無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。
教師表揚(yáng)信卡篇一
尊敬的xxx幼兒園的老師們:
你們好,!
我是小一班xxx的媽媽,在此借著xxx幼兒園的育兒網(wǎng)站對(duì)幼兒園的全體老師,,特別是小一班的老師們表示由衷的感謝,!
隨著孩子的慢慢張大,孩子的啟蒙教育也逐漸提上日程,,在家里每個(gè)人都當(dāng)孩子(xxx)是寶,,特別是我,已經(jīng)把他慣壞了,,只要他一哭鬧,,我就手足無措,更別說是什么有計(jì)劃的對(duì)孩子的進(jìn)行的培育了,。之前我的心總是忐忑不安,,一方面想到孩子到了入托的年齡了,,一方面確實(shí)有點(diǎn)舍不得,,因?yàn)楹⒆有。岳砟芰Σ?,更怕他心理承受能力差,,不?huì)吃飯?jiān)趺崔k?不會(huì)大小便怎么辦,?可是一想到孩子的未來,,就不得不忍下心來,把孩子送進(jìn)幼兒園,。經(jīng)過我多方的打聽,,家長們對(duì)xxx幼兒園的評(píng)價(jià)很高,于是我便把孩子送到了這里,。雖然我家xxx入園剛剛兩個(gè)月,,但我感覺到了他的很大變化。每當(dāng)他高高興興的走出幼兒園時(shí),,我就打心底的感謝老師們,,是他們的崇高的敬業(yè)精神和博大的愛生情懷改變的我兒子。在宋老師和李老師的耐心照顧和正確引導(dǎo)下,,孩子像變了一個(gè)人似的,,突然張大了許多,懂事了很多,,改掉了以前的壞習(xí)慣,。他們從來都不和孩子大吼大叫,,而是像對(duì)待自己的孩子一樣,不厭其煩,,認(rèn)真的進(jìn)行引導(dǎo)?,F(xiàn)在孩子吃飯可以自己吃不用喂了,我表揚(yáng)兒子說:“兒子你真棒,!吃飯吃的真好,,是個(gè)乖孩子!”孩子回來后還會(huì)向我們炫耀在幼兒園孟老師和于老師教的舞蹈,,尤其是數(shù)鴨子舞,,兒子跳的棒極了!還有老師們教的兒歌:“幼兒園像我家,,老師像媽媽,。”看著兒子開心的笑臉,,我真的很欣慰,,心中的石頭也落地了,我從心底慶幸將孩子送到了xxx幼兒園,,感謝貴幼兒園的教師們對(duì)孩子的教導(dǎo),,由衷的真誠的感謝xxx的啟蒙老師們,你們是偉大的,。
我相信每個(gè)孩子的家長都會(huì)像我一樣感激你們,!再多的華麗的話語也表達(dá)不了我對(duì)你們的感激之情,在此獻(xiàn)上我最真的祝福,,祝福你們的教育事業(yè)蒸蒸日上,!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
教師表揚(yáng)信卡篇二
尊敬的小王同學(xué):
見信好!
您的孩子,,小王,,四年級(jí)上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)積極性較高,和以往二,、三年級(jí)相比,,有非常大的進(jìn)步。
特別是在學(xué)習(xí)《角的度量》這一單元時(shí),,小王的.課堂學(xué)習(xí)效率非常高,。他課堂準(zhǔn)備充分,不會(huì)在課堂上老師要求畫角,、量角,、用三角板拼角時(shí)四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖,、拼角后動(dòng)作迅速,,非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認(rèn)真聽老師講解重點(diǎn)知識(shí),,仔細(xì)觀察老師的示范動(dòng)作;他不忘傾聽其他同學(xué)的課堂發(fā)言,也能積極舉手回答問題,,并且回答得層次分明,,重點(diǎn)突出。
總之,,在這上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中,,小王同學(xué)學(xué)習(xí)非常努力,同時(shí)也取得了非常大的進(jìn)步,。作為數(shù)學(xué)老師,,我感到非常高興,特此寫表揚(yáng)信給你,,以示鼓勵(lì)!
希望在今后的學(xué)習(xí)過程中,,小王能繼續(xù)保持上半學(xué)期的學(xué)習(xí)熱情,把基礎(chǔ)知識(shí)打牢,,堅(jiān)持每天口算,,完成兩道解決問題,堅(jiān)持每天復(fù)習(xí)所學(xué)過的知識(shí),,預(yù)習(xí)第二天所要學(xué)習(xí)的新知識(shí),,(即認(rèn)真完成每天的家庭作業(yè),做到弄懂弄通),,堅(jiān)持每天進(jìn)步一點(diǎn),,取得更大的進(jìn)步!
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
教師表揚(yáng)信卡篇三
教師時(shí)常表揚(yáng)學(xué)生有利于增加學(xué)生的自信心,,教師表揚(yáng)信怎么寫,,以下的教師表揚(yáng)信范文,歡迎閱讀借鑒,。
尊敬的xx少兒部領(lǐng)導(dǎo):
您好!我的孩子在你校學(xué)習(xí)英語已經(jīng)三年了,,曾獲得過xx年新東方pop英語風(fēng)采大賽南京賽區(qū)特等獎(jiǎng),北京總決賽二等獎(jiǎng),。
在這里,,我要特別感謝她所在的四條巷校區(qū)qm4066班的老師xx。
劉老師是一位特別有責(zé)任心的好老師,,非常具有親和力,,班里的孩子都很喜歡她,因此這個(gè)班的孩子都愿意一直跟著她學(xué),。
我尤其要對(duì)她表示感謝的有兩點(diǎn):一,、我的孩子經(jīng)常參加南京市的各種英語比賽:希望英語大賽、中新雙語比賽,、英語超級(jí)聯(lián)賽,、南京市青少年英語歌唱大賽,。
由于我們做父母的沒有能力進(jìn)行輔導(dǎo),常常麻煩劉老師對(duì)其進(jìn)行賽前指導(dǎo),。
劉老師每次都不厭其煩地利用自己的課余時(shí)間對(duì)孩子進(jìn)行輔導(dǎo),,使得我的孩子屢次取得了各項(xiàng)大賽的好成績。
我們心里既感激,,又過意不去,,總想表達(dá)一下我們的這份謝意,都被劉老師婉言謝絕了;二是我的孩子是寄宿制學(xué)校的學(xué)生,,上課和休息時(shí)間和外面不同,,加上我們也經(jīng)常因?yàn)閰⒓颖荣惗⒄`上課。
朗四的課程較深,,我們?yōu)樗湎虏簧僬n十分焦急,。
每次向劉老師提出希望能在有空時(shí)到她那兒補(bǔ)課,劉老師都愉快地答應(yīng),,認(rèn)真地履行這些份外的職責(zé),。
今年九月份,我的孩子因參加劍橋少兒英語二級(jí)考試而耽誤了課程,,劉老師特意邀請(qǐng)我們30號(hào)下午到總部,,利用自己唯一沒有課的一個(gè)下午為我的孩子補(bǔ)了一個(gè)多小時(shí)課。
對(duì)此,,我們深表感謝,。
同時(shí)也感謝新東方培養(yǎng)出這樣業(yè)務(wù)優(yōu)秀并具有良好師德的老師,讓新東方學(xué)校在家長中具有了良好的口碑,。
請(qǐng)求學(xué)校對(duì)于這樣認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師給予表揚(yáng)和嘉獎(jiǎng)!謝謝!
xxx的家長:xxx
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):
你好!
我是貴園大班xxx小朋友的家中,。
首先,我代表我的孩子,,在六一兒童節(jié)來臨之際,,向貴園所有的老師道聲:辛苦了!感謝您為孩子付出的一切!
說實(shí)話,和許多家長一樣,,在孩子入園前,,我也十分的困惑。
因?yàn)橛變簣@是孩子接觸社會(huì),,接觸集體的第一步,,如何幫助孩子走好這關(guān)鍵的一步呢?我先把女兒送到別的幼兒園小班(請(qǐng)家長理解我們隱藏了幼兒園的名稱),但由于班中學(xué)生多老師少以及菁菁膽小,,所以孩子不適應(yīng)那里的環(huán)境,,每天早晨不是吵鬧著不去幼兒園就是要晚上早去接她,孩子在幼兒園的生活不容樂觀,令我倍感擔(dān)憂,。
后來貴園開始招生了,,我就把菁菁轉(zhuǎn)到貴園的金寶寶班,開始我也曾擔(dān)憂孩子能否和以前那樣費(fèi)心,,但幾天下來,,我發(fā)覺我的擔(dān)憂是多余的。
貴園及班里的老師是值得我們信任的,,把孩子放在這里我才能放心,。
自從菁菁金桂園后,在老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下,,孩子就跟變了個(gè)人似的,,突然之間長大懂事了許多,每天都嚷著要去幼兒園,,晚上也告訴我們今天很開心,。
孩子平時(shí)由媽媽接送,有時(shí)我偶爾去接孩子,,每次一進(jìn)班級(jí),,張老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字,張老師愛拍拍經(jīng)過面前孩子的臉,,摸摸孩子的頭,,可親熱了,老師耐心的跟我講解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),。
我知道,,張老師在孩子身上傾注了不少心血和愛心。
小朋友陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)教室,,老師臉上始終洋溢著母愛的光輝,,親切的報(bào)每個(gè)孩子的名字。
這何曾不是一種溫柔的感動(dòng)?孩子身上承載了我們?nèi)康南M?,很幸運(yùn)孩子遇上了這么好的.老師,。
孩子?jì)寢屨f:孩子不管怎么哭鬧,不管有多難纏,,老師們從來不對(duì)孩子大吼大叫,而是像對(duì)待自己的孩子一樣,,不厭其煩,,認(rèn)真進(jìn)行引導(dǎo),這樣的事實(shí)很多很多,,簡直舉不勝舉,,這種充滿人性化的教育管理方式,讓我們這些家長感覺很放心,它去掉了我的一塊心病,,讓我無后顧之憂,,安安心心的上班。
大班的每位老師都非常的負(fù)責(zé),。
年輕的劉老師,、默默無聞的朱老師都對(duì)孩子和藹可親。
幼兒園從上到下,,從園長,,老師到傳達(dá)室,都非常的和氣認(rèn)真,,不論是對(duì)班中的孩子,,只要在幼兒園里都能得到各位老師的精心照料,不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)孩子不是自己班的而沒人管,。
孩子在幼兒園就像在家一樣,,沒有任何孤獨(dú)感。
我們非常感謝張老師,、劉老師,、朱老師,想借這封信來表達(dá)我對(duì)三位老師的感激之情,,望園領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)達(dá),。
兒童節(jié)是孩子們最開心最高興的日子,所有孩子快樂與成長都與老師們的辛勤勞動(dòng)分不開,,老師的愛將深深地印在孩子成長的心靈中,。
節(jié)日里孩子們歡樂的笑臉將映射出老師的努力果實(shí)。
謹(jǐn)此,,兒童節(jié)來臨之際,,祝老師年輕、健康,、幸福!
大班xxx父親
日期
尊敬的小二班的張老師,、韋老師、唐老師:
你們好!我們是杉杉的父母,,我們的寶寶現(xiàn)在快3歲了,,寶寶今年9月1日入園,至今已有2個(gè)多月了,,在這兩個(gè)多月里,,通過各位老師細(xì)致入微的照顧,我們的孩子相當(dāng)快速地適應(yīng)了幼兒園的生活,,生活自理能力有了很大的進(jìn)步,,這讓我們感到十分的欣慰,在這里我們十分感謝園長及以上各位老師們對(duì)我們孩子深切的關(guān)心和辛勤的教育!
現(xiàn)在的孩子一般都是獨(dú)生子女,每個(gè)做父母的都為孩子付出了很多的心血,,孩子都是家里的掌上明珠,,杉杉從出生到現(xiàn)在,基本上都是她外公外婆帶著的,,老人家一般比較溺愛孩子,,因此杉杉也養(yǎng)成了不少嬌生慣養(yǎng)的壞習(xí)慣。
終于盼到能上幼兒園的時(shí)候了,,但新的擔(dān)憂也相繼產(chǎn)生,,聽別的孩子家長說,孩子上幼兒園又是感冒又是發(fā)燒,,內(nèi)心也十分恐慌,,生怕孩子在幼兒園生活的不好,經(jīng)過幾番考察,,我們選擇了邊檢幼兒園,。
現(xiàn)在看來這是一個(gè)正確的選擇。
經(jīng)過這段時(shí)間,,孩子相當(dāng)快速地適應(yīng)了幼兒園的生活,,寶寶一些壞習(xí)慣改掉了不少,生活自理能力有了很大的提高,。
寶寶也變得更加有禮貌了,,早上起床還經(jīng)常用英語向媽媽問好。
杉杉現(xiàn)在很喜歡和小區(qū)里的小朋友一起玩,,并且很有禮貌地稱呼其它小朋友為哥哥姐姐,。
在生活方面,也更加講究衛(wèi)生了,,自理能力也有了不少提高,。
能早睡早起,周末在家也基本上能按時(shí)睡午覺了,。
有時(shí)還可以自己吃飯,、脫鞋和脫褲子呢,特別是進(jìn)屋打赤腳的壞習(xí)慣有了很大改變,,進(jìn)屋知道要穿拖鞋了,。
在學(xué)習(xí)方面,杉杉也有明顯的進(jìn)步,,放學(xué)回家后經(jīng)常鬧著要看幼兒園發(fā)的學(xué)習(xí)光盤,,聽兒歌的同時(shí)常常翩翩起舞,能夠給爸爸媽媽表演在學(xué)校學(xué)的兒歌和舞蹈,。
以上孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴變化和提高,無不使我們深深的為之感動(dòng),把孩子交到你們這些富有愛心,、耐心和責(zé)任心的老師手里我們感到十分放心,。
在這里我們作為孩子的家長衷心感謝幼兒園的張老師、韋老師,、唐老師以及教育過,、關(guān)心過、幫助過寶寶的所有老師們,,感謝園長的辛勤工作,。
你們辛苦了!作為家長我們沒有更多的華麗的辭藻來表示我們的感謝,只有懷著一顆真誠的,、感恩的心,、以及衷心的祝福,祝愿老師們一生平安!
再一次向你們道一聲:老師!你們辛苦了!謝謝你們!
小二班杉杉的爸爸,、媽媽
教師表揚(yáng)信卡篇四
尊敬的各位教師:
新學(xué)期開始了,,聽同學(xué)們說我們班要換新的班主任了。我想:可能他是一位年輕的,,也許是一個(gè)戴著一副眼鏡的老師,。
上課鈴響過,教室的門推開了,。走進(jìn)來的'是一位中年人的教師,。只見他戴著一副近視眼睛,看上去他是一位很有學(xué)問的老師吧,!經(jīng)過自我介紹,,同學(xué)們得知她就是我們新班主任諸老師。我想:他這么有學(xué)問那管得了我們吧,!開學(xué)沒幾天,,發(fā)生了這么一件事……新報(bào)紙發(fā)下來了,諸老師拿著厚厚的一摞報(bào)紙向我們班的班長曾理說:“發(fā)報(bào)的名單呢,?”這下班長可傻了眼,,名單不知扔到哪里去了?!鞍嚅L……曾理……” 諸老師見班長吞吞吐吐的樣子,,不用說已明白了。
下課了,,班長趕緊跑到數(shù)學(xué)老師那里去那要來了一份名單,。經(jīng)過再三核對(duì),總算把訂報(bào)的同學(xué)名單找了出來,。
為了調(diào)動(dòng)班干部的積極性,,諸老師每天早上都指派中隊(duì)干部出來晨讀,。班長負(fù)責(zé)星期一至五的內(nèi)容,每天周末,,有時(shí)候要找題,。班長的媽媽說:“你們班的期末語文考試從第六名,升到第三名??!你們班的班主任真厲害呀!”
我們班的諸老師上課的時(shí)候更比以前上講得有聲有色了,。每當(dāng)諸老師上課完了的時(shí)候,,總會(huì)有許多我們班的同學(xué)圍著諸老師討論問題的,那親熱勁兒,,簡直如同一家人,。
感謝你老師,我最親愛的老師,!
此致,,
敬禮
姓名:
日期:
教師表揚(yáng)信卡篇五
王老師:
我非常感謝您一直以來對(duì)我的關(guān)心和幫助,我終生不會(huì)忘記那一次的,。從中也進(jìn)一步的加深了我們師生的友誼,。
那是一個(gè)陽光明媚的上午,我們正在上課,,我的肚子不知道怎么了,,一點(diǎn)也不爭氣,開始痛了起來,,我毫不在意,,過了一會(huì)兒,肚子越來越痛了,,我忍不住向老師說了,,應(yīng)為老天對(duì)我不公,還是另有其因,。頓時(shí),,烏云壓城,電閃雷鳴,,剎那間,,密密匝匝的雨點(diǎn)如同斷了線的珍珠一樣直往下掉。天由蒙蒙細(xì)雨轉(zhuǎn)化為傾盆大雨,,老師立刻放下手中的書本,,簡單的安排了一下,趕緊去找雨具,,終于“功夫不負(fù)有心人”我們找到了一個(gè)雨披,,雖然找到了一個(gè)雨披,,但是我們兩個(gè)人,怎么辦呢,?我們像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),。老師做出了出乎意料的決定,,把雨披給了我,,自己冒著風(fēng)雨來到了醫(yī)院,到了醫(yī)院,,老師全身濕漉漉的像個(gè)落湯雞,,我的身上熱乎乎的像個(gè)火爐,老師也顧不了那么多了,,給我看病最重要,,給我掛號(hào),拿藥,,跑上跑下,,醫(yī)生確診為闌尾炎,幸好送來的及時(shí),,否則后果不堪設(shè)想,。
在老師的精心照料下,我的身體漸漸的康復(fù)起來,,而老師卻病倒了,。老師,我對(duì)您感激不盡,,謝謝您,,我可親可敬的王老師。
寫信人:
時(shí)間:
教師表揚(yáng)信卡篇六
敬愛的老師:
您好,!
第三十一個(gè)教師節(jié)如約而至了,,在這樣一個(gè)特殊的日子里,我們要向辛勤工作在學(xué)校各個(gè)崗位上的老師們致以最誠摯的祝福和最崇高的敬意,!
“古之學(xué)者必有師,。師者,所以傳道授業(yè)解惑也”,,“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”,,詩詞歌賦,章文字句,,頌不完對(duì)您的崇敬和感激,!斗轉(zhuǎn)星移,難忘您上千個(gè)日日夜夜的陪伴,;歲月長河,,難忘您兢兢業(yè)業(yè),、無怨無悔的付出。是您無私的奉獻(xiàn),,培育了一代又一代自強(qiáng)不息,、不斷進(jìn)取的廣藝學(xué)子!
作為廣藝學(xué)子,,我們真的很幸福,,因?yàn)槲覀兩磉厯碛羞@么多為我們不計(jì)得失、默默付出的園丁,,正是因?yàn)槟銈兊男燎诟藕蜔o私奉獻(xiàn),,學(xué)校才得以發(fā)展得如此迅速,建設(shè)的如此美好,,而我們正實(shí)實(shí)在在的享受著學(xué)校不斷發(fā)展進(jìn)步所帶給我們的紅利,,我們沒有理由不向老師們表示敬意和感激。
其實(shí)我們知道,,再華麗的辭藻,,也不如化作我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,再豪邁的情緒,,也比不上我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績,。今后的日子里,我們一定會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),,倍加珍惜這短暫而又寶貴的時(shí)光,,以實(shí)際行動(dòng),向一直以來關(guān)心我們,、幫助我們,、支持我們的老師表示感謝,感謝有您與我們共享苦樂,,感謝有您陪伴我們度過人生中最美好的青春時(shí)光,。
再一次把最誠摯的祝福送給老師們:祝全校老師們教師節(jié)快樂 !
此致,,
敬禮
姓名:
日期:
教師表揚(yáng)信卡篇七
尊敬的各位教師:
新學(xué)期開始了,,聽同學(xué)們說我們班要換新的班主任了。我想:可能他是一位年輕的,,也許是一個(gè)戴著一副眼鏡的`老師,。
上課鈴響過,教室的門推開了,。走進(jìn)來的是一位中年人的教師,。只見他戴著一副近視眼睛,看上去他是一位很有學(xué)問的老師吧,!經(jīng)過自我介紹,,同學(xué)們得知她就是我們新班主任諸老師,。我想:他這么有學(xué)問那管得了我們吧!開學(xué)沒幾天,,發(fā)生了這么一件事……新報(bào)紙發(fā)下來了,,諸老師拿著厚厚的一摞報(bào)紙向我們班的班長曾理說:“發(fā)報(bào)的名單呢?”這下班長可傻了眼,,名單不知扔到哪里去了,。“班長……曾理……” 諸老師見班長吞吞吐吐的樣子,,不用說已明白了,。
下課了,班長趕緊跑到數(shù)學(xué)老師那里去那要來了一份名單,。經(jīng)過再三核對(duì),總算把訂報(bào)的同學(xué)名單找了出來,。
為了調(diào)動(dòng)班干部的積極性,,諸老師每天早上都指派中隊(duì)干部出來晨讀。班長負(fù)責(zé)星期一至五的內(nèi)容,,每天周末,,有時(shí)候要找題。班長的媽媽說:“你們班的期末語文考試從第六名,,升到第三名?。∧銈儼嗟陌嘀魅握鎱柡ρ?!”
我們班的諸老師上課的時(shí)候更比以前上講得有聲有色了,。每當(dāng)諸老師上課完了的時(shí)候,總會(huì)有許多我們班的同學(xué)圍著諸老師討論問題的,,那親熱勁兒,,簡直如同一家人。
感謝你老師,,我最親愛的老師,!
此致,
敬禮
姓名:
日期:
教師表揚(yáng)信卡篇八
親愛的老師:
您好,!花感謝雨露,。因?yàn)橛晁虧櫵纳L,蒼鷹感謝天空,,因?yàn)樘炜兆屗w翔,,山感謝大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?。我感激很多很多人……我非常感謝我的老師,。歲月的洪流不斷沖刷著歷史的漂浮生命,。一代又一代的老師努力培養(yǎng)學(xué)生,帶領(lǐng)他們走向成功,?!敖處煛保@兩個(gè)字從心底叫出來,,多么親切,。你讓無數(shù)的庸人變得輝煌,你讓無知成為棟梁,。你是無以言表的偉大,,平凡而令人欽佩,神圣而無字,。
老師,,你就像那只鐘上的秒針,每天都在那種節(jié)奏下跑啊跑,。你在鐘家是多么不起眼,,卻腳踏實(shí)地,一刻也不停歇,。
老師,,你就像一個(gè)勤奮的園丁,一直在給我們澆水,、施肥,、割草。當(dāng)我們需要雨露滋潤的時(shí)候,,你出現(xiàn)在我們身邊,;當(dāng)我們需要食物來充饑時(shí),你出現(xiàn)在我們身邊,;當(dāng)我們需要砍枝葉的時(shí)候,,你又會(huì)出現(xiàn)在我們身邊,為我們買單,。
老師,,你就像春蠶?!按禾斓男Q蛾會(huì)一直織到死去,,每晚蠟燭會(huì)哭泣,燈芯會(huì)離開,。?。±蠋煟鸀槲覀兏冻隽颂?,我們幾乎無法回報(bào),。但是請(qǐng)相信,老師,,你的努力是值得的,,我們不會(huì)辜負(fù)你對(duì)我們的期望。當(dāng)我們長大后,,我們將成為社會(huì)上有用的人才,。
老師,您孜孜不倦的教導(dǎo),,我們將永遠(yuǎn)銘記在心,,因?yàn)槟鞘悄钫嬲\的話語。老師,,我佩服你,,所以我更感激你!謝謝你的無私,,你的努力,,你的善良!愿你在這個(gè)節(jié)日里得到同學(xué)們的一切祝福,!
祝你節(jié)日快樂,萬事如意,,身體健康,,工作順利!
xxx
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