計(jì)劃是一種為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的有條理的行動(dòng)方案,。計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo),,分析現(xiàn)狀,,確定行動(dòng)步驟,,并制定相應(yīng)的時(shí)間表和資源分配,。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,,我們一起來了解一下吧,。
高中個(gè)人學(xué)期計(jì)劃篇一
升入高二已有近兩個(gè)月的時(shí)間了,,我很榮幸能夠繼續(xù)以一名班長(zhǎng)的角色生活在新的班級(jí)之中,,履行班長(zhǎng)的職責(zé)和義務(wù),。
這是我當(dāng)班長(zhǎng)的第十一年,同時(shí)也是最有挑戰(zhàn)的一年――大家從各班之中脫穎而出,,來到了三班,,組成了新的集體。起初最大的問題無疑是“懷舊”,,但經(jīng)過兩個(gè)月的磨合,,這個(gè)現(xiàn)象已經(jīng)逐漸黯淡下去,,大家的心逐漸向著一個(gè)地方聚攏。但有些事總是無法達(dá)到想象中的那么完美,,這樣一個(gè)班級(jí)也避免不了存在諸多問題,,我想這正是體現(xiàn)班長(zhǎng)的作用的時(shí)候。此刻我也想說,,雖然這將會(huì)使很艱難的任務(wù),,但我喜歡這份挑戰(zhàn)。
作為一班之長(zhǎng),,就應(yīng)該配合學(xué)校,、老師、班委和課代表完成各項(xiàng)任務(wù),。雖然這一職務(wù)很辛苦,,有時(shí)甚至?xí)X得壓力很大,無所適從,。但我依舊熱愛這份工作,,熱愛這個(gè)集體,并且我保證一定會(huì)盡我所能,,努力去改變那些不好的風(fēng)氣,,傳遞出我的正能量,為班級(jí)付出我的汗水,。
針對(duì)本學(xué)期學(xué)校交代的各項(xiàng)任務(wù)及本班的情況,,我制定工作計(jì)劃如下:
(一)配合班主任完成實(shí)施各項(xiàng)任務(wù)。班主任不在的時(shí)
候代替班主任管理班級(jí),,協(xié)助老師帶動(dòng)同學(xué)們積極向上,,把高二三班建設(shè)成溫馨的優(yōu)秀的大家庭,增進(jìn)集體的凝聚力,。
(二)協(xié)助各科任老師維持課堂紀(jì)律,,保證課程的順利流暢。
(一)配合團(tuán)支書做好團(tuán)活動(dòng)的各項(xiàng)工作,,并爭(zhēng)取在本學(xué)期讓每位同學(xué)都加入到共青團(tuán)的大家庭之中,。
(二) 配合學(xué)習(xí)委員布置側(cè)黑板,將其充分利用起來,;
加強(qiáng)小組合作,,帶動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性;幫助同學(xué)努力克服學(xué)習(xí)上的各種困難,。
(三) 配合生活委員記錄好班費(fèi)的支出收入情況,,監(jiān)督
并定期匯總班費(fèi)的收入支出情況,將其公示,,做到公平公開,;組織每次的收費(fèi),,收齊查明并上交。
(四) 配合宣傳委員組織板報(bào)的更新,、班級(jí)的建設(shè),、班
級(jí)博客的建設(shè)以及門外小電視的更新。,、
(五) 配合衛(wèi)生委員做好每天的衛(wèi)生,,保證班內(nèi)每天干
凈整潔,給大家營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
(六) 配合體育委員組織好課間操,、升旗、跑步,、體育
課及各項(xiàng)體育活動(dòng),。
作為班長(zhǎng),首先我會(huì)不斷完善自己,,把自己塑造成一名合格負(fù)責(zé)的班長(zhǎng),為同學(xué)們樹立一個(gè)良好的榜樣,。
其次,,我會(huì)積極協(xié)調(diào)班內(nèi)各矛盾,,為增進(jìn)同學(xué)之間友誼付出努力,。第三,認(rèn)真及時(shí)完成課堂日志,、班會(huì)教案等定期任務(wù)并及時(shí)上交,。第四,定期召開班委會(huì),、課代表會(huì)及小組長(zhǎng)會(huì),及時(shí)發(fā)現(xiàn)并尋找解決方案,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)解決,,同時(shí)不斷完善班內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度,為同學(xué)們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣提供制度基礎(chǔ),。第五,不斷創(chuàng)新思維,,嘗試新的管理方法,,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),。第六,,加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),,樹立良好班風(fēng),帶領(lǐng)本班不斷進(jìn)步,。此外,,我還提出了共同發(fā)展并同高二1.2班的兩位班長(zhǎng)共同制定了自習(xí)課規(guī)定,將此作為文科班的一大特色,,分工分配到個(gè)人,,對(duì)文科班各班的實(shí)施情況進(jìn)行定期檢查評(píng)比,以此來激發(fā)同學(xué)們的積極性,,也希望能夠夠過這項(xiàng)舉措讓班內(nèi)紀(jì)律問題有所好轉(zhuǎn),。
以上是我本學(xué)期的工作計(jì)劃,我會(huì)履行自己對(duì)老師,、對(duì)同學(xué)們的承諾,,協(xié)助班主任孫媛媛老師帶領(lǐng)本班的同學(xué)不斷創(chuàng)造新的輝煌,走在年級(jí)甚至學(xué)校的前線,,讓學(xué)校以我們?yōu)闃s,!
高中個(gè)人學(xué)期計(jì)劃篇二
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀與和諧教育目標(biāo)為指導(dǎo),進(jìn)一步加強(qiáng)素質(zhì)教育,,立足龍崗生物教學(xué)實(shí)際,,深化課程教學(xué)改革,強(qiáng)化課堂教學(xué)研究,,加強(qiáng)教學(xué)實(shí)施指導(dǎo),,以人為本,以服務(wù)為宗旨,,促進(jìn)龍崗教育均衡發(fā)展,、和諧發(fā)展,為提高我區(qū)高中生物教學(xué)質(zhì)量,,作出應(yīng)有貢獻(xiàn),。
二、工作思路
1.聚焦課堂,,服務(wù)教學(xué),。積極圍繞“優(yōu)質(zhì)高效的課堂教學(xué)”開展教學(xué)調(diào)研、課改實(shí)踐,、教學(xué)研訓(xùn),、質(zhì)量監(jiān)控等教研活動(dòng),努力提高課堂教學(xué)效率。
2,、以教師專業(yè)發(fā)展為中心,,積極開展教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù)工作,,努力提高教師專業(yè)發(fā)展水平,。
3、以龍崗教研網(wǎng)為平臺(tái),,做好資源整合工作,,嘗試開展網(wǎng)絡(luò)教研教學(xué)活動(dòng),提高教研實(shí)效。
4.立足校本,,研訓(xùn)一體,。深入學(xué)校教研組,指導(dǎo)科組建設(shè)和校本教研,,督促課改實(shí)驗(yàn),,逐步形成教、學(xué),、研一體化的務(wù)實(shí)高效的學(xué)校教研機(jī)制,。
5.創(chuàng)設(shè)平臺(tái),促進(jìn)發(fā)展,。配合區(qū)教研室的統(tǒng)一部署,,積極創(chuàng)新和充分利各種激勵(lì)手段,搭建豐富多彩的發(fā)展平臺(tái),,為教師提供充分展示自我,,發(fā)展自我的機(jī)會(huì)。
三,、工作重點(diǎn)
(一)聚焦課堂,,提高教學(xué)效率
1、加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,,努力提高課堂教學(xué)的有效性。大力倡導(dǎo)和推行啟發(fā)式教學(xué),,加強(qiáng)課堂教學(xué)質(zhì)效研究,。要以促進(jìn)每個(gè)學(xué)生素質(zhì)發(fā)展為目標(biāo),著力解決學(xué)生主動(dòng)樂學(xué)和學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的問題,,有效提升學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)和綜合素質(zhì),。
2、努力探索高中生物課堂的新教法,。充分發(fā)揮學(xué)科中心組成員和青年骨干教師的作用,,推出自己的名師開展示范觀摩課,著力培養(yǎng)我區(qū)生物學(xué)科的名師,形成生物學(xué)科課型的教學(xué)模式或教學(xué)方法,。
3,、積極探索新課程背景的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)體系和方法。制定課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),,充分利用其導(dǎo)向性引領(lǐng)教師的教育教學(xué),。
4、積極開展主題式或?qū)n}式教研活動(dòng),。從課堂教學(xué)實(shí)際中發(fā)現(xiàn)研究主題,,形成課堂教學(xué)的研究專題,逐步解決一些教學(xué)中存在的實(shí)際問題,,提高課堂教學(xué)效率,。
(二)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),創(chuàng)設(shè)教師發(fā)展平臺(tái),,分層引領(lǐng),,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展
1、加強(qiáng)青年教師培養(yǎng),,努力提高青年教師的業(yè)務(wù)水平,。舉行青年教師優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽,以此為契機(jī)促進(jìn)青年專業(yè)進(jìn)步;對(duì)青年教師進(jìn)行跟蹤輔導(dǎo),,特別是對(duì)教齡1-4年的青年教師,,制訂詳盡的成長(zhǎng)方案和發(fā)展計(jì)劃,使優(yōu)秀的青年教師能脫穎而出,,盡快成為教學(xué)業(yè)務(wù)中的骨干,。
2、配合教研室工作,,推進(jìn)學(xué)科名師建設(shè),。指導(dǎo)各級(jí)各類名師及培養(yǎng)對(duì)象能不斷增強(qiáng)自己的教科研能力,逐步形成自己的教學(xué)特色,,盡快出成績(jī),、出成果。指導(dǎo)各級(jí)各類名師通過龍崗教研網(wǎng)發(fā)布個(gè)人的教案,、課例,、課件、教育教學(xué)論文等,,充分發(fā)揮名師的示范帶頭作用,。
(三)完善教學(xué)調(diào)研機(jī)制,確保教學(xué)質(zhì)量,。
1,、常態(tài)教學(xué)調(diào)研,。在學(xué)期中間除了教研室統(tǒng)一組織的集體教學(xué)調(diào)研外,不定期開展由生物學(xué)科中心組成員參與的“課堂教學(xué)有效性”的教學(xué)調(diào)研,。
2,、跟蹤式教學(xué)調(diào)研。擬將布吉中學(xué)和布吉高中作為跟蹤式調(diào)研對(duì)象,,參與校本教研和集體備課,,并選擇各學(xué)校的2—3位老師進(jìn)行跟蹤研修。
(四)加強(qiáng)高考研究,,提高高考成績(jī)
組織高三生物學(xué)科教師對(duì)20xx年廣東高考試題及高考考綱,、考試說明等進(jìn)行認(rèn)真分析,做好20xx年高考復(fù)習(xí)備考的指導(dǎo)和教研工作,,力爭(zhēng)20xx年高考取得更好成績(jī),。
(五)以龍崗教研網(wǎng)為平臺(tái),積極開展網(wǎng)絡(luò)教研教學(xué)活動(dòng)
積極探索網(wǎng)上教研,,拓展教研時(shí)空范圍,,提高教研效率。充分利用龍崗教研網(wǎng),、學(xué)科專題網(wǎng)站和教育博客開展網(wǎng)上教研活動(dòng)或評(píng)課,、議課、教學(xué)視導(dǎo)的反饋與交流等活動(dòng),。
高中個(gè)人學(xué)期計(jì)劃篇三
高中新學(xué)期個(gè)人計(jì)劃
對(duì)將在課上所遇到的問題和失誤及時(shí)寫下來,,從主觀和客觀上去尋找原因,并努力尋找解決的方案,,在以后的
教學(xué)
中引以為鑒,。這里豆花問答網(wǎng)小編給大家分享一些關(guān)于高中新學(xué)期個(gè)人計(jì)劃,供大家參考,。高中新學(xué)期個(gè)人計(jì)劃1
第一,、正視自我,調(diào)整心態(tài)
同學(xué)們經(jīng)過了一年的學(xué)習(xí),,應(yīng)該已經(jīng)適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)方法,。此時(shí)首先需要做到的,就是根據(jù)高一的考試成績(jī),,正視自己的位置和方向,,既不可自視過高,又不以有自暴自棄,。對(duì)于絕大多數(shù)的中檔學(xué)生而言,未來一年的目標(biāo)是掌握所有知識(shí)的基礎(chǔ)題型,,首先做到會(huì)的東西不錯(cuò),,能拿分畢拿,其次才是沖擊難題和高分,挑戰(zhàn)和突破自我,。
第二,、高一內(nèi)容,時(shí)常復(fù)習(xí)
無論哪科,,一般高一都是以基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)為主,,這部分往往并不難,但是知識(shí)點(diǎn)多而細(xì),,非?,嵥椤K院芏嗤瑢W(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)高二內(nèi)容的時(shí)候,,會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的障礙是已經(jīng)遺忘了高一的知識(shí),,這會(huì)非常痛苦,。
好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是溫故而知新,。推薦同學(xué)們每1個(gè)月左右,,自覺找一些高一各個(gè)章節(jié)的題目做一做,。題目不在多和難,簡(jiǎn)單基礎(chǔ)都不怕,,重要的是讓每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都能時(shí)常在腦海中過一遍,,做到基本知識(shí)基本題型不遺忘,到高三的時(shí)候就會(huì)順暢得多,。
第
三,、
新課學(xué)習(xí),求穩(wěn)不快高二課程的知識(shí)一般都比較難,,很多概念十分抽象,不好理解,。同學(xué)在此時(shí)的學(xué)習(xí),,做好預(yù)習(xí)是必須的,,但同時(shí)也要注意,預(yù)習(xí)不要貪圖快,。要細(xì)致的思考重大成就聽細(xì)節(jié)。有問題就找老師問,。千萬不要自己想偏了還鉆牛角尖,最后還要花很多時(shí)間重新理解,。所以,,學(xué)習(xí)要求穩(wěn)不求快,基礎(chǔ)題型反復(fù)練習(xí),,力圖把基礎(chǔ)題型扎實(shí)掌握,,而不要領(lǐng)略難題偏題。
第四,、考試習(xí)慣,刻意鍛煉
還有的同學(xué)喜歡跟沒有思路的題“死磕”,,這也不是好的`策略,,難題要大膽跳過,先把能得的分晝拿到才是高效的考試方法,。
高二的知識(shí)難度大,,同時(shí)也是學(xué)生之間拉開差距的一年。把握好這一年的學(xué)習(xí),,對(duì)于高中三年來說至關(guān)重要,。希望同學(xué)們調(diào)整好心態(tài)。做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),,并最終體現(xiàn)在考試上,,獲得好成績(jī),,進(jìn)入高三的學(xué)習(xí),。
高中新學(xué)期個(gè)人計(jì)劃2
轉(zhuǎn)眼間,,我在初中的第一個(gè)學(xué)期就這樣過去了,一個(gè)新的學(xué)期又即將開始了,,在學(xué)習(xí)方面,,我的數(shù)學(xué)是我最薄弱的環(huán)節(jié)。為了能使自己的數(shù)學(xué)在新學(xué)期中能有更好的成績(jī)與提高,,我需要制訂一份數(shù)學(xué)新學(xué)期計(jì)劃,。我打算在數(shù)學(xué)這方面,把更多的時(shí)間與精力放在習(xí)題的深入與把概念靈活運(yùn)用上,。
我認(rèn)為能夠?qū)W好數(shù)學(xué),,首先,老師講課一定要認(rèn)真聽,,作業(yè)認(rèn)真完成,,并且要充分利用教學(xué)輔導(dǎo)書籍,打好基本功基礎(chǔ)知識(shí)萬萬不可忽視,。要把概念,、公式都牢牢地印在腦海里。做到課前預(yù)習(xí),,課上認(rèn)真聽講,課后復(fù)習(xí),,回家練習(xí),。
在接觸新的知識(shí)點(diǎn),我往往會(huì)感到不能馬上接受,,所以,,我認(rèn)為多做練習(xí)(包括基礎(chǔ)與提高),能夠幫助我吸收與消化,。
我想,,無論是在學(xué)習(xí)過程中還是在復(fù)習(xí)迎考階段,都要注意調(diào)整心態(tài),。一次考砸了,,要思考自己哪方面不足。而原因是多方面的,,可能是計(jì)算錯(cuò)誤,,可能是狀態(tài)不佳等等。雖然平時(shí)刻苦鉆研,,但是考前復(fù)習(xí)前,,也要抽出時(shí)間做一定量的中等難度習(xí)題,,來提高解題熟練程度,并增強(qiáng)信心,。當(dāng)然,,在任何時(shí)刻,還要記住一句話:只滿足于進(jìn)步,,不滿足于成功,。
另外,在訂目標(biāo)的時(shí)候,,不要訂得太遠(yuǎn),,要著眼于最初的一步,慢慢地向前趕,。希望越大,,失望越大嘛!
高中新學(xué)期個(gè)人計(jì)劃3
高二將學(xué)完高中知識(shí)的70%,,這部分知識(shí)學(xué)得好與壞直接關(guān)系著高考的成敗,,因此,高二是決勝高考的黃金期,。制定一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)高二的學(xué)習(xí)是非常重要的,。
一、制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃的重要性:
1,、凡事預(yù)則立,,不預(yù)則廢。做什么事有了計(jì)劃就容易取得好的結(jié)果,,反之則不然,。有沒有學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)你的學(xué)習(xí)效果有著深刻的影響。
2,、防止被動(dòng)和無目的學(xué)習(xí),。毫無計(jì)劃的學(xué)習(xí)是散漫疏懶,松松垮垮的,。很容易被外界的事物所影響,。
二、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的作用:
1,、計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的藍(lán)圖,。目標(biāo)不是什么花瓶,你需要制定計(jì)劃,,腳踏實(shí)地,、有步驟地去實(shí)現(xiàn)它。通過計(jì)劃合理安排時(shí)間和任務(wù),使自己達(dá)到目標(biāo),,也使自己明確每一個(gè)任務(wù)的目的,。
2、促使自己實(shí)行計(jì)劃,。學(xué)習(xí)生活是千變?nèi)f化的,,它總是在引誘你去偷懶。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,,可以促使你按照計(jì)劃實(shí)行任務(wù),,排除困難和干擾。
3,、實(shí)行計(jì)劃是意志力的體現(xiàn)。堅(jiān)持實(shí)行計(jì)劃可以磨練你的意志力,,而意志力經(jīng)過磨練,,你的學(xué)習(xí)收獲又會(huì)更一步提升。這些進(jìn)步只會(huì)能使你更有自信心,,取得更好的成功,。
4、有利于學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成,。按照計(jì)劃行事,,能使自己的學(xué)習(xí)生活節(jié)奏分明。從而,,該學(xué)習(xí)時(shí)能安心學(xué)習(xí),,玩的時(shí)候能開心地玩。久而久之,,所有這些都會(huì)形成自覺行動(dòng),,成為好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
5,、提高學(xué)習(xí)效率,,減少時(shí)間浪費(fèi)。合理的計(jì)劃安排使你更有效的利用時(shí)間,。你會(huì)知道多玩一個(gè)小時(shí)就會(huì)有哪項(xiàng)任務(wù)不會(huì)完成,,這會(huì)給你帶來多大的影響。有了計(jì)劃,,每一步行動(dòng)都很明確,,也不要總是花費(fèi)心思考慮等下該學(xué)什么。
三,、怎么制定學(xué)習(xí)計(jì)劃:
1,、計(jì)劃要考慮全面學(xué)習(xí)計(jì)劃不是除了學(xué)習(xí),還是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)有時(shí),,休憩有時(shí),,娛樂也有時(shí),所有這些都要考慮到計(jì)劃中,。計(jì)劃要兼顧多個(gè)方面,,學(xué)習(xí)時(shí)不能廢寢忘食,這對(duì)身體不好,,這樣的計(jì)劃也是不科學(xué)的,。
2、長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃和短期安排在一個(gè)比較長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi),,比分說一個(gè)學(xué)期或一個(gè)學(xué)年,,你應(yīng)當(dāng)有個(gè)大致計(jì)劃。因?yàn)閷?shí)際中學(xué)習(xí)生活變化很多,,又往往無法預(yù)測(cè),,所有這個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃不需要很具體。但是你應(yīng)該對(duì)必須要做的事情心中有數(shù),。而更近一點(diǎn),,比如下一個(gè)星期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,就應(yīng)該盡量具體些,,把較大的任務(wù)分配到每周,、每天去完成,使長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃中的任務(wù)逐步得到解決,。
而短期安排則是具體的行動(dòng)計(jì)劃,。
4、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由學(xué)習(xí)時(shí)間常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間指按學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)時(shí)間,,主要用來完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),,消化當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)。而自由學(xué)習(xí)時(shí)間指除常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間外的歸自己支配的時(shí)間,,你可以用來彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)中欠缺的,、或者提高自己對(duì)某一學(xué)科的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)、或者深入鉆研一件有意義的事情,。
受益匪淺,!
高中新學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃
新學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃
新學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃
2021高中班主任新學(xué)期工作計(jì)劃
高中個(gè)人學(xué)期計(jì)劃篇四
本學(xué)期擔(dān)任高一音樂教學(xué)工作,學(xué)生的音樂素養(yǎng)參差不齊,,這給教學(xué)工作帶來了一定的`難度,,為把本學(xué)期教學(xué)工作做好,制定如下教學(xué)工作計(jì)劃:
教學(xué)目標(biāo):
在基礎(chǔ)教育課程改革中,,課程目標(biāo)由單向方式走向多元,、綜合與均衡。教育部新近頒布的《基礎(chǔ)教育改革綱要》指出:“強(qiáng)調(diào)形成積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度,使獲得基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能的過程同時(shí)成為學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和形成正確價(jià)值觀的過程,?!彼鼘?duì)學(xué)生的全面發(fā)展給以新的闡述和定位。因此新的高中音樂課程中課程目標(biāo)是從“情感,、態(tài)度與價(jià)值觀,,過程與方法,知識(shí)與技能”三個(gè)維度來進(jìn)行表述的,,體現(xiàn)了“以人為本”理念,。強(qiáng)調(diào)學(xué)生是課程的核心,同時(shí)也突出了課程的整合,。
以審美教育為核心,,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和感受、體驗(yàn),、鑒賞音樂美的能力,,樹立正確的審美觀念。
突出藝術(shù)學(xué)科特點(diǎn),,把思想品德教育于音樂教育之中,陶冶情操,,提高修養(yǎng),。
在九年義務(wù)教育的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生對(duì)音樂的愛好,,把握必要的音樂知識(shí)與欣賞方法,,開闊視野,促進(jìn)學(xué)生身心全面健康發(fā)展,。教學(xué)要求:傳統(tǒng)的教育觀強(qiáng)調(diào)人的智力因素在學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)過程中作用,,而忽略了個(gè)人情感、態(tài)度及價(jià)值觀在人的成長(zhǎng)經(jīng)歷中的地位,。新的課程觀將情感,、意志因素提高到一個(gè)新的高度來理解,是課程目標(biāo)中重要的價(jià)值取向,。情感,,不僅僅體現(xiàn)為學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)愛好和學(xué)習(xí)熱情,,更體現(xiàn)為情感本身的體驗(yàn)與內(nèi)心世界的豐富,;態(tài)度,音樂教育的本質(zhì)是審美,,決定了把“情感,、態(tài)度與價(jià)值觀”目標(biāo)放在首位。音樂欣賞教學(xué)應(yīng)以聆聽音樂為主,引導(dǎo)學(xué)生在情感體驗(yàn)的基礎(chǔ)上對(duì)音樂作品進(jìn)行分析,、比較與評(píng)價(jià),,使他們?cè)谛蕾p音樂的實(shí)踐活動(dòng)中熟悉、理解,、鑒賞音樂,。調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使他們主動(dòng)地參與音樂審美活動(dòng),。
利用各種現(xiàn)代化的,、直觀性的音樂教具與學(xué)具,限度地強(qiáng)化學(xué)生的聽覺審美感受,。教學(xué)措施:
《普通高中音樂鑒賞課程標(biāo)準(zhǔn)》中把“過程與方法”作為三維目標(biāo)之一,,體現(xiàn)的就是其教育價(jià)值。對(duì)于音樂學(xué)科來說,,過程與方法更是重要,,因?yàn)橐魳方逃菍徝澜逃⑹乔楦薪逃?,必須是在長(zhǎng)期的,、反復(fù)的情感體驗(yàn)過程中完成的,具有教育的潛效應(yīng),?!镀胀ǜ咧幸魳疯b賞課程標(biāo)準(zhǔn)》中把“過程與方法”細(xì)化為四個(gè)具體目標(biāo):體驗(yàn)、比較,、探究,、合作。體驗(yàn)是指由身體性活動(dòng)與直接經(jīng)驗(yàn)而產(chǎn)生的情感和意識(shí),?!镀胀ǜ咧幸魳疯b賞課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:“音樂教學(xué)過程應(yīng)是完整而充分地體驗(yàn)音樂作品的過程?!北容^是音樂教學(xué)的一種特殊方式,。《普通高中音樂鑒賞課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:“通過比較音樂的不同體裁,、形式,、風(fēng)格、表現(xiàn)手法和人文背景,,培養(yǎng)學(xué)生分析和評(píng)價(jià)音樂的初步能力,。”探究既是一種課程形態(tài),,又是一種學(xué)習(xí)方式,?!镀胀ǜ咧幸魳疯b賞課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:“引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行音樂探究與創(chuàng)造活動(dòng),倡導(dǎo)開放式和研究性的學(xué)習(xí)方法,,以發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力,。合作是指在小隊(duì)或團(tuán)隊(duì)中為了完成共同的任務(wù),有明確的責(zé)任分工的互助性學(xué)習(xí),。
《普通高中音樂鑒賞課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:“在教學(xué)實(shí)踐過程中,,引導(dǎo)學(xué)生以音樂為媒體,加強(qiáng)與他人的合作與交流,,增強(qiáng)協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí),,培養(yǎng)集體主義精神?!泵嫦蛉w學(xué)生,,注重個(gè)性發(fā)展,重視音樂實(shí)踐,,增強(qiáng)創(chuàng)造意識(shí),、強(qiáng)化治理,突出重點(diǎn),,抓住高考生命線,、樹立堅(jiān)定的事業(yè)心,虛心好學(xué),,努力提高專業(yè)水平,、注重教學(xué)方法,努力提高教學(xué)質(zhì)量,。
加強(qiáng)合作,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),,共同提高教學(xué)內(nèi)容:任何課程都必然有知識(shí)和技能體系,,音樂學(xué)科也是如此,音樂知識(shí)不僅僅體現(xiàn)為樂理知識(shí),、還包括音樂基本表現(xiàn)要素和音樂常見結(jié)構(gòu)以及音樂體裁,、形式等知識(shí)。音樂技能不是僅僅體現(xiàn)在視唱,、練耳,、識(shí)譜等方面,更為重要的是把樂譜的學(xué)習(xí)與運(yùn)用或唱歌技能的訓(xùn)練與培養(yǎng)放在整體音樂實(shí)踐中進(jìn)行,。因此,,知識(shí)與技能的學(xué)習(xí)是在豐富的音樂實(shí)踐活動(dòng)中完成。
欣賞民歌,、藝術(shù)歌曲,、說唱音樂,、戲曲音樂、歌劇,、舞劇音樂,、器樂曲、室內(nèi)樂,、交響音樂等音樂作品,。介紹有關(guān)音樂常識(shí)。
通過欣賞音樂,,使學(xué)生了解音樂的節(jié)奏,、旋律、和聲,、音色,、調(diào)式、織體,、曲式等及其表現(xiàn)作用,。
通過欣賞音樂,使學(xué)生初步了解中外不同歷史時(shí)期音樂的風(fēng)格流派,、藝術(shù)成就及其發(fā)展變化,。
通過欣賞音樂,使學(xué)生了解音樂的功能及音樂與人,、音樂與社會(huì)的關(guān)系,。教學(xué)內(nèi)容要求。
欣賞內(nèi)容是中外優(yōu)秀的,、具有代表性的作品,,體現(xiàn)作曲家及其作品的思想性、藝術(shù)性,、經(jīng)典性原則,。
欣賞曲目的選擇重視我國(guó)優(yōu)秀的民族、民間音樂作品,,以弘揚(yáng)祖國(guó)的優(yōu)秀音樂文化,,加強(qiáng)愛國(guó)主義教育。
注重學(xué)習(xí)世界各國(guó),、各地區(qū)民族,、民間音樂作品,以開闊學(xué)生的音樂視野,。
高中個(gè)人學(xué)期計(jì)劃篇五
本學(xué)期我擔(dān)任高二年級(jí)的信息技術(shù)教學(xué),,為了能夠更好的完成教學(xué)任務(wù),達(dá)到有的放矢,,特制定如下計(jì)劃:
隨著計(jì)算機(jī)的出現(xiàn)和普及,,出現(xiàn)了另外一種網(wǎng)絡(luò),,那就是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)――計(jì)算機(jī)和通信結(jié)合的產(chǎn)物。現(xiàn)在,,它已成為社會(huì)生活不可缺少的部分,,在生產(chǎn)、流通,、教育,、科研、管理等領(lǐng)域得到了廣泛應(yīng)用,。因特網(wǎng)的普及和持續(xù)發(fā)展使計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展如虎添翼,。因特網(wǎng)已成為一個(gè)連接世界各地億萬人的通信系統(tǒng)。而寬帶技術(shù),、無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù),、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)、語音識(shí)別技術(shù),、網(wǎng)絡(luò)計(jì)算技術(shù)等一系列新技術(shù)的發(fā)展,,必將使計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)真正無處不在。
現(xiàn)在學(xué)生家庭中擁有電腦的數(shù)量較多,,平時(shí)接觸電腦的機(jī)會(huì)也比較,,而且,電腦學(xué)習(xí)不需要太多的精力和時(shí)間,,部分學(xué)生比較感興趣,。計(jì)算機(jī)是比較特殊的學(xué)科,操作性較強(qiáng),,大部分學(xué)生對(duì)此相當(dāng)感興趣,,學(xué)習(xí)較積極,比較熱情,,討論和學(xué)習(xí)的氣氛比較不錯(cuò),。學(xué)生對(duì)電腦的興趣局限于游戲娛樂和上網(wǎng)聊天方面,缺乏全面性,。對(duì)教材要的一系列操作知識(shí)不感興趣,只對(duì)娛樂功能感興趣,。
以教學(xué)大綱,,考試說明,教材為依據(jù)進(jìn)行教學(xué),。信息技術(shù)課程是一門知識(shí)性與技能性相結(jié)合的基礎(chǔ)工具課程,,不能和其它課程一樣上課,而應(yīng)以提高學(xué)生的信息素養(yǎng)為目標(biāo),,以提高學(xué)生的計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平為重點(diǎn),,把計(jì)算機(jī)作為本門課的工具,,讓學(xué)生學(xué)會(huì)使用這個(gè)工具來處理日問題,可讓結(jié)合其它學(xué)科來學(xué)習(xí),,并讓學(xué)生在研究性學(xué)習(xí)中加深對(duì)信息技術(shù)這門課的理解,,提高學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)信息素養(yǎng),。在此基礎(chǔ)上,,完成上級(jí)和學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。
由于上學(xué)期已經(jīng)學(xué)完高中信息技術(shù)必修課程,,本學(xué)期主要任務(wù)是學(xué)習(xí)完選修課程(網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用),,并在學(xué)業(yè)水平測(cè)試中取得好成績(jī)。高中信息技術(shù)必修部分的內(nèi)容主要由網(wǎng)絡(luò)能為我們做什么,、因特網(wǎng)的組織與管理,、網(wǎng)絡(luò)是如何工作的、新建主題網(wǎng)站,、動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁制作這五部分組成,,其中每一部分都有學(xué)生要重點(diǎn)掌握的知識(shí)點(diǎn),而建立主題網(wǎng)站和動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁制作是難點(diǎn),,在考試中也是重點(diǎn),,因此,在教學(xué)中,,必須花大時(shí)間,,大精力來學(xué)習(xí)和練習(xí)。對(duì)于網(wǎng)絡(luò)能為我們做什么,、因特網(wǎng)的組織與管理等內(nèi)容,,只需要做幾個(gè)專題練習(xí)就可以了。根據(jù)各班情況,,適當(dāng)給學(xué)生分類講解一些難點(diǎn),。
1、讓學(xué)生系統(tǒng)掌握所學(xué)知識(shí),,并能靈活運(yùn)用,,采取知識(shí)題目化,任務(wù)驅(qū)動(dòng)的方式,,把各知識(shí)點(diǎn)以練習(xí)題的方式體現(xiàn)出來,,讓學(xué)生在練習(xí)過程中掌握知識(shí)。
2,、并在學(xué)生過程中培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。
3、重點(diǎn)關(guān)注后進(jìn)生,。
4,、加強(qiáng)學(xué)生上機(jī)紀(jì)律管理,,完善機(jī)房管理?xiàng)l例,約束學(xué)生不良行為,,嚴(yán)肅處理學(xué)生違法違紀(jì)行為,,組織優(yōu)勢(shì)生輔導(dǎo)后進(jìn)生上機(jī)實(shí)踐操作,實(shí)現(xiàn)分層管理,、分層教學(xué),。
高中個(gè)人學(xué)期計(jì)劃篇六
又是一個(gè)新學(xué)期了,大家是不是對(duì)于如何制定新學(xué)期學(xué)期計(jì)劃感到苦惱呢,,下面由小編為大家收集的高中第一學(xué)期個(gè)人
學(xué)習(xí)計(jì)劃
,,歡迎大家閱讀與借鑒!為實(shí)現(xiàn)以下規(guī)劃必須做到:樹立信心,滿懷激情,,走好成功第一步,。切忌盲目激情,要有計(jì)劃分步驟的學(xué)習(xí),,養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,。
1、高一上半學(xué)期是一個(gè)初中走入高中的過渡時(shí)期,。這個(gè)時(shí)期最主要的目標(biāo)是:積極適應(yīng)各科老師的教學(xué)方法,,迅速吸收新知識(shí),同時(shí)穩(wěn)住腳跟,,一步一個(gè)腳印地進(jìn)步,。所以我這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)簡(jiǎn)單來說就是四個(gè)字:適應(yīng)、穩(wěn)定,。
2,、高一下半學(xué)期是一個(gè)適應(yīng)后的尋求及養(yǎng)成期期。這個(gè)時(shí)期由于對(duì)自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,、方法,、能力有了一個(gè)比較客觀的認(rèn)識(shí),因此對(duì)各學(xué)科特點(diǎn)有了一定掌握,。這個(gè)時(shí)期的主要目標(biāo)是:重點(diǎn)培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,,形成適合自己的學(xué)習(xí)方法,做到循序漸進(jìn)地,、有規(guī)律地學(xué)習(xí),,全面發(fā)展,形成自己的優(yōu)勢(shì)學(xué)科,。簡(jiǎn)單來說就是:養(yǎng)成、規(guī)律,。
3,、高二上半學(xué)期是一個(gè)定位起飛期,。此時(shí),高中生活早已適應(yīng),,學(xué)習(xí)方法,、習(xí)慣已經(jīng)成熟,所以,,這個(gè)時(shí)期就要開始有所突破,。這個(gè)時(shí)期最主要的目標(biāo)是:進(jìn)入一本梯隊(duì)。
4,、高二下半學(xué)期是一個(gè)穩(wěn)步發(fā)展期,。有了高二上半學(xué)期的起飛和突破之后,又要開始穩(wěn)住腳跟了,,這時(shí)要全面地,、客觀地看待自我和他人,畢竟“知己知彼,,百戰(zhàn)不殆”,。這個(gè)時(shí)期最主要的目標(biāo)是:穩(wěn)定自我水平,基本確定自己在年級(jí)的學(xué)習(xí)地位,。
5,、高三上半學(xué)期是一個(gè)扎實(shí)復(fù)習(xí)期。經(jīng)過高二的認(rèn)知后,,自己的學(xué)習(xí)地位也穩(wěn)定下來,,不再輕易后退。就要完全靜下心來穩(wěn)扎穩(wěn)打地復(fù)習(xí),。此時(shí)也要注意調(diào)整心態(tài),,擺正主觀態(tài)度。時(shí)刻保持新鮮的自信心,、堅(jiān)韌的性格,。不要受客觀環(huán)境的影響,履行自己的計(jì)劃,,做到步步為營(yíng),。
6、高三下半學(xué)期是一個(gè)加速?zèng)_刺期,??梢赃m當(dāng)?shù)刈鲂┌胃摺R娼鉀Q自己所面臨的問題,,查缺補(bǔ)漏,,掃除殘敵,不留后患。還有此時(shí)心理素質(zhì)也很重要,。時(shí)刻擺正心態(tài),,注意情緒的變化,做到自我及時(shí)調(diào)整,,自我鼓勵(lì)和認(rèn)定,。就如愛迪生所說:“自行是成功的第一秘訣”。
1,、預(yù)習(xí)
預(yù)習(xí)最重要的是能發(fā)展我們學(xué)生的自學(xué)能力,,減少對(duì)老師的依賴,增強(qiáng)獨(dú)立性;預(yù)習(xí)可以加強(qiáng)記課堂筆記的針對(duì)性,,改變學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面,。要在測(cè)覽教材的總體內(nèi)容后再細(xì)讀,充分發(fā)揮自己的自學(xué)能力,,理清哪些內(nèi)容已經(jīng)了解,,哪些內(nèi)容有疑問或是看不明白(即找重點(diǎn)、難點(diǎn))分別標(biāo)出并記下來,。同時(shí)適當(dāng)?shù)匾恍┱n前的習(xí)題練習(xí),,逐步了解知識(shí)點(diǎn)。這樣既提高了自學(xué)能力,,又為聽課“鋪”平了道路,,形成期待老師解析的心理定勢(shì);這種需求心理定勢(shì)必將調(diào)動(dòng)起我的學(xué)習(xí)熱情和高度集中的注意力。
2,、聽課
聽老師講課是獲取知識(shí)的最佳捷徑,,老師傳授的是經(jīng)驗(yàn)證的真理;是老師長(zhǎng)期學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐的精華。我制定的聽課方法包括以下幾點(diǎn):
a)做好課前準(zhǔn)備,,即預(yù)習(xí),。精神上的準(zhǔn)備十分重要,保持課內(nèi)精力旺盛,,頭腦清醒,,以及對(duì)探求知識(shí)的極大興趣,是學(xué)好知識(shí)的前提條件,。
b)集中注意力,。思想開小差會(huì)分心等一切都要靠理智強(qiáng)制自己專心聽講,靠意志來排除干擾,。
c)認(rèn)真觀察,、積極思考。不要做一個(gè)被動(dòng)的信息接受者,,作老師的合作者,,學(xué)習(xí)的參與者,,要充分調(diào)動(dòng)自己的積極性,緊跟老師講課的思路,,對(duì)老師的講解積極思考,。結(jié)論由自己的觀察分析和推理而得,會(huì)比先聽現(xiàn)成結(jié)論的學(xué)習(xí)效果好,。
d)在聽取公式定理的同時(shí)充分理解、掌握老師的解題方法,,學(xué)習(xí)思路,。
e)抓住老師講課的重點(diǎn)。即不能忽視老師講課的開頭和結(jié)尾,,開頭,,往往寥寥數(shù)語.但卻是全堂講課的綱。只要抓住這個(gè)綱去聽課,,下面的內(nèi)容才會(huì)眉目清楚,。結(jié)尾的話雖也不多,但卻是對(duì)一節(jié)課精要的提煉和復(fù)習(xí)提示,。同時(shí)還要注意老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的部分,。
f)做好課堂筆記。筆記記憶法,,是強(qiáng)化記憶的最佳,。
又是一個(gè)新學(xué)期了,沒辦法,一想到學(xué)習(xí)計(jì)劃,,我腦中浮現(xiàn)的就是“新學(xué)期”這三個(gè)字,。經(jīng)過了高一一年的學(xué)習(xí),我想我對(duì)于高中的學(xué)習(xí)情況已經(jīng)有了很大的適應(yīng),,在這一年的學(xué)習(xí)生活中我也改掉了很多不好的習(xí)慣,,最大的一點(diǎn)就是開始知道什么才算得上是認(rèn)真學(xué)習(xí)。
首先,,我認(rèn)為,,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),像我——理解能力還可以,,老師講的東西不是不懂,,但卻總出錯(cuò)(用家長(zhǎng)們的話說就是不認(rèn)真),而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺得不耐煩,,因此,,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,,更有耐心,。
其次,我覺得,在學(xué)習(xí)中,,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的,,學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn),。反之,,沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi),。所以,,我暫時(shí)的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前10名,而對(duì)于我較弱的數(shù)學(xué)我會(huì)努力,,讓它也有所進(jìn)步,。
最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),,就是要科學(xué)安排時(shí)間,,沒有合理的安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流,。所以,,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí),、娛樂,、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊,。
計(jì)劃寫完了,,我想,按照慣例,,似乎還應(yīng)該加上幾句鼓勵(lì)的話,,但我覺得,有一句話會(huì)勝過許許多多鼓勵(lì)的語言,,那么,,我就以它作為我學(xué)習(xí)計(jì)劃的結(jié)尾吧,那就是——定了計(jì)劃,,就一定要實(shí)行,。也需要你自己結(jié)合自己的情況修改。
新的學(xué)期又到了,,在這關(guān)鍵的時(shí)期里,,我要認(rèn)真,仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘,。認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中,。曾經(jīng)有一位老師對(duì)我說,,態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去面對(duì)學(xué)習(xí),。挑戰(zhàn)自己,,相信自己,我個(gè)人認(rèn)為,,人一生的時(shí)間的有限的,,時(shí)間不等人,因?yàn)檫@是我初中生涯的最后一段時(shí)間,,我不會(huì)放過從我身邊中的每一份時(shí)間,,掙取把握好身邊的每分每秒,。
環(huán)顧學(xué)習(xí)生涯,,我覺得最薄弱的科目是語文,,化學(xué)。強(qiáng)項(xiàng)是數(shù)學(xué)和物理,。每次月考都有化學(xué),語文拉分,,我認(rèn)為在這些方面我應(yīng)該加強(qiáng),。我覺得首先應(yīng)該做到的是應(yīng)該認(rèn)真聽課,將老師課上所講內(nèi)容完全消化,,讓思維與老師同步,。一般先以課本為先,書上的內(nèi)容是基礎(chǔ),。在掌握的基礎(chǔ)上,,做專項(xiàng)訓(xùn)練,按層次補(bǔ)缺和提高,。我還需要建立一本錯(cuò)題集,,將在練習(xí)中做錯(cuò)的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來,逐一解決,,形成鞏固,。在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實(shí)精神,也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化,,要養(yǎng)成科學(xué),,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。因?yàn)槿魏我淮尾灰?guī)范的答題都有可能造成失分,。
1.因?yàn)槲易畋∪醯囊豁?xiàng)科目是語文,,成績(jī)處于中等水平,
作文
干巴巴的,,不生動(dòng),。空閑時(shí)間多看課外書,,每天記1~2條好詞佳句,按老師的指導(dǎo)進(jìn)行寫作練習(xí)。爭(zhēng)取每次作文練習(xí)都在95分以上,。
2.提前老師的講解做考綱和全品的題目,,前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí)。多做深,,精的題目,,拓展思維。
3.每天堅(jiān)持朗讀外語作品,,養(yǎng)成良好的語感,。認(rèn)真識(shí)記考綱后面的單詞,嚴(yán)格避免中考因單詞而失分,。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點(diǎn)聚焦和附錄,,要求重點(diǎn)掌握語法,句型,。注意活學(xué)活用,。
4.循環(huán)復(fù)習(xí)和背誦常用原子質(zhì)量表,元素化合價(jià),,酸,、堿、鹽溶解表,,嚴(yán)格避免因?yàn)橥浰鼈兌谥锌贾惺Х?。認(rèn)真識(shí)記和歸納老師給出的化學(xué)方程式,要求活學(xué)活用,,知道反應(yīng)條件,,反應(yīng)結(jié)果。
高中個(gè)人學(xué)期計(jì)劃篇七
1.抓好日常管理工作,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,提高學(xué)生文明素質(zhì)。高三不是特殊年級(jí),,應(yīng)是高一,、高二的榜樣,絲毫不能放松抓常規(guī)管理(儀容儀表、紀(jì)律,、考勤,、衛(wèi)生、兩操,、安全等方面),,而且更要下功夫,營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,,創(chuàng)建和諧班集體,。良好的班風(fēng),,學(xué)風(fēng)是勝利的保證。全體師生都應(yīng)高度重視班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),。應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的正確引導(dǎo),充分發(fā)揮學(xué)生干部和優(yōu)秀學(xué)生的帶頭,、榜樣作用,,切實(shí)搞好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),。 良好的班風(fēng)要求: 樹正氣,,以講政治、講紀(jì)律,、講學(xué)習(xí)為德;以關(guān)心集體,、團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助為樂;以積極向上,,勤奮努力,,成績(jī)優(yōu)良為榮。整個(gè)班級(jí)體班風(fēng)正,,顯得朝氣蓬勃。 良好的學(xué)風(fēng)要求: 有理想,,能夠持之以恒的努力學(xué)習(xí);有毅力,,能克服困難,堅(jiān)忍不拔的鉆研學(xué)習(xí),,有方法,,能抓緊時(shí)間,講求效率,,毫不懈怠地學(xué)習(xí);有競(jìng)爭(zhēng),,能你追我趕,人人爭(zhēng)上游,。
高中個(gè)人學(xué)期計(jì)劃篇八
三,、字形知識(shí)第二次作文
四、講評(píng)辨析錯(cuò)別字部分的題目
五,、同上第三次作文
六,、標(biāo)點(diǎn)知識(shí)
七、正確使用詞語知識(shí)第四次作文
八,、講評(píng)詞語部分知識(shí)
九,、病句知識(shí)第五次作文
十、講評(píng)辨析病句部分的題目
十一,、擴(kuò)展語句,、壓縮語段第六次作文
十二,、講解擴(kuò)展語句、壓縮語段的題目
十三,、選用,、仿用、變換句式第七次作文
十四,、講評(píng)選用,、仿用、變換句式的題目
十五,、語言簡(jiǎn)明,、連貫、得體第八次作文
十六,、處理語言簡(jiǎn)明,、連貫、得體部分的題目
十七,、常見的修辭手法第九次作文
十八,、處理修辭手法部分的題目。
十九,、文學(xué)常識(shí)第十次作文
二十,、講解文學(xué)常識(shí)題目
二十一、常見的名句名篇第十一次作文
二十二,、處理本部分題目,,迎接期末考試。
以上計(jì)劃,,可根據(jù)學(xué)校安排,,靈活調(diào)整,但總體任務(wù)務(wù)必限年底保質(zhì)保量完成,。
高中個(gè)人學(xué)期計(jì)劃篇九
1.首先要認(rèn)真閱讀所修專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃,,了解本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)規(guī)格,,各門修課程及其學(xué)分,、課程類型(必修課、限選課,、選修課,、實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié))等管理規(guī)定。
2.在專業(yè)指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,,了解本專業(yè)的知識(shí)結(jié)構(gòu),、課程體系、課程性質(zhì)(基礎(chǔ)課,、專業(yè)基礎(chǔ)課,、專業(yè)課,、實(shí)踐課等)、各課程的前修后續(xù)關(guān)系,,以及各課程的教學(xué)媒體資源種類,、主要教學(xué)手段、教學(xué)內(nèi)容等,。
3.正確估計(jì)人個(gè)的主客觀條件,,包括自身的專業(yè)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)條件,、工作性質(zhì)、能用于學(xué)習(xí)的時(shí)間等,。
4計(jì)劃要有明確的目的,,或者說按照目的制定計(jì)劃。例如某人數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較差,,他就制定數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃,,目的就在于加強(qiáng)數(shù)學(xué)基礎(chǔ),提高教學(xué)成績(jī),。某人英語單詞記不牢,,他就要制定一個(gè)目的在于掌握單詞的復(fù)習(xí)默寫計(jì)劃。計(jì)劃的目的是根據(jù)各人自己的學(xué)習(xí)情況確定的,。
5要有學(xué)習(xí)內(nèi)容和完成時(shí)間,,要有學(xué)習(xí)內(nèi)容和完成時(shí)間,也就是自己規(guī)定自己在某段時(shí)間內(nèi)要做哪些事情,。
例如某人在自己的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃中,規(guī)定自己在初一升初二的暑假中,,把小學(xué)數(shù)學(xué)和初一數(shù)學(xué)全面復(fù)習(xí)一遍,,于是他就要把復(fù)習(xí)的內(nèi)容排成序列,假期的時(shí)間也排成序列,,然后再把這兩個(gè)序列合成一張復(fù)習(xí)進(jìn)度表,。
高中個(gè)人學(xué)期計(jì)劃篇十
今天小編為大家介紹的是高中教師個(gè)人新學(xué)期工作計(jì)劃,供各位查看,,希望內(nèi)容對(duì)您有參考價(jià)值,。
一個(gè)新的學(xué)年已經(jīng)開始了,我要把所有的精力用到學(xué)習(xí)中去,。
我覺得首先應(yīng)該做到的是應(yīng)該認(rèn)真聽課,,將老師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思維與老師同步,。一般先以課本為先,,書上的內(nèi)容是基礎(chǔ),。在掌握的基礎(chǔ)上,做專項(xiàng)訓(xùn)練,,按層次補(bǔ)缺和提高,。我還需要建立一本錯(cuò)題集,將在練習(xí)中做錯(cuò)的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來,,逐一解決,,形成鞏固。
在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實(shí)精神,,也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化,,要養(yǎng)成科學(xué),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,。因?yàn)槿魏我淮尾灰?guī)范的答題都有可能造成失分,。
首先,我認(rèn)為,,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(cuò),,而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺得不耐煩,,因此,在這點(diǎn)上,,我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,,更有耐心。要科學(xué)安排時(shí)間,,沒有合理的安排,,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。
所以,,在新學(xué)期里,,我最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí),娛樂,,休息的時(shí)間,,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊?!皩W(xué)而時(shí)習(xí)之”預(yù)習(xí)重要,,復(fù)習(xí)也不可輕視。盡量抽出時(shí)間復(fù)習(xí)舊的知識(shí),。
1,、因?yàn)槲易畋∪醯囊豁?xiàng)科目是語文,成績(jī)處于中等水平,
作文
干巴巴的,,不生動(dòng),。 空閑時(shí)間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,,爭(zhēng)取每次作文練習(xí)都在40分以上,。2、提前老師的講解做考綱和全品的題目,,前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí),。多做深,精的題目,,拓展思維,。
3、每天堅(jiān)持朗讀外語作品,,養(yǎng)成良好的語感,。認(rèn)真識(shí)記考綱后面的單詞,嚴(yán)格避免中考因單詞而失分,。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點(diǎn)聚焦和附錄,,要求重點(diǎn)掌握語法,句型,。注意活學(xué)活用,。
4、根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識(shí)點(diǎn),,在未來的1個(gè)多月里循環(huán)復(fù)習(xí),,加強(qiáng)記憶,認(rèn)真記憶老師歸納的口訣,,表格,,利用它們能很好的記憶知識(shí)點(diǎn),關(guān)注今年發(fā)生的時(shí)事,,聯(lián)系時(shí)事與中學(xué)歷史的聯(lián)系,。
5、根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識(shí)點(diǎn)循環(huán)復(fù)習(xí),,背誦,。由于今年中考政治變得很活,,所以不能死記硬背,,要活學(xué)活用,認(rèn)真參考其他地市的中考題目,。
一,、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀與和諧教育目標(biāo)為指導(dǎo),進(jìn)一步加強(qiáng)素質(zhì)教育,立足龍崗生物教學(xué)實(shí)際,,深化課程教學(xué)改革,,強(qiáng)化課堂教學(xué)研究,加強(qiáng)教學(xué)實(shí)施指導(dǎo),,以人為本,,以服務(wù)為宗旨,促進(jìn)龍崗教育均衡發(fā)展,、和諧發(fā)展,,為提高我區(qū)高中生物教學(xué)質(zhì)量,作出應(yīng)有貢獻(xiàn),。
二,、工作思路
1.聚焦課堂,服務(wù)教學(xué),。積極圍繞“優(yōu)質(zhì)高效的課堂教學(xué)” 開展教學(xué)調(diào)研,、課改實(shí)踐、教學(xué)研訓(xùn),、質(zhì)量監(jiān)控等教研活動(dòng),,努力提高課堂教學(xué)效率。
2,、以教師專業(yè)發(fā)展為中心,,積極開展教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù)工作,,努力提高教師專業(yè)發(fā)展水平,。
3、以龍崗教研網(wǎng)為平臺(tái),,做好資源整合工作,,嘗試開展網(wǎng)絡(luò)教研教學(xué)活動(dòng),提高教研實(shí)效。
4.立足校本,,研訓(xùn)一體,。深入學(xué)校教研組,指導(dǎo)科組建設(shè)和校本教研,,督促課改實(shí)驗(yàn),,逐步形成教、學(xué),、研一體化的務(wù)實(shí)高效的學(xué)校教研機(jī)制,。
5. 創(chuàng)設(shè)平臺(tái),促進(jìn)發(fā)展,。配合區(qū)教研室的統(tǒng)一部署,,積極創(chuàng)新和充分利各種激勵(lì)手段,,搭建豐富多彩的發(fā)展平臺(tái),為教師提供充分展示自我,,發(fā)展自我的機(jī)會(huì),。
三、工作重點(diǎn)
(一)聚焦課堂,,提高教學(xué)效率
1,、加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,努力提高課堂教學(xué)的有效性,。大力倡導(dǎo)和推行啟發(fā)式教學(xué),,加強(qiáng)課堂教學(xué)質(zhì)效研究。要以促進(jìn)每個(gè)學(xué)生素質(zhì)發(fā)展為目標(biāo),,著力解決學(xué)生主動(dòng)樂學(xué)和學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的問題,,有效提升學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)和綜合素質(zhì)。
2,、努力探索高中生物課堂的新教法,。充分發(fā)揮學(xué)科中心組成員和青年骨干教師的作用,推出自己的名師開展示范觀摩課,,著力培養(yǎng)我區(qū)生物學(xué)科的名師,,形成生物學(xué)科課型的教學(xué)模式或教學(xué)方法。
3,、積極探索新課程背景的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)體系和方法,。制定課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),充分利用其導(dǎo)向性引領(lǐng)教師的教育教學(xué),。
4,、積極開展主題式或?qū)n}式教研活動(dòng)。從課堂教學(xué)實(shí)際中發(fā)現(xiàn)研究主題,,形成課堂教學(xué)的研究專題,,逐步解決一些教學(xué)中存在的實(shí)際問題,提高課堂教學(xué)效率,。
(二)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),,創(chuàng)設(shè)教師發(fā)展平臺(tái),分層引領(lǐng),,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展
1,、加強(qiáng)青年教師培養(yǎng),努力提高青年教師的業(yè)務(wù)水平,。舉行青年教師優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽,,以此為契機(jī)促進(jìn)青年專業(yè)進(jìn)步;對(duì)青年教師進(jìn)行跟蹤輔導(dǎo),特別是對(duì)教齡1-4年的青年教師,,制訂詳盡的成長(zhǎng)方案和發(fā)展計(jì)劃,,使優(yōu)秀的青年教師能脫穎而出,盡快成為教學(xué)業(yè)務(wù)中的骨干,。
2,、配合教研室工作,推進(jìn)學(xué)科名師建設(shè),。指導(dǎo)各級(jí)各類名師及培養(yǎng)對(duì)象能不斷增強(qiáng)自己的教科研能力,,逐步形成自己的教學(xué)特色,盡快出成績(jī),、出成果,。指導(dǎo)各級(jí)各類名師通過龍崗教研網(wǎng)發(fā)布個(gè)人的
教案
、課例,、課件
,、教育教學(xué)論文等,充分發(fā)揮名師的示范帶頭作用,。(三)完善教學(xué)調(diào)研機(jī)制,,確保教學(xué)質(zhì)量。
1,、常態(tài)教學(xué)調(diào)研,。在學(xué)期中間除了教研室統(tǒng)一組織的集體教學(xué)調(diào)研外,不定期開展由生物學(xué)科中心組成員參與的“課堂教學(xué)有效性”的教學(xué)調(diào)研,。
2,、跟蹤式教學(xué)調(diào)研。擬將布吉中學(xué)和布吉高中作為跟蹤式調(diào)研對(duì)象,,參與校本教研和集體備課,,并選擇各學(xué)校的2—3位老師進(jìn)行跟蹤研修。
(四)加強(qiáng)高考研究,,提高高考成績(jī)
組織高三生物學(xué)科教師對(duì)20xx年廣東高考試題及高考考綱,、考試說明等進(jìn)行認(rèn)真分析,做好20xx年高考復(fù)習(xí)備考的指導(dǎo)和教研工作,,力爭(zhēng)20xx年高考取得更好成績(jī),。
(五) 以龍崗教研網(wǎng)為平臺(tái),積極開展網(wǎng)絡(luò)教研教學(xué)活動(dòng)
積極探索網(wǎng)上教研,,拓展教研時(shí)空范圍,,提高教研效率。充分利用龍崗教研網(wǎng),、學(xué)科專題網(wǎng)站和教育博客開展網(wǎng)上教研活動(dòng)或評(píng)課,、議課、教學(xué)視導(dǎo)的反饋與交流等活動(dòng),。
一,、不斷提高個(gè)人素質(zhì)
一名教師必須有較高的素質(zhì),,我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)欠缺,所以新課改對(duì)我來說是一種挑戰(zhàn),,同時(shí)也是一次難得的鍛煉機(jī)會(huì),,為了盡快的適應(yīng)并做好新的工作我必須不斷的提高自己的素質(zhì)。
1,、 讀書用教育理論武裝自己,。為了自己的教學(xué)教育盡快的提高,讀書是一種至關(guān)重要的途徑,,所以我在本學(xué)期要堅(jiān)持讀有關(guān)教育的書籍,。
2、同伴互助提高自己的教學(xué),。作為一名年輕教師,,我要積極向同伴學(xué)習(xí),多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,,多向同組教師學(xué)習(xí),,不恥下問。并積極參加每周的教研,,就當(dāng)天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件,,教學(xué)感悟反思,學(xué)生的思想問題及解決方法等于同組教師交流學(xué)習(xí),。把握組內(nèi)開展的各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,向同組教師學(xué)習(xí)。在同伴互助的基礎(chǔ)上提高自己的教學(xué)質(zhì)量,。
3 ,、嘗試課堂創(chuàng)新改革傳統(tǒng)的教學(xué)方式教師教學(xué)生學(xué),學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不高,,而且不能充分培養(yǎng)學(xué)生的探究能力,。在本學(xué)期中,我將運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法,,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,在教學(xué)中對(duì)教材要認(rèn)真分析,認(rèn)真設(shè)計(jì)每一節(jié)課,,并及時(shí)對(duì)每節(jié)課進(jìn)行反思,,認(rèn)真分析課堂和班級(jí)管理中出現(xiàn)的問題,并及時(shí)進(jìn)行反思記錄,,爭(zhēng)取一學(xué)期下來能有一篇較高質(zhì)量的反思和
教學(xué)工作計(jì)劃
,。4、參加教科研活動(dòng),。
二,、德育工作計(jì)劃
結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況和學(xué)生的年齡特點(diǎn)我將對(duì)學(xué)生從多方面進(jìn)行進(jìn)行德育教育,,盡快使學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),并逐步轉(zhuǎn)變一些學(xué)生的現(xiàn)存的不足之處,,對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,,并作對(duì)生活充滿希望和信心的孩子。
1,、情感交流溝通能促進(jìn)師生的情感,對(duì)班級(jí)管理有很大的幫助,。及時(shí)與學(xué)生談心,,了解學(xué)生的內(nèi)心世界,從思想上轉(zhuǎn)變每位學(xué)生,。
2,、與家長(zhǎng)溝通作為教師,為了盡快了解學(xué)生,,及時(shí)了解學(xué)生的在家的學(xué)習(xí)工作情況,,我會(huì)通過多種形式與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,及時(shí)溝通,。
面對(duì)新的工作環(huán)境我充滿了信心,,也有許多自己的設(shè)想,我將帶著我的激情步入教育教學(xué),,在實(shí)踐中摸索,,在實(shí)踐中成長(zhǎng),在實(shí)踐中創(chuàng)新,。
高中個(gè)人學(xué)期計(jì)劃篇十一
因?yàn)槎冗^了這一年,,我將告別我的小學(xué)生活,開始我中學(xué)階段的生活,。所以咱們更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,。大家知道,沒有學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo),,就沒有追求,,所以,我相信大家在學(xué)期的開始也都滿懷憧憬地在作好新學(xué)期的打算,。我也不例外,,下面我簡(jiǎn)單說說我的想法!
先談?wù)剬W(xué)習(xí)方面吧,!
在語文的學(xué)習(xí)上,,不僅要學(xué)好課本知識(shí),還要增加課外閱讀量,,學(xué)習(xí)好的寫作方法以及好的詞組,、句子,,提高自己的寫作水平。在數(shù)學(xué)方面,,我要做到:課前認(rèn)真預(yù)習(xí),,課堂上認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),。熟練掌握課本知識(shí),,另外還需要做一些課外練習(xí),例如與課本知識(shí)有關(guān)的靈活題目,、有難度的題目等等,,奧數(shù)也應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持學(xué)習(xí)!英語是我的強(qiáng)項(xiàng),,主要是多讀,、多聽,在課堂上要有做筆記的好習(xí)慣,,以便課后復(fù)習(xí),。為提高自己的聽力,還要花一定的時(shí)間聽一聽課外讀物,。
要想自己能夠全面發(fā)展,,那么所有科目都應(yīng)該認(rèn)真學(xué),鍛煉好體質(zhì),,多出去走走,,看看展覽,掌握好社會(huì)及自然知識(shí),,擴(kuò)大知識(shí)面,,提高自己的綜合素質(zhì)。
再來談?wù)剠⒓蛹w活動(dòng)的方面吧,。
正因?yàn)閷W(xué)習(xí)比較緊張,,所以更應(yīng)該注意張弛結(jié)合。在學(xué)習(xí)之余,,我也要積極參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)集體活動(dòng),。我準(zhǔn)備參加手拉手互助活動(dòng),以彼之長(zhǎng),,補(bǔ)己之短,。與同學(xué)互相幫助,共同進(jìn)步,。作為一個(gè)班干部,,我會(huì)組織一些有意義的活動(dòng),學(xué)文明、講禮貌,、保護(hù)環(huán)境等辯論知識(shí)競(jìng)賽,。讓咱們從小塑造一個(gè)良好的品德,讓班級(jí)體充滿活力,,創(chuàng)造良好的班風(fēng),。
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,。讓咱們共同探索未知世界,,向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn),!