嗯?，但成績?nèi)圆粔蚶硐耄恢碧幵谥猩嫌蔚囟?，你潛力很大,，希望早日挖掘出來，發(fā)揮更好的一面,，老師相信你會做到更好,，加油!堅持就是勝利!

2、你是一個很懂事的孩子,，對老師的教導(dǎo)能及時的領(lǐng)會,，和積極上進，在班級的各項活動總是有你,，在你的帶領(lǐng)下非常出色,，作為班長的你集體榮譽感非常強烈，堂姐同學(xué),，熱愛集體,，幫助同學(xué)，從而得到更多同學(xué)的贊同,，但同時也存在著不足,，你很善于發(fā)現(xiàn)自己的不足，讓同學(xué)們提出你的不足,，并積極改正,。三年的高中已經(jīng)過去一半了，你要把自己的理想定好,，并去努力實現(xiàn)它,，我相信你，支持你，去大膽完成你的夢想吧!

3,、該生熱愛學(xué)習(xí),，熱愛勞動，團結(jié)同學(xué),，尊敬老師學(xué)習(xí)態(tài)度兩哈,，對是認真負責(zé)。積極參與各項班級活動和學(xué)校組織的大小型活動,。上課認真聽講,，積極發(fā)言，踴躍回答老師提出的問題,。課后認真復(fù)習(xí),。積極完成作業(yè)。該生道德高尚,，經(jīng)常幫助他人,，經(jīng)常參加社會公益活動，并且偶遇較強的組織能力和管理能力,。待人有禮貌,。將覺個人衛(wèi)生和集體衛(wèi)生，多次幫助他人,，有極其強烈的班級榮譽感,，作業(yè)積極完成，并且不懂就問,，有強烈的求知欲望,。在成長中還有一些不夠好的地方，但你的態(tài)度良好,，是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。

4、該生是一個品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué),，認真學(xué)習(xí),，善于思考,，積極完成作業(yè),，不懂不會的問題向老師，同學(xué)請教,。課前認真預(yù)習(xí),，課后認真復(fù)習(xí)。該生樂于助人,，熱愛幫助同學(xué),，使同學(xué)從困境中走出來。道德高尚，經(jīng)常參加公益活動,，為班集體爭奪榮譽,，代人有禮貌。該生講究衛(wèi)生,，認真完成班集體給他的每一個任務(wù),，有著強烈的班集體榮譽感。望該生在自己的場中過程中更好的優(yōu)化自己,，彌補自己還存在的不足,，努力做到更好，為社會獻出自己的一份力量,。

5,、你是一個熱愛勞動的同學(xué)，團結(jié)同學(xué)尊敬老師,，熱愛學(xué)習(xí),，平時表現(xiàn)良好，對班級內(nèi)組織的各項活動都積極參與,，雖然平時不善言語,，但還是很活潑，學(xué)習(xí)上應(yīng)該再繼續(xù)努力,，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,，與老師同學(xué)多進行交流。在以后的學(xué)習(xí)生活中,，要更加努力,，以后的路還很長，需要你自己慢慢走,，相信自己!

6,、你是一個很懂事的孩子，對老師的教導(dǎo)能及時的領(lǐng)會,，積極上進,，再班級的各項活動中總是挺身而出，做到也都很好,，你平時學(xué)習(xí)也很認真,，取人之長補己之短，熱心幫助有困難的同學(xué),，在班級里積極的勞動,，表現(xiàn)也出色，三年高中已經(jīng)過去一半,，你要有自己的理想,，追求自己的理想,，為理想而努力奮斗!奮斗!相信自己!

7、該生在學(xué)習(xí)上認真,，刻苦,，再生活上節(jié)約，樸素,，對待同學(xué)平易近人,，平時再班級樂于助人，課堂上積極發(fā)言,，思維活躍,，作業(yè)認真，對生活樂觀向往,，對待自己在班級里的職務(wù)認真負責(zé),，再班級里的到老師和同學(xué)的一致好評，和同學(xué)關(guān)系融洽積極為班級事務(wù)出謀劃策,。相信只要通過自己的不懈努力,，對夢想的執(zhí)著追求，在自己通往成功的征途上灑下一席汗水,，勇敢的站在充滿荊棘的道路上,，對著太陽升起的地方大聲喊出“我能行”，看著遠方,，那里會有希望的曙光,，老師永遠相信你。

8,、該生在校期間刻苦學(xué)習(xí),，態(tài)度端正，積極參與班級活動,，遵守學(xué)校紀律,，團結(jié)同學(xué)，=在同學(xué)有困難時總會及時伸出手幫助,，學(xué)校下達的任務(wù)總會認真完成,，老師布置的作業(yè)也會及時做完。尊敬師長,，樂于分擔老師的工作,，經(jīng)常與同學(xué)交流學(xué)習(xí)，互相幫助共同努力,。特別是勤奮好學(xué)虛心聽取老師的教誨和同學(xué)的勸告,，上課積極發(fā)言,，思想活躍,，只要班級有什么活動,，總會身先士卒，不干落后上進心強,。

9,、所有的老師都認為你是位頭腦靈活的學(xué)生，然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅強,，但你不是用在對待困難上;所有的老師包括同學(xué)都知道你要變成一位好學(xué)生,，但這不能僅僅落實在口頭上。希望你能用行動來證明你的決心,，老師會用最大的耐心期待者,。在老師的印象里你是一個默默無聞的男孩子，你一絲不茍的做著自己該做的事,，從來不需要老師為你操心,，學(xué)習(xí)上更努力一點，生活上再投入一些熱情,，你的天空會更開闊,。

10、籃球運動很有魅力,，它的對抗,，它的'拼搶，它的戰(zhàn)術(shù),，他的一個接一個的投籃令人著迷,，你是有這方面的素質(zhì)的，所以,，籃球賽你為班級贏得了榮譽,。在學(xué)習(xí)這個賽場上，也一樣需要拼搶和戰(zhàn)術(shù),，在學(xué)習(xí)賽場的對手更多,，想在學(xué)習(xí)的戰(zhàn)場上贏得喝彩嗎?那么，努力吧!懂禮貌,，愛勞動,，學(xué)習(xí)勤奮刻苦是你的特點和優(yōu)點。課后你總默默不語,，埋頭看書,，做作業(yè)。同學(xué)都稱贊你,?？墒钦n堂上的沉默是你失去了許多訓(xùn)練自己思維與表達的機會。希望你能捉住所有鍛煉,、展示自己的機會,，讓各方面都得到更好的發(fā)展,。

11、你待人隨和,、誠懇,，處事穩(wěn)重，同學(xué)關(guān)系好,，熱愛集體,。看得出你在學(xué)習(xí)上也很努力,，盡管你的學(xué)習(xí)成績不是出類拔萃,，但老師堅信，勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能登上頂峰,，老師期待著你更好的表現(xiàn),。你在校能嚴格遵守各項規(guī)章制度，團結(jié)同學(xué),，對本職工作認真負責(zé),。你也很聰明，但不足的是老師發(fā)現(xiàn)你的聽課效率不高,，容易受到外界因素的影響,。老師希望在今后的學(xué)習(xí)中你能以更高的標準嚴格要求自己，使自己有更大的進步,。

12,、“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟,?！鼻诿阌肋h是成功的要素。事實上你擁有著聰慧的資質(zhì),，你缺少一份恒心,。只要你執(zhí)著地去做了，那么,，從長遠看,，勝利必將屬于你。請珍惜你的擁有,，并大膽地去開拓進取,。老師對你最滿意的是，你能虛心接受老師的教導(dǎo),，盡管你的學(xué)習(xí)成績不是很理想,，但我相信，憑著你的聰明,，憑著你“想學(xué)”的信念,，終有一天你會到達成功的彼岸,。