當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí)，需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下，肯定成績(jī)，找出問(wèn)題，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，提高認(rèn)識(shí)，明確方向，以便進(jìn)一步做好工作,，并把這些用文字表述出來(lái)，就叫做總結(jié),。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書(shū)范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

學(xué)年度教育教學(xué)工作總結(jié)幼兒園篇一

建言

電腦用于教學(xué),，主要有兩個(gè)方面，一是進(jìn)行計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育,。包括計(jì)算機(jī)鍵盤(pán)操作,、計(jì)算機(jī)語(yǔ)言、計(jì)算機(jī)結(jié)構(gòu)和簡(jiǎn)單的計(jì)算機(jī)應(yīng)用,。這項(xiàng)工作類(lèi)似于對(duì)小學(xué)生進(jìn)行加減乘除教育,。雖然在將來(lái)的工作中并不需要經(jīng)常做大量的加減乘除運(yùn)算工作，但這是一種開(kāi)發(fā)智力以及學(xué)習(xí)其它課目,、從事其他工作的基礎(chǔ),。同樣，計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育也是培養(yǎng)學(xué)生把握未來(lái)的一門(mén)基礎(chǔ)課程,。這類(lèi)電腦對(duì)配置要求不高,，用286、386等中低檔普及型電腦即可實(shí)現(xiàn),。

二是利用多媒體電腦進(jìn)行計(jì)算機(jī)輔助教學(xué),。包括多媒體課件開(kāi)發(fā),，多媒體課件講授，多媒體交互式學(xué)習(xí),，多媒體課外讀物瀏覽,。這項(xiàng)工作在歐美、日本等發(fā)達(dá)國(guó)家的中小學(xué)校非常流行,，它開(kāi)辟了趣味教學(xué)的天地,，使學(xué)生們能通過(guò)書(shū)本上、黑板上無(wú)法表達(dá)的動(dòng)感和聲音,、視頻信息,，提高學(xué)習(xí)興趣，加快學(xué)習(xí)的進(jìn)度,。這對(duì)實(shí)現(xiàn)我國(guó)中小學(xué)教育從“應(yīng)試教育”向“素質(zhì)教育”的轉(zhuǎn)變是很有意義的,。這類(lèi)電腦應(yīng)以高檔多媒體電腦為主。

中小學(xué)進(jìn)行計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育應(yīng)把握“兩個(gè)方向”,。

其一：對(duì)學(xué)生進(jìn)行計(jì)算機(jī)基本結(jié)構(gòu)和計(jì)算機(jī)語(yǔ)言方面的教育,。以使他們了解計(jì)算機(jī)的工作原理，為將來(lái)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)知識(shí)打下基礎(chǔ),。

其二：對(duì)學(xué)生進(jìn)行計(jì)算機(jī)操作和計(jì)算機(jī)應(yīng)用方面的教育,，把計(jì)算機(jī)定位成信息社會(huì)必不可少的一個(gè)輔助工具，掌握使用這一工具的方法和要領(lǐng),，為利用多媒體電腦學(xué)習(xí)其他學(xué)科和專(zhuān)業(yè)打好基矗電腦的發(fā)展很快,，要求學(xué)校和教師有超前意識(shí)。盡量讓學(xué)生接觸到代表電腦操作系統(tǒng)發(fā)展方向的最先進(jìn)（但也是最簡(jiǎn)單,、最易用）的操作環(huán)境（如蘋(píng)果電腦公司的macos,、微軟的windows95等），并掌握幾種最常用的應(yīng)用軟件,。這樣,，學(xué)生在學(xué)校中所學(xué)到的知識(shí)既兼顧了長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和先進(jìn)性，又能在今后的學(xué)習(xí)和工作中馬上用到,。

計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)目前存在“兩種模式”：

一是利用學(xué)校已裝備的電腦和社會(huì)上能買(mǎi)到的一些“教育軟件”,，進(jìn)行計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)。這是最簡(jiǎn)單的一種方式,，但也是很有局限性的一種選擇,。因?yàn)閷W(xué)校現(xiàn)有的電腦與那些“教育軟件”所要求的硬件基礎(chǔ)不一定匹配,，這些軟件是否適合教學(xué)要求也是一個(gè)問(wèn)題,。

二是利用先進(jìn)的多媒體開(kāi)發(fā)平臺(tái)和多媒體制作工具軟件以及多媒體資源庫(kù)，制作個(gè)性化的多媒體課件,。這是國(guó)外發(fā)達(dá)國(guó)家普遍選擇的.一種計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)方式,，因?yàn)樗捎孟冗M(jìn)的多媒體開(kāi)發(fā)平臺(tái),，而不是普通的pc機(jī),，使得多媒體制作變得非常易學(xué)易用,，任何一個(gè)沒(méi)有電腦知識(shí)的普通教師均可以方便地使用它。需要強(qiáng)調(diào)的是,，這種開(kāi)發(fā)工作不需要編寫(xiě)計(jì)算機(jī)程序,，不需要熟悉計(jì)算機(jī)語(yǔ)言，只需會(huì)用鼠標(biāo)即可,。

計(jì)算機(jī)進(jìn)入學(xué)校,、進(jìn)入教育是大勢(shì)所趨，如何根據(jù)我國(guó)國(guó)情開(kāi)展好計(jì)算機(jī)教育,，普及計(jì)算機(jī)教育,，是艱巨而又大有希望的一項(xiàng)系統(tǒng)工程，關(guān)鍵在于面對(duì)現(xiàn)實(shí)保持清醒的認(rèn)識(shí),，始終保持自己的特色,，樹(shù)立自己的辦學(xué)風(fēng)格。在資金有限的情況下,，充分發(fā)揮學(xué)校最寶貴的“無(wú)形資產(chǎn)”（教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)）的作用,，高檔機(jī)與低檔機(jī)適當(dāng)搭配，計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育與計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)有機(jī)地配合,，用最小的投入換來(lái)最大的收益,。

學(xué)年度教育教學(xué)工作總結(jié)幼兒園篇二

光陰荏苒，日月如梭,。20x年學(xué)年度工作即將結(jié)束了,。本學(xué)期認(rèn)真落實(shí)了鎮(zhèn)小學(xué)中心校的工作目標(biāo)和本校的教育教學(xué)，繼續(xù)突出抓好教學(xué)這一中心工作,，重心工作,，圓滿(mǎn)地完成了上級(jí)交給我校的“四配套”工程的實(shí)施工作。全體教師同心同德,，與時(shí)俱進(jìn),，較好的完成自己的教育教學(xué)任務(wù)。本學(xué)期我校主要做好了以下幾方面的工作：

一,、以德為冠,，全面落實(shí)德育工作。

做好當(dāng)前教育教學(xué)工作的理論依據(jù),，是提高教育教學(xué)質(zhì)量的保證,，學(xué)習(xí)時(shí)間周周得到落實(shí)，我校采取集體學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法,，每周堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)2小時(shí),，其余時(shí)間自學(xué),，邊學(xué)習(xí)邊寫(xiě)，每人本學(xué)期不少于18次,。通過(guò)學(xué)習(xí)增強(qiáng)了教師的使命感和責(zé)任感,，培養(yǎng)了教師創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力,、主人翁意識(shí)和育人意識(shí),。

德育工作是學(xué)校的首要工作，為加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育,，培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信,，做頂天立地的好少年，突出抓好《小學(xué)生手則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí),，具體的做法是：

1,、xx大前組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》，加強(qiáng)教育,，并將規(guī)范的內(nèi)容進(jìn)行細(xì)化考核,。

2、嚴(yán)格升降國(guó)旗制度,，充分利用國(guó)旗下講話(huà),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民,、愛(ài)家鄉(xiāng),、愛(ài)社會(huì)主義教育，教育學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信,，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生,。

3、充分利用班會(huì),、校會(huì),，落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，本校在10月28日開(kāi)展了一次《小學(xué)生日常行為規(guī)范》講座,。11月初我校舉行了“感恩”活動(dòng)演講比賽,。

4、學(xué)校舉行了豐富多彩的課外活動(dòng),。舉行了跳繩,、踢毽子、拔河,、冬季長(zhǎng)跑等比賽,。讓學(xué)生參加一次次有意義的課外活動(dòng)，受到一次集體主義教育，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞,、團(tuán)結(jié)合作的精神,，同時(shí)鍛煉了學(xué)生的體能。

5,、安全工作常抓不懈,，20x年9月5日，我們校開(kāi)展了一次法制安全講座,，教育學(xué)生平時(shí)要自我保護(hù),，提高了學(xué)生安全自我防范能力,，特別是家長(zhǎng)不在的時(shí)候,，學(xué)生要有自我保護(hù)意識(shí)，不做一些危險(xiǎn)的事情,。同時(shí)又利用板報(bào),、班會(huì)、校會(huì)等各種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,。

二,、加強(qiáng)常規(guī)管理，圓滿(mǎn)地完成了上級(jí)交給我校的“四配套”工程的實(shí)施工作,。

1,、抓好教育管理。本學(xué)期對(duì)教師業(yè)務(wù)提出的新要求,，要求教師將新要求落實(shí)到工作的實(shí)處,，教師要不斷主動(dòng)的“充電”，研究教學(xué)新方法,，走自己的路子,，形成自己的教學(xué)風(fēng)格，本學(xué)期我校有2名同志在讀大專(zhuān),，2名教師讀本科,，1名同志參加了銅山縣英語(yǔ)教師的脫產(chǎn)培訓(xùn)，這樣為暑后全面開(kāi)設(shè)小學(xué)英語(yǔ)奠定了基礎(chǔ),。開(kāi)展讀一本教學(xué)專(zhuān)著的活動(dòng),，邊讀邊寫(xiě)體會(huì)，每周不少于800字,，裝入個(gè)人檔案袋,，充實(shí)了教師的業(yè)務(wù)基礎(chǔ)，朱曉敬教師的讀書(shū)筆記質(zhì)量較高,，體會(huì)較為深刻,。

課堂教學(xué)是教學(xué)的主陣地，本學(xué)期我們校真正落實(shí)了“上課七反對(duì)”制度,，切實(shí)提高了課堂教學(xué)的實(shí)效,，向40分鐘要質(zhì)量,。通過(guò)聽(tīng)課評(píng)課，使每位教師都能取長(zhǎng)補(bǔ)短,，把新課標(biāo),、新理念落到實(shí)處。檢查評(píng)比是實(shí)施教學(xué)管理過(guò)程中的重要一環(huán),，業(yè)務(wù)主任兩周一檢查教師備課作業(yè),，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改，并將每次的檢查結(jié)果進(jìn)行量化積分,，作為年終考核的依據(jù),。

2、堅(jiān)持集體備課制度,，每次集中備課定中心發(fā)言人,，根據(jù)本校教科研課題定內(nèi)容，定教材,，使集體備課真正能成為提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的方法,。

3、認(rèn)真組織質(zhì)量抽測(cè),。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命,，10月份我學(xué)校六年級(jí)骨干教師有病請(qǐng)病假，朱小靜,、王霞光兩位老師在自己課務(wù)重的情況下,，勇挑重?fù)?dān)分別臨時(shí)擔(dān)任英語(yǔ)、語(yǔ)文的教學(xué)任務(wù),，為我們參加鎮(zhèn)六年級(jí)第一次月統(tǒng)考取得了較好的成績(jī)奠定了基礎(chǔ),，為有利于更好地下一步進(jìn)行教學(xué)，通過(guò)月考分析找出自己在教學(xué)中存在的問(wèn)題,，并在全體教師會(huì)上認(rèn)真地剖析不利因素,。今年的期中統(tǒng)考中我校有五個(gè)全鎮(zhèn)第一，(全鎮(zhèn)共20個(gè)第一我校占四分子一)分別是以年級(jí)語(yǔ)文,，四年級(jí)數(shù)學(xué),，四年級(jí)英語(yǔ)，五年級(jí)數(shù)學(xué),，六年級(jí)數(shù)學(xué),。一個(gè)全鎮(zhèn)第二，在我校一共十個(gè)教師(兩個(gè)代課教師)情況下我校取得了如此驕人的教學(xué)成績(jī),，這也是全體教師付出辛勤的汗水的具體的結(jié)果,。

4、抓好教師管理。每周周一召開(kāi)教師會(huì),，對(duì)教師進(jìn)行職業(yè)道德教育,，認(rèn)清當(dāng)前的教育形勢(shì)，樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，平時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常帶頭遵守學(xué)校的考勤制度,，外出開(kāi)會(huì)、辦事盡早,、盡快回校后將功課及時(shí)補(bǔ)上,，教師每天必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到校，任何人不準(zhǔn)隨便缺課,，有事要請(qǐng)假,，每周公布一次教師出勤情況，并納入了校對(duì)人的考核,。

5,、為提高學(xué)生的閱讀能力，開(kāi)學(xué)初,，我們?cè)谛W(xué)中心校的指導(dǎo)下，成立了校閱讀領(lǐng)導(dǎo)小組,，同時(shí)制定了校閱讀計(jì)劃,，為了實(shí)施這一計(jì)劃：首先我校先在校園內(nèi)營(yíng)造閱讀氛圍，讓每面墻都凸現(xiàn)閱讀特色,，其次在班內(nèi)布置了“美文誦讀”,、“英語(yǔ)天地”“習(xí)作欣賞”“古詩(shī)欣賞”。第三建立班級(jí)圖書(shū)角,，讓全體學(xué)生都捐5本書(shū)放在圖書(shū)角,，真正達(dá)到資源共享，第四我們讓每位教師都利用自身的特長(zhǎng)上一節(jié)閱讀課,。小學(xué)中心校的領(lǐng)導(dǎo)在閱讀檢查中一致認(rèn)為我校工作踏實(shí)認(rèn)真,，取得了一定的成效。

6,、“四配套”工程是我們省教育工作的系統(tǒng)工程,，關(guān)系到我們校今后的教育、教學(xué)發(fā)展,，因此我們必須辦好這件好事,。為迎接省“四配套”工程驗(yàn)收，我們校朱曉靜,、王俠光,、張磊、張賢四位位老師起早貪黑的在分擔(dān)的科室教室里按上級(jí)的要求工作，放棄了兩個(gè)星期天休息的時(shí)間,，從不叫一聲苦,，一聲累。特別是朱曉靜,、楊瑩,、王俠光等幾位老師為了不耽誤白天的正常的教學(xué)工作，為了不耽誤“四配套”的進(jìn)度這幾位教師充分利用晚上加班加點(diǎn),，那幾天天氣特別的冷,，幾位教師不顧寒冷一直工作到近十點(diǎn)才會(huì)家，這種愛(ài)崗敬業(yè)的精神值得我們學(xué)習(xí),，(眾所周知我校在職教師8人,，當(dāng)時(shí)一人病假，去實(shí)施具體工作的教師就更少了)

7,、加強(qiáng)安全教育,，做到警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈,。安全工作是學(xué)校工作的重中之重,。要求師生牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，增強(qiáng)安全防范意識(shí),，堅(jiān)持誰(shuí)班的學(xué)生誰(shuí)是第一責(zé)任人,，放學(xué)路隊(duì)哪隊(duì)學(xué)生出問(wèn)題，由包隊(duì)教師負(fù)責(zé),，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常檢查校園的安全隱患,，及時(shí)上報(bào)檢查情況，我校實(shí)行關(guān)大門(mén)封閉式的學(xué)生管理方法,，對(duì)往來(lái)人員要登記入冊(cè),，本學(xué)期我校沒(méi)有一起學(xué)生事故的發(fā)生。沒(méi)有一起失盜現(xiàn)象,，確保了學(xué)校師生的人身安全,，確保了國(guó)家的財(cái)產(chǎn)不受損失。

8,、后勤管理進(jìn)行了從嚴(yán)要求,，按上級(jí)指示做，有事先,，精打細(xì)算,，把錢(qián)用在刀刃上。本學(xué)期我校學(xué)生收費(fèi)嚴(yán)格按上級(jí)的要求,，不亂收亂支,，做到收費(fèi)公開(kāi),，接受社會(huì)的監(jiān)督。把特困學(xué)生免的課本費(fèi)及時(shí)送到家長(zhǎng)們的手中,，使他們感受到黨的關(guān)懷,，黨的溫暖。

三,、以科研為龍頭,，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)的整體工作

1、開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng),，提高教師理論素養(yǎng),。

只有不斷的學(xué)習(xí)，才能不斷的更新教育觀(guān)念,。本學(xué)期我校教師人人讀一本理論教育書(shū)籍,，并做出讀書(shū)筆記一本，每篇內(nèi)容不少于400字,，且有感想,，學(xué)校定期檢查，指出優(yōu)缺點(diǎn),，改正錯(cuò)誤,。

2、開(kāi)展五個(gè)一學(xué)習(xí),，人人做研究型的教師

我校教師人人讀了一本教育理論書(shū)籍,，記了一本學(xué)習(xí)筆記，做了一項(xiàng)小課題研究,，開(kāi)了一次研究課，寫(xiě)了一至兩篇教育論文,。在此基礎(chǔ)上,，人人參與寫(xiě)《教師專(zhuān)業(yè)日記》，真實(shí)詳細(xì)的記錄了教學(xué)中的所見(jiàn),、所聞,、所感。本學(xué)期我校教師寫(xiě)教育,、教學(xué)論文達(dá)10余篇,。

3、教育科研“手拉手”,，以科研興校

10月份,，我校教師到鄭集實(shí)驗(yàn)小學(xué)、柳新實(shí)小,、馬坡小學(xué),、何橋小學(xué),、參加了聽(tīng)課共派出30多人次。他們認(rèn)真地聆聽(tīng)精彩的報(bào)告,，,，仔細(xì)地觀(guān)看，專(zhuān)心的思考,，刻苦的鉆研,，深刻的感悟，他們感悟頗多,，學(xué)習(xí)借鑒了他們的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),。回到學(xué)校后,，我校也組織了“我的研究課”的專(zhuān)題活動(dòng),，人人參與。通過(guò)這一活動(dòng),，提高了我校教師的教學(xué)水平,。使得全體教師如身臨其境的學(xué)習(xí)，受益匪淺,。

四,、加強(qiáng)體育活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)

本學(xué)期我校認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)了校園集體舞。特別是11月7號(hào)我校積極參加鎮(zhèn)小學(xué)中心校組織的足球比賽,，在教練員張輝的指導(dǎo)下我校取得了前所未有的好成績(jī),，獲得了鎮(zhèn)小學(xué)比賽第二名。

五,、存在問(wèn)題及改進(jìn)措施

(一)本學(xué)期我校工作雖取得了一定的成績(jī),，但是成績(jī)面前也有不足的地方，問(wèn)題有如下不足之處：

1,、由于學(xué)校我校師資力量不足,。(十位教師就有兩位代課教師)制約了正常的教學(xué)活動(dòng)不能正常地開(kāi)展。

2,、班級(jí)管理方面,，個(gè)別班主任責(zé)任心不強(qiáng)。

3,、教科研方面,，教師跟不上形勢(shì)，存在怕吃苦的現(xiàn)象,。

(二),、改進(jìn)措施：(1)加強(qiáng)班級(jí)、學(xué)生管理,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。時(shí)時(shí)講安全,。(2)加強(qiáng)教科研工作，鼓勵(lì)教師開(kāi)動(dòng)腦筋,，把精力投入教科研工作中去,。力爭(zhēng)在教科研課題上重大的突破。(3)個(gè)別教師認(rèn)為我的任務(wù)只是教書(shū),，其他的任務(wù)都是附帶的,。

學(xué)年度教育教學(xué)工作總結(jié)幼兒園篇三

學(xué)校生活，要求孩子們樹(shù)立嚴(yán)格的集體和時(shí)間觀(guān)念,，遵守學(xué)校紀(jì)律,。一年級(jí)的孩子年齡小，僅懂得了道理,，如果不經(jīng)過(guò)反復(fù)訓(xùn)練,，也不一定做到。因此從開(kāi)學(xué)起,，我們就對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)教育,，對(duì)怎樣上課、下課,、回答問(wèn)題,、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)等等,，都要做出明確的要求,，然后，進(jìn)行反復(fù)訓(xùn)練,，對(duì)做得好的同學(xué)給予表?yè)P(yáng),，并讓他示范給大家看。有的同學(xué)做錯(cuò)了,，就讓他們重做一次,，兩次……不厭其煩，多次反復(fù),，直到做好為止，不能因?yàn)殄e(cuò)了一次而批評(píng),，應(yīng)真誠(chéng)地鼓勵(lì)他們樹(shù)立信心去做好,。這樣，使班中大部分學(xué)生都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

對(duì)一年級(jí)的小學(xué)生進(jìn)行教育,，僅憑單純的講道理是不行的，孩子們都喜歡聽(tīng)故事,，哪怕是最頑皮好動(dòng)的孩子一聽(tīng)講故事,，馬上就會(huì)安靜下來(lái),。我們抓住了這一好奇心理特征，通過(guò)講故事的方法對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,。使孩子既增長(zhǎng)了知識(shí)又受到了教育,。

愛(ài)聽(tīng)表?yè)P(yáng)是兒童心理特點(diǎn)，表?yè)P(yáng)運(yùn)用得恰當(dāng),，學(xué)生的積極因素就會(huì)像原子裂變一樣發(fā)生連鎖反應(yīng)。例如：上課了，大部分同學(xué)在吵嚷,，沒(méi)有做好上課準(zhǔn)備,，如果泛泛批評(píng)，收效甚微,，如果點(diǎn)名批評(píng),，別人往往幸災(zāi)樂(lè)禍；倘若從亂哄哄中找個(gè)坐得好,，不說(shuō)話(huà),，書(shū)本都準(zhǔn)備好的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P(yáng)，其他學(xué)生便會(huì)仿效,，秩序井然,。人都有自尊心，表?yè)P(yáng)有批評(píng)的作用,，是不傷害學(xué)生自尊心的批評(píng),。我們用表?yè)P(yáng)某個(gè)學(xué)生道德品質(zhì)、思想行為上的積極因素去影響和克服后進(jìn)學(xué)生中存在的消極因素,，寓批評(píng)于表?yè)P(yáng)之中,。這樣有利于學(xué)生之間互相學(xué)習(xí)，達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短的目的,，取得了很好的效果,。

以上是我這學(xué)期在德育工作中的幾點(diǎn)體會(huì)，在以后的工作中,，我還應(yīng)該繼續(xù)努力,，多向其他老師汲取經(jīng)驗(yàn)，取得更大的進(jìn)步,。

學(xué)年度教育教學(xué)工作總結(jié)幼兒園篇四

忙碌的一學(xué)期又將結(jié)束,，在這一學(xué)期我擔(dān)任了__的美術(shù)教學(xué)，現(xiàn)在我把前面的教學(xué)工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié):

一,、師德表現(xiàn)

關(guān)心集體,，以校為家。響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，注重政治理論的學(xué)習(xí),。配合組里搞好教研活動(dòng)，抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平,。關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生,，做學(xué)生的好朋友。

二,、課堂教學(xué)

美術(shù)對(duì)于學(xué)生并不陌生,，但__上學(xué)期的時(shí)候，很多學(xué)生的理解就是美術(shù)就是畫(huà)畫(huà),，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的知識(shí)傳授,，學(xué)生對(duì)美術(shù)也有了更深的理解，而在下學(xué)期的教材上,，__年跟__年的美術(shù)重點(diǎn)稍微有了不同的側(cè)重點(diǎn),，初一年側(cè)重學(xué)生對(duì)印刷體美術(shù)的體驗(yàn)，而__年更是側(cè)重學(xué)生對(duì)美術(shù)的深層理解,，每一節(jié)課涉及的內(nèi)容方式都是不一樣的,，學(xué)生學(xué)起來(lái)也有了比較大的興趣。

所以教師要有目的的引導(dǎo)學(xué)生去學(xué)習(xí)和探索,，以便于讓學(xué)生了解和欣賞更多的美術(shù)作品,。在上每堂課前我都要認(rèn)真的備課，使上課時(shí)可以很好地引導(dǎo)學(xué)生,，并適當(dāng)?shù)牟贾谜n后作業(yè),，引導(dǎo)他們完成高水平，有創(chuàng)意的作品,。

三,、教學(xué)工作

為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識(shí)水平，適應(yīng)新形式下的教育工作,，我認(rèn)真的參加學(xué)校的每一次培訓(xùn)活動(dòng),，認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容。

本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),，以新思路,、新方法來(lái)指導(dǎo)自己的工作，認(rèn)真?zhèn)湔n,，聽(tīng)課,，上好每一節(jié)常規(guī)課。同時(shí)配合組里搞好教研活動(dòng),，并完成學(xué)校布置的各種活動(dòng)任務(wù)。學(xué)期初,，在許副校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,，和同事一起完成校園的美化,，宣傳工作，在完成工作的同時(shí),，并且不斷地給自己充電,。

本學(xué)期也帶學(xué)生參加興趣小組，同時(shí)也輔導(dǎo)學(xué)生參加各項(xiàng)比賽活動(dòng),，雖然未取得很好的成績(jī),，但也有了很大的進(jìn)步，相信繼續(xù)努力會(huì)有更大的進(jìn)步的,。

四,、課外活動(dòng)

在課堂中我也積極挖掘美術(shù)人才，并利用周末興趣小組時(shí)間對(duì)他們進(jìn)行有目的的培訓(xùn),，這樣不但提高了他們的水平,，同時(shí)也能很好地帶動(dòng)班上其他同學(xué)學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。

五,、考試

本學(xué)期我采用了筆試和平時(shí)作業(yè)的評(píng)比,，筆試主要是書(shū)本上的基本知識(shí)為主，平時(shí)他們交上來(lái)的作業(yè)我也做到認(rèn)真批改,，分等級(jí)評(píng)比,，所以平時(shí)作業(yè)對(duì)于期末成績(jī)占了百分之七十，所以總體起來(lái)每個(gè)班及格率都達(dá)到百分九十以上,，優(yōu)秀率都達(dá)到百分之三十以上,。

六、其他

我經(jīng)常收集各種美術(shù)作品,，以便于讓學(xué)生多看,、多體驗(yàn)，多接觸優(yōu)秀的作品,，從而增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),，并獲得更多美的感悟。在教學(xué)上,，我充分的利用學(xué)?，F(xiàn)有的器材來(lái)上好每一堂課，讓學(xué)生接觸到更多關(guān)于美術(shù)的器材,，能有更好的興趣學(xué)習(xí),。同時(shí)在課外我也主動(dòng)的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)上的知識(shí)，做到自已一是股活的泉水,，能夠源源不斷地給學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的水資源,，相信自己在以后的教學(xué)上會(huì)有更好的表現(xiàn)。

學(xué)年度教育教學(xué)工作總結(jié)幼兒園篇五

采用活動(dòng)途徑倡導(dǎo)體驗(yàn)參與是英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)提出的精神主旨，因此通過(guò)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)游玩做等各種教學(xué)活動(dòng)讓學(xué)生從具體而生動(dòng)的親身體驗(yàn)中逐步掌握語(yǔ)言基本技能提高實(shí)際運(yùn)用語(yǔ)言的能力是英語(yǔ)課堂教學(xué)首要目的,，在本課的教學(xué)中針對(duì)學(xué)生認(rèn)知水來(lái)學(xué)生參與探索的能力和對(duì)語(yǔ)言的新能力本著激趣為主的方針我是這樣來(lái)實(shí)施這一節(jié)課的:

一,、直觀(guān)教具的引入，激發(fā)學(xué)生求知欲

讓學(xué)生愛(ài)學(xué),樂(lè)學(xué),洋溢于快樂(lè)的學(xué)習(xí)氛圍中是英語(yǔ)教學(xué)的主要內(nèi)容本著學(xué)生對(duì)新事物的渴望在教學(xué)camera時(shí)我將實(shí)物帶入課堂,，讓學(xué)生在看中學(xué)讀中學(xué)用中學(xué)從而大大降低了單詞的枯燥乏味,。時(shí)針對(duì)takeapicture，讓學(xué)生親手實(shí)踐,，不僅讓學(xué)生敢于開(kāi)口說(shuō)也鍛煉了學(xué)生對(duì)語(yǔ)言知識(shí)的運(yùn)用能力.

二,、圖文聲并茂的情境培養(yǎng)了學(xué)生語(yǔ)言的運(yùn)用能力

一、在語(yǔ)言的運(yùn)用上拓寬學(xué)生的思路,，不拘尼于固定模式.

二,、身老教師請(qǐng)教每一節(jié)新課的重難點(diǎn)，采取相應(yīng)的措施去攻破難點(diǎn)排除障礙.

三,、在抓牢基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),，多難學(xué)生留有騙對(duì)話(huà)，造新句的機(jī)會(huì),，讓其時(shí)時(shí)煉處處煉.教學(xué)反思,。

學(xué)年度教育教學(xué)工作總結(jié)幼兒園篇六

學(xué)校各項(xiàng)工作，教育教學(xué)是重心,。教學(xué)管理是落實(shí)好各項(xiàng)工作的重要保證,。本年度的教學(xué)管理，學(xué)校提出了“嚴(yán)格教學(xué)常規(guī),，打造和美課堂”的日常教學(xué)管理教育目標(biāo)和要求,。

課堂教學(xué)規(guī)范是教師課堂教學(xué)的行為準(zhǔn)則。學(xué)校每學(xué)期的期初一個(gè)月都定位為教學(xué)常規(guī)月,，要求各教研組組織教師溫習(xí)市區(qū)各級(jí)教育主管部門(mén)下發(fā)的教學(xué)常規(guī),，注重于自主反思，梳理自己的教學(xué)行為,，將嚴(yán)格教學(xué)規(guī)范作為自己的一種教育意識(shí)和習(xí)慣,。

在認(rèn)真學(xué)習(xí)和反思的基礎(chǔ)上，學(xué)校結(jié)合學(xué)校推出的 “構(gòu)建和諧尚美校園文化實(shí)踐”的校長(zhǎng)課題,，組織全體教師開(kāi)展研討,，制定符合我們學(xué)校的實(shí)際的可操作性的教學(xué)常規(guī)和課堂教學(xué)規(guī)范。

在備課行為上,，要求教師在注重學(xué)情分析和教材研討的基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)有豐富的教學(xué)過(guò)程,，注重挖掘教學(xué)素材的育人因素，重視練習(xí)設(shè)計(jì),，突出問(wèn)題意識(shí)的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的積累,。備課形式上，要求集體備課，同組教師協(xié)同備課,，注重教學(xué)交流,，重視二備，不斷修正,，切實(shí)提高課堂教學(xué)實(shí)效。要求在二備的基礎(chǔ)上形成的課后反思有針對(duì)性,，能給別人借鑒或啟發(fā),。

在課堂教學(xué)行為上，要求教師尊重差異,，因材施教,。“尊重學(xué)生,，教在心靈;尊重自己,，塑造人生”是我校推進(jìn)“和美”課堂教學(xué)的基本要求，努力構(gòu)建一種尊重型生活方式,。結(jié)合小班化教學(xué)實(shí)踐,，學(xué)校提出了重構(gòu)課堂教學(xué)文化的實(shí)踐，以建立和諧的師生關(guān)系,，形成親和的交往“心理場(chǎng)”,。課堂生活中，重視小組合作,，要求師生積極的傾聽(tīng),，積極的參與，真切的理解,，積極的建構(gòu),。享受創(chuàng)造與分享。

在作業(yè)布置與批閱上,，要求老師精致化作業(yè),，作業(yè)要精心設(shè)計(jì)，不能過(guò)多布置簡(jiǎn)單機(jī)械以及重復(fù)性作業(yè),，更不能布置懲罰性作業(yè),。積極嘗試實(shí)踐性作業(yè)和個(gè)性化作業(yè)，以切實(shí)落實(shí)教育局布置的減負(fù)任務(wù),。要求教師布置的作業(yè)必須要反饋,，從習(xí)慣培養(yǎng)入手，倡導(dǎo)個(gè)性化作業(yè)批閱,，讓完成作業(yè)成為學(xué)生的一種自然的習(xí)慣,。

在補(bǔ)缺補(bǔ)差上，要求學(xué)生面向全體的基礎(chǔ)上，結(jié)合少年宮的實(shí)踐活動(dòng)積極開(kāi)展培優(yōu)工作,，拓展學(xué)生的知識(shí)面和各項(xiàng)技能,。結(jié)合教師志愿活動(dòng)的開(kāi)展，鼓勵(lì)教師利用課余時(shí)間為學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)差,。將青年志愿活動(dòng)作為業(yè)務(wù)考核的一項(xiàng)重要指標(biāo),。

教學(xué)常規(guī)的嚴(yán)格和規(guī)范，需要學(xué)校無(wú)縫監(jiān)督,。本年度,，學(xué)校密織了監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)，將日常的教學(xué)巡視,、聽(tīng)推門(mén)課和每月一次的教研組集中檢查相結(jié)合,，最終，每學(xué)期給每一位教師一個(gè)形成性的評(píng)價(jià),，存檔于教師的業(yè)務(wù)檔案,。

對(duì)教學(xué)常規(guī)的堅(jiān)持是每一位教師必須具備的基本功。在日常的教學(xué)管理中,，注意營(yíng)造良好的氛圍,，引導(dǎo)對(duì)于日常教學(xué)常規(guī)的貫徹形成常態(tài)化。首先是開(kāi)放教學(xué)管理,，讓每一位教師既是常規(guī)的執(zhí)行者,，又是常規(guī)的維護(hù)者。每一天的安全護(hù)導(dǎo)教師參與日常的教學(xué)巡視,，并做好記錄,。同時(shí)，建立學(xué)科建設(shè)聯(lián)系人制度,，學(xué)校行政會(huì)人員參與各個(gè)教研組的日常業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，促進(jìn)常規(guī)建設(shè)務(wù)實(shí)不走過(guò)程。此外,，認(rèn)真多好數(shù)據(jù)的整理和收集工作,，讓每一位老師陽(yáng)光心態(tài)對(duì)待各項(xiàng)檢查，確保各項(xiàng)檢查數(shù)據(jù)的真實(shí)客觀(guān),，讓形成性的業(yè)務(wù)評(píng)價(jià)成為每一位教師進(jìn)一步扎實(shí)各項(xiàng)教育教學(xué)工作的動(dòng)力,。

學(xué)校教育的重要目標(biāo)是為孩子的一生蓄積能量。孩子學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力的提高需要有一系列活動(dòng)來(lái)支撐,。為此,，學(xué)校常態(tài)化各項(xiàng)活動(dòng)，每年上半年開(kāi)展讀書(shū)節(jié),，引導(dǎo)孩子培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣;開(kāi)展綜合素質(zhì)競(jìng)賽,，有語(yǔ)文作文,、數(shù)學(xué)知識(shí)和英語(yǔ)誦讀等的競(jìng)賽，進(jìn)一步激活孩子的學(xué)習(xí)興趣;開(kāi)展校園藝術(shù)節(jié),，結(jié)合六一慶祝和少年宮學(xué)年優(yōu)秀學(xué)員評(píng)比開(kāi)展各類(lèi)豐富的才藝展示活動(dòng),。每年下半年開(kāi)展體育節(jié)，要求將傳統(tǒng)的體育比賽項(xiàng)目于趣味田徑項(xiàng)目相結(jié)合,，人人參與;開(kāi)展書(shū)寫(xiě)和誦讀之星的評(píng)比,，進(jìn)一步豐富孩子的素養(yǎng);開(kāi)展跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)，促進(jìn)圖書(shū)交流等,。通過(guò)活動(dòng)來(lái)全方位的展示孩子們的學(xué)習(xí)成果,，增近孩子們的交流，激活興趣,。

新時(shí)期的教育改革對(duì)教師的師德建設(shè)提出了新要求。教師的職責(zé)是育人,，以愛(ài)育愛(ài)是關(guān)鍵,。教師要對(duì)自己從事的職業(yè)有滿(mǎn)腔的熱愛(ài)，要有教育自信,。學(xué)校以“和諧,。尚美”文化校園建設(shè)為抓手，開(kāi)展專(zhuān)題講座和視頻學(xué)習(xí)等,，引導(dǎo)教師樹(shù)立遠(yuǎn)大教育理想,，堅(jiān)定職業(yè)自信;以讀書(shū)活動(dòng)為帶動(dòng)，引導(dǎo)教師做有情趣的高雅的文化人,，享受職業(yè)幸福;結(jié)合文件創(chuàng)建活動(dòng),，鼓勵(lì)教師積極參與各類(lèi)志愿服務(wù)活動(dòng)，做有愛(ài)心富有奉獻(xiàn)精神的學(xué)生的良師益友;開(kāi)展法制教育,，引導(dǎo)教師遵紀(jì)守法,，做有法制和規(guī)則的意識(shí)嚴(yán)格依法執(zhí)教富有朝氣的教師;引導(dǎo)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新教育方式和手段,，做與時(shí)俱進(jìn)的教師,。不斷扎實(shí)推進(jìn)師德教育。

扎實(shí)的常規(guī)管理,，也極大地提高了學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,。一年來(lái)，一名學(xué)生參加全國(guó)科幻畫(huà)比獲國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng);學(xué)生參加省級(jí)電腦制作比賽,，有3人次獲得了二,、三等獎(jiǎng);學(xué)生在各類(lèi)報(bào)刊發(fā)表作文近10篇;學(xué)生參加全區(qū)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，獲得團(tuán)體三等獎(jiǎng);學(xué)生參加全區(qū)的經(jīng)典比賽獲得了二等獎(jiǎng);學(xué)生參加全市登山比賽獲得了二等獎(jiǎng);12名學(xué)生參加全市迎春長(zhǎng)跑,，11名學(xué)生獲得名次,，女生成績(jī)尤其出色,，包攬了小學(xué)組的前五名。更令人欣喜的是,，學(xué)校趣味田徑隊(duì)還受邀參加了南京青奧會(huì)的體育啟蒙活動(dòng),，獲得了三等獎(jiǎng)，收到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù),！

本年度,，學(xué)校數(shù)學(xué)和體育學(xué)科接受了區(qū)教育組的抽測(cè)，抽測(cè)的成績(jī)獲得了相關(guān)專(zhuān)家的充分肯定,！

學(xué)年度教育教學(xué)工作總結(jié)幼兒園篇七

本年度,，我校教育教學(xué)工作緊緊圍繞林業(yè)局教育局的工作部署，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體教師的支持與努力下,，按照“讓教師得到發(fā)展,，讓學(xué)生獲得成功”的工作理念，緊緊圍繞“提高教師專(zhuān)業(yè)化水平和教學(xué)質(zhì)量”這個(gè)核心目標(biāo),，進(jìn)一步深化課程改革,，夯實(shí)校本教研，追求高效課堂,，提高管理實(shí)效,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，真正實(shí)現(xiàn)師生素質(zhì)全面,、持續(xù),、有效發(fā)展。現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：

一,、以德育為先導(dǎo),推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作穩(wěn)步向前,。

1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),，加強(qiáng)干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè),，校領(lǐng)導(dǎo)身體力行，率先垂范,，積極深入班級(jí)聽(tīng)課,，參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)等，起到了帶動(dòng)引領(lǐng)作用,。

2,、加強(qiáng)教師德育教育，堅(jiān)持集中,、自主學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《教育法》等法律法規(guī),提高教師依法執(zhí)教的能力。本年度,，為強(qiáng)化教師的師德修養(yǎng),，開(kāi)展了師德教育月活動(dòng),，從領(lǐng)導(dǎo)測(cè)評(píng)，教師測(cè)評(píng)和學(xué)生評(píng)價(jià)三方面進(jìn)行,，評(píng)出了3位師德標(biāo)兵和5位師德先進(jìn)個(gè)人,。入選教師進(jìn)行了題為“我的教師夢(mèng)”典型經(jīng)驗(yàn)交流匯報(bào)。

3,、開(kāi)展了全校共讀一本書(shū)活動(dòng),，此活動(dòng)與學(xué)校開(kāi)設(shè)的閱讀課相融，讓學(xué)生與書(shū)為伴,、與書(shū)為友,，學(xué)會(huì)讀書(shū)。陶冶學(xué)生的情操,，提高學(xué)生辨別真善美的能力,。

4、學(xué)校經(jīng)常利用晨會(huì),、國(guó)旗下的講話(huà)和班隊(duì)會(huì)課加強(qiáng)學(xué)生的個(gè)人修養(yǎng),、前途理想、人生價(jià)值觀(guān),、心理健康等教育。

5,、抓好校風(fēng)的養(yǎng)成,。以開(kāi)展文明班級(jí)評(píng)比等一系列活動(dòng),扎實(shí)地推動(dòng)師生各方面規(guī)范化的養(yǎng)成,使學(xué)校基本上形成了一個(gè)誠(chéng)信,、文明,、和諧、安全的校園,。

6,、抓好班級(jí)工作。各班主任和科任基本上形成自主管理,、協(xié)調(diào)發(fā)展,、誠(chéng)信互助、親力親為的局面,。在本年度老師們都能本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的工作責(zé)任感和事業(yè)心開(kāi)展工作的,，能密切注意抓好學(xué)生的思想教育,。

7、強(qiáng)化了德育,召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)二次,加強(qiáng)了學(xué)校,、家庭,、社會(huì)的聯(lián)系,。為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造出一個(gè)健康、文明,、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。形成學(xué)校、家長(zhǎng),、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),。

二、以迎檢工作為重點(diǎn),，推動(dòng)了各項(xiàng)工作有效開(kāi)展,。

本年度，全校教師都以高度的主人翁責(zé)任感投入到迎接義務(wù)教育均衡發(fā)展工作當(dāng)中,，工作中起早貪晚,，任勞任怨，材料的準(zhǔn)備做到保質(zhì),、保量,、詳實(shí)、完善,，功能室設(shè)備基本達(dá)到省級(jí)二類(lèi)標(biāo)準(zhǔn),，功能室布置與本學(xué)科文化相符合。師生員工自己動(dòng)手創(chuàng)設(shè)了主題突出特色鮮明的校園文化,。深受好評(píng),。10月份順利通過(guò)了國(guó)檢。

三,、嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī),，規(guī)范教學(xué)秩序

1、本年度我校加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理,做到了“開(kāi)齊,、上足,、教好”,同時(shí)也促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展，加大了對(duì)課堂教學(xué)的監(jiān)控力度,進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核,。

(1)抓備課,。本年度教導(dǎo)處對(duì)各教師的教案檢查了八次。每次檢查后,教導(dǎo)處都認(rèn)真總結(jié),如實(shí)反饋,促使了教師改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),。

(2)抓上課,。本年度繼續(xù)加強(qiáng)聽(tīng)課,采用隨堂聽(tīng)課制度,教導(dǎo)處分組深入班級(jí)聽(tīng)課評(píng)課，促使教師的教學(xué)觀(guān)念轉(zhuǎn)變,盡可能把更多的時(shí)間留給學(xué)生,提高了課堂效率,。

(3)抓作業(yè)批改,。本年度學(xué)校對(duì)教師的作業(yè)批改進(jìn)行了新的考評(píng)辦法,提高作業(yè)批改的要求,加大了激勵(lì)措施。教導(dǎo)處對(duì)各科作業(yè)批改情況抽查了八次,大部分教師能夠針對(duì)學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的問(wèn)題,認(rèn)真處理,及時(shí)讓學(xué)生輔導(dǎo)改正,。

(4)抓課后輔導(dǎo),。要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,加強(qiáng)對(duì)差生的思想教育,加強(qiáng)課后輔導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)的責(zé)任心,。

2、加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)管理力度,。學(xué)校在本年度上學(xué)期對(duì)畢業(yè)班進(jìn)行了四次質(zhì)量抽測(cè),，并組織人員認(rèn)真批閱，在畢業(yè)班全體教師的共同努力下,，我校畢業(yè)班在今年七月份的全局統(tǒng)考中又取得總成績(jī)獲第一名的好成績(jī)!單科英語(yǔ),、語(yǔ)文獲全局第一名，數(shù)學(xué)獲第二名,。

四,、加強(qiáng)教師培訓(xùn)，提升教師素質(zhì)

1,、積極組織教師深入學(xué)習(xí)各科課程標(biāo)準(zhǔn)和《義務(wù)教育法》,認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真做筆記,。領(lǐng)悟新課改精神、新課程理念,轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)思想,。各教研組根據(jù)本組實(shí)際情況搜集有關(guān)教學(xué)理論,組織教師學(xué)習(xí),用理論來(lái)指導(dǎo)教師的教育教學(xué)實(shí)踐,。

2、積極開(kāi)展教研活動(dòng),。

(1)本年度我校開(kāi)展了骨干教師引領(lǐng)課,、示范課、精品課堂展示課,、科任教師開(kāi)講了,、過(guò)關(guān)課、常態(tài)課比賽等活動(dòng),，大大提高了各位教師對(duì)上課與評(píng)課的認(rèn)識(shí)。從研討課前的聽(tīng)課,、教學(xué)準(zhǔn)備到課后的評(píng)課及總結(jié)上,教導(dǎo)處都認(rèn)真組織,精心籌備,努力把教研工作做得更好,提高了每個(gè)老師的執(zhí)教能力和教學(xué)水平,，五月份，王丹,、謝麗萍兩位老師參加了總局骨干教師評(píng)比,。謝麗萍老師被評(píng)為總局級(jí)骨干教師。

(2)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽(tīng)課,教師互相聽(tīng)課,。校長(zhǎng),、教導(dǎo)處及各教研組長(zhǎng)以身作則,在全校掀起了聽(tīng)課熱潮。大家針對(duì)在研究課堂教學(xué)領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問(wèn)題,發(fā)表見(jiàn)解,交流困惑,提高了教研組的凝聚力和科研能力,。

3,、積極選派教師外出觀(guān)摩學(xué)習(xí)。

本年度,，依據(jù)上級(jí)要求,，我校選派林麗娟老師參加了總局舉辦的小學(xué)科學(xué)教師“學(xué)科素養(yǎng)”專(zhuān)題培訓(xùn)班,，選派閆蕾教師參加了森工總局教育局小學(xué)科語(yǔ)文教師“思維導(dǎo)圖”教學(xué)實(shí)踐專(zhuān)題培訓(xùn)班，暑假期間,，選派劉妍,、于志峰兩名教師前往青島參加聚焦學(xué)科核心素養(yǎng)，提升教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展高峰論壇.張春玲,、王秀藝暑假期間在趙光參加了北京勵(lì)耘師培教育咨詢(xún)中心舉辦的“立德樹(shù)人背景下全國(guó)中小學(xué)班主任共同體建設(shè)高峰論壇暨班主任專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)高級(jí)研修班培訓(xùn)”,，11月份，王桂敏參加了總局培訓(xùn),。以上老師已將所學(xué)到的知識(shí)及時(shí)與全校教師進(jìn)行分享,，讓全校教師不僅學(xué)到了課堂改革的寶貴經(jīng)驗(yàn)方法，更是領(lǐng)悟到了先進(jìn)的教育理念,，有效地促進(jìn)了教師們的課堂教育教學(xué)水平,。

五、開(kāi)展了豐富多彩活動(dòng),，為提升學(xué)生綜合素質(zhì)搭建成長(zhǎng)平臺(tái),。

1.加強(qiáng)安全知識(shí)的普及和教育，開(kāi)展了“交通安全進(jìn)校園——交警講座”活動(dòng),，提高廣大師生的交通安全意識(shí)和遵守交通法律法規(guī)的自覺(jué)性,。在全國(guó)中小學(xué)生安全日之際，開(kāi)展了“六個(gè)一”安全教育的系列活動(dòng),。

2.開(kāi)展“文明,、美德、守則,、規(guī)范知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng),，通過(guò)此次知識(shí)競(jìng)賽，使學(xué)生們進(jìn)一步掌握了《守則》《規(guī)范》的內(nèi)容和要求,，有效地促進(jìn)日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育的落實(shí),，為進(jìn)一步構(gòu)建文明、安全,、衛(wèi)生,、和諧的校園奠定了基礎(chǔ)。九月份,，在全校師生中開(kāi)展了我的教育格言征集活動(dòng),。十一月份，學(xué)校開(kāi)展了“文明美德在”講故事,、朗讀,、演講比賽，讓文明之花，香飄校園,。

3,、與國(guó)土資源所聯(lián)合舉辦了“節(jié)約集約利用資源倡導(dǎo)綠色簡(jiǎn)約生活講好我們的地球故事”主題系列教育活動(dòng)。讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到保護(hù)地球的重要性,。

4,、六一兒童節(jié)到來(lái)之際，召開(kāi)了慶六一吸收新隊(duì)隊(duì)員大會(huì)的同時(shí),，黑河農(nóng)村商業(yè)銀行沾河支三位領(lǐng)導(dǎo)親臨我校為學(xué)校贈(zèng)送了球,、跳繩等體育器材。各中隊(duì)開(kāi)展了各種形式精彩紛呈的慶?；顒?dòng),。

6、開(kāi)展了征文比賽,、寫(xiě)字比賽,、數(shù)學(xué)百題競(jìng)賽。

7,、七月份,，開(kāi)展了“紅領(lǐng)巾心向黨”為主題的課本劇表演，孩子們用流暢的英語(yǔ),，惟妙惟肖的表演來(lái)抒發(fā)對(duì)黨的熱愛(ài)之情,，同時(shí)也展示了**小學(xué)孩子們?cè)鷮?shí)的英語(yǔ)功底。

8,、我校教師積極參加林業(yè)局工會(huì),、教育局聯(lián)合組織的全局職工運(yùn)動(dòng)會(huì)，展示了我校教職工良好的精神風(fēng)貌.榮獲道德風(fēng)尚獎(jiǎng)及高小組女子團(tuán)體第二名和職工女子拔河第二名的成績(jī),。

9,、社團(tuán)活動(dòng)至今，以“激發(fā)興趣,，挖掘潛能,，培養(yǎng)特長(zhǎng)，提高素質(zhì)”為出發(fā)點(diǎn),，開(kāi)設(shè)了舞蹈,電子琴,手工，繪畫(huà),，田徑,、足球、演講,、微機(jī),、朗讀、英語(yǔ)、小記者,、低段奧數(shù),、高段奧數(shù),乒乓球十四個(gè)社團(tuán)。融教育性,，活動(dòng)性和趣味性于一體,，達(dá)到“生生有特長(zhǎng)”的素質(zhì)教育的奮斗目標(biāo)。12月伊始,，小記者社團(tuán)的同學(xué)首次走進(jìn)軍營(yíng)進(jìn)行采訪(fǎng),、參觀(guān)，零距離感受軍營(yíng)生活,。

10,、12月中旬，學(xué)校在一,、二,、三年級(jí)隆重舉行了親子工作家務(wù)技能大賽，比賽現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈,，家庭氛圍濃厚,，每一組的家庭的作品極具創(chuàng)造性藝術(shù)性融為一體，惟妙惟肖,，活靈活現(xiàn),。學(xué)生在活動(dòng)中得到了鍛煉。

11,、首屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)開(kāi)展有聲有色,，共歷時(shí)一個(gè)半月，創(chuàng)建了良好的校園文本,，喜愛(ài)讀書(shū),，學(xué)會(huì)讀書(shū);讓每一位師生在讀書(shū)活動(dòng)中沐浴文化的恩澤，接受傳統(tǒng)的洗禮,，享受閱讀的快樂(lè),，構(gòu)建有特色的書(shū)香校園文化，提升了學(xué)校品位,。

六,、重視日常安全教育，樹(shù)立安全保護(hù)意識(shí)

1,、安全無(wú)小事,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作，進(jìn)一步完善了《安全工作獎(jiǎng)懲和責(zé)任追究制度》,，把安全工作作為學(xué)校教育工作的首要大事,，經(jīng)常開(kāi)展安全自查,。做到校委會(huì)次次有研究部署，教師會(huì)上次次有檢查布置,，對(duì)安全工作形成了“人人有責(zé),，齊抓共管”的局面。學(xué)校后勤切實(shí)做好校舍,、設(shè)施,、設(shè)備等的維修工作，檢查加固了體育器材及其他露天設(shè)施,，積極消除校園內(nèi)的安全隱患,，嚴(yán)防校園安全故事的發(fā)生。

2,、經(jīng)常開(kāi)展安全宣傳教育,。為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生，學(xué)校實(shí)行封閉式管理,，政教部,、大隊(duì)部以規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ)，積極開(kāi)展安全教育工作,，做到逢會(huì)必講校園安全,。值周教師堅(jiān)持到崗維護(hù)紀(jì)律，防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故,。課間,，保安及時(shí)到樓外巡視，放學(xué)后在停車(chē)場(chǎng)就包車(chē)的孩子進(jìn)行秩序維護(hù),，嚴(yán)禁司機(jī)無(wú)證駕駛,，超員駕駛。紅領(lǐng)巾小廣播經(jīng)常播出安全教育內(nèi)容,，讓安全教育內(nèi)容深入人心,。另外，我校還不定期的進(jìn)行安全演練,，提高學(xué)校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力,，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生,、自救,、互救的基本方法，提高了抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,。

七,、存在問(wèn)題

1.為教師的成長(zhǎng)與專(zhuān)業(yè)化發(fā)展創(chuàng)造條件搭建平臺(tái)上還需加倍努力。

2.管理在精細(xì)化上還需進(jìn)一步加強(qiáng),，在細(xì)節(jié)上要進(jìn)一步深化,。

3、教師教學(xué)反思力度不夠,，教科研意識(shí)不強(qiáng),，能力有待提高，管理有待加強(qiáng),。

4,、教研活動(dòng)實(shí)效性不強(qiáng)，缺乏積極主動(dòng)的活動(dòng)意識(shí),。

5,、教師之間的執(zhí)教水平良莠不齊，不夠均衡,。

八,、努力方向

1.努力改善辦學(xué)條件，提高學(xué)校資源利用率,。

2.小科課上出特色,，學(xué)期末對(duì)小科課程統(tǒng)一進(jìn)行驗(yàn)收。

3.加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，為教師發(fā)展搭建更廣闊的平臺(tái),，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，促進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展,，實(shí)現(xiàn)學(xué)生、教師和學(xué)校的共同發(fā)展,。

4,、加強(qiáng)教育教研能力，加強(qiáng)教研組建設(shè),，在課題研究方面加強(qiáng)管理,，使教師成為研究性的教師隊(duì)伍。

5.以標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為契機(jī),，加快學(xué)校文化建設(shè),，充分發(fā)揮環(huán)境育人的功效，真正實(shí)現(xiàn)教育的均衡發(fā)展,。

回首過(guò)去,，成績(jī)可喜，面對(duì)未來(lái),，信心百倍,。我們相信，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在全體教師的大力支持下,，面對(duì)新形勢(shì),、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn),，我們將進(jìn)一步樹(shù)立信心,，理清思路，突出重點(diǎn),，勤奮工作,，講究實(shí)效，以實(shí)際行動(dòng)把我校的教育,、教學(xué)工作推向新臺(tái)階,。

教師活動(dòng)：

1、家校攜手建和諧校園育精彩少年——培訓(xùn)家長(zhǎng)

2,、“贊教師風(fēng)采,、頌高尚師德”詩(shī)歌朗誦會(huì)

3、師德經(jīng)驗(yàn)交流研討會(huì)

4,、“展課堂風(fēng)采促教師成長(zhǎng)”青年教師優(yōu)質(zhì)課賽課活動(dòng)

學(xué)生活動(dòng)：

1,、學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)“六個(gè)一”活動(dòng)(改掉一個(gè)缺點(diǎn)、幫助一位同學(xué),、服務(wù)一個(gè)崗位,、做一次禮貌使者、學(xué)唱一首雷鋒歌曲,、會(huì)講一個(gè)雷鋒故事;)

2,、安全周系列教育活動(dòng)

3、“小舉措,，大收益”——**小學(xué)歡慶六一養(yǎng)成教育自理比賽

4,、博覽群書(shū)，爭(zhēng)當(dāng)閱讀小達(dá)人讀書(shū)活動(dòng)

5,、慶七一愛(ài)國(guó)歌曲——合唱比賽

6,、文明美德在成果匯報(bào)(文明美德照片展知識(shí)競(jìng)賽手抄報(bào)展)

7、“文明禮儀我先行”主題隊(duì)會(huì)

8,、“節(jié)約行動(dòng),，樂(lè)在廢物利用”這主題的小制作活動(dòng)。

學(xué)年度教育教學(xué)工作總結(jié)幼兒園篇八

一年來(lái),，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，全校師生步調(diào)一致，積極配合,，不斷開(kāi)拓,、創(chuàng)新，形成了“共識(shí),、共創(chuàng),、共享”的新局面,，出色完成了上級(jí)和學(xué)校制定的各項(xiàng)教學(xué)教育任務(wù)，成績(jī)斐然,，獲得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的一致好評(píng),。為使新學(xué)年的工作有新的突破、新的成就,，現(xiàn)將學(xué)校本學(xué)年的各項(xiàng)工作總結(jié)如下：

一、以人為本,、快樂(lè)工作

“以人為本”是我校管理的宗旨,。本學(xué)期，我校在認(rèn)真執(zhí)行教育法律,、法規(guī),，認(rèn)真落實(shí)教育精神，確保上傳下達(dá),，政會(huì)暢通的同時(shí),，根據(jù)我校實(shí)際情況，完善了一系列行之有效的學(xué)校管理制度,，使全體教師明確各自的職責(zé),，各司其職，各盡所能,，積極投身于教育教學(xué)事業(yè),。我們?cè)诠芾碇贫然?guī)范化,，民主化的同時(shí),，積極倡導(dǎo)學(xué)校管理人文關(guān)懷。以人為本,，將心比心,，使全體教師牢固地樹(shù)立起教育為學(xué)生和家長(zhǎng)服務(wù)的思想，把著眼孩子的終身發(fā)展,，為孩子終身幸福服務(wù)作為辦學(xué)理念,，把“辦讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意的教育，社會(huì)需要的教育”作為我們的追求與目標(biāo),。工作中領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)關(guān)心教師的學(xué)習(xí),、生活，使老師在這里心情舒暢,，快樂(lè)工作,。學(xué)校就像一個(gè)家，大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,，形成凝聚力,，以高度的責(zé)任感把學(xué)校工作搞得有條不紊,，生動(dòng)活潑。

二,、以德治校,、塑造靈魂

師德是教育之魂。加強(qiáng)教師職業(yè)道德,、切實(shí)提高教師思想素質(zhì)是辦好學(xué)校的根本,。我校對(duì)教師師德建設(shè)工作高度重視，為確保師德建設(shè)工作的順利開(kāi)展,，我校成立了以校長(zhǎng)為首的師德工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際，研究制定了年度思想道德建設(shè)規(guī)劃,，將師德建設(shè)工作納入平時(shí)的各項(xiàng)工作之中,。為將工作落到實(shí)處，我校還建立了《師德檔案》,，對(duì)教師進(jìn)行師德評(píng)估,、師德總結(jié);定期組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》,、《秦皇島市中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)十項(xiàng)規(guī)范》,、《秦皇島市小學(xué)教師違背職業(yè)道德行為十條懲戒》等文件;充分利用早讀、品德課,、國(guó)旗下演講等形式,，提高教師及學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)，樹(shù)立正確的人生觀(guān),、世界觀(guān),、價(jià)值觀(guān);廣泛開(kāi)展有益活動(dòng)，營(yíng)造多方教育氛圍,?？傊荒陙?lái)，我校立足實(shí)際,，不斷完善校園文化設(shè)施,、設(shè)備，別出心裁在學(xué)校教室,、走廊張貼名言,、警句，及時(shí)更新學(xué)校,、班級(jí)黑板報(bào),，得體醒目的標(biāo)語(yǔ)布置等方式，提高教師敬業(yè)奉獻(xiàn)精神和教書(shū)育人的責(zé)任感，樹(shù)立良好的師德風(fēng)尚,，同時(shí)讓學(xué)生也在不知不覺(jué)中接受教育,，潛移默化，潤(rùn)物無(wú)聲,。

三,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,。

高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是提高學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力的核心,，是推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的不竭動(dòng)力。為造就一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,，我校從教學(xué)和管理兩方面做了大量扎實(shí)有效的工作：

1,、鼓勵(lì)教師在職進(jìn)修，提高教師學(xué)歷層次,。學(xué)歷是專(zhuān)業(yè)知識(shí)素養(yǎng)的重要標(biāo)志，為了適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)和教育發(fā)展的要求,，我校鼓勵(lì)支持中青年教師在職進(jìn)修,，提高學(xué)歷層次。

2,、強(qiáng)化在職教師的崗位知識(shí)和能力的培訓(xùn),。在堅(jiān)持傳統(tǒng)的“傳、幫,、帶”的基礎(chǔ)上,，本學(xué)期邀請(qǐng)縣教研室教師對(duì)在職教師集中培訓(xùn)。同時(shí),，通過(guò)說(shuō)課,、公開(kāi)課、示范課等形式,，提高教師駕馭教材和課堂的能力,，并要求青年教師必須參與課題研究和新課程改革。

重慶聽(tīng)課學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)名師大家的先進(jìn)理念,，帶回別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，共同學(xué)習(xí)提高,。

四,、狠抓常規(guī)教學(xué)管理，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,，而教學(xué)常規(guī)管理是教學(xué)工作的生命線(xiàn)，是一個(gè)學(xué)校建立正常教學(xué)秩序,、開(kāi)展教學(xué)研究和教學(xué)改革,、提高教學(xué)質(zhì)量,、完成教育任務(wù)的基本保證。因此,，我校在學(xué)校管理工作中,，狠抓教學(xué)常規(guī)管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，促進(jìn)學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展,。具體措施有：

1、嚴(yán)把備課關(guān),。在備課方面,，我們制定了備課細(xì)則，要求每位教師既備教材,，又備學(xué)生,，既備教法，又備學(xué)法,，寫(xiě)出規(guī)范教案,，堅(jiān)決杜絕不備課而上課的現(xiàn)象。充分發(fā)揮集體備課的力量,，加強(qiáng)集體備課的指導(dǎo)和管理結(jié),。

2、把好課堂教學(xué)關(guān),。課堂上,，我們強(qiáng)化以學(xué)生為主體的自主、合作,、探究,，堅(jiān)持面向全體學(xué)生，分層施教,。我校從一開(kāi)學(xué)就狠抓了課堂教學(xué),，把九月份定為“聽(tīng)課月”，要求青年教師上“過(guò)關(guān)課”,、中年教師上“研究課”,、老教師上好“示范課”，十月,、十一月我校又開(kāi)展了青年教師展示課,、觀(guān)摩課、小組研討課,、家長(zhǎng)開(kāi)放課,、調(diào)研課等活動(dòng)，促使他們互幫互學(xué)，共同提高,。另外,，我們還采取適當(dāng)形式給中青年教師壓擔(dān)子、搭臺(tái)子,，如組織教案評(píng)比,、說(shuō)課比賽、上公開(kāi)課,、論文競(jìng)賽,、教育科研課題研究等活動(dòng)，給他們提供鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)會(huì),，一個(gè)學(xué)期結(jié)束,，老師們的課堂教學(xué)水平有了顯著的提高，特別是十二月初的家長(zhǎng)開(kāi)放課家長(zhǎng)非常滿(mǎn)意,。

3,、嚴(yán)把作業(yè)關(guān)。我校要求學(xué)生作業(yè)形式要多樣,，力求能啟發(fā)學(xué)生思維,、開(kāi)拓視野、培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力,。內(nèi)容要精選,，要符合教學(xué)要求和學(xué)生實(shí)際,，重視系統(tǒng)訓(xùn)練,，體現(xiàn)梯度，題量適當(dāng),，難易適度,。要求課堂作業(yè)當(dāng)堂完成，家庭作業(yè)總量適中,。批改作業(yè)要及時(shí),、認(rèn)真、細(xì)致,，不漏批錯(cuò)批,，當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天批改，批改要規(guī)范,，對(duì)學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的主要問(wèn)題,，要作好記錄，分析原因,，及時(shí)講評(píng)和糾正,。對(duì)好的作業(yè)要予以表?yè)P(yáng)，對(duì)無(wú)力自行訂正的學(xué)生要指導(dǎo)其訂正。學(xué)生作業(yè)不重視的學(xué)生要加強(qiáng)教育,、指導(dǎo),。

4、扎實(shí)做好“培優(yōu)補(bǔ)差”工作,。堅(jiān)持“抓兩頭,，帶中間”的輔導(dǎo)策略，實(shí)現(xiàn)培優(yōu)和補(bǔ)差兩不誤,。每天保證培優(yōu)補(bǔ)差時(shí)間,，課堂上要讓優(yōu)生吃得飽，讓差生吃得好,。課外加強(qiáng)輔導(dǎo),，利用課余時(shí)間組織學(xué)生輔導(dǎo)訓(xùn)練。發(fā)揮優(yōu)生優(yōu)勢(shì),。引導(dǎo)差生多復(fù)習(xí),，多練習(xí)，在熟練的基礎(chǔ)上不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī),。尤其要做好差生的思想工作,，維護(hù)他們的尊嚴(yán)，培養(yǎng)他們的自信,，切不能簡(jiǎn)單粗暴,。

五、努力打造教育教學(xué)特色,，以特色打造品牌,。

為了適應(yīng)我地區(qū)教育形勢(shì)的發(fā)展需要，學(xué)校在做好常規(guī)教學(xué)的同時(shí),，我校還創(chuàng)設(shè)適合本校發(fā)展的辦學(xué)特色,。在課程的開(kāi)設(shè)上，學(xué)校除開(kāi)設(shè)國(guó)家規(guī)定的必修課程以外,，還結(jié)合自身優(yōu)勢(shì),，從一年級(jí)開(kāi)設(shè)寫(xiě)字課。其次,，全面開(kāi)設(shè)國(guó)家要求開(kāi)設(shè)的課程課,，通過(guò)古典名篇的誦讀使學(xué)生體會(huì)到中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深，從小受到國(guó)學(xué)精髓的熏陶;再次,，通過(guò)讓學(xué)生堅(jiān)持每天20分鐘的寫(xiě)字時(shí)間,，使每個(gè)學(xué)生都能寫(xiě)一手好字;另外還開(kāi)設(shè)閱讀與欣賞課，通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)使學(xué)生養(yǎng)成“好讀書(shū),、讀好書(shū)”的好習(xí)慣,，提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng),。

五、開(kāi)展豐富的大,、中隊(duì)活動(dòng),，在活動(dòng)中提高學(xué)生能力，對(duì)他們進(jìn)行思想教育,。本學(xué)期我校先后開(kāi)展了“無(wú)煙日”宣傳活動(dòng),、“跳繩比賽”、“班主任工作經(jīng)驗(yàn)”交流會(huì),、“慶祝建隊(duì)節(jié)暨新生入隊(duì)儀式”,、“溫馨祝福，生日快樂(lè)”祝?；顒?dòng),、“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)、“口算比賽及數(shù)學(xué)日記評(píng)比活動(dòng)”,、“鉆圈接力賽”“消防知識(shí)講座及表演活動(dòng)”,、“感恩節(jié)活動(dòng)”、“讓交通安全進(jìn)校園活動(dòng)”,、迎接市“文明學(xué)?！彬?yàn)收、迎“兩基”國(guó)檢,、“校本教研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”,、“快樂(lè)展示

周”活動(dòng)等。不但鍛煉了學(xué)生的能力,，也使學(xué)生得到展示,，感受成功。

六,、開(kāi)展校本研究工作,，促進(jìn)老師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),。

本學(xué)期,，我校繼續(xù)開(kāi)展富有我校特色的校本研究機(jī)制，具體做法有：

1,、學(xué)校要求各教研組至少開(kāi)展一次主題教研活動(dòng),。開(kāi)展教研活動(dòng)時(shí)，要事先定好計(jì)劃,、確立研究主題,。

2、各教研組每月開(kāi)展兩次常規(guī)教研活動(dòng),，每一位教師要主動(dòng)參與各類(lèi)教研活動(dòng),，主動(dòng)與同事交流實(shí)踐中的成功與失敗,。及時(shí)反思課堂教學(xué)行為，撰寫(xiě)教學(xué)后記,、教學(xué)案例,，并在教研活動(dòng)時(shí)進(jìn)行交流分析。同時(shí),，學(xué)校將繼續(xù)組織開(kāi)展教學(xué)案例評(píng)比活動(dòng),，為教師提供交流的空間。

3,、把校本培訓(xùn)當(dāng)作學(xué)校常規(guī)工作來(lái)抓,，與平時(shí)的教研活動(dòng)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合;與青年教師的培養(yǎng)相結(jié)合;每月至少開(kāi)展一次教學(xué)專(zhuān)題研討活動(dòng),，學(xué)習(xí)新課程理念,，分析教學(xué)現(xiàn)狀，研討教學(xué)方法,，觀(guān)摩課堂教學(xué),，反思教學(xué)行為，使校本培訓(xùn)工作制度化,、日?；?/p>

4,、定期組織教師進(jìn)行教科研培訓(xùn),。培訓(xùn)內(nèi)容力求做到全面、豐富,、詳實(shí),，力求全面提升教師的素質(zhì)。

5,、充分利用學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)條件,，豐富學(xué)校網(wǎng)站，提高校本研究的有效性,，推進(jìn)學(xué)校課題工作的開(kāi)展,。要求每月每人4篇反思、1篇精品案例及時(shí)發(fā)在網(wǎng)站上,，同時(shí)匯集成冊(cè),，交流共享，至今我校校本研究材料匯編已出版近三十期,，效果顯著,。

七、加強(qiáng)安全工作,，打造安全校園,。

安全工作是直接關(guān)乎學(xué)校的聲譽(yù)的頭等大事,，是一切工作的重中之重，必須給予高度重視,。學(xué)校非常重視學(xué)生的安全工作,，本學(xué)期我們規(guī)范管理，成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，與班主任簽訂學(xué)生安全責(zé)任書(shū),，除了利用中隊(duì)會(huì)、升旗儀式,、品德課等對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育外,，還聘請(qǐng)消防官兵到我校開(kāi)消防講座，觀(guān)看消防表演,，邀請(qǐng)公檢法行業(yè)的家長(zhǎng)代表進(jìn)班講法律常識(shí),、自我保護(hù)等安全防范常識(shí)，使學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí),，知道安全防范常識(shí),，健全安全防范制度，另外我校還實(shí)行課間十分鐘老師定人定崗帶學(xué)生一起玩體育項(xiàng)目等形式,，既避免安全事故的發(fā)生,，又增進(jìn)師生的情感，起到了很好的效果,。

八,、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，創(chuàng)建文明凈美的校園,。

先進(jìn)的校園文化是構(gòu)建和諧校園的核心,，它引領(lǐng)和推動(dòng)著和諧校園的構(gòu)建，顯示著一個(gè)學(xué)校的品位,。還有利于促進(jìn)教師與學(xué)生,、師生與學(xué)校的和諧相處。為此,，我校在搬入新校園后,，積極對(duì)校園內(nèi)在環(huán)境和外表形象進(jìn)行設(shè)計(jì)和改善，大力發(fā)揚(yáng)群眾智慧和好的創(chuàng)意,，全體師生群策群力,，共同打造溫馨和諧校園,。具體完成的工作有：

1,、完善了音樂(lè)、美術(shù)和舞蹈教室的設(shè)備配備,。

2,、完善了各教室,、辦公室文化墻的裝飾。

3,、購(gòu)置花草,，妝點(diǎn)美化校園。

4,、布置了室外部分文化展板,。張貼一些內(nèi)容豐富、形式優(yōu)美的宣傳畫(huà)及警示語(yǔ)幫助學(xué)生自律,。

5,、制作了6組室外宣傳欄。

6,、購(gòu)置圖書(shū)近5000冊(cè),，并分發(fā)到各班圖書(shū)角，圖書(shū)雖然不多卻發(fā)揮了很大作用,，各班掀起讀書(shū)熱,，家長(zhǎng)對(duì)此做法非常歡迎。

7,、購(gòu)置一批體育器材,，保證了體育課的正常進(jìn)行。

目前,，學(xué)校環(huán)境大為改善,，處處滲透著高雅的文化藝術(shù)品位，教師都能快樂(lè)工作,，

學(xué)生能愉快學(xué)習(xí),，整個(gè)校園都呈現(xiàn)著和諧向上的氛圍。

九,、取得成績(jī),。

一份耕耘一份收獲，由于學(xué)校管理規(guī)范,，全體教師齊心協(xié)力,，本學(xué)期學(xué)校的教育教學(xué)工作取得了豐碩的成果。九月份,，李__和王__老師被評(píng)為“撫寧縣優(yōu)秀教師”,。2名教師撰寫(xiě)的論文分別獲得省優(yōu)秀教學(xué)論文的一、二,、等獎(jiǎng),。十一月，我校喜獲“秦皇島市教育示范學(xué)?！狈Q(chēng)號(hào),。在近日結(jié)束的市級(jí)論文成果評(píng)選中,，我校英語(yǔ)組陳__老師獲論文二等獎(jiǎng)。學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)工作都已受到家長(zhǎng)的關(guān)注和社會(huì)的認(rèn)可,。

盡管我們的工作取得了一定的成績(jī),，但面對(duì)秦皇島市快速發(fā)展的形勢(shì)，我們要更加努力,，在社會(huì)事業(yè)局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，繼續(xù)加強(qiáng)管理，探索教育教學(xué)改革的新途徑,，不斷學(xué)習(xí),，揚(yáng)長(zhǎng)避短，堅(jiān)持以人為本,，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神和創(chuàng)新精神,，以每一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展為目標(biāo)，為全體師生共同打造韓家林小學(xué)的美好明天,。

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