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圖書管理員個(gè)人工作總結(jié)篇一
自20xx年xx月在圖書館參加工作以來,任圖書管理員一職,,我本著“讀者第一.服務(wù)至上”的宗旨,,熱心為讀者服務(wù),急讀者所急,,想讀者所想,,全心全意,全方位為讀者服務(wù),。并各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù),,現(xiàn)將工作匯報(bào)如下:
按照上級(jí)部署和指示,認(rèn)真進(jìn)行政治學(xué)習(xí),,認(rèn)識(shí)理論學(xué)習(xí)的重要性,,提升自身思想素質(zhì),學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度,,更好的使工作達(dá)到規(guī)范化,、制度化,全心全意為讀者服務(wù),。
圖書館是業(yè)務(wù)部門,,同時(shí)也是服務(wù)部門,認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),,端正服務(wù)態(tài)度,,才能不斷提升自身專業(yè)理論水平和工作實(shí)踐能力,并充實(shí)工作內(nèi)容和提升工作質(zhì)量,。在工作中既重視“管”,,又不忘“理”,認(rèn)真探討閱讀的方法,,在閱讀過程中,,積極對(duì)讀者進(jìn)行閱讀指導(dǎo),贏得讀者一直好評(píng),使圖書館真正成為廣大讀者最愿意來的地方,。
工作中要做到“嚴(yán),、細(xì),、實(shí)”,,管理要有章有序,有始有終,。遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,,態(tài)度認(rèn)真,熱情為讀者服務(wù),。開展借書,、閱覽活動(dòng),對(duì)圖書室圖書及時(shí)進(jìn)行分類,、編目與整理,,為每位讀者辦理借閱登記,做好圖書和資料的出借工作,。及時(shí)為讀者整理各種圖書和資料,,為廣大讀者推薦介紹好書、新書,。一有新書及時(shí)提供新信息,,對(duì)新購進(jìn)的圖書進(jìn)行分類、著錄,、登記造冊(cè),,對(duì)圖書進(jìn)行了剔舊換新。以便讀者查找,、查閱,,充分利用圖書館的圖書資源,增加了圖書的借閱和流暢,,全面提升了圖書,、資料的流通率,利用率,,充分發(fā)揮了圖書館的作用,,使圖書館成為了讀者的重要基地。
讀者借閱時(shí),,每天接待讀者,,盡管工作量大,任務(wù)重,,也要做到“百拿不厭,,百問不煩。”管理圖書,,首先是勤整理,,對(duì)歸還的圖書每天及時(shí)歸類上架;第二是勤檢查,,對(duì)在借閱時(shí)抽亂,、插錯(cuò)的書籍勤查找;第三是勤過目,,到書架旁勤看一看,,對(duì)圖書的位置了如指掌。為讀者查找資料節(jié)省了時(shí)間,,在提升工作效率上作文章,、下功夫。加強(qiáng)了愛護(hù)書籍的教育,,指導(dǎo)讀者合理地保管書籍,。做到不涂劃、不污損,,并及時(shí)修補(bǔ)破損圖書,。做到管理到位,責(zé)任心強(qiáng),,獲得了讀者的好評(píng)和贊譽(yù),。
開展“世界讀書日”“全民讀書月”“國學(xué)大講堂”等閱讀宣傳活動(dòng),有效提升了圖書館公益服務(wù)水平,在倡導(dǎo)全民讀書,、讓讀書真正融入每一個(gè)人的生活與工作中起到了積極地推動(dòng)作用,。通過圖書館和傳統(tǒng)書院有機(jī)結(jié)合的.服務(wù)模式,廣泛開展群眾性經(jīng)典閱讀,、經(jīng)典誦讀活動(dòng),,加強(qiáng)國學(xué)氛圍,加強(qiáng)以文化人,、以人育人的功能,,讀書活動(dòng)的開展鍛煉讀者的思維能力、口頭能力,、寫作能力,、鑒別能力和欣賞能力。使圖書館成為教化人,、培育人,、引導(dǎo)人的文化重鎮(zhèn)和精神殿堂。
圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的,,管理的是圖書,,傳播的是文化和思想,。在工作中,我還是存在很多不足之處,,創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),,開拓精神不足、與和同事,、讀者的溝通能力需要進(jìn)一步提升,。因此,在今后工作中,,我要以滿腔的熱情更加努力地工作,,始終如一地遵循高效能,、全方位,、準(zhǔn)確有效的為廣大讀者服務(wù),使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用,,為圖書館工作作出我應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
圖書管理員個(gè)人工作總結(jié)篇二
今年4月份,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),,我進(jìn)了學(xué)院圖書館,,從四月份到現(xiàn)在,不到三個(gè)月,,從陌生到比較熟悉,,我已深深地愛上了這份平凡的工作。三個(gè)月來,,我要求自己努力學(xué)習(xí),,要求自己認(rèn)真工作,要求自己默默奉獻(xiàn),。在這三個(gè)多月里,,領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)心,、幫助和支持讓我不斷成長與進(jìn)步,。在這三個(gè)多月里,每一天都能令我陶醉,,在北院圖書館這人人爭(zhēng)先的良好工作氛圍中令每一天都令我感受到工作的充實(shí)與收獲,。
一、重視學(xué)習(xí),,不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),。
圖書室的工作看似簡(jiǎn)單的"借借還還",但卻是一種學(xué)術(shù)性,、技術(shù)性,、創(chuàng)造性很強(qiáng)的的工作,同時(shí)也是一種復(fù)雜、細(xì)致而繁瑣的,、體腦結(jié)合的艱苦工作,,既需要有耐心、細(xì)致,、周到的服務(wù)態(tài)度,,也需要有良好的專業(yè)水平,。因此,,我平時(shí)必須不斷地提高自身素質(zhì),,三個(gè)月中在圖書館領(lǐng)導(dǎo)及北院圖書館負(fù)責(zé)人藍(lán)瀾老師及各位前輩王麗霞,、王曉聞,、趙顏昕,、張及南院_,、程杰強(qiáng),、的無私指導(dǎo)與幫助下,,業(yè)務(wù)技能得到大大的提高,。
二、積極探索,,堅(jiān)持科學(xué)規(guī)范管理,,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度。
在北院圖書館領(lǐng)導(dǎo)及各位前輩的指導(dǎo)下,,我學(xué)習(xí)了《中圖法》的分類編目知識(shí),,并參與了部分圖書的重新整理上架工作,在理論聯(lián)系實(shí)際中提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),。平時(shí)工作中,,我嚴(yán)格執(zhí)行圖書室各項(xiàng)規(guī)章制度,如外借,、閱覽,、超期收費(fèi)及損壞或丟失賠償,使在館書籍能迅速轉(zhuǎn)入流通,,確保圖書在我校教育中的作用,。同時(shí),我也十分注重規(guī)范服務(wù),,充分留意自己的一言一行,,耐心回答讀者的詢問,在領(lǐng)導(dǎo)及各位老師的指導(dǎo)下妥善處理出現(xiàn)的矛盾,。此外,,在王麗霞、王曉聞兩位老師的指導(dǎo)下進(jìn)行了部分破損圖書的修補(bǔ)工作,,最大程度上保證這部分圖書的完好程度,,充分發(fā)揮了它的流通率,。
三、充分發(fā)揮圖書室的教育教學(xué)服務(wù)功能,。
我覺得圖書館的服務(wù)的實(shí)質(zhì)是“為人找書”,、“為書找人”,因此在平時(shí)的工作中我有時(shí)會(huì)針對(duì)不同年級(jí),、不同學(xué)科,、不同愛好的讀者主動(dòng)推薦和提供他們最感興趣的書刊。
平凡的工作可以創(chuàng)造出不平凡的成績(jī),,在今后的工作中,,我將再接再厲,不斷創(chuàng)新,,服務(wù)教學(xué),,力求把工作做得更實(shí),更好,。
現(xiàn)在我對(duì)自己所從事的工作才有了比較深刻的認(rèn)識(shí),,知道要做好一名合格的圖書管理員不僅要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,,有良好的職業(yè)道德,,有開拓創(chuàng)新的精神,有過硬的職業(yè)技能,,還要具有一個(gè)系統(tǒng)完備的知識(shí)體系,,才能更好地為讀者服務(wù),解決讀者在如何使用圖書館資源上遇到的問題,。特別是對(duì)于圖書的分類知識(shí),,圖書的編目等基礎(chǔ)知識(shí),讓我更加系統(tǒng)而深入地了解了圖書管理員的工作內(nèi)容和性質(zhì),。
首先可以學(xué)會(huì)怎樣整理圖書,。上圖的每一本圖書都有編號(hào),可以按編號(hào)的大小,,從左到右給圖書排序,。
其次,可以學(xué)會(huì)怎樣讓圖書變得整齊,。雖然看起來簡(jiǎn)單,,但其實(shí)是在考驗(yàn)?zāi)愕哪土Α?/p>
最后,可以學(xué)到怎樣給圖書分類,。給圖書分類主要是根據(jù)圖書講述的內(nèi)容給圖書分為文學(xué)類,、藝術(shù)類、經(jīng)濟(jì)類這樣就能讓你更快地找到自己想借閱的圖書了,。
在做圖書管理員這段時(shí)間,,收獲到的不僅僅是知識(shí)上,,它將對(duì)我的整個(gè)人生都是一次提升。通過圖書管理工作,,我認(rèn)識(shí)到了自身在業(yè)務(wù)知識(shí)上的不足,,更加明確了自己今后在業(yè)務(wù)上的學(xué)習(xí)方向.我會(huì)努力加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作技能方面的學(xué)習(xí),以便更好的適應(yīng)工作崗位,,更好的順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,。三個(gè)月的時(shí)間使我受益良多,從工作中我收獲了知識(shí),、信心,,增長了見識(shí),理論和學(xué)識(shí)水平也得到很大提高,。
現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)化信息化知識(shí)化經(jīng)濟(jì)化的年代,,圖書館的生存與發(fā)展面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),圖書館服務(wù)工作的內(nèi)在是“以人為本”,。所以我們每一個(gè)圖書管理員要努力與讀者多溝通讓讀者滿意,,要改變觀念,更新理念,,明白圖書館的管理不僅是一門科學(xué),,也是一門藝術(shù),這樣才能與時(shí)俱進(jìn),,跟上時(shí)代的步伐,。
我會(huì)在今后的工作生活中學(xué)以致用、完善自我,、努力進(jìn)取,、不斷充實(shí)自己,以更好的服務(wù)廣大讀者,。
圖書管理員個(gè)人工作總結(jié)篇三
20xx年,,在館領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在全館同志的幫助下,,圖書室以為讀者服務(wù)為宗旨,,圍繞推進(jìn)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)開展工作,努力實(shí)現(xiàn)圖書室功能的最大化,。
自20xx年8月25日國家圖書館民政部分館成立以來,,先后設(shè)立20余個(gè)欄目,資源內(nèi)容涵蓋了政,、經(jīng),、文、法四大領(lǐng)域,。為了使機(jī)關(guān)工作人員更深入地了解分館,、認(rèn)識(shí)分館,,更好地利用分館資源,促進(jìn)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè),,20xx年開展了以宣傳培訓(xùn)為主要內(nèi)容的“圖書進(jìn)司局”活動(dòng),。經(jīng)過精心準(zhǔn)備,先后為規(guī)劃財(cái)務(wù)司,、社會(huì)福利與慈善救助司,、民間組織管理局、社會(huì)事務(wù)司,、辦公廳,、法規(guī)司、救災(zāi)司,、社會(huì)救助司,、區(qū)劃地名司等9個(gè)司局舉辦了《國家圖書館民政部分館平臺(tái)資源使用及服務(wù)推廣》講座,從“怎樣預(yù)約國圖圖書”,、“本館電子資源使用”和“國家圖書館立法決策服務(wù)民政部平臺(tái)資源使用”三各方面,,進(jìn)行了全方位、立體化的培訓(xùn),,同時(shí)宣傳了圖書室的部分?jǐn)?shù)字資源庫和特色咨詢服務(wù),。培訓(xùn)得到了有關(guān)司局的大力支持,共有90多人參加,,對(duì)圖書室蘊(yùn)藏的豐富資源和提供的專題服務(wù)表示了極大的關(guān)注,。
通過“圖書進(jìn)司局”活動(dòng),不僅宣傳了自己,,更增進(jìn)了了解,促進(jìn)了合作,,也樹立了檔案館主動(dòng),、熱情、到位的服務(wù)窗口形象,。國家圖書館民政部分館已經(jīng)成為了國家圖書館在國家機(jī)關(guān)的示范窗口單位,,這既是對(duì)圖書室工作的肯定,也是對(duì)我們提出了新的更高的要求,。
文獻(xiàn)信息服務(wù)平臺(tái)主要在互聯(lián)網(wǎng)上運(yùn)行,。由于內(nèi)外網(wǎng)分離,司局工作人員上外網(wǎng)受到限制,,制約了文獻(xiàn)資源服務(wù)作用的發(fā)揮,。為解決這一問題,為機(jī)關(guān)提供更好的信息利用環(huán)境,,圖書室克服困難,,主動(dòng)與信息中心聯(lián)系,,5月在內(nèi)網(wǎng)開通了電子期刊閱覽室,提供電子期刊的全文閱讀服務(wù),。截至10月底共有1078人次瀏覽,。
為進(jìn)一步豐富內(nèi)網(wǎng)資源,我們近期與國家圖書館立法決策服務(wù)部進(jìn)行了溝通,,擬將國家圖書館的資源和有助于民政工作之便的館內(nèi)資源加以整合,,以鏡像的方式加載到內(nèi)網(wǎng)中,滿足機(jī)關(guān)工作對(duì)于內(nèi)網(wǎng)文獻(xiàn)信息建設(shè)的迫切需求,,使我們的`服務(wù)內(nèi)容真正嵌入到用戶每日必需的工作網(wǎng)絡(luò)之中,。此項(xiàng)工作前期籌備工作已經(jīng)完成。
在滿足讀者共性需求的同時(shí),,也注重讀者個(gè)性化的需求,,充分發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì),開展對(duì)部領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)司局的信息推送,、參考咨詢和媒體監(jiān)測(cè)服務(wù),。
全年完成中國知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫、博看期刊數(shù)據(jù)庫以及方正電子書數(shù)據(jù)庫更新工作十余次,,編輯12期新書推薦,。為部領(lǐng)導(dǎo)、辦公廳,、人教司,、新聞辦、政研中心,、基層政權(quán),、優(yōu)撫司、區(qū)劃司,、計(jì)財(cái)司,、民間局等有關(guān)單位和個(gè)人,提供“管理標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)”,、“人才隊(duì)伍建設(shè)”,、“社會(huì)工作”、“文化體制改革”,、“社區(qū)緊急救援”,、“優(yōu)撫安置”、“慈善”等方面的專題服務(wù),,共計(jì)查找提供全文資料近6000篇,。在工作中注意分析用戶的工作特點(diǎn),如在為政研中心提供參考咨詢服務(wù)工作中,,通過了解和溝通,,發(fā)現(xiàn)政研中心的研究人員除對(duì)電子版本的資料文獻(xiàn)有較大需求外,,對(duì)于最新出版的紙質(zhì)資料以及最新理論動(dòng)態(tài)也有著需求,因此在每期提供一百篇原始電子版資料外,,還將我館訂閱的紙質(zhì)出版物及時(shí)加工成電子版全文資料,,得到用戶的好評(píng)。
一年來,,圖書室全體成員通力合作,,逐步建成了以資源建設(shè)為基礎(chǔ)、以參考咨詢?yōu)橹黧w,、以網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為橋梁,、以信息技術(shù)為手段的多渠道、立體式,、全方位服務(wù)模式,。但在工作中,我們也存在著一些不足,,例如內(nèi)網(wǎng)資源整合不完全,,與各司局及相關(guān)事業(yè)單位的聯(lián)系和合作不夠,自身業(yè)務(wù)能力有待繼續(xù)提高等等,。需要進(jìn)一步夯實(shí)資源基礎(chǔ),,靜下心來了解業(yè)務(wù)工作的現(xiàn)實(shí)需求和潛在需求,不斷開拓新的服務(wù)領(lǐng)域,,完善服務(wù)的針對(duì)性,,提高讀者的滿意度。
圖書管理員個(gè)人工作總結(jié)篇四
20xx年上學(xué)期即將結(jié)束,,在這學(xué)期中,,在院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,本人圓滿地完成了本職工作,,現(xiàn)將半年的工作總結(jié)如下:
1 ,、本人今年剛接手教務(wù)處圖書室一職,面對(duì)新的崗位,,我有著許多的擔(dān)擾,對(duì)工作不熟悉,,我剛開始真的有點(diǎn)不適應(yīng),,不過經(jīng)過一段時(shí)間的熟悉與實(shí)踐,現(xiàn)在我對(duì)于本職工作做得還可以,。
2 ,、本學(xué)期為節(jié)省師生的時(shí)間,我們?cè)谔岣吖ぷ餍噬献魑恼?,下功夫,,?shí)行了邊工作,,邊學(xué)習(xí)。一,、是勤整理,,對(duì)師生歸還的圖書每天及時(shí)歸類上架。二,、是勤檢查,,對(duì)師生在借閱時(shí)抽亂插錯(cuò)的書籍重新歸位。三,、是勤過目,,到書架旁看一看,對(duì)圖書的位置了如指掌,,為師生查找資料時(shí)節(jié)省時(shí)間,,提高效率。
3 ,、熱心為師生服務(wù),,急讀都所急,想讀者所想,,全心全意全方位為師生服務(wù),,充分做好了他們教學(xué)中的助手與顧問,在師生借閱時(shí),,做到了“百拿不厭,,百問不煩”。對(duì)全校師生每周一至五上午至下午開放,,盡管工作量大,,任務(wù)重,由于充分做好了準(zhǔn)備,,管理到位并且責(zé)任心強(qiáng),,全體來圖書室閱讀的學(xué)生都高興的來,滿足地走,,真正做到了“你輕輕地來帶走寧靜,,你輕輕地走帶走知識(shí)”,切實(shí)發(fā)揮圖書室是教育,,教學(xué)第二課堂的作用,。
4 、本人邊工作邊學(xué)習(xí)不斷提高專業(yè)理論水平和工作實(shí)踐實(shí)力,。在圖書室管理中既注重“管”,,又不忘“理”圖書室工作,看似簡(jiǎn)單,做起來比較麻煩,,,。但我從無怨言...
一直以來,學(xué)校行政一直將“普?qǐng)D”做為一項(xiàng)重要的工作來抓,,將此工作列入學(xué)校議程,,由校長親自負(fù)責(zé),教導(dǎo)處,、總務(wù)處進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo);學(xué)校會(huì)議上多次強(qiáng)調(diào),,要求全校老師都要積極支持此項(xiàng)工作,并在編目期間多次到藏書室詢問圖書室建設(shè)情況,。
我校自從接到“普?qǐng)D”工作的通知后,,就專門安排了一名教師來進(jìn)行此工作的操作,停止了該教師的其他一切工作,,處處為“普?qǐng)D”工作大開方便之門;兩次安排該教師參加了專業(yè)培訓(xùn),,并拿到了合格的專業(yè)技術(shù)證書,能進(jìn)行圖書的分類,、編目工作,。
我校還按照上級(jí)要求,積極訂閱教育報(bào)刊16種,,豐富了師生的生活和工作的需要,。
由于我校圖書原來都沒有進(jìn)行編目,此次的工作完全從零開始,。我中心小學(xué)共有學(xué)生308人,,按中心小學(xué)人均20冊(cè)計(jì)算,共需圖書6160冊(cè),,至xx年7月起,,我校圖管員便每個(gè)工作日進(jìn)入藏書室進(jìn)行編目工作,并按今后5年學(xué)生有可能達(dá)到500人的情況共計(jì)編圖書10319冊(cè),,并建立了個(gè)別登記和總括登記;對(duì)期刊和報(bào)紙分別按年或月進(jìn)行合訂,,蓋上了管藏章,有效地保護(hù)好了學(xué)校的資料,。
圖書管理員個(gè)人工作總結(jié)篇五
20xx年下半年即將過去,,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在同事的`團(tuán)結(jié)配合下,,較好的完成了自己的本職工作?,F(xiàn)將半年來的工作和存在的不足總結(jié)如下:
下半年來認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律,按時(shí)出勤,,服從工作安排,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),盡力盡責(zé),。
我的崗位是圖書管理員,,主要是負(fù)責(zé)圖書、技術(shù)規(guī)范規(guī)程和期刊的信息收集與征訂,、采購等工作,。在半年來主要完成以下工作:
1,、根據(jù)院里的工作需要和單位的安排,有計(jì)劃有重點(diǎn)做好圖書采購工作(全年采購圖書100冊(cè))。
2,、每天及時(shí)進(jìn)行期刊的驗(yàn)收,登記等有關(guān)內(nèi)容信息,如:刊名,,郵發(fā)代號(hào),,期號(hào),,時(shí)間等等,,在一一核對(duì)后,,進(jìn)行登記,,再將它逐一輸入計(jì)算機(jī)中,。
3、整理20xx年下架期刊10種100余本,。
4,、能積極主動(dòng)地做好日常的圖書管理工作。新書到后,,及時(shí)進(jìn)行登記,、分類,、編目、上架,,投入流通,,不無故積壓,;保持圖書室清潔,經(jīng)常主動(dòng)打掃衛(wèi)生,,做好防塵、防潮,;能遵守借閱制度。
總結(jié)半年來的工作,,雖然取得了些成績(jī),,但還是存在著以下不足:
1,、由于個(gè)人的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作效率不夠高,,有時(shí)工作的質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)與領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的差距。
2,、工作敏感性不強(qiáng),。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的事不夠敏感,,有時(shí)工作沒有提前量,上報(bào)情況不夠及時(shí),。
3,、安于現(xiàn)狀,,不能積極主動(dòng)的提前謀思路、想辦法,,許多工作還比較被動(dòng)的去完成,。
平凡的工作可以創(chuàng)造出不平凡的成績(jī),在今后的工作中,,我將再接再厲,,以不斷創(chuàng)新的精神風(fēng)貌,服務(wù)教育教學(xué)第一線,,力求把工作做得更實(shí),,更好。
圖書管理員個(gè)人工作總結(jié)篇六
一向以來,,學(xué)校行政一向?qū)ⅰ捌請(qǐng)D”做為一項(xiàng)重要的工作來抓,,將此工作列入學(xué)校議程,由校長親自負(fù)責(zé),,教導(dǎo)處,、總務(wù)處進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo);學(xué)校會(huì)議上多次強(qiáng)調(diào),要求全校老師都要用心支持此項(xiàng)工作,,并在編目期間多次到藏書室詢問圖書室建設(shè)狀況,。
二、安排了專職人員
我校自從接到“普?qǐng)D”工作的通知后,,就專門安排了一名教師來進(jìn)行此工作的操作,,停止了該教師的其他一切工作,處處為“普?qǐng)D”工作大開方便之門;兩次安排該教師參加了專業(yè)培訓(xùn),,并拿到了合格的專業(yè)技術(shù)證書,,能進(jìn)行圖書的分類、編目工作,。
三,、學(xué)校投入大
我校還按照上級(jí)要求,用心訂閱教育報(bào)刊16種,,豐富了師生的生活和工作的需要,。
四、努力進(jìn)行了編目工作
由于我校圖書原先都沒有進(jìn)行編目,,此次的工作完全從零開始,。我中心小學(xué)共有學(xué)生308人,按中心小學(xué)人均20冊(cè)計(jì)算,,共需圖書6160冊(cè),,至__年7月起,我校圖管員便每個(gè)工作日進(jìn)入藏書室進(jìn)行編目工作,并按今后5年學(xué)生有可能到達(dá)500人的狀況共計(jì)編圖書10319冊(cè),,并建立了個(gè)別登記和總括登記;對(duì)期刊和報(bào)紙分別按年或月進(jìn)行合訂,,蓋上了管藏章,有效地保護(hù)好了學(xué)校的資料,。
圖書管理員個(gè)人工作總結(jié)篇七
時(shí)光匆匆,,歲月如梭,一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了,。在這一學(xué)期中,,經(jīng)過大家的共同努力,學(xué)校圖書室管理工作有了明顯的提高?,F(xiàn)將過去這一學(xué)期的工作情況作個(gè)簡(jiǎn)要的總結(jié):
1,、制度是做好每一項(xiàng)工作的前提,是提高工作效率的可靠保證,,圖書室工作也不例外,。開學(xué)初,圖書室輪流組織各班學(xué)生學(xué)習(xí)墻上的各項(xiàng)規(guī)章制度,,并嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,。
2、上學(xué)期全校有12個(gè)班級(jí),,468名學(xué)生。圖書室實(shí)行全天候開放,,學(xué)生每天中午集中借閱,,借閱時(shí),充分發(fā)揮班干部及小圖書管員的作用,,同時(shí),,圖書管理人員建議學(xué)生每人準(zhǔn)備一本讀書卡,當(dāng)看到好詞佳句或有啟發(fā)處,,能隨手摘抄到讀書卡上,,到期末進(jìn)行匯總評(píng)比,看哪位學(xué)生寫得比較好,。
3,、平時(shí)經(jīng)常向?qū)W生進(jìn)行宣傳、教育,,要求他們愛護(hù)圖書,,不能損壞,更不能丟失,,如若丟失,,一律按制度進(jìn)行賠償。
4,、定期召開學(xué)生圖管員會(huì)議,,總結(jié)前階段工作,,布臵下階段工作,及時(shí)找出工作中的不足之處,,以引起今后的注意,。
5、盡力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的讀書環(huán)境和讀書氣氛,,出好黑板報(bào),。努力搞好圖書室的.環(huán)境衛(wèi)生,做到窗明幾凈,,桌椅整齊,,地面整潔,書架,、報(bào)刊排列整齊,。
圖書要能充分發(fā)揮其作用,關(guān)鍵在流通,。只有牢固樹立“讀者第一,,服務(wù)至上”的新思路,才能真正做到既“為人找書”,,也“為書找人”,,千方百計(jì)滿足讀者的各種需求,使“書盡其用”,,充分發(fā)揮書,、資料的作用。根據(jù)師生的不同要求,,做好圖書的推薦,、介紹和借閱工作。如青年教師要上公開課,、練兵課,,盡力為他們推薦相關(guān)的圖書、音像資料,。遇到節(jié)日,、紀(jì)念日,向?qū)W生推薦有關(guān)的圖書,。為了方便師生借閱,,擴(kuò)大書刊流通范圍,盡量增加圖書室的開放時(shí)間,,經(jīng)常督促學(xué)生借還書,,同時(shí),及時(shí)做好圖書的整理、修補(bǔ),、上架工作,,以便于師生借閱。
學(xué)期結(jié)束前進(jìn)行圖書的剔舊整理工作,,剔出損壞的圖書,,進(jìn)行修補(bǔ),無法修補(bǔ)的就作剔舊處理,。
在新一輪的課程改革中,,圖書室緊密圍繞素質(zhì)教育,充分利用館藏資源,,積極配合教導(dǎo)處,、少先隊(duì)大隊(duì)部開展了各種讀書活動(dòng)及有效的導(dǎo)讀工作。如愛國主義讀書教育活動(dòng),、小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)“優(yōu)秀小讀者”的評(píng)比,、“感恩父母、感恩社會(huì)”演講比賽,、“文明禮儀小標(biāo)兵”手抄報(bào)評(píng)比等一系列讀書活動(dòng),。圖書室推薦提供讀書內(nèi)容,有童話故事,、兒童詩,、寓言、成語故事,、唐詩,、宋詞、名人名著,、名人傳記、愛國故事,、有關(guān)發(fā)明家,、運(yùn)動(dòng)員的故事等一系列圖書。
還配合教導(dǎo)處,、大隊(duì)部組織同學(xué)們閱讀與各年級(jí)讀書活動(dòng)主題相關(guān)的書籍,,讓每位同學(xué)認(rèn)真閱讀。閱讀完后,,寫好摘抄,、讀后感、自編讀書小報(bào),,上交教導(dǎo)處進(jìn)行評(píng)比,。
通過一系列讀書活動(dòng)的開展,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,同時(shí),,也提高了學(xué)生的整體素質(zhì),。
實(shí)踐證明,學(xué)校圖書室在豐富校園文化生活,,全面提高學(xué)生素質(zhì)中起著不可低估的作用,,無時(shí)不在發(fā)揮著它的宣傳鼓動(dòng)和思想教育作用。圖書管理工作是一項(xiàng)細(xì)致,、繁瑣的工作,,我決心不斷努力,進(jìn)一步做好圖書管理工作,,讓圖書室成為師生取之不盡,,用之不竭的知識(shí)源泉,成為不斷提供精神食糧的素質(zhì)教育的“糧倉”,。為了迎接省“薄改計(jì)劃”檢查驗(yàn)收,,我校于20xx年3月成立“薄改計(jì)劃”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,3月起開始進(jìn)行學(xué)校圖書室建設(shè),,到今年5月底,,基本完成,圖書室初具規(guī)模,,并接受了省有關(guān)部門的檢查驗(yàn)收,。
圖書管理員個(gè)人工作總結(jié)篇八
一直以來,學(xué)校行政一直將“普?qǐng)D”做為一項(xiàng)重要的工作來抓,,將此工作列入學(xué)校議程,,由校長親自負(fù)責(zé),教導(dǎo)處,、總務(wù)處進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo),;學(xué)校會(huì)議上多次強(qiáng)調(diào),要求全校老師都要積極支持此項(xiàng)工作,,并在編目期間多次到藏書室詢問圖書室建設(shè)情況,。
我校自從接到“普?qǐng)D”工作的通知后,就專門安排了一名教師來進(jìn)行此工作的操作,,停止了該教師的其他一切工作,,處處為“普?qǐng)D”工作大開方便之門;兩次安排該教師參加了專業(yè)培訓(xùn),,并拿到了合格的專業(yè)技術(shù)證書,,能進(jìn)行圖書的分類、編目工作,。
我校的圖書室建設(shè)可以說是從無到有的過程,,以前的圖書全部是堆放在幾個(gè)書柜里,,書架、目錄柜,、辦公桌,,甚至連閱覽室和藏書室都沒有。
我校還按照上級(jí)要求,,積極訂閱教育報(bào)刊16種,,豐富了師生的生活和工作的需要。
由于我校圖書原來都沒有進(jìn)行編目,,此次的工作完全從零開始,。我校圖管員便每個(gè)工作日進(jìn)入藏書室進(jìn)行編目工作,并建立了個(gè)別登記和總括登記,;對(duì)期刊和報(bào)紙分別按年或月進(jìn)行合訂,,蓋上了管藏章,有效地保護(hù)好了學(xué)校的資料,。
圖書管理員個(gè)人工作總結(jié)篇九
圖書館的各項(xiàng)工作緊緊圍繞“全面加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),,全面提高服務(wù)質(zhì)量”,取得了全面進(jìn)步,,得到了廣大讀者的好評(píng)和贊譽(yù),,作為圖書館成員的一分子,本人積極發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,,認(rèn)真履行自己的工作職責(zé),,較好的完成了年初制定的工作目標(biāo),為圖書館總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),,作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)?,F(xiàn)總結(jié)如下:
圖書館積極配合教育教學(xué)工作,按期購買新書,,并將新購圖書及時(shí)分類,、編目、登記,、上架,、出借,盡快發(fā)揮其作用,。并作好圖書的介紹、宣傳工作,。隨著新書的分類,,及時(shí)將新書目錄打印展出,并在校園內(nèi)設(shè)立了新書介紹欄,,向廣大師生推薦介紹好書,、新書,。另外在語文教師的推薦下,展出了部分學(xué)生的并有代表性的.讀后感,,從而激發(fā)了廣大師生的閱讀興趣和熱情,。
本學(xué)期為節(jié)省師生的時(shí)間,我們?cè)谔岣吖ぷ餍噬献魑恼?、下功夫,。?shí)行了邊工作、邊學(xué)習(xí),、加強(qiáng)練兵的“三步曲”,。一是勤整理,對(duì)師生歸還的圖書每天及時(shí)歸類上架,;二是勤檢查,,對(duì)師生在借閱時(shí)抽亂、插錯(cuò)的書籍勤查找,;三是勤過目,,到書架旁勤看一看,對(duì)圖書的位置了如指掌,。為師生查找資料時(shí)節(jié)省了時(shí)間,,提高效率,獲得了師生們的好評(píng)和贊譽(yù),。
熱心為師生服務(wù),,急讀者所急,想讀者所想,,全心全意,,全方位為師生服務(wù),充分作好了他們教學(xué)中的助手和顧問,。在師生借閱時(shí),,我作到了“百拿不厭,百問不煩,?!庇捎谖覀兂浞肿骱昧藴?zhǔn)備,管理到位并且責(zé)任心強(qiáng),,全體來圖書館閱讀的學(xué)生都高興地來,,滿足地走。真正作到了“你輕輕地來,,帶來寧靜,。你輕輕地走,帶走知識(shí),,”切實(shí)發(fā)揮了圖書館是教育教學(xué)第二課堂的作用,。
同時(shí),,對(duì)新到的報(bào)刊及時(shí)展出,讓廣大師生及時(shí)看到最新的報(bào)刊內(nèi)容,,并對(duì)過期的報(bào)刊及時(shí)裝訂入庫,,讓每一種圖書報(bào)刊都真正地發(fā)揮出效益。
我邊工作,,邊學(xué)習(xí),,不斷提高專業(yè)理論水平和工作實(shí)踐能力。我們?cè)趫D書館管理中既注重“管”,,又不忘“理”,,認(rèn)真探討指導(dǎo)學(xué)生閱讀的方法,在學(xué)生閱讀過程中,,我們積極對(duì)學(xué)生進(jìn)行閱讀指導(dǎo),。這些工作看似簡(jiǎn)單,作起來比較麻煩,,但我們從沒有怨言,,正因?yàn)槲覀儾恍傅呐ΓA得了領(lǐng)導(dǎo)和師生的一直好評(píng),。圖書館真正成為廣大師生最愿意來的地方,。
我們?cè)诓徽`學(xué)生閱讀、教師借閱的情況下,,加班加點(diǎn),,不怕苦,不怕累,,發(fā)揮連續(xù)作戰(zhàn)的工作作風(fēng),,晝夜奮戰(zhàn)對(duì)新購進(jìn)的圖書進(jìn)行分類、著錄,、登記造冊(cè),。對(duì)閱覽中心的圖書進(jìn)行了剔舊換新,這是一項(xiàng)比較大的工作,,工作比較苦累,,但是全館人員都帶著傷痛,工作起來沒有一句怨言,,真正作到了想為圖書館的工作所想,,急為圖書館的工作所急。
在作好報(bào)刊征訂的同時(shí),,注重搞好服務(wù),,每天收發(fā)的報(bào)刊上百種,不管時(shí)間再晚,,工作再累,,只要報(bào)刊到校,不分你我全員動(dòng)手,,每次都準(zhǔn)確無誤地于當(dāng)天分發(fā)到師生手中,,安排停當(dāng)假期前的師生借閱工作。本學(xué)期圖書館充分體現(xiàn)了分工不分家,,整體觀念強(qiáng)的工作作風(fēng),。
圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的。我們管理的是圖書,,傳播的是文化和思想,。因此,在今后工作中,,我們要以滿腔的熱情更加努力地工作,,始終如一地遵循高效能、全方位,、準(zhǔn)確有效的為教育教學(xué)服務(wù),,為廣大師生服務(wù)的宗旨,每項(xiàng)工作都作到“嚴(yán),、細(xì),、實(shí)”,管理要有章有序,,有始有終,,使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用,讓圖書館成為我校的文明窗口單位作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
圖書管理員個(gè)人工作總結(jié)篇十
緊張而忙碌的一學(xué)期工作已結(jié)束,,回顧圖書室這半年來的各項(xiàng)工作真是深深的感到幾多忙碌,幾多辛勞,,幾多汗水,,幾多收獲。
我擔(dān)任學(xué)校的圖書管理員工作,,我的工作任務(wù)是負(fù)責(zé)圖書的入賬登記,、整理修補(bǔ)圖書報(bào)刊、師生借閱登記,。學(xué)生教科書的征訂與發(fā)放,、教師教學(xué)使用書的管理與發(fā)放、整理保管循環(huán)使用書,。學(xué)校報(bào)刊的訂閱與保管,。同時(shí)還擔(dān)任代課、值周工作等,。這學(xué)期學(xué)校新上了一個(gè)圖書登記的輸入軟件系統(tǒng),,所有圖書進(jìn)入微機(jī)管理,,我完成了10200冊(cè)的圖書輸入,對(duì)新進(jìn)的圖書,,采用科學(xué)的方法進(jìn)行分類,、編目與整理,完善排架,,更新導(dǎo)引標(biāo)識(shí),。做好圖書借還、整理及破損圖書修補(bǔ)工作,。
熱情地為每位師生提供最便捷的服務(wù),。由于這項(xiàng)工作急又繁瑣,有時(shí)中午也不休息,,很好的完成了我的各項(xiàng)工作任務(wù),。積極向?qū)W生推薦他們喜愛的讀物和新到書刊,對(duì)他們?cè)陂喿x過程中遇到的知識(shí)障礙或思想障礙熱情指導(dǎo)和幫助,,以滿足學(xué)生的需求,,激發(fā)學(xué)生的讀書熱情。
我一直在思想上嚴(yán)于律己,,時(shí)時(shí)以一名教師的身份來約束自己,,鞭策自己。對(duì)自己要求嚴(yán)格,,在思想上,、工作上積極主動(dòng)。還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,。
我熱愛自己的事業(yè),,從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作,。在工作上實(shí)干,,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),為提高自身的素質(zhì),,我不但積極參加各項(xiàng)培訓(xùn),,平時(shí)經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,,時(shí)時(shí)關(guān)心他們,。當(dāng)然在工作中存在著一些不足的地方,須在以后進(jìn)一步的努力。我在做好各項(xiàng)工作的同時(shí),,還嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。按時(shí)上、下班,,不遲到,,不早退,有事請(qǐng)假,。工作積極、主動(dòng),,任勞任怨,。具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。
總之,,我在工作上發(fā)揚(yáng)了任勞任怨的精神,,做到不計(jì)個(gè)人得失,以校為家,,以教為本;對(duì)待同事團(tuán)結(jié)友愛,,互相幫助,并能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí);對(duì)待學(xué)生則愛護(hù)有加,,但決不放松嚴(yán)格要求?,F(xiàn)在社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的工作中,,我將更嚴(yán)格要求自己,,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),,開拓前進(jìn),為美好的明天作出自己貢獻(xiàn),。
圖書管理員個(gè)人工作總結(jié)篇十一
xx年上半年即將過去,,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在同事的團(tuán)結(jié)配合下,,較好的完成了自己的本職工作?,F(xiàn)將半年來的工作和存在的不足總結(jié)如下:
上半年來認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律,按時(shí)出勤,,服從工作安排,,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),盡力盡責(zé),。
我的崗位是圖書管理員,,主要是負(fù)責(zé)圖書、技術(shù)規(guī)范規(guī)程和期刊的信息收集與征訂、采購等工作,。在半年來主要完成以下工作:
1,、根據(jù)院里的工作需要和單位的安排,有計(jì)劃有重點(diǎn)做好圖書采購工作(全年采購圖書xx冊(cè)),。
2,、每天及時(shí)進(jìn)行期刊的驗(yàn)收,登記等有關(guān)內(nèi)容信息,,如:刊名,,郵發(fā)代號(hào),期號(hào),,時(shí)間等等,,在一一核對(duì)后,進(jìn)行登記,,再將它逐一輸入計(jì)算機(jī)中,。
3、整理xx~xx年下架期刊xxx種xxxx余本并打捆準(zhǔn)備送工廠裝合訂本,。
4,、認(rèn)真仔細(xì)地做好院里各部門交辦的資料和院圖書室部分規(guī)程的掃描工作,并完成了科研管理科歷年的科技合同掃描成電子文檔,。
5,、能積極主動(dòng)地做好日常的圖書管理工作。新書到后,,及時(shí)進(jìn)行登記,、分類、編目,、上架,,投入流通,不無故積壓;保持圖書室清潔,,經(jīng)常主動(dòng)打掃衛(wèi)生,,做好防塵、防潮;能遵守借閱制度,。
6,、協(xié)助江西省生態(tài)文明研究與促進(jìn)會(huì)籌備組會(huì)員入會(huì)的聯(lián)系工作。
總結(jié)半年來的工作,,雖然取得了些成績(jī),,但還是存在著以下不足:
1、由于個(gè)人的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作效率不夠高,,有時(shí)工作的質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)與領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的差距,。
2、工作敏感性不強(qiáng)。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的事不夠敏感,,有時(shí)工作沒有提前量,,上報(bào)情況不夠及時(shí)。
3,、安于現(xiàn)狀,,不能積極主動(dòng)的提前謀思路、想辦法,,許多工作還比較被動(dòng)的'去完成,。
下半年將努力提高自己的思想素質(zhì)和個(gè)人業(yè)務(wù)能力,更好的完成各項(xiàng)任務(wù),。
圖書管理員個(gè)人工作總結(jié)篇十二
20xx年,,我在學(xué)校的圖書館工作,集體負(fù)責(zé)書籍整理,、回答讀者咨詢和導(dǎo)讀等工作,歲末年終,,感慨萬千,,回顧自己這一年的工作,有收獲也有不足,,現(xiàn)總結(jié)如下:
雖然本人是在圖書館工作,,但是平時(shí)認(rèn)識(shí)到理論學(xué)習(xí)的重要性,堅(jiān)持用正確的思想武裝自己的頭腦,。再加上圖書館的藏書豐厚,,可以借鑒學(xué)習(xí)的資源是非常豐富的。我積極參加校,、館理論的學(xué)習(xí),,在平時(shí)也能注重時(shí)政的學(xué)習(xí),了解國際國內(nèi)的大事,,掌握國際風(fēng)云變幻的動(dòng)態(tài),。
在工作中能嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,態(tài)度認(rèn)真,,不怕吃苦,,積極認(rèn)真的完成各項(xiàng)工作,熱情為讀者服務(wù),,想讀者之所想,,急讀者之所急,讓讀者高興而來滿意而歸,,與讀者形成了心靈層次上的互動(dòng),,傳輸知識(shí)傳遞快樂,圓滿的完成了各項(xiàng)任務(wù)。
圖書館是業(yè)務(wù)部門,,業(yè)務(wù)要求高,,由于現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展并在圖書館中應(yīng)用,對(duì)技術(shù)要求也在不斷提高,,同時(shí),,圖書館是做人的工作,人文性色彩濃厚,,我必須不斷加強(qiáng)人文服務(wù)的認(rèn)識(shí),,因此能夠刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極開展各項(xiàng)業(yè)務(wù)研究,,并進(jìn)行深入思考,,全年閱讀文獻(xiàn)600余篇,閱讀各種專著和文學(xué)名著30部,,寫了近3萬字的讀書筆記,,撰寫多篇論文并發(fā)表。
在工作上,,我還是存在有很多不足的地方的,,比如
1、創(chuàng)新意識(shí)有待進(jìn)一步加強(qiáng),;
2,、對(duì)圖書館業(yè)務(wù)知識(shí)的鉆研還需努力,尤其是現(xiàn)代技術(shù)在圖書館中的應(yīng)用,;
3,、進(jìn)一步加強(qiáng)與同事、讀者溝通能力,。
對(duì)于以后的工作,,我將更加努力的做好自己的工作,不斷的加強(qiáng)自己的能力,。
圖書管理員個(gè)人工作總結(jié)篇十三
“沒有理論指導(dǎo)的實(shí)踐是盲目的實(shí)踐”,,理論水平的高低,對(duì)工作的影響是直接的,,本人平時(shí)認(rèn)識(shí)到理論學(xué)習(xí)的重要性,,能注重鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)十六大會(huì)議文件,,深刻領(lǐng)會(huì)大會(huì)的精神,。用心參加校、館理論中心組的學(xué)習(xí),,一年中沒有缺席一次,,真正把中心組學(xué)習(xí)作為提高自我理論水平的極好機(jī)會(huì),,中心組學(xué)習(xí)時(shí)能按要求準(zhǔn)備發(fā)言提綱,提高學(xué)習(xí)的效果,。平時(shí)也能注重時(shí)政的學(xué)習(xí),,了解國際國內(nèi)的大事,掌握國際風(fēng)云變幻的動(dòng)態(tài),。只有信息準(zhǔn)確,,理解對(duì)路,才能與黨中央持續(xù)一致,,才能貫徹好中央的各項(xiàng)方針政策,。
(1)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)調(diào)整:在對(duì)圖書館原有網(wǎng)絡(luò)存在問題分析研究的基礎(chǔ)上,組織相關(guān)技術(shù)人員到蘇州大學(xué)圖書館學(xué)習(xí)他們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)管理方面成功的經(jīng)驗(yàn),,并求得校網(wǎng)絡(luò)中心的支持,,于8月份對(duì)圖書館網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行了調(diào)整,使圖書館內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)物理上連為一體,,網(wǎng)絡(luò)的安全性,、穩(wěn)定性、可管理性大大提高,。
(2)加強(qiáng)圖書館網(wǎng)站的建設(shè):配合校慶于5月18日對(duì)圖書館主頁進(jìn)行今年的第一次改版,。調(diào)整部分欄目,把電子資源放于主頁的重要位置,,方便了讀者的使用;影視音樂城與ftp推出了可檢索功能,同時(shí)開辟了外語視聽,、科技檢索等;經(jīng)過精心組織,、反復(fù)推敲、認(rèn)真研究推出了x大學(xué)圖書館英文版,,這是圖書館與世界交流的第一步,,目前有英文版主頁的國內(nèi)高校圖書館還為數(shù)不多,為了方便讀者更好地利用揚(yáng)大圖書館,,協(xié)助制訂計(jì)劃,、落實(shí)任務(wù),經(jīng)過各部門一個(gè)多月的努力,,推出了x大學(xué)圖書館利用100問,。透過一段時(shí)光的使用,對(duì)第一版出現(xiàn)的問題將于學(xué)期結(jié)束前對(duì)主頁進(jìn)行今年第二次改版,。到時(shí)主頁在版面樣式,、欄目的歸類、圖文的合理性和藝術(shù)性等都將以全新面貌出現(xiàn),。
(3)匯文系統(tǒng)升級(jí):組織完成了匯文系統(tǒng)改版后的全面升級(jí),,并實(shí)時(shí)對(duì)操作人員進(jìn)行培訓(xùn),。改版后的匯文系統(tǒng)功能更全面,業(yè)務(wù)管理更方便,。
(4)系統(tǒng)研究:組織編寫匯文系統(tǒng)研究資料之流通借還子系統(tǒng),、閱覽子系統(tǒng)、流通業(yè)務(wù)子系統(tǒng)等研究資料,,撰寫匯文系統(tǒng)所有八個(gè)子系統(tǒng)的用戶操作手冊(cè),。
(5)軟件開發(fā):為了業(yè)務(wù)和管理的需要,組織相關(guān)技術(shù)人員編寫軟件七個(gè),。如外出采訪選書查詢軟件,、按年批次進(jìn)行典藏去向種冊(cè)金額統(tǒng)計(jì)、查詢機(jī)定時(shí)關(guān)機(jī)程序(實(shí)現(xiàn)無人管理),、收費(fèi)管理系統(tǒng)升級(jí)版等,。這些軟件的使用,極大地提高了管理水平和業(yè)務(wù)水平,。
2,、電子文獻(xiàn)服務(wù)
(1)加強(qiáng)電子文獻(xiàn)資源的揭示,電子文獻(xiàn)服務(wù)部在逸夫館培訓(xùn)室對(duì)一些專題進(jìn)行滾動(dòng)播放,,如wto與中國政府職能講座,、李陽瘋狂英語學(xué)習(xí)、公務(wù)員考試講座,、“八問x”等,,提高電子資源的利用率,滿足了部分讀者的需求,。
(2)加強(qiáng)在崗人員的培訓(xùn),,每年年初都要求電子文獻(xiàn)服務(wù)部制定培訓(xùn)計(jì)劃,就計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí),、網(wǎng)頁制作,、介紹各種工具軟件的使用方法、系統(tǒng)維護(hù),、故障的排除等進(jìn)行培訓(xùn),,以提高在崗人員的崗位技能。
(3)為了提高設(shè)備的利用率,,逸夫館多媒體室自5月11日起雙休日由下午2:00提前到上午9:00開放,,延長了開放時(shí)光,效果顯著,。
(4)為各分館對(duì)外復(fù)印機(jī)安裝刷卡系統(tǒng),,讀者刷卡復(fù)印,既減輕工作人員的工作量,,又方便了讀者的使用,,同時(shí)也規(guī)范了收費(fèi)管理,。
3、設(shè)備管理與維護(hù)
(1)嚴(yán)格按照學(xué)校,、館有關(guān)規(guī)定,,完成了年度儀器設(shè)備的采購計(jì)劃,并做好設(shè)備到館后的調(diào)試,、驗(yàn)收,、分配與帳目的核報(bào)工作。
(2)主機(jī)房設(shè)備的調(diào)整,,對(duì)我館服務(wù)器及服務(wù)器存儲(chǔ)進(jìn)行調(diào)整,,完成了清華鏡像站、萬方數(shù)據(jù),、光盤塔,、影視音樂城、ftp等調(diào)整工作,。
(3)組織了對(duì)全館設(shè)備進(jìn)行一次查對(duì),,做到帳物相符,防止國有資產(chǎn)的流失,。
根據(jù)部室主任,、分館館長的變動(dòng),及時(shí)對(duì)綜治網(wǎng)絡(luò)和消防安全網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行調(diào)整,,防止綜合治理方面出現(xiàn)真空狀態(tài),,出現(xiàn)問題無人負(fù)責(zé)的狀況。下半年組織安全檢查兩次,,國慶,、十六大前夕,11月份中旬秋季消防檢查各一次,。為迎接學(xué)校對(duì)綜治工作的年終評(píng)比,,用心做好準(zhǔn)備,,認(rèn)真做好總結(jié),,既總結(jié)綜治工作方面取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),又找出存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),,以促進(jìn)綜治工作規(guī)范化建設(shè),。
5、紀(jì)檢工作
(1)組織黨員和黨員干部學(xué)習(xí)上級(jí)下發(fā)的有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的文件,,旨在加強(qiáng)對(duì)全館黨員和黨員干部的黨風(fēng)廉政教育工作,。
(2)做好圖書館黨風(fēng)廉政職責(zé)制網(wǎng)絡(luò)的及時(shí)調(diào)整,并對(duì)職責(zé)人和職責(zé)對(duì)象提出明確要求,。
(3)參加圖書館組織各項(xiàng)招標(biāo)會(huì),,加強(qiáng)對(duì)采購過程的監(jiān)督,。
(4)對(duì)人民來信和群眾反映的問題,及時(shí)進(jìn)行調(diào)查,,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果,,作來源理意見,做到件件有回音,,事事有答復(fù),。
(5)自我執(zhí)行狀況:能嚴(yán)于律己、廉潔奉公,、忠于職守,,不以權(quán)謀私,按要求上報(bào)收入,,執(zhí)行重大事項(xiàng)報(bào)告制度,,能注意領(lǐng)導(dǎo)成員間的團(tuán)結(jié),不講不該講的話,,遵守組織人事紀(jì)律,。
6,、蘇中地區(qū)文獻(xiàn)中心:加強(qiáng)對(duì)蘇中地區(qū)文獻(xiàn)中心的領(lǐng)導(dǎo),,加強(qiáng)對(duì)中心文獻(xiàn)資源的建設(shè)和硬件設(shè)施的建設(shè),使蘇中地區(qū)文獻(xiàn)中心為學(xué)校教學(xué),、科研以及輻射地區(qū)的地方經(jīng)濟(jì)服務(wù),,用心參與省中心對(duì)二期工程方案的討論,,完成二期工程項(xiàng)目書中的效益分析部分。
7,、其它工作
(1)6月18日?qǐng)D書館舉行了逸夫館開館慶典活動(dòng),。由于組織到位、安排有序,、準(zhǔn)備充分,。慶典活動(dòng)十分成功,既起到相互交流,,又起到宣傳自我的作用,。
(2)規(guī)章制度建設(shè):下半年圖書館對(duì)現(xiàn)有的規(guī)章制度進(jìn)行修訂并將匯編成冊(cè),對(duì)分管的十六個(gè)規(guī)章制度逐一過目,,并提出修改思路,,由有關(guān)部門負(fù)責(zé)人修改。
(3)為了充分發(fā)揮高校圖書館教育和信息服務(wù)兩個(gè)職能,,圖書館在十六大前后開展迎慶十六大優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng),。認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好活動(dòng)日程安排的工作,召開兩次讀者座談會(huì)和兩次戶外咨詢活動(dòng),。
圖書館是業(yè)務(wù)部門,,業(yè)務(wù)要求高,,同時(shí)由于現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展并在圖書館中應(yīng)用,對(duì)技術(shù)要求也在不斷提高,。本人認(rèn)識(shí)到在圖書館工作中務(wù)必提高圖書館的業(yè)務(wù)知識(shí)水平和現(xiàn)代技術(shù)水平,,刻苦鉆研業(yè)務(wù),用心開展業(yè)務(wù)研究,,全年閱讀文獻(xiàn)30--篇,,寫了近--字的讀書筆記,撰寫論文《圖書館web信息服務(wù)相關(guān)因素的探討》,、《高等學(xué)校圖書館如何應(yīng)對(duì)wto》等五篇,。申請(qǐng)x大學(xué)高等教育管理研究課題一項(xiàng)(《x大學(xué)數(shù)字圖書館建設(shè)與教育創(chuàng)新研究》),得到了立項(xiàng),。本人還用心參加現(xiàn)代技術(shù)的學(xué)習(xí),,除參加圖書館組織的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)外,還參加館外計(jì)算機(jī)課程的學(xué)習(xí),,平時(shí)有針對(duì)性地閱讀有關(guān)書籍,,努力使自我能跟上時(shí)代發(fā)展的潮流。
1,、工作的`創(chuàng)新意識(shí)有待進(jìn)一步加強(qiáng),。
2、對(duì)圖書館業(yè)務(wù)知識(shí)的鉆研還需努力,,尤其是現(xiàn)代技術(shù)在圖書館中的應(yīng)用,。
圖書管理員個(gè)人工作總結(jié)篇十四
20xx年,我在學(xué)校的圖書館工作,,集體負(fù)責(zé)書籍整理,、回答讀者咨詢和導(dǎo)讀等工作,歲末年終,,感慨萬千,,回顧自己這一年的工作,有收獲也有不足,,現(xiàn)總結(jié)如下:
雖然本人是在圖書館工作,,但是平時(shí)認(rèn)識(shí)到理論學(xué)習(xí)的重要性,堅(jiān)持用正確的思想武裝自己的頭腦,。再加上圖書館的藏書豐厚,,可以借鑒學(xué)習(xí)的資源是非常豐富的,。我積極參加校,、館理論的學(xué)習(xí),平時(shí)也能注重時(shí)政的學(xué)習(xí),,了解國際國內(nèi)的大事,,掌握國際風(fēng)云變幻的動(dòng)態(tài),。
在工作中能嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,態(tài)度認(rèn)真,,不怕吃苦,,積極認(rèn)真的完成各項(xiàng)工作,熱情為讀者服務(wù),,想讀者之所想,,急讀者之所急,讓讀者高興而來滿意而歸,,與讀者形成了心靈層次上的互動(dòng),,傳輸知識(shí)傳遞快樂,圓滿的完成了各項(xiàng)任務(wù),。
在工作上,,我還是存在有很多不足的地方的,比如1,、創(chuàng)新意識(shí)有待進(jìn)一步加強(qiáng);2,、對(duì)圖書館業(yè)務(wù)知識(shí)的鉆研還需努力,尤其是現(xiàn)代技術(shù)在圖書館中的應(yīng)用;3,、進(jìn)一步加強(qiáng)與同事,、讀者溝通能力。對(duì)于以后的工作,,我將更加努力的做好自己的工作,,不斷的加強(qiáng)自己的能力。