無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

知識(shí)就是力量誰(shuí)寫(xiě)篇一

大家早上好,！

生長(zhǎng)在這個(gè)無(wú)比豐富的世界上，如果沒(méi)有足夠多的知識(shí),，將寸步難行,。因?yàn)槟銦o(wú)論做什么事情都需要文化,。古今許多圣賢就是因?yàn)橹匾晫W(xué)習(xí)才能呼風(fēng)喚雨，做出了許多驚天動(dòng)地的事業(yè),。如果你也想干一番偉業(yè),，必須刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，才可以增長(zhǎng)本領(lǐng),，施展特長(zhǎng)為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量,。

英國(guó)哲學(xué)家培根曾說(shuō)過(guò)“知識(shí)就是力量”，現(xiàn)在這句話已被無(wú)數(shù)個(gè)事實(shí)證明,。正是由于人類(lèi)對(duì)知識(shí)的探索,，才激發(fā)人們發(fā)現(xiàn)大自然無(wú)窮的奧秘。為了實(shí)現(xiàn)一次又一次的夢(mèng)想,，人類(lèi)付出了艱辛的努力,，研究地質(zhì)學(xué)讓人們知道中國(guó)960萬(wàn)平方公里土地下的秘密；研究信息科學(xué)讓現(xiàn)代人懂得科技發(fā)達(dá)帶來(lái)的奇跡,；研究基因科學(xué),，人們學(xué)會(huì)克服遺傳障礙,，掌握好了基因工程的信息,。無(wú)論是物理化學(xué)還是生物數(shù)學(xué)都等待著人類(lèi)的進(jìn)一步探索。

知識(shí)就是力量,，建設(shè)我們的祖國(guó)需要知識(shí),，管理龐大的國(guó)家需要知識(shí)，創(chuàng)造美好的生活環(huán)境需要知識(shí),。沒(méi)有科學(xué)文化知識(shí)的人難以在現(xiàn)代社會(huì)立足,，不重視科學(xué)技術(shù)的國(guó)家就會(huì)落后挨打。

要想擁有廣博豐富的知識(shí)需要付出刻苦的學(xué)習(xí),，以頑強(qiáng)的意志完成學(xué)習(xí)任務(wù),。無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家馬克思為寫(xiě)《資本論》付出了巨大的心智，經(jīng)過(guò)辛勤地工作,，通過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)日夜的艱苦奮斗,，才終于實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。正因?yàn)樗燎诘呐?，馬克思主義才得以發(fā)揚(yáng)光大,。馬克思常去的圖書(shū)館有個(gè)座位下面留下了他兩個(gè)深深的腳印。由此可見(jiàn)要獲得知識(shí)就必須付出一定的代價(jià),。古今中外概莫如此,，宋朝詩(shī)人陸游非常喜愛(ài)讀書(shū)，相傳他的房中處處都放置著書(shū),。因?yàn)槿绱藞?zhí)著他為后人留下了九千多首詩(shī),，被譽(yù)為中國(guó)的愛(ài)國(guó)詩(shī)人,。無(wú)論是普通的知識(shí)分子還是學(xué)校精英都是熱愛(ài)學(xué)習(xí)的，我們每個(gè)人都應(yīng)該好好學(xué)習(xí)天天向上,，提高自身的修養(yǎng),，增長(zhǎng)自己的才干。

明白了知識(shí)就是力量,，更應(yīng)該勤奮的學(xué)習(xí),，掌握大量的科學(xué)知識(shí)，從而為人類(lèi)做貢獻(xiàn),。少壯不努力,，老大徒傷悲，做為新世紀(jì)的接班人,，必須珍惜光陰,，努力學(xué)習(xí)有用知識(shí)，將所學(xué)運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)工作與生活中,。

謝謝大家,！

知識(shí)就是力量誰(shuí)寫(xiě)篇二

老師們，同學(xué)們：

大家早上好,！

這天我演講的題目是《知識(shí)就是力量》

同學(xué)們,，你必須羨慕神話故事中那些力大無(wú)比的人吧！你必須也幻想自己能成為呼風(fēng)喚雨,，所向無(wú)敵的英雄吧你明白怎樣才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢讓我來(lái)告訴你,，要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望的竅門(mén)，就是學(xué)好文化,，練就本領(lǐng),，掌握現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)。

英國(guó)著名的哲學(xué)家培根以前說(shuō)過(guò)＂知識(shí)就是力量＂.此刻這句話已被無(wú)數(shù)個(gè)事實(shí)所證明,。知識(shí)就是力量,，只有擁有了知識(shí)，才能幫忙人們實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想,；才能有此刻這樣發(fā)達(dá)的社會(huì),。假如不懂得地質(zhì)學(xué)，人們就不會(huì)明白960萬(wàn)平方公里土地下的寶藏,；假如不懂得信息科學(xué),，就會(huì)變成耳聾眼花的現(xiàn)代人；假如不懂得基因科學(xué),，就不能克服遺傳障礙,，滿足人類(lèi)生存的需要。

知識(shí)就是力量,，建設(shè)祖國(guó)需要知識(shí),，管理國(guó)家需要知識(shí),，建設(shè)好我們的學(xué)校同樣也需要知識(shí)。沒(méi)有科學(xué)文化知識(shí)的人,，難以在現(xiàn)代社會(huì)生存,；不重視科學(xué)技術(shù)的國(guó)家，就會(huì)落后,，挨打,。

那么怎樣才能擁有知識(shí)呢？無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師馬克思為寫(xiě)《資本論》,，每一天到圖書(shū)館查閱資料,，以致于在他的座位下面留下了兩個(gè)深深的腳印。宋朝詩(shī)人陸游一生酷愛(ài)讀書(shū),，在他房中,，柜里裝書(shū)，桌上堆書(shū),，床上鋪書(shū),，他睡覺(jué)枕的還是書(shū)。所以他給后人留下了9000多首詩(shī),，成為我國(guó)著名的愛(ài)國(guó)詩(shī)人,。偉大的領(lǐng)袖毛澤東也是視時(shí)間如生命，視知識(shí)如美肴,，為了學(xué)習(xí),，工作都徹夜不眠，以致于寫(xiě)出了那么多激情飛揚(yáng)的文章和詩(shī)詞,，新中國(guó)也才能夠從此誕生了。毫無(wú)疑問(wèn),，這些人的成就與他們的好學(xué)精神是分不開(kāi)的,。

同學(xué)們，他們那些人在那么艱苦的環(huán)境中尚且認(rèn)真讀書(shū)學(xué)習(xí),，而我們此刻的條件這么好,，還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢尤其是我們這些同學(xué)，在這樣一流的學(xué)校里,，家長(zhǎng),，老師，還有餐廳的阿姨們給我們創(chuàng)造了那么好的學(xué)習(xí)和生活條件,，難道我們不就應(yīng)更加發(fā)奮學(xué)習(xí)嗎

＂少壯不努力,，老大徒傷悲。＂同學(xué)們,，趁著我們還年少,，正是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間,，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！新學(xué)期,，新起點(diǎn),；新的一年，新的召喚,，讓我們從這天做起,，把握好這天，你將會(huì)擁有更加快樂(lè)的明天

同學(xué)們,，歷史告訴我們,，中國(guó)的騰飛需要科學(xué)技術(shù)；時(shí)代告訴我們,，趕超世界先進(jìn)國(guó)家離不開(kāi)科學(xué)技術(shù),；我們胸前的紅領(lǐng)巾也在不斷地提醒我們，祖國(guó)需要有知識(shí)有文化的接班人,。讓我們從此刻做起,，發(fā)奮學(xué)習(xí)，向著世界科技的高峰,，一步一個(gè)腳印地攀登吧,！

我的講話完畢，謝謝大家,。

知識(shí)就是力量誰(shuí)寫(xiě)篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、同事：

大家好，我演講的題目是《知識(shí)就是力量,，學(xué)習(xí)點(diǎn)亮人生》,。

在非洲的大草原上有一種羚羊叫瞪羚，瞪羚每天早上醒來(lái)時(shí),，它就知道自己必須跑得比最快的獅子還快,，否則就會(huì)被吃掉。獅子每天早上醒來(lái)時(shí),，它知道自己必須超過(guò)跑得最慢的瞪羚,，否則就會(huì)被餓死。不管是獅子還是瞪羚,，當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí),，都要開(kāi)始奔跑。因?yàn)楸寂懿拍苌妗?/p>

在美國(guó),，有一本家喻戶曉的雜志《幸?！罚幸黄陔s志的封面上，醒目地寫(xiě)著一行字:“要么學(xué)習(xí),，要么死亡!”這句話引發(fā)了人們廣泛而深刻地思考,，被全世界的各種媒體競(jìng)相引用。因?yàn)樗U述了一個(gè)新的觀點(diǎn):學(xué)習(xí)才能生存,。

動(dòng)物的世界里,，只有奔跑，不斷地奔跑,，才能在弱肉強(qiáng)食中保全生命,，從而延續(xù)種族。人類(lèi)的生活中,，只有學(xué)習(xí),，不斷地學(xué)習(xí)，終身的學(xué)習(xí)才能在日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)中積蓄知識(shí),，積蓄力量,，從而得以生存，從而點(diǎn)亮人生,。

聯(lián)合國(guó)教科文組織提出：“終身學(xué)習(xí)是21世紀(jì)的生存概念,。”美國(guó)前總統(tǒng)克林頓也在一次演講中說(shuō)：“終身學(xué)習(xí)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的成功之本,，假如我們實(shí)現(xiàn)了這一目標(biāo),，它將爆發(fā)出無(wú)限良機(jī)?！?/p>

今天,，人類(lèi)已進(jìn)入知識(shí)經(jīng)濟(jì)新時(shí)代，知識(shí)更新的速度越來(lái)越快,，知識(shí)倍增的速度越來(lái)越短,。上個(gè)世紀(jì)60年代，知識(shí)倍增速度為8年,，80年代縮短為3年,，進(jìn)入90年代之后，知識(shí)總量1年就可增長(zhǎng)一倍,。這是一個(gè)知識(shí)爆炸的新時(shí)代，這是一個(gè)大變革大發(fā)展的時(shí)代,，新知識(shí)新觀念不斷涌現(xiàn),，新情況新問(wèn)題層出不窮。未來(lái)的文盲不再是不識(shí)字的人,，而是沒(méi)有學(xué)會(huì)怎樣學(xué)習(xí)的人,。學(xué)習(xí)力決定創(chuàng)造力，創(chuàng)造力決定競(jìng)爭(zhēng)力，競(jìng)爭(zhēng)力決定前途決定命運(yùn),。無(wú)論一個(gè)國(guó)家,、一個(gè)民族還是一個(gè)人，都必須注重學(xué)習(xí),，學(xué)以立德,、學(xué)以增智、學(xué)以資政,、學(xué)以致用,。

孔夫子年十五而志于學(xué)，發(fā)憤忘食,、樂(lè)而忘憂;蘇秦讀書(shū)欲睡,，引錐自刺其股，血流至足;韓愈少始知學(xué),，口不絕吟于六藝,，手不停披于百家之編;貧民出身的美國(guó)總統(tǒng)林肯，《資本論》的作者馬克思,，在沙皇的監(jiān)獄里仍然堅(jiān)持讀書(shū)的列寧,，他們都在用自己的成長(zhǎng)歷程和人生經(jīng)歷詮釋著一個(gè)道理：知識(shí)就是力量，學(xué)習(xí)點(diǎn)亮人生,。

小學(xué)的教室里,，我們學(xué)習(xí)了“玉不琢不成器，人不學(xué)不知義”的道理,，中學(xué)的課堂上我們立下了：“發(fā)奮識(shí)遍天下字,，立志讀盡人間書(shū)”志向，大學(xué)的校園里,，我們堅(jiān)定了“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?！钡男判摹＝裉?，在充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)這個(gè)大熔爐里,，在知識(shí)爆炸的時(shí)代這個(gè)大環(huán)境中，我們必須也只能抱定一個(gè)信念“知識(shí)就是力量,，學(xué)習(xí)點(diǎn)亮人生”“問(wèn)渠那得清如許,，為有源頭活水來(lái)”要適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的要求，就必須不斷進(jìn)行知識(shí)更新,，堅(jiān)持學(xué)習(xí),，堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)。

身邊的很多朋友抱怨說(shuō),，工作太忙了,，根本沒(méi)時(shí)間學(xué)習(xí)。其實(shí)學(xué)習(xí)不應(yīng)該是一種負(fù)擔(dān)，而應(yīng)該是一種生活的態(tài)度,?！墩撜Z(yǔ)》中“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎”是把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種快樂(lè);培根說(shuō)“讀書(shū)足以怡情,，足以傅采,，足以長(zhǎng)才”是把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種情趣;毛主席說(shuō)“一日不讀報(bào)，言之無(wú)味;三日不學(xué)習(xí),，面目可憎”是把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種習(xí)慣,。“處處留心皆學(xué)問(wèn)”,，當(dāng)我們把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種生活態(tài)度,，學(xué)習(xí)途徑自然就增多了，學(xué)習(xí)方法自然就多樣了,。事實(shí)上,，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，不斷地積累,，學(xué)習(xí)真正成為了一種生活方式,，如同空氣和水一般重要，就能享受到學(xué)習(xí)的快樂(lè),，收獲成功的喜悅,，就不會(huì)覺(jué)得辛苦，更不會(huì)是負(fù)擔(dān),。

學(xué)習(xí)也一種工作責(zé)任,。工作中，人與人之間的差距,、能力,，絕大多數(shù)是由學(xué)習(xí)拉開(kāi)的。在工作崗位上,，有的人能獨(dú)擋一面,，他們有思路、有創(chuàng)新,，看問(wèn)題透徹,，做事情到位，就是因?yàn)樗麄兩朴谠诠ぷ髦袑W(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中總結(jié),，在總結(jié)中反思，不斷超于自我,，鍛煉自我，從而工作效率也不斷提高。

學(xué)習(xí)還是一種精神追求,。每天讀兩小時(shí)書(shū)靠習(xí)慣,，月月如此靠責(zé)任，年年如此靠追求,。人的精神境界的高低,，很大程度上是由學(xué)習(xí)決定的。腹有詩(shī)書(shū)氣自華,，當(dāng)我們把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種精神追求,，就找到了開(kāi)啟心智的鑰匙，就找到了點(diǎn)亮人生的明燈,?！拔嵘灿醒模矡o(wú)涯”,，唯有學(xué)習(xí),，才能讓我們的眼睛變得明亮而深邃，唯有學(xué)習(xí)才能讓我們的行動(dòng)變得理智而富有創(chuàng)新,，唯有知識(shí)才能使我們充滿力量,，唯有學(xué)習(xí)才能點(diǎn)亮我們的人生。

知識(shí)就是力量,，學(xué)習(xí)點(diǎn)亮人生,。

謝謝大家!