在當(dāng)下這個社會中,，報告的使用成為日常生活的常態(tài),，報告具有成文事后性的特點,。報告對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇報告,。下面是小編為大家整理的報告范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

小學(xué)校長的述職報告應(yīng)從哪幾個方面來寫篇一

下午好！

作為英林鎮(zhèn)18所小學(xué)中最年輕的校長,，走馬上任三年以來,，肩負(fù)一所生源較少的基層小學(xué)教育事業(yè)發(fā)展的重責(zé)大任，我覺得自己是十分幸運的,。

3,、教師是學(xué)校的生命，我們這支教師隊伍是年輕,、熱情,、具有較高業(yè)務(wù)素質(zhì)的，學(xué)校展現(xiàn)著蓬勃朝氣,，三年來,，學(xué)校老師兢兢業(yè)業(yè),，恪盡職守,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，創(chuàng)造出可喜的業(yè)績,。

在此,，我衷心地感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們！

接下來,，根據(jù)上級安排,，我對自己三年來任校長一職在“德、能,、勤,、績、廉”五個方面的表現(xiàn)進(jìn)行回顧,，請大家批評指正！

一校之長,，要協(xié)調(diào)上下內(nèi)外關(guān)系,，建立必要的社會關(guān)系,；要應(yīng)付各種名目的檢查、驗收、督導(dǎo)；要為學(xué)校發(fā)展謀劃,，即使三頭六臂也無法盡善盡美,。因此，我緊密團(tuán)結(jié)學(xué)校行政班子,，協(xié)調(diào)安排,，分工合作，依靠全體教師，各司其職,，各盡其責(zé),，共同辦好學(xué)校,。

其次，投身素質(zhì)教育改革,，作為學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展的引領(lǐng)者,，我的觀念就是“學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí),，再學(xué)習(xí)”,，做法大致有五點：

1、參加各類培訓(xùn)如校長崗位培訓(xùn),、泉州市骨干教師培訓(xùn)等,；

2、參加各級教學(xué)研討,、觀摩活動,，并有幾次在活動中授公開課；

3,、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，建立博客加入晉江市骨干教師群組,，在網(wǎng)絡(luò)中學(xué)習(xí),、交流經(jīng)驗。

5,、利用假期參加函授,，目前正在進(jìn)修中文本科。通過學(xué)習(xí)使自己不斷吸收先進(jìn)教育思想和教育理念,，豐富自己的人文素養(yǎng),，提升教育教學(xué)管理能力。

俗話說“嘴上沒毛,，辦事不牢”,，年輕，意味著經(jīng)驗不足,，與此同時,，我更相信古訓(xùn)“業(yè)精于勤”“勤能補拙”。

投身學(xué)校工作以來,，我主要做到四勤：

1,、勤讀書，這一點剛才已經(jīng)說過,，這里不再贅述,；

4、勤動筆,，思想可能一閃而過,，難以捕捉，化成文字才可以時時對照，為此,，我將自己的反思與總結(jié)還有工作中的點點滴滴記了下來,，除了博客上百余篇文章外，六個學(xué)期以來,，我還攢下了八本厚厚的工作筆記,。

2、狠抓常規(guī)管理,，加強(qiáng)隊伍建設(shè),，提高教師業(yè)務(wù)水平。教學(xué)教研工作是學(xué)校的中心工作,，只有抓好這個中心工作,，才能不斷提高教學(xué)質(zhì)量。我們的做法是：

（1）認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作,，對老師的備,、教、批,、輔,、考、教師檔案等方面進(jìn)行月檢,。

（2）鼓勵教師走出去參加各類培訓(xùn)活動,，自覺閱讀教育教學(xué)類書籍，不斷更新教學(xué)理念,。

（3）堅持以研促教,、提高課堂效益。三年來,，我們堅持“科研興?！保瑖@晉江市級課題開展每學(xué)期每位老師一節(jié)公開課,，課后必研討的以校為本的教研活動,，借此平臺，學(xué)校教師先后在學(xué)區(qū)開展教學(xué)展示活動,、在語數(shù)優(yōu)質(zhì)課比賽獲得佳績,，共計5人次。

3,、開展興趣小組,，并通過組織校級各類活動，為學(xué)生特長發(fā)展搭建平臺,，鼓勵學(xué)生參加校級以上技能競賽,，三年來學(xué)生在排球,、寫作、唱歌,、演講各方面均有良好表現(xiàn),，佳績頻傳。應(yīng)該聲明的是：學(xué)校三年的工作業(yè)績,，不是我一個人的成績,，我不敢居功，這里的一幢新樓,、一塊獎牌,、一張獎狀，凝聚著柯坑村兩委,、校董會,，柯坑小學(xué)全體師生的心血和汗水。

學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行“一費制”標(biāo)準(zhǔn),，規(guī)范收費,，陽光收費。本人能注意自身形象,，以身作則,、廉潔自律；能集思廣益,、察納雅言,，堅持民主管理,，堅持校務(wù)公開,，堅持走群眾路線。

當(dāng)然,，由于經(jīng)驗不足,，我還有很多做得不夠的地方，也由于個人思想水平不夠高,，工作方法上也可能較為簡單,，衷心歡迎大家多提批評意見！

小學(xué)校長的述職報告應(yīng)從哪幾個方面來寫篇二

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

大家好!這一學(xué)年學(xué)校無論從硬件建設(shè)還是內(nèi)涵發(fā)展上都繼以前又有一定程度的進(jìn)步,，雖沒有什么轟轟烈烈的壯舉，但各項工作扎扎實實,，也取得了點滴成績,。下面將學(xué)校這一年度的工作進(jìn)行梳理，向各位領(lǐng)導(dǎo)及全體老師進(jìn)行簡要匯報,。

一,、教學(xué)工作

通過各種方式和途徑提高教師教學(xué)水平,，打造高素質(zhì)教師隊伍。教導(dǎo)處在張愛青主任的主持下抓好常規(guī)教學(xué)管理,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

1、外出學(xué)習(xí),。去年安排老師到__小學(xué),、明德小學(xué)學(xué)習(xí)新的教學(xué)模式，今年安排張愛青主任帶領(lǐng)兩位老師到南京洋思和東廬中學(xué)時行學(xué)習(xí),，將先進(jìn)的理念與教學(xué)方法帶回來,，與本校實際進(jìn)行結(jié)合，提高我們的教學(xué)質(zhì)量,。

2,、骨干教師培訓(xùn)。利用中午時間每周安排一次培訓(xùn)活動,，十名年輕骨干教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，梳理課程標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)教學(xué)理論,，討論教學(xué)問題,，通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，這些老師教學(xué)思想有了新的提高和認(rèn)識,，且不斷進(jìn)行改革創(chuàng)新,，提高了教學(xué)效率。

3,、教研活動,。分低、高年級兩個教研組,，每組每兩周活動一次,，主要通過課例研討，將理論與實踐相結(jié)合,，依托教研室的單元整體嘗試教學(xué)模式,，以裴娜娜、劉艷俠兩個課改實驗班為主,，大膽進(jìn)行嘗試改革,，已形成比較固定的教學(xué)模式，且學(xué)生素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量有顯著提高,。

4,、開展活動，促進(jìn)發(fā)展,。圍繞教育問題開展教師辯論賽,，為督促老師們讀書豐富知識開展聊書會,，為提高教師基本功水平開展基本功大賽，通過一系列活動,，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提升,。

5、博客評比,。要求大家堅持寫博客,，以促進(jìn)寫作水平的提高，養(yǎng)成勤寫文章的好習(xí)慣,。

6,、抓好教學(xué)常規(guī)管理工作，規(guī)范教學(xué),，提升質(zhì)量,。教導(dǎo)處認(rèn)真抓好教師備課、講課,、作業(yè),、輔導(dǎo)、檢測等環(huán)節(jié),，避免教學(xué)的隨意性,，認(rèn)真組織學(xué)生漢字書寫大賽、口頭作文比賽,、期中教學(xué)質(zhì)量檢測等活動,，保障教學(xué)規(guī)范有序進(jìn)行，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,。

7,、課程改革。為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，學(xué)校根據(jù)師資情況及現(xiàn)有辦學(xué)條件,，開設(shè)了17個社團(tuán)活動,，如攝影,、書法、舞蹈,、體操,、圍棋、籃球,、乒乓球,、羽毛球、朗誦,、手工,、樂器,、合唱、閱讀,、計算機(jī),、話劇等，每周利用周三下午第二,、三節(jié)課時間進(jìn)行活動,，豐富學(xué)生的在校生活，提高了他們的學(xué)習(xí)興趣,。

二,、德育工作

學(xué)校以少先大隊為主陣地，大隊輔導(dǎo)員曹鳳華負(fù)責(zé)此項工作,，圍繞月德育教育主題,，積極開展各項德育實踐活動，提高學(xué)生道德水平,。

三,、安全工作

學(xué)校始終把安全工作放在重要位置，__主任認(rèn)真抓好此項工作,。通過升旗集會,、安全健康課等形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育，請交通,、鐵路,、公安、衛(wèi)生院等部門到校進(jìn)行專題講座,，使學(xué)生牢記躲避危險,，保障安全的知識。通過定期不定期進(jìn)行安全檢查,，及時發(fā)現(xiàn)問題進(jìn)行整改,，排除安全隱患，保障學(xué)生的在校安全,。本學(xué)年共計開展四次安全逃生演練,，并通過現(xiàn)場演示滅火器的使用使學(xué)生掌握逃生技能和自救方法。嚴(yán)格門禁制度,，加強(qiáng)保安工作管理,，保障學(xué)生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全。通過認(rèn)真抓好安全工作,，一學(xué)年學(xué)校無重大安全責(zé)任事故發(fā)生,，并被教育局評為消防安全示范校。

嚴(yán)格收費制度,，杜絕濫收費現(xiàn)象,，不許亂征訂教輔用書,。采取放權(quán)審批的管理方式，只要有利于教學(xué),，每位老師都可以申請購買物品,，但一定本著節(jié)約實用的原則，避免不必要的浪費,，使鋼用在刀刃上,。財產(chǎn)責(zé)任到人，堅持誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t,，控制學(xué)校財產(chǎn)流失,。學(xué)期初和學(xué)期末對班級財務(wù)進(jìn)行清查,，并納入班級管理考核中,，將有限的資金投入教育教學(xué)重大開支之中。如添置速印機(jī),、修水囤,、買書櫥茶幾藤椅沙發(fā)、派老師外出學(xué)習(xí),、樓道樓廳及專用教室布置等等,。下一步將進(jìn)行樓廳文化布置,，下學(xué)期將繼續(xù)安排老師外出學(xué)習(xí)。

小學(xué)校長的述職報告9

小學(xué)校長的述職報告應(yīng)從哪幾個方面來寫篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、校長：

大家好,！

“人效黃牛心自貴,，歲朝寅虎勁更高,，”，在奮戰(zhàn)和收獲中就要離去,，的節(jié)節(jié)精彩課堂和亮麗整潔校園景象,，依然鐫刻在陳良中心小學(xué)的每一位師生的心中,?；⒛甑牡絹恚愋∪苏癜俦?，蓄勢以待,?；仡欉@碩果一年，最令我難忘的還是以下兩件大事,。

深入課堂是我09年300多天的重要任務(wù),，每個在校的日子，我都是帶著聽課筆記,，從做學(xué)生開始,，到和同事商榷，再到對有效課堂的`指點,，步步深入,。一年中我校在我的帶動下舉行了青年教師匯報課，市縣學(xué)科帶頭人,、教學(xué)能手示范課,，骨干教師觀摩課，師徒結(jié)對課等一系列上課,、聽課,、評課活動。中層以上人員天天都隨機(jī)推門聽課,，所有教師精力都在打課,、摩課、研課上,。全校上下正形成人人都上有效課,，個個爭上高效課的濃烈氛圍。在聽課特色校創(chuàng)建中,，我校抓住契機(jī),，強(qiáng)化隊伍建設(shè)，確立服務(wù)理念,，塑造良師形象,，辦讓群眾滿意的學(xué)校。這正是：“潛心聽課,，全校上下課課提高,，立志創(chuàng)建，師生群力人人當(dāng)家,?！?/p>

我狠抓每個細(xì)節(jié)，分工到位,，落實到人,，時時檢查，日清日高。這次衛(wèi)生文明校的創(chuàng)建,，使我明白,，衛(wèi)生是學(xué)校贏得社會贊譽，學(xué)生喜愛的重要的一部分,，是學(xué)校文明的重要內(nèi)涵,。因此我充分利用此次機(jī)會進(jìn)行教育老師和學(xué)生，真正做好育人環(huán)境,，真正做到環(huán)境育人,。這也是：“立身教育文明育人，全力創(chuàng)建衛(wèi)生治校,！”

在這兩次重要的創(chuàng)建活動中,，我校師德形象得到了全面提升，隊伍建設(shè)教師素質(zhì)得以全面提高,，教師的教育科研探究能力得到了高度發(fā)展,，學(xué)生的道德水平得到了全面強(qiáng)化，教學(xué)管理教學(xué)質(zhì)量也上了一個新的臺階,。在07至我校榮獲“質(zhì)量優(yōu)秀學(xué)?！钡姆Q號，08至榮獲“教學(xué)管理優(yōu)秀單位”的稱號,。這點榮譽在兩次創(chuàng)建活動中對比看來是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，但是我有能力超越自我的局限和學(xué)校的制約，在20,，我校要向管理科學(xué)化,，師德高尚化，教學(xué)有效化,，質(zhì)量一流化的四化目標(biāo)進(jìn)發(fā),，找到屬于我們陳小的展示舞臺，向阜寧教育獻(xiàn)上最美最讓人難忘的旋律,。

興偉業(yè)必須牛勁,，展宏圖更要虎威!

精彩就在，敬請領(lǐng)導(dǎo)拭目以待,！

謝謝大家,！

小學(xué)校長的述職報告應(yīng)從哪幾個方面來寫篇四

回顧xxx學(xué)年度的任期工作，在上級教育主管部門的.正確領(lǐng)導(dǎo)下,，我能注重加強(qiáng)學(xué)習(xí),，端正教育思想，更新教育理念,，全面貫徹黨的教育方針,，堅定不移地實施素質(zhì)教育,，滿腔熱情地投入新課程改革，堅持依法治校,，依法治教,，積極完成上級各部門布置下達(dá)的各項工作任務(wù),，做到敬業(yè)勤政,，廉潔自律，作風(fēng)民主,，關(guān)心教師,，熱愛學(xué)生。我團(tuán)結(jié)依靠行政領(lǐng)導(dǎo)班子成員,，盡心盡力履行校長職責(zé),，努力完成好校長管理目標(biāo)。著力做了以下幾方面的工作,。

在中心校的領(lǐng)導(dǎo)下,，我切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員的政風(fēng)和行風(fēng)建設(shè)，行政班子堅持每周一開好例會,，班子成員堅持廉潔奉公,，率先垂范，勤奮工作,，以身作則,，在全體教師中樹立了較高的威信，相應(yīng)地提高了管理效率,。在處理紛繁的行政事務(wù)中我始終堅持親自教課,，體察教學(xué)甘苦，探索教改規(guī)律,。在原來領(lǐng)導(dǎo)人員稍有變動的情況下及時調(diào)整分工,，保持節(jié)奏，聚精會神,，步調(diào)一致抓好條線管理工作,。

切實加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)是我校的光榮傳統(tǒng)。我始終把建設(shè)一支作風(fēng)正,、業(yè)務(wù)精,、能吃苦、肯奉獻(xiàn)的師資隊伍作為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的根本來抓,，要求骨干教師在實踐中磨合鍛煉，迅速成長,；要求青年教師努力學(xué)習(xí),，并給他們傳授經(jīng)驗,，使之迅速溶入戰(zhàn)斗集體，同時注意加強(qiáng)教學(xué)基本功訓(xùn)練,。對教師的業(yè)務(wù)能力和教科研能力有明確的目標(biāo)管理,。每學(xué)期每人需交一份優(yōu)秀教案，一張獨立命題試卷,，上一節(jié)優(yōu)質(zhì)課,，寫一篇教育教學(xué)研究論文，一篇,，管好一個班級,，樹立一個良好的師表形象。對于老教師,、骨干教師還要求創(chuàng)造自己的教學(xué)特色,，展現(xiàn)教學(xué)個性。正是依靠這兩支心靈相通,，步調(diào)一致的隊伍使我校煥發(fā)青春,，充滿了生機(jī)和活力。

作風(fēng),，在一定意義上是學(xué)校生存,、發(fā)展的基礎(chǔ)之一，是學(xué)校的精神財富和無形資產(chǎn),。

第一：校風(fēng)建設(shè)校風(fēng)建設(shè),，我著力抓了三方面工作：一是學(xué)校傳統(tǒng)教育。左橋小學(xué),，人才輩出,，許多從這所學(xué)校走出去的成功人士都很關(guān)心母校的建設(shè)和發(fā)展，他們都成了廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)榜樣,。我們在校內(nèi)提出： 今天我以學(xué)校為榮,，明天學(xué)校以我為榮。 形象地提出了熱愛學(xué)校,，以前輩校友為榜樣,，努力學(xué)習(xí)，為母校爭光,。依此思路向師生宣傳幾代校友中的杰出人物,，尋找他們努力學(xué)習(xí)、成長,、成才的軌跡,，從而形成奮發(fā)向上，為國育才,，為校爭光的良好校風(fēng),。二是抓平時的表彰先進(jìn)活動,。在激發(fā)師生對學(xué)校優(yōu)秀傳統(tǒng)精神向往的同時，及時表彰在教育過程中表現(xiàn)突出的各類先進(jìn)人物,。學(xué)校設(shè)有介紹本校出色教師事跡,，介紹學(xué)生參賽獲獎情況，學(xué)生在作文比賽中獲獎的優(yōu)秀習(xí)作的墻報欄,，從而構(gòu)成了生動活潑的校風(fēng)介紹環(huán)境,，還有挑選優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任每周升旗儀式的旗手，并簡要介紹他們的先進(jìn)事跡,，使之成為學(xué)生求進(jìn)步的偶像,。三是抓環(huán)境形象教育,。整潔,、有序、充滿朝氣的學(xué)校環(huán)境就是一本校風(fēng)教科書,。我校盡量采用言簡意明,、教育性強(qiáng)的標(biāo)語，讓師生隨時感知我校在倡導(dǎo)什么,，每間教室里都有名人名言,。除此之外，我校堅持實行衛(wèi)生檢查評比制度,，教室,、學(xué)生宿舍以及各功能室都布置得井井有條，這些都體現(xiàn)了學(xué)校對學(xué)生身心健康發(fā)展的關(guān)注和一切為了學(xué)生的理念,?？傊以谛ｏL(fēng)建設(shè)這一塊已下了很大的功夫,，據(jù)了解,，師生、家長以及社會對學(xué)校的滿意率達(dá)95%以上,。

第二：教風(fēng)建設(shè)主要抓認(rèn)真貫徹執(zhí)行教師崗位職責(zé)和為人師表的職業(yè)道德規(guī)范,。開展了 講文明、樹新風(fēng),、獻(xiàn)愛心 等師德教育系列活動,，學(xué)校結(jié)合課程改革給教師學(xué)習(xí)教學(xué)的新理念、新要求,，除了堅持執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)常規(guī)工作細(xì)則外,，還鼓勵教師大膽創(chuàng)新與細(xì)致工作結(jié)合起來。本學(xué)年教導(dǎo)處提出 教案改革 新思路,，摒棄備課抄教案的形式主義和經(jīng)驗主義,，要求教師心中有學(xué)生,，堅持教學(xué)從實際出發(fā)，明確教學(xué)目標(biāo),，理清教材思路,；規(guī)范教學(xué)流程，創(chuàng)設(shè)問題情景,；化解教學(xué)疑問,，促進(jìn)心智發(fā)展。從實際出發(fā)體現(xiàn)學(xué)校教學(xué)的個性化和教風(fēng)特色,，促進(jìn)了教風(fēng)的改革和發(fā)展,。

多年來，學(xué)校的規(guī)章制度是比較健全而有效的,。其中強(qiáng)化了教師在學(xué)校中的主人翁地位和學(xué)校行政為師生服務(wù)的意識,。遵照上級指示，我校堅持校務(wù)公開制度,，在獎勵表彰,、收費管理等方面堅持公開、民主,。在教職工會議中如實報告工作,，聽取各種意見和建議，使決策建立在民主集中的基礎(chǔ)上,，使制度成為團(tuán)結(jié)協(xié)作,、促進(jìn)發(fā)展，盡力減少和消除工作中的差錯,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能同心協(xié)力,、信心百倍，全體教職工能保持步調(diào)一致,、安教樂教,，爭創(chuàng)特色教育，以 解放思想,，實事求是,，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新 的精神為指導(dǎo),，對照課程改革的方案要求,。建立了基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的校本研究，開通了學(xué)校網(wǎng)站以及教師教育博客,，為校本研究搭建了良好的交流平臺,，開闊了教師視野,，為提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量打下了基石,。今后我校將切實加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí),，博采眾長，帶動全體教職工腳踏實地去工作,，打造自己的辦學(xué)特色,。

加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。作為一名黨員干部,，我認(rèn)真參加縣教育體育局,、不斷提高對反腐倡廉意義的認(rèn)識，做到遵章辦事,，不謀私利,，廉潔從教，敬業(yè)奉獻(xiàn),，認(rèn)真接受上級部門的檢查,、考核和群眾的測評、監(jiān)督,。

認(rèn)真貫徹 學(xué)校體育衛(wèi)生兩個條例 ,。我認(rèn)真抓好學(xué)校體育衛(wèi)生常規(guī)工作,，因地制宜地舉行了體育運動會,，開展小型體育競賽，激發(fā)了學(xué)生鍛煉興趣,，增強(qiáng)了身體素質(zhì),，活躍了身心；尊重關(guān)心教師,。在學(xué)校管理中,，我能體現(xiàn) 以人為本 的管理理念，在對教師進(jìn)行量化考核,、剛性管理的同時能充分尊重,、關(guān)心教師，盡力想辦法改善教職工的生活條件,，全心全意為教職工著想,，為教職工辦實事，努力營造一個充滿信任,、合作,、民主、和諧的教育教學(xué)工作環(huán)境,，同時我還關(guān)心離退休教師,，力所能及地幫助他們解決一些實際問題。

小學(xué)校長的述職報告應(yīng)從哪幾個方面來寫篇五

xxxx年11月,，我校被評為大慶市文明標(biāo)兵單位,；xxxx年9月教師節(jié),，我校被評為縣督導(dǎo)評估先進(jìn)單位、提高教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位,、十佳學(xué)校,；xxxx年6月，縣婦聯(lián)在我校召開了“家庭教育”現(xiàn)場會,，我校被評為家庭教育先進(jìn)單位,。這些成績的取得是在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下，全體教職員工共同努力下取得的,。作為我來說,，還有許多不足之處，必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高自身素質(zhì)和工作水平,，要有清晰的工作思路，有開拓創(chuàng)新的意識和勇于克服困難的決心,，當(dāng)好“班長”帶好班,。在此基礎(chǔ)上，xx年我將重點抓好以下幾項工作：

在新的一年里,，我們將牢固樹立質(zhì)量是學(xué)校生命的意識,，下大力氣保證教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提高，以課堂教學(xué)為突破口,，向四十分鐘要質(zhì)量,，提高工作效率，強(qiáng)化素質(zhì)教育,，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),，讓每個學(xué)生都學(xué)有所長，辦出學(xué)校特色,。

結(jié)合上級文件精神,，認(rèn)真分析學(xué)校現(xiàn)狀,，對學(xué)校的發(fā)展目標(biāo),，做出科學(xué)準(zhǔn)確定位，在總的思路下,，完善各項規(guī)章制度,，將管理責(zé)任具體化，明確化,。

一是抓好師德師風(fēng)建設(shè),，堅決治理“三亂”現(xiàn)象，樹立良好的教師形象；

二是抓業(yè)務(wù)提高,，強(qiáng)化校本教研,，保證教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)經(jīng)費足額使用，同時完善教師年終考核制度,，制定評模選優(yōu)等激勵機(jī)制,，努力培養(yǎng)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍,。

加大投資,，把錢花在刀刃上，按照省級標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn),，構(gòu)建學(xué)校的軟硬件,，繼續(xù)爭取社會友好單位的支持，改善學(xué)校的育人環(huán)境,。

安全工作是學(xué)校工作的重中之重,，責(zé)任重于泰山，時刻不可放松：做到強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),，落實責(zé)任,，完善制度，攻堅克難,，排除隱患,，確保安全。按教育局的要求,，馬上解決小飯桌和送子車存在的安全隱患問題,，使我校的校園形成安全、愉悅,、和諧的氛圍。

各位領(lǐng)導(dǎo),，面對新的一年,，我深知任務(wù)的艱巨，責(zé)任的重大,。局領(lǐng)導(dǎo)對我們寄予厚望,，我們一定加倍努力，不辱使命,，積極進(jìn)取,，勇于創(chuàng)新，為打造一流的學(xué)校,，辦人民滿意的教育而努力奮斗,！

小學(xué)校長的述職報告應(yīng)從哪幾個方面來寫篇六

本人擔(dān)任__小學(xué)校長一職，主抓學(xué)校教育教學(xué)工作,。一年來,，本人盡職盡責(zé),，把學(xué)校的教育教學(xué)放在首位，并積極協(xié)助王校長做好學(xué)校的常規(guī)管理工作,，帶領(lǐng)班子成員搞課題研究,，成效顯著。下面就本人今年來的工作做如下匯報,。

一,、政治思想

1、積極進(jìn)取,。

我在政治思想上積極進(jìn)取,，嚴(yán)格要求自己，始終如一地忠誠教育事業(yè),，遵紀(jì)守法,，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。

2,、真誠待人,。

對周圍的人我能熱情真誠相處，年老的教師敬之為長輩,，青年的教師視之為朋友,。我為他們?nèi)〉命c滴成績而快樂，無論是在工作上,，還是生活中,，只要他們需要幫助，我都給予支持,。因而,，促進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)班子整合力的形成，促進(jìn)了學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展,。

3,、為人正直。

在工作中始終堅持正確的立場,，不避重就輕,，不瞻前顧后、不耍小聰明,。我常常告戒自己,、警醒自己;做任何事要以集體利益為重，以教師利益為出發(fā)點,。說真話,，做實事。當(dāng)校長的好參謀，做教師的貼心人,。真正做到：在思想作風(fēng)上實事求是,、表里如一;在工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),、講求實效;待人處事光明磊落,、誠實守信;在生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重,、親切大方;在公共場所和學(xué)生面前，做到衣著整潔得體,，語言文明規(guī)范,、舉止文雅;努力在各方面做師生的楷模。

二,、工作思路及體會

1,、當(dāng)好助手。

作為副校長我懂得應(yīng)該是校長的好助手,。積極協(xié)助校長抓好學(xué)校常規(guī)管理工作,，完成學(xué)校的各項任務(wù)，在王校長的領(lǐng)導(dǎo)下,，積極為學(xué)校的管理出謀劃策,。在工作中擺正自己的位置，不越權(quán)管理,，協(xié)調(diào)好各部門工作,。我非常注重平等對待教師和班子團(tuán)結(jié)。我常與教師促膝談心,，了解教師的心聲,，把教師想法帶到班子會上，及時根據(jù)教師的建議修改和完善了《二龍小學(xué)教師教學(xué)工作獎懲制度》,、《教師工作月考核辦法》,，真正起到了教師和學(xué)校之間的橋梁及紐帶作用。

2,、帶個好頭,。

作為班子成員我深知以身作則是工作的基礎(chǔ)。一年來,，我從不搞特殊化，要求教師做到的,，自己首先做到,，與教師一起參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，一起參加教科研活動,，堅持出滿勤，所教三年級《科學(xué)》從未空過崗，且教學(xué)成績局全鎮(zhèn)前列,。對學(xué)校大大小小的工作,，本人都認(rèn)為是自己的份內(nèi)事，既做領(lǐng)導(dǎo),、又做教師,，以身作則、默默工作,。

3,、唱好主角。

教育教學(xué)是學(xué)校的主旋律,，也是學(xué)校分配給我的主抓工作,，深感責(zé)任重大，不敢有絲毫懈怠,。從期初的計劃制定,、人員分工、課程安排,，到計劃的實施,、活動的開展都全面詳細(xì)、客觀公正的進(jìn)行,，“向管理要質(zhì)量,，以質(zhì)量求生存”是我的管理理念，在分管學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù)的決策,、組織,、指導(dǎo)等過程中，始終與王校長同步,，注重以改革的眼光,，創(chuàng)新的意識來思考工作。一年來,，在開展教學(xué)教研,、學(xué)科競賽、常規(guī)教學(xué)檢查,、新青年教師培養(yǎng),、校園文化系列活動中，本人都盡職盡責(zé),，使工作一步一個腳印,，教學(xué)成績有了顯著提高。

4,、扮好配角

除了教育教學(xué)工作,，我還積極主動的協(xié)助班子其他成員做好工作,，與明主任共同組織實施《綜合實踐活動》的課題研究，參與中心園的教師考核,，在創(chuàng)建平安校園中,，也做了實事。

回顧一年,，有得也有失,。成績的取得和學(xué)校團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子、教職工的支持分不開,，在今后的工作中我將繼續(xù)努力,，正確對待自己的不足，認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo),、老師的意見,，使自己能更進(jìn)一步，把工作做得更好,，使學(xué)校這部教育機(jī)器能有效運轉(zhuǎn),，發(fā)揮良好的教育功能。

以上述職,，敬請領(lǐng)導(dǎo)批評指正,。

小學(xué)校長的述職報告7

小學(xué)校長的述職報告應(yīng)從哪幾個方面來寫篇七

我叫***，現(xiàn)任***副校長并兼任**小學(xué)校長,。除積極配合中心校長完成中心校的各項工作外,，重點負(fù)責(zé)五陽學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)工作。一年來,，在縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在教育局領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下，在全體教職工的大力支持和積極配合下,，順利完成了本年度的各項工作任務(wù),，取得了較好的成績。現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)匯報如下：

一年來,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了政治理論和業(yè)務(wù)理論知識,，進(jìn)一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的思想信念，始終把科學(xué)發(fā)展作為自己行動的準(zhǔn)則,，時刻提醒自己,，做校長一任，出成績一方,。堂堂正正做人,，坦坦蕩蕩做事，扎扎實實工作,，兢兢業(yè)業(yè)從教,，為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈奮斗。在工作中,，我始終堅持以一個黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,，時時處處嚴(yán)于律已，以身作則,，恪盡職守,，兢兢業(yè)業(yè)。不斷提高自己理論上的成熟性,，政治上的堅定性和敏銳性,，思想道德上的純潔性，工作管理和決策上的合理性,、科學(xué)性,。積極帶頭認(rèn)真組織參加各類政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中,，能把所學(xué)理論與自己的思想認(rèn)識和實踐活動結(jié)合起來,，進(jìn)行探討和鉆研，堅持用理論來指導(dǎo)自己的實踐,，用實踐去證實自己對理論的認(rèn)知,，做到從理論中來，到實踐中去,。

在學(xué)校事務(wù)管理中,，我一貫堅持民主集中制原則，嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求辦事,，實行政務(wù)公開,，財務(wù)公開制度，不以權(quán)謀私,，不獨斷專橫,，始終以集體利益為主，從大局利益出發(fā),，秉公辦事,，求真務(wù)實，堅持走群眾路線,，推行以人為本的管理思想,，樹立團(tuán)結(jié)和依靠廣大教職工，同心同德,，齊心協(xié)力辦好學(xué)校的思想意識,，在自己的工作崗位上埋頭苦干，奮勇前進(jìn),。

學(xué)校的發(fā)展,，靠的是教育教學(xué)質(zhì)量的提高,。而教育教學(xué)質(zhì)量的提高，除了團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子和積極肯干的教師隊伍外,，更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度,。擔(dān)任校長以來，認(rèn)真貫徹黨的教育方針,，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大教職員工積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,，掌握新的教育動態(tài)，圍繞基礎(chǔ)教育的改革發(fā)展方向,，完善了教育教學(xué)的各類管理制度,，建立建全了科學(xué)規(guī)范的校園管理體制，創(chuàng)建了民主,、和諧,、團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子，明確分工,，協(xié)調(diào)合作,，以學(xué)生為中心，教研為主導(dǎo),，教師為主體,，保證了教育教學(xué)工作的順利開展。還積極廣泛采納師生的合理化意見,、建議,，暢通了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與師生間的溝通渠道。

首先,，學(xué)校實行了領(lǐng)導(dǎo),、班主任、任課教師和專職管理人員分工負(fù)責(zé),，全員管理的模式,，把管理滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的全過程,，確保事事有人管,，人人有事管，哪里有學(xué)生,，哪里就有管理,。

其次，組織成立了值周領(lǐng)導(dǎo)小組,，樓道秩序管理小組,，明確分工，各盡其責(zé),，經(jīng)常深入教室,、辦公室,，衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行全方位督查，確保學(xué)校工作的安全順利開展,。

三是充實完善了《教職工考勤制度》,、以及《班主任管理制度》和《教研制度》、《后勤管理制度》,，規(guī)范了升旗、放學(xué),、例會,、簽到等學(xué)校常規(guī)管理，使精細(xì)化管理理念落實到了學(xué)校管理的各個層面,。四是大力落實學(xué)生到?？记谥贫龋黜棸踩珯z查制度,，文明習(xí)慣養(yǎng)成準(zhǔn)則和外來人員進(jìn)入校園登記制度,。五是加強(qiáng)學(xué)生日常行為常規(guī)教育，課前唱歌,，課后問好,，放學(xué)排隊，規(guī)范了“兩操一活動”,。六是積極開展了豐富多彩的校園文化活動,，抓住六一兒童節(jié)等慶祝活動向社會展示了學(xué)校的良好形象,，受到家長的一致好評,。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的核心和生命線，是教育教學(xué)工作的重中之重,。任職以來,，我始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，牢固樹立“聚精會神抓教學(xué),，一心一意抓質(zhì)量”的理念,，以教學(xué)為中心，以素質(zhì)教育為核心,，明確辦學(xué)方向,，強(qiáng)化管理手段，努力提高教師素質(zhì),，把提高效益和質(zhì)量,，落實工作任務(wù)放在第一位，關(guān)注學(xué)生個體差異,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

為了切實提高教學(xué)質(zhì)量,，加大教學(xué)管理和課改力度，以課堂教學(xué)為突破口,，全面貫徹《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,，定期舉辦課堂教學(xué)評優(yōu)活動和課件制作比賽，請優(yōu)秀教師上“公開課”,、“示范課”,，以點帶面，共同提高,。堅持公開課引路,，示范課促教，積極進(jìn)行教法變革,，學(xué)法指導(dǎo),，改革考核形式，嚴(yán)格實行考教結(jié)合,，深化學(xué)生評教,，認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)分析研究，努力做到在教學(xué)中研究,、在研究中教學(xué),，把教學(xué)業(yè)績與教師個人利益結(jié)合起來，激發(fā)教師的工作積極性,。針對教師隊伍實際,，學(xué)校特別致力于堅持目標(biāo)拉動、學(xué)習(xí)啟動,、骨干帶動,、活動推動、機(jī)制驅(qū)動,，從現(xiàn)有基礎(chǔ)出發(fā),，以“調(diào)整、培養(yǎng),、提高”為目標(biāo),，把培養(yǎng)與使用、競爭與評優(yōu)結(jié)合起來,，拓展知識技能,，提高內(nèi)在素質(zhì)，促使教師不斷地完善自己,。

立正確的世界觀,、人生觀、價值觀和榮辱觀。二是加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,。講文明,、講禮貌、講衛(wèi)生,、守紀(jì)律,，保持教學(xué)樓秩序井然，要求做到“說話輕,、走路輕,、關(guān)門輕”；三是以豐富多彩的校園文化生活為載體,，文化育人,、文明育人。開展了“關(guān)愛學(xué)生,，共筑和諧”主題教育活動，如進(jìn)行演講比賽,，學(xué)唱感恩歌曲等,。學(xué)校還及時修正、張貼了校風(fēng)教風(fēng)字牌,，校園內(nèi),、樓道內(nèi)張?zhí)藢W(xué)校發(fā)展規(guī)劃、教育教學(xué)理念,、名人名言,、日常行為規(guī)范等標(biāo)語，規(guī)范和約束了教職工和學(xué)生行為,。

四是開展形式多樣的安全法制教育活動,，如聽法治報告、安全知識繪畫競賽,、應(yīng)急疏散演練,、安全知識測試等，抓安全,、保平安,，培養(yǎng)學(xué)生懂法、守法,、用法的意識,。由于我校校門前是太鐵路，西邊是公路交叉口,，交通安全尤為重要,，對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育一貫常抓不懈，因此，沒有出現(xiàn)大的安全事故,。五是2011年11月11日,，我們遷進(jìn)了新學(xué)校。通過一年多的努力,，在各級有關(guān)部門的大力支持下,，我們抓住機(jī)遇，從選址,、籌建,、施工到建成，花費了許多心血,，改善了教職工和學(xué)生們的教學(xué)環(huán)境,，為教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高奠定了堅實的基礎(chǔ)。

存在的問題：

1,、個人素質(zhì)還有待提高,，領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

2,、在德育工作上,，過程還不是十分具體，個別班級管理不到位,，教師師德建設(shè)還需繼續(xù)加強(qiáng),，教育方式有待轉(zhuǎn)變。

3,、在教學(xué)工作上,，常規(guī)管理有些細(xì)節(jié)待改進(jìn)，教研專題研究力度還不夠,，部分教師教改意識不強(qiáng),，學(xué)校“名師效應(yīng)”有待凸現(xiàn),。

4,、部分教師敬業(yè)有待加強(qiáng)，部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量跟兄弟學(xué)校和上級要求還有一定距離,，需繼續(xù)努力趕上,。

5、學(xué)校內(nèi)外硬化,、綠化問題還有待解決

今后的奮斗目標(biāo)：

1、抓好學(xué)校常規(guī)管理,，要在細(xì),、嚴(yán)、實上下功夫,。細(xì)處著手小處抓起。

2,、全面推行校務(wù)公開,，財務(wù)公開,。嚴(yán)格財務(wù)紀(jì)律遵守收費標(biāo)準(zhǔn)。

3,、堅持嚴(yán)于律己,，以身作則,。要求教師做到的，自己要首先做到,。

4、堅持深入教學(xué)第一線,，積極參與教研活動，堅持聽課,、評課，時時刻刻起模范表率作用,。

5,、安全教育常抓不懈,，牢固樹立安全意識，確保校園安全,，創(chuàng)建平安校園。努力改善辦學(xué)條件,，使學(xué)校又好又快的發(fā)展,。

缺點和不足,，認(rèn)真履行校長職責(zé)，以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起，同心同德,、齊心協(xié)力，盡自己最大的能力為學(xué)校發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。為當(dāng)?shù)氐慕逃l(fā)展,，為周邊老百姓孩子的成長,，努力工作，讓上級滿意,，讓百姓放心。

謝謝大家,！

述職人：

20xx年xx月xx日

小學(xué)校長的述職報告應(yīng)從哪幾個方面來寫篇八

我叫xxx，現(xiàn)年xx歲,，19xx年參加工作,，大專學(xué)歷,，小學(xué)高級教師，多年來一直從事語文教學(xué)工作,。xx年開始擔(dān)任校長，同時擔(dān)任小學(xué)基礎(chǔ)學(xué)科的教學(xué)工作至今,。

一年來,，在教育局和中心小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)下,，我能注重加強(qiáng)學(xué)習(xí)，端正教育思想,，更新教育理念，全面貫徹黨的教育方針,，實施素質(zhì)教育,，滿腔熱情地投入新課程改革,，堅持依法治校,，依法治教，并做到敬業(yè)勤政,，廉潔自律，作風(fēng)民主,，關(guān)心教師，熱愛學(xué)生,，深入教學(xué)第一線,，認(rèn)真履行校長職責(zé),，努力完成好校長管理目標(biāo)。

（一）,、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)。

堅持每周開好例會,，做到廉潔奉公,，率先垂范,，勤奮工作，以身作則,，在教師中樹立了較高的威信,。我始終把建設(shè)一支作風(fēng)正、業(yè)務(wù)精,、能吃苦,、肯奉獻(xiàn)的師資隊伍作為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的根本來抓，要求骨干教師在實踐中磨合鍛煉,，迅速成長；要求青年教師努力學(xué)習(xí),，加強(qiáng)教學(xué)基本功訓(xùn)練,。對教師的業(yè)務(wù)能力和教科研能力有明確的目標(biāo)管理，要求認(rèn)真做到“六個一”,。

（二）,、加強(qiáng)學(xué)?！叭L(fēng)”建設(shè)，樹立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。

1、校風(fēng)建設(shè)方面：

一是學(xué)校傳統(tǒng)教育,。從這所學(xué)校走出去的成功人士和大學(xué)畢業(yè)生有本校教師子女,，也有學(xué)生們熟悉的人,。以身邊的人和事教育學(xué)校學(xué)生努力學(xué)習(xí)，為母校為家庭爭光,。從而形成奮發(fā)向上，為國育才,，為校爭光的良好校風(fēng)。

二是表彰先進(jìn),。每學(xué)期對優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任進(jìn)行表彰獎勵外，及時表彰在各項活動中表現(xiàn)突出的和學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生,，使之成為學(xué)生求進(jìn)步的偶像。

三是抓環(huán)境形象教育,。利用教室里的名人名言和言簡意明、教育性強(qiáng)的標(biāo)語,，讓師生隨時感知我校在倡導(dǎo)什么。除此之外,，堅持衛(wèi)生檢查評比制度，教室,、以及各功能室都布置得井井有條,。如此，改變了過去家長和社會對我校的看法,，如今據(jù)調(diào)查，家長對學(xué)校的滿意率達(dá)95%以上,。

2、教風(fēng)方面主要抓教師崗位職責(zé)和為人師表的職業(yè)道德規(guī)范,。開展“為了學(xué)生的一切,、一切為了學(xué)生”師德教育活動，鼓勵教師大膽創(chuàng)新,。要求教師心中有學(xué)生,，堅持教學(xué)從實際出發(fā)，明確教學(xué)目標(biāo)，理清教材思路；規(guī)范教學(xué)流程,，創(chuàng)設(shè)問題情景；化解教學(xué)疑問,。從實際出發(fā),，促進(jìn)了教風(fēng)的改革和發(fā)展,。

3,、學(xué)風(fēng)方面主要是培養(yǎng)學(xué)生的主體精神,，變要我學(xué)為我要學(xué),。重視培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)生逐步形成了獨立作業(yè)，誠實考試,，自覺糾錯,，查漏補缺,、主動學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。

（三）、加強(qiáng)規(guī)章制度建設(shè),，依法治校,，按章治教。

依照中心小學(xué)的各項規(guī)章制度,，強(qiáng)化了教師為學(xué)生服務(wù)的意識,。堅持校務(wù)公開,，在表彰獎勵,、收費管理等方面堅持公開,、民主,。杜絕體罰和變相體罰學(xué)生,，落實減負(fù)政策，盡力減少和消除工作中的差錯。

（四）、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn),。

我校雖地處較偏遠(yuǎn)，但教師安教樂教,，對照課程改革方案積極參加網(wǎng)絡(luò)教研，建立各自的博客,，交流教學(xué)經(jīng)驗和體會,，為校本教研搭建了良好的交流平臺,，為提高教學(xué)質(zhì)量打下了基石。

（五）狠抓安全工作,，學(xué)校和全體教師簽訂了安全教育目標(biāo)責(zé)任書，層層落實,，人人負(fù)責(zé),。采取放學(xué)護(hù)送學(xué)生制,，學(xué)前家長接送接送幼兒制，師生騎乘車簽訂協(xié)議,。如此，保證了師生幾年來無安全事故發(fā)生,。

（一）,、還缺乏進(jìn)取精神和細(xì)致果斷的工作作風(fēng)。

（二）,、自身學(xué)習(xí)還不夠，業(yè)務(wù)水平進(jìn)步不快,。

（三）、教學(xué)質(zhì)量雖有明顯的提高,，但和兄弟學(xué)校相比還有一定的差距。

今后的努力方向和重點工作：

1,、加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè)，努力提高教學(xué)質(zhì)量,。

2、盡快聯(lián)系鋪墊學(xué)校操場,，以保證學(xué)生有活動的場地。

3,、栽種花草樹木,，綠化美化校園環(huán)境。

小學(xué)校長的述職報告應(yīng)從哪幾個方面來寫篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

在局領(lǐng)導(dǎo)的信任和大家的關(guān)懷支持下,，我今年又被任命為_鎮(zhèn)_小學(xué)的校長,，一年來，我力求做一名稱職的校長,，并希望把我們的小學(xué)辦成全縣一流的示范校,，我校在教育體育科技局和_鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,、在各位教育人士的關(guān)愛和精心指導(dǎo)下，在鎮(zhèn),、村兩級和駐地企業(yè)的關(guān)懷和支持下,，在校班子和全體教職員工的共同努力下,，學(xué)校各項工作扎實有效，教學(xué)質(zhì)量明顯提升,。我們在專任教師短缺、教師年齡結(jié)構(gòu)老化的條件下,、,，走出了一條農(nóng)村小學(xué)依靠充分挖掘自身潛力同樣可以辦好小學(xué)教育的發(fā)展路子,。總結(jié)一年來的工作,，我們認(rèn)為主要抓了五項工作，這五項工作始終圍繞著一個主題,，即“堅持以人為本,，科學(xué)管理,，走自主發(fā)展道路，確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展”,。

一,、確立正確的辦學(xué)理念和工作思路

一年來，我校立足實際,，著眼未來，確立了以“以人為本,，科學(xué)管理,，全面發(fā)展,，學(xué)有所長”的辦學(xué)理念，以培養(yǎng)“行為良好,，體魄健康、求知主動,、人格健全,、生活自主,、創(chuàng)新發(fā)展”的合格人才為辦學(xué)目標(biāo)，進(jìn)一步規(guī)范校園管理,，強(qiáng)化養(yǎng)成教育,，大力推進(jìn)新課程課堂教學(xué)模式，學(xué)校整體工作得到了穩(wěn)步發(fā)展,。

二、建好建強(qiáng)一個班子,，帶好帶出一支無私奉獻(xiàn)的隊伍

大家常說一個好校長就是一所好學(xué)校,，我自認(rèn)為我個人的能力和水平還很低,，離一名合格的校長還有很大的差距，但是作為一長首先要在班子和教職工中帶好頭,、發(fā)揮好表率作用,，要求教師做到的首先自己要做到,，作為校長,，我把全部時間和精力都投入到學(xué)校工作上來,，時間上做到早到晚回，工作上不論大小事情做到有安排,、有督促,、有落實,。

第一、在處理關(guān)系上,，積極營造教師與領(lǐng)導(dǎo)、教師與教師,、教師與學(xué)生相互信任、相互尊重,、相互理解，相互關(guān)心的和諧氛圍,。在處理具體矛盾時出于公心，處于公平,、主持公正,。

第二,、管理好一所學(xué)校靠校長一個的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,，發(fā)揮的作用,。我在工作上善于發(fā)現(xiàn)人才，利用人才,，我任用工作認(rèn)真,、經(jīng)驗豐富,、責(zé)任心較強(qiáng)的吳x,、李x老師負(fù)責(zé)學(xué)校安全和業(yè)務(wù)工作。任x老師擔(dān)任教導(dǎo)主任,，學(xué)科極有特色的閆x、張x,、劉x老師擔(dān)任語,、數(shù),、常教研活動小組組長。將年輕有為,、有組織課外活動能力的王x負(fù)責(zé)少先隊工作。閆x老師繼續(xù)辦好晨曦文學(xué)社,，并擔(dān)任晨曦文學(xué)社長,，定期在校園辦公室前院鋁合金鏡框展示學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作，大大地提高了學(xué)生的寫作水平,。12月份有37名學(xué)生參加了全國第_屆小學(xué)生作文大賽。

第三,、教師是教學(xué)工作的主體和具體執(zhí)行者，教風(fēng)決定學(xué)風(fēng),，教師的工作狀態(tài)和工作作風(fēng)直接影響到學(xué)校各項工作計劃的貫徹落實,，因此,，帶出一支愛崗敬業(yè),，無私奉獻(xiàn)的教師隊伍是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的根本保證,，為此,，我們把關(guān)心老師工作生活、盡能力為老師創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個環(huán)節(jié)上,、每一個細(xì)節(jié)上,，在這一點上體現(xiàn)的是工作上嚴(yán)格要求,，個人發(fā)展和生活上積極提供方便和創(chuàng)造條件,。讓我最引以自豪和感動的是我們?nèi)w老師的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神是我們學(xué)校持續(xù)發(fā)展的不竭動力和保證。

三,、嚴(yán)要求細(xì)管理，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線,，而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心，圍繞教學(xué)工作的管理和開展,，我們立足本校實際,，在教學(xué)上舍得投資、在教師教學(xué)水平的提高上堅持以研促教,，在常規(guī)管理上做細(xì)做實，在各科作業(yè)的安排上做到分類布置,，在學(xué)生的培養(yǎng)上做到因材施教。在校園文化建設(shè)上做到合理布局,，整體規(guī)劃,。通過一年來的不懈努力，學(xué)校的教學(xué)管理有了顯著的提高,，校園環(huán)境有了有了明顯的變化。

(一)嚴(yán)格考勤制度,，做到為人師表

在上下班管理上，作為一長,，我以身作則,，率先垂范,，每天按時到校。要求教師提前10分鐘到校,，采取候課時制,，教師上課時做到和藹親切,，儀表端莊，組織教學(xué)簡捷，省時,，溝通新舊知識聯(lián)系。大家都積極響應(yīng),，按時到校,，不遲到,，不早退。我每天到學(xué)校早晨檢查教學(xué)秩序,，同時還檢查學(xué)生作業(yè)和教師批改情況,，發(fā)現(xiàn)問題,，及時讓教師糾正。特別是作文日記這一項我抓的很緊,，一學(xué)期作文至少做夠15篇，日記每兩天一篇,，全批全改,。

(二)堅持以研促教,，努力提高課堂教學(xué)效率

一年來，我校由于特別注重組織教師學(xué)習(xí)新課改理念和新課程的教學(xué)方法,，所以把每周一下午的第三節(jié)課定為各教研組理論學(xué)習(xí)的時間,，為教師搭建了學(xué)習(xí)的平臺,，使教師逐步更新教育觀念，改進(jìn)教學(xué)方法,，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。具體措施為：一是積極開展專題講座,，觀看優(yōu)秀課例,、經(jīng)驗交流等形式多樣的教研活動,，有效提高了教師的業(yè)務(wù)水平。二是堅持開展聽課、說課,、評課活動,。讓全校的教師每人輪流講一節(jié)公開課,，大家互相取長補短，通過這種手拉手活動,，為教師提供了相互學(xué)習(xí)和交流的平臺,，大家的教學(xué)能力得到很好的鍛煉和提高,，效果非常明顯。三是鼓勵青年教師大膽創(chuàng)新,、合作交流、共同學(xué)習(xí),、共同提高,。以上一系列活動的開展,，有效地提高了教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。

一年多來,，我校全體教師分批參加了縣里11月22-24日舉行的國培計劃培訓(xùn)，4月份我校派王曉燕,、閆吉平、馮建林,、張秀麗、任璐璐,、到省教育中心充電。九月份吳海蓮,、趙海蘭和我到太原電教中心進(jìn)行了培訓(xùn)學(xué)習(xí)。張海林老師在南京師范大學(xué)進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí),。我校王曉燕,、劉淑華,、王林林3名教學(xué)能手講了示范課，受到了縣教研室領(lǐng)導(dǎo)的好評,。我校全體教師通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，開闊了教師的視野,，學(xué)到了新的教學(xué)理念和方法，讓骨干教師進(jìn)行師徒結(jié)對,，開展“傳、幫,、帶、教”活動,，共同營造教學(xué)專長的良好氛圍。

以研促教活動的扎實有序開展,，使課改逐漸深入課堂，現(xiàn)在越來越多的年輕教師在課堂教學(xué)中開始重視創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),，“自主、合作,、探究”的教學(xué)模式，在課堂上已經(jīng)收到了良好的效果,。一分耕耘，一分收獲,，我校張秀麗老師榮獲市級模范教師獎，我榮獲縣級模范教師獎,，李x榮獲縣小考優(yōu)秀教師獎，王x榮獲“縣教學(xué)新秀”獎,。我校教師閆吉平,、王小艷、任花花,、馮建林等老師的10篇教學(xué)論文在《教育研究學(xué)刊》,、《中國育才雜志》上發(fā)表,，并獲一、二等獎,。有韓笑、閆宇茹,、李億、高原,、張啟龍等15名學(xué)生的作品發(fā)表在《精神文明報》,、《青少年日記》、《快樂作文》,、《作文周刊》、《新方山》,、《北武當(dāng)文藝》報刊上，有力地展示了我校師生的素質(zhì)水平,。

小學(xué)校長的述職報告應(yīng)從哪幾個方面來寫篇十

大家好，今天我向各位匯報一下xx完小20xx年的主要工作,，不妥之處請給予批評指正。20xx年,，xx完小按照上級部署并緊密結(jié)合本校實際，按照以學(xué)習(xí)盤錦經(jīng)驗為切入點,，以“日清周結(jié)”為手段,，確保安全零事故,，確保教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高的工作思路,，振奮精神，扎實工作,，取得了一定的成績。

我們嚴(yán)格執(zhí)行20xx年初制定的預(yù)算,，除確保學(xué)校正常運轉(zhuǎn)外，盡最大努力改善辦學(xué)條件和教師的辦公條件,。其中購置電腦一臺，供老師們上網(wǎng)查閱資料,；購置不間斷供電系統(tǒng)一套，確保停電后能正常播放音樂,，能正常上大課間操；一樓的兩個辦公室更換了新辦公桌,；投資四千多元用于校園文化建設(shè)，校園文化品位進(jìn)一步提升,；新購置一體機(jī)一臺，老師們可以方便快捷地印刷試卷,，為提高教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ),；購置門衛(wèi)房一間,，滿足學(xué)校大門口值班教師的需求,。

孔子說的好，“其身正,，不令則從,；其身不正,，雖令則不從,。”首先我從自身做起,，以事業(yè)第一,，學(xué)校第一，牢固樹立全心全意為教職工服務(wù)的意識,，率先垂范，以身作則,，每天早到校（早晨7:00以前到校），晚離校,，要求老師們做到的,，班子成員首先做到,，要求老師們不做的,，班子成員堅決不做，用人格的力量增強(qiáng)集體的感召力和凝聚力,，可以說我們xx完小的學(xué)校管理達(dá)到了“不令而行”的效果。

針對我校教師偶爾有體罰學(xué)生的現(xiàn)象,，我校的師德建設(shè)把愛生放在首位。20xx年我們組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了中國當(dāng)代教育家霍同志和郭同志的先進(jìn)事跡,，要求教師做到“七個一”，即了解每一個學(xué)生,，相信每一個學(xué)生,，尊重每一個學(xué)生,，友愛每一個學(xué)生,，學(xué)習(xí)每一個學(xué)生，教好每一個學(xué)生,，依靠每一個學(xué)生。

1,、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。借鑒盤錦經(jīng)驗,，著重培養(yǎng)學(xué)生的記憶習(xí)慣，演講習(xí)慣,，讀的習(xí)慣，寫的習(xí)慣,，定計劃的習(xí)慣，預(yù)習(xí)的習(xí)慣,，適應(yīng)老師的習(xí)慣，自己留作業(yè)的習(xí)慣,，整理錯題集的習(xí)慣，出考試題的習(xí)慣,，篩選資料總結(jié)的習(xí)慣,，按時認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣,。為此,，我們還專門印發(fā)資料供老師們學(xué)習(xí)。

2、提高課堂教學(xué)效率,。我們組織教師認(rèn)真研究肅寧縣小學(xué)數(shù)學(xué)、語文,、英語學(xué)科的高效課堂教學(xué)模式，推進(jìn)“三段六步”課堂教學(xué)模式,，切實向40分鐘要質(zhì)量，切實解決教師辛苦地教,，學(xué)生辛苦地學(xué)，家長辛苦地幫的問題,。

3、校本教研,。我們把校本教研的重點放在課堂教學(xué)研究上,。我們把聽推門課、公開課,、研究課常態(tài)化，促進(jìn)教師課堂水平的提高,。另外，縣教研室以及xx鎮(zhèn)中心總校研訓(xùn)室組織的各種教研活動我們都非常重視積極參加,，本學(xué)年外出學(xué)習(xí)研訓(xùn)共20余次，基本上每人1—2次,，甚至有的在3次以上，達(dá)到了全員參與,，提高了教師的業(yè)務(wù)能力。

4,、過程管理,。我們非常重視教學(xué)過程的管理,，對教師的備,、講、批,、輔,、考不定時的進(jìn)行檢查,，另外我和教導(dǎo)主任還經(jīng)常深入到各辦公室檢查學(xué)生作業(yè)等,，發(fā)現(xiàn)問題及時指出,，切實督促老師們把功夫用在平時,，不能臨近考試搞突擊,，加重學(xué)生負(fù)擔(dān),。

按照教育局下發(fā)的“國學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園”活動實施方案，我們在上學(xué)期組織全體師生學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》,，為確保學(xué)習(xí)效果，我們采取了以下措施,。

1、每周一課時,，我校每周三上午第四節(jié)為國學(xué)經(jīng)典誦讀課，以班級為單位進(jìn)行集體誦讀學(xué)習(xí),。

2、師生同讀,，老師為學(xué)生做出表率，同讀同悟,，為學(xué)生解疑釋惑,。

3,、大課間操隨音樂誦讀《弟子規(guī)》。

4,、課間播放《弟子規(guī)》，啟迪學(xué)生的善心,，陶冶學(xué)生的道德情操。

5,、開展豐富多彩的活動，例如：誦讀比賽,，《弟子規(guī)》誦讀考試，我們的《弟子規(guī)》考試側(cè)重于學(xué)生在日常生活中如何踐行《弟子規(guī)》,。如“弟子規(guī)，圣人訓(xùn),，首孝悌，次謹(jǐn)信”中的“首孝悌”是什么意思,？在日常生活中怎樣做才是孝敬父母,？等等,。

經(jīng)典像細(xì)雨潤物般滋養(yǎng)學(xué)生的靈魂和氣質(zhì),，通過誦讀,，學(xué)生變得懂禮貌了，行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣都大為改觀,。

20xx年，我們在上級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,，取得了一定的成績。兩個學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量檢測，不論平均分優(yōu)秀率還是及格率都處于全鎮(zhèn)領(lǐng)先水平,，大課間操接受了縣教育局的檢查。豆煥芳老師獲縣青年教師會課一等獎,。成績的取得是上級教育部門正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果、是老師們共同努力的結(jié)果,、是遵循教育規(guī)律的結(jié)果,。當(dāng)然,，我們還存在著這樣或那樣的問題：教師素質(zhì)有待于進(jìn)一步提高,，對后進(jìn)生的關(guān)注力度還不夠，學(xué)科發(fā)展不夠均衡,。

20xx年我們將圍繞肅寧縣教育局20xx年工作要點，切實加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),，提高教師素質(zhì)。促進(jìn)教育公平,，關(guān)注后進(jìn)生，引導(dǎo)教師切實做到：拿起“放大鏡”,，發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生的閃光點；端出“炭火盆”,，溫暖后進(jìn)生蜷縮的心；用好“專用尺”,，量出上進(jìn)心，使每個學(xué)生都得到同樣的關(guān)愛,，每個學(xué)生都得到不同程度的進(jìn)步。繼續(xù)開展好“國學(xué)經(jīng)典”誦讀活動,、大課間操活動,，切實培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,。

小學(xué)校長的述職報告應(yīng)從哪幾個方面來寫篇十一

在剛剛過去的一年里，在xx縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,，通過全體教師的共同努力，學(xué)校的.各項工作,、各項建設(shè)進(jìn)展順利，得到了學(xué)生,、家長、上級領(lǐng)導(dǎo),、社會各界的認(rèn)可和廣泛贊譽。學(xué)校發(fā)展建設(shè)的成績歸功于上級領(lǐng)導(dǎo)的支持和師生的拼搏,，在此，對局領(lǐng)導(dǎo),、全體教師給予我工作的指導(dǎo),、幫忙和大力支持,、配合，表示衷心的感謝,！現(xiàn)對今年工作具體述職如下。

1,、抓好教師培訓(xùn)，促進(jìn)教師素質(zhì)的整體提高,。本年度,，我們組織教師開展了各種校本培訓(xùn),，為教師搭建學(xué)習(xí)的平臺,，組織教師參加國培計劃示范性項目的遠(yuǎn)程研修培訓(xùn),。使教師開闊了眼界,，增長了學(xué)識，更重要的是更新了教師的教育教學(xué)理念,，使教師站得更高，看地更遠(yuǎn),，促進(jìn)了教師素質(zhì)的整體提高。

2,、努力加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)，加強(qiáng)班主任管理,。加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和基礎(chǔ)禮貌養(yǎng)成教育。加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。我們要求班主任用心思考,，加強(qiáng)班級制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象,，爭創(chuàng)班級特色，爭創(chuàng)“禮貌班級”,。學(xué)生們從“上好一堂課，做好一節(jié)操,，掃好一次地”這樣的細(xì)節(jié)做起，逐漸養(yǎng)成良好習(xí)慣,。加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化,。學(xué)校要求各班對后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作做到了有計劃，有措施,，并比較及時地了解掌握有關(guān)狀況，協(xié)助班主任做好個別學(xué)生的幫教工作,。我們還通過每生每月補助x元的做法，提高班主任的工作用心性,。

3、開展的德育系列活動：落實“陽光體育”,。學(xué)校大力加強(qiáng)學(xué)校體育工作，確保學(xué)生每一天不少于一小時的活動時間,，通過活動的開展,，全校學(xué)生的整體綜合素質(zhì)有明顯的提高。通過大隊會,、班會加強(qiáng)“學(xué)風(fēng)”建設(shè)。本學(xué)期我校繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育的培養(yǎng),，通過每周一的班隊活動和升旗儀式，集中對學(xué)生進(jìn)行德育教育,，少隊部還進(jìn)行了“禮貌禮儀從我做起”等主題隊會，對學(xué)生構(gòu)成健康的道德觀念和良好行為習(xí)慣起到了很大促進(jìn)作用,。

為了改善辦學(xué)條件,，給師生創(chuàng)造一個更加舒適的辦公和教學(xué)場所，我校多方面協(xié)調(diào)資金,，新建校園圍墻，新建了學(xué)校警務(wù)室,。在工程建設(shè)中，我們派專人建工,，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。得到了全體教師和社會的好評,。添置了學(xué)校校園廣播，學(xué)校在資金短缺的困難條件下,，想方設(shè)法擠出資金，購置了xx臺電腦,，并配有桌椅，建成了標(biāo)準(zhǔn)的微機(jī)室,。在中心校共計xx個教學(xué)班安裝多媒體電教設(shè)備，讓師生享受到現(xiàn)代教學(xué)手段帶來的便利和好處,，為教師的備課和教育教學(xué)的有效開展做出了充足的資源準(zhǔn)備。

為了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),，教育局對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了調(diào)整，又充實了新的力量,，班子成員的年齡結(jié)構(gòu)、知識結(jié)構(gòu),、業(yè)務(wù)素質(zhì)都得到了更新。在民主管理的基礎(chǔ)上,，學(xué)校對領(lǐng)導(dǎo)班子成員提出了更高的工作要求：準(zhǔn)確把握定位，盡快投入工作,。緊緊圍繞學(xué)校中心工作，撲下身子干實事,，創(chuàng)造新的工作業(yè)績，不辜負(fù)組織的信任,。增強(qiáng)凝聚力,、向心力,。要加強(qiáng)團(tuán)結(jié),，密切配合，真正將思想統(tǒng)一到學(xué)校發(fā)展上來,，要堅持民主集中制原則，廣泛聽取廣大干部,、教職工對學(xué)校工作的意見和推薦，緊緊依靠廣大教職工把學(xué)校管理好,、發(fā)展好。

廉潔勤政,，樹立良好形象。要不斷加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),，堅持廉潔自律，在大是大非面前不犯糊涂,，樹立良好的領(lǐng)導(dǎo)形象。構(gòu)建良好,、和諧的教師隊伍也是我校工作開展的重點。課間之余,，我經(jīng)常和教師在一齊暢談工作和生活的點點滴滴，從中了解各位教師的需求和困難,，也加深相互之間的感情。通過多次深入交談和了解,，老師和我之間無話不說，消除了隔閡，拉近了距離,，學(xué)校教育教學(xué)工作也得到了有利的開展?？傊?，我經(jīng)常思索著，想通過各種方式與途徑來增進(jìn)我與教師間,、班子與教師間、教師與教師間的情感,，以此來激發(fā)教師的團(tuán)隊精神，同心協(xié)力做好學(xué)校的各項工作,。

我們一向都把優(yōu)化課堂教學(xué)，重視教學(xué)過程,，提高教學(xué)質(zhì)量，突出課堂教學(xué)實效性作為重點工作,。對全體一線教師聽常態(tài)課活動，并在聽課后對任課教師進(jìn)行及時點評,，隨堂指導(dǎo)，互提意見和推薦,，切實對教師提高教學(xué)質(zhì)量起到了用心的指導(dǎo)和促進(jìn)作用。

認(rèn)真落實教師備課制度,。上課前教師認(rèn)真?zhèn)湔n、上課做到不備課不上課,，根據(jù)學(xué)生實際狀況和自己的教學(xué)風(fēng)格進(jìn)行個性化的修改，努力提高教案的質(zhì)量,。認(rèn)真上好每一節(jié)課，并發(fā)揮學(xué)生的主體作用，努力提高課堂的實效性,。課后及時寫好教學(xué)反思。在質(zhì)量提升的過程中,，我們想了很多辦法，付諸實施,，也有很大的收益。比如：我們提高了教學(xué)質(zhì)量在千分制考核中的比重,，通過制度建設(shè)把教師的興奮點轉(zhuǎn)移到提高教學(xué)質(zhì)量的軌道上來。

建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)制和職責(zé)追究制,。將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核資料，并進(jìn)行嚴(yán)格考核,，嚴(yán)格執(zhí)行職責(zé)追究制度，對造成重大安全事故的,，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接職責(zé)人的職責(zé)。簽訂職責(zé)書,。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂職責(zé)書，明確各自的職責(zé),。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全職責(zé)書，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的職責(zé),。

不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實,。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,。建立學(xué)校安全意外事故處置等各項預(yù)案,。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度,。

加強(qiáng)教育,，促進(jìn)自護(hù),。要確保安全，根本在于提高安全意識,、自我防范和自護(hù)自救潛力，抓好安全教育,。我們以安全教育周為重點，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育，開展豐富多彩的教育活動,。利用班會,、國旗下的講話,、安全課,、學(xué)校廣播、黑板報,、等途徑，通過講解,、安全演練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,，使學(xué)生理解比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故,、防觸電,、防食物中毒,、防火、防震,、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。

認(rèn)真做好后勤保障工作,，后勤人員、以及中層以上領(lǐng)導(dǎo),，努力為一線教師服好務(wù)。管理校產(chǎn)校具,，踏實學(xué)校校產(chǎn),、公共財物管理工作,，日常工作中督促班主任對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物的教育,，使校產(chǎn)損失降低到最低限度。加強(qiáng)財務(wù)的管理,，嚴(yán)格財務(wù)制度，學(xué)校支出,，定期對財務(wù)運行狀況分析。堅持把有限的資金用在提高教育教學(xué)水平上,。科學(xué)實驗室建設(shè)項目基本就緒,，儀器設(shè)備已經(jīng)安裝完備,，配套設(shè)施齊全,，并投入使用，收到良好效果,。繼續(xù)加強(qiáng)圖書室等教學(xué)資源的使用和管理，充分發(fā)揮它們在教育教學(xué)中的作用,。及時做好電教設(shè)備的使用記載,。

成績屬于過去,，未來依然充滿期望。我們將緊緊圍繞校園文化建設(shè),，優(yōu)化育人環(huán)境。依托鄉(xiāng)村少年宮建設(shè),，打造校園文化特色，在成績的基礎(chǔ)上繼續(xù)前進(jìn),，把我校建成成績一流、和諧,、禮貌,、書香氛圍濃郁學(xué)校,，努力工作，不負(fù)眾望,。