總結(jié)是對前段社會實踐活動進行全面回顧,、檢查的文種，這決定了總結(jié)有很強的客觀性特征,。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

護理工作總結(jié)實用性篇一

??傳統(tǒng)美德。學(xué)校把敬老院作為學(xué)生實踐的場所,，而我們的愛心者協(xié)會正是秉承奉獻愛心的宗旨,，讓學(xué)生參與實踐，一方面給老人送去了溫暖,，另一方面,，通過慰問服務(wù)，啟發(fā)了學(xué)生在公益活動中尋找能使學(xué)生受到教育有所感悟的亮點,，引導(dǎo)學(xué)生去了解社會、感受社會,。

??二,、 前期準(zhǔn)備：1、由學(xué)校大隊部制定計劃,，然后將任務(wù)具體分配到

??各中隊,。2、學(xué)校大隊部,，把比如簽到,、拍照、寫通訊稿,、總結(jié)書,、以及買水果等具體任務(wù)再次分配到了各中隊。

??三、 活動時間：10月23日

??四,、 活動地點：天寶鎮(zhèn)敬老院

??五,、 活動負(fù)責(zé)人：南汶西聯(lián)小大隊部

??六、 參加人員：南汶西聯(lián)小大隊部,、各中隊及各班部分少先隊員

??七,、 后勤：衛(wèi)生工具、水果等小禮物等

??八,、 活動過程：10月23日上午,，學(xué)校少先隊員在學(xué)校大隊部的組

??織下到天寶鎮(zhèn)敬老院進行慰問，我們買了橘子,、香蕉等慰問品,，大家的心情都無比的激動,大家早早的起床、吃過早餐就于9點鐘在學(xué)校集合,，由于參加的人員多,，所以我們分兩批走的，最后到敬老院門口集合,，然后我們走進敬老院,，慰問活動開始。

??活動第一項：我們兩三人結(jié)伴去一個老人旁邊,，或者陪他們聊天談家常,，亦或幫他們打掃打掃房內(nèi)衛(wèi)生，更或者是幫他們曬曬鞋子和被子什么的,。

??活動第二項：各個小組分工開始工作,，給老人們送去溫暖。 活動第二項：由女生們將帶來的水果分配好負(fù)責(zé)發(fā)到每個老人的手里,。

??九,、 活動反思：

??由于參加的人數(shù)過多了點，導(dǎo)致有些同學(xué)在那邊沒有事情做,。

??發(fā)水果時沒有按照一定秩序來,，所以有些老人可能漏掉了。在與老人的交流中,，得知有些學(xué)校給他們送去了襪子,，很不錯，所以建議我們學(xué)校也不要每次都送去水果,，可以送點好吃的點心,，或者是襪子等等?？傮w來說,，本次活動還算成功的進行了,，雖然中間有些小問題，但我想在以后的活動中我們積累經(jīng)驗,，多加注意,，一定會做得更好的。

??十,、活動意義及影響：本次敬老院的活動,，一方面給老人們帶去了溫暖，讓我們體味到了“老吾老以及人之老,，幼吾幼以及人之幼”的重要性,。另一方面，也給我們的組織者積累了工作經(jīng)驗,?；顒与m然已經(jīng)圓滿結(jié)束，但是給老人們的溫暖一直都不會停歇,，經(jīng)過這一次,，我們每個人的心中都有一個希冀，那就是希望我們的老人們能時時刻刻的感受到社會大家庭的溫暖,，希望他門能幸福的安度晚年,。

護理工作總結(jié)實用性篇二

本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全體教師與時俱進,，團結(jié)協(xié)作,、勇挑重?fù)?dān)、努力學(xué)習(xí),、刻苦鉆研,，開展多種形式教育活動，以保持^v^員先進性教育為契機,，開展排頭兵實踐活動,，根據(jù)工作重點，分析研究護理教研室工作情況,，加強教師們的政治思想工作,，使教師們在護理教育工作實踐中發(fā)揮積極作用。首先,，在學(xué)期之初，就制定了較好較詳盡的教研室工作計劃,、確立了明確的教育教學(xué)目標(biāo),，并明確提出：要在過去取得的一些成績的基礎(chǔ)上，再創(chuàng)佳績,，再攀新高,；其次,，在教育教學(xué)過程中，時時刻刻注意修正,、提高,、完善計劃和目標(biāo)，并投入了極大的熱情和非常的努力,，發(fā)揮了集體和個人的多重作用,，取得了較好的效果一學(xué)期來，按時按質(zhì)完成《護理學(xué)概論》,、《外科護理學(xué)》,、《護理心理學(xué)》、《護理技術(shù)》《護理學(xué)基礎(chǔ)》,、《護理文秘》等課程2116學(xué)時教學(xué)任務(wù),， 23個班班主任工作，具體情況如下：

在教學(xué)工作中,，教師們認(rèn)真貫徹教學(xué)原則,，合理制定教學(xué)計劃，刻苦鉆研專業(yè)知識,。本學(xué)年護理教研室按照學(xué)校的教學(xué)安排,，承接了護理技術(shù)、護理學(xué)基礎(chǔ),、外科護理學(xué),、老年護理學(xué)、等教學(xué)任務(wù),，壓力雖然大,，教學(xué)任務(wù)重，平均每位教師的工作量為410學(xué)時,，書寫教案業(yè)余本科88份,、中專 317份，教評為“a”,；有的教師還承擔(dān)了繁重的管理任務(wù),，雖然任務(wù)重，由于準(zhǔn)備充分,，教學(xué)工作受到學(xué)生好評,，本組共舉行教研活動8次，檢查教案2次,。老師們克服困難,，勇敢接受挑戰(zhàn)，一邊鉆研教材,，一邊到臨床實踐,，將理論與臨床有機地結(jié)合起來,，精心探索教學(xué)藝術(shù)，因材施教,，保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù),。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，教研室積極開展護理技能教學(xué)改革,，護理教研室認(rèn)真組織教師編寫護理程序,，簡化護理操作流程，制作護理技術(shù)課件,，并應(yīng)到護理教學(xué)中,，效果好，受到學(xué)生歡迎,。

隨著改革開放,，就業(yè)實行雙向選擇，加上社會上有部分人看不起護士,，護生正確的專業(yè)思想受到不良影響,，產(chǎn)生了動搖。針對這一情況,，提出了把護理專業(yè)思想教育貫穿于整個教學(xué)過程中,，從第一次基護理課起，就強調(diào)護士職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng),，通過講解南丁格爾生平,，看南丁格爾事跡錄像，組織學(xué)生圍繞“我心中的護士”,、“假如我是一個病人”等主題舉行演講,、討論，還開展護士形體儀態(tài)訓(xùn)練,，護士體態(tài)語言表演,、護理操作競賽等活動，使護生樹立牢固專業(yè)思想,。中專護生專業(yè)端正,，積極肯干，受到臨床教師及病人好評,。

實驗室實行專人管理,，五級管理制度（教研組長—實驗員—任課老師—各班學(xué)習(xí)委員—各組小組長）。嚴(yán)格執(zhí)行入室登記制度,，用具物品管理制度,，明確各級管理職責(zé)，實行24小時開放制,，提高實驗室使用率,，實驗開出率100%，實驗室清潔整齊有序,，堅持勤儉辦學(xué),，不斷改進實驗教具和實驗方法，自己動手因地制宜制作教具,、模型,，并動手修補模型衣服、保證各項實驗正常進行,。

老師們積極參加“二十幫一”獻愛心活動及貧困地區(qū)損款活動,，關(guān)心老教師，探望生病老師,，為退休教師送生活用品等,。

一份耕耘，一份收獲,。教學(xué)工作苦樂相伴,，一如既往地本著“勤學(xué)、善思,、實干”的準(zhǔn)則,，再接再厲，把工作搞得更好,。

護理工作總結(jié)實用性篇三

時光如水,歲月如歌,；時光飛逝,歲月如梭：轉(zhuǎn)眼20xx年就過去了，我們又進入了20xx年,。在20xx年里我經(jīng)歷了四次最深刻的工作,，就是進入了20xx年，也無法使我忘記20xx年,，那四次痛苦快樂的工作經(jīng)歷,。

第一次，20xx年2月份,，春節(jié)剛剛過完,，是職場人員流動最多的時候，我們單位有好幾名員工選擇了辭職,，造成了一些未完成的項目被擱置,，沒有人愿意半路主動接受已經(jīng)完成了一半的項目。在這種背景下,，我被領(lǐng)導(dǎo)臨危受命,，一力擔(dān)當(dāng)。接受離職的同事遺留的能源管理項目,。

我在當(dāng)時根本就沒有接觸過力控組態(tài)軟件,，自己只能沒日沒夜的看說明書,，看視頻，電話咨詢,。最后歷經(jīng)三個月的我終于完成項目,。

力控組態(tài)軟件的項目終于結(jié)束了，我以為我可以休息一段時間,，但是我錯誤的估計了領(lǐng)導(dǎo)的對我的重視,。馬上又讓我投入了另外的一個項目，那就是壓標(biāo)機,，臺達的plc,，我就是那苦命的 孩子，又是一個二手的項目,，別人干了一半的,。不過這個控制系統(tǒng)很簡單，但是就是機械不給了,，總是變更設(shè)計,，搞得我陪了兩個月，我如果沒有在單位就在現(xiàn)場,，如果單位和現(xiàn)場都沒有我,，那我就在去現(xiàn)場的路上。

我完成了這兩個二手項目后,，我強烈要求,，我要從一而終，要接收新的項目,，領(lǐng)導(dǎo)在我強烈的要求下,，終于給了我一個新的項目。我拿到項目后,，感覺還是二手項目比較好,。給我了我一個我從來沒有接觸過的工控產(chǎn)品，明知道我英語不好,，在學(xué)校學(xué)的那些英語,，出了校門已經(jīng)還給了老師。還給我一個西門子安全模塊編程項目,，西門子安全模塊在中國市場上用的比較少,，成熟的案例比較少，而且最重要的是說明書和幫助文件都是英語編寫的.,，幾乎很少有中文,。這都不是壓力，最讓我感到壓力的是，我在西門子技術(shù)客服中心的朋友對我說：‘西門子安全模塊水很深,，我們自己都是很清楚,，需要參加專門的培訓(xùn)’。領(lǐng)導(dǎo)是不是太信任我,，還是故意整我,，給我這么高大上的項目。哎,，不說了，直接上圖,，西門子安全模塊現(xiàn)場工作的照片：

為了完成這個項目,，我?guī)缀趺刻熘凰?個小時，沒日沒夜的看資料,，英語不好,，用翻譯軟件，進行一點一點的翻譯,，然后在組合起來,，連蒙再猜看看什么意思。歷時4個月 ,，我終于完成了,，這個項目，而且還是順利完成的,。完成了這個項目后,，我直接請假一個月，累壞了,，身體和大腦都到了極限,，在休息的這一個月里，我每天的就是吃了睡,，睡了吃,，就這樣我混混沌沌的過來一個月。

一個月的假期很快就過去了,，我去單位上班,，沒主動請纓拿新項目，有了前面的這些經(jīng)歷,，我發(fā)現(xiàn)我的心態(tài)平和了——誰讓我們把青春獻給了祖國,，就要為企業(yè)做貢獻。

這次領(lǐng)導(dǎo)對我說,，最近一段時間你比較辛苦,，我都看在眼里，記在心里。這次給你一個啤酒廠的項目,，聽裝啤酒裝箱機設(shè)備改造的項目,。這樣你去現(xiàn)場可以喝酒，我當(dāng)時心里就暖洋洋的,，感覺好像冬天的的三伏天,。熱淚盈眶啊，終于熬出來頭了,，看到了希望,。等我拿到項目才明白，原來如此：

設(shè)備改造,，去了現(xiàn)場我發(fā)現(xiàn)原來許多的原plc上根本沒有線號,，如果想改造就需要對著原程序和圖紙（原圖紙缺頁），還需要先明白工藝,，才能進行改造,，這個改造項目而且已經(jīng)推遲了一個月。當(dāng)時看完現(xiàn)場,，我差點撒腿就跑,，這活沒法干：

哎！心靜自然涼,，靜下心來,，天天去現(xiàn)場，只要生產(chǎn)我就去,，和操作工一起操作設(shè)備,，和維修工，一起維修設(shè)備,，和清潔工,，一起打掃設(shè)備，我終于明白了設(shè)備的工藝和動作,。到了后來我比維修工還熟悉設(shè)備,，設(shè)備除了問題，都要請叫,。

今年一年,，我就休息了一個月，一直堅持到現(xiàn)在,，才有時間,，我也可以歇歇了，閑下來的我,，開始撰寫我的20xx年的總結(jié)報告,，請大家不要怪我,，這么晚才提交我的年終總結(jié)報告。

護理工作總結(jié)實用性篇四

1,、icu優(yōu)點,。

在實際工作中我們感到icu在重癥患者的救治中，比普通病房具有更大的優(yōu)越性,。同時由于其集中了多種先進的儀器設(shè)備,，患者的病情又復(fù)雜多變，因而對護理人員的要求及對設(shè)備的管理是非常重要的,。

2,、icu護士要有精湛的技術(shù)操作。

(1)凡重癥患者收入icu后,，立即迅速建立深靜脈通路,，快速補液抗休克治療，這就要求我們的護士要有一針見血的穿刺本領(lǐng),。

(2)icu病房護士對所有搶救都要做到心中有數(shù)，特別是高難度的操作,，技術(shù)要求高,，如呼吸機、流體床及大型紅外線治療儀的應(yīng)用,，心電監(jiān)護儀等大型儀器設(shè)備的使用,。

(3)熟記疾病的搶救程序，認(rèn)真學(xué)習(xí),，不斷更新知識,，使所有的工作人員都能做到正確及時有效的救治，以免因各項護理治療操作不當(dāng)加重病情,。

(4)icu病房護士在工作中要做到穩(wěn),、準(zhǔn)、快,、忙而不亂,，每個護士都要能夠獨擋一面，承擔(dān)起組織搶救的分工及配合工作,。

(5)icu病房危重病人的搶救記錄,，搶救時要有專人負(fù)責(zé)，字跡清楚準(zhǔn)確,，應(yīng)用醫(yī)學(xué)術(shù)語,，接班人員一定要查看此記錄，以便掌握病人的搶救狀況,，避免醫(yī)療糾紛,。

(6)icu護士要學(xué)習(xí)掌握的東西很多，我們要利用一切機會不斷學(xué)習(xí)，共同提高,，除各項基礎(chǔ)護理操作精益求精外,，對各項護理常規(guī)、治療原則也要熟練掌握以達到“一切為病人,，為病人的.一切服務(wù)”的宗旨,。

3、必要的器械,、用物,、藥品應(yīng)定位定人保管。

(1)icu病區(qū)要配備最直接有效的搶救器械,。每個工作人員要正確使用定期檢查,，保養(yǎng)，用后要及時清洗整理備用,。

(2)icu病區(qū)的大型儀器要認(rèn)真管理,，造冊登記，嚴(yán)格交接班,，對一般用物未經(jīng)主任,、護士長許可不得外借，對醫(yī)療器械未經(jīng)醫(yī)務(wù)科批準(zhǔn)不準(zhǔn)外借,，以免影響搶救使用,。

(3)icu病區(qū)要嚴(yán)格管理急救柜藥品，要班班交接,，做到定量定位,，取用準(zhǔn)確，補充及時,，定時檢查藥品的有效期,。

4、小結(jié),。

icu病房的護士不但要有過硬的技術(shù)操作本領(lǐng),，還要具備良好的醫(yī)德，吃苦耐勞精神,，全心全意為人民服務(wù)的思想,，不斷學(xué)習(xí)，更新知識,，以適應(yīng)時代的發(fā)展,。

icu護士工作心得5

護理工作總結(jié)實用性篇五

首先感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和護理部給了我參加四川省糖尿病專科護士培訓(xùn)的機會,，通過兩個月的刻苦學(xué)習(xí),，順利通過了培訓(xùn)基地的所有考核項目,，獲得了四川省糖尿病專科護士培訓(xùn)班結(jié)業(yè)證書以及省衛(wèi)生廳頒發(fā)的四川省糖尿病?？谱o士執(zhí)業(yè)資格證書,。兩個月的時間說漫長也短暫，有汗水也有收獲,，這兩個月的經(jīng)歷對我來說是一筆巨大的財富,。

在此期間，我認(rèn)識了全省二十多家醫(yī)院的護理精英和培訓(xùn)基地的優(yōu)秀帶教老師,，讓我看到了自己的不足并明確了學(xué)習(xí)的目標(biāo),，為期兩個月的四川省糖尿病專科護士培訓(xùn)轉(zhuǎn)眼結(jié)束,，這兩個月,，是緊張忙碌、充實而又興奮的兩個月,，在各位專家,、老師的精心指導(dǎo)下，我們不僅收獲了豐富的糖尿病?？评碚撝R,，在實踐技能方面也有了很大的提升，更重要的是通過培訓(xùn),，提高了我們護理教育、護理管理和護理科研的能力,。兩個月的培訓(xùn)開拓了我們對高等級醫(yī)院護理工作模式的視野,，使我們對糖尿病專科護士的工作有了全新的認(rèn)識,。

接下來是省醫(yī)院臨床的實習(xí)工作,，我們跟著糖尿病教育護士學(xué)習(xí)了各家醫(yī)院的糖尿病教育模式，參與床邊一對一教育,、小組講課,，觀摩大課堂教育，再次鞏固了糖尿病常用操作技術(shù)和理論知識,。

省醫(yī)院的糖尿病教育采用的是“大門診,，小病房”模式，糖尿病?？谱o士主要是數(shù)據(jù)庫的建立和管理,。完善的數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)，超前的短信平臺更好地管理著門診糖尿病患者,，使vip專家門診患者的依從性,、復(fù)診率大大提高,。專家門診診室外及時給予個體化教育，還配備有2名技師,，進一步完善了糖尿病前期并發(fā)癥的篩查,。護理部管理下還有一名糖尿病教育護士，負(fù)責(zé)全院糖尿病患者和糖尿病健康小組成員的教育,。

時光飛逝,，兩個月緊張的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)眼已結(jié)束，蓉城美景離我們雖只一步之遙,，我卻無暇欣賞,，開題報告、ppt制作及授課,、個案,、糖尿病日活動策劃等作業(yè)讓我們目不暇接，每天都過得緊張而忙碌,，充實而有壓力,，要完成的作業(yè)中，開題報告是個最大的挑戰(zhàn),，就像壓在我們頭頂上的一座“大山”,，從一開始就讓我們憂心忡忡，愁眉不展,。為了課題,，我們每天早出晚歸，有時甚至到了廢寢忘食,、走火入魔的地步,。從查文獻、選課題時的困惑,、迷茫,，到第一次課題輔導(dǎo)時因準(zhǔn)備了一月的選題竟然被告知不合適的那種失落和彷徨，到終于完成開題報告并得到導(dǎo)師肯定時那種成功的喜悅,，我們歡呼終于攻克了這座“大山”,，為自己歡欣和鼓舞！兩個月在我們的期待和煎熬中度過,，通過理論考試,、操作考核、教學(xué)評價,、個案護理,、活動策劃、ppt制作等,，最后是結(jié)業(yè)答辯,。兩個月,，省醫(yī)院的各位老師悉心的指導(dǎo)、潺潺的教誨歷歷在目,，培訓(xùn)過程中我們收獲了知識,，更收獲了友誼；工作中我們鍛煉了能力,，更開闊了眼界,，拓寬了思路，明確了方向,。

兩個月的學(xué)習(xí)結(jié)束了,，但我要做的工作才剛剛開始。隨著人們生活水平的不斷提高,，近年來我國糖尿病發(fā)病率增加很快,，我國城市人口中成年人糖尿病患病率已達，由此推測中國糖尿病患病人數(shù)已達9240萬,，由此可見我們的工作任重而道遠(yuǎn),。而在學(xué)習(xí)期間，我發(fā)現(xiàn)糖尿病病人普遍存在著對糖尿病知識不了解或者不甚了解,；很大部分病人不能堅持正確的飲食,、運動治療，很多人不會正確使用胰島素筆,；不能堅持按醫(yī)囑用藥,，對病情不管不問，有的病人盲目服藥,，聽信傳言,，不到正規(guī)醫(yī)院就醫(yī)；大部分病人不了解糖尿病的相關(guān)并發(fā)癥,，不會主動復(fù)查和糖尿病并發(fā)癥有關(guān)的檢查；也有很多病人不知道血糖監(jiān)測的重要性,，不按時監(jiān)測血糖,。

而醫(yī)務(wù)人員忙于日常繁重的醫(yī)療護理工作，沒有足夠的時間對病人進行全程健康教育和跟蹤隨訪,，導(dǎo)致出院后很多糖尿病病人的病情控制不是很理想,，糖尿病并發(fā)癥的發(fā)生率不斷地增加，因此我將在未來發(fā)揮糖尿病?？谱o士的作用,，加強對糖尿病病人進行全程的指導(dǎo)和教育。用預(yù)防大于治療的指導(dǎo)思想把全程護理的理念上升到新的高度,。如今回到工作崗位,，我我會不斷努力將培訓(xùn)所學(xué)應(yīng)用于實際工作,，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望，為我院的糖尿病綜合防治工作盡一份綿薄之力,！

護理工作總結(jié)實用性篇六

時光荏苒,，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間,，20__年已接近尾聲,，我們始終堅持與“以病人為中心”的服務(wù)理念，進一步加強科室管理和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),，將工作重心放在加強護理管理,，護土的專業(yè)培訓(xùn)，基礎(chǔ)護理,，提高服務(wù)質(zhì)量上,，自從5月份開展“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)病區(qū)”以來，我們也是在工作中不斷的實踐和總結(jié),，來為病人提供安全,、優(yōu)質(zhì)、滿意的護理服務(wù)?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一,、加強了護理管理

為了進一步加強臨床護理工作，提供優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù),，就要實施細(xì)化管理的工作模式,，加強護理服務(wù)質(zhì)量的環(huán)節(jié)管理，促進護理服務(wù)質(zhì)量的全面提升,，,，來提高工作質(zhì)量，特根據(jù)科內(nèi)實際情況制定了各項規(guī)章制度及各類指引方法,，如我們有《各班職責(zé)》,，《責(zé)任護士職責(zé)》，《助理護士職責(zé)》,，《績效分配方案》等及各類護理要點的指引,，根據(jù)流程指導(dǎo)了護理工作，井然有序的實施,，并總結(jié)中得出經(jīng)驗而不斷改進,，初步完善。

二,、加強護士的專業(yè)培訓(xùn)

1,、加強基礎(chǔ)理論知識的培訓(xùn)，使護理人員綜合素質(zhì)及專業(yè)能力得到提高,，每天晨間學(xué)習(xí)15分鐘，并給予提問，來檢測護理人員掌握情況,，每星期兩次小查房，實行輪流主講,，強化了相關(guān)知識的學(xué)習(xí)，每月科內(nèi)由高年資護理人員組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)一次,，護理查房一次,，查房內(nèi)容必選科內(nèi)從住院病人病情，并組織一次對危重及特殊病情的病人進行病歷討論,，對以新進人員,，認(rèn)真并及時有效的完成護理部下達的培訓(xùn)計劃，每個月科內(nèi)制定的二次科室專業(yè)知識的學(xué)習(xí),。

2,、加強護理專業(yè)技術(shù)操作培訓(xùn)，參加醫(yī)院組織的各類護理小組的科內(nèi)組員,，及時傳達所學(xué)到的新知識,，吸取他人的有效方法，而靈活的應(yīng)用于臨床,，在工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗,，新進人員，科內(nèi)老師輪流每月兩次講解相關(guān)專業(yè)技術(shù)操作,，促進了學(xué)習(xí)的積極性,，使科內(nèi)護土在專業(yè)技術(shù)上得到很大的提高。

3,、加強對護理人員神經(jīng)康復(fù)技術(shù)的培訓(xùn),，請科室進修學(xué)習(xí)康復(fù)的醫(yī)生就神經(jīng)康復(fù)技術(shù)講課，會康復(fù)儀器使用的護士講解儀器的使用方法,，達到科內(nèi)人員人人掌握,，并能熟練的運用到臨床，幫助患者早日康復(fù),。

4,、加強護理操作規(guī)范，在科內(nèi)進行護理操作培訓(xùn),，并由操作員來指導(dǎo)，嚴(yán)格無菌操作及流程化服務(wù),，成績作為科內(nèi)考核部分,，來達到人人掌握，同時也提高了護理質(zhì)量,。

三,、加強安全管理

1,、護理安全是反映護理質(zhì)量高低的重要標(biāo)志，是保護患者得到良好護理和優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基礎(chǔ),，每天晨會把需要注意的問提提出,，每周五在科內(nèi)進行工作總結(jié)，討論工作質(zhì)量,，改進方法,，每月進行一次防差錯事故的討論，來加強護理人員的安全意識和責(zé)任心,。

2,、定期的進行護理安全隱患檢查，發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題,，并從自身及科室的角度進行分析，分析事故發(fā)生的原因,，吸取深刻的教訓(xùn),，提出防范與改進措施。

3,、健全護理安全制度及處理應(yīng)急預(yù)案

四,、藥品、物品的管理

1,、指定專人全面負(fù)責(zé)病區(qū)藥品,、物品、器械的領(lǐng)取,、保管及使用,，并建立帳目，分類保管,，定期檢查,，做到帳物相符。

2,、管理人員要掌握各類物品的領(lǐng)取,、使用時間，做到定期清點,、保養(yǎng)維修,，提高使用率。

3,、根據(jù)藥品種類,、性質(zhì)、針劑、內(nèi)服,、外用,、劇毒、有明顯標(biāo)志,，并分別放置,，專人管理。藥柜每周整理一次,，包括清潔衛(wèi)生,、清點藥品數(shù)量、檢查藥品質(zhì)量,，發(fā)現(xiàn)過期藥品及變質(zhì)藥品,，整理及時清理。發(fā)現(xiàn)藥瓶標(biāo)簽與藥品不符,，標(biāo)簽?zāi)：蚪?jīng)涂改者,，不得使用。同類針劑但不同批號不得混放,。

4,、凡搶救藥品，必須定放在搶救車上或設(shè)專用抽屜加鎖存放,，并保持一定基數(shù),，編號排列，定位存放,，每次用完及時補充,，每日檢查，保證隨時應(yīng)用,。

2,、注重收集護理服務(wù)需求信息，主要通過了解回訪意見,、和住院病人,，家屬的交談溝通，定時發(fā)放滿意度調(diào)查表,，每月科室定期召開工休座談會一次,，征求病人意見，對病人提出的要求給予最大程度的滿足,。加強健康教育的落實,，讓病人熟悉掌握疾病預(yù)防康復(fù)相關(guān)醫(yī)療，護理及自我保健常識等知識,。

3,、堅持了以病人為中心,，以質(zhì)量為核心，為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的宗旨,，加強護理人員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，落實護理人員行為規(guī)范,，在日常工作中要求護理人員微笑服務(wù),，文明用語。

六,、加強法律意識,，規(guī)范護理文件書寫

科內(nèi)護理文書，脫離了病歷,，基本上做到了床邊實時記錄,，在護理文書寫上，縮短了書寫時間,，保證了書寫的及時和文書的質(zhì)量,。

七、存在問題

1,、護理人員的整體素質(zhì)仍有待進一步提高,，仍需要加強專科理論及操作知識的學(xué)習(xí)

2,、個別護理人員危機感不強,，存在工作欠主動的現(xiàn)象

3、優(yōu)質(zhì)服務(wù)病區(qū)尚處于摸索階段,，尤其健康教育有待進一步加強

4,、神經(jīng)康復(fù)治療方面仍欠規(guī)范

新的一年我們將面臨更大的困難和挑戰(zhàn)，我們將不斷努力,，進一步加強隊伍的建設(shè),，提高護理人員綜合素養(yǎng)，提高服務(wù)質(zhì)量,，完成新一年的工作計劃,。

護理工作總結(jié)實用性篇七

20xx年是我科開展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)的第四個年頭，在院領(lǐng)導(dǎo)及護理部的關(guān)心,、支持下,，深化“以病人為中心”的服務(wù)理念。緊緊圍繞“改革護理模式,，履行護理職責(zé),，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，提高護理水平”的工作宗旨,，努力開展工作,。從根本上改善了護理服務(wù),，提高護理質(zhì)量，真正將基礎(chǔ)護理落到實處,，做到讓患者滿意,、社會滿意、政府滿意?，F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下,。

一、加強培訓(xùn),，提高素質(zhì)

1,、加強優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)相關(guān)知識培訓(xùn)。鞏固二甲醫(yī)院評審和愛嬰醫(yī)院復(fù)審成果,，重新再培訓(xùn),、鞏固優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)的目標(biāo)、重點內(nèi)容,，不斷豐富工作內(nèi)涵,。使護理人員能主動、積極為廣大產(chǎn)婦提供最優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù),。

2,、每月開展基礎(chǔ)護理操作技能培訓(xùn)，使基礎(chǔ)護理操作更加規(guī)范,、專業(yè),。

3、每月開展護理查房,，邀請科主任參加現(xiàn)場指導(dǎo),，提高護士主動學(xué)習(xí)能動性，培養(yǎng)護士自信心,。

4,、對全科護理人員進行分層培訓(xùn)、考核,，特別是年輕護士,，內(nèi)容包括法律法規(guī)、護理核心制度,、母乳喂養(yǎng)相關(guān)知識,、護理專業(yè)知識、技能等,，穩(wěn)步提高各級護理人員技術(shù)能力,，達到人人過關(guān)，熟練掌握,、靈活運用,，有效降低了護理風(fēng)險,，最大限度保障護理安全。

二,、加強管理,，強化措施

1、每月進行優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)住院病人滿意度調(diào)查表,，通過開展調(diào)查分析,，找出護理工作中存在的問題及薄弱環(huán)節(jié)，積極進行整改,。

2、完善基礎(chǔ)護理質(zhì)量考核評分標(biāo)準(zhǔn),，進一步細(xì)化和量化護理質(zhì)量考核指標(biāo),，并將考核結(jié)果與護士的業(yè)績掛鉤。

3,、科室質(zhì)控小組每月對優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)進行檢查,，將優(yōu)質(zhì)護理與護理質(zhì)量有效結(jié)合，找出不足,，及時按照檢查標(biāo)準(zhǔn)的要求逐一完善我科護理工作,，并以此為契機全面提高我科護理水平，為患者提供“優(yōu)質(zhì),、安全”的護理服務(wù),。

三、突出重點,，拓展內(nèi)涵

1,、創(chuàng)新模式，學(xué)習(xí)先進做法,。動態(tài)調(diào)整績效考核制度及分配方案,，將護士完成護理工作的數(shù)量、質(zhì)量及住院患者滿意度等考核結(jié)果納入績效考核內(nèi)容,。

2,、明確工作職責(zé)，實施責(zé)任護理,。實行責(zé)任護士包干制,，人人都是責(zé)任護士，做到人人有事做,，事事有人管,。

3、根據(jù)我科工作性質(zhì),，改革排班模式,，實行彈性排班,。并做到新老護士搭配，實行無縫隙,、全程責(zé)任護理,。保證護理安全。

4,、簡化護理文書,，縮短書寫時間。制定各種表格式護理記錄單,，統(tǒng)一制定書寫模板,，規(guī)范護理文件書寫，將時間還給護士,，把護士還給產(chǎn)婦,。

5、更新工作流程,，實現(xiàn)責(zé)任追究,。修訂護理人員分層管理職責(zé)、護理工作流程,、護理質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn),，明確職責(zé)、落實崗位責(zé)任制,。夯實基礎(chǔ)護理,，提供滿意服務(wù)。

四,、加強安全教育,、保證護理安全

1、填寫壓瘡和墜床,、跌倒評估表,，懸掛護理安全警示標(biāo)識，提醒護理人員及患者規(guī)避風(fēng)險,。完善毒,、劇、麻,、高危藥品及急救物品,、藥品管理制度。做到班班交接并雙簽名,，制定了高危藥品硫酸鎂的使用觀察表,，人人掌握了急救藥品的劑量、藥理作用及用藥注意事項,。保證了用藥安全,。

2,、加強護理質(zhì)量的重點、關(guān)鍵環(huán)節(jié)監(jiān)控,。對護理人員環(huán)節(jié)監(jiān)控,，新護士加強管理,，做到重點交待,、重點跟班,。對產(chǎn)婦環(huán)節(jié)進行監(jiān)控，新入院、新轉(zhuǎn)入,、急危重病人、有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險的產(chǎn)婦要重點督促檢查和監(jiān)控,。護理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控，輸液,、輸血,、注射,、各種過敏試驗等作為護理管理中監(jiān)控的重點。

3,、完善交接流程,，做到產(chǎn)婦入手術(shù)室或入產(chǎn)房有人送,，回病房時有人接,。真正做到無縫隙服務(wù),。

4,、加強新生兒安全管理,，簽署新生兒安全知情同意書,。提高新生兒疾病早期識別能力,，需會診或轉(zhuǎn)兒科時均有護理人員陪同,。杜絕了安全隱患。同時加強母乳喂養(yǎng)指導(dǎo),，做好新生兒“三早”,，保證了新生兒純母乳喂養(yǎng)。

五,、進一步深化優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)內(nèi)涵

在原有服務(wù)項目的基礎(chǔ)上,，至從上級醫(yī)院參觀學(xué)習(xí)后，重點加強了一下幾個方面的工作：

1,、改變了原先的交班模式,，晨會上，夜班護士簡單介紹當(dāng)班的工作情況,。晨會后在護士站再詳細(xì)介紹當(dāng)班所有待產(chǎn)婦的宮縮,、胎心、胎動,。剖宮產(chǎn)和分娩產(chǎn)婦的飲食,、衛(wèi)生,、活動、乳汁是否充足、大小便情況等,。新生兒的皮膚,、臍帶,、衛(wèi)生處置,、吸吮母乳次數(shù)、喂水喂奶粉量、大小便等,。護士長根據(jù)交班內(nèi)容布置當(dāng)天工作重點,。

2、護士長跟隨床頭交接班,，由責(zé)任護士對每一產(chǎn)婦和新生兒逐一查看指導(dǎo),。接班護士提疑問時，夜班護士進行補充,。護士長如發(fā)現(xiàn)有不到位的地方,，出了病房再點評、強調(diào),，避免引起不必要的護患矛盾,。

3、強調(diào)手衛(wèi)生的重要性,，看完產(chǎn)婦后必須用速干手消毒劑擦拭雙手,，再看新生兒，避免交叉感染,。

4,、仁愛為本，慎獨為魂,。重點加強了護理人員的慎獨意識的培養(yǎng),。產(chǎn)科護理工作風(fēng)險大，需要極強的責(zé)任心和慎獨意識,，才能保證護理工作的安全,。

5、溝通到位,、仔細(xì),，以商量、協(xié)商的口氣與產(chǎn)婦溝通,。說話和氣,，讓產(chǎn)婦和陪人聽的舒服，就會愿意并主動配合我們的工作,。

6,、宣教到位：包括入院,、出院宣教及健康教育指導(dǎo)及時、仔細(xì),、全面,，多次多遍直到產(chǎn)婦掌握。

7,、改變了排班模式：全科共分為6個責(zé)任組,，每組有一名責(zé)任護士上一個月的長白班。產(chǎn)婦所有的治療,、護理,、服藥、包括交接班報告都有責(zé)任護士完成,。對所有護理的產(chǎn)婦要求做到“八知道”,，杜絕了安全隱患，提高了護理質(zhì)量,。

8,、嚴(yán)格執(zhí)行給藥制度，口服藥開服到口,，介紹藥物名稱,、作用、副作用,，并觀察治療效果,，讓產(chǎn)婦放心。

9,、護士長每日跟隨責(zé)任組交接班,，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，每周五全面檢查病區(qū)護理質(zhì)量,，每周一開會學(xué)習(xí),，總結(jié)上周護理工作，指出不足,，強調(diào)下周工作重點,，并組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。使護理質(zhì)量得到持續(xù)改進,。

護理工作總結(jié)實用性篇八

我有幸參加了云南省護理學(xué)會組織的云南省護理技術(shù)操作規(guī)范化培訓(xùn)班,。首先非常感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和護理部給了我這次學(xué)習(xí)的機會，通過這次學(xué)習(xí),，感受頗深,，現(xiàn)將學(xué)習(xí)中的所見所聞所得總結(jié)如下,。

禮儀,，可以說是在人際交往溝通交流過程中必須具備的必不可少一門學(xué)問,。特別是作為一名護士，無論在接觸病人,、家屬,、同事等等過程中，我們都要遵守護士的禮儀,，在進行各項操作時,，我們不應(yīng)該只關(guān)注操作流程，在面對病人與家屬時,，還應(yīng)該做到面帶微笑,、語言溫馨、舉止得體,，使他們產(chǎn)生信賴感,、舒適感和滿意感。

老子曾說：天下難事,，必做于易,；天下大事，必做于細(xì),。它精辟地指出把每一件簡單的事做好就是不簡單,；把每一件平凡的事做好就是不平凡。特別體現(xiàn)在我們的護理工作中尤為重要,。比如：嚴(yán)格執(zhí)行床邊雙人核對,、三查八對和無菌操作技術(shù)，操作過程中注意保護病人的隱私,、為病人保暖（最主要體現(xiàn)在為患者導(dǎo)尿以及進行壓瘡護理）,，注意病人的舒適度，一切操作以“病人為中心”,。操作中隨時詢問病人的感受,，如核對手腕帶時輕輕托起病人的手腕，使患者真正感受到人性化的`操作服務(wù),。

我們在進行各項護理技術(shù)操作時,，很多時候都需要一步到位，這樣就要求我們要很好的掌握力學(xué)原理,，才能省時省力且保持美觀,。比如整理床單位時我們要一次性將被子的每個腳拉平；準(zhǔn)備物品時,，應(yīng)將物品擺放在便于自己操作的地方,，避免經(jīng)常轉(zhuǎn)身操作；行cpr時,，雙腳間距要與肩同寬,。

學(xué)習(xí)任何技能都必須經(jīng)過四個過程：模仿,，練習(xí)，熟練,，創(chuàng)造,。要想掌握技術(shù)、技巧,，就要勤學(xué),、苦練。我們在觀看培訓(xùn)老師進行操作演示的時候,，看著他們一步接一步,，動作嫻熟，可是到我們自己上手的時候卻發(fā)現(xiàn)根本就沒有看著那樣容易,，所以這就要求我們多加練習(xí)對于平時自己相對做得少或者做得不好的操作,，多思考自己操作過程中存在的問題，應(yīng)該如何改進,，多想想我還有哪些地方是可以做得更好的,。

印象最深刻的就是講解心肺復(fù)蘇與呼吸氣囊聯(lián)合使用的那堂課，老師很全面的講解了每一個動作的原理,，為什么要這樣做,，為什么不這樣做，甚至還引進了很多國外的理念,，這給我敲了一個很大的警鐘,。我們平時應(yīng)多學(xué)習(xí)書本理論，多看藥物使用說明書,，不要總是拿沒有時間來當(dāng)借口,。多學(xué)習(xí)老師如何給病人和家屬進行健康宣教。多問自己不懂或不清楚的地方,，爭取做到理解記憶,。多用筆記東西、多用心記東西,。堅持理論與實踐相結(jié)合,，用科學(xué)理論指導(dǎo)實踐，在創(chuàng)新實踐中發(fā)展理論,。這樣當(dāng)病人問我們?yōu)槭裁匆鲞@個操作,，吃這個藥輸這個補液有什么作用時，我們都能夠自信而準(zhǔn)確的回答,。

我覺得此次技能培訓(xùn)已超越護理操作這個層面,，作為一種整體護理，靈活地把護理程序系統(tǒng)化地運用到臨床護理中去,。通過此次技能培訓(xùn),，培養(yǎng)了我整體護理的思想,；提高了我的護理操作技能；強化了我的查對意識和無菌操作意識,；樹立了我的自信心同時也鍛煉了我的勇氣和膽量,。在這里,，我由衷地感謝醫(yī)院各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們,，為我們提供了這樣一個提高自我、挑戰(zhàn)自我和完善自我的平臺,。