范文為教學中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考,，一起來看看吧

知識的力量篇一

知識是一種強大的武器,，能夠改變人的命運，照亮前行的道路,。自古以來,，知識都被認為是人類進步的動力，它能夠幫助人們理解世界,，解決問題,，提升自身價值。正是由于知識的力量,，我深深地感受到了它對人生的重要性,。在我職業(yè)生涯和個人發(fā)展中，知識給我?guī)砹司薮蟮膸椭蛦⒌稀?/p>

第一段：知識是一把鑰匙

知識就像是一把通往未知世界的鑰匙,，啟動了我的求知欲望和好奇心,。在學校里，老師們傳授給我們知識,，幫助我們打開眼界,，理解世界。通過學習,，我了解到了歷史,、文化、科學等各個領域的知識,，更加清晰地認識到人類文明的輝煌與進步,。同時，知識也讓我飽受新知和新想法的刺激,，讓我不斷地追求進步和成長,。

第二段：知識是一劑良藥

知識就像是一劑能夠治愈心靈和思想的良藥，讓我從迷茫中找到方向,。當面臨困擾和困難的時候,，通過學習和了解相應領域的知識，我能夠找到解決問題的方法和思路,。例如,，當我遇到工作上的難題時，我會積極主動地尋找相關知識,，了解問題的背景和原因,，并運用已有的知識和經驗來解決問題,。知識為我提供了一個堅實的基礎，讓我更加自信和有能力面對各種挑戰(zhàn),。

第三段：知識是一把梯子

知識就像是一把通向夢想的梯子,，讓我實現(xiàn)個人價值和追求理想。在現(xiàn)代社會,，知識越來越成為人們獲取成功和實現(xiàn)自我價值的重要手段,。通過深入學習和不斷充實自己，我獲得了豐富的知識儲備和專業(yè)技能,，這為我在職場中的競爭提供了有力的支持,。同時，知識也給了我追求理想的勇氣和動力,。當我看到其他人通過知識實現(xiàn)了自己的夢想時，我也敬佩他們,，同時也會堅定自己的理想,，并為之努力奮斗。

第四段：知識是一種喚醒

知識就像是一種喚醒,，讓我看到問題的本質和現(xiàn)實的真相,。通過學習，我深刻認識到人生中各種問題的本質和原因,。例如,，在學習歷史的過程中，我了解到了人類社會發(fā)展中的各種錯誤和矛盾,，也看到了人性的弱點和局限,。這讓我更加理性、客觀地看待問題,，在實際生活中有針對性地解決問題,。通過知識的力量，我也更加了解了自我,，認識到自己的優(yōu)點和不足,，從而有目標地進行個人發(fā)展和改進。

第五段：結論

知識的力量是無窮的,，它能夠改變人們的思維方式和行為習慣,，讓人擁有更廣闊的視野和深度思考的能力。在我個人經歷中,，知識帶給我無盡的樂趣和成就感,，它是我不斷前行的動力和指引。通過學習和品味知識,，我相信我能夠百尺竿頭更進一步,，成為更好的自己,。因此，我深信：知識的力量是無可比擬的,，它能夠引領我們追求真理,、追求幸福，讓我們在人生的道路上走得更堅定,、更自如,。

知識的力量篇二

知識就是力量”，這是千古不變的真理,。知識是從哪里來的呢,？一是從實踐中得來。二是從書籍中得來,。其實每個人的實踐是有限的,，大部分知識都是從書籍中得來的。這些得來的知識,，可以讓我們懂得很多道理,，可以成為人們改造自然、改造社會的強大力量,?？梢宰屛覀兌弥R共享、和諧共建的重要性,。有人說,，你有一個蘋果，我有一個蘋果,，我們交換一下,，你仍有一個蘋果，我也仍有一個蘋果,；你有一個知識,，我有一個知識，我們交流一下,，我們每個人都有兩個知識了,。這讓我們知道了知識共享的道理。

們可以超越時空的局限,，知天文地理,，察古往今來，人們從書中獲得知識,，獲得力量,。

在書的海洋中，我們可以為所欲為,。書的種類可以不同程度地影響不同的人,，有的書中附有想象力,，可以使人也富有想象力；有的包羅萬象,，博采眾長,；有的清新活潑，親切可人,；有的深沉凝重,，感人肺腑。

看書還可以讓人心靜,。它可以戒除浮躁,，使人健康成長。現(xiàn)在全社會都在講“共享”,，講“和諧”,。我認為，作為一名中學生,，“共享知識共建和諧”就是要從小處做起,、從實處做起。在同學之間提倡團結友愛,，互相學習，共同進步,。比如,，我們班上有一位同學在外語方面有特長，他并沒有固守自己的知識,，而是積極與大家分享,，每次有同學來請教，他都耐心解答,，還主動把自己的輔導材料推薦給其他同學,。每個人的科目專長不一樣，我們可以組成學習小組,，在小組內互動,，就能以較高的效率幫助較多的同學全面發(fā)展。

每年的4.23是世界讀書日,，為什么要設一個讀書日,？高爾基說過“書籍是人類進步的階梯”。人類社會要不斷進步,、發(fā)展,，就必須進一步學習，用先進的知識武裝自己,。讓我們一起以讀書為榮,，以讀書為樂,，共建和諧社會.

知識的力量篇三

“知識就是力量！”大家一定都聽過這句名言吧,！可是你們知道知識有多大的力量呢,？不急，請跟隨我來體驗一下吧,！

有一天下午,，我正在家里寫作業(yè)：積累與讀書有關的名言警句，我正思索著,，“有什么呢,？”“知識就是力量！”爸爸突然出現(xiàn),，嚇了我一跳,。“力量,？”我抱怨道,，“學知識明明是艱辛的，應該是失去力量才是,！”“怎么可能呢,？只是你還沒有體驗到而已！今天就讓你體驗體驗,?！卑职终f完便拿著十元錢讓我去買水果罐頭。

我來到街上,，看見了一個小攤,，只聽老板大聲吆喝：“賣罐頭了，可便宜了,，買二送一,，兩罐一塊錢?！薄耙辉?？我賺大了！”我趕緊湊過去,，舉著十元錢,，向那老板買罐頭。

“等一下,！”我覺得不對勁,，“兩瓶罐頭一元錢，你確定沒過期？”那小販一愣,，立刻笑容滿面地說：“沒有,，我可是良心商人呀！”人們三三兩兩地圍了過來,。我想：天上不會掉餡餅,。我拿起一瓶，仔細查看它上面的日期,，可怎么也找不到生產日期和保質期,。我猛地想起《道德與法治》中的內容“食品要有生產、保質日期,、成分,、配方”等。這個一定是三無食品,！我大聲地說出了小販的秘密,，人們恍然大悟，紛紛指責起小販,。小販只好灰溜溜地收攤逃走了,。

回到家，我興奮地說：“原來知識竟有如此大的力量??！”我迫不及待地把剛才發(fā)生的一幕講給爸爸聽，爸爸笑著為我豎起大拇指,。

在這一次經歷中,，我對知識就是力量有了更深層次的理解：知識可以維護正義，戰(zhàn)勝邪惡,！從此,，“知識就是力量”成了我的座右銘,！

知識的力量篇四

同學們，你一定羨慕神話故事中那些力大無比的人,，一定也幻想自己能成為呼風喚雨,，所向無敵和英雄吧讓我告訴你，實現(xiàn)這個愿望的竅門,，就是學好文化，掌握現(xiàn)代科學知識,。

英國哲學家培根說"知識就是力量".這句已被無數(shù)事實證明,。

假如不懂得地質學,，人們就不會知道960萬平方公里土地下的寶藏；不懂得信息科學，就會變成耳聾眼花的現(xiàn)代人；不懂得基因科學，就不能克服遺傳障礙,，滿足人類生存的需要,。

建設祖國需要知識,，管理國家需要知識，建設好我們的學校也需要知識。沒有科學文化知識的人,，難以在現(xiàn)代社會生存；不重視科學技術的國家,，就會落后,，挨打。無產階級革命導師馬克思為寫《資本論》,每天到圖書館查閱資料,，以致在他的座位下留下了兩個深深的腳印,。宋朝詩人陸游一生酷愛讀書，在他房中,，柜里裝書,，桌上堆書,，床上鋪書，他睡覺枕的還是書,。他給后人留下了9000多首詩,，成為我國的愛國詩人,。毫無疑問,，他人成就與好學精神是分不開的。

同學們，歷史告訴我們,，中國的騰飛需要科學技術,；時代告訴我們,，趕超世界先進國家離不開科學技術；我們胸前的紅領巾也在不斷地提醒我們,，祖國需要有知識有文化的*人,。讓我們從今天做起,，發(fā)奮學習，向著世界科技的高峰,，一步一個腳印地攀登,，攀登,！

篇四：關于"知識就是力量"的演講稿

自從地球上有了人類，每一次社會的進步,。無不顯示出知識的巨大作用,。知識的進步，推動了歷史的發(fā)展,，促進了人類的文明,。知識就是力量,！

當看一個國家,、一個*族是否繁榮、富強,，就看這個國家,、這個*族的人*文化知識水平。我認為這種說法不無道理,。即使一個國家暫時還不夠富裕,，但只要它有智慧的人*，有重視知識的傳統(tǒng),，那就可以斷言：這個國家是有前途的,。

歷的唐朝之所以形成"開元盛世"的繁榮景象。除了皇帝的開明之外,，最主要的原因是當時各行各業(yè)科學技術得以充分發(fā)展,。國內人才濟濟，國家力量強大,、威震四海,。

知識教會了我們如何保護自己和別人的安全，如何提高學習和工作效率,，如何戰(zhàn)勝挫折和困難,，如何獲得成功和勝利。

知識就是力量,！沒有知識,，個人只能平庸一生，國家不能富強,。

知識的力量篇五

每個人都想出人頭地,，要出人頭地就要有能力，想要有能力就要有文化,，現(xiàn)在這社會,，沒錢一點不可怕，最可怕就是沒文化,。經常有朋友問我,，說文山哥,，怎么才能夠有能力去應對自己身邊所發(fā)生事呢？怎么才能讓自己成熟起來呢,？其實說實話,，這些問題大家問出來我們只能象征性給一點答案給大家，但是真正答案我們給不了,，就算我告訴你,，你應該怎么去做，可能你也做不到,。所以今天就和各位說說這個話題,。

其實也很簡單，想要讓自己不被社會所淘汰,，不被別人笑話,，不被別人當個孩子，那你就要有過人之處,。所以文山還是推薦大家,，如果有時間話在上網時候可以多看看書或者買幾本書，要么下載到自己手機上,。書中自有顏如玉,，書中自有黃金屋，所以想獲得知識,，看書,，是個很好途徑。根據(jù)自己需要去選擇你應該看書,。有朋友總是說,，山哥，我沒怎么上過學,，也沒啥文化,，看不懂?；蛘哒f我一看書就困,，怎么能夠記住呢？其實這些都是借口,，你怎么不說錢不是你印,，你就不花錢了呢？所以說不要為自己懶惰找借口,，你懶惰,，懶惰就懶惰了你，所以請各位多多重視吧。

那么在這里給各位介紹幾本文山看過書,，也不知道能不能幫助到朋友們,，有喜歡可以去看一看。

三十六計,，論語,，史記，黃帝內經,，水經注,，這些書籍是中國五千年璀璨文化濃縮和結晶，大家可以去長長知識,，好好看看,。

另外還有，福爾摩斯探案集,，鬼吹燈1,，2,，鋼鐵是怎樣煉成,，一千零一夜，浮世繪,，歐洲建筑發(fā)展史,，生活秘密，這些書籍是個人愛好,，以及開闊眼界,，容納東西方文化一些書籍。

其他還有,，資本主義發(fā)展史,，營銷管理學理論，心理學,，溝通與交流,，對面人，煙酒學問,，這些書籍比較雜,，但是包括方面很多，所以想長知識朋友們一定要多看,，雜看,，多汲取知識，并且把你所看到知識記住,，用在生活上,，讓你看到書變成你生命一部分，為你點燃希望之光！

知識的力量篇六

老師們,，同學們：

大家早上好,！

今天我演講的題目是《知識就是力量》

同學們，你一定羨慕神話故事中那些力大無比的人吧,！你一定也幻想自己能成為呼風喚雨,，所向無敵的英雄吧你知道怎樣才能實現(xiàn)自己的夢想呢讓我來告訴你，要想實現(xiàn)這個愿望的竅門,，就是學好文化,，練就本領，掌握現(xiàn)代科學知識,。

英國的哲學家培根曾經說過"知識就是力量".現(xiàn)在這句話已被無數(shù)個事實所證明,。

知識就是力量，只有擁有了知識,，才能幫助人們實現(xiàn)一個又一個夢想,；才能有現(xiàn)在這樣發(fā)達的社會。假如不懂得地質學,，人們就不會知道960萬平方公里土地下的寶藏,；假如不懂得信息科學，就會變成耳聾眼花的現(xiàn)代人,；假如不懂得基因科學,，就不能克服遺傳障礙，滿足人類生存的需要,。

知識就是力量,，建設祖國需要知識，管理國家需要知識,，建設好我們的學校同樣也需要知識,。沒有科學文化知識的人，難以在現(xiàn)代社會生存,；不重視科學技術的國家,，就會落后，挨打,。

那么怎樣才能擁有知識呢

無產階級革命導師馬克思為寫《資本論》,每天到圖書館查閱資料,，以致于在他的座位下面留下了兩個深深的腳印。宋朝詩人陸游一生酷愛讀書,，在他房中,，柜里裝書，桌上堆書,，床上鋪書,，他睡覺枕的還是書,。所以他給后人留下了9000多首詩，成為我國的愛國詩人,。偉大的領袖*也是視時間如生命,，視知識如美肴，為了學習,，工作都徹夜不眠,，以致于寫出了那么多*飛揚的文章和詩詞，新中國也才能夠從此誕生了,。毫無疑問,，這些人的成就與他們的好學精神是分不開的。

同學們,，歷史告訴我們,，中國的騰飛需要科學技術；時代告訴我們,，趕超世界先進國家離不開科學技術,；我們胸前的紅領巾也在不斷地提醒我們，祖國需要有知識有文化的*人,。讓我們從現(xiàn)在做起,，發(fā)奮學習，向著世界科技的高峰,，一步一個腳印地攀登吧,！

我的講話完畢,，謝謝大家,。

知識的力量篇七

每個人都想出人頭地，要出人頭地就要有潛力,，想要有潛力就要有文化,，此刻這社會，沒錢一點不可怕,，最可怕的就是沒文化,。經常有朋友問我，說文山哥,，怎樣才能夠有潛力去應對自己身邊所發(fā)生的事呢,？怎樣才能讓自己成熟起來呢？其實說實話,，這些問題大家問出來我們只能象征性的給一點答案給大家,，但是真正的答案我們給不了，就算我告訴你,，你就應怎樣去做,，可能你也做不到。所以這天就和各位說說這個話題。

其實也很簡單,，想要讓自己不被社會所淘汰,，不被別人笑話，不被別人當個孩子,，那你就要有過人之處,。所以文山還是推薦大家，如果有時間的話在上網的時候能夠多看看書或者買幾本書,，要么下載到自己手機上,。書中自有顏如玉，書中自有黃金屋,，所以想獲得知識,，看書，是個很好的途徑,。根據(jù)自己的需要去選取你就應看的書,。有的朋友總是說，山哥,，我沒怎樣上過學,，也沒啥文化，看不懂,?；蛘哒f我一看書就困，怎樣能夠記住呢,？其實這些都是借口,，你怎樣不說錢不是你印的，你就不花錢了呢,？所以說不要為自己的懶惰找借口,，你懶惰，懶惰就懶惰了你,，所以請各位多多重視吧,。

那么在那里給各位介紹幾本文山看過的書，也不明白能不能幫忙到朋友們,，有喜歡的能夠去看一看,。

三十六計，論語,，史記,，黃帝內經，水經注,，這些書籍是中國五千年璀璨文化的濃縮和結晶,，大家能夠去長長知識,，好好看看。

另外還有,，福爾摩斯探案集,，鬼吹燈1，2,，鋼鐵是怎樣煉成的,，一千零一夜，浮世繪,，歐洲建筑發(fā)展史,，生活的秘密，這些書籍是個人愛好,，以及開闊眼界,，容納東西方文化的一些書籍。

其他的還有,，資本主義發(fā)展史,，營銷管理學理論，心理學,，溝通與交流,，對面的人，煙酒學問,，這些書籍比較雜,，但是包括的方面很多，所以想長知識的朋友們必須要多看,，雜看,，多汲取知識，并且把你所看到的知識記住,，用在生活上,，讓你看到的書變成你生命的一部分，為你點燃期望之光,！

知識的力量篇八

尊敬的各位領導、同事大家好：

我演講的題目是《知識就是力量,，學習點亮人生》,。在非洲的大草原上有一種羚羊叫瞪羚，瞪羚每天早上醒來時,，它就知道自己必須跑得比最快的獅子還快,，否則就會被吃掉。獅子每天早上醒來時,，它知道自己必須超過跑得最慢的瞪羚,，否則就會被餓死,。不管是獅子還是瞪羚，當太陽升起時,，都要開始奔跑,。因為奔跑才能生存。

在美國,，有一本家喻戶曉的雜志《幸?！罚幸黄陔s志的封面上,，醒目地寫著一行字：“要么學習,，要么死亡！”這句話引發(fā)了人們廣泛而深刻地思考,，被全世界的各種媒體競相引用,。因為它闡述了一個新的觀點：學習才能生存。

動物的世界里,，只有奔跑,，不斷地奔跑，才能在弱肉強食中保全生命,，從而延續(xù)種族,。

人類的生活中，只有學習,，不斷地學習,，終身的學習才能在日益激烈的競爭中積蓄知識，積蓄力量,，從而得以生存,，從而點亮人生。

聯(lián)合國教科文組織提出：“終身學習是21世紀的生存概念,?！泵绹翱偨y(tǒng)克林頓也在一次演講中說：“終身學習是知識經濟的成功之本，假如我們實現(xiàn)了這一目標,，它將爆發(fā)出無限良機,。”

今天,，人類已進入知識經濟新時代,，知識更新的速度越來越快，知識倍增的速度越來越短,。上個世紀60年代,，知識倍增速度為8年，80年代縮短為3年,，進入90年代之后,，知識總量1年就可增長一倍,。

這是一個知識爆炸的新時代，這是一個大變革大發(fā)展的時代,，新知識新觀念不斷涌現(xiàn),，新情況新問題層出不窮。未來的文盲不再是不識字的人,，而是沒有學會怎樣學習的人,。學習力決定創(chuàng)造力，創(chuàng)造力決定競爭力,，競爭力決定前途決定命運,。無論一個國家、一個民族還是一個人,，都必須注重學習,，學以立德、學以增智,、學以資政,、學以致用。

孔夫子年十五而志于學,，發(fā)憤忘食,、樂而忘憂；蘇秦讀書欲睡,，引錐自刺其股,，血流至足；韓愈少始知學,，口不絕吟于六藝,，手不停披于百家之編；貧民出身的美國總統(tǒng)林肯,，《資本論》的作者馬克思,，在沙皇的監(jiān)獄里仍然堅持讀書的列寧，他們都在用自己的成長歷程和人生經歷詮釋著一個道理：知識就是力量,，學習點亮人生,。

小學的教室里，我們學習了“玉不琢不成器,，人不學不知義”的道理,，中學的課堂上我們立下了：“發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書”志向,，大學的校園里，我們堅定了“長風破浪會有時,，直掛云帆濟滄?！钡男判?。今天，在充滿競爭的社會這個大熔爐里,，在知識爆炸的時代這個大環(huán)境中,，我們必須也只能抱定一個信念“知識就是力量，學習點亮人生”,，“問渠那得清如許,，為有源頭活水來”要適應知識經濟時代的要求，就必須不斷進行知識更新,，堅持學習,，堅持終身學習。

身邊的很多朋友抱怨說,，工作太忙了,，根本沒時間學習。其實學習不應該是一種負擔,，而應該是一種生活的態(tài)度,。《論語》中“學而時習之,，不亦說乎”是把學習當做一種快樂,；培根說“讀書足以怡情，足以傅采,，足以長才”是把學習當做一種情趣,；毛主席說“一日不讀報，言之無味,；三日不學習,，面目可憎”是把學習當做一種習慣?！疤幪幜粜慕詫W問”,，當我們把學習當成一種生活態(tài)度，學習途徑自然就增多了,，學習方法自然就多樣了,。事實上，通過不斷地學習,，不斷地積累,，學習真正成為了一種生活方式，如同空氣和水一般重要,，就能享受到學習的快樂,，收獲成功的喜悅，就不會覺得辛苦,，更不會是負擔,。

學習也一種工作責任,。工作中，人與人之間的差距,、能力,，絕大多數(shù)是由學習拉開的。在工作崗位上,，有的人能獨擋一面,，他們有思路、有創(chuàng)新,，看問題透徹,，做事情到位，就是因為他們善于在工作中學習,，在學習中總結,，在總結中反思，不斷超于自我,，鍛煉自我,，從而工作效率也不斷提高。

學習還是一種精神追求,。每天讀兩小時書靠習慣,，月月如此靠責任，年年如此靠追求,。人的精神境界的高低,，很大程度上是由學習決定的。腹有詩書氣自華,，當我們把學習當作一種精神追求,，就找到了開啟心智的鑰匙，就找到了點亮人生的明燈,?！拔嵘灿醒模矡o涯”,，唯有學習,，才能讓我們的眼睛變得明亮而深邃，唯有學習才能讓我們的行動變得理智而富有創(chuàng)新,，唯有知識才能使我們充滿力量,，唯有學習才能點亮我們的人生。

知識就是力量,，學習點亮人生,。

知識的力量篇九

“根據(jù)重力轉化成動能時，受到空氣阻力，這個牛奶盒能量不守恒,，所以二次函數(shù)中拋物線左進于,，需要精準地測出空氣阻力隨速度的增加而增大……”小汪同學說著,，手中拿著一個金典的牛奶盒,，前方大約5、6米左右,，有一個被黑色塑料袋包裹的垃圾桶,，“所以，你們的眼睛千萬不要眨一下,，否則,，你們就見識不到什么叫知識才是力量！”說著,，他的手腕靈巧轉動,，牛奶盒脫手而出，隨著完美無瑕的曲線,，精準地丟在垃圾桶左側幾十厘米——小汪同學的床上,。“wow,！”小秦同學發(fā)出一聲驚呼,。

小汪同學擦了擦頭上的冷汗，自圓其說起來,，“看到沒有,？這是一個錯誤的示范。這是在告訴你們,，這跟牛奶盒的形狀有關,。普通的牛奶盒體積比擠壓后的大；反之,，平均密度更小,，所受浮力更大，所以在空中的滯留時間更長,，不能絕對地計算出來,。并且這還跟空調的風力大小有關，左側空氣流速快,，所以壓強小,，而因為右側空氣流速慢，壓強大,，所以右側空氣擠著牛奶盒飛到我的床上,。如果空調關了的話，剛才那一點小小的失誤，是不可能影響到我的計算……”小汪同學口若懸河,，一直在為自己尷尬地做辯解,。

“好了，你可以走了嗎,？”旁邊小林同學潑了一盆冷水,，“丟不進去就不要解釋了，還是看我給你秀一波技術吧,?！闭f著，小林同學一副酷酷的樣子,，斜著眼睛瞟了一眼,，似乎這個過程如同解1+1=2那么簡單。他稍微往后退了一小步,，右手高揚牛奶盒,，一股視死如歸的氣勢忽然爆發(fā)出來，只見他隨手一扔,，手腕輕輕一動,，動作極其細微。這一甩手仿佛就如扔垃圾般輕盈,，只見牛奶盒急速向垃圾桶掠去,。

“砰——”牛奶盒打在小汪同學床下的椅子上，彈到了小馬同學整齊的床上,?！拔腋闫戳耍　毙●R同學揮起大手,，抓住小林的肩膀迅速搖了起來,。小林當然忍不住這般折騰，“我去給你撿,?！?/p>

撿到牛奶盒，輪到小秦同學表演了,。今天小秦的裝束有點奇特：乍一看只是穿著學校普通的校服衣服褲子,，但他頂上一張黃色的浴巾，蓋住半臉,，露出一只眼睛就有點與眾不同了,。如果將這浴巾的顏色換作白色，活生生地就是一名偉大的阿拉伯學生,。小汪同學小聲嘀咕：“這相貌,，怎么跟沙特青年一樣呢,？”但是小秦同學并沒有多作解釋。他右手前后來回搖動,，似乎在找著正確的軌跡,，“哼，我就不信了,！就你這樣能把牛奶盒扔進垃圾桶,，如果你能進，我就當場……”話還沒說完——驚動了牛奶盒像鐵塊一樣,，被垃圾桶這塊磁鐵狠狠吸住,，一頭扎進了垃圾桶。

全體寂靜,，沉默了好一會兒，小王同學開口道：“不錯呀,！沒想到你早如此厲害,，你的動作又如此優(yōu)雅?！彼洲D向小林同學,，見到小林一副吃了蒼蠅的模樣，拍拍他肩膀說：“你想說什么呢,？”

知識的力量篇十

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的題目是《知識就是力量》,。

同學們,，你一定羨慕神話故事中那些力大無比的人吧！你一定也幻想自己能成為呼風喚雨,，所向無敵的英雄吧你知道怎樣才能實現(xiàn)自己的夢想呢讓我來告訴你,，要想實現(xiàn)這個愿望的竅門，就是學好文化,，練就本領,，掌握現(xiàn)代科學知識。

xx的哲學家xx曾經說過＂知識就是力量＂,，現(xiàn)在這句話已被無數(shù)個事實所證明,。

知識就是力量，只有擁有了知識,，才能幫助人們實現(xiàn)一個又一個夢想,；才能有現(xiàn)在這樣發(fā)達的社會。假如不懂得地質學,，人們就不會知道960萬平方公里土地下的寶藏,；假如不懂得信息科學,，就會變成耳聾眼花的現(xiàn)代人；假如不懂得基因科學,，就不能克服遺傳障礙,，滿足人類生存的需要,。

知識就是力量，建設祖國需要知識，管理國家需要知識,，建設好我們的學校同樣也需要知識。沒有科學文化知識的人,，難以在現(xiàn)代社會生存,；不重視科學技術的國家，就會落后,、挨打,。

那么怎樣才能擁有知識呢？

xx為寫《資本論》,，每天到圖書館查閱資料,，以致于在他的座位下面留下了兩個深深的腳印。詩人xx一生酷愛讀書,，在他房中,，柜里裝書，桌上堆書,，床上鋪書,，他睡覺枕的還是書，所以他給后人留下了9000多首詩,，成為我國的愛國詩人,。xx也是視時間如生命，視知識如美肴,，為了學習,，工作都徹夜不眠，以致于寫出了那么多飛揚的文章和詩詞,。毫無疑問,，這些人的成就與他們的好學精神是分不開的。

“少壯不努力,，老大徒傷悲,。”同學們,，趁著我們還年少,，正是學習的黃金時間，讓我們行動起來吧,！新學期,，新起點,；新的一年，新的召喚,，讓我們從今天做起,，把握好今天，你將會擁有更加快樂的明天,。

同學們,，歷史告訴我們，中國的騰飛需要科學技術,；時代告訴我們,，趕超世界先進國家離不開科學技術；我們胸前的紅領巾也在不斷地提醒我們,，祖國需要有知識有文化的人.讓我們從現(xiàn)在做起,，發(fā)奮學習，向著世界科技的高峰,，一步一個腳印地攀登吧,！

我的講話完畢，謝謝大家,！

知識的力量篇十一

“沉默其實是一種解脫”，鄭智化的歌道出沉默者的內心世界,。沉默者用“沉默是金”來裝飾自我,，逃避職責，沉默正如“鍍金”,，給沉默者的自私,、軟弱，鍍上一層虛偽的光環(huán),。

當然,，并不是所有的沉默都是為了逃避職責，有些人在遭遇不公平的事時,，比如在不良青年的無理要求之后,，堅持沉默，他們自以為這是恬靜隱忍的美德,。殊不知,，正是他們的沉默，使那些盛氣凌人的人更囂張,，使更多的人受到傷害,。這種“美德”，不要也罷,。

可是,，請別誤會,，不是說沉默一無是處。有時候沉默,，如聽音樂時,，確能收到無聲勝有聲的效果。只是說,，在不該沉默的時候,，就不能沉默。

“沉默啊沉默,，不在沉默中爆發(fā),，就在沉默中死亡?！濒斞敢彩沁@樣說的,。沉默者，爆發(fā)吧!

知識的力量篇十二

本站后面為你推薦更多知識就是力量演講稿,！

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家好！

今天,，高科技的產品是知識的化身,，優(yōu)素質的人才是知識的結晶，快旋律的生活是知識的升華,！不錯,，知識像母親一樣，給予了全人類一筆價值不斐的財富,。但,，知識的力量還遠不止于此。

生命,，因知識而延續(xù),。或許已該結束的生命,，卻又奇跡般開始,。曾有過這樣的事例，在海嘯來臨前,，年僅10歲的小女孩憑借自己的知識挽救了數(shù)百人的生命,。

世人皆知，生命無價,，但知識卻是臨駕于生命之上,，它才是主宰生命的終極者，沒有知識,，生命也無法依存,，知識是令生命延續(xù)的搖籃,。

人生，因知識而精彩,。沒有知識的人生,，是無意義的，沒價值的,。眾所周知的海倫·凱勒,，一個不幸的人或許在她小時候，認識她的人認為她的人生已沒有任何意義,。但在數(shù)十年之后,，人生黑暗的xx，并沒有因此而放棄自己的人生,，她放不下對知識的渴求,，對知識那火一般的熱情，終究,，她成為了一位哲人,，一位被喻為奇跡般的名人思想家?？梢?，知識是一個人人生意義的象征，它的力量,，賦予了追求者以不竭的動力,，知識是鑄造精彩人生的源泉。

生活,，因知識而幸福。平凡者擁有平凡的生活,，對生活中的點點滴滴司空見慣,，這樣的生活是寡味的。知識令生活充實起來,?；蛟S，知識不是生活的全部,，但生活卻是知識的全部,，知識讓人懂得如何去面對生活的窘迫，知識教人懂得如何走向生活的富實,，沒有知識,，生活不會多姿，沒有知識,，生活更不會充實,？知識是造福者的化身,。

哲人之所以成為哲人，不因他生來就是,，而是因他有對知識力量的向往,，有對知識力量的渴求，更有對知識力量的追尋,！朋友,，知識的力量是巨大的，讓我們的眼球隨之轉動,，相信,，我們就會是海嘯小英雄，我們就會是新世紀的xx,，也讓知識的力量令我們的人生更加精彩,，生命閃射出絢爛的光輝，生活面向美好的明天,，讓我們一起在知識母親的懷抱下相擁,！

謝謝大家！

知識的力量篇十三

本文是由本站策劃書范文頻道為大家提供的《“知識就是力量”知識競賽策劃書》,，希望對大家有所幫助,。

一、活動背景：

信息時代的今天,，“知識就是力量”的口號至今讓我們震耳發(fā)聵,。伴著涼爽的秋風，我們迎來了第二屆讀者文化節(jié),。而讀者文化節(jié),，是由讀者協(xié)會主辦的面向全省高校的一場集知識、娛樂,、競賽為一體的綜合性學習活動,。在這個大的背景下，讀者協(xié)會與紅帆船文學社共同舉辦了文學知識競賽活動,。

二,、活動目的：

(一)為了提高同學們對本次讀書文化節(jié)的關心度，將和諧文化帶進校園,，以豐富同學們的課外生活,、展現(xiàn)自身才華，提升文化素養(yǎng),。

(二)加強會員間的交流,，以及促進與其它社團之間的交流與合作。

(三)建設文化校園，將多讀書,、多思考的觀念更加深入的植入校園文化,。

(四)開辟讀者與圖書館信息溝通的渠道，建立讀者與圖書館間的良性互動,。

三,、活動介紹

本次競賽為讀者協(xié)會策劃主辦，紅帆船文學社協(xié)辦,、合肥旅游網贊助的文學知識競賽活動,。

四、活動安排

本次文學知識競賽面向全體在校學生,，以雙方會員為主,。分為初賽、決賽二個階段,。

(一)時間安排：

1.初賽：

(1)時間：xx月24下午6點

(2)地點：圖書館八樓會議室

2.決賽：

(1)時間：xx月30日下午6點

(2)地點：圖書館八樓會議室

3.頒獎

(1)時間：12月1日晚上7點

(2)時間：圖書館八樓會議室

(二)參賽選手資格要求

1.在校大學生,，熱愛讀書，擁有一定的知識素養(yǎng),。

2.參賽選手必須在規(guī)定的時間內報名,，并領取報名表。

(三)競賽流程

1. 主持人開場致辭然后介紹入場嘉賓,，會長致辭并宣布競賽開始,。

2. 主持人宣布比賽規(guī)則。選手如有問題可在主持人宣布后提出,。

3. 根據(jù)競賽者入場時抽取的編號,，把競賽者按編號分若干組。

4.初賽流程：此次文學知識競賽初賽所有選手都有基礎分30分,，并按以下四個環(huán)節(jié)進行

(1)小試牛刀

題目共分：文學知識,、風俗文化、詩詞解析,、歷史常識四類(每類題中有20道選擇題,，每道題編有序號)

規(guī)則：以組為單位，從該組一號選手開始,，選手可從四類中任選一類。由主持人從該類中抽出一題,。主持人讀出題目后,，選手作答，如果答對加10分,，錯誤扣5分,。并由該組其它選手自愿作答，答對加5分,，錯誤扣2分,。然后按順序進行下組選手答題,。并以小組總成績?yōu)榇谁h(huán)節(jié)的最終成績，前五名的小組每人成績加20分,，其余小組每人加10分,。

中場互動

所有到場人員進行擊鼓傳花-成語接龍活動。由主持人說出一個成語并傳遞物品,，主持人敲擊桌子,，聲音停止，物品距離最近的人接成語,，接出成語則繼續(xù)進行,，否則表演節(jié)目，節(jié)目表演結束由該人任說一個成語繼續(xù)進行,。時間15分鐘,。

(2)搶灘登陸

規(guī)則：主持人讀題之后以小組為單位即可進行搶答，答對加10分,，答錯不扣分,，答錯后其它選手可搶答該題，答對得5分,，小組搶到一次大題機會,，該組將會有3道題，至該組答完為止,。依次類推,，此環(huán)節(jié)以個人得分為最終成績。

(3)弱者重生

本環(huán)節(jié)得分較高的人給較低的人選題,，選3道題,，答題后較低的人得分為：答對個數(shù)/3(較高的人分數(shù)--較低的人分數(shù))

(4)勇往直前

也可繼續(xù)攻關。若答錯,，則本環(huán)節(jié)的分將失去,。

比賽結束后選出較高得分選手進入決賽,。

5.決賽流程：

(1)自我介紹,，限時2分鐘。

(2)才藝展示,，各個選手根據(jù)自己情況選擇性進行,，該項成績?yōu)閰①愡x手最后成績作參考。

(3)“一站到底”所有入圍決賽的選手,，兩兩組合,，回答主持人的問題，采取淘汰制，獲勝者再兩兩結合,，依次類推直至產生最終勝利者,。

6.頒獎典禮暨聯(lián)合晚會

(1)由相關負責人針對此次文學知識競賽做總結。

(2)舉行頒獎儀式,。

(3)文藝表演暨活動大聯(lián)歡,。

(四)前期準備

(1)雙方宣傳部應于于xx月xx日以前做好宣傳板面、海報,、宣傳頁(如板面數(shù)量不夠與征文活動發(fā)生沖突，可將兩個活動合并為一個板面),，并于xx月xx日投放至指定位置,。

(2)雙方策劃部人員，應于xx月xx日以前協(xié)商活動的人員安排問題(人員安排包括比賽評委,、場序維護,、衛(wèi)生清潔等)。

(3)雙方策劃部應于xx月xx日以前商議參賽選手的報名流程,、信息管理,、通訊聯(lián)絡等問題,，并交由各自的相關部門執(zhí)行,。

(4)所有考試的問題、試卷由指定人員負責編輯,、打印,、保管，任何人不得泄露題目,。

(6)雙方策劃部須于xx月xx日以前協(xié)商頒獎儀式的具體事宜,，包括出席人員、秩序維護,、主持、禮儀等,。

五,、注意事項：

1、初賽的問答題目為12道,，分別涉及文學、風俗文化、名句對接,、歷史常識四個方面,，每方面四道題目。

2,、決賽自我介紹與才藝展示總分值20分,，答題總分值80分，選手在此階段的最后得分由這兩項與答題得分共同構成,。

決賽問題除以上問題外還涉及生活,、政治、經濟,、科普等綜合知識,。

初賽進入決賽時，根據(jù)實際人數(shù)確定晉級人數(shù),，確定人數(shù)后安成績由上到下選擇晉級,。

3、此次文學知識競賽總的分值分配：決賽的總分值70分,，初賽總分值30分,，選手的最終成績由這兩部分按比例共同組成。

六,、獎項設置

特等獎一名 一等獎2名 二等獎4名 三等獎8名 優(yōu)秀獎若干,，共計500元

七、負責人及主要參與者

負責人：xxx

參與者：讀者協(xié)會與紅帆船文學社全體會員