報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位,、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況,、做法,、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,，那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

歷史教師年度述職報(bào)告德廉勤篇一

本年度,，我擔(dān)任的主要工作是歷史教學(xué)，涉及到一年級(jí) 2,、3,、6班和二年級(jí)1班。一年來(lái),，我雖然經(jīng)歷了生活的挫折,、走過(guò)了人生的風(fēng)雨,，但我還是嚴(yán)格要求自己，刻苦學(xué)習(xí),，努力工作,，兢兢業(yè)業(yè)，在德,、能,、勤、績(jī)四個(gè)方面表現(xiàn)良好,，能真正做到為人師表,、教書(shū)育人，較好的完成了教育教學(xué)任務(wù),，盡到了一個(gè)優(yōu)秀教師應(yīng)盡的職責(zé),，受到上級(jí)、同行和學(xué)生的認(rèn)可和好評(píng),。

一,、努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治思想素質(zhì),。

本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線(xiàn),、方針和政策，時(shí)刻與黨中央保持一致,。熱愛(ài)黨的教育事業(yè),，熱愛(ài)本職工作，加強(qiáng)自我修養(yǎng),，做到“學(xué)高為師,、身正為范”，熱愛(ài)學(xué)生,、真誠(chéng)對(duì)待學(xué)生,，受到學(xué)生的好評(píng)。特別是,，我努力地學(xué)習(xí)政治理論,，積極參加學(xué)校組織的一系列政治活動(dòng)，將學(xué)到的理論知識(shí)切實(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中,，在教育活動(dòng)中實(shí)踐了“風(fēng)聲,、雨聲、讀書(shū)聲,、聲聲入耳,，家事、國(guó)事、天下事,、事事關(guān)心”的古訓(xùn),。

二、努力提高業(yè)務(wù)水平,，真正做到“學(xué)高為師”,。

一年來(lái)，我努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,，參加了一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng)，能力進(jìn)一步提高,，能夠輕松的完成各項(xiàng)工作任務(wù),，勝任本職工作。

（3）積極參與教育教學(xué)科研,，堅(jiān)持課題研究,，“研究性學(xué)習(xí)”和“歷史四環(huán)節(jié)”課題試驗(yàn)的理論和實(shí)踐上都有了新的收獲。

三,、兢兢業(yè)業(yè),、勤勤懇懇，努力勤奮地工作,。

本人在工作中勤勤懇懇,，任勞任怨，從沒(méi)有因?yàn)閭€(gè)人的原因而拉下工作,，從沒(méi)有曠工,、曠課現(xiàn)象。一年來(lái),，我經(jīng)歷了喪妻之悲痛與困惑,，遭遇了孩子的諸多不順以及好心帶來(lái)的不少痛苦，可是我在教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中都沒(méi)有馬虎過(guò),，我努力用醉心教學(xué),、教研和耐心細(xì)致的學(xué)生思想工作來(lái)驅(qū)逐生活的陰影，深得學(xué)生的好評(píng),，去年學(xué)生在期末考試作文中對(duì)我的美可為一例,。

四、勤學(xué)習(xí),、勤研究,、勤工作，努力創(chuàng)造佳績(jī)

一年來(lái),，我在教育,、教學(xué)、教研等方面都取得了可喜成績(jī)。

·中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告 ·教師個(gè)人述職報(bào)告 ·園長(zhǎng)述職報(bào)告 ·總經(jīng)理述職報(bào)告

·護(hù)士長(zhǎng)述職報(bào)告 ·教師年度述職報(bào)告 ·個(gè)人述職報(bào)告 ·公務(wù)員轉(zhuǎn)正述職報(bào)告

（1）文道結(jié)合,、文理綜合,、寬嚴(yán)相濟(jì)的教育風(fēng)格深受學(xué)生好評(píng)，有利于師生的探究與合作,。

（2）教研活動(dòng)有新的收獲,，本期的講課比賽獲校級(jí)二等獎(jiǎng)，“研究性學(xué)習(xí)”和“歷史四環(huán)節(jié)”課題試驗(yàn)的理論和實(shí)踐上都有新的收獲,，去年下期我撰寫(xiě)的《初中歷史課堂教學(xué)xxxxx的探討》獲縣級(jí)三等獎(jiǎng),，今年三月撰寫(xiě)的《xxxx與歷史教學(xué)》已于五月選送到重慶市教委參評(píng)。

（3）教學(xué)成績(jī)顯著提高,，期末統(tǒng)一測(cè)查成績(jī)表明,，我所人各班歷史成績(jī)都有明顯優(yōu)勢(shì)。

教育工作常做常新,、永無(wú)止境,。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn),，學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在不斷地變化,。我愿以高度的敏感性和自覺(jué)性，及時(shí)發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育教學(xué)中的新情況,、新問(wèn)題，掌握其特點(diǎn),、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,，盡職盡責(zé)地做好工作，以精益求精,、再創(chuàng)輝煌,。

附送：

歷史新課改

心得體會(huì)

歷史新課改心得體會(huì)

歷史新課改心得體會(huì)高中歷史新課程培訓(xùn)心得體會(huì)

201x年9月高中新課改將在我省全面展開(kāi)，作為一名新課程改革時(shí)代的教師,，除參加學(xué)校組織的理論培訓(xùn)外,，還通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊等媒體了解新課改的相關(guān)精神,，特別是對(duì)課改中高中歷史專(zhuān)題式教學(xué)的特點(diǎn)有了初步的了解,。下面是我的點(diǎn)滴體會(huì)：

一、新課改要求教師,、學(xué)生角色的轉(zhuǎn)變

針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容,，選擇不同學(xué)習(xí)方式的過(guò)程”。從而為學(xué)生學(xué)習(xí)營(yíng)造一個(gè)興趣盎然的良好環(huán)境,。

二,、正確把握新課標(biāo)規(guī)定的學(xué)習(xí)版塊,，學(xué)習(xí)主題和學(xué)習(xí)內(nèi)容。 新課標(biāo)規(guī)定高中歷史必修分三個(gè)學(xué)習(xí)模塊,，四個(gè)學(xué)習(xí)主題共30個(gè)學(xué)習(xí)內(nèi)容,、探索歷史的奧秘、世界文化遺產(chǎn)薈萃,。

三,、歷史教師要真正“教好”歷史，就必須樹(shù)立全新的教學(xué)目標(biāo)觀,。

1,、讓學(xué)生學(xué)會(huì)創(chuàng)造

教師在教學(xué)過(guò)程中采取多種教學(xué)方式和手段，引導(dǎo)學(xué)生積極參與,，鼓勵(lì)學(xué)生探討和解決問(wèn)題,。教師的教學(xué)方法和方式越豐富、越靈活,，學(xué)生的歷史思維就越活躍，越有創(chuàng)造性,。

2,、讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)

新課程要求教師的教學(xué)“為學(xué)生的自主學(xué)習(xí)創(chuàng)造必要的前提”。教師在教學(xué)中應(yīng)以學(xué)生為本,，讓學(xué)生積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),，要善于創(chuàng)設(shè)情境，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，引起學(xué)生思想和情感上的共鳴,。更主要的是，應(yīng)充分尊重學(xué)生的個(gè)性,，給每個(gè)學(xué)生提供發(fā)展的機(jī)會(huì),，使他們?cè)趲熒降冉涣骱吞接懼械玫桨l(fā)展。

3,、學(xué)生學(xué)會(huì)生存

新課程的根本精神是“培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,，促進(jìn)個(gè)性的健康發(fā)展”?！叭宋闹髁x”是最主要的價(jià)值追求,。要求歷史教師要樹(shù)立明確的人文意識(shí)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)生存,，具有正確的生存價(jià)值觀,，具有較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)能力，具有良好的合作精神,。

歷史教師年度述職報(bào)告德廉勤篇二

白駒過(guò)隙,，時(shí)光匆匆,，轉(zhuǎn)眼一學(xué)年的工作要結(jié)束了，這一學(xué)年我擔(dān)任七年級(jí)1—5班的歷史課,，回顧一學(xué)年的工作,，有太多的話(huà)想說(shuō)。為使今后的工作取得更大進(jìn)步,，現(xiàn)對(duì)本學(xué)年教學(xué)工作做出總結(jié),，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，爭(zhēng)取在新一年工作更上一層樓,！

（1）寫(xiě)好教學(xué)一體案

按教學(xué)大綱要求和學(xué)校新課堂的規(guī)定，與同學(xué)科教師共同備好每一課,，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生實(shí)際情況認(rèn)真設(shè)計(jì)好課的類(lèi)型,，課堂拓展及課堂練習(xí)等教學(xué)環(huán)節(jié)，每一課都做到有備而來(lái)爭(zhēng)取堂堂精彩,。課后及時(shí)反思,，找出每節(jié)課的改進(jìn)措施，爭(zhēng)取使課堂更加完善,。

（2）嚴(yán)慈有度

嚴(yán)格要求學(xué)生,，對(duì)學(xué)生不嬌慣、不溺愛(ài),。對(duì)其缺點(diǎn)錯(cuò)誤,，不縱容、不姑息,、不放任,。師愛(ài)既蘊(yùn)含著強(qiáng)烈的情感色彩，又表現(xiàn)出深刻的理智,，不僅著眼于學(xué)生目前的得失,，更注重學(xué)生未來(lái)的發(fā)展。

（3）因材施教,，注意分層教學(xué)

在教學(xué)中我采用了學(xué)生們易于接受的方法進(jìn)行教學(xué),，在輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)，不僅要使優(yōu)等生學(xué)好,，也要使中等生學(xué)好,，更要使學(xué)困生學(xué)好。因而在平時(shí)教學(xué)中注意分層教學(xué),，因材施教,，不同的課型，針對(duì)學(xué)生的差異,，預(yù)設(shè)好不同的學(xué)習(xí)目標(biāo),，杜絕一刀切,。同時(shí)又采取讓同學(xué)教，小組互幫互助的方法,，讓先進(jìn)學(xué)生帶動(dòng)后進(jìn)生,。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的互助，他們的學(xué)習(xí)情況有了明顯的進(jìn)步,。進(jìn)步就是優(yōu)秀,！教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識(shí)，更在于引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)生活和生存的基本技能,，及做人的基本行為準(zhǔn)則,。

（4）讓興趣長(zhǎng)駐學(xué)生心田

我認(rèn)為，七年級(jí)是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的時(shí)段,，歷史教材內(nèi)外有很多有趣的事實(shí)典故,，既情趣盎然，又意義深刻,。利用教材中的動(dòng)腦筋,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，我深信興趣是的老師,，課堂上調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,，加強(qiáng)師生交流，讓學(xué)生學(xué)的容易,，學(xué)的輕松,，學(xué)的愉快,。

（5）虛心學(xué)習(xí),，充實(shí)自我

自學(xué)校推行新課堂以來(lái)，恒陽(yáng)中學(xué)的的教師隊(duì)伍都以學(xué)為榮,，求變求新,。利用周二，周五學(xué)習(xí)日,，我們記讀書(shū)筆記,，寫(xiě)教學(xué)隨筆和讀后感，開(kāi)office,，在爭(zhēng)做一流教師的隊(duì)伍中,，我們的教育觀念不斷更新，不斷提升,?；畹嚼蠈W(xué)到老我們用實(shí)際行動(dòng)踐行著，詮釋著這份責(zé)任與光榮,！

本學(xué)年同學(xué)們剛剛接觸歷史課,，通過(guò)有意培養(yǎng),，同學(xué)們學(xué)歷史的興趣很高，只是不少同學(xué)還沒(méi)找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,，學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)還不是很完整,，這些都有待以后進(jìn)一步改進(jìn)！

1,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,，課堂上做到精點(diǎn)撥，精練習(xí),，精鞏固,，注重學(xué)生能力的培養(yǎng)，知識(shí)上做到課課清,。

2,、對(duì)后進(jìn)生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛(ài)心,，再多一些耐心,，使他們?cè)谛聦W(xué)年里能有更大進(jìn)步！

3,、多對(duì)學(xué)生實(shí)施情感教育,，用歷史史實(shí)教育學(xué)生，增強(qiáng)學(xué)生主人翁意識(shí)和責(zé)任感,，培養(yǎng)學(xué)生吃苦,，勤奮，不屈不撓的精神和追求真善美的高尚道德情操,。

4,、在教學(xué)上下功夫，努力使學(xué)生成績(jī)?cè)谠谢A(chǔ)上更進(jìn)一步,！

總之,，教育工作，是一項(xiàng)常做常新,、永無(wú)止境的工作,。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn),，學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,，及時(shí)發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題,，掌握其特點(diǎn),、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命,。

一份春華,，一份秋實(shí)，在教書(shū)育人的道路上我付出的是汗水,，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),，和那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,，我用我的情去培育我的學(xué)生,，我無(wú)愧于我心，我無(wú)悔于我的事業(yè),。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團(tuán)火,，將自己最珍貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾,，明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵,。

歷史教師年度工作總結(jié) | 歷史教師年終工作總結(jié) | 歷史教師個(gè)人工作總結(jié)

歷史教師年度述職報(bào)告德廉勤篇三

為了能在新的一年里再接再勵(lì)，使教學(xué)質(zhì)量更上一層樓,，現(xiàn)將20xx――20xx學(xué)年的教學(xué)工作回顧如下：

本人熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，在思想上積極進(jìn)步,，愛(ài)崗敬業(yè),，為人師表，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，積極參加學(xué)校的各類(lèi)學(xué)習(xí),，并且認(rèn)真記錄，及時(shí)反饋,，努力提高自己的思想覺(jué)悟,，不斷地完善自我,。我不善言談卻踏實(shí)肯干,，了解我的老師對(duì)我的評(píng)價(jià)大都是兩個(gè)字：塌實(shí)。

我相信再笨拙的行動(dòng)都能使一切華美的語(yǔ)言黯然失色,，只有求真務(wù)實(shí)才能真正有所收獲,。我的真誠(chéng)換來(lái)的是老師們的信任與照顧，在學(xué)校里與大家和睦相處,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，做到大事講原則，小事講風(fēng)格,，服從安排,，以大局為重,，以學(xué)校利益為重，不計(jì)較個(gè)人得失,，較好地處理了個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系,，多說(shuō)有利于學(xué)校發(fā)展的話(huà)，多做有利于學(xué)校發(fā)展的事,，盡心盡職做好自己的本職工作,。在工作中我積極、主動(dòng),、勤懇,、責(zé)任心強(qiáng)，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作調(diào)配,，樂(lè)于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,；任勞任怨，對(duì)待學(xué)校分配的工作,，在思想上不敢有半點(diǎn)懈怠,，總是積極認(rèn)真地去完成，向優(yōu)秀的同事看齊,，用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,。

這一學(xué)年里，我擔(dān)任七年級(jí)的歷史教學(xué)工作,，每天都堅(jiān)持提前進(jìn)教室輔導(dǎo)學(xué)生,，從不間斷，堅(jiān)持做到不遲到,，不早退,；無(wú)論自己有多大的事，都是小事,，總是把工作放在第一位,，堅(jiān)持大事少請(qǐng)假，小事不請(qǐng)假,。真正做到愛(ài)生如子,，以校為家。

在教學(xué)中,，我總是刻苦鉆研,，大膽創(chuàng)新，時(shí)刻走在課改的最前沿,，努力用最先進(jìn)的思想,，采用最新穎的方法去引導(dǎo)學(xué)生；我從不打“ 無(wú)備之仗”，無(wú)論是新課還是復(fù)習(xí)課,，每天晚上,，無(wú)論多忙多累，我都習(xí)慣于將當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容回顧一遍,，并把第二天要學(xué)的東西瀏覽一遍,，堅(jiān)持做到心中有數(shù)。走進(jìn)課堂,，我都是以飽滿(mǎn)的熱情去面對(duì)我的學(xué)生,，來(lái)完成教學(xué)任務(wù)； 在教育教學(xué)工作中,，我樂(lè)于接受學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),，并積極認(rèn)真地去完成；我重視班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),，經(jīng)常深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，積極與家長(zhǎng)配合,，研究教育引導(dǎo)學(xué)生的有效方法,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，恰當(dāng)處理問(wèn)題,；對(duì)學(xué)生常規(guī)工作常我抓不懈,，在班內(nèi)實(shí)施量化制度的管理，創(chuàng)造了一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,，富有朝氣的班集體,，所以我認(rèn)為自己完全能夠勝任教育教學(xué)工作。

一份春華,，一份秋實(shí),，在教育教學(xué)的道路上我付出的是汗水和淚水，收獲的是一份份充實(shí)和沉甸甸的情感,。半年來(lái),，我圓滿(mǎn)完成了學(xué)校分配的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，所代班級(jí)學(xué)生的歷史成績(jī)有明顯進(jìn)步,。

以上是我對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作大體的總結(jié),，還存在許多不足。最大的不足就是對(duì)這些工作的具體操作把握還不是很理想,，對(duì)新課改的理解還不深入,，落實(shí)也不到位,。希望在以后的工作中能夠得到領(lǐng)導(dǎo)及老教師的批評(píng)指正,，爭(zhēng)取在教學(xué)方面不斷取得進(jìn)步，早日成為一位優(yōu)秀的歷史教師。

在今后的工作中,，我會(huì)更加努力,，用心去教誨學(xué)生，用情去培養(yǎng)學(xué)生,。把自己一生矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團(tuán)火,，將自己最珍貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給我的學(xué)生們！

歷史教師年度述職報(bào)告德廉勤篇四

本人xx畢業(yè)于東北師范大學(xué)研究生學(xué)歷中共黨員于20xx年8月參加工作同年取得中學(xué)二級(jí)職稱(chēng),。按照廈門(mén)市規(guī)定于20xx年9月獲得中學(xué)一級(jí)職稱(chēng),。

本人自進(jìn)入學(xué)校后能夠服從學(xué)校的各項(xiàng)的安排任教以來(lái)一直擔(dān)任班主任管理工作。在歷史同仁和各位老教師的幫助下我的教學(xué)能力和班主任管理水平得到了很好的提升,。下面本人對(duì)從教以來(lái)的工作情況進(jìn)行匯報(bào),。

一、基本情況

1．師德表現(xiàn)：本人遵守《教師法》,、《教育法》等法律法規(guī)認(rèn)真履行教師職責(zé)恪盡職守為人師表以黨員先鋒為己任,、人生觀和職業(yè)道德觀向善作風(fēng)正派具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。

2．任現(xiàn)職年限：20xx年8月至廈門(mén)二中任教20xx年11月取得中學(xué)二級(jí)教師職稱(chēng)20xx年取得了中學(xué)一級(jí)教師職稱(chēng),。

3．任教課時(shí)總量：20xx-20xx學(xué)年承擔(dān)高一（6）,、（7）、（8）,、（9）,、（10）、（11）,、（12）班7個(gè)班的歷史學(xué)科教育教學(xué)工作該學(xué)年課時(shí)量560節(jié),；20xx-20xx學(xué)年承擔(dān)高二文科班（5）班歷史學(xué)科教學(xué)和理科班（10）、（11）,、（12）班歷史會(huì)考工作以及在高一年段開(kāi)設(shè)校本課程《世界戰(zhàn)爭(zhēng)史》由于組內(nèi)老師生病另加一個(gè)班的工作量該學(xué)年課時(shí)量為480節(jié),；20xx-20xx學(xué)年承擔(dān)高三（5）、（6）班歷史學(xué)科的教育教學(xué)工作該學(xué)年課時(shí)量為400節(jié)20xx-20xx學(xué)年承擔(dān)高三（3）,、（6）班歷史學(xué)科的教育教學(xué)工作該學(xué)年課時(shí)量為400節(jié),。

4．承擔(dān)班主任工作情況：20xx-20xx學(xué)年擔(dān)任高一（10）班班主任、20xx-20xx學(xué)年擔(dān)任高二（5）班班主任,、20xx-20xx學(xué)年擔(dān)任高三（5）班班主任20xx-20xx學(xué)年擔(dān)任高三（3）班班主任,。在擔(dān)任班主任工作期間本人富有責(zé)任心關(guān)心、熱愛(ài)學(xué)生注重學(xué)生的思想教育工作用心血和汗水澆灌學(xué)生成才班主任工作得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、同事,、家長(zhǎng)和學(xué)生的一致好評(píng)。

5．任職期考核總評(píng)情況：任中學(xué)歷史二級(jí)教師職稱(chēng)三年來(lái)考核總評(píng)情況分別為20xx-20xx學(xué)年合格,、20xx-20xx學(xué)年優(yōu)秀,、20xx-20xx學(xué)年合格。

6．表彰情況：撰寫(xiě)的教學(xué)設(shè)計(jì)《新航路的開(kāi)辟》匯編到學(xué)校的論文集中、獲20xx-20xx學(xué)年校優(yōu)秀德育工作者,。

二,、教育教學(xué)成績(jī)

1、教學(xué)工作：20xx-20xx學(xué)年所承擔(dān)的7個(gè)班的歷史教學(xué)成績(jī)基本穩(wěn)定并穩(wěn)定進(jìn)步并獲得學(xué)生的喜愛(ài),；20xx-20xx學(xué)年所承擔(dān)的3個(gè)班的會(huì)考教學(xué)最終除一個(gè)班有兩個(gè)b級(jí)之外另兩個(gè)班全部a等級(jí)為高二歷史會(huì)考盡了一份力,。20xx-20xx學(xué)年擔(dān)任高三（5）（6）的教學(xué)工作（5）班一直穩(wěn)居平行班前列（6）班則不斷進(jìn)步。20xx-20xx學(xué)年擔(dān)任高三（3）（6）的歷史教學(xué)經(jīng)過(guò)一年的拼搏兩個(gè)的歷史成績(jī)有了質(zhì)的飛躍,。

2,、教研工作：進(jìn)入歷史教學(xué)工作后本人積極提高個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)積極參加市教科院組織的各類(lèi)培訓(xùn)參加教研組關(guān)于有效教學(xué)的研討教研水平有所提高。20xx年12月參加“以尊重為價(jià)值導(dǎo)向推進(jìn)辦主任工作研討會(huì)”20xx年9月參加了全國(guó)班主任工作與專(zhuān)業(yè)化發(fā)展高級(jí)研修班圓滿(mǎn)的完成了學(xué)習(xí)任務(wù),。20xx年廈門(mén)教科院視導(dǎo)時(shí)本人常態(tài)化的一節(jié)課受到市教研員謝志芳的肯定本人兩次代表學(xué)校歷史組參與市里比賽,。

3、德育工作：4年來(lái)本人一直擔(dān)任班主任工作,。為了做好班主任工作我積極通過(guò)各種途徑提高自己的管理能力包括多次參加德育處組織的德育教研活動(dòng),。同時(shí)本人富有責(zé)任心關(guān)心、熱愛(ài)學(xué)生注重學(xué)生的思想教育工作用心血和汗水澆灌學(xué)生成才,。在凝聚班集體的同時(shí)主動(dòng)把自己的情感融入整個(gè)班級(jí)之中帶頭參加班集體活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,。同時(shí)發(fā)揮學(xué)生的潛能加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)培養(yǎng)班干部的組織能力和管理能力。在關(guān)注學(xué)生成績(jī)的同時(shí)側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的各項(xiàng)能力充分利用班會(huì)準(zhǔn)備各種系列的班會(huì)豐富學(xué)生的情感和生活,。20xx-20xx年獲得校先進(jìn)德育工作者,。

歷史教師年度述職報(bào)告德廉勤篇五

尊敬的各位評(píng)委：

大家好！

本人xx,，中共黨員,，本科學(xué)歷。多年來(lái),，始終從事初三歷史學(xué)科的教學(xué)工作,。另外還兼任備課組長(zhǎng)、工會(huì)小組長(zhǎng),、黨小組長(zhǎng)的工作,。

在教學(xué)中，我首先注重一個(gè)“鉆”字,。

努力鉆研教育教學(xué)理論,，及時(shí)掌握學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)，深入領(lǐng)會(huì)課改精神,；努力鉆研教材教法,，熟練掌握學(xué)科知識(shí)，科學(xué)運(yùn)用教學(xué)策略,；努力鉆研學(xué)情學(xué)法,，真切了解學(xué)生心理,，教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

正因?yàn)橐粋€(gè)“鉆”字,，所以,，我的教學(xué)風(fēng)格日臻成熟,，教學(xué)水平不斷提高,，教學(xué)質(zhì)量在歷年中考中也比較理想，成為領(lǐng)導(dǎo)心目中值得信賴(lài)的初三年級(jí)把關(guān)教師,。也正因?yàn)橐粋€(gè)“鉆”字,，所以，我連年被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀公開(kāi)課教師,，先后六次在進(jìn)修學(xué)校做歷史學(xué)科公開(kāi)課,，先后兩次做吉林市級(jí)公開(kāi)課，先后四次在進(jìn)修學(xué)校做歷史教學(xué)成果交流,，一次做吉林市級(jí)教學(xué)交流,，20xx年，在東北三省歷史年會(huì)上,，我參加了說(shuō)課,、教學(xué)設(shè)計(jì)和論文的競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng)，并分獲一等獎(jiǎng),。另外,，我還積極參加各級(jí)教育教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)，先后獲得了xx市歷史教學(xué)新秀,，xx市全天候教師,，xx市雙十優(yōu)教師，xx市“三課一研”優(yōu)質(zhì)課教師,，吉林市第二屆班主任論壇大賽一等獎(jiǎng),，吉林市學(xué)苑杯歷史故事大賽一等獎(jiǎng)，說(shuō)課大賽特等獎(jiǎng)等多種榮譽(yù)和稱(chēng)號(hào),。

在教學(xué)中,，我還注重一個(gè)“悟”字。

我是一個(gè)對(duì)教學(xué)很用心的人,，也是一個(gè)很善于琢磨,、很善于反思的人。琢磨教學(xué)與教法,，反思成敗與得失,，并善于把自己的'所思所想整理成文。先后有《學(xué)會(huì)傾聽(tīng)》等七篇論文在《xx教育》上發(fā)表,，有《塑封的淚痕》等三篇論文在省級(jí)刊物《吉林教育》和《吉林省教育學(xué)院學(xué)報(bào)》上發(fā)表,。

在鉆研教研的同時(shí),，我也特別熱衷于科研，而且取得了較多的科研成果,。隨著科研與教研的不斷深入,，我的眼界和境界也在不斷得到提升。

20xx年,，我還擔(dān)任三年七班班主任的工作,。經(jīng)過(guò)和所有科任老師的共同努力，我們創(chuàng)造了很多個(gè)“一”：職高升學(xué)人數(shù)全校第一,；獲得的紅旗班全校第一,；我班于佳奇中考總分全校第一，一年里無(wú)一起打架事件,，安全穩(wěn)定全校第一,；中考免試生三人，雖然名列第二,，但作為非重點(diǎn)班,，遠(yuǎn)比第一更有意義。整個(gè)班級(jí),，相對(duì)穩(wěn)定,，特別和諧，家長(zhǎng)非常滿(mǎn)意,。

我自xx年參加工作至今,，始終從事歷史學(xué)科的教學(xué)工作。先后被進(jìn)修學(xué)校聘為歷史學(xué)科兼職教研員,、課改小組成員,，是目前，xx歷史教師隊(duì)伍中,，唯一一個(gè)集全天候教師和雙十優(yōu)教師于一身的人,。因此，本人專(zhuān)業(yè)知識(shí)比較扎實(shí),，理論水平比較深厚,，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)比較豐富，創(chuàng)新意識(shí)比較強(qiáng)烈,，再加上自己的一股鉆勁兒和悟性,，所以，我非常有信心勝任中學(xué)高級(jí)教師這一崗位,。

不管這次是否被聘為高級(jí)教師,，我都將在以后的工作中重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面：

1、以黨員的形象,，主動(dòng)承擔(dān)和出色完成學(xué)校安排的各項(xiàng)教育教學(xué)工作,，聽(tīng)從組織召喚,，服從學(xué)校管理。

2,、歷史是動(dòng)態(tài)發(fā)展的,，所以要進(jìn)一步優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)。永葆一種鮮活的探索精神,，經(jīng)常關(guān)注本學(xué)科的研究動(dòng)態(tài),，從中汲取知識(shí)和學(xué)術(shù)營(yíng)養(yǎng)。

3,、進(jìn)一步掌握現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù),，增強(qiáng)自身的“信息素養(yǎng)”,，實(shí)現(xiàn)教育手段的多樣化和現(xiàn)代化,。

4、帶領(lǐng)同科教師,，加強(qiáng)對(duì)實(shí)用高效歷史課堂教學(xué)的研究與探索,，熱心幫助中學(xué)一級(jí)二級(jí)教師提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力把歷史學(xué)科打造成為我校乃至我市的優(yōu)勢(shì)學(xué)科,。

阿基米德說(shuō)：給我一個(gè)支點(diǎn),，我將撬動(dòng)整個(gè)地球。我說(shuō)：給我一個(gè)更高的舞臺(tái)吧,！我將用不斷增長(zhǎng)的學(xué)識(shí)為杠桿,，以課堂教學(xué)為支點(diǎn)，培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才,！為xx十中的振興與發(fā)展,，奉獻(xiàn)出自己全部的精力與熱情！謝謝大家,！

歷史教師年度述職報(bào)告德廉勤篇六

時(shí)間過(guò)得真快,，轉(zhuǎn)眼間這個(gè)學(xué)期即將結(jié)束了，在此我想談?wù)勛约簩?duì)教學(xué)的一些看法和這個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作作述職報(bào)告,。

教學(xué),，乃教與學(xué)，是人與人的交流,，是師與生的交流,，這不僅僅是藝術(shù)，更是專(zhuān)業(yè),。我認(rèn)為藝術(shù)創(chuàng)造過(guò)程更多的是個(gè)人的才與情的.顯現(xiàn)和表達(dá),，是人與物或與自己的交流，而教與學(xué)是雙向的,、互動(dòng)的,，是活生生的人與人的交流,，蘊(yùn)涵太多的變數(shù)。

所以教學(xué)更需要專(zhuān)業(yè)的駕馭能力,，這里的專(zhuān)業(yè)可是有兩層意思,，一是知識(shí)的專(zhuān)業(yè)，二是交流的專(zhuān)業(yè),。知識(shí)的專(zhuān)業(yè),，教師需要有一個(gè)自成體系的學(xué)識(shí)，有了這個(gè)體系方有可能讓自己在教學(xué)中如魚(yú)得水,、游刃有余,，例如在歷史教學(xué)中，最好能通某個(gè)領(lǐng)域的歷史,，像政治史,、經(jīng)濟(jì)史、文學(xué)史,、民族史,、國(guó)別史、國(guó)際關(guān)系史等等,。有了這個(gè)體系,，你的知識(shí)智慧將源源不斷。交流的專(zhuān)業(yè),，就是要知道和嫻熟運(yùn)用與活人進(jìn)行溝通或引導(dǎo)活人成長(zhǎng)的規(guī)律和技能,，如果不懂得這個(gè)的話(huà)，教與學(xué)都不能真正實(shí)現(xiàn),，我們知道在歷史上和現(xiàn)實(shí)生活中,，有滿(mǎn)腹經(jīng)綸者因?yàn)椴欢c別人交流的規(guī)律和技能導(dǎo)致誤人子弟的事，那可是遺憾的事,、可悲的事,。這是我本學(xué)期來(lái)對(duì)教與學(xué)的又一次思考和心得，是我進(jìn)一步前行的理論支持,。

在教學(xué)技能成長(zhǎng)方面,，我常常與同一個(gè)教研組的老師進(jìn)行溝通交流，向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)和請(qǐng)教,，走進(jìn)這些老師的課程,，認(rèn)真聽(tīng)每一堂課，欣賞這些老師的教學(xué)亮點(diǎn),。積極并且認(rèn)真參與各種校內(nèi)校外的教研活動(dòng)和學(xué)科競(jìng)賽,，在活動(dòng)中思考自己的教學(xué)特點(diǎn)，在活動(dòng)中以別人為鏡為師,。在這個(gè)過(guò)程里我不斷感到教學(xué)工作給我的推動(dòng)力,，只有自己不停地探求才能保證教學(xué)的新鮮活力,。

在我的課程上，我堅(jiān)持我的課程我引導(dǎo),。針對(duì)初一學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)和班級(jí)特點(diǎn),，首先我引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)歷史學(xué)科的興趣和方法。其次,，指導(dǎo)學(xué)生夯實(shí)歷史基礎(chǔ)知識(shí),，再提高他們的歷史思維和分析歷史的能力。第三,，保證課程有序,、寬松、和諧,。第四,，注意課程上學(xué)生的有效反應(yīng)。第五,，多與學(xué)生談?wù)摎v史與現(xiàn)實(shí),，讓學(xué)生體會(huì)到歷史并不是閑談無(wú)用的知識(shí),。課程是師生交流和教學(xué)的主要時(shí)段,，一定要做到有效。

在學(xué)生的課后作業(yè)和單元檢測(cè)方面,，我力求做到這幾點(diǎn)：

一,、課后作業(yè)能鞏固課程所學(xué)，能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和思維適當(dāng)延伸,，例如：課后作業(yè)：如果你是唐朝的商人,，請(qǐng)介紹你一天的經(jīng)商故事。要求把唐朝的商業(yè)元素都用在故事里,。

二,、單元檢測(cè)能測(cè)知學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)掌握情況和理解程度以及運(yùn)用水平。

三,、設(shè)計(jì)題目時(shí)注意語(yǔ)句通順,，意圖表述明白，沒(méi)有理解歧意,，不重復(fù)同一個(gè)知識(shí)點(diǎn),。只要用心和努力，真正能感受到設(shè)計(jì)題目帶來(lái)的樂(lè)趣,。

一學(xué)期以來(lái)的工作心得零零碎碎,，但無(wú)論多么的細(xì)微，都是自己努力工作的一枚枚印記,，這些印記有的賞心悅目,，給我鼓勵(lì);有的黯然無(wú)光,，令我反思。希望自己以后的工作中更加好,，工作得愉快!

歷史教師年度述職報(bào)告德廉勤篇七

本人xx,，中共黨員，本科學(xué)歷,。多年來(lái),，始終從事初三歷史學(xué)科的教學(xué)工作。另外還兼任備課組長(zhǎng),、工會(huì)小組長(zhǎng),、黨小組長(zhǎng)的工作。

在教學(xué)中,，我首先注重一個(gè)“鉆”字,。

努力鉆研教育教學(xué)理論，及時(shí)掌握學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài),，深入領(lǐng)會(huì)課改精神,；努力鉆研教材教法，熟練掌握學(xué)科知識(shí),，科學(xué)運(yùn)用教學(xué)策略,；努力鉆研學(xué)情學(xué)法，真切了解學(xué)生心理,，教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。

正因?yàn)橐粋€(gè)“鉆”字，所以,，我的教學(xué)風(fēng)格日臻成熟,，教學(xué)水平不斷提高，教學(xué)質(zhì)量在歷年中考中也比較理想,，成為領(lǐng)導(dǎo)心目中值得信賴(lài)的初三年級(jí)把關(guān)教師,。也正因?yàn)橐粋€(gè)“鉆”字，所以,，我連年被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀公開(kāi)課教師,，先后六次在進(jìn)修學(xué)校做歷史學(xué)科公開(kāi)課，先后兩次做吉林市級(jí)公開(kāi)課,，先后四次在進(jìn)修學(xué)校做歷史教學(xué)成果交流,，一次做吉林市級(jí)教學(xué)交流，20xx年,，在東北三省歷史年會(huì)上,，我參加了說(shuō)課、教學(xué)設(shè)計(jì)和論文的競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng)，并分獲一等獎(jiǎng),。另外,，我還積極參加各級(jí)教育教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)，先后獲得了蛟河市歷史教學(xué)新秀,，蛟河市全天候教師,，蛟河市雙十優(yōu)教師，蛟河市“三課一研”優(yōu)質(zhì)課教師,，吉林市第二屆班主任論壇大賽一等獎(jiǎng),，吉林市學(xué)苑杯歷史故事大賽一等獎(jiǎng)，說(shuō)課大賽特等獎(jiǎng)等多種榮譽(yù)和稱(chēng)號(hào),。

在教學(xué)中,，我還注重一個(gè)“悟”字。

我是一個(gè)對(duì)教學(xué)很用心的人,，也是一個(gè)很善于琢磨,、很善于反思的人。琢磨教學(xué)與教法,，反思成敗與得失,，并善于把自己的所思所想整理成文。先后有《學(xué)會(huì)傾聽(tīng)》等七篇論文在《蛟河教育》上發(fā)表,，有《塑封的淚痕》等三篇論文在省級(jí)刊物《吉林教育》和《吉林省教育學(xué)院學(xué)報(bào)》上發(fā)表,。

在鉆研教研的同時(shí)，我也特別熱衷于科研,，而且取得了較多的科研成果,。隨著科研與教研的不斷深入，我的眼界和境界也在不斷得到提升,。

20xx年，我還擔(dān)任三年七班班主任的工作,。經(jīng)過(guò)和所有科任老師的共同努力,，我們創(chuàng)造了很多個(gè)“一”：職高升學(xué)人數(shù)全校第一；獲得的紅旗班全校第一,；我班于佳奇中考總分全校第一,，一年里無(wú)一起打架事件，安全穩(wěn)定全校第一,；中考免試生三人,，雖然名列第二，但作為非重點(diǎn)班,，遠(yuǎn)比第一更有意義,。整個(gè)班級(jí)，相對(duì)穩(wěn)定，特別和諧,，家長(zhǎng)非常滿(mǎn)意,。

我自xx年參加工作至今，始終從事歷史學(xué)科的教學(xué)工作,。先后被進(jìn)修學(xué)校聘為歷史學(xué)科兼職教研員,、課改小組成員，是目前,，蛟河歷史教師隊(duì)伍中,，唯一一個(gè)集全天候教師和雙十優(yōu)教師于一身的人。因此,，本人專(zhuān)業(yè)知識(shí)比較扎實(shí),，理論水平比較深厚，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)比較豐富,，創(chuàng)新意識(shí)比較強(qiáng)烈,，再加上自己的一股鉆勁兒和悟性，所以,，我非常有信心勝任中學(xué)高級(jí)教師這一崗位,。

不管這次是否被聘為高級(jí)教師，我都將在以后的工作中重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面：

1,、以黨員的形象,，主動(dòng)承擔(dān)和出色完成學(xué)校安排的各項(xiàng)教育教學(xué)工作，聽(tīng)從組織召喚,，服從學(xué)校管理,。

2、歷史是動(dòng)態(tài)發(fā)展的,，所以要進(jìn)一步優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),。永葆一種鮮活的探索精神，經(jīng)常關(guān)注本學(xué)科的研究動(dòng)態(tài),，從中汲取知識(shí)和學(xué)術(shù)營(yíng)養(yǎng),。

3、進(jìn)一步掌握現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù),，增強(qiáng)自身的“信息素養(yǎng)”,，實(shí)現(xiàn)教育手段的'多樣化和現(xiàn)代化。

4,、帶領(lǐng)同科教師,，加強(qiáng)對(duì)實(shí)用高效歷史課堂教學(xué)的研究與探索，熱心幫助中學(xué)一級(jí)二級(jí)教師提高業(yè)務(wù)素質(zhì),，努力把歷史學(xué)科打造成為我校乃至我市的優(yōu)勢(shì)學(xué)科,。

阿基米德說(shuō)：“給我一個(gè)支點(diǎn),，我將撬動(dòng)整個(gè)地球?！蔽艺f(shuō)：“給我一個(gè)更高的舞臺(tái)吧,！我將用不斷增長(zhǎng)的學(xué)識(shí)為杠桿，以課堂教學(xué)為支點(diǎn),，培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才,！為蛟河十中的振興與發(fā)展，奉獻(xiàn)出自己全部的精力與熱情,！”

謝謝大家,！

歷史教師年度述職報(bào)告德廉勤篇八

一學(xué)期來(lái)，本人自始至終以認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,，勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作,，本學(xué)期,，本人任教初二年級(jí)6-10班的歷史課，能認(rèn)真制定計(jì)劃,，注重研究中學(xué)教學(xué)理論,，認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué)，積極參加科組活動(dòng)和備課組活動(dòng),，上好公開(kāi)課和平衡課,，并能經(jīng)常聽(tīng)各老師的課，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。

每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,，以和藹,、輕松、認(rèn)真的形象去面對(duì)學(xué)生,，運(yùn)用好導(dǎo)學(xué)案教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行施教,，讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識(shí)。還注意以德為本,，結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘，多方面,、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實(shí)良好的品德和高尚的人格,。

教育是愛(ài)心事業(yè)，為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,，本人時(shí)刻從現(xiàn)實(shí)身心健康,，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo)，對(duì)于個(gè)別差生，利用課間多次傾談,，鼓勵(lì)其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,，積極面對(duì)人生，而對(duì)優(yōu)生,，教育其戒驕戒躁努力向上,，再接再厲，再創(chuàng)佳績(jī),。通過(guò)現(xiàn)實(shí)生活中的典范,，讓學(xué)生樹(shù)立自覺(jué)地從德、智,、體,、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,，樹(shù)立崇高遠(yuǎn)大的理想,。

作為教初中歷史課的老師，明白自己對(duì)教材的生疏,，故在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n,，多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料。為提高每節(jié)課的進(jìn)行效果,，教學(xué)質(zhì)量,，本人除注重研究教材，把握好基礎(chǔ),、重點(diǎn)難點(diǎn)外,，還采用多媒體教學(xué)，如：投影,、幻燈,、漫畫(huà)、錄音等多樣形式,。通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,，按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。

不但備學(xué)生而且備教材備教法,，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,，設(shè)計(jì)課的類(lèi)型，擬定采用的教學(xué)方法,，并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,，認(rèn)真寫(xiě)好教案,。每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，寫(xiě)好教學(xué)后記,，并認(rèn)真按搜集每課書(shū)的知識(shí)要點(diǎn),，歸納成集。

使講解清晰化,，條理化,，準(zhǔn)確化，條理化,，準(zhǔn)確化,，情感化，生動(dòng)化,，做到線(xiàn)索清晰,，層次分明，言簡(jiǎn)意賅,，深入淺出,。

在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流,，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松,，學(xué)得愉快,；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少,，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多,；同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高?，F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上語(yǔ)文課,，就連以前極討厭語(yǔ)文的學(xué)生都樂(lè)于上課了。

在教學(xué)上,，有疑必問(wèn),。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見(jiàn)，學(xué)習(xí)他們的方法,，同時(shí),，多聽(tīng)老師的課，做到邊聽(tīng)邊講,，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),，克服自己的不足，并常常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽(tīng)課,，征求他們的意見(jiàn),，改進(jìn)工作。

布置作業(yè)做到精讀精練,。有針對(duì)性,，有層次性。為了做到這點(diǎn),，我常常到各大書(shū)店去搜集資料,，對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果,。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,，將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類(lèi)總結(jié),，進(jìn)行透切的評(píng)講，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,，做到有的放矢,。

目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng)，這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上,，為此,，我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng)，把傳受知識(shí),、技能和發(fā)展智力,、能力結(jié)合起來(lái)，在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素,，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

我所教的5個(gè)班,，學(xué)生比較喜愛(ài)該科,，上課的時(shí)候比較認(rèn)真，大部分學(xué)生都能專(zhuān)心聽(tīng)講,，課后也能認(rèn)真完成作業(yè),。但有為數(shù)不少的學(xué)生，因?yàn)榕吕蠋熦?zé)備,，學(xué)習(xí)上存在的問(wèn)題不敢問(wèn)老師,，作業(yè)也因?yàn)榕路謹(jǐn)?shù)低而找別人的來(lái)抄，這樣就嚴(yán)重影響了成績(jī)的提高,。

對(duì)此,，我狠抓學(xué)風(fēng),，在班級(jí)里提倡一種認(rèn)真、求實(shí)的學(xué)風(fēng),，嚴(yán)厲批評(píng)抄襲作業(yè)的行為,。與此同時(shí)，為了提高同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,，開(kāi)展了學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),，在學(xué)生中興起一種你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

雖然大部分同學(xué)對(duì)該課很感興趣,，學(xué)習(xí)勁頭也濃,，只是差生面太大了，后進(jìn)生基礎(chǔ)太差,，考試成績(jī)都很差,，有些同學(xué)是經(jīng)常不及格，我找來(lái)差生,，了解原因,，有些是不感興趣，我就跟他們講學(xué)習(xí)歷史的重要性,，跟他們講一些有趣的故事,，提高他們的興趣；有些是沒(méi)有努力去學(xué),，我提出批評(píng)以后再加以鼓勵(lì),，并為他們定下學(xué)習(xí)目標(biāo)，時(shí)時(shí)督促他們,，幫助他們,；一些學(xué)生基礎(chǔ)太差，抱著破罐子破摔的態(tài)度,，或過(guò)分自卑,，考試怯場(chǎng)等，我就幫助他們找出適合自己的學(xué)習(xí)方法,，分析原因,，鼓勵(lì)他們不要害怕失敗，要給自己信心,，并且要在平時(shí)多讀多練,，多問(wèn)幾個(gè)為什么。同時(shí),，一有進(jìn)步,，即使很小，我也及時(shí)地表?yè)P(yáng)他們。

經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期,，絕大部分的同學(xué)都養(yǎng)成了勤學(xué)苦練的習(xí)慣,，形成了良好的學(xué)風(fēng)。

在以后的教學(xué)工作中,，要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，力求提高自己的教學(xué)水平，還要多下功夫加強(qiáng)對(duì)個(gè)別差生的輔導(dǎo),，相信一切問(wèn)題都會(huì)迎刃而解，我也相信有耕耘總會(huì)有收獲,！

歷史教師年度述職報(bào)告德廉勤篇九

本年度,，我擔(dān)任的主要工作是歷史教學(xué)，涉及到初二年級(jí)5班的教學(xué)工作,。一年來(lái),，我雖然經(jīng)歷了生活的挫折、走過(guò)了人生的風(fēng)雨,，但我還是嚴(yán)格要求自己,，刻苦學(xué)習(xí)，努力工作,，兢兢業(yè)業(yè),，在德、能,、勤,、績(jī)四個(gè)方面表現(xiàn)良好，能真正做到為人師表,、教書(shū)育人,，較好的完成了教育教學(xué)任務(wù)，盡到了一個(gè)優(yōu)秀教師應(yīng)盡的職責(zé),，受到上級(jí),、同行和學(xué)生的認(rèn)可和好評(píng)。

本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線(xiàn),、方針和政策,，時(shí)刻與黨中央保持一致。熱愛(ài)黨的教育事業(yè),，熱愛(ài)本職工作,，加強(qiáng)自我修養(yǎng)，做到“學(xué)高為師,、身正為范”,，熱愛(ài)學(xué)生、真誠(chéng)對(duì)待學(xué)生,，受到學(xué)生的好評(píng),。特別是,，我努力地學(xué)習(xí)政治理論，積極參加學(xué)校組織的一系列政治活動(dòng),，將學(xué)到的理論知識(shí)切實(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中,，在教育活動(dòng)中實(shí)踐了“風(fēng)聲、雨聲,、讀書(shū)聲,、聲聲入耳，家事,、國(guó)事,、天下事、事事關(guān)心”的古訓(xùn),。

一年來(lái),，我努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，參加了一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng),，能力進(jìn)一步提高,，能夠輕松的完成各項(xiàng)工作任務(wù)，勝任本職工作,。

(1)我以堅(jiān)持“六認(rèn)真”來(lái)使自己常規(guī)業(yè)務(wù)精益求精;

(3)積極參與教育教學(xué)科研,，堅(jiān)持課題研究，“研究性學(xué)習(xí)”和“歷史四環(huán)節(jié)”課題試驗(yàn)的理論和實(shí)踐上都有了新的收獲,。

本人在工作中勤勤懇懇,，任勞任怨，從沒(méi)有因?yàn)閭€(gè)人的原因而拉下工作,，從沒(méi)有曠工,、曠課現(xiàn)象。一年來(lái),，我經(jīng)歷了喪妻之悲痛與困惑,，遭遇了孩子的諸多不順以及好心帶來(lái)的不少痛苦，可是我在教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中都沒(méi)有馬虎過(guò),，我努力用醉心教學(xué),、教研和耐心細(xì)致的學(xué)生思想工作來(lái)驅(qū)逐生活的陰影，深得學(xué)生的好評(píng),，去年學(xué)生在期末考試作文中對(duì)我的贊美可為一例,。

一年來(lái)，我在教育,、教學(xué),、教研等方面都取得了可喜成績(jī)。

(1)文道結(jié)合、文理綜合,、寬嚴(yán)相濟(jì)的教育風(fēng)格深受學(xué)生好評(píng),，有利于師生的探究與合作。

(2)教研活動(dòng)有新的收獲,，本期的講課比賽獲校級(jí)二等獎(jiǎng),，“研究性學(xué)習(xí)”和“歷史四環(huán)節(jié)”課題試驗(yàn)的理論和實(shí)踐上都有新的收獲，去年下期我撰寫(xiě)的《初中歷史課堂教學(xué)xxxxx的探討》獲縣級(jí)三等獎(jiǎng),，今年三月撰寫(xiě)的《xxxx與歷史教學(xué)》已于五月選送到重慶市教委參評(píng),。

(3)教學(xué)成績(jī)顯著提高，期末統(tǒng)一測(cè)查成績(jī)表明,，我所人各班歷史成績(jī)都有明顯優(yōu)勢(shì),。

教育工作常做常新、永無(wú)止境,。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn),，學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在不斷地變化,。我愿以高度的敏感性和自覺(jué)性，及時(shí)發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育教學(xué)中的新情況,、新問(wèn)題，掌握其特點(diǎn),、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,，盡職盡責(zé)地做好工作，以精益求精,、再創(chuàng)輝煌,。