很多人在看完電影或者活動之后都喜歡寫一些讀后感,，這樣能夠讓我們對這些電影和活動有著更加深刻的內(nèi)容感悟。讀后感對于我們來說是非常有幫助的，那么我們該如何寫好一篇讀后感呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀讀后感范文,，希望大家能夠喜歡!
幸福來自絕對的信任讀后感篇一
《溫暖人心的信任》是一篇哲理性文章,，文章講述馬修自幼父母離異,，因繼父是個酒鬼而離家出走,。迫于生存,，馬修走上歧途,，后被判入獄。出獄后千辛萬苦找到一份便利店管理員工作,。然而,，人們因馬修曾蹲過大獄而不敢在便利店買東西，格雷特依然相信他,；馬修因救女子將人打傷,，被告上法庭，格雷特老人仍然相信他,，并為他辯護(hù),。
在人生中，信任是不可少的,。馬修蹲過大獄,，按常理，他找工作,，那些招聘者難免會不放心,，而格雷特老人竟同意了他的要求，這就是信任的力量啊,，我想馬修原本灰暗的心靈在此時射入了一縷陽光,，變得溫暖如春。然而,，大家對馬修都很冷淡,，擔(dān)心馬修會干些壞事，店里生意慘淡。令人吃驚的是,，格雷特老人沒有解雇他,，更沒有對他產(chǎn)生反感，反而對他面帶微笑,，信任往往能產(chǎn)生美好的境界,，我想此時，馬修一定會覺得人生充滿希望了吧,？當(dāng)馬修含冤進(jìn)入法庭,，格雷特老人再次向他伸出援手，為他辯護(hù),。如不是老人信任馬修,，馬修的冤情可能永遠(yuǎn)無法洗刷了。
在日常生活中,，信任比比皆是,。就比如今天，李欣窈因值日不盡職而使王老對其的信任大大降低,，王老因此萌生轍了李欣窈職的念頭,。又例如王老女兒進(jìn)入了“誠信考場”，那兒無監(jiān)控,、無監(jiān)考,，全然是因為老師的相信他們不會偷看，做出“不義之舉”的,。
信任之火,，請你心情燃燒吧，產(chǎn)生光與熱,，足以溫暖人心,！
幸福來自絕對的信任讀后感篇二
《誠實(shí)和信任》講述的是作者深夜驅(qū)車回家，碰壞了一輛小紅車的反光鏡,，在無人知曉的情況下給車主留下了字條,，事后車主與作者取得了聯(lián)系，互致歉意,，揭示了世間還有比金錢更珍貴的東西,，那就是誠實(shí)和信任。
當(dāng)教完課文后,，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生并沒有因為文中作者的誠實(shí)以及作者與車主的相互信任而有所感動,。于是，我靈機(jī)一動,，設(shè)計了這樣一個環(huán)節(jié)：
師：現(xiàn)在我們把時光往前推移,，假設(shè)現(xiàn)在你就是作者，剛剛發(fā)現(xiàn)自己的車與那輛小紅車碰撞了，而且發(fā)現(xiàn)小紅車的反光鏡碎了,，周圍沒有一個人,，結(jié)合社會現(xiàn)象以及你的生活經(jīng)驗，你會怎么做,？再設(shè)想一下事情的結(jié)果。
剛剛有些無精打采的學(xué)生頓時來了勁,。
在學(xué)生大膽想象之后,，我請學(xué)生再回到課文，把他們設(shè)想中的人物形象與課文中的作者,、小紅車的主人作一下對比,。這時，學(xué)生們才能更深地體會到文中的作者是那樣的誠實(shí),，他的誠實(shí)和勇氣正是我們難以做到的,，正因為有了作者的誠實(shí)，才會有他倆彼此的信任,，才會有文章中的結(jié)局,。
教材是教師和學(xué)生學(xué)習(xí)的憑借，是一種重要的.課程資源,，但它不是唯一的,。語文教學(xué)需要我們積極拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)的空間，激發(fā)學(xué)生留意觀察周圍的事物,，學(xué)會聯(lián)系自己的生活實(shí)際來學(xué)習(xí)課本內(nèi)容,，并使課堂內(nèi)容變得更加豐富。
幸福來自絕對的信任讀后感篇三
《誠實(shí)與信任》講述的是作者開車回家的路上,，和別人停在不規(guī)范車位上的車相撞的事,。事發(fā)后，作者并沒有逃離現(xiàn)場,，而是勇于承擔(dān)責(zé)任,。他誠實(shí)地寫下了自己的姓名，電話,。同時,，他也相信別人不會亂打電話。這種誠信的品質(zhì)是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和維護(hù)的,。 然而,，昨天我卻遭遇了一件極不誠信的騙局。
周末放學(xué),，我在傳達(dá)室收到一張獲獎通知單,，上面說我的作文得了全國的銀獎。我開時認(rèn)為不可能啊，可是一看獲獎作文的名稱（我喜歡天空）的確是我寫過的,，而且還上過常州晚）呢 ,。難道是真的？,！欣喜若狂的我馬上打電話給家里報喜,。
吃過飯，爸爸特意陪我上網(wǎng)去核查這件事,，終于發(fā)現(xiàn)了真相：原來這個所謂的“中國青少年作家作品大賽”是一些不法分子精心設(shè)計的騙局,。他們從報刊和網(wǎng)上搜集發(fā)表過文章的同學(xué)的校址，然后把所謂的金獎,，銀獎通知單寄給你,，并要求你的爸爸媽媽寄錢過去出書和領(lǐng)獎。一但同學(xué)和家長不能誠實(shí)地面對自己的成績,，虛榮心作怪的話,，就會落入不法份子的陷阱。
通過這件事,，我深深體會到要想維護(hù)社會的誠信,，就要向書中作者一樣，對待自己和對待他人都要誠實(shí),，絕不自欺欺人,，這樣任何騙局都會不攻自破的。
幸福來自絕對的信任讀后感篇四
這本書是我剛?cè)肼毜臅r候我的leader推薦給我的--史蒂芬·柯維的經(jīng)典管理學(xué)書《信任的速度》,。
該書是聯(lián)想全球高管的紅寶書,，被譽(yù)為《高效能人士的七個習(xí)慣》以來寫得最好的書。一經(jīng)發(fā)表就占據(jù)了《紐約時報》和《華爾街日報》暢銷書榜的第一名,。
書中史蒂芬·柯維通過平實(shí)的語言,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄⑹鱿蜃x者朋友們講解了信任的五個維度：
自我信任、關(guān)系的信任,、組織的信任,、市場的信任、社會的信任
誠實(shí),、動機(jī),、能力、成果
雖然好像看完這個提綱之后全書就沒有什么神秘感可言了,，但千萬不要覺得只看提綱就夠了鴨,。以前看過一個很認(rèn)同的說法：“看碎片化的文字最多能學(xué)會解決某個問題的方法，但是靜下心來看一本書可以教你解決一類問題的方法論,?！?/p>
求人以魚,，不如求人以漁。
還是希望對這方面感興趣的朋友們能夠翻開這本書,，親自去書中發(fā)現(xiàn)更多有意思的細(xì)節(jié),。因此呢，在本文中,，我們不講道理,，只談感受，畢竟這也是小蔥白更加擅長的領(lǐng)域,。
書中提出的一個概念和一個觀點(diǎn)讓我深受啟發(fā),。
“信任紅利”&“信任可重建”
看到「信任紅利」這個概念，我突然有種醍醐灌頂?shù)母杏X,。
是呀！原來信任在我們的工作和生活中是如此的重要：在互相信任的良性關(guān)系里,，我們彼此都會收獲到實(shí)實(shí)在在的,，可以被轉(zhuǎn)化為金錢或者資本的信任紅利；而在互相猜忌的惡性關(guān)系里,，我們則時時刻刻被征收著巨額的“信任稅“,，這樣的“信任稅”不僅會讓我們效率低下，更有甚者,，讓我們的工作完全無法得以開展,！
信任不是虛無縹緲的概念，它是在我們的工作和生活中可以落到實(shí)處,、可以用數(shù)字進(jìn)行衡量和計算的成本,。
而「信任可重建」則給我灌輸了一種“發(fā)展”的思維模式。
你們是不是以為我要說“如何重建信任”,？嘿,，我就不。
初入職場,，我們總是一邊無比害怕犯錯,，一邊犯著數(shù)不清的錯。我們?yōu)槭裁春ε路稿e,？因為怕我們還太“弱”,，后果承擔(dān)不了。因為怕在沒有信任基礎(chǔ)的前提下犯了錯,，從此失去被信任的資格,。
當(dāng)我看到“信任可重建”這個概念時，我突然就明白了,。犯錯又怎樣,，及時糾正錯誤,，及時汲取養(yǎng)分實(shí)現(xiàn)快速成長，比墨守陳規(guī),、止步不前的員工更可愛,。
不要害怕走出你的舒適圈，不要害怕做暫時不擅長的事情,，用經(jīng)歷恣意作畫就是一張白紙最好的自我修養(yǎng),。
幸福來自絕對的信任讀后感篇五
讀完了《誠實(shí)與信任》這篇文章，我第一個想到的成語就是：誠實(shí)守信,。
這篇文章主要寫了作者在深夜里驅(qū)車回布魯塞爾,，天很黑，又有點(diǎn)霧,，他剛從快事道進(jìn)入慢車道,，就撞到了一輛小紅車，作者就寫了一張有自己姓名,、電話的字條留給了小紅車車主,，事隔三天，小紅車車主來電話了,，作者要把錢給他,，他卻不要錢，反而感謝作者給自己留下了誠信,。因為他認(rèn)為誠信比金錢還貴重,。
誠實(shí)，就是忠誠正直,，言行一致,。守信，就是遵守諾言,，不虛偽,。“君子一方,，駟馬難追”,，誠實(shí)，是我們每個人應(yīng)該具備的基本品格,，而且是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,，用金錢是換不來的。
古時候,，有一個非常誠實(shí)的'人——曾子,。有一次，曾子的妻子要去趕集,。他的孩子哭著喊著也要去,。妻子就哄孩子說：“乖,，你就別去了，等媽媽回來給你殺豬吃,?！彼s集回來后，見曾子真要?dú)⒇i,，妻子連忙上前阻止,。曾子卻說：“你欺騙孩子，孩子也不會信任你,?！闭f完，就了結(jié)了豬的性命,。曾子不欺騙孩子,，更用實(shí)際行動培養(yǎng)了孩子講任用的美好品質(zhì)。
今天我們是校園的學(xué)生,，而明天我們就即將成為國家的棟梁之才,。誠，是誠實(shí)待人,，以真誠的言行對待他人，嚴(yán)格要求自己,，不說謊,，不作弊，不抄襲,；信,，就是講信用，守承諾,，言必行,，行必果，遇到錯誤要勇于承擔(dān),。有誠信的人目光里有自信,，行動中有把握，生活中有朋友,，擁有誠信的人就可以擁有一切,！
現(xiàn)在，讓我們從小事做起,，從自我做起,，從身邊做起，做一個講誠信的人,！
幸福來自絕對的信任讀后感篇六
星期天,，我讀了《信任》這篇文章后,，不禁心潮起伏，感慨萬千,。是誰讓一個向善的犯人對世界產(chǎn)生了失望?是警察對犯人與生俱來的歧視,，但更多的是不信任。然而,，又是誰讓這位因萬念俱灰而越獄的犯人翻然悔悟?是一位姑娘對他的信任,。信任，這兩個千斤重的字在我們生活中是多么的重要,。人與人相處需要信任,，商人與商人之間需要互相信任，更別說同學(xué)與朋友之間了,。
如果人們彼此間失去了信任,，給自己的心靈上了一把沉重的鐵鎖，那么,，那個欣欣向榮,、蒸蒸日上的社會將不復(fù)存在，取而代之的會是一個死氣沉的世界,。那時候,，世間的一切都將變得陌生。讀了《信任》這篇文章,，我不禁想起了這樣一件事：一位衣衫襤褸的學(xué)生模樣的人跪在路邊,，腳下是一張乞討求學(xué)的紙，一個鐵罐頭里,，零零落落地放著幾枚一角的硬幣,。一個個行人走過，一輛輛汽車駛過,，未曾有人向這邊望一眼,，有的干脆視而不見，更別說施舍了,，他們的做法可以理解,，自從報上登了幾起類似的詐騙事件之后，人們便不再可憐這些人,。
幸福來自絕對的信任讀后感篇七
在這個下著小雨的上午,，我拿出四年級的語文書，又看到了我學(xué)時,，感受最深的一篇作文——《誠實(shí)與信任》,。
誠信，是中華民族的傳統(tǒng)美德,。課文中的“我”將別人的反光鏡給撞碎了,，在這個沒有人的地方,，“我”沒有選擇逃跑，而是選擇留下電話,，請車主打電話找“我”賠償,。車主打來電話并沒有要求“我”賠償，正是因為“我”誠信感動了車主,，可見誠信有多么的重要,。看到這我想起來了很多的故事如：《曾子殺豬教子》的故事,。曾子誠實(shí)守信,，他妻子答應(yīng)孩子不哭鬧就為他殺豬吃，他果然將豬殺死,，教育兒子要做誠實(shí)守信的人,；《狼來了》的故事告訴我們，不講誠信就會付出生命代價,；美國第一任總統(tǒng)華盛頓砍倒其父最愛的小樹,，他沒有逃避、隱瞞,，而是勇敢的承認(rèn)了,。作為龍的傳人，我們應(yīng)該繼承發(fā)揚(yáng)這種美德,。
孔子說,；“言而無信，不知其可也”讓我們做有誠信的人,，繼承發(fā)揚(yáng)這種美德。
幸福來自絕對的信任讀后感篇八
讀《信任》有感（讀后感）
最近我學(xué)了《信任》這篇課文,，講的是：作者與自己的丈夫到一個無人看管的桃林采摘桃子,，并自覺付錢的故事，作者從中獲得了人與人之間別信任的喜悅,。
我認(rèn)為信任是朋友間友誼的基礎(chǔ),，失去了這個基礎(chǔ)那就不是真正的友誼。
你有義務(wù)信任另一個人,，除非你能證明那個人不值得你信任,，你也有權(quán)利，受到另一個人的信任,，除非你已被證實(shí)不值得那個人信任,。信任是是相互的，信任也是友誼的`見證,。
記得有一次,，我與一個伙伴約好星期天下午去看電影,，可不巧的是，我感冒了,，頭很暈,，不斷流鼻涕。怎么辦?去還是不去,，這時我的腦子里就像有兩個小人在拔河,。一個細(xì)聲音說：“你快去吧，不是約好了嗎,?！币粋€粗聲音連忙說道：“別去，別去,，身體要緊,。”粗聲音話音剛落,，系聲音反駁道：“雖然生病了,，可你答應(yīng)過人家，不能做一個不守信用的人吶,?！贝致曇魬嵟耍骸澳阍趺茨苓@么說，今天雨下這么大,，那個人可能不會來了,，你去了不是白去了嗎!”細(xì)聲音平靜地說：“既然有約定在先，別人就不會反悔,，你要對她有信心,，要信任她。如果連起碼的信任都沒有,，何必做朋友呢?”細(xì)聲音漸漸占領(lǐng)了我的昕,，我決計不管她來不來，我都要去,。于是我拿起我的小花傘出了門,。到了相約地點(diǎn)，我一眼就看見了她,，連忙跑過去,。她見到我，高興極了,，笑著對我說：“雨太大,，我本來打算不來的，可是又想到如果不來，你會失望的,，因為我相信你一定會來的,。”那天下午,，我們看完電影后,，又玩了好長時間才回家，感冒似乎也好了一樣,?；氐郊乙呀?jīng)是筋疲力盡，但我與她的友情卻增加了許多,，這一切都是信任所賜!
公元前4世紀(jì),，在意大利，有一個叫皮斯阿司的青年觸犯了國王,，被判絞刑,。他是個孝子，相見母親最后一面,，可必須有人替他坐牢,。大家都不愿意，他的朋友達(dá)蒙挺身而出,，因為達(dá)蒙信任皮斯阿司,。日子一天天過去，在行刑那一天的那一刻,，皮斯阿司縱欲回來了!國王不敢相信,，竟然有人可以逃脫死刑還愿意接受處罰。他感動了國王,，國王把他當(dāng)場釋放,。
信任是一種有生命的感覺，信任也是一種高尚的情感,，信任更是一種連接人與人之間感情的紐帶,，讓我們做一個信任別人和被別人信任的人吧!
