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誠信教育的活動總結(jié)篇一

中國自古就是禮儀之邦，“誠信”是中華民族的傳統(tǒng)美德,，是中國人為人處世的基本之道,。誠信教育,，是為了培育誠信意識、誠信行為所采取的教育活動,。教育部在進(jìn)一步加強中小學(xué)誠信教育的通知中指出,，在一些領(lǐng)域和地方不守承諾、欺騙欺詐等失信現(xiàn)象屢禁不止,，這些社會不良現(xiàn)象也侵蝕著校園,，給中小學(xué)生健康成長帶來了不利的影響。在推行素質(zhì)教育的今天,，以誠信教育為突破口,，加強小學(xué)生思想道德建設(shè)，不失為一條行之有效的途徑,。我校以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,、《德育大綱》為依據(jù)，遵循學(xué)生認(rèn)知發(fā)展的規(guī)律,，科學(xué),、扎實、有效地對小學(xué)生進(jìn)行誠信教育,。

現(xiàn)就我校開展誠信教育活動階段總結(jié)如下：

教師的主要任務(wù)是教書育人,，處處離不開“誠信”，否則就會失去孩子的信任,。會讓孩子覺得一個人說話可以不負(fù)責(zé)任,，答應(yīng)的事也可以不辦。

該做的事,，與老師,、同學(xué)真誠相待、和睦相處,。

1,、我結(jié)合我校的具體情況，制訂了具體實施的計劃，包括教師安排,，各年級的課時分配等,。在調(diào)查分析基礎(chǔ)上分層次、有重點地制訂誠信教育的基本目標(biāo),、要求和主題,。

2、營造活動氛圍,。學(xué)校利用宣傳欄,、板報、校園廣播等各種形式向全體教師,、學(xué)生宣傳誠信教育的基本內(nèi)容,、要求和重要意義，并擴展到學(xué)生家庭,，營造誠信教育的良好氛圍,。

3、教師率先垂范,。開展誠信教育,，教育者自身的教育行為是關(guān)鍵。教師既是教育的對象也是教育的主體,。通過對家長,、學(xué)生承諾，把誠信教育落實到教育行為上,，發(fā)揮教育者自身的表率作用,。

4、分階段進(jìn)行誠信教育,。在教育內(nèi)容上體現(xiàn)教育目標(biāo)的遞進(jìn)性,，低年級以“不說謊話“、“不隨便拿別人東西”,、“借東西,、撿東西要還”為主，中年級以“不隱瞞錯誤”,、“不要不懂裝懂”,、“不貪小便宜”為主，高年級則以“不弄虛作假”,、“與人相處講信用”為主,。進(jìn)一步明確守信用是一個人的美德。

我校把誠信教育貫穿在各類教學(xué)及日?；顒又?，把思想品德課作為誠信教育的主陣地,，在思想品德課中穿插誠信教育的有關(guān)內(nèi)容。同時,，我校根據(jù)教育要求和學(xué)生實際情況創(chuàng)造性地開展各種教育活動和道德實踐活動：

1,、結(jié)合晨會、班隊活動和平時班級管理,、日常教學(xué)活動進(jìn)行有

機滲透,。

2、開展專門的誠信教育主題活動,、征文,、演講、對話,、電腦小報,、手抄報等。同學(xué)在課間進(jìn)行了“誠信”演講,。出了一期“誠信”為主題的黑板報,。開展了一次學(xué)生“人人知誠信,，人人講誠信”的征文活動,。

總之，經(jīng)過一學(xué)期來的誠信教育課程及活動的開展,，我校學(xué)生對誠信有了深刻的認(rèn)識,，為以后的成才、成人奠定了基礎(chǔ),。今后,，我校還要根據(jù)自身情況，繼續(xù)開展這類活動,，為培養(yǎng)有德,、有才的社會主義建設(shè)者做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

誠信教育的活動總結(jié)篇二

為了貫徹教育局通知精神,，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生從自身做起養(yǎng)成良好的社會道德觀,、責(zé)任感和良好的行為習(xí)慣，使“愛國守法,、明禮誠信,、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強,、敬業(yè)奉獻(xiàn)”以及“文明禮貌,、助人為樂、愛護(hù)公物,、保護(hù)環(huán)境,、遵紀(jì)守法”精神理念成為中學(xué)生的自覺意識,，從而促進(jìn)學(xué)生的德育發(fā)展。使中學(xué)生能在日常學(xué)習(xí)和生活中不斷提高自身的素質(zhì),，我校開展了各種誠信教育活動?，F(xiàn)總結(jié)如下：

誠信教育的內(nèi)容很廣泛，要從大處著眼,，小處入手,，從最基本的日常行為規(guī)范和道德要求抓起，讓學(xué)生在實踐中豐富對誠信的體驗,，積累經(jīng)驗,，為誠信道德提升提供基礎(chǔ)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好道德行為習(xí)慣,。具體的誠信教育的內(nèi)容是：

(1)文明禮貌教育,。文明禮貌是誠信品質(zhì)的外在表現(xiàn)。文明禮貌教育,，包括各種場合的文明禮儀,，文明的行為舉止，使用文明禮貌用語等,。通過外在的文明禮貌行為實踐養(yǎng)成誠信的內(nèi)在品質(zhì),。

(2)遵紀(jì)守法教育。自覺遵守社會,、學(xué)校紀(jì)律和法規(guī),，是一個人良好社會信譽的標(biāo)志。遵紀(jì)守法教育,，包括遵守各種社會法規(guī),、教育法規(guī)和學(xué)校的各種紀(jì)律、規(guī)章制度,，培養(yǎng)遵紀(jì)守法的意識和個人的社會信譽意識等,。

(3)中小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。要以《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容,，從學(xué)習(xí),、生活、禮儀等方面實施養(yǎng)成教育,。特別是作為誠信教育重要內(nèi)容的言行一致和學(xué)會負(fù)責(zé)的教育,，包括說和做相一致，對自己,、對家庭和社會負(fù)責(zé)的意識,，做一個負(fù)責(zé)任的人等。

(4)真誠待人和樂于助人的教育,。真誠待人,、樂于助人是誠信在人際交往中的表現(xiàn),。包括真誠地理解、對待他人,，人際交往中要信守承諾,，富于愛心和同情心，力所能及,、主動地幫助他人等,。通過教育，建立和諧的人際關(guān)系,，提高關(guān)心他人的能力,，提高個人的社會親和力。

(5)道德規(guī)范進(jìn)校園活動,。學(xué)校繼續(xù)開展以“我做合格小公民”的“五小”實踐活動為主的系列活動,，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和良好的社會道德習(xí)慣，在參與社會活動中學(xué)做文明人,、學(xué)做社會人,。

學(xué)校把誠信教育貫穿在各類教學(xué)及日常活動中,，把思想品德課作為誠信教育的主陣地,，在思想品德課中穿插誠信教育的有關(guān)內(nèi)容。現(xiàn)在的《品德與生活》《品德與社會》課程就是非常人性化的好課程,！同時,，學(xué)校根據(jù)教育要求和學(xué)生實際情況創(chuàng)造性地開展各種教育活動和道德實踐活動：

(1)結(jié)合主題班會活動和平時班級管理、日常教學(xué)活動進(jìn)行有機滲透,。一是校長在全校校會上進(jìn)行了“人人知誠信，人人講誠信”的講話,。二是班隊活動課,，班主任組織全全班學(xué)生舉行一次動員大會，學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)誠信教育的通知》,，發(fā)動和引導(dǎo)全體學(xué)生投入到本次活動中,，做到人人知誠信，人人講誠信,。

(2)開展專門的誠信教育主題活動,、征文等。同學(xué)們進(jìn)行了“誠信”演講,。各班出了一期“誠信”為主題的黑板報,。開展了一次學(xué)生“人人知誠信，人人講誠信”的征文活動,。每班交4篇優(yōu)秀征文,。

(3)組織學(xué)生對現(xiàn)實生活誠信狀況的調(diào)查活動,，參加社會道德實踐活動等。

(4)各班根據(jù)每個學(xué)生的具體表現(xiàn)建立“誠信檔案”,。作為評定學(xué)生品德等第的重要依據(jù),。

1、“文明在校園”開展“我是中學(xué)生,，文明記心中”活動,。

2、“文明在社會”開展“我是小公民,，爭做文明人”活動,。主要以家庭和社會為陣地，實踐道德規(guī)范,，宣傳道德規(guī)范,，以實際行動爭做五好小公民。

總之,，在誠信教育中,，學(xué)校把誠信教育和基礎(chǔ)道德教育結(jié)合起來，落實《公民道德建設(shè)實施綱要》的要求,，并結(jié)合實際情況,，創(chuàng)造性地開展活動。同時,，開展誠信教育不僅僅停留在學(xué)校內(nèi),，還通過辦好家長學(xué)校，與家庭教育加強溝通和指導(dǎo),，積極融入社區(qū)并參與各種精神文明的創(chuàng)建活動等,，爭取學(xué)生家庭以及社會各界的支持配合，使之形成教育的合力,，擴大學(xué)校教育對社會的影響力,，提高誠信教育的整體效益。

誠信教育的活動總結(jié)篇三

為了貫徹落實市創(chuàng)建文明城市精神,，進(jìn)一步落實《公民道德建設(shè)實施綱要》和江澤民同志關(guān)于以法治國和以德治國的重要思想,，促進(jìn)從自身做起養(yǎng)成良好的社會道德觀、責(zé)任感和良好的行為習(xí)慣,，使“愛國守法,、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善,、勤儉自強,、敬業(yè)奉獻(xiàn)”以及“文明禮貌、助人為樂,、愛護(hù)公物,、保護(hù)環(huán)境,、遵紀(jì)守法”精神理念成為我們的自覺意識，從而促進(jìn)德育發(fā)展,。使我轄區(qū)鄉(xiāng)村醫(yī)生能在日常工作和生活中不斷提高自身的素質(zhì),，我所以《公民道德建設(shè)實施綱要》為基點,，開展了“塑造新自我,，迎接新挑戰(zhàn),，創(chuàng)造新成績,、再求新發(fā)展”的“誠信執(zhí)業(yè)”專題教育活動。現(xiàn)特總結(jié)如下：

“文明在社區(qū)”開展“我是好公民,，爭做文明人”活動,。主要以家庭和社區(qū)為陣地,，實踐道德規(guī)范,，宣傳道德規(guī)范,，以實際行動誠信執(zhí)業(yè)。充分利用社會實踐基地,，在執(zhí)業(yè)的過程中,，使村民在受教育和熏陶的同時成為文明的宣傳者、倡導(dǎo)者,，讓人人都能成為社會主義精神文明的生力軍,。

圍繞“誠信”，制定周密的實施計劃,，分為“塑造新自我,，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新成績,、再求新發(fā)展”（即“誠”“程”“騁”“成”）四個階段,，開展了大量的“誠信”教育活動。各種教育活動的開展,，為培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì),，為社會主義衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展奠定了較好的基礎(chǔ)。

在開展“誠信執(zhí)業(yè)”中,，我們始終本著活動要與教育相結(jié)合，要與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站的常規(guī)管理相結(jié)合,，要與社會生活實踐相結(jié)合,，要與醫(yī)患雙方的思想實際相結(jié)合。組織活動要有計劃,、有組織,、有過程、有總結(jié),、有反饋,。在活動中不斷發(fā)現(xiàn)村醫(yī)生在執(zhí)業(yè)過程中存在的新問題,，不斷調(diào)整活動中的新思路，不斷尋求解決問題的新方法,。我所以《公民道德建設(shè)實施綱要》為根本,，以培養(yǎng)村醫(yī)生的社會基層衛(wèi)生服務(wù)工作意識為目標(biāo)，常抓不懈,，常抓常新,。以取得社會主義文明建設(shè)的更大成績。

誠信教育的活動總結(jié)篇四

根據(jù)學(xué)院的通知要求,，我們法學(xué)4班于11月1日晚上8:40在s223教室召開了以誠信為主題的班會?，F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：

以“誠信”為主題，全班30名同學(xué),，圍繞“校園存在哪些不文明,、不誠信的現(xiàn)象，個人有沒有這方面的行為或習(xí)慣以及如何做到誠信,、如何看待誠信”等問題展開自由討論,，討論過程中，每個同學(xué)都發(fā)表了自己的真實想法,，提出了改善學(xué)校和我們每個人如何做到“誠信”的意見和建議,，討論結(jié)束后，每個同學(xué)對自己的意見和觀點進(jìn)行了整理,，然后上臺發(fā)表了自己的觀點,。整個活動過程井然有序，氛圍寬松活躍,，效果明顯,。

1、校園存在哪些不文明,、不誠信的'現(xiàn)象,，個人有沒有這方面的行為或習(xí)慣

我們的同學(xué)當(dāng)中存在以下不文明、不誠信的現(xiàn)象：一是有些同學(xué)到圖書館借書后不予歸還,，老是拖欠;二是在考試的時候一些同學(xué)不遵守考試的紀(jì)律,，帶小抄作弊，有的還在考場對答案,、互相交換試卷,，更有甚者直接替同學(xué)做試卷;三是在日常生活中，同學(xué)之間借錢或借物也是經(jīng)常不予歸還,，老是欠著;四是同學(xué)在出去游玩的時候,，經(jīng)常會有逃票的現(xiàn)象，去桃花峪、去岱廟都會有乘機逃票的,，這也是很不利于同學(xué)們安全的行為;五是同學(xué)之間在相處的時候有許多不誠信,、不講信用、說話不算話的現(xiàn)象,。

2,、當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該樹立怎樣的誠信形象，如何加強個人修行和良好習(xí)慣的培養(yǎng)

誠信是對大學(xué)生的基本要求,，誠信行為應(yīng)該從自己做起,，從日常生活中的衣食住行開始，從認(rèn)真獨立的做好每一份作業(yè),、誠心對待每次考試等小事做起,，落實到每個日常行為當(dāng)中。每個人多一點自覺和自知,，就可以做到誠信待人,、誠信做事。

3,、講求誠信對于我們的益處

當(dāng)今社會是競爭越來越激烈的社會,，現(xiàn)在接受高等教育的人數(shù)越來越多，每大學(xué)生的知識水平已經(jīng)幾近趨同,，所以誠信可能會成為我們脫穎而出的一個有利優(yōu)勢,。誠信是做人之本，講誠信是我們自我完善的一大重要舉措,。誠信不僅可以讓我們的相處更融洽,，而且從長遠(yuǎn)的角度來看，還可以為我們以后的生活,、工作鋪下一個很好的基礎(chǔ),。

通過此次主題班會活動，大家增進(jìn)了對“誠信”的認(rèn)識,，提高了自覺踐行“誠信”的意識,，為我們班級、我們學(xué)院形成誠信,、文明的環(huán)境氛圍,，形成“誠信光榮、不誠信可恥”的良好風(fēng)氣打下了思想基礎(chǔ),，達(dá)到了活動的預(yù)期目的,。

誠信教育的活動總結(jié)篇五

開展誠信教育活動的根本任務(wù)在于育人，首要任務(wù)是“教會學(xué)生做人”,，培養(yǎng)學(xué)生成為追求高尚的公民。因而在全面實施素質(zhì)教育中，一個重要的指導(dǎo)思想就在于堅持講“誠信”和“誠信教育”,。為建設(shè)有中國特色的社會主義事業(yè)輸送大批合格的建設(shè)者和接班人,。

教師的主要任務(wù)是教書育人，處處離不開“誠信”,，否則就會失去孩子的信任,。會讓孩子覺得一個人說話可以不負(fù)責(zé)任，答應(yīng)的事也可以不辦,。

誠信教育的內(nèi)容很廣泛,，要從大處著眼，小處入手,，從最基本的日常行為規(guī)范和道德要求抓起,，讓學(xué)生在實踐中豐富對誠信的體驗，積累經(jīng)驗,，為誠信道德提升提供基礎(chǔ),，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好道德行為習(xí)慣。具體的誠信教育活動如下：

(1)召開主題班會,，對學(xué)生進(jìn)行誠信教育,。學(xué)生學(xué)習(xí)的目的是讀書做人，成就再大的事業(yè)也必須從學(xué)做人開始,。對于學(xué)生來說,，講“誠信”，是一封無字的介紹信,。講“誠信”,。

一是要求誠實守信，有錯就改,，養(yǎng)成良好的處世立身品格,；

二是對待他人信守承諾，答應(yīng)別人的事情之前一定要慎重,，認(rèn)真地想一想,，自己能做到的才答應(yīng)。跟教師,、家人,、同學(xué)、朋友相處,，時時處處離不開誠信,，保持誠信的立場，老老實實學(xué)習(xí),，堂堂正正做人,，做好自己該做的事，與老師、同學(xué)真誠相待,、和睦相處,。

（2）文明禮貌教育。結(jié)合教育部關(guān)于在青少年中開展文明禮儀教育的要求,，我校在全校學(xué)生中提出人人爭做文明禮儀好少年,，從生活中和社交各種場所對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育。文明禮貌是誠信品質(zhì)的外在表現(xiàn),。文明禮貌教育,，包括各種場合的文明禮儀，文明的行為舉止,，使用文明禮貌用語等,。通過外在的文明禮貌行為實踐養(yǎng)成誠信的內(nèi)在品質(zhì)。

(3)遵紀(jì)守法教育,。自覺遵守社會,、學(xué)校紀(jì)律和法規(guī)，是一個人良好社會信譽的標(biāo)志,。遵紀(jì)守法教育,，包括遵守各種社會法規(guī)、教育法規(guī)和學(xué)校的各種紀(jì)律,、規(guī)章制度,，培養(yǎng)遵紀(jì)守法的意識和個人的社會信譽意識等。

(4)中小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,。要以《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容,，從學(xué)習(xí)、生活,、禮儀等方面實施養(yǎng)成教育,。特別是作為誠信教育重要內(nèi)容的言行一致和學(xué)會負(fù)責(zé)的教育，包括說和做相一致,，對自己,、對家庭和社會負(fù)責(zé)的意識，做一個負(fù)責(zé)任的人等,。

(5)結(jié)合公民道德建設(shè)月,，對學(xué)生進(jìn)行公民道德教育。樹立良好的道德意識,。

（6）開展以“五心”教育為內(nèi)容的“爭做中華民族好少年”的系列活動,，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和良好的社會道德習(xí)慣，在參與社會活動中學(xué)做文明人,、學(xué)做社會人,。開展真誠待人和樂于助人的教育,。真誠待人、樂于助人是誠信在人際交往中的表現(xiàn),。包括真誠地理解,、對待他人，人際交往中要信守承諾,，富于愛心和同情心，力所能及,、主動地幫助他人等,。通過教育，建立和諧的人際關(guān)系,，提高關(guān)心他人的能力,，提高個人的社會親和力。

（7）將誠信教育滲透到學(xué)科教學(xué)中,。教師在教學(xué)中要關(guān)于抓住時機,，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，將誠信教育有機滲透到教育教學(xué)活動之中,，培養(yǎng)學(xué)生誠實守信的品質(zhì),。語文、思品科教學(xué)要結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,，豐富誠信教育內(nèi)容,，寓誠信人物、事件等于課堂教學(xué)之中,，數(shù)學(xué)教學(xué)要在體現(xiàn)實事求是,、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)精神的基礎(chǔ)上，融入誠信精神,。

xxx第一小學(xué)政教處

20xx年6月

誠信教育的活動總結(jié)篇六

誠信,，就是誠實守信。這既是中華民族的傳統(tǒng)美德,，也是我們做人的基本原則,。本著進(jìn)一步加強我校大學(xué)生誠信教育、提升誠信意識,、樹立誠信之風(fēng)尚,、建設(shè)誠信校園的精神，我班認(rèn)真開展以“誠實守信”為主題的班會活動,，以引導(dǎo)同學(xué)以誠待人,，以信立身。

活動地點：主教607教室

活動目的：1.使學(xué)生明確“誠信”的含義,，理解“誠信”對于學(xué)生自身發(fā)展和為人處世的重要意義,。

2.使學(xué)生崇尚“誠信”,，遠(yuǎn)離虛偽、欺詐,，把“誠信”作為同學(xué)之間,、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則,。

3.對自身或他人的行為及社會現(xiàn)象的“誠信度”具有評判能力,，懂得誠實守信必須從我做起，從現(xiàn)在做起,，落實在日常生活實踐中,。

1同學(xué)們發(fā)表自己對誠信的的看法。

2表演小品《曾子殺豬》,。

3同學(xué)們自由結(jié)組進(jìn)行猜關(guān)于誠信的成語,。

主持人宣布班會的開始

主持人：誠實即真誠，表達(dá)自己的真實思想,，不掩飾自己的真實感情,，不說謊，不作假,，不為不可告人的目的而欺瞞別人,。守信，就是講信用,，講信譽,，信守承諾，忠實于自己承擔(dān)的義務(wù),，答應(yīng)了別人的事一定要去做,。那么就請我們的同學(xué)談?wù)勛约簩φ\信的看法吧！

同學(xué)們發(fā)表自己對誠信的看法,，還有好多同學(xué)們講了許多關(guān)于誠信的小故事,。通過同學(xué)們的發(fā)言我們對誠信有了進(jìn)一步的了解，但誠信在現(xiàn)實生活中還是有好多問題存在的,，例如：

問題1：誠信是一種理想化的美德,，現(xiàn)實生活中做不到，講誠信者往往吃虧,，這種說法對不對,？請談?wù)勀愕目捶ā?/p>

問題2:有人認(rèn)為，自己是講誠信的,，但別人不講,，我也只好不講了，這種說法對不對,？請談?wù)勀愕目捶ā?/p>

問題3:應(yīng)該在哪些方面做到誠信,？

問題4誠信應(yīng)如何培養(yǎng),？所以對于誠信我們要有正確的認(rèn)識，不要為了個人利益和隨波逐流的想法誤導(dǎo)了我們隊誠信的理解和行動,！

主持人：社會的進(jìn)步推動著觀念的更新隨著社會主義現(xiàn)代化的發(fā)展,，社會生活巨大而深刻的變化賦予誠信這一傳統(tǒng)美德日益豐富的時代內(nèi)容，也促使人們對誠信的理解從倫理道德的范疇提升到制度建設(shè)的層面,。誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,。幾千年來，“一諾千金”的佳話不絕于史,，廣為流傳,。《曾子殺豬》的故事我們都聽過,，接下來讓我們一起穿越到春秋時期吧！

小品《曾子殺豬》獨白：曾 參秋末期魯國有名的思想家,、儒學(xué)家,，是孔子門生中七十二賢之一。他博學(xué)多才,，且十分注重修身養(yǎng)性,，德行高尚。小品重現(xiàn)了曾子講誠信的事情同時添加了一些搞笑成分,，再讓同學(xué)們了解誠信的`同時活躍班會的氣氛,。

活動中同學(xué)們積極參加，也出了好多笑話,，班主任老師也加入到我們的游戲中來,，不過在這樣愉快的氛圍中也增加了我們對誠信的認(rèn)識。同學(xué)們還說了好多關(guān)于誠信的成語格言：

1.人而無信,，不知其可也,。（孔子）

2.民無信不立。（孔子）

3.人背信則名不達(dá),。（劉向）

4.如果要別人誠信,，首先要自己誠信。（莎士比亞）

5.誠實是人生的命脈,，是一切價值的根基,。（德萊塞）

6.失去了誠信，就等同于敵人毀滅了自己,。（莎士比亞）

7.誠實的人必須對自己守信,，他最后的*山就是真誠。（愛默生）

8.不寶金玉,，而忠信以為寶,。（不要把金玉當(dāng)成寶物,，而忠誠與信用才是寶） 主持人宣布班會的圓滿結(jié)束！

通過本次班會我們更加懂得了只有誠信的力量才能讓你的生命永遠(yuǎn)綻放出最真實,、最淳樸,、最燦爛的光芒。誠信何其可貴,，何其重要,。誠信不可拋！唯有誠信,，才能讓你的生命如一股清泉,，沁人心脾，永不枯竭,！

誠信教育的活動總結(jié)篇七

根據(jù)區(qū)有關(guān)通知的精神,，里辛初級中學(xué)大力開展了“誠信教育”主題實踐活動。學(xué)校高度重視,，李校長親自過問,，政教處具體部署，各部門狠抓工作落實,。結(jié)合我校實際情況,，積極開展了誠信主題活動。現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)匯報如下：

一,、加強領(lǐng)導(dǎo),，精心組織，周密部署

為了切實搞好“誠信教育”活動,，我校高度重視,，認(rèn)真研究，專門對主題實踐活動進(jìn)行新部罷,。并制定下發(fā)了活動的方案和安排,，各班都按照學(xué)校的安排，認(rèn)真籌劃,，精心組織,，周密部署，落實到位,。大力倡導(dǎo)和樹立社會主義榮辱觀,，以誠實守信為重點，扎實推進(jìn)“愛國,、守法,、誠信、知禮”現(xiàn)代公民教育活動,，弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),，加大信用體系建設(shè)力度,，為扎實推進(jìn)文明校園工作營造良好的氛圍。

二,、大力宣傳,、深化落實

緊扣“培育誠信思想，倡導(dǎo)誠信行為”的主題,，活動期間我校充分利用了黑板報,、電子屏幕等多種形式開展言傳教育。在電子屏易內(nèi)不停顯示“誠實做人,、誠信做事”主題宣傳標(biāo)語,，由專人負(fù)責(zé)定期更換宣傳內(nèi)容。

（一）,、開展了“誠信伴我健康成長”主題教育周活動,，團(tuán)委利用周一開展誠信教育為主題的國旗下教育活動。

（二）,、開展了以“誠位守信”為主題內(nèi)容,，組織學(xué)生進(jìn)行簽訂承諾書活動。

（三）,、開展了以“話說誠信”為主題，召開一次誠信主題教育班會,。

（四）,、認(rèn)真組織了學(xué)生積極參加誠信為主題的手抄報活動。

（五）,、把“做個誠信好學(xué)生”納入日常精細(xì)化管理活動中,。

誠信教育的活動總結(jié)篇八

按照車間統(tǒng)一部署，我們通過兩個階段對素質(zhì)教育和誠信建設(shè)學(xué)習(xí),。在車間領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),、督促和把關(guān)下，水暖一段黨總支結(jié)合自身工作實際,，嚴(yán)格按照上級的要求,，周密部署，科學(xué)安排,，落實和完成各項工作任務(wù),，取得了預(yù)期成效。現(xiàn)將學(xué)習(xí)情況及活動情況總結(jié)如下：

1,、領(lǐng)導(dǎo)班子成員相互溝通,、協(xié)調(diào)還有欠缺。認(rèn)為各盡其職,，把工作做好即可,，具體工作上了解和互補不足,，班子的集體智慧和整體合力得不到有效開發(fā)。

2,、深入基層班組,、現(xiàn)場不夠。由于我工段面廣,、線長,，所以較注重重點工作重點組織。造成對個別班組,，尤其是離車間較遠(yuǎn)的水源班組管理不嚴(yán),。

3、對關(guān)心群眾生活,、解決實際問題方面還有不足,。沒有象牛玉儒同志那樣，牢記宗旨,、心系百姓,，時刻把群眾的冷暖掛在心頭，帶著感情,、帶著問題深入實際,，體察民情，傾聽群眾的呼聲,。

1,、加強班子成員間的協(xié)調(diào)與溝通，對重大事情要集體決策,。一是強化民主集中制的意識,。懂得民主集中制的內(nèi)容和規(guī)矩，養(yǎng)成按民主集中制辦事的良好風(fēng)氣和習(xí)慣,。二是班子成員要加強學(xué)習(xí),，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，加強修養(yǎng),，不斷提高思想境界,，增強心理素質(zhì)。

三是要找準(zhǔn)自己的位置和角色,，正確處理好個人與組織,、自己與他人、正職與副職的關(guān)系,，要顧全大局,，善于換位思考、縱橫比較。當(dāng)正職的要注意發(fā)揚民主,、發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子成員作用,，做副職的要注意維護(hù)集體領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé),。

在工作中認(rèn)真自覺地貫徹民主集中制原則,，遇事多同班子成員商量，發(fā)揮好集體的智慧和力量,，經(jīng)常溝通思想,，溝通感情，密切關(guān)系,，增進(jìn)團(tuán)結(jié),，注意調(diào)動全體班子成員的積極性。經(jīng)常召開民主生活會,，用批評與自我批評的方法解決好班子中存在的問題,，不斷增強黨政班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力，使黨政班子成為工段的堅強領(lǐng)導(dǎo)核心,。

2,、強化分級管理，逐級抓落實,。我工段具有點多,、線長、面廣的特點,，基層管理難度大,，僅靠工段長去抓去管，勢必會力不從心,。因此，要注重發(fā)揮班組長的作用,，要加強監(jiān)管和考核力度,，工段長經(jīng)下現(xiàn)場，做好抽查與巡檢,。

3,、要緊密聯(lián)系群眾，想方設(shè)法為職工多辦實事,、好事,。雖然工段也在盡力解決職工的具體困難，但由于工段大,，班組多,，又包括水源較分散，所以從關(guān)心群眾疾苦和解決群眾切身利益的工作方面，還存在著差距,。

做為班子成員要嚴(yán)格要求自己,，強化公仆意識，努力實踐黨的宗旨,。正確對待自己的進(jìn)步與成績,，還要更多地為群眾多辦事、辦好事,、辦實事,。要建立與職工群眾溝通長效機制。對于職工反映的,，車間又無力解決的困難問題,，工段要重點關(guān)注，并積極搞好與上級部門的溝通,，為解決問題進(jìn)行努力爭取,。

誠信教育的活動總結(jié)篇九

今年3月是自治區(qū)第七個“公民道德建設(shè)月”，加強誠信建設(shè),，是構(gòu)建和諧社會,、樹立行業(yè)新風(fēng)、轉(zhuǎn)變社會風(fēng)氣,、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會健康發(fā)展,、也是提高公民思想道德素質(zhì)和員工社會文明程度、維護(hù)員工根本利益的必然要求,。

本次活動,，天寧公司精心組織、廣泛動員,，精心策劃,，認(rèn)真部署，狠抓落實,。查找突出問題,，確定主攻方向，動員,、組織,、引導(dǎo)員工廣泛參與，以培育誠信企業(yè),、文明誠信員工為重點,，拓展領(lǐng)域，充實內(nèi)容,，創(chuàng)新方法,，深入開展“塑造誠信文化,、打造和諧團(tuán)隊”為主題的活動。本次活動圍繞：加強職工教育,，爭創(chuàng)文明部室,，把明確權(quán)限、強化監(jiān)督作為教育的重點,，切實解決職工教育部到位,、辦事拖沓效率低下、服務(wù)意識淡薄,、民主管理不透明等員工反映強烈的問題,，以實際行動服務(wù)于企業(yè)、服務(wù)于社會,。通過這次教育,，增強了員工的誠信意識，形成誠信氛圍,，構(gòu)建了天寧信用體系,，提升了天寧公司的信用程度和文明程度。

通過本次活動,，天寧公司的誠信教育取得了實實在在的成效,，行風(fēng)取得明顯的成績。為天寧以后的誠信發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ),。

誠信教育的活動總結(jié)篇十

學(xué)校是培養(yǎng)人才的基地,，而誠信教育是學(xué)校道德教育中的重要內(nèi)容之一，只有教育孩子從小明禮誠信,，實事求是,，堅持說老實話，辦老實事,，做老實人,，才能培養(yǎng)出全面發(fā)展、身心健康的“四有”新人,。12月我校德育主題突出誠信教育,，做了如下一些實在的工作。

一,、成立了領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，制訂了教育活動方案,。

為了切實加強誠信教育的領(lǐng)導(dǎo),，我校成立了誠信教育領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了《誠信教育活動實施方案》,，規(guī)劃了本月的德育活動,。

二、規(guī)定了誠信教育的主要內(nèi)容

通過多種形式的教育活動，使學(xué)生了解誠信的基本內(nèi)容,，懂得誠信是做人的基本準(zhǔn)則,，增強學(xué)生法律意識和誠信意識，提高守法,、守規(guī)的自覺性,，牢固樹立守信為榮、失信可恥的道德觀念,，從小立志做講誠信,、講道德的人。

(一)在誠實教育方面：培養(yǎng)學(xué)生誠實待人,，以真誠的言行對待他人,、關(guān)心他人，對他人富有同情心,，樂于助人,。嚴(yán)格要求自己，言行一致,，不說謊話,，作業(yè)和考試求真實，不抄襲,、不作弊,。

(二)在守信教育方面：培養(yǎng)學(xué)生守時、守信,、有責(zé)任心,，承諾的事情一定要做到，言必信,、行必果,。遇到失誤，勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任,，知錯就改,。

(三)在誠實守信教育的同時，還要加強遵守法律法規(guī),、校規(guī)校紀(jì)和社會公德的教育,，培養(yǎng)學(xué)生的法律意識和規(guī)則意識，具備良好的道德品質(zhì),。

三,、開展了誠信主題活動

教育活動要根據(jù)小學(xué)生的生理、心理特點和認(rèn)知規(guī)律,，遵循生動活動潑,、形式多樣,、小型為主的原則，既要有聲勢,、影響,，又要扎扎實實。

(一)將誠信教育作為弘揚和培育民族精神教育,、思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容,，納入學(xué)校德育工作計劃。誠信教育要與社會公德教育,、法制教育,、心理健康教育有機融合，提高整體教育效果,。

(二)以學(xué)生為主體,，組織了豐富多彩的教育活動。誠信教育重點在知行統(tǒng)一,，關(guān)鍵在導(dǎo)行,。精心安排貼近生活、貼近實際,、貼近學(xué)生的誠信教育活動,。

1、2年級活動：“夸夸身邊的小伙伴”主題會,、“誠信”兒歌大背誦,、評選“誠信”小標(biāo)兵。

3,、4年級活動：,、“誠信爭星”活動、“夸夸身邊的小伙伴”主題會,、“誠信”故事賽,、“誠信之星”總結(jié)表彰。

5年級活動：“誠信爭星”活動,、“誠信守信”手抄報評比,、“誠信”辯論會、“誠信之星”總結(jié)表彰,。

(三)將誠信教育滲透到了學(xué)科教學(xué)中,。教師在教學(xué)中關(guān)于抓住時機，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,，將誠信教育有機滲透到教育教學(xué)活動之中,，培養(yǎng)學(xué)生誠實守信的品質(zhì)。

(四)誠信教育走向社會,、進(jìn)入家庭,。

家庭是學(xué)校生活、學(xué)習(xí)的重要場所,，對學(xué)生健康成長起著非常重要的作用,，學(xué)校主動與家庭緊密配合，擴大學(xué)校教育對社會和家庭的影響,，特別是要重視和加強對家庭教育的指導(dǎo),，幫助學(xué)生家長充分認(rèn)識誠信對學(xué)生成長的重要性，以身作則,，積極配合學(xué)校共同抓好誠信教育,，促進(jìn)學(xué)生誠信素養(yǎng)的提高。

12月學(xué)校組織了“冬暖萬家”的全校家訪活動,，全校教師由行政組聯(lián)村,，分成4個村進(jìn)行了一次普訪，填寫了《家訪情況登記表》,，了解了學(xué)生在家的表現(xiàn),，取得了家長的理解和支持，贏得額了信任,，對于和諧校園的建設(shè)具有非常重要的意義,。

(五)利用黑板報、紅領(lǐng)巾廣播站,、少先隊大隊板報,、文化長廊和校刊《心扉》大力宣傳誠信教育的基本內(nèi)容,、要求和重要意義,，形成“人人知誠信”的`良好氛圍，為“人人講誠信”打下輿論基礎(chǔ),。

誠信教育的活動總結(jié)篇十一

總結(jié)在一個時期,、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,，通過它可以全面地,、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況，讓我們好好寫一份總結(jié)吧,。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎,？以下是小編幫大家整理的誠信教育活動總結(jié)，歡迎閱讀與收藏,。

誠信,，感恩，勵志,。

這次主題班會的主要目的是加深同學(xué)們對國家助學(xué)貸款資助政策的了解,，明確開展國家助學(xué)貸款活動的意義和作用,，增強自身法律意識，自覺遵守國家助學(xué)貸款合同中的相關(guān)要求,，增強和培養(yǎng)學(xué)生的誠信意識,，從自己做起，將誠實守信融入到日常生活中點點滴滴的小事中去,，塑造健康的人格品質(zhì),，營造良好的誠信文化氛圍，從而推動學(xué)校國家貸款工作的穩(wěn)步,，健康發(fā)展,。

1、首先大家對誠信二字的含義進(jìn)行討論,，各抒己見,，以自身經(jīng)歷或見聞闡述對誠信的重要性的認(rèn)識。

2,、班長組織全體同學(xué)觀看由我校資助中心網(wǎng)站誠信教育專欄提供的《貸款助學(xué),，信用助人》教育宣傳片。

3,、由班長為大家解讀關(guān)于國家助學(xué)貸款及相關(guān)政策的詳細(xì)說明。

4,、小組討論及提問,，大家暢談觀看完宣傳片的心得體會，對國家助學(xué)貸款及相關(guān)政策中不理解的地方進(jìn)行提問和解答,。這個環(huán)節(jié)不僅加深了同學(xué)們對誠信的認(rèn)識,，同時對學(xué)校發(fā)放助學(xué)貸款的`相關(guān)事宜也有了更深入的了解，對以前很多不理解的概念也進(jìn)行了學(xué)習(xí),。

5,、同學(xué)們積極討論關(guān)于畢業(yè)后還款的問題，就如何制定相應(yīng)的還款計劃,，保證按時還款等問題上紛紛發(fā)表了自己的意見,。

誠信就是以真誠之心，行信義之事,。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,，是華夏民族最崇尚的品質(zhì)，也是一個人的為人之道和立身處事之本,。子曰：“人而無信,，不知其可”。意思就是人若不講信用，在社會上就無立足之地,，什么事情也做不成,。誠信的重要性由此可見。這次主題班會的開展讓我們深刻的學(xué)習(xí)到了何為誠信,，如何誠信,。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該樹立誠信意識,，見微知著，大處著眼,，小處入手,，提高自身素質(zhì)，誠信做人,。這次活動也讓我們學(xué)習(xí)和了解了國家助學(xué)貸款政策及相關(guān)管理辦法,，進(jìn)一步明確了貸款學(xué)生的誠信責(zé)任，普及了法律知識,，并倡導(dǎo)了契約精神,。加大了學(xué)生資助誠信教育活動的宣傳力度，有效地促進(jìn)了我校助學(xué)貸款工作的順利開展,。

誠信教育的活動總結(jié)篇十二

作為政府機關(guān),，處處離不開“誠信”，否則就會失去群眾的信任,。對于行業(yè)從業(yè)人員來說,，講“誠信”，是一封無字的.介紹信,。為加強對該項活動的組織領(lǐng)導(dǎo),，我們專門成立了由局主要負(fù)責(zé)人任組長的建設(shè)局誠信教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定完善各項活動措施,。一是各單位領(lǐng)導(dǎo)重視誠信教育活動,，積極參與，組織干部,、職工進(jìn)行有關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí),。二是組織了一次誠信教育實踐活動或聯(lián)系工作實際開展討論，以檢驗大家的學(xué)習(xí)成果,。三是每個人都建立了誠信教育檔案,，實踐活動成果納入年度個人考核。

1,、是由局紀(jì)委書記牽頭,，組織局系統(tǒng)各單位召開了“誠信教育”主題會，利用會議讀評誠信材料,，展開誠信大討論,，對我們身邊的不誠信現(xiàn)象,、不誠信現(xiàn)象給個人、給社會造成的惡劣影響深入討論分析,。

2,、是引導(dǎo)系統(tǒng)干部職工參加誠信主題展板宣傳活動，做到版面充實,，色彩協(xié)調(diào),，主題突出，使廣大干部職工深受教育,。

3,、是開展了誠信教育系列征文、演講會活動,，組織干部職工收集誠信知識,，引導(dǎo)干部職工通過合作交流的形式把自己收集到的內(nèi)容與大家共享。

為強化活動效果,，將誠信教育活動與單位實際工作相結(jié)合,，深入各施工一線，倡導(dǎo)誠信施工,，誠信管理,，誠信建設(shè)，對黨和人民誠信,，對自己誠信,，樹立良好的行業(yè)作風(fēng)。同時緊密聯(lián)系群眾,，想方設(shè)法為職工多辦實事,、好事，從關(guān)心群眾疾苦和解決群眾切身利益,，嚴(yán)格要求自己,，強化公仆意識，努力實踐黨的宗旨,。正確對待自己的進(jìn)步與成績,，更多地為群眾多辦事、辦好事,、辦實事,。建立健全了誠信教育長效機制，行業(yè)作風(fēng)和誠信建設(shè)形象進(jìn)一步提升,。

誠信教育的活動總結(jié)篇十三

中國自古就是禮儀之邦,，“誠信”是中華民族的傳統(tǒng)美德，是中國人為人處世的`基本之道。誠信教育,，是為了培育誠信意識,、誠信行為所采取的教育活動。教育部在進(jìn)一步加強中小學(xué)誠信教育的通知中指出,，在一些領(lǐng)域和地方不守承諾,、欺騙欺詐等失信現(xiàn)象屢禁不止，這些社會不良現(xiàn)象也侵蝕著校園,，給中小學(xué)生健康成長帶來了不利的影響,。在推行素質(zhì)教育的今天，以誠信教育為突破口,，加強小學(xué)生思想道德建設(shè),，不失為一條行之有效的途徑。我校以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,、《德育大綱》為依據(jù)，遵循學(xué)生認(rèn)知發(fā)展的規(guī)律,，科學(xué),、扎實、有效地對小學(xué)生進(jìn)行誠信教育,。

現(xiàn)就我校開展誠信教育活動階段總結(jié)如下：

一,、開展誠信教育活動首先要提高認(rèn)識

教師的主要任務(wù)是教書育人，處處離不開“誠信”,，否則就會失去孩子的信任,。會讓孩子覺得一個人說話可以不負(fù)責(zé)任，答應(yīng)的事也可以不辦,。

該做的事,，與老師、同學(xué)真誠相待,、和睦相處,。

二、制定開展誠信教育的教育計劃

1,、我結(jié)合我校的具體情況,，制訂了具體實施的計劃，包括教師安排,，各年級的課時分配等,。在調(diào)查分析基礎(chǔ)上分層次、有重點地制訂誠信教育的基本目標(biāo),、要求和主題,。

2、營造活動氛圍。學(xué)校利用宣傳欄,、板報,、校園廣播等各種形式向全體教師、學(xué)生宣傳誠信教育的基本內(nèi)容,、要求和重要意義,，并擴展到學(xué)生家庭，營造誠信教育的良好氛圍,。

3,、教師率先垂范。開展誠信教育,，教育者自身的教育行為是關(guān)鍵,。教師既是教育的對象也是教育的主體。通過對家長,、學(xué)生承諾,，把誠信教育落實到教育行為上，發(fā)揮教育者自身的表率作用,。

4,、分階段進(jìn)行誠信教育。在教育內(nèi)容上體現(xiàn)教育目標(biāo)的遞進(jìn)性,，低年級以“不說謊話“,、“不隨便拿別人東西”、“借東西,、撿東西要還”為主,，中年級以“不隱瞞錯誤”、“不要不懂裝懂”,、“不貪小便宜”為主,，高年級則以“不弄虛作假”、“與人相處講信用”為主,。進(jìn)一步明確守信用是一個人的美德,。

三、利用教材開展多形式的誠信教育

我校把誠信教育貫穿在各類教學(xué)及日?；顒又?，把思想品德課作為誠信教育的主陣地，在思想品德課中穿插誠信教育的有關(guān)內(nèi)容,。同時,，我校根據(jù)教育要求和學(xué)生實際情況創(chuàng)造性地開展各種教育活動和道德實踐活動：

1、結(jié)合晨會,、班隊活動和平時班級管理,、日常教學(xué)活動進(jìn)行有

機滲透,。

2、開展專門的誠信教育主題活動,、征文,、演講、對話,、電腦小報,、手抄報等。同學(xué)在課間進(jìn)行了“誠信”演講,。出了一期“誠信”為主題的黑板報,。開展了一次學(xué)生“人人知誠信，人人講誠信”的征文活動,。

總之,，經(jīng)過一學(xué)期來的誠信教育課程及活動的開展，我校學(xué)生對誠信有了深刻的認(rèn)識,，為以后的成才,、成人奠定了基礎(chǔ)。今后,，我校還要根據(jù)自身情況,，繼續(xù)開展這類活動，為培養(yǎng)有德,、有才的社會主義建設(shè)者做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

xxx小學(xué)

20xx年1月20日

誠信教育的活動總結(jié)篇十四

為了深入貫徹“誠信,，感恩”的校主題團(tuán)日教育宗旨,，提高大學(xué)生誠信做人做事的意識，喚醒大學(xué)生的感恩之心并能付諸實際行動,，我班在班長和團(tuán)支書的帶領(lǐng)下組織開展了一次誠信感恩主題班會,，使大一新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，增強同學(xué)誠信意識和感恩之心,，促進(jìn)同學(xué)們的社會責(zé)任感及使命感,，成就我國誠信感恩的傳統(tǒng)美德。

1,、班會前期準(zhǔn)備比較充分,，ppt的制作精美；

2,、班會主持人闡明班會主題清晰,，讓同學(xué)們認(rèn)識到誠信感恩的重要性；

3,、各個環(huán)節(jié)緊緊相扣,，層次分明,；

4、同學(xué)們積極配合,，班會氣氛活躍,，達(dá)到了預(yù)期效果；

5,、最后班委總結(jié)十分到位,，真情流露，感人至深,。使得同學(xué)們對誠信與感恩的主題有了更為全面而深刻的認(rèn)識,。

1、班會存在個別同學(xué)遲到的現(xiàn)象,；

2,、依然有部分同學(xué)沒有積極參與到活動中來；

3,、有部分同學(xué)不能堅持到最后,，班會后期存在聊天、玩手機等問題,；

4,、班會教室預(yù)約方面方面存在問題；

5,、在pu平臺上發(fā)起活動不熟練,，存在諸多問題。

希望此次班會能夠在調(diào)動同學(xué)們參加主題班會的熱情,，為同學(xué)們不斷增強誠信意識和感恩之心提供幫助,。雖然存在著不足，但我相信在以后的班會開展中我們會開展更加豐富的活動,，使更多的同學(xué)能夠積極參與其中,。