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檢討書(shū)考試沒(méi)考好的原因篇一
我懷著愧疚的心情,寫(xiě)下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),。
以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知,上課總是不認(rèn)真聽(tīng)講 ,,導(dǎo)致我考試沒(méi)考好,。
我認(rèn)為,,這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因,。
一是學(xué)習(xí)不用功。這么說(shuō)有些籠統(tǒng),,其實(shí)它能分為很多小原因,。也許您清楚也許您不清楚。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽?jī)看得過(guò)去有所松懈,,而是一直就不緊張:早讀有一半的時(shí)間用來(lái)犯困,,另一半時(shí)間中的效率也不高,有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽(tīng)歌),。上課時(shí),,特別是數(shù)學(xué)和英語(yǔ),一有聽(tīng)不懂的情況就犯困,,越困越聽(tīng)不懂(最近課前開(kāi)始仔細(xì)預(yù)習(xí)了,,上課聽(tīng)懂了就不犯困了,這方面有了改善),。然后,,我不清楚何時(shí)有了個(gè)大毛病----發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間,。只要一閑下來(lái)就發(fā)呆,。所以,以后打算把日程排滿,充實(shí)自己,,改掉這個(gè)自殺式的爛毛玻還有,,我有個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的毛玻特別是上了高中后作業(yè)多了起來(lái)。以后要勤快些,。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題,。
二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自己定位為"厭惡學(xué)習(xí)的孩子",。其實(shí)這是消極的心理暗示,。事實(shí)上我已經(jīng)開(kāi)始對(duì)許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的,。
現(xiàn)在我十分重視,,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己,。要從自己身上找錯(cuò)誤,,查不足,深刻的反醒,。
我清楚,,錯(cuò)了并不重要,重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候,,能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,,并且清楚如何改過(guò)自身,所以我在以后的日子里,,會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己,。
現(xiàn)在我對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我竟然有一點(diǎn)"為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后"的征兆,。所以,,現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。
還有一點(diǎn),,就是要減少吃東西的時(shí)間``````.每天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間吃零食,。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習(xí)了。人總是不見(jiàn)棺材不落淚的,。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性,,不會(huì)再下滑了。
只要我們都有很好的約束能力,、自主學(xué)習(xí)能力,,在沒(méi)有任何借口,任何理由能為講話開(kāi)脫,!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,,那么多的擔(dān)子要挑,,就沒(méi)有理由考試不考好了.我一定不會(huì)在同一地方摔倒。做事情,,要有始有終,,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢,。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,,找到了自己身上存在的不足。所以,,我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查,,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,
希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì),,我一定會(huì)好好努力,,不再讓老師及家長(zhǎng)失望。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,,我會(huì)努力學(xué)習(xí)的,。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
檢討書(shū)考試沒(méi)考好的原因篇二
尊敬的老師們:
你們好,很遺憾地向你們遞交這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū),。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績(jī),,我感到深深地自責(zé)。我絕對(duì)有些對(duì)不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo),,特此遞交這份檢討書(shū),,表達(dá)我的歉意。
關(guān)于我此次期中考試的成績(jī)不理想,,我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因:
第一,,我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好,。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,,因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽(tīng)講,思想開(kāi)小差常常錯(cuò)過(guò)老師講到的知識(shí)點(diǎn),,也耽誤了學(xué)習(xí),。
第二,我在課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí),,在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還可以在課后通過(guò)寫(xiě)練習(xí)題彌補(bǔ)過(guò)來(lái),,但因?yàn)榭偪傇蛭疫€是沒(méi)有去補(bǔ)習(xí)回來(lái),因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解,。
第三,,是我的壓力過(guò)大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,,父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心,,是希望我有好的成績(jī),,將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母,,以至于考試時(shí)候心情緊張,,握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績(jī)不好的原因還有很多的,,但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,,我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試,。
在此遞上這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū),,懇求父母和老師的原諒。
在昨天的數(shù)學(xué)第二次月考中,,我沒(méi)有取得優(yōu)異的成績(jī),,只考了90分而已,我錯(cuò)的全不是我不該錯(cuò)的,,我全部都會(huì),,例如:填空題的比忘了簡(jiǎn)化;求比值的得數(shù)算錯(cuò)了,;應(yīng)用題沒(méi)認(rèn)真審題……連這次考試中較難的題我都會(huì)了,,可是,卻因?yàn)轵湴炼R虎,,沒(méi)有取得理想成績(jī),。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是不應(yīng)該的。盡管這次考試沒(méi)有100,,我承認(rèn)我很驕傲,,期中考試取得全班第一名就飄飄然了,其實(shí)我忍不住會(huì)驕傲,,但這次確實(shí)驕傲的過(guò)了頭了,。我寫(xiě)這份檢討書(shū),并不是希望您原諒我,,我是要激勵(lì)自己,,不能過(guò)于驕傲自滿,盡管老師前一天說(shuō)考得不是月考,,我沒(méi)有復(fù)習(xí)前面的內(nèi)容,,但這也是原因的其中之一,最大的原因還是因?yàn)槲因湴磷詽M,。我相信您不是一個(gè)盲目批評(píng)的母親,,您也曾經(jīng)說(shuō)過(guò),不是每一次考試都能反映出真實(shí)水平,,考試只是一個(gè)測(cè)驗(yàn),,關(guān)鍵還是在平時(shí)多鞏固,、多積累。所以,,我決定:不再驕傲,!下次一定取得好成績(jī)!我也會(huì)仔細(xì)審題,,把這一教訓(xùn)牢記在心,!下次,絕對(duì)努力,!請(qǐng)老師們相信我,。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
檢討書(shū)考試沒(méi)考好的原因篇三
尊敬的老師:
時(shí)光飛逝,一年一度的期末考試有一次落下了帷幕,。在這每一次的人生考驗(yàn)中,,總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者,。半載的辛苦和辛酸苦累換來(lái)了的卻是失落,,讓我懷著失落的心情,帶著差強(qiáng)人意的成績(jī),,為這個(gè)學(xué)期畫(huà)下了一個(gè)敗筆,。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,,經(jīng)過(guò)了深思熟慮,,特作出深刻的檢討,有些沒(méi)有提到之處還請(qǐng)老師和同學(xué)們提出批評(píng)指正,。
我認(rèn)為此次考試的失利,,絕不是一日之工,"冰凍三尺,,非一日之寒,。"確實(shí),我總結(jié)了以下幾點(diǎn):
1,、思想覺(jué)悟不夠深刻,。思想覺(jué)悟是一個(gè)學(xué)生具有的基本條件,一個(gè)學(xué)生的基本任務(wù)是什么,,就是學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí),。一個(gè)正確的思想覺(jué)悟會(huì)帶領(lǐng)我們走向正軌,,所謂思想不過(guò)關(guān),成績(jī)?nèi)绾芜^(guò)關(guān),。不僅僅是學(xué)習(xí),,做任何事思想覺(jué)悟都是最重要的,,也是最關(guān)鍵的。
2,、沒(méi)有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,。態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個(gè)正確認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個(gè)學(xué)生成才的必備基礎(chǔ),,有了正確的思想態(tài)度才能正確的對(duì)待學(xué)習(xí)這件事,,正確看待考試成績(jī)的重要性,考試是學(xué)校對(duì)于學(xué)生的檢測(cè),,也是讓自己找出不足改正不足的方法,,也是學(xué)校對(duì)學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。
3,、基本功的不扎實(shí),。平時(shí)的一個(gè)小小的東西都會(huì)影響到考試成績(jī),這是不可否認(rèn)的,。一個(gè)字母的背記,,每一次簡(jiǎn)單的驗(yàn)算,每一次刻苦的思考,,都是很重要的,,我就是沒(méi)有打下良好的基礎(chǔ),而導(dǎo)致考試成績(jī)的不理想,。
4,、平時(shí)對(duì)自己要求過(guò)低。有時(shí)候人會(huì)犯"惰性",,也就是偷個(gè)小懶,,每個(gè)人都有這種惰性,重要的是有的人克制的較好,,有的人克制的較差,。平時(shí)對(duì)自己嚴(yán)格要求的人,做什么事情都會(huì)對(duì)自己嚴(yán)格要求,,對(duì)待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求,。
5、沒(méi)有一個(gè)正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),。每一個(gè)階段都給自己制定一個(gè)小目標(biāo)的人,,往往平時(shí)不怎么起眼,到了考試就會(huì)大放光彩,,因?yàn)樗瓿梢粋€(gè)個(gè)小目標(biāo),,從而最終完成一個(gè)大目標(biāo)。然而光有目標(biāo)沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)也是不行的,,一步一個(gè)腳印的踏實(shí)度過(guò)每個(gè)目標(biāo),,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你成功了一大步,。正所謂"不積跬步,無(wú)以至千里,;不積小流,,無(wú)以成江海"。古人的話都是有道理的,。
6,、缺乏一定的自信心。人無(wú)聰明愚蠢之分,,都是平等的,,一個(gè)人要相信自己可以完成,付出努力就會(huì)成功,,一個(gè)人要是缺乏了自信心,,不敢去嘗試,不管是學(xué)習(xí)還是工作都無(wú)法成功,。俗話說(shuō)"人不可有傲氣,,但不可無(wú)傲骨"。傲骨指的是什么,,就是自尊和自信,。
7、缺少"不恥下問(wèn)"的精神,。有時(shí)候感覺(jué)問(wèn)問(wèn)題很丟面子,,這是大錯(cuò)特錯(cuò)的。我們都是學(xué)生,,我們都是來(lái)向人家學(xué)習(xí)的,,學(xué)習(xí)就有不懂的,不懂的就得向別人請(qǐng)教,,這是很正常的現(xiàn)象,,然而我一直曲解這里的意思。子曰:"三人行,,必有我?guī)熝桑?。每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn),每個(gè)人也有自己的優(yōu)點(diǎn),,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),,彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。比如你的數(shù)學(xué)好,,我的語(yǔ)文好,,我們就可以互相學(xué)習(xí),相互學(xué)習(xí),,這樣同時(shí)提高的是雙方,,也是雙倍的。
8,、沒(méi)有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。習(xí)慣成自然,一個(gè)正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系著一個(gè)人的一生,。有的人喜歡給英文備注,,其實(shí)這也不失為是一種好辦法,久而久之就形成習(xí)慣,,一看到這個(gè)單詞就能想起自己的備注,,這樣對(duì)于背記有很大的提高。還有人的驗(yàn)算本比有的人的作業(yè)本都整潔,,這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,就算題做錯(cuò)了,回頭找找看看自己的驗(yàn)算本,,一目了然,,知道哪里錯(cuò)了。弄得亂七八糟,,自己永遠(yuǎn)不知道怎么回事,。
9、缺少反省自我反省的意識(shí),。每次月考乃至普通考試都是對(duì)我們這階段的考核,,考核完畢就要發(fā)現(xiàn)自己的不足,改正自己的不足,,時(shí)間一長(zhǎng),,不足自己消失了,這就是反省的功效,。
10,、缺乏創(chuàng)新的能力。現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)創(chuàng)新的社會(huì),,學(xué)生更應(yīng)該增強(qiáng)自己的創(chuàng)新能力,。學(xué)習(xí)中并不是一成不變的,一道題可能有好多種解法,,背記也有很多種方法,,一個(gè)正確的學(xué)習(xí)方法,是對(duì)學(xué)生提高最大的一種幫助,??荚囀Ю倘缓苁洌豢捎袣怵H的心氣。相信自己的能力,,勇于創(chuàng)新,,創(chuàng)造新的奇跡。如果牛頓沒(méi)有被蘋(píng)果砸到頭,,他也可能研究出萬(wàn)有引力定律,,因?yàn)樗怯袆?chuàng)新能力的人,世界上很多事情都是由創(chuàng)新而來(lái)的,。中國(guó)從古代到今日,,50xx年歷史的泱泱大國(guó),如果沒(méi)有創(chuàng)新精神,,現(xiàn)在的社會(huì)也不會(huì)這么發(fā)達(dá),。 綜上所述,我的錯(cuò)誤主要是這幾點(diǎn),,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤就要改正錯(cuò)誤,,能夠發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤也是一種能力。所以我特作出整改措施如下:
1,、加強(qiáng)思想覺(jué)悟的提升,。樹(shù)立正確的人生觀價(jià)值觀,知道自己是祖國(guó)的未來(lái)支柱,,堅(jiān)定信念努力學(xué)習(xí),,為社會(huì)和人民作出貢獻(xiàn),更不能辜負(fù)學(xué)校和家長(zhǎng)對(duì)我的殷切希望,。增加自己的課外知識(shí),,充實(shí)自己,多讀一些有益的書(shū)籍,,瀏覽一些有益的網(wǎng)站,,從而去其糟粕,取其精華,。加強(qiáng)自己的思想覺(jué)悟,。
2、努力端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,。學(xué)習(xí)態(tài)度的端正與否不是一日兩日能練出來(lái)的,,所以從思想上真正改進(jìn),才能使自己的態(tài)度端正,。態(tài)度決定一切,,要樹(shù)立不是我為誰(shuí)讀書(shū),而是我愛(ài)讀書(shū)的信念,,最終成為造福于社會(huì)造福于人民的棟梁之才,。
3,、苦練基本功。中國(guó)人最講究基本功的扎實(shí)與否,,就像習(xí)武之人要先扎好馬步一樣,。樓房之高全靠地基的穩(wěn)固,沒(méi)有良好的基本功,,以后踏上更高的學(xué)習(xí)階段,,會(huì)苦不堪言,。雖然就剩一個(gè)學(xué)期,,但是俗話也說(shuō)"臨陣磨槍,不快也光",。在這一個(gè)學(xué)期,,未來(lái)的日子里,我一定倍加加強(qiáng)基本功的學(xué)習(xí),。
4,、嚴(yán)格要求自己。放松的心態(tài)讓人松懈,,一日的松懈就會(huì)帶來(lái)不小的影響,,平時(shí)嚴(yán)格要求自己,按時(shí)休息,,每天保持良好的神態(tài)參加每一堂課,,積極向上的對(duì)待每次考試的鑒定,克制自己的惰性,,"書(shū)山有路勤為徑,,學(xué)海無(wú)涯苦作舟",學(xué)習(xí)固然辛苦,,但是人生短短幾十年,,美好的時(shí)光就要在此時(shí),要珍惜此時(shí)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,不能使自己因懶惰而遺憾終生,。
5、定期給自己制定學(xué)習(xí)目標(biāo),。比如說(shuō)我的成績(jī)不是很好,,考試只得60分,下次制定個(gè)100分這是不可行的,,分?jǐn)?shù)也是自己平日的積累,,定的目標(biāo)過(guò)高也會(huì)使自己失去信心,從而產(chǎn)生厭學(xué)傾向,。但是這次60分下次70分這樣的目標(biāo)是必須制定的,。完全是自己力所能及的,,當(dāng)然分?jǐn)?shù)不能代表一切,因?yàn)槊看蔚念}目難度也有差距,。但是同樣的題目不可以再犯,。
6、樹(shù)立自己的自信心,。一個(gè)學(xué)生的自信心是很重要的,,相信自己的能力,向著自己的目標(biāo)前進(jìn),,每天保持昂揚(yáng)的斗志,,積極的心態(tài)去處理每件學(xué)習(xí)上的事。努力嘗試自己不敢想象的東西,,如果你認(rèn)為自己可以得滿分,,努力做了,即使的不了滿分也能取得長(zhǎng)足的進(jìn)步,。
7,、敏而好學(xué),不恥下問(wèn),。學(xué)習(xí)中遇到的困難和挫折,,單憑自己的力量也是解決不了的。這就是為什么要建立學(xué)校的原因,,現(xiàn)在有條件請(qǐng)家教的人比比皆是,,但是那樣就會(huì)鼓孤立自己,學(xué)校學(xué)生同學(xué)們?cè)谝黄鹩懻?,發(fā)表自己的見(jiàn)解都能提高很大,。向比自己強(qiáng)的同學(xué)請(qǐng)教不是丟人的事,要經(jīng)常問(wèn),,向老師請(qǐng)教,,不要感覺(jué)這個(gè)同學(xué)不如我我就不請(qǐng)教他了,正所謂"尺有所短,,寸有所長(zhǎng)",,每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)都可能跟自己的優(yōu)點(diǎn)不同,"擇其善者而從之,,其不善者而改之",,共同進(jìn)步,共創(chuàng)輝煌,。
8,、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、作息習(xí)慣,。學(xué)習(xí)好的同學(xué)的各種好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,認(rèn)真對(duì)待作業(yè),,每天作息時(shí)間要準(zhǔn)時(shí),多讀課外書(shū),,充實(shí)自己,,用知識(shí)武裝自己的頭腦。養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,,就不怕取不得好成績(jī),。
9、加強(qiáng)自我反省,。每次考試結(jié)束后都總結(jié)一下自己哪方面還存在不足,,要加強(qiáng);看看自己哪方面有進(jìn)步,,要保持,。別的同學(xué)提出的意見(jiàn)要虛心接受,老師的教導(dǎo)要充分消化,。要認(rèn)為學(xué)習(xí)中的挫折和困難是提煉自己的好東西,不要?dú)怵H,,努力最好,。
10、善于發(fā)現(xiàn),,勇于創(chuàng)新,。生活無(wú)處不在創(chuàng)新。單從一個(gè)最基本的東西電視來(lái)說(shuō),,以前是黑白的,,現(xiàn)在是彩色的,以前是純平的,,現(xiàn)在是液晶的,,液晶的甚至還分lcd和led,如果沒(méi)有創(chuàng)新這些東西不會(huì)變化這么快,,自己有想法努力說(shuō)出來(lái)看看是否切實(shí)可行,,這也是我認(rèn)為現(xiàn)在學(xué)校教學(xué)應(yīng)該采取的,讓學(xué)生多說(shuō),。
總而言之,,學(xué)習(xí)成績(jī)的提高不是一朝一夕就能練就的,"千里之行,,始于足下",。從小事做起,從點(diǎn)滴做起,,改正自己的微小的毛病,,"不以善小而不為,,不以惡小而為之","千里之堤,,潰于蟻穴",,這些都講的是這個(gè)意思,從現(xiàn)在開(kāi)始,,學(xué)會(huì)從一個(gè)字母開(kāi)始,;從現(xiàn)在開(kāi)始,學(xué)會(huì)從每一個(gè)小題開(kāi)始,;從現(xiàn)在開(kāi)始,,學(xué)會(huì)從生活中發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)。對(duì)于此次考試的失利不會(huì)認(rèn)為是一種磨難,,而是一種轉(zhuǎn)折點(diǎn),,讓我明白了很多道理,努力才是關(guān)鍵,。
以上就是我的檢討書(shū),,也不算是檢討書(shū),就算是個(gè)反省錄吧,,以后一定銘記于心,。請(qǐng)老師和同學(xué)們監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提醒,,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)制止,,共同成長(zhǎng)共同進(jìn)步。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
檢討書(shū)考試沒(méi)考好的原因篇四
尊敬的老師:
這次期中考沒(méi)考好主要是沒(méi)有好好復(fù)習(xí),,這次敗在是數(shù)學(xué)和政治,。成績(jī)出來(lái)我是哭了,不僅成績(jī),,還加上歷史老師突然的辭職的雙重打擊,。數(shù)學(xué)120分的只考了63分,我自我反省過(guò)了,,數(shù)學(xué)主要是因?yàn)轳R虎審題不正確找錯(cuò)角的位置,,不該錯(cuò)的都錯(cuò)了。政治滿分100只有78,,主要原因還是我沒(méi)有主動(dòng)去記政治文段內(nèi)容,。英語(yǔ)老師已經(jīng)跟我討論過(guò)了,我深深感受到這次的考試是多么的失敗了,。
這次考試的根本原因還是因?yàn)槲遥校?。懶在我平時(shí)不會(huì)主動(dòng)復(fù)習(xí),有難題第一時(shí)間問(wèn)同學(xué),,甚至問(wèn)了也不會(huì)直接抄,,這是很?chē)?yán)重的問(wèn)題,。我應(yīng)該要有不懂要過(guò)去找老師教一下,平時(shí)下課和老師多討論題目,。
還有平時(shí)每天晚上我都會(huì)玩一段時(shí)間電腦,,我抵制不住網(wǎng)絡(luò)的誘惑,甚至玩到還忘了作業(yè),。這也是一個(gè)非常嚴(yán)重的問(wèn)題,,我不應(yīng)該玩手機(jī)和電腦,從今天起我堅(jiān)決星期一到星期五晚上不允許碰電腦,。我也認(rèn)為我沒(méi)到大學(xué)之前,,是不能有買(mǎi)手機(jī)的想法。
我也有理想的高中和大學(xué),,我也知道以我現(xiàn)在的成績(jī)和狀況是完全不可能達(dá)到這個(gè)目標(biāo)的,。如果我可以從這次的打機(jī)和失敗中認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,重新糾正,,我會(huì)認(rèn)為這次失敗也是值得的,。
這次考試我不在乎排名,就算沒(méi)進(jìn)前10,、20,,畢竟這次失敗值得反思是最珍貴的價(jià)值。俗話說(shuō),,失敗是成功的媽媽,沒(méi)有媽媽哪有成功這個(gè)兒子,? 對(duì)自己說(shuō)一句:加油吧,!看好自己的未來(lái)!你的道路總不會(huì)是你想象的那么糟糕,。夢(mèng)想就不遠(yuǎn),,只要有顆熾熱的心和堅(jiān)持的精神。
以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知,,上課總是不認(rèn)真聽(tīng)講 ,,導(dǎo)致我考試沒(méi)考好。
我認(rèn)為,,這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因,。 一是學(xué)習(xí)不用功。這么說(shuō)有些籠統(tǒng),,其實(shí)它能分為很多小原因,。也許您清楚也許您不清楚。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽?jī)看得過(guò)去有所松懈,,而是一直就不緊張:早讀有一半的時(shí)間用來(lái)犯困,,另一半時(shí)間中的效率也不高,,有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽(tīng)歌)。上課時(shí),,特別是數(shù)學(xué)和英語(yǔ),,一有聽(tīng)不懂的情況就犯困,越困越聽(tīng)不懂(最近課前開(kāi)始仔細(xì)預(yù)習(xí)了,,上課聽(tīng)懂了就不犯困了,,這方面有了改善)。然后,,我不清楚何時(shí)有了個(gè)大毛病----發(fā)呆,。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要一閑下來(lái)就發(fā)呆,。所以,,以后打算把日程排滿,充實(shí)自己,,改掉這個(gè)自殺式的爛毛病,。還有,我有個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的毛病,。特別是上了高中后作業(yè)多了起來(lái),。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題,。
二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,。我常把自己定位為"厭惡學(xué)習(xí)的孩子"。其實(shí)這是消極的心理暗示,。事實(shí)上我已經(jīng)開(kāi)始對(duì)許多的科目產(chǎn)生興趣了,。心理暗示也是蠻重要的。 現(xiàn)在我十分重視,,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,,反省自己。要從自己身上找錯(cuò)誤,,查不足,,深刻的反醒。 我清楚,,錯(cuò)了并不重要,,重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候,能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,,并且清楚如何改過(guò)自身,,所以我在以后的日子里,會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己。
現(xiàn)在我對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求,。
因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我竟然有一點(diǎn)"為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后"的征兆,。所以,現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里,。
還有一點(diǎn),,就是要減少吃東西的時(shí)間``````.每天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間吃零食。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習(xí)了,。
人總是不見(jiàn)棺材不落淚的,。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性,不會(huì)再下滑了,。
可是我堅(jiān)信:"一次失利不會(huì)永久失利",。請(qǐng)老師相信我,我一定要從此次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,今后努力學(xué)習(xí)一定要在各科目上取得優(yōu)良學(xué)習(xí)成績(jī),。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
檢討書(shū)考試沒(méi)考好的原因篇五
尊敬的老師:
在以前的學(xué)習(xí)中,我沒(méi)有認(rèn)真努力,,這次沒(méi)考好,,現(xiàn)在想起來(lái)非常后悔,今天,,我懷著愧疚和懊悔的心情,,寫(xiě)下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),。謝謝您,。 以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知,對(duì)于數(shù)學(xué)和物理這種需要大量做題的學(xué)科,,總是抱有偷懶心理,。以至于最終引火自焚,導(dǎo)致了這種惡果,。不但對(duì)不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材.也是對(duì)初2x班的一種不責(zé)任的表現(xiàn).另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心,。
我已深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,,作為初中生,我沒(méi)有意識(shí)到自己已經(jīng)是個(gè)15歲的大孩子了,,非但沒(méi)有幫老師,、家長(zhǎng)分擔(dān)壓力,反而給他們找了很多沒(méi)必要的麻煩,,我感覺(jué)到很后悔,,我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè),而我非但沒(méi)有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺(jué)卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題,,不踏實(shí)的感覺(jué),,
我覺(jué)得自己欠缺集體榮譽(yù)感,, 我從哪跌倒就從哪爬起來(lái),絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,,努力堅(jiān)持,,讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),每天認(rèn)真聽(tīng)講,,大量做題,,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地,,爭(zhēng)取下次考試取得好的成績(jī),,以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)匯報(bào)曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數(shù)付出的?老師和我的父母,,我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我,,一個(gè)遵規(guī)守紀(jì),尊重師長(zhǎng),,按時(shí)完成作業(yè),,認(rèn)真聽(tīng)講,大量做題,,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),。腳踏實(shí)地的初中生,一切跟著大家走,,堅(jiān)決不做個(gè)別生,。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了,我要積極地看待我所生活,,學(xué)習(xí)過(guò)的每一天,,給我自己留下一個(gè)美好的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,,讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡,。
這次,老師跟我談了許多問(wèn)題,,給我敲響了警鐘,,使我幡然悔悟,理解到了“播種一個(gè)行為,,收獲一個(gè)習(xí)慣,,播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格,,播種一個(gè)性格,,收獲一個(gè)命運(yùn)”的道理。受到老師的批評(píng)和建議,我十分重視,,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,,反省自己。要從觀念上徹底轉(zhuǎn)變,,從自己身上找錯(cuò)誤,,查不足,深刻的反醒,。 我知道,,錯(cuò)了并不重要,重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候,,能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,,并且知道如何改過(guò)自身,所以我在以后的日子里,,會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己,,不會(huì)讓自己再重蹈覆轍了。
經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的思想轉(zhuǎn)變,,現(xiàn)在的我,,較之以前已經(jīng)有了很大的改變,對(duì)自己的言行也有了新的要求,。 通過(guò)這次的事情,,讓我意識(shí)到了腳踏實(shí)地,認(rèn)真做題的重要性,。我一定不會(huì)在同一地方摔倒,。作為新一代的學(xué)生,我深知自己肩負(fù)的使命,,作為一個(gè)男生,,我更知道要富有責(zé)任感,做事情,,要有始有終,,學(xué)習(xí)、工作更是一樣,,不能夠半途而廢,。 我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,找到了自己身上存在的不足,。所以,我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查,,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,, 希望您能夠再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好努力,不再讓老師及家長(zhǎng)失望,。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波,,還要為我而操心,我已經(jīng)深深地了解到了您對(duì)我們的愛(ài),,我不可以在這份真摯的愛(ài)上再次踐踏了,, 因?yàn)樵谶@份愛(ài)上不僅僅是老師對(duì)我的關(guān)心,還有希望,,我下一次一定會(huì)用成績(jī)來(lái)回報(bào)您,,讓我的名字重新回到第二考場(chǎng),也讓您不在為了我而沒(méi)日沒(méi)夜的操心,,相信我的諾言和努力吧,!請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧!
老師是非常的關(guān)心我,,愛(ài)護(hù)我,,所以我今后要聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,,并保證我一定會(huì)一步一個(gè)腳印的走好每一步,。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì).老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,,一個(gè)正直的人,,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的,,所以我 也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng),,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用.我知道了任何事都是成績(jī)與汗水成正比的,。
弘揚(yáng)中國(guó)地質(zhì)大學(xué)的拼搏精神,,走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任,也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向,。然而,,我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的學(xué)生當(dāng)然要努力爭(zhēng)取好的成績(jī),,但不能不顧一切,、不擇手段地去想著玩,,這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題,。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想,、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉,。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題,為此而犯了方向性的錯(cuò)誤,。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的,。上課學(xué)習(xí)不專心聽(tīng)講,是成績(jī)最大的殺手,,以后,,我一定做到認(rèn)真聽(tīng)講,一步一個(gè)腳印,,做好每天的練習(xí)題,,請(qǐng)老師您放心!總之,,我為自己所犯的錯(cuò)誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和后悔,。 我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的。上級(jí)老師,,同學(xué)都委以重任并寄予厚望,,我自己也一直感到認(rèn)真學(xué)習(xí),全力投入是我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該做的,。我知道,,造成如此大的損失,我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,,尤其是作老師對(duì)我有如此之大的期望之下的,,我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理,。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),,深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤,,把今后的事情加倍努力干好。
同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我請(qǐng)老師放心,,我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)讓您相信,,您的學(xué)生在哪里摔倒,就會(huì)從哪里站起來(lái),,會(huì)把現(xiàn)在的絆腳石變?yōu)槌晒Φ膲|腳石,,請(qǐng)老師相信我,,不要對(duì)我失望,我會(huì)用成功讓您相信,,我會(huì)成為您的驕傲!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日