時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲，讓我們一起來學習寫計劃吧,。我們該怎么擬定計劃呢？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

本學期計劃目標篇一

1,、能夠集中注意力，耐心地傾聽別人談話,，不打斷別人的談話。

2,、能夠傾聽并聽懂別人的講述內容。

1、樂意與同伴交流,、討論，學習圍繞一定話題談話,。

2,、能夠用普通話大方清楚地在集體面前講述，較為連貫地表達自己的意思,。

3、能夠先仔細觀察,，再表達講述，嘗試按照一定的順序講述實物,、圖片和情景的內容。

4,、能夠大膽、較清楚地表達自己的想法和感受,。

1,、喜歡欣賞不同形式的'文學作品,，樂于誦讀,。

2、學習理解文學作品的人物形象,，初步理解、想象故事的情節(jié),。

3、樂于通過表演再現(xiàn)作品內容,。

4、初步了解文學作品與日常生活語言表現(xiàn)方式的不同,，感受文學作品的美,。

1,、能夠觀察圖畫書畫面的人物細節(jié)，看懂并簡單講述單頁多幅圖畫書的內容,。

2、對生活中常見的簡單標記和文字符號感興趣,。

本學期計劃目標篇二

一、班級目標,，學習并總結工作經(jīng)驗，防微杜漸,，并發(fā)揚優(yōu)點。搞好班級建設,，在新學期展現(xiàn)新面貌：全體同學都能樹立明確目標，形成良好風氣;培養(yǎng)學生良好行為規(guī)范,，弘揚正氣，逐步形成守紀,、進取、勤奮的班風,。

二、具體措施：

1,、抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象,，抓好小課、大課,、晚自習紀律，提高學習效率。

2,、每節(jié)課要清查到位人數(shù)，還要積極配合學生會干事清查到位,、曠課現(xiàn)象。

3,、提高墻報質量，營造良好學習氛圍,，構建良好班級文化,。

4,、積極配合班長和其他班干部組織班級活動,，培養(yǎng)同學們集體觀念，增強班級凝聚力,。

5、定期配合班長組織并開展班干部會議,，以促進各班干部工作經(jīng)驗交流，從而提高班干部團結一心的力量,，以保證班級工作良好順利進行。

6,、定期開展學習經(jīng)驗交流活動，幫助大家養(yǎng)成良好的學習態(tài)度和方法,。

7、開展有益文體活動,，豐富大家的課余生活，促進同學們的身心健康發(fā)展,。

8、組織同學們積極參與學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績,。

本學期計劃目標篇三

1.學習用正確的方法進餐。能安靜進餐,，能保持桌面、地面清潔,，學會收拾殘渣及餐具，飯后漱口,、擦嘴。

2.能按時安靜入睡,、睡姿正確;午睡起床后會整理床鋪，能自覺喝水,。

3.能根據(jù)需要及時入廁，學會便后沖水,、洗手。

4.學會穿脫衣服,、鞋襪，并整理好放在指定的地方,。

5.學會整理自己使用后的學具玩具及生活用品。

6.能與較多的同伴友好相處,，會使用禮貌用語。

7.養(yǎng)成正確的坐,、立、行及書寫姿勢,。

8.會根據(jù)天氣變化增,、減衣物,，獲得一些粗淺的預防感冒等疾病的常識。

9.引導幼兒了解每日活動的程序,，不遲到。

10.按要求排隊,，上下樓梯靠右邊走、不推人,、一個緊跟一個走,。

11.玩大型玩具時,，不推拉,、不爭搶。

12.愛護五官,，不揉眼睛,，不挖鼻孔，不放物品在鼻,、耳、口中,。

13.離位時能輕輕地把小椅子放在座位下面。

14.逐步養(yǎng)成說話輕,、走路輕、放下東西也輕的習慣,。

15.學著和老師一起制定簡單的游戲規(guī)則，并能按規(guī)則進行游戲,。

16.能自覺拾起掉在地上的玩具，并能放回原處,。

1.能聽信號變速走,、變速跑。

2.能按節(jié)奏上下肢協(xié)調地走和跑,。

3.能步行1.5公里，能走跑交替200米,，在一定范圍內四散追逐跑。

4.能一路縱隊跑,，初步掌握圓圈跑、往返跑,、持物跑。

5.能雙腳行進跳,，單腳跳,、爬跳,。

6.原地雙腳往上跳，從高30厘米處往下跳,。

7.能自然擺臂連續(xù)縱跳觸物(物體離幼兒舉手指尖20厘米左右),。

8.能原地自轉3圈，能單腳站立8秒,。

9.在高20――30厘米、寬20厘米,、長2.5米的平衡木上走。

10.能自拋自接球,、傳球、滾球,、拍球,。

11.發(fā)展投擲的能力：掌握單手肩上投擲基本動作要領,。

12.發(fā)展鉆爬的能力：練習手腳、手膝爬,，掌握正面鉆的動作。

13.能手腳協(xié)調熟練地在攀登架上爬上爬下,。

14.能較熟練地聽各種口令和信號并做出相應的動作，能聽信號集合,、分散、排成4路縱隊,。

15.能隨音樂節(jié)奏做器械操,、體能操,，動作規(guī)范有力。

16.會利用球,、繩、棒、圈及其它廢舊材料(易拉罐可樂瓶,、報紙、棒等)開展體育活動,，進行一物多玩,。

17.培養(yǎng)幼兒積極參與體育活動的興趣和習慣,，能在游戲中注意安全,。

18.在游戲中,，能遵守游戲規(guī)則,。

1.會拼圖、穿珠,、弄扣子;會使用剪刀;會玩拼插玩具。

2.會做簡單的手指游戲,。

3.能用膠泥、沙,、水、廢舊物品進行活動,。

1.能集中注意力，耐心傾聽別人談話,，不打斷別人的話,。

2.樂意與同伴交流,，能大方地在集體面前說話。

3.能說普通話,，較連貫地表達自己的意思。

4.學會圍繞主題談話,，不跑題。

5.學會用輪流地方式交談,，不搶著講，不亂插嘴,。

6.能主動在集體面前講述，聲音響亮,，句式完整。

7.能聽懂并理解較復雜的指令,。

1.能仔細觀察圖畫書畫面的人物細節(jié)，看懂單頁多幅的圖書內容,。

2.懂得愛護圖書，知道圖書的構成,，有興趣創(chuàng)作圖書。

3.嘗試描繪圖形,。

4.初步了解漢字的由來，能主動認讀環(huán)境中認識的漢字,。

5.引導幼兒用自創(chuàng)文字表達自己的意愿,。

6.引導幼兒欣賞不同形式的文學作品，進一步感受文學作品的語言美,。

7.學習理解文學作品的人物形象,，感受作品的情感基調,，能運用較恰當?shù)卣Z言、動作,、繪畫形式表現(xiàn)自己的理解,。

8.能根據(jù)文學作品提供的線索，進行創(chuàng)性的續(xù)編，仿編,。

1.激發(fā)幼兒參與故事表演的興趣。

2.能在表演中運用所學詞匯及文學語言進行表演,。

3.能合作表演故事,。

1.養(yǎng)成先仔細觀察,，后表達講述的習慣,。

2.逐步學會理解圖片和情景中展示的事件順序,，并能按一定的順序進行講述。

1.引導幼兒認識1-5的數(shù)字,，理解數(shù)字的含義,，會用數(shù)字表示物體的數(shù)量。

2.啟發(fā)幼兒學習用一一對應的方法比較兩組物體的數(shù)量,，感知多、少和一樣多,。

3.教幼兒學習目測5以內的數(shù)群，學習不受物體空間形式和物體大小等外部因素的干擾,，能正確判斷5的數(shù)量,。

4.引導幼兒學習按量(粗細)的特征進行5以內的正逆排序;

5.學習按兩個特征排序，學習按一定規(guī)律排序,。

6.認識幾何圖形(橢圓形,、梯形等),，能夠正確辨別，不受大小,、顏色及擺放位置的干擾。

7.培養(yǎng)幼兒能按要求進行活動,，在老師的幫助下檢查自己的活動,。

1.對周圍環(huán)境中的事物、事件和現(xiàn)象有好奇心,，喜歡提問和探究,。

2.通過種植、養(yǎng)植等活動,，讓幼兒多接觸動,、植物，從而培養(yǎng)幼兒愛護動,、植物的情感,。

3.能利用多種感官感知事物特征,，并持續(xù)觀察事物,，能有序地描述事物的主要特征。

4.了解顏色的變化,、聲音等有關現(xiàn)象及其與人們的關系。

5.積極探索與幼兒生活有關物品,，參加科學實驗活動,，能仔細觀察實驗過程,。

6.能描述自己的發(fā)現(xiàn),，愿與成人,、同伴交流,。

7.了解人的某些行為給自然環(huán)境帶來的'影響，增強幼兒的環(huán)保意識,。

1.了解中秋節(jié)、國慶節(jié),、元旦的意義，感受節(jié)日氣氛,。

2.培養(yǎng)幼兒的自信心，及自我控制能力,。

3.同情、關心別人,，樂于幫助別人。

4.能主動給植物澆水,，幫助集體與他人做些力所能及的事，養(yǎng)成熱愛勞動的良好習慣,，并愛惜勞動成果。

5.喜歡并積極參與集體活動,，能集體討論、制定集體活動的基本規(guī)則并遵守,。

6.培養(yǎng)幼兒與人交往的能力，玩別人的玩具要經(jīng)過別人同意才能玩,。別人送給東西要得到父母同意才能接受,。

7.鼓勵幼兒敢于承認錯誤，改正缺點,。

8.了解與自己生活相關的社會公共設施。如：餐廳,、發(fā)廊等。

9.在公共場所中不大聲喧嘩,，遵守相應的規(guī)則。

1.能用自然的聲音演唱歌曲,，并能在演唱過程中，正確地表現(xiàn)樂曲的前奏,、間奏。

2.能分辨差別較明顯的高低,、快慢,、強弱特征,。

3.能夠按音樂的節(jié)奏做簡單,、協(xié)調的舞蹈動作,。

4.學習踏點步、踵趾小跑步,，學習2個集體舞,。

5.能在集體演奏中始終保持自己的演奏速度和節(jié)奏型，能按指揮進行演奏。

6.能說出幾種常見的打擊樂器,，并學會正確的演奏方法。

7.能夠感受不同樂曲的情境,，并用動作和表情來表達感受,。

1.培養(yǎng)幼兒對美術活動的興趣繼續(xù)認識各種繪畫工具和材料，掌握其使用方法。

2.學習用各種線條,、色彩、形狀表現(xiàn)感受過的物體的基本形象和主要特征,，能大膽地按自己的意愿畫畫,。

3.學習簡單的構思，布局合理,，會添畫背景，輔助物等,，豐富畫面內容,，表現(xiàn)簡單的情節(jié)。

4.繼續(xù)學習蠟筆畫,、水粉畫、吹畫,、刷畫等表現(xiàn)形式和基本技能。能選擇與實物相似的顏色畫畫,，逐步做到涂色有力,。

5.學習會正確使用剪刀，并能用廢舊物制作簡單的手工制品,。

6.繼續(xù)學會剪、折,、撕、貼等多種技能,，創(chuàng)作不同形態(tài)的手工制品。

7.初步引導幼兒感受美術作品所表現(xiàn)的線條,、色彩、形狀及其構圖,。并樂于與他人交流自己對作品的感受和理解。

8.培養(yǎng)安靜,、整潔、有序等良好的美工活動習慣,。

9.能對周圍生活中有趣的物體及色彩產(chǎn)生興趣。

本學期計劃目標篇四

又是一年開學時,，回到那個熟悉的校園，在我們眼前一切都是那么完美,，春風吹滿了校園，陽光燦爛無比,。我也懷著激動情緒和伙伴們一起來到了教室。

同學們笑容滿面,，有的在談自己假期里的趣事，有的在彼此說著思念對方的話,，有的在玩游戲。

暑假已經(jīng)成為完美的回憶,，新學期是六年級的第一個學期,，又要面臨升初中的重任,，因此我們要好好學習，為畢業(yè)打好基礎,，所以我的新學期打算如下：

1、每一天堅持鍛煉身體,。

2、把一些自己的小毛病(喜歡多嘴,，不愛吃青菜等)改正過來，并且保護好視力,，不能讓視力再度下降,。

3,、拓寬視野，廣泛閱讀課外知識,，把自己的作文水平提高一下。

4,、每一天晚上都要去一趟新華書店，閱讀那里的書籍,，補充自己的知識量。

5,、每看完一本書都要寫出讀后感，讀后感的資料要充實,、豐富，不能應付,。

6,、將自己的字練得漂亮點,，不能寫的龍飛鳳舞了。

為了最后一年沖刺,，為了上初中打好基礎，我必須要加油!

本學期計劃目標篇五

又是一個新學期了,，初三也就剩下這短短百來天的光陰，也是決定命運的時刻,。在這關鍵的時期里，我一定要認真,，仔細地規(guī)劃每一分鐘，專心投入到每天艱苦卓絕的學習中來,。曾經(jīng)有一位老師對我說，“態(tài)度決定一切,。”要以良好的態(tài)度去面對學習,。挑戰(zhàn)自己，相信自己,，也算是成功的秘訣吧!

我個人認為：人一生的時間的有限的，時間不等人,，因為這是我初中生涯的最后一段時間,，我不會放過從我身邊飛過的每一寸光陰,，掙取把握好身邊的每分每秒。除經(jīng)過了初中兩年半的學習,，我想我對于初中的學習已經(jīng)積累了很多的經(jīng)驗，在這兩年的學習生活中我也改掉了很多不好的習慣,，也學會了不少,，最大的一點就是開始知道什么才算得上是認真學習,。

我認為,，學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,，像我――學習和理解能力還算可以,，老師講的東西不是不懂,，但卻總出錯(用家長們的話說就是不認真,，粗心)，而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,，因此，在這點上,，我希望自己能在新學期里對待學習更認真，更有耐心,。

我覺得，在學習中,，確定學習目標也是很重要的，學習目標是學生學習努力的方向,，正確的學習目標更是能催人奮進。反之,，沒有目標的學習,，就是對時光一種極大的浪費。我在新學期為自己定制了我自己的目標,，已經(jīng)深埋在我心中,，我會按著這個目標努力，發(fā)奮圖強,，爭取有新收獲,。

最關鍵的一點,，就是要科學合理地安排時間,。沒有合理的安排,，再好的計劃也會付之東流,。所以，在新學期里,，我要合理安排學習、休息的時間,，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊,。雖說是初三，但必要的休息與鍛煉還是必不可少的,。我希望能在體育上不增加今后考試的心理負擔，所以,，加強體育鍛煉迫在眉睫,，也是最近幾十天的一大艱巨的任務,。

在掌握的基礎上,，做專項訓練，按層次補缺和提高,。我還需要建立一本錯題集,，將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,，逐一解決,，形成鞏固,。

在復習中應該提倡務實精神，也應該重視規(guī)范化和格式化,，要養(yǎng)成科學，嚴謹?shù)膽B(tài)度,。因為任何一次不規(guī)范的答題都有可能造成失分,。

計劃寫完了，我想,，按照慣例,，似乎還應該加上幾句鼓勵的話,，但我覺得，有一句話會勝過許許多多鼓勵的語言,，那么，我就以它作為我學習計劃的結尾吧,，那就是――我行，一定行,。

二、《學習計劃》

剛開始,，我的學習成績一直是較好的，還取得過英語單科全年級第一名的好成績,。可從四年級以后,，我的學習成績就開始下降了，目前只可以維持中等偏上的水平,。導致我學習成績下降的主要原因有四點：一是沉迷于游戲忘記了學習;二是和伙伴在一起，光記倒玩耍,，不互相幫助學習;三是不勤學好問，學習不主動不勤奮,，有問題沒膽量向老師提問;四是學習時間安排不合理，每天對語文,、數(shù)學、英語等等學科的讀、寫,、背、練不作科學合理安排,，玩和學習的時間不協(xié)調，玩游戲和看動畫片的時間占多,，花在學習上的時間少。

新的學期開始了,，我決心向好的同學看齊，克服困難,，努力糾正自己的缺點和錯誤。為達到在新的學年里取得較大進步,，獲得好成績，特制定如下學習計劃：

一,、戒掉玩電子游戲這個“毒癮”。一是除了學習上要查閱資料和練習打字外,，不能利用電腦(包括我的兒童電腦學習機)做學習以外的事;二是請爸爸媽媽、爺爺奶奶監(jiān)督,，如發(fā)現(xiàn)我在上學期間任何時候玩游戲，任憑爸爸媽媽處罰;三是在自己的書桌上貼上“不要玩了!少壯不努力,，老大徒傷悲”的警示語，時時提醒自己珍惜寶貴的學習時間,。

二、要和經(jīng)常在一起的伙伴構建起學習上互相促進,、困難上互相幫助,、缺點上互相指出并改正的學習風氣，使大家健康成長，共同進步,。要改變以往光玩不學的惡習，要在有助于學習中玩,，要在取得進步中樂。如在課文背誦,、默寫及練習題解答中，大伙可以通過“刮鼻子”,、“打手板”、“拍屁股”等游戲活動來完成,，這樣既提高了學習的興趣，又加深了對知識的記憶,。

三、端正學習態(tài)度,，做到勤學好問。不勤奮學習,，不懂不問，是我最大的缺點,，是我學習成績老上不去的重要原因。開始也許只是一個問題,，由于不問，不懂的問題會越來越多,，最后壓得自己喘不過氣來，由此對學習產(chǎn)生厭學感,、畏懼感。我一定端正學習態(tài)度,，克服不懂裝懂和不懂怕問的壞習慣,，心里再也不顧慮別人說我“笨”，重新做個勤學好問的好學生,。只要問題一個個被解決了，心里就會輕松,，學習的興趣就會提高。只要按照“不求一定考第一,，只要天天有進步”的學習態(tài)度去學習,，就會不斷的取得新的進步,。

四、合理安排作息時間,。以前我不注意學習的方法，不會科學合理的安排學習時間,。對于一天的學習時間來講，早上適宜背書,，中午適宜做練習,，下午適宜體育鍛煉，晚上適合寫文章等,。對于課程來講,，哪門課基礎差，就花時間多點,，哪科目容易點就相對給時間少一點，結合實際情況制作科學合理的作息時間表,。

為了確實提高學習成績,，還須學校老師或我的爸爸多找些同步的綜合性的練習題給我做。另外,，在學好課堂知識的基礎上，我還要找些課外書籍來看,，擴大我的知識面。

三,、《學習計劃》

不知不覺，進入了新學期已經(jīng)七個星期了,，我已開始投入到緊張的學習中。老師讓我們回頭想想,，我們在新學期里有了哪些進步。經(jīng)過一番思考和對比,，我欣喜地發(fā)現(xiàn)我在新學期有了不少的進步：

1、以前,，我對學習十分馬虎,，除了上課,，有不懂的問題從來不問老師,，所以作業(yè)總不會做，只好抄同學的答案,。而現(xiàn)在，只要有不懂的學習問題,，我首先就會經(jīng)過一番思考，如果還不會的話,，便虛心請教老師或同學,。

2,、上課認真聽講、認真記筆記,，特別是老師分析題目的時候，我會更仔細聽,，不會像小學時候那樣心不在焉或者玩筆頭了。

3,、做作業(yè)認真了，不再馬虎,，不會偷工減料了。記得小學的時候,，我常常不完成書法作業(yè)，因為書法老師追得不嚴,，所以我就常常趁機不做書法作業(yè)，因為我知道,，這書法老師催兩次后再不交就不會再催了，所以到現(xiàn)在,，家里還有一大疊空白的寫書法用的宣紙，那是小學欠交作業(yè)積攢下的,。而現(xiàn)在，我認真對待作業(yè)了,，不管老師嚴不嚴，我都一樣的認真,，一次做不好重做，學校做不完回家再做,，再也不欠作業(yè)了,。

4,、不會像以前那樣,，頂撞老師，欺負同學了,。以前我不喜歡管得嚴的老師，覺得他們對我不好,，因而會在心里抵觸他們，不愿聽他們的話,。而現(xiàn)在我能體會到老師的用心，他們對我們嚴格,，是對我們負責，是真正對我們好,。所以現(xiàn)在班主任歐老師批評我吃飯慢，我努力去改;英語老師說我做事慢吞吞,、浪費時間，我也努力去改……而不會像以前那樣老師批評過后,，什么也聽不進去。

5,、不會因為某種不順心的事情亂發(fā)脾氣，當別人向我指出我的不足時,，我會虛心聽教，努力把缺點改正,，而不會像以前那樣,，人家一說我的不是,，我就鼓起一肚子的氣,，把不愉快寫在臉上,。雖然被別人指出不足,，心里難免會有點不舒服,，但我盡力控制自己,，我讓自己想,，別人肯指出我的不足,，是真正為我好,，是我真正的良師益友,。然后帶著笑容說,，下次我一定會改,，謝謝你。

6,、原來吃飯慢吞吞，愛吃的吃,，不愛吃的就倒掉,，這個毛病對我來說是個頑癥,，六年的小學生活天天如此，為此,，幾乎全校的老師都認識了我?，F(xiàn)在,，我正努力改掉它,，并且小有成效,，上星期每次吃飯都能在規(guī)定時間內吃完,，好幾次還有同學說我吃得快呢,。

最重要的是，我愛上了學習,，以前我把學習看成負擔,，看成任務，現(xiàn)在我把學習看成是樂趣,，看成是挑戰(zhàn),，因而不再怕學習,、逃避學習。這就是我新學期取得的進步,，當然，還有很多方面我做得還不夠好,，也有很多地方我可以做得更好,，在以后的日子里,，我會更努力去做好,，更加全身心地投入到學習中去,。

[高一下學期的目標計劃700]

本學期計劃目標篇六

瘋狂的寒假一天天的過去了,，眨眼一個月就過去了,，又到了開學的時候,。我們又回到快樂,、開心的校園里,。學校的板報換了,，變成了新的。

在上個學期里,，我犯了一個毛病,，這個毛病就是上課開小差，愛說話,，不認真聽老師講課,。我決心要在這個學期里把這個毛病改掉，爭取和這個壞習慣說再見,。

在這個新的學期里,，我要比上個學期更加努力學習，爭取進步,，不再落后,，力爭取得好的成績。另外,，我的作文水平也不是很好,，在寫作文時還經(jīng)常出現(xiàn)有錯別字，這也是因為我粗心大意引起的,，所以,，這也是我在這個學期里要克服的另一個困難。

班里安排周一,、周三,、周五的語文作業(yè)是寫作文。我計劃這幾天放學回到家后就先完成作文,，寫完作文后再看一些與語文課程有關的課外書，多做閱讀筆記,，積累在閱讀過程中出現(xiàn)的一些好詞好句子,，擴大知識面，還要在平時多寫一些閱讀的觀后感,，以鍛煉自己的閱讀能力,，提高寫作水平。

另外,，我覺得最重要的還是要打好自己的語文基礎,，這樣在寫作文的時候才能寫出好的文章。而打好語文的知識基礎,，與平時上課的專心聽講是分不開的,，所以，我更要在上課時專心聽老師講課,，課后按時做好練習和完成作業(yè),。“努力學習，爭取更大進步!”――這就是我新學期的語文學習計劃,，我也要監(jiān)督自己努力去做到,、做好!

本學期計劃目標篇七

新學期初始，一切事物都充滿了活力與生機,。新

生活

學習

成績

一,、學習篇

首先這個學期的目標和任務主要是抓住

英語

專業(yè)

其他

另外，進入大二后我明顯覺得課程加多,，且安排得很滿,，難度也在加大。而我需要在這學期完成的事情卻很多,。這就需要我要會充分安排利用時間,，在有限的時間里可以達成自己最多的目標，且要優(yōu)化完成,。

二,、生活篇

生活基本自理的時代已經(jīng)結束；前幾個學期的生活幾乎是從渾渾噩噩的狀態(tài)中度過的,；所以,，這個學期生活方面的主要是提高生活質量；首先在物價飛漲的現(xiàn)狀下,，養(yǎng)成良好的飲食習慣,，改變上學期經(jīng)常不吃早餐的狀況,；通過晚飯少吃來減肥；寢室衛(wèi)生會經(jīng)常打掃,，爭取得優(yōu)勝宿舍,。合理安排自己的理財。

三,、體育鍛煉方面

上學期延續(xù)了一直以來的體育弱項,，在體能測試中最能深刻的體會到自己的弱勢；所以這個學期最主要的鍛煉自己的800米,，爭取及格,；在平時會爭取時間鍛煉；身體是革命的本錢,。

新的學期已經(jīng)到來,，總之對自己是充滿了信心和期待；最難得是毅力和堅持,；如果能堅持不懈,、堅持不移的按這計劃執(zhí)行，完美的結束一個向大學生的蛻變是很有前景的,。

10人資 周璇 1010800217

2012年2月22

回首過去的半年,，從總的方面說，我表現(xiàn)得還不錯,，期末考試也有比較理想的成績,，但是，對于考試還有許多的不足之處,，這些不足,，留下了遺憾，因此今年的學期計劃,，是建立在去年不足的基礎之上的,。

在語文學習方面，我應該多注意,，在審題,、記文學常識和寫作方面,，在審題方面主要是不夠仔細,，有時沒有讀懂題目就在做題，文學常識方面,，平時在記第一遍時很快就記住了,，但過后復習的時候就很少，與論語里的“溫故而知新”,，相反,，造成考試時模棱兩可拿不定注意,。寫作方面是平時積累少，練習少,，對于優(yōu)美的句子都不善于利用,。

數(shù)學練習上，應當注意多記公式,，公式能幫助我們快速解決問題,，多練習，多理解能幫助我們熟能生巧,，在以后做題會更容易,，還有是在做題過程中要多注意計算、檢驗,，最后在做完題后一定還要認真檢查,，確保無誤。

在英語學習方面,，在上課時要仔細聽,，做好筆記，不能聽懂的就要去問老師或者

同學

在專一學習方面我們要多記,，多運用,，還要在實踐課上要按老師的要求認真練習。 專二課程上學習,，我們首先要建立信心,，對自己充滿信心有助于激勵我們。在學習的.過程中要認真聽講,，跟隨老師的思維走,，碰到不懂的問題要提出來請老師或同學來為我們講解，在專二學習上對于計算用筆算很重要,，要想得分高計算正確很重要,。還有一點是要記住相關公式、單位及表示方法,。有了它們能幫助我們拿到一些細小的分,。別看這些分很小，但它們積累多了,，對我們也會有很大幫助,。

2017初二新學期學習計劃

新學期打算作文馬上就要開學了,，開學后我就是初二的學生了。初二的到來,，自己慢慢地有一點危機感了,，害怕同學超越自己。為了能在初二學的好一點,，我決定現(xiàn)在就想好新學期的打算,。

第一，我決定學會放棄,。在前兩個學期里,，我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說,、睡覺,，對于老師布置的作業(yè)也不認真完成。對于這些流失的時間,，我不能挽回,，我一定要把握。但是我不怕,，放棄了會讓我更認真點,。那些東西以后來做也一樣，何必就要現(xiàn)在呢,？我對自己說,。 第二，我決定抓不足,。在我的成績中是不平均的,，分數(shù)高的和分數(shù)低的相差幾十分。以前的兩個學期我的思想還不夠成熟,，想法還比較簡單?，F(xiàn)在我不以前那想法簡單的自己了，我有了自己的目標,，自己的想法,，我的記憶也更好了。為了自己的成績能在平均中上等,，我決定在自己擅長的科目不放過,，對于自己不懂的向別人學習。

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本學期計劃目標篇八

學習目標是指計劃制定者的綜合成績要提升多少名,，當然,，如果再仔細一下的話,，也可以把單科成績作為詳細的學習計劃目標。例如,，去年學期末綜合排名第十名,，這學期計劃上升到第七名以上。而單科成績排名,，則普遍要比去年提升一個檔次等,。

有了學習目標，就得規(guī)劃自己的學習時間,，包括復習計劃,，節(jié)假日復習計劃，補習課復習計劃,，當然也要注意要把自己的業(yè)余時間和娛樂時間留出來,。尤其是把在學校和下午放學做作業(yè)的時間更詳細地規(guī)劃。

聽課是很重要的,，涉及到下面三個方面,，一個是預習，一個是聽課,，一個是復習,。要合理安排每一門功課在學習新知識下的合理安排。任何一門課程的新內容都要做好預習,，認真聽講,，課后復習的習慣。

不管是問老師,，還是問學習好的同學,，都要做到不恥下問，只要以提升自己的學習為目的,，就要拿出來不認輸?shù)木?。在家問父母，問百度,，在學校問老師和同學,。

又是一個新學期的開始了，我也增長了不少知識,，看著同學們都有了新學期的計劃,，我也要開始我的新學期計劃了，于是我擬定了一份計劃表,。

第一,、因為我數(shù)學不太理想，所以,，我要多數(shù)學上下功夫,，平時要多做練題,，多看一些有關數(shù)學的課外書，爭取在新學期有所提高,。

第二,、我還要養(yǎng)成提前預習課文的習慣，把當天要學的課文提前預習一下,，還要多復習,，尤其是在早上和晚上，因為早晚記憶力要好一些,。

第三,、多做讀書筆記，摘抄好詞好句,，這樣對考試就會有幫助,，也對我的寫作有幫助。

第四,、少玩電腦和看電視,，因為這樣對眼睛有傷害，還對學習有影響,。

這就是我的學習計劃,，其實還有很多，由于一時想不起來,，我只有先從這幾點做起,，在家里我想要媽媽監(jiān)督我，在學校我想請老師同學來一起幫助我,。讓我在新學期里各方各面有所提高,。

本學期計劃目標篇九

新學期計劃：新學期新起點新希望新學期我要做一個健康、快樂,、積極,、向上、勇于探索的好少年,。

一,、在學習上做到：

1、上課專心聽講,，積極發(fā)言,，做一個勇敢的孩子。

2,、認真做到課前預習,，課后復習，善于思考，不懂就問,。

3,、放學后，認真完成各科作業(yè),。

4、每天堅持晨讀,，堅持閱讀有意義的課外書,，提高自己的閱讀寫作能力，使自己的成績上一個新的臺階,。

5,、堅持每天早上聽半小時的英語磁帶，努力在劍橋少兒英語二級的考試中取得優(yōu)異的成績,。

6,、堅持每周寫一篇日記，記錄豐富多彩的生活,。

二,、在生活上做到：

1、熱愛集體,，關心班級,，樂于助人，和同學團結友愛,；工作上,，我會樂于奉獻，努力付出,，做好榜樣,。

2、熱愛清潔,，講究衛(wèi)生,，勤做家務。在學校,，積極勞動,，認真搞好班級衛(wèi)生，做一個文明少年,；在家中,，幫助父母做一些力所能及的事情，例如洗碗,、整理房間……做一個懂事的乖女兒,。

3、參加一些可以鍛煉自己能力的活動，讓自己的膽子再大一點,。

4,、我還想把自己的壞習慣都統(tǒng)統(tǒng)改掉，并養(yǎng)成好習慣,。比如挑食,、愛發(fā)脾氣、做事毛毛草草,。

本學期計劃目標篇十

新學期初始,，一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味著新開始,，新開始象征著新的挑戰(zhàn),。新的學期我進入大二下學期，各種壓力都加重了,！因此,，制定學習目標和計劃對我們有條不紊的展開學習生活都有很大的幫助。鑒于前幾個學期的經(jīng)驗和教訓,，也憑借自己在前幾個學期取得的一些成績和成功之處,，“取長補短”，為已經(jīng)開始的大二下學期的學習生活做一些計劃,，希望能起到一些指導作用,。我希望大二我能做到這些方面：

一、學習篇

首先這個學期的目標和任務主要是抓住英語和語文寫作,；增大單詞詞匯是首要任務,；擴大閱讀量以便為大三的專業(yè)課打好基礎；同時也要抓好其他各項科目的學習,，以擴充自己的知識面,，爭取在期中和期末考試中取得好的的成績和名次；另外找到自己的興趣所在,。

另外,，進入大二后我明顯覺得課程加多，且安排得很滿,，難度也在加大,。而我需要在這學期完成的事情卻很多。這就需要我要會充分安排利用時間,，在有限的時間里可以達成自己最多的目標,，且要優(yōu)化完成。

二,、生活篇

生活基本自理的時代已經(jīng)結束,；前幾個學期的生活幾乎是從渾渾噩噩的狀態(tài)中度過的,；所以，這個學期生活方面的主要是提高生活質量,；首先在物價飛漲的現(xiàn)狀下,，養(yǎng)成良好的飲食習慣，改變上學期經(jīng)常不吃早餐的狀況,；通過晚飯少吃來減肥,；寢室衛(wèi)生會經(jīng)常打掃，爭取得優(yōu)勝宿舍,。合理安排自己的理財,。

三、體育鍛煉方面

上學期延續(xù)了一直以來的體育弱項,，在體能測試中最能深刻的體會到自己的弱勢,；所以這個學期最主要的鍛煉自己的800米,，爭取及格,；在平時會爭取時間鍛煉；身體是革命的本錢,。

新的學期已經(jīng)到來,，總之對自己是充滿了信心和期待；最難得是毅力和堅持,；如果能堅持不懈,、堅持不移的按這計劃執(zhí)行，完美的結束一個向大學生的蛻變是很有前景的,。

10人資 周璇 1010800217

2012年2月22

伴隨著孩子們成長的腳步,，我們又迎來了一個嶄新的學期。本學期,，我們將圍繞本園保教工作的目標和重點,，結合上學期孩子們的發(fā)展情況及本班的班級實際，我們將一如既往地合力做好班級各項工作,，同時,，更將樹立“點點滴滴入手不放松，實實在在做好每件事”的高度責任感完成本學期保教工作任務,，呵護好班上的孩子,，為孩子們全面、和諧,、身心健康的發(fā)展打下扎實的基礎,！

一、班級情況分析

經(jīng)過上半學期在園的學習,、游戲,、生活活動,，孩子們在各方面都有或多或少的進步。孩子們從剛開學時看見幼兒園大門就哭到如今天天吵著要來幼兒園,；從吃飯,、小便、穿脫-衣服都要老師幫忙到能自己入廁,、自己穿脫褲子,；從話都講不清楚到如今能念好幾首兒歌……孩子們的進步是顯而易見的，他們已經(jīng)開始適應幼兒園的學習生活,，并初步建立了在園的一日生活和學習常規(guī),，會獨立進餐，生活自理能力有了一定的提高,，喜歡參加各項游戲活動,。我們對幼兒在身體、認知,、社會性三方面也有了一定的了解,，班內大部分孩子都比較活潑好動，對于新事物表現(xiàn)出極高的興趣,?？谡Z表達能力也有了提高，喜歡說,，喜歡做,。但由于班上大部分孩子都是獨生子女，幼兒時常以自我為中心,，活動生活中表現(xiàn)出任性,、自私、嬌氣的一面,。針對以上情況,，本學期我班重點將是繼續(xù)豐富各項活動內容，從幼兒的`情感,、親情著手,，提高幼兒的社會交往能力。

二,、工作目標

1,、為幼兒創(chuàng)設一個整潔、舒適的學習,、生活環(huán)境,。

2、鞏固各項一日生活常規(guī),、學習常規(guī),，培養(yǎng)幼兒良好的習慣,。

3、結合主題,，尊重幼兒實際發(fā)展,，開展適合托班幼兒年齡特點的教育教學工作。

4,、開展適合托班幼兒年齡的安全教育活動,，初步樹立幼兒的自我保護意識。

5,、家園互動,，互相合作，協(xié)調一致,。

三,、工作措施

（一）為幼兒創(chuàng)設一個清潔、舒適的學習,、生活環(huán)境,。

學的健康教育，身心得到良好的發(fā)展,。將班內一件件事情都責任到人,，并且注意清理一切衛(wèi)生死角,，對幼兒的食物要多觀察,，填寫好幼兒服藥記錄，確保孩子的健康,。

（二）鞏固各項常規(guī),、培養(yǎng)幼兒良好的習慣。

1,、通過平時的生活活動,，讓幼兒進一步熟悉自己的毛巾、杯子標簽,，能用自己的毛巾擦手擦臉,，用自己的杯子喝水。

2,、通過故事,、談話、兒歌等形式,，鞏固正確的洗手,、擦臉的方法。并培養(yǎng)幼兒手臟時養(yǎng)成即時獨立地洗干凈雙手的良好衛(wèi)生習慣,。（手心手背用肥皂洗一洗,，用清水洗干凈再甩三下,，會打開毛巾把手心、手背,、手腕都擦干凈,。

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3,、利用生活活動時間通過各種形式，讓幼兒知道想要小便就要去,，小好便后要自己拉上褲子或請老師幫忙塞衣服,。

4、愉快的進餐,，基本上能獨立吃完自己一份飯菜,，細嚼慢咽，不挑食,；保持桌面,、地面、身上的整潔,。通過區(qū)角活動中的“給小動物喂食”這一活動區(qū),，繼續(xù)幫助幼兒練習正確使用小勺。培養(yǎng)幼兒自己吃完自己的一份飯菜,，盡量做到桌上飯粒,、地上、身上也沒有飯粒,。

5,、能安靜入睡室，在老師的幫助下,，能按順序脫-衣褲,，放在固定的地方，安靜就寢,，睡姿正確,。

6、懂得愛護幼兒園的各種東西,。在老師的提醒下,，會輕拿輕放椅子、玩具等,。通過生活活動,、教育活動引導幼兒與同伴共同活動，不爭搶玩具,，不隨便把幼兒園的玩具帶回家,。

7,、學說禮貌用語和生活中的常用語。喜歡與同伴交談,，愿意在集體面前大聲說話,，注意在一日活動中對幼兒語言交流的培養(yǎng)，并讓幼兒主動使用禮貌用語（早上好,、再見,、謝謝）。在各個教學活動中注重個體差異,，讓每個幼兒都有機會在集體面前講話,，學念兒歌，學講內容淺顯的故事,。在區(qū)角游戲中培養(yǎng)幼兒樂意參與游戲,，大膽地交談。指導幼兒用普通話說出日常的生活用品,、食品,、玩具等名稱。

（三）結合主題,，尊重幼兒實際發(fā)展,，開展適合托班幼兒年齡特點的教育教學工作。

在主題活動的開展中,，針對班級幼兒的特點,，適當增加發(fā)展幼兒的秩序感和

社會規(guī)范意圖的活動，幫助幼兒建立基本的集體生活的常規(guī),，發(fā)展幼兒的秩序感和生活交往能力,。以幼兒的發(fā)展與需求為主要依托,，在健康,、語言、社會,、科學,、藝術五大領域對幼兒進行初步、細致而全面地培養(yǎng),。

1,、重視個別教育：幼兒年齡相差較大，性格也不盡相同,，有的幼兒動作慢,，有的愛哭鬧，有的愛發(fā)脾氣,，所以在活動中,，要因材施教,，對于不同性格的幼兒，我們要實施不同的教育方法,，找到適合不同孩子的不同方法,，有利于幼兒各方面的健康發(fā)展。

2,、環(huán)境布置：區(qū)域活動材料的整理和投放,。羅列以前現(xiàn)有的區(qū)域材料，并進行整理和歸類,；結合教學主題及幼兒現(xiàn)有發(fā)展水平,，增設適宜的操作活動，然后根據(jù)活動情況逐步完善,。

（四）家園互動,，互相合作，協(xié)調一致,。

1,、通過各種方式，向家長及時介紹幼兒園的培養(yǎng)目標及幼兒在園的情況,，家園一致進行教育,。

2、鼓勵家長配合園內活動,。邀請家長積極參加園內舉行的各項活動,，了解自己的孩子，促進孩子的全面發(fā)展,。由于活動和教學需要幼兒帶物品來園,，希望家長積極配合。

3,、運用幼兒成長檔案和幼兒園論壇等溝通渠道,，隨時與家長取得聯(lián)系，個別交換意見,，互通情況信息,。

4、增設家園欄的內容,，豐富家園欄的形式,，增設小知識欄等。

四,、每月工作安排

二月：本月重點是歡迎新老幼兒入園,，穩(wěn)定幼兒情緒。

1、個別新生入園,，安定幼兒的情緒,。

2、制訂教學計劃,，豐富家園聯(lián)系欄,。

3、教學活動正常開展,。

4,、創(chuàng)設豐富各區(qū)角，并根據(jù)活動的內容投放區(qū)角材料,。

5,、逐步規(guī)范幼兒一日生活各個環(huán)節(jié)。

三月份：本月重點是節(jié)日教育,，知道三月八日是婦女節(jié),，進行親情教育。

1,、參加段慶“三八”親子活動,，開展愛媽媽活動。

2,、繼續(xù)加強對幼兒午餐與午睡的行為習慣的培養(yǎng),。

3、開展班級安全教育周活動,，樹立幼兒自我保護意識,。

4、結合春季,，教育幼兒愛護花草樹木,，保護環(huán)境美。

四月份：本月重點是迎接家長半日活動開放,，豐富幼兒關于“春天” 的知識,。

1、參加親子春游活動,。

2,、逐步鞏固幼兒各類常規(guī)培養(yǎng)工作：午餐、午睡,。

3、加強幼兒學習常規(guī)培養(yǎng),。

五月份：本月的重點是節(jié)日教育,。

1、進行節(jié)日教育,，知道五一是國際勞動節(jié),，教育幼兒要做一個愛勞動的好寶寶,。

2、開展母親節(jié)教育活動,。

3,、六一活動準備。

4,、鼓勵幼兒在活動中大膽舉手,，回答問題。

六月份：本月的重點是“慶六一”活動,。

1,、引導幼兒參與“六一”節(jié)的環(huán)境布置，參加慶六一慶?；顒?。

2、繼續(xù)豐富幼兒家園聯(lián)系手冊內容,。

3,、規(guī)范幼兒課堂常規(guī)：培養(yǎng)幼兒良好的繪畫習慣。

七月份：本月的重點是各類學期結束工作,。

1,、學期結束工作。

2,、完成各類資料整理總結,、歸檔工作，包括幼兒家園聯(lián)系手冊的填寫,。

本學期計劃目標篇十一

光陰似箭,，日月如梭。轉眼初一過去一半時間,。上個學期雖然制定了目標,，但沒有打算和計劃，所以這個學期必須要有打算和計劃,。

我打算每天堅持練字,，為自己的學習制定一個長久的計劃，并且按自己計劃的做,。時間就像海綿里的水,，只要愿擠，總還是有的,。每天晚上完成家庭作業(yè)后,，預習第二天要學的內容，每周至少抽出一個小時來復習本周所學內容。上課積極舉手發(fā)言,，遇到不懂的問題,，課后找同學或老師請教。每周必須抽出三個小時去圖書館看書,。如果學習學得很疲憊那么用兩個小時的放松放松,，聽聽音樂或去鍛煉。老師講過的知識要及時消化,，及時復習,，多去翻報紙雜志。為自己準備錯題本,，把錯題抄在錯題本上,。

我計劃每天的家庭作業(yè)必須給自己限定時間，這樣才能做得更快,。語文用一個小時,，數(shù)學用一個半小時，數(shù)學作業(yè)多,，用兩個小時,，英語45分鐘，政治二十分鐘,，歷史二十分鐘,，地理二十分鐘，生物二十分鐘,。每天9:15之前必須完成作業(yè),。

我的目標是:語文90分以上,數(shù)學96分以上，英語110分以上,，政治56分以上,，歷史四十分以上，地理21分以上,，生物24分以上,，考進全班前二十名，總分437分以上,。

我要每天5:50準時起床,，用四十分鐘做早上要做的事，用十分鐘大聲朗讀,。6:55準時到校,。花五分鐘時間準備今天要上的課所需的課本,?；ㄊ昼娫兕A習預習,。

以上的內容就是我新學期的打算和計劃,。