要寫好演講稿，首先必須要了解聽眾對象，了解他們的心理,、愿望和要求是什么,，使演講有針對性，能解決實(shí)際問題,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎,？下面是小編為大家整理的演講稿,，歡迎大家分享閱讀,。

正能量國旗下演講稿三分鐘篇一

老師們,，同學(xué)們：

早上好，今天國旗下的講話的主題是：傳遞正能量,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

正能量是近來非常流行的詞匯，“正能量”指的是一種健康樂觀,、積極向上的動力和情感?，F(xiàn)在，中國人將所有積極的,、健康的,、催人奮進(jìn)的、給人力量的,、充滿希望的人和事,，都貼上“正能量”標(biāo)簽，國家也倡導(dǎo)我們傳遞正能量,。大家可以看到,，近來，我們地方政府也在傳遞“樸素務(wù)實(shí)”的正能量,，即使是大型會議,，也沒有了彩旗,、不掛標(biāo)語,、不使用警車開路，不封路,，不擺鮮花,，縮短了會議時(shí)間、節(jié)儉用餐,，政府帶頭傳遞正能量,，上兩周，我們開展捐贈愛心壓歲活動,，也是傳遞正能量的具體體現(xiàn),。

同學(xué)們，你們想過沒有,，作為一名小學(xué)生,，在學(xué)校里，在行為習(xí)慣方面,，我們可以傳遞哪些正能量呢?我認(rèn)為,，以下行為都是正能量,，值得我們?nèi)w同學(xué)去踐行，去傳遞：

一,、誠實(shí)守信

誠實(shí)守信是我們中華族的傳統(tǒng)美德,，我們要繼承和發(fā)揚(yáng)。因此,，當(dāng)我們不小心犯了錯(cuò)誤時(shí),，我們要敢于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，并努力改正,。答應(yīng)別人的事,，我們要想辦法做到，做一個(gè)講信用的人,。

二,、文明有禮

中華民族是禮儀之邦，作為中國人,，我們說話,、做事都要講文明，講禮貌,。比如,，在學(xué)校見到老師要問好，見到同學(xué)要主動打招呼,，上下樓梯輕聲慢步,，課間活動不大喊大叫，不隨便進(jìn)入老師辦公室,，上課專心聽講,，尊重老師的勞動，同學(xué)回答問題不插話等,。

三,、團(tuán)結(jié)互助

團(tuán)結(jié)才有力量，我們要團(tuán)結(jié)同學(xué),，互相幫助,，不要欺負(fù)弱小的同學(xué)，遇到問題共同想辦法解決,，出現(xiàn)問題不互相埋怨,，要互相鼓勵(lì)，戰(zhàn)勝困難,。

四,、關(guān)心集體

我們是學(xué)校的一分子，因此,，我們要關(guān)心學(xué)校,，關(guān)心班級,，要努力為學(xué)校增添光彩，同時(shí)愛護(hù)學(xué)校的公物,，自覺維護(hù)學(xué)校聲譽(yù),。

五、自律自強(qiáng)

作為一名小學(xué)生,，我們要嚴(yán)格要求自己,，自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，要從小樹立遠(yuǎn)大的理想,，不怕困難,，迎難而上，努力拼搏,。

同學(xué)們,，正能量的東西很多，數(shù)之不盡,，希望全體同學(xué)向好的榜樣學(xué)習(xí),，做一個(gè)有正氣的人，做一個(gè)堂堂正正的人,。

我發(fā)言完畢,，謝謝大家。

看過正能量主題國旗下講話稿的人還看了：

正能量國旗下演講稿三分鐘篇二

尊敬的老師,、各位同學(xué)：

大家好,！

什么是正能量？在我看來,，能讓我們?nèi)f豪積極有活力的,，那就是正能量。

一個(gè)陽光般和暖的微笑,，就能映照出一天彩虹一樣的心情,，正能量其實(shí)很簡單,，無處不在,。簡而言之，能讓你激動并振奮的,，那就是你所需要的——正能量,！

這種本是精神層面的東西如今也慢慢的實(shí)化起來，科學(xué)研究表明,，快樂的時(shí)候能分泌促進(jìn)新陳代謝的物質(zhì),，正能量能有助于我們的健康。誠然,，樂觀開朗本來就是健康的一部分,，有一個(gè)充滿正能量的積極向上的態(tài)度,，總是有益無害的。

如果沒有正能量,，萬物枯萎,，動力機(jī)都會停下，人類更是無法生存,。我們?nèi)f豪就沒有動力,，對于我們來說，正能量并非維持生命,，而是給予我們一種樂觀積極的人生態(tài)度和愛的力量,。這種正能量是能傳遞的。

是的,！我們需要正能量,，萬豪需要正能量，給自己充滿正能量,，給萬豪充滿正能量,，給社會傳遞正能量！

正能量并非與什么東西是此消彼長的關(guān)系,，所以只要我們想就可以創(chuàng)造出無止境的正能量,，從別人處汲取，不如自己創(chuàng)造,。我們需要共同努力,，一起傳遞正能量，一起共建萬豪夢,，讓我們用行動來證明,！

正能量國旗下演講稿三分鐘篇三

每個(gè)星期一的早晨我們都會舉行一次升旗儀式。升旗儀式分為三部分,，分別是：升旗,、唱國歌和老師或校長在國旗下講話。

接下來便開始唱國歌了,。隨著廣播發(fā)出的歌聲,，每個(gè)人都亮出自己的歌喉唱了起來，頓時(shí)郎朗國歌回蕩在校園上空,。最后便是校長在國旗下講話,。校長說：“同學(xué)們，我們今天能過上這么幸福的日子,，是來之不易的,，所以大家應(yīng)為中華之崛起而讀書，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，將來報(bào)效祖國!”頓時(shí)掌聲密布,，大家紛紛叫好!

升旗完后大家有秩序的回到教室,，這真是一次神圣的升旗儀式呀!以讓同學(xué)們明白了要珍惜至來。

將本文的word文檔下載到電腦,，方便收藏和打印

推薦度：

點(diǎn)擊下載文檔

搜索文檔

正能量國旗下演講稿三分鐘篇四

大家好,，今天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春需要正能量，青春擁有正能量》,。

我們,，撇下我們無知迎來了屬于我們的青春。青春,，讓我們肆無忌憚,，暢然釋懷，體味風(fēng)那樣的自由,，感受云那般的自在,，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟,，我們不再無知,，我們唯有執(zhí)著。青春里的正能量,。強(qiáng)大的能量助我支撐起堅(jiān)定的信念,，讓我對充滿挑戰(zhàn)的明天信心滿滿。

誰的青春沒有過悲傷?誰的青春不曾想過放棄?又有誰的青春沒有挫折與困境?可是,，我不再懼怕,，我知道在我身邊終會有一種正能量，像熾熱的陽光般溫暖我心房,，帶我走向美好的明天,。而我，也會成為他人的正能量,，盡我所能去鼓勵(lì)和溫暖像曾經(jīng)的我一樣無助的人,。

人生的花季是生命的春天，它美麗,，卻短暫,。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí),，奮發(fā)向上,，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,，民族的未來。每個(gè)人主宰著自己的明天,。

前人說得好,，“有志之人立長志,，無志之人常立志”，那些沒有志之人的“志”,，就是美夢,，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好,，再完善,，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了,。同學(xué)們,，你是立長志之人，還是常立志之人呢?在青蔥歲月里,，每當(dāng)我憂傷迷茫,、徘徊無助時(shí)，總有一些人或物鼓勵(lì)著我,，散發(fā)著積極昂揚(yáng)的光芒溫暖著我,。

做一個(gè)有正能量的人，讓自己有動力去前進(jìn),。正能量是一種強(qiáng)大的能量,，它勢必包括一個(gè)積極地推動力，只有這樣才能讓你的學(xué)業(yè),，事業(yè),，生活質(zhì)量等得到進(jìn)步。沒有動力是很可怕的一件事,，就如同汽車沒有汽油,，火箭沒有燃料，植物不再吸收陽光,，你只會混沌地過每一天,，做著同樣的事，到了這個(gè)點(diǎn)自然做該做的事,，也沒有什么遠(yuǎn)大的目標(biāo)和理想,。難道這個(gè)樣不夠可怕嗎?你甘愿沉默得像一潭死水原地踏步著，也不愿多些動力去迎接每日的太陽增添能量嗎?當(dāng)然不是了,，當(dāng)你擁有正能量后,，你會很自然地邁出你的步子，并且有動力去奔向新的起點(diǎn),。

青春需要正能量,，正能量將為我們插上翱翔的翅膀，飛向廣闊蔚藍(lán)的天空!

最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富,，少年強(qiáng)則國強(qiáng),，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球,，則國雄于地球,。”讓我們?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風(fēng)塵,，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)!

謝謝大家!

正能量國旗下演講稿三分鐘篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

今天是個(gè)特別的日子,，因?yàn)樵?9的今天,，為了徹底反對帝國主義和封建主義,，大批愛國青年走上街頭舉行了各種抗議游行,，從而造就了我們歷史上的“五四運(yùn)動”！五四運(yùn)動所倡導(dǎo)的“愛國,、進(jìn)步,、民主、科學(xué)”精神被當(dāng)代年輕人所推崇,。1939年,，陜甘寧邊區(qū)西北青年救國聯(lián)合會規(guī)定5月4日為中國青年節(jié)。

其實(shí)這種精神的倡導(dǎo),，這種正能量的傳遞沒有任何的限制要求,，只要你有一顆“向上的心”，你就是最好的倡導(dǎo)者與傳遞者,。作為一名青年教師,，我不敢說自己是一名愛國人士。因?yàn)椤皭蹏边@兩個(gè)字分量太重,。它不是一句口號,，更多的是實(shí)際行動！我最多只敢談“熱愛學(xué)?！?！我也知道，相比1919年的他們而言,，我的這種愛可能顯得渺小,！相比我們學(xué)校很多老師而言,，我這種愛的分量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠！

那如何來詮釋這份“愛”呢,？“愛?！焙唵蔚膬蓚€(gè)字，卻包含了無數(shù)的細(xì)節(jié),。我來我們學(xué)校3年了，這3年我遇到了不少我人生中的“好老師”,，有些我們可能都沒有交流過,，他們也有心煩意亂的時(shí)候，有時(shí)候也會覺得失落與茫然,，這是生活給每個(gè)人的磨練,；但是他們始終不忘自己的“初衷”，他們?nèi)粘９ぷ髦袩o意間流露出的“愛”的細(xì)節(jié)讓我觸動與深思,，教會了我很多，我也會一直努力向他們看齊,！在這里非常感謝他們,，是他們帶著我和一些年輕老師一步步向前邁進(jìn),，他們是當(dāng)之無愧的正能量傳遞者！

同學(xué)們,，你們也是這個(gè)大家庭的一份子,，有時(shí)候你會有不滿,、會有失落,，也會有迷茫,，這些都是生活在教你如何自處。這時(shí)候你只需要閉上眼睛,，思考一下爸媽的叮嚀,，回憶一下老師的教導(dǎo),，想一想自己的未來,，再對比一下你現(xiàn)在的言行。有些事情其實(shí)你們可以做得更好,！要知道你們身上正能量的感染力是非常更強(qiáng)大的,！

我們這個(gè)家需要你我的正能量，我們這個(gè)民族需要我們每個(gè)人的正能量,！只要每個(gè)人努力做好自己該做的,，他就是在倡導(dǎo)與傳遞正能量，相信這一股股“愛的細(xì)流”也終將匯聚成“一條愛的長河”流得更深,、更遠(yuǎn),！

5月是一個(gè)嶄新的月份，5月是一個(gè)花開的時(shí)節(jié),，我們剛剛送走了勞動節(jié),，今天，又迎來了一個(gè)專屬于我們自己的節(jié)日――五四青年節(jié),。你們可知道在1919年的今天,，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,，用熱血和生命譜寫了一曲最震撼人心的青春之歌,。

當(dāng)時(shí)，一戰(zhàn)結(jié)束,，由帝國主義列強(qiáng)所操縱的巴黎和會,，不顧作為戰(zhàn)勝國的中國和國民的意志，與日本帝國主義相勾結(jié),，把山東交給了日本支配,，嚴(yán)重侵犯了中國的主權(quán)和領(lǐng)土完整,。消息傳到了國內(nèi)，3000多名北京學(xué)生為了維護(hù)國家和民族利益,，挺身而出高呼“外爭國權(quán),，內(nèi)懲國賊，取消賣國的二十一條,，拒絕合約簽字等等口號,，與北洋政府和帝國列強(qiáng)進(jìn)行了堅(jiān)決的斗爭，從而拉開了“五四運(yùn)動”的序幕,。

此時(shí)此刻,，那飄動的旗幟、那緊握的拳頭,、那沖鋒的身影,、那激昂的呼喊，早已被定格成歷史長河中的輝煌畫卷,。但是五四運(yùn)動留存下來的英勇與堅(jiān)強(qiáng),、果敢與奮進(jìn)、熱忱與理想,、不屈與抗?fàn)幍木駞s從未逝去,。記得有人說過，“一種精神得以永恒,，不僅在于它的精髓與內(nèi)涵超越了時(shí)空,，更在于它在時(shí)代的變更中能不斷的被賦予新的色彩，這才是其生命力強(qiáng)大所在,?！睍r(shí)間已經(jīng)過去了95年，一代又一代的青年用自己的青春詮釋著新時(shí)代的五四精神,，不屈不撓地奮斗,，歷盡艱辛地求索，創(chuàng)造了令人贊嘆的光輝業(yè)績,。

現(xiàn)在的我們,，擁有相對優(yōu)越的成長環(huán)境，生活安寧富足,，精神卻匱乏了起來,。不僅遺忘了那段內(nèi)憂外患的艱難歲月，還遺忘了那五四青年們骨子里的堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,！殊不知,，恰恰是現(xiàn)在的我們，才更需要五四精神這種強(qiáng)大的動力,，支撐著我們在當(dāng)代競爭激烈的社會里,，揚(yáng)帆起航,，踏破長空！

然而令人費(fèi)解的是,，肩負(fù)振興中華的青年竟然在小小的挫折面前一蹶不振,，一些青年玩物喪志，意志消沉,、沉迷于安逸的生活,，丟棄正確的價(jià)值取向，迷失自己的人生方向,。因?yàn)橥媸謾C(jī)和電子產(chǎn)品而無心學(xué)習(xí),；回到學(xué)校抄襲作業(yè)而不求甚解，一到上課就睡覺,，偷懶應(yīng)付勞動值日,，開口就是難聽的臟話……這些不良的行為，不僅嚴(yán)重地危害到同學(xué)們的健康成長,，更為重要的是,，也損害了我們這一代青年人的形象。我們是青年,，擁有著美好的青春。青,，是綠色,，是生命的顏色，春,，是季節(jié),，是成長的季節(jié)，青春就是成長季節(jié)的那片生命的綠色,，是陽光下那片燦爛的笑容,。我們怎樣才能使自己的青春光彩照人，怎樣才能實(shí)踐自己肩負(fù)的歷史使命,？沒錯(cuò),，對于我們中學(xué)生來說。任何小事都是大事,。所以必須從身邊的小事做起,，從點(diǎn)滴做起。

青春需要張揚(yáng)個(gè)性,，更需要承擔(dān)責(zé)任,，愛國的責(zé)任最基本就是體現(xiàn)在愛家和愛學(xué)校。舉一個(gè)例子,，如果我看到教室的地上有一張紙,，我不會說不關(guān)我的事,，而是自覺把它撿起來，因?yàn)檫@是我的責(zé)任,，為什么,？因?yàn)樾@環(huán)境干凈與否，本來就應(yīng)該是大家的責(zé)任,。這么大的一個(gè)校園,，你不亂扔垃圾，我不亂扔垃圾,，它會臟嗎,？如果臟了，如果人人有責(zé)任心都去弄干凈,，它還會繼續(xù)臟嗎,？別說：我來學(xué)校是學(xué)習(xí)知識的，不是學(xué)習(xí)打掃衛(wèi)生的,。這是在推脫作為一個(gè)學(xué)生應(yīng)該承擔(dān)的最基本的責(zé)任,，學(xué)習(xí)為人處事，養(yǎng)成良好習(xí)慣,，難道不是我們終身都要學(xué)的重要一課嗎,？如果當(dāng)前小小的責(zé)任我們都想方設(shè)法逃避，試問未來的責(zé)任我們該如何擔(dān)負(fù)得起,？集小惡則成大惡,，集小善則為大善。從身邊事,、力所能及的事做起,，在實(shí)踐中鍛煉品格，磨練意志,，在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的同時(shí),，我們更要懂得如何學(xué)習(xí)做人，讓自己成為一個(gè)守時(shí)守信,、文明禮貌,，勤奮學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐,，恪守公德的青年,。冰心說過：世界之所以有我們，是因?yàn)樗枰兊酶?，青春的我們,，生命中有足夠多的云彩來造成一個(gè)美麗的黃昏。

我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代,，我們是初升的太陽,，用生命點(diǎn)燃未來，五四的火炬喚起了民族的覺醒,，壯麗的事業(yè),，激勵(lì)著我們繼往開來”。讓我們以不畏艱難險(xiǎn)阻的決心,，勇敢地站在時(shí)代的風(fēng)口浪尖,，發(fā)揮鮮活的智慧，譜寫出屬于我們?nèi)松那啻嘿澑瑁?/p>

正能量國旗下演講稿三分鐘篇六

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我國旗下演講的題目是《文明校園,，美麗花開》。

如果你失去了今天,，你不算失敗,，因?yàn)槊魈鞎賮怼Ｈ绻闶チ私疱X,，你不算失敗,，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。如果你失去了文明,，你是徹徹底底的失敗,，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦?！罢\于中而形于外”,，講文明是一個(gè)人美好心靈的自然表露。文明催人成長,，因?yàn)槲拿鳎劈c(diǎn)燃了心中的那一盞燈,。

歌德有句話說得好“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子”,。的確，人們總是根據(jù)你的言談舉止來評價(jià)你,。

曾記否,，在校園中隨地吐痰、口香糖;曾記否,，在宿舍里因?yàn)橐稽c(diǎn)小事與同學(xué)大聲爭執(zhí);曾記否,，錯(cuò)拿了樓梯旁的暖壺但并沒有歸還;曾記否，閑極無聊而破壞了學(xué)校里的消防栓;曾記否,，在食堂為了自己早點(diǎn)打飯而任意插隊(duì)等等這些行為,，都曾經(jīng)成為校園內(nèi)的特別關(guān)注，都曾讓有素養(yǎng)的同學(xué)對你側(cè)目而視。這些現(xiàn)象,，都值得大家深深反思,。

舉手之間是善惡美丑，點(diǎn)滴之中有是非榮辱,，這昭示我們應(yīng)明辨是非,，文明守禮。但絕不可僅僅滔滔不絕空談文明禮儀,，做“語言的巨人,，行動的矮子”，要從我做起,，從現(xiàn)在做起,，讓文明貫穿于我們的一舉一動。

首先,，應(yīng)注意言談,。“張口文明語,，和諧一片天”,，不亂說臟話和辱罵性語言，不在老師同學(xué)背后議論紛紛,，指指點(diǎn)點(diǎn),。“贈人玫瑰,，手有余香”,，多用“多謝”“你好”“對不起”文明用語，可化解前嫌和同學(xué)間的矛盾,。

其次,，要注意自己的行為舉止。

1,、愛護(hù)校園環(huán)境,。“扔下的是垃圾,，撿起的是文明”,，不亂扔垃圾廢物、紙屑果皮,，不隨地吐痰,、吐口香糖，看到垃圾多撿拾,，摔碎了暖瓶,、掉落了飯菜要及時(shí)清理。

2、愛護(hù)花草樹木,?！笆诌吜羟榛ㄋ棋\，腳下留情草如茵”,，不折損枝葉,、不踐踏草坪。

3,、愛護(hù)公共設(shè)施,。不在桌椅上亂涂亂畫，不隨意破壞學(xué)校消防設(shè)施,，不坐在餐廳的椅背上吃飯,。

4、遵守校規(guī)校紀(jì),。不遲到早退,、不打架斗毆，自習(xí)課保持安靜,，公共場合有秩序等等,，要有遵紀(jì)愛校的觀念意識，讓青春夢想蕩漾于心中,。

最后,，還要注意自己的儀表著裝。以整潔大方,、干凈利落為美,。不化妝、不帶首飾,、不穿奇裝異服,、不留前衛(wèi)發(fā)型，追求自身內(nèi)在修養(yǎng),，自然美從心生,，收獲美好形象。

鳥兒因翅膀而自由翱翔,，鮮花因芬芳而動人心扉，校園因文明而和諧進(jìn)步!同學(xué)們,，讓我們告別過往不良行為,，爭做文明使者，我們的校園才會像春天里的花兒一樣美麗芬芳!

謝謝大家!

正能量國旗下演講稿三分鐘篇七

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

我今天國旗下講話的題目是《傳遞正能量書寫少年夢托起中國夢》,。

有一個(gè)流行關(guān)鍵詞“正能量”，這個(gè)詞的流行源于英國心理學(xué)家理查德·懷斯曼的專著《正能量》，其中將人體比作一個(gè)能量場,，通過激發(fā)內(nèi)在潛能,，可以使人表現(xiàn)出一個(gè)新的自我，從而更加自信,、更加充滿活力,。“正能量”指的就是一種健康樂觀,、積極向上的動力和情感?，F(xiàn)在，中國人為所有積極的,、健康的,、催人奮進(jìn)的、給人力量的,、充滿希望的人和事,，都貼上了“正能量”的標(biāo)簽。它已經(jīng)上升成為一個(gè)充滿象征意義的符號,，表達(dá)著我們的渴望,、我們的期待。

還記得去年習(xí)總書記參觀《復(fù)興之路》展覽時(shí),，對于我們中華民族的昨天,、今天、明天的比喻：昨天是“雄關(guān)漫道真如鐵”,，今天是“人間正道是滄?！保魈焓恰伴L風(fēng)破浪會有時(shí)”,。習(xí)總書記還暢談了對“中國夢”的理解,，認(rèn)為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是中華民族近代以來最偉大的夢想。這個(gè)夢想,，凝聚了幾代中國人的夙愿,，體現(xiàn)了中華民族和中國人民的整體利益，是每一個(gè)中華兒女的共同期盼,。為實(shí)現(xiàn)這一夢想,，在這里，我向大家建議：

一,、中國夢,，我的夢，讓自身充滿正能量,，做好自己

“一屋不掃,，何以掃天下”,，這是古人給予我們的教訓(xùn)。今天,，我們的社會道德領(lǐng)域存在著一些知行脫節(jié)的現(xiàn)象,。比如，一方面抱怨“人心冷漠”,，一方面又告誡自己“少管閑事”;一方面抱怨別人不守公德,，一方面又時(shí)常縱容自己,。這種相互矛盾的“雙重標(biāo)準(zhǔn)”,，正是時(shí)下道德水準(zhǔn)滑坡的原因之一。我們要從自身做起,，從小事做起,，把方便留給別人，不給別人添麻煩,。做好我們自己,，就能為我們的班級、我們的學(xué)校,、我們的國家,、我們的民族做更多的事，就會如有人所說：“無論中國怎樣,，請記得,，你所站立的地方，就是你的中國;你怎么樣,，中國便怎么樣;你是什么,，中國便是什么!”

二、讓校園充滿正能量,，創(chuàng)建安全,、穩(wěn)定、文明,、有序的校園

每個(gè)班級都是學(xué)校的縮影,，每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象，每寸校園都代表學(xué)校的面貌,。同學(xué)們要做到語言文明,、行為文明，在校內(nèi)不亂丟雜物,、不吃零食,、不欺負(fù)小同學(xué);在家里尊敬長輩;在社會上做一個(gè)愛國愛民、遵紀(jì)守法,、誠實(shí)守信,、文明禮貌的合格小公民。

三,、讓學(xué)習(xí)充滿正能量,，創(chuàng)立認(rèn)真、勤奮,、刻苦,、求實(shí)的學(xué)風(fēng)

我們要在全校創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，凡事從“認(rèn)真”開始,，認(rèn)認(rèn)真真地讀書,、認(rèn)認(rèn)真真地上課、認(rèn)認(rèn)真真地完成作業(yè),，學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦,，“天才處于勤奮”，“書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟”,，“寶劍鋒從磨礪出、梅花香自苦寒來”這些名言講的都是這個(gè)道理,。

同學(xué)們,，天下興亡，匹夫責(zé)任,，我們挑著民富國強(qiáng)的重?fù)?dān),，我們要用自己的汗水傳遞少年的正能量，用自己的行動書寫美麗的“少年夢”,，用自己的信念托起幸福的“中國夢”,。

傳遞正能量國旗下演講稿

正能量國旗下演講稿三分鐘篇八

大家上午好！

今天我演講的題目是怎樣傳播正能量,。

正能量是最受大家歡迎的流行語,。正能量是一種積極向上的態(tài)度，正能量是一種可傳遞的能量,，讓我們心態(tài)更加積極,，更加陽光。

多情自古傷離別,，我們告別了短暫而美好的高一上學(xué)期,，我們經(jīng)歷了離別時(shí)的不舍與辛酸，我們又走進(jìn)了一個(gè)異性陌路的新班級,，面對此景,，同學(xué)之間的交往是否會有些遲疑呢?班級的凝聚力是否不夠呢?我想是的，人都是有感情的,，每當(dāng)我們想起了昔日一起學(xué)習(xí)與生活的朋友時(shí),，總會有一種傷感,。

大家都能碰撞出激烈的火花，我想這就是一種正能量,。在最后激動人心的頒獎(jiǎng)典禮上,，我們雖然沒有獲獎(jiǎng)，但我想說的是：“同學(xué)們,，我們收獲了許多,，不是嗎?同學(xué)之間友情的增加和班級的團(tuán)結(jié)不正是我們將這種正能量發(fā)揮出最大的作用了嗎?不正是給予我們的最豐厚的獎(jiǎng)賞嗎?同學(xué)們，在以后的學(xué)習(xí)與生活中,，我們應(yīng)該傳遞我們的正能量,，回想我們在六中的歲月，從“給力”,，從“hold住”一路走來,，它早已不是簡簡單單的“正能量”這三個(gè)字，它已經(jīng)上升成為一個(gè)充滿象征意義的符號,，與我們的情感深深相系,，表達(dá)著我們的渴望，我們的期待,。

那么究竟什么是正能量呢?正能量就是一種思想的力量,，比如感恩、信任,、豁達(dá),、灑脫、奮進(jìn)這些都是正能量,。

縈繞著正能量,，同學(xué)之間傳遞的會是理解和包容，那么也就會收獲喜悅和幸福,。擺正自己的心態(tài)和位置,，做好分內(nèi)的工作、對同學(xué)的關(guān)心和幫助,，回報(bào)以感激和祝福,。充滿自信的學(xué)習(xí)，當(dāng)面對冷言冷語時(shí),，第一反應(yīng)不應(yīng)是反感,，而是體諒和接納，也許對方遇到了什么學(xué)習(xí)難題或者家庭中有什么為難的事情,，從這種角度出發(fā),，也許不但能幫助到同學(xué)的困難，還能提升同學(xué)間學(xué)習(xí)的默契;面對同學(xué)成績的提高和獎(jiǎng)勵(lì),，應(yīng)給予正面的祝福,，看到同學(xué)進(jìn)步的方向,，就要思考自己在哪里做的不足，觀察細(xì)節(jié)就能在細(xì)節(jié)中有所收獲,。對方的成績未嘗不是對自己的一種鞭策和提醒,。

我的演講完畢，謝謝大家,。

正能量國旗下演講稿三分鐘篇九

同學(xué)們：

今天，我要演講的題目是“祖國在我心中”,。祖國,，她是我們共同的母親，是無法割舍的靈魂之根,，是我們身心棲居的家園,。近百年來，那許許多多的中華兒女,，為了讓這個(gè)家園繁榮富強(qiáng),，為了能讓人民過上安定的生活，哪一個(gè)不是用“祖國在我心中”來鞭策自己繼續(xù)努力奮斗?，F(xiàn)代科學(xué)家童第周從一個(gè)后進(jìn)生變成了轟動西方科學(xué)界的中國留學(xué)生,，這股動力不就來自他的堅(jiān)定信念——“外國人能辦到的，中國人也能辦到”,；偉大的科學(xué)家錢學(xué)森,，不畏艱辛遠(yuǎn)涉重洋回到祖國，為祖國奉獻(xiàn)了一生,，因?yàn)樗恢币詠聿蛔兊某绺咝叛鍪撬麣w國時(shí)感人肺腑的“祖國啊,，我回來了！”

“自古英雄出少年”,，穿越祖國歷史的長河,，在這段悠長的記憶里，也涌現(xiàn)出了許許多多的少年英雄,。他們?yōu)榱酥腥A民族的興旺和強(qiáng)盛,，進(jìn)行了不屈不撓的奮斗與拚搏，直至獻(xiàn)出自己年輕而又寶貴的生命,。他們的事跡,，令人肅然起敬；他們的精神永遠(yuǎn)鼓舞著我們奮發(fā)向上,。

正能量國旗下演講稿三分鐘篇十

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

什么是青春正能量,，我覺得,，青春正能量,，就是激情，因?yàn)樵谇啻?，我們一無所有,，擁有的就是激情，而正是激情,，才能帶給我們無窮的正能量,。

激情就像風(fēng)，“風(fēng)乍起,，吹皺起一池春水”,。于是，有人回憶青春時(shí),，或長吁短嘆,，或后悔不迭。盡管如此,，激情之于青春還是必不可少的,，就像仲夏的鳴蟬，隆冬的雪花,，少了它們便少了許多樂趣,。可以說,，激情是對青春的詮釋,。

王國維先生對人生曾有過經(jīng)典的闡述。他認(rèn)為人生有三層境界,，第一層境界,，昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓,，望盡天涯路,。第二層境界，衣帶漸寬終不悔,，為伊消得人憔悴,。第三層境界，眾里尋他千百度,，驀然回首,，那人卻在燈火闌珊處。我認(rèn)為他所說的第二層境界正是激情青春的生動寫照,，是三層境界中至關(guān)重要的一層,。因?yàn)橹挥袘延袩o限的激情，堅(jiān)定地追尋自己的理想，才會“為伊消得人憔悴”,，也才能在此基礎(chǔ)上達(dá)到更高的人生境界,。所以，處于青春階段的我們,，要以昂揚(yáng)的激情詮釋生命的意義,，為實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的目標(biāo)而不斷努力。

當(dāng)然,，青春之路總免不了凄風(fēng)苦雨,，云重霧冷。每當(dāng)此時(shí),，激情往往可以使我們對未來充滿希望,，從而以坦然、冷靜的心態(tài)面對困難,。拿破倫·希爾曾這樣寫道：“遇到困難了，那好,。問題之中包含著解決問題的辦法,。”也就是說,，遇到困難了——假如生命給了我們一個(gè)困難的境遇,，它同時(shí)也給了我們應(yīng)付這些困難的能力。只要我們懷有激情,，迎難而上,，就可能走過人生的逆境，看到希望的曙光,。

激情有時(shí)也像一朵薔薇,，雖美麗卻有刺，會帶給我們傷害,。富蘭克林說：“上帝要?dú)缫粋€(gè)人,，必先使他瘋狂?！彼烈忉尫偶で槿菀讓?dǎo)致自制力喪失,，使人陷入困境。在成長的道路上,，有些人肆無忌憚地釋放著激情,，或在燈紅酒綠中迷失自己，或在花前月下虛度著時(shí)光,。所以,，總有人慨嘆“來如春夢幾多時(shí)，去似朝云無覓處”，徒留悔恨在心中,。因此,，我們要以理智的態(tài)度有節(jié)制地展示激情。

青春短暫,，激情易逝,，讓我們珍惜這充滿激情的青春正能量吧，讓激情在理智中迸發(fā),，讓我們在激情飛揚(yáng)的青春之路上且歌且行,，描繪出絢麗的人生畫卷。