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十一月國(guó)旗下講話稿幼兒園篇一

誠(chéng)信,，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。千百年來(lái),，人們追求誠(chéng)信。誠(chéng)信之風(fēng)樸實(shí)憨厚,、歷史悠久,。她早已融入我們民族文化的血液，成為民族文化基因中不可缺少的重要內(nèi)容,。然而,，近些年來(lái)，隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的沖擊,，人們發(fā)現(xiàn),，誠(chéng)信在消退，拜金在滋長(zhǎng),，利益取代了美德,，誠(chéng)信讓位于欺詐。這些不良的社會(huì)現(xiàn)象也不時(shí)侵蝕著潔凈的校園,。在我們的校園,，在我們少數(shù)同學(xué)身上，反映出道德的偏差,、誠(chéng)信的缺失,！欺騙他人的有之，言行不一的有之,，作業(yè)不交的有之,，誠(chéng)信已向我們敲響了警鐘！

當(dāng)代學(xué)生身系國(guó)家的未來(lái),，肩負(fù)歷史的使命,。我們的國(guó)家能否繁榮昌盛，能否立足于世界民族之林,，關(guān)鍵就在于我們這一代有沒(méi)有崇高的理想,，有沒(méi)有誠(chéng)信。那么,，什么是誠(chéng)信呢,？所謂“誠(chéng)”就是忠誠(chéng)老實(shí)、誠(chéng)心誠(chéng)意、言行一致,、不撒謊,、實(shí)事求是；“信”就是遵守信用,，嚴(yán)格履行和遵守諾言,。誠(chéng)實(shí)守信就是做人要真誠(chéng)，言行要一致,，言必行,、諾必踐。現(xiàn)在,，國(guó)家已把“誠(chéng)信”寫(xiě)入新的《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》之中,。教育部部長(zhǎng)周濟(jì)強(qiáng)調(diào)：誠(chéng)信教育與弘揚(yáng)和培育民族精神教育、加強(qiáng)文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，是各級(jí)教育行政部門(mén)和中小學(xué)校抓好青少年學(xué)生思想道德建設(shè)的三大重點(diǎn),。因此，誠(chéng)信教育事在必行,。通過(guò)誠(chéng)信教育可以使我們?cè)谒枷肷鲜艿絾⒌?，情操上得到陶冶，品質(zhì)上得到升華,。

同學(xué)們,，我們新鄭中專(zhuān)已濟(jì)身于國(guó)家重點(diǎn)中專(zhuān)之列！“團(tuán)結(jié),、文明,、誠(chéng)信、創(chuàng)新”八字校風(fēng)已深入人心,，“以道立校,、追求卓越”已內(nèi)化為全校師生自覺(jué)的行動(dòng)。但是,，學(xué)校還要進(jìn)一步的發(fā)展,，學(xué)校的品位還要進(jìn)一步的提升，這就需要我們?nèi)熒^續(xù)高舉“負(fù)責(zé)”的大旗,，誠(chéng)實(shí)守信,，不斷進(jìn)取，努力拼搏,！

著名教育家陶行知先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句名言：“千教萬(wàn)教教人求真,，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”。誠(chéng)實(shí)守信的品德是立身之本,、做人之道,。作為一名中學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)誠(chéng)信,，堅(jiān)守誠(chéng)信,。只有弘揚(yáng)誠(chéng)信美德,，才能不斷提高我們的道德素質(zhì)和文明程度,，才能促進(jìn)良好社會(huì)風(fēng)尚的形成，構(gòu)建和諧社會(huì),。我們應(yīng)以誠(chéng)信為本,，以誠(chéng)信為榮，增強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,，提高遵紀(jì)守規(guī)的自覺(jué)性,，牢固樹(shù)立守信為榮、失信可恥的道德觀念,，弘揚(yáng)和培育中華民族的傳統(tǒng)美德,，講誠(chéng)信、講道德,，做一個(gè)堂堂正正的中國(guó)人。

本周我們就要段考了,，在此,，我代表學(xué)校重申：嚴(yán)禁考試作弊?？荚嚂r(shí),，凡下列行為都屬考試作弊：偷看書(shū)和筆記、偷看他人試卷,、傳遞紙條,、交換試卷、夾帶資料,、為他人作弊提供方便等,。考試作弊者,，試卷作零分處理,，并視情節(jié)輕重，分別給予不同的處分,，并全校公示,。凡受到校紀(jì)處分的學(xué)生，在學(xué)校期間取消一切評(píng)優(yōu),、推薦資格,。

同學(xué)們，馬上就要期中考試了,，愿我們?nèi)w同學(xué)牢記“誠(chéng)信”,，以“負(fù)責(zé)”的精神對(duì)待考試,，嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律，不作弊,，不弄虛作假,，誠(chéng)實(shí)守信，認(rèn)認(rèn)真真地考,，老老實(shí)實(shí)地考,，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人！

十一月國(guó)旗下講話稿幼兒園篇二

為你提供的十一周?chē)?guó)旗下講話稿,，歡迎閱讀,。想了解更多國(guó)旗下講話稿，請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本欄目,。

【升國(guó)旗流程】

1.介紹旗手：常州市金壇區(qū)城西小學(xué)2015年秋學(xué)期第十一周升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始,。我是主持人武慧慧。擔(dān)任本周升旗手的是六(4)班季東陽(yáng),、張穎,、栗子月同學(xué)。

2.全體立正,，出旗,。

3.升國(guó)旗，奏唱國(guó)歌,。指揮：羅嬌同學(xué),。

4.請(qǐng)錢(qián)靈老師為我們作本周?chē)?guó)旗下講話，大家掌聲歡迎,。(稍息)

5.我們的校訓(xùn)是：“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”,。

6.常州市金壇區(qū)城西小學(xué)2015年秋學(xué)期第十一周升旗儀式到此結(jié)束。

早上好!今天我講話的主題是：“勤儉節(jié)約是美德”,。

勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,。它如甘霖，能讓貧窮的土地開(kāi)出富裕的花;它似雨露,，能讓富有的土地結(jié)下智慧的果,。古人說(shuō)：力覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢,?？v覽全球，許多國(guó)家,，包括很多的發(fā)達(dá)國(guó)家,，都把節(jié)約奉為立國(guó)之本，為此聯(lián)合國(guó)專(zhuān)門(mén)把每年的10月31日定為“世界勤儉日”,，提醒并要求人們?cè)谛率兰o(jì)仍然不要忘記艱苦樸素,、勤儉節(jié)約,。

2 一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,，恒念物力維艱,。然而，當(dāng)我們將目光聚焦在校園內(nèi)外的時(shí)候,，我們的心總有些陣陣作疼：偌大的教室空無(wú)一人,，一盞盞日光燈依舊與明亮的太陽(yáng)光爭(zhēng)寵;洗手間外的水龍頭，總會(huì)因?yàn)橛腥送岁P(guān)而嗚嗚哭泣;吃飯時(shí)不經(jīng)意間倒掉不合自己胃口的飯菜;上學(xué)放學(xué)前后,，總會(huì)有很多同學(xué)在校外的商店,、攤點(diǎn)上排隊(duì)買(mǎi)零食吃……其實(shí)稍加注意，我們可以做得很好,，但往往我們卻忽視了這些細(xì)節(jié),。同學(xué)們，還記得那則發(fā)人深省的公益廣告嗎?“如果任意浪費(fèi)水資源,，那么地球上的最后一滴水,，將是我們的眼淚?！毕胍幌肴绻祭速M(fèi),，不節(jié)約的話，后果是多么的可怕!

3 成為習(xí)慣”,、“讓節(jié)約成為生活方式”，“讓節(jié)約成為一種時(shí)尚”,。

精誠(chéng)所至,，金石為開(kāi)，相信有廣大師生的積極參與,，有我們?nèi)w學(xué)子的優(yōu)良素質(zhì)作基礎(chǔ),，我們校園的節(jié)約風(fēng)尚，一定會(huì)蔚然成風(fēng)!記?。汗?jié)約校園,，從我做起!

我的講話結(jié)束，謝謝大家!

【十一周?chē)?guó)旗下講話稿(二)】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

早上好，今天我國(guó)旗下的講話是：把美麗帶進(jìn)校園!

清晨,，當(dāng)我們踏進(jìn)校園時(shí),，我們每個(gè)人都能感受到她的潔凈與

同學(xué)們，美麗而又潔凈的校園需要我們共同營(yíng)造,，文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成,。因此,，我們希望同學(xué)要認(rèn)真做好每天的衛(wèi)生值日工作,看到垃圾、紙屑等應(yīng)主動(dòng)揀起,，放入廢物箱,。不把早餐、零食等食品帶進(jìn)

教學(xué)

【十一周?chē)?guó)旗下講話稿(三)】

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家早上好,，今天我講話的題目是《好習(xí)慣 益終生》,。

法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣,?！钡拇_，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,，指引著每一個(gè)人的行動(dòng),。縱觀歷史,，大凡獲得成功的人,，都有一些良好行為長(zhǎng)期堅(jiān)持，養(yǎng)成習(xí)慣,，形成自然,。魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣，他要求自己抓緊時(shí)間,，時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做,，這樣長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持下去，就養(yǎng)成了習(xí)慣,。這位以“小跑走完一生”的作家,，在中國(guó)以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī)?？梢?jiàn),，行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用，對(duì)我們小學(xué)生來(lái)講,，尤為重要,。

就拿我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧。我們經(jīng)?？吹竭@樣的現(xiàn)象,，有些同學(xué)平時(shí)不刻苦,、不用功，作業(yè)總是馬虎潦草,，沒(méi)有養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，成績(jī)總是上不去;我們也看到，有些同學(xué)雙休日只顧玩,，把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,，開(kāi)了夜車(chē)還做不好。其實(shí),，這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問(wèn)題,。大家都知道，一個(gè)好的,、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,，能使我們既學(xué)得有效率，又學(xué)得輕松自在,。而如果你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣,，上課不注意聽(tīng)講，不踴躍發(fā)言,，不鉆研難題,，這樣不但不能提高效率，而且對(duì)你的身心發(fā)展也會(huì)造成不利的影響,。因此,，我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)，最重要的是養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。它會(huì)使你終生受益,。

昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們,。讓我們從現(xiàn)在做起,，從今天做起,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生，共同創(chuàng)造輝煌的未來(lái)!

一 英語(yǔ)期中調(diào)研質(zhì)量分析及學(xué)生學(xué)情分析

全班45人參加考試,，最高分95分,，最低分63分,平均分84.6分。聽(tīng)力部分得分率較高,，所考的內(nèi)容都是要求四會(huì)的知識(shí)點(diǎn),。失分比較多的是詞匯、選擇填空,、口語(yǔ)運(yùn)算,、對(duì)話填空,、句子翻譯和閱讀理解。因?yàn)檫@些題型所考的內(nèi)容已經(jīng)超越課本,，檢測(cè)的目的是查看學(xué)生在英語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中在知識(shí),、能力,、情感態(tài)度價(jià)值觀等方面所達(dá)到的水平,。

通過(guò)考試讓我們理解到：在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中，不是看學(xué)生是否掌握了書(shū)本上的知識(shí),，而是以教學(xué)資源為基點(diǎn),，在學(xué)習(xí)各個(gè)單元知識(shí)點(diǎn)的過(guò)程中來(lái)掌握英語(yǔ)的學(xué)習(xí)方法;知道如何去學(xué)習(xí)和使用所學(xué)的單詞，句型和交際用語(yǔ),。培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)綜合運(yùn)用能力,。

二 優(yōu)等生是怎樣形成的首先，請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)介紹孩子在家是如何進(jìn)行學(xué)習(xí)的,，結(jié)果與老師總結(jié)的幾點(diǎn)不謀而合,。

1 提前做好預(yù)習(xí)工作

2 在課堂上積極跟隨老師

3 教師布置的各項(xiàng)作業(yè)都會(huì)認(rèn)真的對(duì)待

4 明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)

5 學(xué)習(xí)的能力較強(qiáng)

三 “學(xué)困生”存在的問(wèn)題

隨著知識(shí)量的增加和難度的加深，有部分學(xué)生的學(xué)習(xí)遇到阻力,，出現(xiàn)“吃不透”現(xiàn)象,。主要問(wèn)題有以下幾點(diǎn)：

1 態(tài)度決定一切。例：把學(xué)習(xí)當(dāng)做是老師和家長(zhǎng)的事;在學(xué)校虛度年華,，課堂上慣于走神和發(fā)呆;對(duì)老師布置的作業(yè)喜歡偷工減料,，嚴(yán)重的甚至不寫(xiě)，學(xué)習(xí)比較被動(dòng),。

2 對(duì)英語(yǔ)不感興趣,，沒(méi)有正確的學(xué)習(xí)方法。

3 由于生理,、心理,、行為、環(huán)境和教育等原因,，致使他們出現(xiàn)知識(shí)斷層,在正常教育環(huán)境中學(xué)習(xí)效果差,，無(wú)法達(dá)到預(yù)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

四 今后共同努力目標(biāo)

最后,，提出幾點(diǎn)建議和要求,，希望家長(zhǎng)在家能夠配合老師，監(jiān)督好您孩子的學(xué)習(xí),，共創(chuàng)孩子明日輝煌,。

10 1 使學(xué)生明確學(xué)習(xí)是他自己的事情，在學(xué)習(xí)上學(xué)會(huì)嚴(yán)格要求自己。

2 與良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣成為朋友,。

3 今日事,，今日畢。

4 掌握英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法,，為今后的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)基礎(chǔ),。

【十一周?chē)?guó)旗下講話稿(五)】

老師們、同學(xué)們：新學(xué)期好!

11 了許多新成員：有新老師來(lái)到我們身邊了,，有小朋友走進(jìn)了我們的一年級(jí)教室,，還有幾名轉(zhuǎn)學(xué)的同學(xué)也進(jìn)入了我們各個(gè)班級(jí)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們!

十一月國(guó)旗下講話稿幼兒園篇三

親愛(ài)的老師們,、親愛(ài)的學(xué)生們：

早上好,！

我來(lái)自六年級(jí)49班。今天,，我在國(guó)旗下演講的主題是“注意你的語(yǔ)言”,。

眾所周知，中國(guó)是一個(gè)多民族國(guó)家,，有70多種語(yǔ)言和50多個(gè)漢字,。如果沒(méi)有共同的語(yǔ)言文字，不僅會(huì)影響人們的正常交流,，還會(huì)極大地影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展,。還好。普通話和漢字是中國(guó)各族人民保持正常交流不可或缺的紐帶,。

作為承擔(dān)著培養(yǎng)祖國(guó)接班人重任的學(xué)校,，自然成為推廣普通話、使用規(guī)范文字的重要場(chǎng)所,。為了深入貫徹《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,，規(guī)范語(yǔ)言，營(yíng)造文明和諧的校園環(huán)境,，我向您提出以下建議：

1,、與老師同學(xué)交流時(shí)，請(qǐng)?zhí)幪幨褂闷胀ㄔ?，形成良好的語(yǔ)言交流環(huán)境,。

2、上課回答問(wèn)題,，課后和同學(xué)討論問(wèn)題,，老師提問(wèn)的時(shí)候用普通話,。

3,、在日常生活中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音，糾正普通話的發(fā)音,，讓說(shuō)普通話成為一種自覺(jué)的行為,。

4,、在家盡量使用普通話，在日常生活中積極帶動(dòng)身邊的人使用普通話,。

5,、從身邊的小事做起，在各種場(chǎng)合使用普通話和文明用語(yǔ),，塑造良好的個(gè)人形象,，為建設(shè)文明校園貢獻(xiàn)自己微薄的力量。

各位老師同學(xué),，讓我們共同努力,，把普通話說(shuō)好，方便你我,。用標(biāo)準(zhǔn)的話,，從你我做起。講文明話,，做文明人,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。讓我們一起行動(dòng),，在校園里營(yíng)造一個(gè)“說(shuō)普通話,，寫(xiě)規(guī)范字，做文明人”的良好氛圍,。

我就說(shuō)這么多,。謝謝！

十一月國(guó)旗下講話稿幼兒園篇四

國(guó)旗下講話是學(xué)校德育工作的重要載體,對(duì)于培養(yǎng)師生愛(ài)國(guó)主義情感,幫助學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,促進(jìn)學(xué)校形成良好校風(fēng)具有重要作用,。下面是本站小編給大家整理的十一月份

國(guó)旗下講話稿

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好好!我是10會(huì)計(jì)五班的,，非常高興我們相聚在這美好的上午，此時(shí)此刻,，站在鮮艷的五星紅旗下,，我無(wú)比的自豪。

我們中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),，中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,，落落大方、見(jiàn)義勇為,、謙恭禮讓的文明禮儀之邦,。華夏兒女的舉手投足，育容笑貌，無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng),。茍子云：“不學(xué)禮儀無(wú)以利,，人無(wú)禮則不生，事五=無(wú)禮則不成,，國(guó)無(wú)禮則不寧,。”文明利益是我們學(xué)習(xí),，生活的根基,，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。

教育家陶行知先生有一句

名言

然而在現(xiàn)實(shí)生活中,，我們也無(wú)不遺憾的發(fā)現(xiàn),，在五指文明高度發(fā)展的今天，我們共鳴的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問(wèn)題,，在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長(zhǎng)起來(lái)的我們,，在文明禮儀方面，卻存在著諸多的不文明言行;在家庭中,，我們的長(zhǎng)輩們重智力學(xué)習(xí)輕德育教育,，認(rèn)為孩子只要學(xué)習(xí)好就行可，忽略了對(duì)孩子文明禮儀的教育,，導(dǎo)致了他們對(duì)家人冷漠自私,，一切以自我為中心，不與父母溝通,，不理解家長(zhǎng)的辛苦,，不珍惜家長(zhǎng)的錢(qián)財(cái)，不分擔(dān)家庭的勞動(dòng),，一味索取不知奉獻(xiàn),，在學(xué)校里,，不聽(tīng)從老師的教誨，說(shuō)臟話,，穿奇特的服裝，留著怪異的發(fā)信,，不知道認(rèn)真學(xué)習(xí),，在校園內(nèi)大聲喧嘩，亂扔垃圾,。

從開(kāi)學(xué)以來(lái),，我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作，無(wú)私奉獻(xiàn),，努力為我們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件，想想我們又是如何做的?我們的學(xué)校要發(fā)張,，環(huán)境要改善,，形象要高大，光靠老師 的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，每一人的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,，關(guān)系著學(xué)校的榮辱需要你，我,，他,，大家的共同努力，你一言,，我一行,，塑造出財(cái)貿(mào)學(xué)校高大，美麗的形象,。

那么,，如何做文明中學(xué)生，展現(xiàn)我們財(cái)貿(mào)學(xué)子的風(fēng)采呢?這并不是一件困難的事情,。美國(guó)心里學(xué)家威廉.詹姆士說(shuō)了這樣一句話：“播下一個(gè)行動(dòng),，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格,，收獲一種命運(yùn)”我國(guó)著名教育家葉圣陶先生也說(shuō)過(guò)：“什么是教育簡(jiǎn)單一句話,，就要養(yǎng)成習(xí)慣，”銀次,，我們要從身邊做起,，從小事做起，講文明語(yǔ)言,，做文明學(xué)生,，平時(shí)不講臟話,，粗話;遵守校規(guī)校紀(jì),不曠課，不遲到早退,，不打架斗毆,、不隨地吐痰... 同學(xué)們，良好的習(xí)慣是成功的一半,，點(diǎn)滴之處見(jiàn)精神,，做文明的，高尚的人,，就要從這些細(xì)節(jié)抓起,。請(qǐng)大家記住一句話：“離w文明有多遠(yuǎn)，離成功就有多遠(yuǎn),?！弊屛覀?nèi)Ｉ舷聰y起手來(lái)，在大家的共同努力下,，抓住機(jī)遇,，人人爭(zhēng)做文明學(xué)生，處處展現(xiàn)財(cái)貿(mào)風(fēng)采,，塑造我們財(cái)貿(mào)學(xué)校高大,，美麗的形象，讓文明禮儀之花開(kāi)滿校園的每個(gè)角落,。

各位老師,，同學(xué)，我今天講話的題目是“成于勤儉敗于奢”

勤儉是中華民族的傳統(tǒng)美德,，是我們黨的優(yōu)良作風(fēng),，老一輩革命家很注意勤儉節(jié)約。我們讀過(guò)《周的睡衣》這篇課文,，周的那件睡衣補(bǔ)了又穿,，穿了又補(bǔ)，直到逝世那天,，睡衣仍然穿在身上,。他的一雙皮鞋一穿就是二十多年，一塊上海牌手表一直戴到心臟停止跳動(dòng),。周為我們樹(shù)立了光輝的榜樣,。

倫敦有一所著名的貴族中學(xué)，叫伊登公學(xué),。這所中學(xué)是英國(guó)皇家王公貴族子弟學(xué)習(xí)的地方，建校五百多年來(lái),，英國(guó)的許多首相,、大臣,、將軍和科學(xué)家都畢業(yè)于這里。伊登公學(xué)對(duì)學(xué)生的要求很?chē)?yán)格,，學(xué)生們基本過(guò)著一種軍營(yíng)式的生活,。教師和學(xué)生的住宿條件也十分簡(jiǎn)單，他們只有大間的集體宿舍,，更令人不解的是,，學(xué)生每星期五還得餓一天的肚子,，真有點(diǎn)"勞其筋骨,，餓其體膚"的味道,，據(jù)說(shuō),，這是為了培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律性和吃苦精神。

同學(xué)們,。我們從小生活在和平時(shí)期，過(guò)著一種舒適安定的生活,，有的同學(xué)在家里被視為是"小皇帝",、"小太陽(yáng)"，父母對(duì)他百般疼愛(ài);有的家長(zhǎng)以考試成績(jī)?yōu)榛I碼,，考好了發(fā)給"大獎(jiǎng)",，很多同學(xué)的腰包都是鼓鼓的,。于是學(xué)會(huì)搞攀比,、講排場(chǎng)、擺闊氣,。這種花父母的錢(qián)不心疼鋪張浪費(fèi)的作法,，對(duì)自己今后的成長(zhǎng)是極為不利的。

外國(guó)有許多心理學(xué)家認(rèn)為：有十分幸福童年的人往往有不幸的成年,。我國(guó)也有這么一句俗語(yǔ)："少年有福不算福,，有錢(qián)難買(mǎi)少年窮。"自從改革開(kāi)放以來(lái),，我們的生活富裕了,，但是艱苦樸素的作風(fēng)不能丟，我們要按照《規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,，做到愛(ài)惜糧食,，愛(ài)惜學(xué)習(xí)生活用品,，不挑吃穿，不亂花錢(qián),，節(jié)約水電,。同學(xué)們，勤儉樸素是一種美德,，讓我們從小做起,，讓美德與我們同行!

各位同學(xué)各位老師：

大家早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是《冬季，請(qǐng)加強(qiáng)體育鍛煉》!

冬季的到來(lái),，給我們?cè)黾恿藥追趾?，這個(gè)季節(jié)，沒(méi)有了夏日的驕陽(yáng),，正是鍛煉身體的好時(shí)機(jī),。參加冬季體育活動(dòng)，不僅能鍛煉身體,，增強(qiáng)體質(zhì),，而且還能鍛煉不怕嚴(yán)寒的堅(jiān)強(qiáng)意志，提高身體的抗寒能力,，增強(qiáng)抵抗各種疾病的能力,。俗話說(shuō)“冬天動(dòng)一動(dòng)，少鬧一場(chǎng)病;冬天懶一懶,，多喝藥一碗”就是這個(gè)道理,。 冬季體育鍛煉，接受陽(yáng)光的照射,，彌補(bǔ)陽(yáng)光照射的不足,。陽(yáng)光中的紫外線不但能殺死人體皮膚、衣服上的病毒和病菌,，對(duì)人體有消毒作用,。還能促進(jìn)身體對(duì)鈣、磷的吸收作用,，有助于骨骼的生長(zhǎng)發(fā)育,。尤其對(duì)正在長(zhǎng)身體的青少年來(lái)說(shuō)，多參加戶外鍛煉更為重要,。

1,、冬季天氣比較冷，參加鍛煉之前一定要做好準(zhǔn)備活幼,。準(zhǔn)備活動(dòng)可以提高身體各器官的運(yùn)作水平,，改善肌肉、關(guān)節(jié)的靈活性,，防止肌肉拉傷,，關(guān)節(jié)扭傷等現(xiàn)象的發(fā)生,。

2、冬季鍛煉要注意預(yù)防感冒,。冬季天氣比較冷,，鍛煉著裝要合理，鍛煉后要做適當(dāng)?shù)恼砘顒?dòng),，及時(shí)穿衣保暖,，以防感冒。

3,、參加冬季鍛煉,，要有循序漸進(jìn)的過(guò)程，更要有頑強(qiáng)的毅力,、持之以恒的精神,，才能收到良好的效果，切不可“三天打魚(yú),，兩天曬網(wǎng)”,。

同學(xué)們,，身體是知識(shí)的載體,，只有健康的體魄，以及良好的心理品質(zhì),，才能更好地生活和學(xué)習(xí),，才能應(yīng)付各種困難和挑戰(zhàn)。

同學(xué)們,，“你想健康嗎?你想聰明嗎?你想健美嗎?請(qǐng)運(yùn)動(dòng)吧!”

十一月國(guó)旗下講話稿幼兒園篇五

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！今天我演講的題目是《做一個(gè)有責(zé)任的小學(xué)生》,。

同學(xué)們,，你們知道什么是責(zé)任心嗎？所謂的責(zé)任心就是指每個(gè)人對(duì)自己和他人,，對(duì)家庭和集體,，對(duì)國(guó)家和社會(huì)承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任認(rèn)識(shí)，情感和信念,，以及與之相應(yīng)的自覺(jué)態(tài)度,。其實(shí)責(zé)任心也就是一種良好的習(xí)慣行為，是一種很重要的素質(zhì),，要做一個(gè)有責(zé)任的小學(xué)生,，就必須做到對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé),，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),。

同學(xué)們,，一個(gè)有責(zé)任心的人，不是把責(zé)任心掛在嘴上,，而是要體現(xiàn)在具體行動(dòng)中,。一個(gè)有責(zé)任心的人應(yīng)該明辨是非，懂得什么該做,，什么不該做,。

作為學(xué)生，我們?cè)撊绾纬袚?dān)起我們的責(zé)任呢,？課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,，努力學(xué)習(xí)就是對(duì)自己學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，也是尊重老師勞動(dòng)的有責(zé)任心的表現(xiàn),；我們每天認(rèn)真做廣播操,，就是對(duì)自己有個(gè)健康體魄負(fù)責(zé)的表現(xiàn)；犯了錯(cuò)誤,，能夠主動(dòng)承擔(dān)自己該負(fù)的責(zé)任,，及時(shí)改正，彌補(bǔ)過(guò)失,，也是對(duì)自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn),；課間不大聲喧嘩，保持安靜,，是對(duì)自己與同學(xué)的健康負(fù)責(zé)的表現(xiàn),；友愛(ài)同學(xué)，見(jiàn)到同學(xué)有困難主動(dòng)幫助,，是對(duì)同學(xué)有責(zé)任心的具體表現(xiàn),；平時(shí)注意勤儉節(jié)約，不亂花錢(qián),，孝敬父母,，幫助父母承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)活，主動(dòng)完成父母交給的任務(wù),，是對(duì)父母,、家庭負(fù)責(zé)的表現(xiàn)；隨手關(guān)掉嘩嘩流淌的水龍頭,，主動(dòng)彎腰撿起地上的廢紙,，放學(xué)時(shí)主動(dòng)關(guān)好門(mén)窗，是對(duì)集體,、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的具體表現(xiàn),；愛(ài)護(hù)社區(qū)公共設(shè)施，遵守社會(huì)公德，是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的表現(xiàn),；認(rèn)真參加升旗儀式,，唱好國(guó)歌，是熱愛(ài)祖國(guó),、對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)的表現(xiàn),。

同學(xué)們，在我們的生活與學(xué)習(xí)中,，有許多小事都能體現(xiàn)一個(gè)人有沒(méi)有責(zé)任心,。一個(gè)道德情感貧乏、責(zé)任心不強(qiáng)的人是得不到別人的關(guān)心,，也無(wú)法與人真誠(chéng)合作,，更無(wú)法適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的。只有責(zé)任心強(qiáng)的人,，才容易獲得成功,。

同學(xué)們，讓我們從身邊的點(diǎn)滴做起,，從每天必須經(jīng)歷的小事做起,，培養(yǎng)自己的責(zé)任心，養(yǎng)成一種良好的行為習(xí)慣,，把責(zé)任心滲透到我們?nèi)淼拿恳粋€(gè)細(xì)胞,，成為一種習(xí)慣，讓強(qiáng)烈的責(zé)任心和良好的行為習(xí)慣改變我們的一生,，成為當(dāng)今社會(huì)有用的人,，一個(gè)有責(zé)任心的人,。我的演講完畢,。謝謝大家！

十一月國(guó)旗下講話稿幼兒園篇六

敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好,！

我是六年級(jí)49班的xx，今天我在國(guó)旗下發(fā)言的主題是——請(qǐng)講普通話,。

大家都知道,，我國(guó)是一個(gè)多民族國(guó)家，有70多種語(yǔ)言,，50多種文字,，如果沒(méi)有一種共同的語(yǔ)言和文字，那么這不僅影響人們的正常交往,，而且極大的影響著經(jīng)濟(jì)的.發(fā)展,。好在。普通話和漢字就是維持我國(guó)各民族人民正常交往必不可少的紐帶。

作為承擔(dān)培養(yǎng)祖國(guó)接班人重任的學(xué)校,，理所當(dāng)然地成為推廣普通話,，運(yùn)用規(guī)范字的重要場(chǎng)所。為深入貫徹《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,，使語(yǔ)言文字規(guī)范化,，營(yíng)造文明、和諧的校園環(huán)境,，我向大家提出如下建議：

1,、與老師、同學(xué)交流時(shí),，請(qǐng)時(shí)時(shí)處處使用普通話,，形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境；

2,、上課回答問(wèn)題,、課下與同學(xué)討論問(wèn)題、向老師請(qǐng)教問(wèn)題時(shí)要使用普通話,；

4,、盡量在家中使用普通話，并且能積極帶動(dòng)身邊的人,，在日常生活中使用普通話,；

5、從身邊的瑣碎小事做起,，在各種場(chǎng)合使用普通話和文明語(yǔ),，塑造良好的個(gè)人形象，為建立文明校園獻(xiàn)出我們的微薄之力,。

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們共同努力,，說(shuō)好普通話,，方便你我他：使用規(guī)范字，從你我做起：講文明話,，做文明人,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，讓我們一起行動(dòng)起來(lái),，在校園里營(yíng)造“說(shuō)普通話,，寫(xiě)規(guī)范字，做文明人”的良好氣氛吧,！

我的話說(shuō)完了,，謝謝大家！

十一月國(guó)旗下講話稿幼兒園篇七

各位同學(xué)、各位老師：

星期一早上好!

今天的國(guó)旗下講話,，我們要來(lái)談一談蘇州的城市精神,。

近幾天,，蘇州的各大媒體都在宣傳蘇州城市精神。大家是否已經(jīng)了解蘇州城市精神?是否了解了城市精神的深刻內(nèi)涵?蘇州城市精神就是“崇文,、融和,、創(chuàng)新,、致遠(yuǎn)”：

我們先來(lái)看“崇文”二字,。作為中國(guó)首批歷史文化名稱(chēng)，蘇州是名副其實(shí)的人文薈萃之地。自唐至清一千三百年間，蘇州就出了四十五名狀元,。蘇州尊重知識(shí),、尊重科學(xué),、尊重勞動(dòng)、尊重人才,、尊重創(chuàng)造的良好社會(huì)氛圍一級(jí)蘇州人善于學(xué)習(xí),、勤于學(xué)習(xí)的良好傳統(tǒng)從古代一直沿襲至今?，F(xiàn)代蘇州更是涌現(xiàn)了百余名兩院院士，最終形成了蘇州特有的“狀元群”,、“院士群”現(xiàn)象，這些都極大地促進(jìn)了蘇州尚文崇教鄉(xiāng)風(fēng)民俗的養(yǎng)成,。

我們?cè)賮?lái)看“融和”二字,。它指的是博采眾長(zhǎng),、協(xié)調(diào)發(fā)展。蘇州所要宣傳的是開(kāi)放與包容并存的理念以及和諧的發(fā)展追求,。同時(shí),，融和還體現(xiàn)了繼承和創(chuàng)造，既把蘇州人25--年儒學(xué)思想,，人文特色充分地表現(xiàn)了出來(lái),，又體現(xiàn)了一種動(dòng)態(tài)追求，借鑒吸收一切先進(jìn)文化所創(chuàng)造的有益成果,，并在繼承和吸納的基礎(chǔ)上,，不斷開(kāi)拓,、發(fā)揚(yáng)光大。

接著,，我們來(lái)看“創(chuàng)新”二字,。蘇州改革開(kāi)放幾十年來(lái)的巨大變化，堪稱(chēng)奇跡,。而創(chuàng)造奇跡的根本原因,，就是蘇州人民在改革開(kāi)放的過(guò)程中，敢于植根于現(xiàn)實(shí),，踏出一條條符合當(dāng)?shù)貙?shí)際,、大發(fā)展大變革的創(chuàng)新之路。改革開(kāi)放初期,，蘇州憑一股“四千四萬(wàn)”精神,，叩開(kāi)了工業(yè)時(shí)代的大門(mén);經(jīng)濟(jì)國(guó)際化階段，蘇州摸索出了一條依靠外向型經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新路;在全面推進(jìn)“兩個(gè)率先”的進(jìn)程中,，蘇州在生動(dòng)實(shí)踐“三創(chuàng)”精神的同時(shí),，創(chuàng)造了“張家港精神”、“昆山之路”,、“園區(qū)經(jīng)驗(yàn)”三大法寶,。蘇州在與時(shí)俱進(jìn)中不斷賦予創(chuàng)新以新的內(nèi)涵，使蘇州發(fā)展保持了強(qiáng)大的生命力,。

最后,，我們來(lái)看“致遠(yuǎn)”二字。受吳地文化的影響,，蘇州一直在探尋和追求“寧?kù)o致遠(yuǎn),、內(nèi)斂不張揚(yáng)”的境界。人與人,、人與社會(huì),、人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展的社會(huì)狀態(tài)，成為了蘇州人和蘇州城市永恒的價(jià)值目標(biāo),。在當(dāng)前實(shí)踐“兩個(gè)率先”的進(jìn)程中,，需要各種生活要素、生產(chǎn)因素和環(huán)境要素相互依存,、相互協(xié)調(diào),、相互促進(jìn)、共同發(fā)展,，更需要我們發(fā)揚(yáng)著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),、開(kāi)拓創(chuàng)新、勇往直前的奮進(jìn)精神搶抓機(jī)遇，爭(zhēng)先發(fā)展,，“張家港精神”,、“昆山之路”和“園區(qū)經(jīng)驗(yàn)“都是致遠(yuǎn)精神不同形態(tài)的反映。同時(shí),，這種”不露也鋒芒“,、又深度的闖勁、韌勁也是蘇州人一貫的追求風(fēng)格,。

“崇文,、融和、創(chuàng)新,、致遠(yuǎn)”,。蘇州城市精神，是這座充滿古韻今風(fēng)魅力的城市之魂,，是這個(gè)城市的核心標(biāo)識(shí)，體現(xiàn)的是蘇州城的凝聚力,、精神動(dòng)力和持續(xù)發(fā)展的生命力,。作為蘇州的青少年，我們要牢記我們的城市精神,，并且進(jìn)一步弘揚(yáng)這種精神,，加強(qiáng)自己的(使命感和責(zé)任感，認(rèn)真學(xué)習(xí),，健康成長(zhǎng),，共同為蘇州的率先發(fā)展、科學(xué)發(fā)展,、和諧發(fā)展而努力奮斗,。

對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，發(fā)揚(yáng)蘇州精神要從小事做起,，從自身做起,，這里提出一個(gè)要求：“有禮貌，不奔跑,，互相見(jiàn)面要問(wèn)好,。”

十一月國(guó)旗下講話稿幼兒園篇八

升旗儀式,是激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)情感,培養(yǎng)少先隊(duì)員競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),增強(qiáng)其榮譽(yù)感的最佳時(shí)期,周一次的升旗儀式是學(xué)校進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的重要手段,。下面就是本站小編給大家整理的六月小學(xué)

國(guó)旗下講話稿

尊敬的各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

送別了五月,，擁抱著六月的陽(yáng)光，六月的鮮花更加?jì)善G芬芳, 六月的紅領(lǐng)巾更加鮮艷奪目, 六月的歌聲更加嘹亮!因?yàn)榱掠袃和?jié)，這是你們的節(jié)日,。

作為一名小學(xué)生,，你們擁有的是朝氣蓬勃， 就像搏擊風(fēng)浪的船,，正揚(yáng)帆起航,。在六月里，你們還要用勤勞的汗水鋪就未來(lái)的成功之路,。因?yàn)榱昙?jí)的同學(xué)要面臨畢業(yè)考試,，其他同學(xué)要通過(guò)復(fù)習(xí)，也要交上一份讓人滿意的期末答卷,。

面對(duì)學(xué)習(xí),，希望同學(xué)們躊躇滿志!學(xué)習(xí)需要勤奮。常言道,“一分耕耘,一分收獲,?！敝挥行燎诘母冻?才會(huì)收獲成功的碩果。如果你想取得成功,，必須腳踏實(shí)地,、一絲不茍、堅(jiān)持不懈,。中國(guó)古人給我們留下了懸梁刺股,、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談,。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”,。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)，掌握知識(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，才能最終走向成功,。

學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持，愿你們有永不言棄的精神,。古語(yǔ)云：“為山九仞,，功虧一簣?！睂W(xué)習(xí)是辛苦的,，希望你們可以學(xué)中求樂(lè)，苦中作樂(lè),，做一個(gè)快樂(lè)的學(xué)習(xí)者,。認(rèn)真聽(tīng)好每一堂課，記好每一次筆記,，做好每一份作業(yè),，堅(jiān)定自信地邁出每一個(gè)腳步,。

學(xué)習(xí)需要躊躇滿志?！坝兄菊呤戮钩?，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,，天不負(fù),，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳,?！泵鎸?duì)學(xué)習(xí)，你們要有攬明月九天的志向,，要有夸父追日,，精衛(wèi)填海的堅(jiān)持?？v然路有荊棘,，途遇坎坷，也要勇往直前,，即使太行雪擁,，蜀道峰連，也會(huì)直掛云帆,。

同學(xué)們，努力吧!希望通過(guò)你們的努力,，能夠從容面對(duì)六月,，微笑擁抱六月天。

尊敬的各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!今天我講話的題目是《安全常系心中》,。

你們知道生活中什么最重要嗎?是安全。只有保證我們生命和生活的安全,，一切才有意義,。當(dāng)同學(xué)們聽(tīng)到有關(guān)小學(xué)生意外傷害事故時(shí)，不知道你們想了些什么,。我想,，同學(xué)們至少會(huì)想到：這些教訓(xùn)無(wú)論發(fā)生在誰(shuí)的身上都會(huì)給受害者人身造成傷害、甚至死亡;會(huì)給受害者家庭造成極大的損失;會(huì)給學(xué)校正常教學(xué)秩序造成混亂;會(huì)給社會(huì)造成不穩(wěn)定影響,。安全問(wèn)題關(guān)系到我們每一位學(xué)生的切身利益,，只有安全才能為我們保駕護(hù)航。在這里,，我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：

1,、校內(nèi)課間不追逐打鬧，上下樓梯慢步輕聲，靠右行,。

2,、放學(xué)按時(shí)離校，不在校園內(nèi)逗留,。

3,、不到小攤小販購(gòu)買(mǎi)食物，不吃不潔食物,，喝水要講究衛(wèi)生,，注意身體健康。

4,、保證用電安全,，不亂動(dòng)電源插座。

5,、入校后不得隨便出校門(mén),。上體育課及課外活動(dòng)時(shí)要注意與他人合作，防止器械傷人,，保證安全,。

6、上學(xué),、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則,，未滿十二周歲不允許騎自行車(chē)上學(xué)，防止交通事故的發(fā)生,。

7,、放學(xué)后按時(shí)回家，不在街上逗留,，不與陌生人交往,，不能接受陌生人饋贈(zèng)禮物，受到不法侵害時(shí)及時(shí)撥打急救電話尋求幫助,。

8,、不玩火、愛(ài)護(hù)消防設(shè)施,。要懂得一些防火,、防病、防煤氣和食物中毒,、防盜,、防溺水、緊急情況疏散知識(shí),，遇到險(xiǎn)情時(shí),，能避險(xiǎn),，能進(jìn)行自救自護(hù)。

9,、加強(qiáng)自我教育,，培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì)，與同學(xué),、老師保持和諧的關(guān)系,，以積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。

10,、不看不健康的書(shū),、報(bào);不參與封建迷信活動(dòng)。

同學(xué)們,，安全常系心中,，人生一路順風(fēng)!讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校,，高高興興回家,，祝愿我們的生活處處開(kāi)滿安全之花。

尊敬的各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

據(jù)說(shuō)有一個(gè)叫小機(jī)靈的小朋友,，遇見(jiàn)了一位智慧大師，問(wèn)：“大師,，怎樣使我明天比今天更聰明呢?”智慧大師說(shuō)：“給頭腦充電,，明天你就會(huì)更聰明!”可是怎樣充電呢?大師告訴小機(jī)靈：

一要多運(yùn)動(dòng)。人腦分大腦和小腦兩部分,，大腦由左右兩半球組成,。左半球主要管語(yǔ)言、處理數(shù)學(xué)和邏輯排列;右半球負(fù)責(zé)音樂(lè),、美術(shù)和空間的辨認(rèn)。我們平時(shí)使用較多的是大腦的左半球,，而大腦的右半球使用較少,。因此給頭腦充電，就特別要通過(guò)多活動(dòng)左手左腳左邊身體和多參加音樂(lè),、美術(shù)等方面的活動(dòng),，來(lái)鍛煉和增強(qiáng)大腦右半球的功能。這樣左右半腦經(jīng)常交替運(yùn)動(dòng),，大腦就會(huì)得到鍛煉和發(fā)展,。

二要增加營(yíng)養(yǎng)。大腦活動(dòng)需要消耗一定的能量,，我們的大腦正處于生長(zhǎng)發(fā)育的重要時(shí)期,，要維持大腦的正常工作,，要促進(jìn)大腦的發(fā)育完善，就必須注意身體成長(zhǎng)所需要的營(yíng)養(yǎng),，給大腦提供足夠的能量,。

三要注意休息。腦細(xì)胞不像身體的其他體細(xì)胞那樣能貯存一定的營(yíng)養(yǎng),。因此,，腦細(xì)胞持續(xù)工作七八小時(shí)以后，活動(dòng)便會(huì)減弱下來(lái),，會(huì)自動(dòng)休息,。休息可以使大腦消除疲勞?；謴?fù)機(jī)能,。散步、做操,、調(diào)換用腦內(nèi)容,。閉目靜養(yǎng)和睡眠是幾種不同的休息方式，小學(xué)生應(yīng)保證自己有足夠的睡眠時(shí)間,。

四要手腦并用,。我國(guó)著名的教育家陶行知先生曾寫(xiě)過(guò)這樣一首教育詩(shī)：“人生兩個(gè)寶，雙手與大腦,。用腦不用手,，快要被打倒。用手不用腦,，飯也吃不飽,。手腦都會(huì)用，長(zhǎng)大不得了,?！边@是告訴我們，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)手腦并用,。

如果你想明天更聰明,，一定不要忘記給大腦充電，不要忘記運(yùn)動(dòng),、營(yíng)養(yǎng),、休息!

十一月國(guó)旗下講話稿幼兒園篇九

各位同學(xué)、各位老師：

星期一早上好,！

今天的國(guó)旗下講話,，我們要來(lái)談一談蘇州的城市精神。

近幾天,，蘇州的各大媒體都在宣傳蘇州城市精神,。大家是否已經(jīng)了解蘇州城市精神,？是否了解了城市精神的深刻內(nèi)涵？蘇州城市精神就是“崇文,、融和,、創(chuàng)新、致遠(yuǎn)”：

我們先來(lái)看“崇文”二字,。作為中國(guó)首批歷史文化名稱(chēng),，蘇州是名副其實(shí)的人文薈萃之地。自唐至清一千三百年間,，蘇州就出了四十五名狀元,。蘇州尊重知識(shí)、尊重科學(xué),、尊重勞動(dòng),、尊重人才、尊重創(chuàng)造的良好社會(huì)氛圍一級(jí)蘇州人善于學(xué)習(xí),、勤于學(xué)習(xí)的良好傳統(tǒng)從古代一直沿襲至今?，F(xiàn)代蘇州更是涌現(xiàn)了百余名兩院院士，最終形成了蘇州特有的“狀元群”,、“院士群”現(xiàn)象,，這些都極大地促進(jìn)了蘇州尚文崇教鄉(xiāng)風(fēng)民俗的養(yǎng)成。

我們?cè)賮?lái)看“融和”二字,。它指的是博采眾長(zhǎng),、協(xié)調(diào)發(fā)展。蘇州所要宣傳的是開(kāi)放與包容并存的理念以及和諧的發(fā)展追求,。同時(shí),，融和還體現(xiàn)了繼承和創(chuàng)造，既把蘇州人25——年儒學(xué)思想,，人文特色充分地表現(xiàn)了出來(lái),，又體現(xiàn)了一種動(dòng)態(tài)追求，借鑒吸收一切先進(jìn)文化所創(chuàng)造的有益成果,，并在繼承和吸納的基礎(chǔ)上,，不斷開(kāi)拓、發(fā)揚(yáng)光大,。

接著，我們來(lái)看“創(chuàng)新”二字,。蘇州改革開(kāi)放幾十年來(lái)的巨大變化,，堪稱(chēng)奇跡。而創(chuàng)造奇跡的根本原因,，就是蘇州人民在改革開(kāi)放的過(guò)程中,，敢于植根于現(xiàn)實(shí),，踏出一條條符合當(dāng)?shù)貙?shí)際、大發(fā)展大變革的創(chuàng)新之路,。改革開(kāi)放初期,，蘇州憑一股“四千四萬(wàn)”精神，叩開(kāi)了工業(yè)時(shí)代的大門(mén),；經(jīng)濟(jì)國(guó)際化階段,，蘇州摸索出了一條依靠外向型經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新路；在全面推進(jìn)“兩個(gè)率先”的進(jìn)程中,，蘇州在生動(dòng)實(shí)踐“三創(chuàng)”精神的同時(shí),，創(chuàng)造了“張家港精神”、“昆山之路”,、“園區(qū)經(jīng)驗(yàn)”三大法寶,。蘇州在與時(shí)俱進(jìn)中不斷賦予創(chuàng)新以新的內(nèi)涵，使蘇州發(fā)展保持了強(qiáng)大的生命力,。

最后,，我們來(lái)看“致遠(yuǎn)”二字。受吳地文化的影響,，蘇州一直在探尋和追求“寧?kù)o致遠(yuǎn),、內(nèi)斂不張揚(yáng)”的境界。人與人,、人與社會(huì),、人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展的社會(huì)狀態(tài)，成為了蘇州人和蘇州城市永恒的價(jià)值目標(biāo),。在當(dāng)前實(shí)踐“兩個(gè)率先”的進(jìn)程中,，需要各種生活要素、生產(chǎn)因素和環(huán)境要素相互依存,、相互協(xié)調(diào),、相互促進(jìn)、共同發(fā)展,，更需要我們發(fā)揚(yáng)著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),、開(kāi)拓創(chuàng)新、勇往直前的奮進(jìn)精神搶抓機(jī)遇,，爭(zhēng)先發(fā)展,，“張家港精神”、“昆山之路”和“園區(qū)經(jīng)驗(yàn)“都是致遠(yuǎn)精神不同形態(tài)的反映,。同時(shí),，這種”不露也鋒芒“、又深度的闖勁,、韌勁也是蘇州人一貫的追求風(fēng)格,。

“崇文,、融和、創(chuàng)新,、致遠(yuǎn)”,。蘇州城市精神，是這座充滿古韻今風(fēng)魅力的城市之魂,，是這個(gè)城市的核心標(biāo)識(shí),，體現(xiàn)的是蘇州城的凝聚力、精神動(dòng)力和持續(xù)發(fā)展的生命力,。作為蘇州的青少年,，我們要牢記我們的城市精神，并且進(jìn)一步弘揚(yáng)這種精神,，加強(qiáng)自己的（使命感和責(zé)任感,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng),，共同為蘇州的率先發(fā)展,、科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展而努力奮斗,。

對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),，發(fā)揚(yáng)蘇州精神要從小事做起，從自身做起,，這里提出一個(gè)要求：“有禮貌,，不奔跑，互相見(jiàn)面要問(wèn)好,?！?/p>