當品味完一部作品后,,相信大家一定領會了不少東西,需要好好地對所收獲的東西寫一篇讀后感了,。那么你會寫讀后感嗎,?知道讀后感怎么寫才比較好嗎?以下是小編為大家準備的讀后感精彩范文,,希望對大家有幫助!
金色的魚鉤讀后感篇一
今天早上,,我拿著語文書,,好奇的翻閱,,呵,一篇篇文章是那么的生動優(yōu)美,,特別是那《金色的魚鉤》一文,,使我深深地感動。
《金色的魚鉤》這一篇文章主要是寫了紅軍在過草地時,,一位年過四十的老炊事班長為了讓三個病號走出那無邊無際的草地,,將所有的食物都給了那三個病號吃,自己卻吃他們剩下的魚骨頭,,最后,,老班長光榮犧牲的故事。這一篇課文語言優(yōu)美,,樸實無華,。讀了這一篇課文,我仿佛身在那一個艱苦歲月的生活當中,。老班長呀!當你接到上級的命令時,,你毫不退縮地接受了任務。當那三個病號沒飯吃的時候,,你就到處找野菜,,挖草根,給他們釣魚吃,。而你只吃他們剩下的骨頭,。當這一件事情被小梁發(fā)現(xiàn)的時候,你還叫他不要告訴別的兩名病號,。最后你光榮犧牲了,。老班長呀!難道你的身體真的是鐵打的嗎?難道你真是一個傻子嗎?不,,你是共產(chǎn)黨人的榜樣,是革命的精神支撐著你,,使你不顧自己的生命,,去保護那三個病號。
金色的魚鉤讀后感篇二
1935年秋天,,紅四方面軍進入草地,,我和兩個小同志得了腸胃病跟不上部隊。
一路上,,是老班長帶著我們走一陣歇一陣,。不到半個月,我們的糧食——青稞面吃完了,。饑餓威脅著我們老班長,,因我們瘦下去,合不攏眼,。
有一天,,老班長到河邊去洗衣服,忽然,,看見一條魚跳出水面,,他喜出望外地跑回來,他用縫衣針做好了一個魚鉤,,去河邊釣魚,。當晚,我們喝到了美味的魚湯,。
有一次,,我悄悄發(fā)現(xiàn),原來老班長把魚留給我們,,他自己卻吃著草根和我們吃剩的魚骨頭,。我看到這一幕,心里難受極了,。
挨了一天又一天,,我們漸漸接近草地的邊了。這天,,老班長說要為我們做頓好吃的,,可是在河邊找到了昏迷的老班長,我們立即煮魚湯給老班長吃,。最后,,當我們把魚湯送到他嘴邊時,他已經(jīng)奄奄一息了,。
我把老班長留下的魚鉤小心地包起來,。我想,,等到革命勝利以后,我一定要把它送到革命烈士紀念館去,,讓我們的子子孫孫都來瞻仰它,。
金色的魚鉤讀后感篇三
《金色的魚鉤》課文講的是一位四十歲的老班長無微不至地照顧好三個病號走出一望無際的草地而犧牲了自己的故事。
最使人感動的是他千方百計地給三位病號吃上鮮美的.魚湯,,自己卻不吃,。病號的身體一天天地好起來,老班長的身體卻一天天瘦下去,。當我讀到老班長在吃剩下的魚骨頭和草根時,,我的眼淚便簌簌地掉下來。多好的同志,,多好的戰(zhàn)友,,多好的長者啊,!
老班長處處為別人著想,,處處為別人著急!為了讓病號增加營養(yǎng),,白天,,老班長找魚餌,,釣魚:晚上,,眼睛不好使,還用手摸野菜,。釣到了魚,,就釣到了希望;摸到了野菜,,就摸到了可怕草地的邊,。
老班長,你全心全意為人服務的精神,,你舍己為人的高貴品質(zhì),,你對工作高度負責任的態(tài)度,永遠值得我學習,。
老班長,,你是我前進的豐碑。
指導:對課文有感而發(fā)有感而寫很好的讀后感
金色的魚鉤讀后感篇四
打開一本書,,就像穿越到了一個新世界,。在書的世界里,你可以更好地了解這過程,,也可以更好地享受這過程,。
在暑假期間,,我利用空閑讀完了《金色的魚鉤》這篇文章。它主要講了一個炊事員照顧兩位小紅軍過草地的故事,??赐赀@篇文章后,我已經(jīng)熱淚盈眶,。當我讀到”他捧起瓷碗,,將雜草和我們吃剩下的魚骨頭一起咽了下去。當時,,他的眉頭皺得很難看,,我知道,那難以下咽”時,,我的心像是被誰掀了一下似地,,好難受!
這就是我們的革命先輩??!為了照顧兩位小紅軍,寧愿自己吃草根,、樹皮,,也要讓小紅軍過得舒服。這些革命的無名英雄啊,,我敬佩你們,,我贊美你們!
當看完這篇故事后,,我才發(fā)現(xiàn)我過去太浪費資源:遇到不愛吃的飯菜,,我會偷偷倒掉。晚上要是餓了,,就拿出零食偷偷吃,。和文中無名的英雄相比,我簡直是糧食的“敵人”,。
現(xiàn)在的人不會再餓得去吃樹皮,,但我們更要愛惜糧食,不要輕易地浪費,。這便是我讀完《金色的魚鉤》中學到的眾多道理中最重要的一條,。
金色的魚鉤讀后感篇五
社會王老師讓我?guī)退乙幌陆鹕聂~鉤這篇課文和關于這篇課文的資料,我回到家,,寫完作業(yè),,就開始上網(wǎng)查閱資料,沒想到,,網(wǎng)上關于金色的魚鉤這篇課文的相關資料還真不少,,我保存了幾篇,,當我正在瀏覽這篇課文的其他資料時,看到了一個關于這篇課文的視頻資料,,也保存了下來,。
我首先讀了一下課文,剛讀了一個開頭,,我就被這篇課文的感人內(nèi)容吸引住了,,我仿佛身臨其境一般,腦海里浮現(xiàn)出老班長那高大的身軀,、和藹的笑容,。
隨著課文內(nèi)容的發(fā)展,我一會兒露出了微笑,,一會兒皺起了眉頭,,當我讀到課文中他坐在那里捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃剩下的魚骨頭時,,我驚訝得睜大了雙眼,,內(nèi)心被強烈的震撼著,把這句話又反復的讀了幾遍,,我越看越投入,,越開越被老班長的一言一行所感動。當我完整地讀完這篇課文時,,不知不覺我的眼睛濕潤了,,我覺得老班長留給我們的不僅僅是一個小小的魚鉤,而是舍己為人的高尚品德,!
我的內(nèi)心被深深地感動著,,真想讓老班長活下來,,讓他也來享受享受我們今天幸福,、美好的生活!
我們應該好好向老班長學習,,學習他舍己為人的崇高精神,,學習他對共產(chǎn)主義的一片忠心。我們一定要好好學習,,天天向上,,長大后成為一名對國家有用的人才!
讓金色的魚鉤在祖國改革開放的今天,,世代相傳,,永遠光彩奪目!
金色的魚鉤讀后感篇六
讀完《金色的魚鉤》這篇文章后,,最讓我感到敬佩的是“老班長那種舍已為人的精神,?!?/p>
《金色的魚鉤》講的是長征途中過草地的一段感人的故事。在紅軍長征過草地時一位老班長接受了黨交給的任務,。盡心盡力照顧三個病號,,在即將走出草地時,老班長卻犧牲了,。
最讓我受感動的地方是:“走近一看,,啊!我不由得呆住了,他坐在那里捧著搪瓷碗,,嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭,。嚼了一會,就皺緊眉頭硬咽下去,?!币蛔x到這,我就熱淚盈眶,,老班長是那樣堅強,。吃草根和魚骨頭是多么困難和痛苦啊,可老班長卻從來不吃魚,。老班長多么忠于黨的事業(yè),,在這樣艱難困苦中,時刻想著黨交給他的任務,,一心一意照顧好三個病號,。自己從來不舍得吃一口魚。
再想想我,,一天凈吃好東西,,比他們吃的要好上100倍,還不滿足,。為了自己享受,,也不管別人如何。今天的幸福生活都是紅軍們用鮮血換來的,,如果沒有他們,,我能吃好,穿好嗎?我與老班長比起來,,是多么的渺小啊,。
我以后一定要向老班長學習,關心別人,,愛護別人,,不怕困難挫折,勇敢向前沖。
金色的魚鉤讀后感篇七
讀完《金色的魚鉤》這篇課文,,我的眼眶濕潤了,。文中那感人的瞬間再次浮現(xiàn)在我腦海里,。
這篇課文寫的是在紅軍長征過的一個草地上發(fā)生的一件事,,老炊事班班長為了照顧"我"與兩位小同志,,自己卻犧牲了,。
每當讀到"他坐在那里,,捧著搪瓷碗,,嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭,,嚼了一會兒,,便皺著眉頭硬咽下去"的時候,,我的喉嚨梗咽了,。
多么值得尊敬的老班長呀!為了革命的需要,,寧愿自己吃盡苦頭,,也要保住這幾位小同志的性命。那硬邦邦扎人的魚骨,,他是怎么咽下去的呀,?他靠的是那驚人的毅力和至高無上的革命精神。為了我們這一代,,為了解放全中國,,這位老戰(zhàn)士把生命獻給了革命事業(yè)。而我呢,!在現(xiàn)在如此幸福的生活里,,卻還不知道珍惜幸福時光,回想起來,,真是慚愧呀,!
平時吃飯,總要在桌上,,地上"種"一些飯粒,,尤其是吃米飯,一吃完,,桌上,,地上都有白花花的飯粒。有的時候,,我要是覺得飯菜不好吃,就背著父母倒掉,,晚上餓了,,便要錢去買小吃。
讀了這篇課文,,我明白了幸福生活來之不易?,F(xiàn)在,,我多么想用我手中的飯粒來換老班長手中的魚刺啊,!
金色的魚鉤讀后感篇八
讀完《金色的魚鉤》這篇課文,,我的兩眼濕潤了。文章中那一個個感人肺腑的情節(jié)不斷浮現(xiàn)在我的眼前,。
這篇文章寫的是紅軍長征過草地時所發(fā)生的一件事,。主要講老炊事班長為照顧作者與兩位小同志而不惜犧牲自己的故事。
當我讀到“他坐在那里,,捧著搪瓷碗,,嚼著兒根草根和我們吃剩的魚骨頭,嚼了一會兒,,就皺緊眉頭硬咽下去”的時候,,我的喉嚨硬咽了。
多么值得尊敬的老班長??!為了革命事業(yè),寧愿自己吃盡苦頭,,也要保住這幾位小同志,。為了下一代,為了解放全中國,,這位老戰(zhàn)士把自己的生命獻給了革命事業(yè),。而我呢?在現(xiàn)在如此幸福的生活中,,還不珍惜幸福時光,,回想起來,可真慚愧??!
平時,每天吃飯,,我都要在桌子上,、地上掉一些飯粒。有時,,我覺得不好吃的飯菜,,就背著父母半碗半碗地倒掉;晚上餓了,,便又向父母要錢買零食吃,。
讀了這篇文章,我深深感到我們今天的幸福生活來之不易,應該珍惜糧食,,老班長所吃的能和我比嗎,?他們?yōu)榱巳祟惖慕夥攀聵I(yè),歷盡了艱辛,!現(xiàn)在,,我多么希望能用我碗里白花花的大米飯換過老班長手中的魚刺啊,!
金色的魚鉤讀后感篇九
我非常喜歡《金色的魚鉤》這篇文章,,它給我留下了深刻的印象。
老班長呀,,老班,,您為戰(zhàn)士們犧牲自己,是我們學習的榜樣,。我要向您一樣,,為祖國貢獻出自己的一切。
一陣風吹來,,打斷了我的沉思,,在以后的日子里。我會不斷的克服生活中的困難,,做最好的自己,。
金色的魚鉤讀后感篇十
這天,我讀了《金色的魚鉤》這一本書,,我受益匪淺,。
這篇課文記敘的1935年紅軍長征過草地中,身體虛弱的老班長為了服從黨交給的任務照顧三個病號不惜一切犧牲自己生命的故事,。
讀完這篇文章之后,,我欣賞老班長這種忠于革命、愛護同志,、舍己為人的偉大精神,。為了服從黨的任務,寧可啃魚骨頭,、寧可吃不飽,,也要執(zhí)行完黨交給的任務。
每一個情節(jié)都讓我念念不忘,、刻骨銘心,,最后老班長雖然因為身體不適而犧牲掉,但是他臨死前把魚給了三個黨員,,讓他們堅持走出草原,。
老班長的偉大精神,,值得我去學習,,老班長的無私行為,,足以讓大家印象深刻。對于這樣一個有著美好品質(zhì)的人的身軀將永遠的埋沒在那個無邊無際的草原中,,讓我深深地感到惋惜,。
老班長,對于您這樣的英雄行為永遠都會銘記在我們的心中……
金色的魚鉤讀后感篇十一
帶著崇敬的心情,,我又讀了一遍那還未散去墨香的課文?《金色的魚鉤》,。
文中的老班長,為了照顧三個病號,,自己卻餓死了,。老班長呀,老班長,,是什么力量使你為三個小病號奉獻出生命的代價,?是責任嗎?是革命交給你的責任嗎,?不,,是你舍己為人、為別人想的多,,為自己想的少的精神,!
老班長,你為何寧愿自己啃魚骨,,也不肯吃一口那算不上鮮美卻美味的魚肉,?就是這種舍己為人、為別人想的多,,為自己想的少的精神,!是啊,長征和革命路上有無數(shù)的“老班長”,。正是“老班長”的這種精神獲得了更多人的生命,,或許他們會犧牲,但是,,他們的精神永遠不會消失,。此刻,老班長,,你又是多么的偉大,!
老班長,一個多么親切的稱呼,,正如你的稱呼一樣,,你對待三個小病號是多么的體貼,。你作為老戰(zhàn)士,永遠是新戰(zhàn)士,,不,,是全中國人民心中的英雄。如果沒有你的這種精神,,我相信就不會有現(xiàn)在的新中國,。
老班長,你看呀,,那些“紅領巾”正在幫助殘疾人叔叔過馬路,;那個小男孩正在扶起倒在地上的一排自行車。啊,,老班長,,我相信你其實沒有死,因為你的精神沒有消失,。
金色的魚鉤讀后感篇十二
今天早上語文課,,我們學習《金色的魚鉤》。我讀了一遍課文,,被文章中的老班長的行為感動了,。
老班長他是一個舍己為人、盡職盡責,、忠于革命的人,。我是從他捧著搪瓷碗,嚼著草根,,吃剩下的魚骨……這幾個言行中看出來的,。
最讓我感動的是,老班長在自己的生命最后的一刻,,也一點東西也不肯吃,。
課文的標題《金色的魚鉤》中的“金色”,不是指魚鉤是金色的,,而是指老班長身上的高尚品質(zhì)像金子般,。
老班長對三個戰(zhàn)士的關心和關愛是無比的偉大的。這讓我想到了另外一名小紅軍,。
陳賡在過草地時和部隊走丟了,。他走著走著,突然看到了一個小紅軍正在草地上,。陳賡走過去要把馬讓給小紅軍騎,,還要他吃點東西。小紅軍一一回絕了,。
小紅軍說他比陳賡強壯,,吃的比陳賡還多,。
陳賡信以為真了,騎上馬走了,。
如果我們每個人奉獻一點,,世界就美好了。
金色的魚鉤讀后感篇十三
今天我們學習了《金色的魚鉤》一課,,這篇課文主要講述了在長征時期,,一位老班長不顧自己的安危,,用那閃爍著金光的魚鉤來釣魚,,要把幾位革命小同志帶出草地,可是,,他自己卻犧牲在草地上的感人故事,。
其中最讓我感動的地方是“當我俯下身子,把魚湯送到老班長嘴邊的時候,,老班長已經(jīng)奄奄一息了,。”他微微地睜開眼睛看著我端著的魚湯,,頭一句話就說:“小梁,,別浪費東西了,我……我不行啦,。你們吃吧,!還有二十多里路,吃完了,,一定要走出草地去,!”讀完后,我哽咽了很久很久,。
一根針制的魚鉤,,成為了千千萬萬中國人所敬仰的圣物。
難道這小小的魚鉤真的是用金子做成的,?有著非凡的力量,?不,那是一位老班長的精神在閃光,!老班長,,用自己的生命為黨做的最后一件事,也是最崇高的一件事,。在面臨生與死的抉擇時,,許多人都會不惜一切代價的選擇讓自己生存,而那位老班長卻選擇了把死亡留給自己,,把生存的希望留給別人,。老班長難道不想活下去嗎,?他難道不想喝那味道鮮美的魚湯嗎?為了黨,,為了人民,,他必須用自己的那條老命來換三個小戰(zhàn)士的生命,這是偉大的選擇,,這更是老班長對黨的一片忠心,。老班長金色的思想光輝必將與天地共存,與日月同輝,,永垂不朽,!
“愿得此身長報國,何須生入玉門關”,?;蛟S,只有此詩,,足以慰藉他的英靈,!
金色的魚鉤讀后感篇十四
這是在紅軍長征途中的一個感人的故事:一位炊事班長牢牢記著部隊指導員的囑托,盡心盡力地照顧三個生病的小戰(zhàn)士過草地班長見戰(zhàn)士們瘦下來,,整夜合不攏眼,;班長自己不吃東西,讓給三個戰(zhàn)友吃,,自己硬咽了一些干草和戰(zhàn)士們吃剩的魚骨頭,。而最后因饑餓、疲倦過度光榮犧牲了,。
讀完這篇課文,,讓我想起了親愛的父母。有一次,,我發(fā)燒了,,在床上躺著,媽媽見了,,習慣性地摸了一下我的額頭,,啊,燙,!媽媽連忙背著我跑了500米,,把我送到了醫(yī)院,我見媽媽滿頭大汗,,欲哭無淚,。醫(yī)生診斷我發(fā)燒了,需要掛瓶,。媽媽送我來回跑了幾趟,,又加上晚上照顧我,,幾夜沒好好睡過一個好覺,頭痛的毛病也發(fā)作了,。爸爸也因為要給我不時倒水,、蓋被子等,感冒了,。他們?yōu)榱宋易约憾忌瞬?,多像那個負責任的老班啊,!
金色的魚鉤讀后感篇十五
讀完《金色的魚鉤》這篇文章后,,我的眼睛已經(jīng)濕潤了,眼眶里的淚水都要流出來了,。文章的一些感人的段落,,讓我感動不已。一幅幅感人的畫面,,也浮現(xiàn)在我的腦海的前方。
這個故事主要寫的是長征途中一位老紅軍戰(zhàn)士受黨組織的囑托,,護送傷員——兩位年輕戰(zhàn)士,。走出草地途中,不幸犧牲自己的故事,。
當我讀到“老班長手里捧著搪瓷碗,,嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭,嚼了一會兒,,就緊皺眉頭,,哽咽下去?!钡臅r候,,我就像故事中的小梁一樣,好像覺得有萬根鋼針扎著喉管,,我感受到了老班長的辛苦,,他每天都要當保姆,幫助受傷的傷員,,包扎傷口,,換紗布,有時候紗布沒了,,就撕下自己的衣服,,撕成一小條一小條的細布,給小梁包扎傷口,。他每天又要當勤務員,,每到一個地方,,他都要打掃一下,每次都會用幾根木棒和一塊破布搭起一座小帳子,,為了讓傷員住得舒服一點,,讓風吹不到,雨下不到,。老班長為他人付出了那么多,,可對自己卻是那樣的簡單。
多么值得尊敬的老班長啊,,為了革命事業(yè),,寧愿自己吃盡苦頭,也要保住這幾位年輕的同志,,這是舍己為人呀,!老班長為了下一代,解放全中國,,這位老戰(zhàn)士把自己的生命獻給了革命事業(yè),。而我呢?在現(xiàn)在美好幸福的生活中,,還不珍惜糧食,,總覺得每一粒飯很容易得來,掉了這一點點沒有關系,?;叵肫饋恚鎸Σ黄鹈恳涣C罪埌,?!真覺得自己不珍惜糧食!
平時,,每天吃飯,,我都要在桌子上,地上掉一些飯粒,,不好吃的菜,,從來不會去夾來吃。但是我讀了這個故事后,,我深深感到我們美好生活的來之不易,,應該珍惜糧食。老班長所吃的東西能和我們的比嗎,?他們?yōu)榱巳祟惖慕夥攀聵I(yè),,歷經(jīng)艱辛,我們多么希望能用自己碗中的米飯去換老班長手中的魚骨頭啊,!希望他能吃得好一點,!