隨著個人素質(zhì)的提升，報告使用的頻率越來越高,，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性,。報告書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇報告呢,？下面是小編幫大家整理的最新報告范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

土木工程專業(yè)實踐報告篇一

xx年7月25日到8月25日

如白色水泥,，其他有一些特性水泥用途較小。主要用于裝飾工程，資料是純高嶺土,、純石英砂,、純石灰石，合適的溫度煅燒成熟料,。

分組布置25號上午2景湖彎建筑群觀賞25號下午3觀看南院的規(guī)劃方案視頻和東,。南院現(xiàn)場參觀26號上午4天倫城工地參觀27號上午5南院在建工地參觀27號下午6岳陽水泥廠觀賞水泥的生產(chǎn)工藝過程28號上午7岳化集團觀賞火電發(fā)電過程及了解工業(yè)廠房28號下午8整理實習(xí)演講29號1實習(xí)動員,。

一）建筑學(xué)知識

觀賞特色建筑,，觀賞單體建筑及建筑組群。解分析以下內(nèi)容：

對所觀賞建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進行分析,。

1.根據(jù)所學(xué)知識,。解各層平面布局及房間布置。

2.觀賞建筑物外觀及內(nèi)部,。觀察建筑外觀特點,。運用所學(xué)知識分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法,。

3.分析建筑的防火與平安疏散設(shè)計是否符合要求,。

二）房屋構(gòu)造通過去參觀在建工程現(xiàn)場情況。

2.解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型,、構(gòu)造形式及施工方法,；

4.解該建筑物板、梁,、柱等的類型,。解樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點,；

5.解該建筑的樓梯,、陽臺等的詳細構(gòu)造；

6.解建筑物的建筑裝修構(gòu)造,。

三）建筑資料

解以下內(nèi)容：通過去建筑工地和工廠實地觀賞,。

1解水泥、磚,、砂子,、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格,、標號,、特性及使用要求；

2解混凝土,、砂漿的配合比,、標號、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護要求；

3解各種鋼筋加工情況,；

4解火電廠發(fā)電的工藝過程

四）建筑施工

要求了解以下內(nèi)容：通過去施工現(xiàn)場觀賞,。

生產(chǎn)特點以及各工種之間的配合及交叉作業(yè)情況；

解各施工工種的工藝過程?，F(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序,；

磚混結(jié)構(gòu)施工工序。

3.建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求,；實習(xí)收獲和總結(jié)：

解了工地相關(guān)的規(guī)章制度,，xxx和xxx老師的指導(dǎo)下。解各種工程順序,；通過閱讀圖紙,，解設(shè)計的意圖、設(shè)計方案,、施工細部,；解在工程建設(shè)中可能發(fā)生的實際問題，并學(xué)習(xí)切實可行的解決方法等,。

土木工程專業(yè)實踐報告篇二

通過設(shè)計院的實習(xí),，在彌補學(xué)校學(xué)習(xí)的不足的前提下，明確在職建筑師的基本工作程序,，工作方法,，專業(yè)要求。積累經(jīng)驗畢業(yè)后能更好的適應(yīng)建筑市場的發(fā)展,，設(shè)計院的工作形式和社會的要求,，提高綜合設(shè)計的能力，達到預(yù)定目標,。學(xué)會建筑設(shè)計專業(yè)與建筑行業(yè)中其他專業(yè)的合作,，在了解本專業(yè)知識的同時掌握必要的相關(guān)專業(yè)的知識。

學(xué)習(xí)工作的方法和協(xié)調(diào)應(yīng)變能力,。提高與人溝通合作的自身能力,，為以后工作積累經(jīng)驗。

掌握必要的工作軟件,，可以基本實現(xiàn)獨立計算機繪圖,，進行建筑設(shè)計方案的表達和建筑施工圖的繪制。了解并掌握建模所需的3d軟件,，達到可以局部建模的程度,。

了解整個建筑工程基本流程，為日后參加工作積累經(jīng)驗,。

實習(xí)內(nèi)容

初步了解設(shè)計院的工作和工程程序,，了解建筑設(shè)計師的基本工作內(nèi)容工作周期,，工作方法和各專業(yè)合作方式。

參與設(shè)計小組的方案討論,，參與建筑基地調(diào)研查資料,。

學(xué)習(xí)新規(guī)范。

學(xué)校自帶設(shè)計的初步方案,。

實習(xí)日期

20xx年3月9日至20xx年6月26日

實習(xí)地點及單位

地點：吉林省長春市蔚山路2499號

單位：吉林建筑工程學(xué)院設(shè)計院

實習(xí)經(jīng)過

大四下學(xué)期,，學(xué)校要求設(shè)計院實習(xí)。由于想在大五學(xué)期準備考研復(fù)習(xí),，所以在選擇設(shè)計院的時候就選擇了在長春本地的學(xué)校的設(shè)計院進行實習(xí),。在網(wǎng)上投了簡歷后，與人事部門取得聯(lián)系,，得到了在設(shè)計院實習(xí)的機會,。在20xx年春節(jié)之后開始了為期3個月的實習(xí)生活,。

3個月的實習(xí)讓我學(xué)到了在學(xué)校學(xué)不到的知識,，指導(dǎo)老師的經(jīng)驗，畫圖的方法,，設(shè)計方面的規(guī)范和法規(guī),。更讓我對于建筑設(shè)計有更直觀的感受。跟隨指導(dǎo)老師去建筑工地的經(jīng)歷讓我更加詳細的了解建筑施工的細節(jié)及建筑內(nèi)部結(jié)構(gòu)的具體問題,。施工圖設(shè)計階段具體規(guī)范的內(nèi)容和具體施工圖表達的方法都有了進一步的了解,。對具體設(shè)計流程，平面圖,，立面圖,，剖面圖以及最后的效果圖的要求規(guī)范都有了更深的了解，知道自己在學(xué)校時畫的圖都有著很大的問題,。在今后的在校學(xué)習(xí)有著巨大的幫助,。對設(shè)計也有了更深刻的理解。

初到設(shè)計院的前兩天指導(dǎo)老師并沒有給我具體的工作,，也沒有給我安排具體的工作位置,，將我安排在小會議室。小會議室的書架上放滿了規(guī)范,，建筑雜志,，還有其他各種各樣建筑類書籍。前兩天負責我的劉工給了我兩本以前設(shè)計院設(shè)計的施工圖圖集,。劉工讓我先熟悉設(shè)計院做過的設(shè)計和施工圖的畫法,。雖然在學(xué)校的課程作業(yè)也有施工圖設(shè)計，主要是住宅施工圖,。在看圖集的時候就特別注意住宅施工圖,，看過幾套后發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)校畫的施工圖基本達不到最后施工的程度，還有需要學(xué)習(xí)的地方。主要是結(jié)構(gòu)和水暖電方面的問題,。

看了一周的施工圖圖集,，劉工給了我一套公建施工圖讓我照著畫。劉工說看圖不能反映出來問題,，只有自己親自動手畫的時候才能知道是否掌握了施工圖畫圖的要點,。在畫圖的期間真的發(fā)現(xiàn)了許多問題，許多之前做設(shè)計沒有考慮的問題,，主要在于設(shè)備管道的處理還有制圖規(guī)范的問題,。以往畫圖沒有準確的制圖規(guī)范，對于引線和標注就隨意畫,，但是劉工說施工圖畫法也是有規(guī)范的,，讓我自己找資料完善。許多的建筑施工及結(jié)構(gòu)細節(jié)都太清楚,，在查資料,，與最后總圖對照及咨詢劉工之后才將整套施工圖大體消化。雖然不是自己做的設(shè)計,，但是在描圖的時候還是有很多的收獲,，例如衛(wèi)生間的布置，管道井的平面和剖面尺寸設(shè)計,，地下室結(jié)構(gòu)和停車位處理等等,。通過描圖我明白了這個完成的設(shè)計是需要兼容建筑各方面的要求的成果，絕不是建筑師追求外形追求新穎而不考慮實際建筑情況就能完成的,。最后還看到了這項工程的預(yù)算表和材料分析表,，發(fā)現(xiàn)設(shè)計建筑需要考慮成本和節(jié)能。雖然在學(xué)校老師也提過要考慮節(jié)能成本的問題,，但是也就是最初級的節(jié)能問題,，例如柱網(wǎng)和外墻應(yīng)有保溫層。保溫層究竟是什么材料更節(jié)能,，梁板柱究竟能做多粗多厚都是一個經(jīng)驗值,，但是在設(shè)計院是需要精確計算出來的。與我一同實習(xí)的有一個學(xué)結(jié)構(gòu)的同學(xué),，劉工經(jīng)常給他剖面梁板的設(shè)計,。我們在學(xué)校雖說做的是方案圖，但是與設(shè)計院的方案圖相差很多,。

在畫完一套施工圖之后,，自己真正收獲了許多在設(shè)計方面，在制圖方面甚至在畫圖軟件操作方面的經(jīng)驗,?？戳藘蓚€師姐畫圖,，發(fā)現(xiàn)自己的cad畫圖技術(shù)沒有掌握技巧，師姐畫圖時是又快又省力,。對于軟件的操作問題上,，請教了師姐許多快捷鍵的使用和畫圖的順序還有一些常用技巧。

由于作為實習(xí)生,，沒有太多的圖交給我畫,。我在沒有事情的時候除了看師哥師姐畫圖以外，還參加了兩次小組方案討論和幫助師哥做手工概念模型,。

對于手工制作模型,，在學(xué)校的時候曾在大二做過大師作品分析還有以后的每次設(shè)計都會有小模型分析，所以對于模型制作還是很有經(jīng)驗的,。pvc板制作模型是在學(xué)校常用的模型材料,，但是在設(shè)計院幫師哥做模型的時候就不同了，材料很多,，用途也不一樣,，還有3d打印設(shè)備。我只能幫師哥打下手,，做點細枝末節(jié)的東西,。全部模型的尺寸形狀狀把握，材料的性質(zhì)都是考慮的范疇,。動手制作模型也是需要動腦的。跟師哥們一起做模型還是很有趣的,。這種動手的工作一般在院里都是男生來做,，畫圖一般都為女生。女生偶爾在方案推敲階段也做模型,。

經(jīng)過兩天的時間我們幾個人做了一個1比100的建筑場地及建筑模型,。雖然大家都是腰酸背痛，但是對于成果還是比較滿意的,。設(shè)計院的建筑模型做的十分詳細,，有體塊模型也有專門向甲方展示內(nèi)部功能的模型。在模型制作的時候需要心細認真,，對于建筑本身要足夠了解,，對于模型材料的性質(zhì)要足夠了解，選用適合的膠及切割工具,。

小組討論是實習(xí)中期參與的,，是一個小型公共建筑設(shè)計，建筑設(shè)計選址在松原,。在我參加討論的時候方案已有雛形,。劉工和師哥師姐們對于建筑本身與周圍環(huán)境的關(guān)系進行討論,，討論建筑形態(tài)如何與環(huán)境相結(jié)合，什么樣的建筑形態(tài)能兼?zhèn)涔δ苁褂煤铜h(huán)境設(shè)計,。討論時方案組的每個人都拿出自己的概念模型進行講解,，劉工有點評也有修改，最后保留了2個概念進行深入,。方案組有一位學(xué)姐的概念讓我記憶深刻,，她的方案是從人文角度對這片地及松原市的歷史著手，最后形成的一個模型,。準備的十分充分,，有模型，有分析,，有概念,。對于建筑與場地的關(guān)系她選擇將建筑弱化，體現(xiàn)周圍環(huán)境和場地后方公園,，讓建筑有代入感,，充分體現(xiàn)了“不在場”建筑的特點。

這種概念展示在學(xué)校我們每次做方案的時候都有,，就是老師口中的“一草答辯”,，每個人就自己的方案說說設(shè)計想法，設(shè)計概念,。當然,，設(shè)計院的概念展示比起我們在學(xué)校要正式要全面的多，準備的相對更加完整,。

劉工認真聽了每個人的方案概念,，選出最適合的兩個繼續(xù)深化，其他人的概念有欠缺的可以繼續(xù)修改或者應(yīng)用到兩個深化方案上,。

小組討論持續(xù)了大半天,，會后劉工給我留的任務(wù)就是幫助方案組找資料,。我在接下來的一個星期跟方案組的師哥師姐在小會議室翻找各類建筑雜志，建筑設(shè)計集和上網(wǎng)搜索相關(guān)的公共建筑設(shè)計。資料查找也是一件很重要的事情,，所有相關(guān)的資料都會引發(fā)一個新的建筑思路,，一個新的建筑細節(jié)的創(chuàng)意,。然而對于我來說最難的就是分辨資料是否有用,，表面上看似沒有用的資料可能在外部環(huán)境上可以起到作用。最后我們把找到的資料匯總,，將兩個方案深化,，然后計算機作圖畫出方案階段圖紙，等到下周再進行小組方案討論,。

接下來的小組討論就是在兩個設(shè)計中選出一個作為投標方案,，另一個作為陪襯或者候選方案,。最后進行細化和模型制作和投標文本制作。接下來就是投標和給甲方報告和講解,。很遺憾沒能跟總工一起參加投標,。沒有具體了解投標方面的事情，也是本次實習(xí)期間比較遺憾的一件事,。

雖然沒有參與實質(zhì)的方案討論,，但是在旁邊幫忙收集資料和看學(xué)長們一步步完善一套設(shè)計讓我感嘆設(shè)計院的項目設(shè)計周期和工作效率。在學(xué)校我們半個學(xué)期做完一套課程設(shè)計,，這個速度在以后的工作期間是完全不可能的,。總工總在強調(diào)效率,，效率,，在我們的工作室里也貼著總工的書法，寫的就是效率,。效率是工作中重要的一點,。

提到工作室，我一直很向往設(shè)計院的工作室是什么樣的,，我曾經(jīng)去過土木風,，綠地，石油化工設(shè)計院的工作室,。各有各的特色,，私企的工作室面積相對較小，人相對較多,，物品擺放很隨意,，個人物品也很多，可能是工作室時常有人加班,，在墻角還放著折疊躺椅和被子之類的物品，室內(nèi)設(shè)計也是現(xiàn)代簡約感十足,。但是向石油化工設(shè)計院這樣的由于建筑本身為日偽時期老房子,，建筑用料均為石材，每個屋子都很大,，設(shè)計人員相對較少,，室內(nèi)也都是老舊木質(zhì)地板，木質(zhì)桌,，臺式電腦,。而建工設(shè)計院是新建的，幾年前才整體搬到長春市高新區(qū),。建筑內(nèi)部都是現(xiàn)代裝修風格,，工作室更是簡約并體現(xiàn)現(xiàn)代感和一定的設(shè)計感,。比起私企少了一份凌亂，多的是整齊和秩序,。我在的研究室總工在強調(diào)工作效率的同時更加強調(diào)工作環(huán)境,，只有整潔的環(huán)境才能提高工作效率。

在實習(xí)期間得到了一個機會仔細研究住宅的節(jié)點詳圖,。在完成學(xué)校住宅施工圖課程作業(yè)期間對于墻身節(jié)點和陽臺飄窗節(jié)點都有,，但是當時的任務(wù)就是看懂節(jié)點構(gòu)造即可，沒有要求畫出節(jié)點構(gòu)造,。從來沒有自己畫或者設(shè)計一個節(jié)點構(gòu)造,，對我來說獨立設(shè)計就是一個挑戰(zhàn)。在大概了解墻體構(gòu)造和參照已有的其他墻身節(jié)點,，自己獨自畫出了一個墻身從女兒墻到基礎(chǔ)的一個剖斷墻身節(jié)點,。對于女兒墻的節(jié)點構(gòu)造，以前在學(xué)校畫施工圖時完全沒有注意到,，保溫層,，防水層的大概厚度，以及經(jīng)常忽略找平找坡層,。將自己畫完的圖給學(xué)長們看,，學(xué)長們提出許多問題和錯誤都是以前畫圖時沒有注意到的，還有最重要的就是標注亂,，不整齊,。這個問題的出現(xiàn)就是在于畫圖時間不長沒有掌握大家默認的標注形式。學(xué)長說這種問題多畫幾次就明白應(yīng)該如何標注了,，尤其是標注材質(zhì)的時候,。

實習(xí)期間也不是總有圖要畫，也有一段時間我所在的科室都沒有活要干,。總工組織我們所有的實習(xí)生開展一個建模比賽,。要求su,，3d不限,，給出一個別墅平面圖讓我們將模型制作出來,，要求細部。

整整一天,，我們幾個科室的實習(xí)生都在會議室做電腦模型,。因為之前在學(xué)校有過電腦建模的經(jīng)驗，su和3d都會一些,，模型大體很快就建出來了,，但是在處理細節(jié)問題上,，就遇到了障礙。

詳細建模時就會在整體上改動很大,，還有很多構(gòu)造的知識都不全面,。忙了大半天將模型，材質(zhì)和場景都做完了,。給師哥師姐們評分,。

發(fā)現(xiàn)很多錯誤的地方，在部分細節(jié)例如雨篷的構(gòu)造就是錯的,，室內(nèi)的梁柱結(jié)構(gòu)也有的有問題,。材料的應(yīng)用和選擇有欠缺。但是總的來說,，對于第一次詳細建模的我們還是可以認同的,。在學(xué)校做設(shè)計的時候沒有詳細做過模型，才發(fā)現(xiàn)自己原以為的一些默認的東西都是錯的,。

讓我印象最深刻的是墻和柱的尺寸還有雨篷的構(gòu)造,。墻和柱對我們大四的學(xué)生來說不是陌生的，在學(xué)校做設(shè)計我們默認柱400x400,,，墻厚400,。但是總工說雖然墻厚和柱的尺寸不是我們建筑專業(yè)設(shè)計的，是要由土木專業(yè)計算出來,，綜合具體荷載稱重配筋等相關(guān)問題租后才能得出具體尺寸,，建筑最開始畫的就是方案圖。但是不是所有的柱就有默認尺寸,，要有經(jīng)驗值,，不同的建筑功能，荷載數(shù)量,。在做方案設(shè)計的時候就應(yīng)該大致能估算出柱和墻身的尺寸,。這個尺寸估算的好處就是對于建筑面積和建筑結(jié)構(gòu)和使用空間有一個具體的把握。對于建筑師來說不能將所有的問題都推給下一級解決,，雖然建筑設(shè)計在建筑專業(yè)是開端也是首要,，所有之后的學(xué)科都是配合建筑設(shè)計服務(wù)。但是作為建筑也要在做形體設(shè)計的同時考慮到后面水暖電和結(jié)構(gòu)的問題,。建筑是一個合作的學(xué)科，我們可以說建筑師在期間起到關(guān)鍵作用,，但是也要與其他學(xué)科相配合,，不能異想天開只做外形沒有建筑結(jié)構(gòu)的概念。

對于雨篷的構(gòu)造設(shè)計的問題,。雨篷是很常見的構(gòu)件,，只要有入口就有雨篷,，每個設(shè)計都會表達，甚至在剖面上有時也會體現(xiàn),。

在低年級的時候,，只知道有雨篷這個構(gòu)件，老師說只要圖上表達出來就可以,，剖面也是表現(xiàn)出來就可以,。但是隨著年級升高，對于方案圖已經(jīng)偏向?qū)嶋H工程和構(gòu)造方面,，在平時課程作業(yè)答辯或者課程作業(yè)本身都會多少涉及到構(gòu)造的知識,。并且學(xué)校也有建筑構(gòu)造這門課。在構(gòu)造課上也學(xué)到了雨篷這個構(gòu)件,，對于雨篷來說我所有的知識就是挑板式,，保溫還有就是組織排水。有一次課程設(shè)計畫雨篷剖面老師直接說我畫的是錯的,，但是我也沒仔細問錯在哪里,。這次制作模型的時候，也是向以前經(jīng)驗做,，總工看圖的時候就跟我說雨篷的構(gòu)造是錯的,，錯在哪里沒有告訴我而是讓我自己再看一遍構(gòu)造方面的書。他說我還是有一部分構(gòu)造的知識但是沒有系統(tǒng)掌握所以畫的東西也是只對了一半,。

評圖結(jié)束我就對雨篷的具體構(gòu)造開始研究,。發(fā)現(xiàn)我只掌握了一部分而不是全部。雨篷不止有挑板式更多的是梁板式,。而挑板式只用于小雨篷只能挑出1米左右,。常用的都是梁板式，就是板與圈梁一起現(xiàn)澆混凝土結(jié)構(gòu),，所以在雨篷的高度上就出現(xiàn)了問題,。還有就是在厚度上也沒有注意都是按照板厚100直接延伸出去。事實上厚度只有60左右,。

在模型大賽結(jié)束后很長時間都沒有什么活分配給我,，有的也是一些小活，讓我?guī)兔πＵ龍D什么的,。還有就是畫一些衛(wèi)生間的`鋪地,。

在空余的時間我就多看看書。在實習(xí)期間發(fā)現(xiàn)自己不會得東西真是越來越多,，以為會的東西現(xiàn)在也沒有百分百的把握了,。自知基礎(chǔ)出現(xiàn)了問題就開始看基礎(chǔ)的東西，構(gòu)造方面，建筑設(shè)計原理方面的書,。正趕上下達新規(guī)范,，我跟去學(xué)習(xí)的學(xué)姐要了筆記也開始學(xué)習(xí)規(guī)范。

實習(xí)的后半階段就在學(xué)習(xí)和幫大家做一些小活中度過了,。

隨著實習(xí)的將要結(jié)束,，我開始了兩個自帶設(shè)計項目的設(shè)計階段。學(xué)校布置兩個設(shè)計,，大夸設(shè)計和高層寫字樓設(shè)計,。

對于高層寫字樓設(shè)計，在看了一遍新規(guī)之后知道了具體的設(shè)計方向,。查了許多的結(jié)構(gòu)方面的資料,，對于以前從來沒有接觸的剪力墻結(jié)構(gòu)，框剪剪力墻結(jié)構(gòu),，核心筒問題都有了一定的了解,。在初步設(shè)計的時候發(fā)現(xiàn)有很多細節(jié)的問題以前沒有考慮到。例如地下停車位布置,，坡道設(shè)計,，還有管道井設(shè)備間的尺寸等等。

大夸設(shè)計,，說實話是一點也沒有頭緒,。首先就是結(jié)構(gòu)的問題，從來沒有接觸過大夸結(jié)構(gòu),，結(jié)構(gòu)在一定程度上覺得平面布置,。對我來說真可謂是無處下手。

這高層作業(yè)我在設(shè)計院里找到了以前曾做過的高層設(shè)計作為參考,。由于設(shè)計院做的大夸設(shè)計都是廠房,，結(jié)構(gòu)上沒有可借鑒的，所以還是很難下手,。

對于設(shè)計院實習(xí)期間我發(fā)現(xiàn),，無論是自帶的高年級的設(shè)計還是在設(shè)計院的設(shè)計，都在注重設(shè)計本身之外更加注重結(jié)構(gòu),，也就是可操作性,。不是低年級的只在乎外形設(shè)計和功能設(shè)計了，現(xiàn)在關(guān)注的是操作性,。在工作之后可能就還有經(jīng)濟性,，是否節(jié)能的問題了。更加讓我感到在學(xué)校學(xué)習(xí)的都是建筑專業(yè)的皮毛,。建筑專業(yè)涉及的范圍真的是很廣,，不是就一兩個學(xué)科可以成立的,。一個建筑是需要所有問題全部考慮之后才能建起來的。然而這就給予建筑設(shè)計師一個很大的責任,，不是你做出來一個設(shè)計外形就可以甩手不管后期問題。建筑師應(yīng)該從始至終對整個項目有宏觀的把握,，對于每個學(xué)科交流的問題都應(yīng)該清楚,。出現(xiàn)了什么問題都應(yīng)該能與相關(guān)專業(yè)的人員溝通。這就需要建筑師具備高水平,，掌握各個相關(guān)學(xué)科的知識,，只有這樣才能在出現(xiàn)問題是與其他專業(yè)人員共同解決。

在設(shè)計院也能遇到其他相關(guān)專業(yè)的學(xué)長,。在畫施工圖的時候就是總工在建筑與結(jié)構(gòu)出現(xiàn)問題時或者結(jié)構(gòu)與水暖沖突時起到調(diào)節(jié)的作用,。

實習(xí)結(jié)束后對于3個月的實習(xí)經(jīng)驗有了很長時間的反思。我到底學(xué)到了什么,，到底接下來的一年應(yīng)該在哪方面增長自己,，面對將來的就業(yè)是否找到方向，是否能適應(yīng)工作生活,。思考了很多,，有的得出了結(jié)論，有的沒有答案,，可能隨著成長也會慢慢得出結(jié)論,。

心得與感想

三個月實習(xí)結(jié)束，我反而對于接下來的一年的學(xué)習(xí)生活更加期待,。在實習(xí)之前或者低年級的時候?qū)τ诮ㄖO(shè)計或者建筑學(xué)習(xí)沒有明確的目標,，也對這個學(xué)科沒有詳細的認識。一直以高中學(xué)習(xí)的感覺應(yīng)對每年的學(xué)習(xí)和考試,。反思已經(jīng)過去的4年的學(xué)習(xí)生活,，自己對于建筑設(shè)計并沒有達到熱愛的程度。學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),，考試就是考試,，考完了就完了，沒有對于整個學(xué)科有更深的求知欲,，有的可能是對未知的欲望,，而不是對建筑的。說白了就是換一個學(xué)科我依然會這樣學(xué),，對于建筑沒有特別的感覺,。

這個問題其實在大三的時候我就逐漸發(fā)現(xiàn)了,，也跟同學(xué)聊過這個問題,。更碰到過沒有考上建筑而去了土木系的同學(xué),，他們選擇這個學(xué)科就是出于對于建筑的熱愛，明確自己以后工作方向,，我就是要做建筑,，或者相關(guān)學(xué)科。但是我從來沒有想過這個問題,。這次的實習(xí)讓我真正明白還有一年我就要步入社會,，可能跟這里的學(xué)長一樣進入設(shè)計院。如果沒有對于建筑的熱愛我是否會有毅力堅持下去,，是否會有毅力將建筑當做我以后30年從事的工作,。

首先我承認只要是知識我都會有求知欲，我喜歡學(xué)習(xí),，喜歡搞研究,。這就為什么之前一直想畢業(yè)去研究院而不是設(shè)計院。說實話,，我不適合搞設(shè)計,，不是說累不累的問題，而是我的設(shè)計感或者說靈感有限,，我所做的設(shè)計都是有強烈的理性主義,，類似現(xiàn)代主義建筑的追求理想追求功能的建筑。

所以大家都認為我應(yīng)該去考研,，做研究,。

在實習(xí)之前我對于考研的看法就是跟考大學(xué)一樣，都是一種正常的學(xué)習(xí)狀態(tài),，一種求學(xué)途徑,。但是實習(xí)之后我又覺得經(jīng)驗也是很重要的，工作經(jīng)驗總比書本上的知識直接客觀,。對于這個問題在離開設(shè)計院之前我跟帶我了劉工談了一次話,。

他對我說，建筑設(shè)計絕不是4年或者5年能學(xué)會的也不是你上個研究生能學(xué)會的,。有些建筑大師沒有接受過正統(tǒng)建筑設(shè)計的培訓(xùn)或者教育依然能做出非凡的建筑,，就比如我最愛的安藤忠雄。安藤忠雄就是沒有接受過教育而是靠著游學(xué),，他最愛的是柯布西耶,，他就看遍了柯布西耶的建筑，一遍一遍臨摹大師的作品,。建筑設(shè)計不是坐在教室學(xué)出來的也不是在事務(wù)所畫圖畫出來的,，而是積累所得。積累的多了就自然心中有方案,，做遍了所有建筑做設(shè)計的時候也就會得心應(yīng)手,。而這個積累在哪里都行,，在設(shè)計院在學(xué)校都是可以的，就看你想怎樣了,。當然在學(xué)校學(xué)術(shù)氛圍更濃，在設(shè)計院就是實踐出真知,。

回到學(xué)校我就決定還是考研,。研究生就是搞研究的嘛，就是知識性較強,，我還是挑選了我擅長的方式。

再說說實習(xí),。實習(xí)報告寫到現(xiàn)在總結(jié)一句話就是學(xué)校學(xué)到的東西跟以后工作時用的完全不同,。在校學(xué)習(xí)的時候就是理論知識，沒有實踐,，而工作的時候都靠的是經(jīng)驗,，不是單純的理論知識。但是要真提到理論知識,，必要的理論知識,，例如構(gòu)造方面，還不是很清楚,。所以對于現(xiàn)在已經(jīng)大四的我來說,，就是理論知識和實踐經(jīng)驗都沒有很好的掌握。

這就讓我對于已經(jīng)過去的四年的學(xué)習(xí)時間有著深深地懷疑,，當然同時對于未來的僅剩的一年還是很有抱負的,。

無論是否考研。未來的一年都是人生關(guān)鍵的一年,。在認識到自己的不足之后,，只能更加努力學(xué)習(xí)。在建筑構(gòu)造方面應(yīng)該更加留意,，注意積累,。

還有一點就是之前提到的對于建筑是否熱愛的問題。在我沒懂事的時候我最先愛上的是藝術(shù),，是音樂繪畫,，是美學(xué)，但是沒有機會去發(fā)展,，等到上了初中高中我愛上了理性與科學(xué)?，F(xiàn)在到了大學(xué)，選擇建筑設(shè)計學(xué)科,，其實對于我來說應(yīng)該是天賜的機會,，讓我把我曾深愛的兩種東西結(jié)合在一起,，讓我有機會再次愛上藝術(shù)。前幾年可能是由于高中應(yīng)試教育留下的“后遺癥”太過嚴重,，使得學(xué)習(xí)的方式方法都已經(jīng)固定,。

我覺得，建筑設(shè)計的學(xué)習(xí)就應(yīng)該分成兩部分,，一部分是當做基礎(chǔ)知識理性的學(xué)習(xí),，另一部分就應(yīng)該當做興趣自己自主學(xué)習(xí)，只有這樣才能達到導(dǎo)師說的“積累”,。

實習(xí)生活當然也不僅僅只有學(xué)習(xí)工作,，還有我作為一個實習(xí)生與公司里的大家相處。劉工在最開始的時候就告訴我,，不懂就問,，不要怕，不要自己一個做錯了再改,，這樣效率就很低,。

我在實習(xí)期間開始的時候開口問對我來說很困難。真的不會了就硬著頭皮問,，結(jié)果師哥師姐態(tài)度都特別好,，也特別熱情，認真回答我,。久了我也就跟他們熟悉起來,。在工作的時候就是要虛心求問，對待生活要有熱情要有熱愛雖然可能要熬夜畫圖,。這些都是我在師哥師姐身上學(xué)到的,。

最后對于實習(xí)做一個總結(jié)吧。

3個月說長不長說短也并不短,。還記得第一天到設(shè)計院的感覺,。這期間有興奮，有愧疚,，有汗水,，回報的當然也是令人滿意的成果,。這3個月作為人生的一段經(jīng)歷是很有意義的,，讓我提前體驗到了工作的感受，讓我清醒的認識到自己的不足,，更慶幸自己沒有真正參加工作,，還有一年的時間完善自己,，無論是知識上還是為人處世上。

對待生活要有熱情,，要熱愛生活,，只有熱愛生活才能做好事情,。

土木工程專業(yè)實踐報告篇三

在實習(xí)中，我們會深刻的體會到實踐經(jīng)驗對我們所學(xué)習(xí)專業(yè)知識的重要性,，今天小編給你帶來的是關(guān)于實習(xí)報告的一篇范文《2018建筑工程實習(xí)報告》,，歡迎大家參考借鑒，想知道更多的實習(xí)報告范文,，歡迎訪問本站,。

尊敬的各位老師：

根據(jù)專業(yè)教學(xué)計劃安排，從就業(yè)的實際情況出發(fā),，學(xué)校安排我到昆鋼集團房地產(chǎn)開發(fā)有限公司進行為期兩個月,、以了解建筑工程定額與預(yù)算為主要內(nèi)容的實習(xí)活動。在實習(xí)過程中,，使我能夠把理論知識聯(lián)系聯(lián)系到實際的工作中去,，雖然遇到很多困難和挫折，但通過指導(dǎo)老師的認真教導(dǎo)和自己的努力,，克服困難并從中學(xué)到許多課本上學(xué)不到的知識。現(xiàn)在實習(xí)已經(jīng)順利結(jié)束了,，我非常地感謝為我安排和提供實習(xí)的學(xué)校和房地產(chǎn)公司,，以及在實習(xí)中對我認真輔導(dǎo)的指導(dǎo)老師。現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下：

一,、實習(xí)時間：

二,、實習(xí)目的：

綜合利用所學(xué)的專業(yè)知識和技能，密切聯(lián)系建筑工程實際,，熟悉建筑工程預(yù)算的基本程序,。初步掌握建筑工程預(yù)算的相關(guān)法規(guī)和原則，學(xué)會使用建筑工程定額手冊并初步了解建筑工程預(yù)算的相關(guān)應(yīng)用軟件,。培養(yǎng)獨立進行建筑工程預(yù)算的基本技能,，完成課題項目的建筑工程預(yù)算。

三,、工程課題：

昆鋼凌波小區(qū)商住樓0111型土建工程

四,、工程簡介：

昆鋼凌波小區(qū)商住樓0111型土建是框架結(jié)構(gòu)建筑，總建筑面積為1392.7平方米,，建筑總高度為24.75米,。一共有七層，一層為管理用房,，二層以上為住宅,，建筑耐火等級為二級，建筑耐久年限為二級,，合理使用年限為50年,。

五,、實習(xí)內(nèi)容：

根據(jù)我們的實際情況，辛老師給我們各小組分別布置了相關(guān)課題,，并分發(fā)了工程設(shè)計圖樣,。我們?yōu)?人一組完成一套圖紙，在仔細分析研究圖紙后,，我們擬定了預(yù)算方案,，分為建筑部分和結(jié)構(gòu)部分，我進行建筑部分的.預(yù)算工作,。

建筑部分的計算步驟如下：

(1)場地平整：根據(jù)定額手冊中的定額規(guī)則,，按建筑物外墻外

邊線或構(gòu)筑物底面積外邊線每邊各加2米，以平方米計算,。

(2)建筑面積：因為建筑物共有七層,，所以建筑面積按各層面

積之和進行計算。

(3)挖基礎(chǔ)土方：工程量以立方米計算,。

(4)散水：按圖示尺寸以面積平方米計算,，即散水中心線長度

乘以散水寬度。

(5)余土外運：v運=v挖-v填×1.14

(6)磚基礎(chǔ)：基礎(chǔ)與墻身使用同一種材料時,，以設(shè)計室內(nèi)地坪

為界,。以下為基礎(chǔ)，以上為墻身,。

(7)砌體工程量：按扣除門窗洞口后的面積乘以墻體計算厚度

以立方米計算,。

v=(墻身×門窗洞口-門窗洞口面積)×計算高度-獨立過梁

-構(gòu)造柱體積

(8)衛(wèi)生間的面積及貼瓷磚還有廚房的面積及貼瓷磚，都是以

主墻間凈空面積進行計算,。

(9)屋面防水工程量：工程量=屋面水平面積+增加面積

附加層,、接縫收頭、找平層的嵌縫已計入定額內(nèi),，不另計算,。

建筑部分工程量計算完成后，我們根據(jù)《云南省建筑工程消

耗量定額》,、《云南省建筑工程措施項目計價辦法》進行套價,。計算總價為：1224184.42元(壹佰貳拾貳萬肆仟壹佰捌拾肆元肆角貳分)。

六,、體會與感想

通過這次為期兩個月的實習(xí),，首先使我深切體會到實踐經(jīng)驗對我們所學(xué)習(xí)專業(yè)知識的重要性，使所學(xué)的理論知識與實際的工作聯(lián)系起來,，做到理論與實際相統(tǒng)一,。其次，使我初步掌握了預(yù)算說明書的編制流程，熟悉了建筑工程預(yù)算的相關(guān)法規(guī)和原則,，并初步了解工程預(yù)算相關(guān)軟件的應(yīng)用,。再次，工程預(yù)算是一項復(fù)雜的工作,，需要極大的耐心和細心,，我在這次的實踐中克服自己粗心和急躁的毛病，端正態(tài)度,，真正做好每一件事情,。在未來的工作中，我將以嚴謹?shù)目茖W(xué)態(tài)度面對所遇到的問題,，不斷進取,，精益求精，充分體現(xiàn)人生價值和展示自我魅力,，為實現(xiàn)理想而不斷奮斗!

土木工程專業(yè)實踐報告篇四

專業(yè)：土木工程(建筑工程方向)

設(shè) 計 題 目：____公司行政辦公樓設(shè)計

指 導(dǎo) 教 師:

在外實習(xí)的這幾天中,，使自己對建筑的認識又上升了一個層次，在蘇—滬—杭之旅,，領(lǐng)略到了祖國的大好河山之一角,，上海的建筑，高聳林立,，杭州的山水,，讓人心曠神怡，蘇州的園林,，讓人忘乎所以。此旅,，讓我感覺到,，上海發(fā)展雖快，卻感到不太適合人類居住,，上海的生活節(jié)奏讓人感覺太快,，上班之后的疲勞顯于面部，給人一種來也匆匆去也匆匆的感覺,。我不羨慕他們的生活卻仰慕于上海的建筑,，站在上海市區(qū)，讓我感覺到人類的渺小,，卻也讓我感到人類的偉大,，人類依靠自己的雙手和智慧把社會裝扮得如此美麗，東方明珠和金茂大廈的偉岸給我的心帶來了激烈的震撼,。

被譽為中華第一高樓的上海金茂大廈,，位于陸家嘴金融貿(mào)易區(qū)，與著名的外灘風景區(qū)隔江相望,。金茂大廈由美國芝加哥som建筑事務(wù)所設(shè)計,，集中華五千年寶塔建筑之大成,，融匯當代世界建筑新技術(shù)，建造周期歷時五年,。金茂大廈的高度為米,，是目前世界第三、中國第一高樓,，總建筑面積29萬平方米,，占地萬平方米，地上88層,，地下3層,，總投資為億美金，是楊浦大橋,、南浦大橋,、東方明珠塔總造價的倍。金茂大廈既有現(xiàn)代氣派,，又有民族風格,，與附近的東方明珠電視塔及高低錯落的樓群一起構(gòu)成了一道雄偉壯觀的都市風景線。大廈第3層到50層為商業(yè)辦公用房;54層到87層為五星級凱悅大酒店,，居地面220多米高的酒店空中大堂是目前國內(nèi)僅有的奇觀;第88層為觀光層,。在大廈北側(cè)的裙房內(nèi)，有商場,、展示廳,、宴會廳、演示廳和娛樂中心,。金茂大廈觀光層的高度為340米,，面積為1400平方米，是目前國內(nèi)最高,、最大的樓層觀光層,。在觀光層上憑欄遠眺，上海的都市風光和長江口的壯觀景色可盡收眼底,。不僅如此,，金茂大廈建筑的本身也是一處景觀。她堪稱國際上后現(xiàn)代建筑藝術(shù)的佳作,，是中國傳統(tǒng)與現(xiàn)代潮流的一次完美融合,。在這個雄偉的建筑中，許多數(shù)字非常巧合地與8有關(guān),。比如：她是有8根寬米,、長5米、高340米的擎天大柱和8根圓形鋼柱支撐;她的核心主體建筑為八角形等等。大廈頂端高聳入云的塔尖,，就象上海市花白玉蘭在藍天中綻放,。

東方明珠塔位于上海蒲東，1991年7月30日動工,，1994年10月1日建成,。塔高468米，與外灘的“萬國建筑博覽群”隔江相望,，建設(shè)完成時,，列亞洲第一，世界第三高塔,。

東方明珠塔由三根直徑為9米的立柱,、塔座、下球體,、上球體,、太空艙等組成。

東方明珠游船碼頭位于黃浦江畔,，占地面積2200余平方米,，乘坐東方明珠浦游覽船沿江暢游，即可盡情領(lǐng)略百業(yè)興旺,、百舸爭流的都市情懷,。

東方明珠塔每年接待來自于五洲四海中外賓客280多萬人次，是集觀光,、餐飲,、購物、娛樂,、游船,、會展、歷史陳列,、廣播電視發(fā)射等多功能于一體的綜合性旅游文化景點。東方明珠塔業(yè)已成為上海的標志性建筑,，榮列上海十大新景觀之一,。作為全國旅游熱點之一，東方明珠塔又以其優(yōu)質(zhì)服務(wù),，在__年初被國家旅游局評為全國首批aaaa級旅游景點,。

上海是中國對外開放的一扇窗戶，充滿了積極向上時代氣息,，但我卻更欣賞上海古代的建筑,。它的存在，讓上海更具有韻味和魅力，它的別具一格,，讓上海蒙上了一種迷人的神秘,。

上海地處吳越古地，自古承襲吳越文化薰陶,，從生活習(xí)俗到衣食住行無一不包孕著吳越文化的特色,，建筑營造也不例外?？疾焐虾５墓沤ㄖ?，廟、園,、亭,、閣，及其它建筑古跡,，無不閃爍著吳越文化的異彩,。

“秋霞圃”地處嘉定城內(nèi)一條僻靜的街巷內(nèi)。粉墻上嵌烏漆大門,，外觀古樸恬靜,，像一戶大家住宅。秋霞圃的個個景觀,，都緊密有序地散置在這小小庭院之中,。進門穿過別致的門樓，一條鋪花小路從花壇處岔開,，伸向西面一道門,，粉墻石竹，托出門內(nèi)的儀慰廳,。這兒是迎賓所在,，花竹遍植，一派幽雅氣象,。就在這花墻小院中,，藏著叢桂軒。臨軒遍植桂花樹,，長年綠葉扶疏,。坐在軒內(nèi)小憩，向東遠眺桃花潭水,，朝南入夏有芭蕉搖曳,，迎風消暑。朝西,，可望一小院內(nèi)花叢老桂,，秋景盎然,。朝北依山，青松挺秀,、晴雪耀金,。園中心有一大池，名“桃花潭”,。西部是池上草堂,，“舟而不游軒”建于池南一灣中，原都是飲茶,、弈棋和垂釣,、觀魚的地方。池西北矗立一座黃石假山,，臨池映照水中,，更顯洞壑幽深，曲折盤道彎環(huán),，逶迤漂移不定,，引人入勝。立在旱船頭上觀景,，山光潭影,，一片詩情畫意。黃石假山上的“即山亭”為一舊景,，登臨可盡覽園景,，也可眺望遠處城諜。山后有“近綠軒”,，山前水上有“撲水亭”,，都是登臨佳處。站亭中望水面,，波光粼粼,、清撤見底，湖中游魚來回穿梭于湖石之間,。

湖石形狀各異,，有的像重頭、有的像鷹嘴,、有的近似駱駝,、有的狀如老牛，皆維妙維肖,，妙趣橫生。桃花潭之北有一別致的古典建筑“碧梧軒”,，為園中主廳,、會客之所,，俗稱四面廳。廳前有月臺,，臺左右有兩棵百年歷史的盤槐,，枝椏虬屈，形似龍爪,。廳正中高懸”靜觀自在”,、“山光潭影”二匾。兩壁和屏門上掛有名家書畫,。后廳有小院,，置假山桂樹。廳東有幽雅的“枕流漱石軒”,，建于清鏡塘上,。繞到他東，過三曲橋沿山臨水而行,，過礬岸斷岸,，眼前又現(xiàn)一座小石橋，山壁上有“涉趣橋”3字,，此為“嘉定四先生”之一婁堅手書,。過了石橋再往前走，便又回到“舟而不游軒”,，繞池一圈游完秋霞圃園景,，會感到這座古典園林建筑正體現(xiàn)了“小中見大”、曲折有致的特點,，令人回味無窮,。

如果說上海建筑震撼了我的心靈的話，那么,，蘇州園林則洗禮了我的靈魂,。

有人說：“江南園林甲天下，蘇州園林甲江南,?！?蘇州之所以獲得“天堂”的美稱，在很大的程度上由于它擁有一批全國以至世界知名的古典園林,。蘇州有許多名園,，如拙政園、網(wǎng)師園,、留園,、滄浪亭、獅子林是其中最突出者,，即以這些園林而論,，它們的建筑,、山水、花木各不相同,，各有特點,，這些名園也從而具有了各自的風格與生命力。拙政園與北京頤和園,、承德避暑山莊,、蘇州留園并稱為我國四大古典名園。拙政園初為唐代詩人陸龜蒙的住宅,，后為明代監(jiān)察御史王獻臣歸隱之地,，取“拙者之為政”的語意而名，滄浪亭地處城南三元坊,，在現(xiàn)存蘇州園林中,，歷史最為悠久。全園布局自然和諧,，堪稱構(gòu)思巧妙,、手法得宜的佳作。與獅子林,、拙政園,、留園并列為蘇州宋、元,、明,、清四大園林。全園景色簡潔古樸,，落落大方,，不以工巧取勝，而以自然為美,。獅子林為蘇州四大名園之一,，至今已有六百多年的歷史。元代至正二年,，名僧天如禪師維則的弟子“相率出資,，買地結(jié)屋，以居其師”,。因園內(nèi)“林有竹萬固,，竹下多怪石，狀如狻猊(獅子)者”而得名,。獅子林既有蘇州古典園林亭,、臺、樓,、閣,、廳,、堂、軒,、廊之人文景觀，更以湖山奇石,、洞壑深邃而享譽盛名,，素有“假山王國”之美譽。園始建于明嘉靖年間,，園中分四個景區(qū)：中部以山池為中心,，風景明凈清幽;東部則廳堂宏麗軒敞，重樓疊閣;西部是土山楓林,，景色天然清秀;北部是田園風光,。全園建筑布局結(jié)構(gòu)嚴謹，尤以建筑空間處理得當而居蘇州園林之冠,，亦是中國四大名園之一,。網(wǎng)師園，全園占地約八畝余,，還不及拙政園的六分之還不及拙政園的六分之一,，但小中見大，布局嚴謹,，主次分明又富于變化,，園內(nèi)有園，景外有景,，精巧幽深之至,。建筑雖多，卻不見擁塞,，山池雖小,，卻不覺局促，因此被認為是蘇州古典園林中以少勝多的典范,。怡園,，在蘇州園林中建造最晚，得以博采諸園之長,，形成其集錦式的特點,，由于其布局緊湊，手法得宜,，有較高的觀賞價值,。全園面積約九畝，東西狹長,。園景因地制宜分為東西兩部,，中以復(fù)廊相隔,，廊壁花窗，溝通東西景色,，得以增加景深,，廊東以庭院建筑為主，曲廊環(huán)繞亭院,，綴以花木石峰,，從曲廊空窗望去皆成意蘊豐富的國畫。廊西為全園主景區(qū),，池水居中,，環(huán)以假山、花木及建筑,。中部水面聚集,，東西兩端狹長，并建曲橋,、水門,，以示池水回環(huán)、涓涓不盡之意,。池北假山,，全用優(yōu)美湖石堆疊，山雖不高而有峰巒洞谷,，與樹木山亭相掩映,。

土木工程專業(yè)實踐報告篇五

時光荏苒，隨著大學(xué)四年學(xué)習(xí)生活的接近尾聲,，我們也迎來了期盼已久的.畢業(yè)實習(xí),。在進入工程管理專業(yè)之后，我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了不少專業(yè)課程,，掌握了一定的專業(yè)知識,，但課堂上的聽講和書本上的知識若不結(jié)合實踐，終究是紙上談兵,。正所謂實踐出真知,，回想整個實習(xí)過程中的點點滴滴，我感觸頗多,、獲益匪淺,。在此我就對本次畢業(yè)實習(xí)中的所見所聞所感以及學(xué)習(xí)到的知識經(jīng)驗總結(jié)如下：

實習(xí)培養(yǎng)了我們獨立分析問題和解決問題的能力，加強專業(yè)意識和職業(yè)責任感,，并且為今后走上工作崗位打下堅實的理論與實踐基礎(chǔ),。

20____年__月__日下午，經(jīng)過6個小時的車程，我們在__老師的帶領(lǐng)下,，終于來到了浙江省____市____鎮(zhèn),，開始了為期五天的畢業(yè)實習(xí)。由于到達時間較晚,，加上大家旅途勞累，第一天我們并沒有安排實習(xí)活動,。

上午,，我們在__賓館的會議室里聽了工程師的報告。首先,，方工程師結(jié)合我們的專業(yè)，給我們講解了水電站工程管理的相關(guān)內(nèi)容,。接著，方工程師介紹了技術(shù)改造項目的流程,。最后,，方工程師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了國家電網(wǎng)公司生產(chǎn)技術(shù)改造工作管理辦法。

__日下午,，我們一行來到了新安江水電站,。下車后，我們循著江邊往上游走,，我們便看到了新安江水電站的主體，只見巨大的壩體聳立于江面之上,，其氣勢雄偉,，讓人不得不對建造此座水電站的先輩們肅然起敬。接著,，我們在工作人員的帶領(lǐng)下參觀了新安江水電站,，并聆聽了工作人員的詳細講解。

新安江水電站位于浙江省建德市境內(nèi),，錢塘江支流新安江上,，距杭州市170公里，為壩式水電站,。新安江水電站是中國第一座自己勘測,、設(shè)計、施工和制造設(shè)備的大型水電站，主要擔負華東電網(wǎng)調(diào)峰,、調(diào)頻和事故備用任務(wù),，是華東電網(wǎng)骨干電站之一，并有防洪,、灌溉,、航運、養(yǎng)殖和旅游等綜合效益,，對促進滬,、杭、寧地區(qū)工農(nóng)業(yè)發(fā)展有巨大作用,。水庫正常蓄水位108m,，總庫容220億m3，死水位86m,，調(diào)節(jié)庫容102.7億m3,，具有多年調(diào)節(jié)性能。防洪庫容47.3億m3,。電站裝機容量81萬kw,，保證出力17.8萬kw，多年平均年發(fā)電量18.6億kwh,。以220kv和110kv輸電線路各4回接入華東電力系統(tǒng),。經(jīng)水庫調(diào)節(jié)，使下游建德,、桐廬,、富陽三市（縣）2萬余hmz肥沃農(nóng)田免受洪水災(zāi)害。

工程由混凝土寬縫重力壩,、壩后溢流式廠房,、開關(guān)站和過壩設(shè)施等組成。寬縫重力壩壩頂高程115m,，壩高105m,，壩頂寬8.5m。壩線全長465.4m,，共26個壩段,，壩段長度一般為20m，其中寬縫8m,；寬縫率達40%,，壩基采用封閉排水系統(tǒng)，降低了揚壓力,。河床部位壩段布置9個溢流表孔,，堰頂高程99m,，每孔寬13m，采用平面定輪閘門控制,。大壩按1000年一遇洪水設(shè)計,，相應(yīng)庫水位111m，下泄流量9500m3/s,；按10000年一遇洪水校核,，相應(yīng)庫水位114m，下泄流量13200m3/s,。下泄水流通過廠房頂經(jīng)末端差動式鼻坎挑向下游,。

廠房頂部與大壩溢流面銜接，并用鋼筋混凝土拉板結(jié)構(gòu)簡支壩體,，下部則與壩體分離,。廠房長213.1m，寬17m,，廠房內(nèi)安裝4臺單機容量7.5萬kw和5臺單機容量7.25萬kw的混流式水輪發(fā)電機組,，共9臺，水輪機直徑4.1m,，額定水頭73m，進水口高程70.4m,，壓力鋼管直徑5.2m,，按壩內(nèi)埋管方式斜穿壩體。副廠房布置在溢流面下面的廠壩之間,，110kv和220kv開關(guān)站均布置在壩下游右岸山坡上,，升船機位于左岸。工程于1957年4月開工,，采用分期圍堰,、壩體底孔導(dǎo)流方式，底孔寬10m,，高12m,。1960年4月第1臺機組發(fā)電，在施工后期創(chuàng)造了混凝土澆筑日強度9000m3,、月強度140000m3的當時紀錄,。總工程量：土石方開挖586萬m3,，混凝土澆筑176萬m3,。水庫淹地2.12萬hm2，移民約29萬人,，工程總投資4.43億元,。

我們游覽了新安江水庫——千島湖。千島湖的湖泊面積567.40平方千米，深度108米,，平均深度34米,，容積178、4億立方米,；是新安江水力發(fā)電站而攔壩蓄水形成的人工湖,。水庫上游具有明顯的“湖泊效應(yīng)”且有大大小小的島嶼，因此稱“千島湖”,。我們游覽了鳥島,。是鳥的樂園。辟有百鳥園,、珍鳥園,、孔雀苑、猛禽園,、鳥語長廊和飛鴿廣場等賞鳥逗鳥游覽區(qū),。跟鷯哥、八哥對話,，觀看鸚鵡表演,，其樂無窮。當成群的鳥兒停在你的手上啄食,，則有回歸大自然的親切感受,。爬了黃山尖。位于東南湖區(qū)珍珠半島,，距千島湖鎮(zhèn)西園旅游碼頭5公里,，景區(qū)內(nèi)碧波萬頃，風光旖旎,，島嶼千姿百態(tài),，疏密有致，宛如一串串珍珠灑落在湖面上,。

江蘇溧陽抽水蓄能電站地處江蘇省溧陽市,，上水庫位于龍?zhí)读謭鑫閱T山工區(qū)，與安徽省接壤,；下水庫位于天目湖鎮(zhèn)吳村,，與沙河水庫為鄰。電站位于蘇南地區(qū)負荷中心,，距南京,、蘇州、無錫,、常州和鎮(zhèn)江等城市相距80公里至140公里,。江蘇溧陽抽水蓄能電站是國家首批拉動內(nèi)需項目,，也是江蘇目前在建的規(guī)模的抽水蓄能電站。該項目于20___年11月通過國家發(fā)改委核準,，電站裝機為6臺25萬千瓦抽水蓄能機組,，發(fā)電額定水頭259.00m，設(shè)計年發(fā)峰荷電量20.07億千瓦時,，年抽水耗用低谷電量26.76億千瓦時,。工程動態(tài)總投資76.4億元，由江蘇國信資產(chǎn)管理集團有限公司,、中國水電顧問集團中南勘測設(shè)計研究院,、溧陽市投資公司三家出資建設(shè)，建設(shè)工期80個月,，預(yù)計20___年上半年第一臺機組投產(chǎn)發(fā)電,，20___年全部建成投產(chǎn)。該電站建成后,，不僅可以優(yōu)化電源結(jié)構(gòu),，提高電網(wǎng)的供電質(zhì)量和可靠性，還可以節(jié)省系統(tǒng)電源建設(shè)資金和運行費用,，經(jīng)濟效益和社會效益顯著,。

實習(xí)很快過去，在__老師的辛苦帶領(lǐng)下,，我們的實習(xí)井然有序的進行,，最終圓滿成功的結(jié)束?；仡櫮切┨斓慕?jīng)歷,，確實學(xué)到了許多實在的東西,，也思考了許多問題,。

在物流配送中心的參觀實習(xí)，親眼看到了流水線生產(chǎn)的實況,，讓我真切感受到了自動化生產(chǎn)的高效性和科學(xué)管理的重要性,，也讓我看到了生產(chǎn)工人的辛苦和不容易。因此我們在好好珍惜現(xiàn)在的大學(xué)時光的同時,，也得培養(yǎng)自己吃苦耐勞的精神,。這不再是口頭說說的空話，而是我們以后走上工作崗位真正需要的必備素質(zhì)之一,。

在實習(xí)的第一天,，老師和同學(xué)們一塊在草地上頂著大太陽吃盒飯的時候；在實習(xí)的最后一天,，舒歡老師帶著全體工程專業(yè)同學(xué)冒雨徒步前往駟馬山引江工程管理處的時候,，這一點都得到了很好的體現(xiàn),。作為一名工程人，就應(yīng)該做到不怕苦,，不怕累,，不畏懼環(huán)境條件的艱苦，這樣才能在自己的崗位上做出一番成績,，獲得日后更好的發(fā)展,。

在水利工程實地的參觀實習(xí)，親眼看到整個樞紐工程的布置,、水泵的構(gòu)造,、船閘的運行等等，使自己對于水利工程實體第一次有了真實的接觸,，而不再是書本上平面的圖形和抽象的描述,，原本模糊的概念頓時變得生動而具體。親耳聽到專業(yè)技術(shù)人員詳細周到的講解,，加深了我對原來所學(xué)專業(yè)知識的理解,，使自己對工程管理的基本情況也有了感性的認識，對以后將要從事的工作產(chǎn)生了憧憬,。

在實習(xí)過程中,，令我印象最深刻的是__主任給我們的一句金玉良言：“在你初學(xué)的時候要多問，敢問,，等到你工作兩三年后就不好意思問了,。”細細一想的確如此,。我們現(xiàn)在雖然在課堂上書本上學(xué)過不少東西,，可是我們還沒有學(xué)精，沒有將其轉(zhuǎn)化為自己的資本,，也達不到學(xué)以致用的水平,。所以在接下來的學(xué)習(xí)中，在以后剛步入工作崗位的時候,，我要做到平時多留心,，多觀察，多發(fā)問,，通過虛心請教,，學(xué)習(xí)他人之長處；通過勤奮好學(xué)和不斷的積累,，逐漸充實和提升自己,。在牢固掌握專業(yè)知識，打下扎實基本功的基礎(chǔ)上,，更要培養(yǎng)自己運用理論知識解決實際問題的能力,，這樣才能在以后的工作領(lǐng)域上站穩(wěn)腳跟,。

另外在參觀烏江船閘的過程中，__主任反復(fù)跟我們強調(diào)了一點“管理出效益”,，這讓我進行了很多的思考,。工程進行過程中，工程管理人員的管理水平與管理能力顯得尤為重要,。在相同的物質(zhì)條件和技術(shù)條件下,，由于管理水平的不同而產(chǎn)生的效益、效率或速度的差別,，這就是管理所產(chǎn)生的作用,。

通過有效的管理，可以充分發(fā)揮各個要素的潛能,，使之人盡其才,，物盡其用，從而放大工程的整體功能和效益,。那我們作為日后的工程工程管理人員,，從現(xiàn)在開始就要加強自己在這方面的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)，除了在學(xué)校里開設(shè)的管理學(xué)課程需要認真學(xué)習(xí)外,，我們還要把握機會在更多的時候?qū)W習(xí)管理的技巧,，獲得將來在工程現(xiàn)場進行有效管理的能力。

短暫而快樂的實習(xí)雖然結(jié)束了,，但實習(xí)帶給我的感受和收獲是深遠的,、意義非凡的。我將把在實習(xí)中的所感所悟在日后的學(xué)習(xí)生活中付諸行動,，投入實踐,，使自己得到更好的充實和更大的提高，為今后走上工作崗位打下堅實的基矗最后,，要特別感謝兩位老師在實習(xí)過程中對我們的關(guān)心和指導(dǎo),！

土木工程專業(yè)實踐報告篇六

加強對工作崗位的認識，提高工作能力和個人綜合能力,。

第一,，對工地的'環(huán)境有所了解,，包括實際的工作環(huán)境和人際環(huán)境,，對于工作環(huán)境可以說相當之艱苦，我去時,，項目部的辦公室剛搬到二期前排的商品房做臨時使用,，之間導(dǎo)致了辦公室內(nèi)沒有供暖設(shè)施，特別是剛?cè)サ臅r候正好趕上低溫天氣,，早上過去坐在辦公室里,，幾分鐘便手腳冰涼,。這樣的環(huán)境也持續(xù)的20天，而后新辦公室建好搬過去,，裝上了空調(diào),，但問題又有了，辦公室離工地有一里多路,，每天不只要走幾個來回,。在人際方面短短的一個月卻讓我接觸到了不少人，就施工單位就見到了三四個項目部,，從土建到道路再到綠化最后還有樁基項目部,，監(jiān)理更不用說了，辦公室就在我們隔壁,，算是處的比較熟的,，其間還接觸到了房管部門、質(zhì)量檢查部門,、各分包單位的老板,、公司的領(lǐng)導(dǎo)等等。

第二,，來到工地看的東西實在是太多了,，感覺每個地方都值得你好好的看看，老師也說了要“三看”,，圖紙是必不可少的,，拿了一本一期樓的施工圖翻開看了起來，師父叫我先重點看建筑設(shè)計施工說明和結(jié)構(gòu)說明,，確實里面有很多的東西需要你記住的,，特別是結(jié)構(gòu)說明里面，建筑構(gòu)造做法表,、鋼筋的使用,，錨固等等。而后看平,、立,、剖圖對房間的開間，進深,，高度有所了解,，在大腦里形成立體圖。但在看結(jié)構(gòu)圖時就遇到了困難,，結(jié)構(gòu)平法圖是個陌生的概念,，剪力墻、柱,、梁,、板的鋼筋標注完全看不懂,，師父介紹我去買了幾本圖集后，慢慢的琢磨起來,，不明白的地方就問,。有時自己拿著圖紙去現(xiàn)場對鋼筋。現(xiàn)在可以說平法已經(jīng)沒什么大問題了,。

第三,，看施工工藝，如何施工放線及監(jiān)理復(fù)線,，什么是“五零線”,；滴水線的做法，底面與外墻面交界處,，距拐角1-2厘米處做一條1厘米左右寬的凹槽,；看鋼筋工程中鋼筋的接頭和斷點焊接及鋼筋間距是否滿足要求。伸縮縫的留法和做法,；地下室外墻須做防水處理涂兩層瀝青而后砌一皮磚做保護層最后才能回土,；櫥衛(wèi)間采用二布三油的防水層；會所打沉管灌注樁的施工過程,，鋼筋籠是否合格,，拔樁速度的控制，樁機移位等,。

三,、實習(xí)收獲

我短短的一個月的實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了，首先通過這次實習(xí)的收獲就是學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境,。通過這次實習(xí)我開始適應(yīng)了這種工地生活,。有了這段時間的鍛煉，不論以后做什么工作都有了一種吃苦耐勞的毅力,。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題,，還有在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人、領(lǐng)導(dǎo),、監(jiān)理,、相關(guān)部門的交流等。

其次,，通過這次實習(xí)使我對工程方面的有關(guān)知識在實際上有了更深一些的了解,。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識也只是理論上的，與實際還是有點差別的,。這次實習(xí)對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助,，特別在做圖方面學(xué)到了cad的一些快捷方式如復(fù)制可以輸入co,、m移動,、e刪除等等,。并且有幸參加了兩次工程例會，學(xué)到了做為甲方如何調(diào)節(jié)個部門之間的矛盾,，采取有效的解決方法,。

土木工程專業(yè)實踐報告篇七

施工技術(shù)的不斷改進是工程建設(shè)可持續(xù)發(fā)展不變的旋律，施工的安全是工程建設(shè)永恒的主題,。隨著改革開放的不斷深入,，經(jīng)濟建設(shè)駛?cè)肓丝燔嚨溃⒉粩嗵岣咦约旱乃俣?。隨著全國建設(shè)小康社會的不斷深入,，城鎮(zhèn)化建設(shè)的速度與規(guī)模與日懼增，無論是城市還是鄉(xiāng)村,，建筑工地鱗次櫛比,，一幢幢高樓拔地而起，一座座老城舊貌換新顏,，人們對現(xiàn)代建筑的美觀,、舒適及其多功能的追求是不斷在升級，施工技術(shù)正隨著建筑物的高度而迅速提升,。而同時,，隨之帶來了很多新問題的出現(xiàn)，這當中最重要的要屬施工的安全,。安全問題貫穿于工程建設(shè)的始終,，從施工到投入使用，安全無時無刻不牽掛著建設(shè)者和使用者的心,。

“經(jīng)濟合理,，技術(shù)先進”的發(fā)展方向才是一個國家建筑業(yè)是否發(fā)達的代表。中國建設(shè)部早在1990年開始推行的《建筑業(yè)十大新技術(shù)》在不少地方也只是看見幾項,，而并沒有全面的應(yīng)用在具體施工中,，原因有很多，最重要的就是本地的經(jīng)濟實力比起南方沿海發(fā)達城市有很大的距離,。設(shè)計方面在不少地方不存在任何問題,，本地的設(shè)計人員都能趕超國內(nèi)其他地區(qū)的同行，就是經(jīng)濟方面制約了地方建筑業(yè)施工技術(shù)的發(fā)展和運用新技術(shù),、新材料,、新產(chǎn)品的能力!提高施工技術(shù)是有許多先決的條件，如經(jīng)濟實力,、施工人員的素質(zhì),、施工機械的水平、施工現(xiàn)場管理的能力等諸多因素。在某理工大學(xué)體育館工程,，遇見過這樣的事例,。該地區(qū)沒有能起吊設(shè)計中鋼梁的起重機械，不得以從外地租用了兩輛大型起重機械才把鋼梁安裝完畢,，進行施工的企業(yè)也是南方的某著名鋼結(jié)構(gòu)公司,，這樣無行中增大了施工成本和竣工的時間。

影響建筑安全的因素是錯綜復(fù)雜的,，除工程建設(shè)本身眾多因素的相互干擾與影響,，工程的技術(shù)問題，材料的品質(zhì)問題,，工程的經(jīng)濟問題等等都從不同層面制約著建筑物的安全,。工程安全不僅僅是工程技術(shù)問題，更是一個社會經(jīng)濟問題,，它與人們的生活息息相關(guān),，涉及社會經(jīng)濟的發(fā)展和人類社會的進步。因此,，在進行建筑工程設(shè)計和施工的每個環(huán)節(jié),，在追求工程經(jīng)濟效益及社會效益的同時，千萬記?。喊踩枪こ探ㄔO(shè)永恒的主題!

在建設(shè)施工安全方面,，國家及地方主管部門抓得格外嚴格。除進行經(jīng)濟處罰外,，出現(xiàn)人身傷亡事故的施工項目部,、建設(shè)單位、監(jiān)理單位等所有相關(guān)人員都要受到行政處罰,，有關(guān)單位還會遭受降低企業(yè)資格等級的處罰,。可還是有不可預(yù)料的“災(zāi)害”發(fā)生,，如吊車工操作不當身亡;某工地在進行吊運過程中,，吊物下落把一名正在操作攪拌機的施工人員頭部打裂，當場死亡,。這些觸目驚心的事例再次說明：“施工安全重于泰山”,。

土木工程專業(yè)實踐報告篇八

根據(jù)學(xué)校安排我于20__年__月__日到河北第5建筑公司項目部進行建筑施工實習(xí)，這是一個讓我了解施工現(xiàn)場的好機會,，讓我更深一步的了解理論與實際的差別,。

一：工程簡介

本工程是河北省國企投資公司開發(fā)的公寓樓建，承建單位是河北第5建筑公司,，分別是五號和六號樓,，及高爾夫球健身樓,，地基由第四樁基公司承建。由北京設(shè)計院設(shè)計,。采用框架剪力墻結(jié)構(gòu),，柱子為異性柱。面積為13000平方米,，由3棟樓組成的商住樓,，現(xiàn)澆鋼筋混泥土六層框剪結(jié)構(gòu),。

二：實習(xí)內(nèi)容

1：木工

1)模板的種類及制作方法,；

2)各種結(jié)構(gòu)模板安裝的質(zhì)量標準；

3)現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)模板安裝的質(zhì)量標準,；

4)現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)模板拆除的時間和順序,；

5)模板拆除的注意事項；

6)模板的清理,，堆放和維修的方法及要求,。

2：鋼筋工

1)鋼筋的種類及外形特征；

2)鋼筋的焊接方法及質(zhì)量要求,；

3)鋼筋冷加工的方法及工藝,；

4)鋼筋的綁扎的方法及質(zhì)量要求；

5)鋼筋綁扎的搭接長度要求,；

6)各種構(gòu)件保護層厚度的控制方法,；

7)掌握隱蔽工程記錄方法及主要內(nèi)容。

3:混泥土工

1)攪拌機的種類,，規(guī)格,，拌和的原理；

2)震動器的種類,，適用范圍,；

3)施工配合比的換算及標志牌的內(nèi)容；

4)施工縫的留設(shè)及其處理方法,；

5)混泥土的養(yǎng)護方法及要求,；

6)混泥土表面缺陷產(chǎn)生原因及預(yù)防處理方法；

7)混泥土工程的質(zhì)量檢查內(nèi)容,。

三：收獲與體會

首先說實習(xí)對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,，因為我十幾年的學(xué)生生涯也經(jīng)歷過很多的實習(xí)，但這次卻又是那么的與眾不同,。他將全面檢驗我各方面的能力：學(xué)習(xí),、生活、心理,、身體,、思想等等,。就像是一塊試金石，檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實踐中去,。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,，也是我建立信心的關(guān)鍵所在,，所以,，我對它的投入也是百分之百的!緊張的一個月的實習(xí)生活結(jié)束了，在這一個多月里我還是有不少的收獲,。實習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下,。

首先,，通過一個多月的實習(xí)，通過實踐,，使我學(xué)到了很多實踐知識,。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準，通過旁站,，使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,，學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識，這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,，很少注意的,，但又是十分重要基礎(chǔ)的知識。

比如說混泥土的裂縫原因及處里這是一個很復(fù)雜的問題,，那我就說說我的見解吧：

1,、裂縫的原因

混凝土中產(chǎn)生裂縫有多種原因，主要是溫度和濕度的變化,，混凝土的脆性和不均勻性,，以及結(jié)構(gòu)不合理，原材料不合格(如堿骨料反應(yīng)),，模板變形,，基礎(chǔ)不均勻沉降等?；炷劣不陂g水泥放出大量水化熱,，內(nèi)部溫度不斷上升，在表面引起拉應(yīng)力,。

后期在降溫過程中,，由于受到基礎(chǔ)或老混凝上的約束，又會在混凝土內(nèi)部出現(xiàn)拉應(yīng)力,。氣溫的降低也會在混凝土表面引起很大的拉應(yīng)力,。當這些拉應(yīng)力超出混凝土的抗裂能力時，即會出現(xiàn)裂縫,。許多混凝土的內(nèi)部濕度變化很小或變化較慢,，但表面濕度可能變化較大或發(fā)生劇烈變化,。

如養(yǎng)護不周、時干時濕,，表面干縮形變受到內(nèi)部混凝土的約束,，也往往導(dǎo)致裂縫?；炷潦且环N脆性材料,，抗拉強度是抗壓強度的1/10左右，短期加荷時的極限拉伸變形只有(0.6～1.0)×104,，長期加荷時的極限位伸變形也只有(1.2～2.0)×104.由于原材料不均勻,，水灰比不穩(wěn)定，及運輸和澆筑過程中的離析現(xiàn)象,，在同一塊混凝土中其抗拉強度又是不均勻的,，存在著許多抗拉能力很低,，易于出現(xiàn)裂縫的薄弱部位,。

在鋼筋混凝土中，拉應(yīng)力主要是由鋼筋承擔,，混凝土只是承受壓應(yīng)力,。在素混凝土內(nèi)或鋼筋混凝上的邊緣部位如果結(jié)構(gòu)內(nèi)出現(xiàn)了拉應(yīng)力，則須依靠混凝土自身承擔,。一般設(shè)計中均要求不出現(xiàn)拉應(yīng)力或者只出現(xiàn)很小的拉應(yīng)力,。但是在施工中混凝土由最高溫度冷卻到運轉(zhuǎn)時期的穩(wěn)定溫度，往往在混凝土內(nèi)部引起相當大的拉應(yīng)力,。有時溫度應(yīng)力可超過其它外荷載所引起的應(yīng)力,，因此掌握溫度應(yīng)力的變化規(guī)律對于進行合理的結(jié)構(gòu)設(shè)計和施工極為重要。

2,、溫度應(yīng)力的分析

根據(jù)溫度應(yīng)力的形成過程可分為以下三個階段：

(1)早期：自澆筑混凝土開始至水泥放熱基本結(jié)束,，一般約30天。這個階段的兩個特征,，一是水泥放出大量的水化熱,，二是混凝上彈性模量的急劇變化。由于彈性模量的變化,，這一時期在混凝土內(nèi)形成殘余應(yīng)力,。

(2)中期：自水泥放熱作用基本結(jié)束時起至混凝土冷卻到穩(wěn)定溫度時止，這個時期中,，溫度應(yīng)力主要是由于混凝土的冷卻及外界氣溫變化所引起,，這些應(yīng)力與早期形成的殘余應(yīng)力相疊加，在此期間混凝上的彈性模量變化不大,。

(3)晚期：混凝土完全冷卻以后的運轉(zhuǎn)時期,。溫度應(yīng)力主要是外界氣溫變化所引起,，這些應(yīng)力與前兩種的殘余應(yīng)力相迭加。

根據(jù)溫度應(yīng)力引起的原因可分為兩類：

(1)自生應(yīng)力：邊界上沒有任何約束或完全靜止的結(jié)構(gòu),，如果內(nèi)部溫度是非線性分布的,，由于結(jié)構(gòu)本身互相約束而出現(xiàn)的溫度應(yīng)力。例如,，橋梁墩身,，結(jié)構(gòu)尺寸相對較大，混凝土冷卻時表面溫度低,，內(nèi)部溫度高,，在表面出現(xiàn)拉應(yīng)力，在中間出現(xiàn)壓應(yīng)力,。

(2)約束應(yīng)力：結(jié)構(gòu)的全部或部分邊界受到外界的約束,，不能自由變形而引起的應(yīng)力。如箱梁頂板混凝土和護欄混凝土,。這兩種溫度應(yīng)力往往和混凝土的干縮所引起的應(yīng)力共同作用,。要想根據(jù)已知的溫度準確分析出溫度應(yīng)力的分布、大小是一項比較復(fù)雜的工作,。在大多數(shù)情況下,，需要依靠模型試驗或數(shù)值計算?；炷恋男熳兪箿囟葢?yīng)力有相當大的松馳,，計算溫度應(yīng)力時，必須考慮徐變的影響,，具體計算這里就不再細述,。

3.溫度的控制和防止裂縫的措施

為了防止裂縫，減輕溫度應(yīng)力可以從控制溫度和改善約束條件兩個方面著手,?？刂茰囟鹊拇胧?

(2)拌合混凝土?xí)r加水或用水將碎石冷卻以降低混凝土的澆筑溫度；

(3)熱天澆筑混凝土?xí)r減少澆筑厚度,，利用澆筑層面散熱,；

(4)在混凝土中埋設(shè)水管，通入冷水降溫,；

(6)施工中長期暴露的混凝土澆筑塊表面或薄壁結(jié)構(gòu),，在寒冷季節(jié)采取保溫措施。

改善約束條件的措施是：

(1)合理地分縫分塊,；

(2)避免基礎(chǔ)過大起伏,；

(3)合理的安排施工工序，避免過大的高差和側(cè)面長期暴露,；此外,，改善混凝土的性能,，提高抗裂能力，加強養(yǎng)護,，防止表面干縮,，特別是保證混凝土的質(zhì)量對防止裂縫是十分重要，應(yīng)特別注意避免產(chǎn)生貫穿裂縫,，出現(xiàn)后要恢復(fù)其結(jié)構(gòu)的整體性是十分困難的,，因此施工中應(yīng)以預(yù)防貫穿性裂縫的發(fā)生為主。在混凝土的施工中,，為了提高模板的周轉(zhuǎn)率,，往往要求新澆筑的混凝土盡早拆模。

當混凝土溫度高于氣溫時應(yīng)適當考慮拆模時間,，以免引起混凝土表面的早期裂縫。新澆筑早期拆模,，在表面引起很大的拉應(yīng)力,，出現(xiàn)“溫度沖擊”現(xiàn)象。在混凝土澆筑初期,，由于水化熱的散發(fā),，表面引起相當大的拉應(yīng)力,，此時表面溫度亦較氣溫為高,，此時拆除模板，表面溫度驟降,，必然引起溫度梯度,，從而在表面附加一拉應(yīng)力，與水化熱應(yīng)力迭加,，再加上混凝土干縮,，表面的拉應(yīng)力達到很大的數(shù)值，就有導(dǎo)致裂縫的危險,，但如果在拆除模板后及時在表面覆蓋一輕型保溫材料，如泡沫海棉等,，對于防止混凝土表面產(chǎn)生過大的拉應(yīng)力，具有顯著的效果,。

加筋對大體積混凝土的溫度應(yīng)力影響很小,，因為大體積混凝土的含筋率極低。只是對一般鋼筋混凝土有影響,。在溫度不太高及應(yīng)力低于屈服極限的條件下,，鋼的各項性能是穩(wěn)定的，而與應(yīng)力狀態(tài),、時間及溫度無關(guān),。鋼的線脹系數(shù)與混凝土線脹系數(shù)相差很小，在溫度變化時兩者間只發(fā)生很小的內(nèi)應(yīng)力,。由于鋼的彈性模量為混凝土彈性模量的7~15倍，當內(nèi)混凝土應(yīng)力達到抗拉強度而開裂時,，鋼筋的應(yīng)力將不超過100~200kg/cm2,。因此，在混凝土中想要利用鋼筋來防止細小裂縫的出現(xiàn)很困難,。但加筋后結(jié)構(gòu)內(nèi)的裂縫一般就變得數(shù)目多,、間距小、寬度與深度較小了,。

而且如果鋼筋的直徑細而間距密時,，對提高混凝土抗裂性的效果較好?；炷梁弯摻罨炷两Y(jié)構(gòu)的表面常常會發(fā)生細而淺的裂縫,，其中大多數(shù)屬于干縮裂縫。雖然這種裂縫一般都較淺,，但它對結(jié)構(gòu)的強度和耐久性仍有一定的影響,。為保證混凝土工程質(zhì)量，防止開裂,，提高混凝土的耐久性,，正確使用外加劑也是減少開裂的措施之一。

例如使用減水防裂劑,，筆者在實踐中總結(jié)出其主要作用為：

(1)混凝土中存在大量毛細孔道,，水蒸發(fā)后毛細管中產(chǎn)生毛細管張力，使混凝土干縮變形,。增大毛細孔徑可降低毛細管表面張力,，但會使混凝土強度降低。這個表面張力理論早在六十年代就已被國際上所確認,。

(2)水灰比是影響混凝土收縮的重要因素,，使用減水防裂劑可使混凝土用水量減少25%。

(3)水泥用量也是混凝土收縮率的重要因素，摻加減水防裂劑的混凝土在保持混凝土強度的條件下可減少15%的水泥用量,，其體積用增加骨料用量來補充,。

(4)減水防裂劑可以改善水泥漿的稠度，減少混凝土泌水,，減少沉縮變形,。

(5)提高水泥漿與骨料的粘結(jié)力，提高的混凝土抗裂性能,。

(6)混凝土在收縮時受到約束產(chǎn)生拉應(yīng)力,，當拉應(yīng)力大于混凝土抗拉強度時裂縫就會產(chǎn)生。減水防裂劑可有效的提高的混凝土抗拉強度,，大幅提高混凝土的抗裂性能,。

(7)摻加外加劑可使混凝土密實性好，可有效地提高混凝土的抗碳化性,，減少碳化收縮,。

(8)摻減水防裂劑后混凝土緩凝時間適當，在有效防止水泥迅速水化放熱基礎(chǔ)上,，避免因水泥長期不凝而帶來的塑性收縮增加,。

(9)摻外加劑混凝土和易性好，表面易摸平,，形成微膜,，減少水分蒸發(fā)，減少干燥收縮.許多外加劑都有緩凝,、增加和易性,、改善塑性的功能，我們在工程實踐中應(yīng)多進行這方面的實驗對比和研究,，比單純的靠改善外部條件,，可能會更加簡捷、經(jīng)濟,。