寫總結(jié)最重要的一點就是要把每一個要點寫清楚，寫明白，實事求是,。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢？總結(jié)應該怎么寫呢,？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文，方便大家學習,。

文化藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)美篇篇一

一,、指導思想：

為了進一步激發(fā)少年兒童對藝術(shù)的興趣愛好，陶冶他們的性情,，豐富他們的知識,，培養(yǎng)和提高學生欣賞美、創(chuàng)造美的能力,，發(fā)展他們的才能,，使少年兒童在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長,，使藝術(shù)之星脫穎而出,，形成良好的校園文化氛圍，學校將舉辦校園文化藝術(shù)節(jié),。

本屆藝術(shù)節(jié)以面向全體學生,，以育人為宗旨、以展示特長為基礎,、以宣傳學校藝術(shù)教育成果為主導,，通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動，充分發(fā)揮學生的主動性和創(chuàng)新精神,，進一步豐富學校的校園文化生活,，營造濃郁的校園文化氛圍，深化學校的藝術(shù)教育工作,，激發(fā)我校學生對藝術(shù)的興趣和愛好,，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)，展現(xiàn)特長學生的才能,。充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，使學生生動活潑地發(fā)展,。

二,、具體目標：

1、本次活動藝術(shù)節(jié)活動要緊緊圍繞“愉悅,、向上”這個主題,，以重在學生參與的目的來推進素質(zhì)教育，提倡形式多樣化,。

2,、本次藝術(shù)節(jié)是對全體師生思想道德文化建設的一次檢閱,，通過本屆藝術(shù)節(jié)各項活動的開展，對學生進行一次藝術(shù)的熏陶,，來推進學生素質(zhì)教育的深入,，各班級要高度重視，人人參與,、齊心協(xié)力辦好本屆藝術(shù)節(jié),。

3、藝術(shù)節(jié)各比賽組,、評委要有高度責任的精神,，精心組織、周密安排,。在規(guī)定的時間內(nèi)完成各項比賽,，保證藝術(shù)節(jié)各項活動順利進行。

4,、各班主任須積極配合,、認真組織，指導好本班級參賽項目,、節(jié)目的準備與排練,，積極參與各項比賽。

三,、活動要求：

1,、以美育德，以德促美,。以傳承民族文化,弘揚民族精神,培養(yǎng)學生的愛國主義精神和反映我校豐富多彩的校園文化生活為主旋律,堅持“藝術(shù)育人”的宗旨,，堅持先進文化的導向，堅持普及與提高相結(jié)合,堅持課內(nèi)與課外相結(jié)合，提高學生藝術(shù)素養(yǎng)，培養(yǎng)學生審美情趣,。

2,、立足普及、重在參與,。成立第三屆學生藝術(shù)節(jié)指導小組,結(jié)合南潯區(qū)藝術(shù)節(jié)活動，面向全體學生組織開展豐富多彩的集體藝術(shù)活動和單項藝術(shù)競賽。引導學生自主選擇參與,自我管理,，形成“班班有活動、人人都參與”的藝術(shù)氛圍,，有效推進校園文化建設,，構(gòu)建和諧校園。

3、夯實基礎,、爭創(chuàng)特色,。貫徹落實“體育藝術(shù)2+1”活動目標,夯實基礎，積極爭創(chuàng)藝術(shù)教育特色學校,。大力開展校級社團活動,，發(fā)揮學生藝術(shù)團隊在學校中的示范引領作用，爭創(chuàng)藝術(shù)教育特色項目和特色團隊,。

4,、倡導出新、鼓勵創(chuàng)作,。注重開發(fā)學生和教師的藝術(shù)創(chuàng)造力,，鼓勵師生創(chuàng)作一批具有時代特征、校園特色,、學生特點的文藝節(jié)目和藝術(shù)作品,通過廣泛開展交流展示,，形成新品、精品,，參加區(qū)藝術(shù)節(jié)活動,。

文化藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)美篇篇二

為進一步豐富學校校園文化生活，展現(xiàn)學校學生良好的精神風貌,，xx實驗小學在六一兒童節(jié)前后舉行了第八屆“君子蘭杯”校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動,。

5月28日-5月31日，學校低年級段開展了“童趣手工diy”制作活動,，一幅幅精美的手工作品,，打開了孩子們的想象力和創(chuàng)造力之門，每一個作品都充分展現(xiàn)了孩子們敏銳的觀察力和超強的動手能力,，這也是學校拓展課程之創(chuàng)意課程的一個項目,。中高年級開展了“我的六一，我做主”金點子征集,、調(diào)查活動,，不愧是學校的大哥哥大姐姐們，奇思妙想,，金點子無數(shù),，金點子的征集是學校大隊部尊重兒童主體地位，真正把兒童當做節(jié)日主人的有效舉措,，在整理孩子們金點子的基礎上,，大隊部提出了“慶六一冷餐會”活動。

6月1日上午,，新街街道辦領導走訪xx實驗小學，為孩子們送上節(jié)日禮物和慰問金。走訪中,，領導們了解了學校的教育教學情況,，并認真聽取學校關于硬件設施配置、辦學特色等基本情況介紹,。領導們還走進教室,，與孩子們談心，詢問學習情況等并送上節(jié)日祝福,。孩子們個個綻開了幸福的笑臉,，簇擁在領導們的身邊，一片歡聲笑語,，在校園里形成了一道和諧溫暖的風景線,。街道辦領導表示，孩子們是祖國的未來,，民族的希望,，街道辦會持續(xù)關注漢小的發(fā)展，適時地為孩子們的成長提供幫助,。

六一節(jié)上午,，全校各班都開展了樂趣橫生的冷餐會，每個同學都洋溢著燦爛的笑容,，在與同學分享美食的同時表演節(jié)目,，開展游戲，校園內(nèi)時時迸發(fā)出幸福的歡聲笑語,，孩子們用自己喜歡的方式慶祝自己的節(jié)日,，感受最幸福的童年，相信,，這樣的六一是難忘的,。

六一節(jié)下午，學校舉行了“君子蘭杯”藝術(shù)節(jié)之文藝匯演活動,，本次活動延續(xù)了高品質(zhì),，精制作的水準，以微小品,、歌伴舞,、詩朗誦、群舞等多種形式,，孩子們以多種形式表達著內(nèi)心的喜悅之情,，現(xiàn)場觀看的家長們都紛紛拿出手機、相機,記錄下孩子們的精彩瞬間,。臺上臺下掌聲不息,，不斷掀起一個個高潮！鮮花與笑臉相映，歌聲與笑聲齊飛,，現(xiàn)場成了一片歡騰的海洋,。

本次“君子蘭杯”校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動，從構(gòu)思,、編排到服裝,、化妝、道具等各個細節(jié),，都凝結(jié)著漢小全體教職工的心血和汗水,，體現(xiàn)著漢小全體教職工團結(jié)一心的凝聚力。也展示了漢小孩子們的精神風貌和聰明才干,?；顒与m已結(jié)束，但六一的感動依然在我們心中回味,。

文化藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)美篇篇三

我校近年每兩年舉辦一屆校園文化藝術(shù)節(jié),，至今已是第六屆。校園文化藝術(shù)節(jié)的舉辦充分發(fā)揮校園文化活動的育人作用,，以豐富多彩,、形式多樣的文化活動為載體，營造健康向上,、高雅文明的校園文化氛圍,，為職校生搭建成長的平臺，培養(yǎng)三創(chuàng)精神和人文素養(yǎng),，促進全面發(fā)展,。校園文化藝術(shù)節(jié)每一屆均有一個主題，圍繞主題組織開展了合唱比賽,、卡拉ok賽,、書畫比賽、手抄報比賽,、知識競賽,、演講比賽、征文比賽,、朗誦比賽,、創(chuàng)新大賽、技能大賽等,，其內(nèi)容涵蓋科技競賽,、文藝演出等類別，活動內(nèi)容豐富,、學生參與面廣,、組織周密嚴謹,，層次水平較高。學校高度重視,，投入資金,，由學校學工處和團委承辦，真正把校園文化藝術(shù)節(jié)打造成姜堰中專的一大品牌,。

一、藝術(shù)中展現(xiàn)學生的精神風貌

我校每屆的校園文化藝術(shù)節(jié)均有開幕式和閉幕式,。開幕式是以合唱決賽拉開序幕,。每個班都要選擇積極健康向上的合唱曲目，參加預賽到?jīng)Q賽,，在這個過程中增強了班級學生凝聚力和榮譽感,。通過合唱比賽的舉行，充分展現(xiàn)了我校學生積極進取的精神風貌,。第六屆組織的宿舍文化角比賽活動,，通過舉辦宿舍舍徽設計、宿舍文化角評比等活動,，營造健康向上,、充滿濃郁育人氣息的宿舍文化氛圍;征文比賽、演講比賽以發(fā)揚人文精神,、宣傳學生積極向上的精神風貌為宗旨,，吸引了眾多學生參與其中，有多名學生獲獎,，通過征文這種形式既能增強學生對文學的愛好又讓他們增強了表現(xiàn)自我的勇氣和信心,，給他們提供了一個展現(xiàn)才能的平臺。

二,、技能實踐中培養(yǎng)學生的三創(chuàng)精神

我校舉辦的校園文化藝術(shù)節(jié)活動包括創(chuàng)新比賽,、商業(yè)計劃書大賽和技能大賽，增強學生對所學知識的應用能力,，激發(fā)廣大學生提高自身的創(chuàng)新能力,、實踐能力和學以致用的精神，營造了崇尚科學,、追求真知,、勤奮學習、銳意創(chuàng)新,、迎接挑戰(zhàn)的良好風尚,。每年校園文化藝術(shù)節(jié)中的技能大賽為學生提供了展示技能的`大好時機，學生們在比賽中大顯身手,，增強了自信,，提高了技能,。去年在省創(chuàng)新大賽中獲獎的李鳳婷同學設計的簡易人工花生剝殼機和王群同學發(fā)明的卡盤三爪內(nèi)口修磨器，正是通過學校藝術(shù)節(jié)中的創(chuàng)新大賽中脫穎而出的,。

通過這一系列的比賽,，引導和鼓勵我校學生刻苦鉆研技能、勇于創(chuàng)新,、多出成果,、提高素質(zhì)，激發(fā)創(chuàng)優(yōu)精神,、挖掘創(chuàng)新意識,、增強創(chuàng)業(yè)能力，并在此基礎上促進我校學生社團的蓬勃發(fā)展,。

校園文化藝術(shù)節(jié)各項活動的積極開展成為我校校園文化活動的亮麗風景線,，豐富了學生們的課余文化生活。近年來,，校園文化藝術(shù)節(jié)活動內(nèi)容越來越豐富,，參與者越來越多，在學生中的影響力越來越大,，但“豐富校園文化,，彰顯青春風采”的宗旨始終未變，并在各屆校園文化藝術(shù)節(jié)中得以體現(xiàn),。辦好校園文化藝術(shù)節(jié),，有利于發(fā)掘?qū)W生的潛力，發(fā)揮個性特長;有利于培養(yǎng)興趣,，陶冶情操,，提高審美情趣;有利于豐富校園文化生活，加強校園精神文明建設,，營造良好的學習氛圍,。我校校園文化藝術(shù)節(jié)已經(jīng)走過多個春秋，取得了豐碩的成果,，成為我校典范校園文化活動之一,，不僅為廣大學生筑就了施展才華的空間與舞臺，更為廣大師生傳承了一批特色活動,，營造了濃厚的文化氛圍,。

思想?yún)R報專題我校校園文化藝術(shù)節(jié)整個活動始終抓住“豐富校園文化，彰顯青春風采”這一主線,，在校園內(nèi)營造出健康,、文明、和諧,、進步的氛圍,。我校校園文化藝術(shù)節(jié)活動的開展,，宣傳了我校校園文化的內(nèi)涵和健康向上的形象，為我校學生提供了展示青春,、展示自我的舞臺,，也為我校德育的發(fā)展注入了新的生機與活力。我校將繼續(xù)為提高學生綜合素質(zhì),、推進學校精神文明建設,，為全力打造校園文化精品而不懈努力。

當然在多屆藝術(shù)節(jié)舉辦下來,，我們發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新意識要增強,。不少活動模式還是擺脫不了沿著歷年的老路走，創(chuàng)新性的活動和傳統(tǒng)活動的創(chuàng)新不足,。

文化藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)美篇篇四

為了豐富校園文化生活，本學期青島九聯(lián)小學根據(jù)學校的具體情況有計劃有目的地展開藝術(shù)興趣小組活動,，調(diào)動學生的極積性,，將藝術(shù)興趣小組活動搞得有聲有色。使藝術(shù)興趣小組活動成為學生陶冶性情的樂園,。在這方面我校將近學期活動情況總結(jié)如下：

我校成立了藝術(shù)興趣小組領導機構(gòu),，張維剛?cè)谓M長，組員有王美玉,、李旭華,、李曉霞、遲玉芝擔任,。責任分工明確,，不等不靠工作二力求完善。

我校藝術(shù)小組目前分別設有書法,、合唱,、器樂、舞蹈五個興趣小組,，根據(jù)各小組的具體情況分別確定具體的活動時間每周至少訓練活動2次,。

具體活動時間安排：

1.王____，繪畫興趣小組輔導教師,，周二四活動,。

2.李____，合唱,、器樂興趣小組輔導教師,，周一三活動。

3.李__,，舞蹈興趣小組輔導教師周二四活動,。

4.遲____,，書法興趣小組輔導教師周二五活動。

近期個興趣小組,，能夠按時給學生輔導,，教師在輔導中有計劃、學生有備課,、有意見反饋,，教師的輔導行為讓學生滿意，家長放心,。學生的舞蹈,、繪畫、書法技巧明顯提高,，合唱水平顯著提高,。在培訓的過程中，各輔導教師將思想教育有機的滲透到輔導的每個細節(jié)當中,，有力的促進了學科的均衡發(fā)展,，體現(xiàn)了素質(zhì)教育的基本要求。

文化藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)美篇篇五

為了增加藝術(shù)節(jié)的喜慶氣氛,，使此次藝術(shù)節(jié)成為孩子們的節(jié)日,，在藝術(shù)節(jié)項目的設置和活動的組織形式上，充分尊重孩子意愿,，使每項活動成為孩子們喜聞樂見的藝術(shù)美餐,。

項目設計新穎：新增了手語情景劇、歌曲串燒,、武術(shù)操等,，大大激發(fā)了同學們的熱情。尤其是教師節(jié)目,，老師一上場,，臺下的小觀眾個個都是熱情洋溢、激情高漲,。

氛圍營造得好：學校專門租用了舞臺,、音響、紅色大氣包彩門;臺下學生按班級組成了方塊隊,，各有各的標志,，有的揮舞著彩色的氣球、彩帶,、哈哈巴掌;有的是五顏六色的花束;還有的手執(zhí)國旗,，不停地表達著內(nèi)心的喜悅;更有不少小演員，還帶了自己的親友團,，拿著數(shù)碼相機,、亦或錄像機現(xiàn)場拍照錄像留念.......

藝術(shù)的功能本來就是娛樂身心的,，但藝術(shù)的表現(xiàn)卻必須一絲不茍、勇于創(chuàng)造,。舞臺上演員們的表現(xiàn)都非常的投入,，個個吸引你的眼球，連老師都驚嘆學校原來隱藏著這么多能歌善舞的人才,。蜀繡,、剪紙、折紙,、繪畫也吸引了大批的家長和學生前來欣賞……藝術(shù)節(jié)展露孩子們創(chuàng)造的天性和自信的品質(zhì),，成為他們表現(xiàn)自我風采的大舞臺。

文化藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)美篇篇六

本屆藝術(shù)節(jié),在學校領導的重視下,在學校德育組和少先隊大隊部的精心籌劃和組織下,在廣大師生的積極參與下,舉辦得非常成功,。本次藝術(shù)節(jié),，不僅是對同學們文化藝術(shù)水平的一次大檢閱，也是我校素質(zhì)教育開展情況的一次大檢閱,，它為展現(xiàn)我校學生的精神風貌提供了廣闊的舞臺,。

此次校園文化藝術(shù)節(jié)，展示了光谷三小的新面貌,，體現(xiàn)了我校實施素質(zhì)教育以來取得的成績 。豐富多彩的活動讓學生們充分發(fā)揮了主動性和創(chuàng)造性,，激發(fā)了競爭意識,，展示了才藝，展現(xiàn)了個性,，活躍了校園文化,，提高了綜合素質(zhì)，促進了交流,，增強了友誼,，推動了學校素質(zhì)教育和精神文明的發(fā)展。現(xiàn)將本次活動總結(jié)如下：

本次藝術(shù)節(jié)活動內(nèi)容豐富,，形式多樣：“我們的歌”合唱比賽,、“放飛夢想”風箏大賽、“我行我書,，神筆飛揚”書法比賽,、“珍惜資源，保護地球”繪畫比賽,，做新時代好少年”手抄報比賽,、“情系奧運”征文比賽、慶六一游藝活動等,，在全校轟轟烈烈地進行三個月,。為了本次活動,，各班班主任都非常重視，與任課老師溝通,，商議,，在班中挑選“苗子”，甚至參與創(chuàng)作,。特別是為了籌備大合唱比賽,，班主任們可謂是挖空心思，為學生挑選合適的參賽取目,。利用課余時間帶領學生排練,，比賽時為學生“梳妝打扮”。整個活動期間,，到處可見忙碌的身影——有學生的,，也有老師的。校園里,，到處蕩漾著美妙和諧的歌聲,。一片藝術(shù)的氣息，正在我們光谷三小升騰,。

每個學生所喜愛和擅長的東西都不相同,。這次學校組織的活動可謂是充分考慮到了這一點。在活動中,，每個學生都可以找到自己想?yún)⒓?，能獲獎的活動。特別是有些在學習上有所欠缺的學生,，在活動中找到了自己大展身手的舞臺,。比賽最后，大部分同學都收獲了各種各樣的獎狀,。雖然有的學生沒有得獎,，但是他們也非常興奮，因為,，他們在比賽中享受到了樂趣,，他們也知道——重在參與。

六一的前一天,，艷陽高照,，這一天，學校大隊部為一年級的小朋友舉行了隆重的入隊儀式,。藍天白云,，紅旗招展，鼓號齊鳴，構(gòu)成了足以讓人印象深刻的場面,。儀式上,，大隊輔導員老師，一年級的新隊員,，五年級的老隊員都派出代表進行了發(fā)言,，對每一個新隊員提出了要求和希望。之后,，由六年級的隊員為小弟弟,，小妹妹們戴上了紅領巾。相信這一天的入隊儀式將成為每個人心中最美好的一頁,。

六一節(jié)那天,，各班都開展了種類各不相同的游藝活動。每個同學都有2張游藝入場券,，憑券“走村竄巷”,，挑選自己喜愛的活動進行游玩。走迷宮,，套圈……各種活動應有盡有,。半天的游藝活動，讓每個學生興趣高漲,，而且意猶未盡,。最后，幾乎所有的學生都人手一樣甚至幾樣獎品,，興致勃勃地打道回府,。

本次藝術(shù)節(jié)在老師和同學的積極參與下，圓滿落下了帷幕,，學生的積極參與,，使他們在活動中獲得了知識,，得到了鍛煉,，有利于他們成為熱愛祖國、熱愛學習,、熱愛生活,、多才多藝、全面發(fā)展的高素質(zhì)人才,，有利于推動素質(zhì)教育的實施,，從而加速了我校并入東湖高新技術(shù)開發(fā)區(qū)重塑形象的進程!

文化藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)美篇篇七

五四文化藝術(shù)節(jié)的各項活動已結(jié)束，但留在心底的那份收獲的喜悅卻令人回味,。為慶祝校第十二屆文化藝術(shù)節(jié)即建團八十周年,，我專業(yè)科結(jié)合專業(yè)特色，開展了具有專業(yè)性的活動，除此之處,，還開展其它的專長競賽活動,，并取得了可喜的佳績，現(xiàn)將總結(jié)如下：

(一)學知識,、學技能方面,。為促進同學們的專業(yè)興趣，增長專業(yè)知識,，結(jié)合專業(yè)特色 在高年級“計算機知識競賽” 其中991333班獲得團體一等獎,、991312班獲得二等獎、991332班獲得三等獎,、991311班,，991331班獲得鼓勵獎；傅鵬等四人獲得個人獎,?！熬W(wǎng)頁設計與制作比賽”此項活動展現(xiàn)了豐富多彩的共青團生活，一幅幅新麗的圖片更說明了這一點,，表現(xiàn)了高舉旗幟的信心,。其中周繼龍等10名參賽者獲得個人獎。在低年級中進行了“文字錄入比賽”分為兩種方式：一是看打,，二是聽打,。獲得00級打比賽團體獎的有001302班等六個班；許解放等十名同學獲得個人獎,；011311等六個班獲得01級看打比賽團體獎,，林婷旭等十名同學獲得個人獎。聽打比賽更顯示出專業(yè)性活動的形式的多樣性,。得99,、00級呀赼餓001322等四個班獲得團體前四名，郭靈敏等十名比賽者獲得個人獎,；在01級呀赼011311班獲得一等獎,，011432班獲得二等獎，還有三個班獲得鼓勵獎,。團體與個人能夠獲得這么好人成績,，少不了的是同學們的努力和熱情參與，平時,，有的班級經(jīng)常性組織同學參加訓練,，比如說包機進行專門的訓練，并且能夠認真對待,，正所謂有付出才會有收獲,，一分耕耘,，一分收獲。

（二）知識方面,。加強團員意識,，突出團員的特色，顯示共青團活動的先進性,、興趣性,。 我專業(yè)科開展“團知識競賽”。為此項活動的開展,，團總支在賽前安排各支部以各種形式加強學習,，并要求各支部注意在平時工作中的一些團知識，做到學以致用,，主要旨在于推動團干工作素質(zhì)的更高層次,。經(jīng)過各支部的相互合作，活動畫上了圓滿的句號,，并獲得可喜可賀聽成績,，991332等五個支部獲得團體獎，吳春香等八位團員獲得個人獎,。通過此項活動,，平常團內(nèi)工作的規(guī)范性有所提高，有利于以后團工作競賽更好地開展,。

（三）其他方面,。

主要是為了紀念建團八十周年，突出展現(xiàn)我專業(yè)科同學的其它專長,，開展了“永遠跟黨走”演講賽,、“紀念建團八十周年”杯排球寒。在前項活動中991312,、011327兩個班獲得組織獎,，陳妙英等12名同學獲得個人獎，在后項活動中991333等五個班獲得團體獎,?；顒拥亩嗖剩S富了同學們的生活,，使得有專長的同學有表現(xiàn)的余地,，也是發(fā)現(xiàn)為才的最好途徑,。

在整個五四以來,，雖然獲得了不少的佳績，但其中也存在一些不足之處,，總結(jié)如下：

1,、 參加活動的積極性及同學之間的協(xié)作性有待提高

2、 部分同學的集體榮譽感不強，對各項活動不夠重視

3,、 團知識與專業(yè)知識了解面不夠廣

經(jīng)過五四以來的系列活動,，對各支部的情況有了進一步的了解，成功已屬于過去,，關鍵在于總結(jié)經(jīng)驗,，不驕不躁、吸取教訓,，再接再厲,，針對存在不足的幾點加強工作。

計算機科

2002.6

為了響應校團委 “情系校慶,，華彩燕圓” 的號召,，紀念五四運動九十六周年，同時慶祝建校九十周年,，培養(yǎng)學生的愛國意識與責任意識,，豐富校園文化生活，展示青年學生的活力,，我院學生會組織和開展了一系列的校園文化活動：

l “詩韻華彩”詩歌朗誦大賽（ 4月25日——5月14日）

l “我們的五四”主題班會 （5月21日）

“詩韻華彩”詩歌朗誦大賽

活動目的：

為了弘揚民族精神,，宣傳五四文化，提高同學們的愛國主義熱情,同時也為了豐富同學們的業(yè)余生活并鍛煉同學們對語言的運用能力,，我院特舉辦了“詩韻華彩”詩歌朗誦大賽,。

活動內(nèi)容及特色：

活動于5月14日晚在東校區(qū)大學生活動中心舉行，第三屆“詩韻華彩”詩歌朗誦大賽冠軍張艷婷,、文法學院柴xx老師等五人擔任了本場比賽的評委,。來自全校800余名老師和學生觀看了本次比賽。

在這次活動中,，同學們踴躍報名,，一共有來自不同院系的160位同學參加了比賽。在經(jīng)過初賽和復賽共有3個組合,、7個個人組共18名同學憑借實力挺進決賽,。

眾多的選手，或自創(chuàng)詩歌,，或名家經(jīng)典之作,；或單人朗誦，或多人合誦,；迷人的聲音,，豐富的情感，靈活的形式使得這次詩歌朗誦賽顯得新穎別致而又具有較高水平,。才藝展示,，或雙節(jié)棍表演,，或快速作畫，節(jié)目精彩紛呈,，充分展現(xiàn)了選手的多才多藝,。在選手朗誦結(jié)束時，柴xx老師還做了精彩的點評,，使同學們大開眼界,，再一次把晚會推向了高-潮。

最終,，經(jīng)過評委們客觀公正的評判,，來自xx學院的王xx以《青春中國》和才藝展示《快速作畫》摘得了本次比賽的桂冠。來自職業(yè)技術(shù)學院學院的`張高,、文法學院的楊雅娜,、外國語學院的包偉麗分別獲得二、三名以及最佳人氣獎,。

值得一提的是,，本次活動采用了短信報名，網(wǎng)上報名與現(xiàn)場報名相結(jié)合的報名方式,，同時充分利用了大學生活動中心的各項設備,，擴大了本次活動的影響力。

活動意義：

學們創(chuàng)新精神的同時,，激勵同學們展現(xiàn)自我,。

“我們的五四”主題班會

活動目的：

如同流星劃破夜空，如同火炬穿透黑夜,。96年前——1969年5月4日,，北京的青年學生率先點燃了反帝愛國的火焰，發(fā)起了彪炳史冊的五四愛國運動,。五四,，從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙,，流年似水,。五四運動所包含的“愛國、進步,、民主科學”的精神火炬,，經(jīng)一代又一代仁人志士的接力傳遞，正由當代青年高擎著邁向新世紀,。為了在大學生中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,，不斷增強大學生的光榮感、責任感和使命感,，努力為黨的發(fā)展而在各自的工作崗位上勤奮學習,、努力工作，特舉辦了這次以“傳承‘五四’精神,，綻放青春光芒”的大型學習交流會,。

活動內(nèi)容及特色：

主題班會于5月21日晚7：00準時開始，一句 “我們的五四”拉開了主題班會的序幕,，主持人就五四的歷史人物,、事件等進行講解，同學們在接下來的五四知識競賽,、英雄人物大討論中積極踴躍,、暢所欲言，發(fā)表自已對五四精神的理解,，他們的感言都深深地感動著其他的每一個人,，也鼓舞著自己。

另外在各班自主表演節(jié)目中,，集體的詩歌朗誦,、精彩的話劇表演大家在表演中、在朗誦中,、在歡笑中體會五四,、感受五四。各班同學積極發(fā)言,，積極討論,，在實際行動中對五四有了更進一步的認識。

本次活動采用直接向大家介紹五四精神的方式,，讓同學們對五四有了更清晰的認識,，改善了許多同學只知道五四辦各種活動，卻對五四精神沒有深層理解的現(xiàn)狀,。 活動意義：

該活動不僅響應了校團委 “情系校慶,，華彩燕圓” 的號召，而且加深了同學們對“五四”的認識,，在大學生中弘揚了以愛國主義為核心的偉大民族精神,，不斷增強大學生的光榮感、責任感和使命感,，使同學們傳承了“五四”精神,，綻放了青春光芒。 總結(jié)：

在貫徹“情系校慶,，華彩燕圓”的主旨下,，我院通過舉辦“五四文化藝術(shù)節(jié)系列活動”，不僅讓同學們體驗到活動的精彩刺激,，感受到大學生活的豐富多彩,，更從精神生活上得到了升華,，充分體現(xiàn)了舉辦活動的意義。同時我院學生會也從五四文化藝術(shù)節(jié)中收獲頗豐,，不僅使學生會成員得到磨練,，也加強了與兄弟學院之間的合作。在此也感謝各位督導員,，他們不辭辛勞為我們在前期準備工作中提出許多寶貴的指導意見,、建議，為活動的成功舉辦起到重要的作用,。

五四運動已經(jīng)過去96周年了,，但是五四運動所代表的愛國精神薪火相傳，已經(jīng)成為中華民族復興富強的巨大精神動力,。我們要牢記使命,，把五四精神與自己的實際生活、學習結(jié)合起來,，和自己的理想,、前途結(jié)合起來，為繁榮校園文化而奮斗,，為創(chuàng)建一個文明,、和諧的校園而努力！

xx學院團委學生會

2017年6月2日

文化藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)美篇篇八

為進一步豐富學生校園文化生活,，營造積極向上,，清新高雅，健康文明的校園文化氛圍,，展現(xiàn)我校學生的青春風采和精神風貌,，激發(fā)學生對藝術(shù)的興趣和愛好，推進校園精神文明建設,，按照龍南縣教育教體局《龍南縣20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案》的要求,，結(jié)合我校的實際情況，開展了“20xx年龍南二中校園文化藝術(shù)節(jié)”活動,，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

xx二中20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)工作領導小組：

組長：蔣xx

副組長：徐xx

成員：各處室負責人,、年級組長、班主任及全體音樂,、美術(shù)教師

辦公室：xx

通過對校園文化藝術(shù)節(jié)活動的大力宣傳,，瞬間在全校掀起了一股濃厚的藝術(shù)節(jié)氛圍，在音樂老師,、美術(shù)老師及班主任的帶領下各班積極排演節(jié)目,，創(chuàng)作繪畫、書法作品，全校學生參與率不少于總數(shù)的95%,。

本次藝術(shù)節(jié)通過層層選拔后,，共展示音樂類優(yōu)秀節(jié)目35個，其中大合唱有9個,，小合唱8個,，獨唱表演2個，鋼琴表演6個,，舞蹈5個,，相聲表演1個,，古箏表演1個,。

本次藝術(shù)節(jié)繪畫類作品通過全體美術(shù)老師的評比后，共選出了46幅并進行了校內(nèi)展覽,。

本次藝術(shù)節(jié)書法類（含軟毛和硬筆）通過全體書法老師的評比后,，共選出了優(yōu)秀作品73幅，并在校內(nèi)進行了展覽,。

本次藝術(shù)節(jié)是圍繞“誠信與友善”為主題進行的,，通過文化藝術(shù)的手段表達了二中學子“向真、向善,、向美,、向上”的文化特質(zhì)，引導學生樹立了正確的審美觀念,，幫助學生培養(yǎng)了健康的審美情趣,，陶冶了情操，切實提高了感受美,、鑒賞美,、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,，促進了學生的藝術(shù)素養(yǎng),，讓學生受益終生，真正突顯了我校以生為本的教育理念,。

文化藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)美篇篇九

校園藝術(shù)節(jié)作為校園文化建設的'重要組成部分,，對建設和諧校園，培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)起著至關重要的作用,，尤其是在培養(yǎng)學生認識美,、發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美,、創(chuàng)造美的能力上具有不可替代的地位,，能有效培養(yǎng)健康情趣，完善健全人格。我校組織舉行“文化裝扮校園,，藝術(shù)點綴青春”藝術(shù)節(jié)活動,。

一、活動目的：

為進一步濃厚校園藝術(shù)氣息,，努力營造積極向上,、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,；為師生提供展示才華的舞臺,，促進審美能力和水平的提高，豐富學生的文化生活,，發(fā)揮個性特長,，啟迪智慧，激發(fā)創(chuàng)造和創(chuàng)新能力,，從而推進素質(zhì)教育的實施,，推動校園精神文明建設。

二,、活動主題：

文化裝扮校園,，藝術(shù)點綴青春。

三,、活動口號

美好生活,，健康成長。

恰同學少年,，風華正茂,。

文明、健康,、和諧,、創(chuàng)新

舞動青春節(jié)拍，唱響青春風采,。

發(fā)揚藝術(shù)之光,，傳承書畫風采。

打造藝術(shù)舞臺,，創(chuàng)造藝術(shù)人生,。

親親藝術(shù)顯顯身手展展風采。

用藝術(shù)裝點我們的生活,，凈化我們的心靈,。

四、活動時間：

20__年4月18日――20__年5月29日,。

（一）第一階段：（4月18—4月24日）宣傳發(fā)動

1,、各負責人制定藝術(shù)節(jié)各項小活動方案，做好人事安排和預算安排。

2,、班主任動員工作,，召開班主任、班干會議,，全面布置籌備工作,。

3、國旗下講話準備：“打造藝術(shù)舞臺,，創(chuàng)造藝術(shù)人生,。”

4,、營造氛圍,，制作宣傳海報。

（二）第二階段：（4月25—5月1日）活動準備

1,、相關相關老師開展各項活動的指導,。

2,、分別進行各項比賽活動的通知,，各班確定比賽人選。

（三）第三階段：（5月2日—5月29日）活動開展

分組落實各項活動及賽事的比賽,。（附表）

（四）第四階段：（20__年6月第十七周）總結(jié)表彰

1,、活動剪影

2、優(yōu)秀作品展（包括書法作品,、藝術(shù)字設計作品,，標本作品）

3、文藝匯演（機動）,。

2,、表彰優(yōu)秀團體。

五,、活動要求

1,、人人參與，班級為主,。各職能組和分項活動組,，明確分工，周密籌劃,，各負其責,。

2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,，積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍（包括班級黑板報,、學校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等）,。

3,、充分發(fā)揮班主任和學生干部的工作積極性，以藝術(shù)節(jié)為契機,，提高學生會和各班級的管理水平,，加深師生情感交流。

4,、充分發(fā)揮學生特長,，提倡以個人的才能為文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。

5,、嚴格按照學校安排的時間地點,，進行準備、演出活動,。

6,、各班級要積極支持和推薦學生參加各項活動（包括輔導和排練），服從學校的整體安排,。

7,、正確處理學習與開展活動的關系，保障正常的教學秩序,。

六,、評比獎勵

1、評比工作按各個項目的比賽細則執(zhí)行,。

2,、獎勵按各個項目的比賽細則所規(guī)定的獎勵辦法執(zhí)行，分別給予獲獎者獲獎證書,。

3,、設班級優(yōu)秀組織獎。優(yōu)秀組織獎評分說明：

（1）各班級參與活動+1分,；

（2）各比賽項目按一等獎+5分,、二等獎+3分、三等獎+2分計分,。

（3）“選賽”項目凡參與則另外加分,。

文化藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)美篇篇十

20xx年12月底，“萬州二中第x屆校園文化藝術(shù)節(jié)”在精彩紛呈的活動中落下了帷幕,。由德育處主辦的本屆校園文化藝術(shù)節(jié),，得到了學校領導的傾情關心和大力支持，得到了各處室,、各年級組的精心組織和密切配合,。雖然校園文化藝術(shù)節(jié)在一片歡歌載舞中圓滿結(jié)束了,，可彌漫了兩個月的藝術(shù)之花依然香溢校園，久久沒有散去,。本屆校園文化藝術(shù)節(jié)以“奏響二中新年樂章,，激揚師生青春步伐”為主題，體現(xiàn)了我校學子積極向上的精神面貌和熱情奮發(fā)的青春氣息,，演奏了一曲曲精彩炫目的人生華彩?，F(xiàn)就本屆校園文化藝術(shù)節(jié)的全過程作如下小結(jié)：

領導重視是加強藝術(shù)教育，構(gòu)建和諧校園的前提和保證,。本屆校園文化藝術(shù)節(jié)從思路構(gòu)想到文案籌劃,，從細節(jié)修訂到分步實施，從物品采購到人員安排都得到了校領導的鼎力支持,。學校成立了以黨委書記,、校長汪建德同志為組長的校園文化藝術(shù)節(jié)活動領導小組，分管德育副校長李吉海同志親自掛帥,，下設以德育處譚軍同志為主任,，任藝同志等為副主任的校園文化藝術(shù)節(jié)活動辦公室，各處室,、各部門,、各年級組及各班齊抓共管。為了進一步組織好本次校園文化藝術(shù)節(jié)活動,，德育處進行了精心的策劃,、準備,，制定了藝術(shù)節(jié)活動方案,，對整個藝術(shù)節(jié)的活動設想，每個單項目的落實都經(jīng)過了幾次例會,，商討,、修訂、完善,，把每項活動都落實到人,，并將相關情況上報活動領導小組審定。同時充分利用國旗下講話,、櫥窗,、展板、會議等宣傳手段擴大宣傳力度,，增加了藝術(shù)節(jié)的影響力,。德育處對每項活動都做到了精心安排、認真實施,，各個部門積極配合,，使得每一項活動都開展得有始有終,、有聲有色，達到了預期的效果,，極大地豐富了學生的校園文化生活,，并使他們在活動中都受到了教育和啟發(fā)，得到了家長及社會各界的一致好評,。

本次活動從籌備到結(jié)束歷時近兩個月,，廣大師生投入了極大的熱情。參加活動的師生多達五千余人,，共評出優(yōu)秀集體獎339個,，優(yōu)秀個人獎111名，優(yōu)秀組織獎21個,。內(nèi)容豐富,、形式多樣的藝術(shù)活動充分體現(xiàn)了我校學生的文化素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),，展示了我校莘莘學子朝氣蓬勃的精神風貌,。根據(jù)活動方案本屆藝術(shù)節(jié)分三個階段進行：

第一階段（20xx年11月12日——11月23日）為宣傳發(fā)動和準備階段。

第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)從征集節(jié)目開始,，同學們就踴躍參加,，積極響應,。領導小組經(jīng)過一個月左右的精心籌備和策劃，把藝術(shù)節(jié)分成了插花或水果拼盤現(xiàn)場比賽,、書畫現(xiàn)場比賽,、校園科技制作展示、愛心義賣活動,、勵志或感恩故事演講比賽,、校園辯論賽、班級文化展示,、器樂,、聲樂、舞蹈比賽,、環(huán)保服裝審美創(chuàng)意展示和閉幕式文藝匯演幾大板塊,，并于11月19日分別在高、初中部召開了藝術(shù)節(jié)宣傳發(fā)動大會,。

第二階段（11月26日——12月25日）為組織實施階段,。

我校于12月4日下午分別在高中部中心廣場、初中部運動場拉開了序幕,，11月26日——12月25日分三個階段在兩校區(qū)進行文藝節(jié)目選拔,。

1、插花或水果拼盤現(xiàn)場比賽,，共展出作品100件左右,，共有11個班獲得一等獎,，16個班獲得二等獎，18個班獲得三等獎,。選手們利用各種花卉或水果,，充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，用靈巧的雙手,、巧妙的構(gòu)思創(chuàng)作出了一件件精致的藝術(shù)作品,，深受廣大師生的喜愛。

2,、書畫現(xiàn)場比賽,，作品近200幅，分繪畫,、軟筆,、硬筆進行評比，共有12人獲得一等獎,，21人獲得二等獎,，34人獲得三等獎。參加繪畫比賽的同學精心勾畫,，一幅幅畫生動有趣,，色彩艷麗；書法參賽選手揮筆潑墨,，整個賽場墨色飄香,。

3、校園科技制作展示,，共制作近90件作品,，有6個班獲得一等獎，12個班獲得二等獎,，16個班獲得三等獎,。選手們心靈手巧，各種廢舊物品在一雙雙巧手下變成了精致的手工作品……他們的創(chuàng)意新穎獨特,，形象生動，充分顯示出二中學生的想象力,、創(chuàng)造力,，也展示了我校素質(zhì)教育的優(yōu)秀成果。

4,、愛心義賣,，熱火朝天?；顒臃謩e在高中部中心廣場,、初中部運動場進行,，86個班級參與了本項活動。每個班級的義賣商品琳瑯滿目,，叫喊聲此起彼伏,，師生頻頻在各攤點前駐足，紛紛挑選自己喜愛的義賣品,，獻出自己的愛心,，有的老師還一同響應義賣活動，隨到之處慷慨解囊,。本次義賣所得善款將全部存入學校的愛心基金賬戶,，做為留守兒童、貧困生資助金專項使用,。

5,、初中部舉行的勵志、感恩故事演講比賽中,，共有31人參加,，獲得一等獎7人，二等獎10人,，三等獎14人,，參加演講比賽的選手以飽滿的熱情，生動的語言,，慷慨激昂抒發(fā)心中的豪情壯志,，精彩的演講博得了所有評委和同學的陣陣掌聲。本次活動不但豐富了學生校園生活,，鍛煉了學生的語言表達能力,，而且讓大家學會了感恩，學會用感恩的心對待生活,，去看世界,。

6、校園辯論賽,。經(jīng)面試,、年級選拔等環(huán)節(jié)，高一,、二年級各四位辯手脫穎而出,，他們就“中學生上網(wǎng)利大于弊還是弊大于利”的辯題上演了一場精彩、成功的對決,。辯論現(xiàn)場,，正方圍繞“中學生上網(wǎng)利大于弊”，反方圍繞“中學生上網(wǎng)弊大于利”展開了激烈地辯論,，在整個辯論過程中,，正反雙方充滿激情,，觀點鮮明，思維敏捷,，有理有據(jù),，贏得了現(xiàn)場觀看的領導、評委,、學生及家長的陣陣掌聲,，充分展示了我校學子團結(jié)協(xié)作、膽識睿智的精神風貌,，使在場的學生們深刻認識到網(wǎng)絡是一把“雙刃劍”,，如果使用得當，將有益學習和生活,；反之,，將危害一生。經(jīng)評委團認真評比,，本場辯論賽勝者為反方高二年級代表隊,，同時評出最佳辯手為高一年級代表隊一辯譚楚怡同學，高二年級代表隊四辯桑嗣洋同學,。周易副校長親自為辯手們頒發(fā)了獲獎證書,。

7、文藝節(jié)目選拔比賽,。分為器樂,、聲樂、舞蹈比賽,、環(huán)保服裝審美創(chuàng)意展示比賽項目,，參賽年級學生踴躍報名，共有126個節(jié)目參加,，獲得一等獎38個,，二等獎61個，三等獎87個,，選手們穿著自己精心準備的服裝,，配上美妙的音樂，舞出生命的活力,，參賽節(jié)目各具特色,、精彩紛呈，不僅展示了同學們的才能,，體現(xiàn)了我校師生的風采，同時也體現(xiàn)出了同學們對校園文化的理解與詮釋,，對藝術(shù)的堅持與追求,。

第三階段（12月27日）為藝術(shù)節(jié)閉幕式暨元旦文藝匯演,。

12月27日下午，我校師生員工歡聚在高中部運動場,，隆重舉行了以“魅力二中,，走向卓越”為主題的20xx年第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨20xx年迎新春文藝匯演。本次匯演節(jié)目共24個,，是藝術(shù)組老師們經(jīng)過一個月認真的組織,、評選、培訓,，篩選出來的優(yōu)秀節(jié)目組合而成,，其中教師精彩的聯(lián)唱將匯演氛圍推向高潮，我校師生用歌聲和舞姿來表達心中的歡樂,，用熱情與激情傳達對新一年的美好憧憬,。

本屆藝術(shù)節(jié)注重思想教育和藝術(shù)性的統(tǒng)一，充分挖掘?qū)W生潛力,，調(diào)動廣大同學積極投身到文化藝術(shù)節(jié)活動中,，努力營造良好的育人環(huán)境和文化氛圍，力求推進我校精神文明建設上升到一個新的層次和水平,。

1,、本屆校園文化藝術(shù)節(jié)開展了一系列形式活潑、內(nèi)容健康,、主題鮮明,、情趣高雅的活動，并成功舉辦了第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨20xx年元旦文藝匯演,，是我校素質(zhì)教育成果的一次大展示,。

2、本屆藝術(shù)節(jié)充分利用學生的課余時間,，開展了一系列有意義的文化活動,，并充分利用會議、校園廣播等宣傳工具擴大宣傳力度,，增加藝術(shù)節(jié)的影響力,，豐富了校園文化生活，活躍校園藝術(shù)氛圍,。藝術(shù)節(jié)既為學生們提供了一個放松大腦,，放飛心情的空間，也為學生提供了一個施展才華,，張揚個性的舞臺,，同時也讓他們受到了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。在活動中，學生既培養(yǎng)了興趣,，陶冶了情操,，又開闊了視野，鍛煉了能力,。此外,，在一些集體活動中，還培養(yǎng)了團隊精神,，增強了集體榮譽感,。所有這些，為他們成為新世紀合格的學生奠定了堅實的基礎,。

本屆藝術(shù)節(jié)的成功舉辦是全校師生共同努力的結(jié)果,，是學校領導班子精心準備和策劃，加上全校師生的大力支持與配合,，才使每一項活動都取得了圓滿的成功,，才使藝術(shù)節(jié)得以順利有序地開展。

將本文的word文檔下載到電腦,，方便收藏和打印

推薦度：

點擊下載文檔

搜索文檔

文化藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)美篇篇十一

本次藝術(shù)節(jié)雖然準備時間很短,，但活動項目是豐富而精彩的?；顒臃譃閮蓚€部分：文藝表演和美術(shù)成果作品展示,。其中文藝表演包括舞蹈、音樂,、情景劇,、手語歌、小品,、武術(shù)操等10多個節(jié)目,。聾生班三年級帶來的手語情景劇《舉手發(fā)言》表現(xiàn)了學生在課堂上專心聽講、認真思考,、爭先發(fā)言的情景;小品《快樂大掃除》的孩子,，表演的惟妙惟肖;啟智班的古詩新唱巧妙地將唐詩與歌曲進行了有機結(jié)合;聾生班五年級帶來的舞蹈《校園常規(guī)記心間》不僅舞姿優(yōu)美，詞也寫的非常好,，跳出了聾孩子的自信,、陽光、健康,、快樂......更讓孩子們激動的還有校藝術(shù)團帶來的節(jié)目舞蹈《軍魂》閃亮登場,，孩子們激動的都站了起來;孩子們?nèi)后w雀躍，掌聲,、歡呼聲響成一片,，孩子們把最熱烈的掌聲送給了他們,，祝福他們越來越堅強，像軍人一樣為人民服務,。

感謝何校長,，因為他的親歷親為,，大家思想更重視,，節(jié)目更上檔次;感謝音樂組的老師，正是他們極具創(chuàng)意的設計,，節(jié)目才充滿了靈動;感謝所有的男教師,，因為他們，保障了后勤工作的周到細致;更感謝一線的語文數(shù)學老師們,，正是他們,，協(xié)調(diào)好課堂與課外的關系，理順了教學與活動的關系,，才保證了在不影響正常教學的情況下,，高質(zhì)量組織好這次活動。我們的教師潛力無窮,，我們的團隊合作有序,，我們這個集體了不起!

文化藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)美篇篇十二

開展此次校園文化藝術(shù)節(jié)，目的是為了進一步推進我院校園文化的建設,，貫徹落實書記有關“三愛”批示精神,，進一步適應教育改革和素質(zhì)教育的新形勢，拓展大學生的文化素質(zhì),，展現(xiàn)大學生朝氣蓬勃的時代風貌,，挖掘大學生的創(chuàng)新潛能，使我院學生在豐富多彩的校園生活中不斷認識自我,，銳意進取,，奮勇圖強。

活動特點

1,、內(nèi)容豐富

本屆校園文化藝術(shù)節(jié)除了保留傳統(tǒng)的舍標比賽,、辯論賽等活動項目以外，新增了如校園游園活動,、第三屆校園辯論賽,、“榕城新風貌”攝影大賽、首屆非專業(yè)模特大賽,、舞臺劇公演等一系列豐富多彩的文化活動,。

2、參與面廣

為更好的讓廣大同學參與到活動中來,，真正落實讓每一位同學能參加一次活動,，院團委，聯(lián)合各部門開展了各級各類的活動、競賽,。據(jù)不完全統(tǒng)計,，全院有600多人次參與各項活動，參與面達到60%以上,。

本屆藝術(shù)節(jié),，除保留了傳統(tǒng)的辯論賽、十佳歌手,、足球賽外,，還組織了首次非職業(yè)模特大賽、首次舞臺劇公演,、首次校園flash大賽等活動,。為同學們提供了更廣闊的舞臺，也讓同學們得到了較全面展現(xiàn)自我的機會,。

辯論賽在同學中引起了廣泛的影響,，特別是總決賽，到場觀眾坐滿了整個六樓禮堂,，辯手們準備充分,，神采奕奕。比賽取得了良好的效果,。經(jīng)過激烈的競爭,，03服工一舉奪魁，上界冠軍02服工三取得第二名,。

此次活動中,，非職業(yè)模特大賽是一次非常有意義的創(chuàng)新，十分切合我校的特長,，同時也為同學們展示自我提供了良好的舞臺,。經(jīng)過預賽、決賽兩次激烈的角逐,，03服工一班的李鵬和04服工的肖霏分獲男,、女一等獎；黃智寧張文平,、董翰文溫永麗獲二等獎,；延鶴立陳閱鋒、胡婷婷龔文娟獲三等獎,；梁永文高峰季文遠孫希宏吳森義,、游琳玉葉娜立玉萍姚瑤許楊獲優(yōu)秀獎。最佳形體獎：李鵬,；最具潛質(zhì)獎：肖菲,；最具舞臺表演力獎：游琳玉,。

舞臺劇公演是我院歷史上首次成功的話劇演出。此次演出由團委組織,，04藝術(shù)和動畫部分同學參與演出,。演出取得良好的效果，為學院開創(chuàng)了話劇演出的先河,，豐富了同學們的課余生活,。

3、結(jié)果

在為期一個月的藝術(shù)節(jié)活動中,，開展了辯論賽,、十佳歌手、足球賽等二十余項活動,，本著公平、公正的原則評出攝影大賽一等獎一名,，二等獎二名,。非職業(yè)模特大賽冠軍兩名（男女），亞軍四名（男女）,，辯論賽冠,、亞、季軍等,。

活動成果

5月15日第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)在一片喝彩聲中落下了帷幕,。本屆校園文化藝術(shù)節(jié)的圓滿成功，離不開學院領導的.精心組織,、老師的關懷和學生的支持,。而廣大學生在參與此次活動的過程中，也領略到了大學校園文化的風采,。此次活動繁榮了我院的校園文化,，豐富了我院學生的校園文化生活，開闊了我院學生的文化視野,，增強了我院學生在當今社會的競爭意識,，使我院學生在豐富多彩的校園文化生活中找到自己的身影，并不斷認識自己,，塑造自身,，完善自我。

愿我院伴隨著第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)的東風,，在新的學年里騰飛,！

文化藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)美篇篇十三

本月是大學生文化藝術(shù)月，也是我校迎接評估關鍵的時期,，我們大學生社團聯(lián)合會在這樣的背景之下策劃并舉辦了20xx年大學生文化藝術(shù)節(jié),，藝術(shù)節(jié)自籌辦初到正式投入演出,，得到廣大同學和各社團的強烈響應以及各方面校領導的大力支持。本次藝術(shù)節(jié)的閉幕式——t臺秀,，質(zhì)量好,、檔次高，受到學校領導和廣大師生的高度贊揚和肯定,，至此,，晚會取得不錯的成績。

為了以后能夠更好地開展工作,，我對此次藝術(shù)節(jié)的經(jīng)驗教訓作了一些整理,，總結(jié)如下：

一、藝術(shù)節(jié)總體上是不錯的,，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

1,、宣傳準備工作

大學生文化藝術(shù)節(jié)從開始的時候，我們社團聯(lián)就做了大量的宣傳工作,，校園內(nèi)的宣傳欄到處可見十分醒目的宣傳海報,，在大食堂的墻壁上懸掛了節(jié)目日程安排，在很多路口也懸掛了宣傳橫幅,，并且在校園內(nèi)分發(fā)了宣傳小冊子,，通知了各個社團參與進來。藝術(shù)節(jié)的重頭戲——t臺秀暨藝術(shù)節(jié)閉幕式的時候,，我們向各個院系的團總支學生會送去了請柬和入場券,。

2、策劃布置工作

整個活動持續(xù)的時間比較長,，但是社團聯(lián)基本上能有條不紊的工作,，得益于在之前做了一份詳盡的計劃，各項工作都落實到具體的一個部門,，每個部門都有各自明確的目標去工作,，而且通過例會的形式經(jīng)常做階段性的工作總結(jié)，對實際中的一些困難及時解決和根據(jù)當時的實際情況調(diào)整計劃,，提高了工作的效率,。

3、具體的實施工作

在具體的工作當中,，社團聯(lián)上下一心,，成員們都很努力，有人每天陪著模特們訓練到很晚,，有人一絲不茍的制作著海報,，有人冒著雨在清晨把海報及時貼到校園的宣傳欄。在辦公室整理資料,、印發(fā)請柬,，在大食堂外和各社團一起組織的展演,，在各采訪的地點，在活動中心布置會場,，在會場維持秩序連續(xù)站立兩三個小時……到處都是社團聯(lián)的成員忙碌的身影,，正式大家的齊心協(xié)力，讓活動取得了成功,。

這以上的所有都是對我們晚會的肯定,，是對我們工作的肯定。是值得我們驕傲和開心的,。這些驕傲和開心的背后都集合著我們所有同學的冀望和所有工作人員辛勤汗水的付出,。辛苦不重要，重要的是我們辛苦的背后是否有效率有成果,。當我們看到自己的勞動成果的時候這一切一切都會覺得值得,。因為我們會因為自己能創(chuàng)造出這樣的成果而驕傲而自豪。雖然是這樣但是我們還不能掉以輕心,，因為我們還存在著很多的不足,，開心的值得開心，不足的還得總結(jié),。只有這樣才有利于我們以后更好地開展工作，更好地發(fā)展我們的學生社團聯(lián)合會,。

我對我們在工作中的不足總結(jié)如下：

首先,，在t臺秀、閉幕式的演出時,，有觀眾反應,，晚會雖然很精彩，但最后那一段節(jié)目,，時間略長,，這是我們在節(jié)目時間安排方面的小失誤今后應當注意。

其次,，因為后臺十分的繁忙,，我們的工作人員，沒有把模特佩戴的首飾做好發(fā)放,、收取記錄,，以至于晚會結(jié)束后，有幾見首飾遺失,，使得社團聯(lián)蒙受了損失,，這是我們工作的上的失誤。

再次,，沒有做好維持秩序人員的輪換工作,，社團聯(lián)的成員都站在各自的崗位,，但是一直要堅持到節(jié)目結(jié)束，是在是有些吃不消,，而且崗位上完全不需要這么多人一起站崗,，如果分作兩批人，一批值前半場班,，一批值后半場班,，成員的精神面貌應該會好很多。不過大家都堅持了下來,，也樹立了社團聯(lián)的良好形象,。

總的來說，這次文化藝術(shù)節(jié)在準備與舉行的過程中都給我們留下了可喜的成績與經(jīng)驗,，對于我門社團聯(lián)合會來說極大的提高了我們社團聯(lián)在我校的聲譽,，在師生中樹立了很好的形象。為以后更好的工作奠定了良好的基礎,?？吹匠煽兊耐瑫r，我們也看到了自己的不足,，改正這些不足也為我們以后的發(fā)展也具有較大的提高,。相信我社團聯(lián)合會的各位成員會繼續(xù)保持較好的狀態(tài)，更加努力,，爭取完滿地完成今后的工作,，讓各位領導、老師,、同學們滿意,。