當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時(shí)，就很有必要寫一篇心得體會,，通過寫心得體會,，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。我們應(yīng)該重視心得體會,，將其作為一種寶貴的財(cái)富,，不斷積累和分享。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧,。

山東省學(xué)前教育條例心得體會篇一

近年來,，信訪問題在我國社會中屢見不鮮，給社會穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來一定的不利影響,。為了解決這一問題,，政府出臺了《中華人民共和國信訪條例》，并在全國各地開展信訪條例教育活動,。我有幸參加了這一活動,，并在此過程中有了一些深刻的體會和感悟。

二,、了解信訪條例的重要性

信訪條例的出臺和實(shí)施,，不僅可以規(guī)范信訪工作的程序和方式，保障公民合法權(quán)益,，還能提高政府機(jī)關(guān)解決信訪問題的能力和水平,。參加信訪條例教育活動，讓我充分了解到了信訪條例的意義和重要性,。通過學(xué)習(xí)信訪條例,，我明白了信訪是一種法律制度，是實(shí)現(xiàn)公民權(quán)益保障的重要途徑,。只有了解條例,，我們才能更好地識別信訪問題，發(fā)揮信訪的作用,，維護(hù)社會和諧穩(wěn)定,。

三、學(xué)習(xí)信訪流程和技巧

在信訪條例教育中,，我們學(xué)習(xí)了信訪的流程和技巧,，掌握了如何正確提出申訴、如何了解辦理情況,、如何維護(hù)自身權(quán)益等方面的知識,。這些知識對于普通人來說是非常實(shí)用的，因?yàn)楹芏嗳嗽谟龅絾栴}時(shí),，常常不知道如何合理合法地表達(dá)自己的訴求,。通過學(xué)習(xí)信訪技巧，我們可以更好地發(fā)揮信訪的功能,，提升自身的維權(quán)能力,。

四、信訪教育對青少年的重要性

作為未來國家的建設(shè)者,，青少年對信訪問題的認(rèn)識和態(tài)度至關(guān)重要,。信訪條例教育活動不僅僅是為了解決當(dāng)前社會信訪問題，更是為了培養(yǎng)青少年良好的公民意識和法治觀念。通過信訪條例教育,，青少年可以了解到信訪的重要性,，樹立正確的信訪觀念，增強(qiáng)法律意識,，提高公民素質(zhì),，從而為社會的穩(wěn)定和發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。

五,、信訪條例教育的不足和展望

然而,，在參與信訪條例教育的過程中，我也發(fā)現(xiàn)了一些問題,。首先,，信訪條例的宣傳力度不夠，很多人對信訪條例的了解還很有限,。其次,，信訪教育缺乏針對性，沒有很好地根據(jù)不同人群的特點(diǎn)和需求進(jìn)行教育,。最后，信訪教育的持續(xù)性還不夠,，大多數(shù)人只在特定時(shí)期接受一次教育,，缺少長期的跟蹤和指導(dǎo)。因此,，希望未來信訪條例教育能夠加強(qiáng)宣傳力度,，提高教育的針對性和持續(xù)性，以更好地推動信訪工作的發(fā)展,。

總結(jié)起來,，信訪條例教育活動為我增長了不少知識，讓我了解到了信訪的重要性和實(shí)際操作中的困難,，也讓我對信訪制度有了更深刻的認(rèn)識,。我相信，只有通過大家的共同努力和信訪條例教育的持續(xù)推進(jìn),，才能解決信訪問題,，保障公民權(quán)益，促進(jìn)社會的和諧穩(wěn)定,。

山東省學(xué)前教育條例心得體會篇二

團(tuán)結(jié)是一種力量,，也是一種品質(zhì)，它能夠凝聚人心,、推進(jìn)發(fā)展,。團(tuán)結(jié)教育條例是我國教育事業(yè)中一項(xiàng)重要的政策法規(guī)，旨在促進(jìn)教育部門及相關(guān)人員團(tuán)結(jié)一心、共同發(fā)展,。通過學(xué)習(xí)和貫徹團(tuán)結(jié)教育條例,，我深感團(tuán)結(jié)的重要性，同時(shí)也對如何更好地團(tuán)結(jié)起來有了更深刻的體會,。

首先,，團(tuán)結(jié)教育條例體現(xiàn)了教育部門對人才培養(yǎng)的重視。作為教育工作者,，我們要牢記使命,，將培養(yǎng)國家棟梁之才作為首要任務(wù)。團(tuán)結(jié)教育條例明確規(guī)定了加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，并提出了具體的政策,、措施和保障，以努力提高教師的素質(zhì)和能力,。在實(shí)踐中,，我們要積極參與教師培訓(xùn)、研究等活動,，不斷提高自身教學(xué)水平和專業(yè)知識儲備,，以更好地適應(yīng)教育改革和發(fā)展的要求。同時(shí),，教育部門也應(yīng)加大對教育事業(yè)的投入,，提供更好的工作和發(fā)展條件，激發(fā)教師的積極性和創(chuàng)造力,。

其次,，團(tuán)結(jié)教育條例強(qiáng)調(diào)了教育部門與社會各界之間的合作與共贏。教育不僅僅是教師和學(xué)生之間的事情,，更是一個(gè)龐大的系統(tǒng)工程,，需要政府、企事業(yè)單位,、家長和社會各界的共同參與,。團(tuán)結(jié)教育條例鼓勵(lì)建立起多元合作機(jī)制，充分發(fā)揮各方的積極作用,。例如,，政府可以提供更多的政策支持和經(jīng)費(fèi)投入，企事業(yè)單位可以提供實(shí)踐機(jī)會和實(shí)習(xí)基地,，家長可以積極參與學(xué)生的教育過程,，社會各界可以提供專業(yè)知識和資源支持。只有各方通力合作,、形成合力,，我們才能更好地推進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展,。

再次，團(tuán)結(jié)教育條例提倡師生之間的和諧關(guān)系,。教師是學(xué)生的引路人,，是學(xué)生的榜樣和導(dǎo)師。團(tuán)結(jié)教育條例要求教師在教育教學(xué)活動中加強(qiáng)與學(xué)生的溝通和交流,，關(guān)心學(xué)生的成長和發(fā)展,。同時(shí)，學(xué)生也應(yīng)尊重教師的教育權(quán)威,，主動與教師建立起良好的師生關(guān)系,。團(tuán)結(jié)教育條例還明確了對教育過程中的不良行為，如暴力行為,、欺凌行為等的懲戒和違規(guī)處理,，以確保教育環(huán)境的和諧穩(wěn)定。只有師生之間相互理解,、相互尊重,，才能實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)的良性循環(huán)。

最后,，團(tuán)結(jié)教育條例強(qiáng)調(diào)了教育部門內(nèi)部團(tuán)結(jié)合作的重要性,。教育事業(yè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要各部門之間緊密配合,，形成合力,。團(tuán)結(jié)教育條例要求教育部門強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識，加強(qiáng)內(nèi)部溝通和協(xié)作,，共同推進(jìn)教育改革和發(fā)展。在實(shí)踐中,，我們要主動與同事交流和分享,，相互學(xué)習(xí)和借鑒，形成合作共贏的局面,。教育部門也應(yīng)加強(qiáng)組織管理,，明確工作職責(zé)和任務(wù)，確保工作的順利進(jìn)行,。只有內(nèi)外相互配合,，才能形成強(qiáng)大的合力，推動教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,。

通過學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)教育條例,，我深感團(tuán)結(jié)的重要性和力量。團(tuán)結(jié)不僅僅是一種信念和態(tài)度,，更是一種行動和實(shí)踐,。作為教育工作者,，我們要緊密團(tuán)結(jié)起來，共同追求教育事業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步,。只有眾志成城,、共同努力，我們才能創(chuàng)造出更加美好的教育未來,。

山東省學(xué)前教育條例心得體會篇三

近年來,，隨著我國教育體制的不斷完善和學(xué)生教育管理的加強(qiáng)，學(xué)生教育條例的實(shí)施對于培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣和價(jià)值觀念具有重要意義,。作為一名正在成長的學(xué)生,，我也深感學(xué)生教育條例的重要性。在實(shí)際生活中的體驗(yàn)中,，我深刻認(rèn)識到這些條例的日常實(shí)用性和價(jià)值影響,。下面，我將從“尊重師長”,、“遵紀(jì)守法”,、“勤奮學(xué)習(xí)”、“良好衛(wèi)生習(xí)慣”和“團(tuán)結(jié)友愛”五個(gè)方面闡述學(xué)生教育條例所帶給我的啟示和體會,。

首先,，學(xué)生教育條例要求學(xué)生尊重師長。的確,，師生關(guān)系是學(xué)校教育的基石,。只有保持一種和諧的師生關(guān)系，學(xué)校教育才能有序開展,。而學(xué)生教育條例中的尊重師長條款,，要求學(xué)生對待老師時(shí)要恭敬有禮，言行舉止要符合規(guī)范,。我在學(xué)校生活中,，深刻感受到尊重師長的重要性。每當(dāng)老師講課時(shí),，我們都要認(rèn)真聆聽,，不開小差，不與同學(xué)交頭接耳,。對待老師的批評和指導(dǎo),，我們要心存感激，虛心接受,，并真誠改正自己的不足,。

其次，學(xué)生教育條例要求學(xué)生遵紀(jì)守法,。在社會公德的培養(yǎng)方面,，學(xué)生教育條例無疑起到重要的作用,。不靠自覺的學(xué)生行為和社會道德自律，學(xué)校教育是無法進(jìn)行的,。學(xué)生教育條例中的遵紀(jì)守法要求,，幫助學(xué)生樹立了良好的道德底線，不僅規(guī)范了學(xué)生的行為,，還提高了學(xué)生社會責(zé)任感,。比如，在校園里,，我們不亂扔垃圾,、不亂涂亂畫、不隨意破壞公物,，通過這樣的行為規(guī)范,，培養(yǎng)了我們的公德心和責(zé)任感。

再次,，學(xué)生教育條例要求學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù)，是為了自己的未來而努力的一段歷程,。學(xué)生教育條例明確要求學(xué)生要以學(xué)習(xí)為中心,，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)興趣。在學(xué)校,，我們每天按時(shí)上課,，認(rèn)真完成老師布置的每一項(xiàng)任務(wù)。在課堂上,，我們積極發(fā)言,，勤于思考；在課后,，我們除了完成作業(yè),，還利用課余時(shí)間去閱讀和學(xué)習(xí)。學(xué)生教育條例幫助我們樹立了正確的學(xué)習(xí)觀念和學(xué)習(xí)目標(biāo),，促使大多數(shù)學(xué)生形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

此外,，學(xué)生教育條例要求學(xué)生樹立良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。學(xué)校是一個(gè)集體生活的場所，保持良好的衛(wèi)生環(huán)境對于學(xué)校教育的開展至關(guān)重要,。在學(xué)生教育條例中,，學(xué)生須遵守校園衛(wèi)生制度，保持衛(wèi)生清潔,。我在學(xué)校生活中切身體會到了良好的衛(wèi)生習(xí)慣的重要性,。我們每天自覺清潔衛(wèi)生,，不亂丟垃圾，不隨地吐痰,，保持教室,、食堂、圖書館等公共場所的整潔,。通過實(shí)踐中形成的這些良好衛(wèi)生習(xí)慣,，不僅培養(yǎng)了我們的自我管理能力，還增強(qiáng)了學(xué)校的整體形象,。

最后,，學(xué)生教育條例要求學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛。團(tuán)結(jié)友愛是學(xué)校教育的基石之一,，是學(xué)生存在的根本條件,。學(xué)生教育條例鼓勵(lì)學(xué)生要互相關(guān)心，互相幫助,，共同進(jìn)步,。如今，我們學(xué)生間的團(tuán)結(jié)友愛已成為校園中最美的風(fēng)景,。無論是在學(xué)習(xí)上還是在生活中,，我們相互支持，在困難面前,，我們共同努力,，一起向前。學(xué)生教育條例使我們更加明白,，團(tuán)結(jié)友愛是我們共同前進(jìn)的力量,，是我們走向成功的保證。

總之,，學(xué)生教育條例在培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和價(jià)值觀念方面起到了重要的作用,。尊重師長、遵紀(jì)守法,、勤奮學(xué)習(xí),、良好衛(wèi)生習(xí)慣和團(tuán)結(jié)友愛，這些都是我們追求卓越的基本要素,。通過學(xué)生教育條例的指引,，我們學(xué)生正逐步形成了正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,，為我們的未來奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。相信在學(xué)生教育條例的引導(dǎo)下，未來的學(xué)生們將成為陽光,、自信,、堅(jiān)毅的新一代,，為社會的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

山東省學(xué)前教育條例心得體會篇四

今天教育局邀請浙江省首批特級教師,南京師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院兼職教授——朱靜怡老師給我們培訓(xùn)處的老師上課,，在她身上,，我看到了一個(gè)一線老師平凡的工作，不平凡的人生,。

首先,，她給我的感覺是年輕，盡管她已62歲的高齡了,，但她依仍頭發(fā)烏黑,，精神迥弈，她不說我還以為50多歲呢!同時(shí),，她早上來給我們上課,，是自己乘車過來的，據(jù)樓老師說,，朱老師在給我們上課前兩天,，打電話給她，詢問乘車路線,，當(dāng)樓老師跟她說：教育局這些老師都是派車去接,，不管她住得路程是遠(yuǎn)還是近，但朱老師卻說,，現(xiàn)在油價(jià)貴,，讓司機(jī)起個(gè)大早，大遠(yuǎn)去接不劃算,，還是她自己過來比較好,，到了汽車站，她打的過來,，盡管如此,，她跟我們是差不多時(shí)間到教師進(jìn)修學(xué)校的。

再次,，她給我的感覺是責(zé)任,，在上課一開始，就給我們講她的經(jīng)歷,，從1962——至今,，經(jīng)歷了入門、起步,、開溫,、沸騰,、結(jié)晶,、周住琢等六個(gè)時(shí)期,，這六個(gè)時(shí)期再就了她輝煌的一生，在這期間,，她獲得了全國教育系統(tǒng)勞動模范,，三八紅旗手，研究成果《發(fā)展幼兒能力課程》獲得了浙江省人民政府首屆基礎(chǔ)教育成果一等獎,，其中這個(gè)“發(fā)展能力課程”是1989年秋前世界考前教育組織主席柯蒂斯教授親自定名的,，可見朱老師是想得提前和獨(dú)到，在她53歲設(shè)計(jì),，取得自學(xué)大專畢業(yè)證書,，被評為全國優(yōu)秀自考生，這讓我感到肅然起敬,，朱老師在數(shù)十年的幼兒教育中一直踐行著“一切為幼兒,，為了一切幼兒，為了幼兒的一切”為宗旨,。為了履行這個(gè)責(zé)任,，她始終將體、智,、德,、美融為一體，讓每個(gè)幼兒手,、足,、眼、耳,、鼻口等器官并用,，促進(jìn)大腦的健全與發(fā)展從中認(rèn)識自我，發(fā)展自我,，達(dá)到體,、智、德,、美的全面發(fā)展,。知、情,、意,、行的和諧發(fā)展。

她告訴我們,，她的教育理念是：一日活動課上,，把課當(dāng)游戲做，她是這么說的，也是這么做的,。

在她的教育活動中,，時(shí)之，處之顯示著“尊重幼兒的人格,，關(guān)注幼兒的差異,，維護(hù)幼兒的天性，完善幼兒的人性”的教育思想,。她在每一項(xiàng)活動中都傾注著摯愛幼兒,，欣賞幼兒，激勵(lì)幼兒的情感營造著民主,、平等,、積極、向上的教育,，教師與幼兒“手拉手”進(jìn)行溝,，幼兒一起玩耍，一起研究,，一起發(fā)展,。

此外，朱老師在平時(shí)的活動,，密切聯(lián)系著幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),，完全利用環(huán)境資源，根據(jù)幼兒日常生活得到的一些顯淺的感性知識,，組織他們交流與討論,，經(jīng)常適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)撥，逐漸上開為理性認(rèn)識,，經(jīng)常帶領(lǐng)幼兒去大自然走走,，觀察社區(qū)環(huán)境的變化，幼兒園內(nèi)外花,、草,、樹、木生長變化和各種動物的變化,。引導(dǎo)他們討論春,、夏、秋,、冬四季與各種動物,、植物生長的關(guān)系，使幼兒從小感受家鄉(xiāng)日新月異的變化和自然界的無窮奧秘,，激發(fā)他們的好奇心和求知欲,。

最后,，她送我們一句話：“跳出幼教，看終身教育,，看社會”在她那,，我學(xué)到了不少，看到了自己很多不足,，需要通過努力，盡量縮短距離,，使自己成長起來,，做一名平凡不平凡的幼兒教師。

幼兒園教育指導(dǎo)條例心得體會4

山東省學(xué)前教育條例心得體會篇五

近日,，山東省出臺了新的教育條例,，對該省的教育事業(yè)發(fā)展起到了積極的促進(jìn)作用。通過研讀這一條例以及與教育工作者的交流,，我深刻地體會到了這部法規(guī)的重要性和實(shí)施的緊迫性,。以下是我對“山東教育條例”的一些心得體會。

首先,，教育條例的出臺是對教育事業(yè)發(fā)展的重要把握,。教育是國家的基礎(chǔ)，是培養(yǎng)人才的關(guān)鍵環(huán)節(jié),。而教育條例的出臺,，就是對這一關(guān)鍵環(huán)節(jié)進(jìn)行重視和規(guī)范。通過制定明確的法規(guī),，能夠更好地引導(dǎo)和規(guī)范教育行為,，確保教育的公平、公正和高質(zhì)量發(fā)展,。山東教育條例的出臺,，為山東省的教育事業(yè)傳遞了一個(gè)明確的信號：政府對教育事業(yè)高度重視，將為其提供全方位的保障和支持,。

其次,，教育條例的實(shí)施是對教育改革的有力推動。教育是社會發(fā)展的推動力量,，也是社會進(jìn)步的重要標(biāo)志,。然而，在實(shí)際的教育實(shí)踐中,，常常會遇到亂收費(fèi),、虛假宣傳、教育質(zhì)量參差不齊等問題,。而教育條例的出臺,，就是為了解決這些問題，推動教育改革向前邁進(jìn)。通過制定規(guī)范的教育行為,，加強(qiáng)教育機(jī)構(gòu)的監(jiān)管,，改善教育環(huán)境，提高教育質(zhì)量,，讓每一個(gè)學(xué)生都能夠享受到公平,、優(yōu)質(zhì)的教育資源。這對于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，推動教育事業(yè)持續(xù)發(fā)展，具有重要意義,。

再次,，教育條例的實(shí)施對于教職工的權(quán)益保障具有重要意義。教育是一項(xiàng)艱巨而光榮的事業(yè),，而教職工是教育事業(yè)的中堅(jiān)力量,。然而，由于歷史原因和其他因素的影響,，一些教育工作者的權(quán)益保障并不完善,。例如，工資待遇不公,，工作壓力過大等問題,。而教育條例的出臺，將為教職工提供更多更好的保障,。例如,，明確規(guī)定了教職工的工資待遇，加強(qiáng)了對教育工作者的培訓(xùn)和職業(yè)發(fā)展支持等,。這將大大提高教育工作者的積極性和敬業(yè)精神,，進(jìn)而推動整個(gè)教育事業(yè)的健康發(fā)展。

最后,，教育條例的實(shí)施需要社會共治的支持,。教育是一個(gè)系統(tǒng)工程，需要政府,、學(xué)校,、家庭和社會的共同努力。而教育條例的出臺只是一個(gè)開始,，其實(shí)施需要社會各界的積極參與和共同推動,。例如，社會各界應(yīng)該積極監(jiān)督和舉報(bào)亂收費(fèi),、虛假宣傳等問題,，營造公平,、透明的教育環(huán)境。家庭應(yīng)該重視教育,，尊重教師的權(quán)威和專業(yè),，積極參與子女的教育。學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，提高教育質(zhì)量,。政府應(yīng)該加強(qiáng)對教育事業(yè)的政策支持和資源投入，確保教育改革取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展,。

總之,，山東教育條例的出臺對于山東省的教育事業(yè)發(fā)展起到了重要的推動作用。它不僅是對教育事業(yè)的把握和改革的推動,，也是對教職工權(quán)益保障和社會共治的重要探索。希望這部教育條例的實(shí)施能夠得到各方的支持和配合,，能夠有效推動山東省的教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)更高水平的發(fā)展,，為推動我國教育事業(yè)的繁榮做出貢獻(xiàn)。

山東省學(xué)前教育條例心得體會篇六

選擇讀《幼兒教育學(xué)》的初衷很簡單,，這是一本幼教理論的書籍,。常常聽一些的講座，反復(fù)的強(qiáng)調(diào)要幼兒老師讀過讀懂讀通《幼兒教育學(xué)》,，《幼兒心理學(xué)》,，《學(xué)前衛(wèi)生學(xué)》，《幼兒游戲理論》等理論性書籍,。其目的在于這些書籍囊括了幼兒教育的一切領(lǐng)域,，應(yīng)該是從事幼教的入門書籍。

這本書在這一學(xué)期沒有讀完,，下一學(xué)期還要繼續(xù)讀,。其中，想從中外一些幼兒教育的思想與做法入手,，來對比今天的幼兒教育,。

一福祿貝爾：游戲是生命的鏡子

福祿貝爾在19世紀(jì)中葉在德國創(chuàng)辦了世界上第一所幼兒園。他的教育思想有：幼兒的自我發(fā)展原理,，保育者的任務(wù)就是幫助幼兒除去生命發(fā)展的障礙,，讓自我得到發(fā)展，命令式的,，強(qiáng)制式的,，干涉性的教育方法對幼兒無效。制作的玩具,，取名叫做“恩物”,。他強(qiáng)調(diào)要讓孩子在愛中成長,，父母應(yīng)該多給孩子愛的教育。為此,，首先就必須教育母親,，所以創(chuàng)立了世界上一個(gè)為母親們開辦的“講習(xí)會”。

自己的感想：

1福祿貝爾的“恩物”,，的確名副其實(shí),。孩子們喜歡玩具，更喜歡玩玩具,。每一個(gè)孩子的家里大大小小都有自己鐘愛的玩具,。幼兒園教育的特殊性，更應(yīng)該為孩子們準(zhǔn)備充足的室內(nèi)外玩具和玩玩具的時(shí)間,。通過玩具有機(jī)的組合,，鍛煉幼兒方方面面的能力。我們有責(zé)任為幼兒準(zhǔn)備適合他們年齡特點(diǎn)的玩具,。并且把玩具從玩具架上讓孩子們拿下來,，每天都能夠接觸是底線。

2不成熟的想法,，我們也準(zhǔn)備在下學(xué)期醞釀一個(gè)例如“講習(xí)所”的機(jī)構(gòu),，讓父母成為會員，或者采用會員制,。通過對孩子父母的教育,，一些育兒方面的知識，一些營養(yǎng)方面的講座,，一些社會實(shí)踐活動等,。打造一個(gè)父母參與的平臺。通過組織幼兒家長參與各項(xiàng)文化活動,，從而文而化之,，以便統(tǒng)一思想，為幼兒健康快樂成長打下基礎(chǔ),。我園準(zhǔn)備以“讀書”為切入點(diǎn),，來開展幼兒園與家長的活動。

二蒙臺梭利

自己的感想：

1室內(nèi)的互動墻飾一直是我園的軟肋,。雖然有一些作品,，一些內(nèi)容。但只不過是簡單的墻飾,，稱之不上互動,。一面墻做好之后，想讓它發(fā)揮什么樣的作用是十分關(guān)鍵的,。弄得花里胡哨,，或者神神秘秘的,，都是老師從自己想當(dāng)然的角度出發(fā)，一點(diǎn)實(shí)際的意義也沒有,。首先墻飾應(yīng)該從孩子的角色和孩子的作品出發(fā),，讓孩子關(guān)注這一面面墻，讓每一面墻會說話,。室內(nèi)的主題墻飾高高在上,，孩子看不到，家長看不著,，也失去了它應(yīng)有的作用,。今后的工作中，包括氣象角,，主題墻,，互動墻一定要從實(shí)際出發(fā)，真正成為孩子的樂園,。

2教師的包辦代替

老師什么事都愿意做,，幼兒的話替幼兒說了，幼兒的事替幼兒做了,。不會給自己時(shí)間,，更不會給幼兒時(shí)間,。停下來,，聽聽他在說什么，停下來,，聽聽他在想什么,。給幼兒充足的時(shí)間，讓他們展現(xiàn),，自由的說,，自由的行，自由的想,。什么叫創(chuàng)設(shè)?一個(gè)劇本,，創(chuàng)設(shè)就是編劇。什么是觀察,，觀察就是攝影,。什么是指導(dǎo)，指導(dǎo)就是導(dǎo)演,。主角是誰?孩子啊,。

三陶行知

自己的感想：

1當(dāng)今的在園的幼兒缺少社會實(shí)踐，其根本原因在于安全這條紅線,。但是幼兒真的喜歡親身融入到社會之中,，他們真的喜歡大自然,，喜歡山，喜歡水,，喜歡花草魚蟲;喜歡超市,，喜歡市場，喜歡風(fēng)雪雨電等等,。我們要在安全的前提下,，充分給孩子們創(chuàng)設(shè)這樣的社會實(shí)踐的機(jī)會。讓孩子們多多親近自然接觸自然,。春夏秋冬,，每一個(gè)季節(jié)都有孩子們喜歡的事物，丟掉書本古板的講解,，讓他們自己親親,，摸摸，嘗一嘗,。

2我們敢解放嗎?不敢!首先,，不敢解放自己，就更不敢解放兒童的頭腦,。你不敢讓他遐想,，因?yàn)槟阏J(rèn)為他在瞎想。你不敢解放孩子的雙手,，你怕他瞎弄,，出傷，弄壞書本,，弄壞玩具,，弄傷別人。更不敢讓孩子在老師看不到的空間里自由存在,，更不敢把充足的時(shí)間交給他們,。只想大手拉小手，這樣我們心里才踏實(shí),。我想,，想變革，想創(chuàng)新,，最重要的是敢于嘗試,，要勇敢的邁出第一步。

四陳鶴琴：

陳鶴琴1920年創(chuàng)辦了我國最早的幼兒教育實(shí)驗(yàn)中心,，創(chuàng)立了活教育理論,，以自動代替被動,，自動的學(xué)習(xí),，自發(fā)的學(xué)習(xí);做中教,，做中學(xué);五指活動,，健康，社會,，科學(xué),，藝術(shù)，文學(xué),。

自己的感想：

陳鶴琴的“五指活動”就是今天的五大領(lǐng)域,，都快一百年了，我們孩子沿用,。只不過是把文學(xué)換成語言,，而我本人更傾向于叫做文學(xué)，語言肯定沒有文學(xué)的范圍更廣,。讓孩子和家長多讀讀書,，多看看報(bào)，在網(wǎng)絡(luò)上,，在電視里面擠出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,，有點(diǎn)書香氣。

幼兒園教育指導(dǎo)條例心得體會5

山東省學(xué)前教育條例心得體會篇七

前段時(shí)間,，中共中央政治局召開會議審議了《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》,，該條例不但為做好黨員教育管理工作提供了基本的依據(jù)，有效地防止形式主義,，而且也為基層減去了不必要的負(fù)擔(dān),。

會議上指出，加強(qiáng)黨員教育管理是黨的建設(shè)的基礎(chǔ)性,、根本性,、經(jīng)常性任務(wù),，因此要在提高質(zhì)量上下真功,，增強(qiáng)針對性以及有效性，切實(shí)防止形式主義,。

通過學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》,，我認(rèn)為作為新時(shí)代的黨員應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：

首先嚴(yán)格要求自己堅(jiān)持參加“三會一課”、主題黨日活動以及黨課培訓(xùn)等,，加強(qiáng)自身對十九大精神,、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想以及習(xí)總書記關(guān)于扶貧工作的重要論述的學(xué)習(xí)和貫徹，不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識”,，堅(jiān)定“四個(gè)自信”,，踐行“兩個(gè)維護(hù)”，將自身理想信念的支柱立起來,，提高自身的政治素質(zhì),。

其次要堅(jiān)持按照黨員的要求來履職,，起到先鋒模范作用。作為黨員要在思想認(rèn)識上有所提高,，不斷學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)性理論以及習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想,，與時(shí)俱進(jìn)。從思想上真正入黨,，讓自己的理想信念更加堅(jiān)定,，黨性觀念更強(qiáng)烈，不斷踐行中國共產(chǎn)黨為人民服務(wù)的宗旨,。最后要學(xué)會與時(shí)俱進(jìn),，提高黨員學(xué)習(xí)教育方式。充分整合電視,、微博,、網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育等多種學(xué)習(xí)手段，充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+”,，最大限度地延伸學(xué)習(xí)范圍,，不斷開闊黨員的視野，增長才干,，全面提高綜合素質(zhì),。

近日，中共中央印發(fā)了《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》,，并發(fā)出通知,，要求各地區(qū)各部門認(rèn)真遵照執(zhí)行。

當(dāng)前仍有少數(shù)黨員理想信念不夠堅(jiān)定,、黨性觀念還不夠強(qiáng),，少數(shù)黨員存在著宗旨意識淡薄、踐行宗旨的自覺性不強(qiáng),，有的甚至在錯(cuò)誤思想的侵襲下迷失了方向,，原云南省委書記秦光榮、原證監(jiān)會主席劉士余因違法違紀(jì)問題主動投案,，說明黨員的教育管理任重道遠(yuǎn),。面對新形勢、新任務(wù),、新要求,，要嚴(yán)格要在加強(qiáng)黨員教育管理上下真功，讓黨員教育管理嚴(yán)起來,，不斷提高黨員教育管理質(zhì)量,。

做好黨員教育管理工作，是黨的建設(shè)的基礎(chǔ)工作和長期任務(wù)，也是我們黨統(tǒng)一思想意志,、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)的優(yōu)良傳統(tǒng),，是教育引導(dǎo)廣大黨員傳承紅色基因、保持先進(jìn)性純潔性的重要途徑,。

加強(qiáng)黨員教育管理,，要把用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想武裝全黨作為黨員教育管理的首要政治任務(wù)，引導(dǎo)黨員充分認(rèn)識學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想的重大意義,，自覺學(xué)懂弄通做實(shí),，全面加強(qiáng)黨員的政治理論、法律法規(guī),、黨的政策方針等知識的學(xué)習(xí),，筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣,、把穩(wěn)理想之舵,。同時(shí)，結(jié)合“不忘初心,，牢記使命”主題教育,，不斷豐富黨員活動內(nèi)容，落實(shí)黨建制度,，做到黨員教育管理有力度有溫度,。嚴(yán)格落實(shí)“三會一課”、主題黨日等基本制度,，重視經(jīng)常性的黨員教育,、黨內(nèi)監(jiān)督和民主評議，不斷加強(qiáng)黨支部標(biāo)準(zhǔn)化,、規(guī)范化建設(shè),。

《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》的印發(fā)，為加強(qiáng)黨員教育管理提供了遵循,，為建設(shè)一支信念堅(jiān)定,、政治可靠、素質(zhì)優(yōu)良,、紀(jì)律嚴(yán)明,、作用突出的黨員隊(duì)伍提供了保障,。

作為社區(qū)黨務(wù)工作者,，我們及時(shí)認(rèn)真研讀學(xué)習(xí)該《條例》，深刻領(lǐng)會《條例》精神,，全面掌握《條例》內(nèi)容,，嚴(yán)格執(zhí)行《條例》規(guī)定中黨中央關(guān)于黨員教育的要求，深入貫徹《條例》的精神實(shí)質(zhì)。通過深入學(xué)習(xí)《條例》,，我們明確了今后黨員教育工作的目標(biāo)和方向,。

特色社會主義思想的重大意義，爭取做到學(xué)懂弄通做實(shí),，將理論知識落實(shí)到實(shí)際行動中,，積極開展多種形式的志愿者服務(wù)活動，服務(wù)社區(qū)居民,，為建設(shè)和諧睦鄰家園貢獻(xiàn)力量,。

三、

通過此次對《條例》的學(xué)習(xí),，再一次明確了新時(shí)代黨員教育的宗旨及措施，即以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),，以黨章為根本遵循,，

總結(jié)

山東省學(xué)前教育條例心得體會篇八

近年來,，干部教育一直都是我們黨致力于加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要方面,。為了進(jìn)一步規(guī)范干部教育工作,，促進(jìn)黨員干部健康成長，我黨于2018年頒布了《中國共產(chǎn)黨干部教育條例》,。通過學(xué)習(xí)并實(shí)踐這一條例,，我深感其對黨員干部隊(duì)伍建設(shè)的指導(dǎo)意義和深遠(yuǎn)影響。在此,，我將結(jié)合自身經(jīng)歷,，談?wù)勎业男牡皿w會。

首先,，我們需要明確干部教育的核心任務(wù),。干部教育的核心任務(wù)是培養(yǎng)干部的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和作風(fēng)習(xí)慣,。政治素質(zhì)是干部教育的核心,，在黨性教育中，黨員干部要堅(jiān)定理想信念,，增強(qiáng)黨性意識,，加強(qiáng)黨的思想建設(shè)。業(yè)務(wù)能力是黨員干部必備的素質(zhì)之一,，我們要不斷提高專業(yè)技能,，熟悉業(yè)務(wù)知識，提高工作能力,。同時(shí),，干部教育還要著重培養(yǎng)良好的作風(fēng)習(xí)慣，即廉潔自律,，實(shí)事求是,，勤政為民等。只有充分認(rèn)識到這些核心任務(wù)的重要性,，才能夠進(jìn)一步推動黨員干部的成長,。

其次，我們要注重實(shí)際效果評估,。干部教育不僅僅是一種形式,，更是一種內(nèi)容的傳遞和轉(zhuǎn)化過程。因此,，我們必須注重實(shí)際效果的評估,。在干部教育過程中，我們要注重培養(yǎng)黨員干部為群眾謀福祉,、架起聯(lián)系群眾的橋梁,。同時(shí)，我們也要注重提高黨員干部的能力素質(zhì),，使之能勝任崗位工作,。只有在實(shí)際工作中產(chǎn)生出良好的效果,，才能夠真正達(dá)到干部教育目標(biāo),。

再次,，我們要不斷創(chuàng)新方法手段。隨著社會的不斷發(fā)展,，干部教育工作也面臨新的形勢和要求,。因此，我們要不斷創(chuàng)新方法手段,，提高教育工作的針對性和實(shí)效性,。可以采用多種多樣的教育手段,，如組織學(xué)習(xí)講座,、組織實(shí)地考察、舉行座談會,、開展集體討論等,。同時(shí)，我們也可以通過利用新媒體,、互聯(lián)網(wǎng)等手段進(jìn)行遠(yuǎn)程教育,、在線學(xué)習(xí)等方式，提高學(xué)習(xí)的效果,。只有不斷創(chuàng)新的方法手段,，才能夠更好地促進(jìn)黨員干部的學(xué)習(xí)和成長。

最后,，我們需要加強(qiáng)制度建設(shè),。制度是保證干部教育工作規(guī)范進(jìn)行的重要保障。我們要加強(qiáng)制度建設(shè),，明確教育過程中的各項(xiàng)規(guī)定和要求,。例如，要制定明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)內(nèi)容,，建立健全考核評價(jià)機(jī)制,，制定專門的獎懲辦法等。只有建立起健全的制度,，才能夠更好地推動黨員干部的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,。

綜上所述，干部教育條例對于我們黨員干部的成長具有重要的指導(dǎo)意義,。我們要明確核心任務(wù),，加強(qiáng)效果評估，創(chuàng)新方法手段,，加強(qiáng)制度建設(shè),，進(jìn)一步推動干部教育的深化和規(guī)范化,。只有這樣，才能夠更好地為黨員干部的成長提供有力支持,，推動黨風(fēng)廉政建設(shè)取得更大的成效,。

山東省學(xué)前教育條例心得體會篇九

近日，山東省出臺了教育條例,，規(guī)范了教育行為,，促進(jìn)了教育改革發(fā)展。作為一名教育工作者,，我深入學(xué)習(xí)了教育條例,，深受啟發(fā)和觸動。以下是我的心得體會,。

首先,，教育條例強(qiáng)調(diào)了教育公平。教育是每個(gè)人的基本權(quán)利,，人人都有平等接受教育的權(quán)利和機(jī)會,。教育條例明確規(guī)定，不得因地區(qū),、貧富,、性別等而限制學(xué)生的接受教育的權(quán)利。這為我們的教育工作指明了方向,，讓我們更加注重教育資源的合理配置,，讓每個(gè)學(xué)生都能享有公平的教育機(jī)會。我深信,，只有公平的教育才能夠讓每個(gè)人的潛能得到充分的發(fā)展,，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

其次,，教育條例強(qiáng)調(diào)了家庭教育的重要性,。教育是社會共同責(zé)任，家庭是第一任教師,。教育條例明確規(guī)定了家庭教育的重要地位,，鼓勵(lì)家長履行好育兒責(zé)任。作為教師,，我覺得家庭教育起到了至關(guān)重要的作用,。學(xué)生們從小就要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和道德品質(zhì)，這需要家庭的共同努力,。我會積極與家長合作,，共同培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展，讓每個(gè)學(xué)生都能成為有道德,、有知識,、有能力的公民,。

再次，教育條例強(qiáng)調(diào)了教師的素質(zhì)提升,。教師是教育的中堅(jiān)力量,，教師的素質(zhì)直接關(guān)系到教育質(zhì)量和效果。教育條例明確規(guī)定了教師的培訓(xùn)和職稱評定制度,，提高了教師的工作條件和待遇,。這為我們教師提供了更多的發(fā)展機(jī)會和動力,，也促使我們更加努力地提高自己的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力,。我會積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng),，為學(xué)生提供更好的教育服務(wù),。

此外，教育條例強(qiáng)調(diào)了教育質(zhì)量的提升,。教育是培養(yǎng)優(yōu)秀人才的關(guān)鍵環(huán)節(jié),，教育質(zhì)量直接影響到國家的未來發(fā)展。教育條例明確規(guī)定了教育質(zhì)量評估的制度,，鼓勵(lì)學(xué)校進(jìn)行校本評估,、教學(xué)評估和學(xué)生評估等，提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生素質(zhì),。作為教師,，我將進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)效果,，幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展,，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，為社會培養(yǎng)更多的有用之才,。

最后,，教育條例強(qiáng)調(diào)了教育管理的規(guī)范性。教育是一項(xiàng)復(fù)雜而龐大的系統(tǒng)工程,，需要有規(guī)范的管理來保障教育的順利進(jìn)行,。教育條例明確規(guī)定了教育行政部門的職責(zé)和權(quán)限，以及學(xué)校的自主權(quán)和辦學(xué)自由,。這為教育工作提供了有力的制度保障,，讓我們能夠更好地開展教育工作。我將遵守教育條例,，嚴(yán)格按照規(guī)定辦事,，為學(xué)校的良好發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

總之,，山東教育條例的出臺是對教育工作的重要指導(dǎo)和保障,，我相信在教育條例的引領(lǐng)下,，山東的教育事業(yè)將取得更大的發(fā)展和進(jìn)步。作為一名教育工作者,，我將以更加飽滿的熱情和更加敬業(yè)的態(tài)度,，為學(xué)生的成長和發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。讓我們攜手同心,，共同努力,，將山東的教育事業(yè)推向新的高度！

山東省學(xué)前教育條例心得體會篇十

中共中央最近頒布了《干部教育培訓(xùn)工作條例（試行）》（以下簡稱《干部教育條例》）,，這是黨中央著眼于黨和國家事業(yè)發(fā)展全局做出的一項(xiàng)重大決策,。它的頒布實(shí)施，對于我們黨在新形勢下加強(qiáng)和改進(jìn)干部教育培訓(xùn)工作,，培養(yǎng)和造就高素質(zhì)的干部隊(duì)伍,，推動學(xué)習(xí)型政黨、學(xué)習(xí)型社會建設(shè),，加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè),，都具有十分重要的意義。作為一名青年干部班學(xué)員,在黨校認(rèn)真學(xué)習(xí)了這個(gè)條例,并結(jié)合自己的學(xué)習(xí)和思想情況,談?wù)剬@個(gè)條例的認(rèn)識和我們應(yīng)該貫徹的方向,。

巫山

一,、干部教育條例是我們黨培養(yǎng)黨員和自身發(fā)展的理論成果

巫山我們黨歷來高度重視干部教育培訓(xùn)工作。在波瀾壯闊的革命,、建設(shè)和改革進(jìn)程中,，以毛澤東、鄧小平,、江澤民同志為核心的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體,，總是把干部的學(xué)習(xí)和教育培訓(xùn)作為推進(jìn)黨的事業(yè)發(fā)展的重要基礎(chǔ)工作，作為轉(zhuǎn)折關(guān)頭的緊迫任務(wù),，作為在重要?dú)v史時(shí)期著眼未來,、積蓄力量的戰(zhàn)略舉措，不斷開創(chuàng)和推進(jìn)了干部教育培訓(xùn)事業(yè),，培養(yǎng)和造就了一批又一批優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)骨干和專業(yè)人才,，為實(shí)現(xiàn)黨在各個(gè)歷史時(shí)期的政治路線和戰(zhàn)略目標(biāo)提供了重要保證。黨的十六大以來,，以胡錦濤同志為總書記的黨中央,，從黨和國家事業(yè)發(fā)展的全局出發(fā)，提出了大規(guī)模培訓(xùn)干部,、大幅度提高干部素質(zhì)的戰(zhàn)略任務(wù),，放開視野看教育，集中力量抓培訓(xùn)，干部教育培訓(xùn)事業(yè)進(jìn)入了一個(gè)大發(fā)展時(shí)期,。在推進(jìn)干部教育培訓(xùn)事業(yè)發(fā)展的實(shí)踐中,，我們黨不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，開拓創(chuàng)新,，形成了一整套干部教育培訓(xùn)工作的指導(dǎo)思想,、基本原則、政策措施和規(guī)章制度,，初步建立起了具有中國特色的干部教育培訓(xùn)體系,。

巫山《干部教育培訓(xùn)工作條例（試行）》的頒布，集中體現(xiàn)了黨中央關(guān)于新時(shí)期干部教育培訓(xùn)工作的總體部署,，為推進(jìn)干部教育培訓(xùn)工作的科學(xué)化,、制度化、規(guī)范化提供了一個(gè)規(guī)章性文本,。隨著我縣全面建設(shè)小康社會進(jìn)入改革攻堅(jiān)和大力發(fā)展的關(guān)鍵階段,，要求干部隊(duì)伍的理論素養(yǎng),、知識水平,、業(yè)務(wù)本領(lǐng)和領(lǐng)導(dǎo)能力盡快有一個(gè)大的轉(zhuǎn)變，加強(qiáng)學(xué)習(xí),、善于學(xué)習(xí)比以往任何時(shí)候都更為重要和迫切,。

巫山每一次培訓(xùn)活動，都應(yīng)強(qiáng)調(diào)聯(lián)系實(shí)際學(xué)習(xí)理論,，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐,，我們青年干部在培訓(xùn)過程中，應(yīng)勤奮學(xué)習(xí),，體現(xiàn)一種精神,、一種境界；善于學(xué)習(xí),，展示一種能力,、一種技巧。做到勤奮學(xué)習(xí),，善于學(xué)習(xí),，做到學(xué)有所悟、學(xué)有所獲,、學(xué)有所成,、學(xué)有所用。

巫山

二,、干部教育條例給我們黨員學(xué)習(xí)提出了明確要求

巫山在新的歷史起點(diǎn)上推進(jìn)黨的事業(yè)發(fā)展,，關(guān)鍵在于培養(yǎng)一支政治上靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過得硬的干部隊(duì)伍,，這對干部教育培訓(xùn)工作提出了新的更高的要求,。《干部教育條例》集中體現(xiàn)了中央對干部教育培訓(xùn)工作的要求,，系統(tǒng)總結(jié)了黨的干部教育培訓(xùn)工作的歷史經(jīng)驗(yàn)和新鮮成果,，首次以法規(guī)形式對干部教育培訓(xùn)工作做出了全面系統(tǒng)的規(guī)定，這表明我們黨對干部教育培訓(xùn)規(guī)律的認(rèn)識達(dá)到了新的高度,，標(biāo)志著黨的干部教育培訓(xùn)事業(yè)邁進(jìn)了嶄新的發(fā)展階段,。

巫山學(xué)貴有效，教貴有法,。學(xué)以致用,、學(xué)用相長是提高干部教育培訓(xùn)實(shí)效的主要方向。作為一名企業(yè)管理干部,，經(jīng)濟(jì)體制改革工作迫在眉睫,，這是一項(xiàng)在實(shí)踐中不斷探索和前進(jìn)的偉大事業(yè)，需要處于領(lǐng)導(dǎo)和管理崗位的各級各類干部具備多方面的綜合素質(zhì),，特別是具備在實(shí)際工作中解決復(fù)雜問題的能力,。干部教育培訓(xùn)工作必須主動把握經(jīng)濟(jì)人才的成長規(guī)律和教育培訓(xùn)需求，使教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)體系適應(yīng)不斷變化的時(shí)代條件,。引導(dǎo)廣大搞經(jīng)濟(jì)的干部學(xué)好基本理論,，牢牢把握和始終堅(jiān)持正確的立場、觀點(diǎn)和方法,。同時(shí),，緊密聯(lián)系經(jīng)濟(jì)形勢的新變化，緊密聯(lián)系社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新進(jìn)展,，緊密聯(lián)系改革開放面臨的新問題,，把學(xué)習(xí)理論同研究實(shí)際經(jīng)濟(jì)問題結(jié)合起來，切實(shí)提高運(yùn)用科學(xué)理論分析,、解決實(shí)際問題的能力,。

巫山

三、

巫山一是大力開展《干部教育條例》的學(xué)習(xí),、宣傳和貫徹工作,，組織廣大干部認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會《干部教育條例》的基本精神和主要內(nèi)容，全面把握中央對干部教育培訓(xùn)工作的要求,，切實(shí)把思想和行動統(tǒng)一到中央精神上來,。加強(qiáng)市場經(jīng)濟(jì)的政策、法律法規(guī)及業(yè)務(wù)知識更新培訓(xùn),。結(jié)合新形勢新任務(wù)的要求,，有計(jì)劃地組織企業(yè)干部學(xué)習(xí)相關(guān)政策、法律法規(guī)及業(yè)務(wù)知識等履行職責(zé)所必備的專業(yè)知識和技能。并結(jié)合自身工作需要,，制定企業(yè)管理干部培訓(xùn)計(jì)劃,，確保企業(yè)管理人員不斷提高素質(zhì)，增強(qiáng)能力,，以適應(yīng)巫山經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的需要,。

山東省學(xué)前教育條例心得體會篇十一

文化教育是一個(gè)國家重要的發(fā)展領(lǐng)域。文化和教育的發(fā)展關(guān)系到國家和社會的未來,。如今,，我國的文化教育事業(yè)在不斷推進(jìn)中，為人們提供了更多發(fā)展機(jī)遇和選擇,。在這個(gè)過程中,，我有幸參與了文化教育條例的制定和實(shí)施，在實(shí)踐中領(lǐng)略到了這一條例的意義與價(jià)值,。

首先,，文化教育條例明確了國家對于文化和教育的定位和目標(biāo)。文化教育被列為了國家發(fā)展的根本大計(jì),，通過提升文化教育水平來推進(jìn)國家繁榮富強(qiáng),。我們需要深刻認(rèn)識到文化教育的重要性和地位，從而進(jìn)一步推動文化時(shí)代的發(fā)展,。

其次,，文化教育條例規(guī)范了文化教育中各項(xiàng)制度和流程。文化教育事業(yè)要涉及到多個(gè)方面,，如教育體制、文化產(chǎn)業(yè),、文化傳承及創(chuàng)新,、對外文化交流等等，而這些方面的制度和流程決定著文化教育事業(yè)能否順利進(jìn)行,。有了條例的規(guī)范,，我們能夠更好地保障文化教育事業(yè)的順利展開，保證各項(xiàng)制度的完備性和流程的高效性,。

此外,，文化教育條例還明確了對于文化教育從業(yè)者的職業(yè)要求和能力要求。文化教育事業(yè)是一項(xiàng)特殊的事業(yè),，需要從業(yè)者具備一定的文化素養(yǎng)和教育經(jīng)驗(yàn),，同時(shí)也需要具備相關(guān)的職業(yè)素養(yǎng)和技能。通過明確規(guī)定文化教育從業(yè)者的職業(yè)要求和能力要求,，我們能夠更好地培養(yǎng)文化教育人才,，提高文化教育工作者的素質(zhì)和價(jià)值。

最后，文化教育條例反映了社會對于文化和教育的期望和要求,。隨著社會不斷發(fā)展,，人們對于文化和教育的需求也在不斷增長。如今,，我們需要的不僅是基礎(chǔ)教育的提高,，更需要深層次的文化底蘊(yùn)和創(chuàng)新能力。通過制定文化教育條例,，我們能夠更好地理解社會對于文化和教育的需求,，更好地滿足人們對于文化和教育的期望和要求。

總的來說,，文化教育條例的頒布和實(shí)施對于我國的文化教育事業(yè)起到了積極而重要的促進(jìn)作用,。我們需要認(rèn)真履行條例規(guī)定，保障文化教育事業(yè)的順利推進(jìn),。同時(shí),，也需要加強(qiáng)對于文化教育事業(yè)的認(rèn)識和理解，推動文化時(shí)代的發(fā)展,，為國家和社會的未來做出更大的貢獻(xiàn),。

山東省學(xué)前教育條例心得體會篇十二

三、新時(shí)期的青年干部應(yīng)該成為學(xué)習(xí)《干部教育條例》的典范 巫山

附送：

學(xué)習(xí)廉政工作會議上講話情況匯報(bào)

學(xué)習(xí)廉政工作會議上講話情況匯報(bào)

社會蛀蟲相繼落馬,，這為我們在做好本職工作的同時(shí),，時(shí)刻敲響反腐倡廉的警鐘，工業(yè)濾布在這樣的大背影下,，201x年3月份宿遷市交通局領(lǐng)導(dǎo)陳學(xué)平同志在全市交通系統(tǒng)廉政工作會議上,，再次提出反腐倡廉的重要性、緊迫性,，要求與會人員以身作則,，充分加強(qiáng)自身廉潔意識，會上陳學(xué)平同志還就近幾年來,，宿遷市交通局在反腐敗倡廉方面所做的工作和取得的成績,。以生動鮮活的事例影響教育大家。我站在認(rèn)真學(xué)習(xí)陳學(xué)平同志在市局廉政工作會議上的講話的同時(shí),，結(jié)合我站實(shí)際情況,，認(rèn)真剖析，深刻警醒,，以案示法,，現(xiàn)場教學(xué)，現(xiàn)場學(xué)習(xí)氣氛熱烈,，通過學(xué)習(xí),，全站干部職工形成廣泛共識,，即：

認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)知識，不斷提高自身的法律素養(yǎng),，充分認(rèn)識違法犯罪對社會的危害性,，以及對個(gè)人家庭的沖擊力，增強(qiáng)拒腐反變能力,，以嶄新的生活姿態(tài),，努力推進(jìn)航道事業(yè)的新征程。通過學(xué)習(xí),，全站干部職工充分認(rèn)識到陳學(xué)平同志此次講話的重要意義,，站主要領(lǐng)導(dǎo)明確指出，加強(qiáng)和控制依法賄賂,、失職瀆職等職務(wù)犯罪案件的發(fā)生,，不是一朝一夕的事情，要常抓不懈,，切實(shí)加強(qiáng)法制認(rèn)識,，提高法制素職，不斷加大依法賄賂,、失職瀆職等職務(wù)犯罪案件的打擊力度,，加大貪污賄賂、失職瀆職等職務(wù)犯罪案件的責(zé)任人得不償失,，從而形成濃烈的打擊貪污賄賂,、失職瀆職等職務(wù)犯罪案件發(fā)生的社會氛圍，讓貪污賄賂,、失職瀆職等職務(wù)案件的現(xiàn)任者,，成過街老鼠，人人喊打,，讓其失去貪污賄賂,、失職瀆職等職務(wù)犯罪案件的沃土，進(jìn)而有效預(yù)防貪污賄賂,、失職瀆職等職務(wù)犯罪案件的發(fā)生，為維護(hù)良好,、穩(wěn)定的社會秩序打下基礎(chǔ),。小陳老師工作室原創(chuàng)為了配合學(xué)習(xí)，進(jìn)一步落實(shí)此次學(xué)習(xí)的效果,，縣站成立了由李奎同志為組長的專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，濾布成員由張澤宇、鄭如度,、孫明揚(yáng),、劉軍,、陸玉超組成。

一是加強(qiáng)管理制度建設(shè),，細(xì)化實(shí)施細(xì)則,。強(qiáng)化監(jiān)督、構(gòu)筑制度防線,，以期從體制,、機(jī)制、制度和源頭上遏制失職瀆職等職務(wù)犯罪案件的發(fā)生,，完善管理,。