范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來看看吧
教師幽默自我介紹篇一
各位考官:
早上好!
我是廣西師范學(xué)院歷史系xxxx屆歷史教育專業(yè)的一名畢業(yè)生,,名叫xxx,很高興能有機會在此向各位考官學(xué)習(xí),!
廣西師范學(xué)院歷史系是我們學(xué)院最悠久,、教學(xué)質(zhì)量最優(yōu)異的系別,在此學(xué)習(xí)環(huán)境下,,使我的知識能力受益匪淺,。 在學(xué)好專業(yè)課的同時,我勤練教師基本技能,,有較好的教學(xué)語言表達能力,,掌握了教育學(xué)和心理學(xué)的許多知識,,在假期從事的家教工作中加以運用。在實習(xí)期間,,我思索激勵教法,、課件制作和教具選擇,在課堂上取得了學(xué)生主動要學(xué)的效果,,得到了校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的好評,。
我出生于教師家庭, 對父輩循循善誘的引導(dǎo)深受感染,;對父輩們的殷殷囑咐,,使我踏踏實實、勤勤懇懇做人,;對所受到的學(xué)校教育,,讓我用科學(xué)的理論知識的專業(yè)技能干好每一件事;坦誠,、踏實的性格,,讓我在工作中與領(lǐng)導(dǎo)、同事相處融洽,,較好的完成了各項任務(wù),。
我期望:有一個合適的平臺,用我的熱情和智慧去全力開拓,、耕耘,。
我希望:能到貴學(xué)校任職,為貴校的發(fā)展出一份力,,相信我的付出也正是您的英明選擇,!
我堅信:只要不斷地在社會這個大熔爐中學(xué)習(xí),用“心”去面對一切,,必然能不斷戰(zhàn)勝自己,、超越自己,逐步走向成功,!
教師幽默自我介紹篇二
oh!glad to meet you ,。
我姓張名乃千,,你想和我交朋友嗎?別急,,先聽聽我的個人介紹吧。
我的年齡嗎,,從出生到現(xiàn)在已經(jīng)度過了十二個“六一”兒童節(jié)了,。
至于個子,哎,,你別看我的個子不算高,,可我的體重可不輕,,我現(xiàn)在是……呀,對了,,體重要保密,,不然我說出來,你一定會笑掉大牙的,,那我以后可怎么見熟人呀!別看我胖,,可我的五官長得非凡端正。
看,,一張國字臉,,雙眼皮下兩只黑葡萄般的大眼睛里裝滿了調(diào)皮,眼睛下面筆挺的鼻子像雕塑的,,嘴巴不大也不小,,且能說會道,因此老爸老說我長大能當(dāng)小品演員,。
說到我的五官,,大家還送我一個雅號——“五官正”,你先別笑,,說實話,,我現(xiàn)在可不想和中共中心的紀委書記吳官正比個高低,我這個小毛孩能有什么水平呀,。
不過,,等我長大了……這個是后話,今天先不談了吧,。
說到性格,,我可是一個頂活潑的小男孩,但正因為這個“活潑”,,也給我引出了一連串的“故事”,。
有一次,老師在講第32課《觀潮》一文時,,我忽然想起暑假跟老爸去海寧市看潮的情景,,于是我這張嘴就守不住了,待老師轉(zhuǎn)身在黑板寫字時,,我馬上把頭射向同桌,,剛剛張開嘴巴,沒想到老師會忽然轉(zhuǎn)身,,我的結(jié)局你可想而知了,。
就為這上課說話,我不知挨過老師的'多少批評,。
可是,,你也不要小瞧我,,假如你再聽聽我的優(yōu)點,就會眉開眼笑了,。
看,,上課積極舉手發(fā)言的有我,作業(yè)每次都很優(yōu)秀的有我,,每次大型考試名列前茅的有我,,每學(xué)期學(xué)校表揚的“優(yōu)秀學(xué)生干部”有我……怎么樣,我的優(yōu)點可比缺點多吧,。
要說我的愛好愛好,,“書蟲”可是我的又一雅號。
你瞧,,早晨睜開眼必讀書,,吃飯時間也讀書,每晚睡覺前常抱書入睡,,對于我來說,,有時看書比吃飯都重要。
而且我的床上除了書還是書,,老媽曾調(diào)侃我生活在書的“圍城”里,,說我是“偉人毛澤東”的忠實模擬者。
唉,,說得我心里美滋滋的,,誰叫我一時也離不開讓我快樂讓我憂慮讓我充實讓我進步的好朋友——書呢。
另外,,我也非常喜歡書法和畫畫,,不信,你可以到我家看看,,墻壁上,,屋門上都有我的五顏六色、多姿多彩的“大作”,,保證讓你大飽眼福,。
這就是我,一個你還感愛好的小男孩吧,,怎么樣?你想和我交朋友嗎?我做夢都想“朋友滿天下”呢俺姓張,。
俺為什么不姓王不姓李偏要姓張呢?嘁,這么簡單的常識都不懂:因為俺閨女姓張呀!
教師幽默自我介紹篇三
師:你們認識我嗎,?
生:不認識,!
師:我姓潘,名字呢,,就是我們數(shù)學(xué)書上頻繁出現(xiàn)的那個名字,,猜一猜,叫
什么
,?(生開始猜,,并猜到叫小明)所以你們叫我——潘小明(生的不經(jīng)意的回答引發(fā)了在座聽課老師的大笑)師:我不僅教數(shù)學(xué),還教什么,,猜一猜,?(語文、數(shù)學(xué),、音樂,,學(xué)生并沒有猜到;然而教師的謎底卻出乎大家的意料:我不僅教數(shù)學(xué),,還教你們
怎樣
做人,,做一個怎樣的人!)師又說:你們覺得我這個教師的形象如何,?(“大方”,,“教學(xué)方法先進”,“幽默”等,,分別有學(xué)生回答到)
師:好,,我上課盡可能的用幽默的方式進行教學(xué),不過我上課有一個特點,,我是不教的?。ò?!又是一句意外……)
評析:“第一印象”是非常重要的,,如何在初次見面時,就成功的把自己介紹給學(xué)生,,使學(xué)生能夠接納自己,,是成功上好一節(jié)課的.前提。與教師有關(guān)的信息是學(xué)生最感興趣的
話題
,,不管是老師的姓名,,還是教師的形象,他們都有強烈的好奇心,。潘老師在課前,,用了兩個“猜一猜”和一句“我是不教的”,激發(fā)了學(xué)生對教師進一步了解的興趣,,巧妙得將自己的信息介紹給學(xué)生,。就在學(xué)生猜的過程中,他們實際上也就消除了緊張的情緒,,拉近了學(xué)生與老師溝通的距離,。再加上潘老師那幽默的語言和豐富的表情,,使學(xué)生感到,給我們上課的仿佛是并不陌生的“老朋友”,。使學(xué)生一上課就被深深地吸引住,,取得了先聲奪人的效果。研究者表明,,好奇心是興趣的先導(dǎo),,是人們積極探求新奇事物的傾向,也是人類認識世界的動力之一,,對于形成動機有著重要的作用,;如果學(xué)生一旦對老師產(chǎn)生“好感”,而被老師的獨特魅力所吸引的話,,那么老師接下來的教學(xué)自然會水到渠成,。教師幽默自我介紹篇四
同學(xué)們好!
我叫xx,,是本學(xué)期新來的xx教師,,剛畢業(yè)于xx。我非常高興也非常榮幸的加入到“xxx”這個大家庭中來,,這里不僅為我提供一個成長鍛煉,、展示自我的良好平臺,也讓我有機會認識更多的新老師,、新學(xué)生,。
我是一個比較樂觀開朗的人,我的課堂都會比較生動有趣,,你們聽起來應(yīng)該不會感覺枯燥,。
希望同學(xué)們能積極配合我,把這一學(xué)期的課上好,,你們有信心嗎,?
謝謝大家!
教師幽默自我介紹篇五
同學(xué)們大家好!很興奮熟悉大家,,固然我們都是初次見面,,但我已經(jīng)迫不及待想要熟悉每一位同學(xué)了!
首先讓我先容下自己吧:我叫李xx,你們可以叫我李老師,。
我來自中國科學(xué)院電工研究所,,天天打交道的東西是如何把我們身邊無所不在卻又變化莫測的風(fēng)能變?yōu)槲覀儫o時無刻不在使用的電能,是不是聽起來很玄妙啊!我一開始也是這么以為的,,慢慢接觸多了才知道無論什么領(lǐng)域的學(xué)問,,都是從我們生活中最簡單的事物和現(xiàn)象開始一步一步積累和發(fā)展起來的。
就像這學(xué)期我們要和大家一同學(xué)習(xí)的《ja全球市場》這門課,同學(xué)們可能一聽到這個名字就會產(chǎn)生很多疑問:市場是什么?看不見摸不著;全球市場又是什么?我連國還沒出過呢,,從小到大就見過那么幾個扳著指頭就能算過來外國人,,這離我太遠遠了吧!實在同學(xué)們不知道,全球市場在我們?nèi)粘I钪须S處可以見到:比如有的男孩子們最鐘愛的耐克籃球鞋,,女孩子們喜歡的芭比娃娃,,我們都喜歡吃的肯得基和麥當(dāng)勞,,這些都可以叫做全球市場,。不過全球市場也沒有這么簡單,它作為一門學(xué)科,,要牽扯到比如國際法律,,人力資源,金融資本等等很多我們不太了解的概念和原理,,我們要了解他們,,把握他們,最后要把他們運用到日常生活中往,,這就是我們來這里的目的,。
同學(xué)們,拿出你們的熱情和聰明才智來吧,,我們一起學(xué)習(xí),,一起揭開全球市場的神秘面紗!
教師幽默自我介紹篇六
各位同學(xué)好,我是你們班的新數(shù)學(xué)老師,,以后負責(zé)上你們班的數(shù)學(xué)課,。大家對我相對不熟悉,但是我希望以后各位同學(xué)都支持我的工作,,好好學(xué)習(xí),。
我的名字叫向南,很高興我能成為一名老師,,尤其是當(dāng)你們這么聰明的同學(xué)的老師,。我教的是數(shù)學(xué),但是我的風(fēng)格不是枯燥的,,我要把數(shù)學(xué)課上得像語文課一樣,。
請大家以后的學(xué)習(xí)中積極給我提意見,我第一次做老師,,有很多都不懂,,我也是一個學(xué)習(xí)的過程,向你們學(xué)習(xí)如何做一個好老師,,合格的老師,。
我有信心經(jīng)過我們共同努力,你們能學(xué)到知識,我也能學(xué)習(xí)到我要的,。
教師幽默的自我介紹5各位評委老師好:
我叫孫某,,本科畢業(yè)于邯鄲學(xué)院化學(xué)系,現(xiàn)在在河北師大讀研,,我男朋友是秦皇島人,,我們兩個想回秦皇島工作。
20__年以初試第二的優(yōu)異成績考入河北師范大學(xué)無機化學(xué)專業(yè),,在校期間學(xué)習(xí)努力成績優(yōu)異,,獲得了多種獎勵,曾獲邯鄲學(xué)院院級三好學(xué)生,,獲一等獎學(xué)金,,化學(xué)系三等獎學(xué)金,邯鄲學(xué)院科技創(chuàng)新論文一等獎,,河北師范大學(xué)研究生專業(yè)三等獎學(xué)金,。學(xué)好專業(yè)的同時我為了更好的鍛煉自己,20__年加入河北師范大學(xué)化學(xué)學(xué)院研究生會組織部,,組織了多次學(xué)生活動及師生歡慶活動,,參加石家莊25中的化學(xué)興趣實驗展示,在研究生會工作期間,,我的組織能力,、團隊協(xié)調(diào)力量的能力和創(chuàng)新能力再次得到了鍛煉。
我很清楚要想成為一名合格的化學(xué)教師,,我的,。教學(xué)、管理等各方面經(jīng)驗還很稚嫩,,為了彌補這一點,,我在大學(xué)期間一直在輔導(dǎo)機構(gòu)任初中化學(xué),數(shù)學(xué)兼職教師,,以此來鍛煉自己,。大四在邯鄲沁園中學(xué)的半年實習(xí)經(jīng)歷,讓我真正體會到了做一名優(yōu)秀化學(xué)老師的不易,,不僅要把課本知識教給學(xué)生,,還有及時鞏固和反饋,更重要如何讓學(xué)生建立化學(xué)思維,,并學(xué)會用化學(xué)的角度分析問題,。這段經(jīng)歷艱苦卻很充實,讓我受益匪淺,,終生難忘,,他不僅鍛煉了我的教育教學(xué)能力,,還讓我真正體會到了人民老師這一職業(yè)的神圣。
撫寧是個美麗富饒的地方,,在座的各位老師,,領(lǐng)導(dǎo)都是一中的驕傲,我真心的希望能有向各位老師學(xué)習(xí)的機會,,有幸同各位前輩并肩奮斗,,為撫寧一中的燦爛輝煌的明天奉獻自己的力量。
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教師幽默自我介紹篇七
我叫羅綱,,今年27歲。1997年7月我從師范學(xué)校藝師美術(shù)專業(yè)計劃內(nèi)自費畢業(yè),。由于從97年起國家不再對自費生包分配,,使我與太陽底下最光輝的職業(yè)失之交臂,。幸好,,當(dāng)時河西馬廠完小師資不足,經(jīng)人介紹,,我在該完小擔(dān)任了一年的臨時代課教師,。
回想起那段時光真是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,,但聽著同學(xué)們圍在身旁老師,、老師的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,,那一張張稚氣的小臉,,生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想,,即使不能轉(zhuǎn)正,,只要學(xué)校需要,就是當(dāng)一輩子代課教師我也心甘情愿,。不料,,1998年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學(xué)校的口頭通知后,,我懷著戀戀不舍的心情,,悄悄地離開了學(xué)校。
今天,,我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切,!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,,為了照顧已上了年紀的父母,,我一直留在他們身邊,。我曾開過鋪子,先是經(jīng)營工藝品,,后又經(jīng)營服裝,。但不論生意做得如何得心應(yīng)手,當(dāng)一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè),。我曾多次參加考試,,但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想,但我暗下決心,,只要有機會,,我就一直考下去,直到理想實現(xiàn)為止,。
如今的我,,歷經(jīng)生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢,,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心,、耐心和責(zé)任心,更多了一份成熟和自信,。
教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,,他要求教師不僅要有豐富的.知識,還要有高尚的情操,。因此,,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,,并學(xué)有專長,做到除擅長繪畫和書法外,,還能會唱,、會說、會講,。學(xué)高僅能為師,,身正方能為范,在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,,自覺遵紀守法,,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為,。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng),。
假如,我通過了面試,,成為眾多教師隊伍中的成員,,我將不斷努力學(xué)習(xí),,努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量,,決不辜負人類靈魂的工程師這個光榮的稱號,。以上便是我的求職面試自我介紹,謝謝各位老師,!
教師幽默自我介紹篇八
各位
領(lǐng)導(dǎo)
,、同事們:你們好!
我應(yīng)聘貴校化學(xué)教師一職,,下面介紹一下我的基本情況,。
我叫xxx,畢業(yè)于xx學(xué)校,。我開朗自信,,是一個不輕易服輸?shù)呐ⅰ4蠖鄶?shù)人認為應(yīng)屆生缺乏教學(xué)經(jīng)驗,,但教師的教學(xué)經(jīng)驗完全是一步步走出來的,,正如學(xué)習(xí)游泳的過程便是游泳一樣,教學(xué)的過程便是教學(xué),。
四年來,,由于家庭經(jīng)濟緣故,我勤工儉學(xué),,半工半讀(曾帶家教三年,給各種培訓(xùn)機構(gòu)代課,,并且將教學(xué)過程中所遇到的問題
總結(jié)
分析,,寫了許多教學(xué)方法以及論文),教過各類科目,,如高等化學(xué),,中學(xué)化學(xué),英語,,統(tǒng)計學(xué),,乃至政治,數(shù)學(xué),。關(guān)于專業(yè)知識這一點,,曾在培訓(xùn)班當(dāng)過高等化學(xué)的代課老師,為高中學(xué)生講授四十余天的課,,期間穿插講授康德哲學(xué)和認識論,,學(xué)生反應(yīng)良好。幾年來,,我教過的學(xué)生都接受了我的一條信念:教師不是教授知識,,而是教會你自己學(xué)習(xí),。
希望貴校
領(lǐng)導(dǎo)
可以給我一個努力的機會,我熱愛教育事業(yè),,并將其視為實現(xiàn)人生價值的途徑,,四年來所做的一切就是為了做一個不平庸的教育工作者,而非教書匠,,陶行知曾言:教育是藝術(shù),,藝術(shù)不是固定模式下的工業(yè)產(chǎn)品,藝術(shù)要激情和靈感并行,,全身心投入事業(yè),。教師幽默自我介紹篇九
各位評委、面試官:
大家好!
通過測驗,,今天,,我以本崗位筆試第一的成就進入了面試。對我來說,,這次機遇顯得尤為可貴,。我叫__,今年__歲,。我從__師范學(xué)校畢業(yè),。當(dāng)時__小學(xué)師資不足,經(jīng)人介紹,,我在__小學(xué)擔(dān)負了一年的臨時期課教師,。
回憶起那段時間真是既甜美又美妙,雖然代課工資很低,,但聽著同窗們圍在身旁老師,、老師的叫個不停,看著那一雙雙充斥信賴的眼睛,,那一張張稚氣的小臉,,生涯中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想,,即使不能轉(zhuǎn)正,,只要學(xué)校需要,就是當(dāng)一輩子代課教師我也心甘甘心,。不料,,__開端清退臨時工和代課教師,接到了學(xué)校的口頭通知后,,我懷著戀戀不舍的心境,,悄悄地分開了學(xué)校。
今天,,我想通過此次測驗重新走上講壇的欲望是那樣急切!我家共有三姊妹,,兩個姐姐在外打工,,為了照料已上了年事的父母,我一直留在他們身邊,。我曾開過鋪子,,先是經(jīng)營工藝品,后又經(jīng)營服裝,。但不論生意做得如何得心應(yīng)手,,當(dāng)一名光彩的國民教師始終是我心憧憬之并愿傾盡終生血汗去尋求的事業(yè)。我曾多次加入測驗,,但都由于各種原因而未能實現(xiàn)幻想,,但我暗下決心,只要有機遇,,我就一直考下去,,直到幻想實現(xiàn)為止。
如今的我,,歷經(jīng)生涯的考驗,,比起我的競爭對手,在年紀上我已不再有優(yōu)勢,,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心,、耐煩和義務(wù)心,更多了一份成熟和自負,。
教師這個職業(yè)是神圣而巨大的,,他請求教師不僅要有豐盛的知識,還要有高貴的情操,。因此,,在讀師范時,我就十分重視自身的全面發(fā)展,,普遍地培育自己的興致喜好,并學(xué)有特長,,做到除善于繪畫和書法外,,還能會唱、會說,、會講,。學(xué)高僅能為師,身正方能為范,,在重視知識學(xué)習(xí)的同時我還注意培育自己高貴的道德情操,,自覺遵紀守法,遵照社會公德,,沒有不良愛好和行動,。我想這些都是一名教導(dǎo)工作者應(yīng)當(dāng)具備的最起碼的素養(yǎng),。
假如,我通過了面試,,成為眾多教師隊伍中的成員,,我將不斷盡力學(xué)習(xí),盡力工作,,為故鄉(xiāng)的教導(dǎo)事業(yè)貢獻自己的力氣,,決不辜負人類靈魂的工程師這個光彩的稱號。
謝謝大家!
教師幽默自我介紹篇十
各位考官:
早上好!
我是xx師范學(xué)院數(shù)學(xué)系xxx_屆數(shù)學(xué)教育專業(yè)的'一名畢業(yè)生,,名叫xxx,,很高興能有機會在此向各位考官學(xué)習(xí)!
xx師范學(xué)院數(shù)學(xué)系是我們學(xué)院最悠久、教學(xué)質(zhì)量最優(yōu)異的系別,,在此學(xué)習(xí)環(huán)境下,,使我的知識能力受益匪淺。在學(xué)好專業(yè)課的同時,,我勤練教師基本技能,,有較好的教學(xué)語言表達能力,掌握了教育學(xué)和心理學(xué)的許多知識,,在假期從事的家教工作中加以運用,。在實習(xí)期間,我思索激勵教法,、課件制作和教具選擇,,在課堂上取得了學(xué)生主動要學(xué)的效果,得到了校
領(lǐng)導(dǎo)
和指導(dǎo)老師的好評,。我出生于教師家庭,,對父輩循循善誘的引導(dǎo)深受感染;對父輩們的殷殷囑咐,使我踏踏實實,、勤勤懇懇做人;對所受到的學(xué)校教育,,讓我用科學(xué)的理論知識的專業(yè)技能干好每一件事;坦誠、踏實的性格,,讓我在工作中與
領(lǐng)導(dǎo)
,、同事相處融洽,較好的`完成了各項任務(wù),。我期望:有一個合適的平臺,,用我的熱情和智慧去全力開拓、耕耘,。
我希望:能到貴學(xué)校任職,,為貴校的發(fā)展出一份力,相信我的付出也正是您的英明選擇!
我堅信:只要不斷地在社會這個大熔爐中學(xué)習(xí),用“心”去面對一切,,必然能不斷戰(zhàn)勝自己,、超越自己,逐步走向成功!
教師幽默自我介紹篇十一
職場上如何幽默的自我介紹,,讓面試官喜而不厭呢,?下面是面試幽默的自我介紹,為大家提供參考,。
我很快樂,,但是我很孤獨。
我很合群,,但是我很寞落,。
我很幽默,但是我很憂郁,。
我一直試著把痛苦當(dāng)作酒窩,。
身著牛仔服,戴著網(wǎng)球帽,。
不了解我的人,,定我為一個深沉卻又不純粹的人,是一個思維如機械咬和器般咬和的人,,裁定我是酷,、冷,又有點呆板,,這個星球上所有楞頭的完美結(jié)合同一體,,呵,還有完美呀,,我心滿意足了,。半了解我的人,說我捉摸不定,,象那五月的江南風(fēng),,熱烈卻又有點扭捏,可以感覺得到,,卻捉不透,,就想委托一家跨國公司做一個頂級口袋,把我象一陣風(fēng)的轉(zhuǎn)進去,,可常常誤得住上面,捂不住下面,。說我坦率吧,,同時又殼我含糊的如同大中華牌的漿糊,糊涂的沒有一點常理,常常試著幫我洗牌,,但這種人又常常不洗手,。了解我的人,贊賞我沒有心機,,真誠,、誠摯、淳樸,,愛關(guān)心人,,愛呵護人,盡管有時候婆婆媽媽比一個牙都補上的老太婆強不上多少,,嘮嗑起來一馬平川,,懶惰上神經(jīng)一旦發(fā)作,說話就如同老黃牛披著老黃歷拉破車,,咯吱咯吱,,雖破雖顛,卻也韻味十足,,不過,,此段時光一般在常人忍耐范圍之內(nèi),不會太長,,推理一下,,也不會太短。
認為我夠朋友,,夠義氣,,有點本事,常常要與我共飲于夜黑風(fēng)急的晚上,,在海邊的話,,還有浪高這個場景,可我常常拿雪碧與白酒做化學(xué)反應(yīng),,在他眼里只有酒杯的時候,,我實在喝不了酒,是山水把我養(yǎng)大的,,而不是酒水來做這項工作的,,這是對男孩子而言的。
對女孩子而言,,我夠可愛了,,還沒有小天使那么可愛,我夠浪漫,,但寫不出如同莎士比亞的愛情劇本,,小資產(chǎn)階級情調(diào)濃郁,常寫些小詩,小散文把之哄的飛轉(zhuǎn)的如個陀螺似的,,但我粗心又大意又二意的,,讓她體貼于我,又可恨于我,,愛恨交加錯蹤于我的“三多”,,多才多藝多情(臉皮厚達三千英尺),論我是一個高風(fēng)險高投資高收益的投資場所,。最后謝謝大家,!
編后語
自我介紹的場合用一種幽默的方式,可以讓對方開懷一笑,,同時也能緩解自己的緊張心情,,輕松面對。
在應(yīng)聘的時候一段幽默的自我介紹也許可以讓hr馬上對你有好感,,接下來再展示一下自己的專業(yè)實力,,相信一定能獲得滿意的職位的。