在撰寫心得體會時,，個人需要真實客觀地反映自己的思考和感受，具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物，結(jié)合自身的經(jīng)驗和知識進(jìn)行分析和評價，注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。

匆匆讀書心得體會篇一

隨著社會的發(fā)展和變革,，人們對于教育的關(guān)注也日益增強。作為一名在校大學(xué)生,，我時常會感到壓力和緊張,。時間似乎總是不夠用，匆匆忙忙地讀書便成為了常態(tài),。然而,，這種狀態(tài)下，我也漸漸悟出了一些讀書的心得和體會,。接下來,，我將結(jié)合自己的經(jīng)歷，以五段式的形式進(jìn)行整理和展開,。

一,、“缺乏耐心”的代價

在讀書進(jìn)程中，我常常會因為缺乏耐心而出現(xiàn)偷懶和消極的情況,。每當(dāng)這種狀態(tài)再度出現(xiàn)時,，我就會意識到自己已經(jīng)偏離了正確的學(xué)習(xí)軌道。既然心無大志,，那么堅持下去自然沒有太大的意義,。對于因短時間內(nèi)無法看完而臨時放棄的書籍,，不僅浪費了時間和金錢，也使我失去了學(xué)習(xí)的機會和成長的路程,。

二,、讀書需要“有極大的興趣”

讀書最重要的是要有“興趣”。有了興趣,，你會發(fā)現(xiàn)閱讀的過程不會那么枯燥乏味,，同時也能夠讓你學(xué)到更多知識。因此,，一定要讓自己保持開放的心態(tài),，放下身段去學(xué)習(xí)點新的東西。就算有一些書看上去很枯燥,，或者看不懂,，我們也不應(yīng)該放棄。只有擁有真正的熱愛,，才能不斷地提高自己的閱讀能力,，發(fā)現(xiàn)自己的興趣所在。

三,、不同階段,，要有不同的“讀書量”

隨著學(xué)習(xí)進(jìn)程的不斷升級和加深，我們在處理書籍的時候也需要做出相應(yīng)的調(diào)整,。在一開始,，我們可以將閱讀量放得比較大，以快速了解知識,；在進(jìn)入學(xué)校和有較大壓力的階段,，我們可以適當(dāng)減量，更多地考慮看懂的程度,。而到畢業(yè)階段,，我們可以再次加量,，去閱讀一些更為深入的學(xué)術(shù)類和專業(yè)類的書籍,。不斷地適應(yīng)和調(diào)整，才能使我們在不同的階段獲得更好的成果,。

四,、需要“保持信息健康狀況”

隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和受眾群體的不斷拓寬，我們訪問網(wǎng)絡(luò)的頻率自然也增加不少,。據(jù)調(diào)查,，現(xiàn)代年輕人的每日上網(wǎng)時間已經(jīng)普遍超過6小時。然而,，在面對海量的信息時,，我們也要注意保持好“信息健康狀況”,。這意味著要保持一種積極向上的態(tài)度，去挖掘優(yōu)質(zhì)的書籍和閱讀材料,，而不是急功近利地吞噬信息,。

五、讀書不須“建立鐵律和規(guī)范”

最后,，讀書也不一定要建立鐵律和規(guī)范,，每個人都有自己的閱讀方式和習(xí)慣。學(xué)習(xí)的過程是多樣而復(fù)雜的,，我們只能去挖掘各種方式的優(yōu)點和缺點,，探討出一種適合自己的閱讀方案。正是由于每個人的情況不同,，所以我們可以途徑不同的書籍和知識,，慢慢地發(fā)現(xiàn)自己感興趣的東西，實現(xiàn)自身的提升與成長,。

總之,，讀書是一種很好的學(xué)習(xí)方式和心靈修養(yǎng)，也是我們成長的必經(jīng)之路,。匆匆讀書并非理想的狀態(tài),，只有緊實心態(tài)、全面深度地學(xué)習(xí),，才能讓我們體驗閱讀的意義和價值,。讓我們關(guān)注眼前，并且保持好心態(tài),、不斷前行,！

匆匆讀書心得體會篇二

《匆匆》是朱自清寫的一篇散文，講的是時間流逝,，匆匆而過無法挽回的哲理,，我讀過之后，深有感觸,。

提到匆匆,，能引起我許許多多的聯(lián)想，學(xué)習(xí)中的匆匆,，工作上的匆匆,，馬路上行人的匆匆歸根結(jié)底，這世上的匆匆根源在于時光上的匆匆!

那些沒有按時間完成工作的人總是找借口說自己很忙,，但他們可曾想過這樣朝看江東水,，暮看夕日墜。等到他們老態(tài)龍鐘卻一事無成時，等待他們的只有無盡的憂傷和后悔了,。這是多么悲慘卻無可奈何的人生啊!但花有再開日,，人無再少年，所以我們要從小珍惜時光,，好好學(xué)習(xí),。

是啊，時間就是這么特別,，隨時從我們身邊溜走,，卻不會再回來。星移斗轉(zhuǎn),，日光如梭,，親愛的同學(xué)，讓我們一起珍惜現(xiàn)在的美好時光,，好好學(xué)習(xí),，莫等閑，白了少年頭空悲切!

匆匆讀書心得體會篇三

古今中外,，無卓有成就者不感嘆時間之飛逝,。孔子曰：“逝者如斯夫”,。魯迅還說：“時間就是性命”,。美國也有“時間就是金錢”的名言。列寧也曾說：“時間就是一切”,。而朱自清的散文《匆匆》更是很好地詮釋時間之真諦,。

這篇散文以“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢”？這個疑問開始敘述,。文中作者在行文流水的表達(dá)一種對時光飛逝,，來去匆匆這一普通現(xiàn)象的無奈與惋惜，更是充分顯示出作者在有限的生命中有所作為的抱負(fù),，并警示人們：“不要虛度光陰,，不能白白走這一遭”。

難道是朱自清自己虛度光陰,，從而懺悔嗎,？不是的。愈是大人物愈是卓有成就者,，反而覺得時間不夠用,，時間被自己所浪費了,。要比起我們這些普通人—真正虛度光陰的人,，我們真是慚愧。想想我們每天絕大多數(shù)時間都在玩耍、發(fā)呆,、無所事事,，真是有些擔(dān)憂與害怕?！吧賶巡慌?，老大徒傷悲”。我擔(dān)憂,，到頭來,，一事無成；我害怕,，到老時,，悔恨萬千。日子在玩耍時,，從嬉笑中過去,；日子在發(fā)呆時，從空想中過去,。時間如一個淘氣娃娃在跟你捉迷藏,，你永遠(yuǎn)也抓不住他；時間如奔騰不息的河水,，奔流不止,；你永遠(yuǎn)也無法讓他停下，更無法讓他倒退,?！笆耪呷缢狗颉薄Ｖ腔鄣娜藦钠渲锌闯鲩T道,，珍惜一分一秒,；愚笨的人從其中看出熱鬧，盡情享受時間的流淌和沖洗,。待沖盡,，驀然回首，只有一顆懺悔的心,。

有人說,，我用金錢將他買下；有人說,，我用魔法將他停下,。但無一不是徒勞。想得到更多時間的方法,，只有珍惜,。在有限的時間內(nèi)做出無限的價值,，讓我們與時間賽跑，讓每一分每一秒成為永恒,。

匆匆讀書心得體會篇四

在暑假我讀了一篇文章《匆匆》,，真是讓我受益匪淺。

“燕子去了,，有再來的時候,；楊柳枯了，有再青的時候,；桃花謝了,，有再開的時候?！笨蓵r間去了,，卻再也回不來了。時間是個自私的人,。它不會為了嬰兒甜美的微笑而停留一秒,，來感受這完美；它也不會為了青年人風(fēng)發(fā)的朝氣而逗留一秒,，來享受這活力,；它更不會為了老人孤獨的背影而感慨一秒，來安慰這滄桑,。

然而時間對于每個人又都是公平的,，它給予每個人同樣的時間——二十四小時。不會因為任何人而多一分一秒,。愚蠢懶惰的人,，把二十四小時變成了十二小時。反之,，聰明勤快的人,，往往能夠把二十四小時變成四十八小時。

人們往往喜歡吧什么事都放在明天,。明朝的錢鶴灘寫的明日歌中“我生待明日,，萬事成蹉跎?！碑?dāng)我想到這事,，我的臉霎時間紅透了。我想到了自我,。每個周末我總是等到太陽高高掛起,，肚子唱起了“空城計”才慢吞吞的爬起來，吃著早中飯——早飯和午飯混合而成的,。此刻回想起來,，自我竟浪費了這么多時間,。我不禁留下了懊悔的眼淚?；ㄓ性匍_的時候,，人卻沒有再為少年的時候,。我就是這樣虛度自我的好年華,，這樣任由時間從我的手中流逝。

“少壯不努力,，老大徒傷悲,。”我能在年輕的時候,，明白時間的重要,，是一件多么好的事情啊。我應(yīng)當(dāng)把握自我的時間,，充分利用這些有限的時間,，去學(xué)習(xí)一些無限的知識，來充實自我的大腦,。讓自我成為一個有文化的人,。在自我平淡的人生中留著像游絲樣的痕跡。我不會讓自我赤裸裸的來到世間,，而又赤裸裸的回去,，我會帶著星點光芒消失在夜空的一角。

匆匆讀書心得體會篇五

作為一名學(xué)生,，讀書已成為我時常做的事情,，每個人都常說讀書無用，可是我卻無法同意這個說法,。從我讀書的體驗來看,，讀書能為我們帶來很多有益的體驗，無論讀什么,，都會讓我們得益匪淺,。然而在讀書的過程中，我們常常感到匆匆,，貪圖一口氣追求完結(jié),，卻忽略了其中的價值。筆者即以讀《呼吸》和《堂吉訶德》的體會為例,，闡述匆匆讀書的不足和缺憾,。

第一段，開門見山,。整篇文章的主題是關(guān)于讀書心得體會匆匆,，這已經(jīng)自然而然地為我們規(guī)定了思路,。讀書，是一種人生的態(tài)度,，是一種生命的追求,。讀書的生命就在于人生的追求；讀書的追求就在于找到了生命的價值,。匆匆讀書,，可能會讓我們錯過其中的價值，無法領(lǐng)會到其中的精髓,，讓讀書變得沒有意義,。

第二段，介紹閱讀體驗,。在日常生活中,，我們需要閱讀各種各樣的內(nèi)容。在這里,，我們以小說為例,，介紹一下讀小說的感受。小說是學(xué)習(xí)故事的一種方式,，它向我們展現(xiàn)了許多故事中人們的生活,，這些故事讓我們可以看到世界的許多不同角度。讀小說常常會讓我們沉浸其中而忘卻時間,，忘乎所以,，已經(jīng)停不下來了。

第三段,，呼吸,。我在讀《呼吸》這本書的時候，深深地感到匆匆的危害,。這是一本關(guān)于宿命論,、生命的小說，主要描述一個反叛者面對宿命的選擇,，生命的價值和堅持的含義,。為了盡可能了解這部小說，我也想越多越好地閱讀完整部作品,，但這樣的閱讀實則不利于理解故事的情境和深度,。當(dāng)我感到壓抑和焦慮時，我也曾一次又一次深吸一口氣,，告訴自己放松一些,，冥想一下。這樣的放松和冥想,，會讓我們更好地理解故事里面的情境和深度,。

第四段,，堂吉訶德。這是另一本經(jīng)典的小說,，在這本小說里面,，主人公堂吉訶德帶著他的騾子羅西南征，在這個旅程中,，遭到了很多困難,。這部小說中有很多人物、戰(zhàn)斗等內(nèi)容,，但核心思想?yún)s是關(guān)于人類的尊嚴(yán)和傳統(tǒng)的文化價值,。在這本書中,，我得到的教訓(xùn)是,，人生是一種旅程，沒有什么能阻擋我們的前行,，只有我們的懦弱和不甘心,。閱讀這部小說，我們不應(yīng)該將它當(dāng)成一部匆忙讀完的小說,，而應(yīng)該理解其中蘊含的哲學(xué)意義,，領(lǐng)會其中的人生哲理。

第五段,，總結(jié),。讀書是一種心靈的財富，匆匆讀書,，可能會讓我們錯過其中的價值,，無法領(lǐng)會到其中的精髓，讓讀書變得沒有意義,。為了能在讀書中悟出其中的精華,，我們需要有耐心、有恒心,、有自我定位和自我管理的能力,。在這樣的態(tài)度下，我們才能更好地讀書,、更好地品味和吸收大師的思想和智慧,。

匆匆讀書心得體會篇六

第一段：介紹匆匆讀書的現(xiàn)象及其原因（200字）

匆匆讀書是當(dāng)今社會的普遍現(xiàn)象，人們在工作,、生活等各個方面都忙得不可開交,，時間成為最寶貴的財富。在這種情況下,，讀書成為了一種任務(wù),，人們只顧匆匆翻閱,，很難細(xì)細(xì)品味其中的樂趣。造成匆匆讀書的原因主要有兩方面,，一方面是社會壓力導(dǎo)致人們沒有足夠的時間來閱讀,，另一方面是人們自身對于閱讀的態(tài)度不端正，只重視數(shù)量,，忽視了質(zhì)量,。

第二段：匆匆讀書的弊端及其對個人造成的影響（200字）

匆匆讀書的弊端是顯而易見的。首先,，匆匆讀書往往導(dǎo)致閱讀的質(zhì)量下降,。沒有對書籍進(jìn)行深入思考，沒有完成對于書中觀點的理解和吸收,。其次,，匆匆讀書容易讓人產(chǎn)生疲憊感，進(jìn)而對閱讀本身產(chǎn)生抵觸情緒,。最后,，匆匆讀書常常導(dǎo)致遺忘，沒有時間進(jìn)行溫故知新,，書中的知識容易在日后的溝通與應(yīng)用中喪失,。這些弊端對個人造成了極大的影響，阻礙了個人的成長與發(fā)展,。

第三段：如何改變匆匆讀書的態(tài)度（200字）

改變匆匆讀書的態(tài)度是每個讀書者都應(yīng)該努力追求的目標(biāo),。首先，我們應(yīng)該明確閱讀的目的和動力,，找到對于閱讀的真正熱愛,。其次，我們需要給予閱讀足夠的時間和空間,，創(chuàng)造放慢節(jié)奏的環(huán)境,，讓自己從匆匆忙碌中解放出來。再次,，我們必須培養(yǎng)細(xì)心的習(xí)慣,，用心去琢磨書中的內(nèi)容，提高閱讀的質(zhì)量,。最后,，我們要善于總結(jié)與回顧，將閱讀過程中獲得的知識進(jìn)行整理與鞏固,，使之成為自己的財富,。

第四段：匆匆讀書對社會的影響（200字）

匆匆讀書不僅對個人造成了負(fù)面影響，也對社會產(chǎn)生了不好的影響。首先,，匆匆讀書使人們思維急躁,，缺乏思考問題的耐心，從而降低了社會的智力水平,。其次,，匆匆讀書常常導(dǎo)致讀書的內(nèi)容淺嘗輒止，影響了人們對于世界的全面了解和理解,。最后,，匆匆讀書會產(chǎn)生一種注重虛名而忽視實質(zhì)的心態(tài)，使得社會風(fēng)氣趨于浮躁,。因此,，我們應(yīng)當(dāng)引起重視,，加強培養(yǎng)正確的讀書價值觀和閱讀習(xí)慣。

第五段：如何形成正確的閱讀習(xí)慣（200字）

要擺脫匆匆讀書的弊端，培養(yǎng)正確的閱讀習(xí)慣是非常重要的。首先，我們應(yīng)建立一個閱讀計劃,，制定合理的目標(biāo)和時間表，每天都安排一定的閱讀時間。其次,，我們要選擇適合自己的閱讀方式,，可以有針對性地閱讀各類書籍,，將閱讀變成一種享受和學(xué)習(xí)的過程。再次,，我們要培養(yǎng)讀書的耐心與細(xì)心,，不要為了追求閱讀速度而犧牲人對于書中內(nèi)容的理解,。最后,，我們要把閱讀真正變成一種習(xí)慣,，讓它滲透到我們的生活中，這樣我們才能真正從閱讀中獲得樂趣和啟迪,。

總結(jié)：匆匆讀書是一種需要改變的閱讀態(tài)度,，它對個人和社會帶來了不利影響。我們應(yīng)該意識到匆匆讀書的弊端,，努力改變閱讀態(tài)度,，培養(yǎng)正確的閱讀習(xí)慣，從而讓閱讀真正成為我們生活中的一部分,，并從中獲益,。只有這樣，我們才能真正品味書中的玄妙,，拓寬我們的視野,，提升我們的智慧,。

匆匆讀書心得體會篇七

朱自清真不愧為二十世紀(jì)著名的散文家,，他寫這篇《匆匆》時,，才二十三歲,，可他已是清華大學(xué)赫赫有名的才子了,，正值風(fēng)華正茂,?？墒撬匀挥X得自我在白白地浪費時光，沒有為國家,、為社會作出什么貢獻(xiàn),，深感惋惜。他筆下的《匆匆》就是他心靈的真實流露,。

歲月不饒人,，再有本事的人也無法把時光留住，所以,，要想使自我的人生變得更精彩,，那我們只能從此刻起抓住分分秒秒，努力學(xué)習(xí),，撐握過硬的本領(lǐng),，將來為國家，為社會多做一些有好處的事,。也許只有這樣,，當(dāng)我們老了的時候，才不會后悔自我是在這世上白白走了一遭,。

匆匆讀書心得體會篇八

第一段：匆匆讀書的現(xiàn)象

如今的社會節(jié)奏越來越快,，人們的生活和工作壓力也越來越大。在這種情況下,，匆匆讀書成為了許多人的常態(tài),。他們匆忙地翻閱書籍，只是為了完成任務(wù),，而沒有深入思考和領(lǐng)悟書中的內(nèi)容,。匆匆讀書不僅浪費時間和精力，也無法真正從書中獲取到知識和智慧,。因此,，我們有必要反思這一現(xiàn)象，并尋找解決之道,。

第二段：匆匆讀書的弊端

匆匆讀書不僅僅是因為環(huán)境壓力使然,，更在于個人追求速成的心態(tài)。在快節(jié)奏的社會中,，人們習(xí)慣了追求效率,，而忽視了思考和理解的重要性。匆匆讀書使人們淺嘗輒止,，只是片面地了解一些知識點,，而不能形成系統(tǒng)的思考能力,。同時，匆匆讀書還容易造成知識的碎片化,，人們只看到了冰山一角,，無法抓住書中的精髓和觸類旁通的能力。

第三段：改變匆匆讀書的方式

要想改變匆匆讀書的現(xiàn)象,，首先我們需要調(diào)整自己的心態(tài),。閱讀不僅僅是為了獲得信息，更是為了思考和領(lǐng)悟,。我們應(yīng)該借助閱讀的過程,，培養(yǎng)自己的思考能力和批判思維，不斷思索和探索,。其次,，我們需要選擇適合自己的閱讀方式。閱讀不僅僅是看書,，還可以是聽書,、讀報、上網(wǎng)等多種形式,。只有找到適合自己的方式,，才能提高閱讀的效率和質(zhì)量。最后,，我們需要給自己充足的時間,。匆匆讀書往往是因為時間緊迫而導(dǎo)致的。我們應(yīng)該合理規(guī)劃時間,，給自己留出足夠的閱讀時間,，從而慢慢養(yǎng)成深度閱讀的習(xí)慣。

第四段：深度閱讀的好處

與匆匆讀書不同,，深度閱讀可以帶來許多好處,。首先，深度閱讀可以增加個人的知識儲備,。通過深入閱讀一本書,，我們可以拓寬視野，了解更多的知識領(lǐng)域,。其次,，深度閱讀可以提高思維能力。深度閱讀需要我們仔細(xì)思考,、分析,、總結(jié)和歸納，從而培養(yǎng)了我們的思維能力和邏輯思維能力,。最后,，深度閱讀可以開拓思維，激發(fā)創(chuàng)造力,。優(yōu)秀的著作常常能夠啟發(fā)人們的思維,，激發(fā)人們的創(chuàng)造力，從而在思考和實踐中取得更好的成果,。

第五段：建立良好的閱讀習(xí)慣

要想享受深度閱讀的樂趣,，我們需要建立良好的閱讀習(xí)慣。首先,，我們應(yīng)該選擇高質(zhì)量的書籍,。選擇適合自己的書籍是深度閱讀的前提，只有選擇了一本優(yōu)秀的書籍,，才能有可能進(jìn)行深度思考和閱讀,。其次，我們應(yīng)該保持專注和耐心,。深度閱讀需要我們投入大量的注意力和時間,，不能急于求成，要有耐心和毅力,。最后,，我們應(yīng)該多做讀書筆記和總結(jié)。讀完一本書后,，我們可以做一些讀書筆記和總結(jié),，幫助我們鞏固和理解書中的內(nèi)容，同時也有助于我們培養(yǎng)批判性思維和分析能力,。

總結(jié)：匆匆讀書的現(xiàn)象在現(xiàn)代社會是普遍存在的,，但這并不意味著我們該選擇匆匆讀書。只有通過深度閱讀,，我們才能更好地獲取知識和智慧,，提高思維能力，開拓思維,，激發(fā)創(chuàng)造力,。因此，讓我們摒棄匆匆讀書的習(xí)慣,，培養(yǎng)起堅持深度閱讀的習(xí)慣,，從而在知識的海洋中收獲更多的智慧和快樂！

匆匆讀書心得體會篇九

《匆匆》是寫了朱自清對時間的惋惜無奈,，燕子去了,，有再來的時候﹔楊柳枯了，又在青的時候﹔桃花謝了,，又在開的時候,。這是《匆匆》開頭的第一句話,。用排比的方式描寫了燕子有再來的時候、楊柳有再青的時候,、桃花有在開的時候,。在描繪的春景之中，朱志清感嘆大自然的枯榮,，是時間飛逝的痕跡,。這也正是我敬佩他的。他用獨特的想法和獨到視角來描繪時光的飛逝,。后面有連用了三個設(shè)問句,，表達(dá)了作者對時光逝去而無法挽回的無奈和對已逝歲月的深深留戀。

讀完匆匆讓我明白了﹕時光如逝,，稍縱即逝,。它不會為誰多留一秒，也不會為誰少走一步,，一旦逝去就退不回來,。

只有抓住今天，才能贏得明天!

匆匆讀書心得體會篇十

時間來無影,，去無蹤,。作者以匆匆為題來刻畫時間流逝的蹤跡，來表達(dá)朱自清先生對虛度時光感到無奈和惋惜,。在過了八千多日后,，作者覺悟了決定：力爭上游，不在虛度光陰,。

雖然作者在八千多日后才覺悟,，那我們這些大小孩現(xiàn)在覺悟也不遲吧?俗話說得好：少壯不努力，老大徒傷悲,。就像唐代是人李白小時候調(diào)皮,，常常逃課，但最終看到一位老奶奶堅持不懈的精神,，小腦袋終于開竅了,，力爭上游，成為詩圣,。青春的時間擺在眼前,，我們?yōu)楹尾蝗フ湎?別人每天爭分奪秒地去學(xué)習(xí)，而某些人卻沉迷于網(wǎng)絡(luò),，沉迷于一些虛幻中,，導(dǎo)致成績嚴(yán)重下降，在考試前才臨抱佛腳?？墒恰撜f他們太天真還是太傻了呢?到頭來才發(fā)現(xiàn)自己對學(xué)習(xí)已經(jīng)一竅不通了,。我們不想要這種結(jié)果，那就別人時間溜走了吧,。

轉(zhuǎn)瞬即逝,，我突然發(fā)現(xiàn)父親的頭發(fā)又變白了，不知道他們?yōu)榱宋也倭硕嗌俅涡?。時間真實來也匆匆去也匆匆。一眨眼只剩下200多天了,，我們要升中,，成為一位真真正正的大小孩。想到此時,，我也不禁頭涔涔而淚潸潸了,。我便拿起鋼筆，筆尖在紙上飛舞著：

歲月無痕,，往事如煙,，在奶奶溫暖的懷抱中，我是一只遲遲不肯離去的蟬;那金黃而脆弱的蟬蛻,，是我快樂無比的童年,，在陽光下閃著溫暖的光。

于是,，我走進(jìn)記憶的長河……我發(fā)現(xiàn),，是人世得到滄桑掩埋了記憶的痕跡，又是滄桑人世吐還了它的光華,。記憶,，就是漫步在月華如洗的潔凈沙灘上，撿抬魅力的貝殼,，享受人生的盛宴,。

時空拉開，距離讓記憶啜飲的芳香,，我嘗試著拿出手中的筆,，把心中最深刻的地方，一筆一畫寫下來……無奈,，再活蹦亂跳的童年,，也總是追赴不上生命的步伐。

眼淚情不自禁地流了下來,。時間,，我要與你賽跑!

匆匆讀書心得體會篇十一

作為當(dāng)代一部當(dāng)代文學(xué)作品，她也許并不像很多名著，鴻篇巨制,，波瀾壯闊;然而作為一部青春文學(xué),，她已然成為80后共同記憶的代名詞。她不僅僅被當(dāng)做一個故事來讀,，更像是一代又一代人的影子,。書中描寫了那樣一群真誠的面孔他們相遇或離開，最后有人哭了,，有人笑了,，有人沉默了。嘴角上的名字,，轉(zhuǎn)身就成為永遠(yuǎn)不被提起的回憶,。在本不該經(jīng)歷的時候，經(jīng)歷了注定要經(jīng)歷的故事,，讓原本可能平靜甚至平淡的人生,，充分享受了五彩斑斕的色彩?！洞掖夷悄辍废褚粋€長鏡頭,，靜靜地凝視著遙遠(yuǎn)的青春，凝視著在未知面前躊躇回應(yīng)的少男少女,，是不是像極了曾經(jīng)的你,、我、他,。

方茴,，遺落在春天的側(cè)影?？赡芸催^這部書的人大多數(shù)都會為方茴的愛而心疼,，而落淚。心疼她被陳尋欺騙后的心酸,，心疼她被陳尋拋棄時的決然,，心疼她在陳尋離開后的偏執(zhí)。世上本就不乏方茴,，甚至比方茴還要可憐的女孩,。因為說到底，她是個傻女孩,。面對愛情,，有的她，在失戀之后苦苦哀求;有的她,，折磨自己以換來他的同情;有的她,，放低連自己屈就他;有的她，甚至拿生命當(dāng)籌碼……失去了愛的信仰，大多數(shù)女孩也曾如方茴般潰不成軍,。我想不管你現(xiàn)在戀愛與否,，女孩們，總是會傻過一次,，才會丟掉少女的愛情幻想,，蛻變出女性睿智成熟的一面。

陳尋,，那個尋不回的白衣少年,。我想在每個人經(jīng)歷過的青蔥歲月里，都曾有這樣一個光輝少年吧,。他們不一定如流星花園里的道明寺,，但卻一定是真實存在的。成績不錯,，體育很好，家境良好,，風(fēng)度翩躚……從來都不缺乏喜歡的他,，也一樣會去喜歡別人?？偸菚腥藶榉杰畈黄?，而記恨陳尋。在我看來,，陳尋最真最純的感情一定是給了方茴的,。塞在筆袋里的紙，寫在黑板上的字,，高考放棄的題目,，都是認(rèn)真到極致的喜歡。而后的背叛雖然殘忍,，卻也不能否認(rèn)曾經(jīng)的用心,。只是光陰太過殘酷，走著走著就散了,，我依然站在原地,，而你卻不見了。

陳尋和方茴兩個人之間的隔閡和裂縫一開始就那么明顯地存在著,，年輕時我們不夠成熟,，傻傻的用力，卻不知道用心去理解對方,，不能理解不能體貼,，不能體貼繼續(xù)傷害，以至于努力的互相妥協(xié)著，以至于到互相受不了的境地,，而這種境地就造成注定的漸行漸遠(yuǎn),。

還有喬燃，那個溫柔沉靜的少年,?！兑欢涠∠慊ā返墓适拢袂啻簹q月里所有的暗戀一樣,，單純的情思彌漫過每一個校園,，她靜靜地發(fā)芽、靜靜地生根,、再靜靜地枯萎,。也許很多話，一直到最后也沒被發(fā)覺,。喬燃在方茴心里留下了什么,，沒有人比方茴更清楚。方茴在喬燃心里留下了什么,，沒有什么比之更刺骨吧,。從開始到最后，他們都沒有去確定過什么,，等到可以確定的時候,，彼此早已悄然遠(yuǎn)行了。

更有如花一般的嘉茉……高中的時候,，嘉茉喜歡蘇凱,，蘇凱喜歡鄭雪;到后來，嘉茉喜歡陳尋,，陳尋喜歡沈曉棠,。明艷聰慧如她，并不缺乏追求者,，卻偏偏選擇了這樣的愛,。而面對方茴，殘忍是真的,，但也合情合理吧,，年少時的喜歡本就毫無來由。我想對方茴來說,，怨恨也好,，釋懷也罷，匆匆那年早已融化在一去不復(fù)返的時光里,。

故事里一半絢爛一半寂寞的就是趙燁了吧,。他就是這么一個人,，總是吵著嚷著要干嘛，總是沒心沒肺的開著玩笑,，總是他先站出來,，不管好事壞事。熱鬧得緊,，整個青春都絢爛無比,。然而他對嘉茉的喜歡，讓我們著實看到了那粗獷背后的纖細(xì)情思,。在別人都看著他的時候,，也許有那么一些時候，他也是寂寞著的吧,。

年少的時候,，他們安逸的在一起，安逸的揮霍著每一寸光陰,，總是以為一切都可以這么一直下去,，其實青春終散場，只是一直躲在不遠(yuǎn)處,，安逸地不想看見它的到來,。

回想起自己，其實人生中真的有那么多那么多事是沒有辦法確定的,，而我也老是忍不住去看見遠(yuǎn)方，去期望能把以后的事情都確定下來,，然后順順利利的過,，其實很多事我們決定去做的時候我們都覺得我們一定會做到，但是很久以后,，我們也會明白那些一定做不到,，糾結(jié)未來之中，失掉現(xiàn)在,。走過了高中時代,，在那年畢業(yè)的暑假里，盡是傷感,。我的成績不盡如人意,。然而當(dāng)我知道曾經(jīng)暗戀的那個男孩是喜歡過我的，遺憾嗎?也不算是,。當(dāng)他變成記憶中無法泅渡的彼岸,，當(dāng)回憶僅僅變?yōu)榛貞洉r，也無所謂遺憾與否,。從那之后我終于肯承認(rèn),，年輕時的誓言,，雖然真誠卻也未必長久，只因流年暗換,，物是人非,。匆匆那年終將過去，沉醉在別人的故事里,，執(zhí)著著自己的夢!

像他們一樣,，我也曾經(jīng)想把那些過去的歲月，像對待一顆顆透明卻又流光溢彩的水晶珠子一樣,，用一根細(xì)細(xì)的線,，小心地、輕輕地串起來,，一生珍藏,。可是我終究還是沒有那樣的力量,，只能也讓他們散落成那些花兒,，空氣中還有存在過的芬芳，而我們已經(jīng)各自奔天涯,。而那些曾經(jīng)晶瑩剔透的青蔥歲月,，那些在歲月中深深愛過也深深傷害過的人們，終于在悠悠的時光里,，落地成灰,。

《匆匆那年》這部小說沒有結(jié)局，而我們的青春會有結(jié)局嗎?

曾經(jīng)以為永遠(yuǎn)不會結(jié)束的日子終于結(jié)束,，曾經(jīng)以為一輩子都不會忘記的人與事隨著時間的流逝漸漸模糊,。

當(dāng)已經(jīng)不在一起的時間超過了曾經(jīng)在一起朝夕相處的時間時，他們也慢慢由我生命的全部而漸漸變成了我生命中的一部分,。

正所謂“不悔夢歸處,，只恨太匆匆”!

匆匆讀書心得體會篇十二

這個星期，我們學(xué)了一篇關(guān)于時間的文章——《匆匆》,。這是現(xiàn)代著名作家朱自清所著的一篇膾炙人口的散文,。先寫日子“一去不復(fù)返”的特點；再寫作者八千多日子來去匆匆,；最后,，作者對此從內(nèi)心。發(fā)出了感嘆,。文章圍繞“匆匆”二字展開敘述的,，表達(dá)了作者對時光流失的無奈與惋惜。

文章告訴我們：時間的特點不就是“匆匆”和“一去不復(fù)返”嗎,？文章開門見山,，從“燕子去了有再回來的時候”,、“楊柳枯了會在青”、“桃花會再開”這三個角度描繪出一幅有聲有色,、有靜有動,、生機勃勃的春天景色，而這春景之中,，表明了大自然的枯榮是時間的飛逝,，與“時間一去不復(fù)返”形成了明顯的對比。

文章由景及人,，由大自然的聯(lián)想,，又講到了自己。作者把自己已逝的八千多日子比喻成極小極小的針尖上的水滴,，把時間比喻成浩瀚的大海,。然而日子顯得多么渺小，消失的那么快,，無聲無息,、無影無蹤。此時此刻,，作者的無奈,，便展示在我們眼前。

日子就是這樣,，稍縱即逝,。只有你去適應(yīng)日子，而日子是不會等你的,。一寸光陰一寸金,，寸金難買寸光陰。錢,、金子，是可以賺到的,，衣服,、食品是可以買到的，而日子,、時間是買不到的,。日子是寶貴的，是匆匆的,，我們大家都要學(xué)會珍惜日子于時光,，并且在這有限的時光中有所作為，不要“我生待明日”,，而且不可“萬事成蹉跎”,。

匆匆讀書心得體會篇十三

小作者通過閱讀,，明白了時間的有限和生命的'珍貴，呼吁大家珍惜時間,，做有意義的事情,。引用了朱自清文章中的原話作為開頭和結(jié)尾，起到了首尾照應(yīng)的作用,。但是小作者寫的感想不夠深刻,，而且表達(dá)的觀點有點重復(fù)，如“但是我們要充分利用好這段時間,去做有意義的事情”和“要珍惜每一分每一秒,去做有意義的事情”,?！疤一ㄖx了又再開的時候....”中的“又”改為“有”。

匆匆讀書心得體會篇十四

翻開語文書,，《匆匆》一文展現(xiàn)在我眼前,。帶著頭腦中的幾個問號，我便讀了朱自清寫的《匆匆》,。

生活中,，有些人活著，但他已經(jīng)死了,。因為他們曾赤裸裸地來到這世界,，沒有帶什么，又平庸地生活者,，虛行此生,，想碌碌無為的又回去，所以他們的日子短暫易逝,，時間都被別人偷走了,。這樣活著，已沒有任何價值了,。因此這些人生不如死,，只剩下肉體的存在，他們的靈魂已經(jīng)死了,。

而生活中,，又有些人死了，但他還活著,。因為他們也是赤裸裸地來到這世界,，但他們一生不平凡。他們把從別人身上偷來的時間,，用在自己身上,，來干些對人們有益的事情，同時,，他們還保住了自己的時間,，防止被別人偷走,，這正像魯迅所說的：我是把別人喝咖啡的時間，用在學(xué)習(xí)上的,。所以,，他們一生給人們做了很多貢獻(xiàn)，他們的肉體雖然不存在了,，但他們的靈魂仍然活在人們心中,。

匆匆讀書心得體會篇十五

燕子去了，有再來的時候,；楊柳枯了,，有再青的時候；桃花謝了,，有再開的時候,。可時間去了,，卻再也回不來了,。時間是個自私的人。它不會為了嬰兒甜美的微笑而停留一秒,，來感受這美好,；它也不會為了青年人風(fēng)發(fā)的朝氣而逗留一秒，來享受這活力,；它更不會為了老人孤獨的背影而感慨一秒,，來安慰這滄桑。

然而時間對于每個人又都是公平的,，它給予每個人同樣的時間二十四小時,。不會因為任何人而多一分一秒。愚蠢懶惰的人,，把二十四小時變成了十二小時,。反之，聰明勤快的人,，往往可以把二十四小時變成四十八小時,。

人們往往喜歡吧什么事都放在明天。明朝的錢鶴灘寫的明日歌中我生待明日,，萬事成蹉跎。當(dāng)我想到這事,，我的臉霎時間紅透了,。我想到了自己。每個周末我總是等到太陽高高掛起,，肚子唱起了空城計才慢吞吞的爬起來,，吃著早中飯早飯和午飯混合而成的?，F(xiàn)在回想起來，自己竟浪費了這么多時間,。我不禁留下了懊悔的眼淚,。花有再開的時候,，人卻沒有再為少年的時候,。我就是這樣虛度自己的好年華，這樣任由時間從我的手中流逝,。

少壯不努力,，老大徒傷悲。我能在年輕的時候,，明白時間的重要,，是一件多么好的事情啊。我應(yīng)當(dāng)把握自己的時間,，充分利用這些有限的時間,，去學(xué)習(xí)一些無限的知識，來充實自己的大腦,。讓自己成為一個有文化的人,。在自己平淡的人生中留著像游絲樣的痕跡。我不會讓自己赤裸裸的來到世間,，而又赤裸裸的回去,，我會帶著星點光芒消失在夜空的一角。