范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

備考班主任表態(tài)發(fā)言稿篇一

大家下午好,！

在這個春暖還寒的日子里,，我們迎來20xx中考動員誓師大會,。我想說這是黎明的前奏，這是出征的戰(zhàn)鼓,，這是拼搏的號角,。

在這特殊的時刻，我想對你們說：你們都是好樣的,！昔日的嬉戲打鬧,，今日的埋頭苦讀：昨天的消極悲觀，今天的不甘示弱,；在別人的沉睡中你們悄悄走進了教室,，在精疲力竭的時刻你們還是邁出了那最堅實的腳步，無論在凌晨還是深夜,，不管在教室還是跑道都有我們初三人拼搏的身影,，有句話說的好“人生能有幾回搏，現(xiàn)在不搏何時搏”,。我還清楚記得去年畢業(yè)的那些孩子們,，一臉的稚氣，卻信心百倍,。今天時間老人把你們推到了戰(zhàn)斗的前沿,，三年的初中就要畫上最后一個小圓。我們相信你們定能披荊斬棘順利通關(guān)，我們相信你們定能不負眾望超越自我勝利凱旋,，我們更相信你們能為母校再創(chuàng)輝煌,，一往無前。

同學(xué)們,，大浪淘沙,，方顯英雄本色；暴雨沖過,，更見青松巍峨,，中考的號角已經(jīng)吹響，讓我們努力拼搏吧,，讓我們邁開堅定的步伐,，跨過命運的門檻，朝著我們的理想奮勇邁進,。同學(xué)們,，我堅信，我們九年級全體學(xué)生一定能滿懷豪情奮戰(zhàn)到底,，向中考奮力沖刺,，我堅信，今年六月的碩果會更加香甜,，六月的笑臉將更加燦爛。

作為老師,，我們將繼續(xù)與你們風(fēng)雨同行,，相信有你們的地方，有你們的時刻,，就會有我們的身影,。作為班主任我們愿意做你們頭頂上的一把傘，為你們遮風(fēng)擋雨,；我們班主任愿做你們力爭上游的一把梯子,，助你們成功抵達頂峰；我們班主任更愿做你們的鼓手,，為你們擂鼓吶喊,；我們班主任更希望自己是智慧的使者，替你們排擾解難,，掃清障礙,。請同學(xué)們相信，在這80天里,，只要有同學(xué)們需要的地方就有我們老師的身影,。同學(xué)們，在這決定成敗的關(guān)鍵時刻，是雄鷹你就要翱翔天空,，是海鷗你就要搏擊風(fēng)浪,，是強者你就要脫穎而出，是勝者你就要力壓群雄,，我深信,，在我們?nèi)w師生的共同努力下，20xx年的中考競技場上,，我們東社鎮(zhèn)中學(xué)的學(xué)子定能如猛虎下山,，如蛟龍出海，龍騰虎躍,，再創(chuàng)輝煌,。

謝謝

備考班主任表態(tài)發(fā)言稿篇二

—— 復(fù)課會班主任代表發(fā)言稿 劉寧

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好,！今天我能代表全體初三班主任在復(fù)課會上發(fā)言,，感到非常榮幸！請允許我代表全體班主任對各位領(lǐng)導(dǎo)說聲謝謝,，謝謝你們對初三班級管理的重視,，對初三工作的大力支持，對初三學(xué)生的默默付出,。眾所周知,，班主任在班級管理中發(fā)揮著極為重要的作用，特別是初三班主任工作的成功與否,，將直接影響著班級的形象,，關(guān)系著中考的成敗，學(xué)生的未來,，也關(guān)系到學(xué)校的形象,。我覺得能成為一名初三班主任，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的充分信任,，也是我們的榮耀,。在平時的班級管理工作中，我們都付出了巨大的努力,，對學(xué)生傾注了自己的心血與汗水,。在中考備考工作的關(guān)鍵時期，如何做好班級管理工作,，教育好學(xué)生,，意義更加重要。我們要倍加珍惜這個鍛煉自己,、提升自己的機會,。要全力實現(xiàn)學(xué)校的奮斗目標(biāo),，要為學(xué)生的人生和學(xué)校的前途盡自己的責(zé)任與義務(wù)！下面我代表全體初三班主任做個表態(tài),，把我們后期應(yīng)該做好的工作和努力方向告訴各位領(lǐng)導(dǎo)和老師,，讓我們齊心協(xié)力，把工作做到最好,！

第一,，抓好后期班級管理工作一定要講奉獻。一份耕耘,，一份收獲,；一份付出、一份回報,。我們要想有更大的收獲,、更多的回報，首先要做的就是勤耕耘,、多付出,，用心經(jīng)營。奉獻學(xué)校,、奉獻學(xué)生是我們每一個教師的職責(zé)所在,，也是對我們每個班主任的基本要求。因此,，我們堅決做到不計個人得失,，全心全意為學(xué)生服務(wù)。

奮斗初三剩余的時間里我們要千方百計的多跟學(xué)生在一起,，把抓臨界生進行到底,。臨界生考好了，我們就能打一個漂亮仗,。

第三，抓好后期班級管理工作我們一定要注意細節(jié),，抓好常規(guī)落實,。“天下大事,，必做于細”,，備戰(zhàn)中考、管理好班級也必須從細節(jié)入手,，抓好常規(guī)管理,。每天早上一到教室，看看教室地面衛(wèi)生,、衛(wèi)生工具的擺放,、講桌的整理,，以保證同學(xué)們有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；然后目光掃視每一個學(xué)生,，看是否有未到位的,、看是否有沒有進入學(xué)習(xí)狀態(tài)的、看每一個學(xué)生的精神狀態(tài)如何,，對于狀態(tài)反常的同學(xué)及時談話,、了解情況、迅速解決,。要從細節(jié)入手,、關(guān)愛學(xué)生，所謂“于細微處見真情”,。多問學(xué)生的衣食住行和身體狀況,，防止班中出現(xiàn)大規(guī)模感冒。認真做好這些細節(jié),，有時往往會產(chǎn)生巨大的效果,。

第四，抓好后期班級管理工作一定要于各任課老師搞好協(xié)調(diào)配合,。我們班主任每周要主動與各任課老師交流,，了解各科的學(xué)習(xí)動態(tài)，了解目標(biāo)學(xué)生各科的學(xué)習(xí)狀態(tài),，了解班級復(fù)習(xí)備考存在的問題,。積極認真的配合落實任課老師的各項要求，幫助任課老師收好各科作業(yè),。協(xié)調(diào)任課老師,，確定具體的時間、方式來彌補班級弱科,，實現(xiàn)各科均衡發(fā)展,。要尊重任課老師對班務(wù)工作的建議與意見，主動宣傳任課老師的長處,、優(yōu)點和勞動成果,，樹立起他們在學(xué)生心目中的威信。嚴(yán)禁學(xué)生中出現(xiàn)不尊重任課老師的言行,，積極配合各任課教師處理各種問題,，最后形成各任課老師協(xié)調(diào)配合，各學(xué)科共同發(fā)展到局面,。

總之,，作為班主任，我們一定會做到：特別能協(xié)調(diào),，特別勤鉆研,，特別愛學(xué)生,，特別講奉獻，努力耕耘,、用心經(jīng)營,，最終收獲豐厚的果實。

德修養(yǎng),，以腳踏實地,、樂于奉獻、淡泊明志,、甘為人梯的精神境界,，以高尚的人格魅力影響塑造學(xué)生。日月灼灼,，不拒螢火之光,，我們同處于盛世與華年，心懷著光榮與夢想,，我愿和大家一起,，追隨著無數(shù)優(yōu)秀班主任的光輝足跡，用鋼鐵般的意志,，養(yǎng)蓬勃朝氣,、養(yǎng)昂揚銳氣、養(yǎng)浩然正氣,，為爭取今年中考的勝利,，推動我校教育事業(yè)的發(fā)展立新功，創(chuàng)佳績,，實現(xiàn)期末質(zhì)量檢測和初三升學(xué)位居全縣前三名的目標(biāo),，給各位領(lǐng)導(dǎo)交一份滿意的答卷。最后,，我以蘇校長在班主任會上的一句話和各位班主任共勉——“沒有最好,，只有更好”。

謝謝大家,！

鹿城中學(xué)

備考班主任表態(tài)發(fā)言稿篇三

我是連家莊中學(xué)九年級2班班主任,，剛才聽了各位領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言，很受鼓舞,。為落實中考招生政策,，保護廣大考生利益,，維護我縣教育環(huán)境的`大局,，下面我代表鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)班主任老師做個表態(tài)發(fā)言，我們承諾：

1,、嚴(yán)格執(zhí)行我縣教育局相關(guān)文件決議,，本著對我們的學(xué)生,、我縣的教育負責(zé)的工作態(tài)度，按規(guī)定積極宣傳高中招生相關(guān)政策,，尤其是積極宣傳“專項生”政策,，確保宣傳覆蓋率達100%。讓我們的每一位考生,、每一位家長真正理解選擇我縣高中就讀的好處,，在擇校就讀中做出正確的選擇。

2,、拒絕為沒有招生資質(zhì)的其他縣域外高中進行宣傳,，拒絕接受招生人員各種名義的禮品、禮金,、有價證券和宴請等,，堅守自己的師德底線。

3,、不泄露畢業(yè)生個人信息,，為家長、學(xué)生提供各相關(guān)高中真實的高考成績等有關(guān)信息,，不做虛假宣傳,。

4、我們將嚴(yán)格遵守以上承諾,，如有違反,，愿承擔(dān)一切后果，接受紀(jì)律處分乃至法律制裁,！

九年級班主任

20xx-6-24

備考班主任表態(tài)發(fā)言稿篇四

各位領(lǐng)導(dǎo)老師：

感謝你們給我這樣一次交流的機會,，說實在的，在座的各位班主任在班級管理上都比我有經(jīng)驗,，覺得我是在班門弄斧,。

今天我只是給大家談?wù)勎业囊恍└邢牒妥龇ò伞?/p>

一、養(yǎng)成教育,，工作細化

我自從參加工作,，多年擔(dān)任班主任工作。讓我深刻體會了一個班主任的艱辛,。班主任的確是個很繁瑣的工作,，我的一貫做法是始終把學(xué)生的養(yǎng)成教育放在首位，培養(yǎng)班級好的紀(jì)律氛圍,。

我經(jīng)常跟學(xué)生說,，做事只有對于不對，沒有中間選項,。老師和父母的話,，永遠是為你好,，要無條件服從。我覺得這樣的話,，我的學(xué)生不會太調(diào)皮,。任科老師各有風(fēng)格，但只要學(xué)生不皮,，尊師重道,，每位任科老師都好管理。

學(xué)生無小事,，對任何小事情都表示出你的重視,，這樣學(xué)生就會重視。其實各班的學(xué)生大多都像班主任,，都在學(xué)老師的風(fēng)格,，就是告訴我們你對他們的影響有多大。

我經(jīng)常跟學(xué)生講我,，我有要求在先,，我的規(guī)定很細。所以別討價還價,，讓他知道犯了是什么后果,，沒有怨言。

我班班級的規(guī)定很多,，而且及時修改,。首先有一日常規(guī)，課上課下怎么做,，幾點該干什么大家都很清楚,。再有就是定期學(xué)生總結(jié)，在班會上指出班級以及自己的問題,，有問題不遮不蓋,，坦然面對。其實剛開始只是個別責(zé)任心較強的學(xué)生總結(jié),，但我發(fā)現(xiàn)時間長了,，只要班里有正氣，也有很多人敢管敢說,。讓學(xué)生感到你是多么的公平,。這樣大部分同學(xué)共同監(jiān)督幾個人，自然會有效果,。學(xué)生的責(zé)任心和能力也會逐漸提高,，學(xué)生成為班集體的真正主人。

有專家分析，初二是人生比較關(guān)鍵的時期,，面臨很多學(xué)生的分化。本著對班里每一位同學(xué)負責(zé)的原則,，我加大課堂和作業(yè)的管理,，上課違反紀(jì)律，作業(yè)不交或不完成就扣分,，罰勞動,。其實我覺得初中學(xué)生，你要是定期多整點事,，哪怕是一些嚴(yán)厲的規(guī)定,，他也會不時的緊張點，有點新鮮感,。再有就是班級的小事,，專人專管。班主任關(guān)注的多,，學(xué)生就關(guān)注的多,。

開學(xué)一個多月，各科老師反映八年級四班紀(jì)律比較好,，學(xué)習(xí)氣氛濃厚,，幾乎找不到任何批評學(xué)生的理由。別人能做到的我班就得做到;只為成功想辦法,，不為失敗找理由這是我經(jīng)常跟學(xué)生說的話,。學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)氛圍，對各個學(xué)科都很重視,。

其實我們都很在一個問題,，就是在學(xué)生怕你的同時怎樣讓他更信任你，服你,。

首先我認為應(yīng)該適時讓學(xué)生感受到他們帶給你的快樂,。比如學(xué)生取得榮譽時，其實一個嚴(yán)肅的老師適時給學(xué)生一些溫暖,，他們會有受寵若驚的感覺,。

再有就是讓學(xué)生感覺到教室里很嚴(yán)肅的班主任，私下里跟他談話對他也是關(guān)心,，告訴他們,，我很重視你，不要讓我失望,。有時間與學(xué)生無拘無束地聊天,，和他們談?wù)勛约旱陌职謰寢專牧淖约旱目鞓泛蜔溃刈呷雽W(xué)生的精神世界,。漸漸地,，學(xué)生越來越喜歡圍在我的身邊，嘰嘰喳喳講個不停,。身體不舒服了,，買點藥來;和同學(xué)鬧矛盾了，給調(diào)解一下,，學(xué)生都樂意來告訴我,。當(dāng)他們的生活、學(xué)習(xí)經(jīng)濟遇到困難時,，我總是竭盡全力地關(guān)心他們,、幫助他們。

蘇霍姆林斯基說過,，當(dāng)學(xué)生走來對你說悄悄話時,，你的教育就成功了。

二,、用心觀察,，因人而宜

就像天底下沒有一模一樣的樹葉一樣;世界沒有一模一樣的孩子。

現(xiàn)在的孩子個性太強,，有的不說不行,，有的就得夸，有的一句不能夸,。所以需要把握學(xué)生個性,，這樣讓你自己少操心，學(xué)生多爭氣,。

我覺得現(xiàn)在的孩子懂得的很多,，不要完全當(dāng)小孩看待，平時多觀察,，少啰嗦,，找他談話時，你會說出關(guān)于他很多的問題,，還有優(yōu)點,，他會很高興。覺得你沒騙他,，真的很在意他,，重視他。我班小林同學(xué),，成績差,，易沖動打架;找他談話時，把他每次作業(yè)，每份檢查都分析了一下,。他先是很驚訝,，然后慚愧的低下了頭。以后的表現(xiàn)讓我感到吃驚,，無論在紀(jì)律還是課堂表現(xiàn)方面都十分出色,。

在處理學(xué)生的問題上，我堅持以疏導(dǎo)為主,、正面教育，查清事實,，分析原因,，做耐心說服教育工作，使學(xué)生自己認識問題的危害性,。什么時候?qū)W生感覺自己犯錯是給老師添麻煩,，感到愧對老師，那我們的工作就成功了一多半,，日后進行起來便事半功倍,。

教師不是神，班主任也不是自己仙,。我們或嚴(yán)格或細致的教育不可能把每個學(xué)生都培養(yǎng)成才,。我認為只要盡心了，人是有感情的,，學(xué)生是有良知的,，他們與社會上有些人不同，只要我們舍得花時間花心血,，感化學(xué)生,，轉(zhuǎn)化學(xué)生，使問題學(xué)生問題減少,，一定會達到教好書育好人的理想境界,。

回首多年的教學(xué)生涯，多年的班主任工作經(jīng)歷,，我悟出一個道理：只要肯真情付出,，定能換來學(xué)生的真心回報。雖然沒有名利的收獲,，但是我認為問心無愧是世界上最幸福的感覺,。

最后祝愿在座的每一位老師，都和我一樣,，守著這份薪俸微薄的職業(yè),，幸福著。

謝謝!

備考班主任表態(tài)發(fā)言稿篇五

大家下午好！

在這個春暖還寒的日子里,，我們迎來20xx中考動員誓師大會,。我想說這是黎明的前奏，這是出征的戰(zhàn)鼓,，這是拼搏的號角,。

在這特殊的時刻，我想對你們說：你們都是好樣的,！昔日的嬉戲打鬧,，今日的埋頭苦讀：昨天的消極悲觀，今天的不甘示弱,；在別人的沉睡中你們悄悄走進了教室,，在精疲力竭的時刻你們還是邁出了那最堅實的腳步，無論在凌晨還是深夜,，不管在教室還是跑道都有我們初三人拼搏的身影,，有句話說的好“人生能有幾回搏，現(xiàn)在不搏何時搏”,。我還清楚記得去年畢業(yè)的那些孩子們,，一臉的稚氣，卻信心百倍,。今天時間老人把你們推到了戰(zhàn)斗的前沿,，三年的初中就要畫上最后一個小圓。我們相信你們定能披荊斬棘順利通關(guān),，我們相信你們定能不負眾望超越自我勝利凱旋,，我們更相信你們能為母校再創(chuàng)輝煌，一往無前,。

同學(xué)們,，大浪淘沙，方顯英雄本色,；暴雨沖過,，更見青松巍峨，中考的號角已經(jīng)吹響,，讓我們努力拼搏吧,，讓我們邁開堅定的步伐，跨過命運的門檻,，朝著我們的理想奮勇邁進,。同學(xué)們，我堅信,，我們九年級全體學(xué)生一定能滿懷豪情奮戰(zhàn)到底,，向中考奮力沖刺,，我堅信，今年六月的碩果會更加香甜,，六月的笑臉將更加燦爛,。

作為老師，我們將繼續(xù)與你們風(fēng)雨同行,，相信有你們的地方,，有你們的時刻，就會有我們的身影,。作為班主任我們愿意做你們頭頂上的一把傘,，為你們遮風(fēng)擋雨；我們班主任愿做你們力爭上游的一把梯子,，助你們成功抵達頂峰,；我們班主任更愿做你們的鼓手，為你們擂鼓吶喊,；我們班主任更希望自己是智慧的使者,，替你們排擾解難,，掃清障礙,。請同學(xué)們相信，在這80天里,，只要有同學(xué)們需要的地方就有我們老師的身影,。同學(xué)們，在這決定成敗的關(guān)鍵時刻,，是雄鷹你就要翱翔天空,，是海鷗你就要搏擊風(fēng)浪，是強者你就要脫穎而出,，是勝者你就要力壓群雄,，我深信，在我們?nèi)w師生的共同努力下,，20xx年的中考競技場上,，我們東社鎮(zhèn)中學(xué)的學(xué)子定能如猛虎下山，如蛟龍出海,，龍騰虎躍,，再創(chuàng)輝煌。

謝謝

李文生

備考班主任表態(tài)發(fā)言稿篇六

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家好,！

今天有幸作為班主任代表發(fā)言，我深感榮幸與激動,。

我們今天歡聚在一起就是要客觀分析20xx屆高考面臨的困難和挑戰(zhàn),，明確目標(biāo)任務(wù),，理清工作思路、振奮精神,、迎難而上,、求真務(wù)實、科學(xué)拼搏,，進一步增強責(zé)任感,、使命感、壓力感,、緊迫感,，樹立責(zé)任意識、樹立效率意識,、樹立合作意識,。

下面。我將就我們班主任進入高三以來的具體工作,，向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師做簡要匯報,。首先，把常規(guī)的每一個細節(jié)落實到實處,。堅持六到一清,，所謂六到即早讀到、兩操到,、課間到,、夕會到、宿舍到,。一清即每到必定清點班級人數(shù),，做到時刻關(guān)注學(xué)生、了解學(xué)生,。杜絕隱患,，狠抓安全工作。俗話說的好,，“細節(jié)決定成敗”把握細節(jié)就走向了成功,，把握細節(jié)讓我們擁有了成功的希望。

其次,，狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，以管促教，管教結(jié)合,。班風(fēng)的建設(shè)離不開班干部,，我們班主任要打造一支積極向上的班干部隊伍，加強班級管理,。學(xué)風(fēng)建設(shè)上,，我們要讓好玩的`學(xué)生坐下來,，讓躁動的學(xué)生靜下來。同時在學(xué)習(xí)方法上,，給予他們幫助與指導(dǎo),。一要擠出可以學(xué)習(xí)的時間。二要提高學(xué)習(xí)效率,，穩(wěn)扎穩(wěn)打,。三要尊敬老師，親其師信其道,。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的共同努力下,，我們高三的學(xué)風(fēng)正在發(fā)生質(zhì)的改變，學(xué)生們自覺在上午第五節(jié)留班學(xué)習(xí),，與高一同步,。從開始的一兩個、到五六個,、到一個班,、再到一個樓層，班風(fēng)學(xué)風(fēng)的質(zhì)變讓我們堅定了成功的信心,。

然后,，關(guān)注學(xué)生心理，注重勵志教育,。高三學(xué)習(xí)任務(wù)重,、時間緊,、壓力大,，我們必須時刻關(guān)注學(xué)生心理變化、在他們成功的時候肯定他,、在他失敗的時候鼓勵他,。你的一個微笑、一個關(guān)愛的眼神,、一句信任的鼓勵,，都能激發(fā)他們的潛能，增強他們的信心,。作為班主任,，我們要相信每個學(xué)生都有自己的閃光點，關(guān)注學(xué)生心理讓我們贏得成功的保證,。

“風(fēng)云際會須看我輩豪情,，滄海橫流方顯英雄本色”，老師們,，高考的號角已經(jīng)吹響,，我們堅信在各級領(lǐng)導(dǎo)的英明指導(dǎo)下,，各位同仁的共同努力下，我們必將在20xx年創(chuàng)造高升新的奇跡,。

備考班主任表態(tài)發(fā)言稿篇七

發(fā)言稿可以按照用途,、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作.那么中學(xué)生中考表態(tài)的發(fā)言稿你準(zhǔn)備好了嗎,？下面請看小編帶來的中考學(xué)生表態(tài)發(fā)言稿,！以供參考！中考學(xué)生表態(tài)發(fā)言稿x 老師們,，同學(xué)們： 上午好!我是初三(xxx)班的xxxx,，很榮幸這次能在開學(xué)典禮上代表初三同學(xué)發(fā)言。

兩年以來,，我們在xxx的懷抱中快樂而活潑地成長著,。不論在學(xué)習(xí)上還是生活上，我們都已經(jīng)懂得如何自理了,。然而,，初三的生活是充滿挑戰(zhàn)的，在我們面前的路不是一片坦途,，而是需要我們奮斗的路程,。

當(dāng)然，我覺得學(xué)習(xí)主要是講究方法,，而不是拘泥古板,，打時間仗，死記硬背,，應(yīng)當(dāng)活學(xué)活用,。

課前預(yù)習(xí)相當(dāng)重要，只有預(yù)習(xí)到位了,，才能在上課時做到自

－ 1 －

然流暢,，才能帶著問題進入課堂。在預(yù)習(xí)過程中,，如語文我們應(yīng)做到能通讀全文,，了解文章旨意，熟悉古文中每個詞語;數(shù)學(xué)應(yīng)會記憶并且理解,、推導(dǎo)各個公式,，做到舉一反三;英語應(yīng)熟悉單詞，能翻譯課文,，會理解運用各條語法;其他各個學(xué)科都應(yīng)詳記每一個知識點,，只有成竹在胸，解題才能做到得心應(yīng)手,。

上課時我們要專心聽講,，多思多問,，與老師積極配合，解決預(yù)習(xí)中的疑難問題,，緊守每一節(jié)課,，向每一節(jié)課的每一分鐘要質(zhì)量。

課后復(fù)習(xí)相對于預(yù)習(xí)更關(guān)鍵,，重要的不是知識的數(shù)量,，而是知識的質(zhì)量。不斷鞏固學(xué)過的知識,，使它們在腦中生根發(fā)芽,，并茁壯成長。重復(fù)是學(xué)習(xí)之母,，討叮匾氖悄蓯嶗碇叮貢鋈倒喝綣個人的知識缺乏條理,，那他的知識越多，他就越感到困惑不解,。尤其是初三學(xué)生,，經(jīng)過兩年的積累，科類多,，知識點雜,，線長面廣，就更要注重知識點的梳理與整合,，使各學(xué)科知識條理化,，系統(tǒng)化。這樣才能做到信手拿來,，運用自如,。同學(xué)們，只要我們能珍惜時間,，那么機會就會在我們手上,，我相信初三這一年一定會帶給我們更多驚喜,。

當(dāng)一個好楷模,，盡好自己的一份責(zé)任。不打架,，不罵人;不亂丟果皮紙屑,，不亂折花木;尊敬師長，團結(jié)同學(xué);按時上課,，不辜負老師,、同學(xué)、家長對我們的殷切期望,。在這里,，我代表全體初三同學(xué)請老師,、同學(xué)們監(jiān)督，在今后一年內(nèi),，我們一定會發(fā)憤學(xué)習(xí)的,，以最好的精神面貌展現(xiàn)在你們面前。

同學(xué)們,，青春是人生之花,，人生的最大悲痛莫過于辜負青春，讓我們攜起手來一起努力吧!謝謝大家!中考學(xué)生表態(tài)發(fā)言稿x 各位尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們： 大家上午好!很榮幸能夠代表九年級在這樣一個盛大的集會上發(fā)言,，三年前，我來到江聲,，曾站在這兒,，用稚嫩的童聲吶喊出青春的理想;現(xiàn)在，我又站在了這講臺上,，只不過卻是我初中階段最后一個開學(xué)典禮,。我的心情仍是那么地緊張和激動，只是更多了濃濃的親切和幾分即將分別的惆悵,。

－ 3 －

作,，是你們的嘔心瀝血使我們這些懵懂少年成長為有理想、有抱負的青少年;是你們用知識的清泉澆灌我們干涸的心田,，使我們由一株株柔弱的小樹成長為生機勃勃,，煥發(fā)著頑強生命力的大樹。在這里,，讓我代表所有的同學(xué),，向全體辛勤耕耘的老師們說一聲：謝謝!你們辛苦了!我還不禁想到了與我情同手足的同學(xué)們。忘不了教室里的激烈辯論,、共同鉆研;忘不了寢室里的談天說地,，海侃神吹;也忘不了運動場上的颯爽英姿、吶喊助威,。共同的學(xué)習(xí)和生活讓我們結(jié)下了深厚的友誼,。可是,，歲月匆匆,，時光飛逝，留給我們在江聲的日子已屈指可數(shù),。不管以后身在何處,，我們決不忘記自己曾經(jīng)在江聲這片神圣的土地上學(xué)習(xí)過、生活過、奮斗過,。這段純真的友誼,、難忘的經(jīng)歷將是我們?nèi)松缆飞系膶氋F財富。

使自己在初中的最后一個學(xué)期來一個騰飛,。我相信大家一定有信心也有勇氣面對即將到來的中考,，參加這一人生難得的機遇和挑戰(zhàn)，譜寫我們江聲實驗學(xué)校更加燦爛輝煌的新篇章!海闊憑魚躍,，天高任鳥下,。七、八年級的學(xué)弟學(xué)妹們,，你們也應(yīng)該慶幸能選擇我們這個環(huán)境一流,、質(zhì)量一流的學(xué)校，更應(yīng)該珍惜這一切的擁有,。不用汗水澆鑄的果實不會甜美,，不用行動證明的誓言不會實現(xiàn)。愿同學(xué)們新年里勤奮進娶樂觀向上,，向更高的目標(biāo),、更強的力量，更好的素質(zhì)邁進!我相信,，xxxx年我們江聲的全體師生都將會取得優(yōu)異成績,，為新年添彩、為學(xué)校添彩,、為自己添彩![中考學(xué)生表態(tài)發(fā)言稿]

備考班主任表態(tài)發(fā)言稿篇八

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天有幸作為班主任代表發(fā)言,，我深感榮幸與激動,。

我們今天歡聚在一起就是要維我校高三學(xué)生分析高考面臨的困難和挑戰(zhàn)，明確目標(biāo)任務(wù),，理清工作思路,、振奮精神、迎難而上,、進一步增強責(zé)任感,、使命感、壓力感,、緊迫感,，樹立責(zé)任意識、樹立效率意識,、樹立合作意識。

下面我對今后作為高三班主任要做的具體工作進行表態(tài)發(fā)言。首先,，我要把常規(guī)的每一個細節(jié)落實到實處,。因為我現(xiàn)在的班級是新設(shè)立的班級，因此我堅持做到每天的三讀和晚自習(xí)都到學(xué)校來檢查學(xué)生的到校和學(xué)習(xí)情況的同時隨時觀察學(xué)生的思想和心理變化,，加強與他們的談話和溝通,。對于全體學(xué)生，尤其是對家庭困難生更加認真做到“三進兩聯(lián)一交友”工作,，堅持每天,、每個星期進宿舍，與家長聯(lián)系,，做到時刻關(guān)注學(xué)生,、了解學(xué)生。杜絕隱患,，狠抓安全穩(wěn)定工作,，努力做到班級不出任何事情。俗話說的好,，“細節(jié)決定成敗”把握細節(jié)就走向成功,，把握細節(jié)讓我們擁有成功的希望。

其次,，狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，以管促教，管教結(jié)合,。班風(fēng)的建設(shè)離不開班干部,，我要打造一支積極向上的班干部隊伍，加強班級管理,。學(xué)風(fēng)建設(shè)上,，我要讓好玩的學(xué)生坐下來，讓躁動的學(xué)生靜下來,。同時在學(xué)習(xí)方法上,，給予他們幫助與指導(dǎo)。一要幫助學(xué)生擠出可以學(xué)習(xí)的時間,。二要提高學(xué)習(xí)效率,，穩(wěn)扎穩(wěn)打。三要尊敬老師,，親其師信其道,。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的共同努力下，我會讓我們班的學(xué)風(fēng)發(fā)生根本的改變,，讓學(xué)生養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí),，自覺上自習(xí)課的習(xí)慣。

然后，關(guān)注學(xué)生心理,，注重勵志教育,。高三學(xué)習(xí)任務(wù)重、時間緊,、壓力大,，我將時刻關(guān)注學(xué)生心理變化、在他們成功的時候肯定他們,、在他們失敗的時候鼓勵他們,。因為我的一個微笑、一個關(guān)愛的眼神,、一句信任的鼓勵,，都能激發(fā)他們的潛能，增強他們的信心,。作為班主任,，我要相信每個學(xué)生都有自己的閃光點，關(guān)注學(xué)生心理讓我們班贏得成功,。

老師們,，高考的號角已經(jīng)吹響，我們堅信在各級領(lǐng)導(dǎo)的英明指導(dǎo)下,，各位同仁的共同努力下,，我們必將在20xx年創(chuàng)造新的奇跡。

謝謝大家,！