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職場禮儀策劃書篇一
衡水學(xué)院作為在河北乃至全國都是有一定知名度的大學(xué),隨著學(xué)校辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大,,人數(shù)的不斷增多,,辦學(xué)條件的不斷改善,學(xué)校的影響力也在不斷的擴(kuò)大,,全校上下也是萬眾一心,,眾志成城,正按照市委市政府的發(fā)展規(guī)劃闊步邁向創(chuàng)建衡水學(xué)院的奮斗目標(biāo),。所以建立一個(gè)團(tuán)結(jié)的,、富有朝氣的隊(duì)伍,開展多種多樣的活動,,是符合廣大師生的根本利益,,符合衡水學(xué)院的發(fā)展方向和目標(biāo)的。
衡水學(xué)院就業(yè)部作為學(xué)校學(xué)生會部門之一,,宗旨就是為在校學(xué)生提供一個(gè)學(xué)習(xí)課外知識,培養(yǎng)個(gè)人能力,,提高個(gè)人素質(zhì)的寬廣的平臺,。為了更好地促進(jìn)我校的發(fā)展,為了展示我校學(xué)生會的風(fēng)貌,,為了滿足更廣大同學(xué)的需求,,應(yīng)用化學(xué)系與體育系開展此次“職場禮儀知識競賽”,同時(shí)也望為繁榮校校園文化做出積極的貢獻(xiàn),。
此次策劃并開展“職場知識禮儀競賽”,。目的在于為同學(xué)們增長職場中的禮儀知識,,提高個(gè)人素質(zhì),,培養(yǎng)職場競爭意識,,增強(qiáng)競爭能力。
職場禮儀知識競賽
基本信息
(一)活動時(shí)間
11月19號晚7:00—9:00
(二)活動地點(diǎn)
1—501
(三)活動對象
應(yīng)用化學(xué)系與體育系全體大一學(xué)生
(四)主辦單位
應(yīng)用化學(xué)系就業(yè)部,、體育系就業(yè)部
活動流程
活動前準(zhǔn)備
8號下發(fā)通知到各班負(fù)責(zé)人,,請全體大一同學(xué)參加競賽,征集報(bào)名,每班一隊(duì),,每隊(duì)三人,,并在微信平臺上進(jìn)行宣傳。
統(tǒng)計(jì)參賽隊(duì),,12號下發(fā)題庫,,通知參賽隊(duì)進(jìn)行準(zhǔn)備,。
邀請嘉賓到場,。
19號活動當(dāng)天工作人員提前半小時(shí)到場,布置場地,,安排觀眾入座,。
活動中
開場播放音樂增添會場氣氛并邀請嘉賓進(jìn)場入座,主持人致詞歡迎嘉賓和同學(xué)們的到來主持人宣布學(xué)習(xí)交流會知識競賽正式開始,。
主持人介紹到場嘉賓,,兩學(xué)院學(xué)生會代表。
比賽正式開始,。第一輪比賽由主持人出題,,八個(gè)代表隊(duì)輪流作答。每隊(duì)15道題,,作答時(shí)間5秒,。
一輪比賽結(jié)束,統(tǒng)計(jì)晉級前四名小隊(duì),。設(shè)置游戲,,游戲結(jié)束宣布晉級小隊(duì)名單。
游戲規(guī)則:
二輪比賽正式開始,,主持人出題,,每隊(duì)5道選擇,輪流作答,,每隊(duì)5道判斷,,輪流作答,答題時(shí)間5秒,,最終淘汰2隊(duì),。
三輪比賽,搶答題,,共5道多選題,,答題時(shí)間5秒,以最先舉起笑臉為準(zhǔn),。
三輪比賽結(jié)束,,統(tǒng)計(jì)成績,。準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品。
邀請表演同學(xué)進(jìn)行表演,。兩個(gè)系各表演一個(gè)節(jié)目,。
宣布最終比賽成績,頒獎(jiǎng),。請嘉賓頒獎(jiǎng)。
主持人宣比賽結(jié)束,。并再次感謝嘉賓到來,。
工作人員拍集體照。
清理會場,。
附:比賽細(xì)則
報(bào)名參賽的各小隊(duì)需要有自己的團(tuán)隊(duì)名,。于17日前上報(bào)各系就業(yè)部。
各隊(duì)需在比賽開始前半小時(shí)到場,,熟悉比賽流程,。
3、比賽正式開始,。第一輪比賽由主持人出題,,八個(gè)代表隊(duì)輪流作答。每隊(duì)10道選擇題,,(5道定題,,5道不定題),作答時(shí)間5秒,。按成績淘汰四隊(duì),,其余四隊(duì)進(jìn)入第二輪比賽。
4,、二輪比賽正式開始,,主持人出題,每隊(duì)5道選擇(2道定題,,3道不定題),,輪流作答,每隊(duì)5道判斷,,(2道定題,,3道不定題),輪流作答,,答題時(shí)間5秒,,最終淘汰2隊(duì)。
5,、三輪比賽,,搶答題,,共5道多選題(均為定題),答題時(shí)間5秒,,以最先舉起笑臉為準(zhǔn),。
6、選擇題每題選項(xiàng)僅可重復(fù)復(fù)一次,,題目不予重復(fù),,判斷題不予重復(fù)。
7,、本次比賽一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)1名三等獎(jiǎng)2名優(yōu)秀獎(jiǎng)4名,。均有證書及價(jià)值不等的獎(jiǎng)品。
職場禮儀策劃書篇二
近年來社會的發(fā)展顯示,,職場禮儀對我們越來越重要,,就當(dāng)代大學(xué)生而言,對職場禮儀的了解也不容樂觀,,為了增強(qiáng)我校大學(xué)生對職場禮儀知識的了解,,為以后的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),特展開此次職場禮儀講座活動,。
面試是大學(xué)生走出學(xué)校找工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié),,有時(shí)候一次面試的成功與否,決定了一個(gè)人一生的命運(yùn),。但現(xiàn)在很多大學(xué)生由于對社會了解過少,,缺乏社交、面試禮儀的了解,,在以后的面試中往往忽略了一些禮儀方面的問題,,導(dǎo)致面試的失敗。因此,,在大學(xué)事情讓大學(xué)生把握一些關(guān)于面試禮儀方面的知識十分必要,。
二?;顒又鬓k單位:
三,、活動對象:
四、活動地點(diǎn):
五,、活動時(shí)間:20xx年2月
六,、活動主題:展禮儀風(fēng)采,揚(yáng)成功風(fēng)帆
七,、活動內(nèi)容
就針對目前大學(xué)生對職場禮儀知識的嚴(yán)重缺乏情況,,講師會提出一下3點(diǎn):
一、招聘禮儀
二,、辦公區(qū)域禮儀
三,、辦公室禮儀
八,、活動具體工作安排
為確保講座的順利開展,需要各個(gè)部門的積極配合,,具體分工如下:
a,。總負(fù)責(zé)人:
1)負(fù)責(zé)選一名普通話佳,,表達(dá)能力強(qiáng)的主持人,。
2)聯(lián)系主講老師及接待主講老師,并做好相關(guān)工作,。
3)邀請與會老師,。
b??傌?fù)責(zé)人:
1)負(fù)責(zé)租借話筒,、桌布,、桌椅,,借還盆景。
2)確保音響設(shè)備效果等,。
c,、總負(fù)責(zé)人:
1)會場布置:提前一個(gè)小時(shí)進(jìn)入會場,布置場地,;
2)禮儀安排
3)禮物購買
4)后期報(bào)帳
d,、總負(fù)責(zé)人:
1)采集攝影,撰寫新聞稿,。
2)制作ppt
e,。具體部門分工:
宣傳部
學(xué)習(xí)部
負(fù)責(zé)申請講座教室。
負(fù)責(zé)簽到,,確定到場人數(shù),。
組織人員入場,安排就座,。
文藝部
負(fù)責(zé)聯(lián)系講座禮儀小姐,,做好相關(guān)禮儀準(zhǔn)備。
負(fù)責(zé)維持會場秩序,。
負(fù)責(zé)搬拿講座物資,。
辦公室
負(fù)責(zé)購買與會物資
協(xié)助各部門工作。
負(fù)責(zé)清算講座費(fèi)用,。
九,、經(jīng)費(fèi)計(jì)算
邀請教師講座費(fèi)用300元
十、講座流程
主持人致辭宣布講座正式開始
介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓
領(lǐng)導(dǎo)致辭
有請講師開講
講師與同學(xué)互動(高潮)
請團(tuán)委老師對本次講座發(fā)表意見
講師進(jìn)行總結(jié)
主持人宣布講座到此結(jié)束
領(lǐng)導(dǎo),,主講人,,老師退場,,同學(xué)們退場
十一、注意事項(xiàng)
注意入場,,出場安全,。
注意臨時(shí)事件的發(fā)生與及時(shí)處理。
講座期間的紀(jì)律要求,。(講座期間手機(jī)調(diào)成震動或者靜音,,不得吃零食,不得擾亂課堂紀(jì)律)
講座期間互動氣氛,,若有情況發(fā)生,。
十二、后期工作
清理現(xiàn)場,,回收工作用具,。
電腦屏幕及教室電燈的關(guān)閉。
鑰匙及道具的歸還,。
負(fù)責(zé)材料的整理及收藏,,統(tǒng)計(jì)學(xué)生的反饋問題并寫觀后感。
以上各個(gè)部門應(yīng)高度協(xié)調(diào),,互相監(jiān)督,,互相配合,確?;顒訄A滿成功,。
20xx年2月22日
1。直呼老板名字
直呼老板中文或英文名字的人,,有時(shí)是跟老板情誼特殊的資深主管,,有時(shí)是認(rèn)識很久的老友。除非老板自己說:「別拘束,,你可以叫我某某某」,,否則下屬應(yīng)該以「尊稱」稱呼老板,例如:「郭副總」,、「李董事長」等等,。
2。以「高分貝」講私人電話
在公司講私人電話已經(jīng)很不應(yīng)該,,要是還肆無忌憚高談闊論,,更會讓老板抓狂,也影響同事工作,。
3,。開會不關(guān)手機(jī)
「開會關(guān)機(jī)或轉(zhuǎn)為震動」是基本的職場禮儀。當(dāng)臺上有人做簡報(bào)或布達(dá)事情,,底下手機(jī)鈴聲響起,,會議必定會受到干擾,,不但對臺上的人,對其他參與會議的人也不尊重,。
4,。讓老板提重物
跟老板出門洽商時(shí),提物等動作你要盡量代勞,,讓老板也跟你一起提一半的東西,,是很不禮貌的。另外,,男同事跟女同事一起出門,,男士們?nèi)裟鼙憩F(xiàn)紳士風(fēng)范,幫女士提提東西,,開關(guān)車門,,這項(xiàng)貼心的舉手之勞,將會為你贏得更多人緣,。
5,。稱呼自己為「某先生/某小姐」
6。對「自己人」才注意禮貌
中國人往往「對自己人才有禮貌」,,比如一群人走進(jìn)大樓,,有人只幫自己的朋友開門,,卻不管后面的人還要進(jìn)去,,就把門關(guān)上,這是相當(dāng)不禮貌的,。
職場禮儀策劃書篇三
中國自古以來就是禮儀之邦,,禮儀文化博大精深,源遠(yuǎn)流長,??鬃釉唬弧安粚W(xué)禮,,無以立,?!睂W(xué)習(xí)禮儀知識,,有助于人與人之間的交流信息。增進(jìn)感情,,建立關(guān)系,,對個(gè)人而言,還可以充實(shí)自我,,提升氣質(zhì),,成就職業(yè)人生,。
1,、提升氣質(zhì),充實(shí)自我
2,、增進(jìn)感情,建立關(guān)系
利益職場,、精彩人生
成功的職業(yè)生涯中,在交際中,,每個(gè)人的儀容都會引起交往對象的特別關(guān)注,。并將影響到對方對自己的整體評價(jià),。在禮儀中,儀容是重點(diǎn)中的重點(diǎn),,所以學(xué)習(xí)職場禮儀是必不可少的,,本次活動可以讓人提升氣質(zhì),充實(shí)自我,,增進(jìn)感情,,便于人與人的交流,。
1,、活動時(shí)間
20xx年12月13號
2、活動地點(diǎn)
3,、活動主辦單位
1,、規(guī)范職場
請同學(xué)表演規(guī)范的職場基本禮儀
要求;評委給參與同學(xué)打分(評分標(biāo)準(zhǔn)另附)
2,、有獎(jiǎng)問答
要求答題者回答問題后作出該動作
3,、職場禮儀知識征文比賽
要求內(nèi)容健康、思想向上,、有關(guān)禮儀
一等獎(jiǎng)三名,,
二等獎(jiǎng)五名,
三等獎(jiǎng)十名,,
參與獎(jiǎng)二十名,、
獎(jiǎng)品以后再議
要求有多煤體設(shè)備,宣傳單頁
執(zhí)行人;策劃人安排
班會宣傳,,宣傳單頁
獎(jiǎng)品300元
1,、人員安排;附件1
2,、物資安排,;附件2
策劃人:張志飛、唐湘路,、唐維國
職場禮儀策劃書篇四
為繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族禮儀的優(yōu)良傳統(tǒng),開展禮儀教育,,構(gòu)建和諧社會,經(jīng)我校學(xué)生會研究,,決定在我校開展一次禮儀大賽活動,。
二、活動目的
我國素有禮儀之邦的稱謂,,而良好的禮儀風(fēng)采可以提升個(gè)人素質(zhì)和修養(yǎng),,本次大賽為參賽者打造了一個(gè)展示自己的舞臺,讓同學(xué)們在這次活動中學(xué)習(xí)到更多的禮儀知識,。
三,、活動內(nèi)容:
(一)活動口號
繼禮儀之風(fēng),揚(yáng)禮儀之采
(二)活動要求
20xx級所有女生
1.五官端正,。
2.身高要在一米六以上,。
3.氣質(zhì)佳、形象好,。
(三)報(bào)名方式
1.9月17日至9月21日在第五食堂,、第四食堂報(bào)名處報(bào)名。
2.面試現(xiàn)場報(bào)名
(四)活動時(shí)間:
1.9月17日至9月21日報(bào)名,。
2.9月23日至9月25日進(jìn)行初賽,。
3.10月10日至11月10日進(jìn)入培訓(xùn),。
4.11月12日至11月15日進(jìn)行復(fù)賽,。
5.11月16日至11月17日進(jìn)行決賽。
(五)活動地點(diǎn):
1.報(bào)名地點(diǎn):第五食堂,、第四食堂,。
2.初賽地點(diǎn):第四棟男生宿舍一樓形體房。
3.決賽地點(diǎn):甲山大禮堂,。
四,、活動流程:
(一)初賽
1.時(shí)間:9月23日至9月25日的晚上19:00至22:00。
2.地點(diǎn):第四棟男生宿舍一樓形體房,。
3.面試內(nèi)容:
(1)走t臺秀,。
(2)才藝表演。
(3)回答考官所提出的問題。
(4)考官根據(jù)選手的身高,、相貌,、才藝選出40名選手進(jìn)入復(fù)賽,在復(fù)賽到來前進(jìn)行為期一個(gè)月的培訓(xùn),。
(二)復(fù)賽
1.第一輪:參賽者依次出場進(jìn)行自我介紹之后進(jìn)行知識搶答如:禮儀的作用,、握手的禁忌、禮儀與禮貌的區(qū)別等,。(10題共30分)
2.第二輪:選手以抽簽的形式選擇角色,,按所選中的角色特點(diǎn)進(jìn)行動作、表情,、語言的表演,。如:職業(yè)風(fēng)的人員在辦公室的禮儀特點(diǎn)、古典風(fēng)的禮儀特點(diǎn)等,。(共40分)
3.第三輪:才藝展示,。(小品、唱歌,、跳舞,、模仿表演)
4.第四輪:考官根據(jù)選手的表現(xiàn)選出25名晉級選手進(jìn)入。
(三)決賽(淘汰賽)
1.第一輪:選手現(xiàn)場抽簽,,每五個(gè)人為一組,,每組代表隨機(jī)抽取一個(gè)情景表演題,成績最差的一組成員進(jìn)行才藝表演,。(淘汰兩名選手)
2.第二輪:現(xiàn)場搶答,,大眾評審?fù)镀薄#ㄌ蕴瓋擅x手)
3.第三輪:每個(gè)選手以禮儀為主題表演小故事,。(淘汰兩名選手)
4.第四輪:觀看關(guān)于禮儀方面的視頻,,找出不合禮儀的地方并糾正。(淘汰兩名,。)
5.第五輪:每個(gè)選手為自己拉票,,票數(shù)多的前十五名選手歸入校禮儀隊(duì)。
6.第六輪:依成績,,分別頒發(fā)冠軍,、亞軍、季軍,、最佳形象獎(jiǎng),、最佳氣質(zhì)獎(jiǎng)、最佳風(fēng)采獎(jiǎng),、最佳禮儀獎(jiǎng)的證書及獎(jiǎng)品,。
五、活動宣傳
(一)以宣傳海報(bào)的方式在海報(bào)欄宣傳。
(二)在學(xué)校門口和禮堂掛橫幅,,橫幅為20米長噴印字樣為“預(yù)祝第八屆禮儀大賽活動圓滿成功,。
(三)在廣播站發(fā)禮儀活動通知。
(四)由系學(xué)生會向各個(gè)班級宣傳,。
六,、活動準(zhǔn)備
(一)前期準(zhǔn)備
1.借教室:
(1)9月23日至9月25日借第四棟男生宿舍一樓形體房進(jìn)行初賽。
(2)10月10日至11月10日借第四棟男生宿舍一樓形體房進(jìn)行禮儀培訓(xùn),。
2.通知參賽選手進(jìn)行比賽的時(shí)間,、地點(diǎn)。
3.準(zhǔn)備好活動所用的道具,。
(二)活動當(dāng)天的.準(zhǔn)備
1.布置禮堂,。
2.檢查道具的好壞和是否有缺失。
3.檢查每個(gè)活動細(xì)節(jié)安排的負(fù)責(zé)人的工作是否做好,。
4.檢查參賽選手是否到齊,。
七、各部門的安排
(一)辦公室,、秘書部負(fù)責(zé)人員的簽到,。
(二)學(xué)習(xí)部、實(shí)踐部負(fù)責(zé)評分,。
(三)宣傳部,、外聯(lián)部負(fù)責(zé)一切宣傳工作。
(四)文娛部,、女生部負(fù)責(zé)催場的工作,。
(五)組織部、保衛(wèi)部,、體育部,、勞衛(wèi)部負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場次序。
八,、緊急措施
(一)相關(guān)人員沒有及時(shí)到位,,影響比賽進(jìn)程:
對策:
1.在活動開始之前提醒相關(guān)人員比賽時(shí)間。
2.要求相關(guān)人員盡職盡責(zé),,提前把分內(nèi)事情處理好,。
(二)活動時(shí)間沒有控制好或者設(shè)備出現(xiàn)問題
對策:
1.彩排時(shí)充分考慮各種情況,杜絕此類事情發(fā)生,。
2.及時(shí)找到相關(guān)工作人員進(jìn)行處理。
職場禮儀策劃書篇五
衡水學(xué)院作為在河北乃至全國都是有一定知名度的大學(xué),,隨著學(xué)校辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大,,人數(shù)的不斷增多,辦學(xué)條件的不斷改善,學(xué)校的影響力也在不斷的擴(kuò)大,全校上下也是萬眾一心,,眾志成城,,正按照市委市政府的發(fā)展規(guī)劃闊步邁向創(chuàng)建衡水學(xué)院的奮斗目標(biāo)。所以建立一個(gè)團(tuán)結(jié)的,、富有朝氣的隊(duì)伍,,開展多種多樣的活動,是符合廣大師生的根本利益,,符合衡水學(xué)院的發(fā)展方向和目標(biāo)的,。
衡水學(xué)院就業(yè)部作為學(xué)校學(xué)生會部門之一,宗旨就是為在校學(xué)生提供一個(gè)學(xué)習(xí)課外知識,,培養(yǎng)個(gè)人能力,,提高個(gè)人素質(zhì)的寬廣的平臺。為了更好地促進(jìn)我校的發(fā)展,,為了展示我校學(xué)生會的風(fēng)貌,,為了滿足更廣大同學(xué)的需求,應(yīng)用化學(xué)系與體育系開展此次“職場禮儀知識競賽”,,同時(shí)也望為繁榮校校園文化做出積極的貢獻(xiàn),。
此次策劃并開展“職場知識禮儀競賽”。目的在于為同學(xué)們增長職場中的禮儀知識,,提高個(gè)人素質(zhì),,培養(yǎng)職場競爭意識,增強(qiáng)競爭能力,。
職場禮儀知識競賽
基本信息
(一)活動時(shí)間
11月19號晚7:00-9:00
(二)活動地點(diǎn)
1-501
(三)活動對象
應(yīng)用化學(xué)系與體育系全體大一學(xué)生
(四)主辦單位
應(yīng)用化學(xué)系就業(yè)部,、體育系就業(yè)部
活動流程
活動前準(zhǔn)備
8號下發(fā)通知到各班負(fù)責(zé)人,請全體大一同學(xué)參加競賽,,征集報(bào)名,,每班一隊(duì),每隊(duì)三人,,并在微信平臺上進(jìn)行宣傳,。
統(tǒng)計(jì)參賽隊(duì),12號下發(fā)題庫,,通知參賽隊(duì)進(jìn)行準(zhǔn)備,。
邀請嘉賓到場。
19號活動當(dāng)天工作人員提前半小時(shí)到場,,布置場地,,安排觀眾入座。
活動中
開場播放音樂增添會場氣氛并邀請嘉賓進(jìn)場入座,,主持人致詞歡迎嘉賓和同學(xué)們的到來主持人宣布學(xué)習(xí)交流會知識競賽正式開始,。
主持人介紹到場嘉賓,,兩學(xué)院學(xué)生會代表。
比賽正式開始,。第一輪比賽由主持人出題,,八個(gè)代表隊(duì)輪流作答。每隊(duì)15道題,,作答時(shí)間5秒,。
一輪比賽結(jié)束,統(tǒng)計(jì)晉級前四名小隊(duì),。設(shè)置游戲,,游戲結(jié)束宣布晉級小隊(duì)名單。
游戲規(guī)則:
二輪比賽正式開始,,主持人出題,,每隊(duì)5道選擇,輪流作答,,每隊(duì)5道判斷,,輪流作答,答題時(shí)間5秒,,最終淘汰2隊(duì)。
三輪比賽,,搶答題,,共5道多選題,答題時(shí)間5秒,,以最先舉起笑臉為準(zhǔn),。
三輪比賽結(jié)束,統(tǒng)計(jì)成績,。準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品,。
邀請表演同學(xué)進(jìn)行表演。兩個(gè)系各表演一個(gè)節(jié)目,。
宣布最終比賽成績,,頒獎(jiǎng)。請嘉賓頒獎(jiǎng),。
主持人宣比賽結(jié)束,。并再次感謝嘉賓到來。
工作人員拍集體照,。
清理會場,。
附:比賽細(xì)則
報(bào)名參賽的各小隊(duì)需要有自己的團(tuán)隊(duì)名。于17日前上報(bào)各系就業(yè)部,。
各隊(duì)需在比賽開始前半小時(shí)到場,,熟悉比賽流程,。
3,、比賽正式開始,。第一輪比賽由主持人出題,八個(gè)代表隊(duì)輪流作答,。每隊(duì)10道選擇題,,(5道定題,5道不定題),,作答時(shí)間5秒,。按成績淘汰四隊(duì),其余四隊(duì)進(jìn)入第二輪比賽,。
4,、二輪比賽正式開始,主持人出題,,每隊(duì)5道選擇(2道定題,,3道不定題),輪流作答,,每隊(duì)5道判斷,,(2道定題,3道不定題),,輪流作答,,答題時(shí)間5秒,最終淘汰2隊(duì),。
5,、三輪比賽,搶答題,,共5道多選題(均為定題),,答題時(shí)間5秒,以最先舉起笑臉為準(zhǔn),。
6,、選擇題每題選項(xiàng)僅可重復(fù)復(fù)一次,題目不予重復(fù),,判斷題不予重復(fù),。
職場禮儀策劃書篇六
對于大一大二的新生來說,大學(xué)有著寬松的學(xué)習(xí)生活環(huán)境和雨社會企業(yè)密切接觸的平臺,,但是對他們來說職場禮儀還是一個(gè)很陌生的領(lǐng)域,,同時(shí)對于即將進(jìn)入職場的大學(xué)畢業(yè)生來說,將從稚嫩的學(xué)生轉(zhuǎn)變成自信的職業(yè)人,,伴隨著一角色轉(zhuǎn)變的,,也是職場生存藝術(shù)的運(yùn)用,。職場禮儀是職場生存的重要基礎(chǔ)之一,服飾打扮,、言談舉止,、氣質(zhì)風(fēng)度、文明禮貌,,無一不在影響著一個(gè)人的形象,,決定著他的前程和命運(yùn)。因此,,在大學(xué)期間讓大學(xué)生掌握一些關(guān)于職場禮儀方面的知識對他們以后能夠更好的融入職場是十分必要的,。
二、活動目的和意義
通過職場禮儀培訓(xùn),,可以使同學(xué)們了解職場必要的禮儀,,更快的適應(yīng)大學(xué)學(xué)生社團(tuán)生活,改善工作中的儀表和舉止,,使學(xué)生組織成員的工作更加的專業(yè)與得體,,使即將邁入工作崗位的同學(xué)們掌握常用的職場禮儀和進(jìn)行職業(yè)形象自我設(shè)計(jì)與塑造的方法,為將來的職場生涯不斷強(qiáng)化和提升自身的職業(yè)特征和外在魅力,。
三,、主辦單位
管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會
四、活動對象管理學(xué)院的各位同學(xué)
六,、活動時(shí)間10月24日
七,、活動前期
1、在各班進(jìn)行必要的宣傳,,組織有多少人將要參加;
2,、聯(lián)系職場禮儀指導(dǎo)老師和一些學(xué)姐學(xué)長;
3、借一些培訓(xùn)必要的東西,,確定好培訓(xùn)地點(diǎn)
八,、活動過程
1、組織參與人員到達(dá)目的地;
2,、請專業(yè)老師到場講解職場禮儀;
4,、學(xué)生和老師互動練習(xí)相關(guān)的禮儀,再請學(xué)生進(jìn)行相關(guān)演示;
九,、注意事項(xiàng)
1,、注意入場和出場安全;
2、講座期間的紀(jì)律要求;(講座期間手機(jī)應(yīng)調(diào)成振動或靜音,,不得吃零食,,不得擾亂課堂紀(jì)律,保證參與人員中途不能退場)
3,、講座期間互動氣氛要活躍;(全體干事要積極參與回答,,并帶動大家一起來回答)
4,、若老師臨時(shí)有事應(yīng)準(zhǔn)備好后續(xù)人員,以便活動的進(jìn)行,。
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職場禮儀策劃書篇七
對于大一大二的.新生來說,大學(xué)有著寬松的學(xué)習(xí)生活環(huán)境和雨社會企業(yè)密切接觸的平臺,,但是對他們來說職場禮儀還是一個(gè)很陌生的領(lǐng)域,,同時(shí)對于即將進(jìn)入職場的大學(xué)畢業(yè)生來說,,將從稚嫩的學(xué)生轉(zhuǎn)變成自信的職業(yè)人,,伴隨著一角色轉(zhuǎn)變的,也是職場生存藝術(shù)的運(yùn)用,。職場禮儀是職場生存的重要基礎(chǔ)之一,,服飾打扮、言談舉止,、氣質(zhì)風(fēng)度,、文明禮貌,無一不在影響著一個(gè)人的形象,,決定著他的前程和命運(yùn),。因此,在大學(xué)期間讓大學(xué)生掌握一些關(guān)于職場禮儀方面的知識對他們以后能夠更好的融入職場是十分必要的,。
二,、 活動目的和意義
通過職場禮儀培訓(xùn),可以使同學(xué)們了解職場必要的禮儀,,更快的適應(yīng)大學(xué)學(xué)生社團(tuán)生活,,改善工作中的儀表和舉止,使學(xué)生組織成員的工作更加的專業(yè)與得體,,使即將邁入工作崗位的同學(xué)們掌握常用的職場禮儀和進(jìn)行職業(yè)形象自我設(shè)計(jì)與塑造的方法,,為將來的職場生涯不斷強(qiáng)化和提升自身的職業(yè)特征和外在魅力。
三,、 主辦單位
管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會
四,、 活動對象 管理學(xué)院的各位同學(xué)
六、 活動時(shí)間 10 月24 日
七,、 活動前期
1,、在各班進(jìn)行必要的宣傳,組織有多少人將要參加;
2,、聯(lián)系職場禮儀指導(dǎo)老師和一些學(xué)姐學(xué)長;
3,、 借一些培訓(xùn)必要的東西,確定好培訓(xùn)地點(diǎn)
八,、 活動過程
1,、組織參與人員到達(dá)目的地;
2,、請專業(yè)老師到場講解職場禮儀;
4、學(xué)生和老師互動練習(xí)相關(guān)的禮儀,,再請學(xué)生進(jìn)行相關(guān)演示;
九,、 注意事項(xiàng)
1、注意入場和出場安全;
2,、講座期間的紀(jì)律要求;(講座期間手機(jī)應(yīng)調(diào)成振動或靜音,,不得吃零食,不得擾亂課堂紀(jì)律,,保證參與人員中途不能退場)
3,、講座期間互動氣氛要活躍;(全體干事要積極參與回答,并帶動大家一起來回答)
4,、若老師臨時(shí)有事應(yīng)準(zhǔn)備好后續(xù)人員,,以便活動的進(jìn)行。
職場禮儀策劃書篇八
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一,、 活動背景
對于大一大二的新生來說,大學(xué)有著寬松的學(xué)習(xí)生活環(huán)境和雨社會企業(yè)密切接觸的平臺,,但是對他們來說職場禮儀還是一個(gè)很陌生的領(lǐng)域,,同時(shí)對于即將進(jìn)入職場的大學(xué)畢業(yè)生來說,將從稚嫩的學(xué)生轉(zhuǎn)變成自信的職業(yè)人,,伴隨著一角色轉(zhuǎn)變的,,也是職場生存藝術(shù)的運(yùn)用。職場禮儀是職場生存的重要基礎(chǔ)之一,,服飾打扮,、言談舉止、氣質(zhì)風(fēng)度,、文明禮貌,,無一不在影響著一個(gè)人的形象,決定著他的前程和命運(yùn),。因此,,在大學(xué)期間讓大學(xué)生掌握一些關(guān)于職場禮儀方面的知識對他們以后能夠更好的融入職場是十分必要的。
二,、 活動目的和意義
通過職場禮儀培訓(xùn),,可以使同學(xué)們了解職場必要的禮儀,更快的適應(yīng)大學(xué)學(xué)生社團(tuán)生活,改善工作中的儀表和舉止,,使學(xué)生組織成員的工作更加的專業(yè)與得體,,使即將邁入工作崗位的同學(xué)們掌握常用的職場禮儀和進(jìn)行職業(yè)形象自我設(shè)計(jì)與塑造的方法,為將來的職場生涯不斷強(qiáng)化和提升自身的職業(yè)特征和外在魅力,。
三,、 主辦單位
管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會
四、 活動對象 管理學(xué)院的各位同學(xué)
六,、 活動時(shí)間 10 月24 日
七,、 活動前期
八、 活動過程
1. 組織參與人員到達(dá)目的地; 2. 請專業(yè)老師到場講解職場禮儀; 3. 專業(yè)老師教大家職場禮儀的一些的技巧,,并由老師親自演示,,其他的參與人員跟著學(xué)習(xí); 4. 學(xué)生和老師互動練習(xí)相關(guān)的禮儀,再請學(xué)生進(jìn)行相關(guān)演示; 九,、 注意事項(xiàng) 1. 注意入場和出場安全; 2. 講座期間的紀(jì)律要求;(講座期間手機(jī)應(yīng)調(diào)成振動或靜音,,不得吃零食,不得擾亂課堂紀(jì)律,,保證參與人員中途不能退場) 3. 講座期間互動氣氛要活躍;(全體干事要積極參與回答,并帶動大家一起來回答) 4. 若老師臨時(shí)有事應(yīng)準(zhǔn)備好后續(xù)人員,,以便活動的進(jìn)行,。