范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。相信許多人會覺得范文很難寫,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿篇一

親愛的領導，家長,，親愛的老師,，同學們：

大家下午好,！

在這一刻，我們重溫過去三年的學生們的旅程,，看著每個人的成長和變化，仿佛時間已經(jīng)回到了三年前,。三年前,，我們在這里，我們相遇了;今天,，還在這里,，我們不得不說再見。對于我的辛勤工作,，為了換取學生的進步和快樂成長,，我作為老師并不后悔。能夠與每個人分享成長的快樂也將成為我生命中永遠不會擁有的精神財富,。

那時,，我回到了七年級。對于那些剛進入初中的人來說,，你充滿了好奇心和對新生活的渴望,。我想說這里的每個學生都很幸運。因為每個人都很幸運地趕上了學校課程改革的浪潮,，接受了最新的課堂教學理念和教學模式,，真正成為了課堂的主人。在教室內(nèi)外,，到處都充滿了活力和活力,。每個學生都敢于擅長并抓住每個機會積極展示自己。通過這種方式,，我們在幸福和追求中走過了溫馨愉快的七年級學習生活,。

時間繼續(xù)向前發(fā)展。那時,，當光線被固定在八年級時,，許多學生經(jīng)歷了極端的變化，他們的自我控制能力逐漸下降,。我厭倦了學習問題,，情緒問題，戰(zhàn)斗問題,，反叛父母,，迷戀互聯(lián)網(wǎng)，嚴重兩極分化等等,。那個時候,，學生們只有自己的“朋友”,，只相信自己的“兄弟”，不再相信,。父母也開始懷疑老師,。這是我作為班級老師最痛苦和最痛苦的階段，但我始終認為,，這種所謂的“二級綜合癥”是一種“挫敗感”,，我們在成長的道路上不可避免地會遇到這種“挫敗感”。老師可以做什么,，我要做的就是冷靜下來,，耐心地與每個有“問題”并繼續(xù)鼓勵的同學交流。我想,，也許八年級是初中階段不可逾越的差距,。只有親身經(jīng)歷，才能體驗到初中生活的完美和豐富,。

時光飛逝,，星星在移動。匆匆上升到初中dd九的最后階段,。雖然老師做了最困難的準備迎接每個人,，但我很高興看到學生們在一瞬間長大。每個人都澄清了他們奮斗的目標,，面對增加的晚上自學,，周六上課，面對無休止的考試,，學生們沒有抱怨太多,，只是默默地堅持。老師看著他的眼睛,，很開心,！在九年級，老師最多的是留在學生,，與每個人戰(zhàn)斗,，并堅持下去。因為我知道同學周圍都有老師,，學生必須非常務實,。

初中畢業(yè)是一首生動的歌曲，也是青少年成長的里程碑,。今天,，我們的`老師和學生很難分開;但明天，老師們相信你會用自己的行動來證明你不是長治三世的畢業(yè)生,。你將對抗風暴并向前邁進,，實現(xiàn)你美麗的夢想,。同學們，無論你去哪里,，請記住,，長治三世始終是你進步的堅強后盾;母校的老師總是關注你的每一個進步，你的成功將是老師最大的安慰和自豪,！歡迎大家回家看看,，回來看看美麗的校園，尋找純正的初中時間,，并欣賞師生的深厚感情。老師期待您回家,，期待您在長治三世傳播自我完善和勇氣的精神,，祝您前途光明！

謝謝你們,！

畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿篇二

老師們,、同學們：

大家好!今天，學校為20xtxt屆高三畢業(yè)生舉行畢業(yè)典禮,。首先我代表全校老師向圓滿完成高中學業(yè)的全體同學,，表示誠摯的問候和熱烈的祝賀；向三年來為同學們的健康成長,，嘔心瀝血的全體教職員工表示衷心的感謝,！

三年前，你們懷揣理想和希望,，邁入海中這片深情的沃土,，開始了人生美好而又難忘的一段旅程。三年來,，你們執(zhí)著地追求,，辛勤地付出，頑強地拼搏,，真誠地交際,，快樂地生活，為幸福的人生奠定了基矗校園處處都留下了你們拼搏,、奮斗的足跡,，點點滴滴的三年，如一串串珍珠項鏈,，熠熠閃光,，它將成為你們?nèi)松欢巫铍y忘的經(jīng)歷，一筆最寶貴的財富,，一座最重要的里程碑,。面對你們的成長,，老師從心里為你們高興，為你們喝彩,！

今天的儀式既有畢業(yè)慶典的歡欣,，更有壯士出征的豪邁。再過幾天,，同學們就要上考常三年的時間,，我們早就等待著這一天的到來，它是展示我們知識才華的一次機會,，誰都希望贏得最后的成功,。在這里我希望大家在考上能用堅忍不拔的毅力，頑強拼搏的精神,，文明守紀的行為,，為學弟學妹們做出榜樣。希望大家在與兄弟學?？忌偁幍目紙錾?，自覺遵守考試紀律，維護國家教育考試公平,，展現(xiàn)海中學子勝不驕,，敗不餒，誠信做人,，公平競爭的文明素養(yǎng),。

親愛的同學們，三年的校園生活,，值得回憶的人和事很多很多,。俗話說得好，條條大道通羅馬,；三百六十行,，行行出狀元。只要我們以一顆平常心去對待高考,，我們將永遠充滿朝氣和活力,。

雛鷹即將告別母校，飛向藍天,，作為你們的校長,，我想對大家說，海中永遠是你的家,！希望你們?；啬感？纯矗犅犂蠋熡H切的嘮叨,，敘敘自己純真的情懷,。今后的路更長，生活之路,、人生之路風風雨雨,，坎坎坷坷，我們都應勇敢地面對,。只要我們確立了正確的人生目標,，就要以百折不撓的意志，腳踏實地的努力,，樂觀自信的態(tài)度去追求,、去實現(xiàn)。明天的天會更艷,，陽光會更燦爛,。我們期待著同學們從四面八方給母校寄來捷報。

最后,，祝同學們鵬程萬里，前程無量,！謝謝大家,！

畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿篇三

同學們好：

昨天，你們帶著拼搏的銳氣走進五中,，陽光是你們的風采,；今天，你們在五中收獲了累累碩果,，掌聲回蕩在天外,。

此時此刻，看著2003本鮮紅的高中畢業(yè)證書上鐫刻了你們的名字,，我很激動,。請允許我代表20xx屆三十個畢業(yè)班的班主任，向你們表示衷心的祝賀,！你們無愧于五中度過的三年金色時光,，今天，你們以優(yōu)異的成績畢業(yè)了,，你們是好樣的,！

三年來，我們朝夕相處,，每一個班主任不似父母勝似父母,，在你們?nèi)松砷L的關鍵時刻，我們結(jié)下了一段永世之緣，為此我們每一位班主任都感到十分榮耀,。

三年來,，看著你們一點一點地在“厚德、敦學,、篤行,、至善”的五中精神的感召下，逐步走向成熟和完善,，我們每一位班主任,，都快樂在眼，更快樂于心,。同學們,，今天，你們茁壯成長起來了,，就是對我們每一個班主任工作的最大回報,，謝謝你們！

此時此刻,，請允許我將徐志摩的《再別康橋》中的個別詞語作一改動,，作為我們20xx屆三十個畢業(yè)班的班主任與同學們分別時的共同心聲吧：

輕輕地你們走了，正如你們輕輕地來,；

我們輕輕地放飛,，不帶走一絲蒼白。

那課堂上的歡暢,，是心靈中的綻放,；

閑暇間的交談，在我們的心頭激蕩,。

講壇下的群英,，灼灼地在心底奔騰；

在心海的柔波里,，我們甘心做一盞記憶的明燈,！

那橫眉怒目的一刻，不是雷霆,，是切盼之濃情,，

流淌在歲月間，沉淀著彩虹似的夢,。

尋夢,？撐一支長篙，向心海更青處漫溯,；

滿載一船山花,，在山花爛漫時我們歡笑。

悄悄地你們走了，正如你們悄悄地來,；

我們輕輕地道一聲：同學們,，你們的明天更精彩！

此時此刻,，我想唐朝的孟郊來到這里,，面對此情此景，也一定會滿懷深情地把他的那首著名的《游子吟》即興改寫成：

恩師眼中望,，學子勇向前,。

臨行殷殷語，意恐銳意減,。

誰言畢業(yè)去,，從此不心牽？

同學們,，作為你們的班主任,，我們永遠牽掛著你們，永遠祝福著你們,，永遠期待著你們,。千里萬里走不出母校的時空，五中是你們心中的永恒,；千里萬里走不出母校的時空,，你們永遠是五中燦爛的笑容。

此時此刻,，我們每一位班主任都堅信：今日你們長纓在手，明朝必將縛住理想的蒼龍,。

最后衷心祝愿通遼第五中學20xx屆每一位畢業(yè)生,，身體健康；衷心祝愿你們都能在今年的高考中取得優(yōu)異成績,！

謝謝大家,。

畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿篇四

尊敬的各位領導、老師,、可愛的孩子們：

大家好,！

今天，我們懷著無比喜悅的心情,，在這里隆重舉行20xx年李家嘴學校畢業(yè)典禮,，我向在座的19名同學表示熱烈地祝賀！向辛勤耕耘的各位任課教師表示衷心的感謝,！咱們尊敬學校領導對我們這一屆畢業(yè)生尤其重視,，連續(xù)幾次召開科任教師會議，為我們悉心指導，排憂解難,，并對我們的畢業(yè)考試充滿了信心,。在此，孩子們讓我們用熱烈的掌聲感謝我們的領導,！同學們,，你們即將跨入中學，你們將結(jié)識到更加優(yōu)秀的老師,，更加親密的同學,，接受更好的教育，得到更好的發(fā)展而表示熱烈的祝賀,！

六年的步履塌實而又匆忙,；六年的道路坎坷而又艱辛；六年的汗水辛勞而又快樂,；母校歷史的篇章記下了你們2014屆全體同學,，同學們的心靈深處也打上了李家嘴學校的烙印。難忘課堂上的師生默契配合,，難忘校園里的促膝談心,，難忘運動場上的拼搏身影，然而時光易逝,，小學六年的生活將成了美好的回憶,，如果說這段回憶是一陣微風，那么當微風吹過的時候,，你們將感受到的是幸福,，是溫馨，是甜蜜,。

在這里,，你們不僅長了身體，也長了智慧,。在課上,，你們知道了中國文化的博大精深，你們還知道了由一條直線畫到一個圓,，你們更知道了26個字母的奇妙組合,；你們更明白了科學課豐富多彩。使你們更懂得了修身之道,、立身之本,，更讓你們明白了中華文明上下五千年的光輝歷史。

此時此刻,，我想每位同學心里都會有快樂和悲傷兩種感覺,。一方面為自己即將要面對的嶄新生活而高興,，另一方面又為我們即將離開與你朝夕相處的老師、同學而悲傷,。我們今天的畢業(yè)典禮既代表著我們六年小學生活的結(jié)束,，又標志著每位同學的一段新的人生經(jīng)歷的開始。孩子們,，六年的小學生活給我們帶來了什么呢,？我想除了知識和能力以外，它給我們帶來的最寶貴的就是一個個美好的回憶,。在我寫這篇發(fā)言稿時,，又回憶起了一幅幅精彩的畫面：早讀時你們專心致志讀書的場景；運動場上你們矯健的身影,；奪冠時臉上洋溢的笑容,；考場上皺眉凝思的表情，當然還有你們的天真和頑皮,。這些畫面是你們即將離開后送給老師們最珍貴的禮物,。當然我們的母校也留給了你們很多：高素質(zhì)的教師隊伍；安全可靠的保障體系,，為同學們的健康成長保駕護航,。這些都緣于我們學校領導的高瞻遠矚，老師們辛勤的付出,，忘我的奉獻,。正是因為有了這些，我們才得到了全面的發(fā)展,，收獲了累累的碩果,，收獲了濃濃的師生情。

俗話說,，“知恩必報”,，但是孩子們，你們知道嗎,？在座的老師最想得到的回報是什么嗎？那么讓我告訴你們,，不是金銀財寶,，不是綾羅綢緞！僅僅只是大家從心底喊出的一聲“謝謝老師”,！來,，請讓我們一起發(fā)自肺腑地道一聲“謝謝您，老師,！”

也成長了我們學校,。是你們積極的參與和精心的愛護,，才有了今天的綠色校園；是你們的刻苦求知,，才有了今天母校的育人成就,；是你們的良好品行，書寫出許多值得華美師生頌揚的典型事例,。,；是你們用自己的行動，形成了我校的培養(yǎng)目標“學會做人,，學會學習,，學會創(chuàng)新”。同學們,，你們即將離開小學,，踏上人生新的征程，臨別時,，我想給大家?guī)讞l贈言：一,、要樹立長期或短期的目標，要有清醒的頭腦,，時時刻刻不放松自己,；二、繼續(xù)發(fā)揚“刻苦求實”精神,，不斷學習,，勤于實踐，勇于創(chuàng)新,。希望在今后的日子里,，堅持學習，只有不斷的學習才能不斷的提高,，才能跟上時代的發(fā)展,，才能使你以后不管做什么工作都能得心應手，取得成功和勝利,！三,、要腳踏實地，從小事做起,，從一點一滴做起,，克服好高騖遠的不良作風。在前進的道路上難免會遇到各種各樣的困難,，希望大家要有充分的思想準備,，要有百折不撓、堅韌不拔的意志,。四,、盡心付出與心存感激,，在你力所能及去幫助別人的同時，更不能忘記曾經(jīng)熱心幫助過你的每一個人,！

孩子們,，在你求學生涯中，你要面臨一次次,，一場場小型或大型的考試或比賽,，激烈競爭的號角聲已經(jīng)吹響，我們?nèi)w老師的心與你們一起跳動,。愛拼才會贏,！只要你們努力拼搏，就能取得成功,。

最后老師衷心的祝愿你們學業(yè)成功,！人生成功！用一顆永不言敗的自信心譜寫自己精彩的學習人生,，用你們的聰明才智編織你們的美好未來,！去實現(xiàn)你們的遠大理想！構(gòu)建你們的宏偉目標,！謝謝大家,！

畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿篇五

尊敬的各位領導、老師,，親愛的同學們：

大家上午好!

幾年前,，我們九年級的同學才剛剛步入王家灣中心學校的校園。彈指一揮間,，我們又迎來了畢業(yè)典禮這一隆重的瞬間,。在此，我謹代表九年級全體教師,，向圓滿完成初中學業(yè),、即將步入人生新航程的各位同學，表示衷心的祝愿!向關心,、呵護九年師生的學校領導,、老師致以誠摯的感謝!

三年時光如陀螺飛轉(zhuǎn)，三年歲月似流水無情,。同學們從懵懂學童成長為青澀少年,。我們一起走過春，走過夏,，走過秋冬;有過苦，有過樂,，面對過艱難險阻!但所有的一切,，都已沉淀為過去,，從現(xiàn)在開始，同學們無論繼續(xù)深造還是謀生創(chuàng)業(yè),，都將揚起航帆駛向人生另一處美麗的港灣!

三載寒窗苦讀,，分別在即，作為老師有幾句良言相贈,，也許啰嗦但卻真誠,，也許直白但卻深情，個中深意,，希望九年級的同學有所啟迪,，期望與其他年級的.同學共勉!

第一句是：擁有一顆感恩的心，將使你越走越遠!父母的養(yǎng)育,、長輩的關懷,、老師的教誨、他人的幫助……都是恩情,。用知恩圖報的心去體察和珍惜身邊的一切;用情感去發(fā)現(xiàn)生活的富有和內(nèi)涵;用心去領悟命運的饋贈和生命的無限,。學會感恩，你就學會了處世,、學會了做人!學會感恩,，迎接你的定是捷報頻傳!

第二句是：誠實守信將使你的人生如日中天!人生不可能永遠得志，一時失意總是難免,。面對種種壓力乃至誘惑,，應該記住，做人要有堅守的底線,。無論財富還是榮譽,，都要“取之有道，用之有度”,。在成功的捷徑上需要付出的是汗水而絕不是尊嚴!待人以誠信,，心心相印;對事以誠信，事無不成,。

第三句是：同學們要把“勤奮”牢記心間,，“天道酬勤”絕不是空談!只有汗水點點滴滴的揮灑，才會描繪出恢宏壯麗的人生畫卷!曹雪芹十年瀝血,，《紅樓》夢圓;李時珍遍嘗百草,，《本草》流傳;馬克思艱辛40年，《資本論》展現(xiàn)!無數(shù)偉人的垂范,，昭示著我們,，在前行的路上不會步履蹣跚!

最后，帶給同學們所有老師的心愿——母校的老師永遠記住你們的笑語歡顏,，希望你們朝著自己嶄新的夢想,，繼續(xù)創(chuàng)造屬于自己的一片藍天!同時祝愿全校的領導,、老師涼爽愉悅地走過美麗的夏天!也祝愿其他年級的同學們在期末測試中如愿!

謝謝大家!

畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿篇六

今天，我們懷著無比喜悅的心情,，在這里隆重舉行20xx年樂成小學畢業(yè)典禮,，我謹代表全體老師，向在座的47名同學表示熱烈地祝賀!(鼓掌)向辛勤耕耘的各位任課教師表示衷心的感謝!(鼓掌)咱們尊敬的學校領導對我們這一屆畢業(yè)生尤其重視,，連續(xù)幾次召開畢業(yè)班會議,，為我們悉心指導，排憂解難,，并對我們的畢業(yè)考試充滿了信心,。在此，孩子們讓我們用熱烈的掌聲感謝我們的領導!(鼓掌)同時,，我們?nèi)w六年級老師為你們即將跨入優(yōu)秀的中學,，你們將結(jié)識到更加優(yōu)秀的老師，更加親密的同學,，接受更好的教育,，得到更好的發(fā)展而表示熱烈的祝賀!(鼓掌)

在這里，你們不僅長了身體,，也長了智慧,。在課堂上，你們知道了中國文化的博大精深,，你們還知道了由一條直線畫到一個圓,，你們更知道了26個字母的奇妙組合;你們更明白了科學課豐富多彩。使你們更懂得了修身之道,、立身之本,，更讓你們明白了中華文明上下五千年的光輝歷史。

此時此刻,，我想每位同學心里都會有快樂和悲傷兩種感覺,。一方面為自己即將要面對的嶄新生活而高興，另一方面又為我們即將離開與你朝夕相處的老師,、同學而悲傷,。我們今天的畢業(yè)典禮既代表著我們六年小學生活的結(jié)束，又標志著每位同學的一段新的人生經(jīng)歷的開始,。 親愛的孩子們,，六年的小學生活給我們帶來了什么呢?我想除了知識和能力以外，它給我們帶來的最寶貴的就是一個個美好的回憶,。在我寫這篇發(fā)言稿時,，又回憶起了一幅幅精彩的畫面：早讀時你們專心致志讀書的場景;運動場上你們矯健的身影;奪冠時臉上洋溢的笑容;考場上皺眉凝思的表情，當然還有你們的天真和頑皮??這些畫面是你們即將離開后送給老師們最珍貴的禮物。當然我們的母校也留給了你們很多：高素質(zhì)的教師隊伍;安全可靠的保障體系,，為同學們的健康成長保駕護航,。這些都緣于我們學校領導的高瞻遠矚,，老師們辛勤的付出,，忘我的奉獻,。正是因為有了這些,，我們才得到了全面的發(fā)展,，收獲了累累的碩果，收獲了濃濃的師生情,。

俗話說,，“知恩必報”，但是孩子們,，你們知道嗎?在座的老師最想得到的回報是什么嗎?那么讓我告訴你們,，不是金銀財寶，不是綾羅綢緞!僅僅只是大家從心底喊出的一聲“謝謝老師”!來,，請讓我們一起發(fā)自肺腑地道一聲“謝謝您,，老師!”

短短的六年，你們告別了天真,，走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,，獲得了自信;拋棄了依賴，學會了選擇,，懂得了自尊,、自立、自強,。同學們,，你們六年的跋涉，六年的攻讀,，六年的探索,，成長了自我，也成長了我們學校,。是你們積極的參與和精心的愛護,，才有了今天的綠色校園;是你們的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就;是你們的良好品行,，書寫出許多值得樂成師生頌揚的典型事例??;是你們用自己的行動,，形成了我校的培養(yǎng)目標“學會做人，學會學習,，學會創(chuàng)新”,。 同學們，你們即將離開小學，踏上人生新的征程,，臨別時,，我想給大家?guī)讞l贈言：

一、要樹立長期或短期的目標,，要有清醒的頭腦,，時時刻刻不放松自己;

二、繼續(xù)發(fā)揚“刻苦求實”精神,，不斷學習,，勤于實踐，勇于創(chuàng)新,。希望在今后的日子里,，堅持學習，只有不斷的學習才能不斷的提高,，才能跟上時代的發(fā)展,，才能使你以后不管做什么工作都能得心應手，取得成功和勝利!

三,、要腳踏實地,，從小事做起，從一點一滴做起,，克服好高騖遠的不良作風,。在前進的道路上難免會遇到各種各樣的困難，希望大家要有充分的思想準備,，要有百折不撓,、堅韌不拔的意志。

四,、盡心付出與心存感激,，在你力所能及去幫助別人的同時，更不能忘記曾經(jīng)熱心幫助過你的每一個人!

“感恩的心,，感謝有你,，伴我一生讓我有勇氣做我自己?！焙⒆觽?，下面我提議，讓我們大家懷著一顆感恩的心,，跟我一起大聲的說： “我幸福在樂成小學成長!今天我以樂成小學為榮,，明天樂成小學以我為榮!”

親愛的孩子們，在你們求學生涯中,，你們要面臨一次次,，一場場小型或大型的考試或比賽,，激烈競爭的號角聲已經(jīng)吹響，我們?nèi)w老師的心與你們一起跳動,。愛拼才會贏!只要你們努力拼搏,，就能取得成功。

最后老師衷心的祝愿你們學業(yè)成功!人生成功! ,，用一顆永不言敗的自信心譜寫自己精彩的學習人生,，用你們的聰明才智編織你們的美好未來!構(gòu)建你們的宏偉目標!謝謝大家!

畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿篇七

尊敬的校領導、家長們,、老師們,、親愛的同學們：

大家上午好！

我是高三61班班主任羅先濤,。

此時我的心情用兩個字來形容那就是難舍，但也是高興,。

同學們,，今天我要講的內(nèi)容是圍繞三個詞：昨天、今天,、明天,。

昨天，你們從日出到日落,，從春夏到秋冬,，兩眼一睜，學到熄燈,。曾經(jīng)的苦,、曾經(jīng)的累、曾經(jīng)的哭,、曾經(jīng)的笑,，此時匯成一句話：昨天，你問心無愧,！

今天,，是大家離開母校的日子，天下沒有不散的筵席,，從今天起,，你們不再是中學生，不再是大人眼中的`小屁孩兒了,；從今天起,，你們將走向成熟、走向成功,、走向輝煌,。此時化成一句話：今天，你應倍加珍惜。

明天,，也許你是政府要員,、也許你是一方土豪、也許你是淵博學者,、也許你是普通公民,，但無論怎樣都不要忘記生你養(yǎng)你的父母、不要忘記學習生活過的母校,，有時間?；貋砜纯矗〈藭r記住一句話：展望未來你應信心百倍,！

總之,，我相信：你們會成為母校和父母的驕傲；我更堅信：的高考,，61班高考必勝,、必勝、必勝,！

謝謝大家,！

畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿篇八

各位來賓、各位朋友,、女士們,、先生們：

懷著向往、激情和眷戀,，我們在這里舉行隆重的畢業(yè)盛典,。一張張燦爛的笑臉，一雙雙緊握的熱手,，一句句真摯的祝愿,，將澎湃的心潮、晶瑩的淚花,，化作閃光的杯,、釅濃的酒。

暢飲五月鮮花的瓊漿,！歌詠風華正茂的旋律,！一曲青春之歌，把我們帶進昨天的故事,，去尋找那些真切無暇,、不染纖塵，看似沒有得到,、而已經(jīng)擁有,，雖已經(jīng)擁有,、又似沒有完全得到的東西。作為莘莘學子,，你們沉靜堅毅,，刻苦砥礪，額頭沁出了一串串汗珠：生命其實就是一種負擔,；每個人都希望自己的人生陽光朗照,、花團錦簇。

但是挫折和失敗總是不斷地蹂躪,、磨損人的身心,；一個人的一生一帆風順是相對的，蜿蜒顛簸是絕對的,。祖國的花朵就是有點亮生命,、走向輝煌的信心，有承擔坎坷,、挑戰(zhàn)自我的勇氣,，并能把辛勤的汗水化為青春熱血，在6789高地,、在人生的征途綻放出璀璨奪目的火紅和綠色。

身為人民教師,，我們的神圣使命是為使下一代青出于藍而勝于藍而努力恪守天職,。靚麗不減的巾幗英雄，端莊有加,，下意識地理抹那魅力無限的劉海,，心里在反復默念：生命的終極意義，就是盡了做教師的責任,。教師的高尚體現(xiàn)于責任心,，教師的價值也體現(xiàn)于責任心。

憑著強烈的責任感和使命感,，我們風雨兼程地走過了三度春秋冬夏,，流走的是歲月，流不走的是對苦盡甘來的深深記憶!臉帶幾分倦容的須眉,，聲音依舊洪亮如鐘：我們度過的1000多個日日夜夜,，不斷地、深刻地改變著我們的形體和容顏,。寒去暑來,、月落日升，又賦予了我們豐富的思想和追求,。有所剝蝕,，也有所增添,。然而我們還很年輕，前面還有很多事情亟待我們?nèi)プ?。激動不安,、若明若暗的青春歲月之后，到來的是成熟期的對事業(yè)的摯愛和不舍,，是一份平添秋霜又何妨的坦然和豁達,，是一座內(nèi)心的信仰和理想的大廈的落成!

親愛的同學我們的戰(zhàn)友!你們即將結(jié)束含窗三年的高中生涯，展翅飛翔,，鵬程萬里,。此時此刻、此情此景,，讓我們?nèi)献匀?，一斗通大道地舉起酒杯，為昨天喝彩,，為今天慶賀,，為明天祝福!

潔白的云兒聚了又散，吉祥的春燕來了又去,，盡管如此,，我們會摁下記憶的快門，珍藏軍訓口令交響,，學農(nóng)泥土芳香,，珍藏如詩如畫的真情。珍藏一個個深沉的回眸,，一聲聲幸福的交流,，珍藏一次次魂悸魄動的對望。心靈的膠片在手,，不時翻覽,，可聽黃浦江的拍岸驚濤，可聞建平校園浩繁卷帙之香,，一幀幀,，一幅幅，故事很多,，宛如鏗鏘一段歌,，那就是你，那就是我,。

無論你我是近在眼前,，還是遠在天邊，總會有一種涌向心田的思念,，綻放玉蘭鑲邊,、玫瑰郵戳的請柬：帶著期盼,，帶著碩果，帶著愛情,，相約在明年,、后年相聚在崇尚一流、追求卓越,、讓每一個人的名字都充滿神圣和莊嚴的母校!

畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿篇九

各位老師,、各位同學，大家早上好,！

今天,，我們在這里隆重舉行20xx屆初三學生畢業(yè)典禮，我作為初三的班主任謹代表初三級全體老師向我們即將畢業(yè)的初三級全體同學表示最誠摯的祝賀,，祝賀你們畢業(yè)了,！

回首三年如水光陰，一千多個日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過,，有些記憶會隨著歲月漸漸的淡去,。三年來，我們曾風雨相攜,，同舟共濟,。這三年，你們有過成功的歡笑,，也有過失敗的淚水,，但無論如何你們一直奮斗著、努力著,。三年中我們曾遇到過無數(shù)的困難和壓力,，也許我們都曾徘徊過,，彷徨過,，但我們從未頹廢過，停滯過,，因為我們知道“陽光總在風雨后”,。同學們，只要你們找準自己的位置,，并為之而努力奮斗,，相信總會打拼出自己的一份天空來。

這三年是一段生活的定格,，一頁歷史的縮影,，一種精神的凝固，一份情感的珍藏,，一串記憶的珠寶,，一束青春的花朵......母校所有的老師和同學都將永遠記住你們青春的笑臉,。

遠不要忘記老師對你們的殷切期望！記住母校和老師永遠是你們堅強的后盾,！

往事如歌,，時光的流逝會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠難以忘記,。三年的成長歷程,，你們留下了一串串深深淺淺的足跡。

同學們,，畢業(yè)是一個里程碑,。畢業(yè)其實不是結(jié)束，而是開始,，一個新征程的開始,！

在你們即將離開這熟悉而美麗的校園，準備踏上新征程之時,，請別忘了帶上全體老師對你們的殷切期望和祝福,。沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路,。在人生的征程上,，有許多個驛站。我們期待著你們更大的進步,，期待著你們的捷報頻傳,。愿你們的生命之舟在新的港灣里啟航，載著對太陽的憧憬和對未來的暢想,，直掛云帆,，乘風破浪！

在此,，我衷心祝愿大家在今后的人生道路上,，披荊斬浪，奮力拼搏,，創(chuàng)造永恒的無悔的青春,，譜寫人生華美的篇章。

最后,，我送同學們?nèi)滟浹?，供同學們在今后的學習或工作中參考。

畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿篇十

親愛的同學們：

當你們登上人生又一個階梯,，要踏出校門的這一刻,，作為你們的領路人，突然有千言萬語涌上心頭,，說給你們聽,。

此時此刻似乎多了一些臨別的傷感,，你們在努力挽留著什么，一張張看似尋常的手機合影,，一聲聲直到我應聲的呼喊,，似乎也傳達了你們的眷戀，對這三年德明生活的眷戀,，對彼此間同學友情的眷戀,，還有，對我這個伴你們歡歌到最后的班主任的眷戀,。

一起走過的日子,，我們風雨兼程，有曲折,，有坎坷,；有辛酸，有歡笑……此時靜坐在案前,，過往的一幕幕躍然眼前,，我不禁笑了。作為你們的班主任,，我自豪,，慶幸自己遇到了你們這群可愛的孩子，更慶幸自己能夠陪你們走完人生中重要的這許多個日夜,。原來,，付出之后收獲更多的是滿足。這個夏天似乎真的不尋常,。

相信,，我們每一位同學也一定不會忘記老師我們每天起早貪黑、循循善誘的身影,，不會忘記他們娓娓的講課,、耐心的輔導表情，也許更不會忘記我對你們施暴的憤怒情形,，因為記住這些,，你才會發(fā)現(xiàn),，在你收獲的前面有多少人在默默的耕耘,？因為你知道三年有多少個日夜，你才會發(fā)現(xiàn),，在這些日夜里,，又有多少雙目光在關注著你們成長？如果你們細細觀察,。

三年里,，你們父母又添了幾縷白發(fā),？幾道皺紋？他們的打拼,，為的是給你們創(chuàng)造更舒心的環(huán)境,。身心的勞累都代替不了那一個殷切的期待：等著你們金榜題名。不要忘了,，殷切期待中還有那一雙雙老師的目光,。或許你曾受到過老師的呵斥,，或許你遇到過被老師批評的難堪,，但你永遠要相信，老師對你們的期待和你們的家長一樣,，心中放飛的是最美好的希望,。

畢業(yè)在即，分別在即,，此時此刻,，作為老師，我百感交集,，思緒萬千,。出于對你們的關愛，出于師長的責任,，我想再叮囑你們幾句,。第一，“莫等閑,，白了少年頭,，空悲切”。你們充滿朝氣,，你們活力四射,，你們正處在人生最寶貴的一段時光，希望你們一定要珍惜,，第二,，永遠不要失去上進心。

人無論從事什么工作,，只要有一顆上進的心,，他的生活就會過得充實，他的人生就會有意義,，他就是一個對社會有貢獻的人,。第三句，正視挫折和失敗。人生的道路不可能一帆風順,，面對挫折和失敗,，你們一定要經(jīng)得起，受得住,。好事往往多磨,，百煉才能成鋼。

一路走好啊,，同學們,！無論何時何地，你們永遠都是德明的一份子,，要永遠團結(jié),，心永不分離。我以最誠摯的心意,，用最吉祥的語言祝福德明的你們能擁有美好的人生,，輝煌的前程；祝福你們從此一路燦爛,。無論滄海桑田,，別忘記我們是初三187班，無論何時何地,，請別忘記?；貋砜纯矗?/p>

畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿篇十一

懷著向往,、激情和眷戀,，我們在這里舉行隆重的畢業(yè)盛典。一張張燦爛的笑臉,，一雙雙緊握的熱手,，一句句真摯的祝愿,，將澎湃的心潮,、晶瑩的淚花，化作閃光的杯,、釅濃的酒,。

暢飲五月鮮花的瓊漿！歌詠風華正茂的旋律,！一曲青春之歌,，把我們帶進昨天的故事，去尋找那些真切無暇,、不染纖塵,，看似沒有得到、而已經(jīng)擁有,，雖已經(jīng)擁有,、又似沒有完全得到的東西。作為莘莘學子,，你們沉靜堅毅,，刻苦砥礪，額頭沁出了一串串汗珠：生命其實就是一種負擔,；每個人都希望自己的人生陽光朗照,、花團錦簇，但是挫折和失敗總是不斷地蹂躪,、磨損人的身心,；一個人的一生一帆風順是相對的，蜿蜒顛簸是絕對的,。祖國的花朵就是有點亮生命,、走向輝煌的信心，有承擔坎坷,、挑戰(zhàn)自我的勇氣,，并能把辛勤的汗水化為青春熱血，在“6789高地”,、在人生的征途綻放出璀璨奪目的火紅和綠色,。

身為人民教師，我們的神圣使命是為使下一代‘青出于藍而勝于藍’而努力恪守天職,。靚麗不減的巾幗英雄,，端莊有加，下意識地理抹那魅力無限的劉海,，心里在反復默念：“生命的終極意義,，就是盡了做教師的責任。教師的高尚體現(xiàn)于責任心,，教師的價值也體現(xiàn)于責任心,。親愛的同學——我們的戰(zhàn)友!你們即將結(jié)束含窗三年的高中生涯，展翅飛翔,，鵬程萬里,。此時此刻、此情此景,，讓我們“三杯合自然,，一斗通大道”地舉起酒杯，為昨天喝彩,，為今天慶賀,，為明天祝福!

潔白的云兒聚了又散,，吉祥的春燕來了又去，盡管如此,，我們會摁下記憶的快門,，珍藏軍訓口令交響，學農(nóng)泥土芳香,，珍藏如詩如畫的真情,。珍藏一個個深沉的回眸，一聲聲幸福的交流,，珍藏一次次魂悸魄動的對望,。心靈的膠片在手，不時翻覽,，可聽黃浦江的拍岸驚濤,，可聞建平校園浩繁卷帙之香，一幀幀,，一幅幅,，故事很多，宛如鏗鏘一段歌,，那就是你,，那就是我。無論你我是近在眼前,，還是遠在天邊,，總會有一種涌向心田的思念，綻放玉蘭鑲邊,、玫瑰郵戳的請柬：帶著期盼,，帶著碩果，帶著愛情,，相約在明年,、后年……相聚在崇尚一流、追求卓越,、讓每一個人的名字都充滿神圣和莊嚴的母校!