在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

感謝老師的感謝信篇一

各位老師：

問(wèn)你們好,，展筆快樂(lè)!

至白絢進(jìn)入小二班這個(gè)優(yōu)異的集體以來(lái)，我們作為家長(zhǎng)覺(jué)出許多良好的變化,，她回家之后掛在嘴邊的話就是“老師說(shuō)是這樣的??老師不許這么做??”,，變得懂事了，有禮貌了,，更加獨(dú)立自主了,。相信她在以王老師為核心，趙老師,、侯老師等老師的教誨與培育下,，會(huì)取得更大的進(jìn)步。在此,，我們對(duì)白絢的各位老師表示衷心的感謝以及深深的敬意,。

閨女，你是爸爸心中的帝國(guó),，

如果,，爸爸有多么忠于帝國(guó),，

那么，爸爸就有多么愛(ài)你,。

紙短言長(zhǎng),，不盡領(lǐng)悟，既此擱覺(jué),，順頌懿安,。

此致

敬禮

xx年x月x日

感謝老師的感謝信篇二

尊敬的老師：

您們好!欣聞我們家的寶貝胡燕菲劍橋英語(yǔ)考試成績(jī)比較出色，作為家長(zhǎng),，我感到由衷的欣慰,。自從我家寶貝進(jìn)入貴校之后，我們明顯的感覺(jué)到了孩子在各個(gè)方面都比上學(xué)期有了進(jìn)步和變化,，在此感謝老師們對(duì)孩子的愛(ài)心,、關(guān)懷，辛勤的教育和幫助!

人人都說(shuō)老師像蠟燭,，燃燒了自己,，照亮了別人;老師像園丁，每天辛辛苦苦,、勤勤懇懇地培育幼苗,。是呀!不錯(cuò)的，老師不就是這樣的嗎?每天默默無(wú)聞地工作,，任勞任怨地培育祖國(guó)的花朵,。我感謝各位尊敬的老師們，是你們的辛勤培育,，才有我們家寶貝胡燕菲今天優(yōu)異的成績(jī),。

我們家的小寶貝胡燕菲是一個(gè)非常聽(tīng)話懂事的好孩子,，她平時(shí)在家里非常的聽(tīng)爸爸媽媽的話,，在學(xué)校里也很認(rèn)真的聽(tīng)老師教育,。她一直就對(duì)英語(yǔ)很感興趣，特別是在老師的輔導(dǎo)下,，學(xué)習(xí)的熱情越來(lái)越濃厚。作為家長(zhǎng),，我們也一直配合學(xué)校老師的教育需求,，幫助孩子完成作業(yè),。在提升興趣方面,，我們主要通過(guò)多彩的圖畫(huà)、趣味,，性濃厚,、多形式、貼近學(xué)生生活的主題的測(cè)試內(nèi)容,，來(lái)使測(cè)試對(duì)孩子們有樂(lè)趣,，有吸引力，并且無(wú)壓力,，從而使孩子們積極主動(dòng)參與測(cè)試,，并建立起自信心和正確對(duì)待英語(yǔ)及文化的學(xué)習(xí)。當(dāng)然,，我們更清楚的知道,，孩子的成績(jī)主要得益于老師們的辛勤教學(xué)，特別是英語(yǔ)老師朱美老師,，經(jīng)常給予我們家寶貝表?yè)P(yáng)和認(rèn)可,，肯定積極的力量幫助我們家寶貝建立學(xué)習(xí)、運(yùn)用英語(yǔ)的自信心,，也大大提升了其學(xué)習(xí)的積極性,。同時(shí)也非常的感謝孩子的班主任老師朱齊華老師，在您的教導(dǎo)下,，燕菲的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都有了比較大的進(jìn)度,。感謝生活老師潘攀老師對(duì)燕菲的無(wú)微不至的關(guān)心和愛(ài)護(hù)!真的很感謝你們，很多時(shí)候,，老師們都會(huì)跟孩子談心,，因材施教，讓我們家寶貝在學(xué)到知識(shí)的同時(shí),，也感受到了老師的關(guān)愛(ài),。

感謝你!親愛(ài)的老師們!在此,，對(duì)燕菲的每一位老師表示真摯地感謝，我們會(huì)支持和配合您的工作;同時(shí)也感謝幫助過(guò)孩子的每一位老師,，也衷心地祝愿你們能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,，快樂(lè)幸福地生活!

? ? ?此致
敬禮

感謝老師的感謝信篇三

敬愛(ài)的何老師：

您好!如果你是露珠，我就是一朵鮮花,，感謝您滋潤(rùn)著我生長(zhǎng);如果您是天空,，我就是一只雄鷹，感謝您讓我自由地翱翔;如果您是大地,，我就是一座高山,，感謝您讓我高聳云天;如果您是辛勤的園丁，那么我就是您培育的花朵,，是您讓我生長(zhǎng)的如此鮮艷茁壯,。是因?yàn)槟虒?dǎo)有方，讓我學(xué)到了那么多的知識(shí)和做人的道理,。老師,，我謝謝您!

現(xiàn)在，我上課回答問(wèn)題很積極,，這是您教育與鼓勵(lì)我的結(jié)果,。四年級(jí)以前，我的膽量很小,，每次您提了問(wèn)題,，我都不敢舉手，就算是想好了答案,，我還是搖了搖頭,，我很害怕回答錯(cuò)了遭同學(xué)們嘲笑。直到那一天,，您提了一個(gè)非常簡(jiǎn)單的問(wèn)題,，我想好了答案，也舉起了我那發(fā)抖的手,，口里還念念有詞：千萬(wàn)別點(diǎn)我,，千萬(wàn)別點(diǎn)我!可您還是點(diǎn)了我的名字。我站起來(lái)后,，臉上火辣辣的,，真恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，結(jié)結(jié)巴巴地回答了問(wèn)題,，同學(xué)們并沒(méi)有跟我想象的那樣笑話我,。看著您那欣慰的笑容，我也開(kāi)心地笑了,。從此以后,，我不再害怕上課回答問(wèn)題了，性格也開(kāi)朗了很多,。

您教育同學(xué)很有方式,。有時(shí)有同學(xué)上課開(kāi)小差，這時(shí)你不會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng),，而是用眼神提醒他,。有一次，我上課與同桌講話,，被您聽(tīng)見(jiàn)了,。但您沒(méi)有當(dāng)場(chǎng)點(diǎn)名批評(píng)我們，而是用眼神提醒了我,，既讓我集中了注意力,，也沒(méi)有讓我難堪，更沒(méi)有中斷同學(xué)們上課,，真是讓我對(duì)你敬佩不已!有段時(shí)間,，我的作業(yè)總是出錯(cuò),，上課也不很專(zhuān)心,。是您把我叫到辦公室，對(duì)我潺潺教誨,，使我又回歸到了正常狀態(tài),，成績(jī)也明顯提高了。

何老師,，您在我們班非常受同學(xué)們的敬愛(ài),。每次一下課，您身邊就擠滿(mǎn)了向您請(qǐng)教的同學(xué)們,，您每次也很有耐心地一一解答,，這更增加了同學(xué)們對(duì)你的尊敬和喜愛(ài)。

感謝您!何老師,，您是一個(gè)令我永遠(yuǎn)尊敬和信賴(lài)的人,。在生活中遇到困難便會(huì)去求助你。是您讓我們知道,，只要我們?cè)敢?，隨時(shí)就可以向您傾訴心里的問(wèn)題，因?yàn)槟芾斫夂⒆觽兊南才?lè);是您讓我明白：要從錯(cuò)誤中汲取教訓(xùn),，在困難中克服障礙,，在黑暗中尋求光明;是您給我勇氣去探索大自然的奧秘，去尋求生活中的真理!

何老師,，我非常感謝您!

祝您身體健康,，事業(yè)有成,，青春永駐!

此致

敬禮

xx年x月x日

感謝老師的感謝信篇四

楊媚老師、饒瑤老師：

您們好!在您們的幫助和教育下,，女兒完滿(mǎn)結(jié)束了初中的校園生活,，在此作為家長(zhǎng)衷心感謝您們的付出,，謝謝您們讓她度過(guò)了開(kāi)心努力的三年,，謝謝您們，不但教她知識(shí),，還教她做人,，給機(jī)會(huì)她做不同的嘗試,，謝謝您們!

現(xiàn)在的教育，基本是分?jǐn)?shù)至上,，很少顧及孩子的個(gè)性和心理,。她是幸運(yùn)的，小學(xué)懵懵懂懂,，在開(kāi)始思考,，有情緒，長(zhǎng)個(gè)性的初中,，遇到了您們,，您們?yōu)樗诜謹(jǐn)?shù)和個(gè)性舒展之間護(hù)出了一個(gè)縫隙，讓她能心理健康地成長(zhǎng),，這很難,，可是，您們做到了,，現(xiàn)在的她,，樂(lè)觀，積極,，平常,，幸福。

由于忙著工作,，我們錯(cuò)過(guò)了她的幼兒園,、小學(xué)，在她需要啟蒙引導(dǎo)時(shí),，我們失職了,。覺(jué)悟時(shí)，趕緊調(diào)整,，做了很多彌補(bǔ),，將一些心理、品格的幼苗種入她心里，但還是非常擔(dān)心只追求分?jǐn)?shù)忽略育人的教育模式,，會(huì)埋沒(méi)了她的個(gè)性,，影響了她的心理。

由于老師的影響力遠(yuǎn)大于我們,，我們說(shuō)的做的,，如果與老師不一致，是空洞無(wú)說(shuō)服力的,。那段時(shí)間,，我們密切注意她的心理動(dòng)態(tài)，學(xué)校,、老師,、同學(xué)動(dòng)態(tài)，改變自己的行為給她做樣本,，多方收集資料證明我們的觀點(diǎn),，小心呵護(hù)著她心里該怎樣做人的幼苗。漫長(zhǎng)的擔(dān)憂,，還都只能在內(nèi)心,。

后來(lái)發(fā)現(xiàn)，您們教知識(shí)的同時(shí)有教她們做人,，還給她們空間,，機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)她們飛翔,。什么要放,，什么要收,，何時(shí)鼓勵(lì),，何時(shí)引導(dǎo)，何時(shí)強(qiáng)硬,，你們都很到位地控制著,，是立體的，專(zhuān)業(yè)的,，反應(yīng)迅速的,。

于是，我們放心了,，我們輕松了,，我們?cè)僮稣{(diào)整，只需配合著您們,，做好心理輔導(dǎo),。

這三年，從茫然的小學(xué)生，過(guò)渡到有性格的高中生,，您們給她的青春叛逆期開(kāi)了個(gè)好頭,。看著快樂(lè)的她,，我們很清楚您們付出了很多很多心血,，但愿下一個(gè)學(xué)校，老師似您們,，我們想女兒成為一個(gè)能自立,、健康開(kāi)心的平凡人。

感謝老師的感謝信篇五

親愛(ài)的老師：

幾載寒暑過(guò)去了,，老師,您還記得我嗎?那個(gè)頑皮而不懂事的孩子,，當(dāng)您收到這張心意卡時(shí),就想我又來(lái)到您的身邊，您的教誨,是明朗朗的陽(yáng)光,照在我的心田里,讓我青春之花開(kāi)放,。

刻在木板上的名字未必不朽,，刻在石頭上的名字也未必流芳，只有刻在人們心靈上的名字,，才能永存,。老師一位人類(lèi)靈魂的工程師，唯有這光輝的名字,，因?yàn)橛兄翊蠛Ｒ粯迂S富,、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵，故將長(zhǎng)存我心,。

有人說(shuō),，師恩如山。高山仰止,，當(dāng)更催后來(lái)之人奮發(fā)不已,。正所謂"新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持",。全班的點(diǎn)滴進(jìn)步和些許成績(jī)?nèi)寄壑燎诘暮顾?。所以，不管何時(shí)何地,，無(wú)論天涯海角,，我都將由衷地呼喚您--親愛(ài)的老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前，我永遠(yuǎn)是需要您啟蒙的學(xué)生!

老師,，也許您已經(jīng)忘記調(diào)皮搗蛋的我惹您生的氣,、操的心，但我無(wú)法忘記您為年少的我老師,，您為什么一無(wú)所求?您本不用挑燈批閱至深夜;不用撐著疲憊的身體向我微笑,?；蛟S，您的孩子在家中等您照料;或許您年邁的父母正盼著您來(lái)到他們的身邊,，但是,，您卻來(lái)到了我們身邊，因?yàn)槟闹杏辛宋覀冃∥枧_(tái),，大作為,。三尺講臺(tái)方寸有限，卻承載著您的崇高理想和輝煌事業(yè)!您用語(yǔ)言播種,，用粉筆耕耘,，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn),。您的每一根銀絲,，都見(jiàn)證了我成長(zhǎng)的歷程;您的每一條皺紋，都深深地鐫刻在我心里,?？催@遍地綻放的鮮花，哪一朵沒(méi)有您的心血,，哪一朵沒(méi)有您的辛勞!

敬愛(ài)的老師,，請(qǐng)放心吧!我一定會(huì)銘記您的諄諄教誨，不辜負(fù)您的殷切希望,，在環(huán)境優(yōu)美,、綠樹(shù)成蔭屏風(fēng)山下，懷更大的志向,，抱更高的理想,，進(jìn)一步弘揚(yáng)"桂工精神"，珍惜時(shí)光,，發(fā)奮讀書(shū),，努力成為國(guó)家的棟梁之材，用豐碩的成果和輝煌的業(yè)績(jī),，回報(bào)學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng),。

再一次感謝您幾年來(lái)對(duì)我們的栽培!您辛苦了,親愛(ài)的老師!

感謝老師的感謝信篇六

敬愛(ài)的湯老師：

您好！

臨近小學(xué)畢業(yè),，我們這些羽翼漸豐的雛鷹即將離開(kāi)您的懷抱飛向更高遠(yuǎn)的天空。在此,，我有許多的話兒想要對(duì)您傾訴,。

老師，還記得六年前,，在那落葉紛飛的`時(shí)節(jié),，我們這群興奮的孩子,，好奇地走進(jìn)了夢(mèng)寐以求的校園。當(dāng)我們第一次手捧課本,，那上面密密麻麻的的字眼,，帶給我們的不是知識(shí)，而是無(wú)窮的疑惑,，是您,，和藹可親地為我們講解，生動(dòng)形象地為我們表演,，讓我們快樂(lè)地學(xué)到了知識(shí),。

“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明,?！崩蠋煟?dāng)我們迷茫時(shí),，您是指路明燈,，帶領(lǐng)我們?cè)诖蠛：叫校划?dāng)我們遇到挫折時(shí),，您是辛勤的園丁,，為我們除去周邊的雜草；當(dāng)我們傷心時(shí),，您是快樂(lè)天使,，替我們分憂解難。您的關(guān)愛(ài)無(wú)時(shí)不在,，無(wú)處不在,。那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好回憶，已填滿(mǎn)我的心海,。

讓我記憶猶新的一件事是：寒冬臘月的一天早上,，我要上學(xué)，大雨下過(guò)不停,。我不能遲到,！不能等了！于是頂著狂風(fēng)暴雨沖向雨簾,？,？來(lái)到學(xué)校，雖然打了雨傘,，可是我褲子全濕了,。早讀課時(shí)，我全身在發(fā)抖,。您見(jiàn)了,，連忙把我拉到您家里,，用熱水給我擦洗身子，又給我換上一條干凈又暖和的褲子,。當(dāng)時(shí),，我只覺(jué)得好像有一股熱流從我心里流過(guò)，全身暖融融的,，好舒服?。?/p>

是您,，把我從一個(gè)一字不識(shí)的小丫頭教育成一個(gè)會(huì)寫(xiě)會(huì)算的優(yōu)秀生,；是您把我從一個(gè)懵懵懂懂的幼兒培養(yǎng)成一個(gè)講文明，懂禮貌,，有理想的少年,；是您把希望的羽翼插在我的身上，想讓我飛得更高更遠(yuǎn),！

老師,，您是甘露，把我們的心田滋潤(rùn),；您是雨傘,，把我們的風(fēng)雨遮擋；您是航標(biāo),，把我們的方向指引,。詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的贊美,；加減乘除,，算不出您做的貢獻(xiàn)。在這里,，我只想對(duì)您說(shuō)：“湯老師,，從今往后，我只有加倍努力學(xué)習(xí),，以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您,！我想，這才是您最想得到的禮物吧,！

祝您

身體健康

年輕永駐

您的學(xué)生 張xx

20xx年x月xx日

感謝老師的感謝信篇七

親愛(ài)的同學(xué)們,、老師們：

你們好！

衷心感謝你們的慷慨解囊和無(wú)私幫助,。我校張蒙蒙同學(xué)是不幸的,，在人生最燦爛的時(shí)候卻與病魔羈絆前行；但她又是幸運(yùn)的,，因?yàn)橛形倚V大師生最純潔的愛(ài)心在伴她同行,。張蒙蒙出生在一個(gè)農(nóng)村家庭，在被查出患上白血病,，急需進(jìn)行骨髓移植手術(shù),，但在其因家境貧寒，無(wú)力承擔(dān)巨額醫(yī)療費(fèi)用而一籌莫展的時(shí)候,，是我們大家,，我們所有關(guān)愛(ài)她的老師同學(xué)給了她新的希望——生命的希望。你們的善行義舉極大的鼓舞了在病榻上與病魔爭(zhēng)斗的張蒙蒙同學(xué),，也讓每個(gè)參與其中的人看到了希望的曙光,。

我們相信，有大家的祝福,、關(guān)愛(ài)與幫助,，張蒙蒙同學(xué)會(huì)創(chuàng)造出生命的奇跡。

今年10月,，機(jī)電與信息分院08級(jí)學(xué)生馬少江被診斷為“再生障礙性貧血”,。對(duì)于并不富裕的這個(gè)家庭而言絕對(duì)是個(gè)沉重的打擊，在他的人生,、在他校園生活最燦爛的日子里他卻在與病魔努力相抗著,，他是不幸的，但他也是幸運(yùn)的,，正當(dāng)馬少江一家為了巨額醫(yī)藥費(fèi)而憂愁時(shí),，各分院在我們機(jī)電與信息分院的倡議下，都積極的慷慨解囊和無(wú)私幫助,。

在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,，各分院都盡自己所能支持我們機(jī)電與信息學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)在全校范圍內(nèi)發(fā)起了募捐倡議活動(dòng)。這猶如冬日里最燦爛的一縷陽(yáng)光,，照亮了我們每個(gè)紡院學(xué)子的心懷,，那如波濤洶涌般的愛(ài)的暖流久久地在我們每個(gè)人的內(nèi)心深處滌蕩。你們的善行義舉極大地鼓舞了在病榻上與病魔搏斗的他,，也讓每個(gè)參與其中的人看到了希望的曙光,。我們相信有大家的關(guān)愛(ài)和祝福他一定會(huì)創(chuàng)造生命的奇跡！

至上星期發(fā)出倡議到12月21日,，已收到紡織分院7173.7元,，商學(xué)院7080元，易斯戴學(xué)院6485元,，明州學(xué)院1833.9元,，各分院團(tuán)委學(xué)生會(huì)送來(lái)愛(ài)心時(shí)，都紛紛表示希望能將他們最真摯的祝福帶給馬少江同學(xué),，謝謝,，再次衷心的感謝你們,。

我們感謝所有捐獻(xiàn)善款的老師同學(xué)們，感謝你們的愛(ài)心捐助,，是你們給了xx重新?lián)碛猩兔篮萌松南Ｍ?！在此，我們?jǐn)代表xx同學(xué)及其家人向所有奉獻(xiàn)愛(ài)心的人們致以最誠(chéng)摯的謝意,！謝謝你們,！

此致

敬禮！

感謝老師的感謝信篇八

親愛(ài)的張老師,、趙老師,、馬老師：

在六一兒童節(jié)到來(lái)之際，請(qǐng)?jiān)试S我們家長(zhǎng)代表薇薇,，向三位老師道一聲：辛苦了!感謝您們?yōu)楹⒆痈冻龅囊磺?

入園一年來(lái),，老師們以極大的愛(ài)心、耐心,、責(zé)任心關(guān)心她,、愛(ài)護(hù)她，用鼓勵(lì),、賞識(shí),、參與等科學(xué)的教育方法幫助他，把愛(ài)滲透到孩子幼小的心里,，現(xiàn)如今,，每天去幼兒園成為她最高興的事情，小臉上時(shí)常掛著開(kāi)朗自信的微笑,，綜合能力也有了明顯提高,。

我們看到，孩子的鞋子在一天天的變小,，衣服一天天的變短,。我們看到，孩子會(huì)流利的背誦好多兒歌,，會(huì)跳很多舞蹈,。我們還看到，孩子會(huì)扳起小指頭,，用英語(yǔ)連貫的表述出一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的數(shù)字,，“one，two,，three,，four……”，會(huì)跟爸爸媽媽講幼兒園小朋友的趣事，會(huì)討論每天幼兒園的飯菜,，會(huì)對(duì)將要離開(kāi)的小朋友依依不舍,。一切的一切，數(shù)不勝數(shù)……記得有一次,，問(wèn)孩子,，你們小小手做不到的事情怎么辦呢?孩子說(shuō),，可以找張媽媽?zhuān)w媽媽?zhuān)R媽媽啊,。媽媽?zhuān)嗝从H切的稱(chēng)呼啊，是幾位“好媽媽”無(wú)微不至的關(guān)懷,、無(wú)私的奉獻(xiàn)讓孩子感覺(jué)到了像媽媽一樣的愛(ài),。孩子交到您們的手里，我們很放心,。

感謝寬嚴(yán)并濟(jì)的張老師,，謝謝您經(jīng)常同我們保持良好的聯(lián)系溝通，及時(shí)告訴我們孩子的變化,，并給予我們和孩子正確的引導(dǎo),。謝謝您組織的豐富多彩的校內(nèi)校外活動(dòng)，讓孩子們多了和小朋友接觸交流和接近大自然的機(jī)會(huì),。

感謝多才多藝的趙老師,，謝謝您每天給予孩子的燦爛微笑，溫暖了孩子也溫暖了我們,。謝謝您的一曲《你讓我感動(dòng)》,，讓孩子喜歡了很久，模仿了很久,。

感謝和藹可親的馬老師,，謝謝您總是兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇的負(fù)責(zé)著孩子們的吃喝拉撒,，每次去幼兒園接送孩子,，總看到您在忙這忙那，沒(méi)有歇息的時(shí)候,。

我們衷心感謝幼兒園的三位老師及教育過(guò),、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)薇薇的所有老師,。祝福老師們工作順利,、家庭幸福、萬(wàn)事如意!

感謝老師的感謝信篇九

尊敬的老師：

時(shí)光荏苒,，歲月如梭,，為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，在此，我們寧海中學(xué)實(shí)習(xí)小組全體同學(xué)對(duì)您的辛勤付出表示衷心的感謝!

在寧海中學(xué)為期九周的`教育實(shí)習(xí)期間,，您給予了我們多方面的關(guān)照,。在工作上，對(duì)我們進(jìn)行細(xì)心的指導(dǎo);在生活上,，隨時(shí)提供幫助,，為我們解決后顧之憂;調(diào)研活動(dòng)中，給予我們充分的支持,。雖然楊老師一個(gè)人負(fù)責(zé)南京好多學(xué)校的實(shí)習(xí)工作,，但還是在百忙之中抽出時(shí)間經(jīng)常來(lái)看望我們。永遠(yuǎn)向我們展現(xiàn)最燦爛的笑容!

讓我們?cè)僬嬲\(chéng)的說(shuō)一聲謝謝,感謝老師對(duì)我們的悉心指導(dǎo),，祝福老師身體健康,、萬(wàn)事如意!

你的學(xué)生：

20xx年x月x日

感謝老師的感謝信篇十

我不想讓老師是蠟燭，因?yàn)樗偭鳒I,。

我不想讓老師是園丁,，因?yàn)樗葓@丁更勤勞。

我想：

老師就是藍(lán)天,，讓理想的風(fēng)箏越飛越高,。

老師就是大海，笑納智慧的百船,。

老師還是一朵盛開(kāi)的母親花,，

因?yàn)椋核让倒甯哐牛饶档氋F;

比芙蓉芳香,，比臘梅堅(jiān)強(qiáng)--------

我愛(ài)您!敬愛(ài)的老師!

愿您在新的一年里一切都好!

是誰(shuí)——

把我們這小小的幼苗,，

變成一朵朵美麗、聰明的花朵,，

是您!老師!

是您給我們陽(yáng)光,、水分，

讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中自由翱翔,。

謝謝您,，老師!

老師，您辛苦了!

老師,，您是大海,，

我們是小魚(yú)，

游在您的懷抱里,。

老師,，您是大樹(shù)，

我們是果子,，

長(zhǎng)在您的懷抱里,。

老師,，您是藍(lán)天，

我們是白云,，

飄在您的懷抱里,。

老師，您是……

老師,，您好!

您是參天大樹(shù),，

保護(hù)著我這些幼苗。

老師,，您好!

您是一盞路燈,，

指引著我走向成功。

老師,，感謝您,，

時(shí)時(shí)刻刻地呵護(hù)我。

老師,，感謝您，

每時(shí)每刻的

讓我快樂(lè)地成長(zhǎng)!

老師,，這個(gè)職位

看起來(lái)很平凡,。

可是，在我心里,，

它是偉大的',。

講臺(tái)上，書(shū)桌旁,，

寒來(lái)暑往,，灑下心血點(diǎn)點(diǎn)。

澆花朵,，育桃李,，

春華秋實(shí)，奉獻(xiàn)赤誠(chéng)一片,。

是您,，在蒙昧的地上播種了希望的種子，

是您,，用智慧的甘露滋潤(rùn)禾苗的茁壯!

奉獻(xiàn)至真至愛(ài),，

傾注滿(mǎn)腔熱忱。

感謝您對(duì)我的教誨,，

祝老師節(jié)日快樂(lè)!

感謝老師的感謝信篇十一

大家好!我是八年級(jí)1510班原班主任李勇老師,。我原本可以和老師同學(xué)們一樣，愉快地工作學(xué)習(xí),，盡情地享受優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源,。可無(wú)奈天降噩運(yùn)，我16歲,，就讀于湘陰一中高二1806班的女兒李伊寧突患頑疾,，先后在中南大學(xué)湘雅醫(yī)院和北京積水潭醫(yī)院檢查，被確診患惡性骨腫瘤——骨肉瘤,。

正當(dāng)我們?yōu)殄X(qián)一籌莫展,，幾近絕望之時(shí)，是電總第一時(shí)間(大年三十)送來(lái)了安慰,，當(dāng)即表示：工作先放下,，救孩子要緊。并全力支持我安心帶女兒來(lái)京治病,。王建平校長(zhǎng)也急我所急,，妥善地安排好了我的工作移交，解除我的后顧之憂,，并及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)反映情況,，幫我申請(qǐng)?zhí)乩Ы處熝a(bǔ)助。

開(kāi)學(xué)后,，學(xué)校工會(huì),，團(tuán)委陸續(xù)打來(lái)慰問(wèn)電話，轉(zhuǎn)達(dá)領(lǐng)導(dǎo)老師們的深切同情與問(wèn)候,，特別令我感動(dòng)的是,，校團(tuán)委在電總和校領(lǐng)導(dǎo)的指示安排下，大勢(shì)宣傳發(fā)動(dòng)各年級(jí)各班學(xué)雷鋒,，獻(xiàn)愛(ài)心,，我們的班主任更是為籌款親力親為，發(fā)動(dòng)全校師生及家長(zhǎng)們紛紛慷慨解囊,，傾情相助,。目前我們已收到愛(ài)心善款207666.48元。

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們,，您辛苦了!衷心地感謝你們，正是你們一句句深情的問(wèn)候,，一份份深切的關(guān)懷,，一筆筆充滿(mǎn)愛(ài)心的善款，化作成我們?nèi)覒?zhàn)勝病魔的信心與動(dòng)力,，讓我們堅(jiān)信人定勝天,，奇跡再現(xiàn)!病魔無(wú)情，但大愛(ài)無(wú)疆,，我女兒李伊寧接受醫(yī)治的過(guò)程雖然漫長(zhǎng)難熬,，但她是幸運(yùn)的,，因?yàn)橐宦飞嫌兴欣蠋熗瑢W(xué)和家長(zhǎng)們不離不棄的陪伴!

衷心祝愿殿總，領(lǐng)導(dǎo)老師們身體健康,，工作順利;同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，再創(chuàng)輝煌!

此致

敬禮!

感謝老師的感謝信篇十二

尊敬的園老師：

你們好！

我是蒙六班劉________的家長(zhǎng),，我家孩子是________年9月份來(lái)貴園的`,，半年期間，孩子的進(jìn)步和改變讓我們做家長(zhǎng)的感到特別欣慰,。

回想半年來(lái),，我家孩子從不喜歡上幼兒園到喜歡上幼兒園，熱愛(ài)小朋友,，懂禮貌,，這一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都與貴園的教育分不開(kāi)。蒙六班的三位老師____________,、____________,、____________對(duì)孩子們和藹可親，對(duì)家長(zhǎng)熱情周到,，整天與孩子們相伴,，不僅要關(guān)心孩子的生活，還要教育孩子們課程,，工作量大還十分辛苦，正是她們的辛勤勞動(dòng)才換來(lái)了孩子們的快樂(lè)成長(zhǎng),。

千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話,，感謝喜洋洋幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，祝福咱們喜洋洋幼兒園越辦越好,，成為所有小朋友的快樂(lè)家園,！

此致

敬禮！

__________________

________年____________月____________日

感謝老師的感謝信篇十三

親愛(ài)的老師：

您好,！

金風(fēng)送歡笑,，丹桂花香飄。

我想輕輕地對(duì)您說(shuō)幾句心里話：

老師,，人人多用"春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干。

來(lái)贊美您的無(wú)私奉獻(xiàn),。

老師,，您像甘甜的`雨露，我們是嫩芽,，您滋潤(rùn)我們,，讓我們茁壯成長(zhǎng),。

老師，您是園丁,，我們是鮮花,，您辛勤地培養(yǎng)我們，讓我們幸福地成長(zhǎng),。

老師,，您是指南針，指引我們走向正確的方向,，讓我們遨游知識(shí)的海洋,。

您的教誨是春雨，您的關(guān)懷像陽(yáng)光,，您的愛(ài),，我們永生難忘。

老師,，您每天嘔心瀝血,，不分白天夜晚認(rèn)真?zhèn)湔n、批改作業(yè),，不就是讓我們成為國(guó)家的棟梁之才嗎,！我們一定不辜負(fù)您的期望，努力奮斗,！

老師,，在這教師節(jié)之際，我們衷心祝愿老師永遠(yuǎn)健康,，萬(wàn)事如意,！

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20xx年x月x日