當(dāng)品味完一部作品后,,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要好好地對(duì)所收獲的東西寫一篇讀后感了,??墒亲x后感怎么寫才合適呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫,我們一起來了解一下吧,。
淘氣包馬小跳讀后感篇一
看了一本漫畫故事,名字叫《淘氣包馬小跳》原本以為是一本普通沒有意思的漫畫而已,,可是越看越入迷,不能自拔,。
主人公馬小跳是一個(gè)健康,、幽默、淘氣,、麻煩、誠實(shí),、勇敢的`孩子,他總是帽子不好好戴,,偏要將帽檐拉到后腦勺去,露出兩個(gè)眼睛,,一個(gè)睜著,一只閉著,,睜著的眼睛,看見的都是美好,。遇見丑惡,就是另一只眼睛閉上,,這叫眼不見心不煩,是一個(gè)多么有趣男孩子?。?/p>
馬小跳對(duì)弱小動(dòng)物的熱愛是不變的,,因?yàn)樘骑w的生日禮物,,馬小跳成立了跳跳電視臺(tái),去野生動(dòng)物園找新聞,,看見了母白虎和小白虎母子分離,和各種小動(dòng)物找到了抽煙的大猩猩,。因?yàn)閐r大展播,,跳跳電視臺(tái)受到眾人的認(rèn)可與喜歡,,也幫助了動(dòng)物園的野生動(dòng)物和大猩猩,。
后來又發(fā)生了一件不可思議的事,三個(gè)三好學(xué)生虐待可憐的小貓,,被馬小跳等人發(fā)現(xiàn)后,,后來才明白了幾個(gè)三好學(xué)生都是因?yàn)榧彝サ脑颍l(fā)生了心理變態(tài),,這也是個(gè)很好的提醒:不管多忙,都要多陪陪家人及孩子,。
我越來越喜歡馬小跳了,因?yàn)樗錆M了正義,,充滿了愛心,對(duì)朋友赤膽忠心,、誠實(shí)勇敢,我真希望在現(xiàn)實(shí)生活中有這樣一個(gè)同學(xué),,是多么有意思的一件事啊,!
淘氣包馬小跳讀后感篇二
自從上次在新華書店順手拿了一本《淘氣包馬小跳》看看,,我就成了它的真誠粉絲。我時(shí)不時(shí)買一本《淘氣包馬小跳》,。媽媽每次都說:“這孩子呀!”
我最羨慕馬小跳的是,他可以掌管自己的零花錢,,還有一張可以從銀行取錢的銀行卡,,而且不管他怎么用這些錢!他爸爸和媽媽也不會(huì)責(zé)怪他,,唉我卻不同有時(shí)用一兩塊錢也被罵得狗血淋頭。
《淘氣包馬小跳》這本書給了我無限的快樂,,沒次看的時(shí)候我總是看得著迷,,整個(gè)人好像鉆到書里去似的,,所以總是看到十點(diǎn)多才上床,,連做夢(mèng),也能夢(mèng)見故事中的情節(jié),。
雖然馬小跳很調(diào)皮,但他的童年不是一味的無憂無慮,。他有困惑、有委屈,、有郁悶。馬小跳的爸爸“馬天笑”有童心,、有生活情趣,喜歡玩,,可以玩得花樣翻新。
我真的太向往馬小跳的生活了,,他可以說他是世界上最幸福的孩子,我真想過上他的快樂生活,。
淘氣包馬小跳讀后感篇三
你們知道楊紅櫻吧!她寫的馬小跳的作品可吸引人了。
“淘氣包”這個(gè)詞在我們眼里無一不是個(gè)貶義詞,,只有“差生”才會(huì)有這樣的別名,但是自從我看了楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》系列叢書,,我就對(duì)“淘氣包”這三個(gè)字有了新的認(rèn)識(shí),。
這本書的主人公是我們大家很熟悉的小男孩——淘氣包馬小跳,還有他那三個(gè)鐵哥們兒——企鵝唐飛,、猿猴毛超、河馬張達(dá),。在他們身上,我感覺到了每個(gè)孩子本該有的氣質(zhì)——那就是純真,。
馬小跳是一個(gè)敢作敢當(dāng),、快樂的男孩,,他整天面對(duì)著跟我們一樣的上學(xué),、考試,但他每天都以一種快樂的心態(tài)去面對(duì),,去學(xué)習(xí)。記得書中有一句話“沒有什么煩惱的事情可以把馬小跳煩上十分鐘”,,是呀,,他就是這樣,無論遇到什么,,換一種思維方式就可以解決,,仿佛在他的世界里,,只有快樂,,沒有煩惱,這也是我最欣賞他的特點(diǎn)之一,。
馬小跳還是一個(gè)樂于助人的男孩子,有一次,,他奶奶所住的望龍山發(fā)生了大地震,馬小跳的小伙伴小非州在學(xué)校坍塌的危急關(guān)頭,,舍己救人,,當(dāng)了英雄,,還上了電視!可是在這場(chǎng)大地震中,,小非州不僅失去了右手,還失去了學(xué)校,。
在馬小跳強(qiáng)烈要求下,,小非州住進(jìn)了馬小跳的家,跟馬小跳同班同學(xué),,還做了同桌呢!他們和夏林果一起,幫助一個(gè)熱愛跳芭蕾舞,,但在大地震中失去了一條腿的女孩走出抑郁的陰影,在舞臺(tái)上實(shí)現(xiàn)了好的芭蕾夢(mèng),,成為光彩照人的芭蕾公主。
馬小跳有許多優(yōu)點(diǎn),,也有許多缺點(diǎn),我也是這樣的男孩,,我從中學(xué)到了很多道理,所以我向大家推薦,,我希望其它同學(xué)也能和我一樣做個(gè)快樂的“淘氣包馬小跳”!
淘氣包馬小跳讀后感篇四
暑假期間,我閱讀了很多書藉,,而最吸引我的是楊紅纓的《淘氣包馬小跳》系列叢書之《超級(jí)市長》,當(dāng)我捧起這本書時(shí),,一下子就被那里面精彩的故事情節(jié)深深地吸引住了。
故事的大致內(nèi)容是這樣的:當(dāng)主人公馬小跳看到報(bào)紙上要競(jìng)選市長的消息時(shí),,有了積極參選的想法,。于是第二天上學(xué)時(shí),他把這個(gè)想法告訴了他的朋友們,,朋友們都不敢相信他的話。因?yàn)樵谒麄兊难劾?,馬小跳是一個(gè)不聽話、也不求上進(jìn)的同學(xué),,他們覺得馬小跳沒有能力來掌管這個(gè)城市。但朋友們向他投去的質(zhì)疑的目光并沒有削減馬小跳參加競(jìng)選的熱情,,他依然執(zhí)著地去了報(bào)名點(diǎn)。前來報(bào)名的人絡(luò)繹不絕,,隊(duì)伍遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一條長龍。初賽即將來臨,。馬小跳也全身心投入到競(jìng)選的準(zhǔn)備工作當(dāng)中,。他做了民意調(diào)查,,問了市民想過的生活;他學(xué)了跆拳道,因?yàn)閺?qiáng)硬的身體素質(zhì)也是作為一名合格市長的基本條件……當(dāng)一切條件準(zhǔn)備就緒,,馬小跳就盼望著初賽的來臨,,希望能在初賽上一展身手,競(jìng)選成功,。終于盼來了這一天,馬小跳早早來到現(xiàn)場(chǎng),。先是抽簽決定表演順序,馬小跳飛一樣跑上去卻抽到了最后一位,,但馬小跳并沒有因此而影響到心情,依然十分認(rèn)真地靜靜地觀看別人的表演,,比賽現(xiàn)場(chǎng)上午還熱熱鬧鬧,下午卻因?yàn)榇蟛糠秩吮硌萁Y(jié)束而顯得冷冷清清了,看表演的觀眾已經(jīng)散去大半,,但朋友們還在為馬小跳加油打氣。輪到馬小跳上臺(tái)了,,他從容地走上舞臺(tái),把這段時(shí)間所學(xué)的才藝一一展示給評(píng)委們看,,雖然中間出了個(gè)小插曲,但馬小跳還是應(yīng)對(duì)自如……表演結(jié)束了,,馬小跳得到了第三名,他也因此獲得了一大批粉絲的喜愛,,他的粉絲還有一個(gè)有趣的名字,,叫“跳跳糖”!粉絲為他拉票,,為他加油,他的票也越來越多了,,馬小跳覺得這樣真好。最后,,馬小跳通過自己的努力如愿以償?shù)禺?dāng)上了為市民服務(wù)的好市長。
從這本書中,,我讀到了馬小跳的執(zhí)著、無畏和自信,。盡管朋友們都向他投去質(zhì)疑的目光,他依然堅(jiān)持著他的決定;盡管競(jìng)選的工作如此繁瑣,,他依然有條不紊地進(jìn)行著;盡管參賽的隊(duì)伍有如長龍,他依然信心滿滿,。因?yàn)閳?zhí)著,他敢于付出;因?yàn)闊o畏,,他敢于克服;因?yàn)樽孕牛矣谔魬?zhàn),。我要學(xué)習(xí)馬小跳的這種精神,相信不管是在將來的學(xué)習(xí)還是生活中,,具備了這些,一定會(huì)讓我事半功倍!
淘氣包馬小跳讀后感篇五
《淘氣泡馬小跳》這部書,,早在兩年前,我就看過一次,。前幾天,我又認(rèn)真地讀過一遍,。它讓我百看不厭,,給我?guī)砹藷o窮的樂趣,。
《淘氣泡馬小跳》這部書,,主要講述了馬小跳的生活豐富多彩,充滿快樂,。其中的人物有:馬小跳、杜真子,、夏林果,、張達(dá)、唐飛……他們個(gè)性鮮明,,人人可愛。馬小跳媽媽是櫥窗設(shè)計(jì)師,,性格溫柔;馬小跳聰明善良,,但又淘氣頑皮……我很喜歡他們。
馬小跳他們的生活真是太快樂,、太有趣了,我真羨慕他們,。要是我的爸爸,,在我犯錯(cuò)時(shí)嗓門低一點(diǎn),、眼睛瞪得小一點(diǎn)、劍眉豎得矮一點(diǎn)就好了,;我也希望媽媽不要張口閉口就對(duì)我說:“好好學(xué)習(xí),,天天向上,,長大了考名牌大學(xué),。”
《淘氣泡馬小跳》,,我愛你沒商量,我希望每個(gè)小朋友都去認(rèn)真閱讀它,,它一定會(huì)讓你收獲很多快樂和幸福。
淘氣包馬小跳讀后感篇六
小朋友,,你喜歡閱讀嗎?讀過《淘氣包馬小跳:四個(gè)調(diào)皮蛋》這本書嗎,?這本書是我這個(gè)寒假的必讀書目之一,卻也是我看過的許許多多的書中最愛看的一本書,。
《四個(gè)調(diào)皮蛋》的主人公是四個(gè)最最普通的孩子,他們分別是“淘氣包”馬小跳,、“河馬”張達(dá)、“企鵝”唐飛和“猿猴”毛超,。他們調(diào)皮搗蛋、惹是生非,、不太遵守紀(jì)律,但他們身上發(fā)生的一系列的故事卻深深地吸引著我,,其中我最喜歡的一個(gè)故事是《小英雄報(bào)告會(huì)》。
這個(gè)故事講述了馬小跳,、張達(dá)、唐飛,、毛超四個(gè)好朋友在植物園春游時(shí),,發(fā)現(xiàn)了偷蘭花的盜賊,,他們挺身而出,、見義勇為,成功的把壞人打跑,,替植物園保住了名貴的蘭花。為此,,植物園向?qū)W校送去了表揚(yáng)信。校長想讓全校師生都知道他們的英雄事跡,,想讓他們?cè)谌熒媲白鲌?bào)告。但班主任秦老師太了解他們四個(gè)學(xué)生了,,為保險(xiǎn)一些,她提議讓他們四個(gè)先在班上進(jìn)行報(bào)告,。就這樣“小英雄報(bào)告會(huì)”在班上舉行了,但他們四個(gè)好朋友都自私的爭(zhēng)搶著各自的功勞,,他說他的,你說你的,,并不斷地爭(zhēng)吵起來,同學(xué)們聽得莫名其妙,。最后全校作報(bào)告的計(jì)劃被取消了,秦老師也慶幸自己有先見之明,,要不然全校報(bào)告就出糗出大了。
小朋友,,你發(fā)現(xiàn)沒有,,故事的結(jié)局并沒有我們想象的美好,,四個(gè)好朋友把“小英雄報(bào)告會(huì)”搞砸了,。其實(shí)他們能成功地打跑壞人,是靠互相幫助,,團(tuán)結(jié)一心才獲得了最終的勝利,他們?nèi)绻荒敲醋运降臓?zhēng)搶個(gè)人功勞,,謙虛一些,那么這個(gè)報(bào)告會(huì)就會(huì)非常的圓滿,,他們也會(huì)獲得全校作報(bào)告的機(jī)會(huì)。
我記得有一次參加學(xué)校的班級(jí)合唱比賽,,我們班獲得了年級(jí)組一等獎(jiǎng)。同學(xué)們知道以后都非常得開心,,都說是因?yàn)槲翌I(lǐng)唱唱得好,所以才得了獎(jiǎng),。我當(dāng)時(shí)笑了笑,對(duì)他們說:“光靠一個(gè)人的努力是不夠的,,靠的是大家的配合,,團(tuán)結(jié)就是力量,,所以每一個(gè)參與的人都是最棒的!”大家聽后,,都開心地頻頻點(diǎn)頭,然后都相互夸贊起來,、笑起來、抱起來,。
小朋友,,如果你還沒有看過這本書,,你可以去看一下。書中的每一個(gè)故事都能讓我們收獲滿滿,,讓我們一起養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣吧,加油,!
淘氣包馬小跳讀后感篇七
暑假里,,在上五年級(jí)的姐姐的影響下,,我看了一套書——《淘氣包馬小跳》。認(rèn)識(shí)了一位新朋友——馬小跳,,從此我就喜歡上了他的調(diào)皮、古怪,、機(jī)靈與熱心腸,。
馬小跳是我們的'同齡人,,他有許多伙伴,夏林果,、安琪兒、杜真子,、韓力哥哥,、毛超,、丁蕊……其中,他自己是學(xué)校里最會(huì)調(diào)皮搗蛋的,,但是,有兩個(gè)人時(shí)時(shí)刻頦都可以制住他,,一個(gè)是夏林果,還有一個(gè)是林老師,;夏林果很漂亮了,,她5歲開始學(xué)芭蕾舞,現(xiàn)在已經(jīng)11歲了,,她不但芭蕾舞學(xué)得好,,而且她的學(xué)習(xí)成績(jī)也非常好,她可是學(xué)校的大隊(duì)委哦,!
杜真子可真厲害了,,她會(huì)很多成語,,在成語接龍的時(shí)候,連成語大王丁文濤也不是她的對(duì)手,,所以你可不要小瞧她哦!我叫你不要小瞧她,,還有一個(gè)原因,,你可能不知道吧,,杜真子有一只會(huì)笑的貓,這只會(huì)笑的貓會(huì)時(shí)而對(duì)你冷笑,,時(shí)而對(duì)你簡(jiǎn)單地笑,這貓對(duì)毛蕭條冷笑的時(shí)候,,馬小跳都有點(diǎn)發(fā)颼了,。忘記告訴你們了,,你們也不要去招惹杜真子哦,如果你們欺負(fù)杜真子的話,,那只貓會(huì)對(duì)你冷笑!
??!忘記為你們介紹另外一位朋友了,,那就是剛才提起的林老師,,林老師是馬小跳最喜歡的女老師,,因?yàn)橄矚g林老師,所以喜歡山美術(shù)課,,馬小跳很少收到其他老師的表揚(yáng),但經(jīng)常受到林老師的表揚(yáng),,林老師和其他老師有不同之處,,每次馬小跳一犯錯(cuò),,其他老師是亂批評(píng)一通,但是林老師卻不會(huì),,林老師會(huì)離馬小跳很近,聽馬小跳講事情的開始,,經(jīng)過,,結(jié)果,,然后再教育他,分析這件事誰不對(duì),,為什么不對(duì)。
我常?;孟胫约阂彩邱R小跳的同學(xué),,與他們一起玩耍,、嬉戲,也常常覺得我們的班級(jí)也在每天上演著故事里的一幕幕,,而我們每個(gè)人都是最出色的演員,我想這大概是我喜歡這本書的原因吧,!
淘氣包馬小跳讀后感篇八
這個(gè)暑假,我迷上了楊紅櫻阿姨寫的.《淘氣包馬小跳系列書》,。
這一系列書一共有20本,,每一本書的背面上都有一句“跟著馬小跳,不跳也會(huì)笑,?!蔽矣X得真的是名副其實(shí)?。∶看挝疫吙磿呅r(shí),,媽媽也會(huì)湊過來跟著我一起看。書本的后幾頁還有“與馬小跳過招”,,就是有關(guān)于馬小跳和同學(xué)的問題,有馬小跳出生時(shí)的名字,,他最喜歡的老師,、鐵哥們等,。我會(huì)請(qǐng)媽媽給我提問,而我呢,,當(dāng)然是對(duì)答如流,,獨(dú)自樂嘍,。
馬小跳天真、頑皮,、純粹、稚拙,,孩子的天性在他身上都能找到。如:在《尋找大熊貓》書里,,告訴我們馬小跳會(huì)考慮其它動(dòng)物的心情,。當(dāng)大熊貓不快樂的時(shí)候,,他會(huì)想到大熊貓的家鄉(xiāng)在藏龍山,大熊貓只有在那里才會(huì)自由自在,,于是他請(qǐng)求葉朗博士等大熊貓治療完畢,,一定把大熊貓送回它的家鄉(xiāng)去。又如:在《寵物集中營》中,,馬小跳不嫌棄患了眼病的西施狗“丑八怪”。
馬小跳的心理素質(zhì)特別好,,在《超級(jí)市長》中,,馬小跳在表演跆拳道時(shí),,寬大的練功褲掉了下來,可他并沒有驚慌失措,,而是迅速并鎮(zhèn)定地把褲子提了起來,顯得十分大氣,。我二年級(jí)的時(shí)候,,參加學(xué)校講故事比賽,,在家里練習(xí)的時(shí)候講得很流利,可一到臺(tái)上我就緊張得忘了故事內(nèi)容,,連動(dòng)作都忘了。
這個(gè)學(xué)期班級(jí)里舉行了班干部競(jìng)選,,老師要求競(jìng)選的同學(xué)必須先寫好競(jìng)選演講稿。這個(gè)消息發(fā)布后,,一個(gè)星期我沒有任何響應(yīng),,后來媽媽從校訊通通知里獲知此事,,問我為什么不參加?我說:“我不知道該怎樣講,,還有我害怕自己講的不好,講的不好的時(shí)候怕同學(xué)笑我,?!?/p>
媽媽的鼓勵(lì),,讓我想起了馬小跳在《超級(jí)市長》中,,馬小跳勇敢地報(bào)名參加了超級(jí)市長的選拔,,在施政綱領(lǐng)環(huán)節(jié),他找了男女老少等80人,,做了民意調(diào)查,。在才藝展示環(huán)節(jié)中,,他跟張達(dá)學(xué)習(xí)現(xiàn)炒現(xiàn)賣的跆拳道,表現(xiàn)也非常出色,。
于是,我鼓起勇氣,,報(bào)名參加了班干部競(jìng)選,并做好充分的準(zhǔn)備,,我成功地競(jìng)選到了正班長的職務(wù),。
馬小跳也很會(huì)想象,。《超級(jí)市長》中,,連夏林果都甘拜下風(fēng),她甚至覺得全班人的想象力加起來,,也抵不過馬小跳一個(gè)人的想象力。在《尋找大熊貓》里,,馬小跳說:“假設(shè)就是想象,,想象是可以長出翅膀,,可以自由飛翔?!睂W(xué)習(xí)了馬小跳這一優(yōu)點(diǎn),為我的作文添光加彩了不少,,因此也得到了老師表揚(yáng),。
這一系列書,我看了又看,,總覺得看不夠,。平時(shí)我看書的習(xí)慣邊看書邊劃好詞佳句等批注,。可是我拿起馬小跳的書,,忘記了作批注,完全沉醉在故事中,。
淘氣包馬小跳讀后感篇九
喜的是:馬小跳的爸爸叫馬天笑,,是一位著名的玩具廠的廠長,,他不光自己玩,還帶著馬小跳玩,,從不因?yàn)轳R小跳的學(xué)習(xí)成績(jī)而打他、罵他,,馬小跳從小就很快樂,。
怒的.是:馬小跳的同桌路曼曼每天都管他,,每天都在一個(gè)小本子上記下馬小跳的不良習(xí)慣,然后送給班主任秦老師看,,他倆每天都有戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生,每次吃虧的都是馬小跳,,誰讓路曼曼是老師喜歡的學(xué)生呢,。
哀的是:馬小跳的班主任好像每天都有對(duì)馬小跳有訓(xùn)不完的話,,馬小跳每次站辦公室的時(shí)候是垂頭喪氣,出了辦公室是歡天喜地,。
讀完《淘氣包馬小跳》全集,馬小跳的身上有許多方面值得我們學(xué)習(xí):他為人善良、很有愛心,、愛小動(dòng)物,雖然老師認(rèn)為馬小跳淘氣,,但是他天真,、樂觀的生活態(tài)度十分值得我們學(xué)習(xí),。
淘氣包馬小跳讀后感篇十
當(dāng)我讀完《淘氣包馬小跳》這一系列的書后,讓我難以忘懷的是故事中的主人公——淘氣包馬小跳,。
他剛生下來就會(huì)跳,,所以他叫馬小跳,。馬小跳不知有多淘氣,多調(diào)皮,,每天都會(huì)犯錯(cuò)誤,雖然他大錯(cuò)不犯,,但小錯(cuò)不斷,。因?yàn)樗刻於挤稿e(cuò)誤,,所以他是教師辦公室的常客,。他有時(shí)也會(huì)隔三差五地去一去校長辦公室——接受校長的批評(píng),。因此,,他在全校出了名,,每個(gè)人都知道他是校園里的淘氣包。馬小跳雖然淘氣,,但他仍舊保持著一個(gè)孩子的天性。
從故事中我感受到了馬小跳是多么地富有童趣?。〖词柜R小跳經(jīng)常被老師叫到辦公室里“做客”,,但馬小跳仍然堅(jiān)持著孩子的天性,。
讀到這兒,,我不禁想到,我也跟馬小跳差不多,,有著孩子的天性,好奇,,所以我每天都覺得很有趣,,可以看到許多新鮮的東西,,于是,我能每天都開開心心地,。
從這一系列《淘氣包馬小跳》的書中,我明白了一個(gè)孩子,,不能沒有愛玩的天性,一個(gè)孩子的天性是調(diào)皮的,,愛玩耍,,但是,,也應(yīng)該愛學(xué)習(xí),愛看書,,因?yàn)閷W(xué)習(xí)中也有許多有趣的事情。
淘氣包馬小跳讀后感篇十一
最近,,我讀了楊紅櫻姐姐寫的《淘氣包馬小跳》,,一下子就喜歡上了他的勇敢和愛心,。
故事講的是一個(gè)叫馬小跳的孩子,他生下來就和其他孩子不一樣,,他會(huì)跳!馬小跳特別喜愛小動(dòng)物,他從幾個(gè)狠心的小姑娘手里,,奪回了一只小貓的生命。令我印象最深的是,,三個(gè)小女孩把一只幾個(gè)月大的小貓抓起來,,給小貓穿耳洞,,灌辣椒水。小貓每次看到她們都會(huì)發(fā)出一聲聲尖利的叫聲,,還會(huì)渾身發(fā)抖,小貓身上的傷越來越多,。馬小跳勇敢地制止了她們這種殘忍的虐貓行為,,把小貓送進(jìn)寵物醫(yī)院接受治療,。是馬小跳讓小貓死里逃生!
讀到這里,,我非常佩服馬小跳,他勇敢又有同情心,。他是認(rèn)識(shí)這只小貓嗎,?絕對(duì)不可能,,這明明就是一只流浪貓。他一定是覺得這只小貓可憐,,所以才做出這個(gè)行為——狠狠地推了一把那個(gè)小姑娘,搶回了小貓,。
其實(shí),,在社會(huì)上,,有很多這樣的熱心人:那些經(jīng)常喂食流浪貓、流浪狗的人,,那些將鳥兒留于自家屋檐下的人,那些隨時(shí)隨地在提醒別人不要去捕捉小動(dòng)物的人。這些熱心人都是我的榜樣,。在平常的生活中,我也經(jīng)常關(guān)心,、愛護(hù)小動(dòng)物。記得有一天,,我從外面回來,看到樓下有只小貓?jiān)诶袄镎页缘?,可是什么也沒有找到,。我跑回家,,盛了一些米飯和魚肉魚湯,拌好放在垃圾桶旁邊,,然后走遠(yuǎn)了一點(diǎn)。小貓走過來了,,它在飯的周圍轉(zhuǎn)了幾圈,四周看看,,又用鼻子嗅嗅,,然后慢慢地吃起來,。看見小貓吃的飽飽的,,我心里也覺得暖暖的。
馬小跳的一個(gè)多么有愛心的孩子,,我希望讀過馬小跳故事的同學(xué),,都擁有和他一樣的愛心和勇氣,。
淘氣包馬小跳讀后感篇十二
我是個(gè)貨真價(jià)實(shí)的的書迷,看過了許多書籍,,如《西游記》,、《三國演義》、《水滸傳》等等,,暑假到來了,這意味著我又可以經(jīng)?!俺潆姟崩?
剛放假,,媽媽就幫我買了整整一套《淘氣包馬小跳》,,我欣喜若狂,如獲至寶,,迫不及待地翻開書,津津有味地閱讀起來,。從書中我知道了,馬小跳是一個(gè)活潑可愛的男孩,,在班主任的眼里,,他是一個(gè)令人頭疼的孩子,,但從他做過的許多事中,卻讓我感覺到他是一個(gè)天真無邪的孩子,。
馬小跳有很多好伙伴:喜歡多嘴的毛猴——毛超,有錢有勢(shì)的企鵝——唐飛和說話結(jié)結(jié)巴巴的河馬——張達(dá),,他們是班里的“四大金剛”。當(dāng)然,,他身邊也有一些個(gè)性鮮明的同學(xué):同桌冤家路曼曼,笨女孩安琪兒和小大人丁文濤等,。
說了這么多,,就讓我們把目光轉(zhuǎn)向馬小跳做得“豐功偉績(jī)”吧!有一次暑假,,馬小跳興高采烈地來到了奶奶家。一天,,他跟著小伙伴“小非洲”去野味餐廳參觀,,無意中發(fā)現(xiàn)了餐廳倉庫里藏著很多國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,,便向顧客們宣傳吃野生動(dòng)物的害處,嚇得顧客們?cè)僖膊辉溉ス忸櫼拔恫蛷d了,。
整套的《淘氣包馬小跳》簡(jiǎn)直讓我愛不釋手,它時(shí)而讓我捧腹大笑,,時(shí)而讓我為他捏把冷汗。簡(jiǎn)單介紹了這些,,還有很多舉不勝舉的好故事,,你們是否也產(chǎn)生了好奇心呢中?來吧,,讓我們一起走進(jìn)馬小跳的精彩世界吧!