無論是在個人生活中還是在組織管理中，方案都是一種重要的工具和方法,，可以幫助我們更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和問題,，實現(xiàn)個人和組織的發(fā)展目標(biāo)。方案對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇方案,。下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

六一活動方案及流程幼兒園篇一

今年我園的"六一"兒童節(jié)將以"童心向黨，伴我成長"為主題開展系列慶祝活動,，為使慶?；顒禹樌M(jìn)行，特制定此方案,。

一,、指導(dǎo)思想：

通過開展豐富多彩、活潑向上的`幼兒"六一"系列活動,，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,，從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié),；使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又校M(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),；通過向家長、社會展示幼兒的"六一"活動,，進(jìn)一步塑造本園的良好形象,。

二、活動主題： 童心向黨 伴我成長

三,、活動目標(biāo):

通過開展慶?；顒樱瑸樽屓w幼兒在感受節(jié)日氣氛,，體驗童年幸福與快樂的同時,，培養(yǎng)一份純真的愛國之心，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,，從而度過一個幸福,、難忘的"六一"兒童節(jié)。

四,、活動準(zhǔn)備

1,、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境

2、排練團(tuán)體操《火紅的旗幟》

3,、準(zhǔn)備活動獎品和獎狀,。

五、活動時間： 2xxx年5月27 日（星期五） 上午八時,。

六,、活動地點(diǎn)： 塑膠廣場。

七,、參加活動范圍：全班幼兒及家長,。

八,、活動反思："六一"應(yīng)該是屬于孩子的。只要每位教師懷著"把節(jié)日還給孩子"的理念,，善于傾聽孩子心聲，善于捕捉生活中美好的,、有趣的事物,，那么讓孩子擁有難忘的"六一"將不再是一句空話。通過一系列活動,，取得了幼兒家長雙豐收,。

六一活動方案及流程幼兒園篇二

為了拓寬孩子活動空間，增進(jìn)親子之間的情感交流,，提供一個促進(jìn)孩子身心的健康成長的`新平臺,，彼此分享和共度一個富有意義的“六一”；促進(jìn)同學(xué)愛,、師生情和家長誼,，為孩子的成長創(chuàng)造一個更快樂和諧的人際氛圍。特舉辦此次親子活動,。

20xx年x月x日上午9點(diǎn)至11點(diǎn),。

xx森林公園廣場。

1,、請各家誼會成員務(wù)必在當(dāng)天早上8點(diǎn)10分前到達(dá)活動地點(diǎn),。

2、請各位家長帶同您的孩子準(zhǔn)時在x月x日早上9點(diǎn)前到達(dá)活動地點(diǎn),。（請自行準(zhǔn)備交通工具及吃好早餐）

3,、請各位家長在出發(fā)前根據(jù)天氣情況為孩子穿好衣服，帶備毛巾及替換衣服,。事先教育好您的孩子注意安全,，不能離開活動地點(diǎn)單獨(dú)行動，不玩危險游戲,。

4,、活動其間請各家長看管好自己的財物。

5,、活動未結(jié)束而需先行離開的家庭請先知會家誼會有關(guān)負(fù)責(zé)人員或老師,。

主持人：xx

1、9點(diǎn)前到達(dá)的小朋友可參加由__帶隊玩丟手娟游戲或參加由xx帶隊玩老鷹捉小雞游戲,。

2,、簽到及發(fā)小禮品在9點(diǎn)05分結(jié)束。（xx負(fù)責(zé)簽到）（xx負(fù)責(zé)發(fā)小禮品）

3,、9點(diǎn)10分,，全體集中,，請園長作簡短的發(fā)言，xx老師祝詞,，xx老師宣布活動開始,。

4、游戲開始,。

a,、拔河

第一步，先由小朋友決出小組第一名,。

第二步,，由每個小組的家長代表決出第一名。（約用時20分鐘）

b,、二人三足

家長與孩子綁腿進(jìn)行接力,，先完成者勝。（約用時20分鐘）

c,、夾皮球

兩名孩子背對背夾皮球進(jìn)行接力,，球掉地者需重新回到起點(diǎn)再走，先完成者勝,。（約用時20分鐘）

d,、儲水大王

在規(guī)定時間內(nèi)，第一位孩子手中瓶子裝滿水,，依次倒入其后孩子的空瓶里,，最后一位孩子瓶中水最多的小組為勝。（約用時15分鐘）

e,、親子二人行

孩子與父母面對面,，孩子踩在父（母）腳上，先完成組為勝,。（約用時20分鐘）

以上游戲均以小組為單位,，勝組獎勵小禮品。最后得出本次活動勝利次數(shù)最多的總冠軍,，再另外獎勵小禮品,。

5、游戲結(jié)束,，每小組孩子分區(qū)域完成地面的清潔。

6,、_老師總結(jié)活動情況,。xx老師總結(jié)性發(fā)言,。

7,、全體留影紀(jì)念,。

8,、活動結(jié)束,，家誼會成員清場,。

六一活動方案及流程幼兒園篇三

對現(xiàn)代中國人來說,，龍的形象更是一種符號、一種意緒,、一種血肉相聯(lián)的情感,，同學(xué)們對“龍”這個形象既熟悉又喜愛,。而且對“龍的子孫”,、“龍的傳人”這些稱謂，感到激動,、自豪,。龍的文化除了在中華大地上傳播承繼外，還被遠(yuǎn)渡海外的華人帶到了世界各地,。因而,，“龍的傳人”、“龍的國度”也獲得了世界的認(rèn)同,。龍是中國人的獨(dú)特文化創(chuàng)造,、觀念創(chuàng)造,、符號創(chuàng)造?！褒埖木瘛笔侵腥A民族的象征,，是中國五千年偉大歷史的象征，是崛起的偉大中國人們勤勞,、勇敢,、不屈不撓、大膽創(chuàng)造,、誠信和諧的象征,。為此，在龍年這個吉祥的日子里,，我校組織學(xué)生開展“龍年畫龍”這個活動,，既鍛煉學(xué)生的造型能力，也培養(yǎng)學(xué)生的審美意識,。

團(tuán)結(jié),、文明、健康,、活潑,、向上。

學(xué)校宣傳欄和各班走廊展板,。

（一）各年級美術(shù)教師做好啟發(fā),、引導(dǎo)工作，確保學(xué)生的參與率,。

（二）作品要求

1,、美術(shù)作品畫種為簡筆畫、水彩畫,、水粉畫,、國畫、素描,、手工六大類,，構(gòu)思、技巧上提倡創(chuàng)新,，平面作品尺寸四開或八開,。

2、書法作品不超過四尺宣紙,，字體不限,，字?jǐn)?shù)不得少于8字。

3、選送的書畫作品要寫明作品名稱,、作者姓名,、所在班級。

（一）學(xué)校將組織評審組從參賽作品中選出部分優(yōu)秀作品集結(jié)成冊,。

（二）本次畫展設(shè)立班級集體獎三名,，學(xué)生特等獎三名，一等獎六名,、二等獎十名,、三等獎二十名，紀(jì)念獎若干名,，并發(fā)放獎?wù)陆o予鼓勵,。

（三）展出時間：五月中旬。

本次活動,，以培養(yǎng)學(xué)生審美,，樹立創(chuàng)新意識為宗旨，堅持面向全體學(xué)生,，加強(qiáng)互動,，周密安排，精心組織,。

六一活動方案及流程幼兒園篇四

美麗宜人的六月悄然而至,，在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,，我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié),，為了讓孩子,。們過一個輕松、快樂,、自由的`兒童節(jié),，中班組決定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的親子游園活動,，整個游園活動主要以游戲的方式來進(jìn)行。從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝，還可以通過自己和父母的智慧來進(jìn)行比賽交友,，培養(yǎng)親子之間的感情，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作的意識，讓爸爸,、媽媽的手牽著孩子的手，共同走向成功的方向，度過一個快樂,、難忘、有意義的六一兒童節(jié),。

《大手牽小手,，大家同歡樂》

中班9個教室

中班各班老師

1,。讓幼兒知道六一是他們自己的節(jié)日,，體驗節(jié)日的歡樂氣氛。

2,。讓幼兒在游戲中有表現(xiàn)自己的機(jī)會,，展示自己的本領(lǐng)。

3,。使幼兒體驗與家長一起進(jìn)行游戲活動的樂趣,，讓孩子過一個愉快有意義的兒童節(jié),。

1,、幻燈片、音樂,、獎品

2,、粽子、電飯鍋,、碗,、筷子、白糖、

3,、各班游戲規(guī)則貼在門口

4,、各班游戲材料

5、游園卡和印章

（8：30――9：：00）

1,、播放開場音樂,，讓幼兒感受”六一“歡快的氣氛。

2,、集體演唱歌曲《快樂的六一》

3,、一起品嘗粽子。

4,、介紹一下九個班級的游戲名稱,，教育家長和幼兒遵守游戲規(guī)則，活動中注意安全,。玩完九個游戲,，憑蓋章領(lǐng)取兒童節(jié)禮品。

1,、游戲名稱：親子心連心（中一班）

準(zhǔn)備：動物字卡,、運(yùn)動字卡

游戲人數(shù)：每次4組家庭（一名家長一名幼兒）

玩法：家長看老師手中的字卡，讓幼兒猜是什么動物或什么運(yùn)動項目,，猜不中的可以說“過”然后繼續(xù)第二張字卡,，在半分鐘時間里，幼兒猜出三張卡片為勝利,，勝利者獎勵一個笑臉花,。

規(guī)則：家長只能用形體動作表示，不能出聲,。

2,、游戲名稱：鋪路接力賽（中二班）

游戲準(zhǔn)備：呼啦圈

游戲人數(shù)：4組家庭（一名幼兒、一名家長）

游戲規(guī)則：由起點(diǎn)開始,，幼兒在左,，家長在右并列站立，家長將手中的兩個呼啦圈依次輪換向前鋪路,，幼兒必須踩進(jìn)鋪好的圈內(nèi)前行,，最先到達(dá)目的地的家庭獲勝。

3,、游戲名稱：《一起運(yùn)球》（中三班）

游戲準(zhǔn)備：幼兒園活動場地,、氣球若干個、獎品,。

游戲人數(shù)：

4,、游戲名稱：搶椅子（中四）

準(zhǔn)備：椅子,、鈴鼓

游戲人數(shù)：每次十組

家庭玩法：將板凳圍成一個圈，人也站一個圈,。主持人拿鈴鼓,，開始敲時人就圍著板凳同一方向轉(zhuǎn)，并且按敲擊的快慢有節(jié)奏的轉(zhuǎn)圈,。當(dāng)敲擊聲停止,，就要搶坐在板凳上。因為差一個板凳,，所以會有一人沒板凳,，淘汰者下場時，同時撤下一個板凳,，繼續(xù)進(jìn)行第二輪,。如此反復(fù)，直到2人爭1個板凳時,，冠軍就誕生了,。

5、游戲名稱：吹球進(jìn)筐（中五班）

活動準(zhǔn)備：乒乓球若干 小簍子十個

活動人數(shù)：五組家庭

活動規(guī)則：幼兒從桌子一端向另一端吹乒乓球（不得用手輔助）,，另一端終點(diǎn)家長用小簍子接球,，規(guī)定時間內(nèi)所吹的乒乓球數(shù)量多者勝利。

6,、游戲名稱：我是小小籃球手（中六班）

游戲準(zhǔn)備：紙球,、簍子

游戲人數(shù)：5組家庭（一名家長、一名幼兒）

游戲規(guī)則：幼兒每人10個紙球,，站在椅子后面,，家長將簍子背在胸前，幼兒將紙球投進(jìn)簍子中,，投進(jìn)多的家庭獲勝,。

7、游戲名稱：我是小小領(lǐng)路人（中七班）

游戲準(zhǔn)備：雪碧瓶或鮮橙多瓶10個,，給瓶子罐好水,，間隔著擺成兩條，紅綢帶兩條,。

游戲人數(shù)：每次5組家庭

游戲規(guī)則：爸爸或媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處,，游戲開始，爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛,，小朋友牽著爸爸或媽媽的手繞著瓶子走s路線,。走到終點(diǎn)后瓶子不倒下為勝。

8,、游戲名稱：兩人三足（中八班）

游戲準(zhǔn)備：布條

游戲人數(shù)：每次5組

游戲規(guī)則：（1）布條必須捆在小腿上,，并捆緊，如中途松開需系好再前進(jìn),。

（2）中途若有人摔倒,，應(yīng)立即停下來,，等重新準(zhǔn)備好再前進(jìn),。

9、游戲名稱：夾乒乓球（中九班）

游戲準(zhǔn)備：10個乒乓球,，10只簍子,，筷子若干,。

游戲人數(shù)：5組家庭（一名家長，一名幼兒）

游戲規(guī)則：一張桌子,，長方向?qū)γ鎸Ψ艃蓚€簍子,，一個簍子里放兩個乒乓球，一個簍子不放,，家長或幼兒要將乒乓球從一個簍子里用筷子夾到另一個簍子里,。若乒乓球掉落，撿起重夾,，不能用手拿乒乓球,。

1、參加活動不擁擠,、要排隊

2,、活動時，不高聲喧嘩,，不亂丟垃圾,。

3、活動時要注意安全,。

4,、活動時盡可能到人少的地方參加活動。

5,、在游戲中要能夠謙讓小朋友,。

6、每個活動區(qū)設(shè)定一個排隊等候區(qū),，沒輪到者在門口排隊等候,。

7、游園卡在活動前發(fā)給幼兒,，提醒幼兒注意保管,。

六一活動方案及流程幼兒園篇五

活動時間：xxxx年5月30日 上午7:40----10:00

活動地點(diǎn)：學(xué)校足球場 小學(xué)部各班教室

參與人員：小學(xué)部全體師生 主持人：

活動內(nèi)容：

(一)第一階段 育才十年 感恩有你8:00---9:40

開始前，唱歌展示(每個級部一支歌)營造歡樂氛圍

1.六一兒童節(jié)學(xué)生獻(xiàn)詞

2.六一兒童節(jié)校長致辭

3.表彰“育才學(xué)習(xí)標(biāo)兵”6名：各年級學(xué)習(xí)第一名和“感動育才 四好少年”4名：熱愛祖國,，理想遠(yuǎn)大好少年;勤奮學(xué)習(xí),，追求上進(jìn)好少年;品德優(yōu)良,，團(tuán)結(jié)友愛好少年;體魄強(qiáng)健，活潑開朗好少年(最具孝心,、 (拾金不昧),、自強(qiáng)自立、助人為樂(樂于奉獻(xiàn))的同學(xué),，各班上報后,，經(jīng)教育處評選后確定) 給每一類寫頒獎詞)

(二)第二階段 歡聲笑語 幸運(yùn)你我.

1.給同學(xué)們六一兒童節(jié)禮物(1年級書包、2年級文具袋,、3--6年級本子)

各班學(xué)生代表上臺領(lǐng)取禮物,，合影留念。其他領(lǐng)導(dǎo),、班主任在下面發(fā)放,。

2.幸運(yùn)大抽獎(提前給3--6年級同學(xué)發(fā)放“六一心愿卡”，同學(xué)們在卡片上寫下對自己,、同學(xué)或班級的祝福,，并將卡片投進(jìn)票箱內(nèi)?；顒蝇F(xiàn)場將邀請嘉賓當(dāng)眾抽出“心愿卡”,，被抽中的同學(xué)將獲得大獎一份。

被抽中的學(xué)生上臺領(lǐng)取獎品,，合影留念,。

(三)第三階段 幸福一家 精彩無限

各班在教室內(nèi)，按照各班的六一兒童節(jié)慶祝方案,，舉行“六一聯(lián)歡會”,，可邀請老師、家長參加,。

前期獻(xiàn)詞,、領(lǐng)獎學(xué)生進(jìn)行排練，禮儀教育,。

注：1,、時間控制好，到點(diǎn)就結(jié)束,。下午學(xué)生休息,。

2、放學(xué)前將教室的衛(wèi)生清理干凈,，關(guān)好門窗,、燈、空調(diào)。

3,、室內(nèi)活動期間注意不要大聲喧嘩,，影響中學(xué)部上課;要注意安全，禁止做一些危險性的游戲,、活動,?；顒右龅轿拿?、有序。

六一活動方案及流程幼兒園篇六

xx年“六一”國際兒童節(jié)即將來臨,，為了讓我校全體同學(xué)過一個豐富多彩,、富有意義的'兒童節(jié)，根據(jù)本校實際,，現(xiàn)將慶?！傲弧眹H兒童節(jié)慶祝活動作如下安排,，望相關(guān)教師抓緊抓落實,。

： 快樂六一體驗成長。

1,、舉行新隊員入隊儀式,，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一,。

2,、各班組織各種形式的表演活動，使學(xué)生度過一個愉快而有意義的六一,。

1,、發(fā)展新隊員。(各班將新隊員名單于5月20日前上報少先隊大隊部)

2,、表彰優(yōu)秀少先隊員,、三好學(xué)生(各班按規(guī)定比例于5月20日前上報名單)。

3,、藝匯演活動

每班準(zhǔn)備1---2個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈,、相聲、小品朗誦,、合唱等),，班主任、科任教師及音樂教師組織排練,，于5月27日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部,。[舞蹈類：以健康、健美,、樂觀向上為主,，要求每班至少準(zhǔn)備1-2個舞蹈,。歌唱類：以兒童歌曲為主、健康向上的題材,。其它類：由老師靈活編排,。

：xx年5月30日學(xué)校操場

1、做好新生入隊的各項準(zhǔn)備工作,。

(1)新生入隊名單,。

(2)新生佩戴領(lǐng)巾方法和入隊誓詞的練習(xí)。

(3)新老隊員代表講話稿,。

2,、文藝節(jié)目準(zhǔn)備：

(1)以班為單位參加，由班主任調(diào)配時間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練一個質(zhì)量較高的文藝節(jié)目,，各個節(jié)目由各班自行決定,。可選節(jié)目如下： 歌舞類節(jié)目(合唱,、表演唱,、獨(dú)唱、歌伴舞等),。 語言類節(jié)目(課本劇,、小品、相聲,、雙簧,、繞口令、快板,、魔術(shù)等)

(2)演出服裝,、道具、演員化妝由各班自行解決,。

為保證活動順利開展圓滿結(jié)束,，成立活動安全領(lǐng)導(dǎo)小組，組長：xxx;副組長：xxx;成員：xxx,、各班班主任,。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)整個活動的組織指揮、協(xié)調(diào),。

1,、人員安排：

(1)安全巡邏組:

xxx：負(fù)責(zé)守門，嚴(yán)禁所有外來人員,、無關(guān)人員進(jìn)入校門,，嚴(yán)禁活動期間學(xué)生出校門。

xxx：負(fù)責(zé)校門外巡邏，甄別可疑人員,，發(fā)現(xiàn)可疑人員立即報告安全領(lǐng)導(dǎo)小組,。

xxx：校內(nèi)巡邏，制止學(xué)生亂跑不遵守紀(jì)律,。

各班班主任自始至終與本班學(xué)生坐在一起,。

(3)文藝匯演組：負(fù)責(zé)組織慶祝活動的開展,。組長：xxx,。成員：各班班主任。

2,、注意事項：

(1)各組成員要忠于職守,，盡職盡責(zé),，確?；顒影踩樌M(jìn)行。

(2)活動結(jié)束后,，各班班主任要組織學(xué)生進(jìn)教室再次強(qiáng)調(diào)安全事項,，督促學(xué)生在家長的陪同下按時回家。

六一活動方案及流程幼兒園篇七

為了歡慶六一兒童節(jié),，四年級開展了“六一"《放飛希望 裝點(diǎn)明天》主題班隊活動,，這項舉措弘揚(yáng)了學(xué)生愛國主義精神，營造了積極,、健康,、向上的班級文化氛圍，展現(xiàn)我班學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作,、開拓創(chuàng)新,、不斷進(jìn)取的精神風(fēng)貌，豐富了班級生活,，彰顯了我班素質(zhì)教育成果,。

主持人1：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光,，

主持人2：聽,，悠揚(yáng)的歌聲、笑聲,，蕩起一片歡樂的海洋,。

主持人1：六月，是童年的搖籃;

主持人2：六月,，是童年的夢鄉(xiāng);

主持人1：六月,，是童年的太陽;

主持人2：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

……

合：慶祝六一國際兒童節(jié),，“六一兒童節(jié)”主題班會現(xiàn)在開始,。

以小組為單位派隊員代表登臺大膽展示自己的才藝。

1,、成語接龍我最棒!

2,、筷子夾珠子

游戲說明：把珠子有水的盆子里，然后倒記時1分鐘,，看誰夾的珠子多,，誰就獲勝了。

3,、畫鼻子和搶凳子游戲

每人說一句與六一節(jié)有關(guān)的祝福語,，增進(jìn)友誼，共享節(jié)日的氣氛和快樂,。

班級評出特等獎1名,，一等獎六名，二等獎三名,，三等獎二名,，頒發(fā)獎狀，以資獎勵,。

這項活動設(shè)計優(yōu)點(diǎn)是弘揚(yáng)了學(xué)生愛國主義精神,，營造了積極、健康,、向上的班級文化氛圍,，展現(xiàn)我班學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、開拓創(chuàng)新,、不斷進(jìn)取的精神風(fēng)貌,，豐富了班級生活，彰顯了我班素質(zhì)教育成果,。在實施中的優(yōu)點(diǎn)是弘揚(yáng)了學(xué)生的個性,，提升了學(xué)生素質(zhì)。

設(shè)計不足之處是活動過程應(yīng)豐富多彩,，應(yīng)更好地體現(xiàn)學(xué)生潛能,。

這項活動在實施中的不足之處是小組之間沒有形成比趕超的熱情。

六一活動方案及流程幼兒園篇八

在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,，為了讓全體學(xué)生過一個“快樂祥和,、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié),，激發(fā)學(xué)生熱愛生活,、熱愛校園,、熱愛藝術(shù)的'豐富情感，為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺,，讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個性特長,，充分展示我校的素質(zhì)教育成果。現(xiàn)根據(jù)學(xué)校的要求和實際,，特制定“慶?！弧瘒H兒童節(jié)活動方案”。

活動要求：

1,?；顒咏M織：以班級為單位，以教室為活動場所,，舉行以學(xué)生才藝展示為載體的慶“六一”活動,。

2。每個節(jié)目時間不超過五分鐘,。

3,。可以邀請部分有特長的家長共同參與,。

4,。活動時間：20xx年六月一日兒童節(jié)(周二)上午八點(diǎn)半至十一點(diǎn),。

5?；顒营勂酚蓪W(xué)校提供,。(每人5元)

6?；顒佑袑W(xué)生主持人,，正副班主任到場。

7,?；顒佑姓掌⑼ㄓ?，上傳至政教處郵箱,，審核后將上傳校園網(wǎng)。

8,。針對各班活動開展情況,，評選活動“優(yōu)秀組織獎”。

9,?；顒游幢M事宜,，另行通知。

六一活動方案及流程幼兒園篇九

為讓同學(xué)們展示自己的.才藝,，鍛煉同學(xué)們的表演能力和策劃組織能力,，特開展此活動,。這次六一班級聯(lián)歡的主要目的是讓大家能快快樂樂,、高高興興過個六一?？煲厴I(yè)了,，我們畢業(yè)后就不能再過六一了。這次六一好好過,，給我們留一個美好的回憶,，以后想起來會回味無窮。

20xx年5月30日星期4下午2：40—4：10（90分鐘）

山東省日照市實驗小學(xué)行知樓3樓五年級六班教室

1,、主持人串詞,。

2、同學(xué)們表演,。

3,、進(jìn)行評比。

4,、發(fā)禮物

主持人念開場,，然后同學(xué)們進(jìn)行表演，演一個節(jié)目在黑板上寫一個,，最后由同學(xué)們投票評選,，并由王詩欣為其頒發(fā)相應(yīng)的獎品，然后由對本欄目組表示大力支持的同學(xué)分發(fā)一下他們?yōu)槲覀儙淼亩Y物,。

首先是葫蘆絲,、橫笛獨(dú)奏，然后是小品《換位思考》和相聲《吹?！?，再是童話劇《白雪公主》，然后是魔術(shù)《彈珠穿錢》,，再是歌劇《保衛(wèi)黃河》,，然后是歌曲演唱《好想變蘋果》，再是話劇《光頭強(qiáng)打老虎》,，然后是戲曲《梨花頌》,，再是小品《大笑食堂》，最后是我們的壓軸大戲《無名電影》,。然后開始由同學(xué)們投票（每人投三票）選出最喜愛的節(jié)目前三名,，并由王詩欣為其頒發(fā)相應(yīng)的獎品,。最后由對本欄目組表示大力支持的同學(xué)分發(fā)一下他們?yōu)槲覀儙淼亩Y物。

彩龍 氣球 獎品 道具

：王詩欣

：王詩欣 盧楊 費(fèi)楓舒 吳尚澤

：王詩欣 朱宸宇

：高誠鈞 凌煜

全班同學(xué) 班主任老師

1,、要管住同學(xué)們不要鬧,、不要說話、不要私自帶吃零食玩玩具,、不要亂,。紀(jì)律問題要抓好。

2,、每個節(jié)目最多四分半鐘,。可以適當(dāng)調(diào)節(jié)（如：小品可以超過五分鐘,，唱歌可以兩分鐘）,。

六一活動方案及流程幼兒園篇十

“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過游園及慶?；顒?，讓學(xué)生在參與和體驗中，享受快樂,，獲取知識,、陶冶情操提高能力，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。

5月31日下午2：30—5：00

1,、2：00-2：30，各活動組布置場地,，領(lǐng)取活動獎品,；各班主任向?qū)W生強(qiáng)調(diào)活動的注意事項。

2,、2：30——3：30，游園活動,。（班主任了解本本學(xué)生活動情況并準(zhǔn)備班級活動）

3,、3：30，游園結(jié)束,，學(xué)生回班,，活動負(fù)責(zé)老師清理活動現(xiàn)場。

4,、3：30——3：50,，各班領(lǐng)取學(xué)生及家長義工禮品。

5,、3：50——4：50,，各班自行慶祝,。

6、4：50——5：00,，各班小結(jié),，強(qiáng)調(diào)假期安全，5：00學(xué)生準(zhǔn)時放學(xué),。

部分班級教室及學(xué)校操場,。

1、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：xx 組員：xx xx

2,、活動項目安排及協(xié)調(diào)：xx

3,、活動氛圍營造、活動獎品及家長義工禮品提供：xx

4,、安全巡視員：xx 各班班主任

5,、攝影、拍照：xx

6,、醫(yī)療保障：xx

7,、活動項目組織及人員安排：見附表

1、各活動負(fù)責(zé)人要提前準(zhǔn)備好活動道具,，涉及到的體育器材可向體育室借用,，如果需要購買的，請于5月28日下班前告知區(qū)建安,。

2,、一至五年級各班班主任要提前聯(lián)系兩名家長義工，告知家長義工其所負(fù)責(zé)的項目及活動場地,，提醒義工2：00前到校,，并做好義工與負(fù)責(zé)老師交接。

3,、5月31日中午2：20前各負(fù)責(zé)人應(yīng)布置好場地并做好各項準(zhǔn)備,，在場地周圍因地制宜張貼活動游戲的名稱、規(guī)則等,，活動場地在教室的相關(guān)班級要給予配合,。

3、班主任要在活動開始前對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律,、安全及保潔教育,，并向?qū)W生介紹各個活動的場地及要求。

4,、游園活動結(jié)束后,，由各班主主任組織本班學(xué)生在班內(nèi)開展慶祝活動,。

提示：如果31日下午下雨則游園活動取消,，改在各班在班級自行慶祝,。

一 吹爆氣球

活動場地擺放10張桌子，每張桌子上放氣球3個,。參賽者以每輪不超過10人進(jìn)行比賽,，在區(qū)內(nèi)指定的位置作準(zhǔn)備，在哨響時開始吹,，在1分鐘內(nèi)吹爆1個可獲得獎品一份,。

二 音樂椅子

七位參賽者圍繞六把椅子轉(zhuǎn)，以音樂為號,，音樂一停各搶椅子坐下,，一局比賽后，未搶到椅子者被淘汰,，搬掉一把椅子,。每局下來，人數(shù)椅子數(shù)遞減,，堅持到最后3名各得禮品一份,。凡是拉、擠,、推,、撞人或用手拖拉椅子者視為犯規(guī)，罰當(dāng)局離場,。

三 盲人摸象

黑板畫上人頭像,，游戲者蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈,，而后走向人頭像,，把“鼻子”貼到人頭像的貼鼻區(qū)，“鼻子”在區(qū)內(nèi)并未壓線,，即算成功,，貼在區(qū)外或壓線，算不成功,。限時1分鐘,。

四 水中撈月

在一個大盆子里裝滿水，再往盆子里放入較多的玻珠,，參加游戲者手拿一雙筷子，30秒（1分鐘）內(nèi)成功夾起玻珠者即算成功,，可獲獎品一份,。

五 巧搬氣球

2人一組合作搬氣球，不得用手和手臂,。每次搬運(yùn)不限數(shù)量,，氣球不能用它物粘在一起,。從講臺前搬到教室后墻邊，限時2分鐘,，始點(diǎn)用手放好氣球,，起步開始、途中不得用手和手臂觸球,，到了終點(diǎn)可用手放在指定地點(diǎn),，搬夠4個（3個）每人可獲得一份獎品。

六 成語接龍

參賽者從老師手中抽一個成語,，往下接龍前一個成語的最后一個字作為下一個成語的第一個字（諧音也可）,，如此繼續(xù)，在一分鐘內(nèi)說出五個成語即可獲1張獎券限時1分鐘（2分鐘）,。

七 謎語競猜

參加者可以猜掛在教室內(nèi)的謎語,。謎語種類豐富，有字謎,、動物,、植物、地名,、成語等,。參賽者將所猜題目的題號及答案告訴主持人，猜對了,，獲獎品一份,。每題限猜1次，猜對1題獲禮品一份,，每人限猜4個謎語,。

八 心靈相通

參賽者2人一組。兩人隔一定距離對面而立,，甲（比劃）表演對面主持人所持卡片上出示的字詞,，乙猜出這個字詞。在1分鐘內(nèi)猜中3個,，即可獲得禮品一份,。

九 海獅頂球

參賽者2人一組，甲,、乙對面站好,，距離為2米。甲隊員將籃球頂在頭上,，走到對面,，由乙隊員用頭頂回。時間用得少的組獲勝,。2米賽區(qū)內(nèi)只能用頭頂球,，不可用手或他物扶持。球不慎落地后,，可撿回至起點(diǎn)位置后再往前行,，但所用的時間算至總時間內(nèi),。

十 齊心協(xié)力

參賽者兩人一組,，站在起點(diǎn),，以兩根木棍托起皮球,，并將球運(yùn)送到終點(diǎn)，過程中手不能碰觸皮球,，皮球落地需退回起點(diǎn)重新出發(fā),。在規(guī)定時間內(nèi)完成任務(wù)者獲勝。

十一 掌上明珠

參賽者一手拿乒乓球拍,，將乒乓球平放在乒乓球拍反拍上,，從起點(diǎn)開始，繞過終點(diǎn)障礙物，1分鐘內(nèi)球未落地,，可獲得獎品。

十二 妙手套圈

在地上擺放五瓶礦泉水,。每瓶礦泉水之間的距離為二十厘米,。參賽者應(yīng)站在一米遠(yuǎn)處向礦泉水瓶扔圈圈，套處即可獎品一份,，每人限套三次,。（圈圈的大小要適當(dāng)）。

十三 二人三足

兩人一組,，用繩子捆住兩人的腳（左腳和右腳）一起向前跑,，繞過終點(diǎn)障礙物，先回回到起點(diǎn)的那組獲勝,。

十四 超級保齡球

用10個礦泉水瓶灌滿水,，擺成各樣的形狀。參加活動人員在5米距離外將一個籃球滾向水瓶,，撞倒6個（4個）或以上者可獲得獎品,。凡出現(xiàn)拋、砸,、彈等動作者,，一律不得分，如想再玩需重新排隊,。

十五 灌籃高手（一）

參賽者在指定位置處投球,，三投兩中即可獲獎。

十六 灌籃高手（二）

參賽者在指定位置處投球,，三投兩中即可獲獎,。

十七 正字反寫

材 料：紙，筆,，平面鏡 游戲規(guī)則：要求參與者正對著前面的鏡子,，在1分鐘內(nèi)寫出一個詞語，該詞語從鏡子上看,，必須是正立的,，方為成功?？傻枚Y品一份,。

十八 彈指神功

材 料：硬幣 長尺 游戲規(guī)則：參與者每人8枚硬幣，將其中七枚疊在一起,，剩下的1枚做子彈,，凡能在1分鐘的時間內(nèi)把這7枚硬幣從下到上逐一射出來的視為挑戰(zhàn)成功，可獲禮品一份。（提示：可將硬幣換成象棋棋子,。）

十九 漂浮的硬幣

材 料：一碗水,、硬幣、濾紙,。游戲規(guī)則：凡2分鐘內(nèi),，能小心地把一枚硬幣放到水的表面，硬幣浮在水面上即視為挑戰(zhàn)成功,，可獲禮品1份,。每人最多可嘗試2次。（提示：利用水的表面張力托住硬幣,，使之不會沉下,。）

二十 帶電的報紙

材 料：1支鉛筆；1張報紙,。游戲規(guī)則：不用膠水,、膠布等粘合的東西，能把報紙牢牢貼在墻上掉不下來,，視為挑戰(zhàn)成功,，可獲禮品一份。（提示：摩擦鉛筆,，使報紙帶電,，便可將帶電的報紙吸到墻上）

六一活動方案及流程幼兒園篇十一

“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動,，使學(xué)生人人自主參與游園活動之中,。在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識,；在游園中培養(yǎng)學(xué)生的.綜合能力,，從而全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實施。

上午：慶祝儀式,、游園活動

1,、7：50舉行升旗儀式，校長講話,、表彰優(yōu)秀學(xué)生（操場）

2,、表彰結(jié)束，各活動點(diǎn)老師和學(xué)生及時到位,，開始活動,。

3、10：30左右游園活動結(jié)束,，學(xué)生憑活動券到領(lǐng)獎處兌換相應(yīng)獎品,。（美術(shù)室）

下午：以班級為單位舉行“慶六一”聯(lián)歡會

（時間根據(jù)作息另定）

各班級教室及學(xué)校大禮堂

1,、各班在5月15日前充分發(fā)動學(xué)生征集游園活動節(jié)目方案。并將優(yōu)秀的節(jié)目方案報學(xué)校大隊部討論,，討論出本班級的節(jié)目方案后,，即開始準(zhǔn)備活動的組織工網(wǎng)作（包括本班級的人員安排與準(zhǔn)備道具等。）

2,、各班級的節(jié)目準(zhǔn)備必須在5月20日前完成,。并在5月20日前上報本班級活動準(zhǔn)備的情況到大隊部。

3,、在5月31日放學(xué)前，班級做好游園活動的各項準(zhǔn)備工作,，（場地,、環(huán)境布置、進(jìn)口出口指示,、游園活動名稱,、活動規(guī)則等），規(guī)劃方案《小學(xué)六一活動方案》,。

4,、6月1日下午各班可組織看電影、聯(lián)歡會等多種形式的自主活動,?；顒又凶⒁獍踩?/p>

1,、以班級為單位,，自由選擇組織活動節(jié)目，要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實際,、人人參與,、學(xué)生感興趣，比如可組織套圈,、扔乒乓球,、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目,，優(yōu)勝者獲得相應(yīng)分?jǐn)?shù),。

2、參與的學(xué)生在玩每一個節(jié)目時要求排隊,，同時為保證參與的公平性及廣泛性,，要求每個節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。

3,、各班級必須精心布置好自己的活動場地與準(zhǔn)備好本班級的節(jié)目,，每個節(jié)目必須有負(fù)責(zé)人,。

4、每個節(jié)目的負(fù)責(zé)人安排一至兩個,，負(fù)責(zé)本游園節(jié)目的進(jìn)行,、隊員參加游園次序的安排以及游戲得分的記錄。

5,、各班級學(xué)生原則上先參加自己班的游園項目,，然后是本年級的游園項目，最后才能參加其他項目,。

1,、校園外部環(huán)境布置由大隊部負(fù)責(zé)，室內(nèi)游園環(huán)境由班主任布置,。（除布置活動場地外,，還應(yīng)顯示慶祝六一的歡快氣氛。）

2,、學(xué)生游園后所得分?jǐn)?shù),，需加蓋章，凡學(xué)生自己簽名或涂改,。此獎券無效,。

3、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,，并注意安全教育,，反對弄虛作假?；顒咏Y(jié)束后,，各班級要搞好衛(wèi)生工作。

4,、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序（排隊,、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等）,。

組長：林惠珍

副組長：朱超娃,、陸曉燕

成員：班主任、相關(guān)任課教師

具體分工：

游園活動總協(xié)調(diào)：朱超娃,、陳敏

各游園點(diǎn)負(fù)責(zé)：班主任

獎券獎品發(fā)放總負(fù)責(zé)：陳敏

攝像攝影：陸建民,、周瀟雨

根據(jù)實際情況另定

六一活動方案及流程幼兒園篇十二

2、在活動中,，培養(yǎng)學(xué)生積極參與活動,，體驗合作與交往的快樂，增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼,。

1,、學(xué)生準(zhǔn)備好自己的才藝節(jié)目,。

2、將教室布置得有節(jié)日的氣氛,。

一,、主持人宣布“歡樂的‘六一’”活動開始。

二,、活動步驟：

1,、講講六一兒童節(jié)的由來。

2,、詩歌朗誦《歡樂的“六一”》,。

3、腦筋急轉(zhuǎn)彎數(shù)條,，學(xué)生搶答,，答對者將獲得一份小禮物。

4,、小合唱《快樂的六一》。

5,、小組唱：蟲兒飛

三,、 游藝內(nèi)容及規(guī)則

1、猜謎語：每人可以猜三條,，每猜中一條獲獎券一張,。

2、吹蠟燭：每人吹一次,，凡一口氣吹滅十支蠟燭者,，獲獎券一 張。

3,、摸鹿鼻子：每人摸一次,，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡摸到鹿鼻子的,， 可獲獎券一張,。

4、打保齡球：每人打三次,，凡在10米距離內(nèi)打中目標(biāo)者,，獲獎 券一張。