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畢業(yè)論文自我鑒定篇一
畢業(yè)論文是高等學(xué)校人才培養(yǎng)計劃的重要組成部分,是本科教學(xué)過程中重要的實踐教學(xué)環(huán)節(jié),,是人才培養(yǎng)質(zhì)量的全面檢驗,。人文學(xué)院20__屆畢業(yè)論文工作,在學(xué)校,、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,,經(jīng)過全系教師和全體本屆畢業(yè)生的共同努力,,已經(jīng)圓滿完成。人文學(xué)院今年共有畢業(yè)生424人,,其中順利完成論文撰寫任務(wù)的同學(xué)為419名,,占畢業(yè)生全部人數(shù)的98。82%;因為各種原因沒能完成論文撰寫的5名,,占畢業(yè)生全部人數(shù)的1,。18%。今年不僅僅是我院歷史上人數(shù)較多的一次,,并且9月教育部對我校進行本科教學(xué)評估時,,畢業(yè)論文是一項重要的評估資料,因而對畢業(yè)論文的質(zhì)量要求很高,。為加強畢業(yè)論文的管理工作,,使此項工作順利進行,人文學(xué)院結(jié)合本系學(xué)科的特點,,有針對性的采取了一些措施,,圓滿的完成了畢業(yè)論文工作。在取得了優(yōu)異的成績的同時,,也積累了寶貴的經(jīng)驗?,F(xiàn)將本屆畢業(yè)論文工作的具體情景鑒定如下。
一,、嚴格執(zhí)行畢業(yè)論文寫作規(guī)范和程序,,確保論文工作有序進行
畢業(yè)論文是本科教育教學(xué)計劃的一個重要組成部分,對此,,我校有嚴格的畢業(yè)論文寫作規(guī)范和程序,。作為教學(xué)單位,重視畢業(yè)論文工作,、嚴格執(zhí)行齊齊哈爾大學(xué)畢業(yè)論文寫作規(guī)范和程序是人文學(xué)院多年來構(gòu)成的優(yōu)良傳統(tǒng),,也是高質(zhì)量完成本屆畢業(yè)論文工作的重要保障。我院主要是從以下幾個方面入手,,確保此項工作有序進行,。
1、建立健全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)
人文學(xué)院在歷年的論文工作中不斷取得良好的成績,,與建立健全學(xué)院畢業(yè)論文領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)有密切的關(guān)系,。為使今年的畢業(yè)論文工作更上一層樓,我院建立了相應(yīng)的畢業(yè)論文工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。學(xué)院由院長擔(dān)任畢業(yè)論文工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長,、主管教學(xué)的副院長為副組長、各專業(yè)帶頭人為組員,。各個專業(yè)又確立了由系主任為組長,、各教研室主任為組員的專業(yè)畢業(yè)論文工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。無論是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)小組還是各專業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組,在工作中兢兢業(yè)業(yè),,恪盡職守,,遇到問題及時協(xié)商、溝通,,保證了畢業(yè)論文指導(dǎo)工作的順利進行,。
2、充分做好準備工作
為保證畢業(yè)論文工作順利開展,,從20__-20__學(xué)年第一學(xué)期期末開始,,我院就多次召開畢業(yè)論文工作會議,組織師生學(xué)習(xí)畢業(yè)論文工作的有關(guān)材料,,反復(fù)強調(diào)本屆畢業(yè)論文工作在20__年評估中的重要性,,提出高質(zhì)量完成本屆畢業(yè)論文工作的目標(biāo)。政治系本著提前安排,、充分準備的工作思路,,從第七學(xué)期期末即20__年1月17日就開始進行畢業(yè)論文的動員和安排工作,向?qū)W生講解了畢業(yè)論文的各種有關(guān)事宜和要求,,下達了畢業(yè)論文初選題目,,并建立了專門的網(wǎng)絡(luò)信箱,把參考題目發(fā)至信箱中,,以使同學(xué)們在假期里能夠及時與系里溝通,,作好充分的選題思想準備。漢語言文學(xué)專業(yè)早在第七學(xué)期末,,就針對具體情景,,修改制定了《20__屆畢業(yè)論文大綱》,并對畢業(yè)生進行畢業(yè)論文工作動員,,講清畢業(yè)論文撰寫的目的,、要求、時間安排,、評分標(biāo)準等相關(guān)事宜,。歷史專業(yè)同樣是在第七學(xué)期期末之時,即向?qū)W生下達了畢業(yè)論文初選題目,,使學(xué)生充分利用假期的時間,,在認真查找相關(guān)材料的基礎(chǔ)上,根據(jù)自我的興趣和愛好,,確定論文題目,。正是由于提早準備,為本學(xué)期論文工作打下了良好的基礎(chǔ),。
3,、認真確定指導(dǎo)教師
高水平的指導(dǎo)教師,是確保論文質(zhì)量的基礎(chǔ),。為此,,我院要求漢語言文學(xué)、思政和歷史三個專業(yè)要根據(jù)本專業(yè)的實際情景,,確定一批高水平的教師作為畢業(yè)論文的指導(dǎo)教師,。各個專業(yè)則根據(jù)教師、學(xué)生和師生比的情景,,組建了一支由教授,、副教授、講師組成的具有豐富畢業(yè)論文指導(dǎo)經(jīng)驗的指導(dǎo)教師隊伍,。同時三個專業(yè)又根據(jù)師生比偏低的實際情景,,有選擇的聘請了一些有豐富畢業(yè)論文指導(dǎo)經(jīng)驗的退休的教授、副教授,,參加到指導(dǎo)教師隊伍里來,。據(jù)統(tǒng)計,人文學(xué)院今年參加指導(dǎo)畢業(yè)論文工作的教師共有78名,,其中教授27,,占總數(shù)的34。61%;副教授26,,占總數(shù)的33,。33%;講師25,占總數(shù)的32%,。在78指導(dǎo)教師中,,在職教師59名,占總數(shù)的75,。64%;外聘和返聘的19名,,占總數(shù)的24。35%,。
經(jīng)過努力,,不進使指導(dǎo)教師的職稱大為提高,并且使每位教師指導(dǎo)的畢業(yè)論文的數(shù)量堅持在7篇左右,,使教師能夠有充裕的精力進行指導(dǎo),,有效地保證了畢業(yè)論文工作的順利進行和畢業(yè)論文的質(zhì)量的提高。
4,、嚴格規(guī)定工作程序
第八學(xué)期開學(xué)后,,學(xué)院要求各個專業(yè)根據(jù)課程的安排與設(shè)置,完成常規(guī)教學(xué)任務(wù)的同時,,嚴格執(zhí)行齊齊哈爾大學(xué)畢業(yè)論文工作工作程序,,使這一工作有條不紊的展開,。同時在具體實施過程中,應(yīng)注意本專業(yè)的實際情景,,有創(chuàng)造性地開展工作,。為此,我們主要進行了以下一些據(jù)安排,。
第一,,確定論文題目
論文題目的難易程度,直接影響學(xué)生論文的撰寫質(zhì)量,。本屆畢業(yè)生的水平參差不齊,,根據(jù)這種情景,在確定畢業(yè)論文選題的過程中,,我們主要是采取了雙向選擇的原則,,即學(xué)生能夠選擇各專業(yè)供給的題目,也能夠由師生雙方共同確定論文題目,。但無論如何,,應(yīng)當(dāng)保證做到一人一題,不能重復(fù),。并且與上屆相比,,論文題目的更新率應(yīng)在80%以上。
各專業(yè)根據(jù)專業(yè)實際,,在論文題目的確定上作了進取的努力,。歷史專業(yè)在第七學(xué)期末初步下發(fā)畢業(yè)論文選題的基礎(chǔ)上,第八學(xué)期開學(xué)后組織學(xué)生及早確定畢業(yè)論文選題;并根據(jù)學(xué)生較少的實際,,大力更新論文題目,,使論文題目的更新率到達90%以上。
漢語言文學(xué)專業(yè)在開學(xué)的第一次例會上,,正式向全體教師部署了畢業(yè)論文參考題目的更新工作,。要求以各教研室為單位,組織畢業(yè)論文參考題目的更新工作,。更新率不得小于50%,。要求參考題目的數(shù)量大于本次畢業(yè)生的總?cè)藬?shù),確保每人一題,。各教研室教師進取行動,,更新參考題目,為學(xué)生畢業(yè)論文選題的前沿性,、科學(xué)性,、實用性奠定了基礎(chǔ)。
同時為了照顧學(xué)生學(xué)習(xí)層次的不一樣要求,論文題目也有相應(yīng)的不一樣難度,,大體的比例為較難的占總題目的40%,、適中的占40%、較易的占20%,。這樣一來,,學(xué)生就能根據(jù)自我的實際情景,,確定不一樣層次的論文選題,。
第二,規(guī)定工作日程
畢業(yè)論文工作是本學(xué)期最重要的工作之一,,為此人文學(xué)院綜合平衡各個專業(yè)的教學(xué)情景,,合理制定了畢業(yè)論文工作日程。同時各個專業(yè)還根據(jù)本專業(yè)的實際,,制定出貼合本專業(yè)的畢業(yè)論文工作日程,。
漢語言文學(xué)專業(yè)從本學(xué)期開學(xué)后,即進入畢業(yè)論文的具體運作階段:
20__年2月27日-4月2日做好畢業(yè)論文工作的組織動員工作,,確定選題及指導(dǎo)教師,。4月3日-4月9日上報畢業(yè)論文題目及指導(dǎo)教師名單。4月10日-4月16日進行開題報告,。4月17日-4月23日完成畢業(yè)論文提綱撰寫,。4月24日-5月21日完成畢業(yè)論文初稿。5月22日-6月4日完成畢業(yè)論文的二稿,、三稿,。6月5日完成畢業(yè)論文定稿。6月16—6月20日進行第一次畢業(yè)論文答辯,。6月6月27日完成第二次畢業(yè)論文答辯,。6月27日-6月29日上報畢業(yè)論文成績。整個進程安排得緊湊合理,,有效地保障了畢業(yè)論文工作的有序進行,。
思想政治教育專業(yè)和歷史專業(yè)也制定了詳細的工作日程。
由于今年畢業(yè)論文起步早,、時間充裕,,為保證畢業(yè)論文質(zhì)量奠定了良好的基礎(chǔ)。
第三,,嚴格開題報告
開題報告是做好畢業(yè)論文工作的關(guān)鍵一環(huán),。針對學(xué)生不清楚開題報告的資料、程序等方面的問題,,各個專業(yè)采取不一樣的方式,,給學(xué)生講清開題報告的程序、資料,保證了開題報告的正常開展,。
思政專業(yè)經(jīng)過舉行舉辦專題講座的方式,,由專業(yè)帶頭人呂途舉辦了撰寫開題報告的專題講座,親自給學(xué)生逐項講解怎樣寫開題報告,,并耐心解答學(xué)生的問題,,幫忙學(xué)生掌握了必須的撰寫開題報告方法。同時加強規(guī)范性要求,。我們要求學(xué)生先寫草稿,,經(jīng)指導(dǎo)教師修改同意,然后正式填寫開題報告,,從而保證了開題報告的規(guī)范性和完整性,,也保證開題報告的質(zhì)量。漢語言文學(xué)專業(yè)古代文學(xué)方向召開了有所有撰寫古代文學(xué)方向畢業(yè)論文的學(xué)生和全體指導(dǎo)教師參加的開題報告的會議,,會上由教研室主任陳德新教師詳細講解了開題報告的撰寫要求,。歷史專業(yè)的古代史和近現(xiàn)代史兩個教研室主任,分別召集相關(guān)的教師和學(xué)生,,采用講述,、咨詢等方式,保證學(xué)生了解開題報告的撰寫方式和資料,。在經(jīng)過充分準備的基礎(chǔ)上,,各個專業(yè)陸續(xù)召開了開題報告會,學(xué)生們就自我論文課題選擇的依據(jù),、意義和價值,、課題研究資料、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀,、課題難點突破和解決方法都作了較翔實的論述,,指導(dǎo)教師認真分析每個同學(xué)開題報告的資料,然后有針對性進行指導(dǎo),,有的放矢,。
經(jīng)過開題報告工作,使學(xué)生對自我選擇的論題有了更加理性的認識,,明確了研究的方向,、研究的重點難點、以及應(yīng)采用怎樣的研究方法來進行研究,。這些工作為畢業(yè)論文工作的順利進行,,供給了保障。
第四,,加強日程管理
由于此刻的大學(xué)生面臨就業(yè)壓力,,加上研究生復(fù)試,,如何加強日程管理,成為畢業(yè)論文工作中的重要問題,。為此人文學(xué)院明確規(guī)定,,撰寫畢業(yè)論文期間,學(xué)生如若請假,,在征得輔導(dǎo)員同意的同時,,還必須經(jīng)過指導(dǎo)教師的同意。這樣一來,,指導(dǎo)教師就能夠根據(jù)畢業(yè)論文的進展情景,,作出不一樣的選擇。
漢語言文學(xué)專業(yè)為保證畢業(yè)論文的撰寫時間,,還制定了20__屆畢業(yè)論文保證書,,保證書規(guī)定了關(guān)于保證論文質(zhì)量和遵守紀律的資料,,約束了個別組織紀律較差的同學(xué),,保證了畢業(yè)論文工作的正常進行。
第五,,明確寫作要求
由于學(xué)生在大學(xué)四年過程中,缺乏必要的鍛煉,對論文寫作格式和要求不夠清楚,。為此,,各個專業(yè)采取多種方式方法,組織學(xué)生認真學(xué)習(xí),,明確要求,。各個專業(yè)多次組織師生共同學(xué)習(xí)《畢業(yè)論文指導(dǎo)大綱》《畢業(yè)論文指導(dǎo)書》及《齊齊哈爾大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計(論文)工作手冊》等各項相關(guān)文件。漢語言文學(xué)專業(yè)由趙忠山主任利用多媒體課件,,詳細介紹了畢業(yè)論文的個個環(huán)節(jié)及具體要求(課件現(xiàn)存于中文系辦公系統(tǒng)中),,陳寧來教師、張彥哲教師也分別結(jié)合畢業(yè)論文的具體規(guī)定和要求,,做了相關(guān)的講解,。歷史專業(yè)則由教研室組織相關(guān)的學(xué)生,對畢業(yè)論文過程中容易出現(xiàn)的問題逐一加以說明,。思政專業(yè)舉辦專題講座,,專業(yè)帶頭人呂途舉辦了專題講座,親自給學(xué)生逐項講解論文撰寫過程中應(yīng)當(dāng)注意的問題,。
經(jīng)過各個專業(yè)的努力,,學(xué)生明確了在撰寫論文過程中的基本要求,并對此方面進行了較好的把握,,使每一篇論文都能做到格式準確,,不出現(xiàn)任何問題。
第六,認真批改修改
為了保證畢業(yè)論文質(zhì)量,,學(xué)院要求師生雙方在此項工作中必須堅持精益求精的精神,,不怕麻煩、不怕返工,。草稿一稿必須用手寫的方式進行;指導(dǎo)教師必須用紅筆在草稿上進行修改,,學(xué)生的下一次修改稿必須采納教師的修改意見,對于每一次修改的文稿都要進行存檔,。這樣一來,,教師和學(xué)生論文寫作指導(dǎo)過程都受到了有效的監(jiān)督:教師必須認真負責(zé)的進行修改批閱,防止口頭指導(dǎo)流于形式;學(xué)生必須虛心理解教師的修改意見,,并按照教師的要求進行改動,,避免原封不動或堅持自我的錯誤。歷史系關(guān)連芳教師指導(dǎo)的一名學(xué)生,,手寫稿就重復(fù)做了三邊;于耀洲教師指導(dǎo)的一名學(xué)生定稿之前完成的草稿達五稿之多,。正是由于師生雙方在論文草稿的批改和修訂過程中能夠做到嚴肅認真、一絲不茍,,保證了我院畢業(yè)論文工作的順利進行和論文良好的質(zhì)量,。在省專家預(yù)評估工作期間,抽調(diào)的我院論文得到專家的認可,。
第七,,精心組織答辯
論文答辯是對學(xué)生科研水平、論述本事,、心理素質(zhì)以及語言表達等各方面本事的綜合考察,,是評定論文成績的重要依據(jù)。根據(jù)畢業(yè)論文確定的計劃,,從6月16日開始,,三個專業(yè)分別組織了畢業(yè)生的論文答辯。
本屆畢業(yè)生的論文答辯共進行兩次,。在第一次答辯的基礎(chǔ)上,,經(jīng)過學(xué)生的自愿報名和指導(dǎo)教師推薦,篩選出論文質(zhì)量好,、答辯表現(xiàn)好的學(xué)生再進行第二輪答辯,。在兩次答辯過程中,每一次都是由參加答辯的教師按照評分標(biāo)準當(dāng)場打分,,評定學(xué)生成績,。在答辯過程中,同學(xué)們都有良好表現(xiàn),,反映了論文撰寫的認真和準備的充分,。有些同學(xué)在答辯中反應(yīng)十分機敏,,水平很高。例如漢語言文學(xué)專業(yè)宋桂珍教師指導(dǎo)的付秀麗同學(xué),,在答辯當(dāng)中就有上佳的表現(xiàn)不僅僅完全脫稿,,并且對問題能抓住實質(zhì),語言十分生動流暢,。對張藝謀的的電影藝術(shù)有自我的獨到的見解,,言之有理,持之有據(jù),,得到全體教師的認同,。很多同學(xué)在畢業(yè)論文答辯過程中都有突出的表現(xiàn)。所有學(xué)生全部經(jīng)過了畢業(yè)論文答辯,。一些同學(xué)在答辯中全部脫稿,,自述論文十分清楚,回答問題才思敏捷,,受到答辯小組教師的好評,。
第八,公平確定成績
表現(xiàn)現(xiàn)場打分,,給出成績,。這在總成績中占有40%的比例。以上這些成績的評定,,都有相對嚴格的量化的標(biāo)準使學(xué)生的成績一目了然。這些細致工作標(biāo)準的具體實施,,避免了畢業(yè)論文成績評定中的失誤,,使學(xué)生對自我的成績評定過程有充分的了解,真正的做到了公平,、公正,、公開。同時也使本專業(yè)畢業(yè)論文成績的評定工作更加科學(xué)化,、合理化,。
最終全院共確定畢業(yè)論文成績優(yōu)秀者77名,占學(xué)生總額的18,。16%;良好者164,,占學(xué)生總額的38。67%;中等164,,占學(xué)生總額的38,。67%。同時還有5名學(xué)生因為各種原因,,沒能如期完成畢業(yè)論文工作,,成績被判定為不及格,,占學(xué)生總數(shù)的1。17%,。
二,、經(jīng)過指導(dǎo)教師和學(xué)生的共同努力,畢業(yè)論文質(zhì)量有所提高
1,、畢業(yè)論文的選題質(zhì)量有所提高
本次畢業(yè)論文工作異常重視論文的選題質(zhì)量,。各個專業(yè)力求選題的前瞻性、科學(xué)性,、實用性,。立足學(xué)生的實際情景,適當(dāng)?shù)恼{(diào)整論文題目的難度,,大體的比例為較難的占總題目的30%,、適中的占50%、較易的占20%,。論文選題新穎獨到,,各專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的要求,能夠體現(xiàn)出學(xué)生的專業(yè)綜合素質(zhì),,檢驗學(xué)生的實踐本事,。
一是選題范圍廣泛,涉及到每個專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課,、專業(yè)選修課的各個方面,。如漢語言文學(xué)專業(yè)的論文中,文藝理論,、古代文學(xué),、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、外國文學(xué),、比較文學(xué),、現(xiàn)代漢語、古代漢語,、語言學(xué),、文字學(xué)、修辭學(xué),、寫作學(xué),、電影藝術(shù)以及中學(xué)語文教學(xué)論等方向都有涉及;歷史專業(yè)中,涉及到兩大通史中歷史事件的分析,、歷史人物的鑒定以及政治,、經(jīng)濟、軍事,、文化,、外交等各個方面,。一些選題能結(jié)合學(xué)術(shù)研究的新情景,借鑒新成果,,呈現(xiàn)出綜合性的特點,,顯示了學(xué)生自主創(chuàng)新的本事。
二是此次論文的選題方向與指導(dǎo)教師科研方向緊密結(jié)合,,基本與指導(dǎo)教師的科研方向相一致,,突出了實際應(yīng)用價值,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新意識,。如古代文學(xué)教研室的王則遠,、周立英、房克山,、陳德新,、張寶林、朱家亮,、李成軍等教師指導(dǎo)的所有論文選題都是古典文學(xué)方向,,與他們的教學(xué)和科研方向相一致;歷史專業(yè)邢麗雅、于耀洲,、吳麗華,、陳志貴、劉淑梅,、關(guān)連芳,、張曉思所等教師指導(dǎo)的學(xué)生論文選題與他們的科研方向相一致。畢業(yè)生的論文選題與指導(dǎo)教師科研方向一致有效地提高了學(xué)生的工作效率,,避免學(xué)生在查閱資料和論文撰寫中走彎路,。同時,能夠使指導(dǎo)教師在自我熟悉的領(lǐng)域內(nèi)發(fā)揮專長,,對學(xué)生進行全方位的具體指導(dǎo),能夠確保畢業(yè)論文質(zhì)量的提高,。
重論述民生新聞的核心競爭力,,努力挖掘民生新聞的特點和優(yōu)勢,這對于指導(dǎo)新聞實踐者辦好此類節(jié)目有實用價值,。
第四,、此次畢業(yè)論文格式規(guī)范。我院嚴格按照《齊齊哈爾大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計(論文)工作手冊》中的相關(guān)要求組織開展工作;嚴格要求學(xué)生依照“畢業(yè)論文撰寫要求”中的格式要求,、書寫規(guī)定,,打印要求進行論文撰寫工作。學(xué)生在提交論文草稿的時候,,指導(dǎo)教師嚴格按照相關(guān)的規(guī)定要求進行檢查,,盡力避免格式上的錯誤和校對上的錯誤,。在論文裝訂之前,指導(dǎo)教師針對具體資料,、格式的要求逐一核對,,確保畢業(yè)論文的規(guī)范。由于此項工作的嚴細,,此次畢業(yè)論文的行文格式更加規(guī)范了,。
2、畢業(yè)論文的深度有所提高
本次畢業(yè)論文中,,由于專業(yè)不一樣,,論文的難度亦有所不一樣。思政專業(yè)有些論文的不僅僅難度有所提升,,并且能與現(xiàn)實社會緊密聯(lián)系,。如對“淺談我國當(dāng)前國民信仰情景”的分析,對“死刑核準權(quán)回歸的現(xiàn)實思考”,,對“完善我國城市居民最低生活保障制度”的探討等等,,都能以自我所學(xué)的專業(yè)理論聯(lián)系當(dāng)前現(xiàn)實問題,有針對性地分析和解決實際問題,,經(jīng)過指導(dǎo)教師的審核,,評閱教師的評閱,答辯委員會的考核大家都認為這些都是質(zhì)量較好的文章,,尤其是王國清,、潘影等兩位位同學(xué)的論文,在二次答辯中全體教師認為是突出的好文章,,被推選為校優(yōu)秀論文,。
3、綜合運用知識的本事有提高
從論文的寫作資料及論文質(zhì)量能夠看出,,學(xué)生在寫作過程中,,能夠運用所學(xué)的知識,從多角度,、全方位對問題進行論述,,表現(xiàn)了同學(xué)們綜合運用所學(xué)知識的本事和興趣。漢語言文學(xué)專業(yè)宋桂珍教師指導(dǎo)付秀麗同學(xué)論文《張藝謀電影研究》寫的質(zhì)量高,。主要表此刻準備充分,,歷經(jīng)近兩年的準備??戳藦埶囍\所有的影片,,閱讀了有關(guān)研究張藝謀電影研究的書籍和文章,對張藝謀的電影有自我真實的體會和觀點;論文資料比較深廣,,信息量大,,從《紅高梁》到《滿城盡帶黃金甲》,,涉及九部影片,將張藝謀的創(chuàng)作歷程,、成就,、人文內(nèi)涵和藝術(shù)風(fēng)格作了比較深入細致的研究;論文有自我見解,將張藝謀與“第五代”導(dǎo)演作了比較研究,,同中有異,,強調(diào)了張藝謀的創(chuàng)作個性,以及對中國電影作出的貢獻,。
三,、存在的問題和不足
從總體上看,本專業(yè)20__級畢業(yè)論文工作是較好的,,但仍存在著問題,,具體表此刻以下兩點:
第一、選題方面,。個別同學(xué)選題的角度不夠新穎獨到,,研究價值和意義不大。這方面,,省教委的專家也指出來了,,在今后本專業(yè)將更加重視審題這一環(huán)節(jié),進取引導(dǎo)好學(xué)生選擇有研究價值的方向和課題,。不斷的提高畢業(yè)論文工作的質(zhì)量和層次,。
第二、個別論文質(zhì)量不盡如人意,。表現(xiàn)為單純敘述多,,對選題的靜態(tài)解釋和再次印證做的過多。創(chuàng)新和理論深度稍顯不足,,有些文學(xué)論文在研究具體作家或具體作品時,,不善于與其同時代的作品去比較,更沒有放入當(dāng)時整個社會環(huán)境中去考查,,這就使得論文在分析本事方面顯得蒼白無力,。還有的論文在評述作家、作品,、人物時,只尋找可贊美之處,,我們見不到絲毫的瑕疵,,這是違反創(chuàng)作規(guī)律的。韋華教師指導(dǎo)的陳鳳杰的論文,,理論基礎(chǔ)較弱,。題目是“分析象征意蘊”,,但文中對何為“象征”及其相關(guān)理論把握不充分,因而立論不穩(wěn);文中兩個論述層次“整體象征”,、“具象象征”之間的邏輯聯(lián)系交待不明確;3,、論文行文中過渡不自然,常常是依靠小標(biāo)題進行銜接,,具體舉例時,,分析不深入,只是把有些意象如“猴面包樹”,、“蛇”的象征意蘊列出,,沒有深入分析,顯得“例多而不精”,,有拼湊的明顯痕跡,。其他教師指導(dǎo)的畢業(yè)論文也存在著或多或少的問題。
第三,,一些論文存在著研究視角和方法比較陳舊的問題,。還有個別同學(xué)受到就業(yè)壓力的影響,存在著畢業(yè)論文工作不夠進取主動,,甚至應(yīng)付的情景,。這些問題既是客觀存在的社會問題,也是學(xué)風(fēng)建設(shè)存在的問題,,本次畢業(yè)論文工作,,我們對此采用了相應(yīng)的措施,如讓學(xué)生簽訂保證書等,,取得了必須的效果,,但未能完全杜絕此類情景的發(fā)生。這也提示我們今后的工作更需要嚴肅認真,。把畢業(yè)論文工作做細做好,。
夢想的畢業(yè)論文工作成績證明了人文學(xué)院是一個有著很強工作本事的、團結(jié)的團體,,一個向上奮進的,、充滿朝氣和凝聚力的團體?;谌w師生的認真態(tài)度,,學(xué)生的不懈努力,加之多年的畢業(yè)論文工作經(jīng)驗,,我們有信心,、有本事使本專業(yè)今后的畢業(yè)論文工作再攀一個新的臺階,為齊齊哈爾大學(xué)的迎評工作做出更大的貢獻。
畢業(yè)論文自我鑒定篇二
光陰似箭,,一晃一年的`大學(xué)生活過去了,。我從xxxx年進入某學(xué)校就讀會計專業(yè)以來, 一直一嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,,雖然有成功的淚水,,也有失敗的 辛酸,然而日益激烈的社會竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀 大學(xué)生的重要性,。無論如何,,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年,。
在思想上,,要求積極上進,熱愛祖國,、熱愛人民,,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護 各項方針政策,,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,,于上期向黨遞交入黨申請書,并在黨校學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時被評為“優(yōu)秀學(xué)員”;有很強的上進心,,勇于批評與自我批評,,樹立了 正確的人生觀和價值觀。
在學(xué)習(xí)上,,嚴格要求自己,,憑著對考研目標(biāo)和知識的強烈追求,刻苦鉆研,,勤奮好學(xué) ,,態(tài)度端正,目標(biāo)明確,,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,,作到了理論聯(lián)系 實際;除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識的擴展,,廣泛的涉獵其他學(xué)科的 知識,,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗,。通過我 的刻苦努力,,在上期榮獲院設(shè)一等獎學(xué)金,并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對象,。
在工作上,,認真負責(zé),,有較好的組織能力,在擔(dān)任分團委宣傳部委員期間,,工作 塌實,任勞任怨,,責(zé)任心強,,多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系 內(nèi)的各項宣傳活動,。我結(jié)合自身的特長,,積極為系增光,曾在院團委舉辦的海報制作 大賽及手抄報比賽中多次獲獎,。由于工作積極努力,,成績突出,被評為院“優(yōu)秀共青團員” ,,得到老師和同學(xué)們的一致好評,。
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,,生活充實而有條理,,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和 良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,,誠實守信,,樂于助人,擁有自己的良好 出事原則,,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項課外活動,,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,,并在各項文娛體育活動中多次獲獎,。
作為一名20xx年大學(xué)畢業(yè)生,我明白我的缺點與優(yōu)勢,,四年里我樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識,、修養(yǎng)和能力。我可以用熱情和活力,自信和學(xué)識來克服以后研究生階段的各種困難, 不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標(biāo),,實現(xiàn)今后的美麗人生!
畢業(yè)論文自我鑒定篇三
在校期間,,我虛心求學(xué)、刻苦認真,、吃苦耐勞,,工作兢兢業(yè)業(yè),及時;注重理論聯(lián)系實際,,培養(yǎng)自己的自學(xué)能力以及分析,、解決問題的能力,。在豐富多彩的大學(xué)生活中,為了擴大知識面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好;積極參加校內(nèi)外的實踐活動,,重視團隊合作精神;作為系學(xué)生會干部的我,,有較強的組織、宣傳,、管理和應(yīng)變能力;有高度的責(zé)任心和良好的人際關(guān)系,。在出色地完成上級交予的任務(wù)外,還在校內(nèi)組織和開展一些有意義的活動中,,能有力地組織同學(xué)及調(diào)動同學(xué)們的積極性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力,。表現(xiàn)出較強的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應(yīng)能力;并且深受同學(xué)們和老師以及領(lǐng)導(dǎo)的認可。
在思想品德上,,本人有良好道德修養(yǎng),,并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,,熱愛人民,,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,遵紀守法,,愛護公共財產(chǎn),,團結(jié)同學(xué),樂于助人,。并以務(wù)實求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動,。
珍貴的四年大學(xué)生活接近尾聲,特此總結(jié)一下大學(xué)四年的得失,,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路,。
我的學(xué)習(xí)成績不是非常好,,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,。在我考進大學(xué)時,,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,,大學(xué)仍需努力認真的學(xué)習(xí),。看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí),,我也打消了初衷,,開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力,。由于大學(xué)的授課已不再像高中時填鴨式那樣,,而是一節(jié)課講述很多知識,,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識,,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料,。日積月累,自學(xué)能力得到了提高,。再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考,。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會“方法”,,做事情的方法。古話說的好,,授人以魚不如授人以漁,,我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”,但說起來容易做起來難,,我換了好多種方法,,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教,。在學(xué)習(xí)時,,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒,。隨著學(xué)習(xí)的進步,,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,,我認為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時間里,,我更與老師建立了濃厚的師生情誼,。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣,。我與身邊許多同學(xué),,也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,,克服難關(guān)?,F(xiàn)在我已經(jīng)大四,正在做畢業(yè)設(shè)計,,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,,受益匪淺。
一直在追求人格的升華,,注重自己的品行,。我崇拜有巨大人格魅力的人,,并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中,,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格,。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,,對自己有所幫助,,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀,。所以無論在什么情況下,,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,,并切實的遵行它,。平時友愛同學(xué),尊師重道,,樂于助人,。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我理解道理,,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,,幫助別人的同時也是在幫助自己,。回顧四年,,我很高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,,相對的,在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手,。對于老師,,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我,。如果沒有老師的幫助,,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,,與其說品德是個人的人品操行,,不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上,,就得對社會負起一定的責(zé)任義務(wù),,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責(zé)任,,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值,。
個人認為這個世界上并不存在完美的人,,每個人都有自己的優(yōu)點缺點,但關(guān)鍵是能否正視并利用它們,。四年來,,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點,。
我的優(yōu)點是誠實,、熱情、性格堅毅,。我認為誠信是立身之本,,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時完成,,記得有好幾次,,同學(xué)或老師約了我見面,我答應(yīng)以后必定按時到達指定約會地點,,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像,。由于待人熱情誠懇,,所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼,。在學(xué)習(xí)知識的同時,我更懂得了,,考慮問題應(yīng)周到,,這在我的畢業(yè)論文設(shè)計中充分展示了出來。我這個人有個特點,,就是不喜歡虎頭蛇尾,,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,,追求最好的結(jié)果,,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針,。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身,。這么多年來,,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準確地說,,是和自己的意志戰(zhàn)斗?,F(xiàn)在回想起來,,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的,。以上這些優(yōu)點,,是我今后立身處世的根本,我應(yīng)該繼續(xù)保持,,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上,。
我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,,喜歡一口氣學(xué)許多東西,,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會,,也已經(jīng)搞得自己很疲勞,。如今想想,這樣其實并不好,,正所謂貴在精而不在廣,。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學(xué)問,不求博但求精,,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識,。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,,步入社會后也不能一心兩用,。
通過四年的大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識,,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力,。思想變成熟了許多,性格更堅毅了,。認識了許多同學(xué)和老師,,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),,認清了自身的一些短處并盡力改正,。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎(chǔ),。
畢業(yè)論文自我鑒定篇四
三年的實習(xí)生活就要結(jié)束了,,幾年的財會專業(yè)知識學(xué)習(xí)和豐富的課余社會實踐經(jīng)歷,培養(yǎng)了我對財會職業(yè)的興趣,,也使我在專業(yè)技能方面打下了堅實的基礎(chǔ),。同時,學(xué)生活的學(xué)習(xí)和實踐,讓我這個少不更事的學(xué)生,,接觸了社會,,脫離了幼稚、浮躁和不切實際,,心理上更加成熟,、堅定,為走上工作崗位做好了心理準備,。
在學(xué)習(xí)上,,通過學(xué)三年努力學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)會計學(xué)》、《中級財務(wù)會計》,、《會計電算化》,、《成本會計》、《管理會計》等各門課程,,我系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論,、基本知識、技能和方法,。在此基礎(chǔ)上,,結(jié)合專業(yè)特點及工作實際,加強了會計,、計算機應(yīng)用能力以及社交能力的鍛煉,,在專業(yè)知識上,一直以“一專多能,,全面發(fā)展”嚴格要求自己,通過扎實學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)會計學(xué)》,、《成本會計》,、《中級財務(wù)會計》、《管理會計》等各門課程,,我系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論,、基本知識、技能和方法,,在此基礎(chǔ)上,,結(jié)合專業(yè)特點及工作實際,加強了會計,、計算機應(yīng)用能力的鍛煉,,能夠熟悉運用會計電算化軟件(如用友),并能熟練操作和office系列辦公軟件(如word,、e-cel)并運用到財務(wù)辦公中,。為更好地從事財務(wù)工作,提高工作效率及質(zhì)量打下了堅實的基礎(chǔ),。
我時刻保持一顆熱情的心和高度的.責(zé)任感,,做事盡心盡責(zé),,并能做到最好,事后認真總結(jié),。學(xué)期間,,我先后擔(dān)任班宣傳員、英語屋宣傳干事,、創(chuàng)意坊宣傳策劃干事,、等職務(wù)。任職期間,,我認真開展學(xué)院,、社團的各項工作并順利完成。假期期間,,我還積極參加社會實踐,。這些鍛煉使我的社會適應(yīng)能力、管理,、組織和協(xié)調(diào)能力得到很的提高,,團隊合作精神和競爭意識得到進一步加強,也讓我在處理事情問題的方式方法更加靈活,。
我力求上進,,關(guān)心時事,擁護黨和國家的方針政策,,不斷加強自己的理論修養(yǎng),,以提高自己的思想覺悟和素質(zhì),并以優(yōu)異成績從黨校結(jié)業(yè),。并在黨組織的助和自己的努力下,,光榮的成為了一名預(yù)備黨員。
我嚴于律已,,寬于待人,,堅持原則,敢于批評與自我批評,,培養(yǎng)了很強的生活自理能力,,性格開朗,誠實守信,,謙虛好學(xué),,有責(zé)任感和集體精神。我熱衷于參加給類志愿者活動,,盡我所能助那些需要助的人,。平時積極參加黨組織生活及學(xué)院和班集體的各項活動,課余時間注意加強鍛煉身體,積極參加運動會以及各類球類比賽(如籃球,,羽毛球)
通過三年會計專業(yè)的學(xué)習(xí),,我不僅在思想境界、知識結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)水平方面得到了極的提高,,而且培養(yǎng)了我一定的自學(xué)能力,、創(chuàng)新能力和團體合作精神。我明白我的缺點與優(yōu)勢,,我所擁有的是年輕和知識,。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,,我自信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標(biāo)。年輕是我的本錢,,拼搏是我的天性,,努力是我的責(zé)任,我堅信,,年輕沒有失敗,,挑戰(zhàn)無處不在!
畢業(yè)論文自我鑒定篇五
函授學(xué)習(xí)怎么樣?期間是否有不一樣的收獲呢?那么你要怎么去寫函授
畢業(yè)論文
自我鑒定呢? 下面由本小編精心整理的函授畢業(yè)論文自我鑒定,希望可以幫到你哦!兩年的函授大專學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了,,通過兩年的函授學(xué)習(xí)和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我,、充實自己的一個過程。本人在思想認識,、業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高,。畢業(yè)之即,對自已兩年來的學(xué)習(xí)和生活作一個總結(jié)和自我鑒定,。
一,、思想政治方面,本人注重政治理論學(xué)習(xí),,能在工作和學(xué)習(xí)中認真踐行“三個代表”思想,能自覺與黨中央保持高度一致;尊重領(lǐng)導(dǎo),,團結(jié)同志,,熱愛本職,作風(fēng)嚴謹,,為人正派,,熱愛祖國,熱愛人民,,熱愛中國共產(chǎn)黨,,忠心擁護黨和國家的重大方針、政策。平時關(guān)心國家大事,,總是盡力去做有益于國家,、社會的事。在今年我省汶川大地震中,,積極投入到為災(zāi)區(qū)捐款捐物活動中,。平時勤儉樸素,謙虛謹慎,,孝敬父母,,樂于助人,愛護公物,,而且作風(fēng)正派,,是非觀念強,道德品質(zhì)優(yōu)良,。
三,、業(yè)務(wù)方面,為適應(yīng)社會發(fā)展的需求,,我認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,,對本專業(yè)一絲不茍,由于所學(xué)的是旅游管理專業(yè),,也是我現(xiàn)在所從事的事業(yè),,因此非常努力刻苦。除了理論學(xué)習(xí)之外,,還把學(xué)到的理論知識用到我現(xiàn)在的工作中來,,我的實踐能力也得到非常大的提高。
再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考,。在學(xué)習(xí)時,,以“獨立思考”作為自己的
座右銘
,時刻不忘警戒,。做什么都勤于思考,,遇有不懂的地方就請教老師。隨著學(xué)習(xí)的進步,,我不止是學(xué)到了專業(yè)知識,,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍。我一直堅信:只要有恒心鐵棒就能磨成針,。為適應(yīng)社會發(fā)展的需求,,為了提高我的業(yè)務(wù)能力,我認真運用我所學(xué)習(xí)的各種專業(yè)知識,,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,,結(jié)合我工作時所操作的旅游團隊,,為我解決了很多實際操作中的困難。從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力,。二,、
學(xué)習(xí)計劃
方面,自參加xxxx大學(xué)旅游管理專業(yè)大專高教自考學(xué)習(xí)以來,,本人能能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,,利用業(yè)余時間自學(xué)各門課程,積極參加集中面授和串講,,按時完成各項作業(yè),。通過兩年學(xué)習(xí),現(xiàn)已認真完成了《酒店管理》,、《旅游管理》等門課程的學(xué)習(xí),,掌握了所學(xué)知識,并通過了所學(xué)課程考核,。通過兩年的學(xué)習(xí),,自身得到了一個很好的鍛煉和提高,在今后的工作中我還要繼續(xù)努力,,不斷提高和完善自己,。面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,,我期待更多的挑戰(zhàn),。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,,相信自己一定會演繹出精彩的一幕,。
(一)政治思想上:
本人在函授期間,有堅定的政治方向,,熱愛祖國.熱愛人民,,熱愛社會主義,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,遵紀守法,。在函授期間,我努力遵守學(xué)校的
規(guī)章制度
,,尊敬師長,,團結(jié)同學(xué),助人為樂,。認真學(xué)習(xí)三個代表的重要思想,思想上受到了很大的教育,,政治上取得很大的進步,。(二)課程學(xué)習(xí)上
三年的函授學(xué)習(xí),,雖然面授時間短,平時工作任務(wù)繁重,,沒有很多的時間作深入的思考,,但還是有較大的收獲。
在這里,,教師的博學(xué),,同學(xué)的真誠,雖說已經(jīng)都是工作了的人,,但那般情景,,那份純潔,真仿佛讓我一下子回到了學(xué)生時代,,一如那股學(xué)習(xí)的勁頭,。
為了提高自已,我特別珍惜這次學(xué)習(xí)的機會,。我能正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,,把學(xué)習(xí)當(dāng)作完善自身的需求,把學(xué)習(xí)當(dāng)成促進工作的動力,。
在專業(yè)課程上認真學(xué)習(xí)了學(xué)院開設(shè)的人力資源管理等專業(yè)課程,,根據(jù)自身研究方向的要求,有針對性的認真研讀了有關(guān)核心課程,,為自己下一步的工作打下扎實基礎(chǔ);我努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,,業(yè)務(wù)能力提高很快,已經(jīng)能較好的完成各項工作任務(wù),,勝任本職工作,。
(三)實踐能力上:
在實踐工作中,根據(jù)導(dǎo)師的指導(dǎo),,研讀了大量書籍,,逐步明確了自己下一步需要努力的方向,通過技能學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合,,取得了很好的效果,。個人綜合素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力也得到了相應(yīng)地提高,。
(四)努力方向上
三年的函授,,實質(zhì)上面授只有短短幾個月左右。雖然說確實學(xué)到不少,,但由于函授本身的特殊性,,真正能從老師那學(xué)到的東西并不多,大部分還得靠自己積累和在實踐中領(lǐng)悟,、提升,。在以后的學(xué)習(xí)中,,我將以此為基礎(chǔ),不斷地研究學(xué)習(xí),提升自己,。
雖然在職,,但是我不滿足與自己的知識,我利用業(yè)余時間參加了函授,,希望不斷的學(xué)習(xí)和完善自己,,讓自己能夠更加的勝任自己的工作。三年來,在自已的勤奮學(xué)習(xí)和社會實踐下,在思想認識,、業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高,。
思想認識方面:在函授期間,能認真學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的《人格心理學(xué)》,、《教育社會學(xué)》,、《咨詢心理學(xué)》、《兒童發(fā)展心理學(xué)》等課程,,對各種教育學(xué)和心理學(xué)理論有了較系統(tǒng)的了解和把握,。通過對人格心理學(xué)理論和咨詢心理學(xué)理論的學(xué)習(xí),明白了只懂傳道,、授業(yè),、解惑的教師不是合格的教師。合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),,更關(guān)注學(xué)生的心理,。塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是他們共同的目標(biāo)。
專業(yè)技能:我是一名班主任,。班主任的職責(zé)是管理好班級,,為全體學(xué)生營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。怎么樣的班級才算是一個好的班集體呢?三年的函授,,我學(xué)到了班級組建技能,、心理輔導(dǎo)技能、處理突發(fā)事件技能等,,它們給予我無窮的智慧,,讓我的學(xué)生越來越信賴我。
業(yè)務(wù)知識方面:三年的函授學(xué)習(xí),,實質(zhì)上面授只有三個月左右,。時間雖短,但受益還是很大的,。特別是學(xué)習(xí)了《教育原理》,、《普通心理學(xué)》和《現(xiàn)代教育理論與實踐》之后,自己的理論水平提升了許多,。工作之余,,本人還會積極地撰寫教學(xué)論文和教育案例,,制作個人智客,并有多篇論文和案例獲得了市級一等獎,,。
在三年的函授學(xué)習(xí)中,我不僅在思想境界,、知識結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)水平方面得到了極大的提高,,而且培養(yǎng)了我一定的自學(xué)能力、創(chuàng)新能力和團體合作精神,。我將以飽滿的熱情,、堅定的信心、更好地將所學(xué)知識運用到工作中.
畢業(yè)論文自我鑒定篇六
雖然在職,,但是我不滿足與自己的知識,,我利用業(yè)余時間參加了函授,希望不斷的學(xué)習(xí)和完善自己,,讓自己能夠更加的勝任自己的工作,。三年來,在自已的勤奮學(xué)習(xí)和社會實踐下,,在思想認識,、業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高。
在函授期間,,能認真學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的《人格心理學(xué)》,、《教育社會學(xué)》、《咨詢心理學(xué)》,、《兒童發(fā)展心理學(xué)》等課程,,對各種教育學(xué)和心理學(xué)理論有了較系統(tǒng)的了解和把握。通過對人格心理學(xué)理論和咨詢心理學(xué)理論的學(xué)習(xí),,明白了只懂傳道,、授業(yè)、解惑的教師不是合格的教師,。合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),,更關(guān)注學(xué)生的心理。塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是他們共同的目標(biāo),。
我是一名班主任,。班主任的職責(zé)是管理好班級,為全體學(xué)生營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,。怎么樣的班級才算是一個好的班集體呢?三年的函授,,我學(xué)到了班級組建技能、心理輔導(dǎo)技能,、處理突發(fā)事件技能等,,它們給予我無窮的智慧,,讓我的學(xué)生越來越信賴我。
三年的函授學(xué)習(xí),,實質(zhì)上面授只有三個月左右,。時間雖短,但受益還是很大的,。特別是學(xué)習(xí)了《教育原理》,、《普通心理學(xué)》和《現(xiàn)代教育理論與實踐》之后,自己的理論水平提升了許多,。工作之余,,本人還會積極地撰寫教學(xué)論文和教育案例,制作個人智客,,并有多篇論文和案例獲得了市級一等獎,,。
在三年的函授學(xué)習(xí)中,,我不僅在思想境界,、知識結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)水平方面得到了極大的提高,而且培養(yǎng)了我一定的自學(xué)能力,、創(chuàng)新能力和團體合作精神,。我將以飽滿的熱情、堅定的信心,、更好地將所學(xué)知識運用到工作中.
畢業(yè)論文自我鑒定篇七
在大學(xué)生活中,,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。現(xiàn)在我理解道理,,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己,?;仡欉@幾年,我很高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,,同樣的,,在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手,。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我,。如果沒有老師的幫助,,我可能將不知道何去何從,。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上,,就得對社會負起一定的責(zé)任義務(wù),,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責(zé)任,,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值,。
通過這四年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從剛進學(xué)校時如張白紙的我,,經(jīng)歷了許多挫折和坎坷,。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,我們就能很精彩,。當(dāng)然,,四年中的我,曾也悲傷過,、失落過,、苦惱過,委屈過,,這緣由于我的不足和缺陷,。人生總難免有缺點,四年的學(xué)習(xí)生活我發(fā)現(xiàn)自己的不足在于專業(yè)知識水平還有待進一步提高,,而且社會閱歷和經(jīng)驗也太少,,這些我都會在今后努力提高、完善自己的,。為日后的生活工作打下了堅實的`基礎(chǔ),。
四年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,,對于面對未來,,邁向社會的我來說是遠遠不夠的。因此,,面對過去,,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇,;面對現(xiàn)在,,我努力拼搏;面對將來,,我期待更多的挑戰(zhàn),。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕,。
作為一名20xx年大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生,,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,,但是年輕也意味著熱情和活力,,我自信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的協(xié)調(diào),,不斷實現(xiàn)自己的人生價值和追求的目標(biāo),。
畢業(yè)論文自我鑒定篇八
本人作為研究生在武漢大學(xué)××××學(xué)院攻讀××××××專業(yè)兩年,這兩年的成長對我來說是意義重大的,,畢業(yè)之際,,回顧入校以來的學(xué)習(xí)、工作以及生活等各方面,,做自我鑒定如下:
在思想上,,時刻牢記自己是一名黨員,以一名合格黨員的要求嚴格規(guī)范自己的言行舉止,,處處以身作則,,起到模范帶頭作用。堅持用科學(xué)發(fā)展觀來認識世界,,認識到到自己所擔(dān)負的社會責(zé)任,,擁護黨的路線、方針和政策,,關(guān)心時事政治,,關(guān)心學(xué)校的改革與發(fā)展。在研究生入學(xué)后不久由預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正成為一名正式的共產(chǎn)黨員,,在黨支部擔(dān)任××委員一職,,工作認真負責(zé),承擔(dān)了黨支部的大部分工作,,在此期間,,組織開展了豐富多彩的黨支部活動,對黨支部工作始終充滿熱情,、不懈努力,、積極進取,同時注意吸引身邊的同學(xué)向黨組織靠攏并幫助了多位同學(xué)入黨,。
在工作上,,我曾任武漢大學(xué)研究生會××××部部長、×××黨支部××委員,。在研究生會工作期間,,組織開展了武漢大學(xué)×××××等大型活動,我的工作積極性和組織協(xié)調(diào)能力得到了認可,被評為“武漢大學(xué)研究生會優(yōu)秀干部”,。作為黨支部××委員,,積極配合黨支部書記開展工作,通過一年的努力使支部獲得了“優(yōu)秀黨支部”的榮譽,,出色的完成了任務(wù),。
在學(xué)習(xí)上,我在自己的研究方向和領(lǐng)域有針對性的認真研讀了大量有關(guān)書籍和文獻,,學(xué)習(xí)了相關(guān)的必修與選修課程,,為科研工作打下扎實基礎(chǔ),在此期間,,各門課程都取得了優(yōu)異的成績,。與此同時,利用課余時間閱讀了其他人文社科類的書籍,,開闊了視野,,彌補了知識上的不足。在科研上,,刻苦鉆研、嚴謹求實,,在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,,通過自身不斷的努力,以及與師長同學(xué)間的探討交流,,取得了一些比較滿意的成果,。提高了查閱文獻資料的能力和科研方法的能力,錘煉了書面表達的能力和獨立思考判斷能力,,參與了科研項目并發(fā)表了學(xué)術(shù)論文一篇,,使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高。
在生活上,,我尊敬老師,,團結(jié)友愛,愛護同學(xué),,認真遵守學(xué)校
規(guī)章制度
,。能夠盡自己最大的力量幫助別人,努力和大家處在一個和諧的生活氛圍之中,。在學(xué)習(xí)之余,,我也很注重個人綜合素質(zhì)的提升,我參加征文比賽,,獲得較好成績,,參加學(xué)校的舉辦的趣味運動會活動,參加研究生迎新晚會和本科生畢業(yè)晚會的節(jié)目表演,多次參與班級組織的旅游活動,,平時經(jīng)常和同學(xué)一起跑步,、打乒乓球、羽毛球等,,這些活動不僅鍛煉了身心,,還加深了同學(xué)之間的友情。在研究生階段,,從學(xué)業(yè),、科研工作,到個人素質(zhì),,都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,,是充實且有意義的兩年。這些經(jīng)歷和積累都將成為人生道路上的寶貴財富,。從××大學(xué)畢業(yè)是一段學(xué)習(xí)歷程的結(jié)束,,更重要的是我人生中一個嶄新的啟程,感謝××大學(xué)對我培養(yǎng)教育,,我將積極進取,,勇于開拓,為理想而奮斗,,爭取為母校添彩,,為社會做出貢獻。
本人在碩士研究生學(xué)習(xí)階段,,思想上要求上進,,認真學(xué)習(xí),努力鉆研專業(yè)知識,,畢業(yè)之際,,回顧三年來的學(xué)習(xí)、工作以及生活,,做自我鑒定如下:
本人在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,,主動和黨組織靠攏,盡管自己還沒有計入黨組織,,但是自己始終以共產(chǎn)黨員的高標(biāo)準要求自己,,能用科學(xué)發(fā)展觀來認識世界認識社會,能清醒的意識到自己所擔(dān)負的社會責(zé)任,,對個人的人生理想和發(fā)展目標(biāo),,有了相對成熟的認識和定位。
本人在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,,根據(jù)自身研究方向的要求,,有針對性的認真研讀了有關(guān)核心課程,,為自己的科研工作打下扎實基礎(chǔ);并涉獵了一部分其他課程,開闊視野,,對本人研究方向的應(yīng)用背景以及整個學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認識,。在英語學(xué)習(xí)方面,通過了大學(xué)英語六級考試,,具備了較強的英語聽說能力,,在撰寫論文期間,查閱了大量的英文資料,。
本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,,積極參與各項教學(xué)科研活動,在教學(xué)實踐的過程中,,認真閱讀教材,、查閱學(xué)術(shù)資料和參考書籍,在課堂上在快樂中吸收各個知識點,。同時自己具有較強的實踐動手能力,,參與了導(dǎo)師多項課題的研究,使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高,,同時順利完成了碩士畢業(yè)論文,。
本人在平時生活中,為人處世和善熱情,,和同學(xué)關(guān)系融洽,,并積極參與各項集體活動,在擔(dān)任支委期間,,熱情為同學(xué)們服務(wù),。
本人在研究生階段所獲頗豐,,從學(xué)業(yè),、科研工作,到個人素質(zhì),,都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,,是充實且有意義的三年。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富,。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,,本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學(xué)的作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),,爭取取得更大的成績,。
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畢業(yè)論文自我鑒定篇九
四年的時光雖然很短暫,,但回頭看看走過的路,,有曲折的一段,,更多的是平坦。那么你要怎么去寫大學(xué)
畢業(yè)論文
自我鑒定呢?下面由本小編精心整理的大學(xué)畢業(yè)論文自我鑒定,,希望可以幫到你哦!本人具有比較強的專業(yè)理論知識,,基礎(chǔ)扎實且廣泛,能熟練使用本專業(yè)要求的用友財務(wù)軟件,。思想覺悟,,做事認真仔細,目標(biāo)明確,,勤奮務(wù)實,,有較強的適應(yīng)能力和協(xié)調(diào)能力,責(zé)任感強,,有團隊合作精神,,助人為樂,能恪守以大局為重的原則,,愿意服從集體利益的需要,,受過良好的教育。,,在職期間認真謹慎,,通過對工作的處理,練就自己謹慎細致的工作習(xí)慣,,提高自己對工作的責(zé)任感,。
20xx年畢業(yè)于廣西一工學(xué)校,本人性格溫和,,善于溝通,,適應(yīng)力強,勤奮好學(xué),,吃苦耐勞,,工作踏實、認真負責(zé),,有較強的團隊精神,,并能,勇于迎接新的挑戰(zhàn),,我將充分發(fā)揮學(xué)習(xí)生活中所積累下的豐富知識和技能,。
對于會計專業(yè)的人來說,一份耕耘一份收獲,,不僅要擁有一技之長,,精通自己的專業(yè)技能,而且還需要個人很高的綜合素質(zhì),。會計電算化專業(yè)是一門操作性很強的學(xué)科,,在校學(xué)習(xí)會計軟件操作以來,,我努力將所學(xué)理論知識運用到實踐中去。三年的大學(xué)生活和一年的社會實踐給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會,,學(xué)會了為人處事的方法,,鍛煉了自己的交際能力和團隊合作能力,使我明白事情如果嘗試了,,就會有成功的機會,,如果不去嘗試,成功的幾率等于零,。機會來臨時,,就要好好地握住。生活需要自己來勾畫,,不一樣的方式就有不一樣的人生,。
(一)在政治思想方面:
我一直認為一個人如果沒有一種可以終生奉行的信仰的話,也就迷失了自己的方向,,在很多事情上會很糊涂,,不知道怎么處理,日子也過得毫無目的,,浪費時光,。有信仰才能有動力,才有原則,,才會讓自己覺得很充實,,才可以分辨是非。自從進入大學(xué)以后,,這個感覺越來越強烈,,因為在大學(xué)里,自己在學(xué)習(xí)和行動等方面都有了一個初步的目標(biāo),,然而在思想政治方面卻感覺失去了方向,。同時通過對實事和我黨政策的了解,更加堅定了我加入黨的愿望,。
大一上學(xué)期,,我參加了西南大學(xué)計算機與信息科學(xué)學(xué)院第一期黨校培訓(xùn),,從中學(xué)到了很多東西,,也堅定了我的共產(chǎn)主義意識,讓我認識只有在中國共產(chǎn)黨這個先進的組織里我才能找到的我的理想,。從此以后,,平時我都虛心地向各黨員前輩請教思想上的問題,努力地向成為一名合格的中國共產(chǎn)黨員奮斗,。
終于在大三上學(xué)期,,我順利加入偉大的黨組織,,這不僅是對我在思想和行為方面的一種肯定,同時對我來說也是一種鼓勵?,F(xiàn)在我將一如既往的走馬列主義路線,,并且進一步深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,不斷地用黨的先進理論武裝自己,。
(二)在學(xué)習(xí),、科研方面:
剛剛進入大一,我就以學(xué)習(xí)為目標(biāo),,努力地完成了第一學(xué)年的學(xué)習(xí)任務(wù),,并取得了班級專業(yè)成績第一,綜合排名成績第三的優(yōu)異成績,。進入大二后,,我更是認識到了知識和能力的重要性,以更勝于大一的學(xué)習(xí)熱情來對待學(xué)業(yè),,對待知識,。皇天不負苦心人,,最終取得了前三名的成績,。到了大三,我認識到這是大學(xué)最為關(guān)鍵的一年,。為了彌補自己能力上的不足,,也為了以后能夠更好融入社會,所以參加了班委的競選,,并最終獲任學(xué)習(xí)委員一職,。我相信我一定能以此為契機,爭取全面發(fā)展,,堅持學(xué)習(xí)能力兩手都要抓,,兩邊都不能耽誤,努力地將自己培養(yǎng)成為一名四有新人,。
在學(xué)習(xí)方面,,我還意識到其它像英語和計算機方面的重要性,在學(xué)習(xí)上也有所規(guī)劃,。在大一下學(xué)期,,我就以556分的成績順利通過cet-4,之后在大二上期成功通過cet-6,,除此之外,,我還不斷注意自己英語口語方面的鍛煉。至于計算機的學(xué)習(xí),,我更注重的是平時的動手操作能力,,同時,,我也順利通過了全國計算機等級(三級)考試。
(三)社會實踐活動方面
在大一時,,我雖然沒有擔(dān)任班委,,但我覺得不一定非得當(dāng)我被賦予某種職務(wù)的時候才開始意識要為同學(xué)服務(wù),生活其實在于點滴之中,。我始終認識,,一個人最能讓人佩服的一點就是樂于助人。所以同學(xué)有困難的時候,,我都會盡我所能幫助同學(xué)渡過難關(guān),。
在大二的時候,我擔(dān)任了電子商務(wù)協(xié)會的副會長,。在擔(dān)任該工作期間,,我自認十分地敬業(yè),與所有會員一起合作舉辦了多項活動,,并協(xié)助會長及會員將電子商務(wù)協(xié)會的名字傳入了西大的每一個角落,。在這些舉辦活動所獲得的經(jīng)驗中,鍛煉出了較強的組織協(xié)調(diào)能力,,能與協(xié)會的各項工作配合,,也能與協(xié)會的各個會員打成一團。
在大三,,擔(dān)任著學(xué)習(xí)委員一職的我一直忙于各項班級活動,,秉著一顆真正樂于助人的心,熱愛集體,,積極參與策劃班級活動,,為班級的每一步發(fā)展成長獻策獻力。鑒于現(xiàn)在大三班上還有很多同學(xué)沒有過英語情況,,我積極召集同學(xué)晨讀英語,,并為同學(xué)修改英語
作文
,并對同學(xué)在英語學(xué)習(xí)方面存在的問題提供力所能及的幫助,。在校本科教學(xué)評估期間,,我更是以身作則,發(fā)揮班干部的模范帶頭作用,,督促班上同學(xué)在教學(xué)評估期間的作息及出勤狀況,,并且積極與老師溝通協(xié)作,同時緊盯班上同學(xué)們的實驗情況,,讓同學(xué)們在教學(xué)評估專家組的視線下能夠從容并且出色地完成實驗任務(wù),。在大四,,我上學(xué)期在深圳百利公司實習(xí),,平時嚴格要求自己,,認真工作,態(tài)度端正,,得到實習(xí)指導(dǎo)老師的好評,。同時自己也學(xué)到了很多為人處事的道理,為以后的工作和學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ),。
(四)個人品德及行為習(xí)慣方面
在生活上我一直覺得勤儉節(jié)約和樂觀的生活態(tài)度是作為一名大學(xué)生所必須具備的素質(zhì),。我也曾報名參加了捐贈骨髓的行列,衷心地希望我的血液能讓一個人同樣的生命得以延續(xù),。平時,,我養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,對待生活的方方面面積極認真,,同時自己平時也樂于助人,,在同學(xué)中群眾基礎(chǔ)良好。在班級的評優(yōu)當(dāng)中,,我也積極貢獻自己的一份力量,,并且自己所在的班級也連續(xù)評為重慶市優(yōu)秀班集體和西南大學(xué)優(yōu)秀班集體。
(五)身心健康方面
在平時的學(xué)習(xí)生活中,,我不但努力做好自己的學(xué)習(xí),,同時也積極參加各種活動,以展現(xiàn)一個身心健康的當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)貌,。在大學(xué)期間,,我積極參加院、校體育運動,,爭取擁有一個健康的心態(tài)和良好的身體素質(zhì),。在跟同學(xué)的相處當(dāng)中,我也是本著一種積極向上的心態(tài),,并且跟同學(xué)相處非常融洽,。
總之,我一定會繼續(xù)努力,,從各方面充實自己,,積極地完善自己,爭取做一個身心健康,,德智等各方面良好發(fā)展的大學(xué)生,。
四年的大學(xué)生活充實而緊張,我努力把自己培養(yǎng)成為一名社會所需要的人才,。經(jīng)過老師的精心指導(dǎo)以及自己的奮力拚搏,,我逐漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的新時代大學(xué)生,并為成為一名知識型的社會主義建設(shè)者和接班人打下了堅實的基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)方面:樹立“堅持學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)是首位”的學(xué)習(xí)思想和“追求卓越,、爭創(chuàng)一流”的學(xué)習(xí)理念,在刻苦學(xué)習(xí)中體會知識的奧妙,。不滿足于現(xiàn)狀,,不斷挑戰(zhàn)自己,順利通過英語四,、六級考試,,全國計算機二級考試,并在第二學(xué)期獲得校級三等獎學(xué)金,。
社會實踐方面:本著學(xué)以致用,,實踐結(jié)合理論的思想,在20xx年暑假,,我在河南省輝縣市百泉國際大酒店實習(xí),,通過做服務(wù)生的工作使我更加深刻認識到,一定要投入到社會這所大學(xué)校自己才會真正地長大:對世事的人情冷暖不再一味憤憤,而是多了一份接受與面對,,用感恩的心來面對周圍的世界,,其實生活很美好!回顧過去,自己仍然有不少缺點,,如創(chuàng)新能力還不夠強,,有時候不懂得堅持,但我會盡可能地在以后的學(xué)習(xí)和生活中著重提高這些方面的能力,,爭取做到各方面都具有新素質(zhì)的人才,。
我的優(yōu)點是誠實、熱情,、性格堅毅,。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,,答應(yīng)別人的事一定按時完成,,這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇,,所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好,,而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼,。在學(xué)習(xí)知識的同時,,我更懂得了,考慮問題應(yīng)周到,,這在我處理人際關(guān)系時充分展示了出來,。我這個人有個特點,,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,,就算再難的事也全力以赴,,追求最好的結(jié)果,正因為如此,,我把自己的意志視為主要因素,,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針,。一個人最大的敵人不是別的什么人,,而是他本身。
通過這四年的求學(xué)生涯使我懂得了很多,,從那天真幼稚的我,,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟,、穩(wěn)重的我,。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,。當(dāng)然,成績已成為過去,,未來屬于自己,。人生的道路還很長、很長,,我希望能繼續(xù)努力,,不斷提高和完善自己。
畢業(yè)論文自我鑒定篇十
畢業(yè)論文是高等學(xué)校人才培養(yǎng)計劃的重要組成部分,,是本科教學(xué)過程中重要的實踐教學(xué)環(huán)節(jié),,是人才培養(yǎng)質(zhì)量的全面檢驗。今年我負責(zé)余營,、楊濤,、楊明、張宏偉,、穆永強等五名畢業(yè)生的畢業(yè)論文指導(dǎo)工作,,對李芳等八位同學(xué)的論文進行了評閱,在系主任的正確指導(dǎo)下,,經(jīng)過系教師的幫忙和同學(xué)們的共同努力,,我結(jié)合自我應(yīng)用心理學(xué)方向的特點,在選題上有針對性的采取了一些措施,,圓滿的完成了畢業(yè)論文工作,。在取得了優(yōu)異的成績的同時,也積累了寶貴的經(jīng)驗。現(xiàn)將自我畢業(yè)論文指導(dǎo)工作的具體情景鑒定如下,。
一,、工作概況
我指導(dǎo)的5名學(xué)生中,在選題上比往年有所突破,,所選課題基本上與自我所從事的實習(xí)工作有關(guān),,并緊密結(jié)合應(yīng)用心理學(xué)方向的特點。選題確定以后,,于20__年3月完成了開題報告,。余營同學(xué)在20__年暑假參加了新光大杯社會實踐活動,對留守兒童的生活現(xiàn)狀進行了較為詳細的調(diào)研,,當(dāng)時我是她的指導(dǎo)教師,。本次撰寫的論文是在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上經(jīng)過細致加工構(gòu)成的,也是我申報的一項省級課題的參與者;楊濤,、楊明,、張宏偉、穆永強四位同學(xué)在企業(yè)實習(xí),,在實習(xí)的過程中便開始構(gòu)思論文的選題,、量表的選擇與編制,同時收集了不少資料,,為他們的論文撰寫工作奠定了必須的基礎(chǔ),。除了穆永強同學(xué)的論文稍差一些外,其余四位同學(xué)的論文都完成得十分出色,。他們在做論文的過程中,,態(tài)度謙遜,并不斷地與我溝通,,使自我的論文不斷完善,,大部分同學(xué)修改了四五遍。尤其是楊明同學(xué),,當(dāng)他把自認為相當(dāng)出色的成型稿子發(fā)給我的時候,,我第一感覺是結(jié)果與分析部分太亂太繁瑣,毫無頭緒,,但又不明白應(yīng)當(dāng)如何修改,。思考了整整一宿,最終給他提出了詳細的修改意見,,之后經(jīng)過反復(fù)修改,,論文的質(zhì)量大大提高。
我認為自我指導(dǎo)的這五位同學(xué)的畢業(yè)論文以及評閱的李芳等八位同學(xué)的論文,,基本上到達了本科教學(xué)要求,,鞏固了學(xué)生的理論知識與專業(yè)知識,,提高了學(xué)生的寫作水平與規(guī)范。在指導(dǎo)的過程中,,自我確實做到了認真負責(zé),,指導(dǎo)學(xué)生收集有關(guān)研究資料、并供給有關(guān)參考資料;從方法論角度指導(dǎo)學(xué)生進行科學(xué)研究,,解答學(xué)生在畢業(yè)論文(設(shè)計)寫作中遇到的問題;在撰寫的過程中,,經(jīng)常對他們進行鑒定性的指導(dǎo),包括后記與致謝部分都嚴格把關(guān),。所以論文寫作過程及論文本身的規(guī)范性也有明顯改善,,基本杜絕了論文嚴重抄襲行為。
這十三位本科生畢業(yè)論文(設(shè)計)撰寫整體水平到達優(yōu)良,,具體體此刻選題具有必須的理論和應(yīng)用價值,,能應(yīng)用本專業(yè)所學(xué)知識對在科研中所遇到的問題進行分析,,在文獻檢索及外文寫作方面表現(xiàn)出較高的水平,。論文(設(shè)計)的實施工作中,學(xué)生表現(xiàn)出必須的科研素質(zhì)和創(chuàng)造性,。在論文(設(shè)計)寫作過程中,,大部分學(xué)生的語言和文字表達本事準確,論文(設(shè)計)學(xué)術(shù)水平均到達學(xué)士學(xué)位水平的要求,。在論文寫作過程中,,有些學(xué)生寫作語言規(guī)范性不夠,經(jīng)修改后,,基本能到達要求,。
二、存在的問題
從我評閱的八位同學(xué)中,,發(fā)現(xiàn)了以下問題:
(一)頻繁更換選題,。由于畢業(yè)論文工作周期較長,同時存在不可預(yù)見性,,在這次論文工作,,有部分學(xué)生在中間對課題進行更換,由于時間上受到必須的限制,,對論文(設(shè)計)的質(zhì)量有必須的影響,。
(二)選題范圍過于狹窄。在論文(設(shè)計)的選題的范圍方面,,我評閱的八位學(xué)生的論文選題全部來自對大學(xué)生各個方面的研究,,80%以上的樣本來自于大同大學(xué),個別同學(xué)有省外院校,。
(三)取樣不具有代表性,。大部分同學(xué)的取樣中只包括了文,、理科學(xué)生,大同大學(xué)是一所綜合性的大學(xué),,不僅僅有文,、理、藝,,還有農(nóng),、醫(yī)、工等,。
(四)概念的界定模糊不清,。有個別學(xué)生對論文中提出的概念沒有能夠進行客觀的界定,所以在取樣上不具有代表性,。比如尚瀛霞同學(xué)撰寫的《職業(yè)價值觀對大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)壓力影響的研究》,,不明白什么是大學(xué)畢業(yè)生,所以她的取樣存在嚴重的問題,,經(jīng)過指正后得以修改,。
三、對我系畢業(yè)論文工作的幾點思考
本屆畢業(yè)論文反映我系學(xué)生經(jīng)過四年的本科學(xué)習(xí),,已經(jīng)具備了必須的科學(xué)研究實踐本事,、寫作本事和思維本事,對許多問題構(gòu)成了自我獨立的見解,,絕大部分學(xué)生都表現(xiàn)出濃厚的科研興趣和熱情,。但也存在著一些不足,主要表此刻知識面比較窄,,思路不夠開闊,,對如何撰寫論文了解不夠,收集,、整理,、分析信息、資料的本事欠缺,,有少數(shù)學(xué)生持敷衍的態(tài)度,。由于條件限制導(dǎo)致在進行大學(xué)生方面的研究選題偏多;部分論文的深度不夠,創(chuàng)新性不強;有少數(shù)教師批閱論文不夠認真,,評語過于簡單,,成績的區(qū)分度不大等等。
針對以上這些情景,,我系對今后的畢業(yè)論文工作應(yīng)當(dāng)注意以下幾點:
首先,,要在平時的教學(xué)中重視培養(yǎng)學(xué)生的科研意識和撰寫科研論文的本事,組織有科研實力和經(jīng)驗的教師在學(xué)生中開展撰寫科研論文的教學(xué)活動,,進取孕育良好的學(xué)術(shù)氛圍,,為畢業(yè)論文打好基礎(chǔ),。
其次,要將學(xué)生的畢業(yè)論文更多地和教師的科研項目結(jié)合起來,,提前開展,、合理安排畢業(yè)論文工作。加強學(xué)術(shù)合作精神,,使指導(dǎo)教師的`指導(dǎo)更專業(yè),,學(xué)生科研的方向感更明確,進一步提高畢業(yè)論文的質(zhì)量,。
其三,,要提高學(xué)生實驗動手本事、使用計算機(包括索取信息,、計算機繪圖,、數(shù)據(jù)處理、多媒體軟件應(yīng)用等)的本事,,以及對資料,、信息的獲取及獨立分析的本事,學(xué)會將現(xiàn)有的資料轉(zhuǎn)化為自我的觀點,,并作出切實的表達,。
其四,,進一步強化教師職責(zé)心,,強化學(xué)生從事論文工作的自覺性。進一步加強對論文選題的審核以及過程管理,。進一步壓縮綜述性選題,,確保論文寫作的質(zhì)量和規(guī)范性;允許有深度的教學(xué)研究或理論研究選題。包括指導(dǎo)教師的選派,、學(xué)生選題,、畢業(yè)論文(設(shè)計)課題審批、論文任務(wù)書的下達,、開題報告的提交和審核,、論文的實施、論文的寫作,、答辯,、修改等全過程均要加強管理,尤其要發(fā)揮指導(dǎo)教師的作用,,并且必須要發(fā)揮指導(dǎo)教師的作用,。
第五、合理安排時間,。最好不要在學(xué)生畢業(yè)前夕進行畢業(yè)論文的修改與答辯工作,,對學(xué)生倉促做出來的東西,,指導(dǎo)教師在短時間內(nèi)沒有辦法進行修改。
畢業(yè)論文自我鑒定篇十一
個人綜合素質(zhì)良好,,生活態(tài)度積極上進,,嚴守校紀校規(guī),現(xiàn)是一名中共黨員,。大學(xué)期間曾擔(dān)任副排長,、班長、組織委員等班干,,院學(xué)生會連任文娛及學(xué)習(xí)部副部長,,以及學(xué)院新生助理班主任的職務(wù),掌握較強的工作管理組織能力,,獨立工作能力強,,兼?zhèn)淞己玫膱F隊合作精神,能較好處理與他人的關(guān)系,,以大局為重,。很榮幸,在院校領(lǐng)導(dǎo),、老師們和廣大同學(xué)的支持和鼓勵下,,曾于初中和高中時期多次獲得“校級三好學(xué)生”、“校級優(yōu)秀生”等光榮稱號,,并在高中畢業(yè)時榮獲廣東省汕頭市市級三好學(xué)生的榮譽稱號,,在大一軍訓(xùn)結(jié)業(yè)時,榮獲“十三連優(yōu)秀軍訓(xùn)班干”的標(biāo)兵稱號,。
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畢業(yè)論文自我鑒定篇十二
本科生
畢業(yè)論文
是高等院校教育人才培養(yǎng)計劃中的重要組成部分,是鞏固專業(yè)知識,、培養(yǎng)科研能力和創(chuàng)新意識的重要教學(xué)環(huán)節(jié)。那么你知道畢業(yè)論文自我鑒定
怎么寫嗎?接下來小編和你一起分享20__畢業(yè)論文自我鑒定.希望可以幫到你,。1. 作為學(xué)生我從不放松學(xué)習(xí),,在第一年,我修完了導(dǎo)師指定的各門研究生課程,,總學(xué)分達到了研究生培養(yǎng)計劃的要求,,成績優(yōu)秀。另外我還參加了教學(xué)實習(xí),,帶本專業(yè)本科生的遺傳毒理學(xué)實驗課,,以及協(xié)助本科班的畢業(yè)生完成畢業(yè)論文。后來進入實驗室工作,,廣泛查閱了國內(nèi)外相關(guān)的文獻資料,,從準備實驗材料、摸索實驗方法到完成實驗設(shè)計都投入了大量的勞動,。認真完成了畢業(yè)論文的寫作,,并順利通過了碩士論文答辯,。
2. 在操行品德方面,各方面表現(xiàn)也很出色,。在生活上,,我崇尚簡單質(zhì)樸的生活,不鋪張不浪費,,并 養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng),。我的時間觀念也比較強,約好的時間總會提前到達,。小時候的生活也鍛煉了我的吃苦耐勞精神,,自理自立的能力。我熱心待人,, 誠實守信,,具有創(chuàng)新和開拓意識,勇于挑戰(zhàn)自我,,有思想,。良好的人際關(guān)系是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的,我與同學(xué)關(guān)系極其融洽,。四年來,,我不斷的自我反省, 努力使自己不斷地進步,。
3. 我參加了大學(xué)研究生干部學(xué)校的培訓(xùn),,通過學(xué)習(xí)和討論《鄧小平文選》、聽取各種講座以及其它豐富多彩的活動,,我不但提高了理論水平,,而且鍛煉了各方面的能力,并應(yīng)用所學(xué)到的知識,,積極配合學(xué)校開展研究生工作,為學(xué)校的建設(shè)做出自己應(yīng)有的貢獻,。
4. 在思想上,,通過在課堂上對馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論的系統(tǒng)學(xué)習(xí),,在課余時間看了許多的名人傳記,使我樹立了正確是世界觀,、人生觀和價值觀,,有了更明確的判斷是非能力。思想上的進步讓我在學(xué)習(xí)和平常的生活上能做到自律,、自學(xué),、自省,。因此始終能保持一種積極向上生活的態(tài)度。
5. 時光荏苒,,大學(xué)生活即將結(jié)束,。回顧大學(xué)時間里的學(xué)習(xí),、生活和工作,,有成功的汗水,也有失敗的辛酸,,正是有了這些在大學(xué)里的歷練,,才讓我在走向競爭激烈的社會的時候有著以往不能比擬的自信。在學(xué)習(xí)上,,端正了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,,努力的改正自己有缺點的地方,同時,,向老師和同學(xué)學(xué)習(xí)到一些有用的學(xué)習(xí)方法,,不斷改進自己的學(xué)習(xí)方法,提高自己的學(xué)習(xí)效率,。三年來,,除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外,通過對在圖書館借的課外書的閱讀,,擴展了自己專業(yè)以外的知識,。在校期間,也參加過很多次的考試,,期末考試,,計算機等級考試,英語等級考試,,通過考試,,使我更加明白了自己哪些地方不足,也發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)中存在的新問題,,這讓我在以后的學(xué)習(xí)中會更有目的性,,可以有的放矢的學(xué)習(xí)。
6. 學(xué)習(xí)方面,,本人覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識,,所以在學(xué)習(xí)上本人踏踏實實,一點也不放松,。本人認為好的學(xué)習(xí)方法對學(xué)好知識很有幫助,,所以在每次考試后,本人都會總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗。但對于本人們計算機相關(guān)專業(yè)的學(xué)生來說,,光光學(xué)好書本上的知識是遠遠不夠的,。本人利用課余時間經(jīng)常閱覽計算機類的書籍,并參加了一些計算機水平的資格考試,,順利取得了證書,,證書,證書,。
7. 我在政治上,、思想上一直積極要求進步。進入大學(xué)后,,通過參加業(yè)余黨校和入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),,我對建設(shè)有中國特色的社會主義理論和黨的基本路線有了較深刻的認識,樹立了堅定的主義信念,,并光榮的加入了中國黨,。經(jīng)過黨組織 年預(yù)備期的考察,如期轉(zhuǎn)為正式黨員,。我決心要做一名合格的,、模范的黨員,在學(xué)習(xí),、工作,、思想上起帶頭作用,特別是在政治上起先鋒模范作用,。自入黨以來,,我時刻以黨員的標(biāo)準嚴格要求自己,擁護黨的綱領(lǐng),,執(zhí)行黨的決議,,履行黨員的義務(wù),遵守黨的紀律,,在群眾中樹立了一個黨員的良好形象,。我被評為大學(xué)年度優(yōu)秀黨員,我覺得這是黨組織對我工作的承認,,同時也是對我的鞭策,,促使我不斷完善自己,更加努力地工作,,能為祖國和人民做出更大的貢獻。
9. 對于會計專業(yè)的人來說,,一份耕耘一份收獲,,不僅要擁有一技之長,精通自己的專業(yè)技能,而且還需要個人很高的綜合素質(zhì),。會計電算化專業(yè)是一門操作性很強的學(xué)科,,在校學(xué)習(xí)會計軟件操作以來,我努力將所學(xué)理論知識運用到實踐中去,。三年的大學(xué)生活和一年的社會實踐給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會,,學(xué)會了為人處事的方法,鍛煉了自己的交際能力和團隊合作能力,,使我明白事情如果嘗試了,,就會有成功的機會,如果不去嘗試,,成功的幾率等于零,。機會來臨時,就要好好地握住,。生活需要自己來勾畫,,不一樣的方式就有不一樣的人生。
10. 在學(xué)習(xí)和科研工作之余,,我還熱心社會工作,,積極為同學(xué)服務(wù)。上研究生后我主動承擔(dān)起臨時班長的職務(wù),,在新生入學(xué)的一系列工作中充分發(fā)揮自己“老生”的優(yōu)勢,,熱情周到地為同學(xué)服務(wù)。盡管學(xué)業(yè)和科研任務(wù)繁重,,但為了配合院學(xué)生工作組老師做好學(xué)生工作,,我服從組織安排,在團學(xué)聯(lián)中擔(dān)任學(xué)生工作助理,。高度的責(zé)任心和使命感促使我在工作中勇挑重擔(dān),,堅決地執(zhí)行黨的教育方針,認真完成好每一項工作任務(wù),,并注意在實踐中學(xué)習(xí),、提高。上面主要是我在過去三年的學(xué)習(xí),、工作和生活中的收獲和今后要繼續(xù)發(fā)揚的優(yōu)點,。當(dāng)然,我也存在一些不足之處,。在以后的人生路上我會更加明確自己的目標(biāo),,以全新的面貌面向社會、迎接未來,,邁好人生新旅程的第一步,。
11. 在生活中,,大學(xué)時期的校園生活是豐富多采的。在大一剛進校的時候,,我也積極參加了系學(xué)生會的招聘,,并有幸成為系學(xué)生會的成員,而系學(xué)生會的經(jīng)歷大大鍛煉了我的工作和交際能力,,開闊自己的視野,。在校期間參加了校里面的唱歌比賽,并獲得了校"十佳歌星"的稱號,,比起名次更重要的是我收獲了許多精神上的東西,,讓自己在做事情的時候比以往多了份從容。如果說大學(xué)生活給了我什么的話,,那就是友誼和經(jīng)歷,。友誼讓我有了很多新的朋友,經(jīng)歷讓我的思維靈活,,可以從多種角度考慮問題,。為以后的人生道路做了鋪墊。
12. 在這大學(xué)的時光里,,我不僅學(xué)習(xí)到了專業(yè)知識,,同時也讓我在思想和性格品質(zhì)上有了質(zhì)的提升。大學(xué)生活學(xué)習(xí)的經(jīng)歷對我受益非淺,。所以,,我會深深地感激我的同學(xué)和老師他們對我的幫助,更要感謝我的母校,,感激他給我的這一切,。
13. 本人畢業(yè)于廣西一工學(xué)校,本人性格溫和,,善于溝通,,適應(yīng)力強,勤奮好學(xué),,吃苦耐勞,,工作踏實、認真負責(zé),,有較強的團隊精神,,并能,勇于迎接新的挑戰(zhàn),,我將充分發(fā)揮學(xué)習(xí)生活中所積累下的豐富知識和技能,。
14. 最后,面對美好的人生和工作崗位,,我相信我可以滿懷熱情與活力,,運用自己積累的知識,,展現(xiàn)自己的自信,,凌駕著自己的年輕,,積極的投身到未來,投身入工作集體中,,克服一切艱難險阻發(fā)揮自身的價值光芒,,為公司為集體做最大的貢獻,最終完成我美麗的人生宏圖,。
15. 通過四年的大學(xué)生活,,本人成長了很多。在即將畢業(yè)之時,,本人對自己這四年來的收獲和感受作一個小結(jié),,并以此為本人今后行動的指南。
1. 大學(xué)校園就是一個大家庭,。在這個大家庭中,,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩,,所以我對他們尊敬有 加,。同學(xué)們就像兄弟姐妹,我們一起學(xué)習(xí),,一起娛樂,,互幫互助,和睦的相處,。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人,,也使我變得更加堅強和獨立。我 覺得自己的事情就應(yīng)該由自己負責(zé),,別人最多只能給你一些建議,。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁,。不輕易的承諾,,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾 畫,,不一樣的方式就有不一樣的人生,。
2. 一篇優(yōu)秀的論文不是寫出來的,而是修改出來的,,這需要的是耐心,,還要用心。在網(wǎng)站的制作過程中,,我遇到的問題很多,,有些是在自己技術(shù)所在范圍之外,,每當(dāng)無法實現(xiàn)自己的想法或者運行不下去的時候,我就會出現(xiàn)浮躁的情緒,,但是我沒有放棄,,而是適時地調(diào)節(jié)自己的心態(tài),在同學(xué)老師的幫助下,,完成了初次的設(shè)計,。越是不懂的東西才要去學(xué),在學(xué)習(xí)的過程中你會收獲很多,,其中一點就是互相學(xué)習(xí)是最好的學(xué)習(xí)途徑,,在學(xué)習(xí)之后你會感覺到很有成就感,這也是我在完成網(wǎng)站制作之后體會到的,。
3. 各方面工作都做好之后就剩畢業(yè)論文答辯了,,在未進行之前,我自己感覺論文答辯可能很難,,心里難免有些許擔(dān)心,。真正經(jīng)歷之后才發(fā)現(xiàn),任何在你認為難得事情都是因為你沒有很好把握或者是準備工作沒有做好,。畢業(yè)論文答辯稿是我花了兩天的時間寫的,,在答辯的過程中,自我感覺還是不錯的,,雖然開始有些緊張,,兩分鐘之后就進入狀態(tài),因為是自己在講解自己做的東西,,感覺輕車熟路,,流暢地給老師同學(xué)們論述了我的畢業(yè)設(shè)計。
4. 在整個畢業(yè)論文設(shè)計的過程中我學(xué)到了做任何事情所要有的態(tài)度和心態(tài),,首先我明白了做學(xué)問要一絲不茍,,對于出現(xiàn)的任何問題和偏差都不要輕視,要通過正確的途徑去解決,,在做事情的過程中要有耐心和毅力,,不要一遇到困難就打退堂鼓,只要堅持下去就可以找到思路去解決問題的,。在工作中要學(xué)會與人合作的態(tài)度,,認真聽取別人的意見,這樣做起事情來就可以事倍功半,。
5. 論文的順利完成,,首先我要感謝我的指導(dǎo)老師張永芳老師以及周圍同學(xué)朋友的幫助,感謝他們提出寶貴的意見和建議,。另外,,要感謝在大學(xué)期間所有傳授我知識的老師,,是你們的悉心教導(dǎo)使我有了良好的專業(yè)課知識,這也是論文得以完成的基礎(chǔ),。
6. 個人認為這個世界上并不存在完美的人,,每個人都有自己的優(yōu)點缺點,但關(guān)鍵是能否正視并利用它們,。四年來,,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點,。我的優(yōu)點是誠實、熱情,、性格堅毅,。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,,答應(yīng)別人的事一定按時完成,,記得有好幾次,同學(xué)或老師約了我見面,,我答應(yīng)以后必定按時到達指定約會地點,,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像,。由于待人熱情誠懇,,所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼,。在學(xué)習(xí)知識的同時,我更懂得了,,考慮問題應(yīng)周到,,這在我的畢業(yè)論文設(shè)計中充分展示了出來。我這個人有個特點,,就是不喜歡虎頭蛇尾,,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,,追求最好的結(jié)果,,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針,。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身,。這么多年來,,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),,準確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗?,F(xiàn)在回想起來,,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的,。以上這些優(yōu)點,,是我今后立身處世的根本,我應(yīng)該繼續(xù)保持,,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上,。
7. 本人具有比較強的專業(yè)理論知識,基礎(chǔ)扎實且廣泛,,能熟練使用本專業(yè)要求的用友財務(wù)軟件,。思想覺悟,做事認真仔細,,目標(biāo)明確,,勤奮務(wù)實,有較強的適應(yīng)能力和協(xié)調(diào)能力,,責(zé)任感強,,有團隊合作精神,助人為樂,,能恪守以大局為重的原則,,愿意服從集體利益的需要,受過良好的教育,。,,在職期間認真謹慎,通過對工作的處理,,練就自己謹慎細致的工作習(xí)慣,,提高自己對工作的責(zé)任感。
8. 社會實踐能力有了很大提高,。大學(xué)四年中,,我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。做過家教,、志愿者,、推銷員和設(shè)計員等,有時會感到累些,,但增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機會,,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認清自己的短處,,會讓大學(xué)生活更豐富多彩,。
9. 我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,,喜歡一口氣學(xué)許多東西,,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會,,也已經(jīng)搞得自己很疲勞,。如今想想,這樣其實并不好,,正所謂貴在精而不在廣,。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學(xué)問,不求博但求精,,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識,。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,,步入社會后也不能一心兩用。
10. 思想方面,,本人追求上進,,思想覺悟有了很大的提高。本人熱愛祖國,,熱愛人民,,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度。本人覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,,本人加入中國共產(chǎn)黨的原因也是要努力實現(xiàn)自本人價值,。本人認真學(xué)習(xí)黨的各種理論,并努力把他們付之于實踐,,對黨有了更加清晰的認識,。
11. 通過四年的大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識,,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力,。思想變成熟了許多,性格更堅毅了,。四年的大學(xué)生活是我人生中美好的回憶,,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。
12. 從踏入大學(xué)門檻的那天起,,經(jīng)過良師的精心指導(dǎo)以及自己的奮力拚搏,、自強不息,我逐漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的新時代大學(xué)生,,并為做一個知識型的社會主義建設(shè)者打下堅實的基礎(chǔ),。
13. 我一直在追求人格的升華,,注重自己的品行,以“獨立思考”作為自己的
座右銘
,,時刻不忘警戒,。隨著學(xué)習(xí)的進步,本人不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識,,本人的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,本人認為這對于將來很重要,。如系學(xué)生會的競選,,院里組織的演講比賽,文化藝術(shù)節(jié)的文藝匯演,、英語演講比賽等,。在參與這些活動的過程中,本人結(jié)交了一些很好的朋友,,學(xué)到了為人處事的方法,,鍛煉了自己的能力。14. 作為學(xué)生我從不放松學(xué)習(xí),,在第一年,,我修完了導(dǎo)師指定的各門研究生課程,總學(xué)分達到了研究生培養(yǎng)計劃的要求,,成績優(yōu)秀,。另外我還參加了教學(xué)實習(xí),帶本專業(yè)本科生的遺傳毒理學(xué)實驗課,,以及協(xié)助本科班的畢業(yè)生完成畢業(yè)論文,。后來進入實驗室工作,廣泛查閱了國內(nèi)外相關(guān)的文獻資料,,從準備實驗材料,、摸索實驗方法到完成實驗設(shè)計都投入了大量的勞動。認真完成了畢業(yè)論文的寫作,,并順利通過了碩士論文答辯,。
15. 在操行品德方面,各方面表現(xiàn)也很出色,。在生活上,,我崇尚簡單質(zhì)樸的生活,不鋪張不浪費,,并 養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng),。我的時間觀念也比較強,約好的時間總會提前到達。小時候的生活也鍛煉了我的吃苦耐勞精神,,自理自立的能力,。我熱心待人, 誠實守信,,具有創(chuàng)新和開拓意識,,勇于挑戰(zhàn)自我,有思想,。良好的人際關(guān)系是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的,,我與同學(xué)關(guān)系極其融洽。四年來,,我不斷的自我反省,, 努力使自己不斷地進步。
1. 個人認為這個世界上并不存在完美的人,,每個人都有自己的優(yōu)點缺點,,但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。四年來,,我不斷的自我反省,,歸納了一些自己的優(yōu)缺點。我的優(yōu)點是誠實,、熱情,、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時完成,,記得有好幾次,,同學(xué)或老師約了我見面,我答應(yīng)以后必定按時到達指定約會地點,,即使有急事也從不失約,,給他們留下了深刻的映像。
2. 由于待人熱情誠懇,,所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好,,而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼,。在學(xué)習(xí)知識的同時,,我更懂得了,考慮問題應(yīng)周到,,這在我的畢業(yè)論文設(shè)計中充分展示了出來,。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,,就算再難的事也全力以赴,,追求最好的結(jié)果,正因為如此,,我把自己的意志視為主要因素,,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。
3. 一個人最大的敵人不是別的什么人,,而是他本身,。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),,準確地說,,是和自己的意志戰(zhàn)斗。現(xiàn)在回想起來,,我確實比以前堅毅了許多,,但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點,,是我今后立身處世的根本,,我應(yīng)該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上,。
4. 本人具有比較強的專業(yè)理論知識,,基礎(chǔ)扎實且廣泛,能熟練使用本專業(yè)要求的用友財務(wù)軟件,。思想覺悟,,做事認真仔細,目標(biāo)明確,,勤奮務(wù)實,,有較強的適應(yīng)能力和協(xié)調(diào)能力,責(zé)任感強,,有團隊合作精神,,助人為樂,能恪守以大局為重的原則,,愿意服從集體利益的需要,,受過良好的教育。,,在職期間認真謹慎,,通過對工作的處理,練就自己謹慎細致的工作習(xí)慣,,提高自己對工作的責(zé)任感,。
5. 社會實踐能力有了很大提高,。大學(xué)四年中,我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐,。做過家教,、志愿者、推銷員和設(shè)計員等,,有時會感到累些,,但增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機會,鍛煉了自己的交際能力,,學(xué)到別人的長處,,認清自己的短處,會讓大學(xué)生活更豐富多彩,。
6. 我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用,。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,,但是貪多嚼不爛,,即使最后都能學(xué)會,,也已經(jīng)搞得自己很疲勞,。如今想想,這樣其實并不好,,正所謂貴在精而不在廣,。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學(xué)問,,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識,。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用,。
7. 思想方面,,本人追求上進,思想覺悟有了很大的提高,。本人熱愛祖國,熱愛人民,,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,。本人覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,本人加入中國共產(chǎn)黨的原因也是要努力實現(xiàn)自本人價值,。本人認真學(xué)習(xí)黨的各種理論,,并努力把他們付之于實踐,對黨有了更加清晰的認識,。
8. 通過四年的大學(xué)生活,,學(xué)到了很多知識,,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,,性格更堅毅了,。四年的大學(xué)生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月,。
9. 從踏入大學(xué)門檻的那天起,,經(jīng)過良師的精心指導(dǎo)以及自己的奮力拚搏、自強不息,,我逐漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的新時代大學(xué)生,,并為做一個知識型的社會主義建設(shè)者打下堅實的基礎(chǔ)。
10. 我一直在追求人格的升華,,注重自己的品行,,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒,。隨著學(xué)習(xí)的進步,,本人不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識,本人的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,,本人認為這對于將來很重要。如系學(xué)生會的競選,,院里組織的演講比賽,,文化藝術(shù)節(jié)的文藝匯演、英語演講比賽等,。在參與這些活動的過程中,,本人結(jié)交了一些很好的朋友,學(xué)到了為人處事的方法,,鍛煉了自己的能力,。
11. 我參加了大學(xué)研究生干部學(xué)校的培訓(xùn),通過學(xué)習(xí)和討論《鄧小平文選》,、聽取各種講座以及其它豐富多彩的活動,,我不但提高了理論水平,而且鍛煉了各方面的能力,,并應(yīng)用所學(xué)到的知識,,積極配合學(xué)校開展研究生工作,為學(xué)校的建設(shè)做出自己應(yīng)有的貢獻,。
12. 在思想上,,通過在課堂上對馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論的系統(tǒng)學(xué)習(xí),,在課余時間看了許多的名人傳記,,使我樹立了正確是世界觀、人生觀和價值觀,,有了更明確的判斷是非能力,。思想上的進步讓我在學(xué)習(xí)和平常的生活上能做到自律、自學(xué),、自省,。因此始終能保持一種積極向上生活的態(tài)度。
13. 時光荏苒,,大學(xué)生活即將結(jié)束,。回顧大學(xué)時間里的學(xué)習(xí),、生活和工作,,有成功的汗水,也有失敗的辛酸,,正是有了這些在大學(xué)里的歷練,,才讓我在走向競爭激烈的社會的時候有著以往不能比擬的自信。在學(xué)習(xí)上,,端正了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,,努力的改正自己有缺點的地方,同時,,向老師和同學(xué)學(xué)習(xí)到一些有用的學(xué)習(xí)方法,,不斷改進自己的學(xué)習(xí)方法,提高自己的學(xué)習(xí)效率,。三年來,,除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外,通過對在圖書館借的課外書的閱讀,,擴展了自己專業(yè)以外的知識,。在校期間,也參加過很多次的考試,,期末考試,,計算機等級考試,英語等級考試,,通過考試,,使我更加明白了自己哪些地方不足,也發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)中存在的新問題,,這讓我在以后的學(xué)習(xí)中會更有目的性,可以有的放矢的學(xué)習(xí),。
14. 學(xué)習(xí)方面,,本人覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識,,所以在學(xué)習(xí)上本人踏踏實實,一點也不放松,。本人認為好的學(xué)習(xí)方法對學(xué)好知識很有幫助,,所以在每次考試后,本人都會總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗,。但對于本人們計算機相關(guān)專業(yè)的學(xué)生來說,,光光學(xué)好書本上的知識是遠遠不夠的。本人利用課余時間經(jīng)常閱覽計算機類的書籍,,并參加了一些計算機水平的資格考試,,順利取得了證書,證書,,證書,。
15. 我在政治上、思想上一直積極要求進步,。進入大學(xué)后,,通過參加業(yè)余黨校和入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我對建設(shè)有中國特色的社會主義理論和黨的基本路線有了較深刻的認識,,樹立了堅定的主義信念,,并光榮的加入了中國黨。經(jīng)過黨組織 年預(yù)備期的考察,,如期轉(zhuǎn)為正式黨員,。我決心要做一名合格的、模范的黨員,,在學(xué)習(xí),、工作、思想上起帶頭作用,,特別是在政治上起先鋒模范作用,。自入黨以來,我時刻以黨員的標(biāo)準嚴格要求自己,,擁護黨的綱領(lǐng),,執(zhí)行黨的決議,履行黨員的義務(wù),,遵守黨的紀律,,在群眾中樹立了一個黨員的良好形象。我被評為大學(xué)年度優(yōu)秀黨員,,我覺得這是黨組織對我工作的承認,,同時也是對我的鞭策,促使我不斷完善自己,,更加努力地工作,,能為祖國和人民做出更大的貢獻,。
17. 對于會計專業(yè)的人來說,一份耕耘一份收獲,,不僅要擁有一技之長,,精通自己的專業(yè)技能,而且還需要個人很高的綜合素質(zhì),。會計電算化專業(yè)是一門操作性很強的學(xué)科,,在校學(xué)習(xí)會計軟件操作以來,我努力將所學(xué)理論知識運用到實踐中去,。三年的大學(xué)生活和一年的社會實踐給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會,,學(xué)會了為人處事的方法,鍛煉了自己的交際能力和團隊合作能力,,使我明白事情如果嘗試了,,就會有成功的機會,如果不去嘗試,,成功的幾率等于零,。機會來臨時,就要好好地握住,。生活需要自己來勾畫,,不一樣的方式就有不一樣的人生。
18. 在學(xué)習(xí)和科研工作之余,,我還熱心社會工作,,積極為同學(xué)服務(wù)。上研究生后我主動承擔(dān)起臨時班長的職務(wù),,在新生入學(xué)的一系列工作中充分發(fā)揮自己“老生”的優(yōu)勢,,熱情周到地為同學(xué)服務(wù)。盡管學(xué)業(yè)和科研任務(wù)繁重,,但為了配合院學(xué)生工作組老師做好學(xué)生工作,,我服從組織安排,在團學(xué)聯(lián)中擔(dān)任學(xué)生工作助理,。高度的責(zé)任心和使命感促使我在工作中勇挑重擔(dān),,堅決地執(zhí)行黨的教育方針,認真完成好每一項工作任務(wù),,并注意在實踐中學(xué)習(xí),、提高。上面主要是我在過去三年的學(xué)習(xí),、工作和生活中的收獲和今后要繼續(xù)發(fā)揚的優(yōu)點,。當(dāng)然,我也存在一些不足之處。在以后的人生路上我會更加明確自己的目標(biāo),,以全新的面貌面向社會,、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步,。
19. 在生活中,大學(xué)時期的校園生活是豐富多采的,。在大一剛進校的時候,,我也積極參加了系學(xué)生會的招聘,并有幸成為系學(xué)生會的成員,,而系學(xué)生會的經(jīng)歷大大鍛煉了我的工作和交際能力,,開闊自己的視野。在校期間參加了校里面的唱歌比賽,,并獲得了校"十佳歌星"的稱號,,比起名次更重要的是我收獲了許多精神上的東西,讓自己在做事情的時候比以往多了份從容,。如果說大學(xué)生活給了我什么的話,,那就是友誼和經(jīng)歷。友誼讓我有了很多新的朋友,,經(jīng)歷讓我的思維靈活,,可以從多種角度考慮問題。為以后的人生道路做了鋪墊,。
20. 在這大學(xué)的時光里,,我不僅學(xué)習(xí)到了專業(yè)知識,同時也讓我在思想和性格品質(zhì)上有了質(zhì)的提升,。大學(xué)生活學(xué)習(xí)的經(jīng)歷對我受益非淺,。所以,我會深深地感激我的同學(xué)和老師他們對我的幫助,,更要感謝我的母校,,感激他給我的這一切。