人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

德育副校長家長會精彩講話稿篇一

尊敬的各位家長、親愛的同學(xué)們：

大家好,！首先有我來介紹一下出席這次家長會的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,。召開這次家長會的目的是為了中考。加強老師與家長,、家長與家長,、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,，以便老師能夠更有針對性的實施教育,，家長能夠更好教育自己的子女做人與成才。我相信,，這次家長會一定能夠達到預(yù)期的效果,，取得圓滿的成功！今天的會議有五項議程：

一,、班級基本情況介紹；

二,、任課教師的發(fā)言,；

三、家長交流：家長的意見和建議,；

四,、學(xué)生表態(tài)：學(xué)生代表發(fā)言；

五,、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié),。

一、首先作為班主任,，我向家長們匯報一下我們九年級1班目前的基本情況：

1,、學(xué)校十分重視，各班各學(xué)科教師也將承包學(xué)生,，實行“人盯人”的策略,。在畢業(yè)班有任何困難的情況下，學(xué)校都會在第一時間和九年級老師在一塊分析問題,、解決問題,，并保障在人力、精力、物力上充分的支持,。

2,、教師認真教學(xué)，管理有方,。無論是早自習(xí),、晚自習(xí)還是課堂教學(xué)，我們的老師都是傾注滿腔心血,，時刻關(guān)注班級里每個學(xué)生的進步,、成長。

3,、再說說我們班級吧,，一直以來我們的目標就是打造一個團結(jié)奮進,、充滿活力的班集體,！從七年級確定“班興我榮班衰我恥”的班訓(xùn)，到八年級達成“人人樂學(xué)人人進步”的共識,，直到九年級我們共同立下“天道酬勤奮力一拼”的誓言,！從學(xué)習(xí)環(huán)境的打造到學(xué)習(xí)目標的明確，無不把學(xué)習(xí)放在重中之重！我們班共有學(xué)生39人,，其中男生人,，女生人；住宿生共人,。這半學(xué)期,，我對我們班級學(xué)生的總體表現(xiàn)評價是：心理狀態(tài)較好，積極樂觀向上,，總體來說都比較乖巧聽話,，班干部表現(xiàn)出對班級工作的極其負責和對同學(xué)關(guān)心愛護，如我們班的班長李登發(fā),、副班長王天瓊,、生活委員馬玉虎，學(xué)習(xí)委員及各課代表等同學(xué)表現(xiàn)積極,，認真負責,，都很能為班級集體著想，使得我班現(xiàn)在一切基本情況良好,。學(xué)生相對其它班級遲到早退現(xiàn)象較少,，無故曠課的沒有，大部分同學(xué)有事能較自覺做好請假工作,。每天的值日工作認真負責,，上課大部分學(xué)生能認真聽講，同學(xué)之間能團結(jié)友愛,，這半學(xué)期以來,，每位同學(xué)學(xué)習(xí)、做事均能盡力而為,，班級同學(xué)團結(jié)、和諧,。

期末考試是對學(xué)生半學(xué)期以來學(xué)習(xí)情況的檢測,，這次考試，其中涌現(xiàn)出了一部分成績優(yōu)異的同學(xué),，他們分別是：馬玉龍,，馬玉鳳，馬永海,，馬玉虎,，周俊芳，付萬林,，郝明紅,，吳菊忠，馬俊祥。

在期末考試中反映出了一些問題,，我們要引起重視,，也希望家長配合教育。主要問題有：

1,、部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不夠明確,，學(xué)習(xí)的自主性較差，缺乏自覺性,。

2,、部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法較落后，效率較低,。如不抓緊時間,，發(fā)現(xiàn)問題不向老師提問、書寫潦草,，屢教不改等等,。

3、少數(shù)學(xué)生還沒有擺正學(xué)習(xí)的位子,，貪玩而浪費時間造成上課狀態(tài)不好,。

4、現(xiàn)在班級還存在一些不好的現(xiàn)象,，如：有的同學(xué)上課說話,，做小動作，有的同學(xué)喜歡攻擊別人,，和同學(xué)關(guān)系相處不好,，有的同學(xué)對班集體漠不關(guān)心，有的同學(xué)不愿意承擔責任等等,。這就需要家長和老師及時聯(lián)系,，及時幫助學(xué)生改掉這些缺點。

5,、學(xué)生的'學(xué)習(xí)自覺性較差,，沒有主動性，做什么事都要老師看著,，甚至于要老師在后邊舉著鞭子趕著,。

6、懶的人比較多,，怕動腦子,，怕動筆，怕記,，怕背,，做什么事情都是完成任務(wù),，甚至有些同學(xué)連老師布置的任務(wù)都完成不了。

7,、學(xué)生安于現(xiàn)狀,，沒有競爭意識。

8,、對待老師的批評教育顯得不耐煩,。

對于以上問題，希望引起各家長重視,，并給與我們大力支持,。希望家長配合教育。

二,、教師發(fā)言

三,、家長代表及學(xué)生代表發(fā)言；

首先有請馬玉鳳同學(xué)的家長發(fā)言,，大家歡迎,；下面有請李登發(fā)和鄭德平同學(xué)的`家長發(fā)言，大家歡迎,。

四,、學(xué)生表態(tài)發(fā)言

對家長的希望及建議；

有這樣一個比喻,，老師好比醫(yī)生,，父母好比護士，醫(yī)生開藥后,，護士的護理就顯得尤為重要,。學(xué)校教育永遠離不開正確的家庭教育，假如沒有良好,、正確,、合理的家庭教育相配合，再好的教師,、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果,。家庭教育的失敗，往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半,。為此，我們給家長提出如下建議,，以供參考：

1,、教育孩子在生活上不攀比，讓他們懂得量力而行,；懇請家長督促孩子不要穿奇裝異服,、不戴耳環(huán)等首飾到校，更不能縱容孩子染紅,、黃發(fā)等到校,。

2、不攜帶和使用手機等信息設(shè)備,，因為近幾年來我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生在校使用手機嚴重地影響學(xué)生正常的學(xué)習(xí)和休息,。但凡被學(xué)校查獲的手機里面的短信息大多不堪入目。所以希望各位家長理解并支持學(xué)校的工作,，并做好子女的思想工作,。

3、教育學(xué)生往返途中要注意交通安全,，遵紀守法和注意各種安全的防范,。叮囑孩子拒絕誘惑，更不可走家串戶,，避免意外事故的發(fā)生,。

4、在你對孩子噓寒問暖的同時,，別忘了抽點時間與他（她）耐心細心交流溝通,，適時了解他（她）的心理健康狀況。不要因為施加壓力過大,，寄予期望過高導(dǎo)致學(xué)習(xí)缺乏動力,，喪失信心。更要合理定位自己的孩子,，不要盲目期望,。

只要孩子懂得努力去學(xué)，如今國家的政策又很實惠,，不少職業(yè)學(xué)校就能為他們今后提供廣闊的就業(yè)條件,，同樣是各盡其能，各顯其才,，造就人生的精彩,。

6、不要給孩子傳播不良信息,。譬如某某還是小學(xué)文化,，在外面打工一年能找十幾萬甚至幾十萬等等，因為我們心中清楚,，這種情況實屬個例并不多見,，其中或多或少都有一些僥幸成分甚至不正當手段，我們何必去宣揚誤導(dǎo)甚至毒害孩子呢,？我們應(yīng)該看準社會的主流方向,，讓他們懂得用知識,、能力去武裝才是真功夫、硬本事,！

7,、進入畢業(yè)班，有相關(guān)資料需要征訂很正常,，希望家長理解支持,。一般情況下我都會短信告知大家，杜絕孩子以訂資料為幌子亂花錢的現(xiàn)象,。同時家長也可以電話詢問我,，希望少責怪少抱怨，別讓孩子因為要學(xué)習(xí)而在中間為難,。其實花錢在教育上是一種最明智的投資,，只要錢花得值，錢花了咱就再去掙,！

8,、隨時與學(xué)校保持聯(lián)系，互通情況,，尋找教育孩子的辦法,，電話號碼如有變動，也請及時告之,。更歡迎家長對我們的工作提出寶貴的意見和建議,，我們將及時處理。

總之,，懇請各位家長做好榜樣,，做好監(jiān)督，做到耐心細心,，時時關(guān)注子女身體和心理健康,，讓我們一起幫助他們順利走出青春期的迷茫和困惑。

（1）,、做一個榜樣型的家長,。

配合老師加強對孩子進行思想教育和引導(dǎo)，幫助他們形成正確的世界觀,、人生觀,、價值觀。用自己的良好的行為習(xí)慣做好子女的表率,，和子女一起互相監(jiān)督,、勉勵，共同進步,。

（2）,、做一個監(jiān)督型的家長。

作業(yè)督促：

經(jīng)常檢查孩子的作業(yè)情況,，無力指導(dǎo),，看對錯，看是否改正,，相關(guān)的作業(yè)通過家校聯(lián)系本了解,，睡覺前督促收拾好作業(yè)，早上起來督促早讀,。孩子是否有玩不正當游戲如賭博的情況,，問題比較大，低級趣味,，荒廢學(xué)業(yè),。對于住校生，家長更要采取多種形式了解孩子的學(xué)習(xí)狀況,，思想狀況,，及時發(fā)現(xiàn)不良苗頭，及時引導(dǎo)糾正,。切忌有到了學(xué)校就交給老師的錯誤觀念,。

（3）、做一個細心型的.家長,。

學(xué)生的喜怒哀樂常常表現(xiàn)在臉上,，行為上、家長應(yīng)從一系列的變化中探索子女在校的表現(xiàn)情況,。以下情況屬不正?，F(xiàn)象，沒有作業(yè),，經(jīng)常打電話,，作業(yè)普遍較少等！家長發(fā)現(xiàn)后應(yīng)及時了解真相,，對癥教育,；并將情況通報班主任。

（4）,、給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

學(xué)習(xí)需要集中思想，集中精力,，不要讓家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子,；讀書需要心靜，做家長的有時就得做出犧牲,。比如一些孩子在家學(xué)習(xí)的時候,，盡量不要玩麻將,、打牌等嚴重干擾孩子學(xué)習(xí)的事情。

（5）,、隨時與學(xué)校保持聯(lián)系,，互通情況，尋找教育孩子的辦法,，電話號碼如有變動,，請及時轉(zhuǎn)告，如果能常到學(xué)校查看,，效果會更好,。歡迎家長來校交流。

五,、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)

六,、對家長的意見和建議

各位家長，盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水,，盡了的努力,，也取得了很多成績，但我們的工作肯定也存在不少問題,，離家長對優(yōu)質(zhì)教育的要求還有距離,，我們希望聽一聽各位家長對學(xué)校和班級管理等方面合理的意見和建議，希望大家暢所欲言,，談出自己的真實想法,，以便我們以后更好的教育學(xué)生。

剛才各位家長從多方面談了自己的想法,，我們一定虛心聽取你們的合理的意見和建議,，百尺竿頭，更進一步,，力爭把工作做的更好,。我有信心讓全班同學(xué)在初三這一年里，在學(xué)習(xí)和生活上有質(zhì)的飛躍,，我們有信心,，有百分之一的希望，我們也決不會放棄,。

學(xué)生成績的進步,，能力的提高，離不開老師和同學(xué)們的共同努力,，也不能缺少家長對子女的關(guān)心和教育,。歡迎家長們多多來校交流情況，指導(dǎo)工作！也歡迎家長們及時了解孩子情況,！我希望廣大家長相信我們,，支持我們，讓我們攜起手來,，相互配合,，力爭把本班工作搞好，讓你們的孩子得到全面的發(fā)展,，為以后的上高中，上大學(xué)打下堅實的基礎(chǔ),。

總之,，只要老師、學(xué)生,、家長

最后,，祝各位家長身體健康、萬事如意,；祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進步,、中考成功。對你們的到來,，再次感謝,！如有不當之處請多指正。

謝謝大家,！

德育副校長家長會精彩講話稿篇二

尊敬的各位老師,、家長：

您們好!

首先感謝班主任張老師以及在座各位老師對我女兒____的關(guān)愛和幫助，感謝學(xué)校為我們提供了這個平臺,，讓我們有機會聚在一起探討如何教育,、培養(yǎng)好孩子。我站在這里,，不是我教育孩子有多成功,，而是各位的抬愛! 我本人是個容易怯場，不夠自信的人,，但我想讓我女兒看到我在努力克服我的缺點,，我希望能成為讓女兒驕傲的媽媽!以下四點是我在孩子的成長教育中總結(jié)出來的一點體會和拙見，和各位家長,、老師分享,。不妥之處望各位見諒、包涵,。

一,、培養(yǎng)孩子良好的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣

對于孩子來說，習(xí)慣決定命運!一個孩子有了好的行為,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,，老師和家長教育起來就會輕松很多。家長首先要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，為孩子起到表率作用,。給孩子提供一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍。盡量與孩子一起看書,、學(xué)習(xí),。久而久之，她們自然而然感覺到父母很注重學(xué)習(xí),，知道自己該如何去學(xué),，懂得學(xué)習(xí)是為了提高自己的能力，而不是為了誰而學(xué)的道理,。從我女兒上學(xué)前班開始我們就有意識的培養(yǎng)她好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,，一開始是有點困難，時間久了她也就習(xí)慣了什么時間段該做生么事,。生活中,，她能自己解決的事，我們就盡量不插手,。從小學(xué)三年級開始,，我們就很少過問她的家庭作業(yè)，當然不過問并不是不知情,，表面上讓她自律,，暗地里我們還是會不時地檢查她的學(xué)習(xí)情況?？傊?，好的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣會讓孩子終生受益,。

二,、善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點。多表揚,，多鼓勵,、多賞識孩子

常言道：每個孩子都是一塊金子，只是她們的閃光點不同而已,。在生活中相信孩子,、鼓勵孩子、賞識孩子,。多給孩子嘗試或鍛煉的機會,。讓孩子學(xué)會表現(xiàn),，學(xué)會自理。俗話說的好“數(shù)落孩子千過,，莫若夸子一長”,。與其讓孩子在沒完沒了的批評中糾纏做錯的事，還不如適時的肯定,，淡化問題,，給孩子每次犯錯后一次改錯和補救的機會! 孫思騎是個懂事乖巧的孩子，在家時常幫忙做些力所能及的家務(wù),，不管做的好或不好,，我都會給予肯定 。有時還會給予一定的物質(zhì)獎勵,。從中激發(fā)孩子的積極性和動手能力,。

三、尊重孩子,、融入孩子的生活、多和孩子交流

我們每個周末,，都會抽出點時間來和孩子相互交流,，讓孩子暢所欲言，給我們提供一些信息,，讓我們知道孩子的喜怒哀樂,。有意見分歧時，會認真考慮孩子的意見,，家長適當?shù)淖尣?，既尊重了孩子，又讓孩子覺得父母的民主,。多和孩子交流才會知道孩子的內(nèi)心世界,，融入到孩子的生活里，有共同的語言,，她才愿意和你交流,、愿意配合你的引導(dǎo)。我家孫思琦很喜歡漫畫和美術(shù),，在不影響學(xué)習(xí)的情況下,，我們會鼓勵孩子多方面發(fā)展，加以適當?shù)囊?/p>

尊重孩子的興趣愛好,。在這里我也談?wù)劶议L比較困擾的問題,，孩子愛玩電腦怎么辦?在這個問題上，我覺得“疏比堵重要”,，我們所處的是一個高科技,、高速度發(fā)展的時代,。我們的孩子不能生活在真空中。適當?shù)淖尯⒆咏佑|電腦,，不但可以減弱孩子的好奇心,，還會讓孩子明白，電腦除了可以玩游戲還是我們最得力的助手,。每個周末我都會讓孩子玩一會兒電腦,，我在邊上陪著，這樣我就可以引導(dǎo)他們什么可以看,、什么不適合他們,。所謂的網(wǎng)癮，其實就是毫無節(jié)制地,，不加選擇的上網(wǎng)所致,。

四、常和老師溝通

這點是最重要的!孩子的大多數(shù)時間是在學(xué)校里度過的,。老師和孩子接觸的時間遠比家長多,。特別是青春期的孩子，情緒波動大,、變化快,，我們應(yīng)隨時與老師取得聯(lián)系，知道孩子的學(xué)習(xí),、行為情況,。每個孩子在成長中不可能每個環(huán)節(jié)都一帆風順，隨時都有潮起潮落,。只是不知漏在哪一環(huán),，雙方取得聯(lián)系及時的糾正和彌補不足之處，配合老師幫助孩子度過難關(guān),，取得扎實基礎(chǔ),。我們對孩子的教育也是在慢慢摸索中。

我覺得,，我們是和孩子一起成長了.培養(yǎng),、教育孩子是一個艱巨的任務(wù)，是個漫長的過程,。需要我們和孩子斗智斗勇,，需要老師和我們家長持之以恒的督促和指導(dǎo)。細想一下,，我們的孩子也不容易,，生長在這樣一個高速發(fā)展的時代，競爭強,、壓力大,、就業(yè)要求高,。但回憶起孩子的成長過程，我們都會感到欣慰,。孩子是每個父母心中永遠的希望!但愿每個孩子都能健康快樂的成長,，相信他們一定是我們永遠的驕傲!

德育副校長家長會精彩講話稿篇三

各位家長：

大家好!你們的到來是對我們工作最有力的支持。謝謝!

我國教育大力倡導(dǎo)素質(zhì)教育,，特別是在學(xué)前教育階段實施素質(zhì)教育,，作為我們幼兒園的老師，更會以耐心,、仔細,、認真的態(tài)度，盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力;作為家長,，我們也感覺到了你們更加迫切地希望孩子學(xué)得多,，學(xué)得好。

為了適應(yīng)時代的需要,，我們這學(xué)期對課程進行重組和綜合,，既體現(xiàn)課程的多元化和可選擇性，也體現(xiàn)了課程體系的科學(xué)性,。因此,，這學(xué)期我們計劃，孩子除了要學(xué)市教委規(guī)定的必學(xué)教材外,，還必須創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)一些新的、必要的知識,。

今天我們?yōu)榱送粋€目標——就是為了教育好孩子走到一起,，就讓我們一起再了解一下我園的教育教學(xué)情況。

我園是一所有科學(xué)化管理的幼兒園,，具有雄厚的師資力量,，教師均是幼師畢業(yè)的，部分已進修到大專學(xué)歷,。我們的目標是為孩子一生的發(fā)展打基礎(chǔ),，使孩子在原有水平上都得到發(fā)展。

家長會最主要是讓家長能了解我園的工作情況,，與家長有很好的溝通機會,。呆會你可以向您孩子的班主任了解一下教師所教的科目和聽老師介紹一下你的孩子在園一天的生活情況。及家長關(guān)心的問題：比如家長要協(xié)助幼兒園老師做好哪些工作,，也比如孩子有藥在園服用,，要寫清服藥時間，劑量姓名,?？醇覉@園地,，那里有對孩子近段進步的表揚，有對您教育孩子提出的建議,，有國內(nèi)外教育的動向,。更有您和孩子共同做的事情，也歡迎您把教子良方寫下來,，貼在園地里,，與大家共享等。

大家有什么意見和建議可以留下來,。以便我們更好的開展工作,。使家長與幼兒園達成共識，形成教育合力,，一起為孩子的未來努力奮斗,。

謝謝大家。

德育副校長家長會精彩講話稿篇四

尊敬的各位家長：

大家上午好,，首先請允許我代表代表所有任課教師向大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,，今天你們能夠抽出時間在百忙之中來參加孩子的家長會，能夠看出你們對孩子的關(guān)心和對學(xué)校工作的大力支持,，再次我真誠的感謝你們的到來!今天把各位家長請來,，就是共同關(guān)心，了解和分析他們的學(xué)習(xí)和生活情況,，家校共同努力,，共同教育管理好孩子，促進孩子全面成長,，爭取讓孩子們都能考上一所理想的大學(xué),。

相信在座的家長很多都來過孩子們現(xiàn)在讀書的地方，對這里也有一定的印象和了解,，這里條件相對比較艱苦,，但是相信家長們當初把孩子送到這里來也是沖著學(xué)校的師資力量，管理模式,，教學(xué)水平來的,，當然學(xué)校的各種制度較去年相比已經(jīng)在逐步的完善，總之,，請大家相信,，學(xué)校一切都是為了學(xué)生的發(fā)展，服務(wù)學(xué)生,，關(guān)心學(xué)生,。

家長朋友們，孩子踏入學(xué)校已經(jīng)將近4個月的時間了,，在各位任課教師的悉心教育下,，學(xué)校的嚴格管理下,，孩子們各方面都取得了不同程度的進步，本班級的各項工作均取得了良好的效果,，學(xué)校開這次家長會的目的是為了加強老師與家長,，家長與家長，家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,，相互交流一下,，學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠有針對性的實施教育,，家長能夠更好的了解自己的子女做人與成才,。

一、班級基本情況介紹

本班是高一(4)班,，全班67人,，男生人，女生人,，主要任課教師有語文教師,，數(shù)學(xué)教師，英語教師,，政治教師,，歷史教師，地理教師,，物理教師,，化學(xué)教師以及生物教師，進入高中以來學(xué)生們都在積極的適應(yīng)學(xué)校管理和班級管理,，班級學(xué)習(xí)風氣相對較好,。

二、期中考試情況

剛?cè)雽W(xué)時我班全校前150名占有30人,，第一次月考我班全校前150名占31人，本次期中考試我班全校前150占32人,，其中,，物理、化學(xué),、生物中均分及格人數(shù)以及及格率最高,，語文、英語,、歷史,、地理均分及格人數(shù)以及及格率第二，數(shù)學(xué),、政治兩門學(xué)科成績相對較弱,，我班高帆帆同學(xué)入校300多名，第一次月考全校名次144名,，進步127名,，期中考試全校81名，進步46名,，班級名次由原來的60多名進步到我班17名,。同學(xué)腦子并不是非常好的那種孩子，但是這個孩子踏實,，穩(wěn)重,，刻苦，這個例子告訴我們家長什么道理?孩子只要認真努力學(xué)習(xí),，沒有笨孩子,，沒有進步不了的孩子。更希望大家明白,，我們把孩子送到這里是為了讓孩子上一所理想的大學(xué),。總的來說我班高一(5)班的成績還是非常好的,。

三,、紀律情況

許多家長把孩子送到這里來的時候，大多數(shù)都聽說這里管理嚴格,。剛開始帶著個班的時候,，我感覺孩子們就是懶散，自律性太差,，很多孩子反映說原來初三的時候老師根本不管,，不重視他們，放棄了學(xué)習(xí),，現(xiàn)在來到學(xué)校首先接觸到的就是“十條紅線”“十不準”手機不允許帶,，一日三餐值班領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)值班老師陪餐維持秩序，午休晚休每個樓層教師值班查人查舍維持紀律,，上課,、自習(xí)期間值班領(lǐng)導(dǎo)查教師查學(xué)生，在此期間,，我們班當然也出現(xiàn)過學(xué)生玩手機,，打架，抽煙等個別問題行為的出現(xiàn),，我們嚴格按照“十條紅線”“十不準”進行了處理,，無規(guī)矩不成方圓，有些孩子抱著僥幸心理一直在犯錯誤，我們班在我校同一錯誤犯第三次就會勸退,，予以開除,。也希望家長們引起重視，和學(xué)校緊密配合共同教育好孩子,。我們共同的目的就是使孩子成人,，成才。

四,、衛(wèi)生方面

學(xué)校衛(wèi)生,、班級衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生,、以及個人衛(wèi)生,，值班領(lǐng)導(dǎo)以及班主任都在密切配合學(xué)校搞好環(huán)境衛(wèi)生，給孩子們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,，四個月間,，我感覺孩子們長大了，從軍訓(xùn)第一天起,，孩子們就學(xué)會了方塊被,，學(xué)會宿舍物品擺放整齊，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,，孩子們的成長我點點滴滴看在眼里,，說實話我也為孩子們的成長感到高興。

五,、家長意見和建議

各位家長,，盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水，盡了最大的努力,，也取得了很多成績,，但我們的工作肯定也存在不少問題，離家長對優(yōu)質(zhì)教育的要求還有距離,，我們希望聽一聽各位家長對學(xué)校和班級管理等方面合理的意見和建議,，希望大家暢所欲言最后在這里我謹代表高一(5)班的全體師生祝各位家長身體健康、工作順利,，家庭幸福,，再次感謝你們的支持，愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展,，愿我們的學(xué)生蓬勃向上,，全面發(fā)展,，人人都能成“龍”,、成“鳳”。對你們的到來,，再次感謝!

德育副校長家長會精彩講話稿篇五

親愛的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家晚上好！

辭舊歲,，輕歌曼舞,；迎新年，師生同樂,。今天上午,，我們歡聚一堂，載歌載舞,，歡慶元旦,。在此，我非常榮幸的能夠作為教師代表給大家致以新春的問候,。祝各位老師在新的一年里身體健康,、家庭幸福、萬事如意,！祝同學(xué)們在新的一年里身心健康,、學(xué)業(yè)進步、前程似錦,。

今天,，對于學(xué)校，對于每一位辛勤工作一年的領(lǐng)導(dǎo)和老師,，對于努力學(xué)習(xí)一年的莘莘學(xué)子都是一個激動人心的日子,。新學(xué)期即將結(jié)束，我們帶著希望,，帶著憧憬,，懷著激動，懷著興奮,，一起迎接20xx年的來臨,。

作為教師，我們深知肩上所負的重任,。我們將努力做學(xué)生成長道路上的導(dǎo)師,，不斷加強自身修養(yǎng)，用教師的人格魅力影響學(xué)生,，使學(xué)生學(xué)會做人,，學(xué)會做事，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),。我們將繼續(xù)努力鉆研,，使自己業(yè)務(wù)過硬，不斷形成自己的教學(xué)風格。我們將用愛心和耐心對待每一位學(xué)生,，做學(xué)生心靈的朋友,，引導(dǎo)學(xué)生認識到保持良好心態(tài)的重要性，使每一位學(xué)生都能從容面對困難挫折,，健康,、快樂、自信地學(xué)習(xí)和生活,。

在這個美好的慶祝里,，同學(xué)們的幸福，是我們的快樂,；同學(xué)們的進步,，是我們的欣慰。

借此機會,，對同學(xué)們提出幾點希望：同學(xué)們,，你們是學(xué)校的希望，社會,、學(xué)校,、家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負眾望,，從我做起,，從現(xiàn)在做起，爭分奪秒,，刻苦學(xué)習(xí),，勇于拼搏。為迎接即將到來的期末考試,，同學(xué)們更是不能松懈,，應(yīng)該打起十二分精神，認真搞好期末,，爭取帶一份自己滿意,、老師欣慰、家長放心的成績回家,。高高興興地過,。

人生非坦途。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準備,，學(xué)習(xí)中一定會有很多困難,。所以，拿出你們“天生我材才必有用”的信心,，拿出你們“吹盡黃沙始到金”的毅力,，拿出你們“直掛云帆濟滄?！钡挠職猓ビ尤松L雨的洗禮,，畢竟只有經(jīng)歷風雨，我們才可能見到美麗的彩虹,。

同學(xué)們,，時間匆匆，流年似水,。xx中學(xué)刻錄下了你們成長的歷程,。歡笑與淚水，耕耘與收獲,，每一個日夜串連起來的足跡就是你們奮斗后留下的印記,，也是你們的起點。

同學(xué)們,，放飛你們的夢想,，點燃你們的激情，揮灑青春的力量,，活出青春的精彩,。

在新的一年里，我真誠祝愿：每一位老師心想事成,！工作順利,！祝愿同學(xué)們學(xué)得輕松、玩得愉快,、學(xué)有所成,、茁壯成長！

謝謝大家,！

德育副校長家長會精彩講話稿篇六

尊敬的各位老師,、各位家長：

下午好!

我是xxx的媽媽。很榮幸能夠在此發(fā)言,，也很高興有這樣的機會大家聚在一起。首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我們孩子的教育與培養(yǎng),，感謝你們對孩子們的關(guān)心與呵護,，感謝你們給孩子們帶來的豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活,。孩子是家庭的希望,，社會的未來。作為一個新手媽媽,我對自己孩子的教育是在不斷摸索中,，也是在不斷學(xué)習(xí)中,，并且我自己做的也不是很好,。但是作為家長,，我們有著共同的天性，就是愛我們的孩子,，希望我們的孩子能夠愉快健康地成長! 所以今天的發(fā)言，只能算是與在座的各位家長,、老師經(jīng)驗上的交流吧,。講的不妥的地方，請大家包涵,，三歲看大,，七歲看老，幼兒教育是至關(guān)重要的,，以下是我淺顯的幾點認識：

現(xiàn)在這個階段,，我們培養(yǎng)孩子的獨立能力可以從讓他做一些力所能及的事情入手。很多家長認為孩子會越幫越忙,，自己5分鐘能做好的事情孩子半個小時都做不好,，所以不讓孩子動手做事，這種做法是不對的,?？梢宰尯⒆幼鲆恍┖唵蔚氖虑椋绻幌肱囵B(yǎng)一個事事依賴別人的孩子的話,，千萬不要做一個萬事包辦的家長,。我們平時讓孩子自己做事，讓她自己去嘗試,。比如讓她自已刷牙,、洗臉、洗腳,、穿脫衣服,、收撿玩具、收拾書包等等,。獨立的能力不是天生的,，是必須從小加以培養(yǎng)的。只要她能夠做的一定要讓她去嘗試,，當孩子想學(xué)一樣?xùn)|西的時候就是他學(xué)的最快的時候,。有時著急上班就想幫孩子穿衣穿鞋,，孩子就說：我老師說了，自己的事情自己做,。我就滿意的點點頭表示贊許,，多好的老師啊，天天灌輸獨立意識,。放學(xué)接孩子時看到孩子把襪子穿反,、褲子穿反、鞋子穿反時我就很高興,，因為那是老師給了孩子自理的機會，在一次次的嘗試中進步,。有時在家我想有意鍛煉他時,，我就說：“可馨，你能給媽媽幫幫忙嗎?”這時她是很樂意來做我想讓她做的事,。

父母是孩子的啟蒙老師家庭是孩子的第一個學(xué)習(xí)場所,，這是眾所周知的，孩子的模仿能力很強,，當你一不小心說了不該說的話或做了不該做的事,，小孩子很容易效仿。在這時,，我們做父母的要敢于承認錯誤,。

買到好吃的，先問一問和誰一起分享,，她會說爺爺奶奶,、爸爸媽媽，從每件小事做起,，讓她學(xué)會孝敬長輩,。平時可以用提問的方式教育孩子，我認為這樣可以增加孩子的想象力和語言表達能力,。比如有時在小區(qū)里或是路上,，遇到有亂扔垃圾的現(xiàn)象，我會問她這樣做對還是不對;看到有小朋友隨地大小便,，就及時提問,，這樣好不好;在超市里見到散裝的食品能不能隨便拿著吃等等。得到正確的回答后我會告訴她怎樣愛護環(huán)境,，這樣不僅能鍛煉孩子的判斷能力同時也讓她學(xué)會遵守社會公德,。

我想，很多家長都會有這樣的一個習(xí)慣,，就是想知道自己的小孩在幼兒園過得怎么樣,，我也不例外,，我會問一問她，今天開心嗎?與小朋友相處的怎么樣?學(xué)什么知識了,，教一教媽媽,。如果孩子不開心，要正確引導(dǎo),，找出自己孩子的不足,，學(xué)會包容。每次他的答案都能讓我放心,，孩子對老師的肯定,，是因為他覺得老師是安全的，是可以依賴的,。如果您的孩子有一天不想上學(xué),，這時我們應(yīng)該再次強調(diào)去幼兒園的好處?？梢詫⒆诱f：“你要是不去幼兒園老師會想你的,，小朋友也會很想你的”、“小朋友等著你做游戲呢”等,。平時我經(jīng)常告訴孩子,，幼兒園的老師和小朋友都喜歡他、愛他,，因為孩子是很容易受到家長影響的,，只有孩子喜歡幼兒園，愛老師和小朋友,，孩子才會開心地在幼兒園生活,、學(xué)習(xí)、成長,。在家中我們也要多給孩子選擇的機會,，記得有一天早上要穿外套上學(xué)，我拿出一件讓她穿,，她撅著嘴不高興,，我說那你自己選一件吧。她就很高興的自己選了件穿上,，開開心心的上學(xué)了,。給孩子自己選擇的權(quán)利，培養(yǎng)自主意識,，而不是每次都是家長幫著選擇,。在生活中可以多設(shè)選擇題，避免硬性要求導(dǎo)致孩子失去獨立性,，每次都是依賴家長作出決定會很糟糕的,，雖然你覺得是你贏了,。

我很佩服我們幼兒園的老師，他們的身上因為家長信任而壓力重大,，所以她們?nèi)κ刈o孩子們的同時,，給他們更加豐富、快樂地活動,。像學(xué)唱歌,、做游戲、學(xué)畫畫,、做手工等,，讓孩子的幼兒園生活多姿多彩。雖然女兒還小,，但已經(jīng)有了很強烈的主人翁意識,，每次經(jīng)過幼兒園的路口，他都會很興奮地說那是 “ 我們的幼兒園 ” !老師對每一個孩子都是一樣的,，每天面對20左右個孩子,，有耐心的培養(yǎng)著孩子,，還要細心觀察著孩子的變化,。所以每當接孩子時不妨和老師交流幾句，對于老師提出的問題要認真傾聽,，因為孩子與老師在一起的時間長,，摸得透。再針對老師提出的建議認真去嘗試,，相信老師的專業(yè),。幼兒園經(jīng)常會安排一些活動，我們有時間就要積極響應(yīng),，因為每一個活動都是老師們深思熟慮的結(jié)晶,，參加活動會讓孩子感覺到我們與老師的信任度與親密度。

我個人認為孩子教育的好壞與家長的教育和付出很有關(guān)系,，老師對每一個學(xué)生都一樣的,，在學(xué)校受到的教育是沒有差別的，但在家庭教育這塊差別就大了,。比如說,，老師布置的任務(wù)你當家長的不重視，不去完成,，久而久之你給孩子帶來的影響就是對老師布置的任務(wù)包括作業(yè)可以不去理會,，這對他學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成很不好。我們做家長的如果沒有按要求去做,，想想別的孩子都能圓滿地完成任務(wù),，而你的孩子卻不能得到父母的支持,，不能完成任務(wù)，他該多失望啊,。我們家長多數(shù)工作很忙,，下班了很累，但盡管如此，還是要抽出時間多陪孩子。我們可以想一想：我們一整天的時間都奉獻給了工作,，只有晚上短短的幾小時的時間,，是和孩子在一起的。所以我時刻都提醒自己：那是孩子的時間,，是屬于家庭的，我會和孩子一起玩耍、讀書,。我覺得這才是真正的尊重我們的孩子，和孩子平等地相處,，成為孩子生活中最好的朋友,，這樣才能伴隨著孩子快樂地成長!

最后，我希望我們家長朋友能夠多多給孩子一些表揚和鼓勵,、和孩子多溝通,、多交流，真正地了解孩子的內(nèi)心世界,，全心去愛我們的孩子,，培養(yǎng)孩子的自理能力，和孩子們交朋友,，在教育孩子的同時與他們共同成長,。再次感謝我們的學(xué)校和老師對孩子們的細心關(guān)懷、教育和照顧!你們辛苦了!衷心祝愿我們的幼兒園越辦越好,，祝所有的小朋友在這里學(xué)有所獲,，開心快樂的成長!祝所有的家長工作順利!家庭幸福美滿!謝謝大家!

德育副校長家長會精彩講話稿篇七

大家好！我是本班學(xué)生徐朝陽的家長,。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個機會,，能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育，我感到十分榮幸,。,，老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì),、生活樸實的作風,、勤奮好學(xué)的精神，時刻潛移默化地影響著我們的孩子，使他們既學(xué)會了讀書,，又學(xué)會了做人,。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,，我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝,！

前天，兒子放學(xué)回家,，興奮地對我說：“爸爸,，我需要給你說個事，老師說星期六要開家長會,，讓你寫個稿子在會上發(fā)言,！”我先是一愣，馬上反問他：“我該怎樣發(fā)言呢,？”他說不出所以然來倒著急了：“你怎么發(fā)言都行,！”望著兒子稚嫩的臉，看著他取得的一點一滴的進步,，我不禁既高興又覺得欣慰,。如果真要我總結(jié)一點什么的話，我只能說是“一份耕耘,，一份收獲,，讓我們與孩子同行。家庭是孩子的第二課堂,，家長是老師的助手,，在此就孩子的成長教育談?wù)剮c自己的體會,。

第二點：培養(yǎng)健全的人格,，鼓勵他多參加集體活動，增強集體榮譽感,。如學(xué)校舉辦的各種活動,，我建議家長要多鼓勵孩子參加讓他們有強烈的團隊協(xié)作精神。因為只有在活動中孩子們才能體會到集體的力量和自己真正的快樂,！

第三點：培養(yǎng)孩子的自覺性,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要讓孩子知道什么是對的,、什么是錯的,。什么時間該做作業(yè)，什么時間該去玩樂,。我們應(yīng)該賞識孩子的錯誤,，孩子犯了錯我們要幫助他們分析、幫助他們走出困境。因為這個時候孩子是最需要幫助的時候,。

看著孩子一天天的變化,，作為家長，我看在眼里,，喜在心上,。我知道，他所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨,，離不開同學(xué)們的無私幫助,，也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信,，有我們的陪伴,，有老師的科學(xué)指導(dǎo)，孩子們一定會健康地成長,，他將會是我們的驕傲,！

在此，我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝,！祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康,、工作順利、家庭美滿,！

德育副校長家長會精彩講話稿篇八

尊敬的各位家長：

你們好,！首先，我代表學(xué)校及全體教職工,，對各位在百忙中能抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎,，對大家關(guān)心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝,！

我?，F(xiàn)有20個教學(xué)班，在校學(xué)生近700人,，教職工79人,，95%的教師達到本科學(xué)歷，27%的教師具有中,、高級職稱,。學(xué)校堅持以“發(fā)展是主題，質(zhì)量是生命,，創(chuàng)新是動力,，特色是品牌”的辦學(xué)理念，確立“質(zhì)量立校,、名師興校,、科研強校”的辦學(xué)方針。近幾年來,，在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和正確領(lǐng)導(dǎo)下,，特別是在各位家長的支持和配合下，我校在教育教學(xué),、科研等各個方面都取得了新的飛躍,。先后被鹿泉市教育局評為“十佳學(xué)校”,，20xx—————20xx年連續(xù)十幾年被評為教學(xué)質(zhì)量先進單位,，成為一所縣內(nèi)知名，領(lǐng)導(dǎo)放心,，群眾滿意,，社會認可的一所優(yōu)質(zhì)學(xué)校。下面向各位家長介紹一下我校的總體情況：

一,、綠化美化校園,，加強校園文化建設(shè)

我校環(huán)境幽雅、綠樹成蔭,、三季有花,、四季常青，形成了清雅的校園環(huán)境,。近年來我校加強校園文化建設(shè),，形成了濃厚的文化氛圍，蘊含著一中深厚的文化底蘊,。為師生的工作,、學(xué)習(xí)生活提供了優(yōu)美舒適的環(huán)境。

特別是今年,，我校為打造書香校園,，彰顯文化特色，組織力量凝聚集體的智慧,，建設(shè)了特色文化廣場,。分為東西兩塊,。東廣場為知識宣傳園地,，西廣場為師生才藝展示園地。濃厚的書香氛圍和文化特色,，成為一中全面發(fā)展教育的一道亮麗的風景,。

二、強化教育教學(xué)常規(guī)管理,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

我校始終把德育工作放在首位，健全各項規(guī)章制度，營造良好校園環(huán)境,。辦好校園廣播站,，加強班主任經(jīng)驗交流。每學(xué)期期中召開一次大型家長會,，加強家校溝通,，促進孩子的健康成長，提高學(xué)習(xí)成績,，推進教育全面發(fā)展,。學(xué)校重視安全教育，建立了安全管理工作網(wǎng)絡(luò),，層層簽訂安全管理責任狀,。并制訂了《——鎮(zhèn)一中學(xué)生安全守則20條》，利用升旗儀式,、校園廣播,、主題班會等宣傳形式，對學(xué)生進行全方位教育,，幾年來我校安全教育效果良好,。

三、近年來教學(xué)成績突出,，中考綜合評價一直在鹿泉市名列前茅,。

————年中考，我校達到———一中公助線的學(xué)生有104人,，優(yōu)秀率達16,。84%，其中被正定中學(xué),、辛集中學(xué)等省重點錄取的學(xué)生有12人,。

————年中考，我校達到———一中公助線的學(xué)生有98人,，優(yōu)秀率達20,。90%，其中被————中學(xué),、————中學(xué)等省重點錄取的學(xué)生有13人,。西隊的————同學(xué)名列全縣第一名，孟同的——同學(xué)名列全縣第三名,。

————年,，我校初三學(xué)生人數(shù)減少三分之一以上，但中考仍然取得了優(yōu)異成績,，達到——一中公助線的學(xué)生有73人,，優(yōu)秀率達21,。30%，其中被正定中學(xué),、辛集中學(xué)等省重點錄取的學(xué)生有6人,。

————年中考，我校達到——一中公助線的學(xué)生有58人,，優(yōu)秀率達17,。16%，雙廟的李青,、大河的佘紅樂等6名同學(xué)分別被辛集中學(xué),、正定中學(xué)、石家莊市42中錄取,，綜合評價鹿泉市第3名,。

————年中考我校再傳捷報，其中優(yōu)秀生成績更是突出,，被省重點辛中正中錄取的7名,，42中、43中公費錄取5名,，鹿泉一中46名,，比例創(chuàng)歷年新高，優(yōu)秀率達33,。33%,；平均分名列鹿泉市第1名，綜合評價在鹿泉市名列第2名,。

今年,，學(xué)生人數(shù)繼續(xù)減少，達到鹿泉一中公助線38人,，重點中學(xué)8人：莊頭的齊怡被正定中學(xué)錄?。晃麝牭拈Z曉凡,、賈村的李亞寧被辛集中學(xué)錄取,，西隊的田雨、大河的辛亞萌,、大河王碩,、雙合的谷曉杰被省重點42中錄取，我校被鹿泉市教育局授予教學(xué)工作先進單位,。

四,、推行成功教育，突顯實驗特色,，構(gòu)建高效課堂

在推進教育全面發(fā)展的進程中,，我校以實驗教學(xué)為抓手，以構(gòu)建高效課堂為目標,，實施“三自一包”課堂教學(xué)模式,，變講堂為學(xué)堂，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,，實行成功教育,，促進了學(xué)生的全面發(fā)展。

我校各項工作成績斐然,，但與上級領(lǐng)導(dǎo)的要求和社會的需求還存在一定的差距,，今后，我們將以推進教育全面發(fā)展為重點,，辦好讓人民滿意的教育,。

下面我有幾點想法想跟大家說說，供大家參考,。

一,、轉(zhuǎn)變教育孩子的理念

現(xiàn)在的孩子，差異很大,，這并不是智力差異,，而是習(xí)慣差異。而習(xí)慣差異是由教育理念導(dǎo)致的,。我們認真想一想,，現(xiàn)在的孩子，有的是爺爺奶奶帶大的寶貝,；大部分都是獨生子女，比較任性,；比較嬌慣。不同環(huán)境下長大的孩子,，習(xí)慣就截然不同,。

舉個例子：孩子走路不小心摔到了,，當奶奶的為了哄他，讓他不哭,，用腳跺著地板,，大聲說：“誰讓你這么滑呢,，讓我家寶寶摔倒了,?！焙⒆硬恍⌒?，碰到桌子上,，媽媽為了不讓他哭,，就邊拍打桌子邊說：“乖寶寶,，不要哭,，都怨桌子放的不是地方。”這樣教育孩子,，他長大后碰到什么事情都會怪別人，從不找自己的原因,，不改進自己,。有這種思維習(xí)慣的孩子，是難以成功的,。因為成功和失敗就一字之差——主動還是被動,。凡事怪別人的人，都是被動的,，因為他總是受到別人的制約,，這樣的人注定要失敗,；凡事主動的人都會找自身的問題,，他能夠把握自己，所以他能夠成功。成功的敵人就是“怪別人”這種思維習(xí)慣,。為什么很多孩子的毛病總是改不了呢,？就是因為他在內(nèi)心深處從不認為是自己的錯，所以他改不了,。因此,，要解決孩子的問題，首先要解決凡事怪別人的思維習(xí)慣,。哪個家長把這個問題處理好了,，你的孩子將來就有成功的希望,。

二、教育孩子是學(xué)校的責任,，同樣也是家長的責任,。

我們反對班主任事事隨便叫家長,，我們也不贊成家長把孩子送到學(xué)校依賴學(xué)校什么都不管,，甚至出了事找不到家長，教育孩子不能僅靠學(xué)校,。教育孩子是學(xué)校和家長的共同責任,。

第一，市場經(jīng)濟條件下,，我們需要的是有個性,、有創(chuàng)新意識的人才，家長在孩子的個性發(fā)展和人格培養(yǎng)等方面起著十分重要的作用,，家長在這方面的影響也是學(xué)校無法取代的,。在市場經(jīng)濟環(huán)境下，當家長的要關(guān)注孩子成長的每一個環(huán)節(jié),，尤其是孩子個性的培養(yǎng),，以及創(chuàng)新思維的開發(fā),。

第二，社會上的各種不良風氣無時無刻不在侵蝕著我們的孩子,，光靠老師不能保證每個孩子都免遭不良風氣的影響,。在市場經(jīng)濟環(huán)境下，家長如果還是按照計劃經(jīng)濟時代的觀念,，認為孩子養(yǎng)大就行了,，把教育孩子的全部責任交給學(xué)校，這是肯定不行的,。

孩子是否成功,，關(guān)鍵是家長、學(xué)校,、社會的共同配合,。但是，社會環(huán)境的好壞,，你是把握不了的,；你能把握的就是你自己。只要你的教育方法好,，你孩子無論遇到什么樣的困難都不會出問題,。一句話，家長不能老抱著過去的觀念,，要主動承擔起對孩子的教育責任。

再舉一個案例：有一個十四歲的孩子,，在我校的初中上二年級,，他一直和教他政治課的班主任老師關(guān)系不好，孩子放學(xué)回來總給我講班主任這不好那不好,。家長是這樣說的：“兩個辦法能解決問題,，第一，你認為你是對的,，你就找校長把他給換掉,；第二，你換不掉他,，你就必須適應(yīng)他,，你不適應(yīng)你倒霉，老師的工資照開,?！边@個孩子想，我不可能讓校長把班主任換掉,，后來,，這個孩子改變了自己，他主動去適應(yīng)班主任，十六歲就考上了重點高中,。他體會到了,，改變自己就能改變別人。

三,、要樂于跟學(xué)校溝通,，學(xué)會跟孩子溝通。

家長要和學(xué)校及班主任建立聯(lián)系方式,，子女在校有什么情況班主任能及時和家長取得聯(lián)系,，并注意我們通過“校信通”方式，提供給你的管理信息,。

現(xiàn)實社會中,，由于家長工作忙，有很多家長不太重視孩子的學(xué)習(xí),，沒時間陪孩子,；有的家長說他辦企業(yè)做生意沒時間來開家長會—————，我告訴大家,，干工作,、做生意是為國家作貢獻，把孩子培養(yǎng)成人同樣是為黨和國家作貢獻,！打工,、經(jīng)商是掙大錢，把孩子培養(yǎng)好了,，一樣是掙錢,！你掙錢再多，孩子沒人管學(xué)壞了,，你照樣快樂不起來,！當然，今天來的家長,，至少是合格的家長,，你們將來還有可能成為優(yōu)秀家長。

因此作為家長,，要經(jīng)常跟學(xué)校及老師溝通,，盡到家長應(yīng)盡的責任和義務(wù)。

家長還要培養(yǎng)好與孩子的感情,，學(xué)會跟孩子溝通,。

今天的父母面對孩子有些心急氣燥，孩子考試沒考好,，批評訓(xùn)斥,；孩子有了點成績或考上了好的學(xué)校,，就給予重賞。把成績與獎賞掛鉤,。自己未能實現(xiàn)的愿望,，一味地要求、強迫孩子實現(xiàn),，不尊重孩子,，這是對孩子心靈的一種摧殘，導(dǎo)致了許多悲劇的發(fā)生,。浙江金華某中學(xué)生徐力,，本來是班中成績較好的學(xué)生，一次考試成績沒進入班里前幾名,，他的母親對他多次訓(xùn)斥,，甚至大罵他沒出息，不如別的同學(xué),。他經(jīng)受不住這種長時間的心理折磨,，在一次被母親訓(xùn)斥后，在母親毫無防備時刻,，將母親殺害……,。

這是一個反面的例子。我再給大家舉一個成功的例子,。

一位母親第一次參加家長會,，家長說：“我的兒子有多動癥，在板凳上三分鐘都坐不了,?！钡诙炖蠋煾嬖V一片這個孩子：“家長表揚你了，說寶寶原來在板凳坐不了一分鐘,，現(xiàn)在能坐三分鐘了。別的家長都非常羨慕媽媽,，因為全班只有寶寶進步了,。”那天晚上,，她兒子破天荒地吃了兩碗米飯,，并且沒讓她喂。

在第二次家長會上,，家長說：“全班50名同學(xué),，這次數(shù)學(xué)考試，我兒子排第45名,。我懷疑他是不是弱智,，將來以后沒有什么前途,。”老師看到誠惶誠恐的孩子,，她又振作起精神說：“媽媽對你充滿信心,。他說了，你并不是個笨孩子,，只要能細心些,，會超過你的同桌?！闭f這話時,，老師發(fā)現(xiàn)，孩子暗淡的眼神一下子充滿了光亮,，沮喪的臉也一下子舒展開來,。第二天上學(xué)，她兒子比平時都要早,。

孩子上了初中,，又一次家長會。家長告訴老師：“按我兒子現(xiàn)在的成績,，考重點中學(xué)有點危險,，考一個一般高中我就滿意了?！崩蠋煾嬖V孩子：“家長對你非常滿意,，很有信心，他說了,，只要努力,，很有希望考上重點中學(xué)?！?/p>

高中畢業(yè)后,，孩子把一封印有“清華大學(xué)”字樣的特快專遞交到母親的手里，邊哭邊說：“媽媽,，我一直都知道我不是個聰明的孩子,，是老師的鼓勵才有了我的今天?！焙⒆颖步患?，再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水，任它打在手中的那只信封上,。

走進孩子的內(nèi)心,，真心跟孩子溝通，比說教打罵要強一百倍,。

四,、努力成為一名智慧型的父母

有多少孩子到了初中階段上網(wǎng),、玩游戲、談戀愛,、沉迷其中,，不能自拔，成績一落千丈,，這是孩子長到這個年齡段好奇心造成的,。這個年齡段自制能力差，逆反心理強,，容易與老師,、家長形成對立心理。我們必須重視家庭教育,，給孩子以溫馨,、和諧、平等的家庭環(huán)境,。

我校前幾年曾經(jīng)有一名女生,，原來成績優(yōu)秀，積極上進,，是一名優(yōu)秀生,，很早入了共青團，很有可能考上重點高中,，但是從初二開始,，思想發(fā)生變化，這個學(xué)生沒有把精力放在學(xué)習(xí)上,，而是整天描眉畫眼,，戴金飾銀，佩帶手機,，上課聽mp3,，下課打手機，成績一落千丈,。我們發(fā)現(xiàn)這個情況后,，積極跟家長聯(lián)系，而家長總是以種種理由推辭,，說我們也管不了,，交到學(xué)校就是學(xué)校的事,，我們沒辦法。由于缺少家長的有力配合,，最后發(fā)展到穿奇裝異服,，和社會青年交往,，整天曠課，夜不歸宿,。甚至上網(wǎng)吧缺錢時,，父母不給，就勒索小同學(xué)的錢財,。最終荒廢學(xué)業(yè)，一事無成,。

學(xué)校是一個大家庭，現(xiàn)在的孩子,，都是家中的寶貝,，集體場合難免產(chǎn)生矛盾，有了矛盾就需要家長和學(xué)校配合解決,，而不能聽孩子的一面之詞，火冒三丈,，甚至糾集人員痛打發(fā)生矛盾的學(xué)生,。因為他是孩子，我們家長不能跟孩子一般見識,。通過正規(guī)渠道解決，也不能在家里教育孩子,，鼓動孩子暴力解決,。這樣只能激化矛盾，不等于矛盾的解決,。

還有個別家長,，溺愛孩子，對老師的教育方法有看法時,，沒有找到校長,，主動反映問題，而是到辦公室質(zhì)問老師,，這樣不等于問題的解決,，使畏首畏尾不敢大膽管理。前幾年,，我校發(fā)生這樣一件事,，某男生因為不完成作業(yè),，英語老師加以訓(xùn)斥，教育方法不夠得當,，跟英語老師發(fā)生矛盾,，家長聽了孩子的一面之詞，沒有直接找校長,，而是酒后直接找到該英語老師,，大聲斥責，甚至謾罵老師,，使老師身心倍受影響,，情緒低落，非常傷心,。而這個同學(xué)由于有家長的撐腰,，不但不完成英語作業(yè)，其它作業(yè)也不完成了,，有恃無恐,，上課不遵守紀律，老師也束手無策,。最終受害的是學(xué)生自己,。是學(xué)生家長。我們做這個老師工作時,，這個老師說：跟老師只是三年,，跟家長可是一輩子啊。

澳大利亞是世界上比較富裕的國家,，但他們家長的教育觀念是再富也要“窮”孩子,，他們的理由是：嬌慣的孩子缺乏自制力和獨立生活的能力，長大以后難免吃大虧,。澳大利亞人再富也要“窮”孩子就是“為未來著想”,。孩子長大早晚要離開父母去自闖一片天地，與其讓他們那時面對挫折惶惑無助,，還不如讓他們從小摔摔打打,，“窮”出直面人生的勇氣和本事。現(xiàn)在家庭日子過的越來越富裕,，有的家長,，為了滿足孩子虛榮心、攀比心,，給孩子買一些現(xiàn)在還不需要的奢侈品,，如手機、mp3、高檔服裝,、化妝品、首飾等,，這些都是我們不提倡的,。在我們學(xué)校，以上物品是禁止攜帶的,，因為這些物品不利于學(xué)生的健康成長,。

你的孩子從幼兒園到小學(xué)、初中,、高中,、大學(xué)———，換了那么多老師,，唯長不會換,，我們的家長是“永不退休的班主任”啊,！家長只有不斷學(xué)習(xí),，不斷提高，與孩子一起成長,，才能完成教育孩子這一偉大而光榮的任務(wù),！

父母一定要為孩子樹立良好的榜樣。父母的表現(xiàn),、工作態(tài)度,、興趣愛好、言行舉止,、待人接物,、生活方式，都可能會對孩子起到潛移默化的影響,。由此可見父母的示范效應(yīng)本身具有較強的教育意義,，家長要能主動的、有意的發(fā)揮示范作用,，其對子女教育將收到“事半功倍”的效果,。

希望家長還是能多抽出點時間陪陪孩子，多抽點時間關(guān)心孩子,，少一點不必要的應(yīng)酬,，錢再多，買不到孩子健康的心態(tài),，良好的品質(zhì),，高尚的道德，錢再多，也買不到孩子的未來,。各位家長,，在新的世紀里，要想讓孩子成為適應(yīng)未來社會需要的成功者,，必須轉(zhuǎn)變教育觀念,，我們可以代替孩子做事，但是代替不了孩子成長,；種子是父母播撒的,，成長還要靠孩子自己。我們不能滿足于準備好一切去迎接孩子,，而應(yīng)該讓孩子準備好一切去迎接未來,！

家長同志們，我們的目標是統(tǒng)一的,，我們的任務(wù)是一致的,，愿我們攜起手來，齊心協(xié)力,，相互合作,，共同努力，把我們的學(xué)生,，您的孩子,，培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮、品質(zhì)優(yōu)良,、身體健康,、人格健全的優(yōu)秀人才，為將來升學(xué),、就業(yè),，乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

最后,，再次感謝各位家長對學(xué)校工作的支持,！

祝您工作順利，家庭幸福,！

謝謝大家,！

德育副校長家長會精彩講話稿篇九

親愛的各位同學(xué)們：

大家好：

光陰似箭，日月如梭,。轉(zhuǎn)眼間已是20xx年的最后一天了,。走進教室，我完全被同學(xué)們打扮的富麗堂皇的教室所陶醉,。五顏六色的彩帶洋溢著滿臉的笑容,，各色各樣的氣球簡直笑破了肚子,。整個教室穿上盛裝以嶄新的面貌迎接新年的到來。這更讓我們有一種"新年將始,、萬象更新"的美好感覺,，借辭舊迎新的時刻，我祝大家新年愉快,、身體健康,、學(xué)習(xí)進步、萬事如意!

同學(xué)們,，即將過去的20xx年對我們每個人來說是值得回憶和驕傲的一年。一年來,，我們勤奮努力,，腳步穩(wěn)健，使新生的六年級六班一路走得穩(wěn)穩(wěn)當當,，各項工作有序有效地開展;一年來,，我們精誠團結(jié)，互相關(guān)愛,，營造了溫馨和諧的學(xué)習(xí)生活工作的校園環(huán)境;一年來,，我們虛心好學(xué)，勇于進取,，知識,、能力與水平在探索中得以迅速提高;一年來，我們善于合作,，敢于拼搏,，各條戰(zhàn)線均獲得了令人鼓舞的成績：每次考試，排在全年級前五十名的學(xué)生我們班總有五六個同學(xué);在上學(xué)期田徑運動會上,，我們班獲得了全年級團體第一名;在這學(xué)期籃球比賽中,，我們班獲得了男子第一名，女子第二名的優(yōu)秀成績,。我相信,，這些成績的獲得離不開同學(xué)們的努力，離不開老師的支持,。這使得我們在新的一年里信心倍增,。

過去的一年大家是那么辛苦――起早貪黑默默耕耘在那分"責任田"上，同時過去的一年又是那么快樂――"一家人"和和睦睦,、團結(jié)協(xié)作,、共享成功。今天在20xx年即將過去的時刻,，作為班主任我衷心地感謝大家,，并真誠地道一聲：同學(xué)們辛苦了!同時也請你們轉(zhuǎn)告你們的家人,，我感謝他們一年來對我們工作的支持、關(guān)心與幫助,。

今天我們歡聚一堂,，共同慶祝這美好的節(jié)日。偉大的革命家,、共產(chǎn)黨創(chuàng)始人李大釗曾說過：學(xué)就學(xué)個踏實,，玩就玩?zhèn)€痛快。我祝大家今天就玩?zhèn)€痛快吧!

最后,，讓我再一次祝福大家,，祝愿同學(xué)們及所有的親人在新的一年里，所有的希望都能如愿,，所有的夢想都能實現(xiàn),，所有的期待都能出現(xiàn)，所有的付出都能兌現(xiàn)!祝大家元旦快樂!

謝謝大家!

德育副校長家長會精彩講話稿篇十

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,，各位家長：

你們好！

首先非常感謝校方給了我們家長一個相聚和溝通的機會,。今天,，我有機會站在講臺上與大家共同討論孩子的教育問題，感到非常榮幸,。我的孩子是個男孩,，我希望他成長為一名開朗，樂觀,，積極向上,，不怕挫折，寬容大度的男子漢,。然而這兩年來,，雖然比同班的孩子大半歲，貪玩,，獨立能力差,。自從進入這個班，孩子變多了,，從以前的被動學(xué)習(xí),，到逐漸勤奮起來，從以前與家長對峙,，到愿意和我們溝通,，成績也取得了較大的進步。在此,，我感謝各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛,，嚴格的要求,，為孩子營造的樂學(xué)勤學(xué)的班級氛圍，使他逐漸成熟起來,。

我們作為家長最關(guān)心的就是如何能讓孩子健康快樂地成長為有用之才,。我覺得首先我們應(yīng)該和孩子共同尊重老師。我們知道教師這份職業(yè)的工資并不豐厚,，卻從事著培育千千萬萬家庭的希望,，祖國的未來這樣的重任，在這事業(yè)上他們要付出的和得到的是無法用公正衡量的,。他們值得我們尊重,。我們更應(yīng)該讓孩子們?nèi)プ鹬兀J真聽講,，積極思考,，這是尊重。學(xué)習(xí)中以進取的心態(tài),，嚴謹?shù)娘L格，參與活動,，完成學(xué)習(xí)任務(wù)也是對老師的尊重,。接受老師的教育，知錯就改,，更是對老師的尊重,。

作為家長一定要積極配合老師，配合學(xué)校做好工作,，即使家長認為老師或?qū)W校的某些做法欠妥,，也不要直接當著孩子的面談?wù)摚鴳?yīng)該積極引導(dǎo),，從老師的出發(fā)點,，善意地引導(dǎo)孩子，否則孩子會不信任老師,，不喜歡老師,，不喜歡老師教的這門課，最終影響的仍然是孩子,，如果覺得有什么地方不妥可以直接與老師溝通,，老師也不是圣人，和我們家長一樣無法做到完美無缺,，而且老師都希望每一個學(xué)生能夠成功,，相信他們也歡迎這種方式。試想,，在家里只有一個孩子,，我們經(jīng)常都感到很累人,，很難教育，學(xué)校有幾百個孩子,，一個班也有幾十個孩子,，其責任之大，難度之大應(yīng)該是可以想象的,。我們家長只有與學(xué)校積極配合,，才能與學(xué)校形成幫助孩子成長的最大合力，才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展,。

我們孩子取得的每一點進步都離不開老師和家長的辛苦栽培,。我很慚愧，在孩子的教育問題我存在很多的不足和差距,。每位家長都有自己獨特的教育方法,，各位家長的子女都很優(yōu)秀。和其他同學(xué)比起來,，我的孩子還需要更多的努力,，和在座的各位家長比起來，我也還需要更多的學(xué)習(xí),，希望在老師的領(lǐng)導(dǎo)下,，在我們家長的配合下，我們的孩子都迅速成長起來,。