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消防安全教案小學(xué)一年級(jí)(通用13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-08 00:48:03
消防安全教案小學(xué)一年級(jí)(通用13篇)
時(shí)間:2023-10-08 00:48:03     小編:字海

作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文,,我們一起來(lái)了解一下吧。

消防安全教案小學(xué)一年級(jí)篇一

火與人類生活密切相關(guān),,給我們的日常生活帶來(lái)極大的便利,。可是如果利用不好,,它會(huì)將我們所擁有的一切毀于一旦,。下文,為大家分享的就是小學(xué)消防安全教育教案范文,,希望對(duì)大家有所幫助!

1,、宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國(guó)“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防工作的基本方針,基本法規(guī),。

2,、了解消防安全常識(shí),火災(zāi)撲救常識(shí),,重視安全,,珍惜生命。

3,、學(xué)會(huì)正確使用液化氣,,煤氣,電器,,掌握滅火方法,,自救與逃生的方法,,化險(xiǎn)為夷,,轉(zhuǎn)危為安。

消防安全常識(shí),,撲救常識(shí),,滅火方法。

:掌握滅火方法,。

1、師生搜集一些“消防安全事故”實(shí)例,。

2,、四瓶液化氣(小瓶),,四個(gè)煤氣灶(小)。

3,、4臺(tái)小滅火器,。

:自主參與實(shí)踐,、合作探究式,。

(一)導(dǎo)入新課。

(1)教師講述兩個(gè)“火災(zāi)案例”以引起學(xué)生注意,。

案例一2003年2月23日,,河南省新野縣某小學(xué)四年級(jí)七名學(xué)生中午放學(xué)后,到學(xué)校附近的個(gè)體電氣焊修理部門(mén)前玩耍,。其中1人出于好奇,,用火柴點(diǎn)燃自制電石桶(乙炔發(fā)生器)的'細(xì)鋼管口,,引起爆炸,。當(dāng)場(chǎng)炸死2人,重傷1人,,輕傷2人。

案例二 2005年4月5日上午,,山西省某煤礦第二小學(xué)四年級(jí)共195名學(xué)生,在10名老師帶領(lǐng)下,,到七,、八里外的山上春游,發(fā)生因?qū)W生野炊引發(fā)大火,,當(dāng)場(chǎng)燒死學(xué)生29名,重傷1名,,輕傷3名的惡性事故,。

(2)學(xué)生分組討論(四人小組)“消防安全事故”實(shí)例,把所見(jiàn)所聞講述給同組同學(xué)聽(tīng),,以增強(qiáng)火災(zāi)預(yù)防意識(shí),,安全意識(shí)。

(二)分組討論“消防安全”應(yīng)注意的事項(xiàng),,火災(zāi)撲救的方法,及逃生方法。

(1)校園防火應(yīng)注意什么?

(2)如何使用液化氣,、煤氣?

(3)如何使用電器?

(4)外出野炊應(yīng)注意什么?

(5)發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)如何報(bào)警?

(6)火災(zāi)撲救有哪些方法?

(7)人身著火時(shí)如何自救?

(8)樓房著火如何逃生?

(9)山林著火如何逃生?

(三)小組代表分題發(fā)言。

(四)學(xué)習(xí)“消防安全常識(shí)”教材全文,,學(xué)習(xí)“火災(zāi)撲救常識(shí)”全文。

(1)自學(xué)“消防安全常識(shí)”教材全文,。

(2)男女生分組朗讀“火災(zāi)撲救常識(shí)”教材全文。

(五)板書(shū)設(shè)計(jì):

(一)消防安全常識(shí)(略)

(二)火災(zāi)撲救常識(shí)

(一)火災(zāi)報(bào)警(二)滅火方法(三)自救與逃生

(1)向周圍群眾報(bào)警 (1)隔離法(1)人身著火時(shí)自救

(2)向公安消防隊(duì)報(bào)警 (2)冷卻法(2)樓房火災(zāi)時(shí)逃生

(119) (3)窒息法 (3)山林著火時(shí)逃生(4)抑制法

(六)實(shí)踐活動(dòng):

1,、分4人小組,讓學(xué)生實(shí)例操作怎樣安全使用液化氣,、煤氣灶。

2,、分4人小組,,“用滅火器”演示如何“滅火”,讓學(xué)生實(shí)例操作如何使用“滅火器”,。

同學(xué)們:火災(zāi)無(wú)情!

請(qǐng)注意防火!

請(qǐng)注意安全!

請(qǐng)珍惜人生!

消防安全教案小學(xué)一年級(jí)篇二

教案是教師為順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),根據(jù)教學(xué)大綱和教科書(shū)要求及學(xué)生的實(shí)際情況,,以課時(shí)或課題為單位,對(duì)教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)步驟、教學(xué)方法等進(jìn)行的具體設(shè)計(jì)和安排的一種實(shí)用性教學(xué)文書(shū),。下面是關(guān)于消防安全知識(shí)教案,請(qǐng)參考,!

活動(dòng)主題:珍惜生命,注意消防安全

活動(dòng)時(shí)間:xx年10月17日

活動(dòng)地點(diǎn):三(二)班教室

參加人員:三年級(jí)二班全體學(xué)生

一,、活動(dòng)背景:

開(kāi)展防火宣傳與檢查,大力宣傳119,使119深入人心,,我國(guó)的火災(zāi),有一個(gè)明顯的特點(diǎn):這就是報(bào)警早,損失小,,傷亡少。因此,,萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi)時(shí),,及時(shí)報(bào)警求救是最要緊的.,。

二、活動(dòng)目的:火災(zāi)發(fā)生后應(yīng)如何報(bào)警

(1)撥打“119”火警電話向公安消防隊(duì)報(bào)警,。

(2)騎自行車到消防隊(duì)報(bào)警,。

(3)大聲呼喊報(bào)警。

(4)使用有線廣播報(bào)警,。

三,、活動(dòng)效果:發(fā)生火災(zāi)后如何自救

在火勢(shì)越來(lái)越大,不能立即撲滅,,有人被圍困的危險(xiǎn)情況下,,應(yīng)盡快設(shè)法脫險(xiǎn)。如果門(mén)窗,、通道,、火封住,確實(shí)沒(méi)有可能向外沖時(shí),,可向頭部,、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好,,用濕棉被,、濕毯子將身體裹好,再?zèng)_出險(xiǎn)區(qū),。如果濃煙太大,,嗆得透不過(guò)氣來(lái),可用口罩或毛巾捂住口鼻,,身體盡量貼近地面行進(jìn)或者爬行,,穿過(guò)險(xiǎn)區(qū)。當(dāng)樓梯已被燒斷,通道已被堵死,,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,,設(shè)法從別的安全地方轉(zhuǎn)移??砂串?dāng)時(shí)具體情況,,采取以下幾種方法脫離險(xiǎn)區(qū):

(一)是可以從別的樓梯或室外消防梯走出險(xiǎn)區(qū)。有些高層樓房設(shè)有消防梯,,人們應(yīng)熟悉通向消防梯的通道,,著火后可迅速由消防梯的安全門(mén)下樓。

(二)是住在比較低的樓層可以利用結(jié)實(shí)的繩索(如果找不到繩索,,可將被褥里兒,、床單或結(jié)實(shí)的窗簾布等物撕成條,擰好成繩),,拴在牢固的窗框或床架上,,然后沿繩緩緩爬下。

(三)是如果被火困于二樓,,可以先向樓外扔一些被褥作墊子,,然后攀著窗口或陽(yáng)臺(tái)往下跳。這樣可以縮短距離,,更好地保證人身安全,。如果被困于三樓以上,那就千萬(wàn)不要急于往下跳,,因距離大,,容易造成傷亡。

(四)是可以轉(zhuǎn)移到其他比較安全的房間,、窗邊或陽(yáng)臺(tái)上,,耐心等待消防人員。

四,、活動(dòng)內(nèi)容

(一)發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)

(1)切忌慌亂,,判斷火勢(shì)來(lái)源,采取與火源相反方向逃生,。

(2)切勿使用升降設(shè)備(電梯)逃生,。

(3)切勿返入屋內(nèi)取回貴重物品。

(二)消防栓使用方法

(1)打開(kāi)消防栓箱

(2)延伸水帶

(3)轉(zhuǎn)開(kāi)止水閥

(三)滅火器的分類與使用

滅火器的種類很多,,按其移動(dòng)方式可分為:手提式和推車式;按驅(qū)動(dòng)滅火劑的動(dòng)力來(lái)源可分為:儲(chǔ)氣瓶式,、儲(chǔ)壓式、化學(xué)反應(yīng)式,、按所充裝的滅火劑則又可分為:泡沫,、干粉,、鹵代烷、二氧化碳,、酸堿,、清水等。

常用滅火器——干粉滅火器

干粉滅火器使用方法:

(1)將安全銷拉開(kāi),。

(2)將皮管朝向火點(diǎn)

(3)用力壓下把手,,選擇上風(fēng)位置接近火點(diǎn),將干粉射入火焰基部

(4)熄滅后并以水冷卻除煙

(四)吸煙應(yīng)注意的事項(xiàng)

(1)不要躺在床上或沙發(fā)上吸煙;

(2)不要漫不經(jīng)心,,不管場(chǎng)合,,隨手亂扔煙頭和火柴梗;

(3)不要在維修汽車和清洗機(jī)件時(shí)吸煙;

(4)不要在吸煙時(shí)讓煙灰掉落在可燃物上;

(5)不要不看場(chǎng)合地點(diǎn)亂彈煙灰;

(6)不要在匆忙時(shí)把未熄滅的煙頭塞進(jìn)衣服口袋;

(7)不要把點(diǎn)著的香煙隨手亂放在可燃物上;

六、總結(jié)活動(dòng)

同學(xué)們,,我們要珍惜生命,,注意消防安全。

消防安全教案小學(xué)一年級(jí)篇三

1,、了解火與人類的密切關(guān)系,,知道火災(zāi)給人類帶來(lái)的危害,。

2,、知曉發(fā)生火災(zāi)的主要原因,提高學(xué)生的防火意識(shí),,明確防火自救的重要性,。

3、學(xué)生利用各種方法查閱,、搜集消防安全資料,,培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息能力、獲取新知識(shí)能力,、交流與合作能力,。培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)的參與意識(shí)及認(rèn)真負(fù)責(zé)的科學(xué)態(tài)度。

準(zhǔn)備: 1學(xué)生通過(guò)各種渠道搜集有關(guān)家庭安全方面的資料,。2制作相關(guān)的課件,。

3.黑板上用彩色粉筆書(shū)寫(xiě)“珍惜生命安全第一”八個(gè)美術(shù)字。

一談話引入:

紅彤彤,,一大蓬,,見(jiàn)風(fēng)它就逞兇狂,無(wú)嘴能吃天下物,,單怕雨水不怕風(fēng),。 (打一自然現(xiàn)象)

師生開(kāi)展猜謎活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。(謎底:火)

師導(dǎo)言:火與人類生活密切相關(guān),,給我們的日常生活帶來(lái)極大的便利,。可是如果利用不好,,它會(huì)將我們所擁有的一切毀于一旦,。這節(jié)課我們就共同來(lái)了解“火與火災(zāi)”。

二生活中的防火

消防安全教案小學(xué)一年級(jí)篇四

讓學(xué)生們樹(shù)立消防安全意識(shí),,了解如何預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,,如何報(bào)警,以及在火災(zāi)中如何自救,、互救等消防知識(shí),,提高學(xué)生的自護(hù)、自救能力,。

1,、讓同學(xué)們收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞。

2,、了解一些防火安全知識(shí),。

班長(zhǎng):親愛(ài)的同學(xué)們,火是人類的朋友,,它帶給我們光明,,推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明。但是,,火一旦失去控制就會(huì)造成災(zāi)難,,古往今來(lái),多少無(wú)情的火災(zāi)不勝枚舉,。為了增強(qiáng)同學(xué)們的'安全防范意識(shí),,提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,為此我們準(zhǔn)備了這次《防火安全與我們息息相關(guān)》主題班會(huì),。

(一)通過(guò)多媒體展示同學(xué)們收集到的有關(guān)火災(zāi)事故的新聞,、圖片。

(二)同學(xué)們議論,,各抒己見(jiàn),。

(三)了解一些防火安全知識(shí)。

發(fā)生火情,,同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜,。火災(zāi)初起階段,,一般是很小的一個(gè)小點(diǎn),,燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多,。這時(shí)只要隨手用沙土,、干土,、浸濕的毛巾、棉被,、麻袋等去覆蓋,,就能使初起的火熄滅。如果火勢(shì)十分猛烈,,正在或可能蔓延,,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng),,打119火警電話,,通知消防隊(duì)救火。

(1)牢記火警電話119,。沒(méi)有電話或沒(méi)有消防隊(duì)的地方,,如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)山區(qū),可以打鑼敲鐘,、吹哨,、喊話向四周報(bào)警,動(dòng)員鄉(xiāng)鄰一齊來(lái)滅火,。

(2)報(bào)警時(shí)要講清著火單位,、所在區(qū)(縣)、街道,、胡同,、門(mén)牌或鄉(xiāng)村地址,。

(3)說(shuō)明什么東西著火,,火勢(shì)怎樣。

(4)講清報(bào)警人姓名,、電話號(hào)碼和住址,。

(5)報(bào)警后要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場(chǎng)的道路,。

(6)遇有火情,,不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇,,喜歡圍觀消防車,,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學(xué)們的安全,。

注意:不能隨意亂打火警電話,。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為,。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警,,要加以制止,。

(1)在安裝火爐時(shí),同學(xué)們要提醒爸爸媽媽,,安裝火爐應(yīng)與床鋪,、紙頂棚、木窗框等可燃物保持一段距離,。農(nóng)村使用的磚爐土灶,,要遠(yuǎn)離柴草。

(2)爐旁不要放廢紙,、刨花等易燃物,。

(3)烘烤衣物要有專人看管。

(4)掏出的爐渣要等完全熄滅后,,倒在安全地方,,特別注意不要帶著紅火倒?fàn)t渣。

夏日的夜晚,,蚊子常常令人難以入睡,,人們常用蚊香驅(qū)蚊,。蚊香雖小,,但使用不當(dāng)也容易引起火災(zāi),,所以入睡前一定要檢查,。

(1)蚊香要放在支架上,。支架不要放在紙箱桌面或木制地板上,。如果放在金屬盤(pán),、瓷盤(pán)及水泥地,、磚地上,,則就安全多了,。

(2)不要在窗臺(tái)等容易被風(fēng)吹到地方點(diǎn)蚊香。

(3)使用電蚊香,,要放在遠(yuǎn)離紙,、木桌等易燃物的地面上,不使用時(shí),,應(yīng)該拔掉插頭目,,不要使用汽油、煤油和柴油助燃,,以防它們猛烈燃燒引起火災(zāi),。

通過(guò)這次班會(huì)課的學(xué)習(xí),使同學(xué)們了解了更多的消防知識(shí),,增強(qiáng)了消防意識(shí),,提高了自我保護(hù)能力,使消防安全常記心中,,為創(chuàng)建平安校園奠定了基礎(chǔ),。

消防安全教案小學(xué)一年級(jí)篇五

1,、通過(guò)讀新聞引起同學(xué)們對(duì)消防安全的`重視。

2,、通過(guò)開(kāi)展自救自護(hù),、如何滅火等活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的消防知識(shí),,知道發(fā)生火災(zāi)后應(yīng)該怎樣做,,平時(shí)注意怎樣預(yù)防火災(zāi)。

同學(xué)們,,火是人類的朋友,,它推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明。但是,,不正確的用火,,火也可能成為威脅人類生命和財(cái)產(chǎn)的敵人,它不但可能燒掉茂密的森林,,廣闊的草原,,高大的樓房,甚至奪取人們寶貴的生命,。那么在生活中應(yīng)當(dāng)如何正確的用火預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生呢,?老師希望通過(guò)今天這節(jié)課,和同學(xué)一起了解一些消防安全知識(shí),,提高我們面對(duì)火災(zāi)時(shí)的自救能力,。

讀新聞。

讓學(xué)生了解發(fā)生的幾起重大火災(zāi)事故,。

師:首先就請(qǐng)同學(xué)們隨老師一道來(lái)了解發(fā)生在國(guó)內(nèi)的幾起大火,。(課件播放)

看了新聞同學(xué)們有何感想,請(qǐng)同學(xué)們談?wù)劇?/p>

師:剛才的事件多么的觸目驚心??!那么當(dāng)火災(zāi)發(fā)生后我們?cè)撊绾翁由跃饶兀?/p>

1、生分小組討論

2,、全班交流后出示課件讓學(xué)生看圖了解逃生自救小常識(shí)。

(1)要了解和熟悉環(huán)境,。當(dāng)你走進(jìn)商場(chǎng),、賓館、酒樓,、等公共場(chǎng)所時(shí),,要留心安全出口、滅火器的位置,,以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散或滅火,。

(2)一旦身受火災(zāi)威脅,,千萬(wàn)不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置,,根據(jù)周圍的煙,、火光、溫度等分析判斷火勢(shì),,迅速撤離,、不要盲目采取行動(dòng)。

(3)要保護(hù)呼吸系統(tǒng),。逃生時(shí)可用毛巾或餐巾布,、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán),,低頭彎腰前行,。否則會(huì)有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死的危險(xiǎn)。

(4)不要乘座電梯,,要從通道疏散,。如疏散樓梯、消防電梯,、室外疏散樓梯等,。也可考慮利用窗戶、陽(yáng)臺(tái),、屋頂,、避雷線、落水管等脫險(xiǎn),。

(5)如果疏散通道被火堵住,,可利用繩索滑行。用結(jié)實(shí)的繩子或?qū)⒋昂?、床單被褥等撕成條,,擰成繩,用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道,、窗框,、床架上,被困人員逐個(gè)順繩索滑到下一樓層或地面,。

(6)如果身處低層,,適用于二層樓。先向地面扔一些棉被,、枕頭,、床墊、大衣等柔軟的物品,然后用手扒住窗戶,,身體下垂,,自然下滑跳樓逃生。

(7)為暫時(shí)避難,。在無(wú)路逃生的情況下,,可利用衛(wèi)生間等暫時(shí)辟難。避難時(shí)要用水噴淋迎火門(mén)窗,,把房間內(nèi)一切可燃物淋濕,,還用濕棉被堵住門(mén),延長(zhǎng)時(shí)間,。在暫時(shí)避難期間,,要主動(dòng)與外界聯(lián)系,以便盡早獲救,。

(8)有序地迅速疏散,,不擁擠、不推搡,,防止踩踏發(fā)生,。

師:剛才我們了解了一些火災(zāi)發(fā)生后的逃生自救方法,其實(shí)很多火災(zāi)都起源于小的火源,,我們完全可以把它消滅在萌芽狀態(tài),。

1、如何正確使用滅火器,?(師演示后請(qǐng)學(xué)生上臺(tái)操作)

2,、當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何撥打“119”火警電話?

當(dāng)遇到我們自己無(wú)法控制火災(zāi)時(shí),,我們應(yīng)當(dāng)怎么辦,?(及時(shí)撥打119火警電話報(bào)警),那么怎么樣撥打火警電話呢,?現(xiàn)在我們來(lái)模仿?lián)艽蚧鹁娫拡?bào)警,。演練后請(qǐng)同學(xué)們?cè)u(píng)判。(現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng))

教師小結(jié):撥打119火警報(bào)警電話時(shí)應(yīng)該掌握的幾個(gè)環(huán)節(jié):

(1)說(shuō)清起火單位及其街,,路,,門(mén)號(hào);

(2)說(shuō)清起火部位,,著火物資和火勢(shì)大?。?/p>

(3)有無(wú)人員受困

(4)報(bào)警人的姓名及電話,,方便與消防隊(duì)隨時(shí)取得聯(lián)系

(5)報(bào)警后,立即派人到路口迎候消防車

師:任何事故的發(fā)生往往是疏于防范,,只要我們嚴(yán)加防范,,時(shí)刻提高警惕,,事故時(shí)可以避免的,火災(zāi)也不例外,。那么作為小學(xué)生,,我們應(yīng)該怎樣防火呢?(學(xué)生討論)

適當(dāng)小結(jié):

1,、不要隨身攜帶火柴,、打火機(jī)等火種等入校。

2,、認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志,,不到有危險(xiǎn)標(biāo)志的地方玩,如高壓電等,。

3,、不玩火,不在有易燃物的地方放焰火,。

4,、不破壞消防器材。

5,、提醒家人不要亂丟煙頭,。

6、點(diǎn)燃的蠟燭,、蚊香應(yīng)放在專用的架臺(tái)上,,不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品,。

7,、到床底、閣樓處找東西時(shí),,不要用油燈,、蠟燭、打火機(jī)等明火照明,。

8,、離家或睡覺(jué)前要檢查電器具是否斷電,燃?xì)忾y門(mén)是否關(guān)閉,,

9,、使用電燈時(shí),燈泡不要接觸或靠近可燃物,。

10,、發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤r(shí),要關(guān)緊閥門(mén),打開(kāi)門(mén)窗,,不可觸動(dòng)電器開(kāi)關(guān)和使用明火,。

今天這節(jié)課,我們學(xué)會(huì)了許多消防知識(shí),,讓我們來(lái)實(shí)地演練一下,,假設(shè)現(xiàn)在教室里發(fā)生了火災(zāi)。請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)老師的口令有序的疏散到教室外面,。

消防安全教案小學(xué)一年級(jí)篇六

通過(guò)本次班會(huì),,使學(xué)生在歡樂(lè)的活動(dòng)中掌握防火安全知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的防火安全防范意識(shí),,提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,,減少火災(zāi)難事故的發(fā)生,促使兒童青少年的健康成長(zhǎng),。

1,、讓同學(xué)們收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞。

2,、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持,。

3、了解一些防火安全知識(shí),。

主持人甲:親愛(ài)的同學(xué)們,,火是人類的朋友,它帶給我們光明,,推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明,。但是,火一旦失去控制就會(huì)造成災(zāi)難,,古往今來(lái),,多少無(wú)情的火災(zāi)不勝枚舉。為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識(shí),,提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,,為此我們準(zhǔn)備了這次《消防安全與我們息息相關(guān)》主題班會(huì)。在這次班會(huì)上,,我們將通過(guò)各種形式來(lái)掌握防火安全知識(shí),,從而減少火災(zāi)事故的發(fā)生,預(yù)祝班會(huì)圓滿成功!

主持人乙: 我宣布,, 四(1)班《消防安全與我們息息相關(guān)》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

一,、主持讀有關(guān)火災(zāi)事故的新聞以引入主題。

1,、主持甲讀新聞,。

2010年10月15日14時(shí)15分許,,xx市xx區(qū)膠州路728號(hào)一幢教師公寓發(fā)生重大火災(zāi),截至目前已有53人因火災(zāi)死亡,。起火樓房高28層,,為xx區(qū)膠州路728號(hào),,是xx區(qū)教師公寓,。事發(fā)時(shí),大樓正在進(jìn)行外立面裝修,。15日上海風(fēng)力較大,。目擊者稱,腳手架先著火,,然后火勢(shì)從下至上不斷上躥,。xx市政府新聞辦發(fā)布消息稱,截至18時(shí)30分許,,現(xiàn)場(chǎng)大火已經(jīng)基本撲滅,,消防隊(duì)員已進(jìn)入樓道,營(yíng)救出居民100余人,,受傷人員已緊急送往xx市xx區(qū)中心醫(yī)院等地?fù)尵取,,F(xiàn)場(chǎng)的施工人員向表示,外墻面結(jié)構(gòu)由鐵制腳手架,、綠色的塑料過(guò)濾網(wǎng),、泡沫、聚胺脂以及木板等組成,,均為易燃物,,著火點(diǎn)來(lái)自1號(hào)樓20層外墻面,并推測(cè)是工人在焊接時(shí)四濺的火花引燃了泡沫等易燃物,。

2,、主持乙:大家聽(tīng)了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽?

3、同學(xué)們議論,,各抒己見(jiàn),。

4、主持小結(jié),。

甲,、發(fā)生火情,同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜,?;馂?zāi)初起階段,一般是很小的`一個(gè)小點(diǎn),,燃燒面積不大,,產(chǎn)生的熱量不多,。這時(shí)只要隨手用沙土、干土,、浸濕的毛巾,、棉被、麻袋等去覆蓋,,就能使初起的火熄滅,。如果火勢(shì)十分猛烈,正在或可能蔓延,,切勿試圖撲救,,應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng),打119火警電話,,通知消防隊(duì)救火,。

乙、怎樣報(bào)火警?

注意:不能隨意亂打火警電話,。假報(bào)火警是擾亂公共秩序,、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警,,要加以制止,。

二、 消防安全知識(shí)知多少

(一)火災(zāi)時(shí)應(yīng)知應(yīng)會(huì)的基本知識(shí)

1,、保持鎮(zhèn)定

2,、敲碎樓層火警報(bào)警按鈕上的玻璃,啟動(dòng)警報(bào),,并高呼“火警”

4,、在確保自身安全情況下,可利用現(xiàn)場(chǎng)消防設(shè)施或輕便滅火器材滅火

5,、切勿用水撲救因電器故障引起的火災(zāi)

6,、火災(zāi)時(shí)不可乘坐電梯?

(二)發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何逃生自救

1、火災(zāi)襲來(lái)時(shí)要迅速逃生,,不要貪戀財(cái)物

2,、掌握逃生的基本方法,熟悉幾條逃生路線

4,、受到火勢(shì)威脅時(shí),,要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去

5,、穿過(guò)濃煙逃生時(shí),,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻,,在逃離煙霧區(qū)時(shí),,還要注意朝明亮處或外面空曠地方跑,,并要盡量往樓層下面跑,因?yàn)榛鹬饕窍蛏下拥?,人是無(wú)論如何也跑不過(guò)煙的,。如果樓梯被燒斷或被烈火封閉,那么就應(yīng)當(dāng)背向煙火方向離開(kāi),,待離開(kāi)后,,另尋他法往外逃生。

6,、如火勢(shì)一旦失去控制,,應(yīng)盡快離開(kāi)并幫助有需要人士逃離現(xiàn)場(chǎng)

7、切勿奔跑,,應(yīng)有序地由疏散樓梯步行離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)

8、到指定地點(diǎn)會(huì)合

9,、若懷疑有人被困火場(chǎng)內(nèi),,應(yīng)立刻向消防員報(bào)告

13、身上著火時(shí),,千萬(wàn)不要奔跑,,可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗

14、立即召換醫(yī)療救援,,以防被火燒傷造成休克

15,、逃生時(shí),不要乘坐電梯

16,、跳樓逃生也要講技巧,,跳樓時(shí)應(yīng)盡量往救生氣墊中部跳,或選擇有水池,、軟雨篷,、草地等地方;盡量抱棉被、沙發(fā)墊等松軟物品或打開(kāi)大雨傘跳下,,減緩沖擊力;如果徒手跳樓,,一定要扒窗臺(tái)或陽(yáng)臺(tái)使身體自然下垂跳下,盡量降低垂直距離,,落地前要雙手抱緊頭部,,身體彎曲卷成一團(tuán),以減少傷害,。

(三)火災(zāi)中可致人死亡的四種原因

1. 有毒氣體(特別是一氧化碳),。火災(zāi)中,,一般認(rèn)為最有毒的氣體是一氧化碳,。在死者身上,,雖然也能檢查出氫氰酸以及其它有毒氣體,但這些對(duì)導(dǎo)致死亡幾乎沒(méi)有直接影響,。

2. 缺氧,。由于燃燒氧氣被消耗,因而火災(zāi)中的煙有時(shí)呈低氧狀態(tài),。由于吸入這種煙而造成缺氧,,有時(shí)可致人死亡。

3. 燒傷,。由于火焰或熱氣流損傷大面積皮膚,,引起各種并發(fā)癥而致人死亡。

4. 吸入熱氣,。如果在火災(zāi)中受到火焰的直接烘烤,,就會(huì)吸入高溫的熱氣,從而導(dǎo)致氣管炎癥和肺水腫等而窒息死亡,。

(四)如何處理電路起火

首先,,我們應(yīng)該做到安全用電

我們首先要查看絕緣部分是不是破損,連接電路的電線的外表是不是損傷,,如果發(fā)現(xiàn)有損傷,,應(yīng)該立即停止使用,尤其是我們使用比較頻繁的插座,,在我們的教室里有各種插座,,有的是固定在墻上,有的是放在桌子上,,這些插座在使用的時(shí)候一定要保持干燥,,有的同學(xué)在教室里喝水,在倒水的時(shí)候不小心將水倒到了桌子上,,插座可能就浸在了水里,,這時(shí)候,我們同學(xué)就存在著觸電的危險(xiǎn),,所以,,教室里放在桌子上的插座一定要保持干燥。禁止將導(dǎo)線纏繞在金屬管道上,,更要注意避免用力拉扯導(dǎo)線,,以免因絕緣皮被拉扯破損,出現(xiàn)漏電從而引發(fā)觸電事故,。導(dǎo)線和用電器在使用了一定的時(shí)間之后都會(huì)存在一些老化問(wèn)題,,使導(dǎo)線以及電器的絕緣性能變差,往往會(huì)引發(fā)短路,,進(jìn)一步會(huì)發(fā)生火災(zāi),,所以,,我們應(yīng)該及時(shí)更新電路中老化的導(dǎo)線,淘汰老化的用電器(電褥子,、電爐子,,切不可將電熱絲已經(jīng)斷了的電爐子重新連接使用)。

其次,,要及時(shí)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)出現(xiàn)的前兆,,當(dāng)用電器燒毀或電路超載的時(shí)候,通常會(huì)有一些不正常的現(xiàn)象發(fā)生,,比如用電器發(fā)生奇怪的響聲,,用電器外表變的很熱,電路中的導(dǎo)線外表過(guò)熱(電爐子和電熱毯使用時(shí)間過(guò)長(zhǎng)電線會(huì)變熱),,甚至有塑料絕緣皮被加熱所特有的氣味產(chǎn)生,,這時(shí)候我們就應(yīng)該引起重視,馬上切斷電源,,然后檢查用電器和電路,,并對(duì)找到相關(guān)老師進(jìn)行檢查和維修。

再次,,要對(duì)火災(zāi)進(jìn)行果斷的處理

當(dāng)用電器或者電路起火時(shí),全盲同學(xué)可能看不到明火,,但是可以聞到非常刺鼻的塑料燃燒的氣味,,低視力同學(xué)會(huì)看到冒著黑煙的火焰產(chǎn)生,這時(shí)候我們同學(xué)一定要保持頭腦冷靜,,由于用電引起的火災(zāi)和普通火災(zāi)不同,,因?yàn)橛秒娖鸹穑饎?shì)往往發(fā)展迅速,,并且難以控制,,又不能用最常規(guī)的滅火物質(zhì)(水)進(jìn)行撲滅,所以它所引起的破壞和傷害往往更難以預(yù)料,。因此,,當(dāng)發(fā)現(xiàn)電路以及電器著火的時(shí)候,首先我們要做的是盡快切斷電源,,比如,,我們把用電器開(kāi)關(guān)關(guān)掉,或者將家里或教室里的電路總閘關(guān)掉,,然后用滅火器對(duì)準(zhǔn)著火用電器噴射,,直到將火撲滅,如果身邊沒(méi)有滅火器,,在斷電的前提下,,可用常規(guī)的滅火方式將火給撲滅,。如果電源沒(méi)有切斷,切忌不能用水或者潮濕的東西去滅火,,避免引發(fā)觸電事故,。

電器著火中,比較危險(xiǎn)的是電視機(jī)和電腦著火,。如果電視機(jī)和電腦著火,,即使關(guān)掉電源,拔下插頭,,它們的熒光屏和顯像管也有可能爆炸,。為了有效地防止爆炸,應(yīng)該按照下列方法去做:電視機(jī)或電腦發(fā)生冒煙起火時(shí),,應(yīng)該馬上拔掉總電源插頭,,然后用濕地毯或濕棉被等蓋住它們,這樣既能有效阻止煙火蔓延,,一旦爆炸,,也能擋住熒光屏的玻璃碎片。注意切勿向電視機(jī)和電腦潑水或使用任何滅火器,,因?yàn)闇囟鹊耐蝗唤档?,?huì)使熾熱的顯像管立即發(fā)生爆炸。此外,,電視機(jī)和電腦內(nèi)仍帶有剩余電流,,潑水可能引起觸電。滅火時(shí),,不能正面接近它們,,為了防止顯像管爆炸傷人,只能從側(cè)面或后面接近電視機(jī)或電腦,。

三,、詩(shī)朗誦《兒童防火歌》

你拍一,我拍一,,火災(zāi)發(fā)生莫遲疑,。

你拍二,我拍二,,逃離火場(chǎng)要趕快,。

你拍三,我拍三,,現(xiàn)場(chǎng)通道要疏散,。

你拍四,我拍四,浸濕衣服裹身體,。

你拍五,,我拍五,切莫貪戀錢(qián)和物,。

你拍六,,我拍六,穿過(guò)濃煙要低頭,。

你拍七,,我拍七,浸濕毛巾捂口鼻,。

你拍八,,我拍八,趕快報(bào)警不要怕,。

你拍九,,我拍九,火警電話119,。

你拍十,,我拍十,消防隊(duì)救火真及時(shí),。

四,、小結(jié)

主持人:同學(xué)們,今天的主題班會(huì)到此結(jié)束

消防安全教案小學(xué)一年級(jí)篇七

1,、知道在下雪天要注意的安全常識(shí),。

2、在成人的鼓勵(lì)下,,愿意嘗試解決下雪天遇到的小困難。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1,、恐龍玩具一個(gè),、動(dòng)畫(huà)故事《小恐龍的一天》;

2,、收集人們?cè)谘┨旎顒?dòng)的圖片,。

活動(dòng)過(guò)程

一、談話導(dǎo)入

師:小朋友們,,你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié),?那,你們喜歡冬天嗎,?為什么,?小恐龍也很喜歡冬天,尤其是喜歡下雪的天氣,但是,,下雪卻給它的生活帶來(lái)了很多的麻煩,,讓我們一起去看一看吧!

二,、講述故事《小恐龍的一天》,,使幼兒了解在雪天活動(dòng)時(shí),可能出現(xiàn)的不安全事項(xiàng),。

提問(wèn):

1,、森林里下雪了,小恐龍感覺(jué)非常非常冷,,怎樣讓它暖和起來(lái)呢,?

2、恐龍寶寶在玩打雪仗的游戲,,發(fā)生了什么事情,?

3、恐龍又到冰面上玩,,接著又發(fā)生了什么事情,?

4、小恐龍做的對(duì)不對(duì),?那么你們?cè)谙卵┨焓窃鯓幼龅哪??引?dǎo)幼兒結(jié)合自己,談?wù)勛约涸谙卵┨鞎?huì)遇到的困難,,以及解決的,。方法。

三,、出示“人們?cè)谘┨旎顒?dòng)”的圖片,,讓幼兒判斷對(duì)錯(cuò),并說(shuō)出理由,。

1,、打雪仗時(shí),往同伴的頭上,、臉上扔,。

2、獨(dú)自到冰面上玩,,追逐打鬧,。

3、下雪后,,在馬路上奔跑,。

4,、玩雪后,直接將手放進(jìn)熱水里泡,。

5,、下暴雪后,在大樹(shù)下,、廣告牌下面玩耍,。

6、不戴帽子,、手套,,外出玩耍。

教師小結(jié):下雪天,,可以堆雪人,、打雪仗,但是也要注意安全,。下雪天出去玩,,要注意穿上防寒保暖的衣服,戴上手套,、帽子,、圍巾,以免凍傷,。小朋友不能獨(dú)自到冰面上玩,,以免發(fā)生危險(xiǎn)。打雪仗時(shí),,不要往別人的臉上,、頭上扔,以免打傷,。玩玩雪后,,一定要搓搓手,不能將手直接放進(jìn)熱水里,。

四,、教師示范講解凍傷、摔傷后怎么辦,。

1、冬天,,手凍傷了怎么辦,?

(1)回到溫暖的環(huán)境中去,使凍僵部位的溫度慢慢回升,。

(2)如果在野外,,應(yīng)當(dāng)設(shè)法用大衣等將手腳包裹起來(lái)。

(3)最有效的方法是用手搓,通過(guò)摩擦增加溫度,,促進(jìn)血液循環(huán),,恢復(fù)正常。

2,、雪天滑倒,,怎么辦?

不小心滑倒,,我們不要用手腕著地,,用手掌著地,那樣容易會(huì)把手腕扭傷,。如果摔得嚴(yán)重時(shí),,要趕緊撥打急救電話,住院治療,。

3,、師生制作“防滑”標(biāo)志,在幼兒園的樓梯口,、容易滑倒,、摔傷的地方張貼。

五,、學(xué)習(xí)兒歌:《雪天安全歌》

六,、教師小結(jié):

今天,我們了解了有關(guān)下雪天的安全常識(shí),,希望小朋友們?cè)谙卵┨?,都能加?qiáng)自我防護(hù)意識(shí),能夠安安全全,、快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)整個(gè)冬天,。

消防安全教案小學(xué)一年級(jí)篇八

同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,,受到父母和家人的關(guān)心,、愛(ài)護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn),。但是,,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),,釀成事故,。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>

隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來(lái)越多了,。因此,,我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí),。

1)認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源,。

2)不用濕手觸摸電器,,不用濕布擦拭電器。

3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭,。

4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,,應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),,停止使用。

5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),,不要用手直接救人,。

1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi),,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐,、燃?xì)鉄崴鞯?,,應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,,防止煤氣中毒,。

1、游泳需要經(jīng)過(guò)體格檢查,。

2,、要慎重選擇游泳場(chǎng)所。

3,、下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),。

4、飽食或者饑餓時(shí),,劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳,。

5、水下情況不明時(shí),,不要跳水,。

6、發(fā)現(xiàn)有人溺水,,不要貿(mào)然下水營(yíng)救,,應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助。

1,、行走時(shí)怎樣注意交通安全

1)在道路上行走,,要走人行道,沒(méi)有人行道的道路,,要靠路邊行走,。

2)集體外出時(shí),要有組織,、有秩序地列隊(duì)行走,。

3)在沒(méi)有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行,。

4)穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,,做到“綠燈行,,紅燈停”,。

2,、騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街,。

交通安全:全國(guó)平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷 1147人,直接經(jīng)濟(jì)損失731萬(wàn),。真是令人痛心。針對(duì)我校位于市繁華地段,,存在著交通隱患,。提醒學(xué)生們要特別注意交通安全,上放學(xué)時(shí)一定要遵守交通規(guī)則,,過(guò)馬路時(shí)要提高警惕,,注意來(lái)往的車輛。及時(shí)消除交通隱患,。

防火:學(xué)校是人群密集的地方,,防火是學(xué)校安全的重要問(wèn)題,學(xué)生宿舍是學(xué)校放火重點(diǎn),。1)禁止在校園,、宿舍內(nèi)吸煙、點(diǎn)蠟燭,。2)是禁止使用電爐,、電褥等電器。2)定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù),。希望大家能齊抓共管,。共同參與到校園安全防范的活動(dòng)中來(lái)。

防盜:保管好個(gè)人財(cái)務(wù),。在上機(jī),、下課期間要鎖好門(mén)窗,。住宿人員要遵守宿舍條例,禁止到他人宿舍亂串,,堅(jiān)決杜絕外來(lái)陌生人員進(jìn)入宿舍,。在外乘車或外出期間要看管好自己的`錢(qián)財(cái),對(duì)可疑人員要提高警惕,,加強(qiáng)防范意識(shí),,發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時(shí)報(bào)警。

食品衛(wèi)生安全:住校人員一律在校內(nèi)就餐,,外出購(gòu)物時(shí)一定要檢查購(gòu)買(mǎi)食品是否存有質(zhì)量問(wèn)題,,對(duì)來(lái)路不明有衛(wèi)生問(wèn)題的食品不要購(gòu)買(mǎi),發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問(wèn)題的食品要及時(shí)上報(bào),,飲食后如有不適及時(shí)就診,。

體育運(yùn)動(dòng)安全:在體育運(yùn)動(dòng)中一定要做好準(zhǔn)備活動(dòng),聽(tīng)從體育教師的安排和調(diào)度,,不可私自活動(dòng)或打鬧,。老師講解動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講,在做有一定難度的動(dòng)作時(shí)要學(xué)會(huì)自我保護(hù),,加強(qiáng)保護(hù)意識(shí),。在做器械運(yùn)動(dòng)時(shí)要檢查好器械是否存有安全隱患問(wèn)題。

1,、 要打火警電話119報(bào)警,,報(bào)警時(shí)要向消防部門(mén)講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,,火勢(shì)怎么樣,。

2、 一旦身受火災(zāi)的威脅,,千萬(wàn)不要驚慌,,要冷靜,想辦法離開(kāi)火場(chǎng),。

3,、 逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,,如用濕毛巾捂住口鼻,、用濕衣物包裹身體。

消防安全教案小學(xué)一年級(jí)篇九

尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:

為了讓學(xué)生們更深入地了解消防安全知識(shí),,使每一位同學(xué)都樹(shù)立起消防意識(shí),掌握好消防知識(shí),并具備自救能力,,20xx年3月25日下午,,我校特邀xx市消防支隊(duì)xx區(qū)大隊(duì)xx中隊(duì)的彭警官,為我校學(xué)生做了一場(chǎng)生動(dòng)的消防安全知識(shí)的專題講座,。

此次講座彭警官抓住小學(xué)生的特點(diǎn),,從火災(zāi)發(fā)生后報(bào)警的注意事項(xiàng),如何從火場(chǎng)逃生,,如何防火,滅火器的使用方法等幾個(gè)方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行了培訓(xùn),。最后還進(jìn)行了消防知識(shí)的有獎(jiǎng)競(jìng)猜,,同學(xué)們積極參與,氣氛熱烈,。短短近一個(gè)小時(shí)的講座,,內(nèi)容豐富、生動(dòng)翔實(shí),,受到了全體學(xué)生的一致好評(píng),。

安全工作是我校工作的重中之重,通過(guò)講座,,同學(xué)們認(rèn)識(shí)到安全事故的教訓(xùn)是深刻的,,“千里之堤,毀于蟻穴”,,任何事情我們都要從大局出發(fā),,從小處著想,生命無(wú)法重來(lái),,安全不能等待,。

為了增強(qiáng)教職工的消防安全意識(shí),促進(jìn)大家消防安全的技能提升,,10月19日,,xx幼兒園邀請(qǐng)xx消防協(xié)會(huì)的專業(yè)人員來(lái)園舉辦了一次消防知識(shí)培訓(xùn),我園全體保教人員參加了培訓(xùn),,收到良好的效果,。

“在濃煙中逃生的時(shí)候,是應(yīng)該低姿彎腰,,還是匍匐前進(jìn)?”“濃煙情況下,,怎樣正確利用手中金貴半瓶水?”“車中遇突發(fā)意外但找不到安全錘,,可就近用何物品砸開(kāi)車窗,?”“油鍋起火,用什么辦法救火最好,?”培訓(xùn)人員用一系列與日常貼近的安全常識(shí)問(wèn)題拋磚引玉,,引起教工們熱烈的討論與互動(dòng),。在此基礎(chǔ)上,又重點(diǎn)從躲避火災(zāi)煙霧,、燃?xì)庀?、電器消防三個(gè)方面詳細(xì)講解了防火減災(zāi)的原理和方法,并對(duì)常用消防器材,、用具的使用進(jìn)行介紹和演示,。貫穿前后,培訓(xùn)人員都在讓教工們明白一個(gè)重要觀點(diǎn):火災(zāi)通常情況下不是天災(zāi),,而是一些行為錯(cuò)誤引發(fā)的災(zāi)害,,許多慘重災(zāi)難的發(fā)生也不是人力不可抗拒的,,而是許多不安全因素湊到一起造成的,。因此,要想防火減災(zāi),,增強(qiáng)日常安全意識(shí),,懂得安全知識(shí)刻不容緩,,消防潛意識(shí)應(yīng)該成為每個(gè)人必備的基本素質(zhì)。

這次消防培訓(xùn)是一次全體教職工的安全教育學(xué)習(xí),,它不僅讓教工們學(xué)到和掌握到了一些實(shí)用的消防知識(shí)和方法,,還進(jìn)一步增強(qiáng)了每個(gè)人頭腦中居安思危、“防患于未然”的思想,,對(duì)校園平安,、人人有責(zé)、安全防范,、防微杜漸起到強(qiáng)化和促進(jìn)作用,。

20xx年8月23日下午,在xx太陽(yáng)能科技有限公司人事部的安排下,,生產(chǎn)部xx經(jīng)理在公司二樓培訓(xùn)室為本公司車間員工開(kāi)展安全知識(shí)專題講座,。此次講座,王經(jīng)理嚴(yán)格按照《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》明確,,我國(guó)的安全生產(chǎn)管理工作,,必須堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主,,綜合治理”的方針,。就生產(chǎn)安全、消防安全,、交通安全,、心理安全這四大模塊對(duì)員工展開(kāi)了多方面的教育。

培訓(xùn)講座上,王經(jīng)理通過(guò)真實(shí)的ppt課件與精彩的演講,,讓員工真真切切去感受其潛在的危害,。同時(shí),王經(jīng)理又加以詳細(xì)講解,,告知各個(gè)意外情況下所要采取的相應(yīng)措施,,讓大家學(xué)會(huì)在日常工作與生活中逐漸提高安全意識(shí),奏響生命的安全之歌,。最后,,王經(jīng)理要求大家:為自己負(fù)責(zé),為他人負(fù)責(zé),,關(guān)愛(ài)生命,,請(qǐng)給生命加一道安全防線。

通過(guò)此次安全知識(shí)講座,,員工們樹(shù)立了正確的安全觀念,懂得了生命的重要性,,使員工們學(xué)會(huì)了,,如遇突發(fā)情況,該如何正確處理,!此次安全知識(shí)培訓(xùn)得到了廣大員工的一致認(rèn)可,,希望以后多組織類似的培訓(xùn)。

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消防安全教案小學(xué)一年級(jí)篇十

一,、活動(dòng)目的:

1、宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國(guó)“預(yù)防為主,,防消結(jié)合”的消防工作的基本方針,,基本法規(guī)。

2,、了解消防安全常識(shí),,火災(zāi)撲救常識(shí),重視安全,,珍惜命,。

3、學(xué)會(huì)正確使用液化氣,,煤氣,,電器,掌握滅火方法,,自救與逃的方法,,化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。

消防安全常識(shí),,撲救常識(shí),,滅火方法。

掌握滅火方法,。

1,、師搜集一些“消防安全事故”實(shí)例。

2,、四瓶液化氣(小瓶),,四個(gè)煤氣灶(小)。

3,、4臺(tái)小滅火器,。

自主參與實(shí)踐、合作探究式,。

(一)導(dǎo)入新課,。

(1)教師講述兩個(gè)“火災(zāi)案例”以引起學(xué)注意。

案例一

3年2月23日,,河南省新野縣某小學(xué)四年級(jí)七名學(xué)中午放學(xué)后,,到學(xué)校附近的個(gè)體電氣焊修理部門(mén)前玩耍。其中1人出于好奇,,用火柴點(diǎn)燃自制電石桶(乙炔發(fā)器)的細(xì)鋼管口,,引起爆炸。當(dāng)場(chǎng)炸死2人,,重傷1人,,輕傷2人。

案例二

5年4月5日上午,,山西省某煤礦第二小學(xué)四年級(jí)共195名學(xué),,在10名老師帶領(lǐng)下,到七,、八里外的山上春游,,發(fā)因?qū)W野炊引發(fā)大火,當(dāng)場(chǎng)燒死學(xué)29名,,重傷1名,,輕傷3名的惡性事故。

(2)學(xué)分組討論(四人小組)“消防安全事故”實(shí)例,,把所見(jiàn)所聞講述給同組同學(xué)聽(tīng),,以增強(qiáng)火災(zāi)預(yù)防意識(shí),安全意識(shí),。

消防安全教案小學(xué)一年級(jí)篇十一

1,、知道冰上的危險(xiǎn),,有危險(xiǎn)的`意識(shí)。

2,、知道自救方法,。

二、活動(dòng)預(yù)備

情形圖片

三,、活動(dòng)進(jìn)程

2,、自救辦法記心上:假如不謹(jǐn)慎掉進(jìn)了冰窟窿里,小朋友要記?。?/p>

(1)應(yīng)大聲呼救并往岸上爬,。

(2)盡力把頭探出水面,雙手攀住大塊的厚冰,,努力不讓自己沉下往,。

(3)不要站在冰面上,應(yīng)迅速爬到岸邊,,以防冰面再碎裂,。

(1)在冰上有裂縫的河面上頑耍。

(2)在剛結(jié)冰不久的河面上滑冰,。

(1)在水中掙扎,。

(2)向岸上大聲呼救。

(3)用力向岸上爬,。

假如你選擇了后兩個(gè)答案,說(shuō)明你是個(gè)會(huì)自救的好寶寶,。

四,、活動(dòng)結(jié)束

1、評(píng)價(jià)

2,、總結(jié)

消防安全教案小學(xué)一年級(jí)篇十二

1,、通過(guò)對(duì)火災(zāi)事件的了解,知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因,,提高學(xué)生的防火意識(shí),,明確防火自救的重要性。

2,、認(rèn)識(shí)各種滅火設(shè)備,,掌握一些消防安全常識(shí)及滅火、防火自救的`方法,。學(xué)會(huì)本領(lǐng),,化險(xiǎn)為夷。提高學(xué)生的自救意識(shí),,培養(yǎng)應(yīng)變能力,。

3,、學(xué)習(xí)利用各種方法查閱、收集,、處理信息資料,,培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息能力、獲取新知識(shí)能力,、交流與合作能力,。培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)的參與意識(shí)及認(rèn)真負(fù)責(zé)的科學(xué)態(tài)度與科學(xué)道德。

1,、展示各種火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)圖片,,師:看了這些圖片,你想說(shuō)什么?你在哪里還看到過(guò)這樣慘不人睹的場(chǎng)面?有什么感受?(指名后小組交流,。)

2,、展示另一系列圖片關(guān)于消防員救火的場(chǎng)面。(包括森林,、樓房等)

3,、師:是呀!天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福!生命如此美麗,,但又是如此脆弱,。我們要珍惜寶貴的生命,提高防火意識(shí),,象圖片中的消防員一樣掌握一些自救逃生的方法,。

1、教師引導(dǎo)學(xué)生利用各種途徑收集有關(guān)“火”的書(shū)籍,、期刊,、報(bào)刊雜志等,并加以研讀,。

2,、以小組為單位歸納整理出自己收集到的資料,并制作成防火手冊(cè)或編一份防火宣傳手抄報(bào),。如:“火”的可怕,,“火”的預(yù)防,滅“火”的方法,,逃生常識(shí)及發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何撥打求助電話,。

3、手冊(cè),、手抄報(bào)完成后,,請(qǐng)老師或家長(zhǎng)予以簽名、鼓勵(lì),,并于適當(dāng)?shù)臅r(shí)間在校園內(nèi)展示,。

1,、搶答題。(老師提供部分問(wèn)題,,學(xué)生可適當(dāng)補(bǔ)充,。)

(1)生活中的哪些因素會(huì)引起火災(zāi)?

(2)一旦發(fā)生火災(zāi),要迅速撥打什么電話號(hào)碼?

(3)撲救時(shí)是先救人還是救物?先斷電還是先救火?

(4)電話報(bào)警時(shí)要注意報(bào)清,、報(bào)全哪些信息?

(5)列舉幾種逃生方法,。如:關(guān)門(mén)求生、從窗戶逃生,、安全出口逃生等,。

2、判斷題,。(學(xué)生也可補(bǔ)充題目,。)

(1)禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹,、砸炮,、火柴等易燃易爆物品。

(2)有一天,,某小學(xué)四年級(jí)學(xué)生到某山林去野炊,。

(3)報(bào)警時(shí)報(bào)警人的姓名和電話號(hào)碼可以不說(shuō)明。

(4)發(fā)生火災(zāi)時(shí),,不要盲目開(kāi)窗開(kāi)門(mén),,用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦,,尤其是口鼻部,。

(5)家用電器起火,應(yīng)馬上關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),,千萬(wàn)不要往電器上潑水。

3,、運(yùn)用自己已經(jīng)掌握的各種滅火設(shè)備知識(shí)及滅火方法,,組織學(xué)生表演模擬滅火(制作道具,學(xué)生扮演火魔和滅火英雄,。)

4,、引領(lǐng)學(xué)生在校園內(nèi)考察逃生路線,并制作逃生路線圖和逃生路標(biāo),。評(píng)選出最佳路線圖加以記分,。

1 、逃生演練,。要求:學(xué)生統(tǒng)一身著運(yùn)動(dòng)衣,、運(yùn)動(dòng)鞋,。

2、在體育委員帶領(lǐng)下做好準(zhǔn)備活動(dòng),。

3,、放置火災(zāi)道具。

4,、查看逃生路線,。

5、在老師帶領(lǐng)下分組疏散逃生,。

6,、小結(jié),評(píng)價(jià),。談?wù)勈斋@與體驗(yàn),。

消防安全教案小學(xué)一年級(jí)篇十三

1、學(xué)生知道火災(zāi)的重大危害和防范火災(zāi)的重要意義

2,、掌握防范火災(zāi)和在火災(zāi)中的進(jìn)行逃逸和自救的一些基本能力

1,、提前布置學(xué)生去上網(wǎng)搜集今年發(fā)生的重大火災(zāi)事件并了解其慘重的后果

學(xué)生對(duì)自己收集的資料和知識(shí)進(jìn)行展示和介紹

用多媒體展示一個(gè)危險(xiǎn)的標(biāo)志作為背景布置

(環(huán)節(jié)、層次,、

步驟,、

程序)

導(dǎo)語(yǔ):火災(zāi)是危害人們的安全的重要危險(xiǎn)事故之一,這節(jié)課我們主要就來(lái)認(rèn)識(shí)一下火災(zāi)的危害以及我們面對(duì)突發(fā)火災(zāi)應(yīng)該怎么辦,。

一,、 學(xué)生展示其收集到的近年來(lái)有關(guān)火災(zāi)的事故案例,談?wù)動(dòng)^后感,,使學(xué)生確實(shí)能從他們自己收集的案例中體會(huì)到火災(zāi)危害和這堂課的重要性,。

二、教師作總結(jié),,并介紹一些由火災(zāi)導(dǎo)致死亡的原因,。

有人統(tǒng)計(jì),在1974年以前的20年中,,美國(guó)每年平均約有1.2萬(wàn)人死于火災(zāi),即每天因火災(zāi)死亡32.9人,日本1985年統(tǒng)計(jì),,全年因火災(zāi)死亡的人有1741人。我國(guó)1971~1980年間,,平均每年死于火災(zāi)4000余人,,平均每天11人。如果加上森林起火,、地下礦井發(fā)生火災(zāi)而死亡的人數(shù),,恐怕還要上升1倍。

我國(guó)1994年共發(fā)生火災(zāi)4萬(wàn)余起,,傷4000人,,死亡2600人,。其中克拉瑪依友誼宮火災(zāi),中小學(xué)生死亡280多人,,令人觸目驚心,。除災(zāi)害本身的猝不及防外,缺乏救護(hù)知識(shí)也是造成人員傷亡的主要原因,。

1,、煙霧中毒窒息死亡,這是火災(zāi)致死的首要原因,。因?yàn)榇蠡馃熿F中含有大量一氧化碳,,吸入后立即與血紅蛋白結(jié)合成為碳氧血紅蛋白。當(dāng)人體血液中含有10%的碳氧血紅蛋白時(shí),,就會(huì)發(fā)生中毒,,占50%時(shí)就會(huì)窒息死亡。

有人做過(guò)統(tǒng)計(jì),,火災(zāi)中被濃煙熏死嗆死的人是燒死者的4~5倍,。在一些火災(zāi)中,被“燒死”的人實(shí)際上是先煙氣中毒窒息死亡之后又遭火燒的,。

濃煙致人死亡的主要原因是一氧化碳中毒,。在一氧化碳濃度達(dá)1.3%的空氣中,人吸上兩三口氣就會(huì)失去知覺(jué),,呼吸1~3分鐘就會(huì)導(dǎo)致死亡,。而常用的建筑材料燃燒時(shí)所產(chǎn)生的煙氣中,一氧化碳的含量高達(dá)2.5%,。此外,,火災(zāi)中的煙氣里還含有大量的二氧化碳。在通常的情況下,,二氧化碳在空氣中約占0.06%,,當(dāng)其濃度達(dá)到2%時(shí),人就會(huì)感到呼吸困難,,達(dá)到6%~7%時(shí),,人就會(huì)窒息死亡。另外還有一些材料,,如聚氯乙烯,、尼龍,、羊毛,、絲綢等纖維類物品燃燒時(shí)能產(chǎn)生劇毒氣體,對(duì)人的威脅更大,。

有關(guān)專家經(jīng)過(guò)多年研究,,發(fā)現(xiàn)煙的蔓延速度超過(guò)火的速度5倍,,其能量超過(guò)火5~6倍。煙氣的流動(dòng)方向就是火勢(shì)蔓延的途徑,。溫度極高的濃煙,,在2分鐘內(nèi)就可形成烈火,而且對(duì)相距很遠(yuǎn)的人也能構(gòu)成威脅,。在美國(guó)發(fā)生的次高層建筑火災(zāi),,雖然大火只燒到5層,由于濃煙升騰,,21層樓上也有人窒息死亡了,。

此外,由于濃煙出現(xiàn),,嚴(yán)重影響了人們的視線,,使人看不清逃離的方向而陷入困境。

2,、被火燒死,。

3、跳樓摔死,,多數(shù)發(fā)生在高樓失火,,又缺乏自救知識(shí),被火逼得走投無(wú)路而跳樓摔死,。

1,、首先要樹(shù)立這種安全意識(shí),認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的極端危性

2,、安全用火用電,,注意一些生活中細(xì)節(jié)

3、經(jīng)常保持警惕,,排除生活中的一些火災(zāi)安全隱患

(在這一部分多舉一些比較具體例子)

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