演講比朗誦更自然,，更自由,，可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位,。一般說來，不要在演講人前邊安放講桌,，頂多安一個(gè)話筒，以增加音量和效果,。演講稿對于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

升旗演講稿小學(xué)生篇一

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們:

大家好，今天我演講的題目是珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí),。

時(shí)間每時(shí)每刻在行走著，走得不慌不忙,，氣定神閑。它不會因?yàn)橐缿俅巴怿B語花香的美景而放慢腳步,，也不會因?yàn)楸憋L(fēng)肆虐、大雪紛飛而加快腳步,，它從來都是循著固定的軌跡行走。

時(shí)間行走過的地方就像輕風(fēng)掠過的草場,，看似了無痕跡,，實(shí)則牽動了株株青草的搖曳,。時(shí)間使一棵青春的小樹越來越枝繁葉茂，讓車輪的鏈條日漸染上銹跡,，為一座老屋披上了灰色的薄紗。

時(shí)間存在于漲了又枯的河流中,，存在于候鳥的一次次遷徙中，在我們歲歲不同的面龐中,，在桌椅不斷增添劃痕時(shí),，在回旋往復(fù)的四季里。它就像我們的影子,，若我們只是筆直地站在原地，它只會成為多余的累贅,，但只要我們邁出腳步，舞出屬于自己的精彩,，它就會成為獨(dú)特的一道點(diǎn)綴。

所以我們要通過不懈追求理想，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值來使生命絢爛多姿,，而這其中必要的過程就是勤奮學(xué)習(xí)。

通過學(xué)習(xí),，我們可以從微不足道的，甚至是熟視無睹的事物中發(fā)現(xiàn)神奇的玄妙,，我們可以體會社會各階層人民的心路歷程，這對我們的人生閱歷有極大的幫助,，同時(shí)也可以豐富我們的情感世界，從而善于觀察生活,，從平凡生活中發(fā)現(xiàn)不一樣的美好。也許在追求理想的過程中,，我們曾經(jīng)凄涼和孤獨(dú)過，無奈和傷悲過,，但至少我們?yōu)橹冻鲞^、努力過,。即使現(xiàn)在我們所渴求的依然在遠(yuǎn)方，我們也不必遺憾,，就像泰戈?duì)栒f的：“天空中沒有翅膀的痕跡，但我已飛過,?！?/p>

我們要義無反顧地前進(jìn),，陽光下有燦爛的微笑和豐碩的果實(shí)，我們不需要猶豫,，也不需要徘徊，我們應(yīng)該以更飽滿的激情去迎接明天那輪初升的紅日,！明天必定是個(gè)艷陽天！

我的演講完畢,，謝謝大家。

升旗演講稿小學(xué)生篇二

大家好,！我是**班的***,，很高興這次被評為光榮的升旗手。

在學(xué)校里,，我品學(xué)兼優(yōu),，擔(dān)任***和***的職務(wù)。我性格活潑,，興趣愛好廣泛，喜歡唱歌,、跳舞,、畫畫等，經(jīng)常積極地參加學(xué)校的各種活動,，**是我的強(qiáng)項(xiàng),，我考試經(jīng)常名列前茅，也多次得到老師的表揚(yáng)。下課后,，我經(jīng)常積極地幫助一些學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，看著他們各個(gè)進(jìn)步了許多,，我心里有幾分說不出的高興。

在家里，我是媽媽的小幫手,，經(jīng)常積極為媽媽分擔(dān)一些家務(wù)活,，媽媽連連夸我是一個(gè)尊老愛幼的小女孩。

當(dāng)然,，人并不是十全十美的，我也有缺點(diǎn),，不過，我會改正缺點(diǎn),，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，爭取贏得老師和同學(xué)們更多的喜愛,。謝謝大家！

迎著艷麗的朝陽,，披著五彩的云霞，沐著和煦的春風(fēng),，奏響雄渾高亢的《義勇軍進(jìn)行曲》，莊嚴(yán)地升起我們神圣的國旗,。

看，五星紅旗,，我們心中的圖騰，她熱烈鮮艷,，迎風(fēng)飄揚(yáng)。她飄揚(yáng)在美麗的東海學(xué)校,，她飄揚(yáng)在蓬勃的南山集團(tuán),，飄揚(yáng)在興盛的渤海之濱,，飄揚(yáng)在九百六十萬廣沃大地的上空,，飄揚(yáng)在我們每個(gè)炎黃子孫的心中,。她沐著硝煙戰(zhàn)火,，染著烈士的鮮血,，飄盡滄桑,，飄越歷史，飄出輝煌,。

升旗演講稿小學(xué)生篇三

大家早上好!

我國旗下演講的題目是《養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣》。

很多同學(xué)在學(xué)習(xí)上都會遇到過這樣的問題：明明書上那么清楚明白的寫著,，經(jīng)你的.手一抄寫下來，就變了,，成了錯(cuò)字，或者抄錯(cuò)了題目;做練習(xí)時(shí),，明明你會做的題目卻因?yàn)槟銢]仔細(xì)讀題而做錯(cuò)了;交作業(yè)時(shí)老師說你的作業(yè)還有錯(cuò)讓你仔細(xì)再檢查一下，可你怎么也看不出錯(cuò)在哪,，直到別人告訴你時(shí)你才發(fā)現(xiàn)，你很奇怪自己剛才怎么就看不出來?你知道為什么會發(fā)生這樣的情況嗎?是因?yàn)槟銢]有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。那我們應(yīng)該養(yǎng)成哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢,。

首先,，我們要養(yǎng)成愛思考的習(xí)慣

科學(xué)家巴斯德說：“機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”，愛思考的頭腦便是有準(zhǔn)備的頭腦,。”同樣是水壺,，普通人燒出的是開水，而瓦特卻燒出了蒸汽機(jī);同樣是手被草葉子拉破了,，普通人只會埋怨，而魯班卻因此發(fā)明了鋸;這是為什么呢?就是因?yàn)橥咛?、魯班愛思考，即便是我們看著?xí)以為常的身邊小事他們也會去研究個(gè)為什么,，產(chǎn)生了發(fā)明的靈感。所以我們也要學(xué)習(xí)他們做個(gè)愛思考的人,，這樣你就會比別人有更多的發(fā)現(xiàn),，你就會是個(gè)聰明人,。

其次,，我們要養(yǎng)成專心聽講的習(xí)慣

課堂是我們學(xué)習(xí)知識的主要渠道，課堂上老師把精心準(zhǔn)備的教學(xué)內(nèi)容生動地呈現(xiàn)給我們,，你若總是開小差做小動作,，不僅影響自己和同學(xué)學(xué)習(xí)知識,，更是對老師的不尊重,，而且久而久之你就養(yǎng)成了不專心聽講的壞習(xí)慣,，想改也改不了,，成績自然就會落后,。

第三,，我們要養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)的習(xí)慣

首先是仔細(xì)讀題,，讀題不認(rèn)真會讓你犯很多愚蠢的錯(cuò)誤。我們要讀懂題目意思之后再認(rèn)真解答,，并且做到書寫工整,，答題完整，這樣你的作業(yè)正確率就會高,。如果你每一次作業(yè)都用這樣認(rèn)真的態(tài)度去完成,，你的作業(yè)正確率一定會很高的,。久而久之會養(yǎng)成好的習(xí)慣,，正確率要想不高都難,。如果做錯(cuò)了,，一定要及時(shí)訂正，不理解的一定要向老師或者同學(xué)提問,，勤學(xué)好問是最好的學(xué)習(xí)方法。希望大家每一次作業(yè)都嚴(yán)要求,，高標(biāo)準(zhǔn)，這樣你的成績也一定會提高的,。

最后，還希望大家養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,。

愛看書的孩子一定會是知識淵博的孩子,。不要羨慕同學(xué)懂得比你多,，快去看書吧。現(xiàn)在我們有著非常好的條件,，學(xué)校圖書室和陽光書吧都為我們添置了大量的好書可以借閱,。假期里，我也聽一些家長說自己的孩子買了很多好書自己讀,，他們利用別人上網(wǎng)、玩游戲的時(shí)間去盡情地遨游書海,，這樣的孩子怎么能不聰明呢?我們學(xué)校的圖書室也有很多好書,，希望我們大家多讀好書,，成為博學(xué)多才的人,。

升旗演講稿小學(xué)生篇四

如果說青春是一片海,，那么理想就是其中最亮的燈塔,。

如果青春是一座花園,，那么理想就是最美的花。

如果青春是一首歌,，那么理想就是最美的弦。

青春是美好的,！它的美好源于我們不斷的追求；它的美好源于我們不懈的努力,！它的美好源于我們的抱怨或遺憾,！都說有夢想的人是最幸福的人,，有理想的人是最幸福的人。同學(xué)們,，讓我們做有理想有夢想的人吧！讓我們的理想和夢想在青春的舞臺上熠熠生輝,！

我無法忘記13歲的女孩鄧青青在5月12日汶川地震中對書籍的熱愛和堅(jiān)持,。被它震撼！沒有食物和水,，她用手電筒和一本書克服了饑餓、黑暗和恐懼,，迎來了生命的希望,。但是你也看到了，這個(gè)女孩家庭環(huán)境很差,，但是她有一個(gè)很大的夢想。她想讀大學(xué),，她想接受更多的知識和文化，她想通過知識改變自己的命運(yùn),。所以她經(jīng)常在回家的路上拿著手電筒躺在床上看書學(xué)習(xí)。想想我們現(xiàn)在,，教室明亮，校園漂亮,，教學(xué)設(shè)備先進(jìn),，我們在做什么,，我們這里的一些同學(xué)？要知道,，為了我們的成長,，我們的父母每天都在忙著為我們奔波，我們的老師日夜為我們努力,，還有越來越多不知名的人在給我們，關(guān)心我們,，給我們一切,。我們將如何回報(bào)？請想好,！真的,，請考慮一下！

我曾經(jīng)聽說過一種花,，它的種子總是埋在巖石里,。生長的唯一方法是翻倒巖石。我給很多同行講過這個(gè)故事,，他們的回答一模一樣：“哦,，我知道你的意思。中考,，高考就像石頭砸在頭上,。翻過來就成功了,。”真的是這樣嗎,？沒有,！斯通把種子壓到被擊倒為止,。對種子來說最重要的不是石頭被打翻的那一刻，而是在之后面對看不見的困難時(shí),，他也能表現(xiàn)出同樣的毅力和堅(jiān)持,！

要知道在我們成長的道路上,，石頭比高考和高考還多,！有很多很多,。我們現(xiàn)在的努力和汗水，不僅僅是為了推翻那塊大石頭,。但當(dāng)我們幾年后回首那些美好的歲月，可以問心無愧,，不會后悔,！像夸父一樣，他孜孜不倦地追求自己的夢想,，結(jié)果可能不盡如人意，但那又如何,？畢竟我真的付出過！追,！同學(xué)們，時(shí)間不會同情任何人，也不會等任何人,。只有珍惜當(dāng)下,，把握當(dāng)下,，才能品味失去的美好,！

但是時(shí)間那么細(xì),，手指那么寬。請珍惜現(xiàn)在的每一分鐘,！把每一分鐘都變成邁向理想的一步,！看,，小蝸牛,，它的心向著金字塔。所以它每天都在爬啊爬,，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn),，哪怕是一場風(fēng)暴,，但他從不放棄,，從不放棄！就這樣,，日復(fù)一日,，年復(fù)一年,，蝸牛終于爬到了他心中的圣地,，爬到了金字塔的頂端，看到了不一樣的天空,！這里的每個(gè)人都有自己夢想的金字塔,。也許現(xiàn)在離我們很遠(yuǎn)，也許現(xiàn)在對我們來說有點(diǎn)高不可攀,，但只要我們有信念,，牢固樹立永不放棄的宗旨,，請相信我們終究會爬上一瞬間,！會有自己的榮耀和輝煌,！

各位同學(xué),，沒有比人高的山，也沒有比腳長的路,！讓我們播下理想的種子,，讓它在我們青春的土壤里生根發(fā)芽,！發(fā)芽,！布魯姆！請相信：

堅(jiān)持不懈,，我們終將成為人才！

努力,，我們青春無悔！

升旗演講稿小學(xué)生篇五

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,，今天我演講的題目是珍惜時(shí)間,，勤奮學(xué)習(xí),。

時(shí)間每時(shí)每刻在行走著,，走得不慌不忙,，氣定神閑,。它不會因?yàn)橐缿俅巴怿B語花香的美景而放慢腳步,，也不會因?yàn)楸憋L(fēng)肆虐、大雪紛飛而加快腳步,，它從來都是循著固定的軌跡行走,。

時(shí)間行走過的地方就像輕風(fēng)掠過的草場,，看似了無痕跡，實(shí)則牽動了株株青草的搖曳,。時(shí)間使一棵青春的小樹越來越枝繁葉茂,，讓車輪的鏈條日漸染上銹跡，為一座老屋披上了灰色的薄紗,。

時(shí)間存在于漲了又枯的河流中,，存在于候鳥的一次次遷徙中，在我們歲歲不同的面龐中,，在桌椅不斷增添劃痕時(shí)，在回旋往復(fù)的四季里,。它就像我們的影子,，若我們只是筆直地站在原地，它只會成為多余的累贅,，但只要我們邁出腳步，舞出屬于自己的精彩,，它就會成為獨(dú)特的一道點(diǎn)綴,。

所以我們要通過不懈追求理想,，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值來使生命絢爛多姿，而這其中必要的過程就是勤奮學(xué)習(xí),。

通過學(xué)習(xí),，我們可以從微不足道的,，甚至是熟視無睹的事物中發(fā)現(xiàn)神奇的玄妙,，我們可以體會社會各階層人民的心路歷程，這對我們的人生閱歷有極大的幫助,，同時(shí)也可以豐富我們的情感世界，從而善于觀察生活,，從平凡生活中發(fā)現(xiàn)不一樣的美好,。也許在追求理想的過程中,，我們曾經(jīng)凄涼和孤獨(dú)過，無奈和傷悲過,，但至少我們?yōu)橹冻鲞^,、努力過,。即使現(xiàn)在我們所渴求的依然在遠(yuǎn)方,，我們也不必遺憾,，就像泰戈?duì)栒f的：“天空中沒有翅膀的痕跡,，但我已飛過,?！?/p>

我們要義無反顧地前進(jìn)，陽光下有燦爛的微笑和豐碩的果實(shí),，我們不需要猶豫,，也不需要徘徊，我們應(yīng)該以更飽滿的激情去迎接明天那輪初升的紅日!明天必定是個(gè)艷陽天!

我的演講完畢,，謝謝大家,。

升旗演講稿小學(xué)生篇六

大家好,，我是五（7）小荷中隊(duì)的俞諾妍，很榮幸能在小學(xué)畢業(yè)之際當(dāng)上升旗手,，此時(shí)此刻的我,，倍感榮幸,，我特別感謝老師和同學(xué)們給了我這個(gè)珍貴的機(jī)會,，這將是我一生中在難忘的時(shí)刻。升旗手不僅代表著國旗下莊嚴(yán)的一刻,，同時(shí)也是對于我的不斷進(jìn)步的嘉獎,。

在小學(xué)階段,，只要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，擁有健康的身體,，幫助我們進(jìn)步的良師益友，這樣,，你會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的路上充滿陽光,。我喜歡幫助別人,，在班上，無論是學(xué)習(xí)還是生活,，只要在我的能力范圍之內(nèi),，我都樂意幫忙，所以同學(xué)們喜歡與我交朋友,。

魯迅先生說過：“時(shí)間,，就像海綿里的水，只要愿擠,，總還是有的?！痹趯W(xué)習(xí)中,，我總是珍惜每一分每一秒,，認(rèn)真完成老師教給我的作業(yè)、工作,。再過半年,，原來是畢業(yè)的我已經(jīng)乘坐著歲月的班車駛?cè)胫袑W(xué)的大門。我會在最后一年里更加努力的學(xué)習(xí),，取得好成績報(bào)答我的老師、報(bào)答我的母校,。

同學(xué)們,，讓我們好好奮力拼搏,，取得優(yōu)秀的成績,，為以后的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ),，成為學(xué)校的驕傲,！

謝謝大家！

升旗演講稿小學(xué)生篇七

尊敬的先生,、酷愛的同窗：

你們好,！

藍(lán)全國，迎著初升的晨曦,，我們在這里進(jìn)行肅靜而謹(jǐn)慎的升國旗典禮,。

再過幾天就是10月1日，中華人民共和國創(chuàng)立62周年眷念日,。我們故國走過了62個(gè)年初的光輝階梯，回首汗青,，每一此中國人城市為此感想自滿與孤高,。

滾滾的長江，滔滔的黃河,，綿延不絕的山脈,，都屬于我們巨大的故國。故國的山水雄奇,，故國的河水秀逸,，故國的胸懷無比遼闊,。

流著淚,，心中淌著血。為了心中神圣不行加害的故國,，他們在黑漆黑探索，在屈辱中抗?fàn)帯?/p>

千萬萬萬的赤子,，撐起了我們民族的脊梁,，故國的但愿。正是他們用滿腔的熱血,，譜寫了無愧于期間的《義勇軍舉辦曲》,，才使得我們本日的共和國國歌響徹神州,，氣魄磅礴，富麗宏亮,。

國旗，在新世紀(jì)升起,；國歌,，在新世紀(jì)奏響。故國正走向繁榮郁勃,、前程一片光亮,。

讓我們洗浴著五彩的晨光,，伴著艷麗的國旗,，越發(fā)全力地進(jìn)修吧,！

故國必要我們,，世紀(jì)必要我們，將來必要我們,！

升旗演講稿小學(xué)生篇八

親愛的老師們、同學(xué)們：

大家好,！

今天我國旗下的講話是——把美麗帶進(jìn)校園,。

同學(xué)們,，美麗而又潔凈的校園需要我們共同營造,，文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成,。因此,，我們希望同學(xué)要認(rèn)真做好每天的衛(wèi)生值日工作，看到垃圾,、紙屑等應(yīng)主動揀起,，放入廢物箱。不把早餐,、零食等食品帶進(jìn)教學(xué)樓,，做到隨手帶走垃圾并投入垃圾箱,，保持校園環(huán)境整潔優(yōu)美。不隨地吐痰,、亂拋果皮紙屑和亂涂亂畫。不將吃剩的飯菜及其他污物倒入水槽內(nèi),。我們還要愛護(hù)校內(nèi)綠化、草坪,，不攀折花木及其果實(shí),、種籽,，不隨便進(jìn)入草坪嬉鬧,、休息,，更不能踐踏綠草,、嬉戲打鬧,。

同學(xué)們,，現(xiàn)在我們擁有一個(gè)燦爛的年齡,，就應(yīng)該要有一個(gè)燦爛的靈魂,，讓我們用切實(shí)的行動來呵護(hù)我們的校園,，用我們堂堂正正的人格伴隨著我們的家園一起走向輝煌,。

升旗演講稿小學(xué)生篇九

今天國旗下演講的題目是《把握今天,，擁有明天》,，迎著黎明的第一縷曙光,，我們匯聚在國旗下,，還來不及回味xx的豐碩，xx年已經(jīng)迎笑走來,。你是否已經(jīng)滿懷希望和憧憬,，做好準(zhǔn)備,，是否想到xx年要準(zhǔn)備的事很多，我覺得無論做什么準(zhǔn)備,，要懂得珍惜時(shí)間,，要更加珍惜我們的少年時(shí)光,。

有人說：人的一生有三天,，昨天，今天,，明天,，這三天組成了人生的三步曲。但我說，人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,，因?yàn)椴粫湎Ы裉斓娜?，既不會珍惜昨天,，也不會憧憬明天?/p>

一年過去之時(shí)，給我們帶動來的感受決不如撕去日歷,，小小的紙片那么簡單,，一些思索在我們每個(gè)人的心湖里蕩起漣漪,。過去一年，我們在老師和家長的呵護(hù)下,，懂得了做人的道理，取得了不小的成績,?？鞓放c悲傷,、成功與失敗……,，都化作人生的財(cái)富,。而今天,，成長中的我們將又是一次迎來充滿希望的一年,。我們不禁要感嘆時(shí)間過得太快了。

期中奮斗的硝煙似乎剛剛消退,，期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了,。面對緊張的期末考試，有兩個(gè)辦法都給大家：一是統(tǒng)籌計(jì)劃,，惜時(shí)如金,。有人說一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人，比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,，時(shí)間多出了59倍!二要見縫插針,，持之以恒?！?，見時(shí)間之縫，插學(xué)習(xí)之針”,。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁,，鍥而不舍，就一定能把枯燥變成愉快,，把有限的時(shí)間變成無限的力量,。那時(shí)，我們就能充滿自信地,，捧著優(yōu)異的成績奉獻(xiàn)給我們的父母,，奉獻(xiàn)給辛勤的老師。

聰明的人,，檢查昨天,，抓緊今天，規(guī)劃明天;愚蠢的人,，哀嘆昨天,，揮霍今天，夢幻明天,。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天,，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天,。

同學(xué)們,，讓我們在新的一年里，共同/珍惜今天,，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!

最后,，我代表全體同學(xué)向辛勤工作一年的老師們送去新年的祝福!祝福所有的老師工作順利,，幸福安康。同時(shí)也祝福同學(xué)們,，學(xué)習(xí)進(jìn)步,，更上一層樓。當(dāng)我們走進(jìn)新校區(qū)時(shí)能夠處處感受到美：嶄新的教學(xué)樓矗立在青山綠樹中;整潔干凈的校園,，四周環(huán)繞著青松翠柏;教室里潔白的墻壁和新做的桌椅,。

這一切都能給人舒適美麗的感覺，這樣的環(huán)境必須有行為美心靈美的人才能相諧,。作為新校區(qū)的學(xué)生我們在自豪的同時(shí),，更應(yīng)該有維護(hù)新校區(qū)榮譽(yù)的責(zé)任，做一名新校區(qū)文明中學(xué)生,。

那么怎樣才能做一名文明的中學(xué)生呢?我們學(xué)生至少要做到“五講四美”,，五講就是講文明、講禮貌,、講衛(wèi)生,、講秩序、講道德,，四美就是心靈美,、語言美、行為美,、環(huán)境美,。

文明能夠反映出一個(gè)人的自身素質(zhì)和內(nèi)在品格。

講文明：就是要做到品德高尚,，誠實(shí)守信,，遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué),，熱愛班級等,。

講禮貌：就是要做到禮貌待人，行為得體,，態(tài)度和藹,，說話、行為不傷害別人,，不讓別人覺得難受,，來客不圍觀、不好奇,。待人接物落落大方,，不卑不亢。

講衛(wèi)生：就是要時(shí)常注意自身衛(wèi)生,，維護(hù)集體衛(wèi)生,，積極參加衛(wèi)生打掃,，自覺維護(hù)校園衛(wèi)生，隨手揀拾垃圾和紙屑,，用自覺行動帶動其他同學(xué)共同維護(hù)美好環(huán)境,。

講秩序：就是要在上下樓梯時(shí)安靜有序不爭不搶,，食堂吃飯自覺排隊(duì),。遵守公德，盡量幫助老人,、小朋友和殘疾人,。

講道德：就是按社會道德要求做，曾經(jīng)我看到有外校的兩名學(xué)生,，清明節(jié)掃墓歸來時(shí),，坐在公共車上，高談闊論,，大聲喧嘩,，把吃剩的雪糕隨手扔到窗外。他們對不起他們那一身校服和那枚?；?。如果我們也做了這樣不道德的事，那就玷污了我們新校區(qū)的聲譽(yù),。

“四美”方面,，作為新校區(qū)的學(xué)生，我們要做到心靈純潔,，語言文明,，不說粗話、臟話,，不給同學(xué)起綽號,，穿衣整潔大方，不留長發(fā)和怪發(fā)型,，不亂丟亂扔,，亂寫亂畫等。

作為中學(xué)生我們應(yīng)該加強(qiáng)自己的思想品德修養(yǎng),，自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，維護(hù)新校區(qū)的榮譽(yù)就像愛護(hù)自己的眼睛。

升旗演講稿小學(xué)生篇十

老師們,、同學(xué)們：

大家好!

我是四(1)中隊(duì)的羅瀟蝶,，今年11歲，我十分感謝各位同學(xué)對我的信任,，感謝老師們對我的認(rèn)可,，推薦我為光榮的升旗手,。

自從20~~年初踏進(jìn)了溫馨可愛的蘇溪小學(xué)，在老師們的辛勤耕耘下,，使我一步一步地在德智體三方面茁壯成長,。

四年來，是老師諄諄教導(dǎo)和同學(xué)們的幫助使我從一個(gè)無知到有知,，從不懂事到會認(rèn)真,，自覺的學(xué)習(xí)，在我每年的不斷進(jìn)步中充滿著老師每一滴汗水,，充滿著老師們真心實(shí)意的關(guān)愛!在將要畢業(yè)的時(shí)候我好想對老師說一句：謝謝您——我敬愛的老師!

今天老師和同學(xué)們又給了我一個(gè)更高的榮譽(yù)——光榮升旗手,，我會非常珍惜這次機(jī)會，用實(shí)際行動感謝老師,、同學(xué)對我的信任,。我要在五星紅旗的照耀下，天天向上,，作一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,，長大后成為一個(gè)對國家有用的人。

升旗演講稿小學(xué)生篇十一

親愛的老師,、同學(xué)們：

早上好!今天我演講的題目是《無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰》,。

首先，請大家聽一個(gè)有趣的小故事：有人曾做過這樣一個(gè)小實(shí)驗(yàn)：把一只青蛙放進(jìn)一個(gè)玻璃瓶里,，青蛙輕而易舉地從里面跳了出來,。如果蓋上一個(gè)透明的玻璃蓋，青蛙一跳起來就會撞到玻璃蓋上,。后來,，把玻璃蓋拿掉，青蛙卻再也跳不出玻璃瓶了,。青蛙后來跳不出瓶子,，是因?yàn)樗艞壛伺Γ彩チ俗非笞杂傻男判摹?/p>

看似有趣的小實(shí)驗(yàn),，卻告訴了我們不能因?yàn)橐淮涡⌒〉氖《デ斑M(jìn)的動力,，應(yīng)該相信“世上無難事，只怕有心人”,。

我們的學(xué)習(xí)也是如此,。它就像爬山，最初的起點(diǎn)就在山腳,。只要我們有一顆向上的心,，勤奮刻苦，堅(jiān)持不懈,，總有一天能達(dá)到成功的頂峰,。

親愛的同學(xué)們,，請為自己設(shè)定一個(gè)努力目標(biāo)，充分發(fā)揮自己的特長,，發(fā)掘自己的潛能,，敢于突破，勇于創(chuàng)新,，朝著成功的階梯一步一步地向前,，拼博，奮進(jìn)!不要放棄,，因?yàn)闊o限風(fēng)光在險(xiǎn)峰!

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!

三：怎樣做一個(gè)有修養(yǎng)的人

各位老師,親愛的同學(xué)們：大家早上好!

當(dāng)鮮艷的'五星紅旗在校園冉冉升起,，當(dāng)莊嚴(yán)的國歌又一次在校園久久回蕩,，我們又迎來了新的一周，今天國旗下我想和大家談的話題是：怎樣做一個(gè)有修養(yǎng)的人,。

講究修養(yǎng),，這是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是一種令別人尊敬并被大家推崇的行為,。

那如何做一個(gè)有修養(yǎng)的孩子呢?老師希望你做到如下幾點(diǎn)：

1.見到客人老師要主動打招呼,，當(dāng)客人老師與你交談時(shí)，要表現(xiàn)得大方,、主動,、彬彬有禮。

2.上課前要做好一切準(zhǔn)備工作,，將課本,、練習(xí)本等學(xué)習(xí)用品放在座位的左上角。預(yù)備鈴響后,，迅速有序進(jìn)教室,。

3.課間要開展正當(dāng)活動，不追趕打鬧,，不高聲喊叫,，不在教室里做劇烈活動，走路腳步要輕,，要靠右行,。上下樓梯一定要有秩序地靠右行走，注意互相避讓,。上廁所要文明,，不奔跑，不玩水,。

4.保持教室,、校園整潔美觀,，看到地上有果皮紙屑，主動彎腰揀起,。課間不在校園池塘邊逗留,、玩水。

同學(xué)們,，只要你做到以上幾點(diǎn),，你就是一個(gè)有修養(yǎng)的孩子。讓我們共同努力吧,。

今天國旗下演講的題目是《把握今天,，擁有明天》，迎著黎明的第一縷曙光,，我們匯聚在國旗下,，還來不及回味20**的豐碩，20**年已經(jīng)迎笑走來,。你是否已經(jīng)滿懷希望和憧憬,，做好準(zhǔn)備，是否想到20**年要準(zhǔn)備的事很多,，我覺得無論做什么準(zhǔn)備,，要懂得珍惜時(shí)間，要更加珍惜我們的少年時(shí)光,。

有人說：人的一生有三天,，昨天，今天,，明天,，這三天組成了人生的三步曲。但我說,，人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,，因?yàn)椴粫湎Ы裉斓娜耍炔粫湎ё蛱?，也不會憧憬明天?/p>

一年過去之時(shí),，給我們帶動來的感受決不如撕去日歷，小小的紙片那么簡單,，一些思索在我們每個(gè)人的心湖里蕩起漣漪,。過去一年，我們在老師和家長的呵護(hù)下,，懂得了做人的道理,，取得了不小的成績。快樂與悲傷,、成功與失敗……,，都化作人生的財(cái)富。而今天,，成長中的我們將又是一次迎來充滿希望的一年,。我們不禁要感嘆時(shí)間過得太快了。期中奮斗的硝煙似乎剛剛消退,，期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了,。

面對緊張的期末考試，有兩個(gè)辦法都給大家：一是統(tǒng)籌計(jì)劃,，惜時(shí)如金,。有人說一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人，比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,，時(shí)間多出了59倍!二要見縫插針,，持之以恒?！?，見時(shí)間之縫,，插學(xué)習(xí)之針”,。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍,，就一定能把枯燥變成愉快,，把有限的時(shí)間變成無限的力量。那時(shí),，我們就能充滿自信地,，捧著優(yōu)異的成績奉獻(xiàn)給我們的父母，奉獻(xiàn)給辛勤的老師,。

聰明的人,，檢查昨天，抓緊今天,，規(guī)劃明天;愚蠢的人,，哀嘆昨天，揮霍今天,，夢幻明天,。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天,，充滿希望的明天,。

同學(xué)們，讓我們在新的一年里，共同珍惜今天,，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!

最后,，我代表全體同學(xué)向辛勤工作一年的老師們送去新年的祝福!祝福所有的老師工作順利，幸福安康,。同時(shí)也祝福同學(xué)們,，學(xué)習(xí)進(jìn)步，更上一層樓,。當(dāng)我們走進(jìn)新校區(qū)時(shí)能夠處處感受到美：嶄新的教學(xué)樓矗立在青山綠樹中;整潔干凈的校園,，四周環(huán)繞著青松翠柏;教室里潔白的墻壁和新做的桌椅。

這一切都能給人舒適美麗的感覺,，這樣的環(huán)境必須有行為美心靈美的人才能相諧,。作為新校區(qū)的學(xué)生我們在自豪的同時(shí)，更應(yīng)該有維護(hù)新校區(qū)榮譽(yù)的責(zé)任,，做一名新校區(qū)文明中學(xué)生,。

那么怎樣才能做一名文明的中學(xué)生呢?我們學(xué)生至少要做到“五講四美”，五講就是講文明,、講禮貌,、講衛(wèi)生、講秩序,、講道德,，四美就是心靈美、語言美,、行為美,、環(huán)境美。

文明能夠反映出一個(gè)人的自身素質(zhì)和內(nèi)在品格,。

講文明：就是要做到品德高尚,，誠實(shí)守信，遵守紀(jì)律,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，熱愛班級等。

講禮貌：就是要做到禮貌待人,，行為得體,，態(tài)度和藹，說話,、行為不傷害別人,，不讓別人覺得難受，來客不圍觀,、不好奇,。待人接物落落大方，不卑不亢。

講衛(wèi)生：就是要時(shí)常注意自身衛(wèi)生,，維護(hù)集體衛(wèi)生,，積極參加衛(wèi)生打掃，自覺維護(hù)校園衛(wèi)生,，隨手揀拾垃圾和紙屑,，用自覺行動帶動其他同學(xué)共同維護(hù)美好環(huán)境。

講秩序：就是要在上下樓梯時(shí)安靜有序不爭不搶,，食堂吃飯自覺排隊(duì),。遵守公德，盡量幫助老人,、小朋友和殘疾人,。

講道德：就是按社會道德要求做，曾經(jīng)我看到有外校的兩名學(xué)生,，清明節(jié)掃墓歸來時(shí),，坐在公共車上，高談闊論,，大聲喧嘩,，把吃剩的雪糕隨手扔到窗外。他們對不起他們那一身校服和那枚?；?。如果我們也做了這樣不道德的事，那就玷污了我們新校區(qū)的聲譽(yù),。

“四美”方面,，作為新校區(qū)的學(xué)生，我們要做到心靈純潔,，語言文明，不說粗話,、臟話,，不給同學(xué)起綽號，穿衣整潔大方,，不留長發(fā)和怪發(fā)型,，不亂丟亂扔，亂寫亂畫等,。

作為中學(xué)生我們應(yīng)該加強(qiáng)自己的思想品德修養(yǎng),，自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，維護(hù)新校區(qū)的榮譽(yù)就像愛護(hù)自己的眼睛,。

升旗演講稿小學(xué)生篇十二

老師們,、同學(xué)們：

大家好!今天我發(fā)言的題目是《未來屬于自己》。

過去屬于死神，未來屬于自己,。這句話是18世紀(jì)英國浪漫主義詩人雪萊的詩句,。幾百年來一直被人們傳誦。

人生道路崎嶇不平,，前面每段路都是一個(gè)未知數(shù),，總會有荊棘密布、暗礁叢生,。于是,，有的人成功了，有的人失敗了,。每個(gè)人的過去都不盡相同,。無論是輝煌的昨天還是不堪回首的過去，都只能代表昨天,。在今天的征途上,，每個(gè)人都站在同一起跑線上。有的人總是追悔過去,，每天都在痛苦與自責(zé)中熬過,。他們今天在追悔，明天在追悔,，后天也在追悔,。他們的未來都消耗在自怨自艾中，卻不能從過去的失敗中汲取教訓(xùn),，重整旗鼓,，在人生的沙場上再征戰(zhàn)一番，也不去迎接明天,，面對嶄新的未來,。這樣，他們就失去了未來,。

人生是由無數(shù)個(gè)昨天,、今天和明天組成的。昨天永遠(yuǎn)是昨天;今天終究要成為昨天,，明天也要變成今天,。抓住了今天，你就抓住了明天;抓住了明天,，就抓住了未來,。如果總是哭泣過去，那么失去的不僅僅是昨天,。摔倒了,，再爬起來,，人生不就是這樣一次次艱辛的跋涉、一次次壯麗的出海嗎?努力下去,，前面就是柳暗花明又一村;成功了,，把它忘在腦后，明天就從零開始,。

朋友,，忘記過去，因?yàn)檫^去屬于死神;朋友,，去擁抱明天的太陽吧,，因?yàn)槲磥韺儆谀阕约?

升旗演講稿小學(xué)生篇十三

小學(xué)生升旗演講稿

今天，伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲,，鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起,。回首剛剛過去的兩個(gè)月,，它記錄著每一個(gè)學(xué)子和老師的辛勤,，更蘊(yùn)含著我們的智慧。作為榮智學(xué)校新一屆的初中生,，我們?yōu)閷W(xué)校的方方面面感到驕傲,，無論是環(huán)境優(yōu)雅的教室還是功能齊備的多功能展示廳，無論是生物實(shí)驗(yàn)室,、微機(jī)室等專用教室,，還是圖書館等供我們學(xué)習(xí)的場所都顯得那樣舒適溫馨，而我們的老師,，個(gè)個(gè)精神抖擻,，正是他們的精心呵護(hù)與諄諄教誨，才有我們學(xué)生的健康成長,。他們以純潔的心靈塑造我們的靈魂,，以健康的人格魅力帶動我們的品格養(yǎng)成，從而營造我校和諧健康,，洋溢著人文色彩的校園氛圍,。

同學(xué)們，求學(xué)階段對于我們每個(gè)人來說,，就像是手中剛剛拿到的`新書一樣，散發(fā)著油墨的清香,，蘊(yùn)藏著很多待開發(fā)的秘密,，需要我們?nèi)ヌ剿鳎把孕幸?guī)范,，健康發(fā)展,，學(xué)有所長”是學(xué)校對我們的要求,。因此，正如今天一樣,，當(dāng)我們邁進(jìn)校門的那一刻起,我們要說,，新的一天我們要從遵守紀(jì)律做起。俗話說:“沒有規(guī)矩不能成方圓,?！奔o(jì)律是做好一切事情的保障，沒有紀(jì)律的約束,，是什么事情也做不好的,。大家知道，魯迅先生書桌上的“早”字,，是嚴(yán)格自律的表現(xiàn),，是自覺守紀(jì)的典范，正因?yàn)檫@樣,，魯迅先生才成為偉大的文學(xué)家,、思想家、革命家,。曹操“割發(fā)代首”,，帶頭守紀(jì)，古往今來傳為佳話,。

原因之一是一部分同學(xué)的思想意識不到位,文明守紀(jì)的習(xí)慣未能養(yǎng)成,。原因之二是我行我素，缺乏一種集體的團(tuán)隊(duì)精神,。因此,，我們有必要認(rèn)識紀(jì)律的內(nèi)涵,紀(jì)律的重要性。那什么是紀(jì)律呢 紀(jì)律是一個(gè)團(tuán)體為了維護(hù)集體的利益并保障學(xué)習(xí)的正常進(jìn)行而制定的,要求每個(gè)成員必須遵守的規(guī)章制度,條文規(guī)范,。對于我們學(xué)生來說,，就是我們必須遵守的《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》還有我們學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，它通過我們一段時(shí)間的堅(jiān)持與實(shí)施,，內(nèi)化成為我們自覺的習(xí)慣,，長期的行為。有良好的紀(jì)律是每個(gè)學(xué)校,每個(gè)人,每件事獲得成功的保障,。好的紀(jì)律會給我們帶來益處,不良的紀(jì)律會給我們造成嚴(yán)重的后果及影響,。我們只有統(tǒng)一了認(rèn)識，才能在前進(jìn)的步伐中步調(diào)一致,，維護(hù)好學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序,。

播下一個(gè)行動，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,，收獲一種性格;播下一種性格,，收獲一種命運(yùn),。所以，我們從現(xiàn)在起要養(yǎng)成好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。然而哪些是我們小學(xué)生要養(yǎng)成的好習(xí)慣呢 那么如何才將校規(guī)校紀(jì)內(nèi)化成為我們自覺的習(xí)慣呢 首先是思想意識要到位,。在生活、學(xué)習(xí)中我們有著各種不同的習(xí)慣,，當(dāng)我們做某件事情時(shí),，首先要想一想，你的做法是否對集體,、對他人有利,，損害集體和他人利益的事我們堅(jiān)決不能做。勿以惡小而為之,，勿以善小而不為,。課堂上，專心聽講是對老師最大的尊重;升旗儀式上,，你全神貫注,、目送國旗冉冉升起，是對祖國最深的敬意,。只要我們以《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)來規(guī)范自己的行為，我們就一定能成為一名合格的中小學(xué)生,，我們的學(xué)校就一定能蓬勃發(fā)展,、蒸蒸日上。

遵守紀(jì)律是一種尊重,，遵守紀(jì)律是一種美德,，遵守紀(jì)律更是一種責(zé)任。同學(xué)們,，當(dāng)我們獲得成就和榮譽(yù)的時(shí)候,，當(dāng)我們?nèi)〉贸晒蛣倮臅r(shí)候，你是否想過正是因?yàn)橛辛思o(jì)律這位嚴(yán)肅的朋友從早到晚伴隨在我們身旁,。正是因?yàn)樗哪Я?，我們的秩序才更加井然，我們的生活才更加自由,，我們攀登的腳步才更加堅(jiān)實(shí),。

愿同學(xué)們養(yǎng)成文明守紀(jì)的習(xí)慣，與紀(jì)律同行,，去實(shí)現(xiàn)我們的理想,。與紀(jì)律同行，使我們的人生更加燦爛輝煌,。同學(xué)們,，昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們,，而今日的習(xí)慣將決定我們的明天,。讓我們從今天做起，從現(xiàn)在做起,，養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣,，遵守紀(jì)律，明天就能成就我們的大未來!