在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧,。

個(gè)人工作自我鑒定篇一

一,、工作方面：

4、維護(hù)老客戶，堅(jiān)持經(jīng)常與老客戶聯(lián)系,，了解客戶對(duì)產(chǎn)品需求的最新動(dòng)向,。另外要向客戶推出公司最新產(chǎn)品，確定客戶是否有需要,。

1,、貨期協(xié)調(diào)本事不夠強(qiáng),，一些貨期比較急的貨經(jīng)常不能很好地滿足客戶的需求,，貨期一退再推，有些產(chǎn)品甚至要二十多天才能完成,。這種情景導(dǎo)致了部分客戶的抱怨,。工作的條理性不夠,，在工作中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些錯(cuò)誤；對(duì)時(shí)間的分配和利用不夠合理,，使工作的效率大大地降低,；不能很好地區(qū)分工作資料的主次性，從而影響了工作的整體進(jìn)程,。

2,、由于自身產(chǎn)品知識(shí)的缺乏和業(yè)務(wù)水平的局限，在與客戶的溝通交流過程中不能很好地說服客戶,。這一方面我還需要繼續(xù)學(xué)習(xí)去完善自身的產(chǎn)品知識(shí)和提高業(yè)務(wù)水平,。

3、產(chǎn)品質(zhì)量問題在大貨生產(chǎn)中是很難避免的,，可是所有人都期望降低產(chǎn)品質(zhì)量問題的發(fā)生率,。據(jù)統(tǒng)計(jì)，上個(gè)月客戶投訴我司產(chǎn)品存在質(zhì)量問題的案例達(dá)十幾起,。舉兩個(gè)案例：邦威（盛豐）h0710136單撞釘,，因?yàn)榈揍斣趯?shí)際大貨生產(chǎn)過程中不夠鋒利、穿透力不夠強(qiáng),，導(dǎo)致客戶在裝釘過程中出現(xiàn)很多底釘打歪,、打斷、變形情景,。這給客戶帶來(lái)了必須的損失,，經(jīng)過協(xié)調(diào)，客戶要求我司盡快補(bǔ)回?fù)p耗的底釘1000粒,；邦威（圣?。﹉0710052單的工字扣，客戶投訴我公司產(chǎn)品存在嚴(yán)重的質(zhì)量問題,，一個(gè)工字扣同時(shí)出現(xiàn)幾種質(zhì)量問題：掉漆,、鈕面變形,、顏色不統(tǒng)一。這使我們和客戶的溝通出現(xiàn)空前的尷尬場(chǎng)面,?？蛻魧?duì)我們的產(chǎn)品質(zhì)量表示懷疑，也對(duì)我們的態(tài)度表示懷疑,。他們覺得我們沒有一點(diǎn)誠(chéng)意,。之后我們工廠采取了相應(yīng)的措施解決了此次質(zhì)量問題?？墒侵霸愀獾馁|(zhì)量問題給客戶帶去了十分不好的影象對(duì)我們的信任度和滿意度都大幅度降低,。

在心態(tài)方面，我存在兩個(gè)問題：一是急躁心理,、二是職責(zé)分散,。我還需要進(jìn)一步去調(diào)整和改變。

個(gè)人工作自我鑒定篇二

本人思想穩(wěn)定,，工作踏實(shí)肯干,，專業(yè)理論扎實(shí)，技術(shù)熟練,，服務(wù)態(tài)度好,，受到醫(yī)護(hù)患的一致好評(píng)。特別是在代理護(hù)士長(zhǎng)期間,，能夠嚴(yán)格要求自己,，狠抓規(guī)章制度落實(shí)，嚴(yán)格三查七對(duì),，杜絕了及糾紛的發(fā)生,，較好的完成了護(hù)理部交給的任務(wù)。

在春節(jié)期間科室人員緊,、班次重的情況下，放棄休息,，主動(dòng)承擔(dān)了大量工作任務(wù),，保證了節(jié)日期間護(hù)理工作的安全。護(hù)士長(zhǎng)命令下達(dá)后,，很快適應(yīng)了角色的轉(zhuǎn)變,，管理工作抓的有條不紊，使兒科工作秩序,、服務(wù)態(tài)度,、病室環(huán)境有了較大提高，病人對(duì)護(hù)理服務(wù)質(zhì)量滿意率達(dá)到了100%,。在管理工作中本著人性化的管理模式,，關(guān)心,、愛護(hù)、體貼每一位護(hù)理人員,，做到了作風(fēng)民主,，寬宏待人，提高了護(hù)理隊(duì)伍的向心力,、凝聚力,，激發(fā)了人員的服務(wù)熱情，使小作科護(hù)理工作蒸蒸日上,。

回首二年在xx公司的工作生活,，有渴望，有追求,，有成功也有失敗,，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我,，充實(shí)自己,，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在思想品德上,，本人有良好道德修養(yǎng),，并有堅(jiān)定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏,，使我對(duì)我們黨有可更為深刻的認(rèn)識(shí),。本人遵紀(jì)守法，愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),，關(guān)心和幫助他人,，并以務(wù)實(shí)求真的`精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國(guó)活動(dòng)；在生活上,，我最大的特點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)守信,，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我,，時(shí)間觀念強(qiáng),，有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。由于平易近人待人友好,，所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽,；在工作上，對(duì)工作熱情,，任勞任怨,，責(zé)任心強(qiáng)，具有良好的組織交際能力,，和同事團(tuán)結(jié)一致,，注重配合干部出色完成各項(xiàng)工作,，得到了大家的一致好評(píng)。

二年的xx公司工作生活,，使自己的知識(shí)水平,，思想境界，工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階,。在這即將揮手告別舊日生活,，踏上新征途的時(shí)候，我整軍待發(fā),，將以飽滿的熱情,，堅(jiān)定的信心，高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),，攀登新的高峰,。

本人忠于人民的教育事業(yè)，教書育人,，盡職盡責(zé),，積極奉獻(xiàn)，出色地完成了本職崗位承擔(dān)的工作量和工作任務(wù),。

經(jīng)常深入到學(xué)生當(dāng)中去,，除了做好學(xué)科輔導(dǎo)外，還細(xì)致地了解學(xué)生,，循循善誘,、誨人不倦，與學(xué)生建立了民主平等和諧的師生關(guān)系,，工作中謙虛謹(jǐn)慎,、以身作則、嚴(yán)于律己,、為人師表,。

教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),。精心備課,，教學(xué)內(nèi)容充實(shí)、豐富,，能吸收學(xué)科新知識(shí)、新成果,，不斷更新教學(xué)內(nèi)容,，理論聯(lián)系實(shí)際，符合教學(xué)大綱要求,；能根據(jù)課程特點(diǎn)選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)形式,、方法和手段,，實(shí)行啟發(fā)式教學(xué)，做到因材施教,，講授清晰,、表達(dá)準(zhǔn)確，重點(diǎn)突出,，難點(diǎn),、疑點(diǎn)處理恰當(dāng)，課堂設(shè)計(jì)合理,，節(jié)奏適度,。

培養(yǎng)了學(xué)學(xué)習(xí)的興趣，學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性得到提高,，學(xué)生分析問題和解決問題能力有明顯改善,，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。

個(gè)人工作自我鑒定篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！我叫xx,，xxxx師范學(xué)院20xx屆應(yīng)屆本科畢業(yè)生，來(lái)自貴州省xx縣,。此時(shí)此刻,，我是懷萬(wàn)分激動(dòng)的心情呈上這份自薦書的。即將踏出校門的我決定以無(wú)悔的青春走到您們中間,，為實(shí)現(xiàn)共同的輝煌而奮斗,。在這里，我不能向您出示任何有權(quán)威人士的介紹信來(lái)為我謀得職業(yè),，也拿不出一摞摞的獲獎(jiǎng)證書來(lái)作為我的籌碼,，而只能憑自己十幾年來(lái)刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果和自己吃苦耐勞的本性來(lái)作為我的奠基石。

自從進(jìn)入大學(xué)以來(lái),，我就深深地意識(shí)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的激烈性和殘酷性,。我做過義務(wù)家教，課余時(shí)間積極參加學(xué)校舉行的各項(xiàng)有益活動(dòng),，象棋比賽在院,、系都獲過獎(jiǎng)，大三時(shí)的暑假報(bào)名參加本校計(jì)算機(jī)科學(xué)系開辦的國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)培訓(xùn)班,，較熟練地掌握了visual foxpro的基本原理和運(yùn)用以及計(jì)算機(jī)運(yùn)用操作方面的知識(shí),，我還買了些關(guān)于網(wǎng)頁(yè)制作的書來(lái)自學(xué)，并抽出時(shí)間上網(wǎng)自己申請(qǐng)了個(gè)免費(fèi)空間,，建立一個(gè)屬于自己一手經(jīng)營(yíng)的個(gè)人主頁(yè)：,，大四第一學(xué)期赴xx市修文中學(xué)實(shí)習(xí)，我擔(dān)任高一（16）的班主任和語(yǔ)文教學(xué),，一個(gè)月不長(zhǎng)不短的日子里,，語(yǔ)文教學(xué)和班主任工作上都深深地贏得同學(xué)們的喜愛和指導(dǎo)老師的贊揚(yáng),，特別是管理方面能在他人原有經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新，喜歡挖掘些新穎的奇招,。

伴著青春激情和求知的欲望,，我即將走完四年的求知之旅，美好的大學(xué)生活,，培養(yǎng)了我科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方法,，更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。課堂內(nèi)外拓展廣博的社會(huì)實(shí)踐,、扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和開闊的視野,，使我更了解社會(huì)。在不斷的學(xué)習(xí)和工作中要養(yǎng)成實(shí)塌實(shí)嚴(yán)謹(jǐn),、工作作風(fēng)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì),，我更深深地懂得：作為一個(gè)青年人，更應(yīng)通過不斷的學(xué)習(xí)來(lái)完善自己,，積極參加社會(huì)實(shí)踐,，在實(shí)踐中磨練，使得自己更加完善,。尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，如果我能喜獲您的賞識(shí)，我一定會(huì)盡職盡責(zé)地用實(shí)際行動(dòng)向您證明：我愿奉獻(xiàn)我畢生所學(xué)的知識(shí),、心血和汗水為貴單位的.明天輝煌添磚加瓦,！

此致

敬禮！

自鑒人：xx

20xx年x月xx日

個(gè)人工作自我鑒定篇四

不知不覺,，自離開真心來(lái)到_工作已有近三個(gè)月的時(shí)間了,。在這三個(gè)月的時(shí)間里，我也基本完成了一個(gè)從市場(chǎng)導(dǎo)向的工作定位向生產(chǎn)導(dǎo)向的.工作定位的一種轉(zhuǎn)變過程,，每一天不斷重復(fù)接觸著相同的工作,，簡(jiǎn)單而又枯燥，與我之前所設(shè)想的工作資料還是有很大的不一樣的,。

,，畢竟是不一樣的崗位需要不一樣層次的人才嘛?？偨?jīng)理帶生產(chǎn)線,，永遠(yuǎn)都是一種形式大于資料的作秀活動(dòng)，既浪費(fèi)了資源又影響了產(chǎn)量,，如此用人的領(lǐng)導(dǎo)我反正是比較少見的了,。

反觀上頭的文字，似乎更多的是在為自我訴苦叫屈呢，但俺之本意卻非如此,，領(lǐng)導(dǎo)之所以會(huì)成為領(lǐng)導(dǎo)，我想其識(shí)人辨人的本事還是會(huì)有的,。咱本事不高水平不到,，但并不妨礙發(fā)發(fā)牢騷不是呵呵，玩笑了!

言歸正傳,，書歸正表,。不知未來(lái)在_工作的前景與命運(yùn)如何，總歸還是應(yīng)當(dāng)將在其間工作的經(jīng)歷與感想來(lái)記錄下來(lái),，也可算是對(duì)我那寶貴的流失掉的三個(gè)月時(shí)間的一種紀(jì)念吧,。不抱怨，不找理由,，事實(shí)如此那就如實(shí)記錄而已?，F(xiàn)整理如下:

1、人員素質(zhì)普遍不高,?？赡苁侵埔滦袠I(yè)的行業(yè)特點(diǎn)所決定的，屬于勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè),，行業(yè)進(jìn)入門檻不高且同質(zhì)化競(jìng)爭(zhēng)激烈,，對(duì)人員異常是熟練工人的爭(zhēng)奪必然是保證生產(chǎn)正常運(yùn)行的必然選擇，從而導(dǎo)致員工的進(jìn)入幾乎沒有任何門檻,，只要身體健康五體健全,，便是全盤接收，就是員工在生產(chǎn)過程中有不服從安排的情景出現(xiàn),，只要不涉及到法律等很嚴(yán)重的情景,，一般也不存在辭退的情景。如此無(wú)限制條件的人員招聘機(jī)制,，在加大了公司管理難度的同時(shí),，其實(shí)對(duì)生產(chǎn)上的幫忙并不大，反而會(huì)起到很多的負(fù)面影響,。一顆老鼠屎能夠破壞一鍋粥我想就是如此道理吧,。提議嚴(yán)格人員招入審核程序，在必須試用期內(nèi)建立退出機(jī)制,，對(duì)不適應(yīng)生產(chǎn)需要,、工作不踏實(shí)、無(wú)視勞動(dòng)紀(jì)律的人員,，管理者應(yīng)嚴(yán)格把關(guān),，堅(jiān)持寧缺毋濫的原則及時(shí)加以清理，保證車間人員的整體素質(zhì)。

2,、部門內(nèi)部協(xié)調(diào)配合程度還有待加強(qiáng),。_工業(yè)園內(nèi)各廠，作為整體生產(chǎn)的一部分,，各廠各部門之間理應(yīng)很好的配合,，相互協(xié)作取長(zhǎng)補(bǔ)短共同提高。但可能是由于生產(chǎn)壓力或者其他方面的緣故,，我所見到的情景卻并非如此,，各廠為了保證自身生產(chǎn)目標(biāo)的達(dá)成率，總是會(huì)將最得力的人員與最好的設(shè)備掌握在自我的手中,。在各車間生產(chǎn)本事平均的情景下,，對(duì)于生產(chǎn)本身而言，這本也無(wú)可厚非,，但現(xiàn)今的狀況是不一樣的生產(chǎn)車間其生產(chǎn)本事嚴(yán)重的失衡,，且老廠會(huì)借助其充足的人脈資源籠絡(luò)到更多的優(yōu)秀人才，而對(duì)于新廠而言,，處于一種發(fā)展?fàn)顟B(tài)卻得不到其他廠的有效支援,，導(dǎo)致了新廠生存與發(fā)展都受到很大的制約。其實(shí)其中的關(guān)鍵在于分廠掌握了整個(gè)生產(chǎn)的命脈,，工業(yè)園在整體管控上缺乏必要的話語(yǔ)權(quán),，就如同東周列國(guó)一般各自為政，缺乏統(tǒng)一調(diào)配的本事,，進(jìn)而導(dǎo)致各廠強(qiáng)者更強(qiáng)弱者恒弱,。提議公司總部加強(qiáng)對(duì)下屬各分廠的管控力度，逐漸將生產(chǎn)環(huán)節(jié)掌握在自我手中,，改變生產(chǎn)完全掌握在分廠中的現(xiàn)狀,，將工業(yè)園內(nèi)的各種資源進(jìn)行合理調(diào)配，以滿足不一樣車間生產(chǎn)階段的需要,。

3,、tps推進(jìn)任重而道遠(yuǎn)。作為集團(tuán)重點(diǎn)關(guān)注推廣的日本tps生產(chǎn)理念,，在各車間的推進(jìn)程度并不夢(mèng)想,。受到諸如經(jīng)驗(yàn)、效率,、產(chǎn)量等方面的制約,，現(xiàn)階段各班組在具體執(zhí)行tps理念的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)許多不到位的情景。一條本就不穩(wěn)定的生產(chǎn)線,，各工序本來(lái)就不平衡員工也都是新手,，若嚴(yán)格執(zhí)行起tps單件流的理念,，其必然會(huì)很大程度上影響到效率與產(chǎn)量，但考核領(lǐng)班的其實(shí)只是那兩方面的資料,，為了完成任務(wù)目標(biāo)也只能是將產(chǎn)量堆出來(lái)了,，起碼此刻我還不知其他更好的辦法。而今的tps理念在工廠的推廣,，更多的是一種形式大于資料的作秀活動(dòng),，白白的浪費(fèi)了很多的人力物力。提議作為一種世界先進(jìn)的生產(chǎn)管理模式,，公司肯定需要繼續(xù)堅(jiān)定不移的執(zhí)行下去，但可結(jié)合公司目前所處的發(fā)展階段,，將tps理念與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,，對(duì)領(lǐng)班的考核方式也不能簡(jiǎn)單的以產(chǎn)量與效率來(lái)進(jìn)行衡量，任何事物的產(chǎn)生與發(fā)展其實(shí)都應(yīng)有一個(gè)改變的過程,，唯有基層員工異常是基層管理人員對(duì)tps有了正確的認(rèn)識(shí),，其才能真正在生產(chǎn)實(shí)際中發(fā)揮其應(yīng)有的作用。

4,、公司高層經(jīng)營(yíng)理念不夠清晰且多變,。作為整個(gè)工業(yè)園的領(lǐng)導(dǎo)層，我認(rèn)為其管理理念與方法應(yīng)當(dāng)與基層員工有良好的溝通,，讓下屬員工真正明晰公司未來(lái)的發(fā)展思路在何方,。且作為管理者，自身的很多決策也應(yīng)當(dāng)三思而后行,，業(yè)務(wù)接單量與我廠生產(chǎn)本事應(yīng)當(dāng)相吻合,，否則既影響了貨物的交期又打擊了員工生產(chǎn)進(jìn)取性。管理者雖說是應(yīng)當(dāng)向老板負(fù)責(zé),，但更多的是應(yīng)當(dāng)按照自身的思路來(lái)進(jìn)行管理,，切勿總是要受上頭老板的指揮，要明白其實(shí)很多事情的對(duì)錯(cuò)并不是由職位的高低來(lái)決定的,。

1,、管理人員水平有限。作為車間基層的生產(chǎn)管理人員,，除去對(duì)制衣流程掌握熟練外,，更應(yīng)當(dāng)懂得如何對(duì)班組人員進(jìn)行良好的管控，畢竟作為勞動(dòng)密集型行業(yè)的制衣行業(yè),，人才是企業(yè)生存的根本,。但涉及到具體的班組管理上，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)大多數(shù)領(lǐng)班并不懂得這個(gè)道理,，表現(xiàn)如下幾點(diǎn)：很多領(lǐng)班都是從全能工或基層員工中提拔產(chǎn)生的,，自身并沒有太多溝通管理的經(jīng)驗(yàn),，做了領(lǐng)班之后也仍未完成主角轉(zhuǎn)換，并未起到基層領(lǐng)班應(yīng)當(dāng)起到的領(lǐng)導(dǎo)生產(chǎn)的作用;領(lǐng)班做事風(fēng)格過于軟弱,，不能在員工心中樹立起管理者的權(quán)威,，甚至經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)員工頂撞領(lǐng)班，而領(lǐng)班卻束手無(wú)策的情景;溝通技巧過于生硬,，動(dòng)不動(dòng)便是大聲責(zé)備或是冷言冷語(yǔ),，讓很多員工都難以理解，畢竟在正常的生產(chǎn)生活中,，彼此的互相尊重還是很重要的;領(lǐng)班工作中未獲得充足的授權(quán),，也是組長(zhǎng)未完成自身由領(lǐng)班到組長(zhǎng)主角轉(zhuǎn)換的結(jié)果。提議基層管理者的選拔應(yīng)當(dāng)從多個(gè)方面進(jìn)行研究,，對(duì)制衣程序的了解與熟練程度固然重要,，但還應(yīng)當(dāng)看其是否有做好一個(gè)管理者的意愿與資質(zhì)，一旦選拔出來(lái)當(dāng)領(lǐng)班的人員,，最好不要輕易進(jìn)行更換,，發(fā)現(xiàn)其有不足之處，要隨時(shí)予以指正,，在具體的工作實(shí)踐中得到的鍛煉提高才是最真實(shí)有效的,。當(dāng)然除去實(shí)踐方面的鍛煉外，必要的理論知識(shí)補(bǔ)充也是很必要的,。

2,、人員流失率大。人員作為制衣行業(yè)的根本,，是企業(yè)存在的必要條件,。但在_車間，人員異常是熟練工人的流失卻是個(gè)相當(dāng)嚴(yán)重的不爭(zhēng)事實(shí),。據(jù)我了解出現(xiàn)人員流失的原因有：加班過多,，勞動(dòng)強(qiáng)度大，難以忍受;工作效率過低,，每月難以拿到獎(jiǎng)金,，工資較低;管理人員溝通技巧有限，態(tài)度粗暴,，與員工之間矛盾明顯,。

個(gè)人工作自我鑒定篇五

導(dǎo)語(yǔ):工作自我鑒定是已經(jīng)工作的朋友在一段時(shí)間里，對(duì)自己的工作表現(xiàn)作出自我評(píng)價(jià),。下面小編為您推薦范文,，感謝閱讀!

工作以來(lái)，在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下,，通過自身的不斷努力,，無(wú)論是思想上,、學(xué)習(xí)上還是工作上，都取得了長(zhǎng)足的發(fā)展和巨大的收獲,，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：思想上,，積極參加政治學(xué)習(xí)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,，自覺遵守各項(xiàng)法規(guī)。

工作上,，本人自xxxx年工作以來(lái),，先后在某某部門、某某科室,、會(huì)計(jì)科等科室工 作過,，不管走到哪里，都嚴(yán)格要求自己,，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，爭(zhēng)當(dāng)行家里手,。就是憑著這樣一種堅(jiān)定的信念,，我已熟練掌握儲(chǔ)蓄、會(huì)計(jì),、計(jì)劃,、信用卡、個(gè)貸等業(yè)務(wù),，成為xx行業(yè)務(wù)的行家里手,。

記得，剛進(jìn)xx行,，為了盡快掌握xx行業(yè)務(wù),，我每天都提前一個(gè)多小時(shí)到崗，練習(xí)點(diǎn)鈔,、打算盤,、儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)，雖然那時(shí)住處離工作單位要坐車1個(gè)多小時(shí),，但我每天都風(fēng)雨無(wú)阻,，特別是冬天，冰天雪地,，怕擠不上車,，我常常要提前兩、三個(gè)小時(shí)上班,，就是那時(shí)起我養(yǎng)成了早到單位的習(xí)慣,，現(xiàn)在每天都是第一個(gè)到行里,，先打掃衛(wèi)生，再看看業(yè)務(wù)書或準(zhǔn)備準(zhǔn)備一天的工作,，也是這個(gè)習(xí)慣,，給了我充足的時(shí)間學(xué)習(xí)到更多的業(yè)務(wù)知識(shí)，為我?guī)啄陙?lái)工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ),。

我工作過的崗位大部分在前臺(tái),，為了能更好的服務(wù)客戶，針對(duì)不同層次,、不同需求的客戶,，我給予不同的幫助和服務(wù)，記得有一位第一次到我行客戶,，當(dāng)我了解到他要貸款買二手房時(shí),，由于他不知該怎么辦，只是有個(gè)想法,，我便詳細(xì)地向他介紹了個(gè)貸的所有手續(xù),。除了在服務(wù)客戶上我盡心盡力，在行里組織的各項(xiàng)活動(dòng)中我也積極響應(yīng),，經(jīng)常參加單位組織的各項(xiàng)競(jìng)賽,，展示自我，并取得了優(yōu)異的成績(jī),，受到了單位的嘉獎(jiǎng),。

聘為中級(jí)師。在多年的業(yè)務(wù)知識(shí)考核當(dāng)中,，每次會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)資格考試都達(dá)到1級(jí)水平,。

過去的一年，是不斷學(xué)習(xí),、不斷充實(shí)的一年,，是積極探索、逐步成長(zhǎng)的一年,。當(dāng)然,，初入職場(chǎng)，難免經(jīng)驗(yàn)不足,，在業(yè)務(wù)知識(shí)上,，與自己本職工作要求還存在有一定的差距。但這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,，在處理各種問題時(shí)考慮得更全面,，專業(yè)技能也得到了加強(qiáng)。在此,，我要特別感謝公司領(lǐng)導(dǎo)的悉心栽培以及同事對(duì)我的入職指引和幫助,，感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正,。我也深知，畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,，社會(huì)才是一所真正的.大學(xué),。在今后的工作中，我將努力找準(zhǔn)自己的定位,，盡自己的所能為公司作出貢獻(xiàn),，為公司創(chuàng)造真正的財(cái)富，同時(shí)也為自身謀求一個(gè)更大的進(jìn)步,。

當(dāng)你已滿公司規(guī)定的一段時(shí)間的試用期后,，當(dāng)你已達(dá)到公司試用期的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，緊接著便是要轉(zhuǎn)正的工作了,。這時(shí)給自己最好的總結(jié)就是要進(jìn)行這段時(shí)間的工作自我鑒定,。如何寫好工作轉(zhuǎn)正自我鑒定呢?以下是試用期轉(zhuǎn)正自我鑒定范文。

時(shí)間匆匆轉(zhuǎn)走,，現(xiàn)在的工作已經(jīng)漸漸變得順其自然了,，這或許應(yīng)該是一種慶幸，是讓我值得留戀的一段經(jīng)歷,。一個(gè)多月的試用期下來(lái),，自己努力了，也進(jìn)步了不少,，學(xué)到了很多以前沒有的東西，我想這不僅是工作,，更重要的是給了我一個(gè)學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì),。

在各部門的幫助和支持下，我做好統(tǒng)籌及上傳下達(dá)工作,，把工作想在前,，做在前，無(wú)論是工作 能力,，還是思想素質(zhì)都有了進(jìn)一步的提高,，較好地完成了公司宣傳、人事管理,、職工培訓(xùn),、檔案管理、后勤服務(wù)及公司保衛(wèi)等多方面的任務(wù),。為了加強(qiáng)對(duì)人,、財(cái)、物的管理,，我完善了過去的各種管理制度,，突出制度管理,，嚴(yán)格照章辦事，進(jìn)一步明確了工作職責(zé),，完善了公章使用,、紙張使用、電腦使用,、請(qǐng)假,、值班等各種常規(guī)管理，充分體現(xiàn)了對(duì)事不對(duì)人的管理思想,，各項(xiàng)工作井然有序,。

做好辦公室工作，有較高的理論素質(zhì)和分析解決問題的能力,。通過各種途徑進(jìn)行學(xué)習(xí),，為此各辦公室都配備了電腦，利用網(wǎng)上資源學(xué)習(xí)與工作有關(guān)的知識(shí),，不斷開闊視野,，豐富頭腦，增強(qiáng)能力,，以便跟上形勢(shì)的發(fā)展,，適應(yīng)工作的需要。提高了理論水平,、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力,。

工作上我認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心,，勤勉不懈,，具有工

作熱情;性格開朗，樂于與他人溝通,，有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;責(zé)任感強(qiáng),，確實(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作,，關(guān)系相處融洽而和睦,，配合各部門負(fù)責(zé)人成功地完成各項(xiàng)工作。

在***上班的日子里,，我漸漸喜歡上了這個(gè)地方,，喜歡上了這份工作，想在這里慢慢成長(zhǎng)成材,，成為一名合格的正式***里的職工,，一個(gè)月的學(xué)習(xí)與工作，讓我成長(zhǎng)了很多，今后我會(huì)繼續(xù)努力,，一如既往地保持著優(yōu)良的作風(fēng),，不斷地完善自己，作出一番成績(jī),。

資料來(lái)源：

個(gè)人工作自我鑒定篇六

工作以來(lái),，在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下，通過自身的`不斷努力,，無(wú)論是思想上,、學(xué)習(xí)上還是工作上，都取得了長(zhǎng)足的發(fā)展和巨大的收獲,，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

思想上,，積極參加政治學(xué)習(xí)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,，自覺遵守各項(xiàng)法規(guī)。

工作上,，本人自xxxx年工作以來(lái),，先后在某某部門、某某科室,、會(huì)計(jì)科等科室工作過,，不管走到哪里，都嚴(yán)格要求自己,，刻苦鉆研業(yè)務(wù),，爭(zhēng)當(dāng)行家里手。就是憑著這樣一種堅(jiān)定的信念,，我已熟練掌握儲(chǔ)蓄,、會(huì)計(jì)、計(jì)劃,、信用卡、個(gè)貸等業(yè)務(wù),，成為xx行業(yè)務(wù)的行家里手,。

記得，剛進(jìn)xx行,，為了盡快掌握xx行業(yè)行業(yè)知識(shí),，我每天苦學(xué)6個(gè)多小時(shí)，但我每天都風(fēng)雨無(wú)阻,，特別是冬天,，冰天雪地，怕擠不上車,，我常常要提前兩,、三個(gè)小時(shí)上班,，就是那時(shí)起我養(yǎng)成了早到單位的習(xí)慣，現(xiàn)在每天都是第一個(gè)到行里,，先打掃衛(wèi)生,，再看看業(yè)務(wù)書或準(zhǔn)備準(zhǔn)備一天的工作，也是這個(gè)習(xí)慣,，給了我充足的時(shí)間學(xué)習(xí)到更多的業(yè)務(wù)知識(shí),，為我?guī)啄陙?lái)工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。

我工作過的崗位大部分在前臺(tái),，為了能更好的服務(wù)客戶,，針對(duì)不同層次、不同需求的客戶,，我給予不同的幫助和服務(wù),，記得有一位第一次到我行客戶，當(dāng)我了解到他要貸款買二手房時(shí),，由于他不知該怎么辦,，只是有個(gè)想法，我便詳細(xì)地向他介紹了個(gè)貸的所有手續(xù),。除了在服務(wù)客戶上我盡心盡力,，在行里組織的各項(xiàng)活動(dòng)中我也積極響應(yīng)，經(jīng)常參加單位組織的各項(xiàng)競(jìng)賽,，展示自我,，并取得了優(yōu)異的成績(jī)，受到了單位的嘉獎(jiǎng),。

學(xué)習(xí)上,，自從參加工作以來(lái)，我從沒有放棄學(xué)習(xí)理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí),。由于我畢業(yè)財(cái)校屬于中專,，剛工作我就利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)大專，并于xx年畢業(yè),，但我沒有滿足于現(xiàn)狀,，又于xx年自修東北大學(xué)金融本科，由于學(xué)習(xí)勤奮刻苦,，成績(jī)優(yōu)良,，學(xué)習(xí)中受到老師充分肯定，目前正在積極準(zhǔn)備論文答辯,。不但掌握和提高了金融知識(shí),，也有了一定的理論水平，完全達(dá)到了本科生所具有的水準(zhǔn)。學(xué)習(xí)理論的同時(shí),，更加鉆研業(yè)務(wù),，把學(xué)到的金融知識(shí)融會(huì)到工作中去，使業(yè)務(wù)水平不斷提高,，并于xx年參加全國(guó)中級(jí)經(jīng)濟(jì)師資格考試,，順利通過同時(shí)被行里聘為中級(jí)師。在多年的業(yè)務(wù)知識(shí)考核當(dāng)中,，每次會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)資格考試都達(dá)到1級(jí)水平,。

個(gè)人工作自我鑒定篇七

本人于20xx年任職以來(lái)，嚴(yán)格履行工作的崗位職責(zé),，認(rèn)真學(xué)習(xí),，努力工作，較好地完成了本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交給的個(gè)項(xiàng)任務(wù),，現(xiàn)將過去一年的工作鑒定如下：

一,、思想政治表現(xiàn)：熱愛祖國(guó)，遵紀(jì)守法,，具有良好的思想素質(zhì)和職業(yè)道德,，積極要求進(jìn)步，團(tuán)結(jié)友善,，明禮誠(chéng)信,。積極參與單位組織的各項(xiàng)活動(dòng)，通過選舉,，擔(dān)任團(tuán)支部文體委員及宣傳委員,。并與今年的`xx月份光榮的成為一名正式黨員。

二,、完成本職工作的質(zhì)和量本人熟悉本專業(yè)領(lǐng)域的國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì),，具有一定的計(jì)算機(jī)理論知識(shí)和計(jì)算機(jī)在企業(yè)管理方面的經(jīng)驗(yàn)和解決本專業(yè)實(shí)際問題的能力，能將本專業(yè)與相關(guān)專業(yè)相互配合,，協(xié)調(diào)解決有關(guān)技術(shù)難題,。任職期間，較好的完成了單位下達(dá)的責(zé)任目標(biāo),。全公司電腦及網(wǎng)絡(luò)故障第一時(shí)間能得到排查解決,，提出公司wifi全覆蓋并落實(shí)實(shí)施，得到領(lǐng)導(dǎo)同事的肯定,。

三,、不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，計(jì)算機(jī)技術(shù)更是發(fā)展的日新月異,，因此，不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)行知識(shí)更新,，也是形勢(shì)所迫,。為了加強(qiáng)自身計(jì)算機(jī)水平的提高，充實(shí)自己的理論知識(shí),，不斷與前輩和同事交流學(xué)習(xí)充實(shí)自我,，不僅豐富了自己的理論知識(shí)，更加強(qiáng)了在計(jì)算機(jī)應(yīng)用中的實(shí)際解決問題的能力,。

一年多的時(shí)間內(nèi),，我在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助和支持下取得了一定的進(jìn)步，但我深知自己還存在一些缺點(diǎn)和不足,，理論基礎(chǔ)還不扎實(shí),，業(yè)務(wù)知識(shí)不夠全面，工作方式不夠成熟,。在今后的工作中,，我要努力做得更好，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，積累項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn),，做好20xx年工作計(jì)劃，不斷調(diào)整自己的思維方式和工作方法,，在實(shí)踐中磨練自己,、鍛煉自己，成為能在單位中能夠獨(dú)當(dāng)一面員工,。

個(gè)人工作自我鑒定篇八

李老師指出我們的工具,，尤其是銼刀沒有手柄，極易造成學(xué)生的手受到傷害,。我們的'砂輪機(jī)安放的位置,，是極不合理的。我們車間的照明設(shè)施太過簡(jiǎn)陋,，陰天時(shí)根本不起作用,。我們的臺(tái)鉗工作桌面太輕，不能起到固定的作用,，保證不了加工的穩(wěn)定性,。

我們的設(shè)備在保養(yǎng)方面存在很大缺陷。比如劃線平臺(tái)和鉗臺(tái)不能及時(shí)上油,。量具的使用存在不少問題,，這在教師實(shí)習(xí)中也凸顯出來(lái)，不能夠按要求使用,。工作面不能給學(xué)生以示范作用,。

作為這次鉗工實(shí)習(xí)我校的指導(dǎo)老師,，我在鉗工方面的知識(shí)還是有欠缺的，一個(gè)人帶40個(gè)學(xué)生的實(shí)習(xí),，對(duì)我來(lái)說困難比較大,。另外我也想積極的參與實(shí)習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn),，以便以后更好的教學(xué)和實(shí)習(xí),，但實(shí)習(xí)過程中，只有楚主任在時(shí)還幫著管理,，其他老師沒有幫助我一起參與學(xué)生的管理,。所有事情由我一人去做。我本身也需要系統(tǒng)的學(xué)習(xí)鉗工,，因此問題本身就是客觀存在的,。還有我們的實(shí)習(xí)材料，工量具均由學(xué)校提供,，也加大了管理的內(nèi)容,。

我們的學(xué)生屬于一個(gè)特殊人群，機(jī)電專業(yè)的知識(shí)也是比較瑣碎的,，各專業(yè)基礎(chǔ)課在實(shí)習(xí)中都要用到,，但學(xué)生的基礎(chǔ)大多比較差。在實(shí)習(xí)中好多知識(shí)都必須在實(shí)習(xí)中在重復(fù)講好多遍,，學(xué)生才能夠理解,。這本身就加大了實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的工作，而我們的學(xué)生又經(jīng)常借故偷懶,，?；谲囬g里面亂跑,，一個(gè)人管理我有困難,。加之鉗工又是很累很辛苦的的活，學(xué)生越發(fā)的會(huì)出現(xiàn)各種各樣的問題,，在調(diào)節(jié)這些問題與矛盾方面,，我的經(jīng)驗(yàn)尚不足。一部分學(xué)生根本不想干鉗工,，可能需要思想教育,，對(duì)之改觀，但能者不為之,，有些問題不能從我們這次特殊實(shí)習(xí)看出來(lái),。

近來(lái)的知識(shí)樹，技能達(dá)標(biāo)體系等的制作,，大多由一們?nèi)握n老師自己想方設(shè)法在完成,，對(duì)于學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo),，如果一個(gè)人能決定的話，這恐怕是危險(xiǎn)的事情,。每門課的知識(shí)要求，能力要求,，這貫穿與我們學(xué)生的整個(gè)在校期間,，不能類同于普教的一本書講完，那些知識(shí)需要,，達(dá)到那種程度,，這屬于一個(gè)系統(tǒng)的工程，不是我們現(xiàn)在的做法能夠做好的,。