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初三家長(zhǎng)會(huì)講話稿精簡(jiǎn)版篇一
各位家長(zhǎng)：
您們好!
在高三學(xué)子們即將踏入神圣高考考場(chǎng)的九十多天,，在這個(gè)改變命運(yùn)的關(guān)鍵時(shí)刻,，我們聚在一起,，為了一個(gè)目標(biāo)，謀劃孩子們的最后沖刺,，在這里,，對(duì)大家的到來(lái)表示感謝，感謝大家對(duì)我們高三工作的支持,。
常言道：“行百里者,，半九十”，它寓指著我們?cè)绞墙咏晒?，前方的路愈是困難,。這九十多天，需要堅(jiān)持的不僅是同學(xué)們、老師們,，更包括在座的各位家長(zhǎng)朋友們,。孩子們求學(xué)十二年，你們守望十二年,，十二年來(lái),，你們的付出與艱辛，九十多天后,，即將開花結(jié)果,，要想碩果累累，我們還必須竭盡全力,，全力以赴,，全家總動(dòng)員，在最后的沖刺階段,，助他們一臂之力,，全力沖關(guān)。
高三的目標(biāo)就是大學(xué),，目標(biāo)是是一種愿望,，是一種理想，經(jīng)過年后的調(diào)整,，孩子們把重新定下的目標(biāo)已經(jīng)寫在了墻上,。可以說這些目標(biāo)大都高于他們現(xiàn)在所擁有的能力,，志存高遠(yuǎn),，我們應(yīng)該鼓勵(lì)、支持,，要對(duì)他們無(wú)限接近目標(biāo)的態(tài)勢(shì)表示欣慰,。我們?cè)诿看慰荚嚭笠膭?lì)孩子去欣賞對(duì)手、感謝失敗,，因?yàn)檫@又是他們向成功轉(zhuǎn)折的一次機(jī)會(huì),。
不要輕易對(duì)孩子的智力與毅力下結(jié)論，考一個(gè)普通的本科不需要很高的智商,，而需要的是腳踏實(shí)地,，一點(diǎn)一滴。很多看起來(lái)智商平平的學(xué)生,，后來(lái)考上了大學(xué),，走向了事業(yè)的巔峰。李陽(yáng)與俞敏洪兩位的英語(yǔ)最初都很差,，最后,，一個(gè)考上了蘭州大學(xué)，一個(gè)考上了北京大學(xué)，并戲劇性地分別創(chuàng)辦了瘋狂英語(yǔ)與新東方兩家大型英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),。數(shù)學(xué)只能考30分左右的馬云,，被老師斷言考不上大學(xué)，后來(lái)卻進(jìn)入了杭州師范學(xué)院,，并成為中國(guó)電子商務(wù)的開拓性人物,，做了阿里巴巴的掌門人。
孩子的潛力是很大的,，班上也有許多同學(xué)經(jīng)過高三半年的努力,，已經(jīng)將弱勢(shì)科目變成了自己的優(yōu)勢(shì)科目，曾經(jīng)幾經(jīng)想放棄的他們,，最終靠自己的拼搏精神和聰明才智戰(zhàn)勝了困難,。當(dāng)然潛力的爆發(fā)需要一個(gè)過程，這需要家長(zhǎng)朋友們有極大的耐心,，也即是平常心,，而不是急躁地責(zé)備。孩子們畢竟在心理方面不是很成熟的,，在面臨人生的十字路口進(jìn)行重大抉擇時(shí)難免焦慮，成績(jī)難免起伏,，我們要做他們心態(tài)的穩(wěn)定器,。急躁與焦慮的碰撞肯定會(huì)擦出諸如“爭(zhēng)吵”“對(duì)抗”的火花，結(jié)果很容易導(dǎo)致孩子對(duì)于后期復(fù)習(xí)消極對(duì)待,，而這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻恰好需要的是激情,。
家長(zhǎng)們都從事不同的職業(yè)，有著不同的社會(huì)閱歷,，知識(shí)背景,，但在面臨復(fù)雜心理的高三考生面前，在面臨浩如煙海的高三知識(shí)面前,，你或許感到力不從心,、些許無(wú)奈。其實(shí)我們可以做很多事情,，這些事情的宗旨就是“服務(wù)”,。如何在后階段給我們的孩子進(jìn)行有效服務(wù)呢?這是我們思考的重點(diǎn)。
第一,，適度關(guān)愛,，避免“過分”，過分會(huì)造成心理負(fù)擔(dān),，所有的愛要適可而止,。你的愛是產(chǎn)生動(dòng)力，而不是壓力。高三的考試很多,，家長(zhǎng)期待也會(huì)很多,。那么，考完試后,，我們?cè)撛鯓訙贤?兩種不同的溝通方式,，會(huì)產(chǎn)生兩種不同的結(jié)果。第一種情景：“你考的怎么樣?有哪些沒有做出來(lái)?”—壓力;第二種情景：“回來(lái)了,，累不累,，躺一會(huì)兒，媽媽正在給你做飯呢?”—?jiǎng)恿Α?/p>
第二,，陪太子讀書轉(zhuǎn)變到默默守望,。高一高二我們強(qiáng)調(diào)陪太子讀書，那是因?yàn)槟菚r(shí)他們的行為習(xí)慣還在塑造當(dāng)中,，而同學(xué)們走到現(xiàn)在,，大都具有獨(dú)立的學(xué)習(xí)能力，這時(shí)孩子如何督促,，最好采用那種隱性,、漸進(jìn)的方式，而不是那種顯性,、急于求成的方式,。回到家后,，我們不能無(wú)休止的督促,，只要想法合理合據(jù)，我們應(yīng)該支持,，一旦發(fā)現(xiàn)問題,，即使與老師溝通，以便班主任工作有的放矢,。不要急于求成地喋喋不休,，這時(shí)候默默守望的效果會(huì)好很多。
第三,，合理評(píng)價(jià),，懂得欣賞。對(duì)孩子每一階段的學(xué)習(xí),，要進(jìn)行合理評(píng)價(jià),，欣賞其進(jìn)步的地方，尤其注重對(duì)其縱向評(píng)價(jià),、微觀評(píng)價(jià),，忌橫向比較與宏觀定性,。針對(duì)不足的地方，盡量采用商量的口吻去一道尋求解決途徑,，但不要一味地強(qiáng)調(diào)“對(duì)不起父母,、老師”，不要一味地責(zé)備,，不要一味地盲目指導(dǎo),，諸如“疲勞戰(zhàn)術(shù)”、“題海戰(zhàn)術(shù)”等,。
第三,，督促合理休息，科學(xué)用腦,。
第四,，家庭和諧，減少雜事,、瑣事安排,。
初三家長(zhǎng)會(huì)講話稿精簡(jiǎn)版篇二
各位家長(zhǎng)：
大家晚上好！
我代表學(xué)校感謝家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì),，共同研究高三學(xué)生高考備考,。
時(shí)間真的很快，本屆學(xué)生入學(xué)情景還在眼前,，而今距離高考還剩224天,，除去周末實(shí)際僅剩161天，平均分到每科是僅有26,。8天。此時(shí)和家長(zhǎng)們說這些似乎有點(diǎn)制造緊張氣氛的嫌疑,，其實(shí)每一屆都是這樣的,，我們老師都習(xí)慣了。作為家長(zhǎng)經(jīng)歷都是第一次面對(duì),，所以不可能不焦慮,。但過度焦慮不但沒有用反而會(huì)影響孩子的備考。因?yàn)?4中有優(yōu)秀的學(xué)生,、高專業(yè)素養(yǎng)的教師隊(duì)伍,、以及成熟的備考方案和操作流程，所以我告訴家長(zhǎng)們不用過度著急,。再好的復(fù)習(xí)計(jì)劃和備考方案如果不能有效落實(shí),，都是水中月鏡中花。要想把高考備考這事兒有效進(jìn)行就必須做到學(xué)校,、學(xué)生,、家庭三方密切配合且全身心投入,，在某一個(gè)環(huán)節(jié)上出現(xiàn)了紕漏都會(huì)影響高考的備考。
今天我想重點(diǎn)圍繞學(xué)校,、學(xué)生,、家長(zhǎng)這三個(gè)方面談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
在高三備考中，學(xué)校起著重要的作用,。例如,，高三教師的合理搭配、教學(xué)活動(dòng)的有序安排,、備考方向的確定,、招生信息收集等都非常的重要。這些年24中的高考成績(jī)逐年上升,，不論清北率,、c9高校率、985錄取率,、各高分段的人數(shù)占比已經(jīng)位居遼寧省前列,。（詳細(xì)數(shù)據(jù)略）
在20xx—20xx學(xué)年，學(xué)校在學(xué)科奧林匹克競(jìng)賽中77人獲得省一等獎(jiǎng),，22人進(jìn)入省隊(duì)（占全省37%,，全省第一），其中1人進(jìn)入國(guó)家集訓(xùn)隊(duì),。高二學(xué)生孫文翰代表國(guó)家參加第31屆國(guó)際青年物理學(xué)家錦標(biāo)賽,，獲得金牌，成為遼寧省進(jìn)入國(guó)家隊(duì),、獲得此項(xiàng)金牌的第一人,。今日頭條網(wǎng)報(bào)道清北特招錄取人數(shù)中學(xué)榜位列第9名。
分析總結(jié)取得這些成績(jī)的原因是
1,、學(xué)校管理理念超前教師專業(yè)水平高,；
2、有適合24中學(xué)生的高考備考方案,；
3,、社會(huì)各界與家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作支持和幫助。
列舉這些數(shù)據(jù)的目的就是告訴家長(zhǎng),，在高三備考方面請(qǐng)家長(zhǎng)放心,，家長(zhǎng)沒必要對(duì)學(xué)校的工作有任何疑慮，學(xué)校所有工作都是圍繞學(xué)生成長(zhǎng)與教師專業(yè)能力提升展開的,。在座的家長(zhǎng)都是70年代的,，人人都經(jīng)歷過高考，對(duì)高考都有親身經(jīng)歷,，所以每個(gè)人對(duì)高考都能說出個(gè)子午卯酉來(lái),，這既是好事也是壞事,。因?yàn)榧议L(zhǎng)們們所經(jīng)歷的已經(jīng)是20多年的事兒了且僅有一次，但學(xué)校每年都面對(duì)高考且要應(yīng)對(duì)高考中所能遇到的各種新問題,，學(xué)校如果沒有成熟的經(jīng)驗(yàn)不可能取得如此好的高考成績(jī),。每當(dāng)提到高考成績(jī)大家最先想到的是24中學(xué)生優(yōu)秀，學(xué)生優(yōu)秀這是不爭(zhēng)的事實(shí),，這也是高考取得好成績(jī)的基礎(chǔ),。正如好的種子還得有肥沃的土壤，有肥沃得土壤還的有會(huì)侍弄地的莊稼人,，否則苗不會(huì)長(zhǎng)的好果也不會(huì)變的大,。學(xué)生就好比種子、學(xué)校就相當(dāng)于土壤,、老師就相當(dāng)是莊稼人,，這三者缺一不可。教育不是工業(yè),，不能批量生產(chǎn)人才,，很多人把教育比作是農(nóng)業(yè)需要精耕細(xì)作。我贊同這個(gè)觀點(diǎn),。
顧明遠(yuǎn)說“沒有愛就沒有教育”,，24中高三班主任每天晚上陪伴學(xué)生到8：30，課任教師認(rèn)真鉆研教學(xué)這就是最大的愛心,；有專家說“把時(shí)間還給學(xué)生才是最大的減負(fù)”,，在現(xiàn)有的辦學(xué)生態(tài)下，24中敢把時(shí)間真正還給學(xué)生是一種勇氣,；也有人說“好的教育是讓學(xué)生在活動(dòng)之中找到自我”,，24中為高三所設(shè)計(jì)的各種活動(dòng)這才是教育上的一種大智慧。我和家長(zhǎng)說這些就是告訴家長(zhǎng)們,，高三每一項(xiàng)活動(dòng)都是精心策劃的,，每一項(xiàng)活動(dòng)都是經(jīng)過實(shí)踐驗(yàn)證的精品，班主任每一次班會(huì)都是備考的重要一個(gè)環(huán)節(jié),，課任教師所選的每一個(gè)題都是有目的的,。學(xué)生要想取得好的成績(jī)必須與學(xué)校整體步調(diào)一致,，個(gè)人只有服從集體這個(gè)集體才能有戰(zhàn)斗力,。但本屆高三也聽到一點(diǎn)雜音，例如,，國(guó)大班的教學(xué)有些人不支持,，其實(shí)國(guó)大班受益的不僅僅是國(guó)大班學(xué)生本身，他們的成績(jī)會(huì)給非國(guó)大班同學(xué)帶來(lái)很多升學(xué)方面的機(jī)會(huì),，尤其是在自主招生方面會(huì)讓24中所有學(xué)生受益,。
從整體上看24中學(xué)生確實(shí)優(yōu)秀,，樂學(xué)善學(xué)心理陽(yáng)光思想積極上進(jìn)。我們發(fā)現(xiàn)每一屆學(xué)生在校的三年里,，真的是一年一個(gè)樣子,，這就是學(xué)校教育作用的最好證明。優(yōu)秀的群體影響了群體中的每一個(gè)人,，這也是兩年前學(xué)生和家長(zhǎng)選擇24中的原因,。但是從個(gè)體上看也是各有所長(zhǎng)，各有所短,，這也符合群體的規(guī)律,。在高考及備考中學(xué)生才是主角,，要想取得好的高考成績(jī)就必須揚(yáng)長(zhǎng)避短去除木桶效應(yīng)。我們發(fā)現(xiàn)要想有個(gè)理想的高考成績(jī)除了專心致志還要身體健康思想向上,。我們發(fā)現(xiàn)凡是思想不積極向上者，高考取得好成績(jī)者很少,，就是高考取得了好的成績(jī),，他的人生也不會(huì)太精彩。而思想積極向上者即使高考一時(shí)沒有取得理想的成績(jī),，但未來(lái)人生之路絕不比別人差,。高考備考是一個(gè)長(zhǎng)線作戰(zhàn)過程，身體素質(zhì)好的同學(xué)才能堅(jiān)持到最后,。我們發(fā)現(xiàn)凡是愛好體育運(yùn)動(dòng)的人,，心理大都是陽(yáng)光其積極向上者，他們表現(xiàn)上有毅力有恒心能堅(jiān)持,。16年有個(gè)學(xué)生參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽的學(xué)生,，他很遺憾而沒有進(jìn)入省隊(duì)。因參加學(xué)科競(jìng)賽而使其他學(xué)科投入的精力不足,，綜合成績(jī)一度下降很多,。家長(zhǎng)當(dāng)時(shí)也比較著急，我當(dāng)時(shí)跟家長(zhǎng)講,，不用擔(dān)心他學(xué)習(xí)成績(jī),，給他時(shí)間別打亂他的學(xué)習(xí)節(jié)奏，他的成績(jī)肯定上來(lái),。結(jié)果當(dāng)年高考成績(jī)是690分,，位列遼寧省29名，被清華大學(xué)所錄取,。我當(dāng)時(shí)為何敢和家長(zhǎng)說他的高考成績(jī)不會(huì)差,？一是這個(gè)孩子的兩年競(jìng)賽學(xué)習(xí)養(yǎng)成了獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力和深度思考的品質(zhì)，二是他能天天堅(jiān)持跑步有一種極強(qiáng)的自我約束能力和心理調(diào)節(jié)能力,，這樣的人怎么能不取得好的成績(jī),。18年還有一位參加物理競(jìng)賽的同學(xué)也是一個(gè)很好的例子,，也是競(jìng)賽沒有進(jìn)入省隊(duì)他也是具有極強(qiáng)自我約束力和較高的自我調(diào)整心態(tài)能力，他的爸爸告訴我每當(dāng)學(xué)習(xí)困的時(shí)候就做蹲起動(dòng)作,，最多能做到300多個(gè),，該生高考成績(jī)非常的優(yōu)秀最后被北大所錄取。
列舉這些例子就是想告訴家長(zhǎng),，參加競(jìng)賽的同學(xué)因?yàn)閭淇家欢〞?huì)在其他學(xué)科上投入的時(shí)間不足,，綜合成績(jī)肯定要受到影響，他們成績(jī)的回升要有一段時(shí)間,，家長(zhǎng)不要過于焦慮,。首先讓孩子沉下心來(lái)認(rèn)真的復(fù)習(xí)，其次家長(zhǎng)不要打亂孩子的學(xué)習(xí)節(jié)奏,，最后家長(zhǎng)要聽從班主任和課任老師的建議,，為孩子制定一套合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃。就算因?yàn)楦?jìng)賽而耽誤了高考的成績(jī),，到了高校以后也一定是這個(gè)學(xué)科的皎皎者,，這樣的例子不計(jì)其數(shù)，15屆有個(gè)化學(xué)競(jìng)賽的同學(xué),，憑著省一降40分的優(yōu)惠政策進(jìn)入了理工大學(xué),，目前是學(xué)校非常優(yōu)秀的學(xué)生，本科就隨研究生一起做項(xiàng)目,，學(xué)校也一直關(guān)注這個(gè)學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)展,。
各位家長(zhǎng)，不在高三任課不知道高三的辛苦,，只有教過高三的人才知道高三教師的壓力有多大,，不僅勞體更是勞心。學(xué)生考好了老師的心里高興,，學(xué)生考不好了老師真的是晚上也睡不著覺的,。我們會(huì)琢磨問題究竟出在何處？是沒有講到還是沒有練到,？講到練到為何還是不能得分,？命題者能怎么出題？書上哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)可能是命題的核心內(nèi)容,？尤其是文科教師不僅要備課做題,，還必須關(guān)注時(shí)事新聞以及國(guó)內(nèi)外重大政治事件。高考預(yù)期說是考學(xué)生還不如說是考教師,。
有人可能認(rèn)為,，好學(xué)苗教學(xué)相對(duì)容易,，其實(shí)不然,。學(xué)苗越好的學(xué)校,，教師的備課量就越大。面對(duì)好學(xué)苗,，你們想想一節(jié)課要準(zhǔn)備多少內(nèi)容才能讓學(xué)生遇到一點(diǎn)“不會(huì)的”,？為了把學(xué)生不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)篩選出來(lái)，就要不停地批改作業(yè),，就要不停地答疑,，就要不斷地研究試題，就要不斷揣摩命題者的意圖,。我有三點(diǎn)請(qǐng)求：
一是請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)高三的老師們放心,，他們會(huì)把全部精力用在教學(xué)上，高三老師有時(shí)因高考?jí)毫Χ痹?，可能?huì)因?qū)W生的學(xué)習(xí)狀態(tài)或者是作業(yè)質(zhì)量而等多說孩子幾句,，請(qǐng)家長(zhǎng)一定要給以諒解，他們和你們一樣望子成龍,。尤其是高三的班主任們,，家遠(yuǎn)的教師每天晚上到家接近10點(diǎn)，早晨6點(diǎn)左右又要從家里出發(fā),。一天兩天誰(shuí)都能做到,，但是堅(jiān)持一年真的不容易，學(xué)校常年堅(jiān)持這樣做更不容易,。我敢對(duì)家長(zhǎng)說,，每一位高三教師都會(huì)認(rèn)真對(duì)待高三的工作，學(xué)校對(duì)他們的要求是既然選擇了高三就選擇了高三的一切要求,。請(qǐng)家長(zhǎng)轉(zhuǎn)告學(xué)生,，選擇了24中就是選擇了24中的所有規(guī)定，進(jìn)了24的門就是24的人,，就要守24中的規(guī)矩,。
二是請(qǐng)家長(zhǎng)轉(zhuǎn)告孩子，要想高考取得好的成績(jī),，就必須抓住課堂,，向40分鐘的課堂要效益。很可能在一節(jié)課的40分鐘內(nèi),，只有幾分鐘的內(nèi)容對(duì)孩子有用,，因此，孩子們就要全神貫注對(duì)待每一分鐘,，不要錯(cuò)過對(duì)你有用的每一分鐘,。也要告訴孩子，很可能老師在課堂上講的解題方法表面看似乎非常笨拙，明明有技巧而不用,，其實(shí)這才是最好的方法,，這就是通常說的以不變應(yīng)對(duì)萬(wàn)變的方法。
三是轉(zhuǎn)告告訴孩子,，在高三備考階段,，一定要認(rèn)真聽從任課教師的指導(dǎo)，需要看書就看書,，該背誦就背誦,，讓計(jì)算就計(jì)算，解題步驟要求寫兩行就不能寫一行,。我們發(fā)現(xiàn),，凡是高考發(fā)揮失誤的學(xué)生多是不認(rèn)真聽老師指導(dǎo)的學(xué)生。不接受老師指導(dǎo)的學(xué)生也有高考取得好成績(jī)的,，但這個(gè)概率太小,，家長(zhǎng)千萬(wàn)不要受誤導(dǎo)。
各位家長(zhǎng),，作為經(jīng)歷過高三的家長(zhǎng)和學(xué)校教學(xué)管理者,，我想和大家說幾句心里話兒。我此時(shí)的心情與你們是相同的,，你們希望孩子有個(gè)理想的成績(jī)而我希望學(xué)校高考有個(gè)好成績(jī),。其實(shí)我們的壓力不比你們家長(zhǎng)的壓力小。我知道凡是考進(jìn)二十四中的學(xué)生,，從邁入二十四中校門的那天開始,，都懷揣一顆進(jìn)入清華北大的夢(mèng)想。但這兩所學(xué)校畢竟招生名額有限,，不可能滿足每一個(gè)孩子的心愿,。很多家長(zhǎng)說，孩子在小學(xué)初中學(xué)習(xí)是多么的優(yōu)秀,，同時(shí)也問為何到了高中成績(jī)就不行了,？我要說的是，每一個(gè)孩子在三年里都有成長(zhǎng),，有的表現(xiàn)在學(xué)業(yè)上,，有的表現(xiàn)在接人待物上，有的表現(xiàn)在行為習(xí)慣上,，有的表現(xiàn)在對(duì)人生,、對(duì)社會(huì)的認(rèn)知上等?？砂凑宅F(xiàn)行的評(píng)價(jià)體系,，只要有考試就要有排名,，只要排名就有第一與最后。誰(shuí)敢說現(xiàn)在學(xué)科成績(jī)最后一名的學(xué)生將來(lái)就不會(huì)是學(xué)科內(nèi)的領(lǐng)軍人物,？學(xué)業(yè)成績(jī)相對(duì)不好的同學(xué),，承受了別人看不到的心理壓力，將來(lái)步入社會(huì),，當(dāng)遇到來(lái)自各方面壓力時(shí)，或許他們更能應(yīng)對(duì)自如,。很多孩子太順風(fēng)順?biāo)?，沒有受到一點(diǎn)挫折，將來(lái)遇到大的挫折怎么辦,？今天不知道痛是什么滋味,，明天可能就會(huì)被困難打倒。我不是說進(jìn)入985與“雙一流”高校不好,，我說這些話的目的是想提醒家長(zhǎng)：
一要以平常心態(tài)面對(duì)高考,。
要有遠(yuǎn)大目標(biāo)但更要面對(duì)現(xiàn)實(shí)。焦慮不能解決任何問題,，只能給孩子增添壓力,。有的家長(zhǎng)跟我講，沒有給孩子壓力??！不談成績(jī)，不看電視,，一切都為高考讓路,。這就是最大的壓力，是最大的心理壓力,。家長(zhǎng)莫不如做好自己的事,，不要因?yàn)楹⒆痈呖级绊懥俗约旱墓ぷ骱蜕睢Ｎ曳磳?duì)一切都為了孩子高考的說法,，以平常心態(tài)應(yīng)對(duì)高考才是最好的做法,。我常說該吃飯就吃飯?jiān)撍X就睡覺，這才是應(yīng)對(duì)高考最好的心態(tài),。
二不要過度關(guān)注成績(jī)與攀比,。
這些年的經(jīng)歷告訴我，高三沒有不努力學(xué)習(xí)的孩子,，尤其是二十四中的學(xué)生,。學(xué)習(xí)累了放松一會(huì)兒沒有什么。聽會(huì)兒音樂看會(huì)兒手機(jī)翻一翻雜志沒有什么大不了的,。高三了,，不用看著不用監(jiān)視，不要在孩子學(xué)習(xí)時(shí)以送水果或者飲料為由而監(jiān)視他們。家長(zhǎng)尤其不要把自己的孩子與別人家的孩子比較,，沒有意義,。人家的孩子再好也不是你家的，很可能您的孩子在別人眼里處處都是優(yōu)點(diǎn),；也沒有必要拿自己的過去與孩子的今天對(duì)比,，畢竟時(shí)代不同了。說句心里話兒,，初升高時(shí)咱們還真的不一定能考過這些學(xué)生,。
三是家庭和諧對(duì)孩子備考是最好的環(huán)境。
不要因?yàn)楹⒆拥膶W(xué)習(xí)成績(jī)或者學(xué)習(xí)方式與家長(zhǎng)有分歧而弄得家庭成員間產(chǎn)生不必要的矛盾,。雖然家長(zhǎng)的出發(fā)點(diǎn)是好的,，但很可能起到副作用。高三學(xué)生正處于思想的成熟期,，對(duì)很多事情都非常敏感,，家長(zhǎng)的言談舉止對(duì)孩子的影響或許是一生的。在孩子人生關(guān)鍵時(shí)期,，希望家長(zhǎng)能給孩子們起到良好的示范作用,。
從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度看，決定一個(gè)人最后能走多遠(yuǎn)的是其胸懷,、品格與毅力,，而不是分?jǐn)?shù)；分?jǐn)?shù)確實(shí)能在某種程度上決定孩子的起點(diǎn),，但不能決定人生的終點(diǎn),。我們希望每一個(gè)孩子未來(lái)的人生之路都能走很遠(yuǎn)且很幸福。
各位家長(zhǎng),，高三是孩子人生中的必經(jīng)之路,，高考經(jīng)歷大于高考成績(jī)。今天他少走一步明天可能就要多走幾十步來(lái)補(bǔ)償,。該是他經(jīng)歷的必須由他來(lái)經(jīng)歷,，我們做家長(zhǎng)的不能代替也不該代替，今天的一個(gè)捷徑或許是他未來(lái)人生中最大的彎路,。我從來(lái)不信這個(gè)世界上有什么捷徑可走,，但我相信天道酬勤，天佑善人,。
各位家長(zhǎng),，愿信任永駐靜待花開，謝謝大家,。
初三家長(zhǎng)會(huì)講話稿精簡(jiǎn)版篇三
各位家長(zhǎng)：
大家好,！
首先我代表學(xué)校全體教職工對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加會(huì)議表示誠(chéng)摯的謝意和熱烈的歡迎,！我們今天召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的就是為了總結(jié)近一學(xué)期的工作，加強(qiáng)老師和家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,，相互交流學(xué)生在校及在家的情況,，以便我們能夠及時(shí)調(diào)整工作，加強(qiáng)管理,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,；同時(shí)，我們也想通過這次會(huì)議,，進(jìn)一步鼓起學(xué)生及家長(zhǎng)的信心,，向著中考的目標(biāo)更好地邁進(jìn)！一句話,，就是“一切為了學(xué)生”,，讓我們的孩子從我們的學(xué)校升入理想學(xué)校,，走得更遠(yuǎn),，走的更好！
在今天的會(huì)議上,，我主要想講三個(gè)問題：
第一個(gè)問題：初三目前的形勢(shì)及我們奮斗的目標(biāo)
初三今年面臨的形勢(shì)是競(jìng)爭(zhēng)激烈,，任務(wù)繁重，時(shí)間緊迫,，壓力巨大?，F(xiàn)階段學(xué)校初三年級(jí)共有7個(gè)班，在進(jìn)入初三階段進(jìn)行了分層次教學(xué),，這樣更有利于學(xué)生的針對(duì)性教學(xué)和特長(zhǎng)發(fā)揮,。在今年的中考成績(jī)中，我校在全縣教育教學(xué)質(zhì)量綜合考核中排名第五名,，與第四名只差零點(diǎn)幾分,，成績(jī)的取得離不開全校師生的共同努力，更離不開家長(zhǎng)們的大力支持,，我們力爭(zhēng)在明年取得更好的成績(jī),。學(xué)校在管理中，實(shí)行民主管理,，在決策中充分聽取家長(zhǎng)們的意見和建議,，通過公開信、短信,、電話,、校訊通、家訪,、家長(zhǎng)到校訪談等形式進(jìn)行聯(lián)系,、溝通,。
競(jìng)爭(zhēng)激烈：大家知道，我們縣每年初三考生有七八千人,，升學(xué)壓力巨大,，初三年級(jí)的重要大家是知道的，初三這一年,，是承上啟下的一年,，是任務(wù)最重的一年，也是十分緊張的一年,。在這學(xué)年中,，既要對(duì)初中三年來(lái)的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí)，將零散的知識(shí)形成一個(gè)完整的體系,，迎接中考,，又要對(duì)高中學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。中考學(xué)科達(dá)七門之多,，任務(wù)之重可想而知,。初三學(xué)生隨著學(xué)習(xí)壓力的增大，容易出現(xiàn)自信心不足,，對(duì)自己的前途堪憂,，對(duì)父母說教反感，心情煩躁壓抑等各種現(xiàn)象,。
這個(gè)學(xué)期,，學(xué)生的個(gè)體成績(jī)會(huì)產(chǎn)生明顯差異，學(xué)生都會(huì)有各自的目標(biāo),，有沖刺重點(diǎn)高中的孩子,，也有為了上職業(yè)高中而努力的學(xué)生，整體的緊張氣氛已經(jīng)形成,。而由于面臨升學(xué)壓力,，親戚朋友家人的眼光，會(huì)讓孩子在這個(gè)時(shí)候的青春躁動(dòng)表現(xiàn)的比較明顯,。這個(gè)時(shí)候就需要家長(zhǎng)們有一個(gè)好的引導(dǎo)和心理溝通,，合理應(yīng)對(duì)好孩子的心情波動(dòng)，多進(jìn)行交談,、溝通,、交流，幫助孩子很好的面對(duì)中考,。
在學(xué)習(xí),、升學(xué)方面的前途命運(yùn)，特別是像榮昌中學(xué)這樣的學(xué)校,，家長(zhǎng)期望值高,，社會(huì)關(guān)注度大,，所以只許成功，不能失敗,。
第二個(gè)問題：學(xué)校將采取的措施
1,、配齊配強(qiáng)三年級(jí)教師隊(duì)伍，尤其是我們的班主任都是有著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師,，他們愛生敬業(yè),、教學(xué)工作、班主任工作都有著十分豐富的經(jīng)驗(yàn),。
2,、千方百計(jì)調(diào)動(dòng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性，加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo),。我們要求班主任及時(shí)了解班級(jí)和學(xué)生學(xué)習(xí)情況,，要求課任教師下晚自習(xí)后留在班級(jí)輔導(dǎo)學(xué)生，但也有一些同學(xué)對(duì)緊張而忙碌的初三無(wú)動(dòng)于衷,，沒有行動(dòng),，積極性不高，主動(dòng)性不強(qiáng),，一些不良習(xí)慣依然存在,。在這里也希望各位家長(zhǎng)積極配合,，盡力克服學(xué)生的急躁情緒和厭學(xué)心理,，使孩子及早調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài)！
3,、加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)管理
本學(xué)期我們要求任課教師要提高課堂效率,，包括早晚自習(xí)，要給學(xué)生布置自習(xí)任務(wù),，控制作業(yè)量,，精做題、做精題,。同時(shí),，確定了中考目標(biāo)，與老師簽訂了目標(biāo)責(zé)任書,，制訂了獎(jiǎng)罰措施,。以保證我們的目標(biāo)順利完成。
4,、加強(qiáng)測(cè)試和訓(xùn)練
本期教學(xué)工作除抓好常規(guī)教學(xué)外,，主要是要抓好測(cè)試和模擬訓(xùn)練，要求各科任教師根據(jù)學(xué)科不同特點(diǎn)有章節(jié)測(cè)試,，單元測(cè)試和每月一考訓(xùn)練,，以及中期考試和期末考試,。以考代練，通過多次考試訓(xùn)練,，使學(xué)生掌握了解題型技巧,，鞏固了基礎(chǔ)知識(shí)，從而提高了應(yīng)試能力,，達(dá)到了提高考試成績(jī)的目的,。
第三個(gè)問題：對(duì)家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議
1、每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不同,，學(xué)習(xí)能力也有差異,，學(xué)生間產(chǎn)生差距是難免的。初三家長(zhǎng)不要過度關(guān)注考試分?jǐn)?shù),，不少家長(zhǎng)對(duì)孩子抱有不切實(shí)際的期望,，愛把“至少要考500分”、“一定要上榮中,、安中等等”之類的話掛在嘴邊,，殊不知這樣做不僅起不到激勵(lì)作用，反而讓孩子愈發(fā)悲觀,、焦慮,，給孩子造成不必要的心理壓力。而要多花精力幫孩子分析自己的特點(diǎn),。家長(zhǎng)抽出時(shí)間多陪陪孩子,、與孩子一起冷靜分析，準(zhǔn)確給孩子定位,，并對(duì)下一步的人生目標(biāo)有個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),。
孩子的知識(shí)水平和能力基本上已成定局，因此,，對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說,，首要任務(wù)就是正確了解孩子的狀況，接納孩子的現(xiàn)狀,，不提不切實(shí)際的要求,，你不妨告訴孩子：“只要盡到最大努力就行了!”
盾激化，既解決不了問題,，又加深了彼此的隔閡,。不是孩子提出不讀了，家長(zhǎng)一句話隨便你,，讀不讀家長(zhǎng)不管不問,，后頭就帶出去打工了。
3,、重視孩子學(xué)科的全面發(fā)展,，減少偏科和不平衡
中考一共七門學(xué)科,，錄取是按總分，不能有偏科,。每一科的每分在總分中的價(jià)值是一樣的,。只有各科的成績(jī)都提高，總分才有較大幅度的提高,。
4,、多到學(xué)校轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，與班主任和任課教師經(jīng)常保持聯(lián)系和溝通,，及時(shí)向老師通報(bào)子女的家庭表現(xiàn),；及時(shí)了解子女在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況，以便雙方研究有針對(duì)性的教育方法,。還要關(guān)心子女的交友情況,，嚴(yán)防子女交友不慎影響學(xué)習(xí)；要特別注意安全,，尤其是交通安全,，盡最大限度 排除各種不良影響對(duì)孩子學(xué)習(xí)的干擾，我們深知一個(gè)孩子對(duì)于一個(gè)學(xué)校來(lái)說可能是幾千分之一,，但對(duì)一個(gè)家庭來(lái)說是百分之百,。
5、家長(zhǎng)要正確對(duì)待讀書問題,，樹立繼續(xù)讀書的觀點(diǎn),、思想；堅(jiān)持讀下去的想法,，舉實(shí)例：開證明,、當(dāng)兵,、開出租,、學(xué)籍全國(guó)聯(lián)網(wǎng)。
各位家長(zhǎng),，請(qǐng)你放心,。我們有勤奮敬業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，有刻苦學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生,，有其他學(xué)校不具備的的種種優(yōu)勢(shì)及各位家長(zhǎng)的支持,，我們的目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn)！
最后我代表河包中學(xué)全體教職員工衷心的祝您闔家歡樂,，身體健康,。祝您的孩子在以后的日子里取得更大的進(jìn)步。謝謝大家,！
初三家長(zhǎng)會(huì)講話稿精簡(jiǎn)版篇四
各位初三家長(zhǎng)：
大家下午好,！
感謝大家百忙中能參加今天的家長(zhǎng)會(huì),，這是初三第一次家長(zhǎng)會(huì)，通過今天的家長(zhǎng)會(huì),，我們家長(zhǎng)要完成一個(gè)角色轉(zhuǎn)變,，畢業(yè)班學(xué)生家長(zhǎng)，畢業(yè)班一直是學(xué)校工作的重點(diǎn)所在,，剛才大家聽了我們年級(jí)姜主任對(duì)于初三情況的介紹,，幾個(gè)家長(zhǎng)做了表態(tài)發(fā)言，也給我們提出了很好的意見和建議,，謝謝你們對(duì)我們工作的支持,，正是有了你們的理解和支持，我們才更有信心更有動(dòng)力去創(chuàng)造新的成績(jī),。借此機(jī)會(huì)我講幾點(diǎn),，歸納起來(lái)一個(gè)關(guān)鍵詞是“很重要”。
一是有一個(gè)目標(biāo)很重要,。經(jīng)過全體師生的共同努力,，在20xx年中考升學(xué)錄取中，中考再創(chuàng)佳績(jī),，我校有63人被三星級(jí)以上高中錄取,，36人錄取四星級(jí)高中，江都中學(xué)以上錄取11人,，其中統(tǒng)招錄?。ǚ侵笜?biāo)生）2人，胡昱琳同學(xué)以總分732分錄取江蘇省揚(yáng)州中學(xué)創(chuàng)新人才實(shí)驗(yàn)班,，實(shí)現(xiàn)了揚(yáng)州中學(xué)零的突破,，創(chuàng)造了武堅(jiān)中學(xué)新的歷史。胡愛鵬同學(xué)以總分716分錄取江都中學(xué)教改實(shí)驗(yàn)班,。另有9人錄取江都中學(xué)指標(biāo)生,。本屆中考是在生源銳減，流失嚴(yán)重,，尤其是優(yōu)質(zhì)生源流失嚴(yán)重的情況下取得的可喜的成績(jī),，實(shí)屬不易。新學(xué)年我們預(yù)期的主要目標(biāo)是20xx年中考有新突破,，普高錄取率60%以上,，四星級(jí)以上達(dá)30%，江中統(tǒng)招5人,，四星級(jí)熱點(diǎn)高中完成計(jì)劃指標(biāo)數(shù),，預(yù)計(jì)江中指標(biāo)生以上錄取15人，中考質(zhì)量分（總均分）進(jìn)入全區(qū)前10。各班都要制定目標(biāo),，在老師和家長(zhǎng)指導(dǎo)下每個(gè)學(xué)生都要制定一個(gè)適合自己的中考目標(biāo),，有目標(biāo)才有動(dòng)力，有夢(mèng)想才會(huì)飛翔,。
二是學(xué)校和老師很重要,。請(qǐng)相信學(xué)校會(huì)把初三教育教學(xué)工作抓好抓實(shí)抓出質(zhì)量，強(qiáng)化穩(wěn)定,，因?yàn)閹熧Y力量原因,，初一開三個(gè)班，初二并成三個(gè)班,，初三還沒有初二學(xué)生多,，但保留四個(gè)班，雖然一個(gè)班30人左右,，小班化,。強(qiáng)化師資力量，20個(gè)畢業(yè)班老師,，其中10個(gè)教師是剛從今年畢業(yè)班留教的,，全體初三老師沒有一個(gè)是新手，沒有第一次任教初三的,，他們都有豐富的畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，請(qǐng)相信他們的工作和能力。強(qiáng)化教學(xué)管理,，無(wú)論是課堂還是輔導(dǎo),，學(xué)校都有具體安排和明確要求，實(shí)行跟班制,，從晨讀到晚自習(xí),，從課堂到午間學(xué)習(xí)管理，學(xué)校都有教師跟班輔導(dǎo),。抓好質(zhì)量監(jiān)控質(zhì)量分析,，定期舉行質(zhì)量分析會(huì)、學(xué)生座談會(huì)和表彰會(huì),。家長(zhǎng)們要與學(xué)校和老師保持密切聯(lián)系,，增強(qiáng)互動(dòng)，把握好學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和心理變化,，提高教學(xué)和管理效益。
三是學(xué)生很重要,。畢業(yè)班學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)會(huì)更重,，學(xué)習(xí)時(shí)間會(huì)更長(zhǎng)，作業(yè)會(huì)更多，學(xué)習(xí)壓力也會(huì)更大,，但這一年又是至關(guān)重要的一年,，充分樹立學(xué)生的自信和增強(qiáng)克服困難的勇氣，很重要,。我們要關(guān)心關(guān)注關(guān)愛學(xué)生,，成為他們迎接挑戰(zhàn)戰(zhàn)勝困難護(hù)航初三的堅(jiān)強(qiáng)后盾。我們絕不會(huì)放棄一個(gè)學(xué)生,，能夠讓他們都成功,，或成人，或順利畢業(yè),，或升入理想的職校,，或升入三星四星高中直至重點(diǎn)高中省揚(yáng)中。請(qǐng)相信學(xué)生的潛力,，關(guān)鍵是要調(diào)動(dòng)起他們的熱情,，要多多的關(guān)心他們的學(xué)習(xí)生活，從一日三餐節(jié)到節(jié)假日生活,，做到張弛有度,，學(xué)習(xí)專注，不分心,，學(xué)習(xí)精力充沛,。學(xué)校會(huì)采取分層教學(xué)，因材施教,，有的放矢,，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。所以畢業(yè)班學(xué)生是學(xué)校的中心,，我們會(huì)時(shí)時(shí)處處把他們放在最重要的位置,，希望他們都能學(xué)有所成。
四是家長(zhǎng)很重要,。老師教,，學(xué)生學(xué)，還要家長(zhǎng)幫,，三位一體,。成功是需要付出的，學(xué)生要付出,，教師要付出,，家長(zhǎng)也要付出。做一個(gè)稱職的家長(zhǎng),，做一個(gè)好家長(zhǎng),。一是與學(xué)校保持密切聯(lián)系,，積極參加學(xué)校家長(zhǎng)觀察員活動(dòng)，安排好自己的工作和生活,，為初三建言獻(xiàn)策,，多提寶貴意見。二是家有考生,，不遠(yuǎn)行,。成功也是需要陪伴的，剛才全晨露媽媽說的很好,。這一年父母工作盡可能在家鄉(xiāng),，即使在外地工作，也要多抽時(shí)間回來(lái),，多通通電話,，多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)生活，多多給予他們精神的鼓勵(lì),。三是承擔(dān)監(jiān)護(hù)責(zé)任,，晚自習(xí)的安全護(hù)送，節(jié)假日星期天的學(xué)習(xí)監(jiān)管,，都無(wú)人代替,。不上晚自習(xí)孩子家長(zhǎng)要督促他們完成家庭作業(yè)，管好他們的生活行動(dòng),。要加入班級(jí)家校微信群,，注意并做好學(xué)習(xí)任務(wù)督促檢查責(zé)任。當(dāng)然更要關(guān)注孩子的心理成長(zhǎng),，心理變化,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)梳理，特別是情緒波動(dòng)大,，早戀,，沉溺游戲，要從苗頭上抓起,。給孩子一個(gè)和諧安靜的家庭學(xué)習(xí)生活環(huán)境,，也要控制自己的一些個(gè)人愛好，多多在家陪陪孩子,。
各位家長(zhǎng),，初三這艘航船已經(jīng)起航，就讓我們共同承擔(dān)起護(hù)航的責(zé)任,，向著心中的目標(biāo),，向著20xx年中考，乘風(fēng)破浪,，一路向前,，一定會(huì)到達(dá)勝利彼岸,。
謝謝大家,！
初三家長(zhǎng)會(huì)講話稿精簡(jiǎn)版篇五
尊敬的各位家長(zhǎng)：
上午好!望子成龍,，望女成鳳。這是每位家長(zhǎng)對(duì)我們做兒女的期望,。然而,，這也是我們的夢(mèng)想。您們?yōu)榱宋覀兡苡幸粋€(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，將來(lái)不落于他人之后,，每天四處奔波。而我們也在為自己的夢(mèng)想奮斗,。您們的辛苦付出我們知道,，您們的想法我們也了解。我們也在努力,，努力實(shí)現(xiàn)我們共同的目標(biāo),。如今我們知道自己的'處境和未來(lái)的目的，也知道該做什么,，不該做什么,。請(qǐng)您們不要太擔(dān)憂，如果最后我們沒有實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),，也希望您們不要太難過,。因?yàn)樵趯W(xué)校里我們每天都過得很開心，充實(shí),。在這里我們學(xué)到了知識(shí),，交到了朋友，學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考,，禮貌待人,。也許有時(shí)候，我們的成績(jī)不是很理想,，這時(shí)則希望您們不要過多責(zé)備我們或拿我們與他人做比較,。成績(jī)差我們也不想，心里也很難受,，也覺得愧對(duì)您們,。要是您們可以和我們溝通，鼓勵(lì)我們,。那么我們心里會(huì)感到一絲安慰,，會(huì)加倍努力。在我們小時(shí)候,，是多么不懂事,，調(diào)皮,。讓您們頭痛不已。我們每次闖了禍?zhǔn)悄鷤儙兔鉀Q,?？晌覀兤綍r(shí)卻經(jīng)常和您們作對(duì)，您們說一句,，我們就頂一句,，惹得您們生了不少氣。而我們卻不以為然,，還樂在其中,。篇二親愛的家長(zhǎng)、老師,、同學(xué)們：大家好!我是初三六班的張福堂,，非常榮幸能夠在這里與大家交流。我與大家交流的主題是感恩,。有人說感恩就是感激,，這句話是沒錯(cuò)的，感激是沒有界線的,。因?yàn)樾拇鎸?duì)陽(yáng)光雨露的感激,，小草一歲一枯榮之后又萌發(fā)新綠;因?yàn)樾拇鎸?duì)藍(lán)天白云的感激，雄鷹在清寒玉宇中展翅高飛;因?yàn)樾拇鎸?duì)廣袤大地的感激,，泥土在田野里散發(fā)沁人的芳香,。不用說動(dòng)植物心存感激的生活，人們更應(yīng)該這樣做,。其實(shí)人的一生就是一個(gè)感恩的過程,。當(dāng)同學(xué)的一聲共同進(jìn)步，老師的一次真心問候,，朋友的一回?zé)崆閹椭?，每一次都使你感受到溫暖。這種溫暖是無(wú)法用美麗的詞語(yǔ)去形容,，無(wú)法用精妙的畫筆去描繪的,。然而，你又是否對(duì)他們真心地說一聲謝謝,。大家不要小看了謝謝,，它曾經(jīng)被評(píng)為生活中最溫暖的語(yǔ)言。謝謝就是感恩的代名詞,。學(xué)會(huì)感恩,，學(xué)會(huì)感激生活中的每一個(gè)人。學(xué)會(huì)感恩父母,，感激他們給予我們生命,，無(wú)微不至的照顧我們,，在他們累時(shí)，倒杯水,，揉揉肩,，對(duì)他們講一句我愛你!學(xué)會(huì)感恩老師，感激他們教給我們做人的根本,，教給我們用知識(shí)改變命運(yùn),。在他們不斷批改作業(yè)時(shí),，對(duì)他們說一句老師您辛苦了!學(xué)會(huì)感恩生活,，感激他使我們不斷地積累經(jīng)驗(yàn)，已更好的適應(yīng)社會(huì),。同學(xué)們,，讓我們感恩吧!以愛心之心做事，感恩之心做人,，學(xué)會(huì)對(duì)生活講一句謝謝,。
初三家長(zhǎng)會(huì)講話稿精簡(jiǎn)版篇六
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友們：
大家下午好！
我代表九年級(jí)全體老師,，感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們工作的大力支持,，感謝各位百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加今天的尖子生家長(zhǎng)會(huì)。
首先請(qǐng)為您有這樣一個(gè)優(yōu)秀孩子而感到驕傲,，我們也感謝您為學(xué)校,、為社會(huì)培養(yǎng)了這樣優(yōu)秀的人才，他們是您的驕傲,，也是我校的驕傲,。
畢業(yè)班對(duì)我們的每一位學(xué)生來(lái)說都至關(guān)重要。面對(duì)明年6月份的中考,，學(xué)生們現(xiàn)在正處在爬山的艱苦困難時(shí)期,。在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)候，我們與各位家長(zhǎng),，共同關(guān)心,、了解和分析他們的學(xué)習(xí)和生活狀況，家校共同努力,，給他們以適當(dāng)?shù)膸椭屯苿?dòng),，使學(xué)校、學(xué)生,，家庭三方形成合力,，爭(zhēng)取在明年的中考中最大程度地發(fā)揮他們的水平，取得更為優(yōu)秀的成績(jī),。下面我就學(xué)校和家長(zhǎng)如何更好服務(wù)于孩子的發(fā)展提出一些個(gè)人的看法,。
1,、面對(duì)考試心浮氣躁。通過這學(xué)期的幾次考試,，我們發(fā)現(xiàn),，部分學(xué)生的考試成績(jī)波動(dòng)較大。這主要?dú)w因與學(xué)生學(xué)習(xí)和考試的心態(tài)不穩(wěn)定,，面對(duì)即將到來(lái)的考試而產(chǎn)生焦慮感,。而部分學(xué)生急于求成，不能夠?qū)嵈驅(qū)嵉刈ズ没A(chǔ),，全憑著做題來(lái)提高成績(jī),，這一點(diǎn)是需要修正的。
2,、上課注意力分散,。部分學(xué)生上課注意力分散，不能跟著老師的講課思路走,，課堂效率低,。這些學(xué)生可能學(xué)習(xí)時(shí)間很長(zhǎng)，但是學(xué)習(xí)效果不佳,，原因就在于課堂效率不高,。我們現(xiàn)在要求教師上課能盡可能地利用5+2教學(xué)模式，創(chuàng)造高效課堂,，而部分學(xué)生由于面對(duì)中考產(chǎn)生一種自我定性的心理,，認(rèn)為自己再怎么努力也不會(huì)有多少突破，或者認(rèn)為自己學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)已經(jīng)差不多,，于是課堂上就走思,，甚至不聽老師講課，這些都是不可取的,。因?yàn)樵绞亲詈?，教師的講授就越是大綱性、總結(jié)性,，比自己學(xué)習(xí)更為系統(tǒng),，更為完整。
3,、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,。由于前一段時(shí)間復(fù)習(xí)任務(wù)重，部分學(xué)生養(yǎng)成了開夜車的習(xí)慣,。這種學(xué)習(xí)習(xí)慣一方面會(huì)使得學(xué)生第二天的聽課效果較差,，甚至課堂上會(huì)打瞌睡;另一方面，學(xué)生的生物鐘會(huì)失調(diào)，甚至生物鐘整個(gè)顛倒,，晚上學(xué)習(xí)精力十足,、思維敏捷，白天提不起精神,、注意力不集中,。如果剩下的這段時(shí)間還不適當(dāng)調(diào)整的話，到中考時(shí)就會(huì)出現(xiàn)精神興奮狀態(tài)與考試時(shí)間不同步的現(xiàn)象,，將會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)生考試成績(jī),。總之,，現(xiàn)在中考在即,，學(xué)生需要有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和作息習(xí)慣。
學(xué)校的工作措施：一是領(lǐng)導(dǎo)重視,，二是配強(qiáng)教師,，三是營(yíng)造氛圍，四是研究教學(xué),，五是強(qiáng)化管理。
1,、針對(duì)學(xué)生在心理上出現(xiàn)的一些問題,，我們會(huì)在接下來(lái)的時(shí)段里請(qǐng)學(xué)校的心理老師做團(tuán)體輔導(dǎo)或心理講座或個(gè)別輔導(dǎo)。我們學(xué)校有專職的心理老師作為后備力量來(lái)為我們的學(xué)生學(xué)習(xí),、生活服務(wù),，以期學(xué)生在接下來(lái)的日子里能快快樂樂地迎接中考。
2,、針對(duì)部分學(xué)生飲食不規(guī)律或飲食不健康等問題,，我們會(huì)間隔性地給各位班主任開會(huì)，及時(shí)督促學(xué)生按時(shí),、健康地飲食,。我們也會(huì)配備值班人員督促學(xué)生改掉不健康的飲食習(xí)慣，使學(xué)生能以一個(gè)健康的身體,、良好的精神迎接考試,。
3、學(xué)校,、班級(jí)會(huì)營(yíng)造一個(gè)舒適,、和諧、溫馨的氣氛,。不是采用過分偏激的語(yǔ)言,、過于觸目驚心的標(biāo)語(yǔ)式文字，而是通過簡(jiǎn)潔,、愉悅的復(fù)習(xí)方式充斥整個(gè)復(fù)習(xí)應(yīng)試的空間,，幫助他們消除,、排解焦慮、減緩壓力,，調(diào)整心態(tài),，滿懷信心迎接考試。
4,、適當(dāng)開展一些體育活動(dòng),，給學(xué)生減壓。現(xiàn)在我們每隔一段時(shí)間組織一次體育活動(dòng),，目的就是讓為了讓我們更好的把握學(xué)生的心理動(dòng)態(tài),，及時(shí)給予調(diào)節(jié)，讓學(xué)生以愉悅的心情備戰(zhàn)中考,，取得好的成績(jī),，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
1,、情緒波動(dòng)較大,。情緒層面：主要表現(xiàn)在考前復(fù)習(xí)階段，緊張,、不安,、浮躁、有壓力感;異常興奮或過度抑郁;悲觀消沉或易于沖動(dòng);心神不定或心煩意亂;心猿意馬,、患得患失,。考期出現(xiàn)頭腦發(fā)脹,、眼前發(fā)黑,，甚至頭腦一片空白;考后為某一題、某一科沒有考理想或考砸,、倍感自疚,、反復(fù)自責(zé)。
2,、飲食習(xí)慣不良,。這主要表現(xiàn)在吃飯不及時(shí)、飲食不健康等方面,。一些學(xué)生過于在乎學(xué)習(xí)時(shí)間,，吃飯時(shí)間就被學(xué)習(xí)占用，只在午休時(shí)間吃點(diǎn)零食,，甚至部分學(xué)生吃飯不按時(shí)進(jìn)食,。另外一些學(xué)生吃飯只是吃一些沒有營(yíng)養(yǎng)的食物，比如方便面、油炸食品等等,。這些飲食問題,，都會(huì)影響學(xué)生的身體健康，好的身體才是成功的最主要的資本,，所以,，我們有必要時(shí)刻叮囑學(xué)生要注意健康飲食。
3,、生活規(guī)律不佳,。部分學(xué)生由于過于擔(dān)心即將到來(lái)的中考，心態(tài)上會(huì)比較不安,，容易暴躁,，學(xué)習(xí)上更是無(wú)心。更有一部分學(xué)生情況不容樂觀,，比如整天悶悶不樂,，也不愛跟人交流，整天自己學(xué)習(xí),，自己吃飯,，甚至出線頭痛、失眠等癥狀,。
面對(duì)中考,，家長(zhǎng)的壓力普遍比考生大：有些學(xué)生第一次面臨這樣的大考，不知所措,，難以應(yīng)對(duì)。而家長(zhǎng)深知中考對(duì)孩子的重要性,，普遍對(duì)孩子的期望較高,，無(wú)形中會(huì)把壓力傳遞給孩子，有的則直接對(duì)孩子施壓,，如對(duì)孩子提出過高的要求,，看到孩子不認(rèn)真對(duì)待中考時(shí)更倍感焦慮，進(jìn)而把情緒發(fā)泄在孩子身上家長(zhǎng)的這種做法,，容易造成矛盾激化,，對(duì)孩子的考前心理有很大的影響。因此我們希望各位家長(zhǎng)朋友能在以下方面配合我們的教學(xué)個(gè)管理工作,。
1,、切忌期望過高。不少家長(zhǎng)對(duì)孩子抱有過高的期望,，愛把“至少要考多少分”,，“一定要考上什么學(xué)校”之類的話掛在嘴邊，孰不知這樣做不僅起不到激勵(lì)作用,，反而讓孩子愈發(fā)悲觀、焦慮，給孩子造成不必要的心理壓力,。其實(shí),，到了這個(gè)時(shí)候，孩子的知識(shí)水平和能力基本可以應(yīng)對(duì)中考,。而對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說,，首要任務(wù)就是對(duì)孩子要有信心，正確了解孩子的狀況,，接納孩子的現(xiàn)狀,，再根據(jù)孩子的真實(shí)水平提出期望。
2,、家長(zhǎng)應(yīng)該盡量為孩子創(chuàng)造舒適輕松的家庭氛圍,。家長(zhǎng)是孩子最信任的人，家是孩子最有安全感的地方,，所以孩子再家的時(shí)候,，家長(zhǎng)朋友們請(qǐng)盡量避免一些不必要的應(yīng)酬，抽出時(shí)間多陪陪孩子,，為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。家不是學(xué)校，更不是考場(chǎng),，雖要?jiǎng)?chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境,，但也按照平時(shí)的生活狀態(tài)進(jìn)行，家長(zhǎng)用不著刻意壓低聲音說話,，更用不著為了孩子連電視機(jī)也不開,。
尊敬的家長(zhǎng)朋友們，親愛的同學(xué)們,，為了達(dá)到我們共同的目標(biāo),，實(shí)現(xiàn)我們共同的理想。讓我們立足今天,、把握明天,，爭(zhēng)分奪秒，使自己做到初三無(wú)悔,，青春無(wú)悔,，勝利必將屬于我們大家!
謝謝大家!
初三家長(zhǎng)會(huì)講話稿精簡(jiǎn)版篇七
尊敬的家長(zhǎng)：
你們好!
首先，對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示深深的感謝!在此,，我代表學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)同志們表示謝意,，同時(shí)對(duì)今天的家長(zhǎng)會(huì)影響了各位的正常工作表示抱歉,。
召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái),?？傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱藢W(xué)生”,。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn),。
初三年級(jí)是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，新添了物理,、化學(xué)兩個(gè)主要學(xué)科,，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)也開始分化?？梢哉f初三的一年將基本決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí),、升學(xué)方面的前途命運(yùn)。
一,、 學(xué)校為初三畢業(yè)班所做的重點(diǎn)工作
初三年級(jí)的工作是學(xué)校工作的重點(diǎn),，也是各位家長(zhǎng)所關(guān)注的。今年的初三又是實(shí)行新課程改革后的第一屆畢業(yè)生,，因此顯得猶為重要,。學(xué)校為了做好初三年級(jí)的工作，主要采取了以下措施：
1,、 選配優(yōu)秀教師擔(dān)任初三年級(jí)的教學(xué)工作,，初三年級(jí)的教師整體呈現(xiàn)出了敬業(yè)、愛生,、奉獻(xiàn)的良好精神面貌,，是我們?nèi)W(xué)習(xí)的榜樣，也是我們學(xué)校信賴的一支隊(duì)伍,。初三的每一位教師也都深知責(zé)任重大，都在千方百計(jì)把教育學(xué)生的工作干好,，各科教師認(rèn)真研究教學(xué),，各學(xué)科的教學(xué)情況也有了很大突破。
2,、 加強(qiáng)備課組的建設(shè),，備課組內(nèi)教師實(shí)行資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),，保證上課有效率,、學(xué)生有收益,、教學(xué)有質(zhì)量。
二,、 班級(jí)情況簡(jiǎn)介
同時(shí)從這次考試中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題：
三,、針對(duì)畢業(yè)班我們主要抓以下幾個(gè)方面工作：
1、嚴(yán)格管理,，依法治校,。一個(gè)學(xué)校沒有嚴(yán)格的管理，就不可能有高質(zhì)量的成果,，一個(gè)班級(jí)沒有嚴(yán)格的紀(jì)律,，也不可能取得好的成績(jī)。為此,，我們重點(diǎn)強(qiáng)化了紀(jì)律教育,，強(qiáng)化時(shí)間觀念，午休住校生一律到寢室午休,，走讀生1:20方能進(jìn)校門,，晚上熄燈后，及時(shí)就寢,，由行政值班人員,、班主任到宿舍檢查督促，嚴(yán)格控制學(xué)生請(qǐng)假,。
2,、 加強(qiáng)思想政治教育，增強(qiáng)學(xué)生信念與成才欲望,。充分利用課堂,、班會(huì)的時(shí)間給同學(xué)們加油充電。多開有遠(yuǎn)大理想,、崇高目標(biāo)與追求的主題班會(huì),，通過班會(huì)同學(xué)們懂得了很多道理，目標(biāo)明確了,，信心增強(qiáng)了,，學(xué)習(xí)也變的積極主動(dòng)了，成績(jī)也會(huì)穩(wěn)步提高,。同時(shí)實(shí)行“一幫一”活動(dòng),，以實(shí)現(xiàn)班級(jí)無(wú)后進(jìn)生。對(duì)后進(jìn)生一視同仁,，因材施教,。
四、希望和建議：希望正確引導(dǎo)孩子面對(duì)初三緊張的生活,，家長(zhǎng)應(yīng)注意一些教育細(xì)節(jié)
1,、 強(qiáng)化家庭教育意識(shí),，努力提高家庭教育質(zhì)量。
未來(lái)的社會(huì)是一個(gè)文明平等競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),，若不具備一定的知識(shí)儲(chǔ)備和能力,，就難于在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中維持自己。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器,，為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德,。作為家長(zhǎng)，首先明白,，孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的,，人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的，學(xué)校是接過這塊毛坯進(jìn)行繼續(xù)加工的,，從家庭,，幼兒園，小學(xué)到初中,，這已是第四棒,，在學(xué)校塑造和加工的全部過程中，離不開正確家庭教育的配合,，倘若沒有良好,、正確合理的家庭教育配合，再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果,。你想,，同樣一個(gè)教師在同樣一個(gè)班級(jí)上課，為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)好,，而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)差一些呢?其中關(guān)鍵在于家庭教育,。
往往一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力來(lái)源與家長(zhǎng)的期望，家長(zhǎng)要經(jīng)常了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，在學(xué)校表現(xiàn)情況,，和學(xué)生共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。家長(zhǎng)要更多一點(diǎn)的投入精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行管理,，了解知道孩子什么時(shí)間該上學(xué)，什么時(shí)間放學(xué),，完成沒完成老師布置的作業(yè),。這樣，孩子感受到家長(zhǎng)對(duì)其學(xué)習(xí)的關(guān)注,，當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會(huì)非常用功，努力把學(xué)習(xí)搞好,。有的家長(zhǎng)總是說,，工作太忙,。我說，家長(zhǎng)在忙,，又是為了什么?現(xiàn)在有許多的家長(zhǎng)把精力用在為孩子攢錢,，為孩子攢個(gè)房子，為孩子攢個(gè)媳婦,，那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個(gè)高素質(zhì),，攢個(gè)孩子將來(lái)吃飯的飯碗。
“十年樹木,，百年樹人”一個(gè)人材的`培養(yǎng)沒有幾十年的精心培養(yǎng)是成不了人材的,，靠朝夕之功是培養(yǎng)不成人材的，靠?jī)e幸心理也是斷然培養(yǎng)不好孩子的,。
2,、 要把教育孩子如何做人放在第一位。
學(xué)生在學(xué)校接受教育有兩個(gè)基本的任務(wù),，一是學(xué)會(huì)做人,，二是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)?！耙龊檬?，首先要做好人”已經(jīng)成為社會(huì)的一種共識(shí)。而會(huì)不會(huì)做人跟家庭的教育有密切的關(guān)系,。當(dāng)前我們的極個(gè)別初三學(xué)生中,，有打架、上課不遵守紀(jì)律以及不尊重老師等不良行為,，對(duì)此,，學(xué)校一方面加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育，另一方面也根據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度對(duì)極個(gè)別屢教不改的學(xué)生進(jìn)行必要的處分,，以保證極大多數(shù)學(xué)生和家長(zhǎng)的利益,，希望各位家長(zhǎng)能夠理解。
3,、 安全警鐘長(zhǎng)鳴,。
學(xué)生的安全事關(guān)千家萬(wàn)戶的幸福，學(xué)校身感責(zé)任的重大,。抓好學(xué)生的安全工作不僅是學(xué)校的事,，更是家長(zhǎng)的事。而我校當(dāng)前的安全工作主要有交通(乘超載車現(xiàn)象嚴(yán)重),、飲食以及通校生參加晚自習(xí)(個(gè)別家長(zhǎng)不能保證每天接送)等隱患,，希望家長(zhǎng)能積極支持與配合學(xué)校的工作，一起努力,，讓你的子女安全健康地完成初中階段的學(xué)習(xí)生活,。
4,、 對(duì)你的孩子要有信心。
教育孩子做好人,、做有用的人是我們的共同責(zé)任,。當(dāng)前可能你的孩子由于學(xué)習(xí)基儲(chǔ)學(xué)習(xí)方法等方面的因素而造成學(xué)習(xí)成績(jī)不理想或離你的要求還有差距的話，那他們更需要的是老師和家長(zhǎng)對(duì)他們的信心,。在歷年的中考中后來(lái)者居上的例子有很多,，只要他們能克服浮躁的心態(tài)和懶惰的習(xí)慣，把全部的時(shí)間,、全部的心思和全部的精力都投入到學(xué)習(xí)中去,，那完全有信心在07年的中考中取得滿意的成績(jī)。要對(duì)你的孩子說“只要有1%的希望,，就要付出100%的努力”,。同時(shí)對(duì)你的孩子有合理的定位，否則會(huì)挫傷他的自尊心的,。
5,、 家長(zhǎng)要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣，對(duì)孩子的道德品行,、良好習(xí)慣的養(yǎng)成要從小抓起,，從小事抓起。
對(duì)不良行為要及時(shí)地預(yù)防和矯治,。而常見的,、多發(fā)的、容易誘發(fā)孩子犯罪的不良行為概括起來(lái)有：吸煙,、酗酒;與品行不正的人交朋友;曠課,、夜不歸宿;攜帶管制刀具;打架、斗毆,、辱罵他人;強(qiáng)行向他人索要財(cái)物;偷竊或故意損害公共財(cái)物;參與賭博或變相賭博;觀看,、收聽色情淫穢音像制品讀物;進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定的未成年人不適合進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳,、電子游戲廳等,。對(duì)以上不良行為作為監(jiān)護(hù)人的家長(zhǎng)切不可視為小事。希望家長(zhǎng)監(jiān)督學(xué)生課余上網(wǎng)現(xiàn)象,、看課外讀物等,。更要注意孩子與那些人交往，星期天除了做作業(yè)外的行為,。
6,、 家長(zhǎng)要多一些時(shí)間和耐心去和孩子交流。
要重視心理健康，有些家長(zhǎng)對(duì)孩子的身體備加呵護(hù),，卻忽視了孩子的心理健康,。孩子并不僅僅滿足家長(zhǎng)物質(zhì)上的給與，學(xué)生需要的是和家長(zhǎng)的真誠(chéng)交流,。要學(xué)會(huì)欣賞孩子，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),，要讓他們認(rèn)識(shí)到自己能行,，是好樣的。試想當(dāng)一個(gè)學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己也同樣很優(yōu)秀,，當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時(shí),，學(xué)生能學(xué)不好嗎?事實(shí)上，學(xué)生要求也不在乎家長(zhǎng)給他們買多少好吃的多少穿的,，有時(shí)一句鼓勵(lì)的話語(yǔ),、一個(gè)慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動(dòng)力了,。
家長(zhǎng)對(duì)教育的投資是最明智的投資,，是回報(bào)率最高的投資，所以我認(rèn)為家長(zhǎng)同志應(yīng)該和孩子共同努力,，把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去,，把孩子培養(yǎng)好。
祝大家身體健康,、工作順利,、家庭美滿、萬(wàn)事如意,，謝謝
初三家長(zhǎng)會(huì)講話稿精簡(jiǎn)版篇八
各位初三家長(zhǎng):
大家下午好：
感謝大家百忙中能參加今天的家長(zhǎng)會(huì),，這是初三第一次家長(zhǎng)會(huì)，通過今天的家長(zhǎng)會(huì),，我們家長(zhǎng)要完成一個(gè)角色轉(zhuǎn)變,，畢業(yè)班學(xué)生家長(zhǎng)，畢業(yè)班一直是學(xué)校工作的重點(diǎn)所在,，剛才大家聽了我們年級(jí)姜主任對(duì)于初三情況的介紹,，幾個(gè)家長(zhǎng)做了表態(tài)發(fā)言，也給我們提出了很好的意見和建議,，謝謝你們對(duì)我們工作的支持,，正是有了你們的理解和支持，我們才更有信心更有動(dòng)力去創(chuàng)造新的成績(jī),。借此機(jī)會(huì)我講幾點(diǎn),，歸納起來(lái)一個(gè)關(guān)鍵詞是“很重要”。
一是有一個(gè)目標(biāo)很重要。經(jīng)過全體師生的共同努力,，在20xx年中考升學(xué)錄取中,，中考再創(chuàng)佳績(jī)，我校有63人被三星級(jí)以上高中錄取,，36人錄取四星級(jí)高中,，江都中學(xué)以上錄取11人，其中統(tǒng)招錄?。ǚ侵笜?biāo)生）2人,，胡昱琳同學(xué)以總分732分錄取江蘇省揚(yáng)州中學(xué)創(chuàng)新人才實(shí)驗(yàn)班，實(shí)現(xiàn)了揚(yáng)州中學(xué)零的突破,，創(chuàng)造了武堅(jiān)中學(xué)新的歷史,。胡愛鵬同學(xué)以總分716分錄取江都中學(xué)教改實(shí)驗(yàn)班。另有9人錄取江都中學(xué)指標(biāo)生,。本屆中考是在生源銳減,，流失嚴(yán)重，尤其是優(yōu)質(zhì)生源流失嚴(yán)重的情況下取得的.可喜的成績(jī),，實(shí)屬不易,。新學(xué)年我們預(yù)期的主要目標(biāo)是20xx年中考有新突破，普高錄取率60%以上,，四星級(jí)以上達(dá)30%,，江中統(tǒng)招5人，四星級(jí)熱點(diǎn)高中完成計(jì)劃指標(biāo)數(shù),，預(yù)計(jì)江中指標(biāo)生以上錄取15人,，中考質(zhì)量分（總均分）進(jìn)入全區(qū)前10。各班都要制定目標(biāo),，在老師和家長(zhǎng)指導(dǎo)下每個(gè)學(xué)生都要制定一個(gè)適合自己的中考目標(biāo),，有目標(biāo)才有動(dòng)力，有夢(mèng)想才會(huì)飛翔,。
二是學(xué)校和老師很重要,。請(qǐng)相信學(xué)校會(huì)把初三教育教學(xué)工作抓好抓實(shí)抓出質(zhì)量，強(qiáng)化穩(wěn)定,，因?yàn)閹熧Y力量原因,，初一開三個(gè)班，初二并成三個(gè)班,，初三還沒有初二學(xué)生多,，但保留四個(gè)班，雖然一個(gè)班30人左右,，小班化,。強(qiáng)化師資力量，20個(gè)畢業(yè)班老師，其中10個(gè)教師是剛從今年畢業(yè)班留教的,，全體初三老師沒有一個(gè)是新手,，沒有第一次任教初三的，他們都有豐富的畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，請(qǐng)相信他們的工作和能力,。強(qiáng)化教學(xué)管理，無(wú)論是課堂還是輔導(dǎo),，學(xué)校都有具體安排和明確要求,，實(shí)行跟班制，從晨讀到晚自習(xí),，從課堂到午間學(xué)習(xí)管理，學(xué)校都有教師跟班輔導(dǎo),。抓好質(zhì)量監(jiān)控質(zhì)量分析,，定期舉行質(zhì)量分析會(huì)、學(xué)生座談會(huì)和表彰會(huì),。家長(zhǎng)們要與學(xué)校和老師保持密切聯(lián)系,，增強(qiáng)互動(dòng)，把握好學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和心理變化,，提高教學(xué)和管理效益,。
三是學(xué)生很重要。畢業(yè)班學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)會(huì)更重,，學(xué)習(xí)時(shí)間會(huì)更長(zhǎng),，作業(yè)會(huì)更多，學(xué)習(xí)壓力也會(huì)更大,，但這一年又是至關(guān)重要的一年,，充分樹立學(xué)生的自信和增強(qiáng)克服困難的勇氣，很重要,。我們要關(guān)心關(guān)注關(guān)愛學(xué)生,，成為他們迎接挑戰(zhàn)戰(zhàn)勝困難護(hù)航初三的堅(jiān)強(qiáng)后盾。我們絕不會(huì)放棄一個(gè)學(xué)生,，能夠讓他們都成功,，或成人，或順利畢業(yè),，或升入理想的職校,，或升入三星四星高中直至重點(diǎn)高中省揚(yáng)中。請(qǐng)相信學(xué)生的潛力,，關(guān)鍵是要調(diào)動(dòng)起他們的熱情,，要多多的關(guān)心他們的學(xué)習(xí)生活，從一日三餐節(jié)到節(jié)假日生活，做到張弛有度,，學(xué)習(xí)專注,，不分心，學(xué)習(xí)精力充沛,。學(xué)校會(huì)采取分層教學(xué),，因材施教，有的放矢,，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。所以畢業(yè)班學(xué)生是學(xué)校的中心，我們會(huì)時(shí)時(shí)處處把他們放在最重要的位置,，希望他們都能學(xué)有所成,。
四是家長(zhǎng)很重要。老師教,，學(xué)生學(xué),，還要家長(zhǎng)幫，三位一體,。成功是需要付出的,，學(xué)生要付出，教師要付出,，家長(zhǎng)也要付出,。做一個(gè)稱職的家長(zhǎng)，做一個(gè)好家長(zhǎng),。一是與學(xué)校保持密切聯(lián)系,，積極參加學(xué)校家長(zhǎng)觀察員活動(dòng)，安排好自己的工作和生活,，為初三建言獻(xiàn)策,，多提寶貴意見。二是家有考生,，不遠(yuǎn)行,。成功也是需要陪伴的，剛才全晨露媽媽說的很好,。這一年父母工作盡可能在家鄉(xiāng),，即使在外地工作，也要多抽時(shí)間回來(lái),，多通通電話,，多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)生活，多多給予他們精神的鼓勵(lì),。三是承擔(dān)監(jiān)護(hù)責(zé)任,，晚自習(xí)的安全護(hù)送,，節(jié)假日星期天的學(xué)習(xí)監(jiān)管，都無(wú)人代替,。不上晚自習(xí)孩子家長(zhǎng)要督促他們完成家庭作業(yè),，管好他們的生活行動(dòng)。要加入班級(jí)家校微信群,，注意并做好學(xué)習(xí)任務(wù)督促檢查責(zé)任,。當(dāng)然更要關(guān)注孩子的心理成長(zhǎng)，心理變化,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)梳理,，特別是情緒波動(dòng)大，早戀,，沉溺游戲,，要從苗頭上抓起。給孩子一個(gè)和諧安靜的家庭學(xué)習(xí)生活環(huán)境,，也要控制自己的一些個(gè)人愛好,，多多在家陪陪孩子。
各位家長(zhǎng),，初三這艘航船已經(jīng)起航，就讓我們共同承擔(dān)起護(hù)航的責(zé)任,，向著心中的目標(biāo),，向著20xx年中考，乘風(fēng)破浪,，一路向前,，一定會(huì)到達(dá)勝利彼岸。
謝謝大家,！
初三家長(zhǎng)會(huì)講話稿精簡(jiǎn)版篇九
大家上午好,！在這春光明媚的初春時(shí)節(jié)，我們?cè)诖寺≈卣匍_20xx屆東方中學(xué)初三學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),，首先,，請(qǐng)?jiān)试S我代表東方中學(xué)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體初三班主任及課任教師對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎！并對(duì)于你們長(zhǎng)期支持我校的各項(xiàng)工作表示深深的謝意和崇高的敬意,。
這次召開家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了進(jìn)一步加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的交流,，更清楚的了解初三學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,，提高教學(xué)質(zhì)量,，同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)，這是我們的學(xué)生,、你們的孩子,、學(xué)校老師三者共同的心愿,。總之一句話,，就是“一切為了學(xué)生”,。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)，我希望也堅(jiān)信,，從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),，我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿成功,！
首先我作為初三年級(jí)的`分管領(lǐng)導(dǎo),，同時(shí)也兼代初三（1）（5）兩個(gè)班化學(xué)教學(xué)工作，請(qǐng)?jiān)试S我向各位家長(zhǎng)匯報(bào)一下目前我校初三年級(jí)的基本情況：初三年級(jí)總共5個(gè)班,，為了便于因材施教和更多的學(xué)生得到關(guān)愛,，我們從原來(lái)的四個(gè)班中抽取前30名組建了初三（5）強(qiáng)化班，進(jìn)行高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,，使他們能夠在20xx年的中考中有信心有能力沖刺縣1000名,，同時(shí)對(duì)余下的1—4班學(xué)生進(jìn)行重新定位，根據(jù)學(xué)生的具體情況分層次要求,，實(shí)行教師和學(xué)生教與學(xué)捆綁制,，一對(duì)一的輔導(dǎo)，使優(yōu)生更優(yōu),，中等生變優(yōu)生,，學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生能夠得到更多的關(guān)心，使他們重新找回學(xué)習(xí)的信心和勇氣,，我們所有教師對(duì)所有的學(xué)生都本著“不拋棄,、不放棄”的原則，全方位為學(xué)生掃清思想上和學(xué)習(xí)上障礙,。做到考點(diǎn)不漏,，精講精練，適度拓展,，確保教學(xué)高質(zhì)量完成,。雖然我們的各項(xiàng)管理都十分到位，幾年來(lái)多次受到縣市領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),，但是我們這一屆的學(xué)生入學(xué)基礎(chǔ)并不是太好,，對(duì)于20xx年的中考是否會(huì)取得勝利，這還是個(gè)未知數(shù),，但是對(duì)于20xx年的中考我們東方中學(xué)的初三師生還是充滿了信心的,，原因有以下幾點(diǎn)：
20xx年2月19日年我校榮幸地聘請(qǐng)到了原泗洪中學(xué)校長(zhǎng)鄧赴先生作為我校的校長(zhǎng)，這是東方中學(xué)的一件大事,，也是我校發(fā)展史上一個(gè)新的里程碑,，鄧校長(zhǎng)在教育界是一位學(xué)識(shí)淵博,，業(yè)務(wù)精湛的教育行家，在任重點(diǎn)中學(xué)校長(zhǎng)期間一直親自主抓教學(xué),，使我縣高考連續(xù)幾年穩(wěn)步上升,，多名同學(xué)考取北大和清華。鄧校長(zhǎng)到我校后短短一個(gè)月內(nèi)的所做和所為以及所獲得的成效也充分證明了這一點(diǎn),，他首先召開教干會(huì)議統(tǒng)一思想,，接著召開教師會(huì)明確整體工作思路，然后召開全體學(xué)生會(huì)議鼓舞士氣,，教會(huì)學(xué)生如何做人,，如何學(xué)習(xí)，如何感恩等,，使我校的各項(xiàng)工作更加規(guī)范化,、合理化、科學(xué)化,。而對(duì)我們的初三和高三更加重視和關(guān)心,，接連采取一系列措施：首先提出了許多關(guān)于初三和高三許多教育方法和教學(xué)措施，對(duì)我們畢業(yè)班具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性,，其次是分別召開了全體高,、初三學(xué)生百日誓師大會(huì)，大會(huì)上學(xué)生群情激昂,，信心十足,，場(chǎng)面感人，上周我們已經(jīng)召開了高三家長(zhǎng)會(huì),，今天在鄧校長(zhǎng)的籌劃下我們又在這里召開初三全體家長(zhǎng)會(huì)，可謂是多管齊下,，為取得20xx年中考的勝利提供了重要的有力的保障,。
我們初三現(xiàn)有20多名專職教師，其中大部分都有多年的初三教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，如趙兵田,、朱紹強(qiáng)等老師，其中還有多次獲中考單科前十名的老師,，如喬傳倫,、劉長(zhǎng)銀、許爾永,、高洪波,、陳龍、高開永等老師,，參與中考資料編輯并發(fā)表多篇教育論文的曹義保,、王冬至等老師,，獲省市縣優(yōu)課評(píng)選和基本功大賽前三名的許秀芹、謝芹,、戴蓮華,、魯論懷、楊麗等老師,。他們不僅業(yè)務(wù)精湛,，敬業(yè)精神更讓我們感動(dòng)，尤其是幾位班主任,，從早上5：30到晚上10：30,，幾乎整天和學(xué)生在一起，比如戴蓮華和許秀芹老師,，身為母親,，她為了學(xué)生顧不上燒飯，洗衣,，更談不上照顧女兒,，比如魯論懷老師，家在宿遷一個(gè)月都難得回家1次,，而趙兵田和朱紹強(qiáng)更是干脆和學(xué)生睡在一起,。有的老師因?yàn)楣ぷ髅ι踔涟雮€(gè)月沒有洗澡，對(duì)于多數(shù)老師來(lái)講,，能和家人一個(gè)星期吃幾頓團(tuán)圓飯那都是奢望,，家長(zhǎng)朋友們，你們把孩子教給這樣的老師還有什么不放心的呢,？我們相信：有我們的敬業(yè),，有你們的大力支持，有鄧校長(zhǎng)的這樣的總指揮,，東方中學(xué)20xx年的中考一定會(huì)再創(chuàng)輝煌,。
經(jīng)過學(xué)生三年的努力，學(xué)生各方面的素質(zhì)都得到了提高,，特別是“百日誓師大會(huì)”開過以后,，同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性空前高漲，氣氛更濃了,，學(xué)習(xí)成績(jī)也有了明顯提高,。
我衷心希望學(xué)校的工作能得到各位家長(zhǎng)的大力支持，并堅(jiān)信在學(xué)校,、家長(zhǎng),、學(xué)生三方共同努力下，一定能實(shí)現(xiàn)我們共同的,、美好目標(biāo),。同時(shí)我代表全體初三教師鄭重承諾：為了學(xué)生的明天,，我們將全力以赴，使你們的孩子夢(mèng)想成真,！
最后,，祝大家身體健康、工作順利,、家庭美滿,、萬(wàn)事如意，謝謝,！
初三家長(zhǎng)會(huì)講話稿精簡(jiǎn)版篇十
尊敬的家長(zhǎng),、親愛的高三學(xué)子們：
大家上午好。
兩年多前,，你們初中畢業(yè)后選擇就讀我校,，成為進(jìn)盛這個(gè)大家庭的一員，并由此建立起強(qiáng)大而光榮的高xxxx級(jí),，大家為了這個(gè)光榮集體的榮譽(yù)而奮發(fā)圖強(qiáng),。在過去的兩年多時(shí)間里，大家從陌生到熟悉,，生活中互相關(guān)心,，學(xué)習(xí)上相互扶持，結(jié)下深厚的師生友誼和同窗感情,?？梢哉f，在進(jìn)盛實(shí)驗(yàn)中學(xué)高中部,，你們生活的每一天都是精彩的,、無(wú)悔的、充實(shí)的,。
這次高三的學(xué)子們參加了七校聯(lián)盟考試,，取得了十分優(yōu)異的成績(jī)，可喜可賀,。根據(jù)七校聯(lián)盟考試劃出的模擬線，我校文科上重本線的同學(xué)有7人,，理科上重本線的同學(xué)有22人,，這樣預(yù)計(jì)我校純文化重本上線可以達(dá)到29人，二本預(yù)計(jì)上線77人,，三本預(yù)計(jì)上線126人,，并且1班羅**同學(xué)以620分的好成績(jī)獲得了七校聯(lián)盟第一名，加上部分體育藝術(shù)特長(zhǎng)生的精彩表現(xiàn),，本屆高三可望再創(chuàng)進(jìn)盛高考成績(jī)新的輝煌,?？赏蚣议L(zhǎng)們交上出色的答卷。在這里,，我先預(yù)祝各位學(xué)子在高考中金榜題名,，喜獲豐收。
家長(zhǎng)朋友們,，高考是一件大事,，他不是孩子一個(gè)人的戰(zhàn)斗，而是一家人共同參與的戰(zhàn)斗,。我建議大家從現(xiàn)在開始,，就全力以赴配合好孩子，既不要給予孩子太大的心理壓力,，也不要任由孩子獨(dú)自沖鋒,。多與老師溝通，掌握孩子近況,；要多關(guān)心孩子,，多與孩子溝通，做好孩子的心理按摩,，既要適緊張,，也要適時(shí)減壓。
各位學(xué)子,，一百多天,，可謂轉(zhuǎn)瞬即過。雖然大家都希望時(shí)間能夠停下腳步來(lái),，讓大家更多的品味自己的高中生活,，但時(shí)間還是在無(wú)情的流逝，目前距離高考也就170天左右,，時(shí)間確實(shí)是非常緊迫也很值得期待,。在此我提議大家制定好自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃，對(duì)自己的知識(shí)掌握情況有個(gè)更清晰的認(rèn)識(shí),，既不夸夸其談,，也不灰心喪氣，爭(zhēng)取在最后一學(xué)期里,，全力以赴,，鞏固已經(jīng)掌握的知識(shí)，補(bǔ)習(xí)還遺落的知識(shí),，既要全面復(fù)習(xí),，又有重點(diǎn)取舍，按照老師的安排，一步一個(gè)腳印,，穩(wěn)妥,、堅(jiān)實(shí)、務(wù)實(shí)地開展復(fù)習(xí),。只要大家持之以恒,，堅(jiān)持、堅(jiān)持,、再堅(jiān)持,，踏實(shí)、踏實(shí),、再踏實(shí),，高考就一定會(huì)美夢(mèng)成真。
新年即將到來(lái),，祝大家在新的一年里,，萬(wàn)事如意。祝大家每一天都開心幸福,，充實(shí)愉快,。
初三家長(zhǎng)會(huì)講話稿精簡(jiǎn)版篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、家長(zhǎng),、親愛的同學(xué)們：
大家好，此時(shí)此刻,，我們的心情萬(wàn)分激動(dòng),，在這個(gè)距離高考僅有七十天的莊嚴(yán)時(shí)刻，我們高三全體師生和家長(zhǎng)齊聚在這里,，互勉互勵(lì),，共同進(jìn)取，共同圓夢(mèng),！我的鼓勵(lì)可以概括為八個(gè)字：風(fēng)雨同行,，共筑希望！
同學(xué)們,，從我們跨入蕪湖一中大門的那天起,，我們每個(gè)人的心中都孕育著自己的理想，為了這個(gè)共同的理想,，我們付出的太多太多,，三年來(lái)我們風(fēng)雨無(wú)阻，披星戴月,，寒暑不停,，發(fā)奮苦讀，春寒陡峭中有我們執(zhí)著的追求,，夏雨磅礴中有我們跋涉的身影,，秋日瑟瑟的冷風(fēng)中有我們勃發(fā)的激情，冬雪飄飛的日子里有我們堅(jiān)定的足跡,，理想是我們的目標(biāo),，是我們?nèi)松姆较颍瑸榱诉@個(gè)目標(biāo),，山可動(dòng),，地可搖，但我們的激情與勇氣不可憾,，我們的執(zhí)著與追求不能改,。
高考在即，時(shí)間都是以分秒來(lái)計(jì)算,，同學(xué)們要樹立只爭(zhēng)朝夕的緊迫感,，莎士比亞說過：“在時(shí)間的大鐘上，只有兩個(gè)字——現(xiàn)在”,。從現(xiàn)在開始一切不晚,，若你還指望明天，若你每次都把希望寄托下次考試而不采取實(shí)際行動(dòng),，你將后悔莫及,，“一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕” “吃得苦中苦,，方為人上人”,，只要有考試存在，競(jìng)爭(zhēng)存在,，倡導(dǎo)學(xué)習(xí)吃苦的做法就不該放棄,，刻苦無(wú)須任何理由，望同學(xué)們爭(zhēng)分奪秒,，你追我趕,，不懈努力，勇攀高峰,！三年的時(shí)光里,，艱難險(xiǎn)阻我們師生共擔(dān)，風(fēng)霜雨雪我們師生同行,。因?yàn)槟銈兊睦硐霃浹a(bǔ)著老師的遺憾,，你們的努力延續(xù)著老師們青春的驛動(dòng)，你們的成功就是我們的追求與幸福,。
同學(xué)們,，各位老師真心的希望你們的明天更燦爛,、生活更美好。高考的號(hào)角已經(jīng)吹響,，我們是并肩作戰(zhàn)的勇士,，是生死與共的戰(zhàn)友。在此,，我代表高三所有教師鄭重承諾：有你們的地方,，有你們的時(shí)刻，定會(huì)有老師的身影,，我們將忠于職守,，以校為家。我們將精誠(chéng)團(tuán)結(jié),，通力合作,。我們將微笑面對(duì)、認(rèn)真解答每一位同學(xué)的每一個(gè)問題,。我們將隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài),，采集最新信息，搜集高考資料,，做好所有同學(xué)考前,、考試、考后的一切工作,，全力幫助大家發(fā)揮出自己的最佳水平,！請(qǐng)家長(zhǎng)們放心，請(qǐng)同學(xué)們放心,！我們相信,，只要老師盡力，學(xué)生努力,，家長(zhǎng)協(xié)力,，共同形成沖刺高考的合力，就一定能贏取高考的勝利,，我堅(jiān)信有我們高度負(fù)責(zé)任的老師,，有在座各位勤勉奮進(jìn)的同學(xué)，有在座各位關(guān)懷備至的家長(zhǎng)的緊密配合,，破釜沉舟,，背水一戰(zhàn)，堅(jiān)持到最后,，我們所有的付出就一定能夠得到回報(bào),。
最后，希望同學(xué)們不要為一次模擬考試的失敗找理由,，要積極為高考的成功想盡辦法,，咬緊牙關(guān),，把今天的激動(dòng)和感動(dòng)化為立刻行動(dòng)，立刻行動(dòng),！奮斗七十天,，讓我們一起努力，共同吶喊：用汗水播撒人生的希望,，用自信鑄就七十天的輝煌。祝各位同學(xué)在高考中發(fā)揮出最佳水平,，考出最優(yōu)秀的成績(jī),，順利走進(jìn)自己心目中最理想的大學(xué)！
謝謝大家,！
初三家長(zhǎng)會(huì)講話稿精簡(jiǎn)版篇十二
尊敬的各位家長(zhǎng),，下午好：
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校和初三（1）班全體老師以及你們的孩子，對(duì)于你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎,，對(duì)各位家長(zhǎng)給予學(xué)校,、班級(jí)工作的大力支持和關(guān)心表示衷心的感謝！今天,，請(qǐng)大家來(lái)是想和大家共同交流一下關(guān)于您們的孩子---一個(gè)即將畢業(yè)的初中學(xué)生的教育以及下學(xué)期結(jié)合學(xué)校工作安排談?wù)勎覀冞@個(gè)班級(jí)的我的工作思路,。今天會(huì)議的議程主要想從以下幾個(gè)方面進(jìn)行：
一、班級(jí)情況分析
本班共有學(xué)生50人（其中男生32人,，女生18人）,。半學(xué)期來(lái)，已形成相對(duì)穩(wěn)固的班集體,，班級(jí)同學(xué)普遍有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,，班級(jí)輿論導(dǎo)向良好；班干部配備較強(qiáng),，能以身作則,，能力較強(qiáng)；學(xué)生之間能相互關(guān)心,、相互幫助,、和睦相處；班級(jí)有了一定的規(guī)章制度,，絕大部分學(xué)生能遵守,；班級(jí)學(xué)生絕大部分講文明、懂禮貌,、尊敬師長(zhǎng),；愛護(hù)公物，主動(dòng)參加各項(xiàng)勞動(dòng),；大部分學(xué)生已有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，能注意合理地安排學(xué)習(xí)時(shí)間,。
發(fā)動(dòng)的比較好，這次期中考試,，我召開了動(dòng)員大會(huì),，我講了這次考試的意義，目的,，要求,，安排計(jì)劃，啟發(fā)引導(dǎo)大家,，積極行動(dòng)起來(lái),，投入了緊張的期中考試，從本班的實(shí)際出發(fā),，制定了通過努力達(dá)到的學(xué)習(xí)成績(jī)指標(biāo),，利用課余時(shí)間找同學(xué)們談話，耐心地啟發(fā)誘導(dǎo),，解除慮顧,，樹立信心，提高自覺性.學(xué)校動(dòng)員和班級(jí)動(dòng)員會(huì)開過后,，很多同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái),，原來(lái)學(xué)習(xí)態(tài)度比較好，時(shí)間抓得更緊了,，原來(lái)學(xué)習(xí)一般的,，時(shí)間抓得不那么緊的，學(xué)習(xí)態(tài)度不那么刻苦的,，自覺的,，這次動(dòng)員會(huì)以后轉(zhuǎn)變了態(tài)度，自覺性增強(qiáng)了,，在期中考試前一個(gè)月的時(shí)間里,，我們看到了同學(xué)們的可喜變化，早晨天剛蒙蒙亮,，東方剛剛露出魚肚白,，大多數(shù)同學(xué)，已經(jīng)從家里趕到了學(xué)校,，工到自然成,，鐵杵磨成針。努力是成功之母,，這次期中考試,，有些同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)之所以好些，是他們勤奮努力的結(jié)果,，這次期中考試,，有些同學(xué)之所以在自己的基礎(chǔ)上有些進(jìn)步了,，是他們勤奮努力的結(jié)果，這次期中考試,，我們之所以取得了一些成績(jī),，是同學(xué)們自強(qiáng)不息，奮發(fā)學(xué)習(xí)形成的,。目的達(dá)到了,，原因找到了，經(jīng)驗(yàn)總結(jié)了,，我相信以后會(huì)更好的,。
本次期中考試成績(jī)突出的同學(xué):侯丹丹、王云逸,、王宗敏、孫永樂,、李學(xué)雨,、馬家金、曾建亮,、陸曉媛,、劉廣飛、胡學(xué)星,、王梅,、顧小翠等。其中侯丹丹總分533分,，在全校排名四十名左右,，超出了所謂快班的大多數(shù)人，這表明只要認(rèn)真學(xué)........進(jìn)步較大的有:馬家金,、劉廣飛,、王宗敏、胡學(xué)星,、王志剛,、趙樹源、黃芝龍,、袁文,、陸云龍、簡(jiǎn)成廣,、范子川,、張海霞等人。
還有很多同學(xué)都有進(jìn)步,，略有退步的也很正常,，有多方面的因素,。但總的一點(diǎn)，總均分高了,，全?？偡肿詈蠖畮酌闹挥幸粋€(gè)，488以上的有9人,，最多,，460以上的有十六人也是最多。
........................主要存在的問題是,，有些學(xué)生好動(dòng),，紀(jì)律較差，缺乏合理安排時(shí)間的能力,；有些學(xué)生愛虛榮,、愛打扮，愛攀比,，別人有的自己不考慮家庭狀況也要有,，（有不少學(xué)生有小靈通），思想和學(xué)習(xí)上不太求進(jìn)步,；有些學(xué)生因父母溺愛,，生活自理能力差，不珍惜勞動(dòng)成果,；亂買零食吃的同學(xué)較多,，有些同學(xué)愿為集體辦事，卻虎頭蛇尾,，缺乏責(zé)任心,；多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)粗心、馬虎,。
二,、從家庭角度方面談一談家長(zhǎng)對(duì)子女的教育
（目前，有很多的家長(zhǎng)一味的認(rèn)為,，我的小孩在學(xué)校讀書,，學(xué)校老師有責(zé)任和義務(wù)教育好自己的小孩，小孩有什么事情,，比如：行為品德,、學(xué)習(xí)成績(jī)等等，老師應(yīng)付較大的責(zé)任,，話說的不錯(cuò),，但是，家長(zhǎng)同樣也有不可推卸的責(zé)任，況且,，小孩畢竟是你親生的,，你們對(duì)子女的期望值應(yīng)該是最大的。）
因此,，家庭教育在促進(jìn)中學(xué)生身心健康成長(zhǎng)方面是必不可少的,。父母是學(xué)生的啟蒙老師，家庭教育是人生教育的起點(diǎn),。一個(gè)家庭,，對(duì)于子女的教育影響無(wú)處不在、無(wú)時(shí)不在,，因此,，有意識(shí)創(chuàng)造一個(gè)和諧、良好的家庭生活環(huán)境顯得尤為重要,。以下幾點(diǎn)可能是班門弄斧,，是我自身學(xué)習(xí)教育以及書本上的一些觀點(diǎn)，這里想說出來(lái),，希望能給各位家長(zhǎng)提供參考,。
（一）、教育孩子學(xué)會(huì)關(guān)心
1,、講道理,，學(xué)會(huì)關(guān)心,。
家長(zhǎng)要盡量讓孩子明白,，一個(gè)人活在世界上，是離不開別人的關(guān)心,、支持和幫助的,。倘若離開了別人的關(guān)心、支持和幫助,，就好象一滴水一樣,，是很容易干枯的。人是社會(huì)的人,，單獨(dú)的一個(gè)人是很難生存下去的,，因此，要讓孩子明白,，在我們生活的這個(gè)世界上,，除了自己以外，還有別人,，人是互相聯(lián)系在一起的,，是需要互相關(guān)心、互相愛護(hù)的,。
2,、樹榜樣,，學(xué)會(huì)關(guān)心。
"榜樣的力量是無(wú)窮的,。"中學(xué)生的年齡決定了他們認(rèn)識(shí)事物的特點(diǎn),，即好奇性及形象性，他們易接受新事物,，特別善于模仿,。所以，"榜樣示范"是開展養(yǎng)成教育行之有效的方法,，讓榜樣給學(xué)生引路,，抑制不良行為。父母是孩子的榜樣,。在日常生活中,，父母必須嚴(yán)于律己、以身作則,、師之以范,。如果，父母只是一味地教孩子關(guān)心別人,，而自己卻對(duì)別人漠不關(guān)心,，"事不關(guān)己，高高掛起",，孩子就會(huì)認(rèn)為這只是大人在哄孩子,。社會(huì)輿論中經(jīng)常會(huì)有一些虐待老人的事例，在我們身邊就應(yīng)該注意自己的言行,，尊老愛幼,、關(guān)心他人，以實(shí)際行動(dòng)教育子女,。所以說,，做父母的不但要教育孩子學(xué)會(huì)關(guān)心別人，而且,，要身體力行,，做出榜樣，讓孩子仿效,。教育孩子要注意講究方法,，要在生活的小事中引導(dǎo)孩子做個(gè)關(guān)心別人的人。要注意情感的培養(yǎng),，激發(fā)孩子在生活中去體驗(yàn)關(guān)心,、體諒別人。我國(guó)著名圍棋棋手常昊的家長(zhǎng)，為了讓孩子學(xué)習(xí)日本圍棋高手的原板棋盤,，夫妻雙雙學(xué)習(xí)日語(yǔ),，這種教育的表率作用，是對(duì)子女教育的主要投資,。前蘇聯(lián)教育家克魯斯卡婭說過："家庭教育對(duì)父母來(lái)說,，首先是自我教育。"這話說的極為深刻,。要提高家庭教育的效果,，父母必須要切實(shí)加強(qiáng)自身的修養(yǎng)，父母的表率讓子女感到父母是可敬可信的,，才能達(dá)到"其身正,，不令而行"的效果。在父母的表率作用下,，有意識(shí)創(chuàng)造一個(gè)和諧,、良好的家庭生活環(huán)境，使子女置身其中,，受到良好的影響,。在我們身邊，也有不少家長(zhǎng)為了勸說小孩不要看電視,，自己首先也不看,，坐在一旁陪著子女讀書的例子，這就起到了表率的作用,。我相信,，現(xiàn)在開始，做好思想工作,，還不會(huì)太晚,，但貴在堅(jiān)持,。
（二）想談一談家庭環(huán)境的優(yōu)化,。
1、家庭的和睦
良好的家教必須出自和睦的家庭環(huán)境,，家庭的和睦是孩子健康成長(zhǎng)所必需的生活環(huán)境,。
我國(guó)古代特別重視"治家"、"齊家",，目的就是管理好家庭事物,，處理好家庭關(guān)系，創(chuàng)造一個(gè)理想的家庭生活環(huán)境,。我國(guó)近代教育家朱慶瀾認(rèn)為要搞好家庭教育必須首先把整個(gè)家庭治理好,，他說："家庭教育的擔(dān)子不單在做父母身上，做父母的想教成個(gè)好孩子，先要把一家子的弟兄妯娌人人都勸好教好,，完完全全做成個(gè)好家庭的樣子,，小孩才會(huì)好的。"
要使家庭幸福和睦,，首先要處理好家庭內(nèi)的人際關(guān)系,。在父母相親相愛的環(huán)境中長(zhǎng)大的孩子，會(huì)心地溫和,，善良寧?kù)o,，心靈健康，真誠(chéng)的相信人的美好,，知道關(guān)心別人,。因此，和睦健康的家庭環(huán)境,，不僅給子女的生活創(chuàng)造良好的客觀條件,，同時(shí)也為他們今后的發(fā)展提供必要的準(zhǔn)備，使他們?cè)诔錆M**,、平等,、和睦的家庭環(huán)境中健康成長(zhǎng)。
2,、注意家教的藝術(shù)
家庭環(huán)境的優(yōu)化,，需要父母有一定的家教藝術(shù)，因?yàn)楦改缸陨淼牧己脙?nèi)涵只有通過正確的教育方式才能形成和諧統(tǒng)一的力量,，有效地影響子女,。在家教的藝術(shù)上，可歸納為：愛要得法,、教要及時(shí),、嚴(yán)要得體，不能溺愛,。
父母愛孩子這是人的天性,。然而愛要得法，不是什么愛都有積極作用的,。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的韓非子說過："人之情性莫愛于父母,。"同時(shí)他又說："皆見愛未必治也"。其意思是說,，父母對(duì)于子女的愛是其他任何人的愛都不能比擬的,，雖然父母都特別愛自己的子女，但不見得都能教育好自己的子女,。如果父母的愛過了份,，失去理智的調(diào)節(jié),，就會(huì)成為溺愛，這不是真的愛,。凡是孩子不該有的物質(zhì)享受或不健康的精神需要,，家長(zhǎng)應(yīng)該堅(jiān)決禁止，凡是合理的,、正當(dāng)?shù)男枰?，?yīng)給予滿足，并給予引導(dǎo),。
對(duì)孩子的嚴(yán)格要求,，必須建立在**平等和尊重的基礎(chǔ)上，不應(yīng)強(qiáng)加父母的意志,，濫用父母的權(quán)威,。孩子犯錯(cuò)誤，要耐心幫其分析認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,，使其感到自責(zé)和內(nèi)疚,，而不能傷害自尊心和自信心。
3,、合理的安排家庭經(jīng)濟(jì)
家庭經(jīng)濟(jì)狀況是家庭環(huán)境優(yōu)化的重要物質(zhì)條件之一?，F(xiàn)在我國(guó)人民的家庭經(jīng)濟(jì)條件正日益好轉(zhuǎn)，生活水平大大提高,，這可能成為教育子女的有利因素,，成為家長(zhǎng)開發(fā)子女智力的有力支柱。例如,，購(gòu)買文具,，書報(bào)雜志，出資供子女學(xué)習(xí)繪畫,、書法,、音樂、舞蹈,，發(fā)展各種特長(zhǎng)等,。這無(wú)疑對(duì)子女的身心發(fā)展具有積極的作用。然而任何事物都不是絕對(duì)的,，也有的子女在優(yōu)裕的生活條件下,，好吃懶做,，貪圖享受,，成為"花花公子"、"嬌嬌小姐",，因此關(guān)鍵在于家長(zhǎng)如何對(duì)待,、安排家庭經(jīng)濟(jì)投資,，如果適當(dāng)加強(qiáng)孩子營(yíng)養(yǎng),，在開發(fā)孩子智力上多創(chuàng)造一些必要條件,，這是應(yīng)該的,。如果家長(zhǎng)不能科學(xué)地安排并合理地使用,，而是給孩子提供過于奢侈的生活,，反而會(huì)損害子女的身心發(fā)展,。古語(yǔ)說："由儉入奢易,，由奢入儉難,。"家庭經(jīng)濟(jì)如何支配呢,？首先,，家長(zhǎng)管理家庭經(jīng)濟(jì)要有計(jì)劃性，從實(shí)際出發(fā),，精打細(xì)算,，勤儉持家，這對(duì)于子女是一種很好的教育,。其次,，可以讓子女參與家庭經(jīng)濟(jì)的管理，培養(yǎng)其參與意識(shí),，從而學(xué)會(huì)管理與支配家庭生活的能力,，養(yǎng)成勤儉持家、艱苦奮斗的良好思想品質(zhì)和行為習(xí)慣?，F(xiàn)在我們班上就有不少同學(xué)利用父母給的零花錢,，出入游戲機(jī)室，甚至于利用星期六上課期間去玩游戲,。此外,，還有個(gè)別同學(xué)會(huì)去網(wǎng)吧上網(wǎng)，在他們讀初二時(shí)就發(fā)現(xiàn)了好幾個(gè)去了整夜不歸的,，家長(zhǎng)有很大責(zé)任,。
初三家長(zhǎng)會(huì)講話稿精簡(jiǎn)版篇十三
我是一名普通的高中英語(yǔ)教師，我也是一名黨員,。我堅(jiān)信共產(chǎn)主義一定會(huì)實(shí)現(xiàn),。為此，我立足于做好本職工作,，用自己的才華智慧譜寫每一份教案,，用自己的激情熱情上好每一堂課，用自己的人格品質(zhì)熏陶下一代人,，用刻苦鉆研,、誨人不倦的精神筑起人類靈魂的工程。在我的工作中,，沒有太多的掌聲和鮮花相伴,，但我在自己的崗位上找準(zhǔn)了自己的人生坐標(biāo),，不斷地實(shí)現(xiàn)教書育人的價(jià)值，因而我的內(nèi)心是充實(shí)的,。
參加工作以來(lái),，我始終勤勤懇懇，任勞任怨,，服從教育局和學(xué)校的工作安排,，想學(xué)校之所想，急學(xué)校之所急,，在學(xué)校英語(yǔ)科女教師休產(chǎn)假的困難時(shí)期,，主動(dòng)擔(dān)任三個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)和班主任工作，勝任多個(gè)高中英語(yǔ)循環(huán)教學(xué),，擔(dān)任4年高三英語(yǔ)教學(xué)或班主任工作,，均超額完成上級(jí)下達(dá)的高考指標(biāo)，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)和肯定,，其中20xx年和20xx年本人年度考核為優(yōu),，20xx年被區(qū)教育局評(píng)為高考成績(jī)優(yōu)秀教師，20xx年被區(qū)教育局評(píng)為高考成績(jī)優(yōu)秀班主任,。近三年我主要擔(dān)任的工作如下：20xx—20xx學(xué)年擔(dān)任高三（7）（9）班英語(yǔ)教學(xué),；20xx—20xx學(xué)年擔(dān)任高三（7）（9）班英語(yǔ)教學(xué)和高三（7）班班主任工作；20xx—20xx學(xué)年擔(dān)任高一（5）（6）（7）三個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)和先后擔(dān)任高一（6）（5）班班主任工作,。三年來(lái),，我對(duì)教育教學(xué)本職工作的總結(jié)和感悟就是：細(xì)心量化責(zé)任、愛心孵化靈魂,。
近年來(lái),，周邊地區(qū)的學(xué)校發(fā)生一些交通安全和溺水事故，安全教育工作形勢(shì)嚴(yán)峻,，把安全工作擺在第一位,，做好安全教育，確保萬(wàn)無(wú)一失,，保護(hù)我們的學(xué)生,，是我們班主任的首要職責(zé)。
安全教育無(wú)處不在,，無(wú)時(shí)不談,。我們對(duì)學(xué)生多一個(gè)提醒，學(xué)生就少一個(gè)疏忽,。每天細(xì)心排查安全隱患,，每天做好預(yù)防、匯報(bào)和應(yīng)急措施,，是我們班主任義不容辭的責(zé)任,。為此,，我是從以下三方面加強(qiáng)安全教育與聯(lián)絡(luò)工作的,。
1,、班會(huì)課就當(dāng)前嚴(yán)峻的安全形式強(qiáng)調(diào)、再?gòu)?qiáng)調(diào),，重點(diǎn)抓好防水,、防電、防雷,、防盜,、防交通事故和自然災(zāi)害、防食物中毒,、防上當(dāng)受騙,、防人際沖突等常規(guī)管理與應(yīng)急工作。
2,、作為班主任,，我勤字當(dāng)頭。勤到班上,，力求工作細(xì)致一點(diǎn),，關(guān)懷入微一點(diǎn)，特別是及時(shí)深入了解學(xué)生的思想動(dòng)向,，學(xué)生的心情,、心事，學(xué)生之間的關(guān)系,，學(xué)生家里發(fā)生的情況等等,，遇到問題及時(shí)想辦法解決。
3,、值日班干要掌握并保密全班學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系電話,，如果有同學(xué)發(fā)生意外或去向不明，及時(shí)聯(lián)系班主任和家長(zhǎng),。同時(shí),，舍長(zhǎng)要掌握并保密本宿舍成員的家長(zhǎng)聯(lián)系電話，如果有舍友發(fā)生意外或去向不明,，及時(shí)聯(lián)系班主任,，班主任及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)，萬(wàn)一聯(lián)系不上班主任的情況下,，第一時(shí)間聯(lián)系去向不明學(xué)生的家長(zhǎng),。
張校長(zhǎng)在大會(huì)上曾經(jīng)說過，“每個(gè)學(xué)生身上都寄托著一個(gè)家庭的希望,，學(xué)生的成長(zhǎng)關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福,?！?0xx年5月6日高三（7）班家長(zhǎng)會(huì)，我深刻體會(huì)到了張校長(zhǎng)說的這句話,，這是我從教10年來(lái),，開得最成功的一次家長(zhǎng)會(huì)。這一次家長(zhǎng)會(huì),，使在場(chǎng)的學(xué)生和家長(zhǎng)都哭了,，他們因?yàn)楦袆?dòng)而哭了，因?yàn)槎枚蘖?，?dāng)時(shí)很多家長(zhǎng)感嘆道：“石老師,，我的小孩太遲給你教了，要是從高一開始就讓學(xué)生參加這樣的家長(zhǎng)會(huì)該多好??！”這次家長(zhǎng)會(huì)的主要活動(dòng)如下：
高三（7）班家長(zhǎng)會(huì)籌備計(jì)劃
主 持 人： 張曉英
引 導(dǎo) 員： 李廷鑫 李嘉欣 張曉燕
考 勤 員： 陳藝嫻
衛(wèi)生茶水： 劉小梅 徐小英 賴麗君 張小玲 江宇君 謝曉佳
議程一、學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)廣播：
議程二,、學(xué)生代表和班主任發(fā)言：（每人發(fā)言5分鐘）
1,、問候（班主任和學(xué)生代表）
2、感恩（學(xué)生代表）
3,、長(zhǎng)大（學(xué)生代表）
4,、心里話（學(xué)生代表）
5、理想（學(xué)生代表）
6,、承諾（學(xué)生代表）
7,、子女高考，我能做什么,？（班主任）
議程三,、親子活動(dòng)：（每位家長(zhǎng)和子女站在講臺(tái)面對(duì)面握緊雙手說句心里話）
子女：爸爸（媽媽），您辛苦了,。
家長(zhǎng)：繼續(xù)努力,，爸爸媽媽為你感到驕傲。爸爸媽媽是你的堅(jiān)強(qiáng)后盾,。分?jǐn)?shù)不重要,，你已經(jīng)盡力了。
以“導(dǎo)學(xué)案”為載體,，以“136教學(xué)模式”為特色,，全面推進(jìn)的課堂改革，是一中發(fā)展的救命稻草,，而班主任就是緊緊抓住這根稻草的人,。
三年前，我校吹響了全面推進(jìn)課堂改革的號(hào)角，掀起了探索136教學(xué)模式的熱潮,，這不僅推進(jìn)了教師集體備課的工作,，也激勵(lì)了學(xué)生小組合作探究的積極性和主動(dòng)性，在課堂上睡覺,、玩手機(jī)的同學(xué)越來(lái)越少了,，舉手發(fā)言的同學(xué)越來(lái)越多，這與傳統(tǒng)教學(xué)模式形成鮮明的對(duì)比,。
作為班主任,，我在班上闡述了金字塔的學(xué)習(xí)原理,，介紹日本學(xué)生的合作學(xué)習(xí)與日本企業(yè)家的團(tuán)隊(duì)合作精神,。“一個(gè)中國(guó)人一條龍,，三個(gè)中國(guó)人是一條蟲”,，這句話讓我們聽起來(lái)都頗感無(wú)奈，但它卻一針見血地反映了國(guó)人對(duì)團(tuán)隊(duì)合作精神的缺失,。在中國(guó),，很多課程以理論為主，布置的作業(yè)大部分要求學(xué)生個(gè)人在課后單干完成,，不夠重視合作精神的培養(yǎng),。然而，日本學(xué)校的許多作業(yè)課題都是將全班學(xué)生分成幾個(gè)學(xué)習(xí)小組,，選舉小組長(zhǎng),，由組長(zhǎng)對(duì)每個(gè)組員進(jìn)行任務(wù)分工，然后大家根據(jù)分工在學(xué)校完成作業(yè),，比較注重團(tuán)隊(duì)合作,，這點(diǎn)是最能詮釋日本在二戰(zhàn)后迅速崛起成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)的了。
為更好地推進(jìn)課堂改革,，我班主要從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)小組建設(shè),，完善小組激勵(lì)機(jī)制。
1,、加強(qiáng)組長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè),。以課堂改革為契機(jī)，我班通過演講,、談話和布置任務(wù)等形式,，考察并推薦9個(gè)組長(zhǎng)，組長(zhǎng)素質(zhì)要高,，必須做到安靜,、團(tuán)結(jié)、勤奮。加強(qiáng)組長(zhǎng)責(zé)任制,，實(shí)行組內(nèi)監(jiān)督,，文明宿舍評(píng)比、課間操和眼保健操評(píng)分與小組評(píng)分掛鉤,，小組評(píng)分與座位安排和優(yōu)秀小組評(píng)選掛鉤,，優(yōu)秀小組長(zhǎng)與優(yōu)秀小組評(píng)選掛鉤。我建議1—6組組長(zhǎng)由值日班干兼任,，其它組長(zhǎng)由科代表兼任,，考慮到一個(gè)班級(jí)學(xué)生干部多了，往往有些素質(zhì)和能力跟不上,，也就起不了帶頭作用,，而且人人都是班干部的話，很難形成班級(jí)核心力量和正確的輿論導(dǎo)向,。
2,、選舉小組學(xué)科帶頭人。我班在相互比較了解的基礎(chǔ)上,，于20xx年10月29日開展了十大學(xué)科帶頭人評(píng)選活動(dòng),，目的是推選積極參與課堂討論、積極回答問題,、學(xué)科作業(yè)優(yōu)秀和熱心解答同學(xué)疑難問題的學(xué)生作為各學(xué)習(xí)小組的學(xué)科帶頭人,，以便優(yōu)化各學(xué)習(xí)小組。
3,、建立培優(yōu)補(bǔ)短隊(duì)伍,。隊(duì)伍生通常是該科基礎(chǔ)較好或較薄弱的學(xué)生。建立培優(yōu)補(bǔ)短隊(duì)伍,，其目的是方便科任教師制定教師導(dǎo)學(xué)生,、學(xué)生幫學(xué)生的計(jì)劃，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與討論,，積極上臺(tái)展示小組討論成果,。
4、頒布小組評(píng)分細(xì)則和獎(jiǎng)勵(lì)方案,。接下來(lái),，我組織了全班學(xué)生在班上討論并頒布小組評(píng)分細(xì)則和獎(jiǎng)勵(lì)方案，供科任教師參考,，其亮點(diǎn)有四個(gè)：
1,、規(guī)范小組評(píng)分細(xì)則和獎(jiǎng)勵(lì)方案；
2,、制定討論細(xì)則和維護(hù)課堂秩序,，要求學(xué)生動(dòng)靜有馳；
3、不實(shí)行扣分制,；
4,、增強(qiáng)小組凝聚力。
20xx屆高三（7）班學(xué)生在《20xx感動(dòng)七班人物評(píng)選活動(dòng)》中是這樣評(píng)價(jià)石老師的：
當(dāng)我看到學(xué)生對(duì)我的這段評(píng)價(jià)時(shí),，我想起李校長(zhǎng)在班主任工作會(huì)議上說的一句話,，“我們做班主任的，要用心體會(huì)工作的成就感,，提高我們的工作幸福感,，我們也是讀過書的，至今還念念不忘的是我們中學(xué)時(shí)的班主任,?！蔽腋蠹姨崞疬@件事，目的是讓大家和我分享這份班主任工作的感動(dòng)和快樂,。其實(shí)我們?cè)诮虊系狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,，足以讓我們欣慰一輩子,。我至今仍很懷戀我的高三（7）班,，這種懷戀會(huì)讓我更加努力地工作，為今后培養(yǎng)更加優(yōu)秀的班級(jí),。
學(xué)生錯(cuò)誤之所以屢教不改,，是因?yàn)楸鶅鋈撸且蝗罩?。一個(gè)陋習(xí),，不是一兩天能改的；一個(gè)好的習(xí)慣,，也不是一兩天可以養(yǎng)成的,。作為班主任，很多時(shí)候,，如果我們找準(zhǔn)了切入點(diǎn),，找準(zhǔn)時(shí)間，很多問題可以慢慢得到解決,。我記得莫助理跟我們說過,，“我們要以“勤”字當(dāng)頭，只要勤到班上,，早發(fā)現(xiàn)問題,，班上很多苗頭都會(huì)扼殺在萌芽狀態(tài)?！睘榱思訌?qiáng)班級(jí)管理,，我堅(jiān)持找準(zhǔn)以下切入點(diǎn)：
1、早讀課、第三節(jié)課和下午第一節(jié)課上課前,，我不定期站在課室門口檢查學(xué)生到位情況,，對(duì)遲到或曠課的同學(xué)及時(shí)詢問原因并加強(qiáng)思想教育工作。
2,、上課期間,，我通常到班上巡堂，重點(diǎn)檢查學(xué)生打嗑睡和玩手機(jī)的情況,，課后對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行跟蹤和交談,。
3、第一節(jié)課下課前,，我定期到課室檢查學(xué)生課室值日情況,，提醒學(xué)生擦黑板、清潔教學(xué)平臺(tái)和倒垃圾,。
4,、課間操和眼保健操期間，我定期參加兩操小組評(píng)分評(píng)議,。
5,、晚自習(xí)內(nèi)定一名情報(bào)員。我選定誠(chéng)實(shí)守信,、敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,、明辨是非、膽大心細(xì),、保守秘密,、熱愛班集體的學(xué)生作為我的情報(bào)員。而在班上反饋情報(bào)員匯報(bào)的情況時(shí),，我常常以“很多老師和同學(xué)反映…”作為開場(chǎng)白,，對(duì)情報(bào)員身份一律保密。在很大程度上,，情報(bào)員有助于班主任的日常檢查和管理工作,，特別是晚自習(xí)課堂紀(jì)律的檢查與維護(hù)，尤為重要,。
何主任給我印象最深刻的一句話是“如果你把每一個(gè)學(xué)生都當(dāng)作自己的小孩來(lái)呵護(hù),，你就是成功的班主任?！弊鳛榘嘀魅?，我深刻體會(huì)到這一點(diǎn)。的確,，對(duì)學(xué)生一百次的思想教育還不如給學(xué)生一句噓寒問暖,，特別是當(dāng)天氣突然變冷的時(shí)候,，當(dāng)同學(xué)們排隊(duì)打水等累了的時(shí)候，一個(gè)探望,、一個(gè)電話或一條短信提醒學(xué)生多穿點(diǎn)衣服,，鼓勵(lì)學(xué)生克服困難足以感動(dòng)整個(gè)宿舍，甚至整個(gè)班,。當(dāng)學(xué)生生病時(shí),，主動(dòng)吩咐同學(xué)幫忙打開水、遞給學(xué)生一個(gè)蘋果,、給學(xué)生買一盒兩塊錢的感冒藥,，給學(xué)生熬一次簡(jiǎn)單的粥，足以感動(dòng)整個(gè)宿舍,，甚至整個(gè)班,。時(shí)常到飯?zhí)脝柡蛞幌聦W(xué)生吃得飽不飽，足以讓學(xué)生感覺到有家的溫暖,。當(dāng)我們有這樣的行動(dòng)時(shí),，學(xué)生自然會(huì)喜歡聽我們的話了，“親其師,，信其道”正是說明這個(gè)永恒的道理,，我至今還記得去年高考期間，我陪全班學(xué)生一起共進(jìn)午餐的情景,，這或許是我在高考最后關(guān)頭能為學(xué)生做的一點(diǎn)小事罷了,。
從教十多年來(lái)，我始終堅(jiān)持落實(shí)常規(guī)工作,，上好每一堂課，刻苦鉆研教材,，努力培養(yǎng)自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)生心目中的好老師。我始終注重自己業(yè)務(wù)水平的提高,，扎實(shí)教學(xué)基本功,，多年參加校級(jí)或區(qū)級(jí)業(yè)務(wù)水平考試榮獲第一、二名的好成績(jī),，20xx年參加韶關(guān)市青年英語(yǔ)教師基本功大賽榮獲區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng),，市級(jí)二等獎(jiǎng)，其中英語(yǔ)話題演講比賽榮獲市級(jí)一等獎(jiǎng),。我積極參加教研教改活動(dòng),，承擔(dān)學(xué)校英語(yǔ)校本教材，負(fù)責(zé)編寫了《初高中英語(yǔ)銜接教材》,，該校本教材獲得廣大師生的好評(píng),，在我校高一年級(jí)從20xx年一直沿用至今,。20xx年3月31日承擔(dān)區(qū)級(jí)高考備考研討課，學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情得到兄弟學(xué)校老師,，乃至局教研領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),。20xx年12月承擔(dān)廣東省普通高中教學(xué)水平評(píng)估推薦課例，得到評(píng)估專家的好評(píng),。20xx年5月24日承擔(dān)了校級(jí)英語(yǔ)閱讀公開課,，榮獲校級(jí)優(yōu)秀課例。我還積極撰寫教學(xué)論文和教學(xué)總結(jié),，20xx年撰寫的論文《多元智能理論在高中英語(yǔ)課堂中的探索與實(shí)踐》榮獲省級(jí)二等獎(jiǎng),。一直探索和實(shí)踐多元智能對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的作用。俗話說,，“條條大路通羅馬”,，聽說讀寫，作為英語(yǔ)四大技能,，也是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的重要方式,，而每個(gè)人都有他（她）擅長(zhǎng)或喜歡的學(xué)習(xí)方式，有的人喜歡聽,，有的人喜歡說,，有的人喜歡讀，而有的人喜歡寫,，教師要根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特征,，指引一條適合其本人的學(xué)習(xí)方式，其目的是在最短的時(shí)間內(nèi)幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)信心和看到學(xué)習(xí)成果,。這種英語(yǔ)教學(xué)主張也正符合因材施教原則,。本人從教多年來(lái)，一直堅(jiān)持因材施教原則,，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),，我指導(dǎo)學(xué)生采用適合自己的有效的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方式，經(jīng)過一年的努力,，學(xué)生的高考英語(yǔ)都取得了很大的進(jìn)步,。
（分?jǐn)?shù)對(duì)比表略）
我校生源基礎(chǔ)較薄弱，但我們老師沒有放棄任何一個(gè)學(xué)生,，始終用放大鏡挖掘?qū)W生的閃光點(diǎn),，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、發(fā)揮優(yōu)勢(shì),、發(fā)展?jié)撃?，讓每一位學(xué)生找到適合自己學(xué)習(xí)的方式方法，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)成就感和自信心,。20xx年的劉海同學(xué)是一個(gè)愛表現(xiàn)的學(xué)生,，平時(shí)喜歡開口讀英語(yǔ),，于是我就鼓勵(lì)他每天定時(shí)間、定地點(diǎn)熟讀背誦課文,；20xx的丘荷敏同學(xué)是一個(gè)比較內(nèi)向的學(xué)生,，平時(shí)喜歡做閱讀，于是我鼓勵(lì)她每天定好時(shí)間做高考模擬閱讀試題,；20xx年的鐘慶富也是一個(gè)愛表現(xiàn)的學(xué)生,，平時(shí)喜歡上課回答問題，于是我每堂課都給他機(jī)會(huì),，這樣比較了解他的薄弱知識(shí),，并加以輔導(dǎo)；20xx年的陳昱文同學(xué)也是一個(gè)比較文靜的同學(xué),，于是我鼓勵(lì)他多聽讀課文,，三個(gè)月后她的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)語(yǔ)感進(jìn)步很大，在高考口語(yǔ)中,，以13分的好成績(jī)（總分15分）榮獲全校第一,，總分118分也獲全校應(yīng)屆生第一名的好成績(jī)。
一個(gè)人最可怕的不是知識(shí)平庸,，而是沒有一顆勇于進(jìn)取的心,。一位教師最可怕的不是沒有出眾的才華，而是沒有愛心或責(zé)任心,。我相信,，細(xì)心量化責(zé)任，愛心孵化靈魂,。一位教師只有細(xì)心做好安全工作,，才能盡到安全教育的責(zé)任。一位教師只有用愛心去耕耘這份事業(yè),，才能塑造真善美的人類靈魂,，才能實(shí)現(xiàn)人生的理想和價(jià)值。讓我們用最催人奮進(jìn)的話來(lái)勉勵(lì)自己,，用最實(shí)際的行動(dòng)來(lái)詮釋自己，在自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱,，為黨的光輝事業(yè)的發(fā)展獻(xiàn)出自己微薄的力量,。
初三家長(zhǎng)會(huì)講話稿精簡(jiǎn)版篇十四
尊敬的各位家長(zhǎng)：大家好!
我是*班的物理老師。今天,，借這個(gè)機(jī)會(huì)想和家長(zhǎng)們交流一下孩子的物理學(xué)習(xí)問題,。
第一，我想說的是,，物理是一門新課程,，可能好多的家長(zhǎng)也聽說過這們學(xué)科比較難學(xué),。確實(shí)是這樣的，物理是整個(gè)中學(xué)階段(包括高中)學(xué)生們最難搞定的一門學(xué)科,，但物理又是中考當(dāng)中拉分大,、特容易形成跛腿的學(xué)科之一，希望家長(zhǎng)們一定要引起重視,。
第二,，我簡(jiǎn)單的介紹下物理的特點(diǎn)：本學(xué)期，主要學(xué)習(xí)聲,、光,、熱以及電的基礎(chǔ)知識(shí)，與日常生活聯(lián)系比較緊密,，物理現(xiàn)象相對(duì)多一些,，要記憶的概念會(huì)比較多，與數(shù)學(xué)幾乎沒什么關(guān)聯(lián)性,，有比較濃的文科特點(diǎn),，可以說是理科中的文科，希望家長(zhǎng)在對(duì)孩子進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)的時(shí)候也要注意這一點(diǎn),。就本學(xué)期而言,，智力因素對(duì)物理學(xué)習(xí)的影響可以忽略不計(jì)，考試不好最主要的原因還是在于學(xué)生對(duì)于這門課的重視程度以及學(xué)習(xí)習(xí)慣;到第二學(xué)期的時(shí)候,，物理規(guī)律性的內(nèi)容相對(duì)要增多一些,，物理學(xué)科的這種理科性質(zhì)也就開始顯現(xiàn)，難度也會(huì)大一些的,，到那個(gè)時(shí)候會(huì)比較容易出現(xiàn)分化現(xiàn)象,。
第三，我就學(xué)習(xí)認(rèn)真的同學(xué)進(jìn)行一下表?yè)P(yáng),。就平常表現(xiàn)而言,，本班的---。---,，-----,， -----等同學(xué)，在課前預(yù)習(xí),、課上聽講,、課下作業(yè)的方面表現(xiàn)優(yōu)異，在此表?yè)P(yáng)一下,。
作為老師,，總是希望自己的學(xué)生越優(yōu)秀越好，作為家長(zhǎng),，孩子就寄托著家庭的希望,，為了共同的目標(biāo),，為了我的學(xué)生、你的孩子更好的發(fā)展,，最后,，我就這門學(xué)科給家長(zhǎng)們幾個(gè)小小的建議：
2、一定要重視孩子的作業(yè)是否及時(shí)完成了;
3,、物理學(xué)習(xí)過程中會(huì)要求學(xué)生自行完成一些實(shí)驗(yàn),，我解釋一下，物理是一門以觀察和實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,，動(dòng)手能力也是物理能力的一個(gè)方面,，初三還要考實(shí)驗(yàn)操作，所以如果您的孩子在家長(zhǎng)想做些物理小實(shí)驗(yàn),，請(qǐng)配合支持他們,。
剛才的幾條建議，僅供各位家長(zhǎng)參考,，如果大家對(duì)于我的教學(xué)工作有哪些建議,，也請(qǐng)?zhí)岢觯覍⒃谝院蟮墓ぷ髦羞M(jìn)一步改進(jìn),，如果有家長(zhǎng)想了解孩子的物理學(xué)習(xí)情況,，我們也可以個(gè)別交流。最后,，對(duì)大家的到來(lái)表示衷心的感謝,。祝大家身體健康，家庭幸福,，萬(wàn)事如意,。謝謝大家!
初三家長(zhǎng)會(huì)講話稿精簡(jiǎn)版篇十五
各位家長(zhǎng)：
大家好！
剛才聽了連校長(zhǎng)的一番話,，讓我感觸頗深,。校長(zhǎng)的字字句句，都表達(dá)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)我們的殷切希望,，讓我們深受感動(dòng),，也倍感壓力。
畢業(yè)班工作的重要性想必各位家長(zhǎng)都十分的清楚,。初三年級(jí)這一年,，是承前啟后的一年，是十分關(guān)鍵的一年,，也是十分緊張的一年。初三年級(jí)是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),，可以說初三的一年將基本決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí),、升學(xué)方面的前途命運(yùn),。這一年中，既要完成本年度的教學(xué)任務(wù),，還要對(duì)三年來(lái)的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí),，將零散的知識(shí)形成一個(gè)完整的體系；既是對(duì)初中階段的一個(gè)總結(jié),，又是為高中學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。所以，上自學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,，下至任課教師,、學(xué)生和家長(zhǎng)，都十分關(guān)注畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量,。而我們九年級(jí)五班和九年級(jí)六班的學(xué)生是從初一就逐步選拔培養(yǎng)至今,，是我們300多學(xué)生中的精英，是這屆初三的龍頭,，是我們河?xùn)|學(xué)校能否贏得20xx中考的關(guān)鍵,，學(xué)校在教育資源優(yōu)化和教師師資配備方面都給予我們最大的支持。我們的各科教師都是學(xué)校的中青年骨干教師,，工作態(tài)度認(rèn)真,，責(zé)任心強(qiáng)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,。像我們的語(yǔ)文老師陳安琪和物理老師王曉花都是所帶學(xué)科的學(xué)科帶頭人,，在學(xué)校深受師生愛戴。在我們級(jí)組這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn),，敬業(yè)和諧的團(tuán)隊(duì)帶領(lǐng)下,，我們的學(xué)生在求知和做人上并駕齊驅(qū)。他們陽(yáng)光健康,，活潑開朗：他們誠(chéng)實(shí)有禮,，懂得感恩。作為一位年輕教師,，能和這些優(yōu)秀的同事一起工作,，是我莫大的榮幸。
下面我重點(diǎn)來(lái)介紹一下九年級(jí)五班的具體情況和我班級(jí)管理反面的一些措施和要求,，不足的地方還望各位家長(zhǎng)指正,。
我班本學(xué)期有65名學(xué)生，男生30人,，女生35人,，少數(shù)民族1人。學(xué)生大部分來(lái)自于恒口鎮(zhèn)周邊的各個(gè)村子，也有大同鎮(zhèn),，洪山鎮(zhèn)等地的學(xué)生,。大部分學(xué)生性格活潑開朗，學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，目標(biāo)明確,，積極向上，力爭(zhēng)上游,。進(jìn)入九年級(jí)各學(xué)科的容量加大,，難度加深，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)兩極分化嚴(yán)重,。根據(jù)學(xué)生平時(shí)的課堂表現(xiàn),，學(xué)習(xí)狀態(tài)，結(jié)合九年級(jí)上學(xué)期幾次考試分析,，對(duì)我班學(xué)生總結(jié)如下：
第一類是學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，具有較強(qiáng)緊迫感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，把學(xué)習(xí)放在第一位,，學(xué)習(xí)積極主動(dòng),，刻苦認(rèn)真，有一種不拿第一誓不罷休的精神,，屬于實(shí)力型的一類,，這是讓老師和家長(zhǎng)最放心的學(xué)生。像唐曉敏,，熊雅婷,，李雨龍，楊遠(yuǎn)珺,，禹世梅,，李濤，李月等,，這些學(xué)生心理積極健康,，目標(biāo)明確，學(xué)習(xí)你最我趕,，是我們班弘揚(yáng)“學(xué)風(fēng)班風(fēng)”的正能量,，是其他學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。
第二類是以前學(xué)習(xí)成績(jī)一般,，各方面表現(xiàn)并不突出,，到了初三找到了前進(jìn)的方向，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,，學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn),，大有超越第一類的勢(shì)頭,，是我們班的“黑馬”。像姚可毅,，丁義偉,，鄒遠(yuǎn)龍，趙夢(mèng)婷,，王哲，管逸飛,，陳祖龍,，譚銘妍，佘子建,，賴詢?nèi)A等,，以他們現(xiàn)在強(qiáng)硬的勢(shì)頭，在后期復(fù)習(xí)期間,，誰(shuí)都有可能創(chuàng)造奇跡,。
第三類是以前學(xué)習(xí)基礎(chǔ)可以，思維靈活,，但緊迫感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不足,，而缺少?zèng)_刺意識(shí)、拼搏精神,，處在升入重點(diǎn)高中的邊緣,。一旦努力，進(jìn)步很快,，屬于潛力型的一類,，這需要我們共同努力，多鼓勵(lì),，勤監(jiān)督,。像劉晨浩，王子洲,，肖立斌,，程元堂，韓力等,。這些同學(xué)通過自身堅(jiān)持不懈的努力,，都有可能進(jìn)入到重點(diǎn)高中的行列。
第三類是知道要好好學(xué),，目標(biāo)也比較明確,，但學(xué)習(xí)不得法，毅力不夠,；還有的同學(xué)壓力過重,，一味用功，不會(huì)合理安排時(shí)間，不會(huì)休息,，學(xué)的疲憊,，這樣事倍功半，得不償失,。這類學(xué)生以一些女生為主,。第四類是成績(jī)一貫不理想，缺乏動(dòng)力,，沒有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),，沒有時(shí)間緊迫感，上課不專心聽講,，作業(yè)馬虎應(yīng)付,，甚至抄襲。在思想和心理出現(xiàn)了問題,，自暴自棄,，在我們班這種學(xué)生比較少，需要老師不斷鼓勵(lì),，時(shí)刻關(guān)注,，督促他們順利的考上普通高中。
當(dāng)前階段,，,，新課已經(jīng)結(jié)束，進(jìn)入了對(duì)三年來(lái)的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí)的階段,，通過復(fù)習(xí)既可以培養(yǎng)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)的精神,、不屈不撓勇于克服困難的頑強(qiáng)毅力、不懈拼搏的意志和不甘人后的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),；有可以通過集中系統(tǒng)的復(fù)習(xí),、查缺補(bǔ)漏，可以使學(xué)生鞏固初中所學(xué)的重點(diǎn)知識(shí)和技能,，在綜合復(fù)習(xí)中對(duì)孩子進(jìn)行靈活多變的思維訓(xùn)練,。也是學(xué)生成績(jī)提高最快、變化最大的關(guān)鍵時(shí)期?，F(xiàn)在離20xx年的中考只有102天,，除去節(jié)假日和周末，學(xué)生在校的有效時(shí)間只有不到80天,，這需要我們家長(zhǎng)格外關(guān)注,。各位家長(zhǎng)可以根據(jù)學(xué)生的目前實(shí)際成績(jī)情況，幫助學(xué)生制定一個(gè)合理的目標(biāo),，與教師攜手幫助你的孩子取得中考的勝利,。
1,、狠抓紀(jì)律（自習(xí)課），加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，保證為每個(gè)學(xué)生創(chuàng)造更加良好的學(xué)習(xí)和競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,。排除一切影響因素，讓孩子全身心的投入學(xué)習(xí)中,，幫助每個(gè)孩子考出最優(yōu)異的成績(jī),。
2、做好心理輔導(dǎo),，不斷鼓舞學(xué)生的信心,，讓孩子始終充滿信心。加強(qiáng)做人教育和感恩教育,，讓孩子有遠(yuǎn)大的理想，熱愛生活,，從而為學(xué)習(xí)增添源動(dòng)力,；開展抗挫折教育，吃苦教育,，讓孩子能勇敢面對(duì)困難和挫折,，為取得良好學(xué)習(xí)成績(jī)打下強(qiáng)心劑。
3,、定期開展學(xué)習(xí)方法,，考試技巧的教育。讓孩子提高學(xué)習(xí)效率,，在最短的時(shí)間內(nèi)提高學(xué)習(xí)成績(jī)和應(yīng)試技巧,。為提高成中考績(jī)保駕護(hù)航。
4,、抓好作業(yè)和任務(wù)的完成情況督促檢查,。建立學(xué)習(xí)小組，課代表,，任課老師三位一體的學(xué)習(xí)檢查體系,，并嚴(yán)格落實(shí)，以保證學(xué)習(xí)效果,。
5,、嚴(yán)抓安全教育：交通安全（上學(xué)、放學(xué)路途中,，上下樓梯,，體育課、實(shí)驗(yàn)課等等）,、飲食安全,、食品安全,、食宿安全、網(wǎng)絡(luò)安全,、財(cái)產(chǎn)安全,、人身安全等等。
抓好班級(jí)工作,，單靠教師的努力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，更多地需要家長(zhǎng)的關(guān)心、支持與配合,?？梢哉f在學(xué)習(xí)上，每個(gè)同學(xué)都是平等的,，關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問題,，任何一個(gè)同學(xué)只要想學(xué)習(xí)好，都能勝利,，學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度,，愛不愛學(xué)習(xí)，思想能不能投入到學(xué)習(xí)中去,。而這個(gè)學(xué)習(xí)的觀念的獲取更需要家長(zhǎng)來(lái)給學(xué)生引導(dǎo),。可以說學(xué)生讀書的好壞很大一方面取決于家長(zhǎng)對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度,。那么,，面對(duì)緊張的九年級(jí)學(xué)習(xí)生活，家長(zhǎng)應(yīng)注意哪些教育問題呢,？再次提出我的幾點(diǎn)建議,，希望大家接納。
我認(rèn)為根據(jù)各自孩子的特點(diǎn),，各位家長(zhǎng)要做到兩步走,，三方面，四注意：
兩步走：
1,、騰出空來(lái)趕快了解一下孩子目前的學(xué)習(xí)成績(jī),、思想動(dòng)態(tài)，然后對(duì)癥下藥,，幫孩子擬定合理的時(shí)間表,，并陪他（她）學(xué)習(xí)一段時(shí)間，讓他感到馬虎不得,，感到再不認(rèn)真也說不過去,。切不可簡(jiǎn)單粗暴。
2,、家長(zhǎng)要了解學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求,，積極配合學(xué)校做好工作,。中考期間不加壓，讓孩子心情輕松,、自信,、健康，保持最佳發(fā)揮狀態(tài),。心態(tài)平常大考門檻輕松過,。創(chuàng)造良好的環(huán)境，讓孩子在溫馨,、寬松的氛圍中發(fā)揮出最佳水平,。
三方面入手：
1、思想上鼓勁加壓：明確目標(biāo),，相信孩子的能力,，關(guān)鍵在于為與不為；不同分?jǐn)?shù)上不同學(xué)校,。
2,、生活上貼心照顧：思想高度緊張，精力高度集中,，身體便容易虛弱。這時(shí)一定要堅(jiān)持勞逸結(jié)合,，保證較充足的睡眠,，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)與休息的良性循環(huán)，如果晚上開夜車,，白天倒沒精神,，只能導(dǎo)致功課沒長(zhǎng)進(jìn)，身體也垮了,。這個(gè)時(shí)候,，家長(zhǎng)也要關(guān)心孩子的起居飲食，督促孩子勞逸結(jié)合,，調(diào)整好生物鐘,。
