當品味完一部作品后,，相信大家一定領會了不少東西,，需要好好地對所收獲的東西寫一篇讀后感了,?？墒亲x后感怎么寫才合適呢?以下是小編為大家搜集的讀后感范文,，僅供參考，一起來看看吧

儒林外史到回讀后感篇一

不久前,，我看了《儒林外史》這部書,。看完以后,，我的感觸很深,。

《儒林外史》是清代小說，共有五十六回,，是吳敬梓寫的,。小說的后半部是作者在三十六歲（1736）托病辭去征辟以后陸續(xù)寫成的。

《儒林外史》展示了封建科舉制度下士大夫的種種心態(tài),，進兒諷刺了士人的丑惡靈魂,，深刻揭露了整個封建制度的腐朽糜爛，不堪救藥,。吳敬梓以他的生花妙筆,，描繪出一幅18世紀中國社會多彩的風格畫卷。

吳敬梓在小說中寫到的范進,，周進,、牛布衣、馬二先生,、匡超人,、杜少卿的命運，并非別人的問題,，而是他看到了歷史的凝滯,。正是借助于對科舉的內(nèi)心體驗，所以他才極為容易地道破舉業(yè)至上主義和八服制藝的種種病態(tài),。作者所寫的社會俗相,，不僅僅是作為一種文化心理的思考，同時,，更多的是作了宏觀性的哲學思辨,，是靈魂站立起來之后對還未站起來的靈魂的調(diào)侃。所以我們也看到了吳敬梓的小說的一個鮮明特征思想大于性格。

在《儒林外史》第一回寫的是：說楔子敷陳大義,，借名流隱括全文,。

在爭名奪利的元朝末年，諸暨縣出了一個嵌崎磊落的人,，此人七歲時,，父親便早早地離開了人世，他的母親做些針線活,，供給他到村學堂里去讀書,。他為了報答母親，發(fā)奮,、用功的念書,。之后，成了流芳百世的名人,。此人便是：王冕,。

王冕自幼好學勤奮，但只因家境貧窮,，讀不起書,。他的母親把他叫到跟前，對他說：兒子啊,，不是我有心要耽誤你,，只是你父親早早去世了，我一個寡婦人家,，社么都不會,。如今年歲不好，柴火又貴,。我們只能靠我做些針線活勉強糊口,，實在是沒錢供你念書啊,！如今沒辦法,，只能讓你到隔壁去放牛，每月能夠賺幾錢銀子,，還有現(xiàn)成飯能夠吃,，明日你就去吧！王冕明白家里的難處,，便答應了,。

第一天，王冕便來到秦家放牛,，秦老爺對母子倆十分客氣,，并且之后十分照顧王冕,。這讓他們十分感動。

王冕在休學后,，并沒有放下讀書,。他經(jīng)常在有空時拿自我的工錢去書販那里買兩本舊書看看。

儒林外史到回讀后感篇二

這是一本很有意思的小說——《儒林外史》,，這是一位清朝時名叫吳敬梓的寫的一本諷刺當時官場的小說,。我過去看得多的是國外名著，對中國的古典名著我總覺得難于看懂,，所以興趣缺乏,。拿起這本書是因為媽媽給我講的里面的一個故事，吝嗇鬼嚴監(jiān)生兩根燈芯的故事,，這可比寫歐洲著名的吝嗇鬼葛朗臺還精辟,，于是我就來了興趣，看起這本書來,，雖說里面的語言還是有一些搞不太清楚的是我也從中國的古典文學中找到了樂趣,。

《儒林外史》是我國文學史上一部杰出的現(xiàn)實主義的長篇諷刺小說,。它把鋒芒射向社會,，客觀地、寫實地寫秀才舉人,、翰林院名士,、市井細民。 由于吳敬梓具有高深的文學修養(yǎng),，又有豐富的社會閱歷,，所以才能把那個時代寫深寫透。他把民間口語加以提煉,，以樸素,、幽默、本色的語言,，寫科舉的腐朽黑暗,，腐儒以及假名士的庸俗可笑，貪官污吏的刻薄可鄙,，無不恰到好處,，謔而不苛。在藝術結構上,，它沒有貫穿到底的人物,，而是分階段地展開，魯迅先生評為“如集諸碎錦,，合為帖子,，雖非巨幅，而時見珍異，因亦娛心,，使人刮目矣,。”

這部小說最讓我不能釋手的是作者對人物入木三分的刻畫,，媽媽曾用很簡單的語言和我分析中國人和歐洲人的不同,，如同中國的水墨山水和西洋人體油畫一樣，中國人講究的是意境,、神韻,，非常含蓄;而歐洲人追求的是人體結構、色彩的豐富與層次,，很直白,。中國人的小說中對人物的描繪也是如此。

《儒林外史》我已看完大部分,，給我印象最深的是三個人,。第一位是小說開篇描寫了浙江諸暨縣的一個村子里有一個少年叫王冕，因家境貧寒,，他從小替人放牛,，聰明穎悟，勤奮好學,，他畫的荷花惟妙惟肖,，呼之欲出，并且他博覽群書,，才華橫溢,。他不愿意接交朋友，更不愿意求取功名利祿,?？h令登門拜訪，他躲避不見,，最后他逃往山中過起了隱姓埋名的生活,。

第二位是一個考到五十多歲才中舉的秀才范進，范進中舉后的瘋癲模樣以及他岳父及鄉(xiāng)鄰在他中舉前后兩種截然不同的態(tài)度,，這是大家所熟悉的,，我這里要說的是范進中舉后去拜訪一位知縣，范進所表現(xiàn)出來的偽善：“范進方才說道,，‘先母見背,，遵制丁憂?！瘻h大驚,，忙叫換去了吉服,。拱進后堂，擺上酒來,?！h安了席坐下，用的都是銀鑲杯箸,。范進退前縮后的不舉杯箸,，知縣不解其故。靜齋笑道,，‘世先生因遵制,，想是不用這個杯箸?！h忙叫換去,。換了一個磁杯，一雙象牙箸來,，范進又不肯舉動,。靜齋道，‘這個箸也不用,?！S即換了一雙白顏色竹子的來，方才罷了,。知縣疑惑：‘他居喪如此盡禮,，倘或不用葷酒,，卻是不曾備辦,。’落后看見他在燕窩碗里揀了一個大蝦圓子送在嘴里,，方才放心,。……”作者對范進和知縣,，一個描寫其動作,，一個描寫其心理，將范進虛偽的人格嘲諷得淋漓盡致,。

范進與王冕對比,，一個淡泊名利，早已看透了當官的險惡;一個為了能出人頭地,，考到五十多歲才中舉,。彰顯了不與官場同流合污的王冕人性的美好。

第三位就是我當初聽媽媽講的嚴監(jiān)生,，他愛財如命的守財奴形象早已深深刻入我的心中,。整篇都在講嚴監(jiān)生的文章中,，雖然一個關于“吝嗇”的詞都沒寫，但是文章中卻處處隱藏著嚴監(jiān)生的吝嗇,。他病得飲食不進,，臥床不起，奄奄一息,，還念念不忘田里要收早稻,。他家中米爛糧倉，牛馬成行,，可在平時豬肉也舍不得買一斤,。最令人拍手叫絕得是嚴監(jiān)生死后的場景，他臨死時還因為燈盞里多點了一根燈草,，而遲遲不肯斷氣,。雖然《歐也妮葛朗臺》中也寫了葛朗臺臨死時死死盯著金子，直到手中攥著金子后才斷氣,。但是《儒林外史》似乎更勝一籌,，一根燈草就令一個人遲遲不肯斷氣，此種情況真令人驚嘆,。這讓我不得不感嘆《儒林外史》真是一部諷刺世間為功名利祿而奮不顧生的人的經(jīng)典絕作,。

《儒林外史》雖然寫的是明朝的科舉、官場,，但是它對于當今社會仍有其價值,。社會在前進，但仍有不少人信奉“拜金主義”,，物欲橫流,，一生都在追求名利，為達目的不擇手段,。歷史就是明鏡,，而古典小說則是歷史的縮影。讀了《儒林外史》,，我不僅為其寫實的風格以及精妙的人物刻畫所折服,，從小說中體現(xiàn)出來的淡泊名利的高尚情操也深深吸引了我。

我讀《儒林外史》如同在觀一幅中國水墨山水長軸,，讀得越深入越了解它的文字所表達內(nèi)容的精辟,，回味那一段動作描寫或一段對話，仍是無窮的韻味,，這正是中國古典文學的妙處啊!

儒林外史到回讀后感篇三

“功名富貴無憑據(jù),，費盡心情，總把流光誤,。濁酒三杯沉醉去,，水流花謝知何處,。”

對《儒林外史》感興趣是從課文《范進中舉》開始的,。落魄時哈腰點頭,，中舉后瘋癲失魄，為昏庸無能,。范進其人,。

八股取士造成知識分子思想死板腐化，不懂變通,，曲解古經(jīng),，為官后不恤民情，底層生活困頓貧乏,?！度辶滞馐贰氛媸敲鑼懥撕靡环髑屣L俗圖!

有言道“君子喻于義，小人喻于利”,，大抵是“寒窗十年苦”苦慘了,，文人學子紛紛走上上路，謀取暴利,。在商賈中更是形成了“重利途,，甚于重名。子弟之佼秀者,，多入貿(mào)易一途,，其次寧為胥吏。至中材以下,，方使之讀書應試”之風,。深刻人心的士農(nóng)工商概念漸漸動搖。

吳敬梓對于這些人大抵都還是不喜的,，評道：“資性蠢愚,，心術卑鄙,，貨利聲色之外不知其他,。”功名金銀終歸是水中之月,、鏡中之花,，縹緲虛無轉(zhuǎn)瞬即逝?？尚蓢@,，竟有無數(shù)儒生于此泥足深陷不可自拔。

文人經(jīng)商求利本無錯,，但“君子愛財,，取之有道”,。牟利也要有底線，有道義,，如孟子言“萬鐘則不辯禮義而受之,，萬鐘于我何加焉”，道德淪喪,、唯利是圖,，君子之風蕩然無存、市儈之氣泛濫成災便是萬萬不可,。

奢靡放縱的宋為富,，賄賂權貴，欺壓百姓的方鄉(xiāng)紳,，不學無術,、裝模作樣的景蘭江、支劍鋒,，吝嗇至極,，毫無半點文人之氣的胡二爺便是萬萬不可有的儒林敗筆。

吳敬梓筆力深厚,，一桿筆好比金錯刀,，字字珠璣句句見骨，把封建社會科舉制度的腐朽黑暗面刻畫的入木三分,，把唯利是圖披著君子外衣的“小人”刻畫的惟妙惟肖,。但愿如今無人如此，知曉那水中月?lián)撇恢?，鏡中花摘不得的道理,。

儒林外史到回讀后感篇四

讀完一本好書，你會不會總有一些東西壓在心頭,，久久不能散去?那就把它寫下來吧,，這就是讀后感!下面分享一些儒林外史讀后感，希望大家喜歡!

記得還是二十多年以前,，那是一個鶯飛草長,、鳥語花香的暮春天氣，風和日麗,，惠風和暢,，我們一行文學愛好者來到了安徽全椒，前往瞻仰“吳敬梓紀念館”,。

位于全椒縣城城郊的“吳敬梓紀念館”頗具規(guī)模,，古色古香，雕梁畫棟,，青瓦白墻,。吳敬梓的塑像矗立在大院中,，深邃的目光凝視著遠方，給人以睿智沉穩(wěn)的感覺,。當步入展覽廳,，給我留下特別深刻印象的是，展柜內(nèi)陳列著多種版本和多國文字的《儒林外史》,。吳敬梓所撰寫的小說《儒林外史》,，竟然被翻譯成英、法,、德,、意、俄,、日等多國文字而在世界上廣為傳播,。由此，足見《儒林外史》的影響力有多么巨大和深遠,。在沒有來到全椒之前,，對于這一點，我是不敢想象的,。

《儒林外史》是一部我所喜歡閱讀的古代小說,。初次接觸該書，是在青年時代,。沒有想到的是,，已經(jīng)過去了四五十年，如今已是年逾六旬的我,，依然對此書愛不釋手,，經(jīng)常翻閱不已，咀嚼品味,，感慨良多,。

《儒林外史》深刻揭露了科舉制度對封建知識分子的毒害 和腐蝕。真可謂入木三分,，鞭辟入里,。“范進中舉”就是其中一個典型的例子,。讀了這節(jié)膾炙人口的描述,，在忍俊不禁的同時，不免心生凄涼之感,。沒有想到封建時代的科舉八股對文人的侵蝕竟是如此之深。范進原本是一個落魄書生,，苦讀數(shù)載,，不見出頭之日,。有朝一日中了舉人，極度興奮之際,，竟被一口痰迷了心竅,，在大街上拍手頓足高叫“中了!中了!”瘋瘋癲癲，傻傻冒冒,，出盡了洋相,。后來，被殺豬匠的丈人狠狠打了一巴掌,，方才清醒過來,，恢復了理智。他的丈人老兒卻因此后悔不已,，說是用沾滿豬油的手打了文曲星是會遭報應的!

《儒林外史》對封建文人吝嗇,、貪鄙、自私自利本性的揭露也是不遺余力,、力透紙背的,。嚴監(jiān)生臨死前伸出兩根手指，就是不肯咽氣,。他的舅老爺問他,，是不是還有二百兩銀子沒有說出藏匿的地方?他搖搖頭。他的親弟弟問他,，是不是還有二十畝地契沒有交代?他也搖搖頭,。只有他的小妾知道他的心思，問他是不是油燈燈盞里面點了兩根燈芯太費油了?他終于點了點頭,，待小妾剪滅一根燈芯以后,，他方才撒手人寰，駕鶴西去,。嚴貢生坐船回家時,，船家因腹中饑餓，吃了幾塊他放在船艙中的云片糕,。他硬賴人家吃了他價值連城的高級補品,，大罵而特罵，高低不肯罷休,，非要送官處理,。結果被他賴去了船錢，方才罵罵咧咧上岸去了,。

吳敬梓在《儒林外史》中也描寫了他心中理想的知識分子形象,。王冕在他的筆下，就是一個嵚崎磊落的人。王冕是放牛娃出身,。他發(fā)奮努力,，勤奮好學。利用放牛間隙,，在湖岸邊寫生繪畫,。經(jīng)過不懈的努力和刻苦的磨練，他畫出的荷花栩栩如生,，活靈活現(xiàn),，深得大家喜愛。左鄰右舍都愿意掏錢買他的畫,，王冕因此也有了打理日子的本錢,。后來，王冕終于成為一代名人,。這與他勤勤懇懇刻苦耐勞的品質(zhì)是分不開的,。我切切記得，關于王冕的章節(jié)選入了我們中學時代的課本,。所以,，給我留下的印象特別深刻，至今不忘,。

在吳敬梓紀念館細細觀賞,，瀏覽徜徉。我注視著吳敬梓高大的塑像,，心中默念,，這位文學前輩給后人留下了多多少少耐人尋味的人物形象啊!給人以啟示，予人以深思,。

《儒林外史》是我國文學史上一部杰出的現(xiàn)實主義長篇諷刺小說,，作者吳敬梓在文中借一些追求功名、思想迂腐的文人儒士,，極力揭露和批判封建科舉制度的昏暗及大批讀書人靈魂的玷污,、人格的墮落。在這部蔑視一意功名富貴的讀書人的`著作中,，沒有貫穿全書的中心人物和情節(jié),，但科舉制度的貪腐這一中心思想?yún)s將各個人物與自成段落的故事串接起來，構成了一幅有內(nèi)在關聯(lián)的民間士林百態(tài)圖,。

《儒林外史》開篇描寫了諸暨縣一個鄉(xiāng)村少年王冕,，因家境貧寒，自小替秦老放牛,，但他卻勤奮好學,，用每日攢下的點心錢買書看,。由于王冕聰明勤勉，又博覽群書,，還畫得一手好荷花,，不到二十歲,，便成了縣內(nèi)的名人,。他不愿意求取功名利祿，縣令登門拜訪,，他躲避不見;朱元璋授他咨議參軍之職,，他也不接受。王冕怕再有人聘他做官,，就逃到會稽山中,，過著隱居的生活。像這樣淡泊名利的讀書人,，在作者生活的年代真是少之又少,，因此作者對王冕大加贊賞。

諷刺鞭笞科舉制度的烏煙瘴氣和只為名利的讀書人才是本書的主旋律,。老童生范進科舉考試屢次不中,，在家中倍受冷眼，丈人胡屠戶更是對他百般呵斥,。范進去鄉(xiāng)試,，因沒有盤費，與丈人商議,，怎料被胡屠戶罵了個狗血淋頭,，說他是“癩蛤蟆想吃起天鵝肉”，還說他“養(yǎng)活你那老不死的老娘和老婆是正經(jīng)”,，把范進罵得“摸門不著”,。到出榜那天，家中正值無米,，母親讓范進抱母雞上集市賣了換米,。這時傳來范進中舉的喜報，范進從集市上被找了回來,，得知消息后,，竟然高興得瘋了。還是他的老丈人胡屠戶一巴掌打醒了他,，治好了瘋病,。轉(zhuǎn)眼的工夫，范進時來運轉(zhuǎn),，財源廣進,，連胡屠戶也一反常態(tài),，稱他為“文曲星”，稱贊他“才學又高,，品貌又好”,。這個故事極力諷刺了范進對功名的極度渴望和胡屠戶那趨炎附勢、“變色龍”的性格特征,。

在《儒林外史》中,，還塑造了很多同范進一樣的鮮活的人物形象，如打著官府旗號讓大家把錢財交公的王惠,，再如為功名不擇手段,，恩將仇報，拋妻棄子的匡超人……其實他們都是腐朽的科舉制度的受害者呀!

“學而優(yōu)則仕”這句話泯沒了多少讀書人的良知!正如魯迅先生所說：“機鋒所向,，尤在士林”?，F(xiàn)實生活中，雖沒有人因中了舉人而瘋瘋癲癲,，但卻有人為了考取博士,、碩士而不擇手段;雖沒有人仗著學識換來的權勢蠻橫鄉(xiāng)里，但卻有人賣弄自己的知識換取財富,。周恩來曾說：“為中華之崛起而讀書”,，我們學習不該為了名利，而是為了祖國將來的繁榮富強,。

最近我讀了《儒林外史》這本書,，我頗為喜歡。為什么喜歡這本書呢?原因還是很多的!

《儒林外史》是中國四大諷刺小說之一,，我之所以喜歡這本書還是緣于它給了人一種真實的感覺,，在《儒林外史》的眾多人物大都有真人真事的影子。但作者卻又巧妙的把故事推向了前朝,，避開了統(tǒng)制者殘酷的文字獄,，這是很有勇氣的。并且對于這本書的主題閑齋老人的《儒林外史序》又講的非常清楚：“其書以功名富貴為一篇之骨,。有心艷功名富貴而媚人下人者;有倚仗功名富貴而驕人鬧人者;有假托無意功名富貴自以為高被人看破恥笑者;乃終以辭卻功名富貴,，品第最上一層為中流砥柱?！比珪且苑磳婆e和功名富貴為中心抨擊當時的官僚制度,，人倫關系以及整個社會風尚的，這是它獨特的亮點,。

還有這本書中作者的創(chuàng)作意圖,，人物形象都是清晰的，作者贊揚什么反對什么都用作品中的人物語言一一道了出來,，一點也不做作,。因為作者不喜歡做官所以在第一回“楔子”里就寫了王冕母親臨死時勸說兒子的話：“做官怕不是榮宗耀祖的!我看見這些做官的都不得有什麼好收場;況你的性情高傲倘若弄出禍來反為不美,，我兒可聽我遺言，將來要娶妻生子,，守著我的墳墓,，不要出去做官我死了口眼也閉?！倍锍说母赣H臨死時也有類似的遺言：“功名到底是身外之物,，德行是要緊的?！边@些都體現(xiàn)出作者的坦蕩,。

關于這本書的主旨是通過一個個的小故事講述出來的：比如王冕棄官隱居,，匡超人的背棄遺訓混官場,，周進對于仕途的情有獨鐘，范進中舉等等,。我比較佩服王冕的身處誘惑時表現(xiàn)出來的堅定,。唾棄匡超人、周進,、范進等人的不知廉恥,。

王冕是個農(nóng)民出身的放牛娃，他憑借聰明好學,，不僅精通經(jīng)史子集,，還自學得到了畫荷花的絕招，但從來沒有邁進科舉的軌道,，從不被功名富貴所連累,，憑借著自己的知識和技能孝敬母親自食其力，當他得知朝廷要他出來做官時,，他卻連夜逃到了會稽山隱居,。因為他知道任何一個人，無論是什么出身,，一旦身登官位就身不由己了,。不能有自己的思想與活動，只能做一名沒有靈魂的奴才了,。他最終成了一個磊落瀟灑的人,。

匡超人是一個敦厚樸實的貧苦孩子出身，由于對于仕途的追求背棄了父親的遺訓,，一心貪圖功名不顧德行變成一個毒辣涼薄趨炎附勢的統(tǒng)制者的打手,，終生痛苦沒了人樣。六十多歲的周進,，因為未曾進學不得不卑躬屈節(jié),，忍著新進學的梅三相公的嘲笑,，還替前朝新中的王舉人掃了一早晨的垃圾，到后來連教館的職位也給丟了,，只得給商人記賬,，還哭的死去活來最后商人給他捐了個監(jiān)生，他竟沒了尊嚴爬到地上給他們磕頭說他們是在生父母做牛做馬也要報答,。要知道那時商人地位何等低下而周進不顧一切卻恭維他們是多么可笑,。還有范進，他是連考二十多次都不中的老童生,，后來終于上榜了,，發(fā)榜的那天家里連米都沒了就抱著正下蛋的母雞到集上去賣了，當他的知中舉后拍手大笑歡喜的瘋了,，直到挨了丈人胡屠戶的耳光才清醒過來,，后來平步登天，還有許多人來奉承他,，轉(zhuǎn)眼間房屋田產(chǎn),、奴仆丫鬟什么都有了。

這里的許多故事講述了清朝科舉制度貪腐,、八股文考試弊端百出,，可以請人幫考，可以,，可以冒名頂替,，書中也有這樣的描寫。當安東向升為安慶知府后,，他到察院去考察童生時,，看到那些童生有代筆的，有傳考卷的,，有丟紙團,、扔磚頭的，擠眉弄眼的,，無所不為,，甚至還有一個童生，借者出去方便的機會,，走到土墻根前,，竟把土墻挖了個洞，伸手要到外頭去接文章,。這樣的環(huán)境能出什么樣的人才官吏,，又怎么能使清政府千秋萬代呢，這里體現(xiàn)出了清滅亡的實質(zhì)漏洞,。

在這本書中作者筆下的人物無論是孝子還是逆子,，無論是升官者還是罷官者,，無論是翰林學士還是侍讀，都寫得形象逼真,，美丑可見,。這本書的語言也是很有藝術的，經(jīng)常三言兩語就使人物“窮形盡相”,。沒有藝術的語言便不是文學,，文學應該是語言藝術的寶塔。它的任何部位都應閃爍著語言藝術的光澤,，《儒林外傳》全然達到了這一標準,。這本書的藝術結構很獨創(chuàng)，沒有貫穿始終的事件,，沒有貫穿始終的人物,，但卻有貫穿始終的思想。用功名富貴引出不同的各類人物,，借以否定了那時的科舉社會制度,，并且批判了政府。

《儒林外史》不僅有豐富的深刻的思想,，還有卓越獨特的藝術風格，通篇貫穿了“諷刺”藝術的技巧,，它的諷刺藝術幾乎達到了超及古人,，后無來者的地步。所以我更加喜歡這本書,，它的語言藝術,、文學藝術都是堪稱一流的。相信這本文學經(jīng)典會一直傳承下去!

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儒林外史到回讀后感篇五

這學期,，我讀過許多書,，但是在這么多的書中，唯有《儒林外史》使我記憶猶新,，書中的故事一直讓我念念不忘,。

《儒林外史》是一部長篇諷刺小說，他描寫了許許多多的人物,，并通過用生動的形象,，去反映了末期社會上的.不好風氣，同時也揭露了當時反動統(tǒng)治的罪惡,，還揭露了一些讀書人的卑鄙手段跟作為,，可以說是可笑，可鄙,，甚至于惡急的地步,。

雖然《儒林外史》是一部諷刺小說,，講了一些腐朽之士，但是文中也講了一些文雅令人佩服之士,，如王冕,，蕭云仙等等，其中我最佩服王冕,，因為因為他小時候家里窮,，上不起學，母親只得讓他去給鄰家放牛,。懂事的王冕了解家里的情況,，便答應下來。他每天都去放牛,，一直到長大之后,，他學會了畫荷花，才靠畫畫維持家庭生活,，但他一直在為窮人作畫,。后來，有一位官府的人請他作畫,，他猶豫再三,，才勉強答應?！褪撬@種孝順,，懂事，潔身自好,，不畏權貴的精神,，就如他在《墨梅》中所說：“吾家洗硯池頭樹，朵朵花開淡墨痕,。不要人夸顏色好,，只留清氣滿乾坤?！?/p>

他這幾種品德不正是我們給學習的嗎,？從小體諒母親跟家庭的難處跟細想，遇到困難時,，應該堅強起來,，不應該貪圖富貴，對那些無恥的人,，應該敢于去職責教導,。面對有困難的人，應該去幫助他們給予鼓勵跟愛心給他們。正所說“橫眉冷對千夫指,，俯首甘為孺子牛,。”

這本書十分精彩,，我把這本書推薦給大家,，希望大家也來讀讀這本書。

儒林外史到回讀后感篇六

暑假中,，我讀了《儒林外史》,、《紅樓夢》、《會飛的教室》等書,，其中令我感觸頗深的是《儒林外史》中的第一章節(jié),。

第一章節(jié)寫的'王冕的故事，王冕從小沒了父親,，由母親拉扯大,，10歲那年他不得以輟學,，替秦家放牛,，他白天放牛，黃昏是才回家,。每逢秦家煮些腌魚,、臘肉，他就拿荷葉包了帶回家,，留給母親吃,。

每天的工錢，王冕也舍不得花,，攢到一兩個月，就去村學堂買幾本舊書,。每天一邊放牛,，一邊看書。

三四年后,，王冕在放牛時下起了大雨,，王冕在樹下歇息,，雨停后，透出日頭來,，照耀得滿湖通紅。王冕心想:古人說”“人在畫圖中”"果然不錯,，我把這荷花畫下來,，一定很有趣,。

從此，王冕不再讀書,，而是學畫荷花,，起初畫得不好，三個月后畫得栩栩如生,，王冕就成了有名的畫家,，從此，他不在為生活問題擔憂,，經(jīng)常用牛車載著母親到處玩耍,。

王冕性情高傲,，不愿為那些動不動就大呼小叫的達官顯貴作畫,，他母親幾年后因年邁多病，不久就離開了人世,，王冕守孝三年,。

一天，朱元璋來了,，王冕與朱元璋促膝談心,，直到日暮才罷休。

幾年后,，朱元璋平定了禍亂,，有人說朝廷要王冕出來做官，王冕憤世嫉俗,，不愿做官在山中隱居,。

王冕很刻苦，邊放牛邊看書,，并且很孝順,，把好吃的給母親吃。不像有人一味沉溺游戲之中,，我們應當向王冕學習,。

《儒林外史》

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儒林外史到回讀后感篇七

《儒林外史》是我國文學史上一部杰出的現(xiàn)實主義長篇諷刺小說,，作者吳敬梓用詼諧幽默而又筆觸尖銳的文字描述元末明初的一段考場官場趣事,。在文中借一些追求功名、思想迂腐的文人儒士，極力揭露和批判封建科舉制度的昏暗及大批讀書人靈魂的玷污,、人格的墮落,。

小說開篇描寫了浙江諸暨農(nóng)家子弟王冕，因家境貧寒,，自小替人放牛,，但他卻勤奮好學，用每日攢下的點心錢買書看,。由于王冕聰明勤勉,，又博覽群書，還畫得一手好畫,，他畫的荷花惟妙惟肖,，呼之欲出。不到二十歲,，便成了縣內(nèi)的名人,。他不愿意求取功名利祿，縣令登門拜訪,，他躲避不見;朱元璋授他咨議參軍之職,，他也不接受。王冕怕再有人聘他做官,，就逃到會稽山中,，過著隱居的生活。像這樣淡泊名利的讀書人,，在作者生活的年代真是少之又少,，因此作者對王冕大加贊賞。

諷刺鞭笞科舉制度的烏煙瘴氣和只為名利的讀書人才是本書的主旋律,。老童生范進科舉考試屢次不中,，在家中倍受冷眼，丈人胡屠戶更是對他百般呵斥,。范進去鄉(xiāng)試,，因沒有盤費，與丈人商議,，怎料被胡屠戶罵了個狗血淋頭，說他是'癩蛤蟆想吃起天鵝肉',還說他'養(yǎng)活你那老不死的老娘和老婆是正經(jīng)',把范進罵得'摸門不著'.到出榜那天,，家中正值無米,，母親讓范進抱母雞上集市賣了換米。這時傳來范進中舉的喜報,，范進從集市上被找了回來,，得知消息后，竟然高興得瘋了。還是他的老丈人胡屠戶一巴掌打醒了他,，治好了瘋病,。轉(zhuǎn)眼的工夫，范進時來運轉(zhuǎn),，財源廣進,，連胡屠戶也一反常態(tài)，稱他為'文曲星',稱贊他'才學又高,，品貌又好'.這個故事極力諷刺了范進對功名的極度渴望和胡屠戶那趨炎附勢,、'變色龍'的性格特征。

農(nóng)家子弟叫匡超人,，他本樸實敦厚,。為了贍養(yǎng)父母，他外出做小買賣,，流落杭州,。后來遇上了選印八股文的馬二先生。馬二先生贈給他十兩銀子,，勸他讀書上進,。匡超人回家后,，一面做小買賣,，一面用功讀八股文，很快他就得到了李知縣的賞識,，被提拔考上了秀才,。為追求更高的功名利祿，他更加刻苦學寫八股文,。不料知縣出了事,，為避免被牽累，他逃到到杭州,。在這里,，他結識了冒充名士的頭巾店老板景蘭江和衙門里當吏員的潘三爺，學會了代人應考,、包攬訟詞的本領,。又因馬二先生的關系，他成了八股文的'選家',并吹噓印出了95本八股文選本,，人人爭著購買,，五省讀書的人，家家都在書案上供著'先儒匡子之神位',。不久,，那個曾提拔過他的李知縣被平了反,，升為京官，匡超人也就跟著去了京城,，為了巴結權貴,，他拋妻棄子去做了恩師的外甥女婿，他的妻子在貧困潦倒中死在家鄉(xiāng),。這時,，幫助過他的潘三爺入了獄，匡超人怕影響自己的名聲和前程,，竟同潘三爺斷絕了關系,，甚至看也不肯去看一下。對曾經(jīng)幫助過他的馬二先生他不僅不感恩圖報,，還妄加誹謗嘲笑,，完全墮落成了出賣靈魂的衣冠禽獸。在《儒林外史》中,，還塑造了很多同范進一樣的鮮活的人物形象,，如打著官府旗號讓大家把錢財交公的王惠，再如為功名不擇手段,，恩將仇報,，拋妻棄子的匡超人……其實他們都是腐朽的科舉制度的受害者呀!

作者將塑造否定性的人物為主要的任務, 用以達到諷刺的目的。其中周進,、范進是屬于將追求功名富貴作為畢生理想, 然而心美之卻低人下人,。還有一類人物是依仗富貴與功名卻驕人欺人, 典型的人物像嚴貢生、王惠等,。另外還有那些科舉制派生的一群沽名釣譽的假名士, 他們假裝清高,、不與世俗為流、自以為高尚, 最后被人看穿真相后遭人恥笑, 典型的人物如婁三婁四等,。吳敬梓通過典型的人物形象的描寫刻畫, 成功的塑造了八股取士科舉制度下的儒林百圖譜,。

小說中還塑造了一群沽名釣譽, 裝腔作勢, 恬不知恥的“名士”, 從而聚集了一群被科舉制度異化、扭曲了的知識分子,。這些儒林文人表面上聲稱自己無意于功名富貴, 卻無意間暴露了真實的面目,。作者對他們的這種附庸風雅、虛偽做作的行為進行了辛辣的諷刺,。這類名士是典型的, 同時也充滿了喜劇性,。此群體中的文人代表性人物二婁, 表面上看似乎是訪士求仙的之人, 實際上求賢養(yǎng)士的行為不過是為了滿足自己的虛名, 純粹是虛榮的心理在作怪。諷刺鄙視之意呼之欲出,。二婁對張鐵臂的吹噓信以為真, 張鐵臂自稱是仇人的首級實際上是一頭豬頭,。還設了“人頭會”請“名士們”前來欣賞。這場鬧劇滑稽幽默,、令人捧腹不已, 獲得了強烈的喜劇效果也充滿了諷刺意味,。

《儒林外史》要諷刺的各色藝術形象具有真實的生命, 正如魯迅所言“諷刺的生命是真實的?！毙≌f也按照生活本應該有的原貌進行了描寫, 從而寫出了生活的原汁原味,。吳敬梓勾勒了一幅真實自然的世俗畫卷, 在真實客觀的故事情節(jié)發(fā)展中突出了世間人情的冷漠和世態(tài)的炎涼, 使小說極富諷刺意味。

儒林外史到回讀后感篇八

對于每個人來說,，功名是誘人的,，但在到了那些勤讀詩書的人手里也是甜蜜的，但我認為為了功名發(fā)狂的往往是些既無學問又無操守的表現(xiàn),。令人難忘的那個范進,，簡直就是書生們中的代表，書生為功名追求了一生,，付出了青春年華甚至尊嚴,，知道老了老了才有幸博得一個功名，書生因功名而落魄,，因功名而被岳父看不起,，又因功名而發(fā)狂，也因功名而受到鄉(xiāng)人的追捧,，甚至因功名而失去了母親,，書生的一生就是為功名左右的一生，這是書生個人的悲哀,，也是所有讀書人的悲哀,，更是社會的悲哀。

《儒林外史》就用這樣一類人來反映當時社會的毛病和危機,。描寫了讀書人面對功名利祿下丑態(tài)百出又可笑又可氣,。

哎，人生富貴功名乃身外之物,，難到書生們連這也不明白嗎,？書生們只為了一時貪圖享樂卻遺臭萬年。

面對書生們的這種趨炎附勢,，老奸巨猾的嘴臉,，真的是反應了封建科舉制度和封建等級制度對這些讀書人的毒害。

對這些受毒害的讀書人是值得同情的,，但對于封建科舉制度和封建等級制度是不可原諒的,！而作者對于書生們是進行了很強烈的批判。我是認同和支持作者的,，希望大家也支持我,！

儒林外史到回讀后感篇九

初識《儒林外史》是在看京劇《范進中舉》之后?？赐曛蟛挥X驚異于作者的獨具匠心,，卻沒有領略導作者的真正用心,，直到翻開《儒林外史》瀏覽了整個故事之后。

《范進中舉》講的是五十四歲的老童生范進終于考上舉人,，歡喜至瘋,，最后被平日最怕的老丈人胡屠戶一巴掌打清醒的故事；非常簡單的故事,，但縱觀全文事實上卻并不是那么簡單,。

中舉從范進身上來看是好事，苦考了三十四年終于出頭,，從他發(fā)瘋來看足以看出那時的讀書人對功名癡情一片,；但他們的癡情并不是為了道德理論上的治國之經(jīng)，而是純粹的個人升官發(fā)財,。范進是千萬得中讀書人的代表之一,，封建政府用他們的榮華為不得中的讀書人做榜樣，加深科舉對他們的毒害,。

中舉對胡屠戶來說,，也是意義非凡；對范進中舉前要打要罵由著性子來,，一旦中舉后,，因范進發(fā)瘋讓他打范進一巴掌，他卻說：“（范進）雖是我女婿,，如今做了老爺,，就是天上的星宿，天上的星宿是打不得的,?！比绱吮惆岩粋€勢利小人的嘴臉清晰的勾畫了出來，胡屠戶就是那些滿腦子也是功名,，中了科舉余毒的市井小人的化身,。

還有那些鄉(xiāng)紳，都在第一時間忙不迭的為范進送金送銀,，正是他們?yōu)檎畟鞑タ婆e毒推波助瀾,。

作書中充斥著諷刺味，辛辣尖刻,，這與作者生活背景很有聯(lián)系,，作者吳敬梓慷慨好施，被族人看成敗家子,；他后半生十分潦倒,，但是旁人幾次三番找他參加科舉，他都不應,。他的書桌下有八股細繩,，每根下都有一個臭蟲,，一個蚊子，就是“八股臭文”之意,。因為貧困無法取暖,，他常邀請朋友繞成行走還“歌吟嘯呼，相與應和”,，并稱其為“暖足”。這樣的背景下,，無怪乎書中描寫如此地耐人尋味了,。

如今時代不同了，我們生活的時代很少有人提及科舉這類的話,，也沒有了書中迂腐的現(xiàn)象,。但是，我們常?？匆娂抑欣先藶榱俗屜孪麓恼J凌晨排隊報課外班,，諸多考生因為中考高考日以繼夜讀書，有些考上的扔書慶賀,，有些考不上的跳樓自殺,。很多人拿著文憑大吃大喝。不知以后是否還會有一本“儒林次史”來諷刺這個時代的制度,。

儒林外史到回讀后感篇十

這世上有很多人,，每個人有不同的遭遇,，不同的命運,，而造成這種情況的原因是什么呢？是選擇,，是在不同的時間,，不同的地點做出了不同的選擇,，所以人生軌跡截然不同。

黃公和趙爺是同年同月同日出生的,，可一個子孫滿堂,，是個庶民，另一個當了官,，卻沒有家庭,。他們一個選擇了工作，一個選擇了家庭,，他們做出不同的選擇,，導致了不同的結果。

《儒林外史》里還有一個故事,，范進在三十幾年間,，考了二十余次,，才考中舉人。設想一下,，如果范進考不中,，決定放棄，或者最后一次周學監(jiān)選擇不親自看卷,，又或者只看一遍范進的卷子,，那范進可能永世不得中舉了。

如果能回到過去,，改變某一事件,，歷史也就會發(fā)生改變，當時的改變就會影響到現(xiàn)在,。有一部電影《海市蜃樓》,，女主通過一次巧合，改變了幾十年前的一件事,，救了一個小男孩,，但當她第二天醒來，身邊的一切都改變了,。

不同的選擇導致不同的結果,。有一次我們期末考試，歷史九十分以上就能免假期作業(yè)的手抄報,。因為選錯一道2分的選擇題,，我與90分失之交臂，不得不痛苦地去完成手抄報,。

中考高考是人生的岔路口,，進入什么樣的學校取決于我們的選擇，我們的努力會變成我們手里的選擇利器,，就是分數(shù),。深中還是深外，寶中還是紅嶺,，這些選項要靠自己去爭取的,。

而選擇志愿，也并不是學校越出名越好,，而是要權衡利弊,，作出最適合自己的選擇。弗羅斯特在《未選擇的路》中寫道,，“兩條路分岔于黃色樹林里,，可惜我不能都踏上腳步，作為旅行者，我久久佇立,，沿著一條路眺望,，盡目力所及直到它在灌木叢中蜿蜒而去?！?/p>

每一次選擇都可能會引起蝴蝶效應,，一定要三思而后行。重點還是職高,，大公司老板還是搬磚工,，也許全在一念之間。

儒林外史到回讀后感篇十一

初識《儒林外史》是在看京劇《范進中舉》之后,?？赐曛蟛挥X驚異于作者的獨具匠心，卻沒有領略導作者的真正用心,，直到翻開《儒林外史》瀏覽了整個之后。

《范進中舉》講的是五十四歲的老童生范進終于考上舉人,，歡喜至瘋,，最后被平日最怕的老丈人胡屠戶一巴掌打清醒的故事。非常簡單的故事,，但縱觀全文事實上卻并不是那么簡單,。

中舉從范進身上來看是好事，苦考了三十四年終于出頭,，從他發(fā)瘋來看足以看出那時的讀書人對功名癡情一片,。但他們的癡情并不是為了道德理論上的治國之經(jīng)，而是純粹的個人升官發(fā)財,。范進是千萬得中讀書人的代表之一,，封建政府用他們的榮華為不得中的讀書人做榜樣，加深科舉對他們的毒害,。

中舉對胡屠戶來說,，也是意義非凡。對范進中舉前要打要罵由著性子來,，一旦中舉后,，因范進發(fā)瘋讓他打范進一巴掌，他卻說：“(范進)雖是我女婿,，如今做了老爺,，就是天上的星宿。天上的星宿是打不得的,?！比绱吮惆岩粋€勢利小人的嘴臉清晰的勾畫了出來，胡屠戶就是那些滿腦子也是功名，中了科舉余毒的市井小人的化身,。

還有那些鄉(xiāng)紳,，都在第一時間忙不迭的為范進送金送銀，正是他們?yōu)檎畟鞑タ婆e毒推波助瀾,。

作書中充斥著諷刺味,，辛辣尖刻，這與作者生活背景很有聯(lián)系,。者吳敬梓慷慨好施,，被族人看成敗家子。他后半生十分潦倒,，但是旁人幾次三番找他參加科舉,，他都不應。他的書桌下有八股細繩,，每根下都有一個臭蟲,，一個蚊子，就是“八股臭文”之意,。因為貧困無法取暖,，他常邀請朋友繞成行走還“歌吟嘯呼，相與應和”,，并稱其為“暖足”,。這樣的背景下，無怪乎書中描寫如此地耐人尋味了,。

如今時代不同了,，我們生活的時代很少有人提及科舉這類的話，也沒有了書中迂腐的現(xiàn)象,。但是,，我們常常看見家中老人為了讓下下代的認凌晨排隊報課外班,，諸多考生因為中考高考日以繼夜讀書,，有些考上的扔書慶賀，有些考不上的跳樓自殺,。很多人拿著文憑大吃大喝,。不知以后是否還會有一本“儒林次史”來諷刺這個時代的制度。

儒林外史到回讀后感篇十二

這世上有很多人,，每個人有不同的遭遇,，不同的命運，而造成這種情況的原因是什么呢,？是選擇,，是在不同的.時間，不同的地點做出了不同的選擇，所以人生軌跡截然不同,。

黃公和趙爺是同年同月同日出生的,，可一個子孫滿堂，是個庶民,，另一個當了官,，卻沒有家庭。他們一個選擇了工作,，一個選擇了家庭,，他們做出不同的選擇，導致了不同的結果,。

《儒林外史》里還有一個故事,，范進在三十幾年間，考了二十余次,，才考中舉人,。設想一下，如果范進考不中,，決定放棄,，或者最后一次周學監(jiān)選擇不親自看卷，又或者只看一遍范進的卷子,，那范進可能永世不得中舉了。

如果能回到過去,，改變某一事件,，歷史也就會發(fā)生改變，當時的改變就會影響到現(xiàn)在,。有一部電影《海市蜃樓》,，女主通過一次巧合，改變了幾十年前的一件事,，救了一個小男孩,，但當她第二天醒來，身邊的一切都改變了,。

不同的選擇導致不同的結果,。有一次我們期末考試，歷史九十分以上就能免假期作業(yè)的手抄報,。因為選錯一道2分的選擇題,，我與90分失之交臂，不得不痛苦地去完成手抄報,。

中考高考是人生的岔路口,，進入什么樣的學校取決于我們的選擇，我們的努力會變成我們手里的選擇利器，就是分數(shù),。深中還是深外,，寶中還是紅嶺，這些選項要靠自己去爭取的,。

而選擇志愿,，也并不是學校越出名越好，而是要權衡利弊,，作出最適合自己的選擇,。弗羅斯特在《未選擇的路》中寫道，“兩條路分岔于黃色樹林里,，可惜我不能都踏上腳步,，作為旅行者，我久久佇立,，沿著一條路眺望，盡目力所及直到它在灌木叢中蜿蜒而去,?！?/p>

每一次選擇都可能會引起蝴蝶效應，一定要三思而后行,。重點還是職高，大公司老板還是搬磚工,，也許全在一念之間,。

儒林外史到回讀后感篇十三

我讀了《儒林外史》這本書,，我頗為喜歡,。

《儒林外史》是一本好書，是一本值得細細品味的書,，我不得不驚嘆作者的巧奪天工，作者的寫作手法,，那些生動的人物,，發(fā)人深省的故事,，喜歡這本書的原因有很多!我來跟大家一一介紹一下我喜歡這本書的理由吧!

《儒林外史》是中國四大諷刺小說之一，我之所以喜歡這本書還是緣于它給了人一種真實的感覺,，在《儒林外史》的眾多人物大都有真人真事的影子。

但作者卻又巧妙的把故事推向了前朝,，避開了統(tǒng)制者殘酷的文字獄,，這是很有勇氣的。

并且對于這本書的主題閑齋老人的《儒林外史序》又講的非常清楚：“其書以功名富貴為一篇之骨,。

有心艷功名富貴而媚人下人者;有倚仗功名富貴而驕人鬧人者;有假托無意功名富貴自以為高被人看破恥笑者;乃終以辭卻功名富貴，品第最上一層為中流砥柱,?！比珪且苑磳婆e和功名富貴為中心抨擊當時的官僚制度，人倫關系以及整個社會風尚的,，這是它獨特的亮點。

還有這本書中作者的創(chuàng)作意圖,，人物形象都是清晰的，作者贊揚什么反對什么都用作品中的人物語言一一道了出來,，一點也不做作。

因為作者不喜歡做官所以在第一回“楔子”里就寫了王冕母親臨死時勸說兒子的話：“做官怕不是榮宗耀祖的!我看見這些做官的都不得有什麼好收場;況你的性情高傲倘若弄出禍來反為不美,，我兒可聽我遺言,，將來要娶妻生子，守著我的墳墓,，不要出去做官我死了口眼也閉,。”

而匡超人的父親臨死時也有類似的遺言：“功名到底是身外之物,，德行是要緊的,。”這些都體現(xiàn)出作者的坦蕩,。

關于這本書的主旨是通過一個個的小故事講述出來的：比如王冕棄官隱居,，匡超人的背棄遺訓混官場,，周進對于仕途的情有獨鐘,，范進中舉等等,。

我比較佩服王冕的身處誘惑時表現(xiàn)出來的堅定。

唾棄匡超人,、周進、范進等人的不知廉恥,。

王冕是個農(nóng)民出身的放牛娃,，他憑借聰明好學，不僅精通經(jīng)史子集,，還自學得到了畫荷花的絕招,，但從來沒有邁進科舉的軌道，從不被功名富貴所連累,，憑借著自己的知識和技能孝敬母親自食其力，當他得知朝廷要他出來做官時,，他卻連夜逃到了會稽山隱居,。

因為他知道任何一個人,，無論是什么出身，一旦身登官位就身不由己了。

不能有自己的思想與活動,，只能做一名沒有靈魂的奴才了。

他最終成了一個磊落瀟灑的人,。

匡超人是一個敦厚樸實的貧苦孩子出身,，由于對于仕途的追求背棄了父親的遺訓,，一心貪圖功名不顧德行變成一個毒辣涼薄趨炎附勢的統(tǒng)制者的打手,，終生痛苦沒了人樣。

六十多歲的周進,，因為未曾進學不得不卑躬屈節(jié)，忍著新進學的梅三相公的嘲笑,，還替前朝新中的王舉人掃了一早晨的垃圾，到后來連教館的職位也給丟了,，只得給商人記賬，還哭的死去活來最后商人給他捐了個監(jiān)生,，他竟沒了尊嚴爬到地上給他們磕頭說他們是在生父母做牛做馬也要報答。

要知道那時商人地位何等低下而周進不顧一切卻恭維他們是多么可笑,。

還有范進，他是連考二十多次都不中的老童生,，后來終于上榜了，發(fā)榜的那天家里連米都沒了就抱著正下蛋的母雞到集上去賣了,，當他的知中舉后拍手大笑歡喜的瘋了,，直到挨了丈人胡屠戶的耳光才清醒過來,，后來平步登天，還有許多人來奉承他,，轉(zhuǎn)眼間房屋田產(chǎn),、奴仆丫鬟什么都有了,。

這里的許多故事講述了清朝科舉制度,、八股文考試弊端百出,，可以請人,，可以,，可以冒名頂替，書中也有這樣的描寫,。

當安東向升為安慶知府后，他到察院去考察童生時,，看到那些童生有代筆的,，有傳考卷的,，有丟紙團,、扔磚頭的,，擠眉弄眼的,，無所不為，甚至還有一個童生,，借者出去方便的機會，走到土墻根前，竟把土墻挖了個洞,，伸手要到外頭去接文章,。

這樣的環(huán)境能出什么樣的人才官吏,，又怎么能使清政府千秋萬代呢，這里體現(xiàn)出了清滅亡的實質(zhì)漏洞,。

在這本書中作者筆下的人物無論是孝子還是逆子，無論是升官者還是罷官者,，無論是翰林學士還是侍讀，都寫得形象逼真,，美丑可見。

這本書的語言也是很有藝術的,，經(jīng)常三言兩語就使人物“窮形盡相”。

沒有藝術的語言便不是文學,，文學應該是語言藝術的寶塔。

它的任何部位都應閃爍著語言藝術的光澤,，《儒林外傳》全然達到了這一標準。

這本書的藝術結構很獨創(chuàng),，沒有貫穿始終的事件，沒有貫穿始終的人物,，但卻有貫穿始終的思想。

用功名富貴引出不同的各類人物,，借以否定了那時的科舉社會制度，并且批判了政府,。

《儒林外史》不僅有豐富的深刻的思想，還有卓越獨特的藝術風格,，通篇貫穿了“諷刺”藝術的技巧,，它的諷刺藝術幾乎達到了超及古人,，后無來者的地步,。

所以我更加喜歡這本書，它的語言藝術,、文學藝術都是堪稱一流的,。

相信這本文學經(jīng)典會一直傳承下去!

最近我讀了《儒林外史》這本書,，我頗為喜歡,。

為什么喜歡這本書呢?原因還是很多的!

《儒林外史》是中國四大諷刺小說之一,，我之所以喜歡這本書還是緣于它給了人一種真實的感覺，在《儒林外史》的眾多人物大都有真人真事的影子,。

但作者卻又巧妙的把故事推向了前朝,，避開了統(tǒng)制者殘酷的文字獄,，這是很有勇氣的,。

并且對于這本書的主題閑齋老人的《儒林外史序》又講的非常清楚：“其書以功名富貴為一篇之骨,。

有心艷功名富貴而媚人下人者;有倚仗功名富貴而驕人鬧人者;有假托無意功名富貴自以為高被人看破恥笑者;乃終以辭卻功名富貴,，品第最上一層為中流砥柱?！比珪且苑磳婆e和功名富貴為中心抨擊當時的官僚制度,，人倫關系以及整個社會風尚的,，這是它獨特的亮點。

還有這本書中作者的創(chuàng)作意圖,，人物形象都是清晰的，作者贊揚什么反對什么都用作品中的人物語言一一道了出來,，一點也不做作。

因為作者不喜歡做官所以在第一回“楔子”里就寫了王冕母親臨死時勸說兒子的話：“做官怕不是榮宗耀祖的!我看見這些做官的都不得有什麼好收場;況你的性情高傲倘若弄出禍來反為不美,，我兒可聽我遺言，將來要娶妻生子,，守著我的墳墓，不要出去做官我死了口眼也閉,。”而匡超人的父親臨死時也有類似的遺言：“功名到底是身外之物,，德行是要緊的,?！边@些都體現(xiàn)出作者的坦蕩。

關于這本書的主旨是通過一個個的小故事講述出來的：比如王冕棄官隱居,，匡超人的背棄遺訓混官場,，周進對于仕途的情有獨鐘，范進中舉等等,。

我比較佩服王冕的身處誘惑時表現(xiàn)出來的堅定,。

唾棄匡超人,、周進、范進等人的不知廉恥,。

王冕是個農(nóng)民出身的放牛娃,，他憑借聰明好學，不僅精通經(jīng)史子集,，還自學得到了畫荷花的絕招,，但從來沒有邁進科舉的軌道,，從不被功名富貴所連累，憑借著自己的知識和技能孝敬母親自食其力,，當他得知朝廷要他出來做官時,，他卻連夜逃到了會稽山隱居。

因為他知道任何一個人,，無論是什么出身，一旦身登官位就身不由己了,。

不能有自己的思想與活動，只能做一名沒有靈魂的奴才了,。

他最終成了一個磊落瀟灑的人,。

匡超人是一個敦厚樸實的.貧苦孩子出身，由于對于仕途的追求背棄了父親的遺訓，一心貪圖功名不顧德行變成一個毒辣涼薄趨炎附勢的統(tǒng)制者的打手,，終生痛苦沒了人樣。

六十多歲的周進,，因為未曾進學不得不卑躬屈節(jié),，忍著新進學的梅三相公的嘲笑,，還替前朝新中的王舉人掃了一早晨的垃圾,，到后來連教館的職位也給丟了,，只得給商人記賬,，還哭的死去活來最后商人給他捐了個監(jiān)生,，他竟沒了尊嚴爬到地上給他們磕頭說他們是在生父母做牛做馬也要報答,。

要知道那時商人地位何等低下而周進不顧一切卻恭維他們是多么可笑,。

還有范進,，他是連考二十多次都不中的老童生,，后來終于上榜了，發(fā)榜的那天家里連米都沒了就抱著正下蛋的母雞到集上去賣了,，當他的知中舉后拍手大笑歡喜的瘋了,，直到挨了丈人胡屠戶的耳光才清醒過來,，后來平步登天,，還有許多人來奉承他,，轉(zhuǎn)眼間房屋田產(chǎn),、奴仆丫鬟什么都有了,。

這里的許多故事講述了清朝科舉制度,、八股文考試弊端百出，可以請人,，可以，可以冒名頂替,，書中也有這樣的描寫。

當安東向升為安慶知府后,，他到察院去考察童生時，看到那些童生有代筆的,，有傳考卷的,，有丟紙團,、扔磚頭的,，擠眉弄眼的,，無所不為,，甚至還有一個童生,，借者出去方便的機會,，走到土墻根前,，竟把土墻挖了個洞,，伸手要到外頭去接文章,。

這樣的環(huán)境能出什么樣的人才官吏,，又怎么能使清政府千秋萬代呢,，這里體現(xiàn)出了清滅亡的實質(zhì)漏洞,。

在這本書中作者筆下的人物無論是孝子還是逆子,，無論是升官者還是罷官者,，無論是翰林學士還是侍讀，都寫得形象逼真,，美丑可見。

這本書的語言也是很有藝術的,，經(jīng)常三言兩語就使人物“窮形盡相”,。

沒有藝術的語言便不是文學,，文學應該是語言藝術的寶塔。

它的任何部位都應閃爍著語言藝術的光澤,，《儒林外傳》全然達到了這一標準。

這本書的藝術結構很獨創(chuàng),，沒有貫穿始終的事件，沒有貫穿始終的人物,，但卻有貫穿始終的思想,。

用功名富貴引出不同的各類人物,，借以否定了那時的科舉社會制度,，并且批判了政府,。

《儒林外史》不僅有豐富的深刻的思想,，還有卓越獨特的藝術風格,，通篇貫穿了“諷刺”藝術的技巧,，它的諷刺藝術幾乎達到了超及古人,，后無來者的地步。

所以我更加喜歡這本書,，它的語言藝術,、文學藝術都是堪稱一流的。

相信這本文學經(jīng)典會一直傳承下去!

《儒林外史》是我國古典文學名著,，其作者吳敬梓,。

吳敬梓出生在康乾盛世的官宦人家，世代為地方旺族,，家世顯赫,，祖父吳旦是個監(jiān)生,，伯叔祖吳晟、吳昺皆進士及第,。

《儒林外史》的藝術成就主要在于：第一,， 突破傳統(tǒng)說書體小說的敘事模式，進入文人書面化創(chuàng)作;第二,，通過獨特,、鮮明的諷刺藝術成就反諷藝術的巔峰之作;第三，創(chuàng)造了新的小說結構形式——以思想貫穿的連環(huán)短篇結構,。

《儒林外史》是我國文學史上諷刺藝術達到最高峰的一部巨著,，也是一面封建社會的照妖鏡。

它通過對封建文人,、官僚豪紳,、市井無賴等各類人物的真實生動的描寫，并涉及當時的政治制度,、倫理道德,、社會風氣等，讓人深刻地認識當時的封建社會,。

說到讀史,，有必要說說讀史的境界，在此借用佛教中的三種境界：“看山就是山,，看水就是水;看山不是山,，看水不是水;看山還是山，看水還是水”,。

讀史的境界或許會因人而異,，但大概不會偏離這三層意思：第一層境界是只看到歷史的表象，“看山就是山,，看水就是水”;第二層境界是能透過歷史表象看到當時社會的本質(zhì),，“看山不是山，看水不是水”;第三層境界是通過對歷史的了解從而提煉出能為當今社會所用的意識并運用于當今社會,，“看山還是山,，看水還是水”。

閑齋老人說《儒林外史》“讀之者無論是何人品,，無不可取以自鏡”,，此僅為讀《儒林外史》的第一層境界;透過《儒林外史》深刻認識當時的封建社會統(tǒng)治者大興文字獄，設博學宏詞科以作誘餌,，考八股,、開科舉以牢籠士人，以理學統(tǒng)治思想等方法來對付知識分子。

其中,，尤以科舉制為害最深,，影響最廣，使許多知識分子墮入追求利祿的圈套,，成為統(tǒng)治者的玩偶,、學而無用的市儈，此為讀《儒林外史》的第二層境界;《儒林外史》中反映的是當時封建社會的客觀現(xiàn)實,，但士子們醉心制藝,，熱衷功名利祿的習尚，看不清當時的社會現(xiàn)實,，則純屬當時人們的主觀意識問題,，吳敬梓是“世人皆醉我獨醒”，他深切期盼能喚醒世人,，或者說得更偉大些,，他想醫(yī)治社會、拯救世人,。

儒林外史到回讀后感篇十四

不久前,，我看了《儒林外史》這部書?？赐暌院?，我的感觸很深。

《儒林外史》是清代小說,，共有五十六回,，是吳敬梓寫的。小說的后半部是作者在三十六歲（1736）托病辭去征辟以后陸續(xù)寫成的,。

《儒林外史》展示了封建科舉制度下士大夫的種種心態(tài),，進兒諷刺了士人的丑惡靈魂，深刻揭露了整個封建制度的腐朽糜爛,，不堪救藥,。吳敬梓以他的'生花妙筆，描繪出一幅18世紀中國社會多彩的風格畫卷,。

吳敬梓在小說中寫到的范進,，周進、牛布衣,、馬二先生,、匡超人,、杜少卿的命運,，并非別人的問題，而是他看到了歷史的凝滯。正是借助于對科舉的內(nèi)心體驗,，所以他才極為容易地道破舉業(yè)至上主義和八服制藝的種種病態(tài),。作者所寫的社會俗相，不僅是作為一種文化心理的思考,，同時,，更多的是作了宏觀性的哲學思辨，是靈魂站立起來之后對還未站起來的靈魂的調(diào)侃,。因此我們也看到了吳敬梓的小說的一個鮮明特征思想大于性格,。

在《儒林外史》第一回寫的是：說楔子敷陳大義，借名流隱括全文,。

在爭名奪利的元朝末年,，諸暨縣出了一個嵌崎磊落的人，此人七歲時,，父親便早早地離開了人世,，他的母親做些針線活，供給他到村學堂里去讀書,。他為了報答母親,，努力、用功的念書,。后來,，成了流芳百世的名人。此人便是：王冕,。

王冕自幼好學勤奮,，但只因家境貧窮，讀不起書,。他的母親把他叫到跟前,，對他說：“兒子啊，不是我有心要耽誤你,，只是你父親早早去世了,，我一個寡婦人家，社么都不會,。如今年歲不好,，柴火又貴。我們只能靠我做些針線活勉強糊口,，實在是沒錢供你念書?。∪缃駴]辦法,，只能讓你到隔壁去放牛,，每月可以賺幾錢銀子,，還有現(xiàn)成飯可以吃，明日你就去吧,！”王冕知道家里的難處,，便答應了。

第一天,，王冕便來到秦家放牛,，秦老爺對母子倆十分客氣，而且后來十分照顧王冕,。這讓他們十分感動,。

王冕在休學后，并沒有放棄讀書,。他經(jīng)常在有空時拿自己的工錢去書販那里買兩本舊書看看,。

儒林外史到回讀后感篇十五

《儒林外史》這本書是吳敬梓寫的，寫成于清朝,，作者吳敬梓以寫“儒林”二字為中心這本書是吳敬梓寫的,，寫成于清朝，作者吳敬梓以寫“儒林”二字為中心,，旁及當時的宦海沉浮和時代風尚,。對以八股取士的科舉制度進行了無情的批判和抨擊，將封建末世的倫理道德,、文化生活,，官場腐朽黑暗活生生的展現(xiàn)給了咱們。

《儒林外史》的批判矛頭直指八股取士的科舉制度,，作品塑造了一群熱衷科舉,，追求功名富貴的讀書人形象，尖酸地諷刺了因謀取功名富貴而造成的極端虛偽,、丑惡的社會風氣,。

《儒林外史》刻畫人物細致入微，故事深刻,，鞭辟入里,。其中，我最喜歡的一段的內(nèi)容大概是：嚴監(jiān)生就要死了,，可他卻遲遲不肯斷氣,，原來他有一樁心事未了。因為氣息奄奄,，已說不出話來,，只好從被單里伸出兩個手指頭，讓別人去猜,。大侄子,、二侄子猜的都不對,，嚴監(jiān)生豎著兩個手指頭怎么都不肯閉眼。還是小老婆知道他的用意,，他是嫌油用兩根燈草,，太費油了,。這樣的手法值得咱們學習,，生動地刻畫出了一個吝嗇鬼的形象，真是栩栩如生,，令人嘆為觀止,！

另外，《儒林外史》是一部時代的縮影,。它時間跨度大,，一部書中濃縮了一百多年的事情，塑造了二百多個人物,。通過各類“儒林”人物被愚弄,、被腐蝕、被消磨,，深刻的揭露了封建末世文化教育和精神道德的嚴重危機,。作者用長篇小說的這種藝術形式深刻的反映了“一代文人”受苦受難、不得重用的歷程,。

讀了這本《儒林外史》,，真的是讓我受益匪淺！