無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

教師表揚信卡篇一

我是劉xx寶寶的家長,從進入xx幼兒園到現(xiàn)在已有一年的時間了.從入園前一個什么都不懂的孩子,，成長為一名懂得規(guī)矩，懂得禮貌,，學會自己的事情自己做的好孩子.作為家長,，我們感到非常的高興，也對老師的付出表示由衷的感謝.

尤其在這段時間以來,，我們發(fā)現(xiàn)他在很多方面都有了新的進步和提高.我們覺得多多在各位老師和家長的幫助下,，真的開始長大了.例如，漱口過去總是在家長的監(jiān)督下才能完成,，現(xiàn)在自己的起床后自己搬小凳子漱口.他不僅講究自己的衛(wèi)生,，平時也是媽媽的好幫手.做家務時，他也能搭上兩把手,，家長也是看在眼里,，喜在心里.

多多不但是個愛勞動的好孩子，還很好學.每天晚上睡覺前他總是主動背幾首唐詩,，成語接龍,，學習一些英語單詞，認字,，在不斷的學習中提高自己.此外,，他還變得講禮貌了，見到老師，同學,，周圍的朋友都能主動地打招呼.我們知道,，這些與各位老師的悉心關懷和精心照料是分不開的

總之，進步很多,，就不一一舉例了.希望以后在各位老師的指導下,，認真學習，和每一個小朋友友好相處,，做一個自尊,，自信，自強的小朋友.

橡樹二班劉xx家長

尊敬的各位老師：

于點是去年7月份入園的,，入園的時候還只有2歲多,，作為母親，我擔心他稚嫩的心理能否接受一個陌生的環(huán)境,，他年紀小,，生活方面還不能完全自理。剛入園的時候我每天站在監(jiān)控器前觀察著孩子的一舉一動,，看到孩子離開媽媽焦慮的哭的時候,，花花老師一直耐心的抱著他，安慰他,，孩子慢慢地安靜下來了,。王老師一直是到處忙碌著，清潔工具不離手,，一遍遍的清潔,，一遍遍的消毒，看到這樣的環(huán)境,，作為家長我放心了,。慢慢的，孩子接受了幼兒園的生活,，倩倩老師教他們唱歌跳舞做游戲,，兒子更是直接告訴我說：是倩倩姐姐教給我的?？磥?，他已經把老師都看成了家里人那么親切。在孩子入園的一年中,，老師們的教育循循善誘和精心入微的照顧,，讓我天天都能看到孩子的燦爛笑臉。

在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關懷中,，孩子一天天長大,，我真切地感受著孩子一點一滴的變化,，真是高興在心里，感激在心中,。幼兒園學到了很多東西,，幼兒園給孩子提供了一個全面教育的機會，不同時期,，不同的教育,，沒有錯過孩子的最佳時期。最重要的是老師能針對孩子不同時期的不同變化即使與我們家長進行溝通,，有很多細節(jié)的東西比我們家長想的還周到,，幫助孩子克服了很多困難，我們要感謝老師,，她們是真心去愛孩子，去幫助孩子,。作為家長我們時刻關注著孩子的成長與進步,，孩子的每一點進步都與老師們的努力是分不開的幼兒園的園長和老師們對孩子們成長所付出的辛勞與汗水。一直想要表達謝意,，今天就借這錦旗獻上我們衷心的謝意與無上的敬意吧,！謝謝你們用愛心滋潤著這顆幼小的嫩芽。

xxx

20xx月xx日

教師表揚信卡篇二

尊敬的2班張老師,、魏老師,、唐老師；

大家好,！

我們是姍姍的父母,，寶寶現(xiàn)在快3歲了。今年9月1日寶寶入園,，已經2個多月了,。在這兩個月里，通過老師的精心照顧,，我們的孩子很快適應了幼兒園的生活,，自理能力也有了很大的進步，這讓我們感到非常欣慰,。在此,，我們非常感謝主任和以上老師對我們孩子的深切關懷和辛勤教育！

現(xiàn)在的孩子一般都是獨生子女,，每個家長都為孩子付出了很多努力,。孩子是這個家庭的掌上明珠。姍姍從出生到現(xiàn)在基本都是爺爺奶奶帶大的,，老人一般都很寵孩子,，所以姍姍也養(yǎng)成了很多被慣壞的壞習慣,。終于到了上幼兒園的時間了，但是新的擔憂層出不窮,。聽別的孩子家長說,，孩子上幼兒園感冒發(fā)燒，心里很害怕,，怕孩子在幼兒園過不好,。經過幾次調查，我們選擇了邊檢幼兒園?，F(xiàn)在看來,，這才是正確的選擇。

經過這段時間,，孩子很快適應了幼兒園的生活,，寶寶的一些不良習慣也有了很大的改變，自理能力大大提高,。寶寶也變得更有禮貌了,，早上起來經常用英語和媽媽打招呼。姍姍現(xiàn)在喜歡和小區(qū)里的小朋友一起玩,，很有禮貌的叫其他小朋友哥哥姐姐,。在生活中，我們更加注重衛(wèi)生,，自理能力得到了很大的提高,。我可以早睡早起，周末在家基本可以按時午睡,。有時候可以自己吃飯,，脫鞋脫褲。尤其是赤腳走路的壞習慣變了很多,，你知道進去需要穿拖鞋,。在學習方面，姍姍也有了明顯的進步,。她放學回家,，經常為了看幼兒園發(fā)的學習光盤而大吵大鬧。她經常邊聽兒歌邊跳舞,，還能給父母看學校學的兒歌和舞蹈,。

以上小朋友所做的一切改變和改進，都深深的觸動了我們,，把小朋友交給你們慈愛,、耐心、負責的老師,，我們感到很欣慰,。在這里,，我們作為孩子的父母，由衷地感激,。

張老師,、魏老師、唐老師以及所有在幼兒園教育,、照顧和幫助過小寶寶的老師們,，感謝園長的辛勤工作。你已經很努力了,！作為父母,，我們沒有更多華麗的辭藻來表達我們的感激之情，只有用一顆真誠,、感恩的心和發(fā)自內心的祝福,，祝老師們生活平安！

再次對你說:老師,！你已經很努力了,！謝謝你們！

我在此

敬禮,！

xxx

20xx年xx月xx日

教師表揚信卡篇三

尊敬的xxxx幼兒園的老師們：

你們好！我是小一班xxxx的媽媽,，在此借著xxxx幼兒園的育兒網站對幼兒園的全體老師,，特別是小一班的老師們表示由衷的感謝！

隨著孩子的慢慢張大,，孩子的啟蒙教育也逐漸提上日程,，在家里每個人都當孩子（xxxx）是寶，特別是我,，已經把他慣壞了,，只要他一哭鬧，我就手足無措,，更別說是什么有計劃的對孩子的進行的培育了,。之前我的心總是忐忑不安，一方面想到孩子到了入托的年齡了,，一方面確實有點舍不得,，因為孩子小，自理能力差,，更怕他心理承受能力差,，不會吃飯怎么辦？不會大小便怎么辦,？可是一想到孩子的未來,，就不得不忍下心來,，把孩子送進幼兒園。經過我多方的打聽,，家長們對xxxx幼兒園的評價很高,，于是我便把孩子送到了這里。雖然我家xxxx入園剛剛兩個月,，但我感覺到了他的很大變化,。每當他高高興興的走出幼兒園時，我就打心底的感謝老師們,，是他們的崇高的敬業(yè)精神和博大的愛生情懷改變的我兒子,。在宋老師和李老師的耐心照顧和正確引導下，孩子像變了一個人似的,，突然張大了許多,，懂事了很多，改掉了以前的壞習慣,。他們從來都不和孩子大吼大叫,，而是像對待自己的孩子一樣，不厭其煩,，認真的進行引導?，F(xiàn)在孩子吃飯可以自己吃不用喂了，我表揚兒子說：“兒子你真棒,！吃飯吃的真好,，是個乖孩子！”孩子回來后還會向我們炫耀在幼兒園孟老師和于老師教的舞蹈,，尤其是數鴨子舞,，兒子跳

的棒極了！還有老師們教的兒歌：“幼兒園像我家,，老師像媽媽,。。,。,。?！笨粗鴥鹤娱_心的笑臉,，我真的很欣慰，心中的石頭也落地了,，我從心底慶幸將孩子送到了xxxx幼兒園,，感謝貴幼兒園的教師們對孩子的教導，由衷的真誠的感謝xxxx的啟蒙老師們,，你們是偉大的,。

我相信每個孩子的家長都會像我一樣感激你們,！再多的華麗的話語也表達不了我對你們的感激之情，在此獻上我最真的祝福,，祝福你們的教育事業(yè)蒸蒸日上,！

致辭

敬禮

xxxx家長

教師表揚信卡篇四

敬愛的老師們：

您們好!

一年前，我們還是準高三,，從畢業(yè)的高三學長學姐手里接過高考這根沉重的接力棒,，那時的我們，對未來既抱有向往又懷有迷茫;轉眼已是現(xiàn)在,，我們畢業(yè)了!這三百多個日夜,，嘔心瀝血，風雨兼程,。我們除了要向父母道聲感謝,，更要向辛勤的園丁——我們的老師們表示衷心的感謝!你們，是最可愛的人!

作家八月長安說：“每個人的高中生活概括起來都很像,，學習,、校運會、籃球賽,、合唱比賽,、考試，各有各的憂愁,，各有各的動人,。”但是在高三這一年,，緊張得好像只剩下第一個和最后一個詞了。高三這一年的確很枯燥,，但我保證,，如果你好好利用以及想考個好大學的話，這會是你長到這么大以來過得最充實的一年,。

如果說高三是一片沒有月光的夜空,，那老師們便是夜空上閃爍的明星，雖不如月光那般皎潔,，但仍能為黑暗中的我們帶來一絲光亮,。高三這一年，老師們做出了比以往更大的犧牲,。他們或是放棄參加難得的家庭聚會,，抑或是錯過自己還在上小學的孩子的生日派對，裝作冷酷地面對孩子掛在臉上的沮喪,，選擇在晚自習時間,，從家里前往學校,，只是為了看看我們有沒有在認真看書，有沒有在用切身行動來努力向自己已經定下的目標靠攏,。

如果說高三是一片酷熱難耐的沙漠,，那老師們便是沙漠邊緣綠洲中的汩汩清泉，雖不如大江大河那般壯闊,，但仍能為勞累的我們帶來幾縷清涼,。高三就是一個字——考!大大小小的考試，是高三的主旋律,。而一次又一次的考試背后,，是老師們對試題的認真挑選，精心命制,。一張又一張布滿紅與黑的試卷,，凝聚了老師對我們的殷殷期待與真摯的鼓勵。每一張試卷,，都是老師了解學生的一個平臺,。考后的講解,，老師力求更有針對性,，力求在短時間內幫助我們與這些錯題saygoodbye。

如果說高三是一片蓊蓊郁郁的森林,，那老師們便是我們手中緊握著的指南針,。指南針雖小，但仍能帶領迷茫的我們走出題海,，走出自己面臨已久卻一直無法擺脫的困境,，走向一個新高度，迎來屬于自己的曙光,。在高三這一年,，心態(tài)很重要。有些人自暴自棄,，有些人不知所措,，還有些人因一時的失利踟躕不前。這些現(xiàn)象,，老師們都看在眼里,，也在心里暗自著急。他們會抽出時間,，找到學生,，進行面對面的交談，試圖帶他們走出困頓，讓他們繼續(xù)充滿斗志,、繼續(xù)在題海中拼殺,。

但請別忘了，他們也是平凡人,。他們也有一堆的家庭瑣事需要處理,，也有小孩不聽話的時候需要管教;也有很多各種各樣的煩惱，也有身心疲憊的時候;他們也會到操場上跑圈,，也會在下班后在籃球場上打個痛快,。這樣才最真實，不是嗎?

如今,，我們已經畢業(yè),，享受著漫長的暑假，完成了接力棒的交接,。老師們卻風趣地開起了玩笑說：“你們畢業(yè)了,，我們失業(yè)了?！崩蠋焸?，你們辛苦了!你們是天底下最幸福的人，因為你們在每一屆的學生中都會找到以往教過的學生影子,，也能找到當年的自己,，你們永遠年輕，永遠熱淚盈眶!

祝每一位老師家庭幸福,，工作順利,，桃李滿天下!

今年我讀三年級了，一轉眼,，我從一個不懂事的一年級小學生成長為了一名三年級的少先隊員了,。很快，我又要升上四年級了,，聽說下個學年我們就要搬到新的學?！咝聟^(qū)中心小學。不知到那時候你還會不會教我呢?我非常喜歡您,，希望您能再教我們，因為您是一個非常有愛心,、非常負責任的老師!

從一年級到三年級,，您教會我們要熱愛祖國、愛父母,、尊師愛幼,，在三(1)班這個集體里，我們就像一個大家庭,，相互關愛,，共同學習,。有同學生病了，大家問長問短,，幫助生病的同學補習功課;有同學忘帶文具了,，大家爭著借文具給他;有同學參加學校的比賽了，大家在旁邊為他加油助威……從一年級到三年級,，您從a,、o、e開始,，到現(xiàn)在,，我們已經會寫簡單的作文了。是您為我們開啟了通往智慧的鑰匙,，是您教會了我們熱愛學習,，熱愛集體。

難忘我們班級搞的一次又一次活動,，每個"六一"兒童節(jié),，您都帶我們搞慶祝活動,，并給予了我們每個人上臺展示的機會,，凡是膽小不敢上臺的，您都微笑著鼓勵,，您讓我們的童年留下了太多美好回憶,。

楊老師，您用愛心澆灌著我們,，讓我們一個個茁壯成長,。今天，我們是您園里的花朵,，明天,，我們將成為祖國的棟梁。謝謝您,，深深地感謝您!

xx

xxxx年x月x日

教師表揚信卡篇五

尊敬的園長,，老師：

您們好！

我僅以此信表達我們全家人對xx班張老師,，趙老師,，李老師的衷心感謝！

我的孩子xx在貴校讀書,，至今在幼兒園生活,，學習已近半年的時間，在這三年中，我們高興的看到xx在老師的培養(yǎng)下一點一滴的進步,，記得三年前,，他剛入幼兒園，還不適應幼兒園的生活,，每次送他上學時,，他都不情愿離開家，而現(xiàn)在即使是周六他也會主動提出要去幼兒園和老師,，小朋友在一起,。

xx在學習上的進步更加突出，在老師們的精心教育下產生了極大的興趣,。以前她很貪玩,，現(xiàn)在回到家會主動地完成作業(yè)，并且養(yǎng)成了愛看書的好習慣,。同時xx在家里變得非常懂事,，還學會了主動關心別人，自覺地幫我們做家務,，陪我們聊天,。親戚，朋友都十分羨慕我有一個懂事的兒子,。這些都是老師們對她的教育結果,。

讓我們再次向辛勤工作的園丁們說聲：老師，您辛苦了,！感謝您們對孩子們付出的心血和汗水,！

此致

敬禮！

xx家長

20xx年xx月xx日

教師表揚信卡篇六

尊敬的各位教師：

清風送爽,，丹桂飄香,，第32個教師節(jié)在無邊的秋色中悄然而至。值此佳節(jié)來臨之際,，學校校長某某某攜領導班子全體成員特向全學區(qū)62名教師致以節(jié)日的問候和美好的祝愿,！

過去一學年，在全體教師的共同努力下,，學校各項工作再上新臺階：“兩基”工作高質量通過市政府的復查驗收,；隊伍建設成果進一步鞏固；校園文明衛(wèi)生建設呈現(xiàn)出新勢態(tài),；以教學管理,、學生管理和村小管理為主要內容的常規(guī)管理進一步規(guī)范化；課改工作扎實深入推進,；教學成果《構建學生自主管理的實踐模式》獲得省政府二等獎；教學質量穩(wěn)步提高，畢業(yè)班綜合質量再獲縣級獎,。

學生住校工作得到市縣領導和廣大學生家長的充分肯定,；學校債務進一步化解；校領導班子連續(xù)兩年被局黨委評為“四好班子”,，上述成績的取得,，主要是全體教師的忘我工作、不懈努力和無私奉獻,。實踐再一次證明,，我們玉峰小學的教師隊伍，是一支師德高尚,、素質全面,、有戰(zhàn)斗力的隊伍，是一支喜歡做事,、能夠做事,、做得好事的隊伍，是一支值得信賴和依靠的隊伍,。我們堅信,，有了你們，我校工作必將一年邁上一個新臺階,，迎來更加輝煌燦爛的明天,！

新學年，新挑戰(zhàn),。更多的工作又在等待著我們去完成,，教材教法過關考試、教學“六認真”,、控流,、課題研究，等等,。為此,，學校希望全體教師進一步發(fā)揚不怕苦、不怕累,、不怕煩,、不怕難的敬業(yè)精神，不用揚鞭自奮蹄的主人翁精神,，直掛云帆濟滄海的進取精神,，努力做好崗位工作，為學校的發(fā)展做出新貢獻,。

老師們,！“自古逢秋悲寂寥,，我言秋日勝春朝”。碧云天,，桂花飄,，是收獲的季節(jié)，更是播種的日子,，讓我們一起揮灑拼搏的汗水,，播種理想的種子，以飽滿的精神狀態(tài),，昂揚的學習斗志,，事半功倍的工作方法，十足的勇氣去應對工作和生活上的每一個困難與挑戰(zhàn),，去擁抱一個更加美好的未來,！ 最后，恭祝全體教師及家屬身體健康,、萬事如意,、事業(yè)有成！

此致,，

敬禮

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